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暑假趣事优秀作文高中(精彩20篇)

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高中暑假心得

全文共 1537 字

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这个暑假和以往的暑假不同,这个暑假并不是为了享受生活,而是为自己积累社会经验,让自己体会物尽天则,适者生存之理恋。

在经过一番挫折之后我终于找一份361服务员的工作,在接下来的时光流逝下,我体会到了工作的艰辛,也体会到了学校是童话,社会是神话,现时很残酷的道理。

工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是熟悉的东西吧了,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像整理仓库都是我做过的,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加理性,也让我之道了生活的来之不易。

社会实践主要体会;刚来的前两天是我们的试用期,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉衣服的基本工作流程和熟悉衣服,所以我们干起了整仓。整仓虽说是要将仓库的货物摆放整齐,齐次还要将仓库里的衣服和鞋子一一对上号,简单来说就是顾客来买衣服或鞋时要知道仓库里同样款式的在哪个地方。服务员的宗旨是顾客是上帝,顾客是财神,一切服务为理恋。工作时间只能站,不能坐,每天还有经理查班,似乎像军训一般。

每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时要打卡迟到1分钟2元钱。

在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,服务员主要的职责是负责招待顾客买衣服,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

由于我们服装店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的知道自己有半斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

这次假期的社会实践让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,领悟人生的真谛,创造人生的价值。树立正确的人生观,价值观。学习职业道德好职业活动中的法律知识,提高职业道德和法律意识,锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的能力。正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观。

以上就是我在暑假的社会实践,它给我的身心带来了很深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。通过这次的社会生活体验,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,都应该热情对待,更应该牢记“诚信”两个字,真正做一个诚实守信的人。

其实想想,这个暑假还是挺有意义的。

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篇1:暑假趣事日记五百字大全

全文共 513 字

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暑假里,我们回老家看爷爷,到老家,看到家里的一片狼藉,决定帮爷爷做一次大扫除。

说干就干。妈妈扫地,我抹桌子,爸爸拖地。

桌子上的灰尘可真厚,我把毛巾洗干净,在桌子上反反复复抹了又抹,可有一群又脏又粘的拦路虎把我给挡住了,我仔细看了看,原来是上个月吃的糖化的桌子上了。都一个月了,爷爷忙照看药社(爷爷在老家开了一间药社),都没顾着家·····不想了。看来我得搬救兵,我连忙从院子里找来铲子大叔,在桌子上铲了几下就掉了。我不一会就抹完了,便去看妈妈。妈妈也顺利干完了。

爸爸那边好像不太顺利,地板上的脏东西似乎喜欢上了地板,怎么拖都拖不掉我又把铲子大叔请了出来,可似乎不太管用,那东西吸在上面怎么都拿不下。妈妈只好拿出杀手锏------洗洁净。妈妈挤出了一点,拖了拖,管点用。又用了好大晌才拖干净。

接下来就是洗碗洗杯了。妈妈冲,我挤洗洁净,爸爸把泡沫洗掉。妈妈冲了一个碗,我便接过去,挤一点洗洁净,然后搅一搅,搅出泡沫来,再递给爸爸,爸爸用不太熟练得手法涮一涮,冲干净。

时间过去的好快,我们把房子打扫得干干净净。好高兴呦,能为爷爷做一些力所能及的事。爷爷这辈子辛苦了,奶奶不在他身边,他自己一个人,寂寞极了。

我也只能为爷爷干这些事了。

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篇2:日记暑假趣事600字

全文共 604 字

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今年暑假,妈妈去九江培训,带我一同前往,一起去的还有妈妈的几个同事,他们也带上了自己的孩子。

在火车上,我们几个小朋友很快就熟悉起来了。一个小朋友拿出带的超级粘土,我们做起手工来。有的捏鲸鱼、海豚、鳄鱼,有的捏毛毛虫,有的捏轮船,还有的捏花朵和茶壶。我们把做的作品放到一起让大家欣赏,周围的叔叔阿姨都夸我们手特别巧、平时还观察仔细,我们听了心里美滋滋的!

在九江的酒店,我和妈妈还有余阿姨住一个房间,我们一起玩耍、一起吃饭,像一家人。余阿姨总是照顾着我,想着我。有时帮我取餐,有时帮我打伞遮阳,还不时给我好吃的。有一天,我们出去游玩回到酒店,刚好赶到吃午饭时间,余阿姨直接去餐厅吃饭,我和妈妈先回房间洗涮。不一会,余阿姨打电话让我们快点下去吃饭。原来是吃自助餐的人比较多,阿姨发现一个菜里有个鸡腿,就夹到盘子里,让我趁热吃呢!当看到阿姨给我夹好的鸡腿时,我就迫不及待地想吃了!我拿着就啃起来。不好!怎么不香呢?还有点苦。我仔细一看,牙咬过的地方露出了黄绿色的东西,这是什么?我把它放到盘子里,其他叔叔阿姨也仔细观察起来。无论形状、外观颜色,太像鸡腿了。不一会儿他们哈哈大笑起来,这哪里是鸡腿,分明是一大块姜!这厨师也太会骗人了吧?大家纷纷拿手机把这个看似鸡块的姜拍了下来。

虽然鸡腿没吃到,但阿姨总是为我着想,让我很感动!正是爸爸妈妈和身边的人对我的关心和照顾,我才能健康、快乐的成长。我想对他们说:“谢谢你们!”

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篇3:小学生暑假趣事作文

全文共 383 字

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“光阴似箭,日月如梭”,快乐的暑假即将离我们而去,但我还是意犹未尽。

记得一个假日的中午,太阳公公灸烤着大地。瞧!那些花儿们唉声叹气的,似乎都要枯萎了,有气无力地哭喊着:“热死了,热死了……”!小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了,垂头丧气地叫道:“好渴,好渴”!空气中弥漫着热浪,使人们都快喘不过气来。我实在是看不下去了,决定要对这些可怜的“残兵败将”进行“抢救”。

傍晚,我打来两盆水,给花儿们解渴消暑--浇水。我先给小树洗澡,只见小树“咕噜咕噜”一口气就吞进肚子里去了。小草也发出了“求救信号”:我也要淋个浴,我也要淋个浴。我连忙把水洒向小草弟弟。豆大的汗珠儿像断了线的珍珠,顺着我的面颊不断往下淌。

经过40分钟的抢救,植物们都笑眯眯的。玫瑰花小姐迎风起舞,笑着说:“哇塞,好舒爽啊!”小草弟弟做起了游戏“真舒服”。小树精神抖擞地说:“好清凉啊!”瞧,一切都那么美好。

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篇4:小学生400字作文暑假的趣事

全文共 416 字

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溜冰是一件十分有趣的事,每当我想起我溜冰的情景,至今还觉得好笑呢!

溜冰真有趣啊!溜冰里的一天晚上,一轮圆月冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,好像众星拱月。我和妈妈兴致勃勃地来到文化广场去溜冰。一到那里,我看到冰场上的人数不胜数。我迫不急待地换上溜冰鞋,一溜烟地溜过去。突然,来了一个急刹车。我拌倒在地上,像只企鹅似的,歪歪扯扯。妈妈看我这样,不禁哈哈大笑起来,我也忍不住笑了。妈妈只好帮我找了一个教练,教练练耐心地教我。手放背后,脚踏步,膝盖向前倾。我依照着教练教我的方法去做。果然,“功夫不负有心人”,我终于学会了溜冰。心里高兴得快要飞了起来,脸上洋益着发自内心的笑容。我一会儿像猴子似的一样似的一样溜,一会儿像鸭子似的一样溜,一会儿像企鹅似的一样溜。我溜到妈妈身边,她连忙伸出大母指,对我说:“你真棒!”

俗话说‘世上无难事,只怕有心人’。这句话一点也没有错。我们无论做什么事,只要,有信心,有恒心,有耐心就一定能做得好

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篇5:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇6:暑假作文暑假里的趣事

全文共 468 字

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暑假假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”

我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说:" 钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。“于是,我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳......

太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。

通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。

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篇7:暑假趣事初中日记

全文共 576 字

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每年的暑假我都过得非常的充实而有意义,而如果要我说哪一年的暑假使让我印象最深刻的.话,那我觉得应该是去年的暑假,那次暑假是我跟我以为都不一样的。

我还记得去年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣。

除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,

摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!

去年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

去年的暑假,是我迄今为止过上最特别的一次暑假,虽然已经过去很久了,但它让我感到很难以忘怀。我很期待今年的暑假能够像去年的暑假一样。

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篇8:暑假趣事日记300字

全文共 396 字

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今天天气凉爽,我和妈妈一起去书城.一进书城,人山人海,许多人都在专心致志地看书.我们来到“儿童天地”,各种书籍琳琅满目.我挑了《明侦探柯南》,《快乐星球》,坐在一边兴致勃勃地看了起来。

时间过得真快,午饭时间到了,我和妈妈买了奥数书,一些课外阅读书离开了书城,来到味千拉面馆,津津有味地品尝着美味的佳肴.最让我兴奋的是下午我们去新凤城游泳馆游泳.我们穿上泳衣,戴上泳帽来到了游泳池里.妈妈先教我闷水,再让我扶着游泳池里的栏杆,让我学习用脚蹬水.刚开始我有点怕水,但是我看见小朋友们犹如一条条小鱼在水中欢快地穿梭,我下定决心一定要学会游泳.于是我认真地练习了闷水,蹬水等动作.终于我学会了闷着水,向前游一小段了.妈妈表扬了我,说:"明年暑假给你报一个游泳班,争取学会游泳."我想:游泳是锻炼身体的一项运动,我一定要学会游泳,我希望每个星期都能游泳。

今天真是一个丰富多彩的一天!我过得既充实又快乐!

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篇9:暑假趣事作文700字

全文共 691 字

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暑假里,发生过许多趣事,其中印象最深的是那天我和施恋、储郡、杨沫去菜园里玩。

我们一起到了施恋家,我想起了以前我和施恋去菜地里玩的情景。我便提议:“我们再去菜地里玩吧!”她们说:“好呀!‘’我们便去了菜地。

到了菜地,我们一个一个的进去。却突然发现:菜地被挖了,已经变了样了,全是漩涡和沼泽,哪里还有什么菜呀!我很惊奇地问施恋:“施恋,菜地怎么全挖了?什么时候挖的?”施恋说:“我听我妈妈说,这儿要建一个大路,前几天挖的。”哦!我们便往前走,走到了最前面,就是漩涡了,我们只好绕着漩涡走。结果,施恋和储郡还是一起不小心踩到了一个漩涡里。幸好那个漩涡不怎么深,施恋和储郡只是鞋搞脏了一点而已,没有什么大不了。不过下一个漩涡给施恋和储郡带来了灾难。

我们绕过那个漩涡,继续向前走去。结果,前面又是漩涡,没有一片是空地。施恋和储郡小心翼翼的走过去,活像个猴子。但还是白费一番功夫呀,结果还是踩进去了,弄得一脚都是泥巴。施恋是这样的:施恋走在前面,不知道还有灾难,便一脚踩了进去。我和杨沫储郡都在一旁偷笑。施恋赶紧跳到别处。结果泥巴把她的鞋子粘住了。施恋当时踩得地方也是漩涡,幸好施恋眼疾手快,拿起鞋子,穿上去了,立马就逃走了。储郡是这样的:她和施恋一起掉到了漩涡里,而且储郡比施恋更脏得厉害,因为储郡一脚踩进了漩涡里,鞋被粘住了,结果一下子退了下去,又踩到了漩涡,另一只鞋也被粘住了,就光着脚跳到岸上,再拿着鞋子穿上。我们在旁边笑着,连她们自己也笑了,正好杨沫的家离这儿不远,我们便去杨沫家洗鞋子。

施恋和储郡一边洗鞋子,一边玩泼水,我们高兴极了。

等施恋和储郡把鞋子洗完之后,我们就去施恋家玩。

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篇10:暑假趣事作文700字

全文共 746 字

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“时光如水,生命如歌”在白驹过隙,我们又送走了紧张的一学期,迎来了一个多姿多彩的暑假

外婆家在一个风景秀丽、生机盎然的小乡村里。每次放假我就像一只小鸟一样,迫不及待的想要飞到外婆家。那里有很多城市里没有的东西,比如夏天每到中午的时候你会听见知了的叫声,它们就像在说“热死了,热死了”,这个叫声就像催眠曲一样伴着我入睡。还会看到一群鸭子在道路上大摇大摆的走着,有时候经过它们身旁,调皮的鸭子还会跟在你身后追着,感觉随时要上前咬你一口似的,这种有趣的现象还有很多很多……

这天,外公外婆出门了,家里只剩下我和哥哥两个人。我们俩正愁没东西玩而感到无聊时,院子里传来了母鸡喔喔的叫声。我灵机一动:是不是母鸡下蛋了呀?那我要赶紧去把鸡蛋掏回来。我把这个想法告诉了哥哥,哥哥也赞成我的做法。于是我们俩立马行动起来,小跑到鸡窝旁。瞧,母鸡旁边那个鸡蛋不正是刚刚新鲜出炉的吗?我盯着这个鸡蛋两眼放光。没做他想就直接伸手去捡鸡蛋了,当我手快要碰到鸡蛋的时候,母鸡叫了一声并伸出脖子做出要啄的姿势,我像触电似地一激灵赶紧撤回了手。我觉得有点沮丧,不知道要怎么办。哥哥提出了他拿食物引诱母鸡,我趁机去捡鸡蛋。我觉得这个方法非常棒,我们俩一拍即合就开始分工了起来。哥哥拿着饲料放在碗里引诱着母鸡,我在一边伺机行动,很快母鸡离开了窝里,我像一只猫迈着轻盈的脚步,小心翼翼的把鸡蛋捡起来。这时,母鸡发现了我,眼看它朝着我这边疾驰而来,我心一慌把鸡蛋握在手里跑了起来。我只顾着跑没有注意到脚下的路,一不小心被一块石头绊倒了,鸡蛋也飞了出去摔破了,我的心也跟着碎了一地。

唉!不但没有捡回鸡蛋,还弄得一身脏,真是“偷鸡不成蚀把米”呀!

有趣的暑假一眨眼就从眼前溜走了,可是暑假的趣事就像海滩上的贝壳一样美丽,它永存于我的记忆之海。

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篇11:暑假趣事作文600字

全文共 706 字

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经历了这么一个暑假,我想,每个人多多少少都会有一些故事,那么,就让我开始分享我的暑假故事吧!

故事1——我是家里的”小主人“

自打进入暑假以后,家里的许多事情都要由我干了。晾衣服、收衣服、洗碗等等各种家务事都要由我来承担了。另外,这个暑假,我会在风雨来临之前检查门窗是否关好,下雨之前衣服没收的我会直接收下来……总之,在这个暑假里,我变得成熟了。

煮饭,那是必不可少的。每天晚上我要睡觉之前,我都会去煮稀饭。米要放多少,水要加多少,我都知道。过程也是很简单的:先把一定量的米放入锅中,然后加一些水淘米,淘完之后把淘米水倒掉,再加水到一定的量,然后就可以放进去了!

但我却注意到了一个细节:锅底。每次装完水锅底总是有水滴,这是最令人头疼的!我只能一遍一遍的用毛巾去擦,擦完了再检查一遍是否有水……有水的话呢?那就再擦一遍!

故事2——一场没有硝烟的战争

说到这个……你们是不是觉得有一股冷战的气息?是的!我和父母之间还真的有一场‘战争’。

这个暑假,我爸突然开始限制我玩电脑了!就是因为要初三了,要中考了?!我有点受不了,便会在有的时候偷玩一会,因为我觉得,即使是要初三了,暑假也用不着这么狠的吧?所以,有的时候我会觉得各种不服,会去找我爸理论,但每次我总是占下风的。这场“战争”,实际上还是我对父母的不理解,最终以我没话可说宣告我方失败,父母方胜利……但我也不计较,其实他们也是爱我的,为的就是希望我能把时间和心思多花在学习上。

可怜天下父母心。父母所做的一切,怎能不是为了孩子的呢?我决定初三还是好好学习吧。

我的暑假故事就是这些,虽然平凡,但是,细细品读,却又非常的精彩,令人深思。过去的,就让它成为过去,让我们迎接新的未来!

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篇12:暑假趣事_初一作文

全文共 805 字

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“当我从圣十字教堂出来的时候,我的心跳很快,我觉得生命的源泉就要枯竭,马上就要跌倒在地。”

这句话是法国作家司汤达在《那不勒斯与佛罗伦萨:从米兰到卡布里亚的旅行》中对意大利小镇佛罗伦萨的评价。看到这句话,当时还未去过意大利的我只是一笑而过:不就是去了一个意大利的小镇吗,至于震撼成这个样子么?但是这个暑假,直到我到了那座令人难以忘怀的艺术圣城,我才意识到我当时的想法是有多么荒唐而可笑。

那天刚刚下过小雨,空气格外的清新。我一个箭步跑下车,清新宜人的空气与我装撞了个满怀,同时也把我长期坐车的劳累统统化为乌有。佛罗伦萨上方碧空如洗,使我想到了著名作家老舍所写的《冬天的济南》,佛罗伦萨的天空正如冬时济南的天空,就像一块空灵的蓝宝石,把佛罗伦萨映衬得更像童话中的仙境。

顺着导游的步伐,我们慢慢走近了佛罗伦萨,正当我饶有兴趣地看着发黄的台阶,猜想它们已经历经多少岁月时,忽然从耳边传来了熟悉而陌生的钟声,我顺着声音的方向望去,一座钟塔屹立在许多欧式建筑之中。导游说,这是在祷告和整点时才会敲响。

在接下来的旅途中,我几乎是怀着一种敬畏的心情参观的,佛罗伦萨的美是丰盈的,是神圣的,是令人肃然起敬的,她就像是艺术之神的故乡,不管在任何角落都有艺术的影子。

如果要说最能体现佛罗伦萨的美得建筑,我觉得非圣母百花大教堂莫属。她是几百年来工匠们的心血倾注而成的杰作,是独一无二的艺术精髓,繁多的纹理杂而不乱;白色的塔身与红色的穹顶搭配得天衣无缝;精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我该用什么语言来形容她呢?圣洁,太过于崇高;庄严?太过于严谨;华贵?太过于浮夸;美丽?太过于俗气?只有用圣母玛利亚来形容她了,她就是圣母玛利亚的化身,庄严而亲切,圣洁而优雅。

今年暑假让我最难忘的回忆就是来到了佛罗伦萨——这艺术的圣城!佛罗伦萨是美的故乡,是艺术的长廊。希望我有幸还能再度一睹佛罗伦萨的风采,再一次迷失在她艺术的长廊中。

[暑假趣事_初一作文

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篇13:暑假趣事作文:打水仗真好玩

全文共 537 字

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炎热的夏天来临了,暑假的时候哥哥来到我家,我们商量了许久,决定了一件令你意想不到的游戏项目,那就是“打——仗”!

我和哥哥左手拿“盆盾”,右手拿水枪。水仗紧锣密鼓地开始了,我急忙往水枪里“存储弹药”,我用手托住枪管,瞄准路口。突然,哥哥蹑手蹑脚地从路口出来,我急忙向哥哥头上射去,“Yes,完美爆头”!被击中的哥哥恼羞成怒,咬牙切齿地对我发起猛烈进攻,我拿着“盆盾”妄想抵挡住哥哥的进攻,可是,我还是抵挡不住,不由自主地屡屡后退,哥哥看着我狼狈不堪的样子,哈哈大笑起来,我被气得青筋暴起,立志要报仇血恨。我稍微灵机一动,一条计谋就浮现在脑海里:我利用哥哥高兴的空隙,我以迅雷不及掩耳之势朝水管爬去,等哥哥回过神来,但是!“嘿嘿,已经晚了”。我开启“水管大炮”向老哥喷去,老哥先喝了几口水,但姜还是老的辣,哥哥琢磨了两三秒,便想出了一条妙计!

老哥先用“盆盾”抵挡住我猛烈的“水管大炮”,再慢慢地向后退,我本以为他会用三十六计中的走为上策,我心里不由得洋洋自喜。我毫无警惕地往前走,但是,让我意想不到的是,哥哥居然跑到我后面,用水管来攻击我……。

结果我不说你也知道,哎,我最后一定是“难逃一死”啦!旗开得胜的哥哥和落汤鸡似的我哈哈大笑起来,每每忆起这次快乐的枪战我都会笑出声来。

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篇14:暑假的趣事

全文共 491 字

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暑假的生活像一个五彩斑斓的梦,像一串发光的珍珠,使人留恋,令人向往。其中有一件事,一直深深的印在我的脑海中,现在想起还会觉得好玩呢!

暑假到了,我回到南雄,跟着爷爷从早上9点去乡下那里玩,我这个城里来的还没有到过乡下里玩呢!走进乡下,路旁也有稻子。我到了目的地,那时天气非常热。树上的知了在叫好像在说:“好热啊,好热啊······”我没事干,突然,我想到了一个好主意,我走去伙伴们那儿,说:“走,哥们儿,咱们去抓知了。”我的意见一致通过。带好了捕蝉的工具,就出发了。我们在路边走着走着,突然,我看到一只蝉,我双眼直冒金光,我拿着网,大叫到:“受死吧!”我还没用“法网”捉住它,它就已经逃之夭夭了。从这次失败中我知道了捉蝉要小心一点,不要鲁莽行事。俗话说得好:“心急吃不了热豆腐。”第二次,我吸取了上次的教训,我蹑手蹑脚地走到一棵树下,然后一网,可是又让它飞走了。第三次,我网住了一只蝉,可是在把它放进盒子里的时候,没捉好,又飞走了。经过三次的失败,我终于悟出了捉蝉的技巧,接二连三地捉到许多蝉,伙伴们都看着我,我满载而归地回到了家里。

这次的暑假非常有趣,它给我带来了许多的欢笑和开心。

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篇15:高中暑假游记作文

全文共 3330 字

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五彩缤纷的岁月里,难免时常有怡人的风景、尘封的往昔摆脱岁月的牢笼、冲开光阴的束缚一次次跃入眼帘,激荡胸中的暖流,滋润日渐干涸的心灵,并在内心深处掀起轩然大波,让人心花怒放,因为回眸不仅为欣赏斑驳陆离的风景,更在乎留恋迢迢千里的缘分。

再次有幸被华东五市簇拥,倍感激动、欣喜若狂。沿途感受动车的飞奔,窗外翠竹青枝、碧潭清水、绿树红花与呼啸而驰的列车不时交汇成绚丽多姿的天然画卷,让人浮想联翩。首日抵达十朝都会南京,徜徉在莫愁湖畔,周遭桃李绽放,莺飞蝶舞,百鸟争鸣,只有泪水涟涟的卢氏静静的站在湖中,向人们诉说着红颜孤寂、哀婉清愁。亭前花团锦簇、争奇斗艳,放眼湖中成群小鱼绕舞菡萏、追逐嬉戏,同情古人悲愁垂涕之余感恩今日的福气绵绵,顷刻间“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的禅宗诗句映入脑海并游走于身心。

次日凭着“晴天水潋滟,雨天山空蒙”的固有印象乘船游览了杭州标志性景观之一的西湖,聆听导游夸夸其谈地介绍名传千载的“苏堤春晓、三潭印月、花港观鱼、曲院风荷……等”西湖十景“.确将西湖连缀成了色彩斑斓的绸带,给人以”舟行碧波上, 人在画中游“之意境。虽然从未见过西施本人,却也能将当年苏东坡”欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“ 的千古名句领会之一二。

傍晚游览杭州十大新景观之一的宋城,城堡以”给我一日,还你千年“为主题,淋漓尽致地再现了南宋王朝的繁华街市及百姓的市井生活。这里有高仿的石窟,高大的城楼,贯通南北的小河。河中船只穿梭,两岸亭台楼阁矗立,杨柳依依。身着宋代服装的商贩在此经营着仿古酒茶。城中有魔术、民间舞蹈、杂技及中国古代婚礼仪式的表演。无论是再现的古代手工作坊或是民间杂耍、民俗风情、传统食品……均成为游客了解中国历史的生动课堂。

城中水上乐园的各种设施亦让人有”智勇大冲关“、”奥运向前冲“体验之感,只见众多帅哥靓妹身着背心短裤赤着双足,有的在”荡绳飞度“,有的在走旋转平衡木,有的在水垫子上来回飞奔,自身心底的冲动加之美女大姐们的怂恿,我亦换上短裤加入水上游乐队伍中。终于将自己变成了一只名副其实的”落汤鸡“.

夜晚观赏大型歌舞《宋城千古情》,共分为《良渚之光》、《宋宫宴舞》、《金戈铁马》、《美丽的西子,美丽的传说》、《世界在这里相聚》五场。整个演出过程中采用了当今世界最先进的灯光、音响、舞美、服装等表现手段,形象逼真、效果显着地展现了岳家军抗金、梁祝化蝶、许仙与白娘子、龙井茶香飘四方等家喻户晓的民间故事,大胆想象,夸张表现,使古典的美丽与现代的风韵在每一位演出人员完美融合,别具一格,使观众常常在各种不同的感情旋涡里回味不已。尤其那《金戈铁马》让人联想到岳飞自20岁从军,到39岁被害,一生戎马生涯,时时以恢复中原为己任。岳家军军纪严明,骁勇善战,沉重打击了南侵的金兵,使金人传谣”撼山易,撼岳家军难“.岳飞最终却遭”莫须有“罪名惨死风波亭,逼真的演出,令观众对他更生无尽的痛惜、由衷的敬重之意同时增添了几分爱国之心。

第三日在强烈日光的照耀下参观上海世博园,从进园开始游客们便接受着耐性的考验,每个馆前都有队伍,据导游讲队伍越长馆内越好。问志愿者后得知德国馆、瑞士馆可能要排上五六个小时,沙特馆一度排到八小时。中国馆、台湾馆要提前预约……为了参观后对得住排队的时间。加之考虑艳姐右脚有伤,我和她只参观了西班牙馆和法国馆,经过近两个小时的漫长等待终于步入了西班牙馆。一进馆仿佛置身”岩洞“,头顶有点点”星光“,视听设备将影像打在”岩壁“上,奔腾的海洋,翩翩舞者,加之独特的”万花筒“,尽现西班牙城市从近代到现代的变迁。尤其第三展厅的立体”小米宝宝“眨着双眸,微笑着和游客们拍照嬉戏,惟妙惟肖,栩栩如生。又经过了一个半小时左右的排队时间,我们进入了法国馆。自动扶梯缓缓地将游客带到展馆的最顶层,跃入眼帘的是视觉效果强大的影像墙,放映的均是法国老电影或当代法国的景象,无不在阐述关于法国的城市印象。法国馆的中心位置是一座法式园林,溪流沿着法式庭院流淌、小型喷泉表演、水上花园等构成了一个清新凉爽的世界。向人们诉说着法国温馨浪漫之情。只可惜时间有限不能如期而至参观中国馆,难免深感遗憾。幸亏利用闲暇时间乘坐观光车游览了整个世博园多数馆区的外景同时品尝了数个国家的美味佳肴,心中总算平衡些许。

黄昏时分幸得与上海三位挚友相见。简单的寒暄之后我们共同步入了一家餐馆,席间欢歌笑语,其乐融融。从各自网名的释义谈到苏轼的《水调歌头》;从出生的籍贯谈到南北两地的文化差异;从煮熟的鸭子飞了谈到叫花鸡的由来。辉哥依旧英俊潇洒,诙谐幽默,妙语连珠,玄、凰二妹依旧端庄儒雅,聪颖可爱,玉树临风。席间辉哥在门外练习飞镖,玄、黄二妹共赴洗手间之际,餐馆服务员看我寂寞送书一本并告知一定悉心拜读。当时我如获至宝,万分欣喜,仔细看之哇!原来是小学生作文且已注明适合小学1-3年级儿童阅读。即兴自言自语:看来在上海人面前我也就这个智商了。待三人回来之时,餐馆内包括服务员在内的多人顿时开怀大笑,笑的其他餐桌就餐人员一头雾水,莫名其妙。餐后三人将我送至金茂大厦,在辉哥入厕期间我踏上了通往黄浦的大巴,上车”许久“回头望去玄、凰二妹依旧挥手向我示意。顿时百感交集,不忍顷刻离去。

夜晚九时,在导游的引领下我们开始乘船夜游黄浦江。游船伴着呜呜的鸣笛声缓缓地由西向东行驶,徜徉在江水中央,两岸美景尽收眼底,高楼林立,直耸云霄,万家灯火,流光溢彩,亚洲最高电视塔-东方明珠通体雪亮,88层的金茂大厦宛若一座闪闪发光的宝塔与闪烁的霓虹交相辉映,临江凭栏,伴着沁人心脾的江风,用心倾听大江两岸灯光和建筑的轻声弹唱,举头仰望天边的那轮弯月,我想这便是素有”东方夜巴黎“之称上海的至极美景了。

第四日游览苏州园林后坐乘大巴直接抵达无锡,步入灵山仙境。沿着菩提大道首先进入灵山梵宫,宫内建筑气势恢宏,精彩绝伦,由门厅、廊厅、塔厅、圣坛、三传会议厅、千人宴会厅等组成。精雕细琢的东阳木雕、敦煌技师的手工壁画、光灿夺目的琉璃巨制、精致典雅的瓯塑浮雕壁画、技艺精湛的扬州漆器、恢宏大气的油画组图、古雅精丽的景泰蓝须弥灯、精美的景德镇青花斗彩缸等汇集众多文化遗产、众多艺术瑰宝的艺术珍品遍布灵山梵宫的各个区域,将优秀的传统文化演绎得淋漓尽致,令人目不暇接、回味无穷。随后快步登至大佛脚下,进一步体会灵山大佛的宏伟巨大。发觉自己的身高与大佛的大姆脚趾的高度平齐,大小只有大佛的脚趾甲那么大。大佛两耳垂肩、双目垂视、眼神睿智慈祥,不论走近走远,或左或右,大佛的”眼神“总跟随着我们移动,也许”佛眼“真的会”动“,也许是”佛法无边,无所不见“.大佛的嘴巴微张仿佛向芸芸众生讲述佛法;大佛的右手向上,左手向下据说预示着对前来朝拜的人们有求必应。

广播告知”九龙灌浴“的演出时间即将开始,快速行至古铜色的铜制莲花台前。此时莲花台上的莲花含苞未放,巨大的荷花由四个威武的大力士托起,底部衬托着白色的圆形大理石水池,九条飞龙和八个形态各异的供养人环绕着巨大的水池。这时,《佛之诞》奏响了,六片巨大的莲花瓣随着音乐徐徐绽开,一尊金身太子的佛像从莲花中冉冉升起。周围的九条龙同时喷射出30多米高的弧形水柱,这水柱直冲天际,在空中轰然交汇,为太子佛像沐浴。顷刻间,四周鼓乐齐鸣,喷泉百媚千姿。清水把太子佛像冲洗得闪闪发亮。之后,太子佛像旋转一周。太子佛像沐浴过的水将变成圣水,从4尊16个凤口中喷撒而出。众多信徒纷纷接水用以洗手、洗脸、以至饮用。随着音乐声渐弱,莲花也慢慢合拢。预示着此次旅程即将结束。

乘坐飞机返回家乡的途中我心潮澎湃,若有所思,本次旅行除了世博园几乎所有景点以前均已观光至少三次,只是每次结伴而行的人员不同罢了,正是”年年岁岁花相似,岁岁年年人不同“.在人生的旅途中,走过的路何尝不是背后的道道风景,美丽缤纷的风景,就像人生的幸福驿站,能够将生命点亮,丰富人生的美好记忆。而崎岖泥泞的阻碍,就像人生的困惑悲伤,一次甚至多次的故地重游、驻足回眸会让前进的脚步沉重,可是也同时磨砺意志,积累经验,使人能更好的阔步前行。因为”人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景以及看风景的心情。

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篇16:暑假日记趣事初中

全文共 581 字

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经历了紧张的期末考试后,我终于迎来了快乐的暑假。放下沉甸甸的书包,不用早早起床,急匆匆地赶去上学,这种雨后见彩虹的感觉,真好!

我的暑假我做主。可以自由支配时间了,不再为忙碌的时间而苦恼。我会利用每天早上的时间练习弹钢琴,弹出优美欢快的乐曲,享受愉悦的心情。然后自由自在地阅读我喜欢的书:《三国演义》、《一千零一夜》、《狼王梦》等,或者去图书馆看书,沉醉在书的王国里。接着,我会在小书桌上练字。老师说过,字是门楼书是屋,一手好字是一个人的门面,暑假期间我要把“门面”装饰漂亮。我就是这样支配我的暑假。

不知道和我一起过暑假的妈妈有何安排?有何想法?我带着这些问题决定去访问一下妈妈:

我:妈妈,放暑假了,你开心吗?

妈妈:当然开心了,我可以放松下来,不用那么早起床送你上学。

我:你希望我怎样度过我的暑假?

妈妈:读万卷书,行万里路。妈妈希望你能外出旅行,增长见识提高你社会实践能力。还有利用这段时间补习一下奥数和英语。

我心中暗喜:嘻嘻,太好了,我正想着出去看看!

接着,我继续访问妈妈。

我:妈妈,我想知道你是怎么安排你的暑假?

妈妈:在幼儿园忙了一学期后,我希望我的暑假是快乐且充实的。首先,我想读几本有关教育的书充实自己,其次,我也想多练字,陶冶情操。第三,我还要向你请教钢琴,补补音乐细胞......

听着妈妈那滔滔不绝的作答,我突然感到全身充满力量,为我们的快乐暑假加油吧

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篇17:暑假趣事

全文共 481 字

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在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我来到了老家.

爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:"哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的?""地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!"我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:"这是地表."然后把客剥开,指着蛋白说:"这是地壳."然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:"这是地心!"

我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:"鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五."我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一奸笑.

我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:"哥哥这个小朋友也想知道地球的构造."我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:"这是地表!"然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了.

这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!

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篇18:暑假趣事100字

全文共 201 字

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今年的暑假我过的很愉快,因为我参加了武术班。开始我不想练,后来爸爸把我硬拉培训班,我在那练了一会儿,觉得很好玩,就报名参加了。

我练了基本功后,又是腰疼腿疼,这时有不想练的念头,但我想起了老师常说的一句话“要想当英雄,就要有信心和胆量”我煞时有了信心,我就刻苦练习,别人都走了,我还在练,后来比赛时,我得了第二名,教练还发了奖品,是一个精美的笔记本,本子上写着“只有付出超人的代价,才能获得超人的成绩。”

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篇19:暑假趣事连连作文600字

全文共 745 字

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愉快的暑假好似一条川流不息的小溪,小溪流淌着我们的甜蜜与温暖,今年暑假,小溪再次化身成一个快乐的,幸福的小溪。

那天,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶的家是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候就骑着马去,我看到很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见奶奶在喂猪,我觉得猪的个子小,上去时很容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开便进去选了一头猪骑上边往外跑,奶奶看见了,赶紧跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是听不下来了。猪跑进奶奶的菜园,里面的黄瓜,柿子......都被踩断了,我也被果树的树枝刮破了手,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。

这样以来我就少了很多乐趣,只有一人坐在那静静的等待着。看着爸爸睡觉,奶奶和妈妈去种菜,咦!爸爸在睡觉,我的小脑袋冒出了一个“坏念头”,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是——在爸爸的脸上画,我先找出颜料,笔和水随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画了一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到惋惜。因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴地看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看着我,当他看到满满的水和颜料,看着我不怀好意的笑,爸爸连忙跑到洗手间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也不顾得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就是一顿毒打,打得我是呱呱乱叫。

暑假生活永远都是那么精彩,我想,这种生活就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失......

[暑假趣事连连作文600字

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篇20:暑假趣事作文

全文共 757 字

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夏天,是热的代名词,是烦躁的代名词。但我不这样认为,因为这个夏天,我觉得很快乐。

暑假里,我们家的西瓜大丰收,西瓜长得很大,堆满了我家的小屋。所以我们家就经常吃西瓜,有时竟然还喝西瓜汤,真是令人受不了。到了最后我妈妈提出要去买西瓜,这样子可以不让西瓜坏掉。所以妈妈特地请了一天假让我跟她去卖西瓜。当然我是不愿意的,所以妈妈说如果我去卖就给我30元的零花钱,我一听立马答应了。

那一天,才7:30妈妈就把我叫起来了。我当然不愿意了,可妈妈说‘早去可以占个好地方’无奈因为我的零花钱我只好跟妈妈装了一车子就走了。到那一看我就傻了,因为已经有10多家在那里摆好摊了,真是一个比一个积极啊!我们在那里卸下西瓜,妈妈就让我在那里看着,他就去别的摊子了。你问我妈去干嘛啦,是因为我妈妈这也是第一次卖,所以他要去别的地方去问问价,顺便去看看人家的西瓜好不好。妈妈去了一会,回来后就决定0。7元/斤。我往别家看了看,看见别家的西瓜竟然比我们家最小的还小,我真的很高兴。集市上的人慢慢多了,来我们家买的人很少,原因就是因为家里人很少,所以不买这么大的。唉,真气人。不一会,就有几个人过来问,但一会就因为嫌我家买的太贵就走了,也有好多人夸我们家的瓜好,但也许我们家买的太贵吧,所以妈妈准备降低一点钱。大的:0。6/斤小的:0。5/斤,有人听到这个价钱的时候真的有人买了,还买了5个呢,我别提多高兴了,起码第一笔买卖完成了,接下来也很顺利西瓜一点点的卖出去了。到最后还剩几个小点的西瓜,我劝妈妈低一点价钱卖出去吧,但妈妈怎么也不愿意,我真佩服妈妈的毅力,西瓜到最后被一个大款买走了,我们高兴的打包回府了。还用我们挣的钱买了些好吃的,用自己挣的钱买的东西真好吃。这里你该问我在卖西瓜的时候干嘛了把,嘿嘿,我只能说我是脑力劳动者,你能猜出来吗?

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