作文提纲范例大全20篇20篇

Write a passage of at least 60 words on the following topic according to the given information.

题目：请根据下面的题目和提示信息写一篇不少于60单词的作文。

Leaving School

1 Old school life

2 Teacher and schoolmate

3 Future plan

参考作文

I dont want to leave school, because my old school life was full of fun and I had many good friends in my old school.

我不想毕业，因为我的校园生活丰富多彩，我在学校有很多好朋友。

We used to share our lunch together. We used to play ball games together. We often did some surveys during the holiday. All of my teachers and schoolmates are very friendly and helpful. Now I have to leave school, I hope I will keep in touch with them and my new school life will be more enjoyable.

我们曾一起共享午餐，也曾一起做球类运动，我们还经常在假日里一起做调查。所有的老师和同学都很友善，并给予帮助。现在我即将毕业，我希望能和他们保持联系，也希望新的学校生活能更加有趣。

[有关中考英语作文范例:毕业离校

草莓是我们大家都喜欢的水果，然而，我们大多没有看到过它生长的过程。

假期里，妈妈带我去“草莓之乡”——西昌兴胜乡玩。

这天，阳光灿烂的天上飘着一朵朵白云。我和妈妈提着篮子去摘草莓。

我像刘翔一样飞快地跑到草莓地里，看见一颗颗“红宝石”在太阳光的照耀下，闪闪发光，看得我口水长流，迫不及待地摘了一颗，放在嘴里，啊，真甜啊！

我看见有的草莓像一个害羞的小姑娘把自己藏得严严实实，好像在和我捉迷藏，有的都把枝弄弯了，还有的东倒西歪躺在地上。蜜蜂看到我们高高兴兴地摘草莓，它也来凑热闹。不一会儿，我们就摘了一大篮草莓。

我真开心呀！

1. 喜得贵子精神爽，心花怒放甜似糖，亲朋好友都称赞，可爱好玩又漂亮，宝宝周岁生日到，欢天喜地乐淘淘，诚挚相邀满月会，美酒佳肴齐欢畅!

2. 祝小宝宝，健康成长，人见人爱，聪明活泼，将来考个名牌大学，前途无量!

3. 时光飞逝，宝宝百天，欣喜万分，心情美满，特办宴席，庆贺欢颜，邀请宾朋，齐来聚餐，记得红包，多少不限，千万光临，喜气沾沾!

4. 恭喜，请把你的经验与我们这些单身汉共享。

5. 明天是个特别日，犬子百日设宴时。特邀大伙前来大聚会。红鸡蛋，满脸串，若想让我明年去吃你家的喜馍馍，请明天先来吃我家的红鸡蛋。

6. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都象今日这般辉煌喜悦!

7. 用青春做赌注，用生命的精华去铸造另一生命，最美的女人是妈妈，做妈妈的女人最动人。衷心祝贺您成为世界上最最美丽的女人，愿您的小宝贝儿像妈妈一样漂亮，像爸爸一样聪明!

8. 我与爱人能相识，是你牵的线;我与女友喜结良缘，是你在见证——今日，我的孩子要办满月酒，你这位恩人怎能少得了，我们全家邀请你来赴宴，你可别不来哦，孩子还等着你抱抱呢

9. 身怀六甲，虽身负巨担，然心情期盼无比，身卸六甲，携手满月，欢悦跃然全身!见证宝贝每一成长时刻!祝福天下母子平安快乐!

10. 母子平安就是最幸福的事情。祝你的孩子一生一世平平安安，健康快乐。

我叫杨健平，是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里，我的成绩不错，比较擅长语文跟数学。当然在其他方面也非常注重培养自己，立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上，任凭思维飞跃，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶，一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书，在家里，我是出了名的“书呆子”，连上厕所也不忘捎一本书，像校园流行小说，科幻小说，我都喜欢看，我觉得看书是一种享受，是一件快乐的事。

除了学习外，我的艺术水平也很好，特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里与张兆坤、李正旗跟张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时，认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品，知识是人类生存下去必不可少的东西！我会永远永远爱读书，爱知识！

今天，起了个大早，不是因为学书法，今天是母亲节，我想我该为妈妈做些什么。

我赶紧叠好被子，把床收拾干净，便快速的洗刷完毕，拿着10元钱就出门了，没有任何人知道，我只想给妈妈一个惊喜，为妈妈做些什么。

走在大街上，人很少，想先给妈妈买早点吧，我到了卖早点的地方，哇，好吃的真多，光我喜欢吃的就有好多种，可妈妈喜欢呢?以前我没想过，因为妈妈知道我有剩饭的习惯，因此她每天早晨只吃些我的剩饭和剩汤。

我有些愣了，妈妈爱吃什么?我努力的的回忆着，但这方面的资料都删除了，只隐约记得姥姥经常带粥和油条到我家，我果断地买了粥和油条，正准备回家，猛然看见有一个阿姨刚刚摆好摊开始卖花。

我忙走近看了看，“哎，阿姨这康乃馨多少钱一支?”阿姨看着我笑着说：“是给妈妈买的吧，算你便宜两元一支，三枝一束五元。

”我掏出两元钱，选了一支带露珠的康乃馨，凑上去闻了闻真香。

刚到家门口，迎面碰见妈妈，妈妈面色焦急：“一大清早你到哪儿去了”。

我神秘的一笑，从背后拿出早餐，妈妈的眼睛立刻发亮，我又伸出另一只手，一支康乃馨出现在妈妈的面前，我亲昵的说：“老妈，母亲节快乐!”

妈妈看着我，含着泪笑，一句话也说不出来。

我们一起吃着早餐，终于妈妈动容的说：“这真是一顿最丰盛的、好吃的早饭啊!”

为学习宣传党的十八届三中全会精神和习近平总书记“五四”重要讲话，贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，引导青年大学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，增长实践才干，不断激发广大青年学生在实践锻炼中奋发成才、报效祖国的使命感、责任感和积极性，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以良好的精神状态迎接学校建校60周年。结合我校实际，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等部门联合，组织开展了2014年暑期大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在校党委的领导下，我们在全校13级、12级、11级、10级本、专科学生中全面开展了“三下乡”社会实践活动。

今年，我校各学院、各团队以“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”为主线，以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，

坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，组织全校大学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，依托自身学科和专业优势，在广泛动员基础上，深入基层开展社会实践活动。今年我校组建的123支队伍，深入各大省市、乡镇、社区、街道广泛开展活动。其中理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支、献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。123支“三下乡”社会服务团队遍布綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州等50多个区县乡镇，最远的到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安等地区。

一、高度重视，有序开展

学校成立了2014年暑期“三下乡”社会实践活动领导小组。校党委副书记龚燕任组长，党政办、宣传部、学工部、教务处、研工部、科研处、财务处、团委、学生会等主要负责人任组员。活动办公室设在团委，具体负责日常事务。各学院也成立相应的二级机构，保证“三下乡”社会实践活动的顺利开展。整个暑期“三下乡”社会实践活动受到学校各级领导的高度重视与悉心指导。

针对各学院、各专业的特色，全校各个活动团队进行了精心的策划和详细的准备。定主题、拟形式、做宣传、选队员，负责的老师和学生认真务实的开展着每一项工作，为活动的正式开展奠定了良好的基建。

制度上，一方面，根据《重庆师范大学学生创新学分实施办法》的规定，在校学生修学期间，参加两次以上的暑期“三下乡”社会实践活动，并提交有接收单位评语和公章的证明，可获得1个创新学分。另一方面，“三下乡”社会实践，也被纳入大学生素质扩展进行考核以及认定。正式这些制度上的要求和规范，引起了全校师生对“三下乡”活动的广泛关注和高度肯定，为活动有条不紊的顺利开展奠定了良好基础。

二、主题鲜明，内容丰富

今年，正值我校建校60周年之际，全校各学院、各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列理论政策宣讲、科技支农帮扶、教育关爱、文化艺术服务、献礼校庆、服务乡村市民学校、大学生暑期职场体验等实践活动。深入基层、服务群众，广泛开展科技、文化、卫生等支乡、支农活动，将爱国之情、报国之志、强校之念投身到服务社会中，充分体现了大学生思想道德素质和实践能力的双重提高，促进了乡镇、社区、街道精神文化的建设和文化水平的提高。

三、积极参与，形式多样

今年，我校围绕“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的主题，动员全校师生开展了规模宏大的暑期“三下乡”社会实践活动。

我校组建了重点团队79支，深入到达四川凉山和邻水、贵州遵义、甘肃古浪、江西吉安、甘肃青海以及重庆綦江、武隆、巴南、石柱、荣昌、万州、秀山等50多个区县乡镇。结合各个学院、各个专业特点，通过发放宣传资料、设点咨询、举办讲座、开设课堂、走访居民家中、社会调研、编排演出文艺节目等多种多样的方式，充分发挥高校学生专业技能优势向广大乡镇和社区群众宣传了科技、文化、卫生等先进技术和知识。

(一)重点队伍模范带头

1.“空中课堂”服务总队

“空中课堂”服务总队是各服务队的坚实后盾与技术保障。它是由校团委组织，校学生会牵头具体负责，是今年暑期三下乡的重点团队之一。工作站设在校内，是学校各团队流动站人力、物力的依托。其工作方式是通过微博、微信、短信、电话、邮件、QQ和网络在线等多种沟通方式，收集整理各个团队发回的每日工作总结，制作学校每日的《工作简报》，向报纸、网络、电视台等多种媒体平台进行广泛的宣传报道。“空中课堂”服务总队在进行日常的常规工作外，部分队员还前往重庆市璧山县，以随机抽样的200名人民群众为样本，从性别、年龄、受教育程度、对廉洁的认识以及反腐倡廉影响的五个方面进行了有关“反腐倡廉”的社会调研。经分析表明，受教育程度较高的市民普遍对于“反腐倡廉”比较了解，而且对如何进行加强“反腐倡廉”建设有着自己的理解与想法。反之，缺少教育的市民对反腐倡廉了解得较少，想法及理解都有局限。所以，对反腐倡廉知识的宣传教育是必要之举。

“空中课堂”服务队的成员们团结一致、共同努力，在“三下乡”社会实践活动的开展中扮演着重要角色。大部分活动按着计划顺利开展，且大部分活动计划具有较强的实效性。队员们不仅每天按时完成着各个团队大量的资料收集、整理和修改以及寻找各个宣传报道平台，还组织前往璧山县开展社区服务和社会调研等活动。队员们坚守岗位，积极做好自己的工作，为学校2014年暑期“三下乡”活动的宣传报道奉献了自己的力量，也从中收获着感动与成长。

2.康居西城市民学校服务队

由我校校团委牵头组织暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队于7月5日前往大学城康居西城社区开展“三下乡”活动。

队员们用了两天的时间做着一系列冗杂的前期工作。7月7日上午九点，校党委书记邓卓明，校长周泽扬、党委副书记龚燕，副校长杨新民、陈志军、陈久奎、孔春阳、陆远权等校领导莅临出征仪式。队员们在党墙前庄严宣誓，他们一定能继承光荣传统，不负众望，建新功立新业，在服务社会和服务人民的活动中，书写重师大学生暑期“三下乡”社会实践活动的新篇章。随后，我校大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队带着“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”的信念正式起航。

此次社会实践活动共分为5个环节：第一环节，队员们围绕“青春伴夕阳，亲子共成长”组织了一系列关爱老人与小孩的活动。从宣传活动到上门走访，志愿者们偶遇了许许多多感人的故事。鬓发如雪“活到老学到老”的古稀老者;携手相伴、相濡以沫五十载，一起从青春走到白头的老人。第二环节，志愿者去到虎溪社区中心医院，为老人们带去一些健康小常识，希望对他们的健康提供一些帮助。第三环节，关爱留守儿童，队员们进行现场授课。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信…”声声《弟子规》萦绕课堂;传播汉服文化，志愿者们身着厚重的汉服，一边讲述一边演示，任凭汗水花了妆容，湿了衣衫，依旧坚持，只为节目结束时现场响起的雷鸣般的掌声，那就是给予我们的最大的认可与鼓励。第四环节，走访调研。队员们围绕“重庆市康居西城三社区人口层次”作了调研报告，此次调研共发放调查问卷600份，经过严格复核，确定回收有效问卷(即样本数)530份，回收率88.33%。通过抽样，该调查样本主要覆盖康居西城三社区，涉及人口1500余人。同时，进行了“康居西城三社区老年人心理需求”和“青少年兴趣爱好”等调研报告。第五环节，汇报演出。队员们与社区居民一起演出。每一个节目，表演者们都精心的准备了很久，每一个结束，现场总会响起呐喊与雷鸣般的掌声。

短短的7天，大学生暑期“三下乡”康居西城市民学校服务队在康居西城的实践活动就要结束了。7天里的点点滴滴，如今都历历在目。那些回忆那样深刻，毫无预兆地印刻在队员们的心上，存在于他们的脑海，忘不了，也不愿意忘记。因为对于队员们而言那些时光弥足珍贵，在以后的岁月里很难再寻。对于每一个大学生而言，三下乡实践活动是一个难得的平台，让我们得到锻炼，学会成长;让我们不只是温室里娇滴滴的花朵，也可以面对无情风雨与似火骄阳。感谢此次康居西城三下乡实践活动是它为我们的大学生活留下最绚丽的一笔，让我们的梦变得那样的真实，或许它就是最靠近梦想的地方。

3、垫江服务团

由美国科学教育协会、谭氏教育基金会、重庆师范大学联合发起的2014年“乡村少年科学营”于7月7日在重庆市垫江县沙坪小学校开营。我校校团委组织的10名志愿者与沙坪小学的120名留守儿童，一起相约过暑假。

老师和志愿者们受到了垫江县沙坪镇党政办主任周俊霖、垫江沙坪小学党支部书记、校长陈武以及沙坪小学学生们的热烈欢迎。我校校团委孙玖江老师代表学校发言并向学校捐赠了120余册科普图书和价值4000元的体育用品一批。

在为期一周的时间里，志愿者们纷纷将自己的知识、技能传授给孩子们。“我要当航天员、我要当科学家、我要当发明家、我要当飞行员……”第一堂课上，孩子们在纸上写下了自己的梦想。每个梦想都是如此的真切而美好，孩子们童真的眉眼、纯真的脸庞，深深打动着每一位志愿者。志愿者牵起留守儿童的手，走进神奇的科学世界和留守儿童共筑起美丽的中国梦。

制作“土”电话，感受固体传播声音的奇妙;自由落体运动与神奇数字的结合让孩子们惊呼：“哦!原来牛顿的伟大是因为苹果”;彩色喷泉在化学仪器上喷涌而出，孩子们发现原来瓶瓶罐罐里装着一个奇妙的世界;通过测试自身脉搏的跳动次数，孩子们认识自我，了解人体器官结构，真切地感受到生命跳跃的活力。一双双充满求知欲的眼神，一双双稚嫩的双手，正在为自己美丽的梦想“添砖加瓦”。

在为期一周的时间里，志愿者们在烈日炎炎下不怕苦、不怕累，默默的为乡村的留守儿童们带去温暖与关爱。让乡村的孩子们拓展了视野，吸取了最新知识、了解了科学技术，洞悉了当今文化和价值取向。志愿者们也珍惜这次难得的学习机会，严格要求自己，培养自尊、自信、自强、自立的人格品质，为今后的成长、成才打下坚实的基础。

据悉,重庆师范大学“乡村少年科学营”项目已在我市连续开展4年。曾石柱冷水小学、重庆科技馆、乡村市民学校等地开展了丰富多彩的科学营实践活动，累计受益人数达800余人。项目主要针对农村留守儿童开展教育帮扶活动，开设课程主要有趣味化学、百科探秘、英语歌曲、心灵鸡汤、生理卫生等。旨在向乡村及乡村留守儿童普及科普知识，训练学生思考、观察、假定、实验、求证和创新的能力;激发学生对科学的兴趣，培养学生用脑和动手做实验的方法和能力;协助提升乡村学校科学教育质量。

(二)各学院服务活动精彩纷呈

政治学院社会实践服务团前往贵州省遵义、重庆沙坪坝区曾家镇，寻访革命年代的记忆，重温红色时代的精神，弘扬社会主义核心价值观，完成了教育关爱、课题调研等任务，队员们在活动中领略红色革命精神，提升自身思想素质。

文学院18支社会实践队伍，奔赴重庆渝中区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、南川区、梁平县、璧山县、走马镇、曾家镇、王坪镇、兴旺村、青木关敬老院等多个区县、乡镇、社区，服务乡村市民学校，开展了“致敬国学，扬经典文化”;“献礼校庆，颂重师精神”等相关活动，深受当地居民、老人、留守儿童的高度肯定和喜爱。

外国语学院“繁星”“暖心”“向日葵”“晨曦”等志愿者队，走进城乡市民学校，齐聚爱心送温暖，服务乡村市民，得到学院老师、当地政府、居民、留守儿童、孤寡老人的高度评价。

传媒学院“逐梦者”实践团队根据自身专业特色，前往巫溪县，通过“超广角”纪实摄影，献礼校庆。部分团队前往沙坪坝区各镇开展了教育关爱活动，向当地的儿童传播知识文化。

历史与社会学院“三下乡”社会实践服务团来到重庆市开县同创社会工作服务中心、重庆市沙坪坝区西永老年休养院。传承传统文化，普及国学知识，走进红岩关爱老人，受到大家一致好评。

数学学院23支队伍，奔赴重庆各大区县，向当地的留守儿童、乡镇居民开展了教育关爱活动，并同当地政府建立了长期帮扶机制。同时，拜访了梁平红旗中学副校长副校长周毅、三峡职业技术学院院长杨和平等多位校友，并邀请他们参加建校60周年庆。

教育科学学院社会实践团的志愿者们，走进重庆市万盛经开区

黑山镇南门村，开展教育关爱“和谐万盛 幸福南门”活动;前往重庆市北部新区翠湖苑社区，“传递爱心 阳光助残”;去到重庆市巫山县红椿乡高炉生态搬迁集中安置，“心辅移民情融土家”。

物理与电子工程学院“三下乡”志愿者们，深入重庆市万盛区

黑山镇，走进城乡市民学校。“心手相牵，筑梦起飞”暑期“三下乡”;“播撒科技，滴水浓情”社会实践，为广大居民义务维修家用电器，深得群众喜爱。

化学学院“三下乡”服务团队，根据专业特色，开展了弘扬经典山区行、畅意游园会，科普进社区、材料化学新体验——蓝宝石之旅、给垃圾找个家等特色实践活动，得到了社区街道一致好评。

生命科学学院社会实践服务团队，发挥专业优势，进行了“环保进万家”、“绿色天使”科普知识宣传、“秀山红星中药材公司和移动4G职场见习”、“乡村生态文化建设”服务、“义务测量血压”等丰富多彩的活动，队员们在各种活动中锻炼了自身的能力，增长了见识，也让居民进一步了解了许多生活中的环保、科普知识。

地理与旅游学院志愿者们来到重庆市沙坪坝区，向来往的市民朋友讲解地震与雾霾科普知识并且发放自制的科普知识宣传手册，受到居民的热烈欢迎，同时，受到《重庆日报》的大力报道。

体育学院“逐梦营”乡村市民学校服务团队走进重庆市九龙坡区金凤镇九凤村，和那里的居民们一起做运动、开展运动会、切磋太极拳.....居民们与志愿者们其乐融融。丰富着居民们的业余生活。

经济与管理学院“三下乡”走进重庆市涪陵区南沱镇关东村乡村市民学校，开展了充实而有意义的理论政策宣讲活动，让村民们了解到紧跟时代的政策法规，提高了村民们的思想素质，也更一步提高了农村文化水平，营造了良好的社会风尚。

美术学院“七彩绘”实践团队走进重庆市石柱县沙子镇沙子印象小区(幼儿园、小学)，向小朋友、大朋友带来了一场又一场别开生面的美术课堂，传递爱心、温暖人心。同时，在当地进行了实地的社会走访调研。

音乐学院“三下乡”队伍，走进巴南区二圣镇、合川区钓鱼城、荣昌县安富街道通安村、沙坪坝区曾家镇白林村，为当地的居民们带来了舞蹈、音乐的视听享受，并开展“一对一”手把手教学，丰富了居民们的精神文化生活。

初等教育学院前往重庆市大渡口区，以“青春飞扬·教育关爱”为主题，帮扶城乡市民学校的孩子们，和他们一起度过了愉快的暑假。

计算机与信息科学学院“众缘”志愿者爱心小分队走进了四川省凉山州昭觉县，向麻风病村开展了支教帮扶活动，志愿者们为当地的居民们带去了关爱与温暖，得到了居民们的高度认可和好评。

四、力求创新，亮点突出

在今年的“三下乡”活动中，我校各个团队在以往几年经验的积累下进行了新的突破与创新。主要表现在以下几个方面：

第一，今年，正值我校建校60周年之际，全校所有团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，在“走进城乡社区市民学校”和“为校庆献礼”的载体下，组织开展了一系列献礼校庆的实践活动。化学学院、数学学院等也都相继拜访了多位校友。

第二，帮扶制度更趋完善。今年，各三下乡队伍都与当地的学校、街道、敬老院、社区等建立了长久有效的合作帮扶制度。如外国语学院的“繁星”服务队与北碚区澄江镇北泉村政府建立了帮扶，康居西城服务队与康居西城社区建立长久合作关系等。完善了乡镇、社区、农村的长效帮扶机制。

第三，各学院专业特色更为突出。今年各团队开展的“三下乡”活动紧紧围绕了学生的专业特点，充分发挥了学校、学院以及学生的专业优势。如传媒学院“超广角”纪实摄影;教育科学学院“教育关爱，阳光助残”;地理与旅游学院“地震与雾霾科普知识宣讲活动”;文学院“致敬国学，扬经典文化”和“献礼校庆，颂重师精神”;政治学院“重走红色长征路 践行核心价值观”等实践活动，更加突出了专业特色，发挥了专业优势。

第四，加强了吃苦耐劳精神教育。在本次三下乡中，不少志愿者深感下乡条件的艰苦。烈日炎炎的行走，山间小路的迂回走转，居住条件的简陋，生活条件的艰苦,让学生们对艰苦朴素有了更深刻的认识。

第五，重走红色长征路，践行核心价值观。今年，政治学院志愿者前往了贵州省桐梓县娄山关纪念碑。学子们重温革命先烈的足迹，参观红军战斗遗址，感受红色文化气息，将革命精神进一步深化于心、显现于行，践行社会主义核心价值观。

第六，形式丰富多样，活动精彩纷呈。今年学校首次采用“灵活组队、项目运作、注重实效、优胜劣汰”的组队方式，公开公平评选校、市级实践团队。学校共组建123支校级团队(包括市级团队)，其中重点项目项目79份，分别为理论政策宣讲团3支、深化改革观察团4支、科技支农帮扶团8支、教育关爱服务团42支、文化艺术服务团12支、美丽中国实践团10支;专项计划项目44份，为别为献礼校庆服务行动6支、服务乡村市民学校计划25支、大学生暑期职场体验实践活动12支、“天翼”智慧城镇调研计划1支。

五、成效显著，收获丰硕

今年的三下乡活动，我校师生积极参与，开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动。以我校建校60周年为契机，各团队以“投身实践迎校庆·奋斗成就中国梦”为主题，发挥自身专业优势、凝聚力量、深入基层、吃苦耐劳，坚持学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，为乡镇、社区基础教育、家庭教育做出了突出贡献。活动中，我们充分发挥高等师范院校的专业特色，把先进的“科技、文化、卫生”带进农村，带给农民，提高了他们的思想认识，提高了农村文化建设水平。高度关注留守儿童以及孤寡老人，为他们送去生活用品，关爱他们的生活，为他们送去温暖。弘扬红色革命精神，前往贵州遵义等，缅怀革命烈士，弘扬革命精神。作为当代大学生，我们要树立更高的目标与追求，不断完善自身，将自身的知识、技能投入到社会建设中去。在活动中，青年学生吃苦耐劳、不畏酷暑、深入基层，学会了如何坚强生活，学会了关注民生民情，懂得了感恩与回报，收获了感动与欢乐，他们有了别样丰富的生活体验与情感体验，对生活、学习、社会有了更深一步的认识。

从7月6日起，人民日报、中国日报、时代日报、中国共青团网、人民网、新华网、中国网、时代新闻网、中国台湾网、重庆电视台《新闻联播》、《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆晨报》、《重庆商报》、海外网、凤凰网、华龙网、光明网、网易新闻、东方网、新浪网、搜狐网、重庆志愿者服务网、沙区外宣网、大学生家园网、大学生新闻网、大学生校内网、大学生在线网、綦江电视台、巴南电视台、石柱电视台、荣昌电视台、石柱生活网、荣昌之窗、重庆壹社团、遵义日报、贵州赤水电视台、四川宜宾电视台等诸多家媒体对我校“三下乡”活动进行了多次深入的宣传报道。

总结过去，展望未来。我们将踏上新的征途，我们坚信，我们的智慧与勇气定能再铸新的辉煌。

亲爱的人们：

你们好！

当今社会是一个高度文明、日益繁华的社会，但是环保现状却不容乐观。走在街道和马路上，人们丢弃的垃圾和白色污染随处可见，工厂的排污排气的状况日趋严重，森林里砍伐树木、滥杀野生动物现象比比皆是，人们的环保意识淡薄……地球已经向人类发出了严重的警告！

我感觉产生问题的主要原因是以下这些：

现在的人们都喜欢豪华的装修，精美的家具，而实木家具则是最流行的家具，因此，一些商贩们为了赚钱就大量的砍伐树木，使树木的数量大为减少。

还有的人们为了品尝新鲜的野味，穿戴高贵的皮草，导致那些黑心的捕猎者滥捕滥杀野生动物。

城市里的人们为了快捷、省时，纷纷购买私家车为代步工具，可汽车排出的尾气却严重污染了环境。

对于这些情况，我为大家提出以下几条建议：

一、讲究卫生，保持环境清洁，尽量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、纸杯等。

二、保护自然环境，多植树，少砍伐。

三、爱护野生动物、严禁捕杀，更不要以野生动物为桌上菜肴。

四、每天尽量骑自行车、坐公交车或者步行上班、上学。

五、政府尽量在马路两边多设置垃圾桶，使行人能方便、快捷的将垃圾扔进垃圾桶里。

亲爱的人们，我们是新时代的主人，保护环境已成为了我们义不容辞的责任，让我们人人都献出一片爱心，付出一份努力，让大自然成为人类和谐的家园！

[环保倡议书600字作文范例

“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能！”这首歌唱的很好，的确如此，没有任何人能一生中一帆风顺，只不过风雨小一些而已，我认为只有经历了风雨，到最后回想起来时就不会后悔，而会是非常有意义！

我认为我可以算是一个在挫折中成长，在风雨中成人的一个女孩吧！小时候，我并不突出，成绩平平，总没有班级中那几个尖子生好，于是我咬着牙对别人说，我一定会成功的，超过他们的。当时，我听见了有几个女生讥笑着说：“就凭你！臭美，赖蛤蟆还想吃天鹅肉，别白日做梦了！”我气的要命，但我很快平静了。心中的怒火不断的燃烧着，从那以后我不再贪玩了。从此课间的操场上没有了我的影子。常看见我晚上伏案夜学，终于我超过了他，那个我一直想要超过的人。但是下课时，我忽然听见有几个女生小声议论说：“这次第一她一定是抄别人的，不然怎么能得第一呢？”我听了，当时跑回教室拿起板凳竟与别人差点打了起来。现在想起来，我不知道为什么当初会拿板凳与别人打起来，也许是为了自尊心的维护吧！

还有一次，我的最真心的朋友走可，要转学了，这是比我受到自尊心伤害还难受的事，那一个宁静的下午我和徐云来到了一个只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起，她对我说：“老东西，你要好好的读书，别想我，可听到了？到时我会来查看的。”我明显的听见他的喉咙里的哽咽，有一些嘶哑，眼中有一些亮亮的东西。忽然，她抱住了我，我在颈上感到了一些热热的泪！

她走了，我好伤心，但是我恢复过来了，这是我面临的最大的挫折，我为了她，为了她！不要伤心。我一个人勇敢的抗下了痛苦，在她走前倔强的坚强的笑着！

如果，人的一生平平安安，一帆风顺那有什么意思。我在这充满了挫折的一生中奋斗着，用不退缩！

[成长需要挫折作文范例400字

获取利益的方法有很多种，而大量捕杀贩卖珍惜动植物似乎也成为了获取巨大利益的途径之一。为此，人们大肆猎杀珍稀动植物，到目前为止，世界上已经有数以万计的动植物灭绝。更有许多物种在做着：最后的挣扎。

这难道不是我们人类的一大恶行吗？想必灭绝一词我们并不陌生，反而觉得习以为常，因为新闻上，电视上，报纸上……几乎每天都在报道某某地又有一种珍稀物种灭绝……但是大家有没有反思过，为什么？为什么一定要制这些动物于死地！是因为我们被钱财蒙蔽了眼睛吗？是因为我们的人性泯灭了吗？是因为那可笑的虚荣吗？答案是肯定的，也是无情的。

如今，这样恶劣的现象愈演愈烈！百山祖冷杉，国家一级保护植物，现仅存3株；普陀鹅耳枥国家一级保护植物，现存1株；目前野生大熊猫仅有1600只左右；绒毛皂荚国家二级保护植物现仅存2株；可怜的华南虎在野外只剩下不到30只。虽然政府今天已明令禁止捕杀珍稀动植物，各种相关举措也相继出台，但尽管这样，恐怕也难以控制种类灭绝的局面，还是有那么少数人沉浸在丰厚利润中，无法自拔！这不仅仅是珍稀物种的悲哀，也是人类的悲哀！

几年前曾看到这样一个新闻，让我终身难忘！一群海豚不知怎的游到了浅水区，它们搁浅了，奄奄一息！可人类并没有帮助它们回到大海，而是疯狂的捕杀他们。鲜血染红了天空，，染红了蔚蓝的大海，整个海滩弥漫着刺鼻的血腥味！在我的印象里，海豚从未伤害过人类，它们总是给予，它们在海里救人，帮助人类打捞起航母，卫星…而代价却只是一点乌贼！我想它们直到最后一分钟都没有想明白，我待你们为朋友，你们为什么会这样对我？！当我看到海豚在最后一分钟还在挣扎，我的心好像被人撕碎一般，痛的无法呼吸！

我们的祖先是猿猴，是动物，我们本应该与动植物和谐相处，甚至如亲人一般！可我们不仅没有这样做，反而变本加厉的伤害他们！但我们有没有想过，我们大肆的残害它们。若有一天，我们也变成了它们！那该怎么办？若有一天，我们也只剩最后一分钟的挣扎！那该怎么办？若我们再不醒悟，继续伤害它们，那么最后受伤害的还是我们！所以，大家行动起来吧，不要再做金钱的奴隶啦，不要再残害生灵啦，为我们的后人留一片湛蓝的天空吧！

我愿，这个世界人与动物和谐相处；我愿，这个世界不再有杀戮；我愿，永远都不会再看到它们最后的挣扎！我们都愿意，这个世界是纯洁的，充满善意的。

夏邑县实验中学九四班王思佳

[最后的挣扎作文1000字范例

读书笔记就是我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。下面是关于老师读书笔记范例的内容，欢迎阅读！

最近我读了《赏识你的学生》一书，读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了“期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性以及可行性，通过一个个令人扼腕叹息的教育故事，喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。

一、让人人都享受一份关爱

德育需要是一种宽松、宽容和温馨的环境，对学生偶然的错误和闪失，不要过分求全责备，因为教师偶尔也会有背离道德的言行。学生在形成良好品行的过程中，尤其需要教师的关爱。爱，是一种重视，一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长，像呵护荷叶上的露珠一样，去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在，每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展，不管是优秀的，还是发展有困难的，甚至是家庭特殊的，要不带任何功利的

心理学家威廉·杰姆士曾说过：人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此，当教师能够以“赏识”的言行对待学生，就会激励起学生无穷的勇气，唤醒他深埋的潜能，鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有“赏识”这一法宝，根本就是要激发起教师的爱，让教师出于爱来工作，而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。

“疼爱自己的孩子是本能，热爱别人的孩子是神圣!”没有爱就没有教育。教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待孩子，欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱，教师就会以宽容之心对待孩子，理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱，教师就会理解、接受、运用“赏识”这一有效的教育手段，在教育的花园中耕耘

二、让人人都享有一次机会

“以人为本”，“一切为了每一个学生的发展”是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的，而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中，尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的力量大于批评和处分的力量。学生在校接受教师的表扬和赞扬中，他会自觉地放大自己的优点，对自己表现出强烈的自信，极力使自己变得优秀，一些不良的品行也会在不知不觉中消除。

针对学生的特点进行赏识。“赏识”这个词，《现代汉语词典》给出的解释是：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能，然后再予以重视和赞扬，要有针对性。也就是说并非“拉到篮里就是菜”，胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事，而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问，是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习，掌握赏识这一有效手段，并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。

三、赏识不是万能的，但可以接近万能。

《赏识你的学生》中无数的成功者的经历都告诉我们：外因并不是决定因素，内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事，只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗，母亲对他的评价是“精彩极了”，父亲的评价恰恰相反：糟糕透了。从母亲的“赏识”声中，他得到了爱的力量，那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中，他得到了警告的力量，于是不时提醒自己“小心、注意、总结、提高”。

在这两种力量的鼓励下，他终于成为一个著名的作家。透过这个事例，我们可以认识到，赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种，它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素，从而使很多的不可能成为可能。

很多时候，我们怨天尤人，埋怨学生不够聪明，埋怨好心得不到好报，静下心来，想想平日里那些毫不起眼的孩子，那些尽惹我生气的宝贝，原来也都有可爱的一面。猛然醒悟：其实，每一个孩子都有自己的闪光点，只是有时匆忙的步履，泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作，忙乱的头绪，钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐，升学的压力扰乱了我们的心智，所以我们看到的，更多的是学生的缺点，而忽略了那一双双天真的眼睛，那一颗颗纯洁的心灵。

他们需要老师的关心和认可，需要老师的呵护和鼓励，即使因为无心犯了错误，也需要我们的老师温和地指出，他们需要的是引导而不是指责，是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子，需要尽情地沐浴阳光，吸吮雨露，需要风雪的磨练，鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体，能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手，是澄明，是温情，是质朴，是师生间的彼此信任，相互尊重，互相理解。所以要学会赏识你的学生，先学会从心底去爱他们。

赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘他们的闪光点，理解学生、相信学生，不断地鼓励表扬他们，我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。”无论年龄大小，地位高低，人们都希望得到别人的不同，都不会拒绝别人的赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

子曰：“与朋友交，言而有信。”信任既是无形的力量，也是无形的财富。

故事一：失信与人，企业就会倒闭

安徽有一家服装场，一次，一家医院定做500套工作服，交货的日期到了，医院催个不停。就在产品临出厂时，技术人员发现，由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽，这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长，就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋，他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好，给他们的工作带来了很多不便，以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉，生意已被附近的几家民营服装厂抢光了，濒临破产边缘。

故事二：走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才学，深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬，冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战，交通中断，许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说：“陶行知是言而有信的人，我敢打赌，他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿，翻山跃岭，到了河南境内时天已晚了，没有渡船，他硬是绕道赶了许多路，连布鞋都走破了，终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言，他言而有信的良好品德，在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三：我相信你会承认错误

初二的一节语文课上，老师正在讲评我的习作。刚念完一小段，教室里便议论开了：抄的，抄的。但老师没有停，仍声情并茂地宣读我的作文。我知道，老师十分信任我，他相信我能写出这样好的作文，更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文，老师以信任的目光望着我，目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来，面对所有同学，大声地说：“这篇作文是我抄的，我犯了一个大错误，以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话，我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来，透过朦胧的泪眼，我又看到老师那信任的目光，那是一股强大的支持力量，它将伴我一生，勉励我改过自新并不断进步。

后记

“守信者兴，失信者亡。”企业成败是如此，人与人之间的交往又何尝不是如此?守信，是做人的起码要求，请“珍惜所拥有的信任”，这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重，反之你就会举步维艰。

点评：这篇满分文的成功之处主要体现在以下几方面：一是题记、后记富有哲理性，耐人寻味。二是选材得当，围绕文眼“信任”，从正反两方面选取了三个小故事(且能联系亲身事例)，最后水到渠成——阐释了“守信者兴，失信者亡”这一深刻哲理。语言生动丰富，可见小作者具有一定的文学功底。三是文章采用“片段体”的形式来写作，四个小标题使文章结构清晰，脉络分明。

1奶奶

她爱唠叨她闲不住她俭省节约她爱闹笑话。她，就是我的奶奶一位62岁的老太太。

爱唠叨说实在的，老人的唠叨。小孩子一般不喜欢听。可是老人的唠叨往往是朴实的道理。记的有一年夏天，早上，我去上学，奶奶告诉我要下大雨，让我带上雨衣。我不听劝告的走了。结果下起了倾盆大雨，冻得我直打哆嗦，浑上下全被淋湿了。于是，我便想起了一句老：“不听老人言，吃亏在眼前！“闲不住奶奶本该享清福了，但还总是争先恐后地干活，如：抹桌子＇洗碗……每次我们劝阻时奶奶总是风趣地说：“运动，运动吗，预防老年痴的症。再说一个人吃饱了，什麽事也不干那还有什麽意思呀！“俭省节约……奶奶出生贫寒，一直保持着勤俭节约的习惯。吃省下的饭菜奶奶不让倒掉。说热热还能再吃。奶奶在水龙头下面放一个盆子，洗脸的水倒掉太可惜了，还能冲厕所，别看奶奶平时这麽俭朴，到了给灾区捐款时，奶奶会毫不犹豫的拿出大把零钱——那都是奶奶平时攒的。

闹笑话奶奶没念过书，尽管她爱学爱看，还是闹出了不少笑话。奶奶在大街上＇看电视＇听别人说话总不忘学习新的名词，琢磨每一个字。但常常是“差不差，念半拉，““中不中，只管冲“比如把牛仔裤说成“牛奶裤，“方便面说成“方面面，“火腿肠说成“裹腿糖。“米老鼠唐老鸭说成“米叔叔炸麻虾“……常常让我们捧腹大笑，合不拢嘴。

瞧！这就是我的奶奶——一位慈祥乐观勤俭的老人。

2我的奶奶

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首孟郊的《游子吟》，大家都非常熟悉，可是能真正体会理解其中含义的人又有多少呢？母亲含辛茹苦地把我们养大，从来不求回报。但今天我要讲的是我的奶奶，她也和全天下的母亲一样，有颗永恒不变的爱心，爱家庭、爱亲人、爱儿孙……

我的母亲在我很小的时候就去新疆打工去了，每个月只有600多元的工资，但却省吃俭用，每个月都会寄钱回家。父亲脚有病，经常发病走不得路，从小我就在奶奶的呵护下茁壮成长。小时候我经常烦奶奶，而奶奶总是包容着我，依然每天清晨为我做香喷喷的饭菜，仍旧把我的衣服洗得干干净净。奶奶总喜欢吃鱼头，总喜欢穿补了又补的袜子，总是在每个日落的黄昏等我放学回家。

记得有一次，晚上回家时，我就觉得有点不舒服，但我不想麻烦奶奶，所以没有说。过了一会儿，我浑身发烧，还有些咳嗽。奶奶发现我病了，责怪我说：“怎么生病了也不说？”“这么晚了，不知道医院关门了没。”奶奶自言自语地说着，“走，到医院去！”奶奶放下手中的活，背起我向医院跑去。奶奶瞎了一只眼，另一只也不好使，在路上摔了一跤，手、脸都擦破了，奶奶也没说一句疼的话，而我在她背上一点事儿也没有。到医院打针时，奶奶还安慰我，说打了针病很快就好了。

奶奶啊，你是我前进路上的指南针，是托我飞翔的翅膀。

3我的奶奶

我最爱的人就是我的奶奶，因为奶奶会做家务，很会关心人。在我的记忆里就是这样。

还记得一年前的冬天，天气很冷，我们到奶奶家吃饭。在离奶奶家很远的地方，我就隐隐约约的看见了一个人影站在大门口，等到了奶奶家，才发现原来那个人影就是奶奶。在瑟瑟的寒风中，奶奶的脸被冻的通红，愈发的苍老。进了屋，奶奶并没有到空调房间里暖和一下，而是忙着给我们做饭。我们却在屋里津津有味的看着电视，瞌着瓜籽。听到奶奶喊快出来吃饭，我们眼前一亮，桌子上摆满了我们爱吃的菜。我们大口大口地吃着，奶奶仍在厨房里忙着。我们喊奶奶来一起吃，可奶奶总是说你们先吃吧，还有一点活就忙完了。直到我们快要吃结束的时候，奶奶才开始吃。其实，那些菜已经所剩无几，只留下一些剩汤剩饭。爸爸心疼的说“妈，重做一点吃的吧，别吃这些东西了。”奶奶却笑着说：“没关系，把这个倒掉怪可惜的。”最后，奶奶把剩饭剩菜都吃了。

下午，我们一大家子在聊天，奶奶却在厨房里洗洗刷刷整理着，似乎有永远都干不完的活。每次叫奶奶别干了，奶奶总是说还有一点点的活，马上就好。

转眼到了晚上，我们要回去了。这时，奶奶才停下手中的活，连忙拿来一些鸡蛋、青菜……给我们。爸爸不好意思笑着说：“妈，不用了，上次的还没有吃完呢﹗”奶奶看起来有点不高兴了，对我们说：“没关系，多拿一些也不是坏事，慢慢吃呗﹗”为了让奶奶高兴，爸爸只好恭敬不如从命了。

我们已经走了好远，却总感有一个身影在目送着我们，那就是奶奶。我的奶奶爱我，我也爱奶奶。

4我的奶奶

离开故乡多年了，我真想念她。常常一闭上眼睛，她就出现在我的眼前，因为我从小就在她的怀抱里长大。她中等身材，常喜欢穿灰色的衣裤。由于常年的操劳，她的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧。无情的岁月如流水般地把她那张白白的脸上刻下一道道深深的皱纹，她那乌黑的头发也变成了灰色的了，只有那双眼睛依然是那么瞳瞳有神。

在我两岁的时候，我是最快乐的。因为奶奶经常陪我玩，逗我笑，还时不时地带我出去散散心。在奶奶的带领下，我走过了田野，走遍村庄，走近河水，走尽小路。这样的“旅行”我并不烦，反而每次出去我都兴高采烈，止不住地拍手，高兴地手足舞蹈。

我最喜欢吃奶奶做的饭，尤其是锅巴。那真是又香又脆，还能品出小米的味道。奶奶知道我喜欢吃，就经常给我独做锅巴。我心里明白，我吃下的不仅是锅巴，而是奶奶的辛劳汗水。

我的奶奶很关心我，也很疼爱我，有好吃的总是先给我留着。假如我生病了，他总是打电话给我那当医生的舅舅，问我的病应该怎样去治疗，奶奶也非常勤劳，奶奶这一生是勤劳的一生，她也为我们家呕心沥血。从我记事起，我就知道奶奶没有闲过。随着岁月的流逝，奶奶的年龄也越来越大，但她不愿意给家庭增加负担，她不想在家虚度残生，还是想着为家庭做出点贡献，为他人做点贡献。

随着我的一天天的长大，我感到奶奶是一个饱经风霜而又勤劳坚强的人。我爱我的奶奶。

5我和奶奶

我有一位慈祥、和善的奶奶。我从小就和奶奶在一起生活，她不仅会做饭、包饺子、做各种拖鞋和手绢，而且还懂一点医术。比如说：腿摔破了，要用野菊花汁来擦洗……。时间久了，我们的感情越发亲密了。

一年冬天，天气出奇的冷，太阳好象也被冻伤了似的，太阳一生病，放的光都是冷冷的，你们想想看，睡在床上的我会冻成什么样子？这时，奶奶悄悄地走进来，看见我脚露在外面，一摸，冻得像块冰一样，再一看，原来袜子上破了一个洞，寒风直往里“吸”。我醒了，只看见奶奶匆匆往外跑，我还没问她干什么去，她已经跑出去了。过了好长时间才回来，只见她拎着一个马夹袋，袋子里有一双新袜子，再看看手脚被冻得发紫的奶奶，我明白了，原来奶奶是去给我买袜子去了，我不由得泪流满面。

可是有一次，却让我难过了好长时间，觉得很对不起奶奶。

有一次，我和奶奶在一个学习问题上发生了争执。奶奶虽然年龄大了，可当年当老师的风采依旧，总是用命令的口吻跟我说话，后来，我不耐烦了，大声对她说：“你有完没完啊？我知道了！”但是奶奶看上去并不是很乐意，可是我看都没看她一眼。下午，我做完作业去踢足球，可就是无精打采，想到早上顶撞奶奶的话，心里特别不踏实。想到奶奶腰不好，却坚持蹲在地板上擦地板，想到奶奶晚上半夜三更还要起来给我盖被子……。我想去给奶奶道歉，可又怕她不理我。

第二天，我把我做对的答案告诉奶奶，她笑嘻嘻的说：“看来还是我错了。”我带着歉意对他说：“对不起，奶奶，昨天我不该那样对您说话。”她却说：“要坚持自己的主见才能成大器。”

从此以后，我和奶奶之间的感情更亲密了！

[我的奶奶初中作文范例

曾几何时，一个小小的人儿独赏繁世美景，穿过大街小巷，在车水马龙，灯火阑珊的闹市中，目送着一个个陌生的背影远去，看着他们一点点隐没在茫茫黑夜。

轻吟，浅笑，眸中恍若有星火，熠熠生辉，纯净透明。

那是曾经稚嫩岁月，是往昔最美年华，是如梦似幻的蜕变。

慕——树

和煦的阳光洒下，温暖，舒适；浅浅的风微拂，清新，凉爽。幽幽香气扑鼻，细嗅，找寻，只见紫丁香散落一地。

清秀身影伫立树下，微微仰首，是直插云天的树干，是不可言喻的雄伟，是慑人心魄的气势。

惊叹不已，感慨万分，清丽双眸无意一瞥，一棵矮小的树木便映入眼帘，没有任何高大壮观可言，在参天大树下，显得再卑微，渺小不过。

此情此景，使伫立树下的女孩眉头不禁微微皱起。眸中的惊叹被突如其来的黯淡所替代。也许，她想到了自己，也许，她想到了那个笑起来露出甜美酒窝的娇俏女孩，唤起了在面对她时，她的自卑。

无奈一笑，静默，轻叹，时间仿佛定格。不知等待了多久，女孩终于迈开双腿，走到这棵小树前。仿佛找到了依靠，又好像找到了知音，女孩对着它说了好久。(原创投稿 )

她说，那个女孩的歌声真美，像夏日鸟儿的鸣啼，婉转动听，像银铃在手中轻轻摆动，清脆悦耳。

她说，那个女孩的笑颜好似春风，抚动人心。

她说，那个女孩很美好，心灵纯净如繁星，眼眸清澈如碧水。

她还说，她是她一生无法企及的彼岸。她想同她一样闪耀，可那只是她永远无法实现的梦。

蓝天，暖阳，绿草，红花，一切依旧，美丽尚存。

只是在小树的叶上却悄悄爬上了一只毛毛虫，丑陋不堪，卑微不已。

梦——向日葵

窗外，青丝散乱，满树繁花随风飘落，晶莹的几乎接近透明的花瓣落在指尖，落在手心。

毫不留意，不曾在意。

女孩继续出神的盯着前方，在一个阴暗角落里生长着的向日葵。

纵使阳光在暖，可她却无法享受，只能在黑暗中等待，在内心中渴望。

柔柔的呢喃，瑟瑟的叹息。

忧伤，失落充盈着女孩，此刻阳光很美好，却始终融化不了她心中的冰冷，掩盖她她眸中的黯淡。

可不过一刹那，女孩的目光便不在呆滞，一抹笑，轻轻绽放。

只见，那株向日葵在这小小的黑暗的角落里，仍不低头，永远高昂着面向阳光，追寻希望，竭尽全力只为触及那仿佛不真实的美好。

就是这在普通不过的向日葵都有一个梦，一个追逐阳光的梦，她又有何理由只感叹自己的卑微，而不去为了自己的美丽奋斗，实现自己心中之梦。

“即使前路坎坷，自己在平庸，又有何妨？倘若心中有梦，并去追逐，我必会如这向日葵般向阳生长，必会如它她闪耀。”

朱唇轻启，眉眼弯弯，垂眸聆听。

是蛹轻掩毛虫丑陋的心醉声音。

爱——皎皎明月

夜深，寂寥无人语，惟风起花落之声，扰心绪。

星空迷离，人心沉沦。

月下，女孩轻叹，叹息着在一次次追逐梦想的过程中，他一次次的碰壁，一遍遍的质问世界，甚至不掩心中烦闷，向周围那些默默爱着她的人，亮出身上的刺，在不经意间灼伤他们。

忆往昔，念昨日。那在寒冷雨夜中突如其来的温暖，在寂寞岁月里默不作声的陪伴，如一缕光，照亮她漫漫逐梦路上的黑夜。

如星辰对明月的守护，再美的夜，月儿也会孤独，但那繁星仍执著守护她，耗尽一生光亮只为给她一份简单的慰藉。

如她们对她，傻傻等，默默爱，没有过多言语，甚至不期盼她的回应。好似繁星对月儿的陪伴。

她却又不如明月，不如她般见星辰的好藏在心底，即使不能发光发亮，也拼命去反射太阳的光芒，只为回报星辰对她的爱，将他的温暖释放。

皎皎明月，浅浅爱。

“时光尚早，岁月未老，这一次请换我来守护你，做你此生唯一的明月。”

蝶，终破茧而出，在清冷月光下翩翩起舞。

尾声

熏风杨柳，荷花池畔。

稚孩悄悄远去，最终消失在地平线，只留下斑斑蝴蝶流连花丛，蛹，蜕落一地。

前路纵使未知，但只要怀揣梦想，心存善爱，就定会蜕变为最美的自己。

如小树对大树的仰慕，似向日葵逐梦的执著，如皎皎明月对星辰的爱，似毛毛虫到蝴蝶的蜕变。

漫漫人生路，会遇到太多，但请铭记，切莫辜负有梦想的自己，无言的爱以及良辰美景好时光。

怀揣梦，坚守爱。

听，是蝶翼轻摇构成的优美旋律。

[蜕变,绽放最美的自己作文范例

小蛇辞岁去，骏马迎春来！终于迎来了热热闹闹，喜气洋洋的除夕。

一大清早，家里人都忙的不可开交：请太平神，贴对联，挂年画。匆匆吃过午饭，又要准备年夜饭，洗菜的洗菜，烧菜的烧菜，蒸鱼的蒸鱼，我和小表弟也不闲着，买来小鞭炮噼里啪啦地凑热闹······天渐渐地暗下来，只听爷爷大声喊：“吃年夜饭喽！”我和小表弟争先恐后地跑到饭桌 前。哇！好丰富的饭菜呀！有红烧大黄鱼，表示年年有余：糖醋藕，表示事业节节高；小白龙和墨鱼仔拼盘清蒸，表示吉祥如意；还有那肥肥油油的大猪脚，爷爷说，这道菜大人吃了有赚钱运，小孩吃了走高考运。大人端起啤酒，小孩端起饮料，互相碰着杯一饮而尽。大家喝着美酒，吃着美味，说着祝福的话，真是开心极了。

吃过晚饭，我和小表弟每人都拿到长辈们给的压岁红包，希望我们快快乐乐，健健康康的成长不知不觉，到了晚上八点，一家人围坐在电视机前看春节晚会。节目真是丰富多彩，有相声，有舞蹈，还有唱歌······新年的钟声即将来临，它代表着，2013年的结束，20xx年的开端。十二点伴随新年钟声的敲响，震耳欲聋的鞭炮声和烟花声接连不断，我和小表弟祝愿彼此在新的一年里，好好学习，天天向上，一马当先。祝愿家人，身体健康，万事如意

今天，我和姑姑、表弟一起去百花洲电影院观看了《孝女彩金》的电影，电影的内容深深地感动了我。

电影《孝女彩金》真实地描写了梅州一个小山村学生彭彩金孝顺父母、自强不息的动人故事。电影内容主要写彭彩金刚出生没多久就被亲生父母遗弃在祠堂，后来被养父养母收养。

每天，彩金在课间的时候，都会偷偷地抽出时间回到家里照顾养父养母，给下肢瘫痪的养父倒屎倒尿。放学后，在家里还忙着做家务，烧火煮饭，洗衣洗碗，年纪轻轻的彩金撑起了担当整个家庭的重任。对养父母始终不离不弃，毫无怨言。长大后，她对养父母十分孝顺。因为家庭事务太多，彩金每次上学都迟到。可是，老师并不知道事情的原因，每次彩金迟到都惩罚她。终于有一天，老师发现彩金的家庭真实情况，得到了老师谅解和帮助，并把彩金的事迹发表在了网上。引起了社会各界人士的关注，大家都很乐意帮助彩金，彩金也终于走出了生活的困境。彩金更加发愤读书，学习不断进步，考上了大学，还成为了2010年亚运会光荣的火炬手呢!

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。从彩金身上，我看到了中华民族孝顺父母的传统美德!看到了面对困难和挫折坚强的意志和勇气!看到了对生活和未来无限的憧憬和希望!我也要像彩金一样孝顺父母，在家里，多做家务，体谅父母的辛劳，长大后一定要好好报答父母!

保护我们的环境，就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球，就是珍惜我们自己的生命。当天空出现彩虹时，就说明垃圾回家了，小草笑了，绿波笼罩的树林叔叔笑了，那么，地球妈妈笑了。

黄昏，我站在街道上，看着寂静的街道三三两两的人们，享受着清新的微风扑面而来的舒适。脚下的步伐不由得放慢了许多，一股股自然的清甜的味道侵袭鼻子，我不由得吸了吸飘散来的味道，在心底发出对自然环境美好的感叹。街上的汽车络绎不绝，奔跑在眼前的小轿车早已经不再是加油的汽车，而是环保的加气汽车，可以减少碳的排放量，大大的减少了对臭氧层的破坏。

远处的公园随着的黄昏到来响起了悦耳的音乐声，阿姨们跟随着这动听的节奏自由的摆动着双臂双腿，我不由得加快了脚下的步伐，朝着公园的广场走去，贪婪的深吸着空气中清甜的香味。站在公园里面，看着周围的环境整洁，小草经过白天雨水的冲洗，大自然的洗礼，它到处生长，到处都可以看到小草绿色的身影。一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，一阵风吹来，花朵随着清风摇摆着青葱的枝干，那样子不知道有多迷人，真像一位穿着花裙的姑娘在踏着优美淡雅的舞蹈，那迷人的舞姿随着微风轻轻地摇摆着身姿，蝴蝶围绕着花朵做着生动的伴舞，融合成了一幅美丽的画卷，吸引着我的眼球。

我看着手表上的时间，时间过得真快，我得回去公寓了，不舍的看着眼前充满生机的景象，踌躇的迈出脚步往公寓的方向走去。我笑了笑，看着街道的整洁，不是想象中的垃圾乱倒、污水横流和乱摆乱放的场景，并没有城区的脏乱差的现象，我脸上洋溢着满足。夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨的，仿佛在欣赏着夜幕下城市的美好环境而展现出微笑。

其实，保护环境并没有那么难，只要我们从小事做起，定能够给我们地球妈妈还一片绿色。例如：多多使用环保袋，尽量少使用塑料袋；尽量坐公交车，减少汽车排放的废气；减少废旧电池的乱扔，多多倡导废旧电池的回收利用；多多骑自行车，多步行，在锻炼身体的同时也能够保护环境......

环保，就是我们心中的绿色梦。让我们每个人在心中都拥有一片绿色，那就是我们所倡导的绿色环保。让我们从身边小事做起，保护地球妈妈，让地球妈妈笑着回馈我们一片生机勃勃的绿色景象，这就是我们永远追求的绿色梦。

[以环保为主题的作文范例

你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。

我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……

评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。

诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。

我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。

“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。

水，在我们看起来平平常常，微不足道，他会有什么魔力呢？嘿嘿，就让我们来探究一下吧~

昨天语文课上，老师突然让我们带硬币来，大家听了后都叽叽喳喳的开始讨论要干什么，其实我心中早有了个答案，一定是要干些什么，然后写作文，不知不觉，正如我说的那样，老师神神秘秘的带来了个透明的水杯，又说要我们做一场“游戏”，“游戏”的规则是这样的：首先把水杯倒满，一定要特别满，不然等等可没办法进行实验！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就会溢出来，然后准备就完毕啦！然后她问我们这里面能放多少个硬币，大家一听这个话题，就热闹的讨论了起来，有的同学底气不足说两个；有的同学疑问的说道一个；还有的同学心有余悸的摇了摇头说一个都不能。，“好！现在有请第一组同学上来按顺序一个一个扔硬币。”老师一声令下，同学们心有灵犀的擦了一把汗，首先是第一个同学上来，他轻轻的把硬币扔下去，落入水中的硬币像专业的跳水员一样，等等，似乎又像秋天的落叶，由于第一个人的成功，是大家有斗了一点的希望，“1!2！3！4！……”观众们目不转睛的看着那沉入杯中的硬币，而那震耳欲聋的声音冲入我们的耳朵，第十五位同学可能太紧张了，她小心翼翼的把硬币放了进去，眉毛弯着，眼睛闭着，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原来是水越来越涨了，瞧，下面轮到的同学个个长大了嘴巴，紧张到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出来了！”到第十九个时水不紧不慢的流了出来,此时，杯底已经有好多硬币了，活像一座大山屹立在里面，大家纷纷感叹：“这真是太不可思议了！”……这到底是为什么？老师为我们解开了谜团：是水的张力在“作祟，水才拥有了如此大的度量。

水可真神奇！看来生活中处处有科学奥秘。只要我们善于观察，就一定能从生活中发现无限奥秘！

幸福是什么？幸福就是冬天的热水瓶，幸福是夏天的冰激凌。饿了，一顿美食就是幸福；渴了，一杯白开水就是幸福；累了，一张沙发就是幸福……而在我眼中，幸福是炎炎夏日里的一碗黑凉粉。

去年六月三日，天气十分炎热，空气中的水分似乎被烈日蒸干了，走到哪里都觉得异常干燥。满头大汗的我刚刚结束一场激烈的足球比赛，累得气喘吁吁、口干舌燥，真希望能喝上一口清爽甘甜的凉开水或是一碗解暑降温的绿豆汤，可水杯已空空如也。看着同学们大口大口喝水的舒服劲，只能舔舔干得快发裂的嘴唇，咽咽口水，默默忍受着。好不容易熬到了放学，铃声一响我马上背起书包，迫不及待地往家赶。火辣辣的太阳照在身上，真是一种煎熬，喉咙干得发痛，我边走边咽口水，虽解了口渴却解不了体渴，好像中暑了一样，头昏眼花，晕乎乎地回到了家。

一进家门，我整个人瘫倒在沙发上。这时，餐桌上一个装有黑水晶一样的玻璃碗引起了我的注意。我努力支起身子，慢慢地走向餐桌，呵，是一碗黑凉粉！这是我认为夏日里最解暑的饮品。顿时我有了精神头，不管三七二十一，捧起碗“咕嘟咕嘟”便喝个精光，一股沁人心脾的薄荷清香弥漫我的全身，口开始不感到渴了，浑身的疲惫也一扫而光，用手擦擦嘴角，还有种意犹未尽的感觉。此时，我发现碗旁留有一张字条，上面写着“这是专门给你做的，赶紧喝吧！”一看就知道是妈妈写的。妈妈想得真周到，她怕今天天热又有体育课一杯水我不够喝，中午专门抽时间做的。

这碗黑凉粉虽然没有街上卖的那样好吃、那样正宗，却是我吃过的最可口、最清甜的一碗，不仅为我消暑解渴，还浓缩着妈妈对我的无微不至的爱。从这碗黑凉粉里，我吃出了幸福的味道，至今难以忘怀……

[幸福的味道四年级作文范例

清代有个叫叶存仁的官员，从政30余年，甘于淡泊，从不苟取。一次离任时，僚属们临别馈赠礼品，为避人耳目，特地夜里送来。叶存仁见状将馈赠品原封退回，并赋诗一首相赠：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”

老话里说，“官不打送礼的”。之所以形成如此惯例，原因不仅在于以礼代贿具有迷惑性，更是因为，收礼者往往认为私下收受馈赠比较隐蔽，不易为外人知晓。在这种心理作用下，许多官员纵欲成贪，继而因贪入狱。正应了那句老话，“若要人不知，除非己莫为”。一个人能否廉洁清正，外部监督固然重要，“不畏人知畏己知”的自我惕厉也极为关键。少了自律的约束，往往就会出现“法令滋彰，盗贼多有”的现象。

从近些年查处曝光的贪腐案件和违纪问题看，违纪时间大都发生在八小时以外，违纪地点大多是一些鲜为人知的私密场所。一些干部，嘴上讲政治、喊看齐，私底下却心无敬畏口无遮拦;常穿布鞋、吃剩饭，还常常上交红包礼金，暗中却大肆搞权钱交易，心甘情愿被围猎;人前遵纪守法，言必称党性修养，背后却是觥筹交错、纸醉金迷，烧香拜佛、神神鬼鬼……在工作场合、公开活动和有人监督的时候，做到廉洁自律并不难，难的是在远离组织、生活场合和无人监督的时候，依然能够做到不放纵、不越轨、不逾矩。在这个意义上，私底下、无人时、细微处，正是最能检验党性的试金石。

由此不难理解，为什么习近平总书记多次要求党员干部慎独，强调“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微”。由此也不难理解，为什么周恩来经常与“我的修养要则”对表，谢觉哉经常与自己“打官司”，吴玉章一辈子坚守“自省座右铭”。对党员领导干部而言，八小时以外的时间，办公区域之外的空间，绝对不是不受监督的任性辖区，而应是心存敬畏、手握戒尺的自律地带。越是在无人监督的情况下，越需要领导干部慎独，如此方能“独行不愧影，独寝不愧衾”，台上台下一个样，人前人后一个样。

“自修之道，莫难于养心;养心之难，又在慎独。”慎独的品质难能可贵，不是难在利益取舍，而是难在信念觉悟。如果明白了“始为一念之差，遂至终身莫赎”“一时之利，终身之悔”的利害因果，自然会浇灭心头欲火，扣紧自我约束的风纪扣。如果懂得了“畏法度者最快活”“守王法者梦里无惊”的辩证哲理，就不难把好公与私的分寸、谨守纪与法的底线。如果知晓了“不能胜寸心，安能胜苍穹”的大义，也就能多一些自省、少一些放纵，多一些心如止水、少一些心乱如麻。“知之愈明，则行之愈笃。”阳光照不到的地方容易发生霉变，而觉悟高的人总能让智慧之光普照心田。

一位乡镇党委书记感叹：“当了一把手，苦点累点倒没关系，关键是要把自己这颗心先稳住。”的确，面对外界的诱惑挑战，稳得住心、沉得住气，便能心不妄动、行不逾矩。坚持修身慎行、清廉自守，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，我们就能构筑起不想腐的思想堤坝，创造“仰不愧于天，俯不怍于人”的业绩。

“叮铃铃，叮铃铃......"下课铃响了，同学们像快乐的小鸟拥出教室，这下本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。 而我和几个要好的小伙伴飞快的跑到一片空地上玩起了丢手绢的游戏。

首先，杨家懿向我们介绍了游戏规则，规则是：先一个同学拿一块纱巾绕着在地上围坐成圆的我们走而我们唱着歌，等那同学把纱巾盖在我们其中一个同学的头上，那个同学必须快速的抓这个同学，倘若那个同学没有及时抓住这个同学并让这个同学占住了那个同学的位置，那个同学就输了，她就得扮演这个同学的角色寻找下一个目标了。

开始游戏了，先是杨家懿拿着纱巾寻找目标，我们欢快的一边拍着手一边唱着歌，杨家懿拿着纱巾选了又选，只见她敏捷的把纱巾盖住了邱鲲心头上，邱鲲心立马站起来追杨家懿；杨家懿绕了一个大圈邱鲲心无奈的只好跟着也绕了一大圈，可杨家懿本来就比邱鲲心先跑好大一截，怎么会被追得上咯，杨家懿毫不费力的就坐到了邱鲲心的位置，邱鲲心只好扮演着杨家懿的角色寻找着下一个目标了，我们又一边拍手一边唱着歌开始了另一轮。

第二轮开始了，邱鲲心慢悠悠的走着，她是在寻找谁呢？忽然她鬼鬼祟祟的来到我的身后一下子把纱巾盖住了我的头，我心想：“好你个邱鲲心，居然盖到我头上来了，我可是一位猛将呢！我才不会轻易让你得逞，你要小心一点哟！”我迅速的站起来，做了一个假动作去追她，她马上跑起来了，可是我却守住位置一动也不动，看她怎么占我的位置；这时她又想到用调虎离山之计来引我离开位置，我堂堂一个学习委员会那么轻易被骗到吗？你也未免太小瞧我了哟，我一个反间计就让邱鲲心败下阵来。几个回合，邱鲲心已经是筋疲力尽了，而此时正是我反击的最佳时机了，我直接跑过去抓邱鲲心，我的速度像风一样一下子就抓住了她，我洋洋得意地向她投去一个骄傲的眼神......

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，这快乐的游戏我们只好告一段落，同学们又像小鸟飞回“鸟笼”，操场又变得安静了，只听见一片片树叶在树枝上沙沙作响，校园里回荡着朗朗的读书声，我期待着以后还玩这样的游戏！

[快乐的游戏四年级作文700字范例