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1000给家长的一封信假期安全
全文共 1565 字
+ 加入清单亲爱的各位家长:
您好!20__年新的乐章已经奏响,带着20__年的丰硕收获,我们迎来了20__年的快乐年假。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和幼儿园共同的期望和艰辛的付出。在您的关怀和支持下,我们已经圆满的完成了一年来的各项工作,在此对您的配合和支持致以衷心的感谢!过去的一年,在幼儿园“爱”的核心理念的引领下,通过爱文化背景下快乐的体验活动的顺利开展,幼儿园为孩子的成长发展撑起了一片湛蓝的天空。我们惊喜地发现孩子成长了,家长的观念更新了,幼儿园整体积极向上的氛围提高了,在这里我们诚挚地祝贺大家在过去一个学期里取得的进步!同时在下个学期里,每个月幼儿园还会举行一系列的体验教育活动,期待您一如既往的支持和参与!
尊敬的家长朋友,孩子们走进春节假期,回到您的身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育孩子的接力棒,对孩子加强安全教育,加强各方面管理,让孩子平安过节。为使您和孩子度过一个平安而有意义的寒假,先将假期的注意事项及下学期开学的有关安排通知与您,请仔细阅读并积极配合。
一、正式假期时间:
2月26日(农历的正月初八)正常开园。
二、孩子在春节和家长需开展的活动:
1、请您每天安排一定的时间和孩子一起进行亲子阅读活动,增进亲子之间的交流。
2、请您多记录孩子过年期间的一些有意义的事件。比如:大班的孩子您可以每天指导他看一则新闻,关注主流媒体,关心国家大事,并学会以图画或者是文字进行记录和表征;您还可以与孩子进行一次心与心的沟通,说说一年的变化,说说您的心里话,听听孩子的心声,家长帮忙做对话的记录,留在成长档案中;鼓励孩子在亲友面前大方地说出自己的新春祝福,并且善于表现自己,乐于在亲友面前演唱一首新年的歌曲或者是朗诵一首诗歌;吃团圆饭的时候,引导孩子敬爸爸妈妈一杯茶,送上一句祝福,感谢父母的养育之恩;为了提高幼儿口语表达能力、开阔幼儿的眼界,您可以让孩子讲述节日里的所见所闻,家长帮助记录、或拍下照片,节后带到幼儿园与同伴共同分享;如果您还有其他更好的题材都可以用文字和照片的形式记录下来,丰富孩子的成长档案,记录孩子的成长瞬间。
3、家长以身作则遵守社会公德,遵守公共秩序,假期期间合理安排幼儿的作息时间。
4、关注幼儿的身体健康。假期里,饮食、起居要有规律,请您提醒孩子多喝水,注意劳逸结合,看电视要有节制,切勿放任,避免眼睛疲劳,引导孩子把自己的小事做好。
5、安全和自我防范教育。不要让孩子独自在家,节日期间勿让孩子玩耍烟火,走访亲友等要注意安全。
6、做个讲文明、讲礼貌的好孩子。假期里,尤其是节日里要教育孩子尊敬长辈、懂礼貌、守规则。
7、春节里,孩子会收到压岁钱,您可以借机对孩子进行理财方面的教育。
8、假期期间,要多关注论坛,将孩子在家过大年的热闹情景、有趣对话发到论坛里,大家分享。
9、年后,我们将举行“红红火火过大年”摄影展活动,请您准备一张孩子过年时有故事的照片,年后带回幼儿园,在班级与其他小朋友一起分享,并在照片上标明班级和姓名。
期间我们会在“园务管理”版块中建一个帖子“家长的心声———我看幼儿园一年的体验活动”,请您跟帖说说您的孩子在体验活动中发生的变化、对参与体验活动您自己的心理变化等,以及对新一年幼儿园工作的建议。欢迎您积极跟帖留言。
亲爱的各位家长,相信在您的正确教育和引导下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下,度过一个充实、快乐而有意义的假期,健康而愉快地迎接新学期的到来。
最后,在这辞旧迎新的时刻,银座大地幼儿园全体园工向您们齐道一声:“感谢各位家长对我们工作的理解与支持,祝所有的家长、小朋友们合家幸福!春节快乐!万事如意!春节期间,呼吁大家杜绝燃放烟花爆竹,保持威海的碧海蓝天,过一个空气清新的中国年!最后祝小朋友们20__年在银座大地幼儿园能收获到更多的快乐、更多的进步!
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篇1:感恩节给老师的一封感谢信
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+ 加入清单在旅院辛勤工作的老师们,值此教师节来临之际,献上我们对您真诚地祝福:“祝你们教师节快乐!”
尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日,是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天,会以45度的鞠躬问声老师好,能让您感到淳淳学子之心,铮铮血泪,你们的点滴回报,最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。
教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生,教师这个伟大的职业,你们在这里,我们便在这里。站立讲台,守住黑板,呵护课堂,关爱学生。负你们一生的使命,换我们一身的学识,我们的一生,从小接触最多的人,除了家长,便是老师,幸会有你们的教导,我们才可以成为今天知书达理的自己,成为未来,那个理想的自己。
有过这样的一句话“是的,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生,愿您永远年轻!”
而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
首先,理想信念是核心。有老师说过:“凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念,让我们在茫茫求学之途,有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。
其次,道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,感谢守住了师德的你们,感谢站稳了三尺讲台的你们,感谢培育了祖国未来的你们。
再次,扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天,教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识,用丰富渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游,终能载我们抵达知识的彼岸,
最后,仁爱之心是灵魂。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱,用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。
在最后的最后,我们想用这样一句话总结,老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
篇2:六年级英语作文给老师的一封信
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+ 加入清单Dear MrYang,
How is everything going! Tomorrw is Teachers’ Day.I would like to express my sincerely wishes to you. You taught me English inthe primary school. That is the time to lay our foundation. And you help me laymy interest on English, which make me feel learn English easily in middleschool. I’m very appreciated that. Thank you very much. If it is convenient foryou, I would like to visit you this National Day. Happy Teachers’ Day again.
Best wishes,
Lucy
篇3:给老师写一封感谢信
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+ 加入清单6月上旬,太原一监收到一封感谢信,写信的是一位年近七十的退休教师。老教师在信中说:“我教了一辈子书,桃李满园、弟子上千,然而却教子无方。儿子犯罪入狱,使我一生的荣誉毁于一旦。但现在,我的心终于又放下了,因为我的儿子变好了。我要感谢太原一监的领导和民警,是你们教育和挽救了我的儿子,恢复了我们家久违的安宁。”这是怎么一回事呢?
5月份,太原一监二监区举办了一次亲情帮教演讲活动。服刑人员王华的父亲拖着多病的身体和抑郁的心情来到了监狱。老人家对自己这个“逆子”是又爱又恨。
王华8年前因抢劫罪获刑15年。儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤,作为一位被人称道的园丁,看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢,老人心里很不是滋味。儿子出事后,老人提前退休回家,他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。然而,悲剧只是刚刚开始。王华刚到监狱服刑期间,不断给家里添乱,他不轻易给家里写信,只要一张嘴就是要钱,只要不满足就耍脾气。一次接见,老人购物时未达到他的要求,他连个道别的招呼也不打便扬长而去,一年多赌气不给家里写信。王华的妈妈连气带病,卧床不起,不久便离开人世。 一个好端端的家庭因儿子的入狱,破落不堪、几近崩溃。王老师深感无奈,只能一声叹息。
王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后,犹豫再三。去与不去,两难之题。不去吧,想念儿子。尽管儿子不孝,但毕竟是自己的亲生骨肉;去吧,儿子那种心态,在众人面前再闹出点难堪,这张老脸还真是有些挂不住。正在取舍之间,太原一监的民警打来了电话,他们深情而又真诚地对老人说:“老人家,你来吧,我们会给你一个惊喜的!”
帮教会场,两年多未见的父子团聚了。看到久别的儿子,老人悲喜交加。让老人想不到的是,儿子变了。王华泣不成声地对老人说:“爸爸,对不起您
啊,儿子为过去的做法深深忏悔,我一定积极改造,争取早日出狱,用下半生去孝敬您、照顾您。”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。
二监区的教导员看到这个场景,轻轻地走了过来拉起老人的手说:“他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后,现在他是队里的劳动能手,去年还被评为了‘积极分子’。”“谢谢你们,谢谢你们替我管好了儿子,谢谢你们让我放下了这颗不安的心。”老人此时已是泣不成声。临别时,他想再劝慰儿子几句话,可是儿子却好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不会再去做那些令您伤心的事了。”
老人的回程需要大半天的时间,他在车上泪流不止。此时,他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信,他要感谢太原一监给儿子精神上的重生,给自己这个老头生活下去的希望。
王老师在感谢信的末尾写到:你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出,让我感受到了构筑和谐社会的力量,你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。我要向服刑人员说一句:请珍惜国家和社会对你们的挽救之情吧!
篇4:小学生感谢老师话题年级
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+ 加入清单我们的成长道路上,有许许多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那么清晰,让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
你的课,老实说是最有趣的一科,因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人,在相处的三年间,我不止一次地深刻体会到,你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡,你会时不时地串上个笑话,让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了,所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”,而你也会微笑着回应我,你是个天生让人觉得亲近的人,不止是憨厚的外表,还有你的笑容。
你是个敬业的人,在期中末考试时,你定下了考的好就有奖励的规定,考的很好的奖钱,最多的貌似是奖100元,考的还好的奖本子,很多,总有5。6本,而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的,比如你对根号的解释,因为有趣,所以我至今牢记,你说根号是监狱,正数是好人,所以可以出来,负数是坏人,所以出不来,而零是狱警,随便进出。如此有个性的解释,放眼全世界,大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯,讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本,奉献给了学生。听着你在课上的讲解声,那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯,那种声音仿佛来自远方,又仿佛近在眼前。
等我毕业之后,陪伴我的老师就将离我越来越远了,我不知道还能不能见到你,但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇5:写给老师的一封信英语
全文共 734 字
+ 加入清单Dear Teacher:
I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need
to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for
your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to
us.
I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i
will become, you will always have your influence on me. You taught me how to
study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of
person i want to be and what should i get from life. this means everything to
me.
My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my
heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges
through my life!
yours,
____
篇6:写给抗击病毒白衣天使的感谢信
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+ 加入清单奋斗在战疫前线的医护小姐姐们:
你们辛苦了!
我是泉州的一名小学生,是你们的小粉丝。你们离我那么远,隔着山河,你们逆风而行,赶赴危险重重的疫区。如今却又离我那么近,近到每日我睁开眼就在屏幕里看到你们。看着你们那一封封印满鲜红指印的请战书,看着你们在屏幕里铿锵有力的说“不计报酬,不论生死”。特别是看到你们出征前毅然决然地剪断秀发,我深深地被震撼了,同为爱美女生,我明白那披肩长发对女孩子有多重要。若非身负重责,怎会剪断青丝。曾经你们是最美的白衣天使,而今断青丝上前线,你们是英姿飒爽的白衣战士!
穿上防护服,日以继夜地与病魔斗争的你们,我们看不清你们的脸,但你们的背影里,一件件防护服背后除了你们名字,还有风格各异的漫画,也让我们看到你们乐观飞扬的心,“胡歌老婆”“华晨宇女朋友”火遍全网。那个写着和张文宏医生约饭的小姐姐啊,我们的眼光一样高哦,张医生如今已成为我的新进男神了。他的专业,敬业,幽默,风趣的个人魅力已经深深令我折服,荣登我第一男神。这样的你们好真实,苦中作乐的你们也比我大不了几岁。希望疫情过后,你们能得偿所愿。
每每看到你们疲惫的睡姿,满是勒痕的脸和坚毅的笑容,妈妈总是红着眼,抚摸着我的头说“以后你还是不要学医了,妈妈会担心的”是啊,谁都是父母手心里的宝,谁舍得他们去冒险,去受苦啊。可是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。如果谁都不想,谁都不去做,那么今天,那么将来,谁来保护我们,谁来保卫国家?此刻,我在心里默默立志,“今天你们保护着我们平安,不久的将来我也将尽我所能,成为那个为人民,为国家负重前行的人。”
“我们相信天空蔚蓝,我们相信人间大爱温暖,我们相信锵锵的誓言,我们相信生命的平安…”我的耳边回旋着《挺住,武汉》的旋律,我在心里祈祷着春暖花开,山河无恙,这个时代最可爱的你们平安归来!
篇7:语文老师致家长的一封信
全文共 1980 字
+ 加入清单各位家长朋友:
大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。
我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。
而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。
当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。
其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。
今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!
篇8:20年后的我老师的一封信
全文共 763 字
+ 加入清单敬爱的老师:您好!
五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!
记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。
还记得四年级上半学期刚开始时,我的学习几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的.话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!
更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。
五年时光转瞬即逝,敬爱的老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!
祝您笑口常开,万事如意!
您的学生:_
篇9:感谢的一封信英语
全文共 786 字
+ 加入清单Dear Mr.Shakespeare ,
I am writing to express my heartfelt gratitude. i am referring to that
unfortunate accident the other day , when I was hit by taxi.
If it had not been for your timely assistance in giving me first aid , I
felt that the consequences might have much more serious. Everyone agrees that it
was your quick-witted response in that emergency that has led to this
satisfactory outcome.
Although more and more people today talk about the need to be unselfish ,
we see very few people pracice what they preach. If there were more people like
you , this world would be a much nicer place.
Yours sincerely ,
Li Ming
尊敬的莎士比亚先生:
我写信是为了表达我衷心的感谢。我指的是那天我被出租车撞到的不幸事故。
当时如果不是那您及时伸出援手对我进行急救,恐怕后果会更严重。大家一致认为,正是您在那种紧急的情况下的机敏反应才带来这令人满意的结果。
尽管现在越来越多的人谈论无私的必要性,但是我们看到很少有人言行一致。如果有更多像您一样,这个世界将会更加美好。
您真诚的,
李明
篇10:给老师的感谢信
全文共 517 字
+ 加入清单敬爱的××老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个原因,学习成绩赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随随便便的,不严格要求自己。升上三年级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次耐心地找我谈心,使我认识了自己的缺点。于是,我认真改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自己都看不清自己写的字。在您的教导下,我经过努力,终于把字写得端正了。您为了鼓励我,在我的家庭作业本上写上了A+。您知道吗?这小小的一个A+,给了我无穷的力量,使我信心百倍,也使我对学习越来越感兴趣了。
我的作文也是很差的,常常写几句话就算完成了。您发现后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了。现在,我的作文每次都被您挂在教室后面让同学们学习,我心里是多么的高兴啊!老师,我每一点一滴的进步,都离不开您对我的教育。
老师,感谢您为我付出的心血,我决不辜负您对我的期望,长大以后一定要成为祖国的有用之材。
祝您工作顺利,身体健康,桃李满天下。
您的学生:××
年 月 日
篇11:学生家长给老师感谢信
全文共 797 字
+ 加入清单权老师: 您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。 回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。
接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。 暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。
就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。 权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。 学生家长:
篇12:圣诞节用英语给老师的一封信
全文共 2348 字
+ 加入清单Dear teacher,
Hello!
In our life, since childhood, we have received the educational grace of our parents, now, we are receiving the educational grace of our teachers.
Teachers, hard gardener, all the time for our sake, and you are one of them. You and other teachers, three feet of the podium, a piece of chalk, do not know how much knowledge for us to write down. Chalk foam dyed your hair white, winter to spring, you in this small platform, do not know how many students.
I remember when I was just in junior high school, you led our class to teach us Chinese, but our classs Chinese score was not good, so I was afraid of Chinese class. Every class, I will be a person silently hiding in the corner. A few days later, you spotted me and called me to your office. At this point, the school is over and you are the only one left in the office. You kindly said to me: "my child, learning is an essential part of the way of life. It is by studying that you can acquire knowledge. But knowledge has the power to change everything. You must study if you want to grow up and get out of this backward village. And Chinese, is our mother tongue, is our root. We are all descendants of the Chinese people and should carry forward our mother tongue." I hung my head in shame. "Chinese is an essential part of learning. In fact, Chinese is not difficult to learn, as long as you carefully observe everything around you, usually pay more attention to accumulation, you will improve: you go back to think about it. Say that finish, let me hurry home.
As I trudged out of the office, I looked through the window and saw that you were still correcting our homework. The red marks on the exercise book all show your diligence and hard work. Since then, I will study hard Chinese, carefully observe the things around me, listen carefully in class. When you saw this, you finally smiled. This smile, like the sun, warms me and makes me work harder.
You are no longer teaching me, but you have taught me the most profound lesson. I will never forget you. I will never forget your back as you corrected your homework under the light. I will never forget the time when we studied together, the help you gave me.
Teacher, it is you who taught me Thanksgiving and taught me knowledge. I will always grow up with a grateful heart.
Wish: good luck in everything and good health.
篇13:给老师的一封信
全文共 1733 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您们好!
我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了,作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活,顺利度过焦虑期,我们决定写这封信,介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等,以便老师能够尽快了解他。
一.基本资料
姓名:姚浩宇 小名:小宇 出生年月日:2010年10月30日
顺产,母乳和奶粉混合喂养,辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班,早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。
小宇上过几次亲子课,有金宝贝和创智的,总体感觉,小宇对陌生环境适应较快,对幼儿园的生活比较期待
,多鼓励的话变现会很积极,和大人交往有点慢热,和小朋友交往会主动。
二.性格特征
1. 性格开朗,好动,会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气,愿意主动表达自己的想法;
但他也是个有点敏感的孩子,如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边,或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁,坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的,我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。
2. 表现欲强,有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制,激将法作用不太明显(当然视情况而定)。
3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏,专注力一般,玩拼图积木画画 ,感兴趣的话可以玩一段时间。
4. 不太爱惜玩具。
三.语言能力
说话比较早,可以清楚地表达自己的意愿,个别发音不太清晰。求知欲强,喜欢问“为什么”,偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事,会唱儿歌,会数数,能认识10以内的数字和简单的汉字,其它的文字知识没有刻意教过。
四.运动能力
运动力较强,最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆,不喜欢荡秋千。精细方面,拼图、贴画 不够耐心。
五.饮食习惯
1.自己可以用勺子或是筷子吃饭,但吃饭时玩心较重。
2.主食 :最喜欢吃面,也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉,吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。
3.水果:极爱水果且不分种类,在家会每天吃2种以上的水果。
4,喝水,不算爱喝,但在家会督促喝每天3大杯;
5,爱吃零食:我们限制不健康的零食,偶尔也会吃,所以导致他看到零食或饮料会很馋。
六.自理能力
1. 大小便能告知大人,小便自行扒裤子,大便会需要大人帮忙,不会自己擦屁股,裤子提不好。
2. 午睡前会 比较难比较亢奋,安静氛围入睡需5~10分钟不等,一般会睡2~3小时;
3.
睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!
4.
穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。
5 可以自己洗漱但质量不高,洗手喜欢抠香皂玩水。
七.特别请求
1.小宇的身体是过敏性湿热体质,从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎,对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子,运动后极 和睡着后 半小时内
及容易出汗,故恳请老师给予关注 勤换垫背,希望随着他自身抵抗力的逐渐增强,在老师和家长的悉心照料下,宝宝愈加健壮。
2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。
2解决问题能力方面:遇到麻烦问题会自恼“怎么回事,我怎么弄不好”,有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导,成效不大,希望老师能在这方面给予关注合理的引导。
3
和小伙伴的交往关系:由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩,两个会喜欢玩警察之类游戏,也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对,请老师再次方便给予引导。不胜感激!
最后,选择3之3,把小宇交给几位老师,我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里,在自信、自立的的快乐环境中健康成长,让他自由成长,热爱生活保持他对事物一贯的好奇心,增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了,在这个“新生”的阶段,我们希望和老师保持积极沟通,尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。
此 致
敬礼
姚浩宇爸爸妈妈
篇14:老师给家长的一封信作文通用
全文共 1980 字
+ 加入清单各位家长朋友:
大家好!今天想通过书信的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。
可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。
我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。
而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。
下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。
怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。
要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。
马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。
当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。
其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。
今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!
篇15:老师致家长的一封信该怎么写
全文共 585 字
+ 加入清单亲爱的小一班小朋友和家长们:
您们好!
新的一学期马上就要开学了,在此我代表小一班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!明天我们就要开学了!新学期里我们幼儿园又多了许多的弟弟妹妹,这样我们小一班的小朋友就是哥哥姐姐了,我们一起为我们长大而自豪!我们要为弟弟妹妹做榜样,做个聪明能干,有礼貌守纪律的好宝宝,让我们一起共同进步吧!
度过了一个欢乐、难忘的寒假假,老师将与你们一同迈进新的一学期。 宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!
祝新小朋友们能尽快熟悉我们,所有的孩子,天天开开心心 ,一生快快乐乐, 一家和和睦睦,代代喜事相传!
篇16:老师给家长的一封信优秀
全文共 470 字
+ 加入清单家长:
您好!
我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!
我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相信是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。
写信人:___
20__年__月__日
篇17:圣诞节送给英语老师的一封信
全文共 1579 字
+ 加入清单Dear Miss Luo,
hello
A year has slipped away from our laughter between our eyes, and we should say goodbye to you. Although we only wanted to work for a short year, you left me a deeper impression than the foreign teacher who taught me for five years.
I used to think that Chinese class is a boring thing, but since I know you, I like Chinese class.
First of all, I think you love to encourage classmates. When I answer questions in class, if the answer is right, you will look at me with happy eyes and ask me to make persistent efforts. If I got it wrong, you encouraged me with a gentle voice and spoke to the whole class about my problem. Whether I am right or wrong, I feel happy.
Secondly, I think you are very earnest and meticulous in doing things. For example, when we borrowed arrows from the grass boat, you not only let us learn the surface meaning, but also took us to study the text deeply. To my surprise, you also let us listen to the pingshu, to stimulate the interest of the students, so that the students learn more practical.
You still love to delay, I used to think that it is to deprive me of time to play, but a long time I understand the love for us then, let us learn more knowledge.
Finally, I think you are very concerned about the students, once, there was no meal in the canteen, the students had to be hungry, but you did not ignore, but to invite them to eat noodles.
All in all, you are wonderful, admirable and unforgettable. It seems that this is the main reason that you are better than my original teacher!
I wish you success in your work!
Your students
篇18:写给抗击病毒白衣天使的感谢信
全文共 486 字
+ 加入清单您们好!
这个春节,因为新型冠状病毒的肆虐,一场没有硝烟的战争在全国打响。在病毒肆虐的危急关头,有人退缩了。而你们为了全国人民的安全,冒着生命危险,赶往疫情一线救死扶伤、向一线白衣天使致敬。为了病人早日康复,和病人接触,身穿不透气的防护服,甚至有人付出了自己宝贵的生命。为了消灭疫情,你们一边救死扶伤,一边连夜研制疫苗。让我们离战胜疫情更进一步。正是因为你们的付出,治愈的病人越来越多,从100到1000,从1000到10000,到了现在的70000多人。你们每天都有面对生与死的考验,从没有一句怨言,用血肉之躯扛起大任,为了人民的生命而战斗,我相信我们一定可以渡过难关。
看到你们辛苦的工作眼睛不觉湿润了。你们犹如一座大山,在人民面前抵挡了来势汹涌的疫情。你们的奋不顾身,舍家卫国。让我明白了生命的可贵,明白了面对困难要坚强。纸短情长,再多的话也说不尽我对你们的敬佩与感激“感谢白衣天使,你们辛苦了”我愿你们凯旋归来。愿我们的国家渡过难关。
你们抗击疫情,与病魔作战,舍小家卫大家!你们真是太伟大了!我也在家里保护好自己,长大后我也要做一个对社会有贡献的人!
篇19:家长给老师的一封信
全文共 679 字
+ 加入清单尊敬的老师:
我是__的家长。为了配合教育教学工作,特此推荐__在成长中的优点、特长以及表现,供参考。
一、优点:
1、热爱祖国有正义感
__喜欢看热爱祖国的电视电影片,故事书。看到感人的情节时,总是会发出对英雄人物的称赞和对侵越者的痛恨评说。
2、诚实善良有同情心
如__在一次爷爷给她的钱冲电话费,结果没充费给了一个乞讨者,就此爷爷批评教育她说善行虽好,但以后要注意识别真假乞讨者。在我们小区院里经常帮助弱小的孩子。再者就是哪里有灾难,如地震、水灾等她都力所能及的募捐,给与帮助。
3、热爱劳动讲究卫生
每当家里饮水机缺水时,她总是立即去提水,经常帮助家里打扫卫生拖地板,把书桌摆放的整齐有条理。自己的床上的被子、衣服叠放的整齐有序。
4、努力学习、看书
每次__在学习的过程中,遇到不会的问题,都会自觉的问人或查电脑立即弄明白。没事时都喜欢看书,增加自己的课外知识。
二、特长:
1、爱好书法、画画
在一、二年级时经常参加书法、画画比赛,还获得很多的奖项。
2、擅长音乐舞蹈
节假日经常自己练习电子琴,听着音乐就会唱歌跳舞,还经常参加一些电视台的录制节目。
3、有团结、组织协调的能力
__每当和小区的小朋友在一起玩耍时,小朋友都乐意听从她的分配安排,她总是把小朋友组织的很一致。
__的不足是个性有点好强,好强虽不完全是缺点,如不正确的开导,有可能会发展为个人主义,自以为是的坏毛病。真诚地感谢老师对孩子的教育和关爱,在以后的时间里,我会与老师积极沟通,一起帮助孩子改掉这些的不足,此因盼老师因材施教,因势利导。我们共同一起帮助孩子一起健康快乐的成长!
推荐人:__
20__年__月__日
篇20:家长感谢老师的信
全文共 654 字
+ 加入清单尊敬的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感激之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子,我们认识了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经沙哑的嗓音耐心的给家长们交待着事情,有了她的耐心、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特别感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的情况,给我推荐好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太着急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。
祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!
祝我们学校取得更大的成绩!