0我与书的故事作文范文10篇 作文指导教师(精选20篇)
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1097作文
1000我与书的故事
全文共 899 字
+ 加入清单我不喜欢小巧玲珑的玩具，不喜欢漂亮时尚的服装，如果你问我到底喜欢什么，我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢书。”
书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句，知识丰富。它就像我的朋友一样。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中，我了解了我以前不知道的知识，积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书，就会迫不及待地打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
在这些书中，我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中，一段话深深打动了我。这段话就是：“是的，其实困难只是你心中假想的敌人，很多貌似强大的困难，我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时，你就会发现：呵，其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”
亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难：家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是，这些困难都没有把他击倒，因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时，就轻易放弃，可是我一想到林肯母亲那句话时，就想，林肯遇到无数困难都没有放弃，我遇到这么小小的问题就退缩。所以，我也要向林肯学习，遇到困难不放弃，要勇往直前。
《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠，以后，我还要多读一些课外书。
啊!书，我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人，从拼音“A、O、E”开始，到深奥的故事，都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友，让我们了解它们的习性……
通过看这么多的书，我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题，我和它之间的友谊更加深厚了。
莎士比亚曾说过：“书记是全世界的营养品。”所以，从此以后我还要多看一些课外书，多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。
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篇1：书的故事
全文共 480 字
+ 加入清单（作者：金昊）
大家好，我是一本语文书，我已经沉睡了多年。我被我的小主人叫醒了，他把我带去学校了。
小主人晚上写完作业就上床了，我看小主人睡了，我就进入了书的王国。在书的王国里，有各种各样的书，有故事书、有作文书，还有英语书，我找到了我的好朋友数学书，他在家门口说：“我被小主人写的非常强大。”我说：“我的小主人什么都不写，你至少比我好。”
数学书对我说：“对了，来一本新书，它叫漫画书，你知道吗？”
我说：“我告诉你，小主人熬夜很厉害。我都没有机会来书王国。这些事我什么都不知道！几点了？”
“三点。”
“小主人要起来了，我必须快一点回去。”
哗哗，我回来了，跳进了书包。小主人拿出游戏机打起游戏，他打得很沉迷，突然铅笔发话：“我要评评理。”
小主人：“什么，谁在说话，我在做梦吗？”
“你没做梦，我在说话。在我们铅笔国家，短小才是王，别的铅笔都欺负我。”
小主人愣住了，好久没有说话。
我接过话茬，说：“铅笔说的对，我们书国身上字多才是强大。”
小主人很惭愧，他决定要翻开我，进入我的体内读字，要拿起铅笔写字。这样，我身上的字多起来，铅笔也变成了王，小主人越来越强大，我们都开心。
篇2：我和书的故事
全文共 610 字
+ 加入清单新的学期即将开始了，你的新学期作文准备好了吗?每个人都有自己关于读书的故事，那我的故事是什么呢?现在就来听我慢慢讲诉吧。
有一次，我正在值日。准备早早打扫完教室回家，当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面，我情不自禁地走了过去。徐慧敏【其实是我】见了，似乎猜透了我的小心思似的。忽然站起来对着我，道：“哟，这不是今天值日生徐慧敏嘛。怎么了，竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸，笑眯眯地说：“徐儿，你在看什么呀?这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看?”“算了吧，我自己都没看完，怎么能给你看呢?”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话，可她还不领情。然后，我又是帮她收拾书本，又是帮她抄作业，又是……终于，她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样，飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了，我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天，我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣，使我浮想联翩。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为书，它是百宝箱，是知识的园地。读书当然有很多好处，它不仅能带你周游世界，还能带你进入宇宙之间。书可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养，在读书中成长，在读书中了解历史，在读书中……
篇3：我和书的故事作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”我就非常喜欢看书。我的小书架上排放了很多图书，比如说《十万个为什么》、《红楼梦》、《大语文》……其中，我和书还有一个小故事。
有一天，我去图书馆买书。到了图书馆，人山人海，所有人密密麻麻地挤在了一起。我费了好半天的劲儿才挤进去，寻找我要买的书《大语文》。我抬头一看，看到了许多牌子，有科学类、管理类、儿童文学类等，我心想：《大语文》是什么类的呢？对了，是儿童文学类！我猛地想起来了，朝着儿童文学类走去。到了那儿，我找了半天才找到这本《大语文》。可是，它放在最高层。怎么办呢？在我正在想拿下书的方法时，一位大姐姐走了过来。“小朋友，是想要那本书么？”大姐姐问到。“是。”我害羞地说。“那我帮你拿下来吧。”大姐姐边说边把书拿下来放到我的手里。“谢谢你。”我小声说道，害羞的跑开了。到了前台，我付好钱后高高兴兴地准备回家。可刚一出门，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我说到。把外套脱下来，紧紧地裹着书，我抱着书狂跑。雨水一滴一滴地流进我的衣服里，使我不禁打了个冷颤。可能因为下雨天路太滑，我一失脚，掉在了水坑里。“没事。”我自己安慰自己，起身继续狂跑。到了家，妈妈说：“你怎么浇成这样？”我却开心地叫到：“买到了，我买到了！”换好衣服后，我津津有味地看起书来，心里也非常开心。
我喜欢看书，书不但增长了我的知识，更丰富了我的生活。
篇4：我和书的故事作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单“书籍是人类的阶梯。”高尔基说；莎士比亚则认为，“书籍是人全人类的营养品。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈心中对书的理解。接下来，我将和大家讲讲我和书的故事。
以前我不喜欢看书，但自从老爸给我没了一般《淘气的马小跳》后，我被深深吸引了，不觉爱上了读书。我看的书可多了：《淘气包马小跳》、《穿越时空的俏女巫》、《红楼梦》、《小小姐》等。我从书中获得了很多知识。比如，从《金牛座的微笑，天使倔强心》中得知，金牛座的孩子们是勤劳而且智慧的，是实干家，是温文尔雅又从容坚定，他们可听从自己的内心，永远不会偏离自己的目标。从《裙摆是花开的地方》中知道，乐观是悲观主义者，也是夏日的爱好者以及永恒理想主义的青年……
一个星期天的早晨，我一张开眼，就看到床边书桌上的一本书。我急忙跑过去，捧着书，便做在椅子上津津有味地看起书来。不知道过了多长时间，爸爸吧敲门进来，见我在看书，笑着说“以为你还在睡觉呢！先洗漱，吃过早餐再看吧！”我随口答应着，人却没有动，而是继续看书。期间爸爸好像又进来过两次，最后把我的书拿走了，爸爸假装生气地说：“该吃午饭啦，你看起书来，真是废寝忘食啊！”我伸伸懒腰，肚子咕咕地抗议了……狼吞虎咽地吃着爸爸煮的午饭，心里早已回到书中了。吃过午饭，我又回到房间看书。妈妈说要是在古代，家里怕是要出一个女状元了……
这就是我和书发生的故事。书籍是人类的好朋友，这位好朋友将伴随我的一生。
篇5：我与书的故事600字
全文共 596 字
+ 加入清单书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无 知的人变的博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总 会默默给予你帮助和支持。 从小到大， 我很喜欢读书， 比如说： 沈石溪的动物世界、 艾琳· 亨 特的猫武士、雷欧·幻像的查理九世、著名的安徒生童话？？ 如果说读书是一桌丰盛的佳肴，那四大名著就是主食，科普就是 营养品，童话就是开胃菜，漫画就是零食，小说就是配菜。 还记得，儿时的我每天是书如命，只要拿起书就不想松手。妈妈 为了保护我的视力，要求我每次看书不能超过半个小时。可是，半个 小时的时间转瞬即逝，我央求妈妈再给我点时间，让我可以好好过过 瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策，被窝成 了我看书的保护伞，偷着看书，我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏 在了床下面。可我一回家，发现自己最心爱的在《猫武士》不见了踪 影，记得抓耳挠腮，满头是汗。我东翻翻，西找找，真是踏破铁鞋无 觅处，得来全不费工夫呀，原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀， 我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。 “咚咚咚，咚咚咚” ，妈妈 回来了，不好，我快马加鞭地收拾了书本，装作玩玩具，妈妈一眼就 识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻，我装作没事便接着装模 装样地玩了起来，虽然手里拿着玩具，但脑袋里却一直想着猫武士中 火心的遭遇。 我的童年爱读书，几乎达到了痴迷的状态，我爱读书！
篇6：我和书的故事作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单很小的时候，我就和书成为了朋友。
那时我才上小班，不会读拼音，也不认识字，但就喜欢翻看书柜上的书，那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力，紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神，悄悄地走上前来，拿起我小手里的书，一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子，就用自己的语言清清楚楚，明明白白地再给我讲一遍，慢慢的，我就会用自己的语言叙述了。
但好景不长，我逐渐就不喜欢故事了，因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。
我第一次看的作文书很短，不像现在两三页的具体作文。开始，我看的不太懂，但慢慢的，《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊；《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友；《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来，才能有真正强大的力量……
四年级时，我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书，这些虽然是童话，但里面有好多好词佳句，我可以大量地积累，运用。比如，我在作文里写春雨的时候，就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子，老师还圈出来了，还说我用的恰当呢！大量的阅读，让我的习作能力也不断提高。所以，我愿意一直顺着读书的路向前走去。
如今，我上五年级了，读的书原来越多，种类也越来越多了，书，是永远陪伴在我身边的小天使，它像老师，给我知识，让我在知识的海洋里愉悦地畅游！
篇7：我与书的故事
全文共 430 字
+ 加入清单书，这个称谓显得非常熟悉，每个人与书都有着不同的经历，我就讲讲我和书的故事吧!
有一次，老师讲了关于高尔基的文章。下课后，老师向我们推荐了一本高尔基的书《童年》，我对这本书很好奇，便让妈妈给我买了。
回到家后，我从袋子里轻轻地把书拿出来，饱含这对他的好奇，打开了这本书。那本书很厚，大概有两三厘米宽，书里的字上面都标着拼音。我仔细的看，越看越有劲儿。当看到一串串好事时，我与作者同欢乐;当看到伤心的一幕时，我的心与作者同悲伤。就这样，我与这本书似乎已经融为一体了。
当妈妈叫我下来吃饭时，我没听见，第二，三次再叫时，我才觉得似乎有人在说话，可我还是觉得那是幻想，所以继续看书。但过了一会儿，妈妈大声叫我，我才知道该吃饭了，依依不舍的把书合上去吃饭。
书，是一个很好的话题，它也许是刚出生婴儿的啼哭，是大松树那尖尖而又锋利的松针------
让我们爱上读书吧!它可以陪你走过人生之路，让你飞黄腾达。总之，它有着无限的魅力吸引着我们，让我们找到打开读书宝库的门。
爱上读书吧!
篇8：我与书的故事作文
全文共 399 字
+ 加入清单读书百遍，其义自见。”我家的书有很多很多，有《小公主》、《安徒生童话》、《格林童话》、《鲁滨逊鲁滨孙漂流记》
我很喜欢看书。有一次，妈妈给我买了一本《格林童话》。我一吃完晚饭，就拿着书看了起来，一看就是一小时。天色已晚，妈妈让我赶紧准备睡觉，我说：我再看一会儿，马上就来。”没想到一看就入迷了。已经十点了，妈妈怒气冲冲的向我走过来，厉声说道：都什么时候了，你还在那里看书。”我说：这才几点，再看一小会儿。”妈妈说：已经十点多了，不行。”我一听，赶快睡觉了。
记得还有一次，家里的食用油用完了，妈妈给了我七十元钱去买食用油，我还是在看书。妈妈见我迟迟没动，还没有去买，就把我最心爱的玩具收走了，妈妈说：你赶快把食用油买回家，我才能把书还给你。”我走在路上在想书中的事，结果买成了面条，妈妈大声的对我说：买食用油，不是面条。”这一次去买，终于买对了。
读书使我快乐，读书伴我成长，读书使我增长见识，我爱读书。
篇9：我和书的故事
全文共 1823 字
+ 加入清单我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃，我和书的故事作文500字五年级。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
自从上了三年级我们学习了作文以后，妈妈就给我买来了作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈有事出去了，叫我如果下雨就关窗户。我正拿着书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全忘记了妈妈的话，忘记了周围，忘记了所有。当我看见一篇描写欢乐的作文时，真如身临其境，耳边似乎还响起了“打倒坏蛋！”的喊声，我被这一切打动了，我也开心地笑了……
妈妈回来了，走上阳台去，发现阳台已经有水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！旦旦，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
我和书的故事作文500字五年级（二）
书是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书是一艘帆船，把我带到了成功的彼岸；书是一架望远镜，让看到了古今中外；书是一只快乐的小鸟，带我飞到智慧女神的身旁，500字作文《我和书的故事作文500字五年级》。而《漂亮老师坏小子》这本书中几个坏小子与漂亮老师米兰之间发生的故事深深地吸引了我。
可是，马上要期末考试了，这可怎么办？妈妈现在只让我读作文书，但这本书中坏小子们调皮捣蛋的事不断的召唤我。于是，我实行了窃读计划。
到了晚上9点，妈妈睡下了。我迫不及待地拿出这本书如饥似渴地允吸着书中精彩的故事情节。这时，夜深了我隐约听见了妈妈的鼾声，窗外只有圆圆的月亮和那调皮的眨着眼的星星陪伴着我。我如痴如醉的读着，忘记了时间。读着读着，我感觉有点儿口渴，便放下书去客厅倒了一杯水。
当我正准备继续去品读这本书时，不知是妈妈起来上厕所，还是我倒水的声音惊醒了妈妈。妈妈走过来一把抢了我手中的书，我被吓了一大跳。“期末考试之后让你看个够！”说完，妈妈便拿着书走了。我也只好乖乖上床睡觉。
我躺在床上，翻来覆去的睡不着觉，眼前隐约浮现出书中的画面。于是，我便轻轻地下了床，慢慢地蹑手蹑脚地走向客厅，生怕把妈妈吵醒了。我迅速把放在茶几上的书拿走，小心翼翼地走回房间，心中感觉自己像做贼一样。啊！我又可以沉浸在这一件件搞笑的事中。可我太困了，在不知不觉中睡着了。
书，是我们的挚友，也是一位良师，他们无声地传授知识，是我们的知识增长，才能成为对社会有用的人。
我和书的故事作文500字五年级（三）
“《故事作文》！” “我订了我订了！”我急忙拿过来。我看着书的封面：一群孩子在放风筝。我埋下头，扑面而来的是一股芬芳的书香。我打开目录。“我帮妖怪烫头发？”我来了兴趣，翻开86页……
“叮铃！”上课了，我怏怏的收起书。这是堂美术课，老师在讲台上讲起来这节课画画的要领，我却没心思听课，心飘到了书中：“妖怪是从哪来的呢？作者有什么办法把她的头发变短呢？作者的父母会不会发现呢……”想着想着，我的手已经不由自主地伸到桌肚里去了。看一会儿，就看一会儿！我想。偷偷地打开了《故事作文》。
突然，同桌碰了碰我。我抬起头，呀！周老师正虎视眈眈地瞪着我呢！我吐了吐舌头，识趣地把书放了回去。可能念我美术挺好，周老师没说什么，扭过头去继续讲课了。听了几分钟，我又开始坐立不安了：“小妖怪的头发烧着了，后来怎么样了？”我又一次不自觉地打开书看了起来。
“蒋莹！”我吓了一跳，猛地抬起了头，触到了周老师那怒气冲冲的眼神，“东西放到讲台上！”听了这话，我便知道周老师是真发飙了，便极不情愿地把我的宝贝放了上去。交书时，我想：哎！都怪《故事作文》太好看了！
下课了，书还没还给我，这可把我急坏了。这时，老师走到了我的面前：”蒋莹，以后可别在上课时看书了！“说罢，便把书还给了我。
《故事作文》呀，你可把我害惨了，但我还是很爱你！
篇10：我与书的故事作文
全文共 431 字
+ 加入清单我国古代的大文学家苏轼曾说过：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”我国的伟大领袖毛泽东也曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”苏联伟大的诗人高尔斯曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”就连英国的作家、诗人莎士比亚也曾说过：“书籍是人类知识的总统。”可见读书多么重要，这不我就和书发生了一件很有趣的事呢。
前不久爸爸给我买了一本书，名字叫《不可以输给自己》，这本书的内容非常丰富，只要我有空就会拿出来看。一天爸爸带我坐公交车，上车时，我就从袋子里拿出那本书看了起来，我看的津津有味，这时车已经到站了，可我还沉醉在书的世界里，连车到站都不知道，爸爸还以为我跟在他后面，所以也没有叫我，下车后，爸爸想跟我说句话，回过头一看，我还在车上，就赶快叫了我一声，我这才知道该下车了。
当然了，关于读书，还发生在我身边很多有趣的事情，有空我向你一一道来。
从接触书开始，书就把我带到了另一个有趣的世界。读书点燃了我心中的激情，帮我插上青春的翅膀，载着我向未来飞翔！
篇11：我与书的故事作文600字
全文共 513 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”看书既能使自己的知识增高，也能使自己明白许多人事道理。
我小时候，最开始的读物是爸爸的旧报纸。当时才三岁只认识两百多个字，我经常看到爸爸拿着报纸津津有味的阅读，自己就从书柜旁边的箱子里拿出了一张报纸，一看上面有不认识的就去问。报纸，也就是我小时候的“识字卡片”。
五岁的时候，爸爸给我买了几套故事书，我在幼儿园里拿出来看，在家里的时候也抱着看，日积月累，就故事书再也满足不了我求职的欲望了。
一年级回老家时，从爷爷那儿借几本书，有鲁迅的《从百草园到三味书屋》，有《西游记》，有《三国演义》，还有《朱伯儒治家格言》，每本都看的津津有味。我刚刚上作文兴趣班的时候，还有几篇作文被展出去了呢。
我现在很多书都喜欢看，最喜欢看科幻和作文类的书，我最喜欢看《三国演义》了，这篇文章主要讲述了东汉末年，汉灵帝因腐败无能造成了天下大乱，各路好汉前来助阵，渐渐地，所有好汉分成了不同的派系，刘备的蜀国，曹操的魏国，孙权的吴国，明争暗斗。舌战群儒、草船借箭、火烧赤壁，一条条计谋一场场大战，每章都会让人心惊动魄。
书是我们的朋友，是我们的家，也是我们的故地，我们的知识宝库，我们的百宝箱，也是我们整个世界的历史。
篇12：我与书的故事
全文共 1721 字
+ 加入清单“屋外竹竿断短无，家中书卷常长有”
和着这儒雅的古诗，我将会把我和书的故事讲给你听。”
每个事物最深刻的记忆就是“第一次”。我与书的“第一次”，印象也是极其深刻的。
记得那一年，我还在老家。冬日里的青竹夹着丝丝春的气息，雪花嵌在树上、屋檐上，点缀着大地的外衣，小草陪着小动物一起冬眠，任何声响都显得很轻很轻。“这是什么啊?”一个问号，滑破了冬的宁静。我就是那个始作俑者。“叫，叫，叫，叫什么叫?”正在做菜的幺叔走了过来，手上还拿着葱。我拿着一本书，悠哉悠哉地坐在摇椅上，手指还在嘴中啃着。面对幺叔的喝斥，我毫不畏惧，还是问：“这是什么啊?”说罢，便从背后拿出了这本书。幺叔定睛一看，傻眼了，吼道：“永彬，别，别把它弄坏了!这可是刘家族谱!”“啊?”我的问号又大了一倍。好奇的我想再次看看里面的东西，所以不经意地把手从嘴中抽出来，准备翻书了。“别动!”幺叔一个箭步冲上来，一把夺下我手中的书，“这是我们家族的宝贝，一般人不能轻易碰的。”他把这本黄色页面的线装“古书”郑重地“请”到柜子里，一掉转头就响彻云霄地训斥：“这是由家族里最有文化的人编写的，里头记载了家族里有出息的人只有这一本。只有家族里头最有文化的人，才可以看。你要看?先好好读书去吧!”。我哭了，我不明白当时为什么会哭，也许是平时和蔼的幺叔，第一次这样凶巴巴地对我;也许是因为我与书的“第一次”是这样的，而感到遗憾吧!当我现在再次翻开那泛黄的记忆，仿佛还看见那串晶莹的泪珠，滴答，滴答……
泪水将会在记忆的黄页上永不逝去，但我与书的故事就此拉开了序幕。
“自至内心自励志”
“水打脚丫浪低头，手挽裤袖到温州。书晃一阙无言语，心存大部晓精通。”牵着父母的手，我离开了老家。听说温州的学习环境比老家好，父母把我从老家接到了温州。
自从上次老家与幺叔的对话，我从此立志，每一次参加知识性比赛，脑子里都想着：“加油，加油!你一定要成功，编进族谱不是梦，是现实!”，比赛得奖后我总会说：“哎呀，刘永彬啊，你怎么这么差，虽然你得了七巧考试一等奖，但是区里，市里的更厉害呢!所谓‘人外有人’，我还是要多读书。”
读书认真的我，有一回竟“错认书为口中粮”。那次，我实在是太饿了，而父母又出去了。奄奄一息的我靠在了那个矮小的椅子。突然，我的眼睛贼贼地盯着书桌上的泛着金光的《三十六计》。那时的我觉得那本书是面包、是汉堡、是任何可以吃的食物，便抱起书读了起来，读着读着竟忘记了饥饿，沉浸在了珞漫琼璎花肆意的书香里。
“小挫折无伤大雅，酿读书永生习惯”
别看我和书是顺风顺水，其实之间也有过迷茫。
那是三年级的时候，我迷上了《造梦西游3》这个网络游戏。每次写完作业，坐的不是在写字台前，而是在电脑桌前。在晚上，游戏里的天兵天将总是在梦里缠着我;在读书的路上，它们将阻挡我的去路。当时的我读书都是无精打采的，好像跟书有仇似的。有那么一天，我突然觉得，学生的主要任务是读书，而不是沉迷网络的花花世界。后来的我，读书又认真起来。
“桥下潺潺塘河水，桥上嗷嗷张书卷。”
跃过小小的石头，漫步走过小小的石桥。这时候的我，刚从温州图书馆出来。我坐在桥边，翻开书页，阳光从脚尖流露到手指，东风掠过水面，从水面漾起了一圈圈涟漪。《西游记》里的有“无字天书”，要用心读，我现在也要用心读。晨语不经意泻去山的那头，时间好像被我忽略了。全世界的钟表都在滴答滴答地走，但只有我，定格在享受看书的美好时光。
茫茫书海，有碧水青山，有夕阳琼花，更有无数想象的朋友，有小巧玲珑的查理断奇迷，有大公无私的包公审奇案，也有神气十足的企鹅走怪样。“爱书无理由”更是成为了我的座右铭。都说读书得志，小学的周总理就立定了“为中华之崛起而读书”的壮志豪言，毛主席就因为书得天下，老一辈的人们得到了读书的好处，我也似乎得到了。
书，不仅修身养性，更能充实自我。书是比任何粮食都要好吃，它给了我成就，使我在比赛中屡次得奖;更给了我充实，在饥荒的时候给我温饱;甚至给了我一条通往成功的桥梁，在人生的道路上铺上一片重要的雨花石。
“我长大了也要看族谱，将来我也想被编入书里。”有时，我会想起家乡，想起那冬日，想起那本书，顿时幼小的心，萌发了梦想的种子。因为我有对书的梦想，我，正在飞翔!
篇13：我和我的书的故事
全文共 389 字
+ 加入清单我特别喜欢看书，我和我的书就像朋友一样，它有时是我的开心果，有时是我的老师，还有时是我的小伙伴……
我的书是我的开心果，它在我不高兴时，逗我开心；在我无聊的时候，让我哈哈大笑。有一次，爸爸妈妈都不在家，我一个人在家，觉得很无聊，就拿起一本《笑猫日记》来看，没看多久，就被书里的马小跳逗得哈哈大笑了。
我的书就是我的老师。每当我写读书笔记时，书会告诉我许许多多的好词、佳句，还让我积累了一些课外知识。
我的书也是我的小伙伴。它带我到世界各地去旅游，在那里，我的书就是我的小导游，也是我的小玩伴，我们是有乐共享，有难同当。书里面的人会“说”故事给我听，我“听”到伤心的地方会流泪，“听”到他们幸福欢乐的时候我也会欢笑。如果书里面写的是一个如同梦境的地方，我也会感到惊奇，便会有一种想快点看下去的感觉。
书，对我来说太有吸引力了。我将会看更多的书，以书为侣，以看书为乐，从书中吸取更多的营养。
篇14：我和书的故事作文1000字
全文共 985 字
+ 加入清单高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”；赵树理说过“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……长久以来，我就是个书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之谜。 开学初的一个周末，妈妈准备带我去图书馆，可事不凑巧，正好赶上妈妈要开会。原来以为这事儿就这样泡汤，后来姑姑说她们要去泉州玩，叫我搭她们的便车，我喜出望外。 来到图书馆，我告诉辜负，让他11点来接我，他点了点头便扬长而去。 我兴高采烈地哼着曲儿跑进图书馆，望着这数以万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何出着手。经过“深思熟虑”、千挑万选，《悲惨世界》和《格列拂游记》被我看重，于是，拿着书到座位上坐下来，如饥似渴地阅读起来…… 时间不知不觉溜走了，转眼墙壁上的钟“当当”敲了十一下，可读得早已入迷的我浑然不觉，把姑父要来接我的事抛到九霄云外了，只顾着继续看我的书。故事的情节独树一帜，使我不时发出“啧啧”的赞叹声。这时，一阵熟悉的脚步声传入我的耳朵，抬头一看，是姑父。起初，我心里疑惑极了：姑父怎么知道我在这里？再望望时间，11点半了，猛然才想起，哦！我不是答应姑父让他11点来接我吗？我怎么给忘了，糟了！姑父会不会责备我呢？越想我越提心吊胆。 姑父的话打破了图书馆的寂静：“‘小书迷’，还走不？”“走走走。”我收拾了一下东西，跟姑父出去了。 一路上，我一句话都不敢说，只听姑父说：“露露，要是王骐（我弟弟）像你一样爱看书，哪怕只有你的一半也好啊。”听到这句话，我心里的那块石头总算落地了。 当然，为了书，我也曾好妈妈进行了一番“口水之战”。 那是我们期中考试完后，妈妈说，我已经进入毕业班了，“五一”过后就进行总复习了。她要我这段时间不要看书，担心影响我的学习。 我理直气壮地为书辩护：“谁说看书会影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——这是最好的学习’……”当时，我列举了一连串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你这些是从哪里知道的？”我说：“这还用说吗？从那里——”顺手指向那一本本刚诶我擦过的书。妈妈哑口无言，最后说：“看书也好，可以开阔你的视野，不过，要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足地说到，一溜烟跑到房间里，又看起书来……妈妈见状，没办法地摇摇头：“看来，你早晚会得‘痴书症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！书啊书，你怎么那么令我着迷呢？
篇15：我和书的故事
全文共 462 字
+ 加入清单付奇卫
我从书柜里随手拿出了一本《朝花夕拾》，随便翻开了一页，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平静，没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。？这一段一段的精彩部分都特别地令人难以忘怀。我坐在灯光下，拿起笔，认认真真地做上批注，仔细勾画。
我记得那一天，作文本发了下来，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒却变成了失望。只见作文标题顶上写着几个大字“空洞，无事例，重写！”上课时，老师让我把作文拿上去，念出来。我一直说不出口，觉得很丢脸，但是，还是念了出来。同学们大笑，笑中带着讽刺，让我原本能再次写好的信心瞬间间消失了。我羞耻地低下了头，犹如我的心中被狠狠地刺了一下。
每当我想要鼓起勇气，又想到同学们讽剌的笑声，又迈不出这一步。这个举动让我的成绩直线下降，后来我发现了一本作文书，我拿起书，津津有味地看起来，顿时我发现，就是这本书，让我的灵感提升了许多，书就是在黑夜里照亮路的一盏路灯，帮助我们走出来。书就像我最好的朋友，它里面的知识很渊博，收获的是人也自然很多。书是我们家人，有任何事都可以向它“倾诉”，它一定会帮你“保密”。
篇16：我和书的故事作文350字
全文共 333 字
+ 加入清单俗话说得好：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。所以我们要多看书。
还小的时候，我不大爱看书。可到了上小学二年级的时候就开始着急了，因为那时，语文老师便会隔三差五布置日记或作文。我后悔了，当初没有多看课外书，没有累积好词好句，作文没有打好基础，自己肚子里一点“墨水”都没有，提起笔就头疼，大脑里一片空白。现在我一有时间就看课外书，在书上把好词好句圈起来或抄写在本子上，因为这样，我现在写的作文有了很大的提升。
记得有一天，弟弟把我刚买的新书给撕坏了，我当时火冒三丈，对着弟弟大喊大叫，好像跟他有仇一样。我当时很伤心，就像失去了一位好伙伴似的。妈妈看我很伤心，只好答应给我去买本新书，我才破涕为笑。
现在，书已经是我生活中不可缺少的一部分，它会陪伴我一生，直到白发苍苍。
篇17：我和书的故事作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我来说，书籍就是我的家常便饭。
我看书看得很入迷，常常会忘记时间，忘记一切。记得有一次，妈妈要去上班，把我留在家里写作业，她说回来要检查。妈妈一走，我就开始写作业，大约不到五分钟，就觉得无聊，看了看时间，二点十四分，而妈妈五点半下班，没关系，先看一会儿书吧。于是，我拿起那本《小狗钱钱》，津津有味地看起来。
书中的主人公“姞亚”和一只叫“钱钱”的小狗深深地吸引着我，她们的一举一动仿佛都是我在做一样……
不知道过了多久，我听到开门声，是妈妈回来了！我告诉自己，赶快把书放下！可是，目光依然停留在字里行间，仿佛被粘住了似的。脚步声越来越近，我急急忙忙地放下书，抓起笔，装着认真写作业的样子。可是，来不及了，妈妈已经站在了我的身后……
看书给我带来了快乐，也带来了麻烦，但是，我依然爱好看书，因为书是我最好的朋友！
篇18：我和书的故事作文_600字
全文共 579 字
+ 加入清单杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的精神食粮，是我的良师益友，是我的终身伴侣。
以前，自打我上幼儿园以后，妈妈就买一本《格林童话》给我看，我一打开书，就被书中的情节深深地吸引住了。从此以后，我常常把书当作珍宝一样，分外爱惜，从不离手，整天泡在童话般的世界里。渐渐地，看书便成了我的习惯。
后来过了一两年时间，我就上了二年级。这时，二年级要写作文。现在展现在我眼前已不是我喜爱的童话书，而是一本本令我讨厌的作文书，看的她不闲烦我都闲烦了。不仅仅这样，妈妈还常常诱惑我说：“孩子，只有你作文拿好成绩，我就带你肯德基好好吃一顿。”当时年幼的我常常经受不住诱惑，经常活生生地成为了妈妈的“猎物”。
从那以后，讨厌作文书的我慢慢地觉得作文书也挺好看的，从此也爱上了作文书。
现在，我觉得什么书也好。读书已经成为了我生命中必不可少的一部分。我看书看得废寝忘食，多少个旭日东升的早晨，多少个星斗满天的夜晚，我都忘情地在书这片浩瀚的海洋中遨游，欣赏着海上独特的风光。我与主人公共享欢乐，与主人公体现他的人生历程，一起去感受着书中的道理，去感受人世的沧桑。
是书，把我带到了知识的海洋;是书，把我带到智慧的源泉;是书，让我体现到人生的快乐……
如今，热爱读书的我跨进五年级的门槛。时间使许多事物改变了，但有一点依然不变，那就是我对书的喜爱。我坚信，我和书的故事会越来越多……
篇19：我与书的故事200字
全文共 235 字
+ 加入清单书籍，是知识的宝库，是知识的汪洋大海。它使人类的知识文化不断积累， 使无知的人出口成章、博学多才;也正是它充实了我的生活，让我的生活变得多姿多彩。
今年暑假，我成了书店的常客，书店里永远少不了我的身影。我一有时间，就去书店买书、看书。每次买了一本新书，我就像得到了一件无价之宝似的兴奋。正是书的帮助才使我空虚的脑子在一瞬间丰富起来。
高尔基曾经说过：人的知识愈广，人的本身也就愈完美。读书可以提高我们的写作水平!
让我们一起认真读书吧!只有认真读书，生命之花才能开得更加灿烂!
篇20：我的书的故事作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单高尔基说书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话说得很对，空闲的时候，我最喜欢的就是阅读。无论是漫话故事，还是小说笑话，我都读得津津有味。早几天因为读书，还发生了一个小故事呢！
一次偶然的机会，我发现在我家不远处有一家书店，书店里的书真多啊，各种类型的都有。所以平时一有空，我就跑到那儿蹭读。上周的一天，我在书店发现了一本特别有趣的故事。我喜出望外，迫不及待的拿着书认真的读了起来，不知不觉中就看一两个小时。
我看得起劲根本没注意老板板着脸走到了我的跟前，见我沉浸在书的海洋里不搭不理他，老板的脸很难看，问我到底买不买书，我因为没有带钱只好红着脸把书放回书架，一溜烟跑出了书店。当天晚上我向爸爸说了这件事，爸爸非常支持的给了我买书的钱。第二天。我兴高采烈地来到书店，把书带回了家。
读书使快乐读书让人幸福；读书能让人丰富见闻；读书能让我们增长知识；读书能使我们成长进步；书是我永远的好朋友，我爱读书！