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437一年级写黄山的日记
全文共 494 字
+ 加入清单“黄山归来不看岳”自从听说这句话,我就对黄山充满了向往之情。这次去黄山游玩,我算是真正领略到了它的美。
在山脚下看巍峨的山峰,云朵仿佛也在山峰之下。看着奋力攀登的游人,我们也开始动身了。没想到山中也是那么美,路旁的树上不时有松鼠跳来跳去,偶尔会有一些贪吃的猴子来向游人讨食物,不给吃就赖着不走,还不时地蹭你的脚呢,可爱极了!
松树是黄山的特色之一,翠绿的松针,苍劲的树干,十分壮观。最有名的要数长在山岩上的迎客松了,伞状的树冠,每个小枝上都有许多松针,伸向游客,随风摇摆,仿佛在欢迎人们的到来,人们都忍不住要拍照,也许这就是“迎客松”名字的由来吧!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”然而在这里到处都是找不到源头的活水,这潺潺流淌着的清水不又是黄山的奇妙之处吧!一路观看美景,不知不觉就来到了山顶。遥望远处大大小小的山峰,真有“一览众山小”的感觉,让我不由得想赞美黄山,却又不知要用什么美妙的词语。
次日下山,俗话说“上山容易下山难”这话可真没错。下山时必须脚踏实地,一步踩空就可能摔下去,可真是要小心。等我们下了山,个个早已筋疲力尽了。不过,这次既欣赏了黄山的美景,又锻炼了身体,累一点,值!
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篇1:做梦的日记一年级
全文共 464 字
+ 加入清单我生病发烧了,在医院时打吊针。“妈妈,我又不舒服了。”我说。妈妈说:“我给你倒杯茶吧!”于是,妈妈到热水室给我去倒茶了。我等啊等,在不知不觉中睡着了。
突然,我面前出现了一位美丽的仙女,她说:“只要你回答我2个问题,答对了,你的病就能好了。”我说:“那最好不过了!”“第一题:△——○=2
○+○+△+△=56,那么○和△各代表多少?”仙女说。我回答:“△=15
○=13,因为△比○多2个,如果把第二排的○换成△,那么算式是△+△+△+△=56+2×2=60 60÷4=15
15——2=13,这样就可以算出来了,我说的对吗?”“嗯,很好,第二题:234×5=?。”仙女问。我说:“=1170,就是一个计算呗,太简单了!”仙女说:“我这是考你口算的速度,不要太骄傲了。你的病已经好了。”我动了动身体,下来活动了一下,啊,真得全好了,我正想谢谢仙女,可是,我一回头,仙女不见了。
突然,我感到有人在推我。睁开眼,只见妈妈站在我面前,她问:“咦,你怎么快就睡着了?起来喝口水。”啊,原来我的病还没有好,只是一场梦呀,害我在睡觉时还做题目呢!
篇2:一年级写黄山的日记大全
全文共 515 字
+ 加入清单假期里,我游览了闻名中外的黄山。早就听说,黄山之奇:一在石,二在松,三在云海,四在日出。到了那儿,我才知道黄山四奇果然名不虚传。
在黄山,怪石和奇松当然是无人不知,无人不晓了。石,有大哥大石、飞来石、龟蛇二将、猪八戒吃西瓜等。而我最喜欢鳌鱼峰和猴子观海。鳌鱼峰,顾名思义,是一条大鳌鱼,由于体形非常庞大,所以令我印象深刻。猴子观海,形象生动,栩栩如生。松,有迎客松、连理松、送客松等。我最喜欢的是黑虎松,因为它象征着男性的勇敢和坚强。
当然,怪石和奇松是分不开的,如“蓬莱仙岛”,就是在一片山石上长着许多生机盎然的松树,在云雾中屹立。
其实松石之奇,在别的名山也并不罕见,最奇的是黄山的云海。宿雨初晴,碧空如洗,巨壑深谷,烟云弥漫,浩瀚无涯,宛如波涛起伏的大海。而黄山,就像大海中的一座海岛。云海最壮观的当然是日出时的火烧云了。
凌晨4点,我就在曙光亭等候日出了。一开始,一点光芒从对面的山顶探出来。慢慢地,金色的阳光洒向大地,之后一点点变亮。最后,整个太阳从山后喷涌而出,强烈的阳光甚至刺得我眼睛都睁不开了。这时候,天边的云彩都变成了红色,好像着了火一样,火烧云就是这样得名而来。
黄山真是壮观,正所谓“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”!
篇3:一年级暑假日记:在上海的路上作文100字
全文共 219 字
+ 加入清单7月23日 星期五 晴
今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海,开始爸爸妈妈不同意,因为功课太忙了,后来禁不住他们的要求,就同意了。我们带了好多东西,衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。
一路上,我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话,又像小馋猫一样吃着零食,我们的嘴巴太忙了,又要说话又要吃零食。
我往窗户上一看一棵棵树都往后退,远处的房子一下子就追到了,又被我们抛在了脑后,一个开摩托车的有两个孩子。我说:“我要去上海了!”
上海的路上真愉快呀!
篇4:小学一年级爬山的日记600字
全文共 691 字
+ 加入清单春天来了,几场蒙蒙的细雨后,送来了一个阳光明媚的晴天。我背上水和干粮,和妈妈去登风景秀丽的七角山。
我们沿着弯弯曲曲的山路向上走。在山脚时,路旁的油菜花开了,黄灿灿的,还发出沁人心脾的芳香;一阵微风吹来,油菜花向我们鞠躬,好像在说:“欢迎,欢迎。”;农民们已经开始刨地了;万里无云的天空不知从哪飘来了几朵“棉花糖”,一会儿,淘气的春风又将它们吹走了。我欣赏着景色,不知不觉中登到了一片空地,找了个枯草丛躺了下来。看远方的风景,只见层峦叠嶂,一山连着一山,满山苍翠。给人一种舒服,心旷神怡的感觉。在不远处飞来了一只小鸟,在地上蹦蹦跳跳,我轻手轻脚地走过去,仔细地看了看这个小家伙:黑黑的脑袋上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛和尖尖的嘴,黑白条纹的身体下长着红色的小爪子。它似乎注意到了我,迅速地飞走了。休息了一会儿,我们上路了,进入了树林。
树林里大部份是松树,笔直的树干上长着针一样的叶子。阳光透过叶子射在树旁的野草丛上,各种奇花异卉像星星在散布在天空一样散布在草丛里。有红的,白的,紫的,粉红的,黄色的等等。比如白的,就像大雪山上的冰片一样晶莹。再如红的,如果你认为那是一团火的话,那就大错特错了,在丽日的的照耀下,显的越发的娇艳。就算是闭上眼睛,你也会感受到:啊!多美啊``````我扑进草坪,嫩草的清新和野花的芬芳在我的周围漂浮着,真让人神清气爽,心旷神怡。一路上,各种野树都开花了鲜艳无比,我终于明白了什么是“万紫千红总是春”。
经过不懈的努力,我和妈妈登上了山顶。极目远眺,远处的山峰在我的脚下,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!
我陶醉在这风中、花中、树中,犹如在一副美妙绝抡的图画中。
篇5:关于一年级老师的日记
全文共 884 字
+ 加入清单上课铃响了,要外尽情玩耍的同学都有飞快地跑回了教室。要是以前,总会有那一个两个同学慢吞吞地,大摇大摆地走进教室,这还不是想新老师留个好印象。
可没想到,林老师早在上课铃响前几秒来到了教室门口,铃一响,他就进来了。我想这或许就是真正的“准时”。他走到讲台桌前,把备课本放下,先环视了一下教室和同学们,然后给我们来了几句“开场白”:“这星期由我来教你们语文,希望我们互留个好印象,同时也为你们自己班争口气。好,现在我们就开始第十八课《丰碑》……”。我一边听,一边仔细端详起他来,他看上去不过50多岁,个子挺高,一身朴素的衣着。
林老师教学还真有一套。就对讲义吧,按他的说法地“开火车”一个一个“开”下去——一个一个报答案。那些胆子小的不敢举手的同学,到了紧要关头,也就不得不上“梁山”了,那些胆子大,平时又常举手的同学,面对这些问题,更是小事一桩,脱口而出。若同学问题回答错了,林老师会帮他改正,并且鼓动他们继续努力;若有同学问题回答得非常好,他会勉励他继续加油,有时还会夸奖他。“火车”越“开”越快,越“开”越近,眼看就到我了。我数了数,知道自己要报的是有关“结晶”的造句,可这才发现自己造的是“结晶”的引申义,而不是基本义。近了近了,来不及了,怎么办呢?看来只好“坦白从宽”了。“好”!“请后面一位同学。”林老师面带微笑说道。我慢慢地站了起来,不好意思地说:“林老师,我造的是引申义。”“粗心啊!那就把你造的说说看。“这些粮食右是农民伯伯的劳动结晶,我们不能随便浪费。”“一级的棒,造得很好。”林老师很高兴地说。我没想到自己的失误,还能得到才能得到老师的表扬,我太激动了。在林老师的讲解下,我们班充满了生气,同学们也并不觉得他陌生,反而学习的气氛越来越高涨。
林老师念诗时,声音苍劲有力,抑扬顿挫,时而摇头晃脑,时而高举双手,听着这首《凉州词》,我的脑海时顿时出现了古代凉州一带的荒凉辽阔的景象,也感受到了作者的思乡思亲之情。
林老师跟我们相处了一个星期,正像他所说,我们相处得很密切,也合作得很愉快。虽然时间很短,但给我们留下了美好的回忆,林老师不愧为一位经验丰富的老教师。
篇6:植物园游玩一年级日记
全文共 642 字
+ 加入清单早听说马岩山庄植物园里的植物千奇百怪,今天,我就要和小桔灯的伙伴们一起去那里看一看。
车子刚停稳,我便急急冲下车,车奔植物园而去。一路小跑,一会儿,我就站在目的地前了。“哇!”我情不自禁地叫起来,倒不是因为里面的什么植物,因为我还没有看到植物,而是被门口迎接我的
一排排花给惊住了,这些花有红、有黄、有紫,它们像迎宾姐姐一样站立在门口。我想,里面一定有更多稀有的植物了吧。
事不宜迟,我连忙往里走,映入我眼帘的不是想象中大片大片的花花草草,而是温棚,一片片的白布连在一起,只有一个门,我走进门,便看见了许多的不知名的植物,还有一阵阵的香气飘过来,中间
似乎还夹着一丝丝的甘甜味,使人心旷神怡。
离我最近的是不少红色的藤蔓,好象是榕树的须,可又没有看到树,到底是什么呢?我左思右想,突然我发现藤蔓下有一个牌子,上面写着“龙须藤”,哈哈,可让我找到了,原来,它也是有身份证的
哦。
我继续往里走,在一个小桥边,这被一棵奇怪的兰花吸引住了,是兰花的模样,可是上面还长着果子,果子小小的,特可爱,我赶紧找了一下这个小植物的身份证,哦,原来是“金边龙舌兰”。好大气
的名字啊。
我继续往里走,陆陆续续的又认识了不少花,有四季薰衣草、栀子花、百里香、三角花、非洲茉莉、天竺葵、马郁兰、六月雪等等,它们各有各的风采,千姿百态、看得我目不暇接。总共走了二十多分钟才走完这个看起来并不太大的植物园。
这次的植物园之行,我的收获可真大啊,即认识了不少植物,还闻到了好多种不同的花香,真是不虚此行啊!下次有机会,我一定还要来。
篇7:一年级日记去内蒙旅游
全文共 235 字
+ 加入清单我和哥哥,爸爸一起去内蒙古大草原旅游。我们的火车是呼和浩特,刚上火车的时候,我就和哥哥兴奋的找我们的卧铺,找着之后,就赶紧叫爸爸过来。上床之后,我和哥哥玩游戏,说笑话,讲鬼故事。我们上车的时候已经深夜了,所以讲鬼故事很害怕,就蜷在被子里。突然一声“咕噜噜”的声音把我吓了一跳,哥哥说:“嘻嘻,我肚子饿了,去泡方便面。”可是,他刚要把泡好的面往嘴里送。不料,熄灯了。哥哥只好把面放一旁,上楼梯睡觉去了。我想,我也该睡了,不过明天是什么样的风景,又有多好玩的东西,好期待啊!
篇8:一年级包饺子的日记
全文共 495 字
+ 加入清单在夏令营出感包饺子的乐趣时,我就十分喜欢那样的氛围。于是,我把这搬到家中,家中包饺子便拉开了序幕。
当妈妈买完准备好之后,就开始了。
“教练一叠一折,三下五除二的便出来了一个大饺子,”我努力的回想,“一、加料,二、对折,三、折纹,四、完工!”我突然彻底回到了夏令营,想到了那些人和事……
“家庭包饺子大赛现在开始!”嗓门尤大的老弟宣布我与老妈的包饺子大赛正式开始。我的手在火光电石之间抢到第一块饺子皮并抢到唯一一个勺子占得先机。可当我信心满满准备开始包的时候发生了意外————水!只见妈妈得意洋洋的望着我,手里正端着我梦寐以求的珍贵的水。看着妈妈不怀好意的邪恶的笑了,我的心凉了。
由于我妈一直霸占着谁知道终场,结果是69—0,(有一张皮在我这儿,我死活不给她)
包饺子,一个从古至今的活动。春节期间吃饺子的传统习俗在明清时期就已经非常盛行了,饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,一部分吃年夜饭时吃,一部分待到半夜子时吃。而这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子便有了“更岁交意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,也包含着有“喜庆和谐”、“团团圆圆”、“吉祥如意”的意思。
包饺子去吧,去吧!“皮卡丘”!
篇9:一年级打羽毛球的日记
全文共 409 字
+ 加入清单放寒假了,为锻炼身体,爸爸妈妈给我报名参加了羽毛球培训班。
爷爷陪着我来到源深体育公园的体育馆。班里共有18名学员,最大的一个大哥哥已经上初二了,我是最小的。我幼儿园的小朋友樊悦阳也来了,可他报名晚了,没法上课,真可惜。我们的教练姓王,个子高高的,很严厉,他很厉害的,在马拉松比赛中得过第一名呢。
每天,王教练先让我们跑三圈,然后再做仰卧起坐,俯卧撑,还要活动活动头,手腕,脚腕,这样打羽毛球时就不容易受伤了。热身活动做完了,王教练给我们讲打羽毛球的要领,我们专心地听。王教练讲完了,就找一个大哥哥站出来示范,我目不转晴的看着,认真的学。我学会了怎样握拍,挥拍,发力,移动脚步等本领,知道了打前场,后场应该站的位置。两个人对练时,我能接好几个球呢。我还学会了用拍子捡球。
打球很辛苦的, 有时累了,我就忍着。王教练经常表扬我,“看,这个小女孩最小,可是她练的最认真”。
打羽毛球使我既学到了本领,又锻炼了身体,我喜欢打羽毛球。
篇10:一年级写消防体验日记
全文共 403 字
+ 加入清单今天下午,老师带我们去消防大队参观。
我们来到大门口,看到一个威严的哨兵,他的旁边写着“哨兵神圣,不可侵犯”几个大字。我们兴致勃勃地到了院子,哇,可真大呀,比我们学校的操场还要大!老师先带我们去看队员的内务。这,这不可能吧?队员们的被子像一块块豆腐一样方,军帽,军服整齐地放在那儿······同学们不禁发出了一阵惊呼。接着我们又去参观了一辆辆消防车。车上有防毒面具,氧气弹等很多东西。队员们给我们讲,氧气弹主要是输送氧气,使人能在缺氧的条件下正常呼吸半小时。然后又让我们看了看怎么使用工具,队员们先拿出来了一个锯子,又拿出了一个钢筋,把这个锯子放到钢筋上,短短几秒钟钢筋就被锯断了。又演示了隔热服能防高温,防蜂服能防止蜜蜂刺人。最激动人心的时刻到了,只见队员们操控消防车,让车上面的梯子升上去喷水。一秒钟,水柱从管子里冲出来,形成一个十米多长的水柱,我们欢呼起来。就在这时,我们走了。
怎么样,消防大队壮观吧。
篇11:关于一年级老师的日记
全文共 635 字
+ 加入清单我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!
我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!
何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。
何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……
何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!
这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!
篇12:学画画的日记一年级
全文共 363 字
+ 加入清单我对制作手抄报总是没有思路,不会制作。今天下午,妈妈决定带着我去报个班,学习制作手抄报。
到了画室,老师先给我一张纸,我做的是一张手抄报,题目是欢欢喜喜过大年。首先我用铅笔把题目写上,然后从两边画上过年放的礼花炮。上面就画好了。
然后就该画下面了。首先从下面画了一个写文章的方格,然后从方格的下面画了两个小人,一个在跑,一个在走。然后我从两个小人的旁边又画了一个写文章的方格,然后从方格的下面画了一个雪人和一个房子,房子的上面我又画了一个写文章的方格。下面也画好了。
老师过来看了看,帮我改了改。我开始勾边了,我把题目勾成蓝色,把礼花炮勾成了红色,把小人勾成红色,把雪人和房子勾成了紫色,立刻画面就鲜艳起来。
通过画这张画,我学了布置版面,选择插图等很多知识,制作手抄报我终于有思路了,今后我要用我学到的知识制作更多更有意义的手抄报。
篇13:一年级我的老师日记
全文共 695 字
+ 加入清单在上个星期五,我们的实习老师刘老师走了。在刘老师走之前同学们可伤心了,都希望能把刘老师能留下来,继续当我们的老师。
在临行前,有的同学把自己最心爱的东西送给了刘老师,有的同学把一封信给了就老师,还有同学……我就是心里很难过,热泪涌了出来,止不住的哭了。
记得在刘老师来之前我们的体育课、美术课、音乐课从来都没有上过。每天就只上语文课、数学课、英语课,整天就像呆在监狱里一样,一点意思也没有。由于过得不愉快,尽管平时花费了很多时间来学习,但成绩依然不怎么样。
刘老师来了之后,我们就按课表上课了。刘老师从来都不会占课,该上什么课就上什么课。于是,我们又有了体育课、音乐课、绘画课,班里又充满了生气,更让人惊奇的是,虽然大家用于学习的时间短了,可成绩却好了很多,每次我们班的成绩总在全校数一数二。
现在牛老师就要走了,她一走,我们是不又要回到从前那般的监狱的生活呀?想想这些就感到害怕,真是希望刘老师能不走啊!
刘老师就要离开我们了,我们送她到楼下。刘老师见了拍着我的肩膀说:“别哭了,你很棒!老师相信你一定能继续努力,继续保持好成绩的!”老师的鼓励,让我想起了以前。刘老师来之前,我的成绩很差,同学们都笑我笨,我几乎都失去了继续学习的勇气。可自从刘老师来了之后,她总是鼓励我,还经常在午休的时间帮我补课,要是我遇到什么问题,她也让我去找她。就这样,我的成绩很快提了上来,就再也没有人笑我笨了。现在刘老师就要走了,她走了,谁来来帮助我呀?没有人帮我了,成绩又要降下来,又要被人笑我笨了……想到这里,感觉天都要塌了,忍不住地哭得更厉害了,真是舍不得刘老师走啊!
望着刘老师远去的背景,我们心里是万千的不舍呀!
篇14:一年级吃饺子的日记大全
全文共 565 字
+ 加入清单“日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。”我们做事情要坚持不懈。
一个阳光明媚的早晨,我刚从软绵绵的床上起来,看见妈妈正在用细长的筷子拌肉馅。妈妈看见了我,然后放下了手中的活,“儿子,快过来帮我包饺子。”
我先把手洗干净。开始帮妈妈包饺子了,我自言自语地说“我先自己包一个饺子试试!”我首先拿着薄薄的皮,然后把一大勺肉馅放在上面,将皮折到另一半,再将另一边折过去,接着往旁边折一下,一个饺子就做好了!可是,突然肉馅出来了。妈妈说:“不行,这样一煮,肉就全部出来了。”唉,原来包饺子也不容易啊!
开始第二次了,我又拿起薄薄的皮。这次,我在上面少放了些肉馅,我心想:这次总不会破了吧!我又折了一下,再将另一边折一下子,再在旁边折了几下,一个饺子又做完了。我把大大的饺子给妈妈看,妈妈看了看,又摇摇头说:“你肉馅太少了,待会吃,口感不好。”我垂头丧气地说:“不要做了,做了这么多还是没有成功”。妈妈在旁边安慰我说“不要放弃,我们再做几个”。我听了点点头,妈妈拿起饺子皮,再给我做了个示范。她教我放多少肉馅,怎么捏皮……这次我学着妈妈的样,又做了一个,果然比以前做的好多了。我信心倍增,又做了好几个,我的饺子越包越好了,远远看去真像一朵朵玉兰花了,看着好看,看着想吃。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”。这次我知道了做事情要坚持不懈。
篇15:一年级五一放假的日记
全文共 865 字
+ 加入清单好不容易来个劳动节,本来想想可以借此休息调整一下,可是家里来电话,要我回去帮忙干点农活,随口就答应下来。心想:过去三个月没有回家去,这下也该为家里帮忙做点什么的?
回到家里,父亲一脸高兴,看着母亲是跟我的车回去的,更是乐不开嘴。为了我这小家,母亲过来帮我带小孩,我把父母亲就这样分开生活,确实有愧疚,希望父亲多理解。由于上个月,家里那片桉树林一直没有施肥,一直压在父亲的心里,导致他精神有憔悴,我一回来,他明显心情好多。虽然我在城里上班,大部分是脑力活,加上最近慢性胃病一直吃药,身体状态不是很好,但我也强装很干劲。原因两条,一是给父亲解除心中的忧愁;二是借此机会,上山锻炼身体。
上午一回到老家乡下,跟着哥哥一起把150包的复合肥装上车。由于乡下的乡亲比较忙,加上现在生活条件,这些苦力活,有的年青人也不想去干,用钱雇工来也比较难。看来只能自己干,花了90分钟装完车,就往山上的桉树林开去。
好大一片林子,这是父亲的心血,为了把树种好,父亲可投入很多精力,如今长得7—8米高,听说再过一年多可以产生经济效益,这几个家里投入不少,为了更好的效益,最后一次施肥很重要,就这样,雇来一台铲车把复合肥分批往往山上送。机械送完化肥后,再用肩膀一包包往各自投放,平均40棵树一包复合肥。就这样扛着40公斤的复合肥走树林间,特别上坡扛最费劲的,幸亏在部队吃了很多苦,体质还不错,由于扛枪扛炮习惯了,扛化肥这自然不在话下。自从转业后,体能训练就少,但还是能够扛得。偏偏老天爷照顾,下起来小雨,路更难走,汗水与雨水把衣服浸湿了。但对于父亲来讲,施完肥下点雨就是锦上添花,可以让树木更好吸收营养,长得更快。
看看这绿绿葱葱的树木,长势实在喜人,这点付出很值得,特别是替父亲解除心中忧虑,心中确实很快乐。在五一国际劳动节中,通过劳动来感恩生活中的父母亲,感恩周围的人,如果桉树会说话的话,也许会给我们点赞吧!刚好山下有条省道,来往的游玩的车辆很多,他们通过游玩来度过假期,而我却选择劳动来纪念五一劳动节,相信一份付出就有一份收获。让感恩的心在劳动中绽放光彩!
篇16:一年级欢乐愉快的夏天描述日记
全文共 463 字
+ 加入清单这个夏天真热啊!知了趴在树上喊着“热啊,热啊”,路上的行人也个个行色匆匆,他们一个个都走得气喘吁吁,汗流浃背,像似喘不过气一样。
一个炎热的一天,经不住我的软磨硬泡,妈妈终于答应带我去正大游乐场去玩,我们做了充足的防晒准备,为了防止渴,我还带了一瓶水,走到半路的时候,太阳好象跟我较劲似的,一个劲儿的变热,整个地面被烤得好似一个大火炉,太阳好像挑衅似的说:“小朋友,还不回去,看你能熬多久!”。“哼哼,我才不吃你这套,我一定要去玩!”,我暗自较劲着。
到了游乐场,更是热得我透不过气来,抵不住玩的-,我和妈妈买了做电动小船的票,坐上了小船,小船耸拉着脑袋,好像也在说:“小主人,太热了,太热了,我快要没气了,”我们踩着小船在湖里来回玩着,这时天变得越来越热,河里的水变得越来越烫,整个湖面没有一个可以躲阴的地方,我脸上的汗如雨水一样下个不停,嘴里干得都快冒烟了,任凭我怎么喝水,就是不解渴,我有点受不了了。玩的心情也随之一点点消失。
我和妈妈彻底被太阳公公打败了, 受不了这个热天气,不到一个小时,我和妈妈就回家了。
这个夏天好热啊!
篇17:一年级游海洋馆日记
全文共 458 字
+ 加入清单在暑假期间,我们一家三口人,一起去了北京的海洋馆。
进了海洋馆,我们先去看鱼,那里有许多的鱼,有的大,有的小,有的长的怪,有的长的漂亮。长的最怪的一种鱼是一种生活在水下的石壁旁的鱼,它的身子很长,很宽,像条大围巾。它身上的
颜色和石壁的颜色一模要样,看起来没啥区别。它常常绕着石壁休息。一开始我还以为这缸里啥都没有呢!走近仔细一瞧,才看见原来里面还有几条鱼呢!它的嘴也很大,有时张着嘴露出尖尖的牙齿。
这时,一个阿姨走过来对我说:“小朋友,去不去和鱼一齐游泳?”我想都没想就说:“去!”于是,妈妈就带我去了。
我换了衣服后就跟着潜水员叔叔一起下了水。
“
天哪!”我不惊一声赞叹道,这里的鱼可真多啊!有扁扁的鱼、有胖胖的鱼、还有海龟和鲨鱼,它们都叫什么我也不知道,有一种扁扁的鱼身后还长着一条又细又长的尾巴,一次它从我脚下游过
,我还小心踩了它一脚,吓得它飞也似的游走了。还有一种鱼长得也很怪,它浑身长着五颜六色的鳞,看起来很漂亮。这里有最大的鱼缸,一共有二层楼那么高,有三个人围起来那么粗。天晚了,我们
回家了。
这次玩的真开心呀!
篇18:快乐的童年一年级日记
全文共 467 字
+ 加入清单每一个小朋友都有一个无比快乐的童年在陪伴着自己,我也拥有自己的快乐童年。
童年里做的事情一定很多,比如:去度假、去海滩上玩、和爸爸妈妈去爬山、去放风筝、去图书馆看书、看动画、玩电脑上的游戏……等等还有很多。
我的童年里的事情虽然不多,但是都是很有趣呢!
第一件事情就是在家里看书了,书可是知识的海洋啊,里面的内容可丰富了,我看着看着便进入了书的世界。这让我似乎进入到了故事中,让我更加开心了,仿佛我变成了故事里的主人公。
第二件事就是玩电脑,电脑上,我可以在屏幕上养一个宠物,每天照顾它,还可以设置一个我自己的空间,上面设置个qq农场,qq牧场,还有qq宝贝。还可以玩连连看,想看什么动画只要上百度搜索就可以了。电脑可好了,它可以让我轻松一下,一些不高兴的事就会统统忘记。
第三件事就是弹琵琶了,琵琶可以让我放松心情,在写作业写累、疲惫的时候,就把琵琶拿出来弹一弹,立刻又充满了活力,又可以投入到学习当中。变得也有精神了!
这就是我的童年中的事,其实不止只有这三件,其实还有一些更有趣的事情,不过这三件我最忘不了!
这只是个平凡的童年,却快乐无比。
篇19:一年级钓鱼的日记650字
全文共 634 字
+ 加入清单钓
鱼五月四日那天,是一个阳光灿烂的日子,我和表哥、表弟还有妈妈、舅舅等一大群人一起开车去南托村的一个鱼塘里钓鱼。鱼塘四周的风景很美,鱼塘边上种着许多苍翠的树木。塘水在微风的吹拂下,泛起层层微波,在阳光的照耀下,闪着道道金光。这是我第一次钓鱼,我和表哥坐在一起,我学着表哥的样子取来鱼杆,系上鱼线和鱼钩,插上浮标。我把一些米糠撒在我要下钩的地方,再把浮标拉在适当的位置,然后在鱼钩上穿上蚯蚓,最后再把鱼线放到水里。我手提鱼杆全神贯注的等待鱼儿上钩。大约过了十来分钟,突然我发现浮标慢慢地歪倒了,我马上提起鱼杆,可是连一条小鱼也没有。就这样,连续钓了四五次都没钓到鱼。
这时我生气地提着鱼杆用力一甩,不巧,鱼杆上的线和哥哥的线连在一起,表哥大呼:“糟了!糟了!”我一性急,拿着鱼杆一顿乱搅。待表哥提起鱼杆时,两条鱼线已经是“纠缠不清”了。表哥没办法,只好把两条线都剪断,然后又重新结了两根线,前后花去半个多小时。气得表哥直呼:“小淘气,离我远点。”我灰溜溜的来到表弟一旁,只见表弟正在专心致志的钓鱼,他的鱼兜里竟然躺着几条鲫鱼,我忙上前向表弟讨教几招。表弟说:“钓鱼的时候要有耐心,要沉住气,保准鱼儿能上钩。”我听了自愧不如。然后我静下心来,一动不动的坐在那儿认真的钓起鱼来,过了十几分钟,果然一条小鱼上钩了,我连忙提起鱼杆,把小鱼捞了上来。看着这条活蹦乱跳的小鲫鱼,我心里不用说有多高兴了。我用双手捧着鱼儿,真有点爱不释手哩!我不禁由衷的说:“钓鱼太有趣了!我真爱钓鱼!”