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描述小燕子的作文怎么写(优秀20篇)

夏天是一年中的第二个季节,下面由开学吧小编精心为大家整理了夏天的英语作文,希望对你有帮助。

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描述家乡美食的作文

全文共 707 字

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豆腐,是一种极为普通的食物,但在客家人的手里却摇身一变,变成了中国著名的美食了。我出生在珠海,却是一个地道的客家人,也因为如此,才让我更好地体会到客家美食的美味。

客家美食中的酿豆腐、梅菜扣肉和盐焗鸡是“统领”客家美食的“三大王者”,只要有客家人的地方就会有这三样菜。对于客家人来说,它们既是小吃又是在宴席上用来招待客人的佳肴。我最喜欢的是酿豆腐。

千年古城梅州,有“客都”之称,中原人“衣冠南迁”到这里,不但带来了读书皆上品的风气,也形成了自己的饮食文化客家菜。火柴盒大小的水豆腐炸成金黄色,把猪肉、鱼肉做成的馅“酿”入其中,放进葱花、香油,盛在鸡汤瓦煲内焖着,直到香气四溢。这是来到了梅州的客家人一时无麦面可包饺子,才创出如此美味。

豆腐必须得内软外脆,在人的味觉上给予人享受;而馅,则必须香甜美味,柔滑不腻才好吃。我认为不仅仅要给予人视觉、味觉上的享受,更要给人一种幸福的感觉,一种只有吃的时候才有的幸福。才能成为一道成功的料理。

酿豆腐所属菜系是粤菜,基本材料有豆腐、瘦肉、鱼肉、虾米、白菜、葱、姜、麻油、胡椒粉等。酿豆腐不仅好吃,而且容易做,只有四个步骤。

先瘦肉、鱼肉分别剁烂,虾米浸软切幼,咸鱼切幼,葱切粒。将各材料放大碗中,加入调味料搅至起胶待用;然后把白菜摘好洗净,放入油、盐、滚水中灼熟盛起;再把豆腐冲洗 滴干,一开四件,用匙羹挖去少量豆腐,洒上少许生粉,酿入鱼肉,放入油镬中煎至微黄色盛起;最后烧热瓦锅,下油爆香姜片,加入上汤煮滚,放入白菜、豆腐滚片刻,下汁炒煮,煮滚了便可原煲上桌。

很简单吧!可正是这简单的菜色,吸引了千千万万的外国友人前来品尝。

这是我始终都忘不了的美食——酿豆腐

[描述家乡美食的作文

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篇1:水果画的描述作文

全文共 511 字

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在美术班上,我画了一幅水果画。上面有红红的刚切开西瓜,黄澄澄的梨,又绿又圆的苹果;还有像月牙形的香蕉,一个彩色花瓶,里面装满盛开的各色鲜花。这幅画画得很逼真,妈妈看了后,高兴的搂着我说:“画的真好呀!就像一个小画家画的!”爸爸也竖着大拇指说:“嗯,不错,把这幅画装裱起来,挂在家里餐厅吧!”我也充满了骄傲,自豪的点点头,表示同意。

于是周末到了,我们一家三口拿着我的那幅画,来到英雄山文化市场,找了一家装裱字画的。装裱的的人接过我的画,先量好尺寸,再给我们选好边框,然后把我的画装在框子里,最后安装上钉子,挂绳,我的话就装裱完毕了。看这装裱的画,我感觉的画更棒了,周围的人也赞不绝口说,这么小的年龄,画的真不错,以后会有出息的。我听了后美滋滋的。

回到家,爸爸妈妈在餐厅里来回测量,看看把我的画挂在那个位置还呢,终于选定好了。爸爸拿锥子在墙上砸了一个钉子,把画挂上。哇,我们都惊叫起来:“太棒了,真好看。我们的家也增添不少色彩啊!”我们不停地欣赏着,评论着。我对爸爸妈妈说:“我会画更多更好的画,挂满咱们家!”爸爸妈妈说:“好的,我们相信你的,继续加油吧!”我心里也早下好了决心,努力画好每一幅画,不断进步!

[水果画的描述作文

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篇2:孝顺的小燕子

全文共 551 字

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在一个美丽的城市里,阳春三月,小燕子们出生了,从那以后,燕子妈妈每天都忙碌了起来不是去森林从丛中给自己的孩子捉青虫,就是回到自己的窝里照顾自己的孩子。孩子们一天天长大了。燕妈妈每次每次只能捉一只青虫,可是回去了小宝宝还是兴高采烈,叽叽喳喳地叫着。燕妈妈每次食物不吃,却留着喂小宝宝,希望它们快点长大……

不知过了多少月,多少天,燕子们渐渐长出了羽毛,燕子妈妈带着三只可爱的小燕子们去学本领。有些燕子想偷懒,就说:“妈妈我不想学本领。”妈妈教育了它们,说“我老了,渐渐会死去,如果你们学会了本领,就不会被别人欺负,挨饿而死去。”小燕子们说:“好吧,我们学本领。”一天天过去了,小燕子们也学会了强项的本领。游泳、飞行找食物……等等。燕子妈妈对小燕子说:“你们真聪明。”

又过了一些天,燕子妈妈老了,还得照顾小燕子,最终得了病。小燕子们就商量:“妈妈得了病,咱们得轮流给妈妈找食物,其中有一只燕子在家照看妈妈,让它休息好。”大家都说:“好”。说完,就有两只燕子飞走了。

回来的时候,那只燕子看到那两只燕子嘴里叼着又大又肥的虫子。他俩就去喂妈妈,妈妈说:“这几只虫子你们吃吧,妈妈不吃。”一只小燕子小笑着说:“没有事,我们小时候,您照顾我,现在该我们照顾你了,妈妈,你快吃吧!”妈妈笑着说:“你们真是孝训的好孩子呀!

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篇3:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 536 字

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记起一部美国的电影,叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单,一条狗每天送主人到车站,主人下班便接她回家。一天主人不行辞世,它在车站没接到主人,便为他守候九年。

简单的剧情,感动了不少人。而我也陷入了思考,是什么驱使着它,等待九年之久?我试图进入一条狗的思维,找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么,狗守候主人九年,也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚,那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益,这也是狗忠诚的体现。

但我认为,情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福,而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感,所以每天接送主人到车站,就会给狗带来务必的幸福,因为幸福,狗就会每天期待这一刻的到来,因为幸福,狗就会为主人守候九年。

因此,幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下,如果一件很美好的事情会若干时间之后发生,那么你就回去等待,去期望,你的等待便是幸福的,美好的。就如守株待兔的农夫,虽然庄稼颗粒无收,但是逮到一直兔子的美好,已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生,那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚,刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以,等待幸福,等待就是幸福,等待痛苦,等待就是痛苦。

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篇4:描述难忘的友谊的作文

全文共 1213 字

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难忘的事太多太多,而往往会有那么一两件事不由自主浮现在脑海里。

那是一个女孩,带给我友谊的温暖,带给我挥之不去的曾经。

如果没有你,我是否会沉溺于海而难以呼吸?

月,你现在在哪里?过得好不好?

是什么飘落在她的手掌心上,是泪还是雨水?

是什么话语在她的嘴唇上,是离别还是回归?

是什么笑容在她的脸颊上,是苦的还是甜的?

记得那天:

太阳没有出现在云端,天空不再一如既往的湛蓝,灰蒙蒙的压抑着我平缓跳动的心脏。

琪,我要走了。月微微的笑了,我却在那一刻迷茫,好像丢了一件宝贵得如生命般的东西。

是吗?走的越远越好。我斜眼看着月,依然铁石心肠的说出一番自己并不想说出来的话。

嗯,好。你还是不原谅我吗?月曾经充满明亮光芒的眼眸黯淡了,一抹苦涩的微笑扯在一张美丽的脸蛋上。

对。我不动声色地隐藏自己微微的心痛和那份不知所措。

月渐渐低下了头,额发遮盖住了她此时此刻的表情。

下雨了,空气里遍布着浓浓的伤感和忧愁。

月再一次抬起头,深深的看着我,好像要把我永远刻在记忆里,不会淡忘。她微微点了点头,然后悲伤地转身,冲进了雨里,越跑越远,直到消失在那个尽头。

我怔怔地望着月离去的那个方向,一滴眼泪悄无声息地划过我的鼻尖、指尖。

月,对不起。我总会莫名其妙的发脾气惹得大家都不开心。但是,我承认我有时的确不堪一击,你知不知道你对我撒谎真的让我绝望,我真的以为这个世界不再有那么多的美好?

月,再见了。

我现在的内心就像一朵失去光彩开败了的花,生活有点单调,单调的让人有点无力。

当我心里一千次一万次的反思、责怪、痛苦,一个身影又从尽头一秒不停的向我飞来。在微雨中,她是那么的飘渺,好像梦里的一个人物,只要你愿意她随时都会消失得一干二净。

琪,对不起。我真的不想就这么走掉,我想和你做一辈子的朋友。两行泪水从她眼眶里划落下来,只有我知道她的泪里包含了多少的不舍和哀求。月,你说过我是最懂你的那一个。

月,是我态度不好,放心,在我心里你是我永远的朋友。这一刻,我的心累了却也甜了,睫羽上沾满了细小的泪珠。

月轻轻走到我身边,用她细小的胳膊搂住我,越抱越紧。在她的小怀抱里,我仿佛尝到了酸甜苦辣,我仿佛沉浸在那个怀抱里,因为那里有我最爱的温暖和柔情。

雨,渐渐地消失了,天空也像缓过神来,又回到那副灿烂的面孔。

月,这是一个大大的微笑,是天空送给你的粲然一笑!我拉着她细腻温暖的手,好似一切的悲伤在那一瞬间全部被席卷走了,散在空气里又被风吹散了。我望着她渐渐明亮的眼眸,心里顿时也晴空万里,说不出的安心。

友谊的确是一种很奇怪的东西,能够使彼此为另一方的心痛而心痛,能够使彼此为另一方的微笑而微笑。

如果没有你,我将何去何从?

如果世界真的拥挤,就请回到我的身边,我永远都是那个为你绽放笑容、给予你拥抱的琪。

这是我难以忘怀的一件事情,虽然月并不是她真正的名字,但我希望当她看见这篇为她而生的文章能够微笑着说:我知道是你。

难忘勿忘,要忘心忘。难忘的事,难忘的友谊,难忘的20XX

[描述难忘的友谊的作文

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篇5:描述小伙伴的作文

全文共 565 字

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我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员.下面,我就给大家介绍吧!

她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看.有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.

她不仅仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次,我和她一齐放学回家,在半路上,我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着.最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"

老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦."

最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很简单吗?"

"是的,我们走路是很简单,可她走路却不是很简单.如果我们帮她分担一点.这样,她不仅仅走路很简单,我们的情绪也会更加简单,更加愉快."她高兴的说.

于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到简单?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.

这就是她,她就是我的好伙伴.她不错吧!

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篇6:描述元宵节

全文共 274 字

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年三十晚,中国人都有一个习俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

下午,爸爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富得食物摆放在桌子上,夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天得饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小得,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住“诱惑“也试了一下饭得味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷得米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半,吃完美味得晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

回想年三十晚,又说又笑,又吃又喝,合家团圆多开心啊!

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篇7:描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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篇8:描述英语作文traveling初2

全文共 706 字

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Going to high school is my first time to leave home. I have to live in

school from Monday to Friday. I like to stay away from my parents for some time,

because I can make my own choice and be free to go anywhere. My friends and I

like to spend the weekend in the countryside that near the city we live. It is

the short travel that I can not only appreciate the beautiful scenery, but also

learn to be independent. The things that nature teaches me are a lot. I can see

from the color of the cloud to predict the weather and the sound of of animals

have different meanings. All of these are hard to know from the books. I have my

own thinking from these trips, and the way to take care of myself helps me to

grow up.

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篇9:描述动作的词语

全文共 2647 字

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1、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。

2、插科使砌:砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。

3、连三跨五:形容动作迅速。

4、手疾眼快:疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。

5、饿虎扑食:象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

6、慢慢吞吞:缓慢的样貌,动作十分慢,指做事没有效率。

7、手快脚轻:手的动作快,走路脚步轻。指人的动作轻快。

8、来回来去:指动作或说话来回不断地重复。

9、七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。

10、一举两利:举:举动动作。做一件事得到两方面的好处。

11、指顾从容:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

12、步罡踏斗:道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折,宛如踏在罡星斗宿之上,故称。罡,北斗七星之柄。斗,北斗星。

13、颤颤巍巍:震颤而动作不准确的样貌。

14、饥虎扑食:像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

15、慌手慌脚:形容动作忙乱的样貌。

16、以疾掩迟:疾:急速,猛烈;迟:迟缓;掩:乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

17、指东划西:指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

18、巧捷万端:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

19、手起刀落:手一提起,刀就落下。形容用刀动作的迅速。

20、捻脚捻手:捻:通“捏”。手脚动作放轻。形容行动留意轻捷。

21、发科打趣:科:古戏曲用语;打趣:用诙谐的言语凑趣助兴。以滑稽的动作和诙谐的语言逗人发笑或拿人开玩笑。

22、十万火速:形容在紧急状况下动作极快地行事。

23、蹈厉之志:蹈厉:踏地猛烈。本形容舞蹈的动作威武有力。比喻奋发向上的志向。

24、拙手钝脚:钝:愚钝。形容动作不灵活。

25、闻呼即至:闻:听到;呼:呼唤;即:立刻;至:到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

26、矫激奇诡:指人的行为动作矫异激烈。

27、谑笑科诨:谑笑:滑稽可笑;诨:诙谐逗趣的话。指情节滑稽引人发笑的喜剧动作。

28、把薪助火:把:握住。拿着柴草助长火势。比喻某种行动作法会增加对方的力量或助长事态的加剧。

29、摇手顿足:形容惋惜或懊恨时的动作。

30、形色仓皇:动作匆忙,神色慌张。

31、拍手拍脚:形容人极其喜悦兴奋时的动作。

32、白鹤晾翅:太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

33、七郤八手:亦作“七足八手”。形容动作忙乱,许多人一齐动手。

34、失惊打怪:①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

35、雁行鱼贯:雁行:像雁飞时排成有序的行列;鱼贯:像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

36、左推右挡:左边推,右边挡。比喻那种还击和抵制的动作。

37、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

38、笨手笨脚:形容动作不灵活。

39、右手画圆,左手画方:比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

40、举止不凡:举动不平凡。形容人的行为动作非同一般,与众不一样。

41、眼明手快:看得准,动作敏捷。

42、飘然若仙:飘然:神形潇洒的样貌。神形潇洒好像神仙。形容人的动作潇洒自如轻盈优美。

43、蜻蜓点水:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

44、大放光明:发出强烈的光,十分明亮。比喻某种科研成果或学说思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

45、一坐一齐:犹言一举一动。指人的每一个动作。

46、进退有度:指前进后退动作均合法度。

47、剽疾轻悍:剽:轻捷;悍:勇敢。作战勇猛,动作迅捷,而性格急躁轻敌。

48、眼明手捷:看得准,下手快。形容人反应快,动作敏捷。

49、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作留意翼翼的样貌。

50、拙手笨脚:形容动作不灵活。

51、老天拔地:形容老年人动作不灵活。

52、猛虎扑食:老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

53、奴颜婢膝:奴颜:奴才的脸,满面谄媚相;婢膝:侍女的膝,常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样貌。

54、撮科打哄:犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

55、三下两下:形容动作迅速利落。

56、举止大方:举动不俗气,不做作。形容人行为动作不拘束,堂堂正正。

57、杖头木偶:以木棍举托操纵木偶做出各种造型动作的一种木偶戏。比喻受人操纵的人。

58、如箭离弦:象箭射出离开弓弦一样。形容奔向目标的动作神速。

59、轻手轻脚:手脚动作很轻,使没有响声。

60、见兔顾犬:顾:回头看。看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。

61、打诨插科:科:古曲戏曲中的表情动作。穿插在戏曲表演中的能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的动作与言谈。

62、漫条斯理:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙。

63、眼乖手疾:眼睛明亮,手脚利落。形容看得准,动作敏捷。

64、明敲明打:指人说话直接与做事率直,不搞背后动作。

65、一来一往:形容动作的反复或交替。

66、楞手楞脚:形容动作鲁莽。

67、撮科打閧:犹言插科打诨。戏曲曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧,同“哄”,喧闹。

68、饿虎攒羊:攒:向一个目标簇拥。像饥饿的老虎向羊簇拥过去一样。形容动作而猛烈。

69、龙腾虎跃:象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

70、撒科打诨:穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语动作。

71、眼尖手快:眼力好,动作快。

72、倔头强脑:形容言语动作生硬执拗的样貌。

73、左右开弓:左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

74、婆婆妈妈:形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。

75、一举一动:指人的每一个动作。

76、猛虎出山:像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。

77、发科打诨:以滑稽的动作和语言引人发笑。

78、指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

79、干净利落:利落:灵活敏捷,也指整齐,有条理。形容没有剩余的东西。令人爽心悦目。也形容动作熟练敏捷准确。

80、没轻没重:指言语或动作鲁莽。

81、高尚娴雅:文雅优美的动作与才艺。

82、从容指顾:指:手指;顾:眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

83、使手画脚:以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节,或轻率地指点批评。

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篇10:描述打羽毛球作文500字

全文共 676 字

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前两天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他们的动作轻盈、自如,小小的羽毛球随着球拍的翻飞,在他们之间飞来飞去,我看了非常羡慕,心里便想:我也要学习打羽毛球。

今天早上,我们又爬上了翠峰山,并且带上了羽毛球拍和羽毛球,我准备和姐姐学打羽毛球。到了山顶,我们找了一块又空旷又安静的场地,凉风习习,吹走了了刚才爬山的疲累,感觉惬意极了。

姐姐的羽毛球虽然打得不是很好,但比我强多啦,她先教我握球拍的要领和怎样发球,接着便给我发过一个球来,我有些不知所措,没有接住,球落在了地上,于是我捡起球学着姐姐发球的样子发球,我左手拿着羽毛球,右手拿着球拍,用球拍一击,可是不知怎么回事,球拍却没有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二连三的要把球发出去,但是我的球拍就是不听使唤,老对不准羽毛球,球总是发不过去,姐姐看到我这个样子,便走过来教我说:“你拿球的姿势不对,用手捉住一点羽毛就行了,发的时候,左手松开球,右手用力拿球拍击球。”我按照姐姐说的去做,这下球拍打住羽毛球了,可惜力度不够,球没有发远,这可把我急坏了,没有想到一个小小的动作竟然这么难,我有点灰心了,便把球用手扔到了姐姐那边。这时,妈妈说话了:“凡凡不要着急,多练几次就会了。”于是我又耐心打起来,总算能接住球了,并且还能打到很远,发球的时候也偶尔可以发过去,看来还是有进步的。我们休息了一会,妈妈告诉我:“做什么事情也没有捷径,只要坚持就能学会。”

我们又打了一会,我还是发球不熟练,时间不早了,我们便准备下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在楼道里练习发球,坚持下去,我肯定可以学会。

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篇11:高一描述庆祝五一劳动节的作文模板

全文共 694 字

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五一”的时候,我全家去了“欢乐谷”。进了“欢乐谷”的大门口,首先入眼的是“欢乐谷”三期工程,那些都是新的娱乐游戏,有发现者、UFO、龙卷风等娱乐游戏。

其中最令我难忘的却是“发现者”,他的样子的确非常像美国的发现者,他的下部有一个圆圈,是用来坐人的,一次可以坐三十个人,当“发现者”启动时,它就会飞似的转起来,速度让人吃惊,而圆圈的上面还有一条杆子,它会在那儿一直的摇来摇去,让人眼花缭乱。

当我做上这个从未玩过的东西时,我兴奋极了,它那全自动的装备和安全带让我感到一种新鲜的感觉。地面开始降下去了,头上的“杆子”也开始蠢蠢欲动了,那下面的圆圈已经把我转的不知道东南西北了,哦,“发现者”转起来了,刚开始,我感觉没什么,但是不知道为什么,有些人己经尖叫起来了,我听到的声音非常大,好像是我旁边的那个人吧!呼!“发现者”那强有力的马达己经把我转了个90度了,我想像那些人一样尖叫一下,来轻松一下自己,可谁知,我不管怎么想叫,都叫不出来,我猛的睁开眼睛,想看看地面变得怎样了,可是,我刚睁开眼睛,立即闭上去了,眼前什么都没有,只是一片五颜六色,所谓这就是眼花缭乱了吧,都差点晕过去了。哦!不!我感觉我好像快掉下去了,我紧抓住那对我来说的是“救生圈”的东西,一抓紧,整个人都靠在那个安全盖上去了,当时我心里憋的晃,被那巨大的“发现者”控制着,摇来摇去,摇的头也晕了,“发现者”才缓缓停下来,似乎还想再整理一番我们,我站在铁板上,眼前还是那般景象——眼花缭乱,实在没有其他的词可以形容那是的情景了。

我们玩完这个后,又玩了许多惊险的游戏,而每个游戏带给我们的却都是有惊无险,不然,“欢乐谷”就亏本了!

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篇12:描述蝴蝶兰的作文500字

全文共 511 字

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过年的时候妈妈买了很多花,有菊花、蝴蝶兰、凤梨、红掌等年花,。其中我最喜欢的就是蝴蝶兰了,我小时候唱过一首关于蝴蝶兰的儿歌:小小花,真漂亮,像只蝴蝶叶里藏,小朋友抓它也不飞,原来是朵蝴蝶花。这首儿歌把蝴蝶兰描述得非常美丽,从小时候起我就喜欢上了蝴蝶兰。

密密层层的叶子从泥土里探出头来。又细又长的花茎慢慢地从叶子下面里冒出头来,花茎大概有二三十厘米左右高,有长有短,是深绿色的。花茎顶上长出几朵蝴蝶兰花。因为花茎又细又长,为了让它们挺立起来,细心的花农用一些小铁丝把花茎固定,这样蝴蝶兰就可以傲立开放了。

蝴蝶兰的花朵可漂亮了,五颜六色,有紫色的,有黄色的,有白色的。我们家的蝴蝶兰是黄色和紫色的。一朵朵蝴蝶兰展开了笑脸,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。每朵蝴蝶兰大约有四五片花瓣,一片片花瓣层层叠叠,。有的花茎还挂着几个花蕾,就像一个个小灯笼。蝴蝶兰不时发出阵阵清香,令人心旷神怡。

我和妈妈逛花街的时候,看到蝴蝶兰有的是一株一盆,有的是几株拼成一大盆。我家的蝴蝶兰是八株拼成的,花农非常有心思,把蝴蝶兰摆成有高低层次的造型,花朵向两边伸展开来,可好看了!我非常喜欢蝴蝶兰,几天就帮它浇一次水,蝴蝶兰长得可旺盛了。

我爱美丽的蝴蝶兰。

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篇13:描述母爱的五年级

全文共 457 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“君君,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。

我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!

狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“君君,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐与幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…

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篇14:描述母亲作文600字

全文共 604 字

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对于母亲,我想我是歉疚的,为我当初过浅的了解与如今难以控制的情感。

年幼时,善于观察的我却唯独忘了身边人,好不容易成长,善变的自己,紧锁眉头的自己,忽略了的是更多的事。四十余年的浮沉,不仅磨平了她年轻有过的棱角,并在扶我成长的岁月里,苍白了她的双鬓。

母亲是乐观的。我的词汇量不至于匮乏,只是我想,再没有如此合适而简单的词来形容,涵盖她繁复思想,诸多琐事下的那颗极其简单的心。

她总是笑,即使在疲惫地劳作之后,一句短短的玩笑也能让她笑得眯了眼。而有一回夜幕降临,当我再一次看到她微笑的脸上,眼角沉淀的时光的痕迹时,我终究将我留在心底许久的话问出了口。

“你不累吗?”短短的四字句,含蕴着我对母亲最大的不解。

处于这样的社会,为人处事若是不圆滑,几乎就难以生存下去。而这种对外甚至是对内的思想表现,怎能不疲惫。

她愣了愣,随即嘴角漾起一抹浅笑,眼底浮现出比曾经更温暖的光亮。“不累。其实……”她拉着我坐在床边,用与往常大不相同的平淡而有深意的语气对我讲述她的看法。奇怪却也不算奇怪的是,她那时讲的话在我的记忆里早已模糊不清,或者说,我从她耀眼的笑颜里,从她真挚而向往的眸光里,寻找到了我想要的答案。

我终于能读懂我的母亲对生活的追求。她不愿过浮华一生,安然于自己就已知足。

她的容貌会老,在流走的时年里,我既然错过了她的年少,那么在剩下的年华里,我要回报这份尽管难以偿还的爱,陪着她,我的母亲,用我的生命换取她余生所有的微笑。

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篇15:活泼可爱的小燕子

全文共 705 字

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春天来了,春天来了,美丽的桃花开放了,散发出迷人的清香;柳树姑娘长出了嫩绿的芽儿,春风吹来,它就梳起辫子来。活波可爱小燕子叽叽喳喳地从南方赶来,就像在说:“春天来了,这里真美啊!”

不知道从什么时候起,一对小燕子在我爷爷家的屋檐下常常飞来飞去,它们站在电线上,叽叽地叫着,我似乎听到它们在说:“我不吃你们的糜,也不吃你们的谷,借借你们的屋檐搭个窝。”我听了以后,说:“欢迎你们的到来,我们做朋友吧!”机灵地小燕子好似听懂了,就愉快地飞走了。

过了一会,它们又飞回来了,嘴里还衔着树枝跟泥土,准备在屋檐搭窝了,在它们搭窝的过程中,我仔细地观察,发现它们腹部的羽毛是雪白的,好似穿上了白衬衫,背上的羽毛是黑黑的,像穿上了黑西装。看起来像是参加舞会似的。它有一双红眼睛,还有个又尖又短的嘴巴,最特别的地方就是尾巴了,因为它的尾巴像一把锋利的剪刀。小燕子可爱极了,它每一次飞回来的时候,我都要多看它一眼。

不久,它们的窝就搭好了,过了几天燕妈妈生了几个蛋,又过了几天,燕妈妈把蛋卵化成燕宝宝,它们是多么的可爱呀!这下燕妈妈燕爸爸就非常忙了。它们就轮流捉害虫给燕宝宝喂食物,等燕妈妈燕爸爸回来的时候,燕宝宝就张开嫩黄的嘴争着要吃害虫,好似在说:“我要吃!妈妈!我要吃!”它们让燕宝宝吃饱喝足了,才出去给自己找食物吃。在燕妈妈、燕爸爸地精心喂养下,燕宝宝逐渐长大了。燕子真是一种有爱心的动物,它们能在这样的家庭里生活,真是幸福。

它们也是恋旧的动物,它们去年来我们家搭了个窝,然后生儿育女幸福地过了一个夏天,我们全家人都把它们当成了朋友,而小燕子也把我们全家人当成了朋友,今年它们果然又回来了,又开始新的生活。

我太喜欢小燕子了。

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篇16:描述家乡景色的作文

全文共 1993 字

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刚下火车就大吃一惊。导游介绍西安的第一句话竟是:“没有到过西安就不算到过中国!”不禁哑然,我竟做了十八年的不是中国人的中国人。再看周围,稍感安慰,同一团中有数位五十多岁的团友,他们竟做了半个多世纪的“假”中国人。话虽有些不妥,但西安之于中国的重要性尽在其中。

西安人很喜欢叫这座城市为“古都”,抑或直接呼其古名——长安。更有甚者要求国家更改城市名称,叫“长安”或“西京”。我想,这就是西安特有的文化内涵,是五千年中华文化的沉淀。尽管有高楼大厦、有高速公路、有商业中心,但西安保留着全国最完整的古城墙,为了保护地下文物,他们甚至放下建设地铁。这种对文化传承的坚持在过于重视经济建设的这天尤为宝贵。

西安给我的第一印象是古老,继而,我发现了她的坚持。

第一站是西岳华山,初中时就读过“山河表里潼关路”的诗句,华山之险,历来称颂。在周围黄土高原的大背景下,华山的岩石变得十分突出。黄土的中心竟是一座石垒的高山,怎能不令人感叹大自然的鬼斧神工。

凭借索道,我们轻而易举地征服了北峰。但相比于其余的东、南、西、中四峰,北峰但是是半山腰上的一个平台。也许是古人明白华山难爬,所以称此为北峰,聊感安慰而已。抬头望去,海拔2187米的南峰高高在上,刚刚还埋怨这来回110元的索道费太贵,此刻才发觉值得,否则爬死也到不了山顶。

没有爬到顶端,我便打起了退堂鼓。第一站就遇到了本次旅游的第一大遗憾——没有征服华山。但是,看过了“自古华山一条路”的险峻,相信不虚此行。

如果要评一个“最名不符实奖”,我想西安将有两样东西入选。一是羊肉泡馍。来西安前总认为它是陕西乃至整个西北地区的象征,一见之后,但是是将羊肉汤浇在碎面饼之上,遂大失所望。另一个便是钟楼。初到西安,问当地人何处最好玩时,十有八九都推荐了钟楼、鼓楼。它的地位就如上世纪八九十年代的大世界之于上海。记得当时有人到上海来玩,总会被问“大世界去白相过吗?”去过,那很好。没去过,哎呀,你怎样大世界也不去?可惜啊。于是,我对钟楼、鼓楼也充满期盼。

钟楼位于西安市的正中心,周围车水马龙,因此钟楼就好象车流中的一座孤岛,需要由地道才能抵达。沿着地道走了一大圈,方找到钟楼的入口。拾级而上,才发现那但是是一个二十多米高的平台。所谓“一览”西安市区根本不可能,更不用说“鸟瞰”了。匆匆游览一圈便走了下来,心中还暗自庆幸——还好没有买钟楼、鼓楼的套票。第二天,从买套票的团友之抱怨声中,我更觉庆幸,似乎还有些幸灾乐祸了。

到中国就必须要来西安。

来西安又怎能不去看兵马俑?

今年年初,上海博物馆展出了数座由陕西空运来的兵马俑。那时也没觉得如何,但是是几个泥人罢了。然而,当真正站在兵马俑博物馆的一号坑前时,成百上千的“泥人”所构筑起的气势丝毫不逊于千军万马。我想,很少有人能不心潮澎湃。周围有不少外国游客,大多数人对中华文化少有涉猎,但他们同样在那里啧啧称奇。他们所感到的,不是中华礼貌的源远流长,不是秦朝工匠的精湛技艺,而是那股不可抗拒的气势。人们说音乐是无国界的,它的旋律能感动世上几乎所有的人,兵马俑有何尝不是如此?

在兵马俑博物馆内参观了一圈,已觉双脚无力,心想秦始皇也够猛的,光陪葬的军队就怎样多。然而,当看到几十平方米的秦陵复原模型角上一小块标着“兵马俑遗迹”的模型时,我真有些惊呆了。我已经找不出词语来形容秦始皇以及这座偌大的陵墓,剩下的只有可惜与愤怒——为这座陵园的荡然无存而可惜,为项羽当年的暴行而愤怒。

如今仅存的只有秦始皇的墓地,一座兀然孤立的土丘。据说由于科学技术不发达而没有进行发掘。因此我们只看到了根据《史记》记载复原的墓内情形。豪华、奢侈等词已不能描绘其中的装饰,我也只能再次发出一阵阵惊叹。看过模型,却已再无气力爬上那座土丘(昨日华山之行已消耗了太多的体力)。于是有了此次西安之行的第二大遗憾——没有将秦始皇踩在脚下。

旅游途中,听到了一副搞笑的对联。上联:翻身要靠共产党。下联:发财不忘秦始皇。横批:感谢老杨。“老杨”即是1974年发现兵马俑的四位姓杨的当地农民。巨大的陵园因项羽而付之一炬,堆砌如山的珍宝只有一小部分仍伴秦始皇长眠地下,另一大部分却似乎鬼使神差地到了当地人民手中。因为旅游业,秦陵、兵马俑所在的临潼区已成为西安最繁荣的地区之一。这,是可笑,抑或是可悲?

曾有一种说法:看近几年的中国要去广东,看近几十年的中国要去上海,看近几百年的中国要去北京,看上下五千年的中国则要去西安。似乎一个“古”字足以成为西安的定语。

但是,我为西安鸣冤,因为西安有华清池。且不说当年蒋介石“督战”时住的五间厅,单是骊山山腰上的一座小亭就足以见证中国的五十多年历史。自震惊中外的西安事变发生后,它的名字历经“总统蒙难亭”、“捉蒋亭”、“兵谏亭”的变化,每一个名字都是一段历史。如最后的“兵谏亭”是近几年为缓和海峡两岸矛盾所改的。历史总是由小处折射,由此可见一斑。

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篇17:描述人物英语

全文共 739 字

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Borninto an intellectual family in Polandon Nov.7, 1867, Marie Curie, also known as Madame Curie, showed great interestin physics when she was young. Because of having no chance of being admitted toa university in Poland as awoman at that time, she went to Francefor further studies and received a degree in physics. In addition, Madame Curieheld such an attitude towards life that the weak wait for opportunities whilethe strong create them. With strong will and great determination, Madame Curieachieved great success in discovering radium, which enabled her to win theNobel Prize. Not only did she make great contributions to the world of sciencebut she is regarded as the greatest woman scientist on account of what she did.

[描述人物英语作文5篇

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篇18:描述小伙伴的作文

全文共 572 字

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我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的,她叫王萍。白润的皮肤,水灵灵的眼睛,天真的笑容构成了她那可爱,美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外,她还很爱看书。或者,她有许多优点,其中一个就是酷爱看书。

那次体育课,校园里一片欢声笑语,同学们相互追逐打闹,玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅仅是在体育课,即使而且即便(不仅仅应当和而且相对)是在家里,或是经过书店时,她都会看上一会儿书;听到同学有好看的书时,她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。

有一次,她听说我有一本作文书,里面的作文写得十分精彩。便走来向我借――“那本作文书能借我看看吗?”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。(应当补充说明为何没好气,否则读者看得莫名其妙。)放学后,我回家时,她急忙追上来对我说:“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后,我把书递给她,她就如饥似渴地打开书,专心致志地翻着一页又一页书,我只管在一旁写作业……

除了喜欢看书,王萍也还是一个全面发展的好学生。语文,数学,英语,都难不倒她,但是最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美,唱歌很动听。她也会乐器,吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她――“你身上的音乐细胞太多了吧!”

这就是我的小伙伴王萍,一个酷爱看书,全面发展的好学生。

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篇19:描述母爱的作文950字

全文共 991 字

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下午5点,太阳已懒洋洋的斜挂西方,天空似乎也暗了许多;而此时,站台上的人却渐渐多了起来——那趟每天都很准时的小票车就要来了。桌上的电话在响,是邻站的同事打来的,他告诉我说:去接车,你妈又捎了东西。

客气话是必要的,在我听完对方善意的调侃“你小子太有福啦”之后,我对他道了谢。等会儿,我还得接受那名女列车员善意的责备:多大了你,还让你妈为你操心。而他们却听不到我心底的唤娘声和愧疚的叹息声。

是的,35岁的我早为人父了,这个年龄正是娘亲生我时的年龄。我不再需要她的呵护,也不再需要她为我操心;应该说,自从十几年前离开她来到这个车站的时候我就这么想了。可直到今天,我又何尝“摆脱”过?

爸爸死后,我曾多次请娘亲搬过来一起住,可她总是以各种理由拒绝。在相邻小站独居的娘亲,偶尔也搭乘火车到我家小住几天,但临走时,有件事情是断然不会忘记的——收拾空饭盒。我和妻子都与她争夺过,可都是徒劳。用她的话说就是“不费事,做好了找人捎来挺方便的。”但我深深的知道那些黄酥酥的炸耦合从买来到做好却并不省事儿;那些香喷喷的热包子一个人弄起来更不省事儿。我还能想象得出:70岁的娘亲清晨赶集,颤巍巍的拎回一只公鸡,慢吞吞的剥好、洗净,并为保证递到我手上时仍是热的而算准了时间才炖到锅里的整个过程;而这一过程的目的却仅仅是:省点事儿,一位年老体弱的母亲希望自己35岁的儿子省点儿事呵!

人在独处静坐时思绪容易乱飞,如碰巧身边又有纸笔时,大概又容易萌发出写点什么的冲动吧。是的,望着桌上的纸笺,我就情不自禁的拿起了笔,我会使用许多赞美母亲的词汇;我也有许多感激的话儿想对娘亲说……但最终,我掷下了那支笔——远处,已传来火车的脆鸣声;那声音,非常的悦耳、非常的温馨,以至于难以自持的我豁然打开了房门……

户外,人影浮动,夕阳如画;往西看,一片片火烧云煞是好看。这一充满诗意的景色却令一向不懂诗歌的我猛地想起那首《外婆》里的句子:

又老又穷

那就是外婆

她总是不安的说

“我没什么带给你”

有什么比得上你的深厚

外婆,你给了我妈妈

这种平淡如话、自然似水的诗歌我能懂;我还懂得这种淳朴得象泥土般的语言里蕴涵着是:人间最真挚的情感。但我却弄不懂诗人到底是写外婆还是在写妈妈?

而此时,已不容我多想。在一阵轰隆隆的巨响中,列车呼啸着进站了……那名女列车员在向我招手,我孩童般的奔过去,双手捧过饭盒,打开——是饺子,热的!

[描述母爱的作文950字

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篇20:解救小燕子

全文共 640 字

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我就是这个故事的主人公1号—小红。这个故事是发生在我家后院的,下面我来给你们讲一讲吧!

那是一个春光明媚的天气,到处都是争先夺艳的鲜花。随着“叽叽喳喳”的声音,我知道我家房檐上那窝燕宝宝又饿了,燕妈妈又出去寻食了。我写完作业,在院子里散步。突然一只在巢边上的燕子掉了下去。“哐”这一声,打醒了正在睡觉的咪咪—我家一只可爱的小猫咪。

我大叫了一声:“啊!糟了”。咪咪正流着口水一步步向小燕子靠去,我心里矛盾了:“我心既想救小燕子,又不想让咪咪受伤。”我低低地叹了一声:“哎!”忽然,我眼睛一亮,我终于想到一个可以救小燕子,也可以不伤害咪咪的方法,我拿起扫帚放到咪咪的肚子上,可是咪咪挣扎了一下,抓起小燕子往小溪跑去。

原来是我误会了咪咪,只见咪咪用“手”撩起水,往小燕子身上弄水,“一下,二下,三下,”小燕子渐渐地醒了。咪咪并不是想要吃了小燕子,而是想救它。后来,小燕子了。

咪咪说:“我们能成为好朋友吗?

小燕子很爽快地回答:”好啊!“

就这样,它们俩成为了好朋友,整天形影不离。那次,咪咪还把小燕子送回”家“,咪咪还经常送食物给它。

燕妈妈看到了这一幕,非常感动,飞过去连忙说:”谢谢!谢谢!“

”没关系,这些都是小事,本来我们就是邻居,就应该互相帮助嘛。“

”好,我们以后肯定是一对好邻居。“

小燕子渐渐会飞了。都下来和咪咪玩耍,玩的可好了。我看了一下,心里真欣慰啊!

这就是我讲的故事。虽然,咪咪和燕子一家没有任何关系,但是他们还会经常互相帮助,可见动物还是很会交流的呀!呵呵!故事讲完了,拜拜!

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