作文提纲范例大全20篇（汇集20篇）

清明。

寒衣不堪，清明雨上。折菊寄到，故人身旁。绵绵雨丝长伴哀歌，是逝者的挽歌，是救赎的佛音。

扫墓。

似烟般朦胧的雨，被密匝的树林凄厉地分割成支离破碎的水雾，落在地上，隐约勾勒出张牙舞爪的狰狞树影。风拂过的悲泣，是天上人间一样的思念牵挂。

漫漫山野，荒草离离。枯藤发枝蔓，原来时光已翩然轻擦。爷爷，我来看你了。

墓前的荒草已有半人高，风一吹，萧萧瑟索，凄凉一地。青石板的墓碑，铭着爷爷的生平，清晰地诉说，爷爷他，在我五岁时，溘然长逝。

爷爷是在秋天去世的，一把梨花木躺椅，明媚的阳光静静地流淌在院子中，手栽的菊淡然幽香，头发花白的爷爷嘴角噙着笑，一睡不醒。爷爷爱饮酒，时常在家中自己酿酒，抱着我逗我舔他手指上粘着的酒，看着我脸皱成一团，他却笑声震天。爷爷喜欢菊，犹记当时，他亲手种菊，温和慈蔼。爷爷……零星画面，一帧帧闪过，杂乱无章。没被整理过的记忆。

因为，不经意的思念太痛，不敢轻易触碰。一碰，就会告诉我，人已不在。

当时秋，人尚在。今年春，风景不改，陌上花开，人已不在。

挥刀，斩断寂冷和荒草。

点上线香，红烛和冥币，我伫立在松树下，看火苗吞噬，从一小点到充斥眼帘。侵蚀天边的荒草。灰烬扶摇直上，会到那个地方吗？

一阵风冷冷地吹过身旁，一阵恍惚。听说，人死后，会化风。爷爷，是你吗？但，生死如河，悍然相隔，即使路过，又认得出吗？

这是清明。我路过清明。爷爷路过清明。万万千千的人或魂路过清明。然后就这么擦肩而过。指尖挽不住流沙，岁月留不住年华。看得见么？一样的清明。萧瑟泪欲流，坟前烛花红。凄凄天古道，路过几寒风。

看了纪录片《我在故宫修文物》，感叹于文物修复者的执着，专注，匠心，和技艺的传承。纪录片分三集，主要从青铜器，宫廷钟表，陶器，木器，漆器，百宝镶嵌，织绣，书画修复和临摹等文物修复的角度切入，展现北京故宫博物院文物修复者们的工作场景和工作状态以及文物修复的过程。

时间旅者

红墙绿树，黄瓦蓝天，进入故宫，仿佛进入另一个世界，这里庭院幽深，古朴宏伟，这里承载了历史，仿佛时间的巨大容器。而在这里工作的他们，仿佛一位位时间旅者。这么比喻，是因为在这里从事文物修复的人，大多一干就是一辈子，将毕生精力都倾注在文物修复的事业上。但一个人一辈子，并不能修复完所有藏品，师父修不完的，留给徒弟修，技艺世代传承。在历经千百年的大量文物面前，一个人的一生显得多么短暂。

他们的目的是要呈现如果时光倒流，一件文物该有的风貌，还原历史本来的样子。时间仿佛一条洪流，而文物修复者，在其中逆流穿越，完成修复，也顺流而下，倾注一生。

匠心传承

通过纪录片看到的文物修复工作，大多需要静心，细心，耐心，长时间修炼的技艺和艺术审美水平。在脆弱而又珍贵的文物面前，需要的是一颗能与历史产生心灵交流的宁静的心。他们的工作严格朝八晚五，没有电脑，也不能随时刷手机，吃东西，和大部分写字楼的上班族很不同，他们大部分时间就是在工作室里做修复手工，描画，纺织，修补，临摹……看似平实甚至枯燥的工作很需要耐性。但他们有人说，工作中能看到许多历史艺术文化相关的东西，其实很有意思。

分析文物，清洗修补，反复打磨，日复一日，他们都有一颗匠人之心，在那个仿佛与外界脱节的世界里，慢工细活，怡然自乐。

很多工种都是靠师徒制一代代将手艺传承下来，入行五年也还算是新人，可见，十年磨一剑，

修复技艺的学习是一个多么长远的事情。

在这里，你看不到尔虞我诈，快速匆忙。他们师父和蔼，徒弟认真，每个人默默完成着手头的工作，时而交谈说笑，也是一派平和景象，这里与北京快速发展的城市氛围形成了一个反差。

在机械化生产普遍发展，网络发达，传统工艺越来越稀少的年代，匠人精神成了一种可贵。首先，能够静下心来暂时脱离这个繁杂的世界和碎片化的信息就很难，其次，需要专注于手头上的事情，细心地做好每一个细节，耐心地重复每一个动作直至完成，不断用审慎的完美主义目光检视自己手头上的事物，保持学习和技艺的操练……

其实匠人精神并非一种过时的精神，放到现代，它可以是做许多事情的心法，譬如做学问，做教育，做设计，写文案，甚至跑销售，任何一件事，要想做好，都离不开专注，细心，刻意练习，钻研精神，和一点点完美主义。

对于画画来说，匠心当然也是需要的，因为画画（尤其是传统绘画）不但需要创意想象，更需要一定水平的技艺来呈现。如果坐不住，画一幅三四小时就烦了，是无法成就好作品的。

今天，我后知后觉（因为这部纪录片已经火了很久了）地将这部《我在故宫修文物》推荐给你（或许你已经看过），希望你也可以看到世界上存在着这样一群人，这样一种工作，这样一种心态，希望你能领悟，这别具一格的匠心。

每当有什么事当我在做是，爸爸妈妈总是会过来帮助我做，还说：“你还小不用做这些家务事。”我外表装着什么事情都没有发生过，都没有出现过，就连我每天起来的被子也是爸爸妈妈帮我叠好的。可是在我心里是有一个想长大，想帮助爸爸妈妈做家务事。我知道爸爸妈妈也是为我好，也是让我好好学习。可是帮助大人们做家务事。

可是，有谁相信我长大了呢？

直到有一次一位陌生叔叔来到了我家。我开了门他就进来了。我问他：“叔叔您到我家里来做什么啊？”“找你爸爸妈妈。”叔叔随口一说。我说：“我爸爸妈妈出门了。”叔叔听了之后就拿出一套游戏光盘给了我。“啊！都是我一直想要的游戏光盘啊！”我心了默默的念到这。叔叔将它给我之后就起身要走。我追上去说到：“叔叔这游戏光盘我不拿，我不认识您。”说完将游戏光盘放进了他的提包里说：“在是送给我爸爸妈妈的吧，不是送给我的吧！”说完将他送出了门外。我想这叔叔一定有什么不好的事情吧！

爸爸妈妈回来之后我把今天的事情一五一十的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈表扬了我，妈妈说：“那个人是让我们把贵品低价买给他们的公司！”

经过了在是爸爸妈妈不得不认为我已经不是一个乳臭未干的小孩子了，我已经是一个祖国的青少年了。

我的家乡作文350字我走在撒满黄昏的道路上，一阵秋风吹过，不禁回想起家乡的那片稻谷田，那片李子林，那一群惹我开心的小表弟们。那是一个寒气凛凛的清晨，我很早起来，嫌无聊，就出去走走。打开门就看见那一片金黄璀璨的稻谷田，让我突然从冰冷的阴影走了出来，回到那和蔼温暖的阳光里。我走入稻田中发现它们比我高一倍，我捏了他一把，又发现它非常硬，不愧是农民伯伯手臂种出来的。我把它拽下来闻了一下，一股劳动的麦香味沁人心脾，这就是农民伯伯劳动的结晶，不知它被人们费了多少的心血呀。麦香味浓，就连残酷的寒风也抵抗不了它的浓香。

在外婆家旁边的那一片李子林，一进去，仰望头顶，会看见一片密密麻麻、大小不一的李子们，绿的、紫的争奇斗艳，仿佛在比谁更加甜，更加好吃。我摘下一个绿的，一个紫的，各咬一口，发现了其中的奥秘：绿的第一口很酸，但越向中心吃越甜；紫的呢，每一口都很甜，所以我一般喜欢吃紫的。每到了下午，我和表弟们都没事，就开始玩捉迷藏，每一次我当猫几秒钟就找到他们了，而他们呢，我都快睡着了都没找到我。几回合后，原本不开心的我都开心地笑了起来，这就是兄弟之间的友情吧。不知在中学的道路上还能不能回想起稻谷田，回想起李子林，回想起惹我开心的表弟们。

我有一位善良而又可爱的老师，她叫刘玲。刘老师不但是语文老师、班主任，而且还是四年级的级部主任。刘老师今年大约40岁了，但是却像一个十七八岁的小姑娘一样年轻漂亮，她经常把瀑布似的长发披在背上，偶尔也会扎一个马尾。皮肤白白的，一双水汪汪的大眼睛藏在眼镜后面闪闪发光。

有一次，我的语文报纸忘记做了，不过把报纸带到学校了，只因没有做完作业，所以刘老师收作业的时候，我提心吊胆，如果和刘老师坦白，我害怕老师批评我，可是不和刘老师说，也肯定会被刘老师发现的。我非常想对老师撒谎说我做了作业忘记带了，中午再带来，老师的脚步越来越近了，我很害怕，手足无措的盯着我课桌上的书本，刘老师问我“王怡冉，你为什么没拿作业？”我抬起头看着老师。全班同学的眼睛唰地一下都集中在了我的身上，我的脸红了，一个个豆大的泪珠从红色的眼睛里流了出来，我也忘记了撒谎，对老师说了实话：“报纸我拿回家了，可是我忘记做了。”刘老师听后微笑的对我说：“今天一天课余时间把报纸做完吧？”听着老师缓慢的语气，看着老师和蔼的笑容，我慢慢地收住了泪水，用力的点了点头。上午课间时间我做完了，给刘老师送过去，刘老师检查了一遍对我说：“以后记得睡觉前检查作业是否完成，是否带齐，要学会整理书包，你非常诚实，没有撒谎，只要诚恳待人不撒谎，老师同学们都会喜欢和她做朋友”我听后，为我当时还想撒谎说忘记带作业而觉得害羞。

从那一天起，我就下定决心，一定要诚实，做一个人人都喜欢的人，我爱我的老师，她帮我改掉了生活中的缺点。

[我与老师的故事作文范例

朦胧中，我恍惚地看见，碧蓝的天空，翠绿的草地，幽深的森林，仿佛还有大自然的声音在耳畔回荡。然而，突然眼前一黑，所有的一切都渐渐暗淡，那留恋的声音也慢慢远去……

我还记得那潺潺的水声。妈妈的老家有一条大河，每次回去都觉得它那么亲切，它的声音那样悦耳。“哗啦——”它撞击着河畔的石壁，“咕噜——”他跃过了河底的石块。河里的小鱼也聆听着它的声音呢！而如今，那一股股清流早已污浊，水中的鱼儿也不知所踪。从前可爱的水声如今听在耳里，却像是令人惊悚的怒吼！曾经喜爱的水声早已远去。

也曾听过窗边的鸟鸣。住在乡间时，那里并没有闹钟，每天清晨温柔的阳光探过窗来，鸟儿那清脆的声音也跟着飘了进来，唤醒了沉睡的我们。爸爸指着屋后的树林---那就是它们的栖息地，一片片绿荫接连不断，动听的声音就此传开。这些年回去，树林越来越小，鸟儿的歌声也是再难听见，留下的只有一根根大树桩以及迎风飞起的黄沙诉说着悲哀的回忆。从前怡人的鸟鸣也已远去。

不曾忘却的还有田野的声音。儿时的老屋后有一大片田野，那里无人打理，就成了我的乐土。白天，风一吹过，“沙沙”的声音就从草堆里钻了出来，吹过耳边响起一阵“呼呼”声；夜里，蛐蛐、知了的声音就响了起来，那是夜的摇篮曲。现在看来，那是童年逝去的回忆。老屋早已荒废，曾经的田野成了垃圾场，那其间的声音被“隆隆”的机器声代替，它们同样离我远去。

随着时间的流逝，我的耳朵越来越失望：它再也没听到过曾经留恋的远去的声音！只有在朦胧的梦中，曾经的一切才会回来看望我，那些大自然的声音才会重回脑海。睁开眼，眼前只有灰色的一切，灰色的天空，灰色的大地，我的耳朵，早已封闭；那些声音，早已远去……

[远去的声音作文600字范例

在争做“五查五树”进修教育勾当中，按照要求，当真阅读了划定的有关书目，积极加入了各项教育勾当，对照“五查五树”内容细心查找了自身存在的错误谬误和不足，并进行了当真的思虑，感应收成很年夜。

一、进修教育勾当中的体味

经由过程进修，对“五查五树”教育勾当有了更深刻的理解和熟悉，体味很深。一是要连结好的精神状况，才能超卓完成使命。人老是要有点精神的，精采的精神状况是催人奋进的巨年夜动力。精神状况欠安，工作劲头、工作尺度、工作下场也会有很年夜影响。连结好的精神状况，是干工作的基本，完成使命的前提，也是提高战斗力的综合浮现。虽然自己在工作中有些压力，也有过挫折，但没有被面前的坚苦所吓倒，而是在不竭提高自身能力的基本上，振作精神，积极设法子，出主意，完成好各项使命。

二是要敢于自我攻讦、接管攻讦，才能改良工作作风。一小我不长于攻讦自己，不敢于接管攻讦，就不成能很好地把握自己，就不成能对工作作风有所改良。经常分解自己，乐于接管攻讦的人，才能很好地熟悉自己，找到工作中的差距，看到自己前进中的险阻。只有充实熟悉了自己，找到了差距，时刻校正人生航向，才能对自己有所提高，才能划定礼貌工作作风。

三是要全力提高自身素质，才能不竭丰硕自己。在此次教育勾当中，我感应感染最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很年夜差距，在措置和指导某些具体工作中，还缺乏应有的经验，思绪不灵敏、法子不多。是以，在现实工作中，应增强对思惟理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要乞降高科技常识的进修，自觉用“三个代表”主要思惟武装自己，丰硕自己的政治理论水平，提高自己的工作能力。

二、楷模表率任用中存在的问题

对照“五查五树”的内容，当真进行了搜检和自我分解，感应自己在进修立场、政治意识、能力素质、自身要求上还有必然的差距和不足。

一是对照进修立场查，感应还有进修不吃苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知进修的主要性，可是进修还不够吃苦。没有真正沉下去，认当真真地进修，深钻细研，没有系统地进修相关常识，而是上级要肄业就学一点，不要肄业就放一边，要肄业哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少自动地去进修;在理论联系现实上研究的不深不透，出格是在运用所学常识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在现实工作中就感应有些生搬硬套的滋味，没有很好地连系起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象。

二是对照政治意识查，感应还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终连下场断的政治立场，连结政治上的清醒，但也存在思惟不够敏感的现象。好比，在完成上级安插的使命时缺乏超前意识;在措置问题、处工作时全局意识不够强，考虑片面工作多，考虑整体工作少，想自己的那一块多，想整体协同少，还没有完全打破自己的小圈圈。

三是对照能力素质查，感应还有理论常识不足、立异不够的问题存在。从现实工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑子、设法子，既力争完成工作，也不失踪有一些立异的动作。虽然，在工作中取得了一些成就，但从今朝看，立异意识还不够强，就算有那么一点立异，但立异的思绪还不够宽广，条理还不高，还没有完全脱离曩昔的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区，留下了良多遗憾。总结起来，首要原因还在于自己的理论根底打得不牢，文化常识储蓄和实践经验还有些不足。

四是对照自身要求查，感应还有自身要求不严的问题存在。总感受自己加入工作这么多年，受党教育这么多年，自己也有了必然的憬悟，一些问题自己仍是能够把握得住的。可是，与时俱进地去思虑下层呈现的新情形、新问题做的还不够，有时也放松了自身要求。默示在工作中，进入深层不够，把握内在、本色禁绝确，有些工作呈现裂痕，就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

三、此后全力标的目的

认清差距，才能明晰全力标的目的;战胜不足，才能完美自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有必然的影响，必需在此后的工作、进修、糊口中加以战胜、更正。

一是要始终把政治理论进修放在第一位。经由过程争做“五查五树”进修教育勾当，我更为深刻地熟悉到进修的主要性和需要性，出格是政治理论的进修更为主要，必需把它放在第一位。在此后的工作和糊口中，自己能否连结清醒的脑子，能否跟上时代的步法，能否缔造性地开展工作，关头在于能否打牢政治理论基本。是以，必需坚韧不拔地增强政治理论的进修，用“三个代表”主要思惟武装自己的脑子，用“五查五树”的要求规范自己的行为，坚持在进修中实践，在实践中进修。只有这样，才能真正使理论“进入思惟、进入工作”。

二是要全力用表率的形象传染群众。俗话说：“言教不如身教”，形象的魅力是无限的。在进修教育勾当中，我感悟最深的是：作为一名**党员、“五查五树”的浸染是影响和传染群众最为有力的动力。是以，在此后的工作中，必然要当真实践，严于律已，宽以待人，重视自己的形象。坚持做到：管住自己的嘴，不乱说、不乱吃;管住自己的手，不乱伸、不乱拿;管住自己的腿，不乱跑、不乱走。自觉在思惟憬悟、党性涵养、道德情操、工作姿态和作风上要有尊贵的思惟境界。

三是要坚持用立异的精神开展工作。一个平易近族没有立异精神不行，一个国家没有立异精神也不行，一个集体、一个单元没有立异精神更不行，“立异”是不竭敦促下层培植与更始的不竭动力。出格是在当前，国际国内形势错综复杂的情形下，必需要有一点立异的不美观念，绝对不成墨守陋习，要长于打破定势，用新目光、新不美观念指导实践，敦促工作，走出新路。

论点：生活需要宽容

分论点1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明发展的重要构件

论据：六尺巷的故事。千里修书只为墙，让他三尺又何妨。

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的桥梁。

论据：廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现，也是事业成功的保证。

论据：唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归与尽。

论据：现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系：1-3并列，与4正反对比。

世界上的万物，都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见，那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见，那便形成了雨;当春天与冬天遇见，那便是我们的岁月。

在我们的生活当中，遇见过许多困难与失败，也遇见过成功的那一刻。那么，当成功与困难遇见，会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中，遇见过许许多多的困难，那么困难就像恶魔一样提醒着我，我曾经也失败过。记得那一次，老师要从我们当中挑选出6名同学，给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中，任意报出一人的名字，最后由全班进行投票。刚开始时，许多同学报出了他们玩伴的名字，老师也点头示好。后来，坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时，台下的同学们议论纷纷“他那么差，怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉，报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时，议论声、吵闹声、嘘声，响成一片，并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候，同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候，十几票，二十几票的人比比皆是，而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时，我想：难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票，难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过：“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后，老师取消了之前所有的班干部，要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法，当然，这种方法是有点残酷的，因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候，上台的同学讲的非常生动，因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法，另一方面我也害怕会和小学一样，经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了，一上台，同学们就响起了热烈的掌声。“大家好，我要竞选的是。。。。。”我一演讲完，台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间，我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败，会形成什么呢?我想，那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

星期天的傍晚，妈妈要到市场里买菜。小文说：“妈妈，我也要去。”妈妈说：“好吧。”小文就和妈妈一起去买菜。

来到市场，小文看看左边，看看右边。小文说：“这里的市场可真热闹啊！”小文又说：“妈妈，我们就去那边买吧。”“好。”

小文和妈妈来到一位阿姨那边买菜。小文看到有黄黄的土豆，紫色的茄子，有红红的辣椒，还有红色的番茄，还有翠绿的白菜和青菜。

小文要吃它最喜欢吃的白菜。就对妈妈说：“我想买白菜。”妈妈说：“好，妈妈给你买。”妈妈就让卖菜的阿姨称两斤白菜。阿姨说：“三元半。”就用一个袋子装了起来。妈妈把钱给了买菜的阿姨，小文说了声谢谢。

另一个提着篮子来买菜的阿姨听了，笑着说：“多有礼貌的小朋友呀！”小文说：“这是我应该做的。”

妈妈听了，高兴地笑了。

[帮妈妈作文范例

我的家，虽然在农村，但我感到非常幸福。

山花、野草你也许见过，野果、野味你未必尝过;春天的蒙生你可曾见过?蝴蝶翩翩起舞，鸟儿欢快唱歌。

乡下没有高楼大厦，也没有繁华的街道，但大自然的景色会让你感到美不胜收。

山涧的小溪，清凉甘甜，清澈见底;小桥下叮咚叮咚的水声是大自然赋予我们最动听的乐曲;农家的米饭十里飘香;农家的爱，直接，淳朴。

我是幸福的!虽然我的家庭并不富裕，我的父母不能给我丰富的物质享受，但有一点，他们比任何人都富有——那就是对子女的关心和爱。

他们爱的方式简单，他们不会用优美的语言来表达他们内心的情感，但他们一直默默地用行动来表达，让你真切感受到。

小时候的我总以为，好的物质条件、富裕的家庭生活才是幸福。

长大后，我才明白，拥有财富，未必就是幸福，而一家人相聚其乐融融，分别互相牵挂，这就是幸福!

农家的气息感染了我，我爱农村，我爱乡土气息，我爱这样的家庭，我爱我的父母，我喜欢这种爱的方式，我在爱的呵护下一天天地成长，我感受到这是一个充满亲情的纯朴幸福的世界。

“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”

歌虽然这么唱，但每个小孩似乎都渴望长大，因为长大后就可以不再被家长拘束，长大后就可以做自己想做的事情，可以自由自在……

可是长大后真的是这样吗？长大后，我们就不可以再看那些动画片，不可以再像小时候那样肆意玩耍，只能天天埋在作业堆里埋头苦读。

那天，我和妈妈一起去看外婆，刚到外婆家没多久一会儿，我就开始觉得无聊，于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。

但是意外发生了，他在一次往前奔跑的过程中，前面有一个玩具小汽车，我刚要提醒他，可已经来不及了。

随着一声“哇~~”的哭声，妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边，就莫名其妙地批评起我来。我也不能反驳，因为我怕一反驳，妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。

不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱，但是只有两岁的他却又识不了多少字，只能结结巴巴的说：“不……不是，姐姐，是……是我自己摔的。”听了表弟的“证词”，妈妈才原谅了我，还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈，但看到妈妈及时向我道歉，很快又释然了。

其实，每个事物有利必有弊，没有什么事物是完美的。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶，里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道，而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……

这时，我的脑海中又响起了那熟悉的旋律：“我不想我不想不想长大，长大世界就没有童话……”

[成长的烦恼作文范例

其实，在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新。

只有不断的创新，不断的改造，才会让国家繁荣昌盛，才会让国家得到好的保护。

记得在一本书上说过‘‘创新改变世界’’。

这么一句话，虽然只是这么短的一句话，但却深深地刻在我的心里，令我有着无限的遐想。

创新，它不仅改变着我们的生活，还在进一步地为我们做贡献。

在以前，创新只是我们的美好愿望，更多的是保守。

但慢慢的，时代也在跟近着，创新也成了我们科学家的一个‘‘跟进者’’，让我们拥有了美好的生活。

这难道不就是一种可贵的精神吗?要知道，是创新让我们跟紧了时代的步伐，是创新让我国的科学家不断研究着，是创新让我们从贫穷走上了富强的路，是创新......

不过，最好的还是创新这种精神。

因为人类们不就是凭借着这种精神走到今天吗?

“叮铃铃，叮铃铃......"下课铃响了，同学们像快乐的小鸟拥出教室，这下本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 而我和几个要好的小伙伴飞快的跑到一片空地上玩起了丢手绢的游戏。

首先，杨家懿向我们介绍了游戏规则，规则是：先一个同学拿一块纱巾绕着在地上围坐成圆的我们走而我们唱着歌，等那同学把纱巾盖在我们其中一个同学的头上，那个同学必须快速的抓这个同学，倘若那个同学没有及时抓住这个同学并让这个同学占住了那个同学的位置，那个同学就输了，她就得扮演这个同学的角色寻找下一个目标了。

开始游戏了，先是杨家懿拿着纱巾寻找目标，我们欢快的一边拍着手一边唱着歌，杨家懿拿着纱巾选了又选，只见她敏捷的把纱巾盖住了邱鲲心头上，邱鲲心立马站起来追杨家懿；杨家懿绕了一个大圈邱鲲心无奈的只好跟着也绕了一大圈，可杨家懿本来就比邱鲲心先跑好大一截，怎么会被追得上咯，杨家懿毫不费力的就坐到了邱鲲心的位置，邱鲲心只好扮演着杨家懿的角色寻找着下一个目标了，我们又一边拍手一边唱着歌开始了另一轮。

第二轮开始了，邱鲲心慢悠悠的走着，她是在寻找谁呢？忽然她鬼鬼祟祟的来到我的身后一下子把纱巾盖住了我的头，我心想：“好你个邱鲲心，居然盖到我头上来了，我可是一位猛将呢！我才不会轻易让你得逞，你要小心一点哟！”我迅速的站起来，做了一个假动作去追她，她马上跑起来了，可是我却守住位置一动也不动，看她怎么占我的位置；这时她又想到用调虎离山之计来引我离开位置，我堂堂一个学习委员会那么轻易被骗到吗？你也未免太小瞧我了哟，我一个反间计就让邱鲲心败下阵来。几个回合，邱鲲心已经是筋疲力尽了，而此时正是我反击的最佳时机了，我直接跑过去抓邱鲲心，我的速度像风一样一下子就抓住了她，我洋洋得意地向她投去一个骄傲的眼神......

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，这快乐的游戏我们只好告一段落，同学们又像小鸟飞回“鸟笼”，操场又变得安静了，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声，我期待着以后还玩这样的游戏！

[快乐的游戏四年级作文700字范例

A new park for children has been set up to welcome‘ the coming of Children‘s Day,

The park is in the south of our city, covering an area of 500 mu. Entering the park you can see statues of children in different races, hand in hand,which is the symbol of the world peace. In the middle is a lake, around Which are all kinds of trees and flowers. There are many boats on the take and some children are boating happily, To the south of the lake is a hill with a lot of monkeys on it. The Children‘s Pa]ace lies to the east, in which all kinds of exhibitions are on show. To the west of the lake is a place for children to play, where there are many recreational facilities.

I‘m sure the children in our city will have a happy festival this year.

我爱好看书，换书行动我换来的是一本童话书。

换来的是《格林童话》，许多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女儿就去世了。过了不久国王娶了一个新王后，这个王后很骄傲，总认为自己是最美丽的，白雪公主渐渐地长大了。她比新王后还美丽，王后心里嫉妒他让猎人杀了公主，猎人看公主很美丽，不忍心杀她，杀了一头猪，把它的心交给了皇后。王后看到信后很开心，并吃了它。公主在森林里看到一个木屋，并走了进去，看到里面的东西是七个七种七杯七张等。白雪公主饿了吃了一点东西睡着了。七个小矮人回来了，看见公主问：“你是谁啊，为什么来我们家？”她说：“我是白雪公主，我继母要杀了我。”后来王后用苹果杀死白雪公主，最后王子救了她。

这个王后太狠毒了，但最后王子和公主终于在一起了，结局很美满，我很喜欢。

终于看完了《玄奘大师传》，感到无限的欢喜与悲伤。

欢喜的是我终于如愿以偿，因为在没有看到这本传记以前，看过《唐玄奘》这部电视剧，知道了有大师所写的《大唐西域记》，就一心想看这本书，在网上查到这本书，怀着一颗稀有难得对得的心，如获至宝，迫不及待地在网上阅读，此书因是文言文体裁，读起来非常困难。后来，到了师兄这里，看到书架上有一本《玄奘大师传》，并且是白话文，便取下来一口气读完，当最后读完内心既欢喜又悲伤，大事大师离我们而去，我们佛教又失去了去一位圣僧。大师为了求取佛教真经，从大唐不行亲往印度，可想而知，大师为法的毅力多么惊人，一路上遇到的土匪。盗贼。八百里沙漠。高山峻岭都没有阻碍了他求法的心，最终到达了印度。大师在印度一住就是十七年，足迹所到之处，没有一个国王。民众不崇拜。信服这位罕见的大唐高僧，即使少数反赌ui对外到痛过辩论无不信服而皈依三宝，大师在他国虽然受到如此的爱戴，仍没有忘记自己的国家，学成之后，辞谢国王。大德至诚的挽留，毅然决然地带着所求取的经论，再次冒着生命危险回到大唐，可见大师受宠不忘祖国之德，值得海外留学生深思学习的。

大师回到大唐，得到唐高宗这位护法大力护持，开始了夜以继日、不辞劳苦、一丝不苟、兢兢业业的译经工作，用了长达二十二年的时间，翻译的经论共计七十五部，一千三百三十五卷，当我知道六百卷《大般若经》就是大师所翻译的时候，内心无限钦佩，就在大师译完六百卷《大般若经》之后，知道世缘已近，决定得生兜率天弥勒内院，大师六十三岁从此离开了人间，但是他的慈光，却永照环宇，他的德泽，永被众生，他的行谊为后世僧众的楷模，大师离开了还在生死中挣扎的众生，我们怎能不悲伤不怀念，但愿大师在兜率内院以慈光加被智浅德薄障深的我及众生，早生净土自在解脱。

“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下，全党开展群众路线教育实践活动，具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部，几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习，我深刻地认识到，开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部，就是要把自己放在立足最基层，着眼全局、服务群众的关键位置，对照本职工作，在思想上、行动上、作风上，逐一排查。在党政与群众之间，充分发挥桥梁和纽带作用，在服务基层、服务群众上做到主动、贴心，真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前，我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道，他的质朴人生，使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记，无论他在工作中或离休后，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，淡泊名利不为己，脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位，尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业，保持劳动人民的朴素本色，成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部，怎样做好街道工作，让组织放心、让群众信任，一句话，就是要树立党的形象，当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益，而党的干部就是代表群众的根本利益，群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务，作为一名基层干部，要坚持“慎重辨别是与非的界限，清醒地取舍可取与不可取，准确地选择可行与不可行的路子”的原则，做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以，基层干部和工作人员必须增强全局意识，一切工作必须从群众工作的需要出发，事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想，充分发挥主观能动性，谋新策、出新招，把群众的诉求落实和体现到每一项工作中，力求实现“五个转变”：一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变，五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划，为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究，善于透过现象看本质，搞好分析综合，为政府献良策;三是搞好互通信息服务，及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作，健全落实机制，形成落实合力，集中精力抓好重大决策部署的落实，尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此，街道与基层在群众路线教育实践工作中，要创立“六型工作模式”：一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务，最终是为人民服务，基层应围绕上级党委、政府的中心工作，转变工作职能，转变工作方式，转变工作作风，切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部，必须进一步树立和强化群众观念，切实解决好“为了谁”的问题，坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前，更要立足基层，面向群众，关注民生，把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化，基层工作的内容越来越广泛，任务越来越艰巨，综合性越来越强，对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此，我们应该不断提高基层工作人员的综合素质，夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础，即：必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力，要提高实际工作能力，要提高廉洁自律能力，做到干净干事，默默无闻、不图虚名，任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”， 即：从思想到行动的关键，从落实到成效的关键。真正沉到基层，贴近群众，温暖群众，真心探访群众疾苦，化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机，加强学习，教育广大基层干部认请形势，在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”，以积极、主动、认真的态度，把党的群众路线教育实践活动引向深入，并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合，把做好本职工作，转变机关作风，倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合，进一步增强全心全意为人民服务的思想观念，努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合，让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

谈到这里，让我想起了一件事．那一天，我们上体育课．我正要下去上课时，在２楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊？”我看见这情形，也暗自高兴．如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗？

我理想中的和谐校园，是文明、向上的校园；是稳定、公平的校园；是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的，校园四周也是宁静、美丽的。校园里，值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动，辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门，接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动，家长、老师、同学和社会人士离开后，地面还是整洁的，没有白色污染，没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下，有更多的小鸟能来校园安家，能经常在我们的笑声中飞翔，飞出校园的动感。希望我们的理想，能顺着小鸟飞行的方向，飞得更高，飞出和谐校园，飞向美好的未来！

“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的城关中心小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪！

[和谐的校园作文范例

春姑娘伴随着温暖柔和的春风，悄然降临在人间，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，软绵绵的，在晶莹剔透的露珠的衬映下，显得活泼可爱。被人们砍割过了的草木，又抽出了嫩芽，它们在风吹雨浇和阳光的抚照下生长起来。东风吹来，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

春姑娘是花儿们的使者。在农村，在花坛，在学校无处不见花儿。清香飘逸的春兰，初绽笑脸的桃花，五彩缤纷的月季，洁白无暇的梨花……它们都在春的召唤下纷纷竞相开放，争芳斗艳，把大地母亲打扮得无比美丽!

我来到小河边。小河真静啊，静得让你感觉不到它在流动;小河的水真清啊，清得可以看见河底的沙石;小河的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。小河边的柳树发芽了，翠绿的枝叶垂在河边，真像一位梳洗头发的小姑娘。这一切令我感觉到一种美的享受，令我流连往返。

不知什么时候，小喜鹊、小燕子飞来筑巢了，它们翔着轻盈饱满的身躯，凌空掠林，衔草衔泥，穿梭在温柔的春风中，为着营造温暖的窝巢，不停地忙碌着。

在田野里。青青绿绿的麦苗随风摇摆，金黄金黄的油菜花引来了许多蜜蜂。农民伯伯挽着裤腿，背上箩筐，来到了地里，开始了辛勤的春耕。因为，春天是播种的季节!

天上的风筝渐渐多了，看，瓦蓝瓦蓝的天上有金色的“小鸟”、美丽的“鹞鹰”、可爱的“金鱼”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。那一只只风筝，带着欢乐，带着笑声，飞向那无边无际的天空……

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊!春天真像一幅美丽的水彩画!

这一天，水果店里的争吵声此起彼伏。

原来是苹果们在争论谁是苹果之王。

从苹果群了首先信步走出了一位“绅士”，清了清嗓子慢条斯理地说道：“我是北方最有名的苹果——金帅，中等个子，标准身材，带着黄色的外衣，外衣上有星星一样的斑纹，给人以遐想的空间。

口碑就更不用说了——甜意入口，余味三日，人人夸赞。

我是最棒的!”绅士发言结束后昂首向听众深鞠一躬。

“这算什么?”从苹果群了走出一位“小姐”，娇里娇气地说，“我可是晚熟的当家闺秀——小国光。

身材娇小玲珑，喜欢着青色外套，青中微红，靓丽夺目，老朋友说我甜津津，新朋友说我酸溜溜。

其实酸中带甜是我的个性。

我交友众多，全国闻名。

说罢向四周媚眼一笑。

“别吵，别吵，最漂亮的是我!名气最大的也是我!”一位趾高气昂的先生迫不及待地说，“安静，安静，听我介绍。

我是世界闻名的红富大爷，我个头大，浑身溜圆，皮肤富有光泽，平日了吸收太阳的光华，终日红光满面，曾飘洋过海，留学日本，学问丰富就不必说了，老少皆宜。

所以果王非我莫属。

大家都是一类果，凭什么你称王呢?”“就是，吹牛也不打草稿。

绅士先生和玲珑小姐不服气地嚷开了，一点风度也没有了。

“别吵了，别吵了!”从苹果中踱出了一位老人，原来是苹果家族的族长，“孩子们，你们都棒，大家都是一流的!”

“对，族张说得对，我们都是一流的，我们要齐心协力，走向世界，为更多人服务”。

一直未发言的“金冠”、“红星”、“甜香蕉”等苹果齐声附和。

[小学生关于苹果的作文范例