写班集体的作文【优秀20篇】

集市是指定期聚集进行的商品交易活动形式。在陕西省渭南市临渭区的长寿塬，至今仍然保留着这样的原始商品交易。集会就在镇上，当地人将这种活动称之为“上会”“赶集”。适逢春节，这种赶集活动便成了“逛年会”。

在我儿时的印象里，小镇是个繁华热闹的地方。那种特殊的情感，是久居都市的人们无法体会的。无论身在何处，心里总会惦记那种场景。小时候，每逢集会，母亲总会拉着我和妹妹的小手，在小镇里给我们买新衣服，还有很多好吃的东西。

每逢春节回老家，我总喜欢在小镇的街道里逛逛，记忆中的场景和多年以后的归来之感，总是会让我感到踏实而美妙。街头的叫卖、热闹的场景、欢乐的人群，甚至是任何一处画面，都会有温馨之感。如同沋河淙淙的细流声在心底流淌，一直流进我的心灵深处。家乡的年味总会让人诗意盎然!

集会已经成为渭南长寿塬人们生活中必不可少的一部分。如今长寿塬许多的年轻人都将奋斗的脚步，迈进了城市。城市的天空下，商品交易活动相对便利，但是长寿塬的“逛年会”，在每个塬上人的心里，是无法替代的。因为，塬上人实在、朴实，从不弄虚作假，在镇上买东西经济实惠，图个放心。

每个人都爱自己的家乡，这是中国人特有的情怀。家是灵魂的栖息地，是内心最踏实安定的地方。那种归属感和自豪感尤为强烈。或许是基于这种情怀，所以才无法忘却。

往往越是久别，那种情怀就更加明显。我喜欢听家乡的方言，集会上熙熙攘攘的人群，嘈杂的声音有时候都会是一种享受。某一刻，你会突然间发觉：方言就是身份的通行证。说几句方言跟老乡问好，真亲切!乡音乡情，心领神会，美妙至极。

对于长期在外的人来说，每年过年回家经过小镇，若能够在热闹的集市上吃几个油糕，来一笼包子，或是咥几根麻糖，邂逅那久违的甜美，家乡的味道便会弥漫开来。偶尔跟身边的朋友聊天，朋友说：“现在已经没有年味了，感觉年味越来越淡了。”我不那样认为，在我的内心深处，小镇的年味是无法复制的，是独有的，那才叫真正的年味。

三（2）班：张辰潇

我们班是一个群英荟萃的班集体，同学们琴棋书画样样精通。

我们班的梨小川让我十分佩服，他的脸蛋白白的，不大的脑袋里装了不少的知识，还是老师的好帮手呢！

我们班上的孙棋林个子矮矮的，看上去很斯文，但你千万别被他的外表给骗了，上回我跟她在一起讨论一件事，我说一句，他就一句接着一句地说，说得风风火火，嘴巴像放炮似的。

我们班的张习锋十分幽默。有一次，因为我们班有些人请假了，老师为了确定其他的人来了没有，于是就开始点名，当点到张习锋的时候，他说了一声：“哎，干什么？”顿时我们全班的人都哈哈大笑。

瞧，这就是我们团结友爱的班集体。

我们都生活在集体中，每个人作为集体的一员都应该努力地为集体贡献自己的力量，使自己所在的集体成为一个具有崇高的荣誉、强大的力量的团队。因此我们每个人要具有崇高的集体荣誉感。

所谓的集体荣誉感就是关心集体，热爱集体，为集体作出贡献的集体观念。

俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”集体利益和个人利益相互依存，集体离不开个体，同时，个体只有依靠集体才能发挥出强大的力量。我们只有维护集体利益，个人利益才有保障，因此，作为集体中的一员应该树立集体荣誉感。

当集体中的每个人都有很强的集体荣誉感了，人人都会为集体着想，大家就会齐心协力，心往一处想，劲往一处使。只要人人都为集体献出一份力量，集体就会发挥出无穷的力量。中国的女子乒乓球为什么会在世界上名列前茅呢？这并不是单靠哪个球技好的队员，而是所有成员共同努力的结果。在取得成功的同时，大家都为取得成绩而感到高兴，有一种幸福的感觉。所以，为了这种幸福，为了实现我们存在的价值，我们应该具有集体荣誉感。

反之，如果一个人没有集体荣誉感，他就不会同别人协作，他就会被孤立起来，就很难会有什么成就。你想呀，一个指头怎么会顶起一个球呢？只有五个手指同时合作起来，才能拿住一个球。在集体中，我们只有树立全局观念，树立集体荣誉感，同别人一起合作，才能保证个人的价值得以实现，才能保证我们的事业走向胜利。

任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯

正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 —— 王杰

个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。闻一多

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋

活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 —— 谢觉哉

人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 —— 毛泽东

燕不能成春。 —— 克雷洛夫

人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅

在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼

我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 —— 歌德

如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿

一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼·罗兰

我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思

只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 —— 马克思、恩格斯

科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福

我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 龚自珍

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 —— 陶铸

人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。 —— 华罗庚

我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 —— 贺拉斯

校园像哺育我们成长的宁静的港湾，然而班级就是我们乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，带领我们乘风破浪，我们带着全新的梦想，踏上全新的旅程。我们班是一个团结友爱的班集体。

我们班是一个团结的班集体。记得那是一个风和日丽、万里无云的上午，我们班和五一班进行着激烈的拔河比赛，在老师一声刺耳的哨声中，比赛开始了。对手十分强大，而我们也不甘示弱，一个个咬紧牙关地拔，拔得面红耳赤，就在我们班快要赢了的时候，五一班不知是谁喊了一声：“大家加油！五一五一，永远必胜！”我们大家听到了他们班的口号，也学了一句：“五五五五，勇于战胜！”大家仿佛玩起了“植物大战僵尸”，我们就像是植物，而他们就是僵尸，当然，僵尸是邪恶的，邪恶永远都战胜不了正义，“僵尸”上场了，“玉米加农炮”也上场了，在中间的红绳一下偏左，一下偏右，分不出胜负，但是随着我们班同学们的努力，我们班赢了。大家都有一种无法形容的欢乐。

我们班不仅是一个团结的班级，也是一个友爱的班级。

我们班是一个友爱的班集体。一次运动会的接力赛，老师将第一棒交给了我，“预备，跑！“裁判员说。我像一支离弦的剑似的飞了出去，后面第二棒，第三棒都非常顺利，就在第六棒的时候，棒子一不小心弄掉了，使我们得了第三名。就在我们准备责怪那位掉棒的同学时，我想起我们班是一个大家庭，不能因为一点小事而吵吵闹闹。我对大家说：”我们大家是一家人，不能随便就吵吵闹闹啊！“大家听了我的话，点了点头，回到了自己的座位上。

这就是我们班，一个强大的班级，一个团结友爱的班集体。

这是一个让我终身难忘的十岁生日主题班会，老师和爸爸妈妈为我们准备了丰富多彩的节目，鏝依妈妈彻夜未眠为我们制作了美味的蛋糕。我心存感激，感恩父母、老师为我们的无私付出。

主题班会上的节目有猜猜我是谁、心有灵犀游戏、家长寄语和同学演讲，当然还有我们最期待的吃蛋糕和送礼物环节。我最喜欢《猜猜我是谁》的活动，当电视屏幕上出现了两位同学婴儿时期的照片时，同学们都静下心来观察着，通过鼻子、眼睛、嘴巴这些面部特征来判断究竟是哪位同学。每张照片出现时，同学们都表情严肃，不想让人从他的表情猜出这是他的照片。爸爸妈妈在一旁默默的注视我们，不给予我们任何暗示。当我们猜对了，我们就集体喊出某某的名字，教室里扬起一片欢乐的笑声。可是，唉声叹气声不断发出，那是我们猜错了的遗憾声。如果我们静静地不说话，就说明我们猜不出那是谁。但是，看到他现在的照片，就会恍然大悟，而且觉得很可惜，心里纳闷，为什么我们猜不出他是谁呢？

当我一岁照片在屏幕上被展现出来时，我觉得自己好可爱；可看到现在的我的照片，我觉得自己真调皮呀！心里涌上了歉意，妈妈把我养这么大肯定不容易。恍然中，明白了十年前我们呱呱坠地来到这个缤纷多彩的世界，到现在长成了风华正茂的少年，父母付出了很多艰辛，我们成长中的每一个细微变化都渗透着父母对我们深深的爱。

我们的降临，是父母生命的延续，我们传承者父母的希望，我要好好学习、做一个有责任感的绅士，来报答父母对我的养育之恩。

春节，称农历新年，俗称过年，是中国人民最隆重的传统节日，象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，其中，除夕和大年初一为高潮。春节的活动内容丰富，是我国最重要、最隆重节日，据记载，春节已有4000多年的历史。

剪纸也是我国最普及的民间传统装饰艺术之一，它有着悠久的历史。因其材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广，样式千姿百态，形象普遍生动而受欢迎;更因它最适合农村妇女闲暇制作，既可作实用物，又可美化生活。全国各地都能见到剪纸，甚至形成了不同地方风格流派。剪纸不仅表现了群众的美爱好，并蕴含着民族的社会深层心理，也是中国最具特色的民艺之一，其造型特点尤其值得研究。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。剪纸从色彩上分，有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸，它如同版画中的单色木刻一样，是最常用的一种形式，这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸刻出来的作品，这种形式并不常用，但是看起来生动形象。

猜灯谜”是我国独有的富有风格的一种文娱形式。每逢农历正月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，然后有好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛。

在南方，人们以年糕、元宵、松糕、粽子以及鱼、肉、蛋、菜为美味。除夕多吃年糕和元宵，“黏”字与“年”字谐音，而“年”字本来是谷物成熟的意思。元宵也叫“团子”、“圆子”即汤圆，取“全家团圆”之意。年糕多用糯米做成，取生产和生活“年年高”之意。正月初一，人们早早起来，相互祝福，吃黏糕寓意一年收成更比一年好，一年更比一年高。

春节人们通常会贴春联，增加喜庆，在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到”“福气已到”。民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。

新春伊始，第一件事便是贴门神、对联。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。

春联，起源于周代悬挂在门两旁的长方形桃木板。据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神茶”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符着户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。”

春节里的一些习俗可真有意思，最后，我祝大家新年快乐!

作文一：我为集体添光彩

今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！

我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。

我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。

加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！

作文二：我为集体添光彩

我们2.1中队大多数同学都属龙，班主任乔老师属小龙，于是我们就有了一个响亮的名字：小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。

我热爱这个集体，十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到，在校门口向老师问好，上课认真听讲，举手发言，打扫卫生，帮助同学，有一次，一名同学受伤了，我把她送到医务室。还有一次，一名同学发烧了，我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动，为集体做好事，把家里的洗手液送给集体，让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中，我得到了最佳努力奖，为集体增了光。

生活在小龙人中队这个集体里，我感到非常骄傲自豪。

作文三：我为集体添光彩

现在我们的人多了，由原先的六十多人添加为八十多人，事情也多了，有些人打架、闹些小矛盾，还会经常不说话。我是这个大集体的一员，我应该为集体做些贡献，为这个集体争光。

一次，我在马路看见一位老奶奶要过马路，想过去扶她，可是，再不走，上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了，但是我的心里却是美滋滋的。因为我做了好事，为我们这个大集体做贡献。

一次，我们要做广播体操，走到后门口人就挤起来了。因为人群密集，把一位小弟弟挤在了中间，那位小弟弟哭了起来。我看到了，就走了上去，让他别哭，然后把他带到了教室门口，他向我到了谢，我心里又一次美滋滋的，因为我又一次为集体做了一次贡献，为集体争了光。想到这 ，我就更开心了，高兴的，眉飞色舞。

还有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找来了扫把和垃圾桶，把垃圾倒进了垃圾桶里，同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样，我们班更加干净了，坐起来也舒舒服服的。

我为班集体做了许多贡献，使他更加光彩，以后我要继续为班级体做贡献，使他变得光彩，让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗，这样我们班越来越光彩。

春节在我眼中，是在腊月初就开始了。

腊月初旬，工作了一年的人们都停下来，准备年货。每家每户都要准备很多东西，大街上人山人海，显得喜气洋洋。大街上有许多小商贩，他们不断吆喝着，叫卖着自己的商品——春联、年画、鞭炮，火红一片。购置好年货，又要打扫家中，除尘，寓意除旧迎新。家家挂上了红灯笼，年味儿立刻蔓延开来。

这一晃，就到了腊月二十三。

这一天是春节的前奏——小年。小年这一天，家家放鞭炮，送灶王爷上天。孩子们都跑到大街上，提着红灯笼，绽开一张张喜悦的脸庞。

过了二十三，大家更忙了，须准备好各种瓜果，坚果，糖块，拿出最好看的塑料或玻璃果盘，摆成花儿或风车状，以招待客人。二十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二十八，把面发;二十九，蒸馒头。

三十早上，窗外就会响起连绵不断的鞭炮声，一上午炮声不断人们就在炮声中迎接新年的到来。下午，男人们把红火的春联、年画和“福”字贴好，再去院子里放炮。女人们在家中忙着准备年夜饭，包饺子。而小孩子们最快活了，他们在家里、院子里、大街上蹦来蹦去，嘴里塞着糖块，手里拿着冰糖葫芦，口袋里还装一把瓜子、花生什么的。夜幕降临，家家团聚在一起，吃着香喷喷的年夜饭，看着精彩纷呈的春节联欢晚会。

这一夜，万家灯火通明，人人都要守岁，一起倒数，欢庆新年。此时的大街上灯火通明，四周挂满了火红的灯笼。各式各样的烟火不断“飞”上天，黑漆漆的夜空下，划破了整个天空。有的烟花在天空中像满天的星星一闪闪;有的似流星雨，一瞬间就消失在天际中;有的似含苞欲放的花骨朵，绽放出颜色各异的花朵。

过了这一夜，就是新的一年中的第一天——大年初一。

早上还未破晓，就有炮声传来，家家户户门口都响起了鞭炮声，全城都热闹起来。鞭炮味儿在空气中弥漫，闻起来有新年的味道。今天，大家都奔走相告，去亲戚家拜年。小孩子最喜欢去拜年讨红包，上午拜完了中午回来吃一顿饭，下午又接着拜年。这一天下来，可讨到了不少压岁钱。

元宵节——春节的又有个高潮。根据一辈辈传下来的习俗，在正月十五这一天是要吃元宵、看花灯、放烟花的。傍晚的广场上，早已聚集了热闹的人群，都买了个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天。它们在夜空中随处可见，每盏灯代表着希望和梦想，带着人们的祝愿与祈福，在夜空中摇曳。不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近若飞蝶，远似繁星，共同照亮了黑漆漆的夜空。音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。

在正月二十这一天，临汾人都要吃春卷，吃完了春卷，这个年才算过完了。

1、当你看见这条信息时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。祝福你新春愉快！

2、大雪压青松，青松挺且直。在困难的面前，我们人人都要做一棵青松，只有坚持才能见到胜利的曙光。同志们，你们一定要有这个信心，我相信你们的能力，加油！

3、我的问候随着零点的钟声送到，我的祝福伴着歌声第一个到达，我的拥抱在新的一年第一个给你，祝新的一年一切依然顺利，吉祥如意，新春愉快。

4、祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常开；也预祝我们在新的一年中，合作愉快，万事如意。

5、新春驾到，欢喜进门，小假来到，心情甚好；朋友祝福，添个作料，假期舒心，玩得称心；新年开始，工作顺心，薪水合心，被窝暖心。祝新春无比开心！

6、在关心中让友谊更深，在牵挂中让亲情更暖，在诚实中让心里更静，在简单中让生活更美，在问候中让祝福更好，在祝福中让春节更快乐！

7、阳光暖照，风景美妙，愿轻松和你紧相抱；纵情欢笑，烦恼丢掉，愿快乐在你身边绕；睡个懒觉，疲倦甩掉，愿悠闲与你共奔跑。新年到，愿你任逍遥！

8、做不成太阳就做最亮的星星，成不了大路就做最美的小径，成不了元帅就做最勇敢的士兵，成不了名人就做普通百姓，只要开心，做啥都成。祝新春愉快！

9、年头接年尾，除夕分外美，烦恼全消退，快乐笑声飞，好运烟花随，健康身边陪，财气将你围，幸福把你追，团圆美酒饮个醉，愿你吉祥如意心情美！

10、新春要来了，工作顺心了吧，存折更新了吧，职位传喜讯了吧，事儿越来越多了吧，朋友联系越来越少了吧，没发祝福短信吧，一分钟内转发，不然这条收费啦！

11、新年短信祝福语：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

12、钟声敲响年终的讯息，同时也带来新年的讯息，在这特别的日子里，献上我对你的祝福，愿你在这一年里，事事顺心、如意！

13、堆积365天的想念，凝聚千丝万缕的柔情，拼却春夏秋冬的痴恋，采撷夜空璀璨的星宿，淘尽碧海千年的珠玑，只为传送给你最精髓的祝愿，春节快乐！

14、绽放的烟花将喜庆诠释，火红的对联将吉祥写满，高挂的灯笼将幸福笼罩，香香的水饺将欢乐包裹，真诚的文字将祝福传递，除夕愿合家团圆，幸福美满！除夕快乐！

15、时空的遥远并没改变心的距离。今天，我会为你点亮蜡烛，烘干一季潮湿的往事。我会给你送一个不同平日的祝福，因为这四字一年只说一次：新春愉快！

16、送走金羊迎玉猴，除夕接神纳福：财神请进堂，金银财宝堆满房；福神接进屋，数你最有福；贵神来到家，贵人相助步步发；喜神坐家中，好运连连事事通！

17、工作在外把家念，春节很快到眼前，春运回家买票难，人潮拥挤保安全，彻夜排队要保暖，一票在手心里甜，祝你平平安安把家返，开开心心过大年！

18、子时的钟声已经敲响，狗年的列车准时徜徉，飞转的车轮承载着幸福，鸣亮的汽笛把祝福弘扬，送你一个崭新岁月，迎接一年火红骄阳！

19、新年到，新衣新帽新气象，愿君狗年行大运，福寿安康万年长，吉祥如意万事顺，喜气临门福满多，开心快乐过大年，欢欢喜喜庆团圆！

20、金鸡辞旧鼓喧天，狗子迎新舞翩跹。江山张灯吉星照，碧水结彩喜连绵。万里相思日月短，轻风浩荡乾坤暖。遥寄思念送友朋，无尽春意暖心间。春节将至，提前祝您合家幸福，狗年大吉！

从小就离开家乡，亲戚朋友的我，从小就比较独立，沉默的我，不知怎么，会对一个集体齐心协力做一件事，会感到特别向往或是感动。

至始至终都没有办法用确切的言语来表达那种很微妙的感情。但每当经历过，看到过，内心都会异常兴奋，激动，感动，会莫名奇妙眼睛湿润。印象最深，记忆最深刻的一次，或许就是最近的一次运动会了吧。尽管时间是最短的一次，参加项目是最少的一次，却深深的藏在了我的心底小小的一块角落。

说到集体的力量，自然而然就会想到拔河比赛。“三班加油！三班加油！”这加油声在脑海里挥之不去。

在重头戏来临前，总会有一场戏作为铺垫。在决赛前，总会有预赛。在高潮前，总会有一个小高潮。

一排排的人站在要拔河两班人的旁边，阵仗十分壮观。三班理所当然的站在了四班边上。而此时的我，心里只想着快点结束回家，睡觉的我，也站在了旁边，耳边不时传来一阵阵稀稀疏疏的加油声。

“哔！”比赛开始了，两班同学都拼尽全力，使出吃奶的力气。忽然，不知道是谁大喊了一声“四班加油！”三班同学被燃起了激情，大声地喊着“四班加油！四班加油！”加油声是多么的整齐，有力，有气势，好像所有的力量都聚在了一起，所有的声音都凝在了一起，撞击着我的心灵，触动着我的心灵，使心灵颤动起来，跟着加油声一起呐喊。结果是怎样的已经不重要了，最重要的是这个过程。

不知何时，我已经热血沸腾了，期待着接下来的决赛。决定胜负的时刻终于来了，这一刻，终于到来了，谁获胜，就是最后的赢家了！我们奋力的拉着，手想着同一方向，心向着同一目标，伴随着强劲有力的呐喊声，快速跳动的心跳声，一起努力，被拉过去一点点，不放弃，再拉回来，坚持到底就是胜利。

一阵欢呼声响起，三班赢了！我懵了，什么时候赢了，不是刚开始吗，心灵还在颤动着，没有平静下来。直到现在，想起那加油声，心里还是有一股暖流在流动，撞着我的心灵，好想再经历一次激动人心的比赛，集体的力量，真是伟大，使人振奋，触动了我的心灵。

今天，我在任老师家里要完成一个集体活动，就是“体验环卫工人的辛苦”。老师先给每个人发一只手套，然后说：“今天的活动规则是这样的，组长负责拿袋子，倒垃圾。每个组两个部分卫生区。组长可以和组员商量好对策，再分头行动。”说完我们就开始行动起来了。

我们组长说：“我、周羿辰还有杨帆捡马路上的垃圾。你们负责停车区，我们捡完马路再帮你们捡这边。”同学们的表现各不相同，有的站在原地不动，好像在看其他人的表现；有的人看到垃圾就过去捡，看一个捡一个；还有的人密铺式搜索。最吸引我的是杨帆同学，他每走一步都会看看周围环境，他的步伐很小，看起来很细心认真的样子。忽然，我听到有个人说：“我捡了一件衣服。”当时，我好奇地想看一下从地上捡的破破烂烂的衣服到底长什么样？可后来，我放弃了这个想法，继续捡垃圾。我们捡完了自己的卫生区，又去帮其他同学捡垃圾。很快，时间到了。老师开始公布检查结果。到底哪组捡的最干净？哈哈，是我们组！

我喜欢这个活动，因为这个活动让我知道清洁工人是花了多少心血才为我们换来了美丽干净的世界！以后我也要积极维护环境卫生，做一个环保小卫士。

人，是一种群居动物，只有在集体成员的照料下、呵护下，你才能逐渐长大，并且不寂寞、不忧郁。而我，就有着有着这么一个集体，它并不硕大，但它却带给我们无数的益处……要拥有一个集体十分简单，然而，在一个集体中，重要的并不是人数的多与少，重要的是集体成员是否有集体荣誉感。在任何一个学期中，总会有一些竞赛朝你卷席而来，如果你能抓住其中的任何一个机会，那你就会受到班上同学的刮目相看，虽然这样你能获得荣誉，可是你背上背着的却是一个更加沉重的包袱——集体荣誉。我们的老师曾经告诉过我们：“记住，参加一样比赛，随时都要想着这是为班级争光。”终于，我抓住了一个从天而降的机会。

在竞赛现场，气氛十分紧张，总有有一种寒气逼人的感觉。在比赛中途，我看见我们班的同学正埋头苦干，显然比其他同学更要努力得多。过后，我问他，“你为何如此努力？”没想到，他竟莞尔一笑，说道：“竞赛就像战场，只要你多‘杀’一个‘敌人’你就能多赢一分，而我们的班级也就会获得更好的名次。”他的这句话，深深打动了我，使得我的内心如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。从此，我便把这两句话刻在心间。后来，我遇上了“太阳中队”，并得到了重用。

也许，也正是因为这些话，才使得我在今后的学习生活中更加奋发向上，每一次参加竞赛前，总会想想这两句话，竞赛时都以团体荣誉为中心。可能，也是因为好的东西会传染吧，现在，每一个同学似乎都有一种名叫：“集体荣誉感”的东西了。假如一个集体是一本书，那么，我们便是作者。而我们的一举一动，就是这本书的内容。来吧，同学们，让我们做得更加优秀，为这本书增添更多的“丰功伟页”！

尊敬的各位家长：

您好!我们全体师生真诚邀请您参加20xx年12月31日亲子运动会。因时间与场地限制，本次运动会分上下午进行，上午中大班活动，中大班家长上午8：30准时到园，下午托小班活动，托小班家长下午14：30准时到园。为了活动气氛，全园小朋友等下午活动结束后统一接走。参加本次活动时建议您和孩子穿宽松舒适的衣裤及鞋子，合理安排好工作，准时出席活动。

上午活动流程：

8：30全体入场。(按指定位置就坐)

9：00运动会开始仪式，升国旗。

9：10中大班亲子运动会开始。(小托班孩子观赛)

11：00活动结束，家长离园。全体幼儿在园中餐、午睡。

下午活动流程：

14：20全体进场，托小班亲子运动会开始。(大中班孩子观赛) 16：00活动结束，全体幼儿及家长离园。

请您注意：

1、此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加，在您参与活动的同时，请遵守活动规则，注意安全。

2、尊重孩子和教师，未参加比赛的家长，请注意不要随便进出场地影响活动有序开展。

1、行为相同之人，常常聚在一起。

2、自己应得的份，石头也要咀嚼。

3、本分要自持，长势要树持。

4、想要胳腮胡，两颊不长毛。

5、若能齐心又合力，弱者也能办大事。

6、汉藏语言虽相异，智慧含义却相同。

7、门槛是山，庭院是原。

8、让人人幸福是行善，让父母幸福是报恩。

9、直的树，正的人。

10、群言独断。

11、尖角刺入自己腿。

12、太阳属于全国土，天井太阳属于我。

13、少年奔赴战场时，忧愁满腹却装喜。

14、绕这大山转，向这大人求。

15、自己酿的青稞酒，不香也要喝掉它。

16、孩子向父母诉苦，盲人靠拐杖走路。

17、祥云右绕好人。

18、常说逆耳话的友，证明怀有爱友心。

19、日月光辉同映射，小星无处显光芒。

20、贤德上师住锡于故乡，不必向那他人求加持。

21、活动频繁腿脚断，走动过分座位失。

22、众人中的话语，众鸟中的羽毛。

23、好奇之人野骑驴，野驴把他送北方。

24、人民的手是金子，人民的口是计策。

25、福星从窗户进入，又从门里跑掉。

26、把心交给他人，当心误了己事。

27、夜里机灵，天亮计穷。

28、自己造下大罪孽，无法活在人世上。

29、莫让聊赖的人去作生意，莫让多嘴的人去赴战场。

30、在家如虎，再外如猫。

31、话要说在众人前， 辫要甩在脑后面。

32、矮子中的五官端正者。

33、羊鞭山羊毛来作，石头落在羊脖上。

34、不管水往上流，还是水往下流，我老纳不需要用水磨。

35、马能通行鞍也能，主能通行仆也能。

36、只要同心又协力，山岳也能搬个家。

37、油灯油燃尽，老鸟羽毛完。

38、贤父积累的财宝，恶子毁于酒牌上。

39、媳妇虽善出计谋，主意要靠自己拿。

40、向人传经那样，己要言行一致。

41、父辈的仇，儿辈要报。

42、本分不自持，就要拦嘴巴。

43、猴子所示，唯有屁股。

44、被自家神抛弃，他家神又不摄持。

45、有了珠冠戴上头，没有糌粑去乞讨。

46、锅里若有，瓢里必有。

47、土地平整后，石头凸出来。

48、一百个有角的能通行，一个没有角的何为不能？

49、跳舞在一起，叉腰却不同。

50、吃食在农区，下蛋在牧区。

51、儿子必嫌父丑，犏牛父亲是黄牛。

52、有财，姑娘是亲戚，无财，姑娘是佣人。

53、女儿年到一十五，知道挤奶和搅奶。

54、能否富又足，只有靠自己，能否过羌塘，只有靠牦牛。

55、椽木多了，比梁结实。

56、少女离家出嫁时，心花怒放却装悲。

57、公山羊有毛，骆驼有肉瘤。

58、死主甩动套索时，圣人同样也难躲。

59、一个坏人搅乱全村庄，有毒食品搅乱全身体。

60、陶匠白玛久典，也属于扎朗十三大七。

61、我在白日没找到，看你黑夜找到否。

62、老鼠合作，给猫戴铃。

63、堵住吃饭的口，拦住前进的道。

64、男儿年到一十八，知道战争和战斗。

65、莫寄希望于亲戚，当心有朝成冤家。

66、不说能为元宵神，能够自立是大神。

67、掩饰自己的一罐错误，揭露他人的一瓢错误。

68、交谈是互相交谈，争论是互相争记。

69、上等男儿被声誉迷惑，中等男儿被钱财迷惑，下等男儿被食物迷惑。

70、父亲走到何地，腰刀挥在哪里。

71、袖口短了，手腕长了。()

72、手中若有肉，空中就来鹰。

73、独眼比箭明，独脚比马快。

74、众人中的随便一句话，爱思索的人要留神听。

75、对那药王大医生，无所求也敬一杯。

76、三个普通人的商议，胜过一个高明人的主意。

77、熟肉虽香，他人不施，冷茶虽香，等待不及。

78、不是外面的肉，而是里面的脂。

同志们：

根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定，县委决定对2015年1月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话，这是我们 贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进领导干部廉政勤政的重要举措，也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体 现。下面，我代表县委对大家提三点希望和要求。

一、要廉洁从政

廉洁从政，是对一名干部最基本的要求，是领导干部拥有一个 什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求，是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部，就要时刻牢记党的 宗旨，树立正确的权利观，清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，牢固树立领导就是服务，权 力就是责任的理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上，放在促进县域经济快速健康发展上，正确对待权力，使用权力。

一要从加 强学习入手，筑牢思想防线。胡锦涛同志指出，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。加强学习，不仅是提高个人素质的有效途径，也 是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部，如果放松了学习，思想就会落伍，政治上就会丧失先进性，工作上就会盲目被动。当前，我县进入了推动转型、科 学发展的新时期，各种新情况、新问题层出不穷，新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验，大家必须把学习当作一种政治责任、一种 精神追求、一种思想境界，常抓不懈，持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果，学习 党章和党的各项政策法规，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位，认真学习市场经济和法律、 管理等方面的知识，不断提高自身素养，切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领，做到干一行会一行，管一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。

二 要从小事小节做起，维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”，从已经查处的大大小小的腐败案件中可以看出这样一个共性，就是一些领导干部之所以出问题，都是 从平时的点点滴滴不够洁身自好，接受别人的小恩小惠，一发不可收拾，坠入腐败的泥潭不能自拔，最终为党纪国法所不容，为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经 济和改革开放的新形势下，各种形形色色的诱惑更多，可以说，我们各级领导干部，正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖，稍有不慎，就会身败名裂，万劫不 复。我们各级领导干部，都要有如履薄冰的感觉，在尽心竭力干好工作的同时，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决做到不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该拿的 东西不拿，不该办的事情不办，严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和领导干部“五个不许”规定，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力维护党 的领导干部的良好形象。

三要坚持严字当头，管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已，还要管好班子，管好队伍、配偶子女和亲属，只有这 样，才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位，都在一个单位主管或分管工作，在党风廉政建设责任制中负有一定的责任，要坚决贯彻党风廉政 建设的领导体制和工作机制，切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任，加强对本单位、本部门党员干部的教育管理，管思想，知道干部职工在想什么，看其信 念是否坚定，是否进取向上;管工作，知道干部工在干什么，看工作是否尽职尽责，作风是否扎实深入;管生活，看干部职工德行和操守如何，人际关系和交往是否 严肃，尤其是在“八小时之外”表现怎样，定期分析干部队伍建设情况，及时发现一些苗头性的问题，及早提醒，诚心帮助，切实减少违纪违法案件的发生，形成人 人思廉、人人促廉的良好社会局面。

二、要踏实工作

发展是党执政兴国的第一要务，发展是干出来的，没有勤政就没有发展。同 样，没有经济社会的快速发展，廉政必然是空谈，所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部，必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。

我们班的同学小一，既淘气又热爱班集体。

要说淘气，他淘气得真是过份。有一天，我们班上体育课，老师让大家练习踢毽子，可是小一就是不听话，装作好像什么也没有发生的样子，惦着脚尖，悄悄地走向器材室，如果老师一转头，他就假装在踢毽子，老师不注意，他就跑到器材室里，很快地拿出一个足球，又跑到人群里找几位男同学一起踢球，踢着踢着只听“啪”的一声，足球踢在了玻璃上。这时，老师和班长一起走过来，只见小一呆若木鸡的样子，主动找老师承认错误，小一连声说：“老师，我错了，下次一定不这样了。”老师见一小的认错态度这么好，也不忍心再说什么了，只说了：“好吧，下次别这样了，你把玻璃给弄好久行了，我也不批评你了。”小一马上说：“好，我一定完成任务。”

我们班的小一还很热爱班集体，有一次，我们班的板报空空。可是，第二天，大家来到学校的时候，发现板报变得漂亮了，同学们就开始讨论起来，这时候唯一没有讨论的就是我们班的小一。有的同学说：“我认为是小一，他都不参加讨论。”另一个同学说：“不是他，是小美，小美是宣传委员。”还有一个同学嘟着嘴说：“你们说的都不对，我看是老师设计的。”很多同学还是觉得是小一做的，大家一起问小一的时候，小一还不好意思的说：“不是我做的，我在班里那么淘气，怎么能做这个呢？”为了搞清到底是谁做的，在班会上，老师特意做了调查，老师首先对这个默默帮助班集体的同学做了表扬，当老师问道是不是小一做的时候，小一默默地点了点头，老师说：“做了就是做了，不要谦虚，大家都应该向你学习呀！”这时全班同学鼓起了热烈的掌声。

这就是我们班的同学小一，既淘气又热爱班集体的小一。

你知道我写的一个热爱集体的人是谁吗？你知道他是怎样热爱集体的吗？他的名字先暂时保密，等我介绍完了，你一定会知道的。

他的个子很高，有一双炯炯有神的眼睛和两只大的耳朵，他还有一张圆圆的脸蛋，笑起来有一对小酒窝。他不仅学习优秀，还十分热爱集体。

今年三月，学校举行“弯弯腰”活动，他为了给班上争光加分，每天下课一有时间大多都去捡垃圾，从“而使班上加了几次分。我问他：“你为什么要这样做？”而他却说：“为了使班上加分，牺牲一点也是值得的。”我听了，不由得暗暗佩服他。

还有一次，学校举行“啄木鸟”改错别字活动，他平时积累的知识很多，所以老师就选举了他。可是，班上只有他积累的知识多，其余根本没几十个，所以被选上的同学有许多不知道，他就耐心地告诉同学。时间到了，被选上的同学全部都做完了，可他才做了几道题目，最后被选上的同学都取得了名次，还取得了团体第一，唯有他没有取得名次。我问：“你成绩可以，怎么没取得名次？”他说：“几个人的力量总比一个人强，看，不全都取名了么？”我听了，真为他那热爱集体的精神感到高兴。

对了，忘了告诉你，他就是我们班的副班长陈志鸿，他那无私奉献的精神真值得我学习。

1) 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

2) 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

3) 纪律能美化集体。——马卡连柯

4) 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

5) 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

6) 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

7) 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知

8) 热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

9) 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

10) 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

11) 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

12) 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。——伊林娜

13) 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

14) 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

15) 集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

16) 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

17) 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

18) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

19) 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

20) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

21) 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基

22) 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

23) 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。——艾润生

24) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

25) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

26) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

27) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

28) 学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

29) 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

30) 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

31) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

[集体生活的名言警句

我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭;我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。

在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。

我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上，老师不在教室，大家在吵闹，坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌，教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时，被吩咐在门口“把风”的小雨说道：“班主任来啦!大家坐好，快读书!”大家连忙打开书，大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室，看见我们那么认真，就笑咪咪地夸我们：“不错!老师不在这里也这么认真读书，值得表扬!”同学们听了，有的人忍不住笑出了声，还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们：“你们笑什么?”听了这话，大家终于忍不住笑了起来……

在我们这个班里，大家一起努力学习，为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

你可曾体会过年的味道?体会在12点钟声敲响之时，在和家人共度除夕之刻，在一年伊始之际，那热闹的氛围?年的味，道不尽!

记得小时候，过年是最开心的时刻。早早地，爸爸和妈妈就同我一起来到乡下奶奶家，和爷爷奶奶一起准备年事。我最喜欢的，就是看大路上那些卖年画、卖“福”字的摊子。铺天盖地的红，像是一簇簇小火苗，红得让你欢喜，红得让你透不过气来。小火苗烧着，烧着，年的味道也随之散开，布满街巷，布满村庄，弥漫在老村的空气中。

时间在这时候也是欢快的。它马不停蹄地赶着，二十八、二十九，还未察觉，就到时了大年三十。这时候，家里的走廊上总是挂着爷爷风干的猪头肉，奶奶和妈妈总是在厨房里切着菜，爸爸则拿着用剩的红纸一笔一画地教我写毛笔字。总算熬到了春节联欢晚会开始的时候，大家一齐围着那台“大屁股”小电视，边欣赏节目边互相交谈。这时候，空气中总会充满着年夜饭和爆竹的味道，包围着我们，包围着村庄里的每一个人。

过年，烟花必然是少不了的角色。我总是一吃完饭，就“召集”亲戚家的同龄小孩，一起放烟花。打火机自然是不敢碰，只好用香头来点。每次点的时候都得小心翼翼的，生怕火花突然喷出，烧坏了香头。也有些调皮蛋，把一捆烟花全部点燃，抓在手中挥舞。烟雾笼罩了我们，年的味道笼罩了我们……过年的味儿就是这样，一家人团团圆圆，孩子们开开心心，还有什么可奢求的呢?

这是我记忆中年的味道。而今，我们习惯仪式性地将对联贴在门上，连贴歪了都未察觉;我们习惯一家人躺在沙发上，任由电视里欢快地播着高清春节联欢晚会，眼睛却全神贯注地盯着手机;我们习惯不知疲倦熬夜到十二点以后，不是为了跨年，而是提着摸弄手机已经发酸的指头，“点点点……”地在群里互抢红包……我们习惯了，习惯了那渐渐远去的年味儿。

传统正在逐渐淡化，我们吃着超市里买来的各式菜肴，我们玩着各种看似先进的电子产品，物化了身心，疏离了感情。

谁能静下心来，去体会那日行日远、传统的味道呢?谁又能去追随那说不尽、道不完的年味呢?