写班集体的作文（经典20篇）

10月23日上午，湖北咸宁市银泉大道一小区门面前，地上躺着10多只漂亮的小鸟，已经死亡。

记者赶到现场时，环卫工已将小鸟扫走，打开垃圾桶，记者数了数，共有18只，在门面房外墙的广告箱里，记者又找到两只，共20只。

咸宁市林业局野生动物植物保护站的工作人员介绍，这些是红嘴相思鸟，在咸宁地区比较少见，属于省级保护动物。从这些鸟的外观上来看，这些鸟应该是撞墙而死。至于具体的死因，该站已请省野保专家前来进行分析鉴定。

本周五是我们政史地组的教研时间，按照惯例，仍旧是听了两位教师的课。其中A老师的一节地理课给我留下了比较深刻的印象，原因是上周有B老师的一节课刚刚听过。

在第三节进行评课的时候，我们将两节课进行了对比，反差还是很具体的。A老师充分的利用了地图进行教学，在教学中，看地图找出某个大洲的地理位置，看地图找出南北半球、东西半球上的大洲位置，看地图来进行直观记忆，不但要记住分界线的名称，而且还要在地图中找到他们的位置。非常好的落实了用地图进行教学这一要求，基本贯穿始终。一节课下来，学生学会了很多的东西，记住了很多的东西。B老师也利用地图进行了教学，但是浅尝辄止，没有深入到图里面，具体找到每个河流、分界线等的位置，没有完全落实。其次，A老师在教学中注意面向学生个体，将知识点具体落实到每个学生身上，力求每个学生都学会，都知道，都记住。学生的提问量大，有生生之间的互动，还有师生之间的互动。学生较多的时间处于紧张忙碌之中，松弛有度。B老师则面向了学生全体，单个的让学生起来回答问题的机会很少。回答问题的时候，大多数也是全体回答，容易造成以偏概全的假象，以为全体学生都会了，其实，还有很多的学生不会或者不知道。两者一对比，他们的教学效果可想而知。

由此想到，我们应该如何进行教研？听评课是必须的，同时，评课必须有深度、力度，让讲课者收益，从中学到知道自己有哪些方面不足，改进的方向是什么？前进的目标是什么？都有自己的一个目标，力争在平时的教学中将自己的这些缺点改进。

但在教研时，光有听评课是不够的。每个老师应该从教研中收获更多的东西，学习到更多的东西。不是单个人的发言，而是多个人、每个人的发言。考虑到本教研组很多人第三节有课的囧状，计划将每周的听课两节改为听课一节，在第二节的时候进行集体教研。除了评课之外，各个备课组还要进行自己的研讨。考虑到城里的学校他们的集体教研成果丰富，应该借鉴他们的成果。如：每个级部的老师进行教学进度的研讨，进行教学复习课的研讨，进行导学案、试题制定的研讨。导学案如何利用才能更好？小组合作如何利用？课上如何管理学生？对众多教学中的小问题进行讨论，发生激烈的思想碰撞。

一个人走，可能走得很快，一伙人走，才能走得更远。只有集合集体的智慧，并想办法激发出集体的智慧，才能结出集体教研的硕果，期待着我们的教研组能有让每个老师都获得提升的教研活动。

我们是一个团结的五二班，我们互帮互助，团结友爱，只要谁有困难，我们都会帮助他，而且，我们还要三位有爱心的老师。

我记得有一次，我们班的一位同学被别人欺负了，而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后，老师对我们进行了严厉的批评和教育，我们都知道了一点，我们每一个人都是五二班的一份子，时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。

我们班的学生在学习上也很团结，为什么呢？因为我们 班的 老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组，每个小组中都有一个成绩不太好的学生，我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题，作业没完成的时候，我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。

我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字，是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿，超越别的组，更要超越自己。

我希望我们班的每一个同学都要团结，这样我们的班级才能更优秀更强大。

球场上有我们并肩作战的背影，球场下有我们欢笑的声音。我们足球队是个集体，团结使幸福与我们集体相伴而行。

训练场上，幸福与集体相伴而行。

运球，传球，射门。每天，我们都进行着相同的训练，一个个晃动的身影在安静的操场上跑动。训练时，队友们相互关照，谁漏人了，谁错位了，队友们都会大声提醒，而那个人一定会积极补上去。不知不觉，脸颊上已布满汗珠，也已经筋疲力尽，此时便相互鼓励，击鼓，从队友处获得动力。训练就是幸福，一种能力提升的幸福，它融在训练中，与集体相伴而行。

失利后，幸福与集体相伴而行。

比赛失利了，回学校的路上，车里气氛十分沉寂。大家都望着窗外掠过的景物，心情十分难受，说不清是因为队友还是自己。到学校了，我们围坐在操场上，队长先发话了。他责怪自己当中场没有积极回防，导致后防线出现致命错误。接着大家都发表了自己的见解。奇怪的是，队友们全部没有相互指责，而是在谈论自己有哪些地方做得不够。大家脸上写满了真诚，只言片语中常常带着浓重的自责。这是，我分明感到我们被幸福感笼罩着。这是相互信任的幸福，它和集体相伴而行。

夺冠后，幸福与集体相伴而行。

终场哨响，我们夺冠了！带着喜悦和激动，我们高兴地拥抱在了一起，庆祝这来之不易的胜利。高举奖杯的一刻，一切努力都成了回忆，队友们相互击掌表示祝贺。之后，我们把队友举起，抛向天空；教练也在我们的欢笑声中被围在中间，大家一致要求犒劳我们，教练佯装捂着口袋，我们于是把他举了起来，最终老师无奈答应了。此时，集体中只有我们，没有了我，你大家成为了一个整体。幸福的感觉随着奖杯进入我们心中，和集体相伴而行。

一段段回忆，一颗颗汗滴，都成为我们这个集体永不磨灭的记忆。那一点一滴都化作浓浓的幸福，萦绕在我们心头，和集体相伴而行！

在3月23至25日这三天中，我们参加了一个基地实践活动，目的是锻炼我们的生活自理能力。

23日上午9点钟，我们从学校出发，一路上欢声笑语的，不知不觉中就来到了基地。刚到基地，就听到教官严厉的喊话声，我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候，我环顾了一下四周，跟我记忆中的一模一样，还是青瓦白墙的小屋，大门朝着食堂，旁边是环境优美的大唐生态园，因为上次夏令营就是在这里进行的，所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官，原来的教官还有女教官，对我们很放松，但现在的都是军人，很严厉，对我们都是半军事的管理。

第二天，我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候，我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草，那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏，实在是太美了。

在下午的安防教育课上，我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器，第一次亲临火场。通过这次实践，我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。

最后一天的陶艺课上，我做了一个憨厚可爱的弥勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。

最后的午餐是要锻炼我们的动手能力，自己烧烤和包馄饨，当时大家干的是热火朝天，虽然我的馒头烤糊了，可它是我自己的劳动成果，所以我仍然吃的津津有味，就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。

这次体验让我明白了什么是勤俭节约，懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。

小新是五(一)班刚转来的学生。自从爸爸和妈妈离婚后，她每天生活在恐惧之中。她不敢和人接触，不敢正视同学们的笑脸，她陷入了自卑的困境，她担心同学们会嘲笑她。

当老师了解到小新的家庭情况后，就寻找机会多与她接触，随时与她谈心。鼓励她多与其他同学交往借以填补感情空白，转移注意力。调整好自己的生活。当老师知道小新的生日就在本星期三时，老师决定给小新过一个送温暖生日聚会，想通过这次聚会让小新体会到集体的温暖，从此向大家敞开心扉。

星期三下午的大活动课上，在老师的精心策划和班干部的配合下，在五(一)班开展了一个与众不同的班会——生日庆祝会

何老师特意邀请了小新的爸爸到班里一起过生日。

班会开始了，主持人走上讲台，面带微笑地宣布：“下面，掌声欢迎今天的小寿星小新闪亮登场”。热烈的掌声将小新迎上讲台。平时胆小的小新在同学的掌声中畏缩地走上讲台，她的小脸因激动和羞涩而涨的通红，但是脸上洋溢着幸福的笑容。接下来，同学们为她送上了生日快乐歌，幸福的味道充满教室的每个角落。

第二个环节是送礼物。老师第一个给小新送礼物。老师的礼物别具一格，他送给小新一张自己作的画——-迎接春天。画面的背景是坚强不屈的小草。在小草的中间，有一个小女孩，她正站在蓝天白云下，张开双臂，迎接春天的到来。聪明的小新一看，就知道老师送给她这副画的寓意。她知道老师希望她像小草一样，能经受住生活的坎坷，于是她不再紧张。热烈的掌声再次响起，小新激动得热泪盈。第二个送礼物的是课代表王玲。只见她捧着一只可爱的小熊走上前来，面带微笑说：“我希望你每天都能像这只小熊一样开心。在学习上，如果你有什么困难就告诉我们，我们一定会鼎力相助。”掌声更加热烈，小新拼命点头。

接下来是切蛋糕。在切蛋糕的环节中，几个调皮鬼把“小寿星”的脸上点缀地像只小花猫。小新笑着，笑着，再次流下了激动的眼泪。

她怎能不激动呢?自从爸爸、妈妈离婚后，小新就没高兴过。她流下了多少伤心的泪水。但是今天，她的泪水中少了一分苦涩，多了一分快乐，少了独自哭泣的孤单，多了来自身边的温暖。

最后，老师请小新的爸爸发言，他激动得语无伦次：“我非常感谢，感谢老师和同学们对小新的关心……能生活在这一个温暖

的大家庭里，小新是幸福的……”激动的泪水划过他的脸颊。教室里又一次响起了热烈的掌声。

这次特殊的生日会，让孩子们真实体味了幸福的甜蜜滋味。体味到幸福是老师的关爱，幸福是集体的温暖，幸福是人间的真情。

泽霖是我们班的一名成员。他关爱班集体，是我们学习的好榜样。

有一次，班里的地上有一些纸团。有的在垃圾桶前，有的在垃圾桶后。可是同学们都对它们视而不见。有的瞟了一眼就若无其事地走了，有的甚至把它当足球踢。

这时，泽霖走了过来，他发现了地上的纸团。连忙弯下腰把它送回“家”。有人问他：“这纸团又不是你扔的，你干嘛要多管闲事？”泽霖笑了笑，毫不犹豫地说：“班级是我家，卫生靠大家。”

泽霖关爱班集体，我要向他学习。

你是否感受过集体的温暖呢？你曾与别人脚绑脚走路吗？一次体育课上，我们班就做了一个脚绑脚走路的游戏，我从中体验到了集体的温暖。

我们飞奔着下了楼，来到草坪上，等待比赛开始。我跟着祝叶青、唐菁秀等人，先在草坪上我们绑住脚，练习了起来，虽然走得不快，但是我们的步伐很整齐。上课铃响了，男女生各组成了两组，迎接着比赛。我站在叶雨婷和陈越飞的中间，我绑住了我和叶雨婷的脚，陈越飞则绑住了我和她的脚。陈越飞对我说：“你只管大胆往前走，这儿是草坪，不会摔疼的。”听了这句话，我心里塌实多了。我们绑好脚，脚绑住了以后，我的脚很沉重，好像每只脚上都绑着沙袋似的，十分不自由。我们先训练了一阵子，脚绑住了，我动弹不得，两只脚之间的距离随即也越来越大，幸亏调整了一下。接着，老师把我们的脚编为1、2两号，我们知道了顺序，准备比赛开始。老师一声令下，我们两队都开始慢慢前进。我们使劲喊着口令，步伐也渐渐加快，偶尔，我们会调整一下队伍，然后，继续激烈的比赛。“一二一二”，陈越飞把我从草坪拉上塑胶跑道，我们走到终点了，顿时 ，胜利的喜悦涌上每个女生的心头。回头一看，男生们还在离起点不远的草坪上，乱七八糟地坐着，互相埋怨着。一点也不团结。

我们又准备走回起点。就这样，我们按照老师的指导，转了方向，男生们这时也有了精神，朝这儿走来，我们也不停歇，又从塑胶跑道踏入了草坪，开始第二次挑战，后来，我们甚至小跑，令我想不到的是，我的脚也跟着大家的步伐，一路小跑，直到终点。

这次游戏，使我感受到了胜利的喜悦，感受到了集体的温暖，只有大家齐心协力，合作才会成功。

除夕那天，夜幕降临，一阵阵“噼里啪啦”的爆竹声响彻了天际。

我飞快地跑出家门，抬头仰望着夜空。只见烟花在天空中，争奇斗艳，仿佛是争着在这一块黑色的锦缎织上五彩缤纷的图案;烟花的光亮把整个夜空照得金碧辉煌，似乎给这夜空披上了一件晶莹透亮的衣裳。

望着远处那红彤彤的烟花刚落下，黄灿灿的烟花又升上了天空。这边的“降落伞”刚落下，那边的“钻天猴”就鸣叫着飞上了天;烟花就这样陆陆续续地在天空中开放了，让我目不暇接。你看，那“擎天柱”轰地

一声飞上了碧霄，仿佛一把锋利的剑竖立在天际，气势磅礴;最引人注目的是那“仙女散花”，那一朵朵金色的火花向四面八方散开，撒向祖国大地……

亮闪闪的宝石似的的烟花，又似一双双小眼睛，顽皮地向人们眨着眼睛。渐渐地，烟花越来越多。我情不自禁地赞叹道：“除夕之夜的烟花真是分外美，分外多!”这些爆竹声也吸引了许多人，大家也纷纷走出来观看。小孩们看着、喊着、笑着，他们的笑脸映着火花，显得更加灿烂;老人们全神贯注地看着，从眼神中流露许多回忆……

啊!烟花好美呀!那次的除夕之夜可真让我难以忘怀。

关爱集体，吾之责任！

我们每个人都生活在集体中，集体应该是我们的家。但是在我们的生活中却存在着许多不关爱集体不关心集体的事例——有些人在打扫卫生的时候故意把垃圾丢弃的满地都是，但是他们自己却不清理，这就是不关心机器的最严重的事例。

还记得有这样一则事例吗？有一个初中生名字叫李哲，同学们都叫它管事大王。因为他每回都将别人的事当作自己的事，将办班级的事务管理得井井有条的，同学们有时候却总是不听他的话。其实仔细的考虑，他这种行为不正是一种关爱集体的表现吗？将集体当做自己的家，家的温暖来对待集体中的每一个成员，这种人不值得我们称赞麻烦，而大家却总还是批评他，这样真的是不对的！

我们现在是中学生，更应该关爱自己的班集体，班集体就相当于一个小社会，我们在班集体里学习和发展，更要学会如何团结和关心他人。还记得这样一个故事：众人拾柴火焰高，这便是说明了集体与个人的关系，我们作为每一个班集体的成员，只有将自己的聪明才智和能力发挥好，才能将机器的力量变得无穷大，所以在之后的班集体生活中，我一定要将我的聪明将我的才智将返回到班级的建设和官官力作，让班级变得更好，让班级变得更优秀！

其实对于这样我们才真正尽到了我们作为学生的责任，学生就是要学会怎样成长，怎样长大，在班集体里成长和发展学习。只有学会了团结他人，团结集体，我们才能更有机会享受到社会中别样的精彩！

在我们的生活中，一定要学会团结他人，团结他人！

When students go into college, they need to join in the group, because there is no way for them to live alone. They have new classmates and roommates. How to fit in the group is the main problem for them to solve. A successful student can handle it well.

To fit in the group, the students must have the collective consciousness. As most students are only child in the family, so they don’t know how to get along well with their roommates. They always notice themselves and ignore others’ feelings. But as they live in a dormitory, they need to realize these. Only in this way can make everybody live in a harmonious environment.

To fit in a group, students also need to be honest. As many students live in a common surrounding, it is easy to have conflict, because different cultures happen among students from different regions. Then it is important to be honest and try to talk about the problem, or the conflict will bigger.

It is a big lesson for students to learn get along with others. The one who handles well are trend to be get successfully easily.

虽然我们每周学校都要举行一次集体活动，不是大家在一块种树，就是打扫校园的环境卫生，还有就是大家一块坐在操场内做着游戏，吃着零食，虽然每次都很充实，但每次集体活动完了之后都感觉有点身心俱疲，但这个一次的活动我感觉是最轻松的，为什么这么说呢，请大家听我细细道来。

“叮铃铃，叮铃铃”，正在我们上语文课的时候，教室里的喇叭突然响了起来，我们迅速放下了课本，将双手放在桌子上，直溜溜的坐成了一排，“同学们注意了，这周我们的集体活动是在一起观看电影，请老师们上完这节课后组织大家去到校园操场集合。”我们一起挥舞起手臂，大声较好，感觉这一次的集体活动不会那么累了，下课铃声刚想，老师就组织我们去到操场集合，每个班的同学都到场了，我们放下从教室里拿出来的凳子，集体坐下，等待电影的放映。

一声巨响，下了我们一跳，其实是电影的刚开始的声音，我们都有点不适应，就好像一门巨炮的声音，感觉现在想想都有点惧怕，慢慢的我们都适应了那种像巨炮发出声音的电影，“雷锋”，一个好熟悉了名字，我们恍然大悟，原来今天是3月5号，是纪念雷锋叔叔的日子，在看电影的时候，我们没有一个人在窃窃私语，都在非常认真观赏着这部电影，虽然画面的颜色没有现在的那么五彩缤纷，只有两种黑白的颜色，但依然阻挡不了我们热爱雷锋叔叔的心，电影不一会就演完了，我们感觉还没有看够，感觉不一会的功夫就演完了，电影结束了，我们每个人心里都被感触到了，我们拿着从教室里搬出来的凳子，心里想我们也要做雷锋，我们也要做更多的好事，回到教室里后，老师给我们讲了很多，我们也都听了很多，老师布置了一项任务，回家后写一篇关于电影雷锋叔叔的观后感，回到家后，我提笔就写，已经写了好几页，但我并没有想停下的意思，我把所有我想对雷锋叔叔说的话都写了下来，希望雷锋叔叔可以感受到我的真心。

第二天上学，全班都交上了这篇文章，老师收到我这份的时候，问我怎么写了这么多，我说：“我以后也要做像雷锋叔叔那样的人。”最后我被评上了班里的一等奖，我感到特别的自豪和骄傲。

我非常喜欢这一次又特别，又有趣的集体活动。

我在东方红学校202班，在我们班上，有尊敬的老师，还有60张可爱的小脸蛋。我们班有助人为乐的同学，有拾金不昧的同学，还有成绩好的同学，这么多可爱的同学就组成了我们的班集体。

譬如我们班汪锦坤同学，成绩是我们班最优秀的，我们班陈娇琳同学一次拾金不昧而受到了学校的公开表扬，那种精神是值得我们大家学习的。又如我们班长彭丫昕同学，她既是我们班长同时又是学校大队委干部，能力可强了！我们班像他们这么优秀的同学还有好多好多。在全班同学共同的努力下，我们班不仅成绩优异，其他方面表现同样也很突出，这个星期我们班得了两面红旗，这都离不开全班同学的共同努力，其中一面是安全纪律，还有一面是卫生管理。告诉你们哦，那面卫生管理的红旗里，也有我立下的汗马功劳，每次老师都会对我说：“小雨畅真是个勤劳的孩子”。我开心得不得了！

记得刚进202班的时候，它还是一颗柔嫩的小苗儿，现在在老师的带领下，全班同学共同努力下，正茁壮的成长着，相信将来一定会长成参天的大树！我爱我的班集体——202班！

春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。

新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。

老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……

印象最深刻的是，这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。

我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。

有一个姑娘她有一些任性她还有一些嚣张，有一个姑娘她有一些叛逆她还有一些疯狂。没事吵吵小架，反正醒着也是醒着；没事说说小谎，反正闲着也是闲着。是哪个姑娘呀？当然是我们班的班长咯。虽然她有很多缺点，但是她特别热爱集体。

记得上次书法竞赛的时候，我们班就由我和班长参加。我可是信心满满，我知道我写钢笔字很好看，不止我一个人这样认为，老师和同学也夸我写的字很好看。而班长呢，写的字不是很好看，可是班里除了我之外，没有人写的字好看了，因为班长要带头，所以就选上她了。

书法竞赛开始拉，我拿起我的钢笔，写起字来。“啊！没水拉！怎么办？”我小声的说，我心里就像十五个吊桶——七上八下。忽然，一阵熟悉的声音传入我的耳际，原来是班长，她小声地说：“肖萌，呐，给你。”说着，她把她的钢笔给了我，她自己却用圆珠笔写。我心想：哇！班长居然变得那么好心。不过，这很像她的风格。

过了几天，比赛结果出来了，班主任告诉我：“肖萌，你书法比赛得第一名，为班级加了3分，这个星期我们班很可能被评上‘文明班’”我心里好开心，这时我想起了：如果不是班长借了把那支宝贵的钢笔给我，我可能还拿不到第一呢！我还真要谢谢她。想到这里，我马上去找班长。不愧是班长，真是让我好找，居然躲在厕所里！我对班长说：“小班（她的小名），没事你到厕所里干什么？对了，还真是要谢谢你，如果不是你，可能我还得不到第一呢。”班长自以为地说：“当然拉，不谢怎么行呢？我看啊，你没有我是什么都做不成滴。”班长老毛病又犯了，一点小事就骄傲成那个样子。不过，我知道她心里明白我肯定会拿第一，而她自己拿不到，为了给班级争光，就把笔借我了我。

我的班长就是这样，从来都不把心里想的话说出来，其实她是很热爱集体的。

零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。以下是小编给大家整理的鸡年新春拜年祝福语的内容，欢迎大家查看。

1.风雨十载创业艰，豪情壮志共辉煌十载伟业智为先，百年大计人为本同仁同智共同心，十载寒暑共迎新!公司挺过了最艰难的十年我们员工要继续奋斗，让公司越来越壮大。

2.鸡年多个“鸡宝宝”，祝愿宝宝身体好，病灾全都不来扰;祝愿宝宝运道好，小手嘟嘟抓财宝;祝愿宝宝EQ高，聪颖可爱人俊俏!

3.春赏百花秋望月，夏有晾风冬听雪。心中若无烦恼事，便是人生好时节。晨有清逸，暮有闲悠，走过人生四季，一路风与景，愿你快乐!

4.鸡年祝愿天下朋友：工作舒心，薪水合心，被窝暖心，朋友知心，爱人同心，一切都顺心，永远都开心，事事都称心!

5.鲜花与美酒作陪，掌声与欢呼同庆;撒下的是汗水，收获的是成功，谱写的是篇章，奋斗的是业绩，虽然小有名气，建功立业再接再厉。

6.零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月，迎来了又一度火红的年华。祝你春节快乐!恭喜发财，财源广进!

7.机缘，在合作中生根，情谊，在合作中加深;事业在合作中壮大;梦想，在合作中腾飞。愿新的一年，我们继续再接再厉，合作双赢，创造新的辉煌!

8.回首往事，一幅幅平凡而充满激情的历史片断在我们每个人的眼前交相辉映，汇集成一段XX公司发展的历史，一段XX公司人奋斗的历史。

9.在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。值此佳节之际，祝在坐的所有员工及新老客户，新年快乐!万事如意!阖家幸福!

10.鸡年到，喜事到，大喜，小喜都是喜，鸡年到，快乐到，左乐。右乐真是乐。鸡年到，锣鼓敲，鞭炮响。鸡子鸡女一起来报道!

11.寒风刺骨雪花飘，一年年末又来到。早出晚归太辛劳，勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年，轻轻松松迎挑战。愿你准备好，信心满满创辉煌!

12.朋友是雨中伞有你不凄惨，朋友是雪中炭有你胜严寒，朋友是被中棉有你才温暖!相聚虽默默无语，分开却时时思念!

13.人生难免有低谷，就看你是否能给自己搭一个跳板;事业难免有不顺，就看你是否能给自己一束阳光;不管过去有多失败，将来都是未知的，只有努力者才能获得新一轮的成功，加油!我看好你哟。

14.展望未来，市场竞争日益加剧，充满了无穷的机会与挑战，我们不应该满足于现有的成功，而是以此为基点，向着新的目标，满怀信心，同心协力，积极进取。

15.一句平淡如水的问候，很轻;一声平淡无奇的祝福，很真;摘一颗星，采一朵云，装入平安的信息框送给你，愿你好运常在，天天开心!

16.春节将到，提“钱”祝你新春快乐，愿你生活无忧很有钱，事业成功会挣钱，顿顿大餐不花钱，悠闲娱乐不差钱。总之，就是生活美好一路向“钱”!

17.又是一年除夕夜，又是一个春节到。岁月往复，季节交替，鸡年迎来鸡年过，祝福没变，关怀还在。送上问候，传递相思，新年快乐，好运滚滚。

18.不知不觉春节到，短信一条送祝愿，快乐幸福没有边，吉祥如意随你选，生活美好事业甜，好运连连永不断，情谊长存你和我祝福彼此在心田!

19.你是我冬天里的棉袄，黑夜的灯泡，饥饿中的面包，夏天里的雪糕。这个春节你不在我身边，我什么都没有了。只有把思念编成短信祝你新春快乐。

20.风吹一吹小草，幸福地，她投入了春的怀抱。俺按一按手机，很快地，你的手机震得在跳。打开，看吧，真诚的对你说一声：春节快乐，新年幸福!

21.愿曾经拥有的，不要忘记;已经得到的，更要珍惜;属于自己的，不要放弃，已经失去的，留做回忆，想要得到的，必须努力，为自己的人生加油!春节愉快!

22.烟花的一瞬是快，流星的一瞬是祈愿，思念的一瞬是感动。而我只想让你在看到短信的一瞬能够明白：无论你在天涯海角，我都会深深祝福你春节快乐!

23.时间记录着你的脚步，业绩肯定了你的努力。所有的骄傲和成功都是留在过去的一年里，新的一年即将开始，让我们在新的起跑线上再次拼搏，愿你能拥有更辉煌的明天。

24.无论成功与失败，今天都是一个节点。成功的自然有些小得意，失败的也会有些许懊悔，但这一切都会成为过去，成为你人生的一段经历。新的一年即将到来，所有的一切都将是一个新的开始，只有努力、拼搏才会摘得新一轮的成功，大家要对自己有这个信心，你们都是我最得意的员工，加油!

25.2017年的钟声即将响起，冬季虽然冷风刺骨，但阳光依然明媚，寒冷与温暖交织并存，让我们再接再厉，共创辉煌，让成功延续下去!

这是一个难忘的日子：2017年4月28日。这天下午，学校将会为我们四年级组的全体同学举办隆重的“十岁生日会”

这一天，天气晴朗，阳光明媚。一大清早，我穿上明国服，扎起小麻花辫，一蹦一跳地来到学校。哈哈，大家久久盼望的日子终于来临了，同学们个个兴奋不已。

我们学校特别邀请了专业的摄影师，为我们拍了“10”字形的全家福。随着主持人的一声宣布：“十岁生日会现在开始！”全场顿时沸腾起来，伴随着一阵阵热烈的掌声，一个个精彩的节目陆续登场：四（3）班女生青春洋溢的舞蹈《青春修炼手册》；优美动听的《器乐串串烧》；人见人爱的小丑表演；老师们富有节奏感的《三句半》；还有顶呱呱的相声表演《感恩》……真是应有尽有啊！

轮到我们四（4）班女生表演的舞蹈《青藏高原》啦。我们八位身着带水袖的藏族裙子，优雅自信地来到舞台中央。“呀啦索……”当音乐响起，我们面带微笑，挥动着长长的水袖，时而转圈，时而跳跃，时而变换队形……我已经陶醉其中了，只听见台下响起雷鸣般的掌声。

最后，咱们班的爸爸妈妈为我们送上了成长寄语。接着就到了点朱砂的环节啦，我们排好队，走上红地毯，老师们为我们点上了可爱的朱砂，祝愿我们聪明智慧，吉祥如意！

我们幸福地吃着蛋糕，伴着老师和家长们的深深祝福，“十岁生日会”在欢声笑语中结束了……

感谢老师和父母们辛苦的付出，我们的童年因为有你们的爱而更加精彩！

一个人假如离开了班集体，就像一只大雁，离开了雁群一样。

一个人假如生活在集体中，就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。

一朵花看起来并不美丽，但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。

一个小水珠看起来也并不起眼，但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠，才拼成了一望无际的大海。

朋友，请你试想一下，一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?

朋友，让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的，因为它离开了雁群后，就会迷失方向，孤单、寂寞，最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子，离开了妈妈，就会因为没有本领来寻找食物，而饿死。一朵花只能算是一支独秀，并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。

既然，一只大雁不能离开群体，一只鸭子不能离开家园，一朵花不能离开花丛，一个小水珠不能离开大海，那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后，如果不是我们中国人团结起来，现在世界上还会有中国这个名字么?

我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果，当时玄奘离开了法门寺，他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺，就会像一棵松树一样，乱枝纵横，树干又短又扭曲。

作为21世纪的接班人，我们更应该团结，作为班集体的一员，我们更应该团结。我们要从每一件小事做起，每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好，这才是一个合格的接班人。

这周发生了一件事让我记忆深刻，永远也挥之不去……

周五，与往常一样来到学校，突然老师宣布“考试!”本来闹哄哄的教室刹那间安静下来。不会吧!没通知呀!刚拿到试卷，正准备认真答题的时候，老师却让我把本组英语作业收起来，送到办公室。天啊!我每次试卷都做不完耶!慌慌忙忙中，我莽撞地收了几本英语作业。心里却抱怨英语组长没来，也抱怨老师缺心眼，偏偏让考试最慢的我来收作业。可我没想到这是我应尽的职责!我是英语课代表!我本就应该这样呀!可是，我没有尽职尽责，一下把作业扔在一边，专心做自个儿的考试去了……

事后，老师严厉的批评了我，并且分析了我这样做可能导致的不良后果，经过老师的分析，我认识到了自己的错误并十分后悔，后悔我没有责任心，后悔我只顾了自己的利益，而没有顾及班级利益!我深深的意识到了自己的自私自利，没有尽职尽责……这件事让我刻骨铭心，我今后一定要改正这个缺点，要有为同学为班级服务的意识!当个人利益与集体利益发生冲突时，我一定会毫不犹豫地选择放弃个人利益，去为集体做出贡献。

我生活的集体，是一个充满爱心、充满温暖的地方！

团结友爱，是这个集体的作为，乐于助人、有求必应是这个集体的精神，有时，我觉得我好幸福，因为这个集体给了我力量，给了我勇气，给了我自信……

在这个集体里，有清脆的笑声，有欢乐的歌声，让人在里面自由自在，一点也不拘束，在这里，我一点儿也没把我当做一名六年级的学生，我就人为自己是一个小朋友，在集体这个乐园里自由自在地玩乐，就当自己是一只小鸟，在集体这片蓝天下自由自在的展翅飞翔。

是这个集体，让我拥有有了一个无比快乐的童年，让我拥有了精彩的人生起步。

在这个集体里，我才真正知道了什么才是真正的集体，在这个集体里，我才真正领略到了我国的传统美德！

我得到了这个集体的多少帮助啊！数不胜数，而我帮助过多少人啊？廖廖无几，因为只有这个集体合起来，才会再创辉煌，我终于懂得了“人不在于收获，而在于付出，只有付出了，才会有收获”！

这个优秀的集体，这个可爱的集体，“我爱你”！

尊敬的家长朋友们：

在这春暖花开，春意盎然的日子里，我们四季阳光幼儿园为了丰富孩子的生活，开拓孩子们的视野，让孩子们感受到春天的季节特征和春天的美景，我园定于4月1日[本周六]上午组织全园幼儿、家长亲子春游活动。

地点：紫金山体育公园高尔夫球场。相信这次活动会给你留下美好的回忆。敬请您参加!

活动有关事项：

1、请家长为宝宝穿园服及软底鞋，带上适量的水和零食，一个塑料袋(装垃圾用)，也请宝妈们穿平底鞋，不穿高跟鞋和裙子。

2、请家长带领宝宝于1日上午8:50前到达紫金山体育公园高尔夫球场门口，找到本班老师集中，9:00时活动正式开始。

3、本次活动以班为单位，在活动过程中，请家长要看管好自己的孩子，不要让孩子离开自己的视线，以免孩子走失。在老师的带领下积极参加活动，做游戏不推不挤，注意安全，教育孩子要讲卫生，爱护环境，不乱扔果皮，垃圾要用袋子装好扔垃圾桶;爱护高尔夫球场的设施。

4、具体活动流程看各班级通知。