我与书的故事作文范文10篇 作文指导教师精品20篇

一位名人曾经说过：“书是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同，因为书给我带来了快乐。

第一乐，乐在家里。每天从辅导班回家后，我第一时间不是服从老妈的安排做事，而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福，不看上三十分钟不肯罢休。久而久之，老妈只好妥协，与我达成协议：每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以，我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

第二乐，乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室，你一准会大吃一惊：怎么教室里还有这么多同学，不是下课了吗？告诉你，我们班的同学都在读书呢！因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以，每次下课的时候，我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的，有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论，教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以，我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

第三乐，乐在生活。记得有一次去贵州，爸爸妈妈都有事，留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味，随手抄起一本《射雕英雄传》，谁知一看便不可收拾，全身心都沉浸在书中，妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话，那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以，我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

如果把细胞比作人类的肢体创造者，那么书便是人类精神的开拓者。书，我对你的热爱永远不会减少丝毫！

书是人类的精神食粮；书是人类进步的阶梯；书是一把钥匙，为人类打开智慧的大门；书伴随我们成长；我认为读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。

有一次，我和妈妈逛街买菜，正好路过书店。妈妈继续往前走，而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步，只见我呆呆地站在书店门口，目不转睛地盯着书店。妈妈往回走，拉住我，让我快走，我只好苦苦哀求着妈妈，妈妈才让我进去看一看。

一进了书店，我就无法自拔，沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书，我觉得非常有趣，我知道时间紧迫，我一目十行，厚厚的一本书，不知不觉已经看完了。我读的很快，囫囵吞枣；大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何时，我爱上了书，书就像是我的一位好朋友，陪在我身边。

书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处，但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。

上学期的一天，爸爸给我买了好多本作文书。拿到书后，我便高兴地看起来，直到到了洗澡的时间，我才把书合上。该睡觉了，我趁爸爸不注意，把书藏到枕头下，等爸爸去睡觉了，就开灯，开始看书。一页，两页……我像一匹饿狼人贪婪地读着……不知不觉中，夜已经渐渐深了，我也渐渐有了困意，可这本书还有许多没看完。我撑着想看完着本书，可是我终究敌不过睡魔，抱着书，眼镜没摘，灯也没关就睡着了。

第二天早晨，我爸打开门，看见了眼前的一切，扯开嗓子就喊：“醒醒了，再不醒就迟到了。”我一听见“迟到”这个词，就醒了。一看闹钟，哎呀，七点十分了，我飞快地套上衣服，跑出房间。爸爸在后面不停地唠叨：“以后我回来之前，一定要睡着。”我一边洗脸一边说：“好了，好了，我要迟到了。”我匆匆地跟爸爸到青龙头吃早餐，去等车。

因看书差点迟到，但是书对我仍有着极大的诱惑，读书给我带来了乐趣和荣誉。

书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……甚至在我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。

懵懂追求

小时侯的我，跟别的小孩子不大一样，别的小孩子爱玩，而我就爱安静地坐在椅子上看故事书，而且一有空就让奶奶给我讲故事。也就因为这样，我很小就会认字，我在3岁的时候就能背下600首唐诗。

上小学后的我爱陶醉于文学殿堂之中。《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。“鲁滨逊”使我拥有爱追求，好探索的精神。

沉浸获取

《读者》，一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出《读者》，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。

《读者》像一位慈祥的智慧老人，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我毫无头绪之际，我忽然想到了它，并在心里回味着那些令人陶醉的句子，开始组织语句，不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的冲击力太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

奉献回报

我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢？它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理；在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道；在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，书该是多么可贵，多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈，只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。

书陪伴我走过了13年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

书，是我们在成长中必不可少的一个朋友，在我的成长道路上，书，一直在陪伴着我长大。

我读小学一年级那会，在农村读书，条件也不是特别好，连看课外书都是一种奢望，只要遇到人家有书，我就绞尽脑汁让人家给我看，那时候的我什么书都看，不知道什么书看了对我有帮助，什么书有害。后来，我从农村转到了城市，学习条件变好了课外书也不再是件难事了，但我也没有因此对阅读减少半分喜爱，我继续看书，那时我读的书有《格林童话》，《安徒生童话》，《十万个为什么》……这些书让我受益匪浅。

我喜欢看很多书，我最喜欢看的一本课外书，名叫《笑猫日记》，但他也让我受了苦。有一次，我在看那本书，就在要结尾时，妈妈催我睡觉了，我像妈妈求情：“妈妈，就让我看完吧！就五分钟。”妈妈无情的就绝了我。我眼珠子一转，嘿，有啦！我假装答应了妈妈，关上灯和门，盖上被子，用手电筒照着看书。第二天，我的眼睛特别疼，早知道就不那样看书了，真后悔！

阅读时，我在书中看到好词好句，我都会写在笔记本中，遇到不懂的地方，我会多读几遍，再联系上下文来理解，要还是不太懂的话，我就会去问别人，或者上网搜索答案。

好书伴随我们一生，爱阅读的孩子都很懂事，从现在开始，让我们一起阅读吧！

知识助力梦想，好书伴我成长。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。书是让我们成长的一部分。

有一次，我迷恋上了一本叫《玛蒂尔达》的书，可是妈妈却不让我看。这样不看书的日子令我烦厌，我觉得这是一本好书，所以我下定决心要把它看完。我连作业都没顾及，就等待着合适的机会窃读。

到了夜晚，妈妈入睡了。我踮起脚尖，悄悄地潜入客厅，寻找《玛蒂尔达》，啊！原来它在这里，我拿起书，迅速溜进了房间，关上门，暗暗自喜。然后把被子捂住头，打开手电筒，捧起书，津津有味地开始窃读。听，一种脚步声正悄悄向我房间靠近，肯定是妈妈来检查了。我迅速把书和手电筒放到桌上，盖上被子，闭上眼睛，装作一副已经睡着了的样子。只听妈妈打开门，走进房间检查，然后离开。我发现安然无恙，又回复了原状，一直到十二点钟才把这本书看完，我这才闭眼睡觉。

第二天早上，我竟然睡到七点多，还是妈妈叫了好几次才叫醒的。我立刻匆匆忙忙地把饭吃完。正当我背上书包，准备去上学时，妈妈叫我检查书有没有忘带，这时，我才醒悟，昨天晚上为了等待合适的机会看书，都没顾及作业，一样都没有完成。这次害的我上学迟到了。

但是这样使我的习作大有进步，妈妈看到了书的益处，也没有像从前一样不让我看了，从此以后我都先做作业再看书，这样不仅不耽误学习，又能使我的习作有进步。

书是我们的营养品，书总有益处，我们一定要多看书。

“一日无书，百事荒芜”，我一天没看书，就浑身难受。

我小时候最爱看的就是漫画书，只要有漫画书，我连最爱看的电视都不看了。有一次，妈妈和奶奶叫我一起去逛街。那时候，我正在看漫画书，因为看得太入迷，所以没听见。奶奶又大声地叫了我一次：“董哲全！要不要去逛街？”“啊！？哦，哦哦哦。”我这才从书中情节的吸引之力逃脱了出来，说：“我不去了！我要看书。”她们就只好把我留在家里，自己去逛街了。

到了小学中年段，我就爱上了小说。比如我最爱看：贝尔格里尔斯写的《荒野求生》曹文轩写的《根鸟》《青铜葵花》《草房子》还有《移动迷宫》《查理九世》……

有一天，我在看《青铜葵花》这本书时，妈妈要去上个厕所，叫我看一下弟弟，“哦”我漫不经心地答道，其实我还在看书。突然，客厅传来“嘣卡！”一声，我吓得跑出去一看，弟弟正躺在地上嚎啕大哭，哇，原来是弟弟从沙发摔了下来，都怪我一直在看书！这时，妈妈闻声急忙走了出来，批评我说：“叫你看弟弟，你不看，去看书！要是弟弟摔伤了怎么办呢？”“唉，谁叫我这么爱看书呢？”

还有一次，爸爸妈妈一起去上班，叫我等会午饭自己煮碗泡面吃，“哦！”我随口答道。此时，我正在津津有味地看着《一千零一夜》，结果一看就是3小时。这时楼下同学，又叫我出去玩。我便下楼和同学玩一会儿。没过多久，同学就问我说：“口渴了吗？我去买饮料，你站在这别动。”

我站在这看来看去， 在转角看到了一家书店。我就迫不及待地进去看了一下。一进店门，我就看到天花板上的牌子写着许多关于书的名言，比如：高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，周恩来说的“为中华之崛起而读书”，朱熹说的“读书百遍，其意自见”……我随手挑了一本书，专心致志地看了起来，忘记了一切。

不知不觉已经到了晚上9点钟，这时在书店门口传来爸爸妈妈的声音。我这才想起来，我连午饭都还没吃。

书带给了我快乐，教会了我知识，我和书的故事还在继续。

书，被人们认为是“长生果”，但我认为书不仅仅是“长生果”还是“海洋”！

放假后，我和爸爸一起到超市去买东西，经过图书区我被一排排花花绿绿的书吸引住了。回家时，我恳求爸爸买几本书，爸爸说：“只能买一本知道了吗？”“知道了”我答道。我在书店找了一个小时，终于，找到了我想要读的书《论语》。回到了家里我就在房间里读起那本书“学而时习之，不亦说呼。”的《论语》。

没读一会儿就吃饭了。晚上，我放弃了我以前喜爱的电视继续读起我买来的新书。后来，爸爸从他工作的地方拿了两本《十万个为什么》。从这以后我就渐渐喜欢上读书了。关于动植物和太空的书，我要读；我哥哥喜欢读的一些书，我也读……比如：《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……

我还会读一些关于写家乡风景的书。有一次，班上写作文时，作文的题目是《我家乡的小河》，大家写的都是春天小鱼出来了，夏天我到河里捉鱼，秋天水冷了，冬天小鱼躲到石头里了……可我写的和他们不一样。我从空间的顺序，不但写出了小河的清澈，还写了河里的鱼啊吓的等等动物，最后，还写了衬托着小河岸边美丽的景色……这次作文，我在班里得到了个“优”。

书，可以是“长生果”，更是知识的海洋。让我们一起在知识的世界里探究真理。

生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。—莎士比亚

也许是厌倦了苦燥无味的化学方程式，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我切盼着每天与你见面。你一次又一次地陪伴着我，你用那泛着清香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。你的知识广阔无垠，你的语言富有哲理。你的目光是那么温暖，好像能融化世界上所有冰冻了的心，你的双手是那么温柔，好像能抚平人间的累累伤痕……

当我因失败而痛苦迷惘时，你总这样对我说：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”当我因成功而手舞足蹈时，你总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手。

真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。

流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”;

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是你，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起，就会在热浪之中享受一片清凉，在严寒之中享受一份温暖……

小时候，我每天晚上都会听妈妈给我讲童话故事。比如：白雪公主，七个小矮人，小红帽，灰姑娘……每一个故事都可以让我进入美美的梦乡。

上小学前，我读过非常多的童话故事。每次妈妈给我讲故事时，我就好像进入了童话世界。而现在，当我领略了四大名著的魅力我便更加地喜欢上了读书，因为歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”不仅这样，还因为读书，把我拉进知识的大门；读书，助我登上知识的巅峰；读书，让我的知识无限阔大。每次读书，当我看到精彩的部分时，我便会和主人公一起特别激动；当看到让我紧张的部分时我甚至会屏气凝神怕惊扰到书中的人物。人们总说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”每当我在黄金屋中畅游时，便是我最快活的时光了！

书籍不仅可以为人带来欢乐，还可以在你伤心时给你带来解决问题的方法，更甚至可以给人带来智慧启迪。所以，让我们一起在书的海洋中遨游吧！

我和书的故事作文500字五年级（一）

我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃，我和书的故事作文500字五年级。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了“打倒坏蛋！”的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了……

妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！旦旦，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

我和书的故事作文500字五年级（二）

书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书是一艘帆船，把我带到了成功的彼岸；书是一架望远镜，让看到了古今中外；书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神的身旁，500字作文《我和书的故事作文500字五年级》。而《漂亮老师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮老师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。

可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。

到了晚上9点，妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时，夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那调皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着，忘记了时间。读着读着，我感觉有点儿口渴，便放下书去客厅倒了一杯水。

当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够！”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。

我躺在床上，翻来覆去的睡不着觉，眼前隐约浮现出书中的画面。于是，我便轻轻地下了床，慢慢地蹑手蹑脚地走向客厅，生怕把妈妈吵醒了。我迅速把放在茶几上的书拿走，小心翼翼地走回房间，心中感觉自己像做贼一样。啊！我又可以沉浸在这一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不觉中睡着了。

书，是我们的挚友，也是一位良师，他们无声地传授知识，是我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。

我和书的故事作文500字五年级（三）

“《故事作文》！” “我订了我订了！”我急忙拿过来。我看着书的封面：一群孩子在放风筝。我埋下头，扑面而来的是一股芬芳的书香。我打开目录。“我帮妖怪烫头发？”我来了兴趣，翻开86页……

“叮铃！”上课了，我怏怏的收起书。这是堂美术课，老师在讲台上讲起来这节课画画的要领，我却没心思听课，心飘到了书中：“妖怪是从哪来的呢？作者有什么办法把她的头发变短呢？作者的父母会不会发现呢……”想着想着，我的手已经不由自主地伸到桌肚里去了。看一会儿，就看一会儿！我想。偷偷地打开了《故事作文》。

突然，同桌碰了碰我。我抬起头，呀！周老师正虎视眈眈地瞪着我呢！我吐了吐舌头，识趣地把书放了回去。可能念我美术挺好，周老师没说什么，扭过头去继续讲课了。听了几分钟，我又开始坐立不安了：“小妖怪的头发烧着了，后来怎么样了？”我又一次不自觉地打开书看了起来。

“蒋莹！”我吓了一跳，猛地抬起了头，触到了周老师那怒气冲冲的眼神，“东西放到讲台上！”听了这话，我便知道周老师是真发飙了，便极不情愿地把我的宝贝放了上去。交书时，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！

下课了，书还没还给我，这可把我急坏了。这时，老师走到了我的面前：”蒋莹，以后可别在上课时看书了！“说罢，便把书还给了我。

《故事作文》呀，你可把我害惨了，但我还是很爱你！

人们都说：“书是人类进步的阶梯”对，没错，书的知识是很广泛的;如果你们多看，你头脑的知识也会变得很广泛。可是我从小就不喜欢看书，所以我的写作一直都不好。但在我三年级的一件事，使我喜欢上了看书。

有一次，我和班里的一个同学比赛，看谁考试多分。但每次都是他赢，我不知道为什么…可能是我的作文写得不好吧，经常扣分。反倒他的作文却写得很好，每次都差不多满分。可是，我上课比他认真多了。于是，我问他，不服气的说：“为什么你的作文写得那么好”他笑着说：“如果你多看，你的作文也会写得很好的”我听了，心想：对啊，如果我天天看书，再加上我的上课认真，我就不信成绩比不上他。第二天，我就叫妈妈帮我买书，我就天天看，就这样我喜欢上了看书，觉得看书也蛮有趣的嘛!

四年级时，我的姑姑送了我一本《三国演义》虽然它的语句比较深奥，但是我还是坚持把它给看完了。我每次去姑姑家，我都会用自己的所有的零花钱去买书。直到现在我看过的书就有200多本。我自己买的就有100多本我还捐了50多本给学校，使更多的人喜欢上看书。因此，老师还表扬我捐书的爱心呢!

从幼时咿咿呀呀读唱开始，到童年时代对童话故事的痴迷，再到现在时常与各小说、戏剧里的主人公一起悲欢离合、喜怒哀乐，依昔之间，书陪我度过了多彩绚丽的童年，伴我经历着朝气蓬勃的青春。

就让我给大家讲讲我与儿童书的故事吧!记得我小时候格外喜欢的书都是些故事，像格林童话、安徒生童话、伊索寓言，每次我都看得津津有味。尤其记得我第一次上台讲故事的那段经历。那是语文老师夸奖我棒后，同学们便推荐我讲故事，我欣然地接受了，并选《海的女儿》为我的故事。接下来的许久日子里，我一直都在为自己的才艺表演精心准备着。白天上完课有空时，我充分利用时间反复地练习，不管身旁好友在一起愉快的跳绳，还是成群结队去商店买小吃等等活动，暂时我都不想参加，此刻我要抓紧时间只为了把自己心中美好的故事更好的表达给听众。夜晚睡觉前我不忘讲故事入眠。我听着虫鸣伴奏，嘀咕着故事内容、浮想故事情节在不知不觉中进入美好的梦乡。在班上试讲了一遍后，我知道离汇演越来越近了，我的心突然一阵噗通。这天如期而至，天气晴朗，阳光明媚，全校都兴高采烈地为精彩的表演喝彩。快轮到我时，老师在我面前蹲下，亲切地告诉我等会儿如何有礼貌的自我介绍与退场，更让我影响深刻的是他鼓励我不用太紧张，这第一次就当做平常的讲故事，说他很相信我的努力，再加上我对童话故事的热爱，这种兴趣带来的动力会消除我的胆怯。带着老师和同学们给的信心和支持，我经历了这次终生难忘的讲故事比赛。美人鱼没有刺死王子，善良勇敢的她却自己投入海中化成了泡沫。伴随着悲恸的故事结局，这次讲故事拉下了帷幕。后来长大了些，我接触到了各种类型的书籍。我能在文史读物《资治通鉴》中了解历史上发生的事件，如赵匡胤为龙袍加身的杯酒释兵权，武则天——历史上唯一的女皇帝的功过评论，安禄山和史思明的武装叛变……我能在名著读物中得到些许感悟，如《小王子》中呼吁人们拥有一颗天真纯洁的童心，《边城》中激起人们充满至真至纯的人性和爱，《做最好的自己》中告诫人们主动选择最适合的成功之路不断超越自我……我能在诗歌读物中提升修养，陶冶情操，如《乡愁》勾起游子浓郁的思乡之情，《雨巷》召唤我们对美好理想和希望的憧憬与追求，《青春》赋予我们对青春万般感触，青春是本太仓促的书……

多读书籍，让我去访问历史的伟人、与伟人畅快交谈，让我去了解名人的思想、向智者寻求慰藉。请听!莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷，下笔如有神。培根说:书籍是人类的智慧，传递给一代又一代人。读书时，那种最自然的思想会不断涌出，没有喧嚣的嘈杂，带你去寻找最古远属于自我的浮萍心境。好书以它独有的魅力启发着我、熏陶着我、指引我洒脱地翱翔于知识的那片天空。

有人说，好书是知识的殿堂，使博学的人变得才华横溢;也有人说，好书是神秘的宝藏，里面藏着无限价值等你去发掘;还有人说，好书是慈祥的母亲，任你汲取它的营养，只愿你健康成长。在我看来，我觉得好书更是忠实的朋友，就如小时候与我密不可分的童话故事对我而言，让我解开心灵的枷锁、品味清新脱俗、温馨美好的童年。在读书的长河中，我才刚刚开始，我与书的故事还有很长很长。

书非借不能读也!有道是借来的书，真的会读得更快一点。相比现在看到喜欢的书就会买下来，我的中学时光，大多是在借阅中度过的。

上中学时，学校周边最火的就是华中希望书社，一上新书，火爆程度简直就像现在淘宝的“双十一”大促销，一下抢借而空。书有限，先到先得，因此每到放学，书社内肯定围得里三层外三层。就连课间十分钟，也成了借书还书最好的点，大家都乐此不疲。如果想借一本畅销书，那可要预约好久。当时我们班的同学大部分人都办了卡，交几十块钱押金，办一张卡，就可以每天去借书了，五毛，几毛钱一天的都有。

我办卡读的第一本小说是《围城》。读《围城》是因为中学母校和《围城》的那段历史。

《围城》里提的“三闾大学”的原型是国立师范大学，也就是我的母校所在地。语文老师曾给我们详细介绍过这段和《围城》有关的历史。那时我们的教学楼大门上挂着一幅牌匾，写着“三闾钟楼”。据说那个钟还是以前留下来的，很有纪念意义。每次路过那里，我们都要仰头看看这钟楼，觉得有点不可思议，原来我们学校曾经在这么有名的书里存在过。

因为这段历史，《围城》也成了我们学校学生都会读一读的小说。直到现在，每次提起钱锺书，我都会忆起在学校的那段时光，也会不自觉地和小伙伴们提起学校的那段历史，仿佛一下就回到了那时的青葱岁月。

那时候，老师对我们看书有严格的要求，必须写读书笔记，每个学期要完成一定的量。我们每个人都有一个厚厚的摘录本，记录着各种名言名句，优美的短文等，为写作文积累素材。正因为这样，我们都会选择去借书看，又便宜又方便，而且也会在最短的时间内看完。

最暖心的是，书社老板总是进一些和我们课文同步的名著，这也是语文老师特别要求我们找来看的，像《巴黎圣母院》《哈姆雷特》等等这些都在语文老师推荐的必看名单之内。我记得当时这些书的封皮都被翻烂了，可见阅读人之多。

书社也借阅杂志，一些文摘类的杂志如《读者》《萌芽》等，都是我们常借的，虽然别的书店也有卖，可是借阅一样火爆。

对于借书，老师的管控也很严，三令五申不准看武侠、言情小说等和学习无关的课外书，一旦发现就会没收，可照样还是阻止不了大家看书的热情。 那时候我们追三毛，追张爱玲，追琼瑶，也追郭敬明。有时候为了看所谓的课外书，总是和老师斗智斗勇。有的偷看小说，还要摆出认真听课的样子，甚至把小说换成语文或者数学书的封皮，可即使如此，也常常被老师识破。印象最深的是一位同学借了一套漫画书，为了最短时间看完，在课堂上偷偷看，结果被老师没收了一本，后来没办法，只能花重金买了一套新的还回书社。

现在想来，那些偷偷阅读的时光，都充满了欢乐，也许，越是不让看书的时候，阅读的渴望才会越强烈，可也正是这些经历丰富了我们的中学生活。

现如今，实体书店在电子传媒和网络的冲击下，正在萎缩，阅读的方式也变得多样化。当年学校边上的华中希望书社也不知何时消失了。

伴随着我们青春的书很多，到底读了哪些，或许你的记忆已经模糊，可那段属于自己独特的读书记忆，是不可能忘却的。

贵阳市白云区第三中学教师刘芳是一名普通的教育工作者，同时她又是一名特殊的心理辅导师。1997年因为患上了“视网膜色素变性”疾病，导致她双目失明，她不得不离开心爱的讲台。但她仍然坚持在农村教育第一线工作，开办了心理咨询室，对学生进行心理辅导，让学生们从心里的阴影中走出来，健康成长。

孤儿袁凤梅就是刘芳老师帮助过的对象之一。袁凤梅因为家庭贫困而辍学，刘芳自己掏钱资助她上学。因为自己的不幸身世，袁凤梅一度敏感自闭，刘芳对她耐心开导，细心呵护，让袁凤梅一扫心中的阴霾，积极向上，以584分的高分考入实验白云三中“宏志班”，后来又以625分的高分考入北京师范大学。

“我这一生从光明走向黑暗的是我的眼睛，但从黑暗又重新走向光明的则是我的心灵。”这是刘芳老师曾经说过的一句话。

提到刘芳，白云三中校长何代乾动情地说：“一个眼睛看不见的老师，自己不但不消沉，还用她的人格魅力以及乐观向上的健康心态，感染和鼓舞了身边的同仁与学生。不但不给学校社会添负担，反而成了学校的一笔财富。”

何代乾校长刚到白云三中的时候，眼睛不好的刘芳老师还带了两个班的语文课，并担任班主任。考虑到刘老师的身体状况，何代乾给她安排一个轻松的工作，并特许她上下班不用签到。可刘芳仍坚持按时上下班。“患病十余年，刘芳从未因为私事向学校请过一天假。”何代乾说。

工作轻松了，刘芳却没有闲着。长期的农村教学经历，她发现不少农村学生敏感、自卑、性格孤僻，影响了他们的成长。刘芳萌发了开办学生心理咨询室，给学生做些心理辅导的念头。这一想法很快得到学校的支持。

刘芳把心理咨询室取名叫“芳芳聊天室”，她向学生敞开心扉。对前来咨询倾诉的孩子，刘芳都认真倾听，耐心感受学生内心的变化，通过自己眼睛“看得见”到失明的感受，用现身说法循循善诱开导学生。

刘芳把自己比做一只垃圾桶。“如果学生们因为有了我的倾听而感到内心轻松，那我宁愿做这样的‘垃圾桶’，让所有的学生把不快都倒进来，健康快乐地成长。”刘芳说。

一位读到初三的学生，瘦弱得像个10岁的孩子，贫穷和疾病使得他曾几度辍学。在与这位孩子的交流中，刘芳发现他性格怪僻，没有哪个班级愿意要他。刘芳耐心开导，终于让他增强了学习的信心，顺利读完了初中。

在农村，很多孩子没有喝过牛奶，刘芳就把工会发给自己的教师福利——每天一包牛奶省下来，送给学生喝。一个学期下来，每个学生至少都喝到了一包刘老师的牛奶。

刘芳知道，一包牛奶，虽不能改善孩子们的营养状况，却可以温暖心灵。有一个学生从小到大，从来没有尝过月饼是什么味道。他向刘芳诉说了心声，后来，刘芳买来一个大大的月饼送给这个孩子。

随着岁月的迁移，一批批学生悄悄走进了刘芳老师的咨询室。对前来谈过话的学生，刘芳一一记录在“学生成长记录袋”里。如今，里面已经用专有的信纸写满了500个孩子们和刘芳老师的“秘密”。

我现在是一名五年级的小学生了，我非常喜欢看书。就连妈妈带我出去玩，我手中也会抱着一本书呢！

有一次，爸爸妈妈都不在家，做完作业后，我马上拿起刚买的新书，津津有味的看了起来。我被故事中的情节吸引了，融入到了书中去，仿佛周围的一切都与我无关。一个小时，两个小时，三个小时……我像一匹饿狼，贪婪地读着。直到十点多妈妈回到家，才把我从书中的世界给活活生地拽了回来。当然，免不了一顿斥责。可是，我的心里还惦记着那本没看完的书呢。

我很喜欢去书店，一待就是一两个钟头。我最喜欢看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我敬佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上一定会抱着一堆书。常常弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。

我也喜欢去图书馆看书。有一次，我想借两本书。一本书叫《全班女生你最美》，另一本叫《棒棒糖小姐》。可是我的借阅卡只能借一本书了，这让我记得抓耳挠腮，不知如何是好。我只好做出一个艰难的决定，先在图书馆看完一本书再回家。看完书回到家，天色已暗。当然，免不了“竹笋炒肉”。但是，我觉得一点都不疼。

这就是我，一个热爱读书的我。如果你到五、（4)班，看到一个正在认真看书的小女孩，那就是我——张乐。

高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真去看，细细体会书中的乐趣。当我读到《白雪公主》时，会为白雪公主感到不安，因为她被邪恶的继母追杀。但最后白雪公主还是活了下来，继母被王子杀了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报，愿我们都做一个善良的人。《灰姑娘》又是一个和《白雪公主》一样主题的故事。灰姑娘经常受到两个坏姐姐和讨厌的后妈的欺负，后来她去参加舞会认识了王子。她和王子一直跳舞，在钟响后就逃走了。王子在路上涂了胶，灰姑娘的鞋子沾上了胶水留了下来。王子就一个一个地试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要去欺负他人，所以在学校我跟同学们的相处都十分和睦。

读书让我改变了许多。以前，我总是很急躁，但读了很多书之后就平静了许多，学会了耐心地等待。读童话书，让我的想象力变得丰富起来；读科幻书，拓宽了我的视野，让我进入一个全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的广阔，人类却是如此的渺小……

现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

在我们的成长过程中，书是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐，同时也传授了我许多丰富的知识，有书陪伴，生活也充实了许多。

结识

我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书，我有了想看的冲动，便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》，我爱不释手，没事就捧着看。我不仅看，还读。可我识字能力有限，常常闹笑话。比如说：我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”，父母听了，笑得直不起腰，而我却还不知怎么回事，看着他们笑，我也哈哈大笑起来。

童年结识书，我的生活添了许多欢乐。

了解

上了小学后，我不再看连环画，而喜欢上了童话。有时放学，我舍不得回家，而是沐浴着夕阳在操场看书，直到日落西山，由于我回家晚，父母很担心，但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏，我的考试作文得了满分。我很开心，也更加了解书对我的帮助了。

幼年了解书，使我的成绩更出色。

熟知

进入了中学，作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来，可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神，告诉我祥子的悲惨人生，也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它，我都能知道许多知识，看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。

少年熟知书，我的精神生活有了很大改观。

现在的我还很喜欢读书，增长见识，扩大视野。我在成长，但书不变，它总是陪在我身边。金钱诚可贵，权利很难得。若为读书故，两者皆可抛。

刘向的一句名言：“书犹药也，善读之，可以医愚。”给我的印象深刻，而我就有一段爱上读书的故事。

以前，妈妈从书店里给我买了好多书，而我呢，一个字也不看。上二年级的一天，老师说：“同学们，你们一定要多读课外书，这样才能为写好作文打好基础。”虽然我口上答应了老师，实际却是口不对心。

回到家里，我仍像往日一样先写作业，写完作业看电视，然后就是睡觉，仍然没看书。有一天家里没人，干什么呢？妈妈又不让我看电视，于是我在家里找找这里，翻翻那里，最终找了一本《格林童话》，那好看的画面引起了我的兴趣。我打开书，里面有文字、有五颜六色的插图。我不由自主地默读了起来，慢慢的，我进入了书的世界……

大约是到吃饭的时候，妈妈叫我吃饭，这时我才从书的世界里醒过来。我说：“妈妈，你什么时候回来的？”妈妈只是笑了一下，并没说什么，过了一会儿，妈妈问：“书好看吗？”我立刻说：“当然好看！故事中的人有坏的、有好的，最终都是好人胜利了……”妈妈又说：“书的内容其实很有趣，里面有好多知识和做人的道理，如果你喜欢，我可以再给你买。”我说：“好极了！”从这以后，书就成了我不可缺少的东西。

书既可以使我们增长知识，又可以给我们智慧，书籍确实是人类进步的阶梯！如果不读书，积累的词语会越来越少，所以，爱书吧，它是你飞翔的翅膀！

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我对这句话有过深深的体会。

小时候，我不爱读书。妈妈就把我每天关在书房，让我认真看书，不看半小时，就不能玩。有一次，我被妈妈关在书房，因为我不想看书，所以妈妈常会对我唠叨。比如：读书是学习，使用也是学习，是更重要的学习。你每天光是读书和补习是没有太大用处的，所以你要多看书才行啊！当妈妈开始变成唐僧对我唠叨时，我便开始装读书，就在这时，我扫视了两眼，突然我被《装在口袋里的爸爸》这本书吸引了我。这里面说了一个爸爸因为妈妈骂他，变成了拇指人。后来爸爸发明了许多的发明，给人们带来了好处。但有一个坏人利用发明给人类带来了灾难，不过都被他们父子解决了。我越读越着迷，一页，两页，我像一只饿狼贪婪的读着。

从那时起，我开始爱上了读书。从此，书房成了我的“餐厅”和“卧室”。因为书就是我的精神食粮，而晚上我会因为看入迷而睡着。

就这样我和书交了个朋友。

在家里，在学校里，书都是我形影不离的朋友，大家都叫我“小书虫”。

一天中午，我正津津有味地看着《丁丁当当》这套书，却被妈妈硬塞进了被窝。我很无奈，翻来覆去睡不着，心想：凭什么妈妈可以在中午看电视到一点多才睡觉，而我却要这么早？妈妈可做自己喜欢的事，我却不可以？我越想越生气。

突然，我灵机一动：对啊！我可以趁父母睡觉时偷偷看书嘛。于是，等了好一段时间，等到隔壁房间关上门后，我便开始实施自己的“秘密计划”。为了保险起见，我轻轻地把门推开一条缝，用眼睛向周围扫视一遍，又关上门竖起耳朵贴着门听了好一会儿，才踮手踮脚地走到书柜旁，屏息凝神地去找那本书。“嗯，不错，就是这本……”我迅速地拿起了书，又轻手轻脚地爬上床，钻进被窝里看。

看着看着，不知不觉已过了一个小时。突然，门外一阵急促的脚步声把我从书的情境中拉了回来。我急忙把书藏在枕头底下，闭上眼睛装睡。门开了，原来是爸爸。爸爸走过来，说：“孩子，起床了。”我假装刚睡醒的样子，从床上爬起来，伸了个懒腰，打了个哈欠，若无其事地推着爸爸往外走。于是，这件事便被我瞒天过海了。

对于我来说，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。这就是我和书的一个故事。我爱读书！