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8239作文
1000贪玩后的那些事儿作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单说起我那些“风流事韵”,十有八九是贪玩干的好事。咱先不说我是怎样贪玩的,来说说我贪玩后的“悲惨事迹”。可不,今天就又有一桩,且听小女子一到来。
我刚从华润万家4楼打完游戏,才发现已经八点了。赶紧以百米冲刺速度,向1984跑去,可不是,因为我的爸爸在哪儿。结果谁知道,我跑到那儿,我爸连个影都没有。没办法,让我自作孽不可活,玩到了八点钟。现在可怎么办?我能怎么办!只能在原地等着喽。
我左等右等,上等下等。怎么还是连个影儿都没见着呀,“天哪,他们不会是不要我了吧!”我的内心犹如有1万头野牛奔过。已经五分钟过去了,要不要去服务台借个电话吧。不行不行,爸爸妈妈不会随便接商场的电话的。“哎呀,怎么办啊!”现在我的内心犹如有一大堆小兔子在乱蹦哒。“要不然回四楼找找爸爸妈妈在不在那。”哎,也不行。要是我去找他们的时候他们来这儿了怎么办?
突然,我看到了一个熟悉的面孔。“妈妈!”我飞扑过去。如果现在我有尾巴,我的小尾巴一定摇的快要断了。妈妈一见着我,就开始大发其言:“你怎么可以这样呢,玩游戏玩那么久……”我也只能在旁边点头,沉默,附和着说“哦”。要不然,一定会,被骂得很惨。不过还好,最后我还是找到了我的妈妈。要是这次没有找到我妈妈,或许,我都不知道我是怎么死的了!
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篇1:那次玩得真高兴
全文共 659 字
+ 加入清单韩佳澄
“美丽的草原我的家,牛羊好似珍珠撒。”每当听到这首歌,我就想到今年暑假时和爷爷奶奶去草原游玩时那件最开心的事。
我们开车到内蒙古草原也是下午五点了,落日的余晖照在草原上,一望无际的草原,让人心情开阔,心旷神怡。啊!真想赋诗一首,只是却表达不来它的美。晚上我们住进了蒙古包,不一样的居住环境让我很兴奋,像爷爷奶奶提了很多问题,比如蒙古包为什么是尖尖的顶,它为什么用布围上,为什么颜色不一样?问到最后爷爷奶奶都有些不耐烦了。只能说:“宝贝儿,明天咱们问当地的叔叔阿姨好不好?”于是我带着不少疑问睡着了。
第二天,我将那些问题问了当地的叔叔阿姨,他们给了我答案。中午吃饭的时候,我看见蒙古包外有一辆模拟玩具吉普车,我真想开一下。然后我和奶奶说可不可以玩儿一下。奶奶说:“当然可以啊,你去问问那边儿的叔叔去给你发动一下。”我兴奋地跑向那个叔叔旁边和他说明了我的想法,他明白了我的想法后就把钥匙给了我,我既紧张又兴奋地跑向玩具吉普车,这时我先发动了它,呀!手心都是虚汗,我定了定神,接着拧了下油门儿把手发动,车子动了,哇,太好玩儿了,风在耳边划过,景色在眼前掠过,感觉自己像电影里面那些英雄骑着自己心爱的坐骑去完成任务一样。“宝贝儿,慢点儿,注意减速!”奶奶喊道。我听见了之后松开了右边的油门儿把手,车子的速度降了下来,然后我打了个转向往回走去,稍微加了点速度回到了起点。我从玩具车上下来了,但是却意犹未尽,还想再次体验一下那兴奋的感觉。但是叔叔却说不能玩儿了,充电才可以。
虽然不能再次体验那种兴奋的感觉,但我还是玩得很开心。
篇2:学与玩并进作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单当代社会,我们的父母总是希望我们可以专心学习,少玩,少动,认真听课,把全部精力投入到学习中,剥夺我们的课余时间,辅导班,特长班,空无暇接,只是希望我们可以好好学习,获得优异的成绩,但是,我们且不是一点自由都没有了吗?一点快乐都没有了吗?21世纪的我们,使全国乃至世界的领导者,不应该像个书呆子每天遨游在题海中,我们应该有自己的思维,自己的生活方式!
但是,我一直相信学玩并进一定可以提高学习成绩!因为有多少伟人都是这样教育他们的孩子的。
古人说:“乐则生矣。学至于乐,则自不已,故进也。”李大钊教育孩子,善于从孩子的特点出发,循序善诱,寓教于乐,生动活泼,从不刻板生硬,更不打骂孩子,从而使教育收到了良好的效果。?
李大钊家中堂屋的北墙上,挂着一张富有诗意的画,画中有位少女怀抱琵琶在演奏,各种飞禽走兽闻声而来。李大钊十分欣赏此画,他绘声绘色地对孩子们说:“你们看,音乐的力量有多么大!这个弹奏乐器的姑娘,只要手指轻轻拨动,就能引来美丽的孔雀、高傲的仙鹤、凶猛的狮子老虎,还有各种叫不上名堂的鸟兽,他们一个个都被音乐陶醉了。人就更不用说了。音乐不仅能陶醉人,而且还能鼓舞人心。”?
在我国,似乎有这样一个共识:游戏是小孩子的专利,年龄大的做课堂游戏,通过游戏学习知识,即“玩中学,学中玩”。教师也不过分看重学孩子就不需要游戏了,或者游戏不再适合他们了。而英国中学生在学校有一半时间是生的考试成绩,而想方设法打开学生的思路,活跃其思维,培养其自信心、
英国的游戏教育为学生创造了宽松的和充满欢乐的氛围。它寓教于乐,融言、行、情为一体,使语言课上得有声有色,多渠道、多途径地激发了学生学习的兴趣,促使学生积极主动地参与教学过程,并从中体验学习英语的乐趣,感受学习成功的喜悦。
[学与玩并进作文700字
篇3:玩得真开心
全文共 336 字
+ 加入清单星期二的第四节是活动课,老师带我们全班去礼堂做游戏。游戏的名称叫“摸人”。
我们玩游戏是有规则的,我们用“石头剪刀布”来决定先由谁摸人。我出石头,陈泽宇也出石头,只有李志堅出剪刀。这时,由李志开始摸人,陈泽宇把自己的红领巾系在他的眼睛上,李志坚摸了几个人都没说出名字,摸到我的时候,我屏住呼吸,一动不敢动,他从我的头摸到脚。这时候,我再也忍不住了,就笑了出来,他大声说“这是丘林明!这是丘林明!”然后,就由我摸,一开始,我摸到一个男同学,说了几个同学的名字都不对。接着,我继续摸人。来到钢琴旁边,却摔倒了。“好疼啊!”但是,我坚强的站了起来。这时,老师的哨子响了,并下令说“集合了,集合了。”我们都依依不舍的集合排队了。
这个游戏我们玩得太开心了。这是我们最难忘的一次游戏啊!
篇4:会玩游戏的我作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单我是个对电脑很熟悉的小孩,我的爷爷和奶奶也说我是他们的电子产品说明书。玩电脑、打游戏是我最拿手的本领。
回想起我一开始玩电脑,我很有兴趣,游戏玩的很熟练,但玩着玩着,我发现游戏里的人走路越来越慢,后来走不动了,走一步就需要五秒钟的时间,电脑开始变慢了,再后来,我玩的游戏慢慢变成高级游戏,需要按的键和屏幕上的统计表变多了,我开始玩的头晕眼花,手忙脚乱。在一次次过不了关的时候,我恨不得把电脑烧光砸碎!就在我想放弃玩这个游戏的时候,耳边回响起妈妈说的话:“你不是很喜欢玩这游戏吗?那就一直玩呀,干嘛放弃呢?只要你不放弃,多难的关你都能通过!”
妈妈说的有道理,于是我没有放弃这个游戏,努力观察游戏画面、思考通关的秘密,一次又一次的试着玩,就这样,我不断的升级。过了几天,我终于对这个游戏了如指掌,于是让朋友来看我玩,玩完后朋友说我玩的太熟练了,技术超赞,换做他的话会兴奋死。我也觉得我玩的不是一般的好,就像小孩一生下来就会吃奶一样的简单。
时间过得真快啊!又到了吃饭时候,这时我才恋恋不舍的走出房间,但心里却甜滋滋的,因为我学会了怎样提高游戏技术。
篇5:玩沙包作文400字
全文共 973 字
+ 加入清单导读:“丢沙包”曾经风靡南北,是一个经典的群体性游戏,极受男孩子欢迎,也有不怕痛的女孩子参与,但大多数只有做观众的份。下面小编为大家带来关于玩沙包的作文范文,希望能帮助到大家。
玩沙包(一)
星期六,我和李纯、潘云霞、李春燕、房琳、李丹约好分在学校玩沙包。
星期六,我分来到学校,同学们都到齐了,我走进去,便和潘云霞挑边,“石头剪刀布。”我出石头,潘云霞出了布,耶,我赢了。我选了李纯,潘云霞选了李春燕,我又选了房琳,潘云霞选了李丹。挑完边后,我和潘云霞又要使用石头剪刀布了,“石头剪刀布。”我又赢了,接着到李纯和李春燕了,“石头剪刀布”李纯赢了,我们边进框玩,潘云霞边扔球。
开始了,潘云霞来个滚地球把球传到了另一边,;李春燕接到球后,用力一扔,我一了个圈,好险,没被扔中,球又传到了潘云霞那边,潘云霞的力气比李春燕大了两倍,她一扔,李纯没有看到球,还没等她反应过来,李纯被扔中了,球滚到了框外,李纯走过去,把球捡起扔给了李春燕,李春燕把球扔得老高老高,是为了不让我们接到球,潘云霞接到球后,把球扔到我脚下,我被扔中了,我们边就只剩下房琳了,房琳不一会儿就被扔中了。我们边扔完后,就到潘云霞边了,潘云霞边个个都是高手,很难扔中她们,大约扔了20多分钟才把她们扔完,直到下午分,我们回家了
沙包真好玩,有兴趣的朋友也可以试着玩哦。
玩沙包(二)
今天下午,我约了小红和小丽到我们楼下玩丢沙包的游戏。到了下午,我来到楼下,她们两个已经到了,于是我们就开始玩游戏。
我们分好组后,由我最开始丢沙包。我先把沙包瞄准小红,飞快地向她扔过去,她却机灵地躲开了。接着,小丽把沙包对准小红,用力地扔了过去,想不到沙包没打中小红,反而打中了我,我没有防备,差点儿被打倒。她们两个乐得哈哈大笑。又轮到我扔沙包了,我把沙包扔向小红,由于我用力太小。她轻而易举地抓住了沙包,这时,他的脸上露出了灿烂的笑容。轮到小丽的时候,她对小红说:“我一定要打败你。”说着,她就故意把沙包上下左右晃动,做出一副要丢过去的样子。小红接连躲了好几下,小丽却没有沙包丢出去。于是,她便放松了警惕。小丽见小红放松了警惕,就趁这个机会,把沙包扔了过去,小红没注意,被沙包打中了,她只好乖乖地认输了。
我们玩丢沙包不知道玩了多少轮,我们都玩的满头大汗,但都玩得很开心快乐。看看天色不早了,我们才恋恋不舍地回家了。
篇6:那次玩得真高兴
全文共 329 字
+ 加入清单唐雪纯
今年冬天,我的家乡下了一场鹅毛大雪。一个晚上,大地就像铺上了一层厚厚的地毯。高大的屋顶上铺了一层厚厚的“奶油”,从远处看,就像一个梦幻的白色仙境。
我和弟弟兴奋极了,连忙穿好鞋子,戴好手套和耳罩,冲出家门,来到院子里。哇!雪景好美呀,我们好像来到了白雪的海洋。那纷飞的雪花就像白白的的鹅毛在空中飞舞。我连忙捧起一堆白雪,往空中挥洒,白雪纷纷扬扬地飘落下来。
这时,弟弟说:“姐姐,我们来玩打雪仗吧!”说完,弟弟就抓起了一把雪,搓成一个小雪球,用力往我身上一扔,“哎呦,我的头!”我飞快抹掉头上的雪搓成一个雪球往弟弟扔去,哈哈哈,正中靶心,我打到弟弟的屁股了。
今年的这场大雪真是给我带来了无限乐趣,我爱雪花,爱这场大雪,明年一定是个丰收年!因为瑞雪兆丰年嘛!
篇7:玩的就是心跳
全文共 563 字
+ 加入清单张祺
今天下午,刘老师要带我们去图书馆读书,所以提前布置周末作业,当作业布置到第二项的时候,因为要去图书馆,所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语,到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔,对大家说:“在去图书馆之前,我们先来做一个活动,活动规则就是我围着教室走两圈,粉笔放在谁的桌子上,谁就得围着教室爬一圈”。我心想:“这不是老师针对某个同学吗?还是专门要整一整顽皮的同学?”我的心跳突然加快了,老师先让我们闭上眼睛,然后提醒我们说:“如果想让粉笔放在你的桌子上的话,你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼,不敢说话,教室里静悄悄的,只听见刘老师高跟鞋的声音,刘老师走第一圈的时候,走得很快,我心里想:“会不会是我呀?不对,应该不能是我,我没干什么坏事呀,现在什么也不干不了,只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候,高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来,我心想:“难道老师准备放粉笔了?千万不要是我!心呯呯起跳着……”终于,刘老师的高跟鞋慢慢走远了,我心里想:“哦,太好了,老师总算走了。”
刘老师走完两圈后,让我们睁开眼睛,我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔,太好了!我的桌子上空空如也。只听刘老师说:“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气,由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》作文一篇。
篇8:玩雪去作文1000字
全文共 999 字
+ 加入清单“哦,下雪啰,下好大的雪!”一大早,就听见外婆抱着淇,站在窗户边大声地说。我兴冲冲地起了床,说要带淇出去玩雪。
一说要出去玩,淇就来劲了,就走到门边要出去。大冬天的,可不能就这么出去呀。淇妈帮淇夹了尿片,加上披风,戴上帽子,再换上皮鞋,拿上小铲子,终于可以出门哒。
淇已经迫不及待,顺着我打开的门,走向了电梯。我按亮电梯,让淇自己走进电梯里。淇不愿意,抬头示意要我抱。我没有妥协,鼓励她自己走。淇见我不伸手,就自己走进了电梯,乖乖地站在里面。
走出大门,一阵凉风吹来。路上的雪已经所剩无几,只有没人走动的地方,剩下一层薄薄的雪。我抱着淇,来到停车区,把她放到圆井盖上,那里正好没有雪,而旁边有雪。淇蹲下来,拿着手上的小铲子,轻轻地铲一点雪,丢到旁边。她把雪当做沙子,玩了起来。这时,淇妈也赶了过来。淇还是低头认真地铲着自己的雪,她在给雪搬家呢。我忙拿出手机来,给淇拍照。“淇淇,抬头,太一下头嘛。”我对着淇喊。淇理都不理,只顾自己手下的铲子。小家伙,多一点镜头感多好呀!
外边还是有点冷,凉风一阵阵吹过来。淇的手可能有点冷,想把铲子从右手换到左手,可是穿得太多,加上“斗篷衣”把手臂都盖住了,她尝试了两次都没有换成功。淇有点急,哭了起来。淇妈赶紧走过去,帮了她一把,终于把铲子换了过来。也许,淇发现右手用起来更顺手,还是用右手拿着铲子。她站了起来,朝旁边走了几步,换个地方铲雪。“淇淇,我们来堆个雪人好不?”我提议。怕冻着崽的淇妈立即否定我的提议。
过了一会儿,我们一起来到旁边的游乐场。这里还只有一点点脚印,滑板上、小马上都盖满了白雪。淇看到了小马,用铲子指着说”马马马马“。”淇,去把小马身上的雪铲干净,好不好?“淇妈问淇。淇走过去,用铲子碰了两下,就表示铲过了,然后她走到滑梯边,铲了一下,又走到梯子边,把梯子上的雪铲到地上。我抱着淇到没有脚印的滑梯上,本想留下一串她的脚印给拍下来,谁知那雪太松散,一踩就全部松散了。淇又对草上的雪有了兴趣,快步走过去,想蹲下来铲。也许是穿得太多,给淇带来了诸多不便,淇一下子往前摔倒了,额头直接碰到了地上。淇妈赶紧收起手中的手机,过去扶淇。呀,衣服、帽子还有脸都弄湿了。淇嗯了两句,也没有哭。这回,淇不再想去玩草上的雪,又走到了梯子边,认真地铲着梯子上的雪。
淇妈怕冻着淇,没玩多久就抱着淇回家了。这是淇第一次接触雪。雪粒给手指带来的冰凉感,或许就是淇对雪的全部认识。
篇9:畅玩柏乐园作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单周三,我踏着轻盈的步伐,早早地来到了学校。你们知道我们为什么要这么早来到学校吗?是因为我们五年级你要向长沙柏乐园进发。
我们在车上有说有笑,有的人在议论等下车先玩什么?我90分钟的煎熬,我们终于来到了长沙柏乐园。
我们组纷纷拿出了地图,经过激烈的讨论,我们决定先向着鬼屋进发。可是我就觉得这世界上根本没有什么鬼,我一点儿也不怕。我们便开始排起队来了,快到我们时,我们从入口看见几个同学,脸色苍白的跑了出来。我不禁在想:“真的有那么可怕吗?”一进去,我顿时觉得黑漆漆的,还传来一声鬼哭狼嚎的:还我命来!我们顿时间都,慌不择路的乱跑。我们经过五分钟的乱跑,终于跑出了鬼屋。
接下来我们组还去玩了海盗船,虽然我觉得有一些害怕,但是我还是勇敢地玩完了,我们还玩了高空飞翔、过山车、摩天轮……不过欢乐的时间还是短暂的我们便依依不舍的离开了。
篇10:玩出收获
全文共 716 字
+ 加入清单好玩,或许是一种财富,因为玩教会了我许多道理,每一次都可以在快乐中找到收获。
小时候,我是一个十分好玩的孩子,同邻家小伙伴一同,几乎无所不玩,天真幼稚的我们是能玩的玩,不能玩的也想玩,因此得了不少教训。
一年秋天,我和小伙伴一起在坝堤上玩耍,忽然觉得十分无聊,四处张望,看见自家农田里许多大南瓜,圆圆的,胖乎乎的。小伙伴突然提议说,摘一个来玩。我不假思索,同意了,费了好大劲,终于将大南瓜抬上了坝堤,它坚硬的外壳使我们拿它一点法子没有,于是我搬起一块大石头,用力砸去,结果使它掉到了坝堤的斜护坡上,只听得“咚!咚!咚……啪!”南瓜滚到了水里,看着水面飞溅的水花,巨大的浪纹,我们哈哈大笑起来,以为好玩极了,笑着便又想去摘一个大南瓜。可这一切都被在远处劳作的父亲看到了,他飞快地跑来,一下揪住我的耳朵,他严厉的脸色吓的我不敢动弹。
接着便是一场思想教育,我的眼泪都要流出来了。小伙伴也是呆若木鸡,大气也不敢出。随之便认识到了自己的错误:要是没人看到,田里所有的南瓜不得全部下河洗澡啊!要是摘的是别人家的南瓜,可就没那么好运了。现在想起,真是惊魂未定——还好!还好!
那南瓜“咚咚”滚进水库的场景给我留下了深深的印象,当时的痛早已忘记,父亲那张愤怒的脸渐渐淡化,可嘴里说出的话却使我受用至今。我们所做的事真的好玩吗?答案是否,因为毫无意义。父亲说:“要做一个会玩的人,要做一个有思想,有智慧的玩者,要玩的有意义,有收获,要思索是否可以玩,将会是何种结果……”
父亲启迪了我的“好玩”,要对平凡的事物玩出花样,遇一玩物,脑海会闪出生气和欢笑的两张脸,这便需要我去辨析。成长便是在好玩中尝试,在好玩中收获,让玩成为一种阅历,丰富人生,获得无形的财富。
篇11:玩中学作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单天空阴沉沉的,没有丝毫蓝色,亭子旁的树仿佛给天空回应,树上只有几片枯叶,可是草坪上有一群欢乐的孩子,仿佛跟宁静的天空较上劲,想要在冬天,添几分热闹。
转眼间,游戏开始了,所有人除了组长,眼睛都蒙上了红色羊毛巾,顿时大家眼前一片红色,可谓是“被红蒙蔽了双眼”呀!
大家把双手搭在前一个人的肩膀上,听着指挥,组长,就是我们的“眼”。
随着一声“开始!”大家像被打瞎一只眼的蛇一样,扭捏着前进,又像迷途羔羊。途中就听到前方的组长发出声音:“向左,再左,向右!”
呀,好疼,我被一个树干碰到了小腿,哎,接着我被树枝亲吻了,就在我深一脚浅一脚的时候,撞到了灌木丛,就在我绝望的时候,一个声音传来了。
“暂停”这时我心头抖了一下,难道有人犯了什么规则吗?还是有人受伤了?不对,没有发出任何声音——最后我把眼罩摘了下来。
老师笑着说:“恭喜大家,成功通关,拿到拼图。”
耶,遇见光明的感觉真好啊!
眼睛,我们的宝贝,谢谢你给我安全感和美景的享受。
游戏,我们的快乐,谢谢你让我就这样明白了,信任,多么重要。
篇12:玩雪作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单早晨,我起床拉开窗帘一看,惊讶地发现:小路上,草丛中,树枝上,到处一片洁白!太美啦!
我兴冲冲地跑向房间,想告诉妈妈这个好消息。可是,妈妈却睡得香喷喷的,我觉得妈妈真像一个冬眠的熊啊!我使劲地把妈妈拉出被窝,吃了点早餐就迫不及待往外跑去。
我们先在雪地上印手掌,这是我的指纹打卡,向冬姐姐报到!我的小手立马冻得通红了!就赶紧拿出铲子来帮忙,我用铲子推出小雪球,妈妈帮忙一起齐心协力滚啊滚,雪球越滚越大!我们滚了两个大雪球,装在一起,就变成了一个胖乎乎的雪人。我们给它做了很多精心地装饰,拿胡萝卜做它的长鼻子,把树枝上掉下来的果子镶嵌成它的眼睛和嘴巴,带上帽子,围上围巾,好可爱的雪人啊!
我拿起淘沙工具一淘,挖出了一个圆圆滚滚的冰淇淋球,再放一点果子和树叶,哇!漂亮诱人的冰淇淋上桌啦!我真想尝一口啊!
妈妈正在认真地拍雪景。突然,听见有“砰砰”的声音,她转身一看,发现我正在瞄准她发射雪球呀!妈妈也赶快捏了个雪球回击。我们一边跑,一边打雪仗,欢声笑语在空中回荡……
我忘不了这一天,忘不了那冬天的雪景!希望,天空爷爷能作美,来一场更大的雪花,让我们玩得更开心!
篇13:那次玩得真高兴
全文共 299 字
+ 加入清单(范松菡)
上次我们全班同学和家长一起去了清溪湖玩。
我们玩了抓人、拼图和罗卜蹾等游戏。在这里面我最感兴趣的是拼图,因为可以让我脑子活跃。我拼的是森林的图形,里面有刺猬、有兔子,还有在树上摘松果的松鼠。我在拼的时候,有个图形不知道放哪,我就按照数字来拼,拼成一棵巨大无比的树。接下来,蘑菇房没有数字,我又不会拼了,我看了一下说明书,没有找到在里面的图形,我就放下来先不拼它了。然后又有两个围栏,一个长的,一个短的,我就按照数字来拼,一下子拼好了。最后我把剩下的图形汇聚在一起,成功了!我又开心又满意,开心的是因为我动了脑筋],满意的是我通过努力拼成功了。
那次拼图玩得太开心了。动脑筋可以让我天天向上哦!
篇14:那次玩得真高兴
全文共 448 字
+ 加入清单文/邬婷好
2018年春节时,我、爸爸妈妈和哥哥一家,去岩头古村玩。其中我最喜欢的就是倒屋了。
一看见倒屋是倒着的,我想:里面也可能是倒着的。走进一看,被我猜对了,真高兴!倒屋里面也是分楼上楼下的。就跟我们自己家里一样,所有东西一应俱全。就是全倒过来了,走到倒着的马桶边,我就想:万一里面有水,倒下来了,我该怎么办?两扇大窗户上还有一些虫子趴着,再近一点看,这些虫子已经干了。我想:或许可以做标本。待了一会儿,爸爸妈妈他们全晕了,我跟哥哥还玩得很高兴,觉得里面很有冒险感,特别是走楼梯。后来知道了,这是倒屋的设计效果:十个人里面九个人会晕,一个人可能不会晕。
从大倒屋出来,沿着山上的小石径一路往前走,我们还发现了另一个小倒屋,小倒屋是进不去的。它旁边有一个斜坡。我们要比谁跑得高。爸爸先跑,好像很轻松,一下就跑了一半。哥哥也很轻松,“嗖”得一下,也跑上了一半。我跑得很吃力,像一只小蜗牛,还只能跑到斜坡的边缘。后来,爸爸拉着我一起才跟上了一半。最后是爸爸胜利。我下次一定要胜过爸爸。
那次玩得真高兴啊!
篇15:那次玩得真开心
全文共 494 字
+ 加入清单一次,爸爸给我买了一本叫《游戏中的科学》的书。
我看到“游戏”两个字就“手心痒痒”,选了一个就“死灰复燃”的游戏开始做。我拿来了做游戏的材料—一跟有烛台的蜡烛和一盒没有受潮的火柴。我看了一下游戏指示,上面写道“先将蜡烛点燃,接着再将蜡烛吹灭,此时发现蜡烛上空升起了袅袅的青烟,最后把火柴棒放到青烟上就会发现火柴奇迹般的被点燃了。
这令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要点燃蜡烛,以前都是用打火机,这次要试着用火柴点燃,第一次擦了没反应,第二次还是没反应,第三次稍稍倾斜用力一磨擦,火出来了,赶紧把火放到蜡烛芯上,蜡烛被点亮了;然后吹灭蜡烛,再拿一跟新的火柴棒,把头子放到青烟上,可刚准备放,一阵轻风吹来,青烟吹走了,没能成功。再试一次,我又重新点燃蜡烛,吹灭蜡烛,迅速地把火柴棒放到青烟上,“嗤”地一声火柴帮被点燃了,我兴奋不已,这太神奇了。
我翻开了书看了看原理。原来是刚被吹灭的蜡烛升起的轻烟里含有大量的二氧化碳,把火柴棒上的磷给点燃了。
这次游戏玩得真开心,也让我懂得了一个道理:科学在我们身边,无处不有。只要我们细心观察就会发现,就会懂得。以后我要做一个善于观察、善于动手的人。
篇16:我最爱玩的游戏作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单首先,让我来给大家介绍一下这个游戏的规则吧:在不少于四个人当中任意挑选一个人当“主持人”,主持人会对剩余三人分别悄悄说出一个事物的词语。对其中一人说的词语是不同的,这个人就是“卧底”。接下来,大家分别对自己听到的词语进行描述,让大家来猜,但不能直接说出这个词语,否则就会被淘汰。比如,听到的词语是“自行车”,就可以这样描述:“我爸爸每天骑着它上班。”但不能说“我爸爸每天骑着自行车上班。”大家从每个人的描述来判断谁是“卧底”。如果猜对了,“卧底”就是下一轮游戏的“主持人”,如果谁也没猜对,“主持人”继续下一轮。
我最喜欢和姜姜、焦焦、尧尧、范范他们一起玩这个游戏。记得有一次,我们玩这个游戏,范范当“主持人”,她给我的词语是“发卡”。我想了想,描述道:“这个东西是用来夹住头发的。”而其他人的描述却是:“这个东西是用来扎辫子的。”我马上就意识到我就是范范指定的“卧底”。当时我紧张的就像是一只快要落入虎口的绵羊。生怕大家猜出我是“卧底”。大家听完我的描述后不约而同地目光都射向我,朝我幸灾乐祸地笑起来。其实大家都猜对了。范范,我“恨”你!
这个游戏给大家带来了欢乐,更能锻炼同学们的语言组织能力,我爱这个游戏。
篇17:贪玩的蟋蟀
全文共 260 字
+ 加入清单唐奕辰
一转眼,冬天快要来临了。小动物们都在采集粮食准备过冬,你看小蜜蜂在采花蜜,小蚂蚁正在用小推车搬运它最爱的香香的坚果。只有小蟋蟀没有工作,在那游手好闲地和树叶为伴唱唱跳跳。
小蟋蟀叫小蜜蜂:我们一起去玩吧!小蜜蜂挥挥手说:“不行,不行我要采集最够多的粮食准备过冬,你不用准备的吗?等下可要挨饿的奥。”小蟋蟀说:“冬天还远着呢,不用着急,那你慢慢忙,我自己去玩了。”
很快,冬天来了。小蜜蜂和小蚂蚁它们都吃着自己准备的粮食住着温暖的窝,只有小蟋蟀住在冷冰冰的树洞里在挨饿流着眼泪在后悔知道也跟它们一样好好地准备了不贪玩了。
篇18:我们玩得真快活作文
全文共 661 字
+ 加入清单童年的故事说不完,童年的趣事道不尽。每件事都是我们童年中快乐的童谣,今天,我就要给你们唱一首快乐的童谣。
“汪——。”一只身材娇小的贵宾狗叫了起来。嘻嘻,它就是我家小狗——“优优”。
“优优!你……气死我也!”我气愤地叫道。声音好比划破玻璃一般刺耳。原来是这样,优优这只坏小狗刚来我家就给我一个下马威,竟敢随地大小便!你可知,爷爷最爱干净了,这怎么办呢?我突然灵机一动,决定亲自拿纸捡狗屎,唉,这不也是没有办法的办法么?我忙前忙后,终于将这难闻气味给除掉了,我正暗暗得意:哈哈,要不是我聪明,爷爷肯定会把我大卸八块,然后再骂上个狗血淋头。但事实却并非如此,好家伙!它竟然在沙发上撒了一大泡尿,这回真的死了!我心乱如麻,它还躺在我床上安然自得。吱呀一声,门轻轻地开了,只见爷爷边笑边说:“怎么样?优优听话吧?”我慌张地说:“爷爷,你千万不能进来!”但爷爷已经迈开大步走来了。不知是什么时候,它叼起抹布在一旁看着。爷爷看了看,哭笑不得。
一天,优优跟我玩起了躲猫猫。我一下就找到了优优,轮到它找我了。我躲到一个房间里,心想:这么一个地方,它一时半会儿找不到我的。谁知,它正咬着我的裤角呢。我们对视,我在笑,它仿佛也在笑。我抱起优优,它抬头望望我,又环视周围,我心中流淌一股热流。此时此刻,我觉得上帝把它送给我是正确的。上帝把快乐给了我,我能给上帝的,就是把它照顾好。
童年的心灵是纯洁的,童年的举止是幼稚的,童年的歌声是清脆的,童年的故事是美好的。在和优优相伴的点点滴滴中,让我体会到了快乐!原来人和动物和谐相处是多么美好的一件事啊!
篇19:玩真人cs作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单农庄的空气清新而又凉爽,我感慨大自然的创造力,用线条和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷。晨雾刚刚散去,凝出了小小的水珠挂在花朵上。啊!星期日,我们小记者来到了永和恒山休闲农庄。
我们纷纷来到了龙眼树林,教官把我们分成了黑队和绿队。比赛开始了,我们绿队纷纷戴好帽子,拿好激光镭射枪。我心里正想着:待会儿我要冲锋陷阵,杀“敌人”个措手不及……正想着,“敌人”就了给我一个“回头礼”——扣了十五滴血。我开始小心翼翼,只见我弓着腰,飞快地从一个油桶后面跑到一个围栏后面,趴在轮胎上眯着眼睛仔细瞄准一个“敌人”的帽子,“砰砰……”我连续打了十枪,突然,耳边传来了一声“命中”,我听了,高兴得一蹦三尺高。我看了看周围,我们队有些趴在轮胎上,有些躲在围栏后面,有些攻到了敌人的战地,他们虽然不能说配合得天衣无缝,但是却也称得上默契了,让“敌人”防不胜防。他们在树丛间跑来跑去,边跑边打,树丛让他们的身影若隐若现,很难被打中。我悄悄地跑到“敌人”的营地,蹲在一个油桶后面,“砰砰……”响亮的枪声响起,我打败了四个“敌人”,但也引起了“敌人”的注意,他们纷纷朝我开枪,我的一百滴血就被扣完了。最后,我们队虽然输了,但这场比赛成了我最难忘的游戏。
伴随着夕阳的沉落和我们的欢笑声,这一天即将远去,在这一天里我结交了许多朋友,也收获了快乐。
篇20:那次玩得真高兴
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+ 加入清单彭敬航
今年的冬天,真是有趣,一连下了几场大雪。那天我一推开门,啊!大地盖上了一层厚厚的棉被,千树万树都披上了银装,一夜之间,所有的小汽车都变成了小胖子,肥嘟嘟的。我轻轻地踩下去,发出了咯吱咯吱的响声,回头一看,留下了一串串高低不平的脚印。这时天空还下着鹅毛大雪,雪姑娘飘落在我头发上、眉毛上、肩膀上,一瞬间,我变成了一个白发老爷爷。
突然听到好朋友笑笑在大喊:“下雪了,下雪了,快来打雪仗,堆雪人!”我拿起我的铲子,飞奔过去,我们分成两组,男生一组,女生一组。我弯下腰,抓起一把雪,搓成一个小小的雪球,猛地朝笑笑扔过去,正好打在她的后背上。啊!不知是谁,从前面袭击了我,正好砸在我的大腿上,像放了一个雪烟花。我们在大树下、在广场上、在道路上你追我赶,小区里到处一片欢声笑语。雪地上被我们脚印画出了一幅幅美丽的图画。我们个个玩得筋疲力尽,满头大汗,手指被冻得通红,脚也冻僵,可是我还是不想回家。我们又玩起堆雪人,一个个可爱的雪娃娃,像活了一样,也想和我们打雪仗。
这场大雪给我带来了无尽的快乐,也是大地送给我们孩子们最好的元旦礼物。“瑞雪兆丰年”。祝愿我在新的一年中学习优秀,更上一层楼。