0暑假趣事优秀作文高中(合集20篇)
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6418作文
1000暑假趣事作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单一个炎热的夏天，我们坐上叔叔的小车回到乡下奶奶家来度假。
下午，我们提议去河里捉虾米。我们高高兴兴地穿好套鞋来到河边上，我们欢呼：虾米，你在哪里？虾米似乎听见了我们的呼唤，水面上到处泛起了层层波纹，虾米好像在向我们打招呼。叔叔告诉我们：“虾米喜欢生活在水藻中。”我们四处张望，寻找有水藻的地方。
果然，我们在一棵大树下有一小块水藻地。我们三个一伙，五个一群蹦着来到水藻地，开始我们的捕虾行动。有的用虾笼（用线织成的网），用长长的线系在虾笼上，再把虾笼放入到离岸两米远的水藻中，还不忘记放些香料到虾笼中，希望能捕到更多的虾。有的人用最简单的方法就是钓虾，用一个自制的细细丝弯成一个小勾，挂上田鸡或小鱼的一小块肉，把钱钩扔到水藻里，虾是水藻里的傻子，你会看到一大群的虾子，正努力地撕扯食物，这个时候，你只要轻轻地一拉鱼钩，虾米非你莫属。
一个下午，我们用不同的方法捕捉到了许多虾米，晚上可以大饱口福。
多么有趣的捕虾，让我快乐无穷。
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篇1：暑假趣事作文700字
全文共 788 字
+ 加入清单“ 哗——哗——哗！”倾盆大雨从天而降。这不是雨点，也不是雨丝，而是一盆盆泼洒下来的雨柱！我第一次感受到“传说”中的倾盆大雨。
雨停了，我飞一般跑下楼去玩儿，却被眼前的景象惊呆了：这简直是一片水的世界！生活区里的一条条路变成了水流湍急的“小溪”；一辆辆汽车像一艘艘小船在水中缓缓行驶；自行车轮子淹没在水里，溅起一串串水花，像漂在水上似的；树叶上水珠就像在球拍上的乒乓球一样来回滚动，你从那儿过，水就可能毫无防备地浇你一身！我还没有回过神儿，就被一阵欢笑声吸引过去了。仔细一瞧，原来我好多的小伙伴已经不约而同地带上玩水的工具会集在楼下了。
很快，一场男女生水战就要在这里拉开序幕。女队有我和郭睿妍、潘紫怡、李巧洁组成，男队有苟家豪和艾一飞组成。别说我们是以多欺少，他们俩可是反应机敏，速度惊人呀，再说他俩“武器”精良，谁输谁赢还不好说呢 ！
我们拿上“武器”，也就是水枪和水柱炮，还有用雨伞当盾牌，开始了激烈的战斗。开战前，我突然想到了一条妙计，于是我在战友耳边嘀咕了几句，大家会意就各自散开了。我拿着雨伞和水柱炮来到“敌军”正面攻击，分散他们的注意力。郭睿妍则绕到他们身后，只见她用水柱炮吸满水，“吱啾”一声射向“敌军”后面。在这时，突然，一大片水花从天而降，他们还没反应过来，就被上下攻击，成了“落汤鸡”！原来这是潜伏在楼上的“空军”李巧洁和潘紫怡搞的联合袭击。只见两个男生浑身湿透，头上滴着水珠，抱头鼠窜，还像灰太狼一样大喊：“我一定会回来的！”我们被逗得哈哈大笑。
斗了一阵子，男生们有点支持不住了，就举手投降。正当我们女生洋洋得意的时候，男生开始了疯狂的反击。苟家豪拿杯子泼水，艾一飞用水枪射水，我们太大意了，没有防备，束手无策，只有尖叫着逃跑，他们则拼命地追......
一下午，我玩儿得搞湿了两套衣服。回到家，我一想起刚才打水仗的情形，就忍不住狂笑一阵。真是个有趣的下午呀！
篇2：暑假趣事日记500字
全文共 542 字
+ 加入清单那是今年暑假里的一个中午，我们一家人饭后围坐在饭桌旁，等着吃爸爸刚从集市上买来的大西瓜。我烦燥的等待着妈妈快拿刀具来将西瓜切开。
妈妈收拾好碗筷，从厨房中搬出一个又大又圆的西瓜，又拿来盆子将西瓜表面的泥土洗净，明晃晃的不锈钢刀下去，将西瓜一切两半，露出了鲜红的果肉，再几刀下去西瓜分成了八块儿。我不由得流下了口水。开始哦吃西瓜了，我准备向那块儿的“进攻”。可就在那一刹那，我却想起了爷爷，爷爷一向关心呵护我，每次外出，总是带几样好吃的东西慰劳我这只“小馋猫”，再说在学校里老师还教育我们要养成孝敬老人的好习惯呢!这块儿的西瓜理应先让给爷爷。于是，我咽下口水，双手捧起那块西瓜直送到爷爷嘴边，连蹦带跳地对爷爷说：“爷爷，这西瓜可甜了，这是的一块儿，您先吃吧!”爷爷笑眯眯地说：“还是你先吃吧!”我急了，跺着脚，摆动着身体，嘴里哼哼着：“您先吃嘛!要是您不吃，我可就不吃了。”我撒起娇来。爷爷无奈，只好接过我手中的那块儿西瓜大口大口地吃起来，一边吃一边夸：“这西瓜真甜，我的孙子真孝顺!”听了爷爷的夸奖，我的手举过头顶挥动着。
我回到卓边，自己拿起一块儿西瓜，津津有味的品尝着。我抬起头，望着在我对面坐着的爸爸，他正吃着西瓜，朝着我笑呢。
篇3：暑假趣事作文学轮滑
全文共 565 字
+ 加入清单暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了！
到了那儿，我看到了许多同龄大的小朋友们，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，有的在滑冰场一点点地移动着，活像一只笨拙的小企鹅；有的在快速的奔跑着，就像只轻盈的小燕子。我看了，心里开始发痒，我便迅速把自己武装起来。
来到溜冰场上，加入这支庞大的队伍中，我迫不及待的走到栏杆前，大步大步的往前走，站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我，说：炎杰，你试着慢慢滑起来吧！总是这样走的话，那多没意思啊！我点了点头，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，妈妈看了，给了我一个表扬的眼神。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我摔倒了！
妈妈赶忙上前，把我扶起来，说：这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛！是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会。听了妈妈的话，我沉下心，一步步地滑，虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑，就这样一次，两次，三次我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩，使也我真正的理解了骄傲使人落后，虚心使人进步。
直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人！只要有决心，就一定能做成！
篇4：暑假趣事作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单暑假伊始，我参加了都市快报、天籁琴行在茶叶博物馆组织的公益活动。
当天上午，烈日炎炎，没有一丝风，树上不时传来知了清脆的叫声。我负责的是为琴行组织的音乐会推销门票，所得的收益将全部捐给贫困山区孩子的“免费午餐”。
一拿到票，我就开始到处寻找客源。先顺着一条道路，信心十足地向前走去。迎面看见一位满头银发的老奶奶带着一位三岁左右的小男孩走过来。我赶紧走向前，问道：“奶奶您好，我这里有天籁琴行吉它音乐会的门票，只要两元钱，您有兴趣吗？”“什么其它不其它的，还要钱呀，不要！”边说边抱着孩子就走开了。我有点失望。仔细想想老人可能是心疼钱。正在这时，我看到前面有个带孩子的年轻妈妈，于是我三步并作两步走上前去，向她们推销门票。这次我学聪明了，详细介绍了音乐会的几个小童星的获奖情况以及善款的用途。只见阿姨温柔地抚摸了一下孩子的头，问他：“儿子，你要看吗？”“要！”孩子兴奋地叫道。“那就买一张吧。”我喜出望外，差点跳了起来。终于卖出了第一张票。
有了良好的开端，我更加兴致高昂，虽然也会碰到不理解支持的游人，但想起贫困山区孩子吃免费午餐的那一张张稚嫩的笑脸，我又信心满怀，坚持卖出了二十多张票。
这次的活动非常有趣。不仅奉献了爱心，也让我尝试了工作角色，体验真实的社会活动，增加独立面对困难、与人沟通的能力。
篇5：零分作文暑假趣事600字
全文共 766 字
+ 加入清单谈起暑假趣事，嘿嘿，我还真有一件想与你们分享，别急，待我娓娓道来。
暑假的一天下午热的叫人心烦，知了不停地鸣叫着，小狗伸出舌头喘着粗气，屋外却传来叫喊声：“缪於桐，快出来，看我买什么了!”原来是我哥哥买龙虾回来了，那些龙虾活蹦乱跳的，也许互不相识，你夹着我，我夹着你，可好玩呢!我知道，今晚又有口福咯!
有了材料就缺大厨了，我的嫂子就是迟迟不到，让我看着这满盆的龙虾直流口水，我恨不得将龙虾直接生吞，简直就是度秒如年啊!
这时我突发奇想，人家经常遛狗，我为什么不能遛龙虾呢?于是我开始了挑选龙虾的工作，经过层层筛选，我终于找到了一只龙虾中的“战斗虾”，它浑身黑黝黝的，那钳子又大又壮，当它被我拿出来的时候还不停的挥舞着自己的钳子，仿佛在跟我下战书：“来呀，我不怕你!”“就它了!”我喜出望外，迅速找来一根长绳费力很大的力气才绑在它钳子上。只见它眼巴巴的看着我，一幅可怜样。嘿嘿，本大爷不想惹你，谁叫你长得这么壮!准备工作完成，我给他取名叫“参谋长”!
我耀武扬威地带着“参谋长”在家里走着，叔叔见了和我开玩笑：“缪於桐，你又有新宠物了吗?”我连连摆摆手“不，这是我的‘参谋长’兼‘保镖’，我蹲下来挠挠它，没想到它也挥舞两下钳子表示同意，真是令人哭笑不得。
弟弟看见了也找来一只龙虾向我下了战书。战斗开始前，“参谋长”直接冲上去，拿起钳子就夹，似乎要一决高下，对方也使出浑身解数来了个“剪刀手”，只见它夹住了“参谋长”，用劲一甩，虽然没有被甩出去多远，难免有点小受伤，但仍然保持进攻的状态。就这样，你一打，我一闪，持续了足足五分钟，最后它们没有两败俱伤而是和平解散，两只龙虾握握钳，我和弟弟都开心的笑了。
我的“参谋长”最后还是沦为了我嫂子的铲下之物，我和弟弟斗龙虾的笑声还一直回荡在我耳边，平常的生活中只要你愿意发现，就总能找到属于自己的快乐!
篇6：暑假捉螃蟹趣事作文
全文共 539 字
+ 加入清单去年暑假捉螃蟹的那件事，现在回想起来我还觉得十分有趣，一件十分有趣的事。
那天天气晴朗，天空上飘着朵朵白云。我们一家人来到了沙滩上。我和哥哥看见别人在捉螃蟹,便加入了他们的行列。我在沙滩上找来找去，我突然发现有一只螃蟹从我跟前爬过，我想：看你能躲到哪里去。这只螃蟹便成了我的“跟踪目标”。我悄悄地跟着那只螃蟹。那只螃蟹在沙滩上蹿来蹿去，好像在找什么东西。过了一会儿，那只螃蟹好像发现后面有人跟踪它，突然躲进一块石头缝里。我围着石头转了几圈，连螃蟹地影子都看不到。我心想：难道这种螃蟹会飞天和挖地洞不成。我把石头一翻。啊！一大群螃蟹向四处“逃亡”。我又翻了几块石头，下面也都躲着很多螃蟹。我知道了螃蟹的“藏身之处”，便动手捉起螃蟹来。我先对一只螃蟹发起“进攻”。我伸手捉螃蟹的时候，它马上举起两只大钳子，把我的手指一夹，“哎呀！”疼得我“哇哇”直叫。我使劲地甩，可那只螃蟹死也不放。哥哥马上走过来，把哪两只钳子硬从我的手指拔下来，边拔边说：“捉螃蟹要有技巧才行。先用手指按住螃蟹的顶盖，再从它的身后用手指将螃蟹夹住。这样螃蟹就夹不住你了。”我听了哥哥的话后，吸取教训，按照哥哥的话去做。不多一会儿，一下子就捉了许许多多的螃蟹。
捉螃蟹真有趣啊！你不信可以去捉一捉。
[暑假捉螃蟹趣事作文
篇7：暑假趣事
全文共 755 字
+ 加入清单暑假的一天，爸爸提出带我和妈妈去黄土的葡萄园，体验下亲自采摘葡萄的乐趣。这天早晨，晴朗的的天空万里无云，虽然正值酷暑，但还能感觉到一丝凉意。爸爸开车带着我和妈妈出发了。
一路上我的心情格外的愉悦，借着从书本上了解的一点知识，想象着葡萄园究竟是怎样的。大概行驶了一个小时后，看到马路的两边全是卖葡萄的小摊，葡萄园一片连着一片。我们来到了一家葡萄园。车子刚停下，我迫不及待的第一个跳下车，放眼一望，葡萄园可真大呀!到处都是绿油油的葡萄藤，与我在车上想象的大不一样。爸爸妈妈也都下了车，我们一起走到葡萄园门前。
这时，热情的园主端着一盘葡萄走了过来，说：“尝几个吧!”妈妈尝了几个后说：“还不错，多少钱呀?”“三块五!”园主说。“这么贵呀，换一家吧!”妈妈说。于是我们便又到了另一家葡萄园。这家的葡萄园比刚才那家的还要大很多，园主热情好客的拿着一串晶莹剔透的葡萄，让我品尝，我急忙摘下一颗放进嘴里，甜甜的，令人百吃不厌。园主给了我们一个篮子和三把剪刀，我很纳闷为什么还要用剪刀呢，不是用手去摘吗。爸爸说，因为藤上的葡萄用手摘一是不容易将他们分离，二是因为熟透的葡萄，要用手托着，不然很容易将成串的葡萄弄散。
走进园内，只见葡萄棚外蹲着一只大狼狗，帮主人看园子。走入葡萄架下，只见一个个葡萄架缠满了绿油油的葡萄叶，却没有看见葡萄，但是茎下面挂着许多白色纸袋，我打开纸袋一看，啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。我轻轻地托住袋子往外一拉，使它的茎露出来，再用剪刀一剪， “喀嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉我就和妈妈剪了一大篮子，我的心中充满了成功的喜悦。
今天，我体会到了亲自采摘葡萄的乐趣，同时也体会劳动也需要知识的指导，只有掌握了丰富的知识，才能从容面对一切问题。
篇8：暑假趣事：捉泥鳅
全文共 729 字
+ 加入清单已经到了暑假的尾声，秋高气爽，凉风习习，我们学校的全体师生到戚家市村去秋游。一路上，我们唱啊笑啊，叽叽喳喳地就像一群小鸟飞进了大自然的怀抱。来到戚家市村，大家拔草、摘桔子、捉泥鳅，忙得不亦乐乎。我觉得最有意思的就数捉泥鳅了。
“瞧，泥鳅就生活在那用水泥围成的水池子里。”顺着导游老师指的方向，我看到了一个大池子，池子旁边站着捉泥鳅的同学们。我迫不及待地挤了进去，找到了一块有利地形，慢慢地趴下身子，小心翼翼地将手伸进水中。我紧张得连大气也不敢出。猛然间，我看见一条小泥鳅。我将手一扣，咦，什么也没有!我连着试了好几次，这泥鳅滑不溜秋的，哧溜一下从我的指缝里溜走了。真不容易对付!我都有些泄气了。而小泥鳅却还在我面前悠哉悠哉地游来游去，好像在说：“你抓不着，你抓不着。”看着它们得意洋洋的样子，我心想：今天我一定要抓住你们!可想归想，到底该怎么抓呢?正在这时，我看见前面有卖小渔网的。我飞也似的跑去买一个，决定用渔网来逮住它们。可利用渔网捞了好几次，都没成功，看来我得想个办法。于是，我轻轻地将渔网放入水中，在离泥鳅稍微远一点的地方立着，静止不动，然后用一只手伸入水里制造混乱。泥鳅往前一逃，哈哈，进入我的包围圈，自投罗网。我快速地将渔网提出水面，一条泥鳅正在我的渔网里不停地挣扎呢!我不紧不慢地将它放进装有水的瓶中。依照这个方法，我抓了一条又一条。不一会儿，已经有七八条了。我心想：今天回去可以吃泥鳅豆腐汤了。我正想得美呢，班主任戚老师走过来对我说：“泥鳅也是一条生命。我们应该保护自然，珍视生命。把他们放了吧!”
听了老师的话，我决定放生。我依依不舍地看着泥鳅游走，直到它们游得无影无踪。
今天，我虽然没有把那些可爱的小泥鳅带回家，但我玩得很高兴，这已经足够了。
篇9：暑假趣事初三作文
全文共 782 字
+ 加入清单今年暑假的时候，我回到家乡，与我最好的朋友杰仔一起度过了有意义的一天。
那天早晨，我一回到故乡，杰仔就闻风而至。只见他胖乎乎的身材，脸蛋圆溜溜，皮肤黑黝黝，像刚从泥潭里钻出来的小猪似的。杰仔边喘粗气边问我：“去不去菜地的水沟里摸鱼？”我满口答应了。
于是我们俩各提着小竹篮，兴高采烈地来到一条水沟旁边。杰仔告诉我，要在水沟的上游堆一个泥坝，不让水流到下游去。而且还要在下游堆一个泥坝，不让鱼溜走。我们马上分工，我在上游堆，杰仔在下游堆。
我好不容易才沿着水沟来到上游，只见水流卷起一个个旋涡，我有点害怕，但是并没有打消我捉鱼的兴趣。我下了水，用杰仔给我买的新铲子，把岸上的泥土铲到水沟里。可是泥土却一次又一次地被水冲走。
正当我灰心丧气的时候，杰仔忙过来帮我，他见状，眉开眼笑地对我说：“哈哈，看，连水也不帮你呀，让我来驯驯它，真是老虎不发威，就当我们是病猫了！”说完，他便在低洼处挖了起来。我晓得刚才他是在安慰我。我凑过来，只见杰仔一会挖这边，一会儿又挖那边。
我好奇地问道：“杰仔，你这是干什么？”他煞有介事地一边摆头一边吟道：“事情有了结果，你自然就知道了！”说完，他看着我大笑起来。不一会儿，一条水渠完工了。我恍然大悟，原来他是想把水引到低洼处。果然，水流哗哗地流了下来。我们高兴地拍着手掌，又蹦又跳。可是想起泥坝，我们又埋头干起来。终于，一个结实的泥坝堆好了。
我们开始把水沟的水舀走。虽然要站在水沟里，但是脚跟触到鱼儿在水里打转，十分有趣。当我们把水舀到只有脚跟高时，水里的鱼儿纷纷跃出水面，溅起的烂泥花射得我满脸都是。杰仔望望我，我也望望杰仔，大家不由得扮起鬼脸来。
我们把大的鱼儿一条条捉入篮子里，留下小鱼在这里继续生活。收拾一番后，我们把泥坝拆了，再把低洼处填平。
回到家，杰仔把所有的鱼送给了我，让我好好养活它们。
直到现在，这些鱼儿在我家的鱼缸里活得自由自在。
篇10：高中童年趣事
全文共 590 字
+ 加入清单一年级暑假的那个夏天，我是在广东老家度过的。那时候，离我家不远处的小广场上天天有人在唱戏，光顾者以老人居多。我们姐弟和邻居家的几个小孩子由于没事干也就跟去了，说是看戏，其实绝大时间都是在帮那些哥哥姐姐叫卖冰棍，顺便自己也过一下“馋瘾”。七月底的天气既闷又热，我们不停地在拭去额头上的汗珠。小广场上人山人海。不论男女老少，都在等着戏的开演。
许久，戏台上那大红色的布终于缓缓拉开，从里面出来几个涂得又红又白的人。经旁白介绍，我们才知道今天演的戏是关于陈世美与秦香莲的。
看着台上那“秦香莲”泪眼婆娑地面对县太爷，我便很想飞回古代去，狠狠地踹那陈世美几脚，怪不得现在的人们都管那些拈花惹草、喜新厌旧的男人叫陈世美呢！原来背后有这样的故事。正当我想得入神的时候，台上“县太爷”的惊堂木把我的魂给唤了回来。“大胆刁民陈世美，现在证据确凿，你还有什么话好说？”“县太爷”的一番话，使得台下的观众连声叫好，有的还挥拳头呢，“本官判你明日午后问斩，退堂。”
渐渐的，戏到了尾声，也就是最高潮的阶段————问斩陈世美。此时此刻，全场人鸦雀无声，都瞪大了眼睛盯着台上，我们这些小孩子也不例外，好像怕错过这个重要阶段似的。监斩官扔下的令牌发出异常清脆的响声，这一声，紧扣着每个人的心弦。这时，刽子手大刀一挥，银光闪过我的眼睛，接下来就是那陈世美的惨叫，随后幕就拉上了。
至今，那情景还经常浮现在我的脑海里……
篇11：高中暑假实习心得体会
全文共 1374 字
+ 加入清单社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分，服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间，在这段时间里让学生去接触这个社会，感受社会的气息，让他们体验除了学校生活外的全新生活。我们学生只有走出校园，深入社会，才能够更多对当地的环境有充分的认识，接受实践锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，以后好力所能及地为社会做出一份贡献，同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼，增长自身的见识。
正值准高三时期，暑期社会实践时间并不是很多，学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中，仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中，我班推出5名学生参与校积极分子评比，并报送了相关材料。
通过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
本次社会时间的亮点：绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上，而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如：有学生写到，到村委会搞卫生，同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经，在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习情况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工，能吃苦耐劳，得到了企业的老板的肯定，同时也赚取了少许的生活费，为自己的高三生活作准备，减少家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活，回家后便帮父母亲夏忙，在其总结报告中认为，利用暑假的农务劳动，锻炼了他的身体，让他体验到农活的坚辛，感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮助打扫，这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面，到养老院实践的同学，在谈论到自己的感受时候，利用了想象的手法回忆自己如果以后应该会怎么样的快乐过好每一天，以及现在如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试，自己合作开起了烧烤店，以一个学生的诚实守信经营，获得了不错的成绩，赚了少许的钱，在这个过程中他们感受到诚信的可贵，同时屏弃了所谓的无商不奸的想法，这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度，也充分认识到学校生活的可贵和知识的宝贵，因此在他们回到学校后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上理想的学校。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足：首先，由于高三的课程 要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比计划中的不好，学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并达到最佳锻炼价值;其次，由于学校的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍然需要加强，同时也减少了对学生团体协作能力的培养和提高;第三，许多学生对社会实践没有一定的认识，或对社会实践进行及时的总结，等回到学校才要进行总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简单应付的学生仍然有一部分。第四，社会实践很重要的的提高学生的素质，但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起，以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进行应有的结合等等。
总之，我认为社会实践中引导我们学生弘扬理论联系实际的学风，培养克服困难，勇于拼搏、乐于奉献的精神，增强合作意识和集体主义精神等。
篇12：高中快乐的暑假作文
全文共 750 字
+ 加入清单初一的一个学期结束了，初二的学期来临了。在初一下半期的暑假，在这个暑假里我充满了好奇、快乐，同时在这个暑假里也充满了烦恼的事情。
在这两个月的暑假里，我的快乐在不断的增加。
每当停电的时候，家里很热，没有空调吹，没有电风扇来替我扇风，只有满天的星星伴我到天亮。我和爸爸、妈妈，还有我的弟弟一家人睡在楼顶上，楼顶上有微微的风，一躺在凉椅上，我观察满天的星星，飞机和弯弯的月亮，星星就像一盏灯，照亮着天空。月亮像一把椅子，能让兔子坐在上面。飞机像蜻蜓，飞来飞去。
当流星划过的时候，我总会许下心愿，而我的心愿很特别，我许的心愿并不要钱，要物，我的心愿是不想让我的爸爸、妈妈不要吵架，他们吵架总是因为一点点的小事，闹得邻居们都来看热闹，在旁边的我不知道该怎么办。反正我的心愿就是这个，没有别的事。
爸爸、妈妈吵架就是我暑假中的烦恼，我的快乐有很多，在这个暑假我发生了很多事情。比如犯钓鱼，从我长大以后，我第一次钓鱼，我不会钓鱼，是我哥哥教我的。他先教我怎样把蚯蚓上在钓钩上，我连蚯蚓都怕更何况是我让活活的把它们弄它，把蚯蚓上在钓钩上，然后手握钓竿然后一甩，第一次我没甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下来准备等鱼上钓，可让我没想到的是我蹲了很久却没有见一条鱼上钩，我气坏了，等我把钩住上拉了起来。
突然，我看见钓竿上的钩子上有一条鱼，我并不知道，当我看见我自己钓了一条鱼的时候我很兴奋。我急忙的跑回家告诉爸，妈我真的想告诉全世界的人，我钓到一条鱼了。然后，我又跑去钓，等了半天，我等得不耐烦了，哥哥告诉我的钓鱼要有耐心，我放松了心情慢慢的一条条一丁点大的小鱼都被我钓了上来，我不想弄死小鱼，我把它们放进鱼塘，我照样快乐。
这个暑假充满了快乐，又到开学了。开学了，第二天正式上课，我哭了，我想我的家，我想我快乐的暑假。
篇13：暑假趣事
全文共 687 字
+ 加入清单暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈;暑假中我所做的事，已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种，今天还经常萦绕在我的脑际，使我感觉当时的甜美、情趣。暑假的一天清早，我来到姐姐家，看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说：“花兰，你信不信，这只鸡蛋会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。”姐姐说：“不信你瞧着，”说完，她把鸡蛋放在地上，那个鸡蛋竟然真的滚了起来。鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐：“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说：“这是神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不这下是哪路神仙下凡，投错了胎。”我更是吃惊了，这中神话里的事，难道是真的?我不相信，问：“不会吧，快说，到底是怎么回事?”姐姐笑了，说：“看把你急的，这里头装的是一只虫子，虫子一爬，鸡蛋也就滚了起来。”你也帮我做一个，行吗?“我哀求她。姐姐满口答应：”行。“到了我家，我按照姐姐话，找了一个鸡蛋，又捉来了一只昆虫，姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄清倒在碗里，又用吹风筒把里面的吹干，把虫子放进去，用一张纸把洞口糊住就，然后，用红墨水染红，“滚蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着，太好玩了，逗得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。时光如梭，我们又开学了，暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中，随着时间的渐渐淡薄，而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的脑海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，我的暑假趣事真多啊!
篇14：暑假趣事作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单暑假里，在一个炎热的下午，我和表弟在家没意思，就商量着到龙海公园去捕鱼。
我们带上渔网，拿上鱼儿最爱吃的馒头，骨头，带上瓶子，高高兴兴来到龙海公园。
龙海公园树木茂盛，绿草如茵，龙湖绿的就像一块碧玉，静的像一面镜子，清得能看见水底下快乐的鱼儿。我们撑开了网，往里面放上诱饵。我一看，那边的水波纹可真多啊！一定是鱼多！就把网往下一放，把网绳拴在树枝上，我们就开始等鱼儿上钩。突然，表弟叫我看渔网，我一看都惊住了，水面下竟然有大大小小的鱼的身影在渔网里狼吞虎咽地吃着，我和弟弟赶紧一起来拉网，我们一拉有动静，鱼儿争先恐后地要跑，我们一齐使劲拉，有的鱼儿贴在往上跑不了，被拉上来。我一看，这么多大大小小的鱼像开会一样。我们把鱼统统捡到瓶子里。我又捕了几网，收获在不断减少，到了最后一网，我和表弟一拉，竟然捉了一只小鱼苗，小的可怜，我又把它放回水里。我看看瓶子里的大鱼们，数也数不清。我们心里可高兴了。夜幕也降临了，我们满载而归。
这真是一次有趣的捕鱼啊！我们既收获了鱼儿，又收获了快乐。
篇15：有关五年级暑假趣事日记
全文共 306 字
+ 加入清单这个暑假，就快结束了，我过得很快乐。虽然有时有些不高兴，但我还是坚持了。快乐暑假，快乐学习，快乐地出去玩。
一，学游泳。这个夏天特别炎热，妈妈给我报了游泳班。每天下午2点半爷爷都会带我去，因为太热了有时我真心不想去，但我还是坚持了。虽然我并没完全学会，但我掌握了一些基本要领。
二，学英语和美术。在暑假里妈妈继续给我报了美术和英语，每次上课我都认真听，认真读，认真画。到课程结束时，我拿了优秀学员，还有好多小奖品。
三，旅游。妈妈很守信，她说过每个暑假都会带我出去走走。这个暑假我们一家人去了青岛，我特喜欢在海边玩沙子，好开心。
当然，我没有忘记每天做暑假作业，练字和口算。暑假要结束了，马上要二年级了，我会好好学习的。
篇16：暑假趣事
全文共 809 字
+ 加入清单有趣的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。
我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的“光顾”，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：“孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’，等它拖到安全的地方时，才会‘品尝’起来，所以我们千万不要心浮气躁”。
我听了老师传播的“秘诀”之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战“告捷”后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之“敌”……
不知不觉便日近中天，我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的“基石”，否则将一事无成。
篇17：2024年暑假生活趣事作文
全文共 747 字
+ 加入清单乐，是一种心情带给人们喜悦;乐，是一个动作在绝境中给人希望;乐，是一段段回忆带给人们无尽怀念。
人们常说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我们的记忆中有很多快乐的回忆，让我印象最为深刻的就是八岁暑假到老祖家捉鸡的那次了。
那一天，我和小锋他们想喝鸡汤，便对老祖提出了这个想法，可老祖对我们说：“自己上山捉野鸡去。”在无奈与好奇心的双重驱使下，我们一行七个人便向后山浩浩荡荡地出发了。后山树木繁茂、绿草如荫，好似人间天堂，想找只野鸡犹如大海捞针，我们在后山绕大半圈终于找到一群野鸡，我们的目标是那只最大最肥的鸡，我们想出了两个方案。方案一：我们准备撒些玉米在地上，一步一步的把它引到我们设下的陷阱那儿把它捉住。过了许久，终于把陷阱布置好，而那只鸡也走过来了，我们躲在草丛里，静静地看着它一步一步走向陷阱。突然它停了下来望向我们这边，小锋问我：“哥，你说它是不是发现我们了?”“不……不会吧，鸡的视力有那么好吗?”我结结巴巴地回答道，忽然，那只鸡拍打着翅膀向我们冲过来，我们拔腿就跑，速度比兔子还快。
“终于……终于把那只该……该死的鸡，甩掉了。”我喘着粗气说，“是啊，累死我们了。”小锋和其他人坐在地上上气不接气地说。“哥。”小锋气喘吁吁地说，“接下来，怎么办?”“还能怎么办，准备实行方案二。”我站起来说。方案二：我和小锋引诱那只鸡路过来，其他人各握着一根绳子，只要那只鸡一只脚迈进圈套，就马上拉紧绳索把它吊起来。我们说干就干，过了一会儿我和小锋狼狈地“带着”那只鸡跑了过来，其他人见状纷纷拉起绳索，把那只鸡死死地吊住了。
晚上我们喝着鲜美的鸡汤，虽然十分疲倦，但依然十分快乐。
乐是美好的，更是勤劳的，它不仅让我们明白了肯劳动就会有收获的真理。还让我明白了乐不仅来自于大事，更来自于生活的点点滴滴。
篇18：观荷花暑假趣事366字
全文共 366 字
+ 加入清单暑假里的一天下午，我和几个同学到金州向应公园赏荷花。进了公园正门，荷花的清香就扑鼻而来，往里没走几步，碧绿的荷叶和粉红的荷花就映入我的眼帘。我赶忙向荷花池奔去。此时，我的心情很是兴奋。椭圆的荷叶，颜色各异，大小不同，叶子挨挨挤挤的，微风中，它们好像在和游人们亲切地点头，叶子上的水珠也随着微风摇着。绽开的荷花是粉红色的，它们是那么娇嫩，那么可爱，那么美丽，像一盏盏宝莲灯，隐藏在“绿毯中”。未开的荷花含苞欲放，挺拔向上，就像我们美好的童年。
古人曰：荷花出自淤泥而不染。我爱荷花的美丽，更敬佩荷花的根——藕。它虽总是埋在淤泥里，却能抵抗细菌和害虫的侵蚀，默默无闻的把营养供给荷花.荷叶和莲子，使它们茁壮成长，而从不炫耀自己。这种无私奉献的精神显现出它的心灵是多么崇高啊!这使我联想到关向应等革命先烈们，为了建立新中国而献出了自己的生命
篇19：暑假趣事
全文共 763 字
+ 加入清单“啊!我的天啊!怎么会这样?每次做出来的都像烂泥巴一样!我不干啦!”
额，咳咳，现场有一点混乱，我来收拾一下……
好了，现在我们回到现场，大家想知道这是怎么回事么，那就听我娓娓道来……
一个万里无云，天气晴朗的一天，我们的主角，也就是我，做出了一个“伟大”的决定---自己做仙草冻吃!于是，我拿出了一包仙草粉，烧开了开水，像模像样的做起了仙草冻，过了10分钟，仙草冻糊终于做好了，然后就是慢慢等仙草冻糊凝固了，我也不能干坐在那儿等，我就跑到房间里，玩起了电脑……(1小时过去了……2小时过去了……)
“啊!我这笨脑子，竟然把仙草冻给忘记了，快去看看!”我以飞速到达了厨房，一看到仙草冻，我就傻眼了，这……这……这是仙草冻么?天!与其说它是仙草冻，还不如说它是一坨烂泥巴!是的，现在展现在我面前的，是像一坨烂泥巴一样的东东，我看着这个东东，胃里面翻江倒海，1秒后，我跑到垃圾桶那儿狂吐起来。吐完后，我连忙跑到厨房，把那恶心的东东以迅雷不及掩耳之势倒到了垃圾桶里。
可我不是这么容易就被打败的，我要继续努力，我又拿出了第二包仙草粉继续做，过了2小时后，仙草冻再次降世了，但还是像第一次一样，才造成了开头的场面……
但我相信一句话，“世上无难事，只怕有心人”，我再次做起了仙草冻，我吸取了前两次的教训，开水少放了一点，又过了2个小时。
“哈哈哈。”听到笑声，大家应该明白这次做仙草冻的结果了吧。是的，成功了!哈哈，终于成功了!真是“功夫不负有心人”呀!我把仙草冻切成一小块一小块的，拿了一些放在碗里，拌上蜂蜜吃了起来，哇!太好吃了!滑滑嫩嫩的，我真是太厉害了!
晚上妈妈回来了，看到了我的成果，吃了一碗，对我竖起了大拇指，我心里比吃了蜜还甜!
这次的经历告诉了我一个道理，“世上无难事，只怕有心人”!
篇20：暑假里的一件趣事
全文共 932 字
+ 加入清单暑假的回忆实在太多了，多得无法形容，就像各种味道的棒棒糖，甜的、酸的、辣的和苦的；就像大树上的叶子，一片片都是一份记忆。其中，有一片叶子“身份”非常特殊。那是一个中午，妈妈看到电视上的游泳比赛，问我：“你想学游泳吗？”我说：“电视上的游泳运动员那么帅，我肯定要学！”一想到我不会游泳，要学游泳了，我的心就像一只小兔子，“扑通”“扑通”地跳，久久不能平静。
我和妈妈到了游泳中心，看到那的游泳池特别地大，特别地宽。那里挂了两个牌子，一个写着“深水区”，一个写着“浅水区”。深的到3。8米，浅的只到我的小腿。游泳池里有男、女、老、少，人多得就像天上的星星，数也数不清。老师走了过来。他给我们介绍他姓张。老师让我们自我介绍。有的同学姓李，有的同学姓杨，有的同学姓丁，等等。要准备下水了，许多同学准备跳进去，老师突然喊一声：“停！”老师问了一个问题：“你们怎么预防在水里抽筋？”同学们都纷纷摇头。老师说：“要先做热身运动。”五分钟后，热身运动结束了，老师领着同学们下水了，只有我还站在岸上。妈妈问我：“怎么还不下水呀？”我说：“我有点怕。”妈妈说了几句鼓励我的话，让我有勇气下水。我缓慢地下了水，同学们都在听老师教我们如何憋气，所有同学都听得非常认真。我急忙跑过来，跟上他们的节奏。许多同学纷纷进入水里憋气，只有我还不肯。
我在想：怎么憋呢？在水里又不能呼吸。我又想：“不管了！”我一头栽进水里。一分钟都还没到，我就出来了。妈妈问我：“怎么样啊？”我回答：“感觉很不爽！我下去和出来都呛了一口水，真不是滋味。”我又试了一次，还没成功。我想到了两句话，一句是“世上无难事，只怕有心人”，一句是“工夫不负有心人”，我又接着试了几次，终于成功了！第二步就是学习自由泳的蹬腿，我们叫它鱼雷发射。蹬腿要求我们手臂夹着耳朵，右手压在左手的上面，向上伸直，一只脚顶着后面的瓷砖，憋足一口气，往前一蹬就出去了。我也按照老师说的方法往前一蹬，另外一只脚不小心打滑了，整个人都飞起来了。“啪”，我的肚皮重重地摔在了水面上，还外带呛了一口水……这次学游泳虽然很苦，但我也得到了不少乐趣。趣事就像一根根棒棒糖，虽然非常小，但那里储存着我们一年四季所有的记忆。我最喜欢的棒棒糖就是富有夏天趣事的棒棒糖。