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2923作文
1000拯救小燕子
全文共 589 字
+ 加入清单春天来了,桃树上开满了粉红粉红的美丽的桃花。柳树上展开了绿色的枝叶。一群活泼可爱的小燕子从北方飞回了南方,在小红家的屋子下盖了个小窝。
一天燕子妈妈出去找食物,四只可爱的燕宝宝在小窝里玩耍,还叽叽喳喳地叫着,等待着燕子妈妈的回来。突然,一只没有长满羽毛的燕宝宝站在小窝上,一不小心被一阵风吹掉了下来,燕宝宝使劲地飞,但还是飞不起来。小红看见了,便过去想把燕宝宝放到燕宝宝的小窝里,正在这时,一只凶猛地大花猫看见燕宝宝在那里,心里想:正好我的肚子饿了,眼前还有美餐,我可要饱吃一顿。大花猫准备想燕宝宝扑去,小红心里想:这只大花猫一定是想吃燕宝宝,看我怎么收拾这只大花猫。小红立即去找来棍子,找到棍子时,大花猫正向燕宝宝扑过去,小红立即挥动手中的棍子向大花猫打去,还一边喊:“你这只可恶的大花猫,竟想吃燕宝宝,看我怎么收拾你。”大花猫立即跑了,大花猫一边跑一边想:眼前的美餐我怎么就这样放了它。于是大花猫就回到刚才的位置,看见那个小女孩不在那里,而且燕宝宝还在,便立即向燕宝宝扑过去,小红早已想到大花猫会回头,便出来阻止大花猫,小红就大声地叫了一声,大花猫吓得魂飞魄散,不敢再吃燕宝宝了。
小红对燕宝宝说:“燕宝宝别怕,我立即把你送回你的小窝里。”说完,小红就叫爸爸拿来梯子把燕宝宝放到它的小窝里,燕宝宝叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你救了我。”
小红救了燕宝宝,此刻她的心里特别高兴。
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篇1:描述柔软作文700字
全文共 886 字
+ 加入清单晨曦初露,品一杯清香四溢的绿茶,手捧一本诗经,让千百年前悠悠的山风,伴随着自己的灵魂,放飞到属于自己柔软、温馨、自在的心灵家园,细细感受中华文化柔软的力量,在现代都市的躁动中收获一份世外宁静。依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边辛勤耕种,从诗经中一路走来,黄皮肤、黑眼睛的中国人诵读着不朽的诗篇,如梦谣般动听,每一个字都那么妥帖,切金断玉,深深流露出中国人的风骨,线装书里,字里行间,无不显现着中华文化柔软的力量。
先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都深深印刻在我们灵魂的深处,源源不断地为我们的精神注入柔软的力量。“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年"的遣眷情思,“星垂平野阔,月涌大江流”的雄浑壮阔,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”淡淡感伤。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的瑰丽风光,都深深的打动我们,给我们柔软的力量,让我们的灵魂融入一襟游丝般的书香、一抹恬淡的月色山情,给思绪给生活更多自若的空间,在氤氲的茶香中,与隐藏最深刻的自己素面相对。
“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府踏着千年的烂漫而来,用她独特的袅娜给我一柔软的力量,伴随着燕语呢喃飘入梦乡,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们易感动得心,何其妙哉。又或是“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”诗经的清香明丽如同春日黄鹂穿柳、白鹭登天,将清灵投向那一如水洗的的碧空,抚慰人心的冰冷,开启感怀的胸襟,让我们不离尘世的负累,翱翔在夜空中星光点缀的月光下。
品味中华文化,我穿越了庄周梦蝶的翩跹,超越了老子骑青牛过函谷的险塞,踏过孔子脚下不逝的东流水,蓦然回首,生命微笑。淡淡的书香,如同一朵盛世开放的芙蓉花,简约玄淡,起然绝俗,让人沐浴阳光,如同芙蓉花一样,与清风卷帘之时,悄悄的盛开在四时之外。
彩云归去,万籁俱静,灯光中手捧一本泛黄的线装书。柔软的力量,让我充满勇气的追求人生中最为可贵的财富:真善美;让我明白生命的神秘与极美会在蜕变中张显全部答案;让我拥有最朴素的生活和最遥远的梦想;让我坚信纵使冰封,也当盛放;让我远离喧嚣,活得宁静,懂得生命,过得从容……
篇2:描述劳动最美作文500字
全文共 413 字
+ 加入清单什么最美?劳动最美。劳动创造了人,劳动创造了一切。那什么是幸福?我觉得幸福就是能做自己喜欢的工作和事情,并且坚持不懈。
我是一名普通的人民教师,我每天工作,学习,不为别的,只希望我的学生们能有一个好的未来和希望,工作着我觉得自己挺充实。住在我们楼下的那位小伙子,每天呆在家里,那天见面和他一聊,原来是专门在网上给别人配音的,再仔细听他的声音,音色实在是太好听了,听说他还专门去北京培训过呢。利用自己的先天优势,去做自己擅长的事情,我觉得真好。很早以前我就知道市里有个店叫“残疾人按摩中心”,那天我无意中走进那个店,生意挺好的,工作人员都是一些身体有残疾的人,我看的有些心酸,可是你和他们一交流,你会特别开心,他们每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,每个人都是自信而快乐,你不禁要佩服他们了。
每个人的生活条件不同,所受的教育不同,每个人的爱好和追求也不同,梦想没有好和坏之分,只要我们努力着,为着心中的信念不懈追求着,一切都是美好的。
篇3:描述自己作文
全文共 711 字
+ 加入清单书是知识的宝库,书是知识的源泉,我喜欢读书
记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。
在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。
如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已经读过好多本书:有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路;它为我们解开难题,让我们获得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……
说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。
读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!
篇4:摘抄描述诚信的名言警句
全文共 492 字
+ 加入清单1、内不欺己,外不欺人。———孔子
2、人而无信,不知其可也。———孔子
3、言必信,行必果。——子路
4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。———嘉诚
5、诚实是人生永远最美好的品格。———高尔基
6、老老实实最能打动人心。———莎士比亚
7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。———莎士比亚
8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。———莎士比亚
9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。———本·富兰克林
10、难听的实话胜过动听的谎言。———苏尤里·郁达列夫
11、坦白使人心地轻松的妙药。———西塞罗
12、即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。
———日本池田大作
13、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。———柯尼利亚·奥提斯金约
14、有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。———袁采
15、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。———康德
16、要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。———卢梭
17、忠诚的高尚和可敬,无与伦比。———裴多菲
18、我们应该老老实实地办事。———毛主席
篇5:描述天气的四字词语
全文共 1091 字
+ 加入清单1、密云不雨:满天乌云不下雨比喻事物正在酝酿,一时还没有发作
2、倾盆大雨:雨大得象盆里的水直往下倒形容雨大势急
3、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛彩虹消失,雨后天睛
4、雨愁烟恨:意味烟雨引起的人的惆怅哀愁
5、暴风骤雨:暴骤都是急速突然之意“暴风骤雨”即指又猛又急的大风雨比喻声势浩大,发展急速而猛烈
6、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨指夏秋之际的风雨后亦泛指风雨不已亦作“阑风伏雨”
7、盲风妒雨:指十分急骤凶猛的风雨同“盲风怪雨”
8、毛毛细雨:毛,小,细碎形容雨下得很细
9、雨过天晴:雨后转晴也比喻政治上由黑暗到光明
10、风驰雨骤:形容像风雨一样迅捷猛烈
11、瓢泼大雨:像用瓢泼水那样的大雨形容雨下得十分大的样貌
12、淅淅沥沥:象声词,形容轻微的风雨声落叶声等
13、满城风雨:城里到处刮风下雨原形容重阳节前的雨景后比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷
14、山雨幽幽:雨在山里显得很幽深寂静
15、风骤雨;犹暴风骤雨比喻声势浩大,发展急速而猛烈
16、滂沱大雨:滂沱,大雨的样貌形容雨下得很大
17、雨丝风片:形容春天的微风细雨
18、风雨凄凄:凄凄是寒冷之意风雨交加,清冷凄凉
19、瘴雨蛮烟:指南方有瘴气的烟雨
20、风雨如磐:磐是大石头之意此成语形容风雨极大
21、蚁封穴雨:蚂蚁聚土洞口,是要下大雨的征兆
22、雨膏烟腻:指花草树木在烟雨中显得肥腴润泽
23、杏花春雨:初春杏花遍地细雨润泽的景象
24、风雨交加:又是刮风,又是下雨比喻几种灾难同时袭来
25、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长旧常用以比喻恩泽
26、雨井烟垣:比喻荒凉冷落的景象
27、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨形容风调雨顺,气候适宜
28、和风细雨:温和的风,细小的雨比喻方式和缓,不粗暴
29、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨形容小的风雨
30、大雨如注:注:灌入形容寸下得很大,雨水象往下灌似的
31、风雨萧条:风雨交加,显出冷落的景象
32、怪雨盲风:犹疾风暴雨形容风雨来势猛比喻迅猛激烈的斗争
33、祥风时雨:形容风调雨顺多比喻恩德
34、雨打风吹:原指花木遭受风雨摧残比喻恶势力对弱小者的迫害也比喻严峻的考验
35、春雨如油:春雨贵如油形容春雨可贵
36、风风雨雨:不断地刮风下雨比喻障碍重重又比喻时代动荡,谣言纷传
37、盲风晦雨:指十分急骤凶猛的风雨比喻困境同“盲风怪雨”
38、喷雨嘘云:形容浪花水气的飞溅散逸
39、风潇雨晦:形容风急雨骤,天色昏暗也比喻形势险恶
40、友风子雨:指云云以风为友,以雨为子盖风与云并行,雨因云而生
41、沛雨甘霖:充足而甘美的雨水比喻恩泽深厚
篇6:描述开学的
全文共 535 字
+ 加入清单开学了!
终于开学了,漫长的寒假终于结束了,小初二的生活终于开始了,一切将会是什么样子呢?
刚刚踏进校园,井然有序的队伍,严肃的值周生不禁令我透不够气来。鸦雀无声的走廊里只剩下鞋底与地面摩擦的沙沙声,静得怕人。
终于找到了班级,安稳地坐了下来,教室里一改往常的喧闹,都走在各自的座位上,安静的自习,我原想发泄一下走到四楼的千辛万苦,可看到这种情形,又不忍心打扰这好不容易的宁静。就这样,安静到第一节课。
第一节课是一节新开的课的课—物理,这个老师姓付,付老师虽然说起话来和蔼可亲,可是对待那些上课说话,不认真听讲的同学,付老师可是眼里的很。物理课脚步快,付老师语速很快,必须集中注意力,才能听清付老师的话,不知不觉,紧张。
第二节课,数学,老师没有上课而是讲了许多大道理在这个快鱼吃慢鱼的社会,慢人会变成快人的战利品。不知不觉,压力大。
之后,英语,老师边讲课,边写了好多,我们一边听课,吸收,笔也没停,下课铃响起!Have a rest,please。不知不觉,疲倦。
上午的最后一节课,语文,平常幽默诙谐的美啦叔叔也板着脸进来,宣布加大力度,一周一篇作文,两篇阅读,又严肃地开始讲新学期,新计划。不知不觉,困惑。
在经历了老师的车轮战后,我明白了,初二,该加把劲吧!
开学了!加油吧!
篇7:描述五官初中作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单喂,鼻子,别再往下流那粘乎乎的液体,恶心死啦!嘴巴厌恶地指责流鼻涕的`鼻子。我也不想流啊,可谁叫马东感冒呢!鼻子一脸无奈的说道。啊啊啊啊嚏!嘴巴打了个大大的大喷嚏。鼻子不耐烦地说:别啊嚏了,还喷这么多口水!你没资格说我,你这个洋鼻子,不仅流恶心的液体,而且还往我嘴里流!嘴巴生气了,耳朵你来评评理。你说什么,嘴巴你怎么光张嘴不说话呀???耳朵似装非装地说。鼻子和嘴巴异口同声地说:你这个耳朵,春节晚会上装聋,元宵晚会上也装聋,现在你还装聋,你怎么屡教不改啊?耳朵焦急地说:真听不见哎哟!怎么那么多水!耳朵定睛一看,原来嘴巴又打了个大大的大喷嚏,你这个嘴巴怎么这么不讲道德,问都不问就打了个大喷嚏呀?也要事先预告一下嘛!它们吵起来了,谁也不让谁,唉,谁叫它们生病了呢?
眼睛看不下去了,它意味深长地对三官说:你们三个别吵了!你们也真是的,别人生病,你们还抱怨,应该好好照顾病人才对呀!眼睛不愧是心灵的窗户啊!鼻子和耳朵听了,惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了,五官们和睦相处,感受到了和谐的快乐。
篇8:可怜的小燕子作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单春天来了,太阳公公笑呵呵,风和日丽暖洋洋的,小草从地里钻了出来。柳树发出来青绿的嫩芽在空中随风飘扬着,好像小女孩的头发在空中飞扬一样。迎春花露出了嫩黄色的小脸蛋。桃花粉嘟嘟的开着。小燕子也飞回来了,在小美家的屋檐下筑了一个新房子。
一天,小美在院子里散步,她突然听到有几只小燕子在唱歌。小美闻声情不自禁的停了下来,只见那几只小燕子在玩耍。它们你挤着我,我挤着你,叽叽喳喳开心的唱着歌。突然一只小燕子从鸟窝里掉了出来。这时,小美家的小花猫看见了,飞快的跑来,看到这只小燕子好奇的“喵喵”一声想吃掉小燕子。小燕子看了张牙舞爪的小花猫,拼命的叫,小美闻声赶来,看见那只呲着牙齿张开大嘴的小花猫,小美便学狗叫,小花猫听见了,以“迅雷不及掩耳之势”灰溜溜的跑了。小美用小手捧起小燕子,看了看,发现毫发无伤,便去拿小凳子,站在小凳子上面,但是怎么也摸不到燕子的小窝。他便去叫爸爸,爸爸双手拿着梯子,架好,小美捧着小燕子递给爸爸。爸爸小心翼翼地把小燕子放了进去。
小燕子回到自己家,开心的叽叽喳喳,像是对小美和爸爸说:“谢谢你们,谢谢!”小燕子终于回到了爸爸妈妈的身边。小美和爸爸开心的笑了。
篇9:小燕子得救了
全文共 433 字
+ 加入清单倪啸
今天,天气晴朗,春光明媚,小英来到公园散步。
小英正在悠闲地散步,突然一阵狂风吹过,她突然看见燕窝里刚出生的小燕子被风给吹了下来,摔在了地上。这时一只小花猫冲了出来,原来,它一直在这里盯着燕子窝,等机会吃掉小燕子,小燕子刚落地,小花猫眼睛就放出贪婪的目光,做好起跳姿势,小花猫后脚一蹬就跳了起来,眼看就要扑到小燕子身上了……小英突然冲了过来,一脚将小花猫踢飞了,小英大声说:“快走开!不许吃小燕子!”小花猫只好依依不舍地离开了。
小燕子得救后,小英把小燕子捧了起来,正准备把它放进燕窝呢,可燕妈妈回来了,燕妈妈以为小英是想偷小燕子就立马飞过去啄小英,小英因为太疼所以抱着小燕子逃走了,小燕子妈妈立刻追了上去,小英跑回了家,找到了爸爸妈妈,把事情告诉了他们,爸爸想出了一个好主意:“小英先出去引开燕妈妈!我和妈妈去把小燕子放回窝里。”这个办法得到了大家的同意,于是小英先去引开了燕妈妈,爸爸和妈妈也把小燕子放回了窝里,之后燕妈妈回去了。
最后,小英她一家都愉快地回家了!
篇10:描述冬日雪景的作文
全文共 456 字
+ 加入清单新年要到了,在前几天,下了一场大雪,早上起来,我就跑到窗外看那美丽的雪景,只见外面雪白一片,屋顶上、树上、地上处处是雪,十分美,我用手去摸了摸,凉凉的却很软,我把这一些雪做成一个小雪球,用力一扔,扔了很远很远,我立刻跑去叫小伙伴,那时雪还在下着,大雪几乎要覆盖住这里,这里的雪景越来越美了,仿佛这个世界就要成一个白色的乐园。
我叫上伙伴,出来看雪,只见他们一个个出来都“哦”了一声,一个小孩提议大家来玩打雪仗,我迫不及待地跳起来了,并大声喊:“开始吧。”开始了,我先找到了一个藏身地点,规则很简单,只要用雪球打中别人,别人便出局,我拿起雪球藏在那里,看到别人靠近了,我跑出来向他发起进攻,他就这样出局了。过了一会,2人就出局了,我与另一位小伙伴的对决开始了。我扔起雪球,他巧妙躲开,并趁那时向我扔来球,我那时差点就被扔到了,我用了个“绝杀雪球”结束了这场游戏,头一次能赢,我很高兴。
比赛完了,雪也停了,哪些美丽的雪成了一件件外衣,盖在了这些房子上、数上以及地上,此时我不想走开,想多看一会儿,这真是冬日最美的景象。
篇11:描述天气的四字词语
全文共 492 字
+ 加入清单风和日丽
晴空万里
万里无云
倾盆大雨
月朗星稀
乌云密布
狂风大作
艳阳普照――艳阳普照的日子真让人情绪舒畅。
风和日丽――这天风和日丽,妈妈准备带我去踏青。
碧空如洗――雨后的天空万里无云,碧空如洗,蓝的很。
晴空万里――这天晴空万里,正适合游山玩水。
春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉
春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿
花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光
满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒
寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋
有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红
倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉
繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿
风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世
桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放
含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋
一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声
秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊
秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄
一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋
枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺
寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加
千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕
茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花
篇12:五年级儿童节上的欢快描述
全文共 846 字
+ 加入清单今天,是星期四,就要过六一儿童节了!
妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”
我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”
我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。
化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”
我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。
我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”
现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。
我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。
我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品,我们都很高兴,我们想:“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”
篇13:描述母亲性格特点600字
全文共 611 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊的《游子吟》充分体现了孟郊热爱母亲。
我的青春,与母亲相伴。母亲头发日日渐白了,先是两鬓,后来是额前,再后来是满头芦花,让我感到心痛。
在我13岁的时候,是我小学毕业的那年,家境贫苦,当时我的成绩并不是很好,母亲为我的升学发愁,我非常理解母亲的心,我经常受到母亲或老师的鼓励,鼓励我要好好学习,要树立远大目标,向着目标前进。
六年级的第二学期到了,有一天,老师与我交谈,我深深的记住这句话:“新的一年,新的开始,良好的开端是成功的一半,祝你永远在学业中是成功者。”老师的辛勤培育和母亲的栽培,使我对学习更有兴趣,我也坚信,我一定会成功的。时光飞逝,到6月20日时,我们即将要面临小学毕业考,母亲对我说:“孩子,不要紧张,记住,如果看到试卷难了,其他考生看到也会觉得难,但不要害怕难。‘我难,人难,我不畏难。’相反‘我易,人易,我不大意。’祝你考出优异的成绩。”的确,有付出总是有回报的,几天后,我荣幸被一所重点中学录取,我的父母非常高兴,但也非常担忧,家境贫困,交学费难啊,因此,我又看见了母亲的白发又增多了。经过3年漫长的时间,我现在又进入了初中毕业这一阶梯,我也相信在初中里我更是成功者。
岁月的辛劳染白了母亲的满头青丝,我忘不了她的白发。母亲的白发啊,温暖了我的心灵,母亲的白发,打动了我的心,从中我感悟出:儿行千里母担忧,无论走到哪里,母亲总会为我们担忧的,我爱妈妈。
我的青春,与母亲相伴。
篇14:小燕子旅行记
全文共 307 字
+ 加入清单小燕子放暑假了,燕子妈妈想带小燕子去外边旅行,“去哪呢?去大海边玩吧!”
它们飞呀飞,飞过了青青的草地,飞过温柔恬静的小河,飞过了连绵起伏的高山,飞过了一望无际的草原,飞过了喧闹的城市,来到了大海边。
海风伴着咸咸的味道扑面而来;海水惊涛拍岸,波澜壮观;海浪把各种各样奇形怪状的海螺和青青的小虾送到沙滩上来了。
小燕子兴奋地飞到沙滩上,捡起海螺,放在耳边听海风的声音。突然,她发现沙滩上有一只鲜艳的海星,她高兴地喊:“妈妈,快来看我发现了什么?”妈妈飞来一看,“噢!是一只海星呀!”
天边飞来了几只海鸥,小燕子迎上去,跟它们一起飞翔,比赛看谁飞得更高更远。
天渐渐暗了下来,她们才恋恋不舍地向家飞去。
[有关小燕子旅行记的作文
篇15:小燕子的自述
全文共 355 字
+ 加入清单大家好!我是一只爱捣蛋的小燕子,长着乌黑光亮的羽毛,剪刀似的尾巴,还有一对小小的翅膀。
有一天,我和大哥哥们举行了一场‘拳王争霸赛’,我被大哥哥一脚踢下了窝。
我看到桃花姐姐穿上了粉红粉红的连衣裙,戴上了碧绿碧绿的帽子;柳树大哥哥也穿上了帅气的绿西装。我一回头,看见了一只眼睛大的像个橡皮擦一样的怪物,嘴角还挂着一长串东西,都快要掉下来了,好像在对我说,一顿美餐到手了。
“喵喵……”狂叫几声后,怪物向我扑了过来,我紧闭双眼,等待怪物靠近我,“刷……”一阵凉爽的风吹起了我的羽毛,我睁开眼睛,看见了一只粉红色的小脚,还看见怪物摇动着毛茸茸的尾巴冲向桃树。
接着,我被一双温暖的手抱起,放在了软软的棉花上,我知道;自己被救了,心里高兴极了!
后来,我被安全地送回了家,又和爸爸我的妈妈在一起了。
我非常感激救了我的小粉姐姐。
篇16:描述晴天的作文小学三年级
全文共 838 字
+ 加入清单佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。
在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。
在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。
这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”
雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。
从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。
篇17:小燕子的作文
全文共 557 字
+ 加入清单时间如流水,很快春天又来了,桃花开了,柳树绿了,连可爱的小燕子也从南方飞来了。
周末,我来到后院玩耍,发现屋檐上有一个燕窝,可燕窝里的小燕子乱成一团,好像在吵架。从窝里出来了一只小燕子,只听“扑搭”一声,紧接着一声惨叫。原来小燕子不是自己出来的,而是 被他的伙伴挤出来的,好像它的同伴不喜欢它是的。小燕子落地的声音惊动了正在睡觉的小猫“花花”,它寻着气味来到了小燕子的身旁,看到了正不断流血的小燕子,“喵喵”叫了两声,在小燕子的 身旁转了几圈,然后,跑到了草丛中。不一会儿,草丛中又出现了几只猫的叫声,原来“花花”又叫了两个小帮手“喵喵”“笨笨”。他们飞快地跑到屋檐下,围着小燕子转。我见小猫们要吃小燕子, 立马跑过去,小猫们见了,把小燕子弄到了“花花”的背上。“花花”小心翼翼的爬到了树上。猛地一跳,跳到客房瓦上,把小燕子送回了家。这时,小燕子的妈妈回来了,见小猫在屋上,以为小猫要 吃小燕子,极了,箭一般的冲向了小猫,把小猫打了下来,我正在下面,在小猫落地的地方接住了小猫。燕妈妈会到了家,过了一会儿,燕妈妈又飞了出来,落在我的面前“叽叽喳喳”地叫,好像在感 谢小猫们救了她的孩子。燕妈妈走后,小猫们又“喵喵”的叫了起来,好像在说:“你看,我们的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起来,因为他们没有我想的那么坏。
篇18:小燕子
全文共 251 字
+ 加入清单我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立。不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子。
“唧唧唧”一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱。突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着美丽的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的“活音符”。
在阳光下,蓝天下,小燕子自由自在。有的自己唱着歌,边跳舞,有的用矫健的身资跳着美丽的芭蕾舞。甚至还有些音乐家拌着歌,伴奏着,它们多姿多彩。
篇19:四年级描述母亲节的满分优秀日记
全文共 595 字
+ 加入清单今天一放学,我就急匆匆地跑到在车里等候的爸爸身边,对他说:”星期六是母亲节,我要给妈妈惊喜,我准备搞一个活动,你和我两个人当主持人,活动有游戏,有唱歌,最后还要给妈妈礼物。“老爸听了非常赞同,高兴地夸我想得周到。
回到家后,我马上钻进房间,偷偷地做给妈妈的礼物。
我先拿超轻彩泥,专心致志地捏了起来,我这副模样被妈妈看见了,妈妈问我为什么不先写作业,我理直气壮地说:”这就是作业。“她说:”还有这作业,真奇怪!“我神秘兮兮地说:”对呀。“很快一朵五彩缤纷的”海洋花“就做好了。
我还要做另一样呢,我打算做美术课上的笔筒,为了与课堂上做的有所区别,我在杯子里放了一个爱心,上面写上”妈妈我爱你“。做完了,我去写活动的主持稿,写完了,心想:”一定让妈妈过一个非常快乐的节日。“
星期六到了,我学完毛笔,王老师说:”后天是什么节?“
我们异口同声地说:”母亲节!“
”对,“王老师又说:”所以每人发一张小贺卡,送给妈妈。“
我听了,兴奋极了,哈哈,又有了一样礼物送给妈妈了。
回到家,我大声宣布庆祝母亲节大会现在开始,妈妈恍然大悟,眼睛睁得大大的,十分惊喜和期待的样子。我和爸爸当主持,先说了一段开场白,然后放了一首《鲁冰花》,还一起跟唱。妈妈最后收到了我的礼物有:海洋花、纸杯爱心、还有小贺卡。妈妈拿到贺卡时看外面还有个红包,就以为是钱,打开一看原来是可爱的小熊贺卡。
我觉得这次母亲节是很有创意的,是的母亲节。
篇20:描述柔软作文700字
全文共 842 字
+ 加入清单在家无聊翻电脑上的照片时,一张又一张熟悉的情景闪过,一个又一个美好的回忆在手指的滑动中飘过,直到我看到那一张,我才停下来。
那是我们一家在加拿大时拍的照片。我爸站在房车下面准备接着从将近三米高的房车上跳下来的我。我看到它忍不住会心一笑,我小时候是有多大胆。
那年我七岁,我们是在一个沙滩边的停车场。天挺凉的,乌云在地平线融入灰蓝色的湖水,风把我厚厚的齐刘海吹得到处乱飞。弟弟在车里休息,我没事干就用我那两条小腿“噌噌”爬到了房车顶上坐着。我的腿伸直在冰冷的车身上,脚在风中晃动。听到了妈妈的一声“哎!小心点哦!”我赶忙的把屁股往里挪了点,脚缩回来。
不一会儿,爸爸从沙滩上径直走来。他脚上都是沙,手里拿着一些白色的东西,原来是贝壳。他走过来朝上看着我笑了,把手中十几个贝壳伸出来问我打算怎么下来。我毫不犹豫说到:“我怎么上来的就这么下去呗。”他用开玩笑的语气说:“你可以试试跳下来。”我小时候特别喜欢爬到高的东西上,然后跳下来让爸爸接住我,下来了还要爬上去跳,反复反复好几次,看到了更高的东西再继续。于是,这次我又做好了往下跳跃的姿势,他的脸一下子慌张了起来,急忙把贝壳放到了妈妈的手上,立马接住了我。
画面在那一幕定格,爸爸蹲着不稳定的腿,手伸在空中,脸上的表情难以描述,嘴紧张地抿着,眼睛真的特别大,连眼角的皱纹都舒展开来了,眉毛抬得特别高,抬头纹一条比一条深。我像是大鹏展翅,无畏地把身体展开成五角星的形状。我的脸上没有一丝畏惧,咧着最大的笑容,静止在半空中。
我身上仿佛装了一副翅膀,但那是爸爸给我装上的。好似无论我飞到了哪个天涯海角,他永远会在下面准备着,准备着接好我。
现在的我在家有时跟他聊天说的话很简短,他却常说一句话:“没事,我会等。”然后转身回到他的房间。每次听到他渐弱的脚步声一阵又一阵,心酸和后悔会像涌浪一样朝我撞来。
一路走来,我飞的离他越来越远,以后也许会更远,但我知道无论我们的距离有多远,我最终还是会跌入他的温暖。我们之间无论隔了多少冷淡,心底里都一直装满了柔软……