四年级语文上册推荐一个好地方作文20篇 作文怎么写【推荐20篇】

今天我们去了湖州的龙之梦乐园,我们住的是动物大酒店，最吸引我的就是龙之梦的嬉水世界和动物世界。我们将在这里度过两天的旅行。

第一天早上我洗好脸、刷好牙,穿好衣服去了27楼吃美味的自助餐，然后我们出发了,我们先去玩了动物世界。

第一站是熊孩子表演，这些熊孩子很聪明，它们可以站在平衡车上玩,还能踢足球，一脚踢到了天空，然后掉在了山上。第二站大象表演，表演的是大象走独木桥，在独木桥单脚立着,然后还用尾巴打出了一首歌,而且还唱歌。第三站观看的是东北虎跳高,让东北虎跳跃，然后把头破开了纸。动物世界这里看到了许多动物,还有很多我不认识的动物,特别搞笑的是，有一个猩猩在道具线上吓的撒尿，引起舞台下观众哄堂大笑。下午我们看了上下五千年的真人故事。

到了第二天我们去了龙之梦水世界玩了。这里有很多好玩的项目，第一个就是儿童戏水池，里面有激光门和撒雨桶;第二个是海盗船，里面有很多水上滑梯,还有一些我不能玩的项目，因为岁数没有达标，遗憾了呀!第三就是造浪池了,也是我最喜欢玩的了，越往里走每一分钟就有一个海啸,我第一次见过海啸，觉得不可怕,但等海浪一来,好大一个波浪向我冲来,我直接被打在天空中降落下来，太刺激好玩了，太有趣了!

龙之梦乐园真的让我流连忘返啊!下次你们去玩可以再带我去一次吗?

今天我给大家推荐香格里拉普达措，普达措是中国第一个国家级森林公园，那里有波光粼粼的湖泊，绿油油的草坪，神秘的原始森林。

首先我坐上了观光大巴去第一个站点，这一路上我看到了潺潺的溪水，憨憨的牛，可爱的羊，奔跑的马……我仿佛觉得自己变成了一阵风，呼的飞过牛羊和马、飞过高山和湖泊，再到大巴车头顶，刹那间我觉得自己真的变成风了，当我的思绪在逆境中飞翔的时候，一个声音在我耳边响起，提醒我下车了，我吓了一跳，赶紧把思绪收了回来。

原来第二站点到了，因为第二站点是最后一站，我不情愿的下了车，我看到一条长长的望不到边的栈道，我惊讶的目瞪口呆，我从来都没有见过这么长的栈道，天哪，我要走到什么时候啊?走在正道上可以看见周围的湖泊，湖泊的旁边是绿油油的草坪，草坪的旁边就是大山，在这么小的一块地方居然同时拥有三种地形，可真是奇妙。向湖面望去，有可能看到潜水的小鸭子。

一开始我还觉得有点累，但后来我居然觉得一点都不累，开始兴致勃勃的看风景了，走到了栈道尽头，只看见一个巨大的湖泊，它躺在河床，水清澈见底，我能看到小鱼塘，我能看到小鱼在水里游，我能听到小鱼在吐泡泡，我甚至能看到鱼儿跃出水面哦，这里真是太美了。陈老师，我希望你也能来普达措。

我在小区玩的时候，无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去，似乎想把大青虫搬回去，但是大青虫对它来说，实在是太庞大了，它无能为力！

我目不转睛地盯着它们，想看看事情究竟会怎样发展？只见蚂蚁一会儿从头部拉，一会儿从尾部推，使出了全身的力气，可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该死心了吧！

奇怪的事情发生了，小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢？不一会儿，只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后，小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫，但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。所以，要学会团结合作，互相帮助，这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

[蚂蚁的启示四年级下册语文第三单元作文

一、声音文件的处理

这是最自责的，真可以说难以原谅。这是一篇很伤情，感动的文章，虽然只在两处用到音乐，可是却是为这堂课增添不少悲伤与感动的好“工具”，可以借助它来激起学生的情感与想象，奠定的感情基调也会更加得悲伤更能引发学生的思维。而笨笨的我却忘记把文件下载下来，这是教训啊，惨痛的教训!

二、提的问题不够简练，精练

在一些提问方式上还不够干脆，比较罗嗦。这其实很忌讳的，学生明白问题了，你还强调它，显得烦琐，浪费时间。所以，在最后我是拖了一两分钟的。

三、想象写话处理的不好

想象写话是在理解课文的基础上，充分发挥学生的自主性，给他们以想象的空间，思维也得到了训练。可实际上，我却处理得不好。因为考虑到后面还有课外的拓展(小诗)，而那时时间也不是很多了，我只能让几个学生来交流交流。本意是在课堂上同桌之间交流一下的，可是我却说出了：同学们，课堂时间有限，我们可以下课后交流。我不知道这是我前几次试教的所形成的习惯还是由于紧张而说错的，可我知道这其实是很不负责任的表现，是为了挤时间啊。这样的效果也是很不好的。

除此之外还有许多地方呢;对学生的反馈不够精细;关键词的出示没有及时;表扬的话语就这么几句等等。

这些问题今后有待改善!

一、学生分析

对于四年级的学生来讲，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的，如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此，我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合，贯穿于课堂教学的始终，使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字，正确书写12个生字。

2.通过学文，感受雪后的美丽景象，体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络，知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段，在读中感悟，体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境，导入新课

(播放雪景图片，师边解说)每到冬天，孩子们最盼望的就是能下场大雪，好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜，因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文，感知文意，理清文章脉络

1.学生自由朗读课文，思考：课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文，纠正读音。

3.师：课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答，引导学生理清文章脉络)

5.师：你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习，尝试概括。

7.四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题。

8.小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况，质疑、解疑

1.师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格，讲评。

3.品读句子

A.连日来，暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛，来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结：我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时，我们应该学会抓住关键字、词来品读课文，理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文，思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段，谁能说说，下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容，我们采用了什么学习方法?

(复习学法，为下文的学习做准备)

(二)学习课文3～6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读：默读课文第3小节。

(2)思：这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写：根据上述问题填写表格。

(4)品：找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节，汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节，完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景，孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴，太阳出来，雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段，挑选你觉得描写得很美的句子读一读，谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果，师播放雪后美景图片，帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句，进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像，用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节，并完成课后填空题。

雪后的景色，先写()，再写人;先写色彩，再写();先写静，再写();先写()，再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象，学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法，为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前：乌云密布、寒风呼呼

下雪时：簌簌落落、大、稳

下雪后：粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

9。20星期六晴10：27

今天是一个晴天，老师给我们布置了一样作业：在水中泡点豆子，看它们有什么变化。刚开始，豆子们像一个个活泼的小孩，享受着水的滋润和阳光浴，生活过得好不自在，真羡慕它们。

9。21星期天雨9：56

豆宝宝换衣服了，它们个个都脱下了绿色的外套，换上了白中带有一点点黄色，可神气了！白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽，小芽是白色的，它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界，又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中，别提有多快乐了。

我家是个“动物园”，爸爸是“老虎”，妈妈是“鹦鹉”，弟弟是调皮的“猴子”，而我则是“小绵羊”。

爸爸像一只凶猛的“老虎”。有一次，我和弟弟正在写作业，趁着爸爸上厕所，我们准备偷偷出去玩，没想到，我们刚走出门，就被爸爸的“虎爪”抓了回来，“老虎”狠狠地臭骂了我们一顿。

妈妈像一只“鹦鹉”。当她做好早饭，就会大声喊：“起床吃饭了，起床吃饭了……”我和爸爸正在睡懒觉呢，妈妈就把我们从美梦中拉出来。她一直喊呀喊呀，直到我和爸爸出来吃饭，才肯罢休。

弟弟像一只调皮的“猴子”，他爬高上低，上蹿下跳，总是停不下来。有一天，弟弟不小心把头摔破了，但是，伤好之后他又开始调皮起来，真是好了伤疤忘了疼。

我呢，是一只温柔的“小绵羊”。平时，我与身边的人友好相处，主动帮助别人。但是，要是谁惹毛了我，“小绵羊”也是会发火生气的呦!

怎么样，我家这个“动物园”有趣吧。如果你想来我家做客，我们会热烈欢迎你的。

1.《沁园春·雪》——毛泽东——现代诗

2.《雨说》——郑愁予——台湾诗人——现代诗

3.《星星变奏曲》——江河——现代诗

4.《外国诗两首》①《蝈蝈与蛐蛐》——济慈——英国——现代诗

②《夜》——叶赛宁——俄罗斯——现代诗

5.《敬业与乐业》——梁启超——近代——议论文

6.《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》——雨果——法国——演讲稿

7.《傅雷家书两则》——傅雷——书信

8.《致女儿的信》——苏霍姆林斯基——苏联——书信

9.《故乡》——《呐喊》——鲁迅——小说

10.《孤独之旅》——曹文轩——小说

11.《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国——小说

12.《心声》——黄蓓佳——小说

13.《事物的正确答案不止一个》——罗迦·费·因格——美国——议论文

14.《应有格物致知精神》——丁肇中——美国华裔——议论文

15.《短文两篇》①《谈读书》——培根——英国——议论文 ②《不求甚解》——马南邨——当代——驳论文

16.《中国人失掉自信力了吗》——《且介亭杂文》——鲁迅——驳论文

17.《智取生辰纲》——《水浒》——施耐庵——元末明初——长篇白话小说。

18.《杨修之死》——《三国演义》——罗贯中——元末明初《三国演义》——章回体小说。

19.《范进中举》——《儒林外史》——吴敬梓——清代——长篇讽刺小说。

20.《香菱学诗》——《红楼梦》——曹雪芹——清代——长篇小说

21.《陈涉世家》——司马迁——西汉——历史散文、人物传记

22.《唐雎不辱使命》——刘向——西汉末年——历史散文、人物传记

23.《隆中对》——陈寿——晋朝——历史散文、人物传记

24.《出师表》——诸葛亮——三国时期——表

25.《词五首》

①《望江南》——温庭筠——唐——词

②《渔家傲·秋思》——范仲淹——北宋——词

③《江城子·密州出猎》——苏轼——北宋——词

④《武陵春》——李清照——南宋——词

⑤《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》选自——辛弃疾——南宋

九上课后古诗

1、《观刈麦》——白居易——唐

2、《月夜》——刘方平——唐——绝句

3、《商山早行》——温庭筠——唐——律诗

4、《卜算子 咏梅》——陆游——宋——词

5、《破阵子》——晏殊——宋——词

6、《浣溪沙》——苏轼——宋——词

7、《醉花阴》——李清照——宋——词

8、《南乡子 登京口北固亭有怀》——辛弃疾——宋——词

9、《山坡羊 骊山怀古》——张养浩——元代——散曲

10、《朝天子 咏喇叭》——王磐——明代——散曲

上海动物园有470多种动物，各种动物累计有5000多只。上海动物园还是国家4A级景区呢！全国各地的小朋友都喜欢来这里。

提起上海动物园，最有趣的就是蛇、龟和棕熊了。我们先去看看蛇吧！这里的蛇浑身绿绿的，还有黑色的斑点，当它们趴在玻璃缸里绿油油的小草上时，人们很难发现它们。它们会在笼子里爬来爬去，爬上爬下，有时候还会吐出红红的信子，就像一片草地上开出了一朵小花。

不远处的龟缸里，有一大块石头做的休息台，三只乌龟挤在上面睡觉。其中一只乌龟竟然有一个四岁小孩那么大，另外两只小一点。它们睡觉的时候，四肢、头和小尾巴都缩进了硬硬的龟壳里。

走到猛兽区，最先看到的就是棕熊。一只大棕熊悠闲地迈开毛茸茸的腿，在熊舍里走来走去。那只棕熊非常庞大，显得它旁边那座灰色的石头假山都不那么高大了。突然，一位游客向那只棕熊扔了一个又大又红的苹果，棕熊正好接住了。另一位游客又用一块烤肉来诱惑棕熊，棕熊马上抬起了萌萌的前爪站立起来。看来，它想要获得更多的食物。棕熊真是太可爱了！

上海动物园还有许多可爱的动物，欢迎大家来玩！

自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后，他就去找小红狐要红背包。

他来到大街上，发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想：会不会是小红狐呢？

小木偶想着想着，便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶，赶紧背上红背包，拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道：“还我红背包！”小木偶的腿又细又长，很快就追上了小红狐，拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道：“放开！放开！”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的熊警官引来了。小红狐说：“报告警官，您上次说了这包是我的，他还要抢。”熊警官看了看小木偶，又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒，小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶，便批评小红狐，又向小木偶道歉。小木偶说：“只要有心改过，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释，他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下，老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客，他们一直玩到天黑才回家。

第二天早晨，小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

今天，我来给大家推荐一个好地方—张家界。那里不仅有美丽的风景，还有好多好玩的地方呢!

张家界真美呀!我最喜欢的就是连绵起伏的群山了。远看，一座座山峰直达云霄，顶上还有丝丝缕缕的雾气，好似给大山戴上了一顶帽子。走近一看，高山好像创造了天地的巨人—盘古，屹立在天边，支撑着天地。有的山面对面，好像久违的朋友突然相遇了。山是那么多，一座接着一座，一座有一座的特点。有的像两只打架的猛虎，有的像蟠桃大会，有的像摩天大楼……十分壮观!

张家界不但风景美，还特别好玩。你瞧!湖里不但能划船，还能打水仗呢!要说打水仗，那可是我最拿手的了。我们穿上救生衣登上皮划艇，四面望去，两岸景色优美，就像一幅美丽的山水画。可我哪有心情看风景呀，光想着怎么和“敌人”打仗了。很快，爸爸发现了敌情，于是我赶紧拿出水枪，用力吸足了水。发射出去，顿时水花四溅，犹如一朵朵盛开的白莲。伴随着一阵欢呼，“敌人”就被我们浇成了“落汤鸡”。我们放声大笑，他们也不甘示弱，开始对我们发起反攻，我们左躲右闪也没能逃脱。结果我们也变成了“落汤鸡”，连妈妈的伞都被打骨折了。唉，真是损失惨重啊，哈哈哈!

这就是我推荐的地方，你肯定也会爱上这里的。

今天，我给大家推荐一个好地方，那就是白云山的玉皇顶。

玉皇顶，它环境优美，几乎没有一片垃圾。那里非常安静，如果你仔细听，就能听见风在叫喊。这里绿树成荫，整个山上都是茂密的树林，就像在野生森林一样，时不时，还会出现一些奇怪的生物，比如绿色蜘蛛、竹节虫，这些在那儿都是正常的，如果你幸运的话，能看见小松鼠，并且跟它合影。

“白云生处有人家。”当你到玉皇顶的峰时，你就会发现白云早就在你脚下面了，那种风景美到你想不到。

从白云山山底到玉皇顶的峰，还有数都数不清的美景等着你去看，有兴趣的同学可以去看看哦!

今天，我给大家推荐一个地方——英德宝晶宫。那里环境优美，风景迷人，是个好地方!

宝晶宫是一个让我快乐游玩的地方。那里有许多的游乐设施，有胆战心惊的鬼屋，有像高耸入云摩天轮，有惊心动魄的赛车，还有触目惊心的玻璃桥……那里还有一个有趣的地方，只要一吹大喇叭，湖面上就会喷出高高的水柱，你吹得声音越大，水就喷得越高呢!

宝晶宫是一个让我学习知识的地方。那里有一个融声、光、电技术于一体的4d影院，令人应接不暇。里面还有一个溶洞，溶洞就像花果山里的水帘洞，在里面我体验到了大自然得鬼斧神工。进入溶洞里面有一股香味扑鼻而来，沁人心脾。里面有五颜六色的彩灯照射在奇形怪状的钟乳石，四处散发出绚丽多彩的银光，在小水池的映衬下，显得特别美丽。

这就是我推荐给大家的地方——美丽的宝晶宫。你们喜欢吗?欢迎大家去游玩!

在我的身边，有许许多多的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是--曾雨舒。她很喜欢撒娇，也很可爱，很天真，很活泼。 雨舒胖胖的，有着一个圆圆的大脸蛋，长着一头乌黑的长头发，梳成一个辫子。雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水灵灵而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一个小鼻子。最可爱的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝，她的那张嘴虽然不小，但是一些笑话和幽默的语句，就会从她的嘴里快乐地蹦出来。当她笑的时候，小酒窝就会呈现在你眼前，看，她笑得多灿烂呀! 雨舒的优点可多了，但她最好的优点就是爱看书，因此，她的知识非常丰富。记得有一次，她读三年纪的时候，刚上完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室，出去玩。同学们你追我赶的。我收拾好书，拿出下一堂课的书后，就出去玩了。玩了一会儿，我心里想：雨舒呢?搞了半天，也没见她一个人影。我又跑道教室里，只见雨舒刚拿出些课外书来看，便奇怪地想：这个雨舒也真是的，好好的下课不玩，却在这里看书。我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿，像只小鸟似的叽叽喳喳地说："雨舒，你也真是的，下课了不去玩，还在这儿读书。出来玩吧!" 我说完，拉起雨舒的左手，正要走的时候，怎么拉也拉不走，那时，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒该不会是被谁给定住了吧!我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我，生气地对我说："我就是要读，这样才有知识。"听了雨舒的话，我休得低下了头。 雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都很棒，我很佩服她。

今天我给大家推荐一个好地方，它就是新华书店的回声馆。

回声馆在郑州市金水区人民路的新华书店的后面，从新华书店一楼横穿过去，出门就能看到回声馆。回声馆分四层，一层主要是休闲和结帐的地方。走进一楼就能听到优美的轻音乐，映入眼帘的也并不是琳琅满目的书籍而是扑鼻的香气，这香气是从一个小的西餐厅里传来的。每当大家看书看饿的时候，就会坐在这里吃上一顿意大利面或者是一块牛排，顿时精神抖擞。

二楼是成人书。三楼、四楼才是我们孩子们书的海洋，一排排书架摆满了整整齐齐的书，书架上偶尔还放着绿萝，绿萝的枝叶垂下来，盖住了书，真是一片“书林”。三楼的设计也很有趣，很奇特，这里还摆放着有一辆大巴车，大巴车上也有两排书架，车里还放着儿童歌谣，仿佛让我又回到了小时候。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”来到回声馆，当然就会看很多的书，随手拿一本自己喜欢的书，找一个安静的角落坐在那津津有味的看起来，有时候我也会随着书中情节的跌宕起伏，有时候沉默，有时候开心，有时候哈哈大笑……在这里时间过得特别快，不知不觉就是几个小时。

回声馆仿佛就是一座舒适的知识城堡，是一个值得推荐的好地方。

我去过的最远的地方是红安。它是一个山区小县，一个赫赫有名的“将军县”，那里是我的家乡，也是我出生的地方。我每次回红安看奶奶，一路上都能看到某某将军故里的牌坊，爸爸总是很激动地对我说：“咱们是烈士的后代，你的太爷爷是红军某旗杆连连长，因抗战而牺牲。”他还喜欢讲红安的历史，那里人杰地灵，山川秀丽，是个旅游胜地。

人杰地灵的红安县，曾养育了北宋时期着名的哲学家程颢、程颐，红安二程镇也是为纪念他们而命名的。还有耿氏三兄弟：耿定力、耿定向、耿定理。现代着名的世界级翻译家、文学家叶君健，历史学家冯天瑜，经济学家张培刚等一大批名臣学士。

红安是一片神奇的土地。它是“黄麻起义”的策源地，是红四方面军的诞生地，是大别山鄂豫皖革命根据地的中心区域。革命战争年代，红安为中国革命的胜利献出了一十四万英雄儿女的生命。在这块土地上，诞生了董必武、先念两任国家主席，走出了韩先楚、秦基伟、陈锡联、谢富治，电视剧《亮剑》的主角李云龙原型王近山等二百二十三名将军。我去过县城烈士陵园，那里埋葬着许多革命烈士，在纪念馆里了解到他们身前的革命事迹，令我振奋！在那里还学到一首革命歌谣：“小小黄安（现红安），真不简单，铜啰一响，四十八万，男将打仗，女将送饭……”红安因有众多革命遗址，政治名人纪念馆，博物馆，而被称为红色的教育基地。

山川秀丽的红安县，位于鄂东北大别山以南，距武汉八十公里，京九、京广铁路联络线从县南穿过，多条高速公路纵贯，交通便利。旅游景点众多，有老君山、香山湖、对天河、九焰山、景区内风景幽雅，松柏常青，娱乐项目繁多。每当春夏之交，映山红、兰花漫山遍野，金秋时节，金菊红枫，争奇斗艳。怪石嶙峋，雄奇挺秀，花木繁茂，云飞雾走，主峰海拔八百一十七米，因其峰顶似台，势若接天而得名，史称“淮南第一峰。”

这就是我去过最远的地方，红安县，我为我能出生在这样一个神奇的地方，而感到骄傲和自豪，我要立志继续革命先辈们的光荣传统和优良品质，现在要好好学习，长大后多为国家作贡献。

五年级上册语文作文：1件事的启示(一)

每次在下课的时候，老师都会给我们说:“下课的时候要把椅子放到桌子下面。”同学们连连点头，爽快地答应了。

下课铃声突然打响了，眼看着要下课的同学们二话不说的跑出了教室，这时教室里只听见“砰砰”的声音，同学们身边的小板凳有的已经出了家门，有的已经躺在地上睡着了。

很快，上课铃又来了，同学们赶快跑回了教室，他们刚想回到自己的位置上的时候，可被这烦人的小板凳给拦住了，我们寸步难行。当我刚想回到自己座位的时候就差点摔跤。现在我们把自己的小板凳摆好了，我们红着脸坐在凳子上，老师问我们：“这样做对吗?”我们谁也不说话，老师说：“做错了事没关系，只要马上去改就没事了，而且要多角度去思考问题。”

自从那以后我们的小板凳都在桌子下面一点事也没有，这件事给我一个很大的启示，我们平时做事也要多思考，不仅要为自己着想，也要为别人着想。

五年级上册语文作文：1件事的启示(二)

在我的记忆里，许多事情已经忘记了，有一件小事深深地刻在我的心上，那就是骑自行车。

那天傍晚，妈妈带着我去广场上练习骑自行车，刚开始，我骑上自行车，让妈妈扶着自行车，我慢慢地踩着脚蹬一步一步往前走，妈妈说：“我就帮到这里了，后面的你自己练习吧，我去散步了。”我胆战心惊地骑上自行车，脚一踩自行车翻了，我全身疼痛但我还是站了起来，又骑上了自行车，我的心里开始念叨：不要倒，不要倒，不要倒……但还是不如我所愿，又倒了，我急得像锅上的蚂蚁似的。妈妈散完步走过来，看见我坐在地上，对我耐心地说：“孩子，做什么事要有耐心，不要急躁，要坚持，半途而废，什么也做不好。”我听了妈妈的话，恍然大悟，我更加勤奋地练习了，虽然我一直摔跤，但是这点小事是难不倒我的，我每天晚上勤奋刻苦练习，终于有一天我学会了骑自行车，妈妈夸奖了我，我像吃了蜜一样甜。

从骑自行车这件事中我明白了：做什么事情都要有耐心的道理。

五年级上册语文作文：1件事的启示(三)

在我的脑海里，有不少人给我留下了深刻的印象与珍贵的启示。那么我就说说其中的一件吧。

我的爸爸是一位生意人，他从来都是以诚待人。有一次，一位生意伙伴给他多汇了钱，爸爸数来数去，始终都觉得不对，最后才确定的确是客户多汇了两千元。作文

爸爸看了看这笔钱，果断的说：“咱们得把这笔钱退回去。”我心中疑惑不解，便说：“爸爸，这可是两千元呀!”爸爸坚定地说：“正因为这不是一笔小数目，我们就应该把这笔钱退回去!”爸爸的语音坚决，我便不再吭声。

“孩子，我们做生意的，就应该以一颗诚恳的心去对到别人。如果今天的这笔钱不是两千而是两分，我们也应该把它还回去。”爸爸语重心长地说，我似懂非懂的点点头。作文

几年过去了，我也已经从一个什么都不懂的小毛孩成长成一个懂事的少年了，我已不止一次的体会到爸爸那句话的重要性，这条启示也经常在我迷茫色道路上为我点上一盏灯，那便是：诚信!

要说我最喜欢的地方，那一定是济宁的水上乐园了。

要想进入水上乐园，必须要淋上一些冰冰凉凉的水，因此来适应水温。然后你就进入了一个水的世界，映入眼帘的是各种五花八门的水上项目和各种各样的游泳池…

如果你是儿童的话可以试试这个儿童游泳池，这个游泳池有好玩的水上滑梯和形态各异的水枪。如果你有伙伴的话可以进行一场水枪大战。

当然，也有大人们和青少年的游泳池，里面有许多好玩的项目，其中最受欢迎的项目有“大水桶”、“极速滑行”和“海啸来了”。“大水桶"指的是一个巨形水桶，里面盛满了水，然后猛的`一泼，水一下子倒下来砸在人身上生疼。“极速滑行”指的是一个滑筒里面流着水，然后一下子滑下去，在滑道里可以参观“森林”和“恐龙世界"，每个项目都特别好玩。

在这些有趣的项目中，最吸引人的项目是“海啸来了’’。老远就听见震耳欲聋的音乐声，走进一看，池子里挤满了人，只看见台上有人用大喇叭喊话，“准备好了吗，海啸要来了”，水里的人群，双手拍打着水花，高喊着“准备好了”，不一会儿前方出现了一个像恐龙一样巨大的海啸，撞在你身上，被冲到几米远的地方，让人感觉又刺激，又有点害怕……

还有懒人专用的“懒人河”。"懒人河〃正中央有一个小亭子，小亭子旁边有用绳子系住的水上小床，你只要躺在那张小床上，身体会浮在水面，晒着暖暖的太阳，时不时还有小波浪来给你摇摇床，那时你会感觉自己像睡在摇篮里一样，妈妈在旁边给你唱歌，那种感觉别提有多舒服了。但一个不小心你也会从摇床上掉下来呛几口水，从美好的幻想中走出来。

我给你们介绍的水上乐园好玩吗?有空你们也去体验一下吧!

长沙，应该是我去过最好的地方，那里不仅仅是繁华的都市，还是一个令人放松的地方！

那里有一条小街，绝对会满足你的味蕾。肯德基、烧饼、麻辣烫、火锅、烤鸭……美食琳琅满目，数不胜数。最特别的要数那家臭豆腐店，店里的臭豆腐闻起来臭，但吃起来很香，只要你咬一点点，那些汁，一下子冒出来，那种美味会沁入你的心脾。凡去那条街吃过小吃的人都不得不称赞：长沙的美食真是品种繁多，香甜可口！

长沙不仅有美食而且有迷人的风景。比如岳麓山，那里不仅是一座山，也是一个锻炼身体的好地方。那里的风景吸引了不少人举起了手中的相机。当你爬到最高的地方时，会看到一些练剑的人在上面练习，仿若来到了神仙侠侣的境界。长沙的景真美呀！

来到长沙，不得不提世界之窗。那里是世界的缩影，对于我来说它更是令我疯狂的游乐场。里面有过山车、幽灵船、还有碰碰车……我最喜欢玩的是过山车。当我坐上时，我特开心，但是到了途中我却吓得大声尖叫。我喜欢这刺激的感觉。长沙的游乐场真好玩！

这就是长沙，一个繁华的都市。如果你不开心，就去长沙放松放松吧！

这个暑假，我去了很多地方，比如威海、王屋山、方特，但是最让我念念不忘的是王屋山，让我们一起去看看吧!

这个暑假我去了王屋山，传说那个山是愚公移山的地方，今天有幸去领略一下他的精神。

一进山，映入眼帘便是雄伟的大山，感觉自己是那么的渺小。大巴车在陡峭崎岖的山路上绕来绕去，我差点被它晃得吐出来，一边是高耸的大山，一边是深不见底的沟壑，半山腰上坐落着几户人家，也许他们就是愚公的后代，是这里的守护者。

很快我们被送到景区的入口，没走多远，就看见一颗千年银杏树，他的直径要有十个人环抱才能绕完，虽然经历了上千年的洗礼，它依然枝繁叶茂。旁边是一个不老泉，它的泉水常年不断，甘甜可口，尝了一口果然清凉爽口，我们还特意装了一瓶带回去。

由于带着弟弟，爬上山有点困难，我们选择了坐缆车上山。这个缆车是全透视的，轴轮开始转动，有吱扭吱扭的响声，还有一些轻微的晃动，妈妈的瞎的不敢往任何地方看，盯着手机来转移注意力，我一点害怕的感觉没有，相反觉的很刺激，一颗颗参天大树直插云霄，一团团云雾若隐若现，一会组成了飘逸的彩带，一会组成了奔腾的骏马、美不胜收，此等美景不看岂不浪费，让我想起了我们刚学的一篇课文《庐山的云雾》。下来缆车，就到了半山腰，我们在这里稍作休息就继续往上爬。这里一团团云雾出现在眼前，犹如来到了人间仙境，大山在云雾里若隐若现，仿佛到了王母娘娘的蟠桃盛宴，就差一个大闹天宫的孙悟空，这时不远处有好多人围在一起好像在看什么，本来要累断的腿充满了力量，原来是孙大圣领着一圈小弟在抢游客的水果干果零食，他们剥花生开塑料袋的水平非常高，等他们吃饱喝足了，一个转身，便消失在密林里。

很快我们爬到山顶，山顶有一座明朝遗留的大钟和道馆，上面的字迹清晰的记录着当时发生的历史，站在山顶，更有一种一览纵山小的感觉。

王屋山好玩吧?你也快去看看吧!

当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要没完没了地做作业呢?难道就是因为我是人? When you see the birds fly freely in the air, whenever you see the fish flowing in the water, I will fall into thought.Singing the same joyfully? Why cant you travel like a small fish? Why do you do your homework endlessly? Is it because I am a human?

不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼!我渴望自由!生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着:宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”。

因为老妈的命令如师父的命令，俗话说:师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。

”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着:大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我真的渴望自由，我理解父母望女成凤的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。