描述小燕子的作文怎么写(合集20篇)

我家附近有一个美丽的公园，叫街心公园。那里树木茂盛，绿草成茵，景色迷人。公园里有弯弯的小路，有尖角的亭子，有圆圆的花坛，尤其然而明镜似的池塘，使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心，平静的水面能够映出柳树的倒影，池水清极了，水底的游鱼都能数得清。此时一座座水泥小桥横跨在水面，不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮，桥右侧然而一座奇形怪状的假山，远远望去，像一堆熊熊燃烧的火焰。与假相对的然而一尊美丽的仙女雕像，她双手各托着一朵莲花，面带微笑，凝视着远方。街心公园不但美丽，不然而休闲的好地方。

平时，公园里热闹极了。人们在卵石路上散步，在亭了里弹唱，在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画，我要把它画下来，时时刻刻看着它。

早上，我正在睡觉，突然被啾啾的声音吵醒了。我打开窗户一看，哇，好漂亮的小燕子，乌黑的羽毛，剪刀似的尾巴，好美!当我正在欣赏它尾巴的时候，小燕子突然飞走了，是不是我吓到它了，过了两三分钟，它又飞回来了，只见小燕子的嘴里，衔着一点泥，小燕子要干什么，我不仅纳闷起来，它是要搭窝吗?

我从来没见过小燕子搭窝，我要仔细观察观察，我发现小燕子衔来一些泥，然后把泥粘到墙上，再衔一根小草棒，把小草棒粘到

墙上，然后，再往小草棒上铺一层泥。就这样一层一层的往上搭，一共搭了六七天。

原来，小燕子是这样搭窝的，它一定很辛苦。

我有许多好朋友，我们互相关爱，互相帮忙。其中最好的朋友还是她。她是谁？就让你们猜猜吧！

她那圆脸蛋红彤彤的，看起来十分可爱；水汪汪的眼睛，炯炯有神；一头乌黑的短头发；一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静，性格温和，从来不会与他人发生吵闹，她是一个乐于助人的同学。

记得开学的时候，学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每一天都要在炎炎烈日下训练站姿，总让我们汗流浃背。一天，我站了十几二十分钟就觉得头晕，当时觉得很口渴，很难受。我的好朋友小琦看见了，就飞快地跑过来留意地把我扶起去休息，还倒了一杯温水递给我。然后，从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦，宿舍在六楼，但过了不一会儿，小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子，用温柔的双手仔细的帮我擦药。

还有一次体育棵，我跑步不留意摔跤了，手和脚都摔破了皮，小琦连忙跑过来，留意翼翼地扶起我，慢慢地把握扶到医务室，她还拿着药温柔而细心地帮我擦，擦的时候还亲切地问我：“还疼不疼？下次要留意点哦！”看到她认真、仔细的样貌，我感动地说：“小琦，谢谢你，你一次又一次地帮忙我。”她笑了笑说：“没关系，我们是朋友嘛！”这让我明白了她是一个关爱同学的人。

我的好朋友：小琦。她就是这样的一个人，她还经常说：“乐于助人为快乐之本。”小琦，我永远的好朋友。

春天到了，万物复苏，大地呈现出一片生机。

小燕子从南方飞来，在各家各户的屋檐下造巢筑窝，过着自由自在生活。一天小朋友红红出来散步，忽然，一只羽翼未丰的小燕子从窝中跌落下来，它的同伴非常吃惊，却没有办法救它上来，它们很焦急，在窝里横冲直撞。红红看见了，便上前想把这只小燕子捡起来送回窝里。几乎同时，红红家的大花猫也迅速的蹿了过来，它虎视眈眈地看了看小燕子，便贪婪的添了几下嘴巴，准备要吃小燕子。小燕子惊恐地望着大花猫，心里忐忑不安。

啪啪疼痛的两下落在了大花猫的背上，我说：“你这个超级大馋猫，居然连邻居都敢吃。”大花猫喵喵的叫好像在说：“我亲爱的红红小主人，我再也不敢了，请你原凉我。”说完，便迅速的逃离了现场，生怕再次被打。

红红轻轻的捧起了小燕子，模了模小燕子的额头，哎呀！不好，小燕子正在发高烧呢！说完，红红便连拖带拉的爸妈去了兽医院。医生说小燕子只是发高烧，打一针就好了，打完针，红红便和爸妈一起回了家。这时正好小燕子妈妈觅食回来了，看见少了一个小燕子宝宝，很是焦急，看着燕妈妈焦急的样子，红红便把小燕子放进了窝里。

燕妈妈向红红叫着，像在说thankyou非常感谢。

顾XJ

在奇妙的动物王国里，居住着许多小动物，有的顽皮可爱，有的淘气机智，还有的勤勤恳恳，在这之中，我最喜欢能在蓝天中自由翱翔的小燕子。

“迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”正如古人诗句中所描绘的，每当春姑娘提着百花蓝，大地万物复苏时，那勤劳、善良的小燕子南飞回来了。小燕子头上的羽毛像一顶黑色的绅士帽，画满黑白相间的图案。后背上的羽毛像黑色的袍子，腹部洁白的羽毛像身着一件笔挺的西服，紧紧地裹住他的身体，真像一位谈吐高雅、学识渊博的小绅士！一双乌黑发亮的小眼睛下面，长着一张又细又长的嘴，时不时还在枝头“叽叽喳喳”地唱充满欢乐的歌谣，它身后还长着一个“剪刀尾”，真神气！

燕子是一种秋去春来的候鸟，每到冬天，小燕子便会飞到温暖的南方安家。它们通常会把小窝的安置点选定在某一个屋檐下，然后就会飞去河塘边，衔来湿润的泥巴，并用唾液把泥巴搅拌均匀，之后一点一点地把泥垒在屋檐的墙上，就这样，一次又一次地穿梭似地飞来飞去，来来回回地衔泥造窝，最后又找来干树枝，粘贴在泥巴上，就这样经过十多天的努力，终于构置成了一个温馨的小窝。

有一次，我家屋檐下的一只燕子宝宝不小心从窝里掉了下来，不巧的是它的爸爸妈妈出去觅食了，它只能躺在地上无助地叫着，眼角上噙着泪，无奈地扇动着它弱小的翅膀，我看着它可怜巴巴的眼神，不禁起了怜悯之心，于是我轻轻地把它搂抱在怀里，轻柔地抚摸着它的羽毛，它把它的头微微靠近我的身体，发出“叽叽”的叫声，仿佛在说：“谢谢你，谢谢你”。

小燕子，叽叽喳，飞过春天飞过夏，秋天躲到南方去，冬天过了再回家。我仰头对着蓝天呐喊：“勤快可爱的小燕子，希望来年能再次见到你！”

今天，是星期四，就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了，妈妈叫我时声音很大，一般他就这样叫我起床：“我的好宝宝呀，6时了，该起床了。”

我还没有反应过来，就已经被妈妈吵醒了。今天，妈妈还是像往常一样叫我吗?不，今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔，他是这么叫我的：“我的好宝宝呀，快起床吧，今天你会很开心的，因为，今天是一个特殊的日子。”

我醒来，穿好衣服。妈妈神秘的告诉我，今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来，一边蹦，嘴里还不停的喊着：“太棒了，太棒了!”

然后，我就要求妈妈化妆了，因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆，我一照镜子，我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆，吃了饭，我就急急忙忙向学校奔去。到了学校，同学们大吃一惊，他们没有见过这么漂亮的小女生。突然，班里的电话响了，我接起学校的电话说：“这里是一年级九班，请问您找谁?”电话对方说：“我是杨老师，杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。”杨老师说：“那你就让，新凯林看班吧，你自己下来换衣服。”

我挂了电话，给新凯林说了一声，让他看班。我飞快的跑下楼，到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的，杨老师给我换好衣服，化好妆，让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书，我喊一声：“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室，有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相，照完相，该我们上场了，我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着，张令仪的衣服给掉了，我们都很想帮他。但，我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了，老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品，我们都很高兴，我们想：“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”

大家好！我叫施振毕，今年10岁，上四年级了。我是个大男孩，一头乌黑的头发，一对月亮似的眉毛，一双水灵灵的眼睛，扁扁的嘴巴，贝壳似的耳朵。

我是一个活泼可爱的男孩，在课余时间，我喜欢跑步、踢球、跳绳……我最喜欢跑步，因为跑步是我的特长，上学期学校秋季运动会上，我参加短跑100米的项目比赛，还获得了第二名呢！在周末空闲时，我也喜欢做手工、看书、画画……

我也喜欢踢球，只要一有空，就会约上几个同学踢个尽兴。有时在体育课上，老师也让我们踢球比赛。记得老师第一次组织我们举行踢球比赛时，我心里有些紧张生怕自己踢不好，踢了几个回合后，紧张的心情慢慢地平静了下来。我瞅准一个机会，用脚猛地一踢，踢出了一个飞球。球远远地飞了出去，正射中了球门。在一片欢呼声中，我们赢了。

我还喜欢画画。记得在一节美术课上，老师让我们画一个人在干什么，我就画了猪八戒在狼吞虎咽地吃西瓜，结果，老师给我的画作打了个“优☆☆☆”呢！

不过，我也有很多缺点，比如粗心大意，丢三落四，做作业时总会出现一些不该出现的错误；老是把东西落在家里，总要打电话让妈妈送到学校来。唉！真是不该。

我就是这样，一个活泼开朗的男孩。有优点，也有缺点，但是，在一次次犯错中，我会不断总结，汲取教训，并一点一点的成长起来。

我的语文老师，一双有神并会说话的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是：讲课十分有趣。

“一天，词语王国来了一位漂亮的新老师，听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着，我们也听的津津有味，词语王国的成员们可兴奋了，他们都赶来城里的大礼堂，争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么，边说“这位聪明的老师在讲课之前，给成员们写了三个谜语，我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式，引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅，大家纷纷讨论起来。这三个谜语是：一家分两院，两院子孙多，多的倒比少的少，少的倒比多的多。四面四堵墙，当中一横梁，一宅分两院，关猪不关羊。一院隔成两边，五男二女分两家，两家打得乱纷纷，打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来，大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑，然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确，可是你们注意到了吗，这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看，三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语，把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’，这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语，‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音，第三个谜语里，‘打到清明才罢’的‘清明’一词，既可以指出‘清明节’，也可以指出‘清楚明白’，这两句都是用了双关的表达方法，前一句是谐音双关，后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度，也使句子更加有趣·更形象。其实，这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’，都是修辞的一种，在句子中运用他们，可以让我们作文中的句子更加闪亮，你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里，同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

从前，在一个小山村里头，住着一位既可爱又富爱心的小姑娘，她叫娜莎丽，在她家的屋檐下，有一窝逗人喜爱的小燕子，一只英俊的公燕子，一只美丽的母燕子，还有一只活泼可爱又好动的小燕子。

有一天早上，太阳公公撒下一束束金光，云朵奶奶做了一个个棉花糖，看上去那么松软那么香甜，那么诱人，微风姐姐一吹，使人们神清气爽。这天，燕子妈妈和燕子爸爸去寻食了，小燕子伸出脑袋，正在聚精会神地欣赏外面美丽的景色，只听啪地一声，小燕子不小心掉在了地上，肚皮朝天，洁白如玉的小肚子一缩一胀，金黄色的小脚使劲挣扎着，乌黑发亮的小翅膀拼命地拍着，像涂了口红似的小嘴凄凉地叫着。忽然，窜出一只大黄猫，眼睛贪婪地看着小燕子，口水直流，一步一步向前走，心里似乎在想：哇!哈哈!我几天没吃东西了，这只小燕子的肉一定很鲜很嫩，这毛倒是可以给我孩子做个被子呀!哈哈!

正在这时，娜莎丽来了，手里拿着一根很粗的木棍子，上面长着刺，往猫的背上一甩，大黄猫的毛都竖了起来，喵呜一声赶紧逃跑了。娜莎丽托起受伤的小燕子，送进了温暖的鸟窝里。

春天在不知不觉中降临了。春暖花开，春意盎然。春风吹绿了小草，吹开了杏花，吹醒了冬眠的动物……一切都是那么的生机勃勃。当然，在这美不胜收的地方，当然少不了小燕子。

燕子们从南方千里迢迢赶来，开始了一年中忙碌的工作，它们要在这生儿育女，繁衍后代。

一天，一对燕子在晓楠家的屋檐下筑起了巢。于是，晓楠家又多了份欢声笑语。

每天两只大燕子总是要飞去很远的地方觅食，但今天，一只小燕子在父母出去的时候从窝里摔了出去，一下重重地摔到了地上。

隔壁的灰猫听到了动静，闻声赶来。它一看，心里不禁窃喜：呀！是只晕过去的小燕子，我真幸运呐！它蹑手蹑脚地靠近小燕子，竖起细长的尾巴，拱起猫背，举起锐利的爪子，磨了磨，抓起小燕子，咽下口水，凶恶无比地说：“嘿，你的命运就由我来掌控把！”说着，张开了血盆大口向小燕子扑去。

这时，晕过去的小燕子惊醒过来，它惶恐无比地看着四周，呐喊：“谁来救我，我还小，我想活！”它很无助，努力扑打翅膀，想要回巢。

恰巧，晓楠看到了，她疾步向前从灰猫手中一把夺走小燕子，一只手拎起灰猫，一脸怒气冲冲，大吼道：“不可以伤害它们，燕子是益鸟！”她把灰猫赶出了院外，灰猫只好灰溜溜地夹着尾巴跑了。

灰猫走后，晓楠小心翼翼地把小燕子送还给了大燕子，看着它们一家其乐融融，晓楠就放心了。

晓楠看到了这一景，眼眶一热，忍不住唱起了“小燕子，穿花衣……”

春天到了，桃花开了，柳树绿了，小燕子从南方飞回来了。李星家的屋檐下来了燕子一家。李星几乎每天放学后都要去看一看小燕子。

有一天，李星跟往常一样，放下书包赶紧跑去看小燕子。只见有三只小燕子在燕窝里，估计燕妈妈和燕爸爸去找食物了。

一会儿，燕妈妈和燕爸爸都陆续带着食物回来。开始喂小燕子了，但有个“淘气包”一直不想吃食物，可谁知，就在燕妈妈喂“淘气包”时，“淘气包”一让，不小心掉了下去，李星赶紧捂住眼睛。而燕子福大命大，掉到了猫身上，才没摔死。

猫一开始吓了一跳，回头一看，原来是只小燕，还是只不会飞的，猫心中大喜。小燕子面对这个“庞然大物”吓得浑身发抖。它怯生生地望着猫，希望猫能大发慈悲放了它，可猫怎么可能会放走就在眼前的美餐呢？猫一步一步地逼近小燕子，准备一口把它吞了。

李星随手捡起一根棍子向猫跑去，猫见情况不妙，就“喵呜、喵呜……”溜走了，好像极不情愿。李星赶紧捧起小燕子，可怎么放上燕窝呢？这时，李星的爸爸回来了，李星把刚刚发生的事情的来龙去脉告诉了爸爸。

爸爸夸奖了李星，然后爬上梯子把小燕送回了燕窝。燕妈妈在李星爸爸的上空来回盘旋，“嘁嘁喳喳……”叫了几声，像似在说：“谢谢！谢谢！”

我爱北京天安门，天安门上挂着-爷爷的画像。

一进天安门广场就有三座桥今天是国际劳动节，妈妈和她的同事组织成了一个小团体带着自家的孩子去北京。去北京是我梦寐以求的，所以我怀着激动的心情等到了晚上。凌晨三点半左右我们登上了去北京的火车。

由于火车晚点，六点多我们才到的。我们去了国家大剧院，它像半个大圆球。国家大剧院旁边的景色非常好，我们在大剧院照了几张像就顺路去了人民大会堂。

人民大会堂的“个头”真大，一句话说得好：不看不知道，一看吓一跳。它坐西朝东，高大的建筑座落在天安门的西边。也不知道人民大会堂什么地方吸引了不懂事的妹妹，她和一个小妹妹钻进了围栏里去，这时几名警卫从远处走了过来，吓得我把她们赶紧从里面拽了出来。

向右拐是天安门广场。广场东面是孙中山像，这个像比-的像还要大。像的后面是人民英雄纪念碑。广场上的人真多，人山人海、熙熙攘攘黑压压的一片像一大群蚂蚁一样。我本以为天安门和天安门广场是一体的原来不是，中间相距着一条长安街呢。

天安门坐北朝南，顶是用琉璃瓦做成的，它是人啊做的。木头做成的窗户经历了几百年的风吹雨打都没有腐坏。下面挂着-的像，我问李阿姨：“-像是照片还是人工画出来的”，李阿姨回答道：“是画的，这样才体现出中国的艺术。”像两边有两句话：中华人民共和国万岁，世界人民大团结万岁。

游完天安门我们去了下一个目标——王府井大街，吃了名胜小吃。然后一位阿姨说去鸟巢和水立方。可是找不到路就没有去。

今天虽然没看上升旗，但我们看到了繁荣兴旺的北京。北京的一切可以证明人们的生活水平在不断的提高，这都是智慧创造出来的。所以我们要好好学习，将来把祖国建设的更加富强、昌盛。

在生活中有友情，爱情，父爱和母爱，但是我觉得生活中最离不开的是友情了。

友情不是金钱买来的，也不是用感情骗来的，而是用真心对待的。下面我就举几个例子，来告诉大家吧!

有一次我去上学时，天空本来是晴空万里，万里无云的。可是谁知道刚刚过了十分钟，天空顿时阴沉沉的，空中飘着细小的雨丝，这种让人敢到难过的天气让我心中充满的担忧和着急。快要到学校的时候，雨突然之间下大了。滂沱的大雨像千万支箭一齐向我射来，让我猝不及防。到了学校以后，我已经淋得像一个落汤鸡一样了，浑身湿透了，我抖了抖衣服上的雨珠，想让衣服上的雨珠掉落下来，可是没有用，我还是湿淋淋的，像一朵被雨水滋润过的花朵一样花瓣上全是雨滴。到了学校后，我发现教室里空无一人。灯一闪一闪的，风吹过窗户，发出了一种像狼一般的嚎叫声，教室外天闪雷明，一道道闪电让我感到十分害怕和无助。突然灯熄灭了。像牢房一样黑漆漆的十分安静。突然一个人蒙住了我的眼睛，小声地问我：“猜猜我是呀?”我摸了摸那个人的手感觉胖乎乎的，猜想一定是杨彩彩在搞鬼，灯又亮了起来，我四处望了望，发现前面站着的罗雨欣，后面站着的是杨彩彩。罗雨欣看看我的衣服后对我说：“你是一直淋雨到学校的吗?衣服都湿透了，快把衣服脱了吧，不然一会儿就会感冒了。”

说完便把我的衣服脱了下来，拧干，晾在了外面的墙杆上。晾好衣服后，又来把我头发上的水拧干，当我坐在凳子上时发现面前有一杯温热的开水摆在了我的面前，顿时，我的心里想喝了蜜一样甜，我也很高兴，我会有这么好的朋友，陪伴在我身边，不知不觉雨悄悄的停了，一行燕子在天空中飞行，天空中仿佛挂着一个五颜六色的彩虹桥为天空增添了一道美丽的风景，不仅仅只有这一次，记得还有一次，我因为数学考试只考了70分几分便趴在桌子上痛哭。她们见了便跑过来，为我擦干了眼泪!对我说：“没关系的，这一次考差了不代表以后都考这么差，只要你细心、努力就会考好的，加油，我看好你。”本来心里阴沉沉的我顿时晴空万里，风和日丽，还有一道彩虹桥挂在空中。

友情让我明白了人与人之间需要互相帮助，互相关心，这样会使你得到更多真心的好朋友。

冬天过去了，春天来了。燕子我的妈妈要出去找食，她叮咛孩子们：“你们不要淘气，要乖乖的。”可燕子我的妈妈刚走，小燕子就打起来了。一只小燕子不小心掉下去了，其它的小燕子很着急，可它们却没有一点办法。

小燕子掉到一块石头上，正巧这时来了一只饥饿的小花猫，当它看到小燕子就说：“我的命真好!在我最饿的时候来了一只小燕子。”小燕子害怕的大叫:“叽叽救救我呀！”

这声音传到正在玩游戏的小云耳里，于是她跑去，看到她的小猫要吃掉小燕子,赶忙从地上拿起一根木棍，朝小猫打去，一边打一边说:“小猫赶快回去!”小猫吓得一眨眼的功夫就跑掉了。

小云小心翼翼地捧起小燕子。回到家，小云为小燕子包扎好伤口，然后她叫爸爸拿来梯子把小燕子放到窝里。这时小燕子的我的妈妈回来了，叽叽喳喳地叫起来，像对他们说谢谢。

过春节，总是要拜年的，但我说的拜年，因前面有一“大”字，就与一般的拜年有了区别。这种“大拜年”的风俗，发生在牡丹江市郊的一个小山村――东村。那是我的家乡，小的时候，也曾拜过年，但从没有这么“大”过，只不过是亲朋好友走走而已。我离开村子之后，就很少回去过。前几年我们全家回小山村过了一次春节，那种拜年的情景，给我留下极深的印象，今天想起来，仍历历在目。他们不是只拜亲朋好友，而是拜遍全村。

初一那天清早四点多钟，小村子就热闹起来，到处充溢着脚步声，说笑声，拜年声。拜年的多数是家里的孩子，或兄弟，或姊妹，或兄妹，或一个人，或几个孩子搭伴，有的是在外工作回家过年的，有的还在上学。大人一般不出来拜年，而是在家里接待拜年的。几乎家家都在头一天就准备好了瓜子、花生、糖果等。那天我也起的很早。大约从四点开始，我弟弟家的门就不断被人打开，拜年的一伙跟着一伙，你出我进，从未停过。拜年仪式极简单，进屋说一声“过年好”，扭身就走，当主人抓起吃的时，人已走出大门。因为要拜的家很多，要在这一上午拜完全村，不抓紧时间怎么行。

头一天晚上，我弟弟的孩子就跟我儿子商量好，他们要一起出去拜年。所以，天还没亮，他就早早起来，跟着我弟弟的孩子，加入了拜年的行列。他们从村北头拜起，一家一家往南拜。大约九点多钟，我儿子十分兴奋地回来了，他把拜来的糖果之类从兜里掏出来，往炕上一扔，马上又走了，因为他们才拜了村子的一半。当他们拜完年回来，太陽已经偏西了。这是我儿子有生以来，第一次感受到了拜年的乐趣。

十点钟以后，拜年的队伍渐渐稀少了，这时大人才开始出来走走。他们所走的与孩子们的不同，只是走那些常来往的几家，多数是走到谁家就在谁家吃起来。我问起家人和来的客人，这种全村大拜年的风俗是从什么时候开始的。谁也说不清楚是从什么时候开始的，是由谁发起的。这种风俗，突然从某一时候开始了，就再没有间断过，就这样一年一年地流传下来。有趣的是，这种风俗，既不是从哪个村子学来的，也没影响到周围的十里八村，只是在这个小山村封闭式地进行着。

年关又要到了，在城里，除了响成一锅粥的鞭炮声，还让人觉得有点年的味道，而人与人之间的来往则越来越少了，除在电话里问候一声之外，亲自登门拜年的已不很多。这时，我不免又忆起家乡大拜年的情景，越发怀念农民那种人与人之间的纯朴与温馨。

[描述新年拜年的初一作文

6月1日 星期三 晴

这次回老家，太姥姥过诉我，屋檐下那只小燕子下蛋了！

我兴奋的走上屋顶，准备好好看看那些鸟蛋。这些鸟蛋是白黄色的，圆圆的，和鸡蛋没什么两样就是小一点。我本想走近点好好观察一下，但我只要一靠近，燕子妈妈就会冲我直叫，还会用嘴咬我。我只能离燕窝远远的。

6月9日 星期四 阴

几天过去了，小小燕子都破壳了。因为燕子妈妈出去找食物了，所以我终于可以多观察一会刚出生的小燕子了。当我离它很近的时候，小燕子就会“叽叽喳喳”的叫。因为小燕子以为是妈妈回来了。小燕子的嘴是嫩黄的，再加上长长的脖子和灰色的身子，可爱极了。

6月15日 星期三 晴

小燕子越来越多了，也不得不多做一个鸟窝了。

开始，燕子爸爸妈妈出门去找泥，作为鸟窝的材料，一块一块的垒起来，大约两个钟头过去了，鸟窝终于垒好了。这对燕子飞到电线杆上休息了一会，等泥干了后再把提前准备的干草放进去，就好了。这样，燕子们就不怕家不够大了！

这一天，小燕子欢快的叫着，所有的小燕子都要住在较大的窝里，而燕子妈妈和燕子爸爸要住在新垒的窝里，我看较小的鸟窝不牢固，所以在大燕子出去找食物的时候，让我爸爸把鸟窝固定在了墙上，爸爸说：“这样鸟窝就一定不会掉下来了。”

这一次去老家，我不仅知道了燕子是怎样垒窝的，还知道了小燕子的生活习性，我真是太开心了！

我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语;是热情的鼓励，是严格的要求。在我的心中，妈妈的爱屎那样的慈祥。妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是温暖的阳光，妈妈的爱是责备的目光。

有一次，我考试只考了57分，我很惭愧，不敢给妈妈看，于是，自己就偷偷地在试卷上签了名，心想：虽然签得不像，但总比挨妈妈的打好吧。签完后，我就把试卷叠得小小的，放进了自己的衣兜里。

晚上，妈妈洗衣服的时候，发现了我的试卷，于是就火冒三丈，把我从房间里拉了出来，当场就给了我一记耳光，我哭了，眼泪像河水一样不断地流着。心想：哼，下次考个第一名来给你看看。

结果，第二次测验，我居然考了一百分，于是，我就满怀信心地“冲”进家门，得意洋洋地把我那一百分的试卷拿给妈妈看，心想：这下妈妈不会批评我了吧。妈妈一看，火冒三丈，当时就又给了我一耳光，我的眼泪就像河水一样流了下来。从此，我就有点恨妈妈了。

几年过后，当我再次想起以往的那件事时，我终于明白了这是一种爱的表达方式。我不会忘记妈妈给我的那两记耳光，因为，那是妈妈对我的爱。在爱的鼓励下，我努力向前驶去。

今天是“五一”劳动节，我和妈妈决定好好劳动一番，过一个有意义的劳动节。

来到花园，一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边，看看水里的鱼儿，它们在浑浊的水里，游得一点也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活，决定好好把鱼池清洗干净。于是，我对妈妈说“妈妈，我们把鱼池的水换换吧，让鱼儿们在干净的池水里快活地生活，好吗?”“好呀。”妈妈说。

听了妈妈的话，我立刻回家，拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来，倒在花圃里，“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候，我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮，在网里用力地蹦跳着想逃走，结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼，我温和地说：“鱼儿啊鱼儿，你不要害怕，我不是要伤害你，是要给你们把‘房间’打扫一下，只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话，乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。

不一会儿，小鱼全捞完了，我们又开使刷水池。水池可难刷了，里面的脏水溅得我全身都是，气得我直嚷嚷：“妈妈，我要洗澡，好臭啊!”妈妈说：“劳动要不怕脏不怕臭，继续刷吧!”我又开始刷起来，不一会儿，污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲，污渍就冲掉了，白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水，等水有半池的时候，再把鱼儿们放回去。

看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去，想着自己的劳动带给小鱼的快乐，我望了望妈妈高兴地说：“妈妈，妈妈，您看，小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸，这就是我想让你渡过的五一哟。”

校园生活

吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿，七彩生活，心之所向，却大相径庭。

入学方来，则受地狱考验。骄阳似火，豆大汗珠，教官犀利之目光，让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练，为使学子达到“站如松，坐如钟，行如风”之境界，望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强，终挺过难关。然，回归课堂，七门功课大综合，吾闻讯汗颜。正负相加，混合运算；贝壳和蝉，生命意义；人类发展，炎黄两帝；东经北纬，地球何物……吾整日云里雾里，分不清东南西北。唉，哀哉！

有道是学生一日入伍，便得加强训练，来日考场驰骋，才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑，学子须得内辅外导，若往日战绩实在不佳，还得必备家庭参谋。一天24时，学子们忙忙碌碌，不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线，睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际，各类辅导书如雨后春笋，目不暇接。外表淡雅的封面之下，定时暗藏玄机，条条妙计均乃上乘兵法也。

一日，数学老师发起一场突袭战役，学子们猝不及防，战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡，填空题似轩辕剑难防，应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手，怎敌得老谋深算的出题高人。此仗，不妙矣！

一波刚平，一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙，作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时，只望老班海量，手下留情。若是战绩优秀，则个个英雄，人人俊杰；而若战绩一败涂地，唯恐老班与江东父老里应外合，达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪，熬过此劫。

铃声一响，吾背上书包，扬长而去……

小燕子放暑假了，燕子妈妈想带小燕子去外边旅行，“去哪呢？去大海边玩吧！”

它们飞呀飞，飞过了青青的草地，飞过温柔恬静的小河，飞过了连绵起伏的高山，飞过了一望无际的草原，飞过了喧闹的城市，来到了大海边。

海风伴着咸咸的味道扑面而来；海水惊涛拍岸，波澜壮观；海浪把各种各样奇形怪状的海螺和青青的小虾送到沙滩上来了。

小燕子兴奋地飞到沙滩上，捡起海螺，放在耳边听海风的声音。突然，她发现沙滩上有一只鲜艳的海星，她高兴地喊：“妈妈，快来看我发现了什么？”妈妈飞来一看，“噢！是一只海星呀！”

天边飞来了几只海鸥，小燕子迎上去，跟它们一起飞翔，比赛看谁飞得更高更远。

天渐渐暗了下来，她们才恋恋不舍地向家飞去。

[有关小燕子旅行记的作文

过去，已经随着时间的洪流一泻千里;现在，正不可抗拒地威胁着将来。——题记

雨林飞沙

想象一下，你来到了这样一个地方：树木林立，鸟鸣声不绝于耳;各种植物扎根于树木缝隙中，绽放出多姿多彩的花朵;猴类游荡于树冠间，灌木丛中偶尔有野兔跑过┄┄

你肯定会说：“哇，太美了!”

再来一个场景：一片荒漠，毫无生机，不时会沙尘蔽日;远处的死树和动物骨架时隐时现;一阵热风吹过，次次扫荡着一切生命┄┄

你会说：“太可怕了!”

如果我告诉你，上面两个场景来自同一地点，你会怎么说?

近几年来，雨林资源的现状不容乐观。全球最大的亚马逊热带雨林在几年内消失了三分之二!热带雨林为何迅速消失?因为人类的过度烧山、过度放牧、过度砍伐、过度取柴、建筑道路等等。经过计算，照这个速度进行下去的话，还有2——3年热带雨林便会消失!

雨林资源在呼救!

清水?浊水?

一条小河的上游，清澈见底，水质极佳，能直接饮用;周围草木林立，鸟语花香，一派宁静祥和┄┄

十分美丽，对吧?可当你几年之后重回此地时，你会发现——

昔日的树木、鸟语、花香统统失去踪影，换成了烟囱树林和机器的轰鸣声;无数个排污口对着小河，“哗哗”一阵呕吐，吐出了一条条绿色的长龙┄┄

水源污染导致了人类患病，地表地下水流交换让毒素蔓延，水循环让雨水带酸，更多人患病，而药厂要加紧生产，继续排污┄┄这是一个恶性循环。

再这样下去，“生命之花”会枯萎!

水资源在呻吟!

……

珍稀资源，已成了万众瞩目的话题;资源的安危，直接关系到人类的生存!

让我们行动起来吧!保护现在，就是重塑未来!