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爱护自己的家园作文(汇集20篇)

6月5日是世界环境日,我们在环境日的到来的同时要引起对环境的重视。保护1环境,创造和谐家园。接下来就是小编给你们整理的一些关于爱护自己的家园作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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保护环境爱护家园作文450字

全文共 465 字

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一直以来,生态环境是人们生活的基本条件,如今却已被我们破坏,原来的丛林沙漠化,比如撒哈拉大沙漠。还有水源污染、破坏森林、砍伐树木、空气污染……。我们将自己的家园破坏,不善待我们唯一的地球,等到地球到达它不能承受的时候,它就会反过来惩罚我们。

就拿乱扔垃圾来说吧,人们经常乱扔垃圾,烟头、槟榔渣、零食袋……却没人站出来说这是不对的,环境就会为这一件小小的事情被破坏,如果地球上60亿都乱扔垃圾,后果真是不堪设想。

人们还砍伐树木,制作大量纸制品和木制品,却不知间接浪费了多少木头,比如一次性筷子。地球上一年就会丢弃450亿双一次性筷子,等于砍伐2500万棵树,导致全球气温变暖。人们应该多植树,让绿色回归大自然,空气也得以改善。

浪费粮食也是可耻的行为,一粒粒米里包含了多少农民伯伯的辛苦,还要用很多水和化肥,要知道一桶浪费的饭菜价值200元,一年浪费的粮食可以养活2亿人。多么惊人的数字啊。

保护环境要从现在做起,从我们自己做起,多种树,多种花草,不吃珍稀动植物,节约粮食,节约用水,节约纸张,抵制污染,共同建造一个良好的生态文明大家园。

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篇1:五年级作文:爱护被人就等于爱护自己

全文共 844 字

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在人类还没出现的时候,就有一片大海和一条小溪。它们生活得非常愉快,互相帮助,团结友爱,就像亲兄弟一样。可好景不长,有一天,人类突然出现了,他们像洪水一样涌到海边,大海本以为他们是来看它的,心里很高兴。可他们在海边建起了家园。他们靠吃海里的鱼为生。人们把废弃物都扔进了海里。他们还在海边建起了工厂,工厂排出来的污水也倒进了大海。没过几天大海就生病了,海里的鱼、虾,全离开了它。大海看见自己天天都能看见的好伙伴一下子就没了心里十分难过,这样一来人们的生活也遇到了危机,许多人因为没有食物而失去了生命,还有许多人仍在继续他们的错误。

小溪天天都给大海送来清澈的溪水让大海来喝个痛快,大海也天天都用微笑来迎接小溪。

可今天,并不是像往常一样了,小溪见到大海好像发烧了,急忙问道:“你是不是生病了?”

“小溪弟弟告诉你一个坏消息。”大海有气无力的说。

“有什么坏消息?”小溪弟弟问道“你有什么需要帮助的尽管说!”

“前些日子,海边突然出现了人类。”大海说。

“你是在哪儿看见‘人类’这个名词的?”

“在课外书里!”大海自豪的说。

“然后呢?”小溪说。

“然后啊……”大海把事情的经过告诉了小溪。

“啊,这么大的事也不告诉我一声!”小溪关心的说。

“那该怎么办呀?”

“别着急,让我们动动脑筋……有了,我们把脏东西捡出去。”

“那污水呢?”

“用沙子堆成一个堤坝,这样一来脏东西和污水就被沙子吸附了。”

“太麻烦了!”

“只能这样,没别的办法。”

“好吧!”

小溪和大海忙活起来了。可忙了一整天,他们俩才清理了5平方米的海水。

“累死了!干了这么半天才清理了5平方米。”

“是啊!脏东西太多了,但要坚持要不然病就治不好了。”

“在像个办法吧!”

“好吧!”

这时大海突然发起了高烧,小溪只好放弃清理,回来照顾大海。人们看见小溪对大海这样关心,都被小溪的行为感动了,而且知道自己错在哪了。最后人们又用高科技的手段,援助小溪很多物资和药品,经过人与小溪的努力终于把大海的病治好了。

大海病好以后,它又恢复了往日的健康,消失很久的海洋生物,又返回了大海。

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篇2:关于爱护家园的作文

全文共 479 字

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天气快冷了,小燕子姐妹俩小晨和小星要到南方去过冬。它们非常高兴,因为又能见到好朋友小鲤鱼欣欣了。

它们飞呀飞,飞到了小河旁。呀,往日清澈的小河怎么变成了一片浑浊的污水?水面上漂着无数的垃圾,岸边建起了一座座工厂,烟囱里冒着黑黑的烟雾,本来郁郁葱葱的树林被砍伐得一干二净……它们惊呆了,张大了嘴巴。

欣欣呢?姐妹俩在小河上空盘旋着,焦急地喊着,寻找着欣欣。忽然,小晨和小星听见污水里有轻轻地呼救声,只见欣欣痛苦地扭曲着身体。小星连声问道:“欣欣,你怎么了?你的家怎么了?怎么会……”

虚弱的欣欣叹了口气,流着泪断断续续地说:“自从人类来到这儿,原来美丽的小河、树林、草地变成了现在这个模样。” 欣欣停了停,努力地抬头看着天空说:“他们建造工厂,排放废气,乱丢垃圾,破坏生态系统。咳,我多想再看看碧蓝碧蓝的天空啊。”“你们走吧,这儿已经不能生活了……”欣欣尽最后一点力气说。

小晨和小星眼巴巴地看着欣欣痛苦地挣扎着,慢慢地不动了。“快走吧!” 欣欣说完了这句话,永远地闭上了眼睛。小晨和小星伤心地哭着,它们无助地呼喊:“人类啊,请你们爱护地球,还我们一个美丽的家园吧。”

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篇3:爱护家园_说明文作文

全文共 230 字

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近几年,我们常常在报纸、电视上看到许多有关环境保护与破坏的内容,也时常从大人们的口中听到厄尔尼诺、赤潮等新颖的词汇,还从课堂上和书本里,不时看到土地荒漠化、能源匮乏与水资源奇缺、还有濒临灭绝的动植物、大气污染以及地球温室效应等字眼。

过去总以为这些现象与我们的生活并没有太大的关系,今年国庆放假期间,我和爸爸、妈妈,在返回家乡遵义的七天假期里,以环境保护为题,在深圳与遵义两个城市及旅途之间,从能源消耗、资源浪费、工业大气污染、白色污染等几个方面认真进行了调查。

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篇4:关于艾滋病的作文:珍爱生命,爱护自己

全文共 1091 字

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曾经有人说每一颗流星的下坠,就代表着一颗心跳的停止跳动。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无色?生命的消逝,不仅是一种美丽的丧失,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,也许会好,但也会留下淡淡痕迹。

让人经不住惆怅的望望天空,是什么导致生命的脆弱易折?没有回答,风刮过,似乎在说,生活中…哦,是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。他被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”。从名字不难看出,他是一道难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡录取单,某些人就逃掉了。无论是从生理,心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以忽略别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强的活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但娇艳。

通过调查,你可以发现,患艾滋的病人有大多是生活不讲究,甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播,一个小小的细节,也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮,追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心。有句话说,好奇心害死一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那他不一定带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦,折磨。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇摆摆,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,摇摇欲坠,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

艾滋,看似离我们很远,但请知道,他一直都潜伏在我们生活中,在某一个不为人知的角落,滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩,就踏入了他的虎口。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在那里。这是无奈的,踏出的一步也许有危险,但又不得不往前走,一直走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧。话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

请好好珍惜生命吧。健康的你,是幸福的。对于一个病重的人来说,一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容,可以流下一滴眼泪,而一秒过去了,他们再也不能对你说 再会!因为他们生命之树已经枯竭,生命之花已经凋谢。不要无所谓,请你记住,只要秒针不停,时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁,就在白驹过隙的速度中,结束了。

不要只让黑夜衬托月的皎洁,不要只有悲伤环在心间。

珍爱生命,爱护自己,不要让艾滋缠上自己。

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篇5:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 827 字

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敬爱的老师 同学们:

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要体现形式有:一、索要钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打脱手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

在世界的各个国家,每天都市发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位月朔女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人历程拍摄下来并上传网络。南京一名初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至茅厕并被强迫吸食大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的历程并发送给其他学生。这些同学的举动令人触目惊心。他们的心灵已被扭曲,良知已被埋没,完全跨过了道德的底线,人人闻之而唾骂。

任何形式的欺凌行为都是不行接受的,因为 “校园欺凌”不光对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于恒久欺负别人,内心获得极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不实时反省及纠正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不行小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,而且容易留下阴影,恒久难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时陈诉学校,让学校来处置惩罚。告诉家长,让家长来处置惩罚。使“欺凌者”受到相应的处罚而改掉自己的过错。

我们学校,有体贴和关爱我们的老师,为我们的宁静保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不外“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师实时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安 祥和;同学之间互爱相助,团结一致;每小我私家都享受公正 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地生长。

我们都是祖国的花朵,自己这朵开得辉煌光耀,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互陪衬,才气组成最美的风物。

我的演讲完毕,谢谢各人!

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篇6:请爱护我们的家园作文500字

全文共 485 字

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地球是我们的家园,我们应该保护它。可保护环境的行为不断减少,破坏环境的行为却不断增加。因此,我做了一个小调查:为什么人们会乱扔垃圾?

通过百度、调查、询问,我们大概了解了一些情况:有一些人为了方便,将垃圾丢在地上,而这种恶习又被传给了子子孙孙。一年年,一代代,扔垃圾的人随之就越来越多了;有人把垃圾故意丢在地上,就为图个乐趣,结果久而久之,乱扔垃圾成为了他们的习惯。

我们人类一个人平均一天大约制造500克垃圾,1亿人每天制造约有5万吨,全国13亿人每天至少65万吨,而环卫工人也不多。该怎么办呢?

我认为,保护环境,人人有责!平时一个小小的坏习惯,你可能不会在意。可你长大了,坏习惯变成了一件很大的坏事,那你后悔可就来不及了。

所以,我们看见垃圾就该随手捡起,扔进垃圾桶;看见有人在破坏花草树木,杀害小动物,就该及时制止,并告诉他,动植物也是地球的一员,我们要保护它们,而不是伤害它们;出门尽量不开汽车,步行、坐公交车、骑自行车,都是好的选择。

地球让人类诞生,人类却肆无忌惮地破坏大自然;地球让人类生长,人类却杀害小动物,乱砍乱伐森林……我们应该保护大自然,为地球做出贡献……

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篇7:爱护家园

全文共 641 字

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我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。 今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了 ,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢?大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。” 是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。 为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。 为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧!

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篇8:保护自己爱护他人校园防欺凌的书信

全文共 914 字

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敬爱的同学们:

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国,通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育,;

4、要抓好家庭教育,家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来,让暴力远离校园!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇9:学会爱护自己

全文共 1085 字

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记得10月10日的那一天,正是午自习正要开始的时候,有一名初三年级的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,导致自己差点失去了年轻的生命,他的这件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼吁:珍爱生命,注意安全吧!

这个哥哥他是在午自习的前几分钟溜出了教室。我也不知道,他为什么要做出这样的傻事呢?他走到了后操场,四处看看,因为就要上课了,操场上只有几个在打球的同学。他也许是玩心太重了,脑子里突然涌现出一个念头:翻墙出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一个隐蔽的地方,趁同学们不注意,悄悄地攀上了一间小屋子,然后一跳跳到围墙上。他也许没有想到,正是他的这一跳,差一点就结束了自己的生命!因为那个墙另一侧是两家单位的住宅小区,小区内一个变压器和一根高压电线杆紧贴着围墙,在围墙校内一侧的墙壁上贴着红色标语:“严禁翻越!”围墙高约3米,在原来的基础上还用砖头进行了加高。现在,他根本就没有想到,为了到外面的街上去耍,他差点失去了自己可贵的生命。

学生们正打着篮球,突然,不远处的围墙上传来“轰隆”的声响,只见围墙边的变压器上冒出一阵浓烟,一名伏在围墙上的男生倒向了隔壁小区。这个男生,就是那个大哥哥。他烧得可严重了,学校知道过后,马上把他送到了人民医院,然后立刻把他转到了四川省人民医院。后来,我从报纸上看到,他的腹部、左胸、双手满是漆黑的被烧伤的痕迹,由于剧痛,他拼命在床上翻腾,不时大声叫喊。据医生介绍,小宇属于三度烧伤,伤势非常严重,目前还没有脱离生命危险,他们正采取抗休克治疗,争取挽回小宇的生命。 报纸上说,他在四川省人民医院烧伤科病房内,医护人员正在进行紧张的抢救,15岁的小宇(化名)难忍剧痛,在床上声嘶力竭地喊叫着。母亲坐在一旁,泪如雨下。昨日中午,小宇翻墙出校时不慎触到了隔壁小区的变压器,惨遭上万伏的高压电击,至今没有脱离生命危险。

看到这里,我的心像刀子在割一样的痛。我可以想象,他现在承受的仿佛是非人的折磨。昨天,老师叫我们给他捐款。我们班的同学都表现出了不同的态度。“是他自己要翻出去的,自作自受,不受点惩罚怎么可以呢!又不是我们的责任,凭什么给他捐款!”“我看了报纸,他太可怜了呀!”我心里想,他翻出去也的确是他自己的责任,可是,我的确还有一点人道主义,后来,我们班全部同学经过协商过后,决定每个人出五角钱给他。 从这件事情过后,我感到了生命的可贵。他是由于自己一时间的贪玩,差点失去了自己宝贵的生命,而我们,是不是也应该引以为戒,注重自己的安全呢?所以,我们应该遵守学校的校规,要注意安全,做一个合格的中学生。让我们向全世界呼吁,珍爱生命,注意安全吧!

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篇10:珍惜保护自己的家园作文

全文共 496 字

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又是一个新学期,我手上拎着饭盒,嘴里哼着小曲儿,又蹦又跳的向车站的的方向走去,心情也格外愉快——终于可以和同学们见面了!我兴奋地想。

可是突然,一阵恶臭味打断了我的思绪,我有些不高兴地皱了皱眉头,望着“毒气”的来源地,一整天的好心情变被破坏了。——只见原本一片干干净净的空地上堆满了各种的食品包装盒,塑料袋、水果皮更是数不胜数、不计其数。或许是因为过年放假,没人上班的缘故,路旁的垃圾桶也已经“超负荷”了。高大的垃圾桶中堆满了一袋又一袋,一包又一包的垃圾,已经是“高耸入云”了。道路上,还时不时的有各式各样的塑料袋、垃圾盒被风扬上天空,挂在了树杈上,场面令人惨不忍睹。

过往的行人似乎也对这个“垃圾场”非常的不满,有的看一眼便别过脸去;有的脸上充满了厌恶,捏着鼻子快速前进;还有的绕过去走了别的路······这虽然只是一件不起眼的小事,但却给我留下了深刻的印象。我们天天生活在这个环境中,但人们去不知道去保护我们的家园,很多时候只顾自己的一时开心,但却从来没有想过事情的后果,会给地球造成多大的破坏,最终害的,也只是我们自己。

我们要珍惜自己唯一的家园,保护地球,从我做起。

[珍惜保护自己的家园作文

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篇11:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 889 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

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篇12:爱护家园

全文共 343 字

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周末,天气很好,阳光明媚,小熊和小猴孙小圣相约,一起到郊外去旅游。

他们乘坐公共车,来到了旅游景点——翠华山。翠华山位于西安市南郊,山青水秀、春意浓浓,到处都是鸟语花香。这里既有潺潺流水的小河,又有奔腾直下的瀑布,还有泛着粼粼波光的天池。小熊和孙小圣玩得很开心,从上午一直玩到日落还依依不舍。临走时,孙小圣说:“咱们到这儿玩了一次,何不留个纪念呢?”说着,他就跑到前面凉亭,迅速爬上亭子的柱子上,用两腿和尾巴钩住一根柱子,提笔在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”几个大字,小熊还没有来得及阻拦,孙小圣的字已经落成了。小熊看到后,很生气地说:“你这样乱写,是在破坏旅游景点的环境。如果每位游客都像你这样,翠华山还会有这么好的环境吗?”

小圣听了小熊的话,觉得自己做得很不对,惭愧地低下了头。

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篇13:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 958 字

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亲爱的同学们:

日前一份基于四川、河北两省138所农村寄宿制学校17841个学生样本的研究,充分说明了农村校园防治欺凌更为紧迫。农村寄宿制学校学生遭受欺凌的检出率为16.03%,较城市非寄宿制学校更为严重。农村寄宿学校,是一个充满“缺失”的典型场域。远离父母,父母情感支撑缺失,学校则以“不出事为原则”,对欺凌的底线水位较低。要在短时间内完全实现城乡之间教育资源的均等是困难的,但防治校园欺凌绝不能先易后难,而应该寻求底线的基本持平。

不难发现,校园欺凌高发的地区,往往也是留守儿童扎堆的地区,是优质教育资源欠缺的地区,也是容易产生“问题午餐”的地方。在教育资源相对匮乏的地区防治校园欺凌,只能是先坚决摒弃“大事化小”的心态与“放弃治疗”的态度,逐步将“敬畏规则、尊重法律”的认识论输入学生心理,将“宽容又不纵容,关爱又要严管”的方法论为师长熟知。在此基础上,再逐步推进教育资源在更深层面实现均等化,推进地区之间的平衡发展,推进校园治理能力不断升级。

同时,治标是为了给治本赢得时间。从年末最高检发布的防治中小学欺凌和暴力十大典型案例来看,防治校园欺凌的要义在于对学生“周围的空气”更精细的治理。而多部门联合发布的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对更多防治措施作了细致的表达。它既要求师长及时关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常,成为情绪上细致的观察者;也要求学校积极推进校园及周边视频监控系统全覆盖,充当行为上全面的监护者;既要发挥教育惩戒措施的威慑作用,变成矫治中的鞭策者;也要避免出现歧视性后果,成为能提供“双向保护”的呵护者。防治校园欺凌,最终还是植根于教育资源的整备,是一个在技术、人力、物力、心力上有巨大投入的系统工程,这要求消除教育差距的工作必须加快速度。

放眼整个国家,学生成长初始条件迥异,教育资源仍然不均,但健康成长、远离欺凌的基本线不应该有高下。需要承认,关注舆论和影响舆论的人多生活在城市,随着国家的进步,他们会对“身边的校园”所发生的各种问题越来越关注,这是能够推动我们自身进步的好事。但同时,“远方的校园”,其实更需要我们去为之关爱、为之呐喊。如果重视程度只是以城市为中心、以舆论风口为圆心递减,那么减少校园欺凌,实现学生同等的健康成长就越来越难。

xx学校

xx年xx月xx日

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篇14:爱护树木建设家园作文400字

全文共 379 字

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今天是个快乐的星期天。所有的动物们都没有休息,早早就起床啦!五颜六色的小鸟叽叽喳喳的叫个不停,透着它们的开心和喜悦!原来今天是植树节!是给他们建设家园的日子。

可是在远处,一个坏人在搞破坏——-他在用柴刀疯狂的砍一棵大树!那棵树已经遍体鳞伤。啄木鸟伤心极了。它着急的飞了过去,一直在那个人头顶盘旋,使劲扑棱着翅膀,拼命啄着树干。目的是把坏人赶走。

啄木鸟不懈的努力终于得到了回报!那个人终于停了下来。好像深深地醒悟了一样,对着啄木鸟竖起了大拇指!好像在说“你让我醒悟了,我知道错了。以后我也要保护树木”。

啄木鸟落在枝杈上,看着大树那刺眼的伤痕,伤心极了。“我要好好保护树木,我要让树林变得越来越大,我要让河流变得干净,我要让环境变得更好”。它暗暗下了决心。

醒悟过来的人要走了。他对着啄木鸟挥挥手。好像懂了它的意思。他对啄木鸟大声说:“加油!你的愿望一定能实现”。

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篇15:爱护花草树木,共创绿色家园700字作文

全文共 815 字

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大自然是我们的家,我们要爱护大自然,保护大自然,绿化大自然,更要关注环境,保护环境。我们在这个世界上生活,就应爱护它,因为这是我们的家园!我们不应该干破坏环境的事,爱护我们的家园吧!让我们的家处处充满绿色。 我们的自然界是由动物、植物组成的,自从有了人类,他们为了生存要向环境索取资源。大规模的砍树,造成了近年来一次次的沙尘暴;向河里排放污水、造成了水污染。地球上的淡水是人类的宝贵资源。现在我国处于干旱的情况,可以喝的水越来越少。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园 ?我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家,呼吁身边的人:保护环境已经到了刻不容缓的地步!谁希望看到哺育我们人类的地球母亲变成一个遍体鳞伤、痛苦难言的黑色地球?不,谁都不愿意看到!国内外不少专家指出,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有了家,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自己惹的祸!但是,有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。一些饭店老板,只为了自己能挣更多的钱而大量购买一次性筷子,使砍伐的树木越来越多。不光是人类的乱砍滥伐,还有那白色污染。塑料方便袋到处都是。在日常生活中,电池虽然给我们带来了许多方便,但是它对环境也构成了一定的危害。大地需要绿色,人类心灵也需要绿色,只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来,美好的21世纪。朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,共同来关心我们的大自然,共同来关注环境保护,共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的绿色星球!一定要记住:保护环境,人人有责。

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篇16:爱护我们的家园作文350字

全文共 339 字

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星期六,我都要跟妈妈在家做一些力所能及的事情,比如洗自己的衣服,洗完衣服的水用来拖地,还把节约的水用来浇花或者是冲厕所;平常在社区里不乱丢垃圾,爱护社区里的一草一木;这些都是自己日常生活参与节约资源和环境保护的表现。

在我上学的路上也有很大的变化,路旁栽上了小树,并且还有花草,就像生活在花园里。走在上学的路上让我感到了空气很新鲜,感觉家乡是多么美好啊!妈妈说,这些变化都是环卫工人辛苦付出的成果,我也看见过他们每天很早就开始扫地,为了让城市更加干净而每天忙碌着。所以我们要珍惜这一切的美好,做个爱护环境的好市民。

“绿色生态”已经在实现中,相信明天会更美好,这就需要我们大家去付出最大的努力,爱护、创建更加美丽的家园。从我做起,你能、我能、大家都能——实现我们的“绿色生态梦想”!

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篇17:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇18:爱护我们的家园作文600字

全文共 594 字

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警报!警报!中国10号台风“安比”即将登陆上海。阳台上生长着的多肉们急得呜呜哭了起来:“呜呜呜,我不想死,我不想死!”“我们的末日马上要到了,我们该怎么办呀?”……

突然,牵牛花姐姐探出头,说:“妹妹们,不用怕,有我在呢。”

多肉们抹抹眼泪,抽抽嗒嗒地说:“姐姐,你真的能行吗?”

“当然可以,我的胳膊有力得很,可以紧紧地抓住架子,给你们搭个棚子。”

“那你不担心缺水的问题吗?一个多肉问,“我们能几天不喝水,你可以吗?”

“放心吧,我可以。主人在台风登陆前特意为我浇了很多水,可以让我撑住这些时候。”牵牛花边说边唱起了催眠曲,多肉们随着美妙的歌声进入了梦乡。

牵牛花姐姐果然没有食言。她紧紧地抓住架子,把叶子张开,做成了一个可以给多肉们遮风挡雨棚子。累了,就喝点土壤中的水,然后继续保护睡梦中的多肉们。

台风一直刮啊刮,但牵牛花丝毫不理会。雨水溅到了牵牛花翠绿的叶子上,她摇摇身子,甩掉了,继续给多肉们遮雨,没让多肉们淋到一滴雨。

几个小时后,植物架顶上的空气净化员——绿萝突然喊道:“台风停了!”多肉们从睡梦中清醒过来,看到遍地的狼藉。多肉们问:“姐姐,怎么那么乱呀?”

“是安比干的,不过它已经走了。”牵牛花说,“我想台风并不可怕。”

第二天,多肉们惊奇地发现牵牛花姐姐的叶子下面有一个蓝蓝的东西,仔细一看,原来是一朵花。牵牛花说:“不要向台风低头,只要有我在,就不要害怕。“

“风雨过后,才会有彩虹。”

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篇19:爱护家园

全文共 388 字

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今天我吃完晚饭和妈妈去河边散步,看见一位阿姨吃了香蕉把香蕉皮丢在地上。我急忙跑过去叫住那位阿姨说“您怎么把果皮丢在地上呀!”她满脸生气的对我说:“我的事你管不着。”我想:不能跟她吵,如果她动手打我怎么办啊!再说我也打不她赢,只好跟她说理了。我压住肚中的火气,平和地对她说:“如果你不把它捡起来放进果皮箱里,要是有位老爷爷走来踩着香蕉皮摔了一跤怎么办?”她气得脸都红了,也不好怎么说,只好弯下腰把香蕉皮捡起来放进果皮箱,我高兴的笑了。

可高兴了不一会儿,一袋垃圾从天而降,“咚”的一声摔到地上,里面的垃圾四处飞溅。我急忙把垃圾捡起来放进果皮箱,妈妈也同我一起捡。我生气地说:“是谁没有礼貌,把垃圾丢在这里,把这么美丽的环境破坏了。”妈妈对我说:“算了吧,反正都被我们捡起来了。”

大家可要保护环境啊!不要让我们的家园被破坏,小河被污染,森林被砍伐。让我们一起努力,创造美好的家园吧!

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篇20:保护环境爱护家园作文350字

全文共 367 字

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我的爸爸是从事环卫工作的,小的时候记得爸爸整天都很忙,总有接不完的电话但具体的工作内容不了解。

记得有一次爸爸带我出去玩,我把吃完零食的包装袋随手仍在马路上,爸爸看到后对我说不能随便乱扔垃圾,你知道你的这种不文明行为会给环卫工人带来多大的麻烦吗?看来有必要带你去看一下环卫工人怎样工作的。

周六早上一大早爸爸就带我来到了他负责的马路检查卫生,我看到大部分的环卫工人年龄都和我爷爷奶奶差不多,爸爸说他们都是从农村来打工的,每天凌晨四点就要起来打扫马路卫生,每天扫完了路上的沙土和落叶后,还要在马路上捡从车上扔下来的垃圾,这项工作非常危险,我看到了这些心里非常难过,我决定从现在开始,从自身做起不随便乱扔垃圾,同时也希望司机叔叔们不要把垃圾仍在马路上这样就能减少环卫工人的工作量和危险性。

大家一起行动起来吧。爱护环境卫生,爱护我们美丽的家园

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