0我与书的故事作文范文10篇 作文指导教师推荐20篇
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1073作文
1000我与书的故事作文
全文共 402 字
+ 加入清单高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”小时候，我只会玩玩小玩具，顶多就看点连环画什么的，可是自从上了小学后，我对读书的要求也有所提高，从《装在口袋里的爸爸》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》。
《草房子》领我走进了妙趣横生的小学生活；《科学野战营》用丰富多彩的内容向我们说明了科学发明；《装在口袋里的爸爸》让我们看到了“爸爸”千奇百怪的发明。多看书，知识一下子就把我脑袋里那些乱七八糟的东西赶走了，空虚单调的脑子一下子变得五彩缤纷起来。
有一次老师让我们写一篇作文，我绞尽脑汁也想不出什么好词好句，下课后，老师对我说：“你平时就该多看点课外书，书中有些好词好句就记在本子上，知识是一点一点积累起来的，不可能一口吃成大胖子。”我点点头，似懂非懂地离开了。
现在，书是我的好朋友，每天做完作业我都会拿起书如醉如痴地看起来。毛主席说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”
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篇1：我与书的故事
全文共 738 字
+ 加入清单记得在我小的时候，我和书就有了很深的感情。
那次，妈妈给我买了许许多多的书，比如说：《唐诗三百首》，识字书，童话书，和作文书等等......反正是有很多很多的书，数都数不过来。我看到这么多书后，欣喜若狂，当我一头钻进书堆时，心中的狂喜是难以言语的。当然那时我还不识字，只是没见过这么多的书罢了。
突然，妈妈对我说：“你先别这么高兴，你认识字吗?”顿时，我的笑容笑容消失了。我突然变得有点口吃，说：“不......不认识。”妈妈说：“别担心，你会拼音，你就先看识字书吧。当然，我也会帮助你认字的。”
“嗯”我说。以后，我每天放学回家，就和妈妈一起看识字书识字。渐渐的我认识了一些字，看的书也多了。如果碰到不会读的字我就问爸爸妈妈或把这个字的一部分当作这个字来读。记得有一次我在看西游记这本书时，我把美猴王得打扮打扮读成了美猴王得打分打分。因为这件事，现在爸爸妈妈想起这件事还会嘲笑我。古人说：书是通往成功的道路。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。我上了小学认识了更多的字。现在我可以看更多的书了。
我渐渐的看了《唐诗三百首》这本书，我还背过了几首呢。心里美滋滋的。我还看了童话书，因为里面有图画，我就只挑这图画看。要不然在读错了字，爸爸妈妈就又该笑话我了。我只要想起那件事心里还是很委屈。但现在我长大了，我有了自己的读书方法了。我读书时会先一遍又一遍的读这本书。首先我会思考故事中的人为什么这样做?作家为什么要写这个故事，然后我会回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前乎略的东西。
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历......
书就是一位朋友，是他伴随着我走向了成功的道路。
篇2：我与书的故事
全文共 588 字
+ 加入清单书是良药，书是益友，书是窗户。读书是一种享受，每当我看完一本书，那里面丰富多彩的内容与知识，总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂，书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗，书记能快乐我们的大脑，畅游在幻想之中......
在家里，爸爸妈妈都称我为“书虫”，因为我每天一有空，就抱着书“啃”，这时，妈妈做好饭了，大叫：“开饭了，快来吃饭了，过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前，迫不及待的想吃，：“上了一个早上的班，望着这些饭菜，哎呀，真香啊，你要是再不过来吃，可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书，听了爸爸的话，我向饭桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜欢吃的食物，我急忙跑过去夹了饭菜，又急忙跑了过来，拿着书又看了起来。过了一会儿，妈妈气愤的走了过来，说：“你再不过来吃饭，我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了，心里一害怕，就赶紧把书放在桌子上，去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着，想几天饿了的狼得到食物一般，吃完了好看书。
晚上睡觉时，我仿佛看见了孙悟空找到我，叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着，还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我，和我商议一些大事情。“不好了，刘向被抓走了，在后天将要杀头.....”啊·，我大叫一声，从梦中惊醒。
我与书的故事就是这样，千变万化，书与我的生活紧紧相连，是它，把我的生活点亮，是它，把我的知识丰富。
篇3：我和书的故事
全文共 445 字
+ 加入清单书，被称为人类文明的“长生果”，它陪伴着一代又一代的人们长大，它给了我们丰富的知识。它就像一扇窗户，等待着你去欣赏窗外更美丽的景色。
一个凉风习习、秋风送爽的傍晚，爸爸妈妈有事出去了，就留下我一个人在家里看书，我看得挺入迷，简直达到了用麦克风对我呐喊也听不见的程度。当时，我在看的书叫《查理九世》，这是一本探险书，里面有许多妖魔鬼怪，虽然我知道那都是虚拟的，但看到紧张处还是有点毛骨悚然。
正看到精彩处，感觉肚子有点饿，就偷偷摸进厨房。不管三七二十一，拿了面包就走人，一边吃一边却被故事中的人物命运引得心神不定。突然，一阵熟悉的脚步声响起，爸爸妈妈回来了。妈妈走进厨房，就看见桌子上的面包零零碎碎，不可思议的是还有许多一半死一半活的蚂蚁。原来我吃了一个有蚂蚁的面包。爸爸妈妈都笑了起来，爸爸跟我开玩笑：“陈毅小时候喝过墨水，我们的儿子小时候吃过蚂蚁，将来肯定也有出息。”
我也笑了，捂了捂肚子，回想起来可真有点恶心，好像真的有蚂蚁在里边爬，不由得急了起来，急得自己跟自己打赌，再也不敢粗心大意了。
篇4：我与书的故事作文800字
全文共 915 字
+ 加入清单许多人来过我家，都会感叹这样一副景象：两面大大的书柜倚着墙，里边挤满了书。几缕阳光钻进书缝里，光滑的书皮，映得满屋里亮堂堂的。几点“金涛”滚动，书页的翻动声，仿佛窗外落叶飘零之宁雅，整个柜前罩上了一抹书香。
不久前，打算搬新家，母亲专门择了个闲日，让我来挑些书走。我这一来，倒犯了难。这些书，有的是凑了几月零钱，敲了几个存钱罐买来的；有的是死皮赖脸从别人那借来忘还的；有的则是哪个挚友当礼物赠来的。此番看来落了哪本，都当属罪过。我想着想着，挑了两三本，习惯地坐在红色小孔椅上，指尖翻动，记忆却回溯从前。
小时候，我贪玩，不爱看书，知道得比人别人少，把母亲弄得都急了。好几次，母亲向语文老师提议，多让孩子看点书。在家里，也经常对我苦口婆心好言相劝，但也没见得几点成效。那是一年寒假，老师说，谁假日里看的书多，就会拿到奖励。那时还揣着颗娃娃心，一听到奖励就两眼放光。于是一放假，便去书店里买了一袋子书，想带回家应付几下，到时再在学校糊弄一番。谁想，店前那只招财猫晃手“欢迎光临”时，我便与书结下了缘。那一袋书，寒假里，我终是认认真真彻头彻尾的看完了。只是因为我无意间翻了几页，便被那诱人的书虫勾住了双眼。我竟发现，一个个曲折的故事，能带给我比在阳光下热汗盈头更多的乐趣。
母亲总跟我说，“读书破万卷，下笔如有神。你这书，看过了还是跟新买的似的。”她总告诫我，看书时要握根笔，随时批注，随时摘抄。
我没有写小记的习惯，更别提在书上批注。我总觉得看书就看书，写几个字打断读书的思绪，不如不写。现在想来倒还真有些后悔。有时，我看到一两段被母亲逼着评上的批注，还会笑上个半天，当时作为孩童天真无邪的见解。这番想来，我也体会了母亲当时的良苦用心。
待我回过神来，时间也已经不早了。正午的金芒穿过玻璃，燃起房内的书海，耀眼的日光，卷起千丈书涛。顿时，我做了个决定：决心把两柜书保留下来，重新在新家里，积累新的书，记录关于书的新故事，守住我与书的从前。
母亲没有说什么，只是欣慰地笑了，嘴角轻轻上扬，像是水面上的一道涟漪，镶嵌在眼波深处……
许久后的今天，我站在书柜前，将一本本刚批上注的新书存进柜里。
淡淡的暖阳挤进隙缝，投射着斑驳书影，谱写着，我与书的故事……
篇5：爱看故事书的我作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单我今年11岁了，我叫佳雯，是个胆小的女孩。我长着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，上课时总是不喜欢回答问题，我爱好画画、做手工和玩橡皮泥，我喜欢看故事书，看书是我的强项。
我喜欢看书，这对我认字的帮助可不小啊！有一次，爸爸给我买了一本《故事书》，我开心极了，兴奋地跳起来，就忘了爸爸叫我买糖的事，我安静的坐在椅子上，看得都傻了，看得津津有味。我被那条金鱼和那只美丽、漂亮的小鸟吸引了，我真替它们开心。后来我又看了一篇《狼来了》，这篇故事讲了我们要做个诚实的孩子，我看了这两篇故事还想看一遍，忽然爸爸大喊道：“佳雯，怎么糖还没买来呀？”我放下书，就赶紧跑去买糖，后来我把糖买成了盐，回家后爸爸说：“你怎么买了盐，我叫你买糖，你真是被那本书迷住了。”
有时候爷爷教我画画、写大字、写文字、写英语时我都很认真，而且爷爷还把我写的东西贴在墙上。可有时候，我又懒得动脑筋，考语文的时候总是考不好，有时爸爸、妈妈都说我错的题都很简单，我却觉得很难，总也想不出解题方法。
爸爸说我很胆小。每次看打斗的场面就马上闭上眼睛，躲了起来。虽然我知道电视在演古代那时候的打斗的场面，可古代人真是勇敢。
我要好好学习，长大以后我要做一个勇敢的人。
篇6：我与书的故事作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而我要说：“书就像一把钥匙，让我打开知识之门；书就像一扇窗，为我开启智慧之光；书就像一位睿智的老人，使我明白了许多人生道理。”
书给我启迪。在我家书柜里摆满了各种各样的书：成语故事、神话传说、历史故事、长篇小说……虽然有些书我不能理解得很通透，但我会被书中的故事深深吸引，会为我们祖国悠久的文化而感到自豪。从书里，我感受到许许多多的人生道理与智慧。读书使人知事理，读书使人明得失。没有书的家园，是没有鸟的森林。没有书的地方，是没有收获的田野。
书给我勇气。当我瞌睡想赖床时，我就会想起闻鸡起舞的故事，突然就有了精神，就会按时起来早读。同样，无论多少学习任务，也要努力完成。
书给我智慧。每当我骄傲自满、不求进取时，我就会想起刘备三顾茅庐的故事。前两次都没见着诸葛亮，第三次，天寒地冻、大雪纷飞，刘备顶风冒雪、不辞辛苦终于请出了诸葛亮。我想，诸葛亮的智慧来源于饱读书籍，刘备得贤人来源于对将才的厚爱与谦虚。我自己与诸葛亮差许多，而他却从不骄傲，我也要发愤苦读，通晓各类知识，为社会做贡献。
与书为伴，使我受益无穷。
篇7：我与书的故事作文700字
全文共 689 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友，让你百感交集。
先就说“想”吧。我格外喜欢看书，因为能从中学到许多知识，如：可以提高写作能力，增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学，我就会跑到龙湖书店里看书。有一天，由于我们上课违反纪律，语文老师便把我们留下来了，让我们不说话才能放学。顿时，我坐立不安，生怕时间来不及看不到书，所以连忙喊大家安静下来，过了十多分钟，我们班终于放学了，我像离弦的箭一样直奔龙湖，找到我最喜爱的《笑猫日记》，津津有味地看了起来。
随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍，但它也会给我带来烦恼。每天晚上，我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天，我仍像往日一样，那一期是我梦寐以求想看的内容，我激动无比，因此看到专心致志。忽然，灯光闪了一下，吓得我直尖叫，当我回过神来时，发现已经十点钟了，不知不觉看了两个多小时，我立马上床睡觉。第二天，妈妈掀开我的被子，我的眼睛完全睁不开，哈欠大个不停，我自言自语地对书说道：“就怪你，害得我睡眠不足！”
最后是“情”。书就像知识的大门，你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试，其中有一道题我们从没有接触过。忽然，我灵机一动，自言自语地说：“原来读书是有好处的，答案就藏在那本书里；舍得舍得，舍了才有得，我用宝贵的时间来看书，最后就会在关键时刻运用！”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天，试卷发到我手里，果然在我的意料之中，满分。霎时，我手舞足蹈、得意洋洋！感谢那本书给我带来的丰富知识，我现在真正明白了“读书破万卷，下笔如有神”的含义了！
这就是我与书的故事，有想、有怨、还有情。
篇8：我与书的故事
全文共 597 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。高尔基的这句话震惊了全世界，我认为书籍是一条宽阔的大道，读出书越多，这条大道就越坚固。同时，它也是位优秀的良师益友，在你不知所措时给予你答案。下面就来听听之任之与书的故事吧！
在我伢伢学语时，妈妈便拿着一本又一本的故事书和我一起看。等我上了学，已经学会了拼音，这下我可以读有拼音文字的书了，妈妈买回许多拼音文字书给我看，有时我会大声地念给家人听，有时我会倦缩在一个小角落静静地把那本书读完。现在，我已经可以看没有拼音的书了，由于白天有课没有时间看，晚上又要写作业，我经常在爸妈熟睡之后在被窝里打着手电筒看书呢？
这一本又一本的书，陪伴我走过一个又一个时光，有时它帮我解答疑难问题，有时它帮我放松心情，还有时我的作文找不到题材，它同样可以帮到我。可有一次，我因为看书，还受到妈妈的“精神教育”了呢？有一次，我正在读《窗边的小豆豆》，妈妈在准备中饭，发现味精没了，叫我去买。我答应之后，便到小卖部去买，一路上我都在想小豆豆会遇到什么事，结果到小卖部，我说：“老板，拿一条围巾。”老板疑惑不解说：“大热天的买什么围巾呐？”我说：“我妈她要呀。”老板只好给了我一条围巾，我跑回家后，我对妈妈说：“妈妈，给你围巾！”妈妈一看，大发雷霆地说：“你想什么去了，我是叫你买味精不是围巾。”最后，我还是少了一顿“精神教育”咯！
这浓浓墨香一直沁着我的心脾，我想：这些书本，定能帮我撑出一片天空！
篇9：我与书的故事作文
全文共 434 字
+ 加入清单著名的文学家普希金说过：“书是人类的精神粮食”。好的书对我们有着很大的帮助，它能增加我们的知识、启迪我们的智慧、培养我们的情操。
在我看过的书籍中，有不少书使我终生难忘。《三国演义》告诉我做事要讲谋略；《中华上下五千年》向我展示了中华文明的演变和发展；《十万个为什么》、《百科全书》却解答了我对各种科学原理的困惑；而从科幻小说里我了解到了人们对未来科技的幻想………
渐渐地，书变成了我的好朋友、好老师。每天不看一下书，就像没有吃饭一样，总觉得少了点什么。有时候我看起书来会忘掉其它的一切。记得有一次，我坐在沙发上，随手拿起了一本名叫《自然界科学知识百科》的书，不看便罢，看了却把我带进一个出神入化的世界。书中展示的动物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的奥妙让我越看越想看。不知过了多长时间，我忽然被妈妈敲门声震醒了。我看了看手表，顿时，我目瞪口呆，已经过了一个小时了！
然而，书分为不同的种类和层次，只有选择那些适合自己的书，只有读那些有积极意义的书，才能帮助我们健康成长。
篇10：我和书的故事作文
全文共 501 字
+ 加入清单我爱书，爱它的智慧，爱它的营养。我爱书，因为它给了我五彩缤纷的童年，它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。
幼时，我喜欢故事书，每天捧着《格林童话》，翻来翻去，虽然看不懂那些字，但旁边的插图使我欣喜若狂，里面的人物牵动着我的心，此时害怕、开心、伤感，都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前，我总要妈妈给我读《睡前故事》，此时，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，梦里发现我变成长着翅膀的天使，遨游在那童话王国里。
上小学的时候，我爱上了小说，书里各种人物的命运和故事的情节，常常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书，书里各种各样的知识和图画，就像一块磁铁一样吸引着我。从此，无论什么时候，只要手中有书都看得如醉如痴，因此，书成了我生活中不可缺少的成员之一。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”对我来说，这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候，在路边看见了什么东西，我都要了解，这使我很高兴。有时，面对一望无际的大海，我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之，书，它是我的良师益友。
书，一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
篇11：我和书的故事作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像是人类的“长生果”，能给我们带来无尽的智慧，也能带来数不清的快乐，所以我非常喜欢书，把书当作一位朋友。
只要有合我心意的书在我手边，我就会废寝忘食地埋头苦看。有一次，我的同桌借我一本书，叫《五彩龙鸟》。我对这本书很感兴趣，即使同桌答应借我带回家看，我还是迫不及待地看起来。“晨读午阅”时，我坐在走廊上阅读，直到值日班长拍拍我：“上课了，回班啦！”下课时我也看，预备铃响了我都不知道，只是教室突然安静下来，我猛一抬头，呀！老师都站在门口了，目光在教室里扫射，吓得我全身发抖。课堂上，老师转身在黑板上写字，我就抓住机会囫囵吞枣地看几页，生怕被老师发现，还时不时心虚地抬头瞄几眼。因为有同学也是上课偷偷看课外书，被老师发现了，就把课外书扔到了垃圾桶里，太可怕了！不过，自从那天以后，我再也没有偷看课外书了，怕悲剧在我身上重演，与其心惊胆战的小心翼翼，不如在周末，悠闲自在地坐在自家沙发上看书，有时还可以和妈妈一起共享美好的阅读时光。
还有一次，也是周末，我在家里正津津有味地看沈石溪写的一系列动物小说，如：《狼王》《鹰王》等。就听到，妈妈对我讲：“豆豆，妈妈出去买菜，饭桌上的饭你自己先吃啊！”我漫不经心地“嗯”了一声，又继续投入到书的世界里。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我看得很开心，一会“呵呵”地笑，一会“呀”的惊呼。过了一个小时。妈妈回来了，我一个翻身蹦出了房间，打开门，高兴
地把妈妈迎进门，可是听到妈妈的第一句话却是：“你怎么没吃饭？”“呃，这个嘛……”我挠着头，只好喃喃地说：“只顾看书，忘记吃了！”妈妈笑呵呵地说：“好吧，那现在赶紧吃吧！”直到这时，我才感觉到肚子饿得“咕噜咕噜”地叫，赶忙坐下来狼吞虎咽地吃起来。
书是人类最好的朋友，是我们的营养品，能让我们增长知识，还能从中收获快乐。我爱读书，读书使我成长，使我收获智慧，读书真好！
篇12：我和书的故事作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单假期之前，让我喜欢不已的语文主题丛书已发到我手中。因为丛书可以使我们获得更丰富的知识，我们也早已成为了精神上的的好友，所以同学们都非常喜欢她。
寒假之中，身为“小书虫”的我自然是对这几本书爱不释手的。
一天早上，我伴随着清晨温和的阳光，从朦胧的睡意中苏醒过来，但毕竟还是严冬，一点也不想起床，所以，我像一只小乌龟一样，把头从温暖的被窝里伸了出来，顺手拿了一本床头上的主题丛书，趴在床上津津有味地看了起来。
一开始，还感觉有些冷，但后来越看越入迷，我便忘记了寒冷，大有天塌下来也不为所动的架势。
看了没多会，我隐隐约约地听到了一点声响，但因为看书看的太入迷了，以为是隔壁的声音，所以就没太在意，继续埋头看了起来。
又过没多久，我忽然有一丝不祥的预感，我抬头一看，妈妈正站在我的床边气呼呼地盯着我，我便马上赔上笑脸，用那种比蜜还甜的语气问：“妈妈，找我有什么事吗？”
“我叫你吃饭呢，没听见是吧？”妈妈的语气稍有缓和。
“我刚才没听到嘛……”我小声辩解道。
妈妈的语气又加重了，“没听到，我看你是又干什么坏事了吧？”
“我没有，我在看书的！”眼看着妈妈就要冤枉我，我的声音也提高了八度。
妈妈用疑惑眼神看着我，往前迈了两步，一把把我的被子掀开了，看到了被窝里的丛书，妈妈脸上的神情轻松了许多，接着说：“好吧，妈妈错怪你了，快起来吃饭吧。”
迫于妈妈的威严，我只好不情愿的爬了起来……
这只是我和丛书的故事的一个片段而已。丛书的内容精彩，我和她的故事也同样精彩，而且这精彩还在继续上演。
篇13：我和书的故事
全文共 538 字
+ 加入清单我小时候非常喜欢看书。不喜欢吃零食，玩玩具。
看完一本书就让我妈妈再给我买一本。我的第一本书是童话故事，《白雪公主》，有一个公主叫白雪，他狠毒的后母要把她杀死。白雪公主幸运的被一个王子救了。皇后知道后被气死了。这故事告诉我们邪恶是永远都不能战胜正义的。
里面还有许多好看的故事，如：《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》这些故事都会告诉我们我们一个又一个深刻的道理。这本书是我上育幼院是妈妈给我买的，我十分喜欢这本书，有一次它掉了页我非常不开心就让妈妈给我用针缝了缝，现在这本书已经皱了。妈妈看到我愿意看书，就又给我买了《十万个为什么》，这些里面的问题有许多问题我都不知道。我变得有些不喜欢看书了。
等我开始写日记的时候，才明白看书何尝不是一件好事呀！这不，妈妈又给我买了《日记起步》我先这一次我要好好读书。我一页页的读，看得非常认真。妈妈叫我吃饭，我就说：“知道了。”可是过了一会儿，我还是在看书。妈妈说我是个“吃书虫”。
我又开始写作文了，妈妈又给我买了《名校老师教你写作文》。这本书教会了我写作的方法如：如何写好观察作文，应该认真观察，明确写作的目的，观察时，要细致的观察，做到心中有数，条理要清楚。如果是观察动物应该由整体到部分，由上到下。所以我就这样观察，果然得到了老师的表扬。
篇14：我和书之间的故事作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。没错，正是书独有的风味，才有为它痴迷、疯狂的人，我也是其中之一。
那是一个寒冷的冬天，北风卷起一片片晶莹的雪花在空中飘洒。周围满是北风的吼叫，大街上一个人也没有，万籁俱寂。一阵响动打破了街上的宁静，一个大约十一二岁的小男孩正搓着冻红的小手，不断地哈着热气，他像一只无头苍蝇似的东奔西窜，最后目光锁定在了一个被书香环绕的商店。
小男孩用力打开门，一股热气从里往外窜出。小男孩嘴角不禁勾了起来，他像一个饥饿的人寻找可口的食物——从幼儿丛书到长篇小说，这个书店好像要被他翻个底朝天。店主柔和地对他说：“小朋友，你叫什么名字？”那个小男孩面红耳赤害羞地说：“苏航帜。”“苏同学你要买什么书啊？”“《基督山伯爵》。”苏航帜目光坚定地回答。付完钱后，他心满意足地回到家。
回到家后，小男孩的妈妈费解地问：“去哪了？怎么这么晚才回来？”“我去小明家玩了。”他淡淡地说，“那我去写作业了。”苏航帜头也不回地跑回了卧室，他举目四望，发现没有什么动静才抽出刚买的书——《基督山伯爵》，他把书放到桌上，然后把门锁上开始沉醉于书的世界。
从他的脸上可以看出几分期待，期待着书中奇妙的故事来等着他发现、寻找、挖掘。有时候他的脸上流露出灿烂的笑容，好像有什么开心事；有时候他的目光变得暗淡无比，好像书中的情节跟自己想的不一样；有时候他的眼眶里又有泪珠在翻滚，好像为书中主人公的身世而伤感……他仿佛融入其中，男孩多么渴望，渴望书的知识。
时间飞快地流逝，刚才还夕阳满天，现在却是伸手不见五指的黑夜。那个男孩已在书本的陪伴下沉沉地睡去，他正梦见书中的人物呢！那个爱书如命，单纯朴实的男孩正是本人——我。
书好似一对打火石，在碰撞中产生奇异的花火；书是一盏指路明灯，在人生的路上独放光芒，照亮了内心的污垢；书是构成阶梯的基石，让我们更上一层楼！
篇15：我与书的故事作文600字
全文共 597 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”。我从小就喜欢读书，书中的知识使我空荡的脑瓜聪明起来。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
我最早开始读的书是儿童童话一类的，渐渐的，童话书也不能满足我。我开始接触故事书了，我每天放学回来后，先赶紧把老师布置的家庭作业做完，然后就抱起一本故事书津津有味地读起来，感受故事中的人物命运遭遇。
在小学二年级的时候，我的作文常常在前五名里，有几次，还得了100分。阅读也大大扩展了我的想象能力。在家对着一面镜子我会想他们的身世和命运。我们每周都会写作文，其中有一篇，老师又点又圈又画，并在后面打了一个100分。
这些小小的光荣，使我悟出了一些道理：作文，首先要构思清楚，落笔也要有鲜味才好。
上五年级后，我不看一般的故事书了，就去书店看一些简单的小说，我用课余时间来阅读这些书籍，我一边读一边用笔把好词佳句和精彩的段落画出来，而且，做笔记，还锻炼了我的记忆力。
又一次命题作文写《发生在学校的一件事》，我非常开心。因为我在学校和同学闹别扭了，平常看到的那些描写烦恼郁闷的词语可以派上用场了。写到一半后，真的有点伤心。于是，我又悟出一些道理。作文，刚开始是离不开借鉴和模仿的。但真正打动人的是自己的真情实感。
现在，我还继续阅读着，希望有一天，能写出一篇自己的小说。
篇16：我与书的故事作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单夜11时45分，一个人独坐书桌。正无聊得发慌，执起笔来，很想写点什么，但下笔却是这么地艰难。对我来说，写作是用来消磨时间的最佳良方，但该写些什么呢？看着眼前的“宝贝”，我忽然有了灵感。
记得，在人生中，第一本真正属于自己的书是在小学四年级买的。那时候，学校举行书展。原来已经很喜爱书的我，听到这个消息就更加雀跃。走到那书海当中，简直令人无法自控，每一本书都是那么地精彩，那么地诱人，很想把它们都搬回家。
说书，便不能不提图书馆了。图书馆是我小时候最常去的地方，因为那时学校离书馆近，放学后又没什么地方去，也不想独个儿在家中“面壁”，于是每感到无聊便又走到那儿去。童年也就是这样混过了。
我想，书就等于我的知己良朋，也是我的宝贝。有时候，下雨天忘了带雨伞，情愿自己全身湿透，也不肯让书本有半点沾湿。去书店买书，迫于无奈，买下了最后残旧的一本。不忍心见它可怜兮兮的样子，也不愿意再伤它的一张一页，所以重新把它细细地包裹起来。或许，我这生都会与书结下不解缘，结下千万个难解的结。
篇17：我与书的故事作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我就是这样的人。只要手中有了书，就忘了吃，忘了睡，仿佛与世界隔绝。
记得有一次，我周五一放学便安排好时间，先看书后做作业。我拿起还未读完的《意林》津津有味地看起来。书中的故事像磁铁般把我紧紧吸住，使我忘记了周围的一切。我不时还哈哈大笑起来，连妈妈走到我跟前都都没有发现。只听到从遥远的地方传来一句：“肖思源，你怎么不写作业呢？”我说：“今天是周五，可以周末写。”“周末你没空，我们要出去。”妈妈仍不放过我。我只好回房间与“作业大军”大战三百回合后，凯旋归来，再次捧起心爱的书。还没等我屁股坐热，耳边又传来妈妈女高音般的呼喊声：“肖思源，还不去练琴？”我深知今日不练，明日翻倍的后果，只好去练琴。但我的心好像有数万只蚂蚁在爬，巴不得快点结束。
晚上月亮已高高嵌在了深蓝的夜空中，我还想看那本书，便蹑手蹑脚地走到客厅，把书拿回房间阅读，正当我读到一名费里的男孩与鲨鱼激烈地搏斗时，妈妈来了！她猛地一开门，把我吓得心脏病都快出来了。在经过一顿把风雨般地训斥后，我终于放下书，乖乖睡觉了。
虽然我因为读书被训斥了不下十次，但我还是一如既往的爱着读书。我和书的故事有那么多，读书已经成为我生命中的一部分了。
篇18：我与书的故事
全文共 702 字
+ 加入清单一个黑边金框的眼睛，一双如饥似渴的眼睛，腋下还插着一本厚厚的大书，这就是我，全班颇有名气的“小书虫”，从小就迷恋“啃书”
我有许多爱好：钓鱼、田径、篮球、活力板……可我最情有独钟的，还是看书。倘若把家中所有的书导出来的话，堆积如山，真有“排山倒海”之势。从《少儿百科全书》到中外名著，一应俱全。若是来我家，处处能看见我“啃书”的模样：有时托着下巴，手捧一本书;又是趴在地上，翻阅着地上的诗词，更有趣的是，我常常在床边放一本书，才能进入甜甜的梦乡(这也许是“小书虫”的护身符吧)!
我每次看书时，都是在别人闲暇或玩耍的时候看的，这会使我想起鲁迅说的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作，我真能称得上是“拳不离手，书亦不离手”呀!
从《安徒生童话》到《哈利波特》，从《福尔摩斯探案集》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书为我“泪水涟涟“，有的书能让我轻轻松松。有的书能让我为主人公的安危而紧张……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟，百看不厌!”记得有一次星期天早上，我6点钟就起了床，穿好衣服，拿着我那本《小熊和小鸭》的故事书，看了起来。今天看的故事是《小熊飞船》，这个故事讲了小熊去买菜，被一块小石头拌倒了，飞了出去，他飞啊飞，最后落到了小河里……我正看得起劲，不知不觉，屁股已经坐在地上了，一旁的妈妈哈哈大笑，我想又出洋相了，很懊悔——谁叫我是书本的忠实粉丝呢!
无论是在家中还是学校，我——这个不折不扣的“小书虫”都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我与知识为伴，以书本为友，愿当一个“两耳不闻天下事，一心只读圣贤书”的小贤士。
书，能让我找到自己的所求，找到自己的乐趣。
篇19：我和书的故事作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单书，是我最知心的朋友。我一天都不能不看它，正如陈寿所说的：一日无书，百事荒芜。现在，我就来讲一讲我的驽钝收、读书的经历吧。
我读书，只要有时间，只要可以读，就算看一天，我也不会停下来。记得有一次，我刚买了一本书，一到家就看了起来。我一边读着书，一边想象着书中讲述的东西是什么样的，我自己仿佛就是书中的主人公，沉浸在书中……妈妈咕我吃饭了，我也无动于衷。妈妈走过来揪住了我的耳朵，我疼得直喊：“好好好，我去还不行吗？”趁妈妈松了手，我马上冲进厨房，以迅雷不及掩耳之势吃完了饭，然后回到房间，关上房门继续看书。等我看完时，已经9点半了，想到作业还没碰过，我就赶紧翻开作业，潦潦草草地做完了作业。
我买书，一向很麻烦，见识过的人一般都不会陪我去买书。每一次去买书，我到书柜旁，挑起书就要挑上半天。挑了一叠书，然后再看看内容，这往往要花好长好长的时间。在书店看这么长时间，可在家就不一样了。那时我都是为了做作业，看了半小时就没了。
我爱看书，我不能没有书，就像鱼不能没有水！
篇20：我和书的故事
全文共 762 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书，爱各种各样的书，有丰富多彩的漫画书；知识渊博的科普书；令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲，我小时候是不爱看书的。后来，因为一件事，我才对书改变了看法。
原来，小时候，我作文写得不好，妈妈把我送到了补习班，刚开始我不听话，老师作文讲完了，我却一个字都写不出来，只见老师严肃地把我叫到桌前，指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你，作文字数才200个，错别字都成篇了！”我的脸红扑扑的，像被火烧过了一样，头埋的更加低了。老师又接着训斥：“你再这样，以后别学了！”我听了，心头一震，连忙央求老师：“不要啊！”老师语重心长地叹了一口气：“老师就原谅你一次，回家要多看课外书，这样对写作有帮助，知道吗？”我吞吞吐吐地说：“知……知道了。”回到家，我拿出一本书，不知道为什么，平时一提到书就无精打采的我，今天却读得津津有味，不一会儿，我就在知识的海洋里遨游了。快乐的时光总是那么短暂，不久，妈妈就叫我下楼吃饭，我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼，我伸出手，抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后，桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭，我又打开书，一页，两页我像一只饿老虎，贪婪地读着。不知不觉中，九点了，妈妈让我睡觉，我假装同意，但我心里却在想：我还要看书，我不会这么早睡觉的！的爸妈睡着了，我蹑手蹑脚地来到书房，拿起那本书就如饥似渴地读了起来，很快，我的眼皮子也开始打架了，最后，我还是战胜不了睡魔，眼皮子不争气地合上了。十分钟后，我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书，而且我的作文水品提高了，阅读能力也大大加强。书是我们的朋友，也是也是一位知识渊博的老师，交给我们的不仅是知识，还有做人的道理，让我们在人生的道路上，走得更远、更远……