竹洞天有什么好玩的（汇集20篇）

“哎，好无聊啊，就那么写房，就那么写车，就那么写人，太枯燥了。”我极其抱怨地说，因为其实太无聊了，每天都要做作业，期中考试都结束了还不让我玩手机，真烦！

突然，我想到件好玩的事，来玩点新刺激的：一会偷手机，说干就干！

我迅速从书房来了客厅，利用鞋子很滑加上妈又拖了地，轻轻松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶来了。“嗖——”我躲进桌底，嘿嘿，桌子旁摆着了张椅子，奶奶不可能发现得了我。奶奶一走，我立刻就从里面钻了出来，一溜烟跑到卧室，从衣柜里取出钥匙，打开橱柜，翻出手机……

不好了，老爸要醒了，我“扑通”一声卧倒在地，像一只匍匐在地的壁虎。这样就算他醒了，也不可能第一时间发现我，然后我就能趁他睡意朦胧时逃走。呼……虚惊一场，老爸只是翻了个身。

我坐在沙发上，将手机开机，然后打开“香肠派对”点击“自动匹配”，开始游戏。正当我玩得开心时，老爸突然出来了，吓得我把手机藏到了衣服堆里，他问我：“你干嘛呢！”“我刚复习着呢，吃了个苹果，坐这儿休息会儿而已。”“哦，那等会儿赶快复习。”“知道了。”

老爸走后，我立即奔向书房，等会儿要做试卷呢，还没复习，完啦！

我最喜欢的玩具是陀螺，把它发射到战斗盘里和伙伴们对战玩，非常开心！

我有很多陀螺。其中，让我最中意的就是在对战中防御性最强的那个“斗战圣佛”。它有5个部件：战神盖、陀尖、战神环、攻击环和裂变环。战神盖呈淡黄色，上面印着孙悟空头像，有4个凹口，这是为了改装陀螺时，拧开战神盖而设计的。战神盖的下部可以固定在陀尖上。这陀尖里有弹簧，还有2个凹口，是为了发射陀螺而制作的。陀尖上的4个凸起是为了打开或锁紧陀螺而设计的。陀尖下面还有个球形陀尖。它可以使陀螺在被碰撞后迅速恢复平衡。战神环呈桔黄色半透明状。它可以在对战中有规律地攻击对方陀螺。攻击环银闪闪的，略带一些黄色，是陀螺中最重要的部分，环面很大，几乎可以挡住所有攻击，上面也有3个凹口，可以在对战中防御和反击。裂变环也呈黄色，底下有银色的圈，上有4个条状物，用来帮助两个陀螺合体。整个陀螺组装起来既酷又帅，令人着迷！

陀螺的玩法很简单。先将发射条插入发射器里，再把陀螺陀尖上的凹口对准发射器的底座插上，握住发射器和发射条，把陀螺对准战斗盘，快速地抽出发射条，让陀螺掉进战斗盘里就可以了。玩陀螺既可以自己一个人，也可以是几个人一起玩。人数多一些会富有挑战性、更有趣。要知道：独乐乐不如众乐乐哦！

我真爱玩我的陀螺呀！

今天，是新年的前一天，大人们都很忙，没时间和我们玩。所以我跟小伙伴们约定去做一件有趣的事儿——放鞭炮。

晚上，我和朋友们去玩鞭炮，玩着玩着，我们想到了一个好玩的事。就是用一根一根火柴炮，点燃的那头对放在一起。

我们从10点排到了11点半才排完，我说：“别了别排了，快12点了大人们快下来点炮了。”当时我们就把一些火柴炮折断，把里面那黑溜溜的火药放到两根火柴炮之类间的缝隙里，我的心激动的要爆炸。我就想：“高兴啥呢，又不是你点。”我的心理不停循环这个声音，突然，朋友们说去的话让我震惊，朋友们说：“我们一起点燃这条长长的鞭炮吧。”点燃后有一条似火的东西从缝隙中划过，把全部的鞭炮都点燃了，轰隆隆的声音震耳欲聋。

当时我乐开花了，到了12点大人们点的大鞭炮把整个小区都轰动了，放完后整个小区都是一片白亮亮的烟像放了几十棵烟雾弹了一样。一会儿大人们把烟花给点了，把整个小区都照亮了，而且是五颜六色的烟火！顿时我感到无比的开心，无比的快乐，因为没有什么事比新年看烟花或放鞭炮更快乐。

过春节真好啊！到处呈现出一派喜气洋洋的景象。我喜欢新年，我喜欢看烟花，我喜欢放鞭炮……

玩游戏的时间到了，我拿出牌，和爸爸妈妈玩三八二十四。

这个游戏的规划是：取出四张牌，用加、减、乘、除算出二十四就可以了。这是我们一家人最喜欢玩的游戏。

游戏开始了。我来发牌：“是8、3、7、4。”我有点紧张，绷着脸，目不转睛地盯着牌，不停地计算。妈妈瞅了瞅牌，说：“有8找3。”她一点也不紧张，嘴角还带着神秘的笑。爸爸眨了眨眼，面无表情。我不停地摆牌，左思右想，“这不行，那不行，难道我该换个思路？”我自言自语着，更加紧张，连汗都要冒出来了。时间都过去两分钟了。这时，爸爸发话了：“这组是算不出来的。”我高兴地说：“换牌！”妈妈好像也松了一口气。

我们又重新换了牌，这回是4、9、6、2。“有6找4。”“有4找6。”我们很快都找到了自己的方法，大声地说出自己的答案。

三八二十四真是有趣的游戏啊！每次玩，我们家都充满了欢乐的笑声，那一次也不例外，我们玩得真高兴。

这一周，我们学校都在举行“玩转大课间”活动，每个班都分好了小组。首先，每个小组都要上台解说最近你们组发现的最文明好玩的游戏，最后进行投票，得票最多的那一组将会代表这个班到多媒体教室去表演。

我们选出的是周颖淇一组，她们的代表游戏是“写大字”，游戏规则是：先猜拳，输了的人当摸，“摸”反过身来写大字，写完一个大字他可以回头看一下，如果他回头，发现有人在乱动，那么那个人就要当摸。经过多次练习，本周五，三（1）班、三（2）班以及三（3）班都在多媒体教室进行表演，她们表演的游戏是老鹰抓小鸡，游戏开始了，“老鹰”张牙舞爪地向小鸡们追来，聪明的小鸡一闪，老鹰扑空，心里气急了，后来再接再厉，终于有所收获。

接下来是我们三（2）班为大家表演“写大字”，第一局是张钰昌当“摸”了，大家都在旁边捉弄他，但每当他一回头我们就一动不动的站在那儿，由于大家表现太好，所以没分出胜负。下面的观众都捧腹大笑。

三（3）班为大家表演“橘子保龄球”了，解说员说清楚规则以后，大家就不亦乐乎的玩了起来，老师也参与了进来。男生代表老师一次性居然成功砸了大满球15个。顿时，多媒体教室欢呼雀跃，大家都为老师们的球技膛目结舌。

这次玩转大课间活动让我受益匪浅，他让我懂了学习时候认真学，玩的时候尽情玩！学会劳逸结合，体会生活的乐趣！

七小三年级王珞瑜

在体育课上，体育老师让我们尽情地玩了一节课，我和一些同学玩起了“冰冻游戏”。

这个游戏首先得选出来一位同学当“猫”来抓其他人。在游戏中，只要你双手交叉搭肩，就不算“冰冻”，“猫”就不能抓了，但你也不能随意走或跑动，必须等另一位同学在你身上拍一下，才能“解冻”，继续奔跑。

刚开始，大家都好激动，结果第一只“猫”是丁峻。游戏开始了，面对气势汹汹的“猫”，我们像无头苍蝇似的到处乱跑。不过，“猫”的目标可是明确得很，你看，他正在冯语涵身后紧追不舍呢！好在冯语涵也是玩“冰冻游戏”的高手，就当“猫”要捉住她的一瞬间，只见她双手交叉搭肩，大喊一声“冰冻”，气得“猫”嗷嗷直叫。

千万不要小瞧丁峻，他可是大名鼎鼎的“猫王”。在他的追击下，很多同学都选择了“冰冻”。急得冯语涵和孙琦大喊：“快来救我啊，快来救我啊！”我飞奔过去，边跑边喊：“我来救你们了！”我刚刚拍过他们的肩，“猫王”丁峻就像神兵天降一般，出现在我们的面前，吓得我们落荒而逃……

“叮铃铃——”下课铃响了，欢乐的40分钟结束了。虽然我们都已经满头大汗了，但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，快乐在我们的心中涌动，笑声在操场上回荡！

金桥中心小学三五班：张潇乐

我有许多快乐的事情，在这些快乐的事情里最高兴的是爸爸和哥哥带着我去游乐场玩过山车。

星期日的时候，爸爸为了奖励我期中考试考的好，带着我和哥哥去游乐场玩，我开心得一蹦三尺高。我们到了游乐场，我一进大门，就看见了很多好玩的。我一眼就看中了过山车。哥哥就对我说：你想玩吗？我马上开心的说：我想玩！我想玩！爸爸给我和哥哥，买了两张票。我们刚坐上车，他就开动起来。我吓得尖叫了一声，呀！过山车就快速的飞了起来，从高空上可以看见，高楼大厦和郁郁葱葱的大树以及一只只自由飞翔的小鸟。太美了，太好看了。过山车终于停了下来，我的头发都刮乱了！我的心砰砰直跳！真是太刺激了！真是太好玩了！

接着我们花了一下午的时间，游玩了整个游乐场，天色渐渐的黑了，我才依依不舍的离开了游乐场。现在回想起来那是我最开心最刺激的一件事了！

一天，老师通知我们12月29日上午布置教室，下午开联欢会。许多同学开心的大喊：“开联欢会啦！开联欢会啦！”还有些同学高兴得一蹦三尺高。

当天晚上，我、张绮宸、赵子淦、杜婉鸣、田芳菲、白一帆六人，就抓紧时间排练我们的手语操：《感恩的心》。12月29日上午，同学们带来许多不同的气球，有普通气球、豆芽气球、星星气球、字母气球，还有星星彩带，充气器、充电筒。家长帮着布置教室。下午，一进教室就看见八个大字“新的一年，质的飞跃”跃然而上，桌子是摆满了香喷喷的零食。全班的节目真精彩，有搞笑的群众笑话，有动人的歌曲，有奇妙的魔术，还有美丽的舞蹈。

节目开始了，主持人上来了，第一个节目节目开始了，主持人上来了，第一个节目是让人懂得团结的小品《字典公公家里的争吵》……在众多的节目里，我最喜欢吕佳轩的魔术表演：他先拿出六个杯子，对我们说：“这是六个一模一样的杯子”又拿出一元钱，说：“这是一元钱”然后，他把一元钱放在一个杯子底下，然后让杨洋快速的把杯子的位置交换，换完后，吕佳轩每次都能快速的猜中钱在哪个杯子里。

我们真的很期待下一个联欢会快点到来！

春天来了，万物复苏，我怀着兴奋的心情来到了姥姥家。

这里阳光明媚，鸟语花香，田间绿油油的小秧苗，如同一个个穿着绿色衣裳的小精灵在风中跳舞。一排排碧绿而整齐的菜园，一座座连绵起伏的青山，一条条如同水蛇般弯曲的小水沟……

此景真是“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”。

满眼的春意，使我的心情舒畅，可就在这时传来了一个坏消息“鬼子”进村了。我的心里顿感五味杂陈，酸也不是，甜也不是。

“表哥，我们去玩吧！”一个稚嫩夹杂着几分淘气的声音打破了这片寂静。我转过身去，映入眼帘的是一个理着平头穿皮夹克的男孩。这是我的表弟，今年七岁，小名：瑞瑞。他超级淘气，说成拆家的二哈也不为过，同时又是一个顶级话痨，像十万个为什么一样，总是问个不停。

我无奈地摇摇头，只好跟了过去。我们先去了田里，表弟来到这里，像发现新大陆一样，不停地玩弄小秧苗，一会儿拽一把，一会儿踩弯一片。我不禁为小苗感到悲伤，遇到了这样一个“大魔王”，同时也为不是自家田而感到庆幸。再看看表弟，正在那儿玩得不亦乐乎。忽然这块田的主人来了。拿着扫帚边跑边骂：“小子，你给我过来，我非打死你不可。”我见状，赶紧把表弟一扛，跑得飞快，生怕被抓住。可这个时候，他还不忘朝那人做鬼脸。

我们终于跑了出去。然而，表弟还不长记性，朝那人的西瓜地猫着腰走去。我感到十分无奈只好跟了过去，只见他专门找了个大的，学着大人有模有样地敲了敲。过了一会儿，朝我打了个手势，我只好硬着头皮又帮他把西瓜拽下来。可那人刚好回来，看到我们，便气急败坏朝我们抽来。我们便如同脚底装了风火轮一样，把西瓜运回了家，真是刺激极了。

看到表弟这嘚瑟样，不禁感慨：这村又要鸡飞狗跳了。

赵紫妍

在我的记忆里，有许多好玩的事情，最好玩的就是那年去广州动物园。

那天，我和爸爸、姐姐、妈妈一起去广州动物园。一进动物园，我就看到了骑大象的场景。我大声嚷嚷着要去骑大象，妈妈被我吵得没办法，只好同意了。

我来到售票处，这里人山人海。票买好了，我的心比小兔子跳得还快，心里有一种说不出的感觉。我坐在大象的背上，手开始冒汗。大象有十几米高，它的背硬硬的，身上有许多毛，耳朵忽闪忽闪的。大象开始跑了，我抓住大象身上的绳子，害怕得想哭，我的身体被甩来甩去，感觉马上就要掉了下去。大象慢慢地跑了一会儿，然后低下了头，开始用自己的鼻子卷住香蕉，放进自己的嘴里。我吓得闭着眼睛不敢睁开，我从大象身上下来后，走起路来一点声音都没有，像一只老鼠偷东西的样子，我真想再来一次。

这次我玩儿的真高兴。

三年二班田佳豪

我记得二年级的时候，老师说我们明天要去青龙古镇去旅游了，我可真不知道青龙古镇是个什么地方呀！

我回家后把这个地方告诉了家人，妈妈说你想吃什么？我都会给你带上的，奶奶说你去了那里多看一些古代的假人跟古人的生活用品，爸爸又说去那里好好玩一玩，家人的这些话告诉我，原来青龙古镇原来就跟古时候一样啊！

去了青龙古镇我看到了古代宋朝的士兵，古房子，还有小庙里更多的是有很长很长的凉亭，风景特别美丽，那里的风景就跟古时候一样。

那里的士兵穿着黄色的衣服，头上带着红色的帽子，非常引人注目。

那里真的是太像古代的地方了。

文/程炫烨

有一次下课，我和一些人在充满欢声笑语的前操场一起玩枪战。

阮丘图和潘哲瀚躲在了灌木丛里，但我早就发现他俩了。我悄悄“举起”手中的“AK6N”“呯”一枪“打死”阮丘图。结果，万万没想到“潘大侠”早已把他的“AK47”“对着”我了。当时，我被吓得尿都快尿出来了，幸好我的“手下”“小唐”“从天而降”，用火箭筒打死了“潘大侠”。我正要休息一会儿，“董哥”又开着飞机在天上飞着。“小唐”的火箭筒打不到天上，我只好开始“逃”。还好“小唐”“给”了我一把“红色信号枪”，我“拿起”“信号枪”“吱——”一下把“董哥”给电死了。

那次枪战算是“我军”胜利了，所有被“打死”的人都“复活”了，回教室上课去了。

那次枪战可真有趣！

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了“病毒”，时不时发出“哇”的声音，别说我们了，就连天都快塌下来了。

每次我们讨论一件事时，都会被打断，让我们很气愤。而发出这种声音的人不是别人，正是我们同桌的一些好朋友。

我最高兴的一次是女生们即将喊“哇”，我急跑过去，刺破了泡泡。把他们的美梦破碎了。

这场“病毒”一直持续了半年多都没有停止，我们的命好苦啊！谁能来救救我们呀！这个“病毒”可是会越来越强的。说不定以后我也会上瘾。这到底是谁要发明这样一种东西。不仅我们烦，父母也烦。

这东西就是仅次于世界末日的存在。

吴*欣

课间十分钟，我和同学玩起了老鹰抓小鸡。游戏规则是“有一个人当老鹰，有一个人当鸡妈妈，其他的当小鸡。鸡妈妈张开手，小鸡们排好队，第一个人拉鸡妈妈的衣服，其他拉自己前面队友的衣服。老鹰去抓，鸡妈妈可动，小鸡也是。”

游戏开始了，我当老鹰，小李当鸡妈妈，其他人当小鸡。我向小鸡那里扑过去。鸡妈妈张开手保护小鸡，“左左，右左，右右，”鸡妈妈动了起来叫道，小鸡们也跟着移动。我看得呆若木鸡，差点忘了我是老鹰，我突然想到一个办法“偷袭”。我假装要休息，鸡妈妈和小鸡也要休息，但我的目标在小鸡那一堆里。我开始抓了，小鸡吓得落荒而逃。鸡妈妈大吃一惊，也没有办法保护小鸡，眼睁睁看着我把小鸡抓起来了。我胜利了我叫起来。

上课了，玩不了。但心里美滋滋的，好像吃了糖一样。啊，那次玩的真开心呀！

前几天傍晚，我来到敔山湾湖边散步，看见一个老爷爷拿着一根鞭子在抽一个会发光的陀螺，我非常羡慕，央求妈妈也给我买一个，妈妈一口答应了。

今天，网购的健身陀螺终于到手了，我迫不及待地打开包装纸，一个外形奇特的不锈钢陀螺引入我的眼帘。我仔细打量，它像一个胖乎乎的小娃娃，底下镶嵌着一颗圆滚滚的钢珠。陀螺的身体上有一排不同颜色的彩虹灯珠，我数了一下，有七颗。陀螺顶上有一个按钮，只要一按下去，灯珠就会闪烁五彩斑斓的光泽，像五光十色的彩虹，太好看了！

晚饭后，我赶紧催着爸爸和我去湖边玩陀螺。爸爸告诉我，陀螺是他小时候特别爱玩的玩具，不过那时候的陀螺是木头做的。他一边说一边给我做起了示范。只见他先按下按钮，陀螺彩光四射。接着，把细细的鞭子一圈一圈绕在陀螺身上，然后把陀螺放在地上，鞭子猛地一抽，陀螺飞快地旋转起来，宛如技艺高超的舞蹈高手。陀螺周围五光十色，像一栋正在飞速旋转的圆柱体高楼。爸爸扬起手，握紧鞭子，对准陀螺中间，用力一甩，只听见“啪”的一声，陀螺的舞蹈跳得更欢快了，七彩炫光照明了周边的一圈，一旁的人们个个拍手叫好。

我看得心痒痒的，迫不及待地喊道：“爸爸！快给我玩！太简单啦！”爸爸把鞭子递给我，没想到我第一鞭就打歪了，根本没打到陀螺，眼看着陀螺快要停下来了！我急得赶紧追上去想加一鞭，没想到这次细细的皮鞭竟然抽到了自己的小腿上，我疼得一蹦三尺高，哇哇直叫，旁观者哈哈大笑。我害羞极了，还好是夜晚大家看不清楚，我想当时我的脸肯定红得像苹果！爸爸也笑了，他走过来对我说：“不要着急，再试试！爸爸跟你一样大的时候玩这个玩得可溜了！”看着他眉飞色舞得意洋洋的样子，我一点儿都不服气，又一连试了好几次，终于把陀螺抽得快速旋转起来。

可是我又遇到了新问题，我不会缠绕和发动陀螺，每次都需要爸爸帮忙。要克服这个困难，当然也要努力去尝试！我脑海中不断复习爸爸发动陀螺的样子，照着做，居然也成功了几次！我太高兴了，因为我又学会了一样新本领！

月亮爬上树梢时，我和爸爸才有说有笑地回家去。这真是一个快乐的夜晚。

住仙河镇的我就从骑自行车中有了重大的发现。

自行车，我从两岁就喜欢骑了。每个星期六星期天，我都吵着让妈妈带我去小广场骑自行车，骑了几年，我就骑烦了四轮了，我看别人都骑两轮车，我很羡慕，就吵着要学两轮车。可是，姥爷说：“你还小，掌握不了平衡，骑不了两轮车。”

听他们不让我骑，我气得都哭了。妈妈没办法，只好让我姥爷把两个小轮子卸掉，卸完了以后，我说：“既然卸完了，那就带我去玩呗。”妈妈带我出去了以后，就开始教我骑两轮车，可我总是摔倒。摔了几次之后，我发现，车头是控制整个车的关键，我想：“只要车头保持平衡，车就平衡了。”

看！我的发现多稀奇。

最后，我利用我的发现，换了方法：双手紧紧握住车把，脚用力蹬，身体坐着，眼睛目视前方，保持平衡，这样，我就学会了骑车。

毕瑞莹

这天下午，我们都十分的高兴，因为今天下午我们要去图书馆看书。在走之前，老师布置了周末作业，刚布置了两项作业下面就开始有同学在窃窃私语，这时，老师就不再布置作业了，那些说话的同学觉得有些不对劲，就赶忙停止了窃窃私语，教室里突然好安静啊！。

这时，老师说：“同学们，请闭上眼睛，我把这根儿粉笔放在谁桌子上谁就要围着教室爬两圈。”我闭上了眼睛，在心里想：老师会不会把粉笔放在我的桌子上呢？我有没有什么违纪的地方呢？读课文？嗯……我没有被记名啊；上课？嗯……我也没有说话呀。想到这里，我才稍稍有些安心，但是仍然还是有点紧张，毕竟谁也不想成为同学们的笑柄啊！

老师的高跟鞋踏在地上蹬，蹬，蹬，我的心也怦，怦，怦直跳。“老师把粉笔放到我的桌子上了吗？”我想，“不，并没有！”我长长地舒了一口气。一会儿，老师的高跟鞋声又大了起来，离我们这边又近了，这时，高跟鞋的声音突然停了，我的心又提了起来，但是就在这时老师说：“同学们睁开眼吧。”我急忙将眼睛睁开，发现粉笔不在我的桌子上，我长长地舒了一口气，好紧张啊！同时，我发现大家的桌子上也都没有粉笔。

原来，老师走的时候手里根本就没拿粉笔呀！

有一天，我和王伟、李红一起在草地上玩捉迷藏。

我们先用“石头、剪刀、布”决定谁当捉的人。最后，得出结果是我捉。游戏开始，我先闭上眼睛，发现他们一个人影也没有了。他们真是厉害，跑得和猎豹一样快。

开始捉了，我跑到我家旁边寻找他们。四周来回跑了一下，听到了一些细微的声音，是从楼顶上传来的。我急忙跑到楼顶，发现是李红。

跑了半天，我累极了，可是到处看了一下，没有发现一把椅子。这时，我发现有个篮子，就急忙坐到篮子上。当我坐上去的时候，有人“啊”的大叫一声，把我吓坏了。我掀开篮子一看，原来是王伟躲在底下呀！

游戏结束了，我们玩得很开心。下一次，我还要和他们一起玩捉迷藏。

上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。

记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳，特别奇怪。我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……?我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的，特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊!

有一次上体育课，我们玩老鹰捉小鸡。

在游戏中，老师当“老母鸡”，我当“老鹰”，其他同学当“小鸡”，我左扑右跑，我跑到哪里，“老母鸡”就挡住哪里，任凭我怎么抓也无济于事，还累的气喘吁吁的。几分钟后，游戏停止了，我一无所获。没吃到美食的我，气呼呼的站在一旁，嘴里喃喃着：“根本抓不着嘛，老师的手臂那么长，怎么抓住嘛！”在我旁边不想玩游戏的刘美乐对我说：“不要灰心，有些事情只是一时半会儿的，不一定一直是这样的。所以你要镇静，想一想还有什么办法，我相信你会做到的。第二轮游戏马上开始了，快去吧，我等着你的好消息。”我点点头走到了游戏现场。

这一次，我好像找到点规律了，再是通过第一次玩也总结了一些经验，还有刘美乐的鼓励，我信心十足的走到“老母鸡”面前，我先向“老母鸡”扑去，小鸡们又快速的排成了一队，我又向小鸡扑去，假装跟他们拼命的互相抓了起来，然后突然坐在地上，假装脚受伤了，“老母鸡”和“小鸡”也都停下来，跑过来问我怎么啦，我一下子跳了起来，说：“哈哈，你们上当了。”可最终还是失败了。

不过我又找到了一个突破口。刚才我假装受伤后“老母鸡”还没把精力完全集中过来呢，现在趁“老母鸡”没注意，我一下子钻到里面，“小鸡”一看，分散开来，一只“小鸡”慢了一步，成了我的美食。刘美乐冲我笑笑，我也对她笑笑，表示感谢。

啊！通过这个游戏，我总结出，只要能够放平心态，积极地去想办法，就会战胜困难。这次玩得真高兴啊！

一次，爸爸给我买了一本叫《游戏中的科学》的书。

我看到“游戏”两个字就“手心痒痒”，选了一个就“死灰复燃”的游戏开始做。我拿来了做游戏的材料—一跟有烛台的蜡烛和一盒没有受潮的火柴。我看了一下游戏指示，上面写道“先将蜡烛点燃，接着再将蜡烛吹灭，此时发现蜡烛上空升起了袅袅的青烟，最后把火柴棒放到青烟上就会发现火柴奇迹般的被点燃了。

这令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要点燃蜡烛，以前都是用打火机，这次要试着用火柴点燃，第一次擦了没反应，第二次还是没反应，第三次稍稍倾斜用力一磨擦，火出来了，赶紧把火放到蜡烛芯上，蜡烛被点亮了；然后吹灭蜡烛，再拿一跟新的火柴棒，把头子放到青烟上，可刚准备放，一阵轻风吹来，青烟吹走了，没能成功。再试一次，我又重新点燃蜡烛，吹灭蜡烛，迅速地把火柴棒放到青烟上，“嗤”地一声火柴帮被点燃了，我兴奋不已，这太神奇了。

我翻开了书看了看原理。原来是刚被吹灭的蜡烛升起的轻烟里含有大量的二氧化碳，把火柴棒上的磷给点燃了。

这次游戏玩得真开心，也让我懂得了一个道理：科学在我们身边，无处不有。只要我们细心观察就会发现，就会懂得。以后我要做一个善于观察、善于动手的人。