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小学生读书日记(精彩20篇)

永久跟党走,是人民群众在社会主义革命、建树和改良格斗过程中平稳树立的信心。小编收集了小学红领巾相约中国梦听党的话做好少年征文,欢迎阅读。

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《笑猫日记——从外星球来的孩子》读书笔记 岑洁

全文共 545 字

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马小跳的表妹杜真子有一只,它会笑,你还记得吗?当我读了杨红樱的《笑猫日记——从外星球来的孩子》,读到一半时,就对这个小男孩产生了无数个怀疑 : 他为什么要扶墙走路?他为什么像个外星球来的孩子?他为什么音乐感这么好……

笑猫和虎皮猫生了四只小猫,最终活下来了三只,分别是老大胖头、老二二丫、老三三宝。春天就快要到来的时候,球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事,无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,它们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地胖头走近了男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和男孩在一起的每天总有不可思议的事情发生,难道他真是一个外星球来的孩子吗?

我一口气把这本书读完了,读到后一部分,我才知道,原来他不是一个外星球来的孩子,他是地球上一个患了孤独症(又叫自闭症)的孩子,在小男孩的亲人认为胖头是一个救星,而是小男孩和胖头生活的那些时间也是胖头把小男孩从困境里拉出的时候。

这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的”心灵鸡汤“,犹如陪伴你成长的”心情宝典“。相信你将来会幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。

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篇1:小学生的暑假日记800字

全文共 980 字

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暑假里的一天,我们一家驾车去外婆以前的家玩。一路上,我隔着车窗好奇地向外张望,窗外是连绵不断的青山,空气格外清新,我们的车沿着一条平坦的水泥公路疾驶。听着车里的音乐,看着眼前的美景,我脱口而出:“真爽!”

十几分钟后,外婆家到了。吃完晚饭,我们来到屋外欣赏山村美景,夜空中,星星忽隐忽现,仿佛在和我们捉迷藏。

“妈妈小时候,可没有那么好的公路,只有一条崎岖蜿蜒的小路。”妈妈指着眼前的大山,深情地讲诉起来。“就是这座大山,挡住了山村孩子的求学路。妈妈在村里的小学里念了三年书,外婆决定送妈妈到山外的中心校学习。每逢星期六放学回家,妈妈就迫不及待地往家里赶。要知道,每次回家都要走两个多小时的山路,不抓紧赶路,天黑了,那就麻烦了!”说到这里,妈妈加重了语气。“妈妈那时侯还小,每次赶路既惊又怕。一路上都是崎岖的羊肠小道,有的路两旁还布满荆棘,不小心腿上会划出几道血痕。路上要经过几座小桥,只有几块石板铺成,桥中间留着一条缝隙,桥下是从山上倾泻下来的激流,每次经过都提心吊胆的。遇到下雨天,山路上时常会出现令人害怕的虫子,路上的石子很滑,路就变得很难走。”听着听着,我也害怕起来,要知道,我是非常害怕虫子之类的,一只只看着都令人毛骨悚然。

“哦,原来是这样的啊,那你小时侯的生活是很苦的呀!”我若有所悟。

妈妈谈性正浓,接着又讲了起来,“也就是这样的山路,严重影响了山村人的生活。村里没有象样的街道,一条稍宽的石子路就成了”菜场“。每天上午九点左右是村里人约定的买菜时间,因为这时,山外的卖菜人会准时出现在”菜场“,没过半小时,两担货架上的肉、菜等一卖而光,卖菜人挑着空货架早早地回家了。要是你晚些来,就肯定买不到了。要是遇上不好的天气,卖菜人肯定不会来了,一家人就别指望吃上新鲜的菜了。好在山村人自力更生,大多数人都以捕鱼为生,能吃上鲜活的海鲜。”

我听着妈妈的故事,心想:“要是当时没有山路,要是路好一些,近一点,那该多好啊!”妈妈似乎看出了我的心思,意味深长地说:“最近几年,山村人的生活好了起来,又遇上好的政策,政府出钱修建了眼前这条高标准公路,现在的人们出入方便,生活过得像个城里人。”

夜已深了,天上的星星还在调皮地眨巴着小眼睛。我顺着妈妈手指着的方向,分明地看到了山间公路两旁的路灯发出耀眼的光芒,一直通向遥远的山外,和天边的星星连接在一起,多么迷人,多么和谐。

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篇2:小学生一年级关于读书作文600字

全文共 1284 字

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高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress, composition of reading and growth." It is undeniable that the book is the wisdom of my soul.Ready reading, you must live to the old, learn to be old.

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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篇3:小学生日记

全文共 390 字

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周末,我肚子饿了,想吃鸡蛋饼,就跑到厨房做了起来。

先准备用具,我从冰箱拿出了一个鸡蛋放在抹布里,这样鸡蛋就不滚跑了。我又从碗柜里拿出一个小碗。准备工作做好了。

开始做了,我先打鸡蛋。我拿起鸡蛋向碗边一磕,双手轻轻一掰,小蛋黄跳了出来,大蛋白紧跟其后,它俩同时跳入碗中,大蛋白裹在了小蛋黄身上。我抽出一双筷子使劲搅拌。随后又拿出小锅,打开火,浇上油,等油烧好后把打好的鸡蛋向里一倒,从锅里传来滋啦滋啦的响声,过了一会儿我觉得该翻面了,可怎么也不会翻,只好请教妈妈。妈妈给我做了个示范,她拿起小锅轻轻一掂鸡蛋跳了出来并像体操运动员一样在空中转了一个圈又回到了锅里,我看得目瞪口呆,“很简单,不信你试试。”妈妈说。我走到小锅前面,学着妈妈的样也掂了起来,“真好玩”我说。过了一会儿,鸡蛋香味扑鼻而来,啊!鸡蛋做好了。我尝了尝鸡蛋“味道不错”。

今天我自己摊了个鸡蛋。我从劳动中体会到了快乐。

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篇4:小学生国庆节假日日记怎么写

全文共 1156 字

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国庆节这天,我和妈妈早早地起床,拖着行李箱到楼下等旅游大巴,和同学们一起去河源旅游,车程约五个半钟。

到达河源,我们入住九连山原始森林度假村酒店。听导游说,这里山清水秀,是天然的氧吧,就连泳池里的水只要是没人游泳可达到直接饮用的标准呢。我们几个小孩都是游泳健将,一听说有泳池,都迫不及待想去感受一番。我们相约前往酒店游泳池,哇,水果然很干净,是山泉水,泳池很大,设有儿童池,冷水池,瀑布池,中药池,其中中药池还分为艾叶池、香花池、生姜池、延年益寿池、当归池、灵芝池、人参池等。我们换上泳装,跳入泳池,在儿童池里滑滑梯。我躺着滑下去,速度很快,一溜下去就入水,爽极了。池边有一堆游泳圈,我想出了一个主意,就对大家说:“不如我们一人拿一个游泳圈当小船,坐上去,到深水区玩漂流吧!”大家都爽快地答应了。我们每人坐一只“船”,并用手划着,一会儿就顺水来到了人工瀑布面前。我们戴上泳镜,穿过了瀑布,再逆水划着泳圈回到童池。我们从下午一直玩到晚上,吃过晚饭,便早早睡觉了。

第二天早上,大家早早起床,坐大巴前往江西小武当山爬山。来到小武当山,听导游说海拔有864米。一入山,看到阶梯那么陡,简直令人毛骨悚然。我们只好边爬边鼓励自己,为自己加油。经过一段山路,我们来到了小一线天。抬头仰望,从石缝中可以看见蓝天。小一线天又连着大一线天,我们只能侧身而过。继续前进,我们来到了一片竹林。竹子高大挺拔,像一个个威武的哨兵,保卫着武当山。大约走了一个小时,我们来到了顶峰,欣赏“五女拜寿”的奇景。五座山峰如五个亭亭玉立的女子,两座大山如同父母,导游解说这就是“五女拜寿”。我们放眼望去,“一览众山小”,山下的汽车像蚂蚁,房子如火柴盒。我们绕过山峰,便开始下山了。上山时,很多人在半山腰放弃上山,在休息站等我们爬上顶峰的人下山会合。虽然爬山很累,但我觉得只有坚持、努力,才能登上顶峰,看见美丽的景光。

我们在山脚下用过午餐,便游览圣迹苍岩溶洞。溶洞分旱洞和水洞。旱洞很广阔,有两个足球场那么大,洞口很宽,大约六七层楼高,石壁有很多青苔。洞中有石笋和石钟乳,惟妙惟肖,有的像乌龟,有的像武器,有的像猴子?形状各异,大小不一,即使不比做什么,也很值得观赏。再走一段路,就来到了水洞。水洞比旱更宽敞。水洞主要沿着地下河走。这条地下河很长,看不到源头,水很清很凉。过河时没有桥,只有几块滑木板或会动的青苔石,我们兴致勃勃,如同探险,快乐无比。大约走了二十分钟,我们便出了水洞,坐车离开了圣迹苍岩。

第三天,我们坐船游览了月鸣河。月鸣河两边都是青山,倒映着水也特别的绿,环境特别幽静,给我们留下深刻的印象。游完月鸣河,我们到河源连平县的一个小镇上吃午餐,便依依不舍地离开河源,踏上回程,旅程圆满结束。

这次国庆河源之行,让我们收获多多,我下次还要再来玩!

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篇5:关于小学生暑假日记

全文共 496 字

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8月9日晴

今天爸爸带我去了水上乐园,当然还有妹妹,最开始我不敢玩巨型水上滑滑梯,我就一直在玩一个小的滑滑梯,一滑下来就到水里了,水花四溅,非常非常好玩。

玩着玩着妈妈要带我去玩人工造浪,我最开始很害怕,因为我以为人工造浪是巨浪,我就没敢玩。我说我要在旁边看妈妈怎么玩,然后妈妈同意了我的想法。我在旁边看着他们玩的嗨死了,我也很想试一试。我跑进水里,水里真的好舒服,因为它是温泉水,很快浪就来了,我认为越往里浪越大,我就跑到了里面水深一点的地方,但是水深处只是跟着浪漂上漂下的,我觉得这还没有外面爽呢,我就又跑回到岸边浅水处,带着游泳圈趴在水里,等着一个浪接着一个浪把我冲到岸边,我和妹妹都玩的贼嗨。

从人工造浪处回来,我不知道自己哪来的勇气,特别想试一下巨型滑滑梯,我滑了一次还挺好玩的,最后居然喜欢上了巨型滑滑梯,巨型滑滑梯也没有那么可怕,我真的不知道我最开始为什么那么害怕。要回家的时候,我问妈妈我能不能再滑一次巨型滑滑梯,妈妈同意了,这一次我是趴着滑下来的,我发现一旦看到滑梯有一节比别处都亮,就立刻憋气,这样就不会呛着了。趴着滑下来就像是一种挑战,我的这次挑战完美成功。

今天玩得真快乐啊!

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篇6:小学生三年级的游泳日记

全文共 759 字

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在20__年暑假,我在蛙泳培训班用了5天学会了游泳。每天都有每天的味道,就像一个五味瓶。

第1天,天气很晴朗。我起了个大早,吃了点早餐,就兴致勃勃地来到游泳池边。我望着碧蓝透底的池水,暗下决心,一定要学会游泳。这天,教练先给我们做脚部动作的示范:坐在池边上,上体稍后仰,两手支撑于体后侧,两腿伸直并拢,身体成一条直线,念着“收腿”、“翻脚”、“蹬水”、“停3秒”。接下来我们一边反复练习,教练一边帮我们纠正动作。就这样,2的小时过去了。我虽然练熟了,但觉得十分的累。刚开始学游泳,苦。

第2天,大家先复习了脚部动作。接着在深水池里做了一些简单的动作,刚下水我觉得有些胸闷气短、站立不稳、摇晃的感觉,禁不住害怕起来。接下来我带着浮力板配上脚部动作游了5个来回。因为我怕吸气不足,又想要吸得多但又怕呛水,就尽量抬头伸脖子,尽量保持头在外面,结果很累很紧张。但为了有足够的力气,我还是尽量保持轻松心态。就这样练了2小时,“免费饮料”也喝了不少。第2天学游泳,辣。

第3天,我们学习在水里呼气、抬头换气的方法和技巧。憋一口气,然后头朝下,慢慢呼气,直到你憋不住为止。但由于老天不作美,刚练不久,便下起了小雨,小雨越下越大。忽然,电闪雷鸣,今天的培训受到了影响。回到家里,我按教练的吩咐,趴在床上练习脚部动作,洗澡时在水盆里练习吸气、换气。第3天学游泳,酸。第4天,先学习手部动作,并且按照“低头伸臂慢呼气,划臂抬头快吸气”练习。然后,自己来回游了10次,终于游完了。咸啊!

第5天,游泳班结束了,我学会了游泳。最后的测试,在24名学员中,我名列前茅。我心里感到无比的高兴,取得了如此的成绩,甜。

通过这次蛙泳培训,使我真正体会到“滴水能把石穿透,万事功到自然成”的意思。这次成功与我的刻苦训练是离不开的。只要你能吃苦,什么事都能办得成。

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篇7:小学游泳的日记大全

全文共 398 字

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今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!

以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!

先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气;

最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!

妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!

我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!

一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!

我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!

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篇8:小学生西游记读书笔记600字

全文共 698 字

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读完《西游记》,我感受颇深。师徒四人经历了九九八十一难,打过牛魔王、斗过白骨精,用疲惫不堪的双脚走了14年。这14年里,不知趟过多少条大河,穿过多少片森林,翻过多少座大山,一路上斩妖除魔,历经千难万险,尽管如此,他们依然不屈不挠,勇往直前,最终取得真经。

这其中让我印象最深刻的是:唐僧师徒四人拿到经书后,在经过通天河的时候,老乌龟驮他们过河,可是由于唐僧没有帮乌龟完成它的托付,老乌龟生气地把他们连人带马一起丢进了河里。他们费了九牛二虎之力把经书一本本捞上岸,却发现经书全是白纸。

师徒四人很沮丧,八戒说:“看来如来不想给咱们经书,咱们还是各回各家吧。”可是大家觉得经历了这么多磨难在最后一步放弃太可惜了,经过一番讨论之后,他们决定再回去求取真经。四人又风尘仆仆地赶回如来那里,如来告诉他们这就是他们要经历的最后一难,现在他们功德圆满了,就把真经给了他们。我想如果他们在最后一刻没有坚持就放弃了,他们可能会后悔一辈子吧。

我也有过这样的经历,记得有一次体育老师让我们跳绳100个,跳绳是我体育中最不好的项目,我想跟老师说我肚子疼,可是最终我没有说,因为我不想被这点困难吓倒。于是我拿起跳绳开始练习,1个、2个、3个……当我跳到80个时,已经精疲力尽了,两只脚开始不听使唤。

脑袋里有两个小人,一个说:“坚持一下,就剩下20个了。”一个说:“放弃吧,反正老师也不会说什么。”两个小人争论不休,最终,坚持打败了放弃,我又拿起跳绳,81、82、8……终于,我跳到了100个。当时我心里真是高兴极了,我想如果当时我放弃,就永远不知道自己也能跳100个啦。

像唐僧四人一样,面对困难,咬牙克服,坚持到底,必取真经。

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篇9:小学生暑假日记

全文共 272 字

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今天,妈妈带我去科技馆玩。

那里有关于科学的小游戏,我先去了一楼,一楼有蛇标本、鸟标本、鹅标本······;然后我又跑去了二楼,二楼有隐身的游戏,还有组成的小游戏。还有睡钉床,可是睡钉床不知道怎么玩所

以一直没开张。还有其它游戏——。

其中我最喜欢的是倾斜小屋和柔和电击。先说倾斜小屋吧!当人进去以后因神经受到 刺激,互相矛盾从而导致神经错乱的感觉。

柔和电击,就把左手放两个电击上,右手摇动发电摇柄,手会感觉到麻酥的感觉。但是电流通过人体后并都不会发生触电,事实证明只有不高于36伏的电才安全。

通过了解这些科学知识,我觉的科学可以帮我通向知识的大门。

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篇10:小学低年级暑假日记

全文共 417 字

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今天,是放暑假的第一天,我想是同学们最开心的一天,我也是一样快乐。不过,我还有重要的事情要做呢!说起这件事情,还真挺难,这次我是要为暑假夏令营做准备!要带衣服、底裤、裤子、袜子、鞋等日常生活用品。我想同学们一定想问我们在哪里住?那里安不安全?谁来照顾我们?我们能学到什么?别急!我一个一个地解释。首先,我们扎营在一个学校里,这可不是普通的学校,这所学校包含着中、小学,而且还是贵族学校呢;其次,我们在那里很安全,因为有摄像头,老师就能看见我们的一举一动。再说这个学校是封闭的,又没有taxiandbus,我们是不可能出去的;第三,有谁来照顾我们还用说吗,当然是配给我们的生活老师了;最后一点,我们能学到什么,这不是明摆着的吗!我们能学到怎样独立生活、听到名人的讲座、作文以及记者写的文章和作文的区别。(因为我学的是小记者班,不是英语班。)

好了,我把你们问的问题全部解决了,估计你们也心动了吧!可惜现在已经报完名了,你们就等着下一次吧!

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篇11:小学暑假日记大全

全文共 361 字

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7月7日 星期二 阴

今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了!而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了!况且今天还是我的生日呢!

吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀!有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了 一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋 不舍地离开了图书馆。

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篇12:小学二年级爬泰山的日记

全文共 634 字

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“会当凌绝顶,一览众山小。”终于,我登上了泰山,那个时刻是多么的骄傲啊,那是我永远也忘不了的,我第一次登上被誉爲“五岳之尊的泰山”。

泰山脚下,说不尽那峰岩重叠,涧壑湾环,层峦耸翠,上出重霄,飞阁流丹,下临无地,真乃“万古常含元气老,千峰巍冽日光寒!”沿着枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石横生,荆棘牵漫。一座座山峰中耸立着各种古槐,形态各异,树干盘虬卧龙,树枝纵横交错,泛黄的叶子在风中微微摇曳,那情景好不气派。我一边观景,一边顺着台阶一级级地往上爬,台阶时而陡,时而宽,随着渐渐的深入,潺潺的水声消逝,剩下的只是苍松翠柏。远望一棵巨大的松树横在半山腰上,倾斜着绿色的枝干,仿佛黄山的迎客松,好象在向客人招手欢迎。

不觉已到了十八盘附近,向上看去,一段段台阶层出不穷,绵绵不绝,台阶又窄又陡,无数人望山兴叹,简直是难以攀登的一座山峰。就在这时,一位鬓发斑白的老人挑着一个扁担,缓缓而上,步伐稳健,令人难以置信,一个年过半百的老人竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇气,随着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长,每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立,飞鸟尽,沟壑深。不觉毛骨悚然。终于,在老者的激励下。我最终登上了玉皇顶。此时,斜阳把山谷映红,无数落叶飘落在山石之上。山石好象一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深,王者不却众庶,故能明其德。”恍惚间,我明白了只要付出艰辛的努力,就能到达胜利的彼岸。

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篇13:小学生五年级我的读书体会

全文共 1105 字

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一天,我迈进了一片广阔的海域————知识的海洋,那里有的像蓝宝石一般耀眼,有点像太阳一般魅力四射、引人注目,顿时眼界大开。我仿佛进入了一个天堂,那里没有喧嚷,那里没有歧视,那里没有约束,让我自由自在的遨游,我享受这片乐土! One day, I went into a vast sea area — the ocean of knowledge, some of which are dazzling like sapphire, a bit like the sun.Note, the horizon suddenly opened up.I seemed to enter a paradise, there was no noise there, there was no discrimination there, there was no restraint there, letting me travel freely, I enjoyed this soil!

从儿童时期起,童话故事中幸福的王子公主,让幼年的我们羡慕不已,从此,知识的种子便播种在我的心田,并深深地扎了根,茁状成长。从坐在教室的小课桌上捧起的第一本语文书,深深的吸引了我,仿佛有一种无形的魔力,引导着我,给我指明人生的道路。但随着年龄的增大,也慢慢地意识到读书的重要性,这颗种子仿佛在汲取营养,给我前进的动力和无穷的勇气。书是我精神的食粮。

今年寒假,我随着凡尔纳进行了一次令人难以忘怀海的海底旅行——《海底两万里》奇妙的海底世界五彩缤纷。随着鹦鹉螺号的起航,我的旅行便拉开了序幕。我坐在潜艇里倾听海水歌唱,看小鱼欢快的游荡,海底的和谐让人勾勒出许许多多的美好回忆;看远处来了一头凶猛的鲨鱼,为这平静的生活添加了几分激情,狂欢吧,大海的乐章!在这蓝蓝的土地上,海底生物如此和谐,它们遵循着自然母亲的旨意,要是永远待着这是多么好啊!但我仍想念我陆地上的母亲,想着冲出海底,但海底是多么美妙,我舍不得。

当我缓缓地翻到最后一页,一种留恋之情油然而生,涌上心头。海底的世界让人怀念,当再次捧起手中这本书时,我感到了一丝温暖,是知识的小树获得了阳光,给了更多的感悟和感慨,我非常感谢这一次的幻想之旅,让我对读书更加渴望,更加的追求。我爱读书,正如莎士比亚说过:“我愿意一生与好书相伴。”书,你是我灵魂的全部。

我与书的故事还没有完结,我读书的渴望还没有满足,我对知识的追求是不可能放弃的!书是我的全部,我愿用我全部的生命去热爱它,只有它是我唯一的支持。

宇宙如此灿烂。愿我爱书的那颗心永远闪闪发光,陪伴着我,和我一起在知识的海洋中一起畅游!

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篇14:暑假小学生日记

全文共 455 字

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暑假里,我的课外活动丰富多彩,滑滑板,溜旱冰,学游泳,画素描......但是让我最难忘的事还是滑滑板。

滑板是六一节爸爸送给我的礼物。开始我看着滑板有点胆怯不敢上去,只得在家里扶着桌子墙壁登上滑板慢慢地向前滑。一开始我都不知道怎么来使劲,总是跌下来。于是我就让妈妈来扶着我,没想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,还把妈妈的脚给弄伤了。我说:“不学了,太难了。”但是妈妈却笑着对我说:“儿子,妈妈相信你会学会的。”

于是我就去楼下的广场去学,看见有几个小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一个小朋友我认识他就是三年级的潘博林,他看见我不会滑,竟然主动的来教我,看着他轻而易举的在人群中滑来滑去,我充满了信心和勇气。潘博林耐心的做着示范告诉我怎么滑,叫我先左脚踩着滑板的前方,然后用力向前行时顺势就将右脚踩上滑板后端,而且右脚不停地用力摇摆滑板前行,使滑板呈“S”行。为了学会这个滑板摔得膀子都疼,妈妈还带我到医院拍片子。经过无数次的失败和努力,我现在终于学会了滑滑板。

还是妈妈说的对:只要对自己充满信心和勇气,一定都会成功的。

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篇15:小学四年级暑假日记400字

全文共 531 字

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暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称为“天下第一奇山”的黄山旅游。

明代大旅行家徐霞客游览黄山后,对黄山推崇备至,说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

今日,我也有幸游览了黄山,再一次证实了黄山的确不同寻常。他兼备泰山之雄伟、华山之峻峭、庐山之飞瀑、衡山之烟云,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,是实至名归的“天下第一奇山”。

黄山的山峰是莲花峰,海拔一千八百多米,那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到其攀登之难,难于上青天啊。特别是山上那奇形怪状的岩石,似乎摇摇欲坠,令人心惊胆战。

黄山景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了!就说“仙女弹琴”吧,那美丽的仙女弹着琴,悠扬的琴声在山间久久回荡,好像在让人们欣赏回味。再看那陡峭山峰上可爱的小狗,正抬头望着月亮,好像是想到月亮上去看个究竟,这,就是有趣的“天狗望月”。黄山奇石还有很多,如“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等,千姿百态,惟妙惟肖。

玉屏楼的附近,有几棵古老的松树,其中有一棵叫做迎客松,它的姿态好像时刻都在欢迎游客的到来。还有一棵叫做送客送,好似在殷勤地送客:“祝您走好,欢迎下次再来!”

黄山归来已经许多天了,但那秀丽的风景犹如一幅幅美丽的图画,仍时刻浮在我的脑海里。

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篇16:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇17:小学四年级作文读书有感600字

全文共 556 字

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开卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。

还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。

无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。

于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。

一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。

过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。

在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。

一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。

但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。

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篇18:小学四年级暑假日记400字

全文共 437 字

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X月X日 天晴

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什么有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

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篇19:2024年小学生爬山的日记

全文共 695 字

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清晨,温暖的阳光洒在湖面上,一片波光粼粼。此时,三层的的小屋里的我和爸爸妈妈正在准备东西去登山。

正当我和妈妈边爬边欣赏风景时,忽然一个又黑又瘦的小男孩映入了我的眼帘。他的眉毛像一道弯弯的彩虹,眼睛亮亮的,很有神。她衣衫褴褛,身体上还背了一个沉重的包裹,压得他直不起腰来。

不知不觉中,我们已经爬到了山顶,美丽的风景和温暖的阳光吸引着所有人的眼球,使人心旷神怡。但我的目光却离不开跟我们一起爬上山的小男孩,他开始从包里一样一样细心地取出各种乐器来卖。我看着他,总觉得他有很多很多的秘密,可我还是克制住自己的好奇心,和爸爸妈妈一起看风景。

晚风中,和煦的阳光温暖着小鸟、照耀着湖面,显得耀眼夺目。松树像一个勇敢的守卫兵,时时刻刻都守护着那些可爱的小生命们。就在这时,美妙的音乐响了起来,我循声望去,发现那是个友善的小男孩。他拿着一种特殊的乐器,边弹边唱。她唱的是那么深情、那么投入,这使我的好奇心更加强烈了。他为什么来卖乐器?为什么来唱歌,而且是这么悲伤的歌?这些问题在我的脑海里挥之不去。

他唱完了一曲又要接着唱下一曲时,我打断了他。他抬起头,用那水汪汪的大眼睛看着我。我把我的问题抛向了他,请求他为我解答。经过交谈,他告诉我他的家庭条件非常不好,只能出来买乐器赚钱。他的父亲去世了,母亲也伤心的患了重病,所以只好每天早出晚归在这里赚钱为母亲治病。听到这里,我从口袋里掏出了唯一的50元,买了几件乐器。他连忙点头谢我,继续唱起他的歌。听着那优美的歌声,我的心里踏实了很多。

夕阳西下了,我和爸爸妈妈走在回家的路上,我又想起了刚才的那个小男孩,心想:我以后一定要做个他那样的好孩子,孝敬父母,扛起生活。

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篇20:2024年小学生暑假生活日记

全文共 446 字

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盼星星,盼月亮,终于等来了长长的暑假,我觉得今年的暑假非同一般,既没有出去旅游,又没有参加暑期班。我学会了有趣的游戏——玩五子棋。

今天夏日炎炎,我和爸爸一起去了购物中心。

爸爸说:“咱们玩五子棋淘汰赛,谁输了让别人跟对手下。”我和妈妈异口同声地说:“好”。

我和爸爸对阵时,爸爸特别厉害。每次都赢我,我想:我一定要下过爸爸。

第二盘,妈妈把爸爸打败了,我心里特别高兴。再看看爸爸,还不明白自己是怎么输的`,我对妈妈说:“爸爸终于输了。”

该我和妈妈下了,妈妈可能有点头昏脑胀,被我斜着五个棋子打败了。连你也不是我的对手,原来你可经常赢我。”我暗暗高兴。

我和爸爸下时,爸爸有点糊涂了。被我横着五个棋子打败了。我对爸爸说:“横着可是最好发现的,你怎么也输了,原来你们两个可是我的劲敌呀,经常赢我,今天怎么成了我的手下败将了?”“我是常胜将军,我是常胜将军,我胜了!”

通过下五子棋,我明白了:要想在下棋中取胜,要认真观察,动脑筋,注意力集中。由此想到学习也是这样,上课认真听讲,不做小动作,才能取得好成绩。

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