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小学生优秀想象作文2篇 作文怎么写【汇总20篇】

五一快到了,劳动节你想做什么呢?下面是小编整理的劳动节日记,欢迎大家参考阅读!

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20年后的相聚小学生想象作文

全文共 929 字

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古人云:“相见时难别亦难”,小学生作文:20年后的相聚-小学生想象作文。不过,20年后,随着信息时代的迅猛发展,同学聚会就应该是“相见时易离别难”了。

2025年的一个万里无云的早晨,我通过“微型电脑语音器”向20年前的在邵武实验小学五一班就读的同学发出邀请函,欢迎他们明天早上参加我的“BIRTHDAY PARTY”,地点在邵武熙春公园的“园中园”中。

第二天早上,同学们陆陆续续地从五洲四海匆匆赶来了。缪可馨开着超光速小轿车从华盛顿赶来,肖云婕也驾驶着特快飞船从伦敦来了``````

风尘仆仆的大家兴高采烈地步入园中园,坐在一块空地上闲聊起来,争先恐后地谈论着自己20年来的种种经历。缪可馨如今已是个闻名四海的发明家。她拿出一个精美的礼盒,取出一个微型小巧的机器,看起来还挺神秘的。她对我介绍:“这是‘超级搅拌机’,送给你。只要把两件东西放进去,过会儿出来的就是两物合一的东西,原物则消失了。”我们有些不相信,只见她把菊花和葵花放进去,几秒钟后,一株又高又大,花朵如面盆的花就出来了。大家情不自禁地发出阵阵称赞,我也高兴地连声道谢。接下来,肖云婕给我了一个很奇怪的圆球。她滔滔不绝地说:“这是个‘愿望球’,只要对着这个球说出你最想要的东西,然后将球抛上天,说3遍‘愿望成真’,你想要的东西就会出来。”我听了还是半信半疑。同学叫我试一试,正好,我想要个杯子喝水。于是,我按照她说的去做,果然,不出5秒,一个红色的水杯就出现在我们面前。全场人无不鼓起掌来,我也兴奋地合不拢嘴。

其他同学给我的礼物也毫不逊色,一件比一件奇妙,一件比一件令我大开眼界。气象学家吴邵敏带来了能控制天气的“气象盆”;心理学教授郑育心给我了能使人自信的“自信头盔”;科学家杨杏给了我能研制X光的“物理灯”;地质学家曾恬带给我能像潜水一样潜到地下的“潜地服”;跳高冠军徐扬帆给我能跳几十米高的“超能力弹跳鞋”``````礼物太多了,我看得眼花缭乱。午饭后,我用我研制的“快乐八音盒”为大家高歌,大家也不由自主地尽兴地唱啊跳啊``````

转眼间,太阳西沉,落日余辉,同学们要走了,每个人都是依依不舍。这时离别的场面真是“又送王孙去,萋萋满别情”。大家相约20年后,在40年前的母校再相聚。

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篇1:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 579 字

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暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。

直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。

我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。

到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”

深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。

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篇2:小学生未来的房子想象

全文共 315 字

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在2090年,人类已经拥有了超时代的科技了。所谓的汽车以经不用再烧油了,而是光能充电的只要遇到光,他就有动能。房子已经不用再用砖啦,而是用加工过的塑料袋,以及可以回收的垃圾。这样既不破坏土壤结够,又可以造房子。岂不是一举两得吗?

现在我说一说这个未来的房子,他是不是很节省地球的资源呀。它不仅节省资源,而且它的功能也是毫不逊色的。现在我们就说一说它的功能吧。这个房子有自动识别功能,他看到一些鬼鬼碎碎,不怀好意的人,就会发出警报。遇到一些自然灾害他还会自动逃生。这种房子不像砖盖得的房子那样坐落在一个地方不可以移动,而这种塑料房子可以随时移动。是不是很有趣呀。

虽染着是凭空想象,可是凭我们无先的努力,坚持奋斗。这不是想象,而是现实。

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篇3:小学四年级想象作文

全文共 365 字

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有一天,我自己也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来,原来它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们,我们在她们的带领下来到了花园,好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐,一些舞女出来为我们跳舞,她们好像天竺少女,飘欲仙仙,我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一起,手牵手去蚂蚁的城市散散步。

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篇4:爱做想象梦我小学作文

全文共 372 字

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哈喽,我是一个爱作想象梦的小女生。你们是怎么样地小女生呢,相信你们都知道自己是什么样地小女生了。现在我就来和你们说说我是怎么样的小女生吧,相信你会很期待,很好奇喽。

我的有一张脸胖胖嘟嘟的脸,脸天天红红的,妈妈见了对我说:女儿啊,女儿,你的脸怎么天天都那么红,怎么回事啊!小小的鼻子,一张能说回到的小嘴巴,还有一双能做事的巧手。

有一天,我正要躺在床上睡觉,不到10分钟我就马上睡着了,睡着之后我就开始做起这样的梦了,我梦见了我是一个大富翁的女儿,住在一幢宽1000米,长1000米的大楼里穿着上十万的衣服,带着万金,连鞋子都是金子做的,在那大楼里高高兴兴的在跳舞,过了一会,妈妈走了过来马上大笑起来,我被妈妈的笑声给吵醍了,我说:笑什么笑啊,人家就是睡了一会儿的觉。妈妈笑着说:你看。一下子我感觉到冰冰的,喔!我睡在了地上。

这就是爱做想象梦的我!

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篇5:小学生想象作文:我是春天的小雨点400字

全文共 408 字

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嘀嗒,嘀嗒,我跟随着春姑娘来到了大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。我仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生出一种美好的希望。

沙沙沙,我落到了碧绿的地毯上。绿色的小草露出了尖尖的小脑袋,再我的冲刷下抖去浑身的尘土,洗出了一层油油得绿意。金灿灿得迎春花一丛丛、一簇簇、一朵朵连接在一起,绽放在返青的枝条上面。有的像一粒粒晶莹的宝石,有的像一把把金色的小伞。

我来到了田里,帮农民伯伯灌溉农田,也能字样草木,还能清除旱灾,我的灌溉使麦苗茁壮成长;我的字样使草木欣欣向荣。能民伯伯夸我来得真及时呀!

我搭在小朋友的小彩伞上,和他们一起玩耍、嬉戏。

我又落在屋顶上,顿时,像断了线的珍珠,“嘀嗒、嘀嗒”我把房子刷得干干净净。

我还要去看望柳树姐姐呢,我落在她身上,她伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天给她的“礼物”。

扑通,我落到了每个人的心里,在告诉他们:春天来了,春天来了!我催醒了大地,滋润了万物。

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篇6:小学生想象作文500字:假如我是一朵云

全文共 629 字

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我想变成一朵云,一朵不起眼只会默默为人类奉献的云。

假如我是一朵云,我会让干枯的小草变得滋润起来,我会让旱裂的大地充满欢声笑语。

我穿上我那五彩斑斓的衣服,在天空中自由自在的飘着,向伙伴们炫耀着自己那婀娜多姿的身姿,在不知不觉中我跳起了优美的舞姿。我还可以在空中变魔术,在风弟弟的帮助下,我一会儿变成奔腾的野马,一会变成温驯的小绵羊,一会儿又变成调皮的小精灵,一会儿又变成……人类向我发出了不尽的赞叹声。

我和小伙伴们在空中嬉戏着、玩耍着。当我们飘到一座小村庄上空时,我看到农民伯伯坐在田野里唉声叹气,不知道发生了什么事情。我仔细一看,奥,原来这里已经很久没有下雨了,田地里的禾苗已经快要干枯死掉了。我和小伙伴们齐心协力的化作成无数滴小雨点尽情的洒向大地、洒向田野。农民伯伯仰望着天空,脸上露出了无比灿烂的笑容,好像再对我们说:“这真是一场及时雨呀!

有了好收成。”

当我飘到另一座城市的上空时,我看到一些调皮的云朵正在肆无忌惮地下着雨。我连忙飘过去对它们说:“伙伴们,快停下来吧!你们不要再胡作非为了,在这样下去就会发洪水的。”“为什么?我们还没有玩够呢!”一个调皮的伙伴说。我温和的对它们说:“走,伙伴们我带你们到一个需要雨水的地方去玩吧!”于是我把它们带到一边荒凉的沙漠上空,痛痛快快的下了一场大雨。我在雨中我看见沙漠中的植物抬起了头笑了起来。好像在对我们说:“谢谢你们带我来的雨水,让我们大饱口福。”

假如我是一片云,我要把我的生活献给人类,为人类做出我的贡献。

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篇7:小学生如何写好想象作文

全文共 2722 字

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想象它是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。小编整理了小学生如何写好想象作文,欢迎阅读。

想象是一种智力活动,它是通过形象思维在头脑中创造出现实生活中不存在的新形象的心理过程。

想象作文,是同纪实作文相对而言,通常是指学生运用想象的思维形式写出的文章,它是由想象出来的一系列相互联系的画面构成的整体,通篇运用想象的手法,不同于局部具有某些想象成分的作文。进行想象作文,同纪实作文一样,可以培养学生的表达能力,另外,还具有发展想象能力和创造能力的独特优势。形象思维是低年级儿童思维的主要形式,他们常常要借助想象来理解现实生活,中高年级学生抽象思维能力有了很大发展,但是他们仍然具有乐于想象、善于想象和追求新奇的特点,具有独立创造的强烈欲望,希望能凭借自己创造的艺术形象来表达内心的愿望和爱憎情感。因此,进行想象作文是顺应学生心理特征、深受学生欢迎的一种习作训练形式。这样的习作训练形式,有利于引导学生说真话、表达真情实感,能够为学生的自主写作开拓更加广阔的空间,为他们展示自己的创造才能、进行有创意的表达提供更多的机会,使他们的想象能力得到更好的发展。

同学们的作文要想从平淡无奇、枯燥无味升华为令人称道、内容充实,就必须具有思接千载、视通万里的想象能力。

语文课程标准(实验稿)指出,要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想。在低年级的写话和中年级的习作教学中,都要求学生能写想像中的事物,高年级则要求能写简单的想象作文。正确地实现上述规定,对于全面提高学生的语文素养、特别是提高表达能力、发展思维能力和创造精神,具有十分重要的意义。

写好想象作文,首先要了解想象作文的种类。想象作文大体上可分为五类:

1、补写:补写的关键是要明确例题的要求,分析把握好材料的隐含信息,注意上下文的衔接。具体地说,补写人物的肖像、言行、心理,要着重分析、把握材料情节的线索,看看已经写了哪些情节,明确要补写情节的前因后果。

2、续写:续写是按照原作确定了的题材、思路乃至风格,继续写下去的作文形式。写作时,要吃透提供的文章,把握其主旨和写作意图。续写事件,要按照事件本身的发展逻辑、结局去写;续写人物活动,则要了解人物性格的发展逻辑,想象人物的活动、言行和结果。

3、扩写:扩写就是把原来简略、概括的短文、片段或提纲,进行合理的扩展和补充,使之内容更加具体、充实。扩写的关键是忠于材料的内容和中心。因此,首先要吃透材料,分析并把握材料的基本内容和主旨,再根据材料中心和例题要求,确定好扩写的重点;然后考虑添加哪些情节、运用哪些表现手法来突出重点,表现中心。

4、看图描述:图画,只记录了生活情景或事物发展的某一瞬间,本身的内容是有限的。要把瞬间的、有限的、静止的画面,写成具体、充实的文章,审题时,首先要仔细观察画面,看懂画面,觉察画面的主旨和寓意,然后根据画面的内容,通过前因后果和事物间的相互关系进行联想与想象,让静止的画面动起来,变成生动有趣的故事和栩栩如生的形象。

5、幻想类作文:写幻想类作文,应该做到源于生活而又高于生活。想象是奇特、新颖的,又是可信的。就其内容而言,它又有三类:关于个人的,关于社会的,关于科学技术的。但不管是哪一类,有一点是相同的:幻想不是随心所欲的、不着边际的空想、乱编,而是应该立足于个人的兴趣和爱好者,在客观、现实和一定的科学基础之上的大胆推测与新奇、合理的想象。

写好想象作文,其次要有精巧的构思,想象作文的构思具体有以下特点:

1、思维的灵活性:即构思时不拘泥于某一点或某一方面,而是要从多角度进行思考,进行发散思维和创新思维。这样不仅能丰富自己的想象,而且活跃的思维又能使立意的范围大大拓宽。

2、思维的独创性:即在多角度思考的基础上,根据自身的特点和时代的要求,合理取舍,选择最佳角度,写出独具特色、个性鲜明的文章来。可以说,想象的思维价值全在于它的创造性,充分发挥创造想象,就能不断地写出新的东西来。

3、思维的深刻性:深刻的思想是文章的灵魂,无论想象多么丰富,思维多么独特,若没有思想的深刻性,文章就失去了意义,就很难唤起读者的共鸣。在作文中观察人生、思考人生,树立起追求美好的人生的信念,这才是培养想象的目的所在。

4、思维的现实性:想象绝不是无源之水、无本之本,任你天马行空、信口开河。想象依插于现实,来源于现实,根植于丰富的生活经验和知识经验。失去了生活经验和知识经验的支持,想象只能成为空洞的想象。生拼硬凑起来的形象,也只能是不符合生活实际,缺乏现实意义的形象。因而形象首先应合乎情理;其次,想象要联系书本、联系自我、联系社会;有感而发,切忌胡编乱造。

写好想象作文,还要掌握写作方法。

1、大胆的想象:当今社会正处于一个飞速发展的时期,对于未来,我们可以有多种想象,我们可以想象自己的职业、工作、成果、未来等等。

2、合乎情理:想象作文一般也要有时间、地点、人物、事件的起因、发展、高潮和结局。用对现实生活的记叙方法不定写未来的现实生活。如《二十年后我们再相会》。

3、运用准确生动的语言:有了丰富的想象,而不用准确生动的语言来表达,那么想象作文就只能停留在一般的水平上。,所以,一定要在语言的积累上狠下功夫。

4、充满情感,主题鲜明:想象作文要充满情感,要有明确的中心。畅想未来的美好的生活。内容应是健康的、积极向上的;更应该是爱国的、文明的。

5、掌握丰富的科学知识:因为许多想象作文要运用到科学工作者知识,要以科学知识为基础,构思应严密,如果对科学知识不了解或者了解得太少,那么就绝对写不出符合要求的文章。

写好想象作文,要培养自己的想象力。想象力的培养要做到以下几点:

1、加强记忆,增加生活积累。没有记忆就没有想象,想象必须凭借记忆所提供的生活材料来展开。人的想象不能在客观世界中没有任何根据,马克思主义哲学观点认为:人的意识来源于客观物质世界。意识是物质在人脑中的变形或特殊组合。所以,我们生活阅历越丰富,记忆中的材料越多,想象力也会越丰富。

2、培养高尚的审美情趣,注入健康的思想感情。想象总是伴随着爱、憎等思想感情,并且与情感相互作用着。因此,情感是想象的动力和催化剂,能够激发想象。我们只有满腔热忱地对待周围的事物,事事精心动情,想象才会更加绚丽多彩。

3、提高生活素养,把握正确方向。想象虽然是一种精神活动,但其内容是社会生活复杂联系的能动反映。因此,想象虽然具有能动作用,有很强的主观色彩,但绝不是不受任何制约的产物,它总是要受客观对象本身的要求和生活逻辑的制约,而且必然有一定的指向性。我们只有提高自身的生活素养,牢牢把握生活的正确方向,想象才不会像断了线的风筝,无法收回。

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篇8:忆小学生想象作文

全文共 400 字

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八月未央,炎热的天气已转凉。八月的风在掌心里舞动。莫名,刺骨。长发开始肆无忌惮地蔓延,纠结。我就这样坐在风中,思绪被曼佗罗扯着游荡。天边的浮云蓝的惨然,大片大片地掉落下来,落在地上。

谁还记得,弄堂里抱着娃娃哭的孩子

谁还记得,15岁秋天流泪写下的信

谁还记得,曾经给予温暖的那个瞬间

我们是否已经习惯遗忘,记忆是否总是选择沉睡。那是无法逃脱的罪恶,那是生命中的劫难。宿命。

突然觉得自己变得虚伪,慢慢地学会假装坚强,渐渐地习惯隐藏。披上虚伪华丽的外衣,回忆触不到老去的时光。黑夜中独自舔舐伤口,绝望。我们都忘记了。忘记了。

我想一个人到处乱走,去很遥远的地方,陌生,却莫名的安全。我想起曾遇到的一些人一些事,他们在时间的洪流里向后退去,留下或繁华或苍凉的痕迹,在我手心纠结出年华的记忆。

时间却没有把我带走,也许是忘记带走。我的左手是未知迷藏的萤火,右手是六年一瞬短暂的因果。愿望的甘甜和诺言的芬芳,飘散在风中。

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篇9:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 205 字

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在森林里有一条小河,河对岸有一片密密的树林。河边还有一条小红船,船里躺有一只受伤的小鸟

乌龟看见了连忙走过去问:“你怎么了?”

小鸟说:“我的翅膀受伤了。”

小乌龟连忙转过身去采了两朵金黄金黄的野花,送给小鸟。

小鸟说:“谢谢你。”

小乌龟说:“不用谢,这两朵花是送给你让你有个好心情。”

小鸟听了这句动听的话,眼泪都流出来了。

这时,小鸟对小乌龟说:“我舍不得离开你,但是爸爸妈妈要找我的,我要回家了,你也回家去吧。”

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篇10:小学生保护环境想象

全文共 598 字

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我是地球,你们人类在我身上生活了很久很久,现在我想对你们提点意见:请你们不要继续污染我了,我已经承受不住了.远在四十亿年前我是个美丽的星球,我身上有许多动物,郁郁葱葱的森林和蔚蓝的大海.其他星球都十分羡慕我,羡慕我身上有生命存在,我也为自己拥有的一切而感到骄傲.可是现在唉!我失去了以往的光彩,成了别的星球讥讽、嘲笑的对象,他们都说我已被那些高级动物--人类弄得乱七八糟.我心里难受极了.

你们开发我身上的宝藏,这无可厚非,但是,你们的滥开滥来已造成了生态的不平衡.洪水泛滥,水土流失,在我身上留下了一道道难看的疤痕,如此下去,你们的生存空间,越来越小,还有你们的工厂排出的废气、废水、废渣,对我的污染也是巨大的.废气把我的天然"盔甲"--臭氧层给破坏了,南极上空的"盔甲"已烂了一个大洞,大量有害的光线照射在我身体里,我变得越来越热.长此下去,就会造成南、北极的冰雪融化,海水上长,陆地变成洋,人类的生存环境就要丢失,大量的废水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生动物的死亡,对你们人类自身也是一种很大的危害.你们所排出的废渣经过阳光的暴晒,会散发出一种很臭的气体,既破坏了我的美丽,又影响了你们的健康,而且促使细菌繁殖.你们一旦吸进肺里,轻者呼吸道细菌感染,重者得上肺部疾病,甚至导致死亡.

我再次呼吁人类,停止环境污染,请不要再破坏我了,为你们的子孙后代留下一个美好的生存环境吧.

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篇11:小学六年级变形记想象作文

全文共 683 字

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清早,我一觉醒来,感觉一身不自在。身上硬邦邦的,床似乎也变得跟石头似的。四周一片漆黑,什么也看不见,只能听见我,吱吱吱”的心跳,哦———吱吱吱的心跳,我变成了一块手表!

“咚咚咚”突然,传来了一阵惊天动地的脚步声,我的心头涌上一股恐惧。我静静地躺着,身体动弹不得,恐惧像狂摩,向我露着狰狞的笑容。

“咔———”门被打开了,一道强烈的光芒刺入我的双眼中,当我睁开双眼时,一个强壮的“男巨人”已站在我的面前。他把我一把拎了起来,倒挂着,我感到恶心极了,刚想开口跟这粗鲁的巨人讨理,但却发现嗓子像被万把刀割了似的,发不出一丝响声,我的手脚相接了起来,他将我戴在手上,我躺在他的手上,心里:“啊———好多了!”

“巨人”带着我,走了房间,我眨巴眨巴眼睛,想看清这个粗鲁的巨人到底是谁。我极力睁大双眼,马上就要看到了,马上了!我又把眼睛放大了一倍。哦!我看见了,是爸爸!是爸爸!这时,恐惧已灰飞烟灭。

我跟爸爸来到他的办公室,虽然我是一路被甩来的,但能和爸爸在一起,那些算得了什么呢?

我静静地躺在爸爸的车上,享受这段温暖的时光。

爸爸坐他椅子上,什么也没发现,只是默默地盯着电脑,而我也默默地看着他。他那认真的态度,那平静的心态,真让你我着迷,我心想:爸爸倒适合做一名学生。

我就一直这么盯着爸爸,不想出声,也不想动弹,爸爸好似也没有要休息或要说话的意思。

“吱——吱——吱——”一分一秒就这么过去了,爸爸还是全神贯注地盯着电脑工作,他争分夺秒,好似眼睛都没眨一下。我看他,心开始发痛,心想:爸爸是如此辛苦地赚钱,而我们就只知道花,不知爸爸工作的辛苦。

我真想放慢指针,只愿爸爸能多休息一下。

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篇12:小学想象作文

全文共 413 字

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前些天,我读了《神奇校车》之《迷失在太阳系》,知道了我们的地球是在宇宙中的太阳系。太阳系有九大行星,分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星。

可是我在读这本书的时候听到姐姐说:“现在已经不是‘九大行星’了,变成‘八大行星’了。冥王星被“开除”了。”这是怎么回事?我赶紧上网查了资料,才知道原因是这样的。

冥王星是1930年被美国的天文学家汤博发现的,当时他以为冥王星比地球大,所以把冥王星称为“大行星”。但是30年以后,人们发现,冥王星太小太轻了,还没有地球的卫星——月亮大呢!它被称为“九大行星之一”是不正确的。

另外,科学家们在20xx年又发现了一颗新星——“齐娜”星,它比冥王星还要大。如果冥王星是大行星,那“齐娜”也要称为“大行星”了,那太阳系中将会有“十大行星”了。

所以到了20xx年,人们经过讨论,正式将冥王星列为“矮行星”。而现在,正确的说法是:“太阳系里只有八大行星。”

朋友,你听明白了吗?

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篇13:假如我有1000万小学想象作文

全文共 630 字

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8858这是一个小女孩发自内心的呼唤:帮帮我吧!她和我们一样生活在同一片蓝天下,说着同样的语言,有着同样的年龄。可为什么她会发出这样的呼唤呢?只因为她的命运和我们截然不同,她生活在一个黑暗的世界里,她看不到一丝的色彩。她是一个盲童。贫困的家境根本无法让她接受治疗。对于未来,她一片茫然

老天为什么这么无情,把如此的厄运降临在一个小女孩身上。她需要童年的快乐;她向往光明;她渴望能和我们一样背起书包,高高兴兴的走进校园。她需要我们的关心!

我多么想帮助她,改变她的命运,让她快乐起来啊!可是,她需要的资金实在是太多了,而我只是一个小孩,我无法满足她的需求。于是,我便有了这样一个幻想:假如我有1000万。

假如我有1000万,那该多好啊!首先,我要带小女孩去把眼睛治好,让她远离黑暗,走向光明,让她看看这美丽的世界,一个和平而又有趣的家园。在这个家园里,天是蓝的,海是绿的,草是青的,人们是善良的,一切都是可爱的。

假如我有1000万,我要让小女孩走进校园的生活。因为校园的生活是快乐的,幸福的。上课时,老师带着我们走进书的海洋,努力寻找书中的宝藏,任你遨游,任你探索,神秘而又有趣。下课后,和同学们聚在一起快乐的玩耍,又是跳跳绳,又是踢踢毽,有时打打球,有时聊聊天快乐无比!而当你遇到困难时,同学们一句鼓励的话语,就会让你感到温暖,振作起来,重新扬起心中的帆,去追去属于自己的梦想。相信在这里,小女孩一定会交到很多好朋友,变得快乐起来。

[假如我有1000万小学想象作文

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篇14:小学生想象作文神奇的电脑

全文共 617 字

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我想要一个神奇电脑,因为这个电脑很方便。

直到有一天,我的愿望实现了。那天,有一位销售员因为车没油,所以留在了高山。幸亏我的妈妈开车遇见,用自己一半的油补给了销售员的车。销售员边抬自己车上的电脑边对我说:“这是神奇的电脑,有特异功能,送给你吧。”话刚说完就开车走了。这个电脑全身都是蓝色,键盘也是蓝色,鼠标也是蓝色……更神奇的是它的蓝眼睛。

一天,我觉得很无聊,想去看动画,可家里没电,只能坐在那儿,电脑看见了,立刻显示屏幕。“啊!是不是家里来电了!”我惊讶地说,“管他呢,我还是去看动画片吧!”我想说看《卡西龙之寻龙记第26集(最后一集),电脑就直接放映出了这个动画片。我想玩游戏时,当我说捕鱼假日时,电脑就显示出这种游戏了。我正感觉有疑问时,屏幕上显示:我在没电时,可以用二氧化碳来代替电能。我还有防沉迷文件。原来是这样呀!

于是,我喊来所有附近的孩子,孩子们也来玩我的电脑了。这件事一传十,十传百,最后传到小偷面前。小偷听到后很想把它偷走。当天晚上,我吃了许多口香糖,把口香糖放在电脑下面,又走到床上睡着了。过了好久,小偷才到我家偷东西。他先悄悄地走到电脑面前,再把电脑悄悄地抬走。可由于口香糖固定起来了,小偷没办法偷走。时间过得真快,一转眼就天亮了。我们发现小偷后,用自己的玩具金箍棒一下子打死了小偷。

从此,中国再也没有小偷了。我也明白了一个道理:好人有好报,想做坏事不想让别人知道是不可能的。我们要做好事,不要为了贪欲而做坏事。

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篇15:水果世界的小学生想象作文

全文共 1564 字

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今天,水果世界举行了选美大赛。

梨小姐换上了金灿灿的礼服,礼服上绣着几朵暗红色的花瓣,头上戴着一顶小巧可爱的帽子,还带着长长的小麻花辫。苹果小姐也涂脂抹粉,把自己打扮的像个兴奋过头的小女孩。青桃小妹穿着鹅毛青袄外加小风衣,头戴尖顶帽。样子可爱极了。

主持人依然是桃子小姐,她身着白里透红的礼服,脚下的鞋子竟然是,叶制绿鞋。难怪她连续三年获得最美外表主持人奖嘛。评委是去年一等奖获得者——枣,二等奖获得者草莓。

“亲爱的水果村民们,大家上午好!我是你们的主持人桃子,下面由我来为大家介绍一下本次选手:年轻漂亮的梨小姐,美丽大方的苹果小姐,温柔可爱的青桃小姐。下面我们有请一号选手梨小姐上场,大家欢迎!”

在一阵排山倒海的掌声中,梨小姐光荣出场,她说:“梨,是水果中富含水分最多的水果了,不但如此,我们还可以润喉、去火,对止咳很有效。因此,我应该当选第一名。”大家听了纷纷称是。梨小姐得意的甩了一下头发,乐滋滋的走下了台。

苹果小姐一听,急了。她不等主持人介绍就快步走上了主席台,笑眯眯的说:“我们苹果富含维生素C口感适宜,一年四季都是人们的必需品,难道我们苹果还不如梨?”话音刚落,苹果拉拉队就大喊:“小苹(苹果)必胜,小苹必胜!”搞得评委们不知所措。

最后,娇小的青桃小姐出场了,她战战兢兢的说:“我们,青桃可能没有什么大作用,但是我们口感较好,甜甜的,大家都喜欢。”说完,她深鞠一躬,轻轻的走下了台。

场下静悄悄的,只听到自己的呼吸声。桃子小姐,迈着轻盈的步伐走上台来,只见她略启朱齿,一阵甜美的声音传来:“经专家们商议决定,三位选手全部进入第二轮比赛!”场下一片欢呼。

“哎呀,不是这个礼服,是那个”

“不要说了,你们可烦死我了”梨小姐是个高傲的小姐,她可容不得他人指手画脚。

她先试试白礼服,不好,单调。那么黄纱红点小礼裙如何?呵呵,这件礼服可真高贵,就它了!

苹果小姐那边也吵得不可开交,草莓化妆师说穿红礼服好看,青枣化妆师非让穿青色小皮袄。苹果小姐是个爱看热闹的人,她在一旁笑眯眯的看着两位仁兄吵架,一只手还不住的摸着两件礼服。

相比之下,青桃小姐就没上面那位悠闲了两位化妆师都是凶猛的榴莲,对青桃小姐指手画脚,不给她一点儿反抗的余地。

“嗨,大家好!很高兴又和大家见面了,下面我为大家表现一段舞蹈,希望大家喜欢”!

梨小姐身着黄纱礼服百褶裙,在舞台上翩翩起舞,这哪是胖梨小姐呀,分明是一只美丽的蝴蝶!她舞姿轻盈,面带微笑,翘着兰花指,步伐轻盈。哦,忘了说,她头上还有一顶用黄金与珍珠镶成的皇冠,别提有多美了!让人看得目瞪口呆。

等梨小姐表演完,苹果小姐从容不迫的上了台。

她的服装才是让人瞠目结舌,她穿着粉红加白珠宝拖地裙,上身还套着青皮小绿袄,手戴无色珍珠环,脚踏玛瑙水晶鞋,还举着一把小花伞,哎哟,别提有多萌了!

她用那甜死人不偿命的嗓子唱了一首动人的水果国歌,让人不由自主的拿起满分牌。

一见苹果小姐拿了满分,青桃小妹也急了,她的服装让人皱起来眉头。

青桃小妹扎着酷酷的马尾辫,戴着竹丝眼镜,镜框两边还有金黄色的小翅膀,身着高领黑毛衣,外套经典西服,后面还有一对粉红蝴蝶翅,下身穿一条小礼裙,脚下有一双水晶鞋,竟还是平底的。

青桃小姐以自己独有的魅力,为大家表演了一段时装秀。

正在大家拿不定应该是10分还是1分时,资深评委茶说“青桃是很时尚的,老衲佩服,10分!”大家一听,纷纷应和“10分,10分”青桃小姐得意的不得了。

最后,青桃小姐、梨小姐、平果小姐一块儿上台。几位评委竟惊讶地不得了!怎么了,三位小姐竟都是十分,这可是史无前例的。

这时,蓝莓校长忽然来报:食物联合国王蒜薹说:“每个地区派几位小姐参加联合国选美大赛,获胜者可获免战牌与食物品尝证!”

场下一片欢呼,因为这几位小姐非她仨莫属,水果国一定获胜。

果不其然,几天后传来捷报,三位小姐获胜了。

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篇16:冬的遐想小学想象作文

全文共 504 字

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冬天来了,她交替了丰硕的秋季,她的到来,给人们带来了不便,也给人们带来了欢乐。

岸堤边马路旁,柳树被寒风摧摆着枝条,片片柳叶随风飘扬,好像群碟在飞舞,一群飘然上扬,一群翩然飞向远方,一群悠悠荡荡落向大地,又不甘寂寞的打着旋儿涌向角角落落,抱成堆打成群,挨挨挤挤。

来到校园,一番别样的冬景呈现在我的眼前。褪去绿叶的柳树像位时尚的少女焗了一头浓浓的金发,在风中摆动着婀娜的身姿。枫树仿佛一支燃烧的火炬,它那鲜艳的红叶如同火焰要给冬天带来温暖。草坪中的小草绿色和黄色掺杂,如同一块斑斓的地毯。一层薄薄的白霜覆盖在上面,草地显得冰洁素雅。太阳悬挂在空中,发着惨淡的白光,丝毫感觉不到它的温暖。北风带着它那别样的滋味呼啸在天地之间,但它的寒冷丝毫不能泯灭同学们的热情。操场上教室前,看同学们玩的多么开心,欢乐的笑声响彻整个校园,蓬勃的生机充斥在每个人的心间。一丝凉意沾染我的面颊,抬头一看,天空飘飘扬扬飞起了雪花。坐进教室,偷偷展开好友赠给我的新年贺卡,一个可爱圣诞老人跃入眼帘。抬头望见窗外的飞雪,耳边仿佛响起了驯鹿那叮叮当当的铃声。

冬天,你是洁白无瑕的季节,你是欢乐祥和的季节,你是憧憬希望的季节,我爱这美丽的冬天。

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篇17:小学想象作文:猫是老虎的师傅

全文共 486 字

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过了些日子,在树林里遇到了老虎

突然,老虎‘扑通’一声跪在了猫的面前,苦苦哀求道:“师傅,求求您教我爬树吧!”

“不行,绝对不行!”猫把头一扭,接着说,“你忘恩负义,我怎么可能教你爬树呢?”

老虎的眼睛骨碌一转,想出了一个自以为巧妙的办法。他假惺惺的对猫说:“猫师傅啊!我知道错了,请您原谅我吧!你让我干什么都行,但一定要教我爬树。我因为没有学会爬树,日不能食,夜不能眠……”

猫听着听着,渐渐明白了老虎的用意。他想:我为何不来个将计就计,给他点儿教训,看他以后还敢不敢欺负人!

等老虎说完,猫回答道:“好吧!不过学爬树很难的噢!首先,你要跳得高、掌握平衡……”

老虎听了不由自主地张大了嘴巴。还没等老虎回过神来猫就把他拖到了一个未曾来过的地方。

哇!这里可真美啊!在这世外桃园的中间,有一棵高达1000多米的千年古木。当老虎正在欣赏着美丽的景色时,猫说:“你要在一年之内跳到大树的顶端,就达到跳得高的要求了!”说完便走了,留下目瞪口呆的老虎。

一年后,猫让老虎在一根宽仅一厘米的木板上站一个月,限期依然是一年。就着样,日复一日,年复一年。

直到现在,老虎也没有学会爬树,也没法捉住猫。

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篇18:小学生想象做文的写作基础

全文共 362 字

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导语:小编为大家整理了关于小学想象做文的写作基础,欢迎大家阅读~

写想象作文,注意以下几点:

材料丰富,内容充实。生活是想象作文的基础,想象在奇特也不能脱离生活。我们写奇遇,也不能完全脱离生活追求新奇,最终还是要源于生活,做到“内容充实”、“材料丰富”。

大胆想象,富于创新。秦牧说过:“想象是一幅能使思维飞翔起来的翅膀”,要写好想象作文,一定要展开想象的翅膀,大胆的想象,不拘一格,才能做到富于创新。你可以由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节,也可以乘着时光机器来到未来世界。

条理清楚,紧扣主题。想象要能够创造出一定的形象和故事情节,做到“条理清楚”。没有情节的作文如一盘散沙,一篇想象作文一定要有情节的虚构、场景或形象塑造。写奇遇记,关键在于要写出一个“奇”字,情节曲折离奇,新颖奇妙,才能紧扣题目收到较好的效果。

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篇19:小学生想象作文:神奇的马

全文共 367 字

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有一天,画里的小白神奇地跑了出来。

我知道了,连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里,我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了,沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海,大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿,好像在迎接小白马一样。

突然,我头晕,掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去,可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然,沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了,地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马,它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马,跨过彩虹桥,跑回了家。

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篇20:第二十五小时小学生想象作文

全文共 641 字

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降落在这个世界上时,我希望自己能看见这大千世界;牙牙学语时,我希望自己能说一口流利的普通话;进入学习生涯后,我希望自己能交到知己;但现在,每天能有二十五小时才是我此时的愿望。

每天都是如此:六点半起床,六点五十踏进教室……

假如有第二十五小时呢?

我会拿起图书馆的童话书,津津有味地品读它。沉浸在童话故事中,与书中的人物一起冒险,为他激动,为他伤心,忽而紧张,忽而放松,忽而沉思,猜想故事的结局,又忽而恍然大悟!我必定会因为这一小时兴奋。

若真有第二十五小时,我会拉着妈妈坐在客厅里,聊的是所见所闻,而不是学习——我已不记得,有多久没有坐在妈妈身边,与妈妈谈心了;妈妈好久没有与我说起她平时在家的趣事儿了,我也很久没把我对事情的想法和感觉告诉妈妈。我攒了很多话要对妈妈讲,也想听听妈妈的想法,可是我们相处的时间太少了!就用这第二十五小时吧!

如果真的像我所想的那样,每天有二十五个小时,我会用多余的一小时上网,看娱乐圈,我会了解很多发生在我们身边的事儿与热点:汽车追尾,奇异动植物,明星之间的绯闻……我也绝不会对爸妈谈起的这些事感到迷惑:全球变暖,如何观天象……

而且我要用这第二十五小时晒太阳来补充钙质,做家务以减轻爸爸的负担,甚至睡到一个自然醒,让身心彻底解放……或者去电影院看一场惊心动魄的电影,去公园打一场精彩的羽毛球赛,在家里听听自己喜欢的音乐……

每天能有第二十五小时,是我最大的心愿。如果我的心愿能实现,我一定会珍惜前二十四个小时,好好享受第二十五小时!

[第二十五小时小学想象作文

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