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我讨厌谎言作文六年级(热门20篇)

在生活中处处都有规则,如:道德、法律、和各团体、教派和职业中的一切规定,都叫做规则,只不过它们的范围和约束力不同罢了。以下是我讨厌谎言作文六年级,欢迎阅读。

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我最讨厌的人六年级作文

全文共 485 字

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说起我我最讨厌的人,那就非我的同桌莫属了!他在我心目中就是在学校混日子的小混混。

曾志军有一双大大的眼睛,浓密的眉毛,高挑的鼻子,机灵的耳朵,还有一张说脏话的大嘴巴,个子挺高,总体来说,还是个挺帅的小伙子。

他不学无术,整天捣乱,在班上胡作非为。一次课间十分钟,我和同学们在讨论奥数题,他似乎闲着无聊没事干,于是,捣蛋计划又开始了---他从我的身边走过,随手扯了一下我的马尾辫,又过身来,冲我做了一个鬼脸。我忍着疼,狠狠地瞪了他一眼,又继续和同学讨论题目了。

有一次,在课堂上,我在认真听课,耳边突然传来一首歌---“死了都要爱”,不用说,肯定又是那个“捣蛋鬼”唱的,每次上语文课,他都会唱这些流行歌曲,听的我耳朵都起茧了。趁老师不注意,曾志军又结合他的“狐朋狗友”开始了新的“课程”---曾志军唱流行情歌,赵明毅满口脏话,陈年威只能给他俩打拍子,这样就形成了曾志军版交响曲。要想人不知,除非己莫为,下课了,老师把他们三人叫去办公室大骂了一顿,我在背后暗暗窃喜,看他们以后还敢不敢捣乱!

有一个这样的同桌真是苦恼,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜负老师和父母对他的期望。

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篇1:我最讨厌的人六年级作文

全文共 660 字

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要说讨厌的人呢,人人都有。我也不例外,我最讨厌的人就是他——王昊。我为什么讨厌他。总得有个理由吧,下面我就给大家说说。

你可别小看他,他上次还考了全班第二呢,而我就差0.5分就和他并列了。从此我们就开始了纠纷。上课我懒得做作业,想抄一下他的,他却把作业本一把抱入怀里像是什么宝贝似的。有时候他也会死缠烂打你看:”用你块橡皮“”不借““大姐我求你了,你看我这作业本怎么给老师教啊?”他双手合并,一边指着作业本一边求我,谁看了他那种可怜兮兮,都会心软的。没办法在他的软磨硬泡之下我只好借给他了。

更气人的是他还给我起外号。因为我的名字第一个字是杨最后一个字是柔他就给我起了个羊肉!我们这崇尚”礼尚往来“既然他给我起,我就联合全班女生给他起!他想要和我比谁拍谁啊!”姐妹们,帮我一个忙,给我们班的高材生王昊起一个外号”我说道。”就是他也给我们起了好多外号,今天正好出气呢!""他名字里有个昊字,不如就叫他耗子吧!“”好哇!“”耗子“我大声的叫了一声,他乖乖的回了头,嘻嘻,他还知道是说他呢!因此我们就任发了一场纠纷,他也把他的男同胞叫来了。”你看看你们男生,整天给我们起外号,回答问题时有几个人举手呢?”我轻蔑的像他们看了一眼。"那你们女生呢,动不动就哭,我们随便开个玩笑你们就哭了?爱哭鬼!”就那个他这么一说我哪能受得了这般侮辱呢。于是又开始了……

光阴似箭如月如梭,再过半年我们就要毕业了,我们为什么不好好的珍惜时光呢?做自清的匆一文就是最好的例子。同学们,希望我们以后能好好珍惜在一起的时光,珍惜我们的友谊,不让它被时间冲淡。

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篇2:我讨厌谎言的专题作文范本

全文共 268 字

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在生活中我非常讨厌说谎话的人,更讨厌谎言

有一天,我和一个朋友约好星期六去河边去玩,他就爽快地答应了。我每天盼望着到星期六,时间过得可真慢,好长时间觉得星期六才到。当我回到家,兴高采烈地来到河边,但是却没有找到他。我到她家去找她,他就对我说,下个星期六吧,我现在有事,我说好吧,下个星期一定要去,就这样下个星期六又到了,我去河边找他可他还没有在那,就这样,第三次,我又跟他说好去河边玩儿,可是周六,我依然没有碰见他。

从那以后我再也没有理过他了,因为他总是一个谎言接着一个谎言,根本就不尊重我,所以我在生活中非常讨厌说谎的人,我讨厌谎言。

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篇3:我讨厌谎言

全文共 669 字

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说谎,人人都会,我也不例外。这谎言没有一个何常不被人给识破的,一个个谎言后面隐藏着一个个罪状。

我从小可不敢说谎,听奶奶说了说谎要遭到天罚,真到上了小学,我的压力越来越大,胆子也越来越大,也想知道天罚是什么。有一次,爸爸妈妈出去了,我偷偷地看起了电视,等到爸爸妈妈快来时,我才把电视机关掉。爸爸妈妈回来了,问我:“儿子,你在家里乖不乖呀?”我说:“乖呀!”“有没有看电视呀?”我刚想说有,可是又咽了下去,撒了个谎说:“没有!”爸爸往电视机的后面摸了一下,热乎乎的,揭发了我的谎言,当时我才一年级,所以爸爸妈妈只好好好教育了一下我,后来我发现,其实说了谎也不会遭到天罚的。

到了五年级,有一次,语文试卷发下来了,我一看,只得了84分,想:“哎,这次考试才得了84分,又得挨妈妈的骂了。想着想着,我灵机一动,想出了一个好办法。放学回家,妈妈见了我说:“你们的语文试卷发下来了吗?”我连忙说:“还没有发下来。”妈妈开始怀疑起来了说:“怎么搞的,都已经过去了一个星期了,试卷还没有发下来?”我连忙说:“可能是老师还没有改出来吧,可能过几天就好了。”说完。我便想,哈哈,再忍过几天,以后的事以后再说吧。我以为这件事就这么过去了。可谁知第二天晚上,妈妈去外面走走,可是出去是喜气洋洋的而回来是悉眉苦脸的,她把我叫了出来,对我说:“试卷早就发下来了,你怎么说没发下来,你同学都告诉我了。”我只好接受事实,认了错,挨了批评,这才发现说谎真会遭报应的。

从此以后,我再也不说谎了,每当要说谎时,就会想起说谎的那次。他启发了我,让我懂得了人才中最大的财富——诚实。

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篇4:讨厌的时空穿越机小学六年级作文

全文共 560 字

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3348年的4月8日,在巴士博士的实验室里,巴士博士正在发明一台叫时空穿越机的机器。时空穿越机可以把人带到未来或以前。巴士博士把机器造好以后。忽然,听见铃声,他马上去开门,进来的是巴士博士的朋友五土博士。巴士博士对五土博士说:“我刚发明了时空穿越机,我们到未来去吧!”“好啊!” 五土博士高兴地说。

他们就来到时空穿越机里面,把时间调到80XX年4月29日早上七点零五分。然后按一下确认后,呼呼的声音把他们带到了未来。可令他们意想不到的事情发生了,他们打开门走了出来,忽然,他们都被吓得满地跑。因为,他们都看见自己旁边是鬼。忽然巴士博士停下来问:”你这个鬼是不是五土博士。”

那个鬼说:“是的,那你就是巴士博士,是吗?” 巴士博士说:“是的。” 五土博士说:“那我们还在实验室里,还是把身上的脏东西洗掉吧。接着,他们把全身洗干净以后,再次走进时空穿越机。

后面几次和第一次一样,不是变成鬼,就是变成泥人或植物人等。反正是一些怪东西。最后,五土博士受不了了说:“再见,巴士博士。”说完,砰的一声把门关上。

巴士博士呆呆地看了一会儿说:“今天可真倒霉。”说完,啪的一声倒在地上睡起觉来。等他一觉醒来想:会不会因为程序编错了呢?对!肯定是这样!巴士博士现在才明白。然后,他回到实验室里准备重新改编程序。

[讨厌的时空穿越机小学六年级作文

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篇5:我讨厌谎言

全文共 612 字

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晚上吃完晚饭后,马上上网去看我心爱的《黑糖玛奇朵》。妈妈严肃地走过来说:“小雪,英语试卷写了吗?”“哪种的,学校里还是课外的”。“课外的。”看着妈妈老挡在电脑前,我心想,反正妈妈也不知道我没写,下次一起写吧!现在玩电脑要紧呐!我咬咬牙,“我写了”这三个字从我嘴里蹦了出去。

我开始有些不安,万一妈妈知道我没写怎么办啊!妈妈她会怎样罚我啊!完了,这下惨了,妈妈如果知道我偷懒不写的话我就“必死无疑”了!我向窗外望去。如果这时飞过一颗流星多好啊!希望我的英语试卷突然“不异而飞”。

可是纸终究是包不住火的,妈妈站在房间口等我,满脸严肃手中拿着我的英语试卷。我心中的桥一下子塌了。我也不知道手中为什么多了许多汗,额头上也冒出了许多汗珠。妈妈抖抖我的英语试卷说:“你看看,这就是你说的写了?你用隐形笔写的啊!一个空都没填”!我现在不知道怎么办,羞愧使我真想挖一个洞把自己装进去,永远也不要出来最好。希望,今晚发生的事只是一个噩梦。

妈妈板着面孔说到:“你说该怎么办?这样吧!你把这张试卷做好另外再做一张英语试卷。”我也没办法也只能点头接受了!

晚上,静得能听见闹钟“嗒嗒”的声音。已经十一点了,我一直打着哈欠。真想睡那又能怪谁呢?还不是因为我说谎吗?这是为我说谎而付出的代价。如果我不偷懒我也不会沦落到如此地步,这些不都是我自找的吗?哎,如果时光能倒流,我宁愿向妈妈说实话也不愿再说谎了,我已经尝到说谎的苦头了。

讨厌谎言,我再也不说谎了!

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篇6:六年级作文:谎言带给我的快乐

全文共 436 字

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这次期中考试过后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?

考试成绩出来以后,周老师把每个人的总分及排名报了一遍,当报到我时,我心里一阵开心,我排在全年级第三十六名,还不错。

回家的路上,我就乐了,拿着试卷,在路上想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,我先气气她,在给她一个惊喜这个计划一定出来,我就笑了起来。

回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,问我:“考试几分?”我装出吞吞吐吐的样子,说:“语文63分,数学76分。”妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:“孩子,成绩上不去可不是件好事,妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。”我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。我忍不住了,笑了出来。

妈妈问我:“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时,说:“儿子,你终于争气了。”

这次谎言带给我的快乐还真不小啊!

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篇7:我讨厌谎言的专题作文范本

全文共 879 字

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撒谎的人,虽然表面上得到了解脱,逃避了责任,但实际上,他并不感到轻松,因为谎言最终是会被人识破,带来的痛苦是你无法想象的。我,就曾经因为撒了谎,而后悔万分,得到良心的谴责!

一次体育课上,我们班练习投篮分成了八组,每个小组占一个篮球架,篮球架四个并排,相距不太远。我和几个要好的女生分为一组,我第一个投,而且投得很准,大家都称我为“小老师”,并把我列入了捡球员行列。我非常高兴,也想趁机表演一下,所以,每次捡球,我都会从球掉的位置来一个“三分球”。球仿佛一只五彩缤纷的大鸟,划过一条美丽的弧线,引起伙伴们的一阵惊呼,我也因此被“捧”了起来。

忽然,又一个球滚了过来,和原来一样,我捡过球要投时,手却被一股力量重重地推了一下,球则正好砸到了一名好伙伴的头上。顿时起了一个大包,她的眼泪马上就哗哗地了流出来,我害怕极了,既而又装作没事人似的,和其他伙伴一起跑去安慰她,劝她别哭了。伙伴们都非常气愤,一个个瞪红了眼睛,骂道:“没长眼啊,没看见这儿有一个活生生的人吗?真是瞎了眼了!”为了掩饰自己的“罪行”,我也附和着骂了几句。

只听一个好朋友说:“婉儿,刚才是你捡的球吗?”我像个“犯人”一样,慌忙辩解,“不是不是,我怎么可能把球扔到别人头上呢?”但那个朋友话锋一转,生气的说:“可是,你刚刚对我说,该你捡球了呀!而且---我刚刚看到了,是你,就是你投的球!”于是几双眼睛一齐向我扫射过来,这可不是羡慕的眼神,而是一双双愤怒的眼睛!我招架不住了,小心翼翼地看着那位受伤的伙伴,她和其他人的表情不太一样,是那种很伤心的的样子,里面夹杂着对我的失望,对我的仇恨!

还没等我缓过神来,忽听一个人又说:“走,咱们去别处玩儿去!”看着他们提起自己的东西,扬长而去。任凭我在后面大声呼喊,但没有一个人回头,没有一个人理我。此时我已经彻底醒悟了,我不该撒谎,应该立即向人道歉,坦白从宽,做一个诚实的人。

谎言,就像一条条可恶的小虫子时刻啃食着我那颗不安的心。它不但使我失去了好朋友,更使我变得懦弱、矮小,使自己原来在他们心中的“英雄形象”,一抹而去,来了个360度的大转变。

我!痛恨谎言!

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篇8:谎言小学六年级作文

全文共 756 字

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不知从什么时候起,我们都变了,变得不那么真实了。而谎言,俨然成为我们的另一种面具。不知道我们对于真实是变得麻木,还是没有勇气?

谎言,似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。

或许是出于本能的对自己的保护。

他们不愿把自己的真心敞露,因为那心已经经不起风吹雨打,否则,又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护,他们终于明白,心一定要用面具保护——哪怕自己融入进虚伪的人群,但他们再也不愿意,一厢情愿地用真心换取背叛。

他们开始适应这面具之下的生活。起初的压抑,苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实,因为他们有着自己对这一切的美好幻想,不愿这些被现实和真实所打破。于是,人与人,就此有了两张面具的距离,开始远了,远了。

或许是出于来自名利的自私的保护。

有的人明白,真话往往并不好听。他们更加明白,什么时候的真话或者谎言更有价值。没错,他们就是这个时代的“杰出人才",因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上,当然,那是源于他们有着"先进的世界观"。他们对于真话和谎言运用得恰到好处,这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。

但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。

当然,或许有人是用谎言来保护别人呢?

他给自己带上这面具,是为了不想让他们看到自己面具下的脸,面具内的心,他怕他们为此而担心,他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害,他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢?他们始终会信。

其实,我们本没必要这样。

[谎言小学六年级作文

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篇9:人教版六年级上册三单元作文:善意的谎言和讲诚信的辩论会

全文共 463 字

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诚信善意谎言

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

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篇10:我最讨厌的人六年级作文

全文共 465 字

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我有一个好朋友,他有着弯而细的眉毛,大而圆的眼睛,宽而厚的耳朵,小而红的嘴巴。皮肤黝黑,身材瘦小,虽然已经上六年级了,可看上去不过是三年级的小学生。

他有一个坏毛病——爱做恶作剧,是一个十足的“调皮鬼”。说他是“调皮鬼”,一点儿也不夸张,你看,他眼珠一,准是又想出什么恶作剧的点子来了,又有一个人要惨遭“厄运”了。只见他拿起万能胶,走出家门,我想:他一定又去做恶作剧去了。果然不出我所料,他把万能胶涂在一个人的椅子上,那人站起时,屁股粘住了椅子,半天也挣脱不开,“调皮鬼”开心得笑弯了腰,他心里一定在说:哈哈,中招了!中招了!

要只是这样,我还不会讨厌他,可他不仅喜欢恶作剧,还经常做坏事。一次,他把标语“保持环境,人人有责”改成了“大人有责”,并且还将我写作业用的笔涂上蓝墨水,让我哭笑不得。

其实我知道他恶作剧是为了逗大家玩,只是有时玩过了头,但他从不道歉,所以我们对他印象很差,认为他做的坏事不可饶恕。我希望他能改掉这个坏毛病,做一个好学生。

好了,现在我告诉你,“调皮鬼”就是我的邻居,他叫卞大伟。只要你见过他,就一定不会忘记他。

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篇11:我最讨厌的人六年级作文

全文共 601 字

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上星期的一天,我正在上早自习。突然,老师说要把王石调离我前桌。我高兴得不得了,这正合我得意。老师让把鲁东调到王石的位置。我又有些沮丧,心想:“恨,他也不是什么好人。”刚调来第一天,他就感冒了。空了一个星期的课,连星期五下午的期中考试他都没来。

前天,他突然来了。我还有些不自在。刚开始,他很殷勤,又借我这有借我那,还没事逗我笑。我并没有发现,他的缺点。又过了两天,他说借我个笔。我很高兴的说:“白给还不要?”他有滑稽的说:想要啊,我还不给呢。”我气极了,说:“哏,我还不用呢 。”他开心的呵呵笑,而我却气得火冒三丈,大叫:“ 你再这样,我就让老师还把你调走。”他就笑着说:“不要啊,大姐,我好怕怕。”我讽刺的说:“怕啊,就给我好好的听话,要不,哼,有你好看的”他又装模作样“大姐,我知道错了,原谅我吧。”我想:等我原谅他之后,他又会嬉皮笑脸跟我作对。就这样,我和他一定还得斗整整一个星期,真知不知道还有没有两天清净的时间。

下课了,他和我借笔。我对他说:“你们家这么有钱,还跟我借笔。你还是借我一个笔吧。我正没有笔用呢。”他却说:“美死你。”之后,又哭穷。嗨,他好小气呀。我真想打他一拳。

讨厌的事在后头呢。他的作业总抄我们的,考试的时候也是。偶尔,和我后桌闹来闹去。一闹起来不得了,不是对扔纸条就是对冲水,搞得我们做不好功课。

我真的希望老师快快快把他调走,这样我们就可以放心了。

所以说他就是我最讨厌的人。

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篇12:六年级作文:谎言带给我的快乐

全文共 703 字

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小时候,父母就谆谆教诲我们,“人而无信,不知其可也。”可这些大人呢,自己却总是爱说谎。

开饭了,我迫不及待地坐到了饭桌上,看着色香味俱全的美食,我立刻变得垂涎三尺,两眼直放光。妈妈温和地说:“女儿,快吃点鱼肉吧,妈妈可是专门为你做的呢!”我摇头摇得像拨浪鼓一样,我觉得鱼是世界上最难吃的东西,一不小心刺就卡在你的喉咙里,这感觉实在是太难受了!妈妈夹走了一块小小的鱼肉,吞了进去。 “哎呦,怎么这么难吃!”妈妈皱起了眉头,咳了几声。“是吗?我来尝尝!”

在好奇心的驱使下,我夹起了一块,慢慢地吃着。不过,让我意外的是没有妈妈说的那么难吃,反而让我回味无穷。与此同时,妈妈的脸上也露出了笑容,果然,妈妈在骗我吃下去呢!我仔细挑选了一块大的鱼肉放到了妈妈的碗里,可是,转眼间刚才那块鱼肉又不偏不倚地落到了我的碗中。“妈妈,你怎么不吃啊?”“我不喜欢吃,你吃吧。”说完,她又夹起了另一块鱼肉。“妈妈,这块肉刺太多了!你换一块吧。”

“青菜萝卜各有所爱,我就是喜欢吃这种刺多的。”说完,妈妈毫不犹豫地把那一块鱼肉吃进了嘴里。怎么可能会有人喜欢吃这么多刺的呢?多麻烦啊!毋庸置疑,妈妈又说了一句谎言。吃完饭后 “妈你做的真好吃,手艺一点儿都不输给那些饭店的厨子!”我一边说着,一边用纸巾擦着沾满鱼香的油嘴。

妈妈笑了笑,说:“你喜欢就好,我以后天天做给你吃。”妈妈这句简简单单的话,让我的心灵颤动了一下,我又想起了妈妈的许多“谎言”:满头汗珠的妈妈说道:“我不渴,你喝吧!”被病魔折磨得妈妈强忍着痛苦说道:“我不疼。”……

强烈的阳光打在我的身上,没有那种如针似扎刺着身体的感觉,而是感觉好温暖啊!这或许就是谎言带给我的幸福吧!

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篇13:人教版六年级上册三单元作文,诚信与善意的谎言

全文共 1458 字

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第一篇

善意谎言

在我小的时候,爸爸告诉我说:“女儿你先在这里爸爸先去买糖给你吃。

爸爸去了,我就在家里等待着爸爸的归来,我在家里等了好久,可是还没见爸爸回来,我就去问妈妈,我说妈妈:“妈妈,爸爸什么时候回来呀!妈妈告诉我之后,我很难过,妈妈却说:“爸爸不知道去哪里了,应该很快就回来了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么时候回来啊,我都等烦了,我就去找和我一起长大的朋友玩了,我和她看见了那边有一堆泥土,我们就跑去玩了。

后来,突然爸爸就回来了,叫道微啊!你怎么跑得这里来玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。随后我就和我的好朋友说再见,下次你来我家玩,她点点头,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就问你爸爸:“爸爸你说给我买的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地说:“哦,我忘买了”。我说那你这么长时间你干嘛去啦,爸爸说:“和朋友一起去河边钓鱼去了,我很难过为什么爸爸骗我,不和我讲实话呢?

我现在终于明白了,爸爸是怕我掉进水里,所以才这么讲的吧!也才会骗我说给我去买棒棒糖给我!

第二篇

我曾经也说过了善意的谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?

很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:“我不玩了,我还要上学呢。”可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:“真的吗”。我说:“”你不说真话,我是不会理你的。“她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。”我说:“快说别磨磨蹭蹭的。我……我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!

现在你们应该会问这篇文中的“她”指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。

六年级上册第三单元作文350字——讲诚信与善意的谎言

有一次放学后,我走着回家,以前我都是坐车回家的。我走着走着,走到一家医院旁边的小树林里,我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相,事情是这样:

她的妈妈患有肺炎,常常呼吸困难,那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业,他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了,她完全不知道这件事情的真相。

中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭,就问爸爸妈妈去哪了,爸爸说:“啊,哦,你妈妈去外婆家了过几天就回来。”她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟……最后他说:“不好意思,我不知道。”听了这话,看起来爸爸生气了。

等爸爸气消了我又问他:“妈妈在哪里?”爸爸带着泪花说:“你妈妈得了病在医院。”我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。

晚上,妈妈被120救护员抬回来。120救护员说:“病人的病我们无能为力,我们只能保住她三天的生命,但是不能接触她最疼爱的人。”爸爸听了心里比刀割还痛苦。

早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说“别吵醒她,让她多休息一会儿。”1天、2天。

第三天爸爸告诉我:“妈妈只能活三天。”话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。

慢慢地我长大了,知道了别吵醒她的含义,那是爸爸对我的一种心灵的安慰,和对妈妈的负责。

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篇14:人教版六年级上册三单元作文:世界上有一种善意的谎言很美

全文共 848 字

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善意谎言

谎言并不是人们所说的全部都是坏的!我认为:世界上有一种善意的谎言,甚至能编织美丽的故事!

如果你不相信,下面我就给你讲这么一个故事:

在某人的小时候,家里并不富裕,他自出生以来身体的体质就很差,他的父亲在他还没有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。白天他的妈妈去田里工作,到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃,把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。儿子长到8岁那年,觉得很疑惑,才问他的母亲:“妈妈,你怎么老是把那些好吃的留给我呢?难道你不喜欢吃吗?”母亲说:“对,我不喜欢吃,你要多吃点,你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

到了儿子读大学的那年,每个学期要交一万多元的学费,对于这一个家庭来说,这一个数字简直就是一个天文数字!但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。也因为这样母亲因劳成疾,母亲以后再也不能做操劳的工作。儿子知道后,放弃了读大学的机会,在村里找了一份工作,月薪有200多块,这些钱勉强可以让他和他的母亲的生活得到满足。

一次,儿子从河边钓了一条鱼回来给母亲熬汤,汤熬好了,儿子盛了一碗大的给母亲,给自己盛了一碗小的。儿子把碗放到桌子上,端起大的那一碗对母亲说:“妈,来喝汤吧!”母亲摇了摇头,指着小的那一碗说:“不,我最不喜欢喝鱼汤了!我喝小的那一碗就够了!大的那一碗,你喝吧!你身体弱,应该多吃点来补充营养!”

过了没有多久,儿子不读大学的事情让村里的人知道了!村里的人说他简直就是一个傻瓜,竟然为了自己的母亲,而放弃自己的大好前途!真是个大傻瓜!而他却这样说:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的话,那你们就是大傻瓜。因为只有大傻瓜才会为了自己的名利、好处而不去照顾自己的亲人,现在连我这个傻瓜也懂得去照顾自己的亲人,那你们不就是连不如吗?”

不久,母亲去世了,母亲去世之前还是说着那句话:“你身体弱,应该多吃点补充营养!”

看,这就是一个由善意的谎言编织的美丽故事,你喜欢吗?

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篇15:六年级优秀作文谎言

全文共 701 字

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人们都说,谎言是“坏人”,谎言会损害人的心灵,谎言会使人对人失去信任。谎言,在他人的嘴里,谎言似乎永远都是坏的。可在我认为,谎言也可以是善意的、美丽的。

过年的时候,我往往会去到姑姑家。饭还没弄好,那香却已飘至十里,惹得我很不得立刻奔到厨房里,一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在,不能失礼,不能丢面子;再说心急吃不了热豆腐,还是再等等吧。我强忍着口水,不让他“付之东流,流入口外”,在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候,终于老天不负有心人,佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑,我顿时感到姑姑好美:那美貌羞得西施落魄,美得美得貂蝉自叹,手上的食物好像在发光,对我在笑。我忍不住了!刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力,父母却告诉我:“让长辈先,这点规矩你都忘了?”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里,哪知奶奶却用筷子挡住了:“我最讨厌吃鱼了,嚼么嚼不烂,鱼刺又容易卡着,我不吃。”瞧奶奶的神情!她的眉头皱的快要挤成一团,脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来,我本以为姑姑会自己享用美食,哪知姑姑也说鱼肉太腥,倒是鱼头挺有营养,说着把鱼夹给了我。面对美食,我这个吃货自然是义不容辞,欣然接受,我一口咬下去,一种鲜美的汤汁涌进了嘴里,整个人都热热的,很舒服,肉很嫩,很美味,很容易咽下去,根本不用嚼,也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷:那么好吃的鱼肉,为什么奶奶和姑姑不吃呢,她们真傻!放着鱼肉不吃,去啃那难以下咽的鱼头,真傻!

突然,我想明白了,那是善意的谎言啊!鱼肉吃完了,我的心却一直热着。

[六年级优秀作文谎言

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篇16:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 1077 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇17:小学六年级作文我喜欢的谎言

全文共 669 字

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我讨厌谎言,因为我喜欢做一个诚实的人。但是,我又喜欢谎言。而我喜欢的谎言是一种善意的谎言。

这时有人要问了:“什么是善意的谎言呢?”善意的谎言就是对别人没有任何的恶意或是损伤的谎言。而善意的谎言往往出自于爱。

记得上一次,我们家刚搬家。那时候我并没有家里的钥匙。而当我在敲家门时,才发现家里没有人。我坐在楼下的沙发上无奈地写着作业。每当有一个人进来时,我都会情不自尽地看看那个人是不是我的爸爸或妈妈。可惜每一次都不是。

这时,我们的邻居看到了我,她和蔼可亲地说:“你好!小朋友,你们是刚刚搬过来的吧?”我微笑地点点头。突然,我那个不争气的肚子开始叫了起来:“咕!咕!”我尴尬地笑了笑,阿姨说:“你肚子饿了吧?看你爸爸妈妈还没有回来,要不先在我家吃几个饺子吧?”我摇摇头说:“没关系的,你们就自己吃好了,我爸爸妈妈应该很快就会回来的。”阿姨点点头,说了声再见,就走了。

七点,七点半,八点。到八点了,爸爸妈妈还没有回来,我有点气馁了。而我看见邻居家正在吃着热气腾腾的饺子时,我的肚子闹得更欢了。我心想:早知道刚才答应阿姨的请求呢!

这时,阿姨走过来对我说:“艾琪,你妈妈刚才已经打电话给我了,让你在我们家吃饭。”我想:她连我的名字都知道了,或许妈妈真的打电话给她了呢?于是,我就在阿姨家安心的吃饭了。

九点了,妈妈回来了。阿姨也让我回家了。回到家后,我问妈妈:“妈妈,你什么时候打电话给邻居的阿姨啊?”妈妈疑惑不解地说:“我没有打电话给她啊!”我大吃一惊!这……这到底是……怎么一回事?

后来,我仔细一想,这就是我喜欢的谎言。

[小学六年级作文我喜欢的谎言

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篇18:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 567 字

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谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,人们又会以为他在撒谎。可见,谎言有碍于诚信

但如果在“谎言”前加上“善意的”,那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎言,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢!

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

当一个不韵世事的孩子,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况,只是说到很远的地方出差去了,待孩子懂事,再以实情相告,他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?

所以,我坚持人为,善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定有不可磨灭的作用。

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篇19:我讨厌谎言

全文共 567 字

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讨厌谎言,因为它使我备受煎熬。

在我上幼儿园的时候,有一个很要好的姐妹,我经常去她家玩儿,她也经常来我家玩儿。我们俩形影不离,很像一对孪生姐妹。

那天,老师教我们做手工,我非常认真的做,但总是笨手笨脚的,尝试了好多次也没做成功。正当我灰心丧气的时候,我的好朋友把手工做好了,很好看,也十分精致,连老师都夸奖了她好几次。我对那个玩意儿爱不释手,就对她说:“你把这个给我吧!好不好?”她说:“不行,这是我做的第一个,要留着作纪念,如果你要的话,我明天再做一个送给你。”我无可奈何地答应了,可我太想现在就拥有,就又对她说:“那你把这个借给我,我想带回去好好欣赏一番。”“好吧!明天还我就是了。”她十分信任地对我说。

回到家,我把宝贝小心翼翼地拿出来,轻轻地放在桌子上,越看越喜欢,于是我灵机一动,想到了一个“好主意”。

第二天,我来到幼儿园,满脸歉疚地对她说:“对不起呀,昨天把你那件手工制品放在桌上,过了一会儿就不见了,太对不起了!”她听后,和颜悦色地安慰我说:“没关系,也不是什么大不了的事,我再做一个就是了。对了,这个是你的,昨天我答应过你的。”顿时,一股暖流涌上我的心头,我后悔了,我不该欺骗她,可我该怎么跟她说呢?

时间过去好几年了,可这件事始终困惑着我,成了心中永久的秘密。

我讨厌谎言,她让我不敢面对儿时的好伙伴,让我内心永远备受煎熬。

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篇20:六年级作文:善意的谎言无碍于诚信

全文共 597 字

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谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊狼来了以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为他又是在逗你玩呢,可见,谎言有碍于诚信

但是今天,我们谈到的谎言,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只能说是到很远的地方出差去了,或是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再把实情相告。难道这样的话有碍于诚信吗!

人生中最美丽的谎言,是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦,却让对方感受着快乐与力量,这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗?

[六年级作文:善意的谎言无碍于诚信

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