写班集体的作文【精选20篇】

姜大明在作草案说明时说，在33个试点县(市、区)行政区域暂时停止土地管理法第四十三条和第六十三条、城市房地产管理法第九条关于集体建设用地使用权不得出让等的规定，明确在符合规划、用途管制和依法取得的前提下，允许存量农村集体经营性建设用地使用权出让、租赁、入股，实行与国有建设用地使用权同等入市、同权同价。

姜大明说，试点行政区域只允许集体经营性建设用地入市，非经营性集体建设用地不得入市。入市要符合规划、用途管制和依法取得的条件。入市范围限定在存量用地。

你们的班集体里是不是有某个人会让你哈哈大笑？也会有某个人非常听话？又有几个或者某个人让你难过……下面我就介绍一下我们班级中让我难忘的几个人。

第一个让我难忘的是我们班学习最好的李静怡。她是女生，天是生学习好，口才好。她还在一次“小龙人作文大赛”上得了第二名呢！而且她每次语文成绩都在前几名里，最低分数也底不对95分。而我呢？最低成绩1~3年级时才85分。一对比，就知道她的优秀了。

第二个让我难忘的人是王梓安。他学习成绩虽然不是那么优秀，但是他写的字非常漂亮。他代替我们班参加了书法大赛，每次都得到了不错的名次。他写的一幅毛笔字：博学多思。挂在我们班级的墙上，十分漂亮，点缀了我们的教室。

第三个让我难忘的是我的好朋友，袁语默。袁语默喜欢干一些奇特的事。比如：这几天，她就用脚踢踢草，她说草里有“机会”（就是一种会飞的小飞虫她称作“机会”）她捉到“机会”就可以获得幸运了，真是有些搞不懂呢！反正她对大自然有着一种浓厚的兴趣！

这就是我们班集体最具特色的几个人，可不是全部哦！要想听全部的话。下次我再给你一一道来。

1) 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

2) 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯

3) 纪律能美化集体。——马卡连柯

4) 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。——马卡连柯

5) 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

6) 不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基

7) 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……——陶行知

8) 热爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

9) 每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

10) 每当我们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。——马卡连柯

11) 没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

12) 良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的生气勃勃的集体。——伊林娜

13) 劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。——赞科夫

14) 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

15) 集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

16) 即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

17) 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

18) 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

19) 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

20) 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

21) 友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就决不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。——奥斯特洛夫斯基

22) 一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

23) 一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，专门利人。——艾润生

24) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

25) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

26) 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

27) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

28) 学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。——泽林斯基

29) 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。——苏霍姆林斯基

30) 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基

31) 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

[集体生活的名言警句

又一个新年将至，我想起了多年前快过年时，发生在我父亲身上的一件事。

x世纪x年代，农村刚开始实行家庭联产承包责任制。我的老家离集市很远，乡亲们要买个针头线脑得赶二三公里山路，父亲脑子灵活，决定在老家开一家杂货店。

开春后，父亲卖了一头猪，攒了200元，办执照，购点油盐酱醋，积蓄所剩无几了。父亲是个极爱面子的人，从不轻易借钱，等他艰难地借遍亲朋好友后，才想到乡里的信用社。信用社有个与父亲年龄相仿的人，他叫张本元，父亲一辈子叫他“张主任”。父亲找到张主任，说了开店进糖缺钱的事。张主任与父亲商议了几句，然后办了手续，签好字，按上手印，父亲便拿到了200元。父亲靠着信用社贷来的200元，购入100公斤白砂糖，剩下的钱买了一些红砂糖和饼干之类的。

小店终于在一个初春的薄雾中开张了。农忙时父亲在田里忙活，母亲坐店;农闲时父亲挑着货郎担，早出晚归，走村串户。父亲沉默寡言，货郎担里却货真价实，卖得最快的还是白砂糖，一天要卖几公斤。两个月后，父亲算了笔账，贷的200元进的糖卖出后净赚45元，当然父亲没有把“脚力钱”算进去，父亲很高兴，凑上200元去还贷，并特意捎上一包白砂糖、一包红砂糖。张主任说：“你的心意我领了，但这两包糖我不能收。”父亲急得脸通红，一个劲儿地劝张主任：“天热了，泡泡水喝吧。”张主任没办法，只得收下两包糖，父亲把还款手续办完后，张主任塞给父亲1.5元(当时白砂糖每公斤1.4元)，父亲急得脸红脖子粗，说什么也不肯要张主任递过来的钱。

时间过得飞快，父亲的小店一天天红火起来，乡亲们都喜欢到小店买东西，偶尔也有赊账的。年底，节日的气氛一天天浓起来。父亲到集上调年货，张主任碰到父亲，说：“我家老大从市内买了一些软糖，适合老年人，不伤牙齿。”那时的市面上软糖稀贵。张主任递给父亲一个小包裹，父亲高兴地收下了，就好像是走亲戚时收到的馈赠。父亲回到家里，小心翼翼地打开包裹，里面真有几颗软糖，可除了软糖，里面还藏着1.5元的钞票。父亲想起来了，这是张主任在还那1公斤糖的钱。望着那两张钞票，年迈的父亲眼睛湿润了……

前些天我忙里偷闲看了一个电视剧叫《相伴》，有一段情节让我很受启发。那个主人公是个旧社会过来的艺人，是说快板书的。因为他的快板书说得好，我们的部队文工团让他参了军。后来，部队让他下部队锻炼，他高高兴兴的去了。可是他没想到部队的生活是那么艰苦，军事训练对于他来说是难上加难，可也是，一个从旧社会过来的艺人哪受过这样的罪，他一再的犯错误，他所在的班是军事训练的尖子班，他的到来，一下子把班里的成绩拉了下来，他还不以为是。一次，军事演习是越野赛，他只跑了一段就把脚扭了，战士小王只有不到一米六的个子又瘦又小，为了班的成绩，他一把将艺人背了起来，他们班的了第一名，而小王却昏倒了，艺人的心灵受到了极大的震撼，他开始反省自己，刻苦练习，取得了意想不到的好成绩，完全把自己融入这个班集体里，成为一名真正的战士。

这一短情节也深深的触动了我，我想到一个集体应该是一个温暖的大家庭，过去我们总讲做思想工作，现在似乎不太提倡了，人们都在忙忙碌碌为了生存，为了把生活搞得好一点，拼命的工作，很少感觉到集体的温暖，人们的心灵里缺少了同事间的关爱，那种纯真的友谊，朴素的情感越来越淡漠了。作为领队的人们很少从生活上，从工作上去关注自己的队员。这些年，我们的员工越来越多了，而我们离他们越来越远了，能不能改变这个局面呢，我想只要有心就可以做到。

随后，我决定要拿出时间到审计点上去，看看我们的员工，第一天，我们去了大兴，去看望去年被评为优秀员工的赵生芳一组人。小赵看上去是一个柔弱女子，个子中等，说话不紧不慢，在去年，她带领了几十人的队伍，像大扫荡一样，对几千家要拆迁的农户资产进行评审，这样的工作谁都会知道是怎样的艰难，而她硬是挺过来了，圆满的完成了第一批评审任务，今年初始，她又开始了新一轮的评审工作，据说他的母亲一直身体不好，住在老家（河北张家口），她想请一个星期的假，可是到了就是没腾出功夫。我见到她，和她聊聊工作聊聊家常，她只是很平淡的告诉我，她的家住在门头沟，孩子只有四岁，丈夫的工作也很忙。而后，她又开始讲起工作，特别提醒我们下一步这里又要有新的项目了，她没有讲她的困难，工作有多么艰苦，她的成绩。下班了，我们把她送到送到附近的汽车站，她回家还要花费一个多小时的时间，她没有一点怨言，她静静的向汽车站走去。

这就是我们的优秀员工，她没有说任何让人激动的话，但是，她的确让我很感动，谁说现在的人们只是为了利益，她的心里就有集体，她默默的为我们的集体工作着，克服了自己的困难。从她那里我感觉到了我的脉搏和她一起跳动。我从她的身上感觉到了我们的集体是温暖的。

我希望中天恒的领导们，在繁忙的工作间隙，要下到业务点去，不仅了解工作还要看看我们的员工，送去一点点温暖，记得前些时候，我们一部的武战伟部长牺牲了自己的休息时间，去探望了奋战在东北一线的员工们，我认为这是用心去做事。我相信你的心里有大家，那么大家心里就有你。

我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩，圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，一张伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发，梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的：有时候顽皮淘气，有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手，喜欢运动，喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难，我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺，但也参加过许多文艺活动，也取得了不少荣誉。2011年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖，2012年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖，在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲，反而更激发了我的上进心。

我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的，每次我都很认真，把它当作一件细致的活来做。而且每次做完，我都感觉自己很棒，同学们也都很“吹捧”我，我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用了我的学习时间，而是会享受这个做事的过程。在那不知不觉中，我越来越爱为班集体服务，同时能力也得到了提升，所以我每天嘴角都会挂着微笑，这也正如高尔基说的：“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我，看了我的介绍，一定很想认识我吧，那就赶快跟我交个朋友吧。

春节是中国的传统节日，于一年之始。

春节，是一家人团圆的日子，是离家游子归家的日子。总是伴着阖家团圆的温暖，或是暖暖的年夜饭香。

除夕，春节前一天。离家的游子都归了家，各家都传来了浓浓的饭香。关于这饭，可是有着别的讲究。首先，饭桌上一定要有鱼，意味着“年年有余”，且这鱼必须是一条全鱼，意味着完完整整，可不能单是鱼头或是旁的。且肉也得是猪身上一部分一部分的，比如说猪肘子。我们这边有个习俗，菜的数量必须是双数，最好是个吉利的数字。而除夕这天大多数人都会和家人团聚，而不是去其他人家里拜访。而这天晚上我们都会在家里看春晚，一家人团团圆圆的讨论这个春晚哪个小品好看哪个节目精彩。

初一，我们会先早早的起床，长辈们总是让小辈说吉利话。这习俗倒是和鲁迅的《朝花夕拾》中长妈妈的想法有些相似。就算你是想初一睡一个懒觉，也会被拿大清早就响起了鞭子声吵得睡不着。初一会先去最年长的人家里拜年。若是你家的老人是整个亲戚中最年长的人，那么其他亲戚都会来你家拜年，且主人家要准备好大鱼大肉招待客人。

初二是女儿回娘家的日子，嫁出去的三大姑八大姨什么的在这一天都会回来。这事有好也有坏，这些阿姨姑姑们会给你带上许多好吃的或是给你压岁钱。亦或是这家一姑姑们会向你打听你期末的成绩。而我家未出嫁的小姑姑经常会被其他的姑姑阿姨们问道：“你看看你今年都30岁了，怎么还不结婚啊?”我想这可能是小姑姑心中最头疼的问题了吧。不过小姑姑可是与我们这些小辈是相处的最为融洽的。

一直到了初五，年才会拜得差不多。初六，街上的商铺们陆陆续续的都打开了门。而有一些上班族，从初六开始也开始和他们新的一年的工作。等到了初七，大部分的工作都要开始了。而到了初八，年前暂停的补习班也得开始了……

但是在近年来，年味渐渐的少了。每年的拜年就像是走个过场似的，没有亲情温暖可言。而每年给小孩的压岁钱，大概也成了大人们攀比的对象。本来一份祝福，硬生生的被夹杂进了铜臭味。在我们越来越长大了今天，希望等我们到了爸爸妈妈那个年龄，年味还会有。

“六年级”听起来已经是高年级了，可是，我们班的有些同学还是那么调皮，那么稚气。

我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会取这个外号？其实是因为他的名字听起

来像“胡萝卜”。说起咱班的“胡萝卜”，他的经历真不少。他明知道自己打不过前面的女同学，可还要“宣战”。唉，祸从口出呀，拳头铺天盖地，像暴雨一样飞过来。哎，又是一阵好打。幸好，“劝说的”来了，真是救“胡萝卜”于水深火热之境地？？

我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他，实在太好笑了。他和旁边的女同学斗嘴总是输掉。没办法，只好像三岁小孩似的装哭。男同学见了笑骂连篇；女同学见了什么怪样的都有。惹得做作业的也是探头探脑，以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

平时，班级里总是嘻嘻哈哈，笑声不断；可到了该用功的时侯，大家还是会很努力的。

比如有时，我们会为考试而安静得呆在教室里，大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声，以及一张张微皱眉头的脸。当然，如果谁要是随便做出一些小动作，或者来一些搞笑的话，教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。过后大家又会认真准备考试。就算是平时不努力的同学，也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助，共同提高。

如今，还有几个月而已，我们便即将分离。回想一路走来，无论那满是鲜花的康扬大道抑或泥泞的蜿蜒小路，

无论时间流逝多久，六年级一班，都是我们美好的回忆。我爱这个班集体，团结，活泼，充满爱的班集体！

大家还记得我们这个班级吗？实验二小教学楼二楼楼梯口，没错，我们就是301班，一个大集体，一个团结友爱、互相帮助的大集体，我们已经在这个集体里面生活了二年多，如果你们没来过我们班，那我就讲讲我们班的故事吧。

先讲一个比较丢脸的小故事：去年秋天，我们学校举行了运动会，我们年级5个班级只参加了200米来回接力赛，轮到我们班运动员上场了，拉拉队拼命喊“加油！加油！……”，喉咙都喊破了，可是场上的运动员好象根本没有听见我们的加油声，越跑越慢，越跑越落后，我们恨不得冲上运动场，为他们加油，最后我们只得了第四名，大家一下子没了声音，后来，不知是谁带头“哇”地哭了起来，我们全班都哭了起来，大家一边哭一边说，“我们真丢脸，下次一定要拿第一！”

又有一次，许宇杨的腿摔伤了，行动不便还要坚持到校上课，同学们看在眼里想在心里。下课后争先恐后地来到他身边，有的帮他倒开水，有的帮他整理书包，有的帮他系鞋带，更令人感动的是有一大群人要背许宇杨上卫生间，一个说：“我力气最大，我来背！”另一个说：“我也背得动，让我背！”，“我来背”“我来背”……大家一拥而上抢着要背许宇杨，乱成了一团，结果惊动了在三楼办公室的康老师，康老师指定由一位同学来背，另外两位同学保护，大家才很不情愿地走开了。

还有一次，就要上语文课了，但有一位同学还不会背语文课文，还在教室外面玩，另外几个同学知道后，和我一起把他从教室外面找回来，要他背诵课文，开始他还不乐意，在我们的“挟持”下，无奈地开始背起了课文，背错了一段，重新背！背诵课文没有感情，重新背！背错了几个字，重新背！……在我们的百般“折磨”下，他顺利地背出了课文，得到了老师的表扬。

你看，这就是我们班，欢迎加入我们班这个集体，手牵手共同前进，你学习上有困难？不要紧！生活上有困难？也不要紧！我们会帮助你，谁叫你和我们是同一个班级呢。但是你如果不爱护我们这个集体，不关心我们这个集体，对不起，我们是不欢迎你的！

春天，我们收获了一望无垠的碧绿；夏天，我们收获四处洋溢的热情；秋天，我们收获累累果实；冬天，我们收获神清气爽的清凉。这些年来，对于我来说，我收获了一个温馨的班集体。

新学期开始，我们又换了新老师，我又换了新班级。因为我是寄班的，所以我对这里的环境都有点不适应，这班的同学对我也有点冷漠……冷漠得连招呼都不打。渐渐地，我当上了班干部，经常被老师叫起来回答问题，同学们也慢慢认可了我。就这样，我也慢慢地接受了这个班。

老师的上课方法多种多样，经常用幽默的语气来给我们上课。当老师在教《冬阳·童年·骆驼队》时，老师就给我们唱了一首《驼铃》，还讲起了她的童年趣事：有一次，老师的妈妈叫她去生火，当时，火点不燃，老师就一直添柴火，结果，老师就走开了一小会儿，火就熊熊烧起来，就烧着了。老师的妈妈就一直骂她……同学们听完这个故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不拢嘴……

印象最深刻的是，这学期我们班举行的“手拉手”活动。那一次，老师联系到了青海省的一所学校，我们就高兴得一蹦三尺高，都充满期待地写下那友谊的一封信。这封信带着我们的故事，带我们一颗颗真挚的心，带着我们一颗颗希望友谊的心，像飞鸽一样，飞到了青海省。当他们收到一封封充满热情友谊的信，脸上全都是惊喜的笑容。他们带着好奇的心。打开那一封封信，认认真真地读了起来，读完还会小组交流呢……我们正期待着友谊的到来。

我们的班级其实是一个大家庭，我们像亲人一样互相关爱，同学之间才会和睦；互相信任，师生之间才会和谐；伸出友谊之手，社会才会更加美好。

在我的记忆长河中，有一颗记载着爱与感动的宝石，闪闪发光。它如同皎洁的月亮，给我的世界蒙上了柔和的月光……

记得刚刚进入四年级的时候，自己的心情是又期待又兴奋，其中还夹杂着一点紧张，可是问我为什么紧张，我自己也说不上来。刚刚进入这个集体时，我没有朋友，每当看到别人一起进进出出，心里就说不出的空虚。直到有一天，她进入了我的生活，这个世界便不再昏暗。

我们的相识，也纯属偶然，若不是因为那次我考试的失利，恐怕那段时间，我不会知道班级里还有这样一个天使般的女孩儿。那是一次数学测试，题目并不算难，但是我却没能考好，一个人静静地，坐在湖边。微风徐徐吹过，我散落的黑发便随风飘扬。我以为那时的场景，只我一人知道，没想到，她轻轻走过来，坐在我旁边。我突然感到自己不再孤单，可对于这种感觉，上帝却很小气，仅仅给了我一瞬间。可是，她又说：“没什么伤心的，不要把成绩看得太重……”银铃般的声音，在我耳畔响起，当我反应过来要向她道谢时，她已悄然离去。

就这样，我们成为了好友，彼此之间无话不谈。每当我受了委屈的时候，总是会投入她的怀抱，好暖，好软。她就是我小小世界里的阳光，用她那温暖的光照耀我，鼓励我。她让我明白，友情不像亲情一样没有条件，不像爱情一样神秘无边，它只是一种深度、一种广度、一种纯度。

友情是人间至高无上的宝藏，友情的不可传递性，注定了它是一部孤本的书，刻骨铭心的友谊也像仇恨一样，没齿难忘。

爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，却不是悲凉。

快开学了，听说我们年级要重新分班了，我很不高兴，因为我和一班的同学一起学习了整整四年，同学之间有了很深的感情，当然不想和他们分开，而这回听说我被分到了二班。

报到那天，我闷闷不乐地来到了二班教室，我的情绪十分不好，刚到一个新的环境，有点不太适应，连>班主任让我当班长我都没兴趣。

但是自从上了水老师的第一节语文课后，我发现我逐渐开始喜欢新的班集体了。水老师讲课时课堂气氛十分活跃，她时不时用幽默的语言把我们逗得开心地笑起来，让我们在开心的同时掌握了知识。水老师讲课十分生动，她带我们朗读课文时总是声情并茂，很吸引人，我们上了一节四十分钟的语文课，好像只过了十几分钟。

水老师也很负责任，她每天都要通过校信通把当天的作业发到家长的手机上，提醒家长督促孩子好好完成作业。水老师对我们的学习要求很严格，必须把当天的错题改正确才能回家。水老师还提倡我们多看一些好的课外书，但是绝对不让我们看漫画，她每天在放学之前给我们留二十分钟时间来看课外书。

五二班是一个新组建的班集体，我一定要好好学习，天天向上，为我们的新集体添光彩。

冰封雪飘，天寒地冻。大家的脸上却洋溢着无比的喜悦和幸福，我的心更是暖融融的。今年的春节十分有趣，我“看饱”、“吃饱”、“玩饱”了，真是让我记忆犹新啊!

大年三十，也就是除夕。“噼哩啪啦”的鞭炮声，吵醒了熟睡的我和爸爸，我们连忙穿好红袜子、新衣服。爸爸拿出早已准备好的大红灯笼和春联，我扶着爸爸站在凳子上，在阳台挂起了红红的灯笼。然后，我们又在自家的防盗门上，贴上了对联，我用手指着对联，高声地念道：“万家春……千里秀……”爷爷在一旁纠正道：“念对联要先右后左!”我吐了一下舌头，扮了个鬼脸，逗得爷爷的脸上堆满了慈祥。

到了下午，一家人围坐在餐桌旁，准备品尝妈妈和奶奶的厨艺。今天的菜，可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的干烧鱼、绿油油的波菜……我的手不听使唤地夹了一块红烧肉放进嘴里，津津有味地嚼了起来。爷爷端起酒杯，乐呵呵地说：“祝大孙子学习进步!”我也举杯，站了起来：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意!”奶奶高兴得连忙从怀里掏出红包，塞到我的手里。握着这份沉甸甸的祝福，我心里默默地想着：等我长大了，一定要报答你们。

晚上，我们一家围着电视，观看马年春节联欢晚会。节目丰富多彩，有舞蹈、小品、相声和歌曲，还有精彩的杂技和魔术……奶奶看得高兴地笑了，爷爷看得拍手叫好，我也开心得手舞足蹈，爸爸对我频频点头。最有意思的是妈妈，当她看到牛莉主演的小品《人到礼到》时，眼睛紧紧地盯着电视，嘴里不住地唠叨：“牛莉穿的这件红大衣，真款式呀!”说完，还情不自禁地站起身来，摆了个造型。我们先是愣了一下，接着大家笑得前仰后合，真是乐不可支。

接近午夜时分，在新年的钟声就要敲响之际，整个城市的上空，流光溢彩，光焰万丈。一朵朵漫天飞舞的礼花，绽放在新春的夜空里，似乎在向人们高呼：“过年了!过年了!”五色的烟花竞相开放，有的像仙女撒下的花瓣，有的像光彩照人的钻石，有的像光洁绚丽的丝绸，还有的像拖着长尾巴的流星……四面八方的爆竹声响彻云霄，震耳欲聋，划破了寂静的黑夜。孩子们都兴奋得大喊大叫了起来，与这喜庆的鞭炮声，汇成了一首和谐雄壮的交响乐。

放完烟花爆竹回到屋里，一盘盘热腾腾的饺子出锅了。我们有说有笑地吃着饺子，彼此之间传递着祝福。此时此刻，送走了旧岁，内心无比的快乐。我难忘今年的春节，难忘家人的欢声笑语，难忘今宵……

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

前几天，我打扫卫生时在角落看到了姥姥和我的一张照片，上面有许多灰尘，我拿抹布擦去灰尘，看着姥姥那饱经沧桑的脸，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥着急坏了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二话没说就背我到村子了的一家小诊所去。到了诊所，姥姥累得直不起腰来，但还是急忙把医生喊来，医生说必须打针，我忙说：“我不打，我最怕疼了!”姥姥抚摸着我的头，说：“别怕，我们山山最勇敢了。”我只好点点了头。因为我从小都对打针有副作用，所以一打完我就脸色苍白，倒在了椅子上。姥姥见了，着急得不得了，连忙端来了一杯水，把我慢慢扶起来，给我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就执意要背我回去，我没办法只好让姥姥背。姥姥年纪大了，山路又不好走，所以在中途有好几次都险些摔倒，我很担心姥姥，就说：“姥姥，我好多了，我自己可以走。”姥姥气喘吁吁地说：“你病还没好呢!姥姥身体好得很，别担心。”就这样，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一块石头绊了一下，膀子被身旁的一块瓦片划了一下。我心疼地说：“姥姥，你没事吧?”姥姥笑笑，说：“没事，不就划了一下吗!”回家后，姥姥让我在床上躺会儿，自己去干活了。躺了一会儿，我想上厕所，出了房间后，我看见姥姥撩起袖子在洗衣服，刚想去和姥姥打个招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一条长长的口子，还流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

学校里组织“大小书虫手拉手--绘本演出”，在11月22日举行了。

这次是我和班组里的小朋友第一次合作表演节目。早上我们都早早的来到学校，激动地等待中午的表演。我们的“金色的房子”排在第二个节目。妈妈们中午时都来到学校，给我们换好服装，画好妆。哈哈，我们一个个都变成了可爱的小动物， 有小狗，小猫，小鹿，小白兔，小鸟---

终于轮到我们表演了，合着音乐，我们快乐的跳起来， 蹦起来，一开始我心里有点儿紧张，但是当看到其它小朋友都轻松的笑脸时，也就完全的投入表演中了。节目结束后， 台下响起一片掌声!

为了这次的表演，每位妈妈们都为我们做了很多事情， 准备道具，联系老师教我们排练。我们小朋友在排练都很享受，因为每次排练时间也是我们开心一起玩的时间，我们在一起认真跳舞，一起走抬步，一起吃东西，哈哈---

这次表演，我们组得了创意奖，还得了本绘本书。真希望以后能多多参加这类活动，好好玩!

我是一名即将升入五年级的学生。我所在的班集体已不知不觉陪伴了我四个春秋，这个集体、这个集体中的每个人都给我留下了美好的回忆。特别是当我读完《我爱我班》这本书，我更加喜爱这个班集体了。

《我爱我班》主要讲述了超级搞怪的汪小小、酷爱接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一群孩子在四年级二班发生的有趣的事情。在书中班级是汪小小他们自己做主的地方，是他们狂欢的地方，是他们展示自我的地方，是他们放飞梦想的地方。

可当我刚读一年级时我可不这么想。记得那天，老师带着我们走进一个陌生的教室，我傻傻地不知是站还是坐，害怕极了，旁边没有一个认识的人。我急得眼睛红红的，眼泪直打转，站在那儿一动不动。这时老师轻轻地抓住我的手，微笑着对大家说：“小朋友让我们一个接一个牵着手，围成一个圈。小同学在里圈，大同学在外圈，好吗？”唧唧喳喳、叽叽喳喳，大家终于围成了圈。“同学们，我们手牵着手，多像一家人啊。其实从今天起我们就是一家人了，我们同在一个集体中学习、生活，这个集体的名字就叫‘一（1）班’。”也就是从那刻起，我懵懵懂懂觉得班级就是一个集体，这个集体就像家一样，这个集体会像家一样给我带来快乐与幸福。慢慢地我认识越来越多的朋友，我的快乐也与日俱增。这个集体越来越像一个家，让我感觉到家的温暖、家的温馨。

当初懵懵懂懂的小傻瓜已经成长为一个懂事能干的小姑娘，这一路有集体的陪伴。正是这一路的陪伴让我对这个集体有了更深的认识。当我竞选大队委时，看到大家鼓励的目光，让我感受到支持的力量。当我们一起为运动员助威时，让我明白集体荣誉的可贵。当我们纷纷为汶川捐款时，让我懂得什么是爱。

感谢你——集体，是你让我明白那么多，懂得那么多。感谢你集体，助我健康成长！

[写集体中成长的作文

在我书房的写字台上摆放着一张照片，那是去年学校组织会操比赛活动时留下的一张合影。照片上，每个人都身着漂亮的校服，英姿飒爽，精神饱满。每次坐下看书学习时，我都要仔细端详一会，那是我朝夕相处的同学们，是我团结和谐的温馨集体。生活在这个集体中，我深深地感受到同学之间的友爱之情。感受到集体的温暖。

镜头一：夏，炎热。记得那次我们上体育课，那天在火辣辣的太阳的照耀下，我们大汗淋淋，却不敢动一下，因为要举行全校会操比赛了。我身体不好，在操场上没站一会儿就坚持不住了。休息了，同学们顾不上什么休息了，都过去围着我，而其它班的同学，或是坐在树阴下乘凉，或是买了冷饮解渴。我们班的同学都顾不上这些 。女生玲关切地对我说：“你是不是中暑了，我陪你去校医室吧!”说完，还把手伸了出来。蹲在我旁边的一个男生有点担心地问：“你要不要喝点水，这样你会好一点儿。”我困难地说：“谢谢你们的关心，我想过一会就好了。” 就在同学们为我“出谋划策”的时候，一个身影从远处走来，原来是班主任李老师。李老师走到我面前，弯下腰，伸出了一只手，轻轻地摸了一下我的额头，说：“你需不需要回家休息一下，我看你好像是中暑了，喝点水吧，这样会好一些。”说完，便顺手递给我一杯水。看着同学们真诚的帮助，看着老师关切的问候，我感觉到了集体给带来的温暖，我爱我们的班级

镜头二：冬，来临了。刺骨的寒风考验着我们的意志，而正巧今天又考1000米，穿这么多衣服怎么能跑呢?为了成绩我豁出去了，麻利地脱掉了衣服。但身材“苗条”的我却冻得瑟瑟发抖，等到第二圈时，我呼吸急促，脚冷得都快抬不起来了，听着同学们给我热情地加油，我却心有余而力不足，刚跑完便叭在了地下，在这时，我的衣服快速被同学拎过来：“穿上吧，小心着凉!”我的心里感动一阵温暖，是呀，这样的朋友，我怎能不交，这样的集体我怎能不爱!

镜头三：活动时间，同学们都在刚刚修建的篮球场上打球，而我却盯着84分的数学卷子发呆，独自在教室内咀嚼考试。突然，一个温暖的声音在我耳旁响起。我一愣，不由得抬起头来，原来是我的挚友石，他关切地问我：“怎么不和我们打球?”我苦笑着，摆手拒绝了，但他一下将我拉起“找时间我帮你复习，走吧，现在打球放松一下。”我顿时感动一股暖流在我胸中涌动，失败的苦涩一扫而光。我和他勾着背快乐地走出了教室。

我生活在这个大家庭中，这里的每一个同学都是如此有爱心、热心、同情心，这个班级是多么温暖啊!虽然再过一个多月，我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校，各奔前程，但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里!

小草感动于大地，因为大地给了它绽放生命的舞台;小鸟感动于苍穹，因为苍穹给了它展翅飞翔的天空;我感动于这个温暖的集体，因为是这个温馨的集体，给了我无限的热忱和不竭的动力。我为是这个集体的一员而自豪、骄傲。

日出月落，春去秋来。转眼间，即将告别初中生活，心中感慨颇多。特别是初三这一年，记忆尤为深刻！人人都说初三生活好比寒冬，常常会经历刻骨铭心的寒冷，而我在爱的集体中成长，感受到的却是浓浓的春意……

家庭篇

进入初三后，家里完全以我为中心，爸爸妈妈对我关心多了，放纵少了；鼓励多了，批评少了……记得一次爸爸要出差，走之前他陪我到各个老师那里询问情况，看着爸爸不知何时已不再年轻的脸，听着他和老师讲的有关我的肺腑之言，爱的暖流在我心田吹起层层涟漪，家人的体贴让我感受到浓浓的春意……

班级篇

在班级里，老师、同学也对我付出了更多细致入微的关怀。记得一次模拟考试，我“大意失荆州”，惨败而归。看着可怜的分数，我感觉自己如一棵枯木孤独地在寒冬中瑟瑟发抖。心灰意冷时，是老师不厌其烦地找我谈心，询问学习中的困难，鼓励我继续拼搏；是同学们自发组成学习互助小组，为我指点迷津……在众人的关心和帮助下，我终于走出心灵的阴霾！爱的暖流在我心中荡漾，班级的关怀让我感受到浓浓的春意……

社会篇

临近中考，感觉压力越来越大。一天，放学时已六点，我拖着沉重的脚步走在回家的路上，回去后要面对堆积如山的作业，再想到近段时间虽努力拼搏却收效甚微，感觉自己如同那轮残阳，有种“无可奈何花落去”的悲伤和无助。

回到家里，刚端起饭碗，就听到新闻里在谈论中考，看着下面那么多关心、鼓励的短信，我感觉自己不是孤军奋战，身后有那么多陌生人在默默的为我们考生祝福，我没理由不奋力拼搏！爱的暖流在我心中彭湃，社会的关爱让我感受到浓浓的春意……

在爱的集体中成长，我感受到了春天般的暖意！在享受关爱的同时，我逐渐领悟到：对给予自己关爱的人，应该怀着一颗感恩的心，同时也应该把爱无私的传播给需要帮助的人！因为爱的传递，社会才会变得更加和谐，更加美好！吧！让我们在爱的集体里一起快乐的成长

你可曾体会过年的味道?体会在12点钟声敲响之时，在和家人共度除夕之刻，在一年伊始之际，那热闹的氛围?年的味，道不尽!

记得小时候，过年是最开心的时刻。早早地，爸爸和妈妈就同我一起来到乡下奶奶家，和爷爷奶奶一起准备年事。我最喜欢的，就是看大路上那些卖年画、卖“福”字的摊子。铺天盖地的红，像是一簇簇小火苗，红得让你欢喜，红得让你透不过气来。小火苗烧着，烧着，年的味道也随之散开，布满街巷，布满村庄，弥漫在老村的空气中。

时间在这时候也是欢快的。它马不停蹄地赶着，二十八、二十九，还未察觉，就到时了大年三十。这时候，家里的走廊上总是挂着爷爷风干的猪头肉，奶奶和妈妈总是在厨房里切着菜，爸爸则拿着用剩的红纸一笔一画地教我写毛笔字。总算熬到了春节联欢晚会开始的时候，大家一齐围着那台“大屁股”小电视，边欣赏节目边互相交谈。这时候，空气中总会充满着年夜饭和爆竹的味道，包围着我们，包围着村庄里的每一个人。

过年，烟花必然是少不了的角色。我总是一吃完饭，就“召集”亲戚家的同龄小孩，一起放烟花。打火机自然是不敢碰，只好用香头来点。每次点的时候都得小心翼翼的，生怕火花突然喷出，烧坏了香头。也有些调皮蛋，把一捆烟花全部点燃，抓在手中挥舞。烟雾笼罩了我们，年的味道笼罩了我们……过年的味儿就是这样，一家人团团圆圆，孩子们开开心心，还有什么可奢求的呢?

这是我记忆中年的味道。而今，我们习惯仪式性地将对联贴在门上，连贴歪了都未察觉;我们习惯一家人躺在沙发上，任由电视里欢快地播着高清春节联欢晚会，眼睛却全神贯注地盯着手机;我们习惯不知疲倦熬夜到十二点以后，不是为了跨年，而是提着摸弄手机已经发酸的指头，“点点点……”地在群里互抢红包……我们习惯了，习惯了那渐渐远去的年味儿。

传统正在逐渐淡化，我们吃着超市里买来的各式菜肴，我们玩着各种看似先进的电子产品，物化了身心，疏离了感情。

谁能静下心来，去体会那日行日远、传统的味道呢?谁又能去追随那说不尽、道不完的年味呢?

我们的班是一个集体，而在一个集体中当一名成员并不简单。我给我们的微信班群起了一个特别的名字—Aloft for（4）the Band。

这几天我们在军训，军训是，我们需要在烈日下站很久很久，一下都不能动。这很难。再加上教官严厉的批评，军训变得更难了。我几乎要坚持不住了。“向右转！”教官喊。旁边同学的汗水洒到了自己的头上。这马上把我带回到了现实。这是军训，我们是一个集体，在一个集体里面和保持“aloft”在天空上面浮着，做气功一样难。

待在一个集体里面很难，但和这个集体的其他成员配合更难。

我们练齐步走的时候，难免会有一些差错。我们开始走，走着走着，就有一个人走快了，走慢了，才到前面同学的脚了。这个人可能是我，也可能时其他同学，甚至可能是教官。一个班就和一个band一样，这个乐队的一个人犯了错，就会影响其他成员的演奏。

一个班一样，只要有一个人走不好，就会影响其他成员的发挥。但是，再高级，再出名的乐队也会犯错。那他们犯了错怎么办？解散乐队？我想不是的。一个班也一样。我们犯了错，当然要批评，但是，这个班的人要容忍他（她）的错。不过，一个人犯错了，整个班都会受到批评。

这也是一个集体存在的原因，大家同艰同苦，互相帮助。

Band的意思在英语里面还有皮筋，我们就像一根根铅笔，被一个皮筋捆着，虽然是很多个，但是和一个没什么区别。我们是一个集体。

We are aloft for the band。

同志们：

根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定，县委决定对2015年1月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话，这是我们 贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进领导干部廉政勤政的重要举措，也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体 现。下面，我代表县委对大家提三点希望和要求。

一、要廉洁从政

廉洁从政，是对一名干部最基本的要求，是领导干部拥有一个 什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求，是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部，就要时刻牢记党的 宗旨，树立正确的权利观，清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，牢固树立领导就是服务，权 力就是责任的理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上，放在促进县域经济快速健康发展上，正确对待权力，使用权力。

一要从加 强学习入手，筑牢思想防线。胡锦涛同志指出，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。加强学习，不仅是提高个人素质的有效途径，也 是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部，如果放松了学习，思想就会落伍，政治上就会丧失先进性，工作上就会盲目被动。当前，我县进入了推动转型、科 学发展的新时期，各种新情况、新问题层出不穷，新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验，大家必须把学习当作一种政治责任、一种 精神追求、一种思想境界，常抓不懈，持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果，学习 党章和党的各项政策法规，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位，认真学习市场经济和法律、 管理等方面的知识，不断提高自身素养，切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领，做到干一行会一行，管一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。

二 要从小事小节做起，维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”，从已经查处的大大小小的腐败案件中可以看出这样一个共性，就是一些领导干部之所以出问题，都是 从平时的点点滴滴不够洁身自好，接受别人的小恩小惠，一发不可收拾，坠入腐败的泥潭不能自拔，最终为党纪国法所不容，为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经 济和改革开放的新形势下，各种形形色色的诱惑更多，可以说，我们各级领导干部，正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖，稍有不慎，就会身败名裂，万劫不 复。我们各级领导干部，都要有如履薄冰的感觉，在尽心竭力干好工作的同时，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决做到不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该拿的 东西不拿，不该办的事情不办，严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和领导干部“五个不许”规定，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力维护党 的领导干部的良好形象。

三要坚持严字当头，管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已，还要管好班子，管好队伍、配偶子女和亲属，只有这 样，才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位，都在一个单位主管或分管工作，在党风廉政建设责任制中负有一定的责任，要坚决贯彻党风廉政 建设的领导体制和工作机制，切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任，加强对本单位、本部门党员干部的教育管理，管思想，知道干部职工在想什么，看其信 念是否坚定，是否进取向上;管工作，知道干部工在干什么，看工作是否尽职尽责，作风是否扎实深入;管生活，看干部职工德行和操守如何，人际关系和交往是否 严肃，尤其是在“八小时之外”表现怎样，定期分析干部队伍建设情况，及时发现一些苗头性的问题，及早提醒，诚心帮助，切实减少违纪违法案件的发生，形成人 人思廉、人人促廉的良好社会局面。

二、要踏实工作

发展是党执政兴国的第一要务，发展是干出来的，没有勤政就没有发展。同 样，没有经济社会的快速发展，廉政必然是空谈，所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部，必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。