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家长给老师的感谢信10篇汇总版【20篇】

教师节来临-送给老师的英文祝福。下面是小编整理的家长给老师的感谢信10篇汇总版,欢迎大家参考!

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作文

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写给抗击病毒白衣天使的感谢信

全文共 328 字

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亲爱的白衣天使

你们好!

我是一位普普通通的三年级小学生,这个不同寻常的春节,新冠病毒肆虐武汉人民、侵害中国人民,侵害全世界人民!这个病毒威胁着全世界的人们生病,令人闻之色变。为了让全世界那些被病毒侵害的人得到医治,你们日日夜夜奋斗在最危险的一线,与病毒作斗争,从死神手里抢救生命!

尊敬的白衣天使,我向您致敬!你们不顾自身安危为全世界奋斗。在这原本其乐融融的佳节里,你们放弃了眼前的幸福,毅然而然的一直在战斗着。每当我在电视上看见你们穿着厚厚的防护服,一心一起的在照顾着被病毒折磨的人,我对你们的崇拜之情伴随着我的眼泪溢出。

亲爱的白衣天使,我向您致敬!这篇作为让我多次流泪停笔,我写不下去。是感动,是敬佩,是牵挂,是担心……希望你们一定要平安归来!

此致

敬礼!

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篇1:有关感谢的一封信英语

全文共 1666 字

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kamenori foundation thank-you note dear kamenori,

im very grateful for giving me thisopportunity to kamenori foundation,

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so, iam very grateful to the kamenori foundation to give me a scholarship

andopportunity, so that i can be in japan to learn more, learn more,make more

friends, and at the same time, this to my future plan has a

betterfoundation.

congratulations

afs program students.

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篇2:给新老师的一封信

全文共 984 字

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老师

您好!

在所有老师的眼里,我都是一个差生。既然如此,我也就认了。这天,我第一眼看见您,就觉得您个性可亲。您能听听一个差生的心里话吗?

我很苦呀,我每一天都要应对老师的冷嘲热讽,家长的横眉竖眼,同学的白眼轻视。我很累呀,我每一天都要应对成堆而无聊的作业。在我的字典里,学习和失败永远都是同义词。我害怕失败,所以我厌恶学习。上学六年了,我从来没有受到过老师的表扬,甚至他们从来没有对我微笑过。清楚地记得那次,我透过认真观察,熬了三个晚上,写出了一篇很不错的作文。兴冲冲的来到学校交给老师,期望能够得到老师的表扬。但是,老师怎样也不相文章是我自我写的,非要问我是从哪儿抄来的。我说不出来,他就疾颜厉色地训斥我。此刻想想,这有什么了不起?只要问心无愧,这也许是老师给我的最好的评语。但是,您明白我当时什么情绪吗?我觉得自我失败极了。原先,在老师的眼里我是连一篇作文都写不好的差生。从此,我放下了习作。因为,应付了事才是正常的嘛!只有这样才不至于受到老师的怀疑和猜忌。

我不喜欢写作业,这也是老师们训斥我的一个主要原因。但是,老师为什么不想一想,这些作业到底有多少写的价值?同一个词语,用心抄写一遍就能够记住,但是他要我抄写五遍。这样的作业,不是浪费生命吗?我不能反抗,务必保质保量的完成。不然就是学习不踏实,态度不认真。那次作业,我既不想受批评,又不想浪费生命。于是,我就画上了省略号了事。结果,您肯定也预料到了,换来了一场更大的暴风骤雨。语文、数学老师一齐把我送进了校长室,说我太“聪明”,他们教不了,让我另请更高明的老师。说句实话,那些东西我全会,只是不想写而已。留点时光干点别的什么不是更好吗?

“懒”是我带了六年的烙印。我懒,所以我不写作业;我懒,所以我不参加班里的活动。但是,不写作业是因为作业实在无趣,不写也罢;我不是不想参加班里的活动,是他们根本就不让我参加,其实,我的潜力比那些班主任的乖孩子强多了。他们但是是一些只会照着班主任的话去做的机器人。老师,说实话,我从心眼儿里看不起他们。

老师,多谢您有如此的耐心,看我发了这么多的牢骚。您说说,我这么一个自我觉得挺了不起的人怎样就得不到别人的承认呢?唉!听了我说这么多,我想您心里必须有点儿害怕了,正盘算着怎样收拾我呢,对吧?您慢慢想吧,我不打扰您了。

早日想出收拾我的好办法!

您的学生:___

__年__月__日

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篇3:写给老师的一封信优秀

全文共 546 字

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敬爱的老师

您好!

多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。

妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦......

知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。

老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。

读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?

昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。

小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。

老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!

此致

敬礼

你的学生:

20_年_月_日

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篇4:写给老师的一封信700字

全文共 570 字

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亲爱的老师

您好!

我已经毕业了!心情久久不能平静下来,这时,我动起了笔,决定为您写一封

不知道您还记不记得了,您接我们班时,给我们上的第一堂语文课,我还是个腼腆的男孩子。有一次,您要我起来回答问题,我一直不敢,您就一直亲切的看着我,您那炯炯有神的双眼似乎在对我说:“别怕,打错了不要紧。”于是,我鼓起了勇气,张开了我的“金口”,可是,声音不亚于蚊子叫,但是您仍然听到了,依旧亲切地看着我,让我大声点。当我答出来时,您居然当着同学们的面表扬了我,老师,我是绝对不会忘记这件事了。

您刚接我们班,就是毕业班的班主任,为了不知道您是不是起早贪黑,但是,我却了解,您总是坐在我们班后面的椅子上,详细地记录着我们的表现,并且,会在午读时间总结,每当我看到您忙碌的样子,我就一阵阵心酸。您一直坚持工作,看着同学们的表现,于是,我们班就一直在进步……

现在,我已经毕业了,我已经没有机会对您有什么报答了,不过我知道,您需要的不是报答,因为,您是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,才会露出欣喜的笑容,我也是您栽培的一个小幼苗,长大了,一定要开出鲜艳芬芳的花朵来。

当我离开母校的那一刹那,离开您的那一刹那,我一定记住,会为社会作出贡献,放心吧!老师,我会在新的学校好好学习,将以优异的成绩向您回报!谢谢您!老师!

祝您工作顺利!

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篇5:毕业致老师的感谢信

全文共 889 字

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敬爱的张老师

您好!

想到明年的这个时候我就要上中学了,我心情特别激动,可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师,是您教我学会了拼音字母,认识了第一个汉字,随着我知识的增加,我可以博览群书,遨游在知识的海洋里。

在过去的几年中我的学习不是很稳定,一、二年级时一直还不错,每次班长都由我连任,我的感觉也总是那么滋润,可是到了三年级,我的学习成绩就开始下降,并且从此一蹶不振,直到您找我进行了一次长谈之后,我才从此醒悟过来,原来我一直都在虚度光阴。记得那是一个星期五的下午,因为是周末,大家走得都很早,而我没有按时交作业又一次被留校了,这一次您和我整整谈了一个小时。您的话好似和风细雨滋润了我的心田,让我真正明白了作为一个学生,学习时刻要放在首位,千万不可玩字当头,荒废了学业,从此以后,我总是用您的话时时鞭策自己,努力学习,终于赶了上去。

这是发生在三年级的事,可是想起我刚到您班上的时候,我还记忆犹新。那时,我的学习成绩还不错,每次测验都可以得满分,有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷,并且得满分,可是我却有一个很大的缺点,就是我的字写得不堪入目,您常说:“字就像人脸”,可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次,还说我的字不写好迟早会吃亏的,可我就是写不好。直到一次征文比赛,我每次参加征文比赛都会取得一些成绩,可惟独那一次,选作文的老师一看我的字十分难看,误以为我学习一定很差,那么作文肯定也不会怎么样,随后弃之一边,您得知了这个情况后,就用现实教育了我,并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来,我的字得以进步。

想起这次期末考试的事情,仿佛就在昨天。那天酷热难当,下午便要考数学,就在我正要出来放松以下时,踩到了地上的水,滑倒在地,头重重地撞在了桌子上,当时便血流如注。您见状,立刻把我送到了医院。在烈日中,您陪我走了几个来回,使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间,让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情,我充满了感激之情。

老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。

此致

敬礼!

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篇6:家长送给老师的祝福短信

全文共 1417 字

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1. 九月开学了,也应来了教师节!老师您辛苦了!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

2. 九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节;九月短,一份给老师的祝福,一份给老师的感激,一份给老师的挂念!快乐教师节!

3. 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。教师节搞笑短信

4. 九月,如期而至,金秋的时光荡漾着心绪的涟漪,十号,随风而来,圣洁的日子波动着真挚的关怀,教师节,我的祝福为你而来,祝愿你生活似锦越来越精彩。

5. 九月,明月皎洁,金桂飘香,就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。值此教师节来临之际,我祝老师们心情惬意,身体康泰,阖家幸福!

6. 九月,不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜;九月,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。正值九月教师节,让这条最诚挚的金色短信带给你节日快乐!

7. 敬爱的老师是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

8. 敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第26个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!

9. 敬爱的老师,您用赤诚的爱,唤醒了迷惘,哺育了自信,点燃了青春,摧发了征帆。教师节,祝辛勤工作的老师身体健康永不老,工作顺利生活好!

10. 敬爱的老师,您是最伟大的人,您是最可爱的人,您是最美丽的人。值此教师节之际,祝福您工作顺心,幸福安康,平安如意,生活美好,快乐一生!

11. 敬爱的老师,您是园丁,质朴无华;是慈母,真情感人;是蜡烛,温馨动人;是春蚕,呕心沥血;是春雨,润物无声;是人梯,无私奉献。祝您教师节快乐!

12. 敬爱的老师,您给我的是一颗种子,长出似锦的前程,您给我的不仅是成绩,还是一种能力,有了这一切,明天的路我会走的更精彩,祝您教师节快乐。

13. 敬爱的老师,都说一时为师,终生为父。感谢您曾经的悉心教诲,感谢您曾经的指点迷津。今天教师节,愿您幸福安康,福运连绵,快乐无疆!

14. 敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

15. 经年的期待,不变的关怀,我的思念与教师节同在;让我们的心情澎湃,用拼搏去赢得美好未来;今天祝福天下教师节日愉快!也祝愿你人见人爱,事业不败!

16. 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝您身体健康,万事如意,桃李满园!

17. 金秋十月,秋风送爽,在徐徐的秋风中,我们迎来了一个美丽的节日。教师节,恩师情重,无以回报,唯有默默祝福,愿您身体健康,一生幸福。

18. 金秋九月,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,老师成了这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝:教师节快乐!

19. 金风送爽,明月银辉,美菊芬芳,瓜果飘香,教师节来临,高唱师恩难忘,祝福老师:两袖清风精神爽,成绩多多多得奖,工资年年往上涨。

20. 今天我还是一株幼苗,是你给我阳光给我雨露,让我快快成长;明天我将成为一棵参天大树,做国家的栋梁之材,报答老师的养育之恩!祝老师教师节快乐!

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篇7:老师给家长的一封信作文大全

全文共 675 字

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温柔的老师

你好!

自从那天接到你要来家里做家访的电话,我就在思考该如何向你介绍我的孩子,那个充满了童真与灵气的曹文杰。我曾经想写一个表格,对照着幼儿成长的几个方面来写写他,可是我担心那种形式化的东西削弱了我想表达的情感。后来,我决定给你写一封,希望这是我们之间交流的一个好的开始。

他的小名叫多多,虽然还只是一个不满三周岁的小男孩,可在我们家也算是哥哥了,因为妈妈刚给他添了一个婴儿期的.小弟弟。多多到了你的班级上,按年龄算估摸着也是个哥哥级的人物,希望他能做点好的榜样才是,孩子一个人在家呆惯了,难免有些骄纵,可依然会很在意别人的看法哦,譬如他与你尚未谋面就已经记住了你要来,用一种紧张而期待的眼神关注着你的到来。

多多是一个敏感的孩子。对声音,对图像,对气味,对触觉,对周遭的环境,他都非常的敏感。记得刚出生的听力测试,我们就被告之这个孩子对声音异常敏感。1岁的时候开始吃鱼,他就能从嘴巴中滤出我没能挑出来的鱼刺。1岁多,我们带他去过海南三亚的事情被他回忆了无数次。2岁以后,那一次常州恐龙园的经历,也使得他回来就指着宣传单聊个没完。

多多是一个专注的孩子。对故事,对汽车,对数字,对水,对沙子,他都有非常好的专注力。除了拥有近50辆的各类玩具车,多多更是一个拥有超过300本故事书的小书迷,他在听故事方面积累了很好的词汇量,也会在独自玩耍时编自己的故事,当然,故事里会有很多的车呢。

每位家长在谈到自己的孩子时总有说不完的话,相信温柔善良的你在培养孩子上也是颇有心得的,希望多多能在你的班里快乐成长。

期待着那个步入第一个社交圈的曹文杰。

写信人:

日期:

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篇8:2024年度暑假教学致家长一封信

全文共 978 字

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亲爱的各位家长

幼儿安全不仅关系到幼儿自身的健康成长,而且关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定。暑假已至,为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强幼儿夏季安全教育,有效防范各种安全事故的发生,做到家园合作,请您和我们一起做好幼儿的安全教育和管理工作。

1、做好夏季防火、防电、防煤气中毒。

要切实教育孩子不能玩火,不要携带易燃物品,家长要对家里己经破损、可能带来安全问题的炉具进行及时维修或更换。注意家用电器的使用安全,特别注意各类取暖设备的使用安全,严禁使用易引发火灾的电器。要教育孩子提高防范意识,教给孩子防火、防煤气中毒、防触电等安全知识与自救方法,培养孩子的安全意识和能力。接区教育局安全科通知,可开展一次暑假家庭消防演练,让孩子了解消防常识,识别常见火灾隐患,自觉体验疏散逃生路线,学会正确的逃生技能。

2、高度关注交通安全。

加强对幼儿的交通安全教育,提高交通安全意识,遵守交通法规;带幼儿外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆(船只),不乘坐报废车、拼装车、电瓶三轮车、机动三轮车或无证无牌及超载、超速等违规车辆;教育幼儿任何时候都不要坐在驾驶室副座上。教育幼儿注意交通安全,不在公路上追跑打闹。及时了解天气变化,注意雨天时的行路安全,防范雷电、暴雨等天气可能引发的安全隐患。

3、提高食品卫生及预防疾病的意识

重视培养孩子的卫生习惯,防止传染病侵袭。夏季闷热潮湿,是流感、手足口等多种传染性疾病的高发季节,要重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯。教育孩子尽量不要出入人群密集场所;要注意保持室内空气流通,一旦出现发热发烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,要及时送医治疗;提醒孩子多饮水,注意保暖,远离传染病源。要为孩子合理搭配膳食,平衡营养,重视早餐。注意饮食卫生,教育孩子不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及其它的三无产品(无产地、无生产日期、无保质期),避免食物中毒事故发生。

4、提高安全防范意识和自我保护意识。

要教育孩子提高安全防范意识,要求孩子不要与陌生人接触,避免让孩子私自外出,晚上没事不要外出。教育孩子提高安全防范意识和自我保护意识,遇到危险要及时采取有效措施保护自己。

孩子健康快乐成长是我们共同的心愿!让我们携起手来,一起为孩子们撑起安全的晴空吧!最后,祝孩子暑假愉快,平安健康!

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篇9:给初中老师的一封信

全文共 579 字

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给中学老师的一封

敬爱的中学老师:

您好!我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每一天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,此刻,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名着,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我必须会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,但是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA…

我就是这样一个活泼的小男孩,期望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。祝您工作顺利、万事如意!

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篇10:老师给家长的一封信优秀

全文共 1176 字

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尊敬的一五班的家长

你们好!

20__年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

写信人:___

20__年__月__日

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篇11:写给抗击病毒白衣天使的感谢信

全文共 754 字

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奋斗在战疫前线的医护小姐姐们:

你们辛苦了!

我是泉州的一名小学生,是你们的小粉丝。你们离我那么远,隔着山河,你们逆风而行,赶赴危险重重的疫区。如今却又离我那么近,近到每日我睁开眼就在屏幕里看到你们。看着你们那一封封印满鲜红指印的请战书,看着你们在屏幕里铿锵有力的说“不计报酬,不论生死”。特别是看到你们出征前毅然决然地剪断秀发,我深深地被震撼了,同为爱美女生,我明白那披肩长发对女孩子有多重要。若非身负重责,怎会剪断青丝。曾经你们是最美的白衣天使,而今断青丝上前线,你们是英姿飒爽的白衣战士!

穿上防护服,日以继夜地与病魔斗争的你们,我们看不清你们的脸,但你们的背影里,一件件防护服背后除了你们名字,还有风格各异的漫画,也让我们看到你们乐观飞扬的心,“胡歌老婆”“华晨宇女朋友”火遍全网。那个写着和张文宏医生约饭的小姐姐啊,我们的眼光一样高哦,张医生如今已成为我的新进男神了。他的专业,敬业,幽默,风趣的个人魅力已经深深令我折服,荣登我第一男神。这样的你们好真实,苦中作乐的你们也比我大不了几岁。希望疫情过后,你们能得偿所愿。

每每看到你们疲惫的睡姿,满是勒痕的脸和坚毅的笑容,妈妈总是红着眼,抚摸着我的头说“以后你还是不要学医了,妈妈会担心的”是啊,谁都是父母手心里的宝,谁舍得他们去冒险,去受苦啊。可是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。如果谁都不想,谁都不去做,那么今天,那么将来,谁来保护我们,谁来保卫国家?此刻,我在心里默默立志,“今天你们保护着我们平安,不久的将来我也将尽我所能,成为那个为人民,为国家负重前行的人。”

“我们相天空蔚蓝,我们相信人间大爱温暖,我们相信锵锵的誓言,我们相信生命的平安…”我的耳边回旋着《挺住,武汉》的旋律,我在心里祈祷着春暖花开,山河无恙,这个时代最可爱的你们平安归来!

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篇12:教师节作文:写给老师一封久违的感谢信

全文共 375 字

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尊敬的老师们:

您们好!

教师节来临之际,请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声:老师,您们辛苦了!祝教师节快乐!

感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵;感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。您们用人类最崇高的感情——爱,来播种春天,播种理想,播种力量,不计辛劳,不计严寒。您们不仅是知识的传播者,更是心灵世界的开拓者、情感 意志的塑造者。

我们忘不了老师的谆谆教导,忘不了老师风霜渐冻的鬓发,忘不了老师饱含期待的眼神。您们没有索求,您们的笑容在桃李满天下时最美。有人说老师似春蚕,将缕缕银丝奉献;有人说老师是蜡烛,将滴滴蜡油燃尽。正所谓“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。

只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意,在这教师节来临之际,送上我们最真诚的祝福!

祝全院老师:身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐!

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篇13:三年级学生写给家长的一封信

全文共 438 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学习,辅导我学习]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学习学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学习,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

永远爱您们的女儿

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篇14:给英语老师的一封信带翻译

全文共 1290 字

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DearMs. Fu,

亲爱的付老师

Iwould like you to know that I appreciate the help and support you gave to mewhen I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely. Youare an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open andpositive mind.

我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师,鼓励我以开放和积极的态度继续学习。

Iwould like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look forthe personal values. I remember you gave me a book as a present of the SpringFestival. You are the first teacher who gave me a present which I was moved fora long time.

我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师,这让我感动了很久。

Iwould further say that you gave me so good memories that I wish I could go backto that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles. It wasyou who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me, whichmeant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you and Ionce again thank you for giving me those precious memories of my life, which Ishall cherish forever.

我还想说你给了我这么美好的回忆,我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切,这对我来说是很重要的。我希望这封能给你带去我最好的祝福,我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆,我会永远珍惜它的。

Sincerely yours,

Yang

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篇15:暑期老师致家长的一封信

全文共 2907 字

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尊敬的家长

夏安!

“晨钟报晓春方去,佳节称人夏始临”。暑假在即,真心祝愿您的孩子在家过一个快乐而充实的假期。也祝福你们合家欢乐!工作顺利!平安吉祥!大光华小学部在前进的过程中,一路上有你们相随,倍感荣幸!真心感谢您多年来对大光华事业的支持与厚爱。小学部因有了您的支持,更加夺目且美丽!

2010-2011学年,小学部坚持以《基础教育课程改革纲要》和科学发展观为指导,立足新疆与学部实际,以优质教育为目标,以“关爱、激励、活动、发展”为主题,以精细化管理为手段,以养成教育为主线,以英语特色教学与彰显个性的艺术特色教育为辅线,秉乘严格关注与悉心关爱的教育模式,全面提高教育教学质量。

社会需要高品质的教育服务,学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。为此,我们始终把关注学生的健康成长当作第一要务,从三个方面来展开学部工作:一是指导和督促科任教师、少先队把“关爱、激励、活动、发展”为主题的《多元激励性评价体系》贯穿在教育教学的始终,以此激励和强化学生养成健康的生活习惯和良好的学习、品德、行为习惯;二是在保证学生基础扎实、学业优秀的基础上,学部强化了综合实践活动(包括绘画、电脑制作,科学模展、国学诵读、模特表演、卡拉OK比赛、系列主题月教育活动、阳光男孩/天使女孩的评选、系列校园文化节等等),特长课程(体育类、音乐类、美术类、科技类等)特长培养和外语特色课程;三是抓好“让学生一日生活有秩序”,使学部服务管理有常规模式,学习生活有秩序,“规范”与“责任”在教师们工作、学习和校园生活中得到充分体现。孩子们一个个得到了充分的关注与关爱,得到了自身基础上不同程度的良好发展,进步、优秀和成功成为了每一位孩子幸福的学校生活体验。

轻轻地翻过旧学年的一页,伴随着收获的喜悦,我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!学部教育教学质量稳步上升,有200多名学生在国家、自治区、昌吉州举办的作文、英语、电脑制作、美术作品、武术、跆拳道等各类比赛中获奖;近15位教师在各级教学大赛或比武、教学论文评选中获奖;有近20名教师分别在各级各类学生竞赛中荣获辅导奖;学部2010年4月被昌吉州少先队工委挂牌为“争做四好少年示范点”。

博学笃行,是我们不变的执着;特色立部是学部发展的根本途径。思路决定出路、过程决定结果。我们坚:信心比黄金更加重要,明天比今天更加美好!

家庭教育是学校教育的延续,暑假对孩子的教育与管理,学部提出如下建议:

一、合理安排孩子的假期生活

1、尊重孩子 共同协商。暑假安排要充分尊重孩子的意愿,并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。反对因工作繁忙根本无暇顾及孩子的暑期生活,或认为假期里孩子就应该尽情玩乐,导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。

2、温故知新 承前启后。家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识,预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码,要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示,让他们在轻松愉快的氛围中度过暑假生活。

3、“上山下乡” 回归自然。放暑假了,家长最好能有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”,让他们尽情享受大自然的抚爱,悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节,视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动,游览祖国的风景名胜、名山大川。

4、抽出时间 与孩子同乐。暑假是一个多彩的季节,是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光,而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余,家长应尽量多抽出一些时间,与孩子一起进行游泳、郊游、野营、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动,这样既可丰富孩子的阅历,增长见识,愉悦身心,又可以密切家长同孩子的关系,使家庭生活更加融洽和睦。

5、接触社会 陶冶情操。暑假里应当鼓励适龄青少年参加一些适度的社会活动或公益劳动,如社区活动、帮助残疾人活动等。使其在与人交往的过程中锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力,同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。

二、假期安全注意事项

生命安全高于天!假期里,我们希望家长积极配合学校,教育、监护好每一位孩子,让孩子远离危险。

1、请共同关注孩子的游泳安全问题。家长要教育孩子不到水库、池塘、河流、积水坑地等危险区域游泳,严防溺水等意外事故的发生。也请家长教给孩子在遇险时的自救、救人技巧和见义智为、量力而行的救人原则,不会游泳的孩子遇到溺水人员不要随便下水营救,应该向就近的大人求救或拨打110报警,避免不必要的伤亡发生。

2、请共同关注孩子的预防自然灾害方面的问题。随着夏季的到来,恶劣天气时有发生,请您配合学校教育您的孩子如何预防雷电、台风、暴雨、洪水等自然灾害的伤害,提高防御能力。

3、请共同关注孩子的交通安全问题。家长要配合学校教育孩子遵守交通法律法规,文明出行,走路要走人行道,骑车要走自行车道,骑车行路遇到过街(过路口环岛)时要走人行横道,在通过没有人行横道的道路时要遵循“一看、二慢、三通过”的行走原则,不要随意横穿、突然猛拐;不搭乘无牌无照、车况不好、超载及其他非法营运车船。同时,希望广大家长能以身作则,共同遵守《道路交通安全法》;恳请开车的家长主动关爱过街的行人,特别是老人、孩子和腿脚不方便的人员,充分尊重行人在人行横道优先通行的法律权利,共同打造交通文明。

4、请共同关注孩子的食品卫生安全问题。家长要教育孩子要注意个人卫生,做到“食熟食、饮开水,不到流动、无证摊贩和不卫生的中小餐馆和路边早餐点就餐或购买食物。

5、请共同关注孩子的活动安全问题,教育孩子提高自我保护能力和自救意识。家长要教育孩子未经学校和家长同意不得独自或私自结伴外出游玩。如果家长同意自己的孩子外出,我们建议您与他同行,至少对子女要做到知去向,知活动内容,知同伴,知归时,确保孩子外出安全,共同营造安宁祥和的假日氛围。

6、请共同关注孩子的防火用电安全问题。家长要教育孩子不玩火、不带火种进山、不乱扔火种、不使用假冒伪劣电器、不得私自搭连电气线路等,并教给孩子遭遇火灾和漏电事故时的自救互救办法。

7、请共同关注孩子的不进营业性娱乐场所问题,远离黄赌毒和封建迷信活动。家长要教育孩子严禁进入网吧等营业性娱乐场所。并请您教育孩子不参加赌博,不参与封建迷信活动。

大光华国际学校通过自身的奋斗与拼搏,己成为新疆乃至西北地区家喻户晓的品牌学校,也得到了各级教育主管部门的大力指导和国外学生家长的充分信任。学校的办学方向及育人方针己被深深烙上“大光华”印记。“一切为了孩子,为了孩子的一切”的服务意识根植于小学部教育管理过程之中。在这继往开来的时候,我们渴望与您有进一步的沟通,共同努力,促进孩子在素质教育等各方面更好地发展。

学校的发展离不开家长您的配合与支持,在此,学部对您长期的支持与关爱再次表示衷心的感谢!今年我校继续招收从小一到高三各学段学生。学部开通部长热线:18999868010(徐);13325617698(祝),如果你对学部发展有好的建议或意见,请及时与部长或班主任联系。温馨提示:下学期开学时间为8月24日报到,8月25日正式上课。

新疆大光华国际学校小学部

2011-6-21

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篇16:家长给小学老师的一封信

全文共 586 字

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敬爱的老师

您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

假如我们是一只小船,

您就是一对船桨。

有了船桨的划动,

小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛,

您就是一根火柴。

有了火柴的点燃,

蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木,

您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育,

树木才能高大挺秀……

老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:

身体健康!

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篇17:二年级感谢老师600字话题

全文共 885 字

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老师,学生,这两个名词一对比,老师的“威严”就显现出来了,似乎没有几个老师能无比亲切、无比和蔼地和学生在课堂上一起学习吧!可我偏偏就遇到了这么一个有趣的老师。 Teacher, student, in comparison of these two nouns, the "majesty" of the teacher appeared, and it seems that few teachers can be extremely kind, kind -hearted, and students.Learn together in the class! But I met such an interesting teacher.

进入五年级,学习紧张起来,妈妈给我报了个补习班。据说这个班的老师人称“长袍老师”,有趣极了。

“长袍”老师戴了一副眼镜,穿一件长袍,脸上像涂了层“油”,能反射出光芒。据说,这老师上课有个规矩,只要他进门,同学们就要鼓掌,以表示欢迎。

“长袍老师”什么都讲,也什么都会。他最喜欢给书中的人物配音。每次配音的时候,他的脸就兴奋得通红,嘴上咧着笑,拿着一口“京剧腔”去读。有时还能读出人物特色。比如读《马裤先生》,他能通过朗读,刻画出比较富有且嗓门大的人物形象;读《茶馆》时,“长袍”老师带着颇有挑战、讽刺的语气。

“长袍”老师最喜欢字写得好且听话的学生。比如我哥哥,老师每次上课时,都要夸上一番,好像所有好词佳句都用在他身上了。这么说吧,如果他要夸人,就像一条永远流不断的河,一直夸,使劲夸。说出来的词,大部分我们还不认识哩!

“长袍老师”既有趣,又亲切和蔼。他讲课的方式十分不同,从不批评人,在让学生发言时,他会晃晃悠悠地先转两三圈,指到谁,谁发言。有时自己转晕了,还没指人,整得全班人心惶惶,总怕他什么时候自己晕倒在地上了!

老师的“表情”也很丰富,有时皱着眉头;有时为学人物哈哈大笑,似乎整栋楼都听得见;有时抱着手臂,一副愁眉苦脸的样子。

这就是我的语文补习班老师,像个百科全书老师,像个表情包老师,像个朗诵老师,像个漫画里走出来的老师……

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篇18:老师致家长的一封信

全文共 268 字

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亲爱的家长们:

你们好。

我是刚刚接咱班英语课的老师。给孩子们上了三节课,从孩子们的身上我感觉到了久违的天真,质朴,善良,活泼。孩子们很有上进心,有爱心,很积极主动,课堂上挺活跃的,能举手回答问题,绝大部分能按时完成作业。

从这两天测验成绩看,比较好的有________ 等同学,在此提出表扬。

但是,同学们在学习英语方面还是存在很多问题,单词,词组背不下来,不会拼读,很多基础知识不明白。我很担心啊。家长如果在家里能够辅导最好多多辅导一下,如果不能的话,最基本的是帮忙看着背背单词和词组,以及课文。

咱们共同努力哈。谢谢亲们。

____老师

年月日

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篇19:教师节致老师的一封感谢信

全文共 864 字

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幼儿园是每个人内心深处的美好回忆,是人生道路上最初的一段温暖记忆。幼儿园老师和慈母常常是那样紧密不可分,因为她们除了教学,更多的是给孩子们生活上的照顾和基本技能的培养。从某种角度上来说,幼儿园老师已经成为孩子们心目中另一个妈妈。

回想起儿时的老师,已然变得有些模糊,剩下的只有温馨和感恩。自从宝宝上了幼儿园,让我又一次重温了幼儿教师带给我的温暖记忆,对这一崇高职业再一次油然而生敬意之情。

感谢老师照顾宝宝的生活起居。宝宝入园之初,我总是担心宝宝在幼儿园吃得好吗?睡得香吗?会不会冻着?宝宝从来没有离开过妈妈的视线,在没有妈妈的陌生环境中宝宝能适应吗?种种担忧一股脑儿都涌了出来……时间一天天地过去,令人欣慰的是,宝宝在老师们无微不至地照顾和呵护下,非常适应幼儿园的生活,也喜欢上了幼儿园的生活。感谢老师们把宝宝当作自己的孩子一样,去爱他,去关心他。

感谢老师教会了宝宝各种技能。相每一位爸爸妈妈都深有体会,教育是太高深的一门学问,教会孩子本领是太困难的一件事情。我常常就因为没有耐心和宝宝的不配合而中途放弃,还不如什么都替宝宝做了来得更方便。于是,宝宝在家是吃饭有人喂,衣服有人穿,玩具有人整理……真不知如何才能让他学会这些基本的生活技能。直到宝宝上了幼儿园,我惊讶地发现,其实宝宝每一天都有细微的进步,常常都能给我们惊喜!日积月累,宝宝已经会自己吃饭穿衣和刷牙洗脸了。感谢老师,代替爸爸妈妈,教会了宝宝这么多本领!我常常感慨:幼儿园老师的十八般武艺真是厉害!有机会我也要偷学一下,呵呵!

感谢老师每日付出的辛苦劳动。幼儿园的老师其实是一项重复性很强的工作,每天除了繁重的教学任务,还要不厌其烦的教孩子自己吃饭、自己穿衣、饭前洗手……此外,还要每天将宝宝那笨重的木床搬上搬下、保持教室卫生和教学用具的整洁。记得开家长会那天,不少家长都感慨:原来幼儿园老师还是个重体力活啊!

教师节到来之际,心有所感,向为宝宝奉献爱心和辛勤工作的老师们致以节日最真挚的问候,祝老师们节日快乐!谢谢你们的爱,谢谢你们的付出!

郭晋之家长

2010年9月8日

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篇20:给感谢的人写一封信英文

全文共 695 字

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dear mr __,

尊敬的__先生:

thank you very much for the interview yesterday。 i learned a great deal

about your pany, its major projects, and its ambitious plans for future

development in shenzhen。

十分感谢您昨日的面试。我了解到许多有关贵公司的状况,它的主要产品以及未来在深圳的宏大发展计划。

i believe i am fully qualified for the work you described。 my e__perience

with __ corporation is directly related to the work you are offering。 also, my

academic background and the training i received as an administrative assistant

provide a strong base for further development。

我自完全有资格承担您所描述的工作。我在__公司的经验与贵方带给的工作直接相关。而且我的教育背景和所受的行政助理方面的培训,为我带给了进一步发展的坚实基础。

thanks again for the interview。 i look forward to hearing from you

soon。

再次感谢您的面试。期望尽早得到您的消息。

sincerely yours,

__x

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