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生命在于运动小学生作文实用20篇

暑假快要来临了,在这个期间,有伤心的事、快乐的事、沮丧的事、高兴的事……在暑假里你的是怎样的呢?下面是小编给大家带来的生命在于运动小学生作文,以供大家参考!

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秋季运动会小学五年级

全文共 271 字

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今天,我们学校开运动会。一大早,我们都赶到了学校。

比赛终于开始了,首先是跑步比赛。我们班的运动员是,陈汶祥,吴红宇,朱襄来,石凡和向柳成。我们班的 吴红宇和三(6)班进行比赛,裁判员说:“预备, 开始!”我们班的吴红宇第一个跑去,只见他 抬头挺胸,双手拿拳,双手左摆右摆,两脚飞快的向前跑去,甩掉了三(6)班的同学,得了第一名,为我们班争得了好成绩。接下来还进行了跳绳,拔河等 比赛,运动员们都是使出吃奶的力气,为班级争光。

顿时,全校师生都沉侵在快乐的运动会中。我想:我以后也要多锻炼,多参加跳绳,跑步,拔河等运动,希望明年运动会我也能参加。

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篇1:生命在于运动

全文共 1050 字

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多少次这样的字眼浮现在脑海之中,运动,多么神圣,多么庄严。

我们聚集在操场上,冒着烈日炎炎,去体味生命的律动,拼搏的真正含义。在赛道上,我仿佛与风融为一体,灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳,慢慢听清那些低语——是相信,是鼓励,是力量!

爱将我们凝聚在一起,我们心连心,才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我,我们只需要超越自我,就可以创造奇迹,每个人可以做到自己心里的第一。

运动会上,嘹亮的口号,是我们面对未来的坚定决心,运动会上铿锵的步伐,是我们整齐化一的前进步骤,运动会上奋力的拼搏,嘹亮的呐喊,焦急的等待,激动的胜利……都是我们的成绩,我们的信念与对未来的美好期待。

将手放在胸前,我能感受到自己平稳而有力的心跳,是的,我还活着,我生命的意义在于运动。我还可以感受,球场上的碰撞声,跑道上的脚步声……我还活着,我还可以奔跑,朝着自己的目标去追逐;我还活着,我可以看到更多的人活,我还可以体会生命的意义……

也许,运动会的结束有些小小的遗憾,或许我们可以跳得更高,跑得更快,或许我们为自我的发挥失常而感叹,或许这是我们初中生活中的最后一次运动会,可是,我们争取努力,力求成功,我们不气馁,朝着更好的未来前进……我们可以将智慧抒发在试卷上,同时可以将如歌的青春挥洒在运动场上,将活力四射到每一个阳光可以照射的角落。

阳光的照射下,青春的我们驾驭着一匹野马,肆意向前奔腾,意气风发的年少,将所有的激情梦想与生命紧紧相结,串连出一串串明珠,象征着美丽的年少,雏鹰待飞的翅膀,想要飞得更高,看得更远,青春的我们,用笔尖将文字渲泻,渲泻出一片流光溢彩的世界。我们用汗水迎来成功,满怀着无限的激情向前冲刺,寻找着属于自己的那条红丝带。

每次的比赛在终点处都有一条绷紧而鲜艳的红丝带,它往往与象征着的荣誉一起到来,时光将那一刻定格成永恒。你可以冲破那条红丝带吗?

曾经问过跑第一的那个人是怎样跑的,回答却总是很简单:认准终点,竭尽全力。只要目标是正确的,尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上,虽然只有运动员的汗如雨下,道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的,便一下子与红丝带的距离拉近了,因为生命的意义,是运动,而运动的真谛,是齐心协力!

那我们自己的红丝带呢?象征着生命意义的红丝带呢?要怎样去闯?

运动场上的竞技,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,有的只

是实力,而结果,却往往是最真的自己,最公平的结局。

我想,此次运动会是学校让我们放松一下压力,体会一下生命的意味吧!

总之,生命在于运动。

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篇2:小学五年级作文珍爱生命

全文共 1142 字

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生命似一朵花,灿烂,娇艳,可也容易枯萎凋零。所以我们要好好珍惜如花的生命。

刚好在网上看到一篇署名古玉凤飞的日记,日记名叫《结束了》,作者流露了轻生的思想。说是她的最后一篇日记。赶紧一鼓作气看完她家园的五篇日记。大致明白了她的伤痛。她曾离过一次婚,而现在的婚姻生活留给她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次选择离婚,可是父母又顾及颜面,叫她忍。她说:“我彻底的绝望了,不和他过,我的父母家人会恨我,会不得安宁。而和他过,却注定了我的悲惨和永远的恐惧为了我的父母,我和他过,我会让自己死在他的面前,用我卑微的生命换一次大家永远的平静……”

看了心里难受。妹妹,死,于你来说很容易,只要一个小小的举动。我们都不能拒绝死亡,可是我们无权忽视生命甚至毁灭生命,如果稍受挫折便厌世轻生,似乎只有死才是摆脱磨难,摆脱痛苦的唯一途径,全然不顾亲人将承受生离死别的沉痛打击。你想过没有,如果因为你的离去,带给亲人的是无尽的痛苦一生的遗憾,白发人送黑发人?那场面是怎样的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死谈不上解脱,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和负担留给爱的亲人,让活着的人无限悲伤。你于心何忍?我们的生命是不属于个人,生命来自于父母,他们为子女付出了一生的心血。我们应好好报答而不是让他们一生遗憾啊!

人活着总是饱经风霜,天将降大任于斯人也,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤。是啊,现代生活的压力大,活着真累。

是的,人人都有同感。累!我也很累,也会抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱着一死了之的心态。感觉死是一种超脱,是一种结束,一了百了。可是。邻居的一个女孩子,豆蔻年华,花季少女,却得了绝症。望着她那渴求生命的眼神,那眸中不灭的坚强意志,多少次在死亡线上挣扎,那苦苦求生的精神,我猛然领悟到生命是多么的珍贵。作者张戈说过:“世界上什么都可以重复:岁月可以重复,年复一年;季节可以重复,春夏秋冬;命运可以重复,三十年河东三十年河西;财富也是,千金散尽还复来。唯独生命,一去不复返,永不轮回。”想想那些徘徊在生死边缘的可怜人,你比他们不知好过千百倍。至少,你还有健康的生命,活着总有希望啊,就象天空,不会老下着雨,而不经历风雨,又怎能见得到彩虹?!

妹妹,勇敢地面对现实,克服困难,忘掉不幸,顽强地活着。人生的路是自己走出来的。你感觉婚姻的痛,你可以走出来。不要顾及父母的面子问题,世上没有一个父母不关心自己的孩子。或者,你可以找一个新的环境疗伤,重新生活。相信这世上还有爱你,关心你的人!比如所有看到你日记的朋友,大家都想帮助你,温暖你。

夜已深沉,像我遥远的牵挂,牵挂的心在祈祷:祈祷远方的你仍平安无恙。希望你好好活着,好好珍惜生命。我相信:过去总是历史,未来总是希望!

[小学五年级作文珍爱生命

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篇3:小学400字运动会作文:精彩的100米赛跑

全文共 306 字

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金秋时节,天高云淡,我们迎来了一年一度的田径运动会。我们三年级学生是第一次参加,所以特别兴奋。

星期四下午,激动人心的60米比赛开始了,我因为不是运动员,所以站在跑道外,给运动员加油。“各就各位,呯~~”一声枪响,运动员个个像离弦的箭,飞快地向终点跑去。跑到两边的同学站成两堵长长的人墙。大家不断地高喊;“加油!加油!”在一片片加油声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿工夫,场上便进入了白热化阶段,我鼓着腮帮大声喊。为自己班的冯丹加油。尽管,冯丹同学还在生病,挂了一星期盐水。可是她为了集体的荣誉,带病跑步。看,她像一匹骏马,一路领先,跑了小组第一名。

我们围着冯丹兴奋德蹦啊,跳啊!100米跑步比赛真精彩呀!

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篇4:小学生运动会广播稿

全文共 411 字

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赛道上有你,亮丽的身影;裁判员眼里有你,顽强与不息;风的怀抱里有你,速度与激情;同学们的焦急为你,拼出一片天地。

是谁心比天高,欲冲出一次骄傲?

是谁速度赛猎豹,想突出一种自豪?

愿你们都能得到,自己的风!

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高地招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

广阔的绿茵场,是你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我们已飞过;艾青对朋友说,也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都为了迎接这一刹那,所有的拼搏都为了这一声令下。

愿将希望折成一张纸船,沿着溪流送到你身边;愿把鼓励扎成一束清水,满怀微笑递到你面前;愿将友谊织成一条毛巾,轻轻地拭去你辛苦的汗水;愿将热情燃成一片鲜花,献给你,道一声:“辛苦啦,运动员!”

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篇5:墙角里的生命小学作文

全文共 495 字

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生命,生命!我们的身边处处都有生命,那一只只活蹦乱跳的动物、那一条条欢快游动的鱼、那一朵朵整齐开放的花朵、那一片片绿意盎然的叶子,都是生命,

那是在前几年,我无意将一颗蚕豆种子丢在墙角里。第三天,我偶然发现,却不在意“反正又不会发芽,在哪都无所谓。”一定不会发芽,墙角里无光无土无水的,有风就不错了。但我这么想错了。

由于期末冲刺复习,我好久没有去看那颗种子。直到半个月后……

放学回家,我的余光见到了一寸绿色,正眼一看:那不就是那颗蚕豆吗?!它已经长出了几层萌叶,叶子摇摇晃晃,却毅然挺立在墙角里。

那一刻,我心胸澎湃,这样的如此不堪一击却能在这样艰苦的环境下抱着对求生的欲望,努力生长。那一刻,我深深地震撼到了,也被感动到了。一颗种子,一个墙角,这两者划上等号,但这确实相关联的!

连植物都如此热爱生命,珍惜生命,更何况是人呢?生命诚可贵,生命价更高!

从那时起,那颗种子给了我无限的鼓励,每当想要放弃时,每每都会想起它,一鼓作气,挺了过去。

感动生命,正是那颗种子,那个墙角里德生命,不屈的信念感动了我。

不管是庞大,还是细小,万物都有生命,也有有求生欲!

谢谢你,墙角里的生命。

[墙角里的生命小学作文

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篇6:描写运动会报名的小学作文

全文共 415 字

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随着我们每一个同学内心的盼望,终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道:“育英小舞台,看我秀风采,今天谁上来,掌声响起来!”。

就在这时朱老师说:“今天小舞台选运动员!”“哇!太好了!”,每个人样子看上去高兴极了,比原来的精神提了几倍!朱老师扫了一眼说:“今天运动为50米短跑,谁参加呢?”“那谁参加50米?”,我一听,像凳子上有针一样,马上站了起来,可是站起来的有5个人,怎么办,如果没人唯选我,那就糟了!

我心慌了,又急又怕,害怕我不能比赛400米短跑!老师又道:“想参加的举手!”,我马上把手举了起来,害怕选不到,“好,梁苏红你举手慢了坐下吧!”,太好了少了一竞争对手,我暗想。我松了一口气又紧张起来了,“选谁?”朱老师的声音响起,“杨耀华、姚资亮……!”,太好了!有人选我,我心里特高兴,最终向磊落选了,我成功晋级运动员,我心里呼喊成功了,成功了,选到400米了。

[描写运动会报名小学作文

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篇7:那时我享受生命中的运动作文700字

全文共 690 字

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无论是谁,都有着属于自己的,独一无二的生命。人的兴趣爱好就好比五颜六色的水彩,将生命描述成一张七彩的图画。

又是疲惫,而又繁忙的一天。我迈着沉重的步子走在回家的路上。

夜幕降临,繁华都市中,华灯初上。那时,我正享受生命中的运动

“先来做个伸展运动热热身吧!”我这样想。先伸个大大的懒腰,感受着韧带拉伸时所出现的,短暂的酸胀感;再来踢踢腿,感受着僵硬的关节与骨骼伸展开来时,所发出的“咯咯咯”的声音。我在享受运动!

闲暇时光里,我偏爱跳绳。现在也不例外。我拿出绳子。正跳,反跳;单脚跳,双脚跳;快跳,慢跳……我跳啊跳啊,将方才学习和生活中的不快,撒落一地,只剩下满满的愉悦感与轻松的心态;我跳着跳着,感受着心脏有力的搏动。一阵徐徐风习习吹来。我在享受运动!

天色渐暗,我头顶一片星光,开始着我的奔路之旅。

迎着微风凉意的夜风,一圈,又一圈……慢慢地,我感受到了细小毛孔正逐渐张开,我宛若听到了它们像花苞一样,突然绽开时,所发出的“嘭嘭”的声音;一根根头发迎风飘,仿佛在唱着一首动听的歌。豆大的汗水,滑过脸庞,一滴一滴,“滴答,滴答”的落在地上。我感受到了身体中细微的变化,我的身体在运动中得到了锻炼。我在享受着运动!

一阵清凉的风环绕在头部,颈部,脚踝处……带着丝丝风铃的,脆生生的响声。

我继续跑着,享受着背上细密的汗水,被凉风拂过的清爽感觉;享受着心脏开始无规律地急速跳动,宛若想要离开原属底盘的刺激感受;享受着自己克服不适,坚持奔路的顽强精神。

我享受着运动,享受着生活。享受生命中的运动,对于正当年的我来说,便是享受着有去无回的青春,享受着着青春中的活力与热血。

那时,我享受着生命中的运动!

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篇8:关于小学生运动会作文200字

全文共 292 字

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我们学校召开了一学期一次的运动会。在几天前 我们就开始盼望着一天的到来。这一天终于到了。

先是隆重的开幕式,我们班踏着整齐的脚步,喊着响亮的口号向主席台走来。然后校长就宣布第十八届运动会开幕,哥哥姐姐们举着彩旗围着操场跑了半圈。开幕式结束后,便是紧张的运动会了。

随着枪声一响,60米预赛开始了。我们班翁沁琳一马当先,远远的丢下了其他运动员,一举取得预赛第一。

我也是一名运动员,我的项目不多,就是200米跑步和铅球。扔铅球开始了,第一个就是我,我很害怕。我一扔,才扔了四米多,结果得了第六名,我也很开心,重在参与啊!

在这次运动会中,我明白了一个道理:失败其实并不可怕,而是要勇敢的去面对。

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篇9:自信来在于爱小学生作文

全文共 919 字

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作为一名教师,对学生的爱应是公正无私的,如同大海的胸怀,讲求“博大”二字,不经意的偏爱,不仅仅使被害者无法健康成长,还会给被忽略的学生带来无形的伤害——失去自信。一件普通的小事,使我明白了这个看似浅显的道理。

近几年,我们莲花小学在教学工作中注意狠抓课堂教学,向课堂要质量。结合我校实际,每学期“每人至少讲一堂公开课”和“校领导推门听课”制度,使教育教学成绩稳步提高,走在全镇的前列。

这不,“每人讲一堂公开课”的活动已经开始了。今天下午,五二班的语文老师第一节讲课,下课后我刚要离开教室,被几个同学叫住了。学生问我:“老师,什么时候讲数学呀?”我说:“明天上午第三节课在一班讲数学。”这时,只听部分同学“哎呀”一声,并且脸上露出不高兴的表情。很显然,他们愿意在他们班讲课,于是,我问班长:“你为什么愿意在你们班讲课?”他很有自信地说:“听课老师很多,正好展示一下自己。”我又对一个学习差的同学说:“你愿意在你们班讲课吗?”他迟疑了一下,“吱吱唔唔”没有说。我说:“不愿意是吧!”他说:“无所谓,反正你也不叫我回答问题。”同学们说出了自己的真心话,看来,大多数同学是挺有自信的。我说:“我在一班讲课,主要是一班有课,不用调课,下次讲课,我一定在你们班。”我才离开了教室。

晚上回到家,我躺在床上翻来覆去睡不着,想想同学们对我说的话,该是我反思自己言行的时候了。

说实在的,讲公开课我总是怕当堂完不成任务,所以只让那些中上游的同学回答问题。看来,我这样做伤害了几个差生的心。不管学生的基础有多大的不同,老师的“偏心眼”是导致“差生”心理的一个重要因素,学生本身的素质、心理加上周围的环境会把一个班的学生慢慢两极分化,优秀的更优秀,落后的更落后。

因此,在今后的教学中,要注意呵护那些差生的心理,课堂上,多给他们创造发言的机会,并且鼓励他们积极发言,不要紧张,也不要害怕,要勇敢地回答,发表自己的见解。即使回答错了,也没有人会嘲笑你,对自己有信心,充满自信,做一个生活的强者。

我坚信:爱可以沟通一切,可以融化一切,可以唤醒一切,可以改变一切。愿我们老师的爱像阳光雨露一样洒向每一个孩子心灵的每一个角落,给他们带来自信,获得成功。

[自信来在于爱小学生作文

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篇10:生命的小学作文450字

全文共 489 字

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生命是顽强的,也是脆弱的;生命是有意义的,也是没有意义的;生命是有限的,也是无限的。生命多种多样,我们应该热爱生命。

这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,应为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来,并考上了美国加州大学,获得了艺术博士学位。在一次讲演会上,一位学生提问:“黄博士,你从小就长成这个样,请问你怎么看待你自己,你有过怨恨吗?”黄美廉听了,没有半点不高兴,在黑板上写了这几行字:

一.我好可爱;

二.我的腿很长很美;

三.爸爸妈妈那么爱我;

四.我会画画,会写稿;

五.我有一只可爱的猫……

最后,她说:“我只看所有的,不看我所没有的!”

是呀,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。只有这样,我们的生命才是顽强的,才是有意义的,才是无限的,我们才活的光彩有力!

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篇11:我长大了小学生命题

全文共 473 字

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在一个星期六的早上,我还在被窝里津津有味的睡觉,妈妈生怕把我吵醒,便悄悄地对我说:“伽颖,我去买早餐了,你在家里等我!”我迷迷糊糊地听到妈妈的声音,有气无力地说:“天黑乎乎的,不用拿伞去吗?”

“不用带了,早餐店离家很近,我很快就回来的!”妈妈笑着说。说完,妈妈就走出了家门。但是没过多久,我仿佛听见了“沙沙沙”的响声,闻到了一股清新甜润的味道。接着响声越来越大,我从睡梦中被吵醒了,跑到阳台一看,天空竟然下起倾盆大雨了。这时,我立刻想到:糟了,妈妈没带雨伞怎么办?我应该快点给她送去。我心急如焚,赶紧带着雨伞直奔早餐店。雨越下越大,雨伞有点撑不住了,可是我还是坚定地跑着。风越刮越猛,雷也越响越来劲,闪电也不时来凑热闹,风雨雷电一起来演奏着一道力量无穷的狂欢曲,给人惊心动魄的震撼。在远处,我看见妈妈的身影,妈妈在这时候也发现了我,迫不及待地走过来,一把搂住了我,激动地对我说:“我的好孩子,这么在雨,你还来呀!你终于长大了!”虽然我的裤子湿了一大半,听到妈妈这番话,我的心里还是美滋滋的。

雨依然不停地下着,我突然发现天空下雨时也是这么的美丽……

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篇12:关于生命的小学生

全文共 412 字

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爸爸给我买了一只小乌龟,我很喜欢。这几天,我们都在学有关生命的课文,这让我知道,不光是人有生命,动物也有生命,它们让自己活得更加光彩有力。

记得又一次,我觉得很无聊,就把一个小盒子拿到阳台上。我小心翼翼地把里面的乌龟拿出来,放在地上,乌龟慢吞吞地走来走去。妹妹突然走过来在,睁大眼睛的说:“王婷姐姐,乌龟跑了。”我回答道:“哦!知道了。我把它给抓回来。”

我用手去碰乌龟壳的侧面,乌龟现在是四脚朝天了。顿时,我和妹妹哈哈大笑。可是,乌龟正在挣扎着,四只脚往旁边一翻,没有成功。但是看上去,乌龟还没有放弃。它四只脚再次用力地往旁边翻去,终于,它翻过来了。

乌龟赶紧跑,我不慌不忙地用手按住乌龟壳,这时候,我感到一股生命的力量在向前冲去。乌龟那种强大的生命的力量令我震惊,我慢慢地放了它,妹妹嘟着嘴说:“你干嘛不抓它了呀!”我没有说话。可不久,这只乌龟就死了。

虽然生命短暂,但是乌龟却没有放弃自己的生命,努力挣扎着。这就是生命的力量。

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篇13:生命在于运动

全文共 515 字

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生命在于运动,生命在于拼博。

年轻的朋友们想要有一个健康的身体,就要加强锻炼;增强体质,摆好心态,我们就可以有一个健康灿烂的生命,我们知道运动在于拼博。

没进初中的我,是一个体弱多病的人,每当一生病,我总是迷信的认为:可能是上辈子做了什么缺德的事,老天在故意惩罚我,怪就怪在上辈子缺德事做多了。医院也不上,药也不吃,病越拖越糟。至于锻炼,运动。可是刚到初中听到老师说锻炼,运动能够增强体质,并让我们每天刻苦锻炼努力拼博;我不相信老师的话,并埋怨老师故意捉弄我们。

到初二,再不起眼的事件中,我经过锻炼,运动的我,不在那么体弱多病了。我越来越赞成老师的那句话了;生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼能增强体质。

在这次冬季径运动中,我打破了历史记录,获得了我人生当中的第一张奖状,当然,这也离不开老师平常对我们的训练。

我们离不开运动,运动离不开我们,生命在于运动,运动能使我们体能增强;运动能使我们耐力增加;运动能使我们胸怀坦荡;运动能使我们朝气蓬勃;运动能使我们神采飞扬;运动能使我们充满毅力;更能使我们去轻松面对生活。

运动是生命之源;运动是键康之本;生命在于运动,运动让我们生命火力十足,心情舒畅,远离疾病,健康长寿。

珍惜生命,从运动开始!

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篇14:小学生作文:秋季运动会

全文共 494 字

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令人盼望已久的秋季运动会开幕啦,这可是我盼望了一个多月的呀!听老师说这个星期五开运动会,高兴得我几夜没睡着觉。

那天虽下着蒙蒙小雨,但我们的心里却阳光灿烂。首先军乐队开始演奏,随着军乐队那动人的响声,五星红旗冉冉升起,然后,校长讲话,最后比赛正式开始。

这次我虽然不是运动员,但也派上用场了。葛玉苗做仰卧起坐,我帮她压住脚,当葛玉苗快不行的时候,我帮她加油鼓劲,她终于获得了第四名。

最精彩的还要数拔河了。“预备,开始!”只见我们班个个生龙活虎,勇往直前,胜券在握。第一局胜了!耶——先别顾着高兴,还要交换位置,随着一声开始,最激烈的第二局开始了。你看滕昭宏,只见他把双手握的紧紧的,蹲下屁股,身体向后倾,使劲拽。再看许朔铭,脸蛋涨得红红的,下压绳子,双手好似小钳子,好像有使不完的力气。我们女同学也一改平时文文静静的样子,眼睛瞪得大大的,个个变成了小斗士。在全班同学齐心合力的努力下,终于我们战胜了二班,同学们跳啊,笑啊,尽情地品尝着胜利的果实!

这真是一次难忘的运动会,精彩的运动会!既让我们增强了体质,又让我们学到了以前不会的体育项目。盼望下一次的运动会快点儿到来!

[小学生作文:秋季运动会

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篇15:生命在于运动

全文共 643 字

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俗话说得好:“生命在于运动”。我已经忘记我是从什么时候爱上运动的,也已经数不清楚运动带给了我多少快乐。可我确实与运动有着深厚的“情感”,并始终因运动而快乐。

或许是天生的吧!我小时候就与球类运动结下了不解之缘。那时,拍皮球对于我来说就如一日三餐般正常。一有空,我就喜欢跟着皮球疯跑一阵,或是胡乱拍皮球,玩累了,还不肯停下,只是一个劲儿的拍,直到把吃奶的力气都用完后才肯罢休,一屁股就往地下坐。这时,望着那只被我拍得泻了气的皮球,我比谁都开心。

毕竟是女孩子,随着年龄的增长,我已不会再像小时候那样傻乎乎地拍皮球了。而在这时,打乒乓球也悄悄流行于校园当中。我也不禁手痒痒了,于是便拿起了小巧玲珑的乒乓球。当我全神贯注打好一次又一次球是,我的心情就好像是哥伦比亚发现了新大陆一样激动,又为自己感到骄傲。就又一次拿起球发了过去,迎接新的挑战。

运动带给我的快乐实在太多了!每当学习压得我有些疲劳时,动一动能缓解压力。

不知不觉间,夏姑娘伴着阵阵蝉鸣来到了人间。天气转瞬间变得闷热难耐。这时,游泳池成了我解暑纳凉的最佳去处。清凉的水润过我的皮肤,一丝清凉便留在了我体内。我或浮、或沉、或潜于水中都无不感觉到一种如鱼得水的自由畅快。

但一年四季中,能游泳的日子毕竟不多。于是骑自行车变成了我的一大爱好。轻轻松松骑于绿茵之中,抬头仰望蔚蓝天空中的朵朵白云,烦恼早已抛到了九霄云外。

运动伴我成长。一位为人曾说:“生命不息,运动不止。”我虽然说不出如此深奥的话来,但我也能自豪地高呼:“我运动,我健康,我快乐!”

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篇16:生命在于运动感悟作文

全文共 916 字

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生命是宝贵的。人生犹如百代过客,电光火石,来去匆匆。珍惜生命。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。

是的,身体是学习的本钱。小学生朋友们,面对繁重的学习任务,没有强壮的体魄不行。有的家长溺爱子女,常买一些营养丰富的保健品给孩子吃。结果,身体非但不健康,而且吃出来肥胖症。医生会建议他们减肥,早知今日,何必当初。有家长宠子心切,常买些鸡、鸭、鱼、肉等高蛋白、高脂肪食物给孩子吃,有时候还开小灶加餐,认为充足的营养可以吃出一个健康的身体,还是事与愿违。小胖墩体型伴随着孩子而来。胖子对身体的负面影响很大。如好吃懒动,无心学习,长大以后,易得心血管毛病,到时候后悔就来不及了。

因此,家长给孩子合理的吃重要,锻炼身体更重要。一日三餐,合理营养,荤素搭配。少吃零食,不吃油条,多喝牛奶、豆奶,最好把牛奶、豆奶当饮料喝。每天吃一只鸡蛋。因为奶类、鸡蛋营养十分丰富,是滋补身体的高级食品。

最佳的锻炼方式是天天运动,时间至少为一个小时。老师和家长把孩子培养成喜爱运动的良好习惯。运动方式不拘。跑步、散步、游泳、爬山、骑车、跳绳、跳皮筋等等均可。集体运动(体育课)要参加,单独运动要自觉去练。晨练使你一天精神焕发。运动可以消耗人体多余的能量。有选择的运动方式可预防和改变“豆芽菜”体型。如俯卧撑、仰卧起坐、单杠运动、双杠运动。持之以恒的运动,可以预防身体的“外强中干”。运动使身体全面接受良性刺激,人体机能常运不衰,免疫功能得到提高,使体质增强,同时可以预防疾病。据悉,学校因病缺课的学生不在少数,可见他们中参加运动的时间太少了,亡羊补牢,犹为晚矣。从现在开始,每天坚持锻炼,体质就会从弱到强。有的家长来门诊部咨询:“医生,我的孩子体质虚弱,给他打一针人血丙种球蛋白,以增强体质,预防感冒。”我语重心长地对他说:“人血丙球不能预防感冒。我告诉你一个运动处方,日久见效。科学锻炼才是防治感冒的良方。”孩子的身体练强壮了,精力充沛地投入到学习中去,学习成绩也就上去了,家长也放心了。运动的好处无穷。

如果你想身体强壮,运动吧!如果你想学习成绩好,运动吧!小学生朋友们,你看运动有这么多的好处,你还不去锻炼行吗?

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篇17:小学生运动会广播稿

全文共 289 字

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他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们――让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

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篇18:写热爱生命的作文小学三年级

全文共 313 字

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我常常在,生命的意义是什么呢?

树,砍断了还能再生;草烧了,还能在春风吹来的时候发芽。悬崖上的每一棵棵松树茁壮的生长,不需要谁来给它施肥,也不需要谁来给它们灌溉。一粒种子,可以掀翻压在它们身上的石头,可以在没有阳光、没有泥土的砖缝里,不屈向上、茁壮生长、顽强生长,即使仅仅只活了几天。

花,凋了还能再开、再生长;更何况动物可以繁殖下一代;花可以在冷风冷雨中茁长生长,在冷风冷雨中拔地而起,让它的生命显出光辉的一面,小小的花儿都有如此的气魄,更何况人类。这使我明白了生命的意义,那就是—勇气。

生命的意义不在于长短,而在于对社会所做的贡献。

我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。因为,人的生命只有一次。

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篇19:小学运动会的运动会

全文共 449 字

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今天,我们学校在操场上举行了一年一度的运动会

同学们个个都高兴,操场上彩旗飘扬。首先是开幕式,会场上响起了雄壮的运动会进行曲,我们四年级的方对喊着口号紧跟在五年级的后面昂首挺胸地走进会场,我们立刻报以热烈的掌声。

开幕式结束后,运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清,有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……

我参加了立定跳远。信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降,但想到赢了就可以为班上挣点分,于是我只下定决心,决不放弃。李文思往前一跳1。75米,啊,这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身弹腿往前用力一跳1。73,我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始了,令我生气的是李文思的眼神好象在说我是冠军,你跟我斗,门都没有。她慢慢的走到了原地,象一个每气的老奶奶似的跳上去,我也紧跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友,最后我获得了第2名的成绩,我也觉得很满意。

不久,紧张、快乐的运动会结束了,我真希望每天都能开展运动会。

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篇20:运动会小学作文500字

全文共 511 字

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今天,我们学校的运动会即将召开。七时二十分,我们早已在楼下等候了。迎着和煦的清风,迈着整齐的步伐,我们来到了宽阔的操场看台上就坐。

听,那边已经传来了“咚咚“的声音,不用猜,鼓号队隆重出场了。他们穿着统一的服装,手里拿着各种乐器,随着指挥员手中指挥棒的挥动,美妙嘹亮的鼓乐响彻整个校园!

看,那些运动员,一个个精神饱满,跃跃欲试。有的在热身,有的在放松,有的底气十足,有的运筹帷幄。

真正的比赛开始了,运动场上奔跑着初中部的大哥哥,场上拉拉队的声音响成一片。

轮到我们四年级比赛了,我们班的运动员跑步来到起点。“砰……“一声枪响,运动员飞奔而去。他们一个个面红耳赤,张着口喘着粗气,好像是在进行着一场殊死的搏斗。看着这一场场的比赛,目睹着一个个运动员的风采,这时我想起了两句名言:从哪里跌倒就从哪里爬起来;这一秒不失望,下一秒就有希望。这些名言曾经鼓舞过多少运动健儿、有志之士啊!

正当我若有所思时,同学们的喊声,把我的思绪拉回到了现场。异常激烈的比赛正在进行,看台上的同学都激动地站了起来,加油声此起彼伏,场上的运动健儿一个个像脱缰的野马在驰骋奔腾!其实,此时的我情绪何尝不激动呢,我被眼前的场面所感染,我被运动员的精神所鼓舞……

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