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漫画老师作文三篇优秀20篇

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精选漫画老师小学作文

全文共 247 字

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我的语文老师她身穿黑衣,白里透红的脸上有一双小小的眼睛,不仅眼睛小,耳朵也小,你可别小看她,只要我们在下面发出一点声音,那小小的耳朵都能听到,眼睛也能看到谁在说话。

李老师的性格像爆竹一样,她心平气和的走进教室,下一秒直接“啪”的一声拍在了讲台上,我们吓了一跳,心想:完了。果然不出我所料,接下来李老师就说:“你们怎么回事考那么差?”过了一会儿,李老师终于讲完了,我们也开始听课了。

有时上课有点枯燥,李老师会蹦出一句笑话来,让枯燥的课堂活跃起来。

这就是我们的语文老师,她像漫画里的人物一样有特点。

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篇1:漫画老师年级600字

全文共 772 字

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开学第一接音乐课,我们都在想之前的音乐老师——张老师会不会继续给我们上课。很快,我们就得到了答案。

一位女老师走了进来,我们一看,不是以前的老师。虽然有点遗憾,但我们还是做好了迎接新老师的准备。

新老师姓唐,做完自我介绍后,便开始教我们新歌。看音乐老师很温柔的样子,几个同学就忍不住说起话来。结果,没过多久,有一半的同学都开始说话了。先是小声议论,到了后面竟然有人高声大叫。

唐老师有些生气,但依然微笑着给我们上课。同学们却越闹越欢。终于,唐老师忍不住大吼一声:“别吵啦!吵死人啦!叫什么音乐课?”我们被吓了一跳,乖乖地闭上了嘴巴。可是唐老师仍在那里喋喋不休地说着。最后,唐老师说了几句话:“我想看到的,是你们最可爱的一面。我希望我能跟你们笑着上课,也希望你们能够遵守纪律。”

话虽然是这么说,也有些同学反省了,但还有一些同学没有改掉这个坏习惯,一到音乐课,总是想跟别人说话。

有一次,不知之前遇到了什么事,音乐课,很多同学都在底下小声议论着什么,课堂乱糟糟的。

本来,唐老师微笑着走进教室,又微笑着给我们上课。说话的时候,声音不大,如果安静的话,绝对都能听见。可偏偏这个时候不安静,我们的说话声把唐老师的说话声都盖住了。唐老师可真是温柔,没有批评我们。可有些同学就得寸进尺了。刚刚只是在私底下小声地议论,现在聊到好笑处,甚至还哈哈大笑。

正当我们的声音已经大得彻底听不到唐老师讲话的声音时,唐老师突然大喝一声:“停!”我们都乖乖闭上嘴巴。唐老师生气地说:“你们这个班纪律怎么这么差?一年级的都比你们纪律要好些!你们讨厌音乐课吗?我的要求是希望你们能像上语文数学课一样遵守纪律。这个要求难道高吗?全班罚坐五分钟。”这五分钟里,没有人敢讲一个字,更没有人敢做一个小动作。用母老虎来形容现在的唐老师实在是太贴切了。

唐老师一面温柔,一面严厉。真不愧为“双面”老师。

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篇2:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 515 字

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一头乌黑的短发,一张精巧的五官,她,就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸,上一秒还阴沉着脸,十分严肃,下一秒就眉开眼笑,十分和蔼可亲了。

记得在一节语文课上,伴随着上课的铃声,只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室,同学们都屏住了呼吸,目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字,并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上,等到那些被点到名的同学站好,老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来,那些是听写错误很多的同学。

教训完那些同学之后,语文老师拿起了语文书,仿佛刚才什么事也没有发生一样,眉飞色舞地讲起课来。突然,老师停了下来,沉着脸打量着我们,等那些做小动作的同学慌忙坐正,她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后,语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时,同学们一个个垂着脑袋,生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们,一次次地重复这个问题,终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了,对这个同学大加赞赏,还告诉我们:“无论什么时候,都要抓住机会,勇于展示自己。”说完,还给了那位同学一个奖品,然后又继续眉飞色舞地上课了。

语文老师有时很和蔼,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。

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篇3:漫画老师作文400字

全文共 419 字

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我的语文老师高高的个子,一头乌黑靓丽的长发,还有一双会说话的大眼睛。

我的老师教学方法很特别。上次期末,她为了让我们考出好成绩,就说,以后,谁如果听写得了100分,考试考了全班第一,她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前,大家都会专心致志、一心一意地读、写复习,我激动地在纸上写来写去,写的就是马上要听写的内容,简直像鬼画符一样。(因为我写的字太大,笔画都重叠在一块儿了。)

果然,成绩一出,听写100分的真多,大部分同学都在90分以上。

因为有了这个规矩,原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲,原来下课在楼道里乱跑的同学(包括我)都开始专心学习了,原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……

果然,期末考试语文13个100分,几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵,既让我们得了奖励,又让我们学到了知识。

这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中,是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。

感谢老师!

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篇4:漫画老师五年级精选作文

全文共 711 字

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我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。

老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。

老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。

比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。

老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!

这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!

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篇5:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 487 字

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我们班的数学老师严老师,外号“拖堂小能手”,每节课都要拖1—10分钟。接下来,就让我来介绍介绍她吧!

严老师有一双特别明亮、炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁更是显眼,最是她那长长的蝎子辫子,紧凑而美观,十分好看。

接下来,我就来讲一讲严老师“拖堂”高超技术吧!每次下课铃一响,我们就像脱缰的野马一样跑出教室门,却又被她叫回来。“同学们,等我讲完这道题!”讲台底下,同学们个个无精打采,哀叹声此起彼伏。严老师却丝毫不理会,在黑板上写下一道题:0。2828是不是循环小数?台下的我们,屁股上像有几颗图钉,坐立不安,蠢蠢欲动。但老师猛一回头,眼神凛冽,扫视全场,全班都不敢动了,教室的温度瞬间低至0°。老师严肃地拍拍讲台,说:“认真听讲!”我们赶紧瞪大眼睛看着黑板,只见严老师口若悬河,唾沫横飞,“因为它不是无限小数,所以……”我们的眼睛越来越疼,越来越酸,啊,受不了!要流泪了!但我一想到“黎明前的黑暗就要过去了”时,眼泪及时地止住了。啊!终于下课了,又拖了七分钟,宝贵的下课时间啊,唉……

这就是我的数学老师,“拖堂小能手”,但大家都喜欢她,因为毕竟她拖堂,也是为了我们的学习和成绩啊!

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篇6:漫画老师

全文共 502 字

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匡紫辰

在我上四年级时,遇到过一位特别严厉又幽默的老师,现在我依然忘不了她。

老师姓王,名晓晗,我们经常管她叫“严格格”,因为她很严厉。

老师的相貌很古怪。她的头上一直绑着一条粗马尾辫子,眼睛很小,和鼻子之间间隔也很小,脖子细细的感觉只有三根手指粗细,腿也很细,就连笑起来的样子,都觉得很凶。

大家为什么叫她“严格格”呢?还得听我慢慢道来:

王老师是语文老师,一次上语文课,老师正在黑板上写课文的题目,一位同学就在下面开小差,和别的同学聊天、做游戏。老师刚写完,一回头,结果就看到了这两个同学。老师这下彻底要怒气冲天了,一下子就喊了起来:“某,某都给我站起来。”他俩都快哭了,幸亏憋了回去,要不老师就更生气了。我举了一下手,刚要发言,老师怒吼了一句:“都给我安静,认真听!”我连忙把手缩了回来,两位同学也都坐下,认真的听讲了。

王老师也很幽默,在大课间活动中,老师会和我们一起高高兴兴的玩耍,还会教我们跳皮筋,在草地上给我们讲笑话,最经典的要数那个最短的恐怖小说了……

王老师酷爱读书,偶尔也会进行创作,在她的影响下,我们班很多同学都养成了读书的习惯。

现在老师已经不教我了,每次在学校碰面,我总能看到他“严肃”的笑脸。

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篇7:漫画老师作文500字

全文共 495 字

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余梓汝

我的班主任郑老师有着一双水灵灵的大眼睛,如同孙悟空的火眼金睛。她被我们称为“千里眼”。

有一回老师又使出了她的“火眼金睛”之术,这次是在午间休息时,老师来检查卫生,她走到讲台桌前,仔仔细细的打量着地面,郑老师从一年级就开始对我们的卫生严格把关。突然,她指了指最后一排小顾的位置,盯着地上的小纸片:“小顾,你椅子后面有一张小纸片,那张白的。对,就是那张!”后来,她微笑着离开了教室。

老师走后,同学们就开始了窃窃私语:“老师的视力也太好了吧,怪不得没有近视!”“是呀是呀,老师,有着孙悟空的‘火眼金睛’你难道忘了吗?”说的真对,老师是真的有孙悟空的“火眼金睛”!

“千里眼”就连上课也不例外。别以为她这么专心上课,就不知道同学们在底下的表现,同学们在底下的表现,她可是一清二楚的!“千里眼”就知道小潘会在看书,故意等到了一个题目:“小潘,小潘,这道题你来解答一下。”小潘顿时愣住了,一时说不出话:“啊?啊?什嘛?我……哦……”一定会有好戏看了!果然,“千里眼”在课后教育了他一番。老师好厉害呀,还可以一心二用。

虽然“千里眼”有时会对我们有点儿严格,总是看不到她的笑脸,但她这么做也是为我们好!

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篇8:漫画老师的五年级作文

全文共 708 字

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话说孙悟空有七十二变,变化招式很多了吧?可这还是比不上咱们班郑老师的“作文365变”,天天不带重样的。郑老师那炯炯有神的大眼睛,随便一转,便又有了一个新点子。我偷偷地称呼她为“套路女王”。

一次语文课课上,郑老师像平时一样走进教室,但手里抱着个炖壶,引起了同学的好奇:“老师,这是什么?”她默默地端来一张椅子,把炖壶放上去,插上插头,故作神秘地一笑:“我今天要炖东西给你们吃,猜猜这炖壶里的是什么?”“鸽子汤!”“燕窝!”“红枣!”“白木耳!”整个教室乱成一锅粥,激烈地讨论声一声盖过一声。“停,大家先默写,默完了慢慢猜!”郑老师及时出声给“这锅粥”盖上了“锅盖”。我疯狂地默写,只想快点写完可以有多一点时间猜那炖壶里的到底是什么?

时间一点一滴地过去了,我们的默写结束了。又陷入了“猜猜猜”环节。正当我们的疯狂议论进入尾声时,郑老师又微微一笑,大声宣布:“这节课这么好玩,就来写篇。”噢,NO,套路太深了,连个“猜猜猜”的小游戏也要写作文。我就是那只被套中的“小黄牛”,总是要重写再重写。

游戏总是我们的最爱。另一次,郑老师一进门就让我们记忆数字,这个游戏大家都很喜欢,所以教室里又变成了“一锅热粥”。郑老师让我们不断地闭上眼睛,每一次一睁眼,发现数字变长了,一次比一次难记……就这样,我们在郑老师的带领下,也玩得不亦乐乎,还产生了最强大脑。同时,还产生了一篇新作文!我们又被“套路”了。

你说我们的“套路女王”牛不牛?是不是实至名归?一个游戏,一篇作文,郑老师想尽一切“套路”帮助我们感受写作的过程,体验生活。虽然,我是只笨“小牛”,总是牢牢被套住,但是在郑老师的引导下,我相信总有一天,我会成功爬过“作文”这座大山的。

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篇9:漫画老师小学作文素材

全文共 631 字

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老师是一位辛勤的园丁,让我们茁壮成长;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人。我最敬爱的老师是我的古筝老师——焦老师。

焦老师有一头黑的长发,大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那双纤纤玉手弹出的音乐如天籁般美妙,那好听的音乐可以绕梁三日。

焦老师很严厉。有一次,我和一个同学上古筝课,我弹错了一个音,焦老师让我们停下来,对我说:“你有一个一弹错了,把它重新弹一遍。”我又弹了一遍,焦老师说:“不行,不行,你这一遍没有强弱变化。”焦老师让我又弹了一遍。这一遍的曲子弹完后,老师的眉头舒展开来,对我笑着说:“这一遍弹得很好,你一定要在家里多练习,不然弹出的曲子错肓很多,会被别人笑话的。”我点了点头在心里想:我在家里一定要好好练琴,不能在有错音出现了。

还有一次,焦老师提了一个问题让我们回答,我和那位同时想了半天也没有想出来,这把求助的目光投向焦老师,可是焦老师说:“仔细再想想。”我们都摇摇头,焦老师不高兴的说:“想不出来就不上课。”后来,我想出了一个答案,但又不确定。这时,焦老师发现了我的异常,别猜到我想到了答案,于是把鼓励的目光投向了我。我小声地说出来,老师很高兴:“对,就是这样,你们以后要认真思考我的题目,我会经常提问哦。”

焦老师弹出的古筝特别美妙动听。那一次,我们上完了古筝课,焦老师那天很开心,对我们说:“我给你们弹一遍《丰收锣鼓》。”老师开始弹奏了,那气势澎湃的曲子让我们好像看见了锣鼓喧天的场面。曲子弹完后,我们都情不自禁地拍手叫好。

这就是我最敬爱的古筝老师。

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篇10:漫画老师作文400字五年级

全文共 450 字

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在我的小学生活里,有一位老师永远在我的记忆中,那便是贾老师。在以后的一些年里我会忘记许多事,但是,我不可能会忘记--我的班主任贾老师。

她呀,她有着一头乌黑的秀发,有着大大的眼睛,水灵灵的,有着樱桃小嘴,如果她出现在漫画里,她就一定是那部漫画的主人公,因为她非常美丽,博学多才,闭月羞花!

她十分幽默,我们班上的所有同学都很真欢她!有一次,她正在讲课,我们都一丝不苟的听着,可是,我们旁边的班级上课很认真、声音也很哄亮,所以总是吵到我们上课,贾老师迈着轻快的步子,走到门前,一边关上门一边说到:“别让我这么优美的声音传出去,啦啦啦!"顿时全班哄堂大笑,你看,她幽默吧!我现在想起这事儿都想笑一下。

嘿!你可别以为我有这样的老师可真好,天下哪个老师不会严历呢!她总是提醒我们:提高准确率,写出来的字要好看点,遇到画横线的题把横线圈出来再画,等等,如果错了I她就会给你"惊喜大礼包”!保证你错过一次,就不会错第二次了。

小学生活过得如此快啊!但是我永远都不会忘记亲爱的贾老师,我已经五年级了确定永远不会忘记她的!

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篇11:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 467 字

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教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。

我认识庞老师的时候是在二年级,她三十来岁,短头发,瓜子脸,大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。

招数一:火眼金睛。上课时,只要有同学在“走火入魔”开小差,即使她背对着我们在黑板上写字,也会立马明察秋毫,洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟!”随着一声大叫,那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头,顿时收敛了很多!而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。

招数二:波涛汹涌。庞老师带来的“灾害”是黎明前的黑暗!在期末考试前,作业如同海啸般来袭,听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气,像一个个霜打的茄子一样垂头丧气,只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦!然而,正所谓“阳光总在风雨后”,每次期末考试,我们班总是年级第一或第二。这时,曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散,我们对庞老师只有膜拜了。

但是,到了五年级换了新班主任后,庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了,等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师,我可是很期待你的新武功哟!

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篇12:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 478 字

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在我的班里,有一位和蔼可亲的老师,她就是我们的班主任——李如老师。

她那乌黑的短发,浓密的垂在耳朵两边,眉毛长长的,眼睛里放着光芒,笔挺的鼻梁上架着一付近视镜,上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子,因为在她眼里,白色是高贵纯洁的象征,这也是她最喜欢的百合花的颜色

她真是和蔼可亲。这天课间,我来到讲台上,看见李老师没事,就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时,李老师会心地笑一笑,然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动,可知她上课还很认真严肃呢!嗯,这一天她拿着粉笔指着黑板说:“这个板书抄到书上”。又一天,她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞,一边说:“”今天我们来学习,习作二——漫画老师。”

俗话说:“活到老,学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了,已经知道了很多知识,可是她每天中午陪我们午休的时候,仍然会看一些关于教育的书和一些小说,例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊!

我们的班主任——李如老师,她真是一个拥有魅力,能让学生爱上学习的老师啊!我喜欢我们的班主任——李如老师!

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篇13:作文漫画老师600个字

全文共 647 字

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“黄悦,跟紧点!”,“于子航失误了,赶紧走!”,“还剩30秒钟,同学们加油!”每天早晨和大课间都能听到孙老师指导我们学校跳绳队的声音。

孙老师个子很高,皮肤黝黑,小小的眼睛上架了一副看上去很不协调的大金边眼镜,一双大手总是插在耐克裤的布兜里,显得十分帅气。孙老师的脾气不太好,动不动对我们大喊,动不动就让我们上室内课。然而这样一位“讨厌”的老师,也有着令人感动的一面,比如我们这学期参加的跳绳比赛,他的“表现”,让我们感到特别温暖。

比赛那天中午,太阳无情地烤着大地,苦楝树叶也热地没了精神,听着树上的蝉鸣,心里也跟着烦躁,我们这时真正感受到了夸父逐日的感觉,如果黄河、渭河都在我们身边的话,肯定也早被我们喝光了。忽然,一个熟悉的身影出现在我们眼前,只见孙老师满脸通红,呼哧呼哧地喘着气,身上像被被洗过了一样,头发都打着柳,他拎着几箱水疾步朝我们走来,并亲切地对我们说“没带水的同学到我这里拿水,天气这么热,如果中暑影响到比赛就不好了!”。说完同学们蜂拥而上去拿水,而孙老师用慈祥的眼神看着我们拿走那一瓶一瓶的水。半分钟、1分钟、一分半,孙老师咽了一口口水,默默地把纸箱丢进垃圾桶。

比赛过程中,孙老师一直不离我们左右,他还不停的鼓励我们说“平常心,发挥出自己的水平就行!”,比赛结束无论我们的成绩如何,他都会夸我们说“很好,挺好哒!”。训练时超级严格的他,在赛场上却不断帮我们减少压力。虽然孙老师看上去冷冷的,其实是个十分热心的老师。

那天孙老师那汗流浃背的样子,深深地印在了我的心里,令我终生难忘。

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篇14:漫画老师作文400字

全文共 471 字

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老师是我的班主任兼语文老师,我很喜欢她,我觉得她是既漂亮又有气质的老师。

顾老师弯弯的眉毛下有着一双既明亮的又会说话的眼睛炯炯有神,笑起来的时候就像弯弯的月亮。她有着一头乌黑的长发,自然的`垂在后背,就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听,就像电台里的主持人。

每天我们都盼着上语文课,顾老师用她美妙动听的声音,幽默风趣的语言,眉飞色舞的讲解,饱含感情的朗读,把我们带进文中描述的优美的世界,还总能让我们迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中,乐在其中。

别看顾老师平时很和气,生气了可不得了!记得有一次,上课的时候我没有认真听讲,还喝水,她发现了,走过来大声训斥我,还把杯子没收了,并让我放学后留下来接受教育。放学后,顾老师把我叫到她的办公室,她拉着我的手说:上课要守纪律,不能无视班规。说完从抽屉里拿出杯子说:杯子还给你,我相信你以后上课会认真听讲的!顿时我心里暖暖的。

正是这样一位负责、友好、幽默而严厉的老师,唤起了我对语文的兴趣。顾老师的言传身教让我懂得了:做事要一心一意,不能三心二意。我爱心人生路上的引路人顾老师

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篇15:漫画老师作文700字

全文共 732 字

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小学生涯已经过去了五年,在这五年中,有许多老师陪伴在我身边,我遇到过的老师,有严厉而又为人着想的任老师,有乐于助人的徐老师……但让我记忆最深的还是宋老师。

她是一个幽默风趣,善于和同学沟通的老师,偶尔也会大发脾气。她长着一张瓜子脸,声音清脆,像一只百灵鸟,总喜欢穿一身黑色的衣服,她还有个必杀技:河东狮吼,这一吼能使同学们个个心惊胆战。

记得有一次午休,我们班的张鑫偷偷溜去商店买东西,然后躲在座位下偷吃。就在他吃得津津有味的时候,宋老师走进教室,闻了一下味道,严厉地说:“升堂!”旁边的同学立刻配合道:“威——武——”“宋青天”宋老师说:“好重的食用香精和辣椒的味道,是谁带的零食?”有人跑到官府来报案:“是张鑫带的。”老师使出了她的绝招第一式:无影飞毛腿,跑到张鑫面前,接着使出第二式:九阴白骨爪,一把将零食夺过,最后使出必杀:河东狮吼。“垃圾食品就是垃圾中的战斗机,一天到晚不好好吃饭,竟敢在课堂上偷吃?张鑫,你妈喊你回家吃饭了!”听了这一句话,我旁边的李宇翔笑得把刚喝进口中的饮料吐了我一脸。老师接着说:“以后再带这种零食,一律让林则徐老爷拿到虎门销毁。”接着向我这走来,看见我一脸的水,又看见李宇翔桌上的冰红茶,大喊道:“这种水越喝越笨,了解一下知识,智商为零的人称为“僵尸”,你想变成“僵尸”吗?”最终判罪:张鑫,因带“毒品”进教室,判进入“戒毒所”,三个星期内无法课间行动,李宇翔作为“从犯”,发配到厕所——打扫厕所一星期。

老师还是一个热爱学生的人。一次我去问老师一道题目,我一直听了很久才弄懂,一看时间已经晚上八点了,老师想留我吃饭,我推托说家里弄饭了,老师硬要我留了下来。那一天在老师家我吃了一顿美美的晚饭。

这就是我幽默而又乐于助人的老师——宋老师。

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篇16:漫画老师作文450字左右

全文共 478 字

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范霁睿

新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜,留着黑色中长发,不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已,不曾想,邱老师竟像神仙一般,拥有“千里眼”与“顺风耳”。

数学课上,同学们在私底下七嘴八舌,邱老师早已警告我们N多次了,但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子,转过头在黑板上写着题目。这时,有人开始窃窃私语,有人趁机做小动作,还有人和别人用眼神交流,自得其乐。她停下手中的笔,头也没回,直接把手指向第四组:“第四大组有声音,保持安静!不要偷着讲话,后果可想而知!”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声,一个个坐得身姿挺拔,像一棵小树一样,就怕邱老师会惩罚自己。绝了!邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。

此时,教室里只剩下同学们忐忑的心跳声,邱老师转过头,将眼神投向小李,见他正把脚搭在课桌外,于是一小截粉笔正中小李的腿部:“把脚放回去,下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去,满眼的惊慌失措。

邱老师既严格,又有责任心,放学后还把我们留下来补习数学,牺牲了她的休息时间。能够遇上这样的好老师,我真是既幸运,又幸福。

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篇17:漫画老师作文600字

全文共 678 字

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我有一位“怪”老师,她尖尖的瓜子脸,身段适宜,大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称,显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上,显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师,一个哪哪哪都有个性的怪老师。

平常她很少说话,可是一上课,她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间,龙其是讲到历史或哲学时,她便一发不可收拾了。

一次,我们正在上语文课,一则挺简单的历史故事,我们都认为按照平时的作风,吴老师一节课肯定能讲完的

内容。不料,吴老师竟然先讲历史背景,讲到了春秋战国,讲到了战争不断,讲到了大国和小国之间的博弈,又讲到了完壁归赵中一介布衣以天下为己任的豪气,又强调了负荆请罪老将的不容易。——因为小小的拓展,吴老师便不厌其烦、滔滔不绝地讲着讲着,下课铃声我们一个个期待老师继续,不料,老规律,吴老师一听到铃声,马上闭嘴——每个人都期待她继续,她得意一笑,下次再说,我休息去了。我们长吁短叹,为啥不拖课。

有时甚至因为一个词,也要讲好长时间,可是不知怎的,虽然课文上少了,但我的阅读能力反而越来越提升了,成绩也越来越好了。你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位和我们一样大的老师。每次选班干部,她只占一票,评选各种优秀学生,她也只占一票,说什么我们老师也是普通的一员,不能徇私舞弊。不过,她也会规定当过班干部的同学不能再竞选?每个人都必须当过一次班干部。把班级里大大小小的同学都收买了?都纷纷夸奖她好。

哎呀,这些怪事在我们班级实在太多了,说个三天也说不完。你说她怪不I怪?

这就是我们的“怪”老师,使得我们每个学期都收获满满,大有进步。我们都喜欢她。

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篇18:漫画老师主题作文

全文共 568 字

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漫画是一种艺术形式,用简单而夸张的手法来描绘生活。当“漫画”和“老师”结合在一起的时候,第一个跳入我脑海的就是教导我五年的语文老师兼班主任——王老师。

王老师是很时尚的,头发染成了金铜色,显得皮肤更加白皙,熠熠生辉的双眼配上金色边框眼镜,每天搭配不同的衣服、鞋子、耳环,像是要去参加时装表演秀似的,在众多女老师中显得靓丽醒目。她的个子虽然不高,但在同学面前,却很有威信,又不失如母亲般的亲切。

有一天,我忘带语文书了,眼看马上就要上课了,我的心在胸膛中“咚咚”地蹦跳着,想到王老师会用那仿佛能穿透人心的眼睛盯着我,便紧张得不知所措。但是自己犯的错总要承担,最终我还是壮着胆子走向了讲台。

“王老师。”我的声音轻得连我自己都听不清了。王老师扭过头,微微蹲下身子,问:“怎么了?”“我语文书……忘……忘带了。”我支支吾吾地说完了。让我一惊的是,她竟然摸着我的头,笑眯眯地对我说:“没事,偶尔忘带东西很正常,跟同桌合看一本就行了。”

听到王老师的回答,旁边一位同学忍不住插嘴了:“我上次也没带语文书,你为什么扣了我三分?”“哦?有这回事?真是委屈你了,还给你三分!”手捧失而复得的分数券,同学喜滋滋地走了,而此时的我早已把忘带语文书的窘境忘得一干二净。

王老师,一个既有威信,有非常亲切的老师,她是独一无二的,她的笑容,她的教诲,我会深深地印在脑海中。

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篇19:漫画老师作文300字

全文共 451 字

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我已经四年级了,我的语文老师换了,换成了雒老师,下面就让我给大家讲一讲我的老师吧。

雒老师是一个很温和的老师,也是一个经常笑着为我们上课的老师。

记得有一次上课的时候,老师提出了很多问题我都不敢回答,基本上都是我们班的王梓涵和几个女生回答的。到最后一个问题,还是王梓涵和几个女生先举起了手,这时老师笑着说:“我们班的男生也是很棒的,这个问题回答对是要加星的。现在看一看我们班哪个小帅哥有这个胆量。”这时我才战战兢兢地举起了手

,但我还是怕老师点到我的名字。老师面带笑容的把我们看了一遍,我急得赶紧把手又缩了回去,谁知老师偏偏点了我的名字,我站起来小声地说了答案,只见老师对我竖起了大拇指,然后笑着说:“男子汉大点声!”老师的笑容给了我勇气,我就用普通话大声的说出了答案,老师首先带头给了我鼓起了掌,接者全班同学都对我投来鼓励的目光。老师把一颗红星加在我的名字上。以后上课的时候,我一看到那颗闪闪发光的红星,我就挺直了腰板

,认真地听老师讲课。

这就是我的雒老师,她总是用她甜美的笑容鼓励着每一位学生,我们都爱她!

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篇20:漫画老师年级400字

全文共 428 字

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新学期,我们换了一个科学老师,老师姓骆,但其实骆老师是名副其实的“金鱼”老师,为什么叫“金鱼”老师呢?就让我给你娓娓道来。骆老师有一卷浓密的头发,乌黑乌黑的;一张娃娃脸,让人觉得既可爱又漂亮;骆老师戴着牙套,让人觉得很新奇;而我最羡慕的还是骆老师那双如金鱼般的大眼睛,戴着一副眼镜。

骆老师不仅平时眼睛很大,生气时更是鼓得圆圆的。一次科学课上,老师正专心致志地给我们讲实验的几种结果,让我们边听边记。快讲完时,骆老师的“金鱼”眼睛突然“扫描”到了一位无所事事的同学,骆老师走过去,用那双“金鱼”眼睛盯着这位同学,仿佛在问:“刚才干嘛去了,笔记呢?”我心里想:这位同学,你是逃不过老师的“金鱼眼”对视惩罚了。老师看着那页空白纸,一气之下撕了下来,让那位同学重抄。过了一会儿,老师气才消了。我在一旁,虽然没领教过这种惩罚,但也算是知道了厉害。

现在,班上也有不少同学领教过了,但骆老师的“金鱼眼”却时刻告诫着我们:你们可要听话点,因为我的“金鱼眼”时刻盯着你们哦!

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