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毕业季范文到750(精品20篇)

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毕业了作文1000字

全文共 1082 字

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还记得,刚上初中的时候,一切都是那么的新奇,一切都是那么的有趣。高中,还是那么地遥远。

转眼前,时节如流,我们飞快地走过了初中的三年,像梦一样。这三年转瞬即逝,又留下了太多的伤感与不舍。上初一时,我在的四组是出奇地顽皮。中午该午休了。不睡觉,“聚众”、“起义”,一起打掩护,躲午休的检查员,一起玩耍,一起欢乐……那次换组长,常天洋哭得稀里哗啦的,老谷征求每一个人的意见时,我却“中立”,什么态度也不发表,现在想想也是很幼稚的做法。

到了初三,学业紧张,教室里的气氛也凝重起来,气味也变得“浓郁”了起来,上完体育课的汗味,辣条味、薯片味、酸奶味,还有极高浓度的二氧化碳让人窒息,不知道那时是怎么忍受下来的。

到了自由复习,人人的桌子上都堆满了书、卷子、错题本、教辅资料……大家都扎着头看,没有说话的,有问题就问老师,所有人努力复习,老师尽力回答问题,同学们热情帮助每个人都十分亢奋争分夺秒,那些拼搏的日子仿佛就在昨天。

还记得有一段时间我的情绪非常低落,什么也不想复习,对自己也丧失了信心,同学们都关心我,我们组的成员开导我,谷老师像妈妈一样耐心引领呵护我,帮我重新建立了信心,走出低迷,投入到学习中。

三年的时光飞快逃,梧桐树们在长高,终将,我们也要离开老谷这个辛勤的园丁了。乾圆楼的角落回荡着我们的笑声,朱红的操场上留下了我们拼搏的汗水,石外的校园里藏着我们初中三年美好的记忆。我们的足迹踏遍校园,我们也必将为母校争光添彩……

打开群相册,出现我们一张张照片,一段段回忆、社会实践、科技节、合唱节、拔河、英语艺术节、运动会等等。都像过电影一样在脑海中一闪而过,还记得我们拔河胜利后吃冰糕的满足神情吗?还记得有一群女生在跑完1500米爬上7楼微机教室,咬牙参加微机强训的坚毅吗?还记得我们运动会得奖之后的兴奋吗?还记得那次女生体测800米全满的激动吗?我不会忘记大家都不会忘记,从写作文时,我把咱们班拔河描写成一个“乱班”、写车棚自行车倒了都没人扶起,作文开头的话都是套话,到了真正地写一篇好作文,我改变了许多,我收获了许多,我觉得所有人都在这三年有了一个巨大的蜕变,化蛹成蝶,不断地突破成就自己。

我们走了以后,新初三便会踏步而来,迎接他们的将是承载着我们记忆的教室,记录着过去的辉煌,也将见证新的传奇。当朝阳的第一缕阳光照在玻璃墙时,新一批初三会踏光而来,我们也踏尘而去,楼道里会爆发出新的生机,新的斗志。

我们不应该伤感,因为新的传奇将被书写在石外的历史上,因为我们将站在新的起点上,创造新的辉煌,打造我们的明天……

我们走了以后,我们还是我们,二班依旧是那个二班,永不会散。

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篇1:关于小学毕业的

全文共 502 字

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小学六年时光转瞬即逝,这六年是一首诗,给我的生活带来悠长的韵味;这六年是一首歌,给我的生活带来了无穷的快乐。现在就要毕业了,我想在校园里走走。

小学毕业了,我想在校园里走走。秋天,刚刚升入五年级的学生就要开始军训,只见他们都穿着整齐的迷彩服踏着矫健的步伐,排成了一个个的方阵。每个人都像一棵伫立在操场旁边的松树,苍劲、挺拔、永不低头,这精神时刻伴随着我奋力向前。

小学毕业了,我想在校园里走走。冬天,大雪纷飞,小朋友们不顾寒冷,跑到大操场上堆起雪人来。他们齐心协力滚出雪人圆滚滚的头部,再在树上找来几根树枝,还有小朋友在做雪人的身体,最后一起拼装好。小朋友们的脸都红扑扑的,整个操场都充满了孩子铜铃一样的笑声,这纯洁的友谊让冬天不再寒冷。

小学毕业了,我想在校园里走走。春天,校园里的所有事物都是那样的充满生机,新竹娃们在教室里大声朗读,小杏树也冒出了嫩绿的新芽,那新竹娃们像小花苞一样似的抬着头,生生不息。

小学毕业了,我想在校园里走走。夏天,校园里的同学们都发愤图强,迎接升级考,准备考出自己最好的成绩。琅琅的读书声,挥洒的汗水,是他们奋斗拼搏的证据!

小学毕业了,我想在校园里走走,重温小学那如诗如歌的生活!

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篇2:家长致小学毕业生的一封信

全文共 906 字

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孩子:

你即将与小学毕业,祝福你!

毕业之际,妈妈有一些话要送给你。

孩子,妈妈感谢你,因为你是一个诚实的孩子,无论学校发生了什么好的或坏的事情,或是受了老师的批评或是成绩考得不尽人意你都会回来给妈妈说,有的时候你明明知道说了是要挨骂的,但是也要认真地告诉妈妈;有时老师判错了卷子,多给你分数了,你肯定会让老师把成绩减下来。你知道你的诚实守让妈妈多么欣慰吗?因为我们能进行正常的沟通,你的诚实,让妈妈相信你将会成为一个正直的人。

孩子,妈妈感谢你,你是一个执着的孩子,自己认准的事情无论别人怎么打击你,你都能坚持,这对于一个孩子是是挺不容易的,班车上的孩子放学都去买零食吃,而你因为觉得不健康不买,而你的“另类”引来多少非议甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面对,你有这样的心态,我想即使走向社会也不会成为人云亦云的人。

孩子,妈妈感谢你,在你成长的12年里,也给了妈妈重新成长的机会,看着你磕磕绊绊的成长,妈妈的心态日渐平和,思想逐渐成熟,如果没有你,妈妈恐怕是永远都不可能领略到成长、生命乃至人生的真正的含义。

孩子,你今天就要告别你的小学生涯,告别你的老师、同学开始新的征程,作为妈妈还有一些心里话想要告诉你:

孩子,你应该学会自己承担责任,从小学到中学是人生的重要的转折,如果说以前你路是爸爸、妈妈牵手走过,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹒跚,妈妈、爸爸也要勇于放手让你去独立的走,因为你想要的人生必须自己去获取,妈妈、爸爸无法给与你想要的生活。今后无论迎接你的是鲜花还是荆棘,你一定要记住那是你自己的选择,你平时的所作所为,或勤奋努力或吊儿郎当,必然决定你的性格和命运,爸爸、妈妈至多在旁边或为你喝彩,或为你难过,除此之外,我们无能为力。

孩子,你应该培养自己克服困难的勇气。不只你,每个人的一生都是一个问题套着另外一个问题,解决了一个难题而下一个难题又不期而遇。快乐地解决人生中遇到的每一道难题是你唯一的选择。与其怨天尤人,凭生烦恼,不如正视问题,快乐解决。人生的意义也就在于克服一个又一个挑战,而从中享受快乐。妈妈要告诉你得是,你一生中最大的难题莫过于你自己,不断地战胜自己就有了战胜一切困难的勇气和信心。

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篇3:毕业作文300字

全文共 458 字

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今天的一件事让我想到了五年级的一天。

那是13年的一天,我看到了比我高的哥哥、姐姐们离开了校园,他们的样子我不记得,但是他们的神情却永远的刻在了我的心上。他们三五成群,迈着沉重的步伐走在学校的甬道上,他们走三步回头一次,走三步回头一次,有的甚至更多。有的扫视着学校的一切,有的在注视着某一个地方,仿佛有永别之痛苦分离之悲伤,让我也不免感觉到凄凉。他们就这样离开了。

而今天,我仿佛也接受到了这种洗礼的前奏——照班级照。为什么?为什么要这么快,美好的六年级还没怎么过就要结束了。当我站到摄影区的时候,居然有种不想照的感觉——以为我知道最近一系列的动作都预示着我要像去年的那些哥哥们一样离开这里。报名考试、拍合影照、紧张的复习,他们该有的,我们全有了,这一切的一切都在向我说:“是时候分开了”

但是我舍不得,舍不得这里的一草一木,舍不得这里的一砖一瓦,更舍不得一起学习六年的同学们和朝夕相处的老师。今天我和老师、同学们可以说是六年来唯一的合影,但这也预示着即将到来的分别。在这里我越想越悲伤。

我会把这最珍贵的相片铭刻在我心上。

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篇4:小学生毕业的一封信

全文共 276 字

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尊敬王老师:

你好,时间如流水,流去不复回,两年的时光已悄然而过,像流星一样在我眼前一晃而过。

也许我曾经让你头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让你骄傲……无论如何,您始终是我敬爱的老师。

时光匆匆,到分手时我才知道我们的师生情是多么深厚,相我们这两年的情谊可以浓缩为一杯茶,可以洗涤、驱逐心中的……我相信,我们的情谊能够存在心里,不会因时光而消失,“海内存知己,天涯若比邻”。老师您是火种,点燃学生心灵之火;您是石阶,承受学生一步步踏实的向上攀爬,您是红烛,虽然细弱,但也有一份热,发一分光,照亮别人,耗尽自己。这无私的奉献令人永志不忘。

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篇5:毕业了

全文共 431 字

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王皓北

夕阳从天边缓缓落下,随手扔下一张黑魆魆的幕布,又有一天即将成为身后的历史,而我这时还坐在电脑桌前,绞尽脑汁——我还有一篇作文没写。

“大家走了以后”,写什么呢?当初写“秉卓走了以后”的时候,我们是作为这个班的主人表达对朋友的思恋,现在呢?一切都变了,我们——飞翼二班已然成为了历史,教育处的生员名单上,再也不会写有我们的名字,残留的板报、没擦干净的黑板、堵了水的白板笔,都只能留在空荡荡的教室里,面对下一批熟悉的陌生人……怎么说呢?

清楚记得仍是这样黑的一个夜,毕业典礼结束后,我们站起身,朝着不同的方向走去,一如中考后,我们各奔东西,面对地上的黑影,我们丝毫没有畏惧,地上有黑影,自是因为我们身后是闪耀的光,光的直线传播给我们制造了太多恐惧,但本该洒在地上的光只不过是落在了我们身上,积蓄温度、能量,总有一天它会绽放,将我们三年拼搏所应得的悉数奉还。

感谢,感谢到我的青春里参与一出没有剧本的戏的你们。

致敬,致敬在追梦路上渐行渐远去的我们。

夜深了,先写到这吧。

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篇6:毕业作文

全文共 588 字

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在这所小学念了六年书了,不管怎让都有了感情了。人的心都是肉长的还能不动感情了。小学六年就要结束了,还有点舍不得呢。唉!没办法啊。我在学校认识了很多的好朋友。

虽然不一个妈妈 生的但相处了六年了呀!时间变得真快啊!昨天,我还是一名小学生,而今天,我就变成一名中学生了。 现在,我坐在电脑前,心里思绪万千。我想着敬爱的常老师,想着平最要好的同学,心中难免有些心酸。 当自己还是一名小学生时,我心中总想着为什么时间过得这么慢?自己什么时候能长大?然而这时,我变得不想长大。因为长大了就要面对更多的困难与挫折,长大了就不能再像现在这样的自由自在......

现在,我只希望时间能够倒流,这样我就会重新珍惜那段美好的童年时光。以前,我做了许多错事,比如:惹老师生气,无缘无故向同学发脾气,欺负某些男生。我希望你们能原谅我。还有老师,老师教了我们六年,我们就象老师的孩子一样,在学校老师呵护我门,在家里有父母呵护我们。老师就如我们的再生父母。老师我很感谢你我们回常回“家”看看的。

校园,我们曾经在着玩耍和学习的地方,现在却要离它而去……

再看看,我们在一起玩是地方,西焉小学这里有我们的的酸甜苦辣;再看看,我们熟悉的教室,我们一切坐在这里上过课;在看看,看一眼我们熟悉的老师,他们曾经像辛勤的园丁一样,栽培着我们,老师在我们心中拨下的种子早已在我们的心中发芽。我们要以最好的成绩回报我们的母校!

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篇7:最美基层高校毕业生观后感心得

全文共 1252 字

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五四运动的最大成果和最大收获,就在于它促进了马克思主义在中国的广泛传播及其与中国工人运动的结合,“在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立”。正是在中国共产党的领导下,中国人民经过英勇顽强、艰苦曲折的伟大斗争,赢得了反帝反封建革命的胜利,创建了人民民主专政的中华人民共和国。近代中国面临的争取民族独立和人民解放这个历史任务,经过五四运动以后的三十年的斗争,终于实现了。这就为中国人民集中力量去进行现代化建设开辟了道路。

今天,我们生活的社会历史环境已经与五四时期大不相同了。正因为如此,我们今天纪念五四,当然不需要再简单地重复五四运动当时的具体的斗争口号和斗争形式;但是,五四运动所体现的革命精神,所开创的优秀传统,包括民主和科学的精神和传统,仍然需要我们切实地去加以继承和发扬。

为了争得人民民主,中国人民曾经经历了一个漫长的奋斗过程。而建设有中国特色社会主义的民主政治,在今后一个相当长的时期内,也仍然是中国人民面临的一项重大的任务。“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。”

因为没有民主,就不可能充分调动广大人民建设社会主义的积极性;就不可能使政府实行科学的决策,保证各项建设事业的顺利进行;就不可能有效地遏制敌对势力的活动,使人民政权得到巩固、社会保持安定;就不可能对各级干部实行有效的监督和制约,他们中的一些人就可能腐化变质,而不再是人民的公仆。所以,从这里,我们也可以看出,五四时期倡导的民主精神在今天仍然需要继续发扬光大。无疑地,这里所说的民主,不是五四以前所说的那个资产阶级民主而是五四及其以后中国先进分子所主张的人民的民主了。他旗帜鲜明地指出:“资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主,实际上是垄断资本的民主,无非是多党竞选、三权鼎立、两院制。我们的制度是人民代表大会制度,共产党领导下的人民民主制度,不能搞西方那一套。”十五大报告也指出:“社会主义民主的本质是人民当家作主。国家一切权力属于人民。我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗的成果和历史的选择,必须坚持和完善这个根本政治制度,不照搬西方政治制度的模式,这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。”这才是对五四精神的真正继承和发扬。

继承和发扬五四时期倡导的科学精神的重要性,现在也已经被越来越多的人们所认识。科学是关于自然、社会和思维的知识体系。提倡科学精神,就是要以马列主义实事求是地去研究各方面的新情况,正确地解决前进中遇到的各种新问题;就是要充分认识科学的革命性作用,认真地、切实地实施科教兴国的战略。如果说,在旧时代,“科学救国”、“教育救国”等等不过是一些人的无法实现的善良愿望;那么,在社会主义制度下,在科学技术突飞猛进、综合国力剧烈竞争的条件下,大力发展科学、教育事业,就不仅已经具备了现实的可能性,而且也确实应当成为治国兴邦的重要方略了。

由此可见,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中,继承和发扬五四时期倡导的民主和科学的精神,仍然具有多么重大的现实意义。

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篇8:致毕业作文1000字

全文共 1135 字

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席慕蓉说过:“青春是一本太仓促的书。”高中三年我本以为是个漫长的旅程,却没想到它倏忽而逝,还没有来得及习惯。

当教室墙壁上挂着的倒计时日历一页一页被撕下来的时候,当学校榕树枝条上系满了为高考祈福的红绳时,当大家穿戴整齐,笑靥如花地拍着毕业照的时候。这些就像是一个沙漏,提醒着我们毕业就在眼前。它就像一架时间机器,让你重视每一天光阴,让你重视身边的每一个人,让你重视每一次选择……

高考如约而至,如期而过。

现在,泉港二中成了我的母校。以往在学校发生的种种一瞬间在脑海里像电影般呈现。

高中三年,我们抱怨过学校的环境以及学校的规章制度,我们吐槽过食堂的饭菜,我们厌烦着某个老师的课堂。但这些,并不是高中生活的全部。在这里,我们也有每一次成功的喜悦,每一次不经意的感动。生活本是乏味的,因为有了我们的创造才变得多姿多彩。

无论是开学军训时在炎炎烈日下挥洒青春的汗水,还是高考誓师前的雄心壮志。时间的跨度不过是一次遇见和告别。

一个班级的好班风离不开一个优秀的管理者和同学们的配合。时间的磨合让我们与老师之间有着不可言喻的默契。班主任像是一个大家庭的大家长。感谢她每次铿锵有力地鼓舞我们;感谢她在我成绩下滑时耐心地指导、分析;感谢她像亲人一样提醒着我们天冷多加衣、上下学注意安全……在毕业边上,班主任告诉我们,教学相长,教学是一次互相成全互相提升的过程,我成全了你们的梦想,你们成全了我的传道的责任。人的相遇就是这样美妙的缘分。

在高三八班这个大班级里,让我感受到了老师们的认真教学,每一次声嘶力竭的讲课,都是一种负责任与努力。感谢数学老师每次按时督修,用孩子般灿烂的笑容等待我们询问问题;感谢英语老师严格督促我们的学业,鼓励我们更上一层;感谢文综老师们兢兢业业,在课堂上声情并茂。

感谢母校让我与这么一群可爱的老师和同学们相遇。

我们班是个女生多、男生少的班级。但它却没有我想象中的是非多、嘈杂……相反地,每个人早已成为并肩作战的兄弟姐妹。一切都是一串充满酸甜苦辣的昨天。昨天,有我们在课堂上的争辩。昨天,有我们在操场上的奔跑。昨天,有我们在烛光中的歌唱。昨天,有我们在考场上的加油打气。昨天,有我们秘密谋划给老师准备惊喜的紧张和感动。

在这里,感谢每个帮忙带早餐的同学,感谢每个帮忙打水的同学,感谢每个认真答疑解惑的同学,感谢每个分享好东西的同学。

母校,像是搭载时光的影像世界,面积不大,但却记录了许多人的梦想。毕业之后,以为离开了狭小的母校,会有许多的喜悦,却发现更多的是舍不得。它承载着一份有滋有味、有声有色的时光,这份美好永远珍藏我心。

人总是要往前走的。让我们继续振奋,在今后更大的舞台上追逐梦想,不虚此行。

感谢母校,谢谢相遇。给予母校一句祝愿,一份期盼。祝愿母校:年年桃李,岁岁芬芳!

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篇9:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇10:毕业观后感

全文共 511 字

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毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是发生在1967年,和中国现在的很多家庭比起来,美国在1967年的生活水平比中国现在的很多家庭都好。可以想象,中国和美国的差距至少要在30年以上。

大学毕业以后,进入社会真的面对的事情都发生了变化。班是一名刚刚毕业的大学毕业生,获得和很高的奖学金,成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉,他担心的是未来。这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个没经历过感情的毕业生,他很惶恐,很紧张,但他抵制住了诱惑。作为男人他有感情的懵动,对性的好奇。于是他鼓足了勇气和罗宾斯太太玩起了性游戏。

罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧,他爱上了伊琳。但是他没有隐瞒他和伊琳母亲的关系采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。经过重重阻挠,两个人终于走在了一起。真爱无敌。

作为一名毕业生,我也有过和班一样的对未来的迷茫,但是却没有对真爱的追逐。一直以来,我都不知道什么是真爱,什么是爱。这半年来,我才明白,爱情真的是一种吸引力。两个人之间真的会彼此吸引,这是一种很美妙的感觉。很享受,很快乐。

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篇11:致六年级毕业生的一封信

全文共 690 字

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亲爱的孩子们:

恭喜你们圆满地完成了小学学业,你们毕业了。

弹指间,你们已褪去稚嫩的容颜,成为翩翩少年。爸爸妈妈把你的手交到我们的手里,仿佛就在昨天,今天的我们又将你送到考场,送你走向新的征程。不舍,炎炎酷日融不掉对你们的依恋。但深知"父母之爱子,则为之计深远",为了你们更加灿烂的明天,我们将不舍埋在心底,将祝福送给你,愿它化为你们前进的动力。

恭喜你们在心理和生理上日趋成熟。你们长大了。

长大的你,一定更善于管理自己:长大的你,一定不会沉迷于网络,善于与网瘾斗争;长大的你,会远离河道、水库,遵守交通法则,不会玩火,不吃"三无"食品,珍惜生命;长大的你,会防范坏人,不轻陌生人,具有更强的生命保护意识。

恭喜你们随着年龄的增长,辨别能力更强了。

智慧的你,一定可以给自己安排一个丰富的、有意义的假期。作为家庭中的一员,要多为他人着想,理解父母对子女的良苦用心,体谅父母的辛苦,帮助父母做一些力所能及的事。作为一名新的初中生,趁着没有假期作业,多读书吧!读书能影响人的一生,读书养性,读书可以让我们励志,读书能给我们带来遐想和乐趣,能给我们带来智慧和精神力量。

没有假期作业,有时间也可以预习一下初一的知识。"凡事预则立,不预则废。"

为自己的初中生活好好准备吧!

"送君千里,终有一别",再见了,我的孩子们。希望你们在以后的学习生活中,继续发扬我们三实验"厚德明理

,勤学多思"的学风。保持一颗积极向上的阳光心态,做到胜不骄,败不馁。能正确对待生活中的挫折,能用一颗平常心来对待人生路上的坎坎坷坷。老师们在三实验等着你们,等着你们常回母校看看,等着你们成为一个对社会对国家有用的人才!

__小学

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篇12:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 810 字

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在被称为“神州北极”“金鸡之冠”的黑龙江省漠河市北极镇北极村,一座木屋成了5A级景区的新晋“网红地标”,即北极流动党员驿站。

来自上海、杭州、成都、云南等地的返乡知青,在这里重温入党誓词,有人流着泪写下了一页页留言;也有来自北京的90多岁老人,在这里教刚认字的孙子把入党誓词念了下来,一边抹眼泪一边说:“我们家就是要扎红根、传红心,把这份信仰传下去”。

这座驿站的站长是一名大学生村官——文竹。2013年,她成为漠河县北极镇洛古河村村支书助理,后担任镇宣传委员、人大主席团主席。文竹针对党员年龄偏大、文化程度偏低的实际,采取“用电脑看视频、用微信上党课、用大喇叭听党章”的方法,让党员参学率从原来不足50%增加到95%;组建了文艺宣传队,联合驻地部队与村民联合开展活动;开展农民党员设岗定责等工作,让洛古河村成为省级文明村、戍边为民模范村。

2017年5月,文竹被任命为北极流动党员驿站站长。那时的驿站,只是个8平方米的简易移动板房,在投入使用的第一天,游客都只是站在外面观望。第三天,文竹坐不住了,她做卡片、发传单、刷朋友圈,全方位开展宣传。后来人渐渐多起来,她每天不厌其烦地向游客党员推介北极党建工作和驿站服务功能;流动党员要过组织生活,她负责策划;游客受了伤,她提供应急救助;来了外国游客,她用英语介绍中国文化……可以说,驿站已成为传递北极正能量的“能量站”。

几乎与文竹同时上任村官,2013年,金彩虹成为四川省小金县两河口镇劳动保障员金彩虹。不过和文竹不同的是,金彩虹推介的是国家的参保政策。

刚到镇上工作时,金彩虹就发现乡亲们对就业、社保、医保政策知之甚少,于是,她把工作的重点放在应参保人群参保率只有66%的城乡居民养老保险工作上。为了尽快掌握熟悉村情民意,她经常一天要走上十多公里山路,一家家核实参保信息,拟出参保花名册,和同事一起到集镇上摆摊设点、进村入户宣讲政策。如今6年过后,镇上老百姓参保率已达到100%。

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篇13:我们毕业作文

全文共 457 字

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转眼间,毕业考试考完了。我出了考场后,松了一口气,好像整个人都轻飘飘的,如释重负。

六年的小学生活就这样飞走了,有一种说不出口的感觉,似伤感,又似欢喜,压在胸口说不出话。很后悔当初那么早早的默默离开校园,没有与同学们多呆一会,是我一直的遗憾。考完试了,意味这一个分别。每个人都有一种倔犟的依依不舍隐藏在心底。每个人手里的一摞厚厚的同学录,一阵奋笔疾书后手虽然很酸,但是能为好友留下一点回忆也是值得的。

放了一个长假没有作业,但怎么也高兴不起来,因为炎热的夏天阻隔了友谊的脚步,再也见不到打架了,再也见不到我们的六十了,也回不去那快乐的时光了。打开电脑,打开qq,打开我们的群,一切都那么流畅,滴滴滴滴的响着大家的留恋,记得最后一个打开的是love,不知道为什么,心中有一种莫名的酸楚。

在书包里翻来翻去,翻到一本厚实的同学录,翻开它,大家的音容笑貌浮现在眼前,一个一个电话打过去,听到了熟悉的声音,嘴角不禁绽放笑容,和尚同学录,一种冰凉的温暖蔓延开来。

毕业是一种欢乐,分手是一种痛苦,愿我们能在若干年后重续现在的友谊……

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篇14:小学毕业季作文800字

全文共 790 字

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转眼间,我们已经升入了毕业班。回顾四年小学生活,我很荣幸遇到了一位位兢兢业业的好老师,认识了许多同学,交到了很多朋友。有过成功也曾经历过失败,有无数次的开心也有过小烦恼。在自己的努力下,收获了稳定的成绩,最重要的是我变得自信起来。

曾经的我,胆小、不擅言表。在主题月活动中,担任小小解说员,使我得到了锻炼,逐渐自信起来。一次公开课上,成功地进行了新闻演讲,又是对我的一次锻炼,我更加自信了。

四年级时,我被评选为升旗手,要给全校师生演讲。接到这个任务时,我既紧张又兴奋。回到家里,认真地编写演讲稿,写完后又反复朗读,把自己的情感融入到稿子当中,还给爸爸妈妈模拟演讲了好几次。“读得真好,讲得很有感情!”听到爸爸、妈妈的夸奖,我对这次演讲充满了信心。

早晨,我怀着紧张的心情来到了学校,虽然已经做好了充分的准备,但是心中仍十分忐忑。上完两节课后,升旗仪式即将开始,我连忙前往演播室,几分钟的路程,仿佛走了好久,每一步都十分沉重。走进演播室,坐在椅子上,我的心中仿佛揣着一只活蹦乱跳的小兔子。

升旗仪式正式开始了,唱国歌、校歌后,马上就要轮到我演讲了,虽然看着稿子,但是脑子里却一片空白。演播室里没有人,就当是平时在家讲得那样就行。我不断地安慰自己。《演说家》那个节目里的演讲者,在面对成千上万观众时,都毫无怯色,让我深深佩服。难道我真的演讲不好吗?不!别人能做到的我也一定行!深呼吸,我努力让自己的心情平复下来。主持人的一句,“请吴朋霖同学进行演讲。”我立刻投入到演讲中,“我的梦,中国梦……”情感不由自主地随之酝酿出来,声音也自然地铿锵有力。我终于顺利地完成了演讲,回到班里,受到了老师、同学们热烈的掌声……那时的我,充满了自信。

几年的小学时光,让我从一个腼腆的孩子,成长为一个充满信心的少年。以后,我要更加自信地去面对一切,踏踏实实努力,认认真真学习,一步一个脚印地走好自己的人生道路。

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篇15:当毕业来临作文600字

全文共 623 字

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有一种美好叫做青春,有一种离别叫做毕业

——题记

夏末的阳光,笼罩着喧闹的校园。

风吹过校园的白杨,树叶哗啦啦地歌唱,从校园里传出了一阵阵栀子花的清香,宛若当时的我们,淡雅,馥郁。

有轻轻地,缓缓的歌声从毕业班的教室传出,一改那吵闹的节奏,竟是哪首那首悠扬又充满回忆意味被我们改版的《成都》:“离别总是在七月,回忆是思念的愁……”

这是一个毕业季,又到了毕业的那一年,很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美、很绚烂。

依稀记得那年夏天的我们,男生们在操场上用短发挥洒着汗水,用他们那沙哑的声音欢呼着:“又进了一球!”接着又用身上潮湿的球衣擦了擦头顶上的汗珠,朝气蓬勃的短发沾着珍珠,任阳光洒落在他们飞扬着的不羁的短发上。女生们坐在柳树下,围坐一团,诉说着各自的心思,为彼此的同学录留下最灿烂的一笔。

我和一个相处的特别好的同学躲在拐角,有一个女生来找我们,她惊讶极了:“你们在干嘛?”“练习笑。”我们答道。“为什么要这样做?”“因为毕业那天我们不想哭……”

拍毕业照了,同学们微笑着朝着摄像头,“咔嚓”摄像机将这个画面永远的定格了,殊不知,拍毕业照只需要三秒,定格的却是六年。

时间,成长,再也没有了,再也没有了这个年纪。

有轻轻的缓缓的歌声从毕业班教室传出:“和我在墟小的校园走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”

六年的时光,在照相机的快门按下的那个时刻,母校、死党、老师……都变成了回忆,变成了校园里白杨树的歌唱,栀子花的清香。

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篇16:毕业旅行作文

全文共 546 字

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期待以久又兴奋的毕业旅行终于到来。一早赶到学校,心中既兴奋又期待.....。这是个三天两夜的行程。因为昨晚的一场春雨,让我的心情顿时感到一丝扫兴。心中默祷老天爷能让我们行程圆满。

车子一路直驱开往苗栗“九族文化村”,那是个有原住民部落和许多游乐设施的地方,这个时间更是樱花绽放、滨落纷飞的“粉红樱花季”。真是漂亮极了,让人看的目不转睛。接下来是我们惊声尖叫、肠胃翻滚的时刻-乘坐恐怖又刺激的“马雅探险”,我连续经历了两次,挑战了我的体能极限,真是High翻天了。

第二天的行程,直驱闻名世界第一高楼101。但让我觉得很失望。因为没登到最顶楼,只是路过看它巍巍耸立在那边。真是感到遗憾!接下来第二站“木栅动物园”。去拜访澳洲无尾熊及国王企鹅,第一次近距离接触那些动物,和一些奇特的昆虫。觉得这个地球村的动物,真是千奇百种。

最后一天来到新竹的“六福村主题游乐园”。以前常听说“新竹风”,这次去终于体会到新竹东北季风强劲的威力,好冷喔!。还是高雄最温暖。

毕业旅行让我久久不能忘怀。虽然只有短短的三天,却带给我无限的欢笑、刺激、也让我开展了视野。不但学习到独立生活,更增广见闻。但快乐的时光总是过的很快,让人有失落的感觉。而我们也正一步步迈向毕业的脚步,即将展开新的人生旅途。我会永远记住这趟难忘的旅程。

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篇17:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 475 字

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敬爱的赵老师

您好!

时光匆匆,转眼间,我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴,让我印象最为深刻的便是您了!是您,用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗,使我茁壮成长;是您,用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料,而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师,但又如我的母亲一般,照顾我。我至今忘不了,在四年级时,发生的那件事。

那一天,太阳高高的悬挂在天空,使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然,我脚底一滑,摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措,我的膝盖破了皮,泛着血丝。和我一起玩的同学见状,灰溜溜地跑了,只剩我一人在操场上,叫天天不应,叫地地不灵的。隔了几分钟后,是您赶到了操场,将我背起,送我去医务室,又是您,将我由一楼,背到了五楼,汗水浸湿了您的衬衣,可是您知道吗?衣服上,不知只有您的汗水,更多的是我感动的泪水!

我要感谢您的事,不仅仅只有这些,也是您用您的魔法棒,将我枯燥的作文变得生动形象,将我试卷上一个个刺眼的“×”,变成了“√”,使我的语文成绩突飞猛进,赵老师,我永远忘不了您!

谢谢您,恩师!

祝:心想事成

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篇18:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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篇19:我们毕业了作文600字

全文共 715 字

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岁月的微风吹过记忆的水纹;温暖的问候吹过拥挤的烦恼;亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间,我们从无知的小孩,长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过,毕业在即,心存不舍哪!

六年,说长不长,说短不短。恍惚间,昨天我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门,而明天,我却要与母校挥手告别。我舍不得,舍不得朝夕相处的同学,舍不得待我如子的老师,舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学,承载了我们多少美好的童年时光啊!操场上,我们一起无忧无虑地嬉戏;课堂上,我们一起自由自在地学习;运动会上,我们一起挽起袖子,使出所有的力气;节日的舞台上,我们一起欢歌笑语。我们,快乐在一起,玩耍在一起,团结在一起。我们,在一起!

毕业的脚步越来越近,往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬,忘不了我们在教室里书声琅琅,忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情,命运让我们相遇,也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍,尽管我们都知道天下没有不散的宴席,知道这小学六年只不过是人生的一个站台,但真到了离别的那一刻,还是会止不住伤感。

如今,我们很快就要登上通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。有人说:“生活是一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭”,面对学习中的困难和挫折,我们一定要相信自己,不气馁、不退缩,保持乐观的心态。“腹有诗书气自华。”当我们真正地进入学习状态,自觉主动地去学习,我们就会发现其实学习并不枯燥乏味,也就能够克服怯懦心理,学有所获,就能坦然地走过生命中这一段不平凡的路,

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上,让我们给自己一点信心,给自己一阵掌声,再给自己一个坚持的理由。只待一声枪响,斗破苍穹!

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篇20:向毕业献礼学警察精神作文600字

全文共 579 字

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“金色盾牌,热血铸就,危难之处显身手”。6月13日,常州市新北区百丈小学六(3)班《周报》小记者们走进新北区紧急处突战训练基地参观学习,感受到了“热血铸就”的警营魅力,“危难之处显身手”的警员风彩。

新北区紧急处突战训练基地与百丈小学结成教育联盟,成为小学生爱国教育基地。作为第一批参观学习的小学生,六(3)班同学们收到了最难忘的毕业礼物。

在教练的带领下,同学们参观并体验了室外室内训练项目。两米多高的训练墙,教练一跃而上,动作如行云流水般干脆利落,还没来及眨眼,教练又轻轻落地,同学们惊叹不已,自己尝试时却发现根本摸不着门道。

最令同学们心跳的是居然可以摸到真枪!教练先展示、讲解了各种枪支的特点和防护服等武器装备,然后分组指导大家学习射击。摸到真枪,瞄准射击,想象自己就是英勇无畏的警察,同学们个个化身英雄,无比自豪地举枪、卧倒、瞄准、射击……每个动作都一丝不苟。结束时才发现真枪如铁块一样重,他们个个嘀咕着“手真酸”,教练笑笑说:“所以要练本领先要练体能啊!没有强健的体魄,遇到坏人你能追得上吗?能制服他们吗?”

同学们还参观了游泳池、篮球场、乒乓球场,看到整洁宽敞的大教室,原来这就是警察叔叔学习理论的地方。

随着社会的进步、科技的发展,人民警察也要与时俱进,进行高强度训练、学习运用各类新式武器,才能保一方平安。所谓“岁月静好”,只不过是有人替你负重前行。

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