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暑假趣事优秀作文高中(精彩20篇)

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1000

暑假趣事作文700字

全文共 633 字

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一天的疲劳,是一举两得的美事,于是我们立即开车去河口。

我们来到了河边,妈妈在我的身上撒了一些水,说这可以预防抽筋。并给我穿上了游泳衣。为了使我能够勇敢一些,妈妈叫我憋一口气往水里游,一开始,我怎么也不敢,后来我咬咬牙,跺跺脚,闭上了眼睛憋足了气,扑通一声潜了下去,我拉着妈妈的手往上一拽,头一下子浮出了水面。

刚开始的时候我还不会游,爸爸叫我拉着他的手,和他一起在水里游动。忽然,我的手和爸爸脱离开了直吓得我够呛,我在水里手脚乱舞,希望爸爸早点来到我身边,这时候,爸爸妈妈赶紧游了过来,把我抱起来,。妈妈教我怎么样游泳。首先,游泳者身子要放松,脚要放平,用左臂从左向右向前划动,再用右臂从右向左划动。脚前后蹬腿。我反复练习了几次,有点不怕水了,而且每次游的时候可以前进一点。真是立竿见影啊,最后爸爸叫我从离岸边较近的地方游到目的地。我随着妈妈的陪同下向目的地拼命游去,终于游到了目的地。我又练习了几次,发现游的速度提高了一些。

练习完了基本式游泳,我和爸爸就去逮妈妈,我们快抓到她的时候她一下子潜到了水底消失得无影无踪。我找累了,想坐下来休息,可是我刚坐下来就碰到了一个圆圆的东西,当时我既害怕又惊恐。“牙牙”乱叫,我特别胆小,以为碰到了什么恐怖的东西。随后,妈妈浮出水面,说:“阿靖,你怎么用屁股坐我的头呢?”我和爸爸听了,都哈哈大笑笑声回荡在这山谷之中。

天黑了,我依依不舍的离开了河口,我想:“我的游泳技术还不老练。以后我会经常随同大人们一起使我的游泳技术更加老练。

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篇1:暑假趣事日记300字

全文共 413 字

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这个暑假我过的很高兴,因为我期末考试考得好,所以作业少。就给我提供了玩的时间,我可以说这个暑假最有趣的事就是和妹妹一起下跳棋。

别看她人比我小,但能耐可大了。她遇事总爱思考,所以我都叫她??“小机灵鬼”。

我们一家人和妹妹一起去老家,去那里下跳棋。哈哈,我保证我一定会赢。在路上我给妹妹说。她说:“姐姐,你别吹牛,我可总是赢你呀。嘿嘿。”到了老家,我大喝一声:“棋来,咱们来一把!”棋来了,我持蓝,她持黑。我说:“你小,我让着你。”“那我就不客气了。”

开始下了,黑子一直处于劣势,我已经到了4个子了,她却直到了2个子。我看是得意了。妹妹,一直你赢,今天我赢定了。谁知不料,她一个子,从“窝”里一下跳到了我的“营”里,挡了我一个字的去路。于是,我只好一步步地走了。不知怎的,我得头上沁出了汗,妹妹到了9个子,我到了8个。结果,还是她赢了。

最后,她对我说:“我只不过改了一下作战方式,就成功了。”我不得不承认:“你真是个小机灵鬼啊。”

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篇2:暑假趣事——牵羊

全文共 441 字

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杨骏涛

今年暑假,我来到了老家厦门,奶奶让我和她去把我们家的羊给领回来,我最喜欢乖乖的动物啦,高兴得一蹦三尺高。

我跟奶奶来到羊圈,她打开门,东张西望了一会之后,终于在一个草丛后面找到了它。

奶奶将羊的栓绳解开并拉着它走了出来,奶奶慈祥地问:“你要跟我一起牵羊吗?”“好啊”我跃跃欲试地回答道。就这样奶奶在前面拉,我在后面跟着走,可是,忽然羊就改变了方向,朝着桑叶前进,奶奶赶紧向后拉,可是她穿的是拖鞋,结果鞋子打滑跟着羊走了,我在旁看的哈哈大笑。奶奶只好让它自己去吃桑叶。忽然我机灵一动说:“奶奶我们可以把桑叶当作诱饵,让它跟着我们走”。奶奶马上跟着照做,结果那只羊还真的呆头呆脑地跟了过来,在途中如果羊要吃到桑叶,我就使劲地往后拽,就这样我们一路走到了家门口。突然羊好像着魔似的,疯狂地往坡上跑,我大惊失色赶紧往后面拉。我和羊的力气势均力敌、不分上下。我感觉我好像在跟它玩拔河,拔过来拔过去,老是扯不清谁胜谁负,我乐得咯咯直笑,奶奶也笑得眼泪都挤出来啦!最后在奶奶的帮助下我赢了!

耶!

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篇3:高中暑假心得

全文共 804 字

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暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

下一年暑假,我还要来社会实践活动!

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篇4:1游泳-暑假趣事

全文共 483 字

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愉快而又舒适的暑假生活快要结束了,在两个月里,我也遇到了许多有趣的事,今天,就让我来讲讲那一次游泳趣事

那天下午,烈日炎炎,我和爸爸一起去游泳馆游泳。一进入游泳馆中,一股寒气顿时在我身上弥漫开来,全身上下凉丝丝的,舒服极了。

开始游泳喽!我先来了“鲤鱼跳龙门”,“扑通”一声跳进了水中,先来了个我擅长的蛙泳,来了一个“青蛙蹬腿”,两腿在水中有力的瞪着,随之而来一个“青蛙滑翔”,双手优雅地在水中舒展着,自由自在地在水中遨游,接着,我一个“360度鳄鱼翻身”,我来了个自由泳,我来强劲地打水,一打,水花一溅“三千尺”,两腿上下摆动,就仿佛鱼儿的尾巴不停地扭动,双手仿佛鱼鳍在水中360度滑动,游着游着,我仿佛也变成了一条小鱼在辽阔的海洋中遨游。

然后,我开始挑战极限了,我把游泳镜摘下,睁着眼睛游这可难忘我了。摘下游我眼睛异常地模糊,水也跟我耍脾气,一会儿就钻进了我的眼睛,难受极了,动不动就揉揉眼睛,我闭上眼睛,但我总看不到前方的路线,没有准确的目标,游了好久还没有到,恨不得来一个“狗爬式”,一下子游过去……

在暑假里我还遇到了许许多多有趣的事,让我的暑假生活丰富多彩!

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篇5:暑假的一件趣事

全文共 482 字

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暑假是我们小朋友最快乐的时光,可以尽情地去爬山、去看海,可以守着电视机看个过瘾。这个暑假就带给了我数不清的乐趣,其中,最快乐的还是去海边自由自在地游泳了。

那天下午,我写完作业,就拉着爸爸和妈妈直奔海边。

刚一下车,清凉的海风扑到了我的身上,把我满身的汗珠都卷走了。我迫不及待地换上泳衣,套着游泳圈,拽起爸爸奔向大海。我抱着游泳圈浮在水面上,小脚拍打着海水,溅起一朵朵浪花。我感觉自己像一条小鱼,自在极了。游累了,我躺在游泳圈上,任海浪飘摇,好像躺在妈妈的摇篮里,那么舒服。

忽然,一串水点从天而降……下雨了?我睁开眼,看见爸爸正捂着嘴坏坏地笑。原来是爸爸搞的鬼,我连忙站起来发动反攻。爸爸的“水弹”越来越猛,我一边向爸爸开炮,一边往后退,快退到岸上时,我弹尽粮绝,只好投降。爸爸得意极了,大笑着说:“现在你没有办法攻击我了吧,服不服?”。我趁着爸爸不注意,捧起好大一捧水突然向爸爸泼去,泼了爸爸一脸。看着爸爸的狼狈样,我高兴极了。

那天,我们玩得开心极了,直到太阳落山我还舍不得离开呢!可是现在,马上就要开学了,我也要跟大海告别了,明年的暑假我一定会再去那里玩个痛快的。

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篇6:暑假趣事钓鱼600字

全文共 478 字

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盼望着盼望着,我最爱的暑假终于来了,暑假了,我丢下书包,开始手舞足蹈起来。

暑假第二天,我的小叔叔带我去钓鱼。我从来没有钓过鱼,所以这对我来说实在是一件有趣的事儿。

我们先在渔具店里买好了鱼竿和鱼钩之类的,并去池塘边挖了好多条蚯蚓,叔叔说这是最好的鱼饵了。

一切准备就绪,我们就出发了,目的地是清气河。清气河的水很清,都能看见鱼在里面游动。一到河边我就迫不及待地选择看一块大石头,我美美地做在上面然后把鱼竿上的线远远地抛进了水中。

钓鱼?那还不是非常简单的事嘛,一甩鱼钩然后等鱼上来呗。不过事情却远远没那么简单,明明看着鱼咬到钩了我猛地一拉却什么也没有,这些淘气的鱼!

叔叔笑着说,你太心急了,你等鱼儿稳定一会再拉竿子,没有耐心是钓不出鱼的。

我擦擦冒出的汗不好意思地笑笑,然后就按照叔叔的话耐心地钓起来,我再也不急躁了,果然没过多久就钓到了好几条,我高兴极了。然后兴冲冲地给叔叔看,叔叔对我伸伸大拇指,说真棒。

我嘿嘿地笑了,谁知道斜眼一瞧,叔叔水桶里的鱼都快钓满了。叔叔居然一点都没有骄傲,哎,我一定要向叔叔学习呀!

回到家我对叔叔说,钓鱼好有趣,过几天咱们还去钓吧!

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篇7:暑假的趣事

全文共 481 字

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在一个阳光明媚,万里无云的早晨,我来到了老家。

爸爸在路边买了两个鸡蛋,一个给我,一个给哥哥,我好奇的想:地球是椭圆还是圆的呢,地球的构造是怎么样的?我带着好奇心去请教哥哥,我问:“哥哥,地球是椭圆的吗?地球的构造是怎么样的?”“地球在航天员在宇宙看过去时,像一个圆的,但实际不是的,地球的构造可以用鸡蛋来说明,不过我的吃了,你的拿了给我吧!”我没注意,将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着鸡蛋壳说:“这是地表。”然后把客剥开,指着蛋白说:“这是地壳。”然后一口吃了蛋白,然后又指着蛋黄说:“这是地心!”

我回去想了一下,才发现上当了,我恨铁不成钢,突然,外面发出一个叫卖声:“鸡蛋石头,外表是鸡蛋颜色,其实是石头!只卖两块五.”我一听,立马冲到哪里买了一个,然后找了一个小朋友,我跟他说了战略,我发出了一奸笑。

我拿着石头鸡蛋,带着小朋友走在前面,然后对哥哥说:“哥哥这个小朋友也想知道地球的构造。”我将鸡蛋给了哥哥,哥哥指着蛋壳说:“这是地表!”然后他开始剥蛋壳,但他剥得连指甲都歪了,他一口咬下,他哪在摇摆的3颗牙都掉了。

这次我虽然做的过分,但谁交哥哥要骗我,这叫自作自受!

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篇8:暑假趣事日记400字

全文共 492 字

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在这个快乐的暑假里,人人都把自己的行程安排的满满的,当然我也不例外,我也把行程表安排得“格”不空席。因为我要和我妈妈去省府广州游玩一回。

广州可是个旅游的圣地,这不但是购物的天堂,还是美食之都,最重要的还是我们小孩子的娱乐天地,下面给大家介绍我在广州长隆公园看到的趣事吧!

长隆公园一共分为3大园区,其中最吸引我的要数野生动物公园,这里住着几百种野生动物,有我认识的,也有叫不出名不到,千奇百怪,让人啧啧称奇。看,那只国宝熊猫正在悠闲地拨它的竹笋,突然发现身上的皮毛脏了赶紧就舔干净,就像一位养尊处优的富太,悠闲着呢。从熊猫园里出来,我发现了一只身手灵敏的大黑熊,这只熊胖胖啊居然可以把一辆自行

车骑得飞快,这才真叫"绝"啊!听导游介绍海洋馆里的动物那才真正叫聪明,咋一听就忍不住要一睹它们的尊容了,原来这里的大明星是我最喜欢的海豚,它不但会听口令,还会做一系列高难度的动作,转圈、拍掌、仰泳、顶球、跳火圈···看着这些可爱的海豚,我禁不住也想跳到水池里跟海豚玩上一把.

快乐的时光总是过得很快,快乐的假期就要结束了我多么希望时间可以停留让我再多玩一会。下次我还会来的,因为我已经爱上广州了!

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篇9:暑假里的一件趣事400字

全文共 487 字

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今天虽说天气炎热,,但我和妈妈仍出了门,朝商场行去。因为星期天,所以有很多人。在去的路上,我看到了各色各式的花与茂密生长的树。斑驳的阳光洒在树叶上,为树叶多添了一丝蓬勃。路上还有许多卖菜的老奶奶、叔叔和阿姨,每个人脸上都挂着辛勤的汗珠。即便是不买菜的人,看到后心里都会有一种愉悦感。有一些家长带着孩子一起出门买菜,便于询问孩子的喜好。孩子的脸上洋溢着幸福的笑容,因为一想到回家后可以吃到心爱的美味的食物,想必任何人都会这样吧。

过了一会儿,我和妈妈所乘的公交车到站了。我和妈妈下了车向商场走去。来到商场,我看到了许多专柜,嘿嘿,虽说这个地方来过蛮多次,但还是觉得很新奇。去到了二楼,有许多蔬菜、冷冻食品、水果、面包等。妈妈在挑蔬菜的同时,我就帮她拿那些蔬菜去秤价格。妈妈挑完蔬菜以后,就带我去挑选零食了。哈哈,零食一直都是每个小孩的最爱。

挑完零食以后,我们又去买了一些日常用品,还买了一些药品,尽管以前也没怎么买过商场里的药,都是去药店买的,但这次就顺道买了。买完这些,我们出了商场。去了步行街,我们买了一些衣服。最后,妈妈还带我去了肯德基呢!

虽说炎热,但这一天我过得真不赖。

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篇10:高中暑假作文:赠人玫瑰,手有余香

全文共 605 字

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给予别人关怀,温暖的是自己;给予别人帮助,受益的是自己;给予别人关爱,快乐的是自己……关爱无处不在,在我的记忆中,就有这样一件事。

那时刚满六岁的我,正在跟妈妈学习名人名言:“赠人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说:“不错,很好,给你两元钱去买雪糕吧!”太好了,我用小手接过那两元硬币。

手心里攥着钱,迈着轻快的步子,我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来:“咦,超市门口怎么坐着一个人?”我用疑惑的眼神打量着这个人:又破又烂的衣服,两只黑黑的大手,脏的几乎看不出的脸,还有……还有,一只断了的腿!我不禁大吃一惊:眼前这个叔叔是位残疾人!叔叔的面前放了个碗,立了块牌子,我看了一遍,恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术,可他卖光了所有东西还是没钱做手术,没办法,只好恳求好心人捐钱。

看完后,我的目光移向手心里的两块钱,捐还是不捐?这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱,但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了,这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了,难道我就忍心不帮助他们吗?这又是一场考验,一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时,妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边:赠人玫瑰,手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱,放到叔叔面前的碗里。

然后,我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边,感觉一身轻松,心情愉快。果然:赠人玫瑰,手有余香。

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篇11:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 740 字

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炎热的夏天对我来说很不爽,有一次,我热得受不了,真想吃一点冰的东西,我眼睛望着冰箱,对呀,我可以买冰淇淋,后一想,买的话不划算,我可以自己做呀,我怎么之前没想到呢,肯定是想象小精灵对我的大脑施了魔法,说干就干。

噢,我忘了,我还不会做冰淇淋呢,外婆会做,外婆可是做冰淇淋的高手,我可以让她教我,多亏我有一个能干的外婆。

我拿出做冰淇淋的工具对外婆说:“外婆,教我做冰淇淋好吗?”外婆对我说:“当然可以。”“太好了!”我左跳跳,右跳跳,根本停不 下来。“学做冰淇淋一定要有耐心。”“知道了,知道了,我是一个很有耐心的人,我还不懂我自己,不就是做冰淇淋吗,五岁的小孩都会做!”我还以为做冰淇淋很容易呢。

外婆从冰箱里拿出一个西瓜,说要做西瓜口味的冰淇淋,外婆要我把西瓜切成小块,小心切到手。“好咧。”我拿出水果刀把西瓜切成很多块,我想:“这应该够小的吧。”没想到,外婆让我再切小点,越小越好,榨汁就越容易。我只好继续把切好的西瓜再切的更小。切完后,外婆让我把西瓜装在一个盘子里,再将西瓜倒入到榨汁机里。我把西瓜倒进机子里后,按下按钮,过了几分钟左右,西瓜块全部变成了西瓜汁。外婆又让我将西瓜汁倒入装有奶油的盆子里搅拌。啊,原来还有这么多步骤!搅匀后,我用勺子把西瓜汁装进制作冰淇淋的模具里,再插入一根冰淇淋棒,一一地把它们放入到冰箱的冷冻层。外婆说:“这个要放在冰箱里冷冻一天后才能吃。”还要等一天呀,冰淇淋做好原来需要这么长的时间。

这一天感觉过得真慢,我每时每刻都惦记着冰淇淋,甚至晚上做梦都梦见我坐在云朵上吃冰淇淋。第二天吃完早饭,我就飞快地从冰箱里拿出美味可口的西瓜味冰淇淋,舔了一口,冰冰的,甜甜的,真好吃,原来我 第一次做的冰淇淋是那么的好吃呀。

这一次,我学会了做冰淇淋,真开心。

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篇12:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇13:作文暑假里的一件趣事

全文共 614 字

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暑假里的一天上午,我很快地做好了作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住了,小学生作文:暑假里的一件趣事。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟了,棉花太多,把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太瘪了。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少了点什么,哦,原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现了。我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

[作文暑假里的一件趣事

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篇14:暑假生活的趣事

全文共 424 字

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在这个暑假里,我过得既快乐又充实,几乎每个星期天,我都参与了大润发举办的活动,但我认为这个暑假最好玩的就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候。人一到齐旅游大巴就出发了,这路可真长啊!怪不得叫长途,足足开了三个小时才到。我刚走进看见了好几根柱子,里面有许多晶莹剔透的水母。我们先去了一楼玩了魔法小火车、魔镜屋等游戏,但我认为XD虚拟过山车最好玩了,我们排了好长时间,终于排到了,我们乘着矿车,矿车带我们驶入了禁区,我们先看见一辆火车这时,矿车突然加速,眼看快要撞上了,却出现了一个洞口,我们从洞口钻了过去,真是虚惊一场。车继续往前开,快到悬崖了,车又后退了,突然又加速前进,从悬崖那穿了过去,到了对面悬崖下面的轨道上。那是挖掘恐龙化石的地方,我们朝化石的嘴开了过去,那化石的嘴会张开、合上,当我们过去的时候,差一点就咬到了。不过最终,我们还是安全到达了。

后来我又玩了许多游戏,都挺好玩的。我觉得那天过得很快乐。

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篇15:关于暑假趣事初二作文

全文共 662 字

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暑假里,我和我的好朋友一起去黄河滩游玩。那里的人可真多!有的在堆沙堡,有的在捉小鱼,还有的在捡贝壳。大家别提有多开心啦!我和我的好朋友找了一块既安静又安全的地方开始堆沙堡,我们先是堆了一座大山,然后又堆了几间小房子,把它们链接在一起,一座漂亮的沙堡就完成啦!

当我们堆完沙堡的时候,我看见那边还有很多的人在玩滑沙,我的好朋友觉得挺好玩的,想去那边看看,我想了想,我有点恐高,但也只能舍命陪君子。因为我看到其他的小朋友都是拿着滑沙板从沙坡上面滑下来的,那里好高呀,我有点恐高,但我不想告诉我的好朋友,因为我怕她会耻笑我,只能说这个游戏没办法两个人一起玩,让她先玩吧。我就在下面静静的看着。当我的好朋友飞一般的从上面沙坡上滑下来,走到我面前就满脸笑容的说,简直太好玩了!我一听,心里也痒痒的想试一下。

我小心翼翼的拿着滑沙板爬到沙坡上面,太高了我还是有点害怕,当然我也不想让我好朋友看出来什么,“哎!还是硬着头皮试试吧!也许真的是很好玩!”我自我安慰着,我小心翼翼的放下滑沙板,小心翼翼的坐上去,紧紧的抓着滑沙板前面的安全手,慢慢的滑到坡处,也许……。简直是飞一样的速度我就从沙坡上面一下滑了下来。太刺激了,太好玩了!我克服了恐惧,我心里也暗自高兴起来,终于我明白了为什么那么多的人乐此不疲的玩这个了,后来我们各自又玩了好几次!真的是太好玩了。

不知不觉,天已经黑了。爸爸妈妈叫我们回家,我们高高兴兴的踏上了返回的旅程。我觉得这件事是我暑假里最有趣的事情了。这次旅行后我克服了自己恐高的心理障碍,以后也不会因为恐高在小伙伴面前丢脸了。

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篇16:暑假趣事作文

全文共 281 字

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暑假里我过得很快乐哦!很难忘的是——滑冰

我和于畅一起去了真冰滑冰场,好冷啊!我们都穿上了厚厚的衣服!在炎热的夏季,能体验到这样感觉,好爽啊!

我和于畅一上场,便吸引了无数人的目光,那里的工作人员开心的说:美女又来了哦!

其实,于畅在平日里是我的好朋友,但在滑冰场上,她就成为了我最好的老师,她扶着我,耐心的教我,慢慢的,我自己也可以滑行自如!

我们在冰上展现各种优美的姿势,漂亮的动作引来阵阵掌声!说实话,我心里还紧张的想着:一定要小心哦!千万不能摔到啊!

真的是又刺激又快乐!滑完冰我们还一起去吃烤肉!暑假真的好幸福啊!

希望我和我的朋友们都能度过一个快乐,充实的假期!

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篇17:以寒假趣事为题的高中作文

全文共 6817 字

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高中作文寒假趣事篇一:寒假趣事(第一作)

第一作:以“寒假趣事”为话题

一、情境导入:

同学们,寒假结束了,我们又回到了学校学习。寒假已经过去了,大家过得愉快吗?有没有同学能说说这次寒假给你带来什么感受。

高兴、愉快,无聊、没趣??

小结:大部分的同学寒假生活过得不错,挺丰富多彩的:年夜饭全家相聚一堂的时刻,拜年时拿压岁钱的欢乐,逛公园、读书、看电影、玩游戏的欢乐??相信都会让同学们记忆犹新,想起来其乐无穷。我们本节课的习作要求就是写自己在寒假中亲身经历的一件事。

二、指导审题:

(一)取材:

可能寒假里发生的事情比较多,大家一下子不知道说什么好。老师可以给大家一些参考,我们把寒假里发生的事情来个分类:

节日篇:在寒假里,我们度过了一个非常重要的节日——春节,在春节期间又发生了哪一些有趣的事呢?

旅游篇:寒假去了哪里旅游,发生了一件什么事?

学习篇:虽然是寒假,但也不忘充实自己的学习生活,在学习中又发生了哪件令你难忘的事情?

(二)审题:

(1)题材:记事

(2)对象:自己亲身经历

(3)时间:寒假

(4)数量:一件事

(5)中心:快乐、精彩、感动、烦恼等。

(三)相关注意点:

(1)找好写作切入口(切入口一定要小)

示例:《家乡的年》、《鞭炮不再让我痴迷》、《难忘那夜的烟花》、《不一样的“年”》、《春联里的学问》、《我的压岁钱我做主》、《包饺子》等

(2)要把事情写清楚

其实就把事情的起因、经过、结果有详有略地写清楚。

(3)注重细节、突出重点

1、周围的环境:写出特点,渲染气氛,表达感情;

2、注意人物语言,神态,动作,心理;

3、写出自己的感受。

三、关于描写春节过年的好词好句

(一)好词:

忙忙碌碌热热闹闹回味无穷亲意浓浓年年有余

彻底清扫一尘不染繁文缛节络绎不绝噼噼啪啪

三五成群赶集上市熙熙攘攘干干净净里里外外

烟花爆竹此起彼伏大红灯笼家家户户老老少少

移风易俗走亲访友临近年关大雪纷飞有说有笑

美味年饭新年钟声无忧无虑天真无邪高高兴兴

开开心心五色六色礼花怒放喜庆繁忙团聚寒暄

(二)好句好段:

空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。

对于过年,总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。

眼看着春节就要来临了,这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人,每个人的脸上,身上都是一片喜气洋洋,仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。

家人下楼点燃鞭炮,顿时满城近带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里、丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里,迎来了新的一年。

真的过年了,在忙忙碌碌行人的脚步中,在手拎肩扛物件的人群里,在一声声问候的话语间,在震动山河的鞭炮声中,在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里,在熙熙攘攘的庙会人群里。

吃的用的东西应有尽有,招待客人的东西数不胜数,糖果瓜子不在话下,什么开心果、腰果,榛子??

四、开头、结尾范例:

(一)开头:

1、寒假里发生的事犹如小雨点一般多得数不清,但其中有一件事让我印象最深刻,那件事就是我和几个小伙伴一起去放鞭炮。

2、寒假里发生了许多有趣的事,它们就像珍珠般在我的脑海中闪闪发亮,其中最让我难忘的事是我和爸爸妈妈一起到西湖公园划船。

(二)结尾:

1、虽然现在寒假已经过去两个星期了,但放鞭炮这件事仍让我念念不忘,因为它带给了我很多的欢乐,希望明年的寒假也能过得这么开心!

2、西湖公园真好玩,明年我还要来!

五、选文欣赏:

寒假中最有趣的一件事

寒假虽结束了,但一想到那件事,我还是忍不住露出我那洁白的牙齿,不由得笑出声来。

那是一天中午,妈妈要去市场买馒头,洗菜的任务便交给了我。妈妈走后,我便开始行动起来。一边洗着菜,一边哼唱着快乐的歌儿。过了好长时间,歌已唱了好几首,可菜却还是没有多少进展。心想这下完了,妈妈回来后,肯定说我偷懒,怎么办呢?正在这时,躲在角落的洗衣机吸引了我的眼球。对啊,衣服可以用洗衣机洗,菜理所当然也能洗,并且还很节时。想到这,说干就干,立马就端起菜往洗衣机里倒,然后又添了一些水。拧好开关,便开始了自动化的洗菜工作。而我则得意地坐在沙发上享受我的不亦乐乎——看电视。

不一会儿,洗衣机停了,我跑向厨房,打开洗衣机一看,菜没有了,水却变成了绿色儿,心想难道菜也掉色吗。想着便用手一捞,全是菜汁,一棵完整的菜也没有了。正在纳闷时,妈妈回来了,问我菜洗好了没有。完了,肯定要挨骂了,没办法只能把事情一五一十地告诉了妈妈,出乎意料的是妈妈听后却仰头大笑,我也跟着笑了起来。更重要的是妈妈亲切地摸着我的头说:“你还真是我的开心宝啊。”事情虽然傻了点,但看到妈妈那捧腹大笑的表情,我能不开心吗?

这件事真是太有趣了!

包饺子

大年初一的早上,妈妈说:“包饺子啦!”我高兴得手舞足蹈,说:“好啊,好啊!”只见妈妈先拿起一张圆圆的饺子皮,用筷子把肉馅放在饺子皮中间,然后轻轻捏了几下,一个漂亮的“小胖子”立刻闪亮登场。我看到包饺子挺有趣的,便说:“妈妈,我可以和你一起来包饺子吗?”妈妈笑着说:“好哇!”

妈妈一边示范,一边说:“包的时候不要放那么多馅,如果放多了,就会露出来??”我不耐烦地说:“不用说了,我这么聪明的人,什么事会难倒我?”于是我就拿起一张饺子皮,拿着筷子向饺子皮中间放了馅,然后捏了几下,不好,左边的馅露出来了,当我去捏左边的时候,右边的馅又露了出来,弄得我手忙脚乱,气得我火冒三丈。我连忙又拿一张饺子皮把它糊上,这会儿,我手里的已经不是饺子,而是一个汤圆了。我用乞求的目光看着妈妈,妈妈看了我打着“补丁”的饺子,笑得合不拢嘴,说:“你包饺子的技术还不过关,包饺子不能用蛮劲,要用巧劲。”听了妈妈的话,我非常惭愧,决定再包一次。我按照妈妈说的话,拿起一张饺子皮,往中间放少一点馅,然后两边对齐,用手从左往右轻轻一捏,嘿,包好了!看着自己包的饺子,我欣喜若狂。

虽然我包的饺子没有妈妈包的漂亮,但吃到嘴里,我觉得特别香,因为这是劳动的滋味!

放鞭炮

盼星星,盼月亮,终于盼到了过年。

这几天我们不仅可以穿上漂亮的新衣,得到长辈们的红包,关键是可以痛痛快快地玩耍,尤其是我们这些“小男子汉”们可以尽情地放鞭炮。

我对放鞭炮可是情有独钟。每年爸爸都会给我买各式各样的烟花爆竹,今年也不例外。我们想方设法玩出鞭炮的花样,可还是玩腻了,这次我们想来点新鲜的尝试,也算是对自己成长的挑战。

那天,我和同学自鸣得意地从家里拿出一枚(méi)有四五厘米粗、十几厘米长的大爆竹。我试了几次都不敢去点燃。于是,我们商量把炸药倒出来。我小心翼翼地把皮一层层往下剥,剥了几层后,无法剥开它里面的皮。同学说:“来,让我把火药磕(kē)出来。”他一下一下地往地上磕着,我蹲在一边看。磕了好几下仍然磕不出来。只见他拿着炮使劲往地下一摔,随着火光一闪,“砰”的一声巨响,我们的脸被炮炸成了黑麻子脸。爸爸妈妈知道后立刻把我们送到医院。医生为我清理脸上的黑点时,我看到妈妈心疼得都掉泪了。虽然脸上火辣辣地疼,可是我不敢吱声,怕给妈妈带来更大的痛苦。我这才意识到燃放烟花爆竹的危险性。

今后我不再为鞭炮痴迷,鞭炮也不再让我痴迷。同时我也奉劝小朋友们,为了自身和他人的安全,请小心燃放烟花爆竹,千万别弄巧成拙,玩火自焚。

除夕夜

除夕晚上,家里喜气洋洋,爸爸忙着在厨房烧菜、做饭。妈妈在一旁切菜、洗菜,还一边哼着小调。我在一旁焦急地等待着,肚子早已咕咕地叫了起来。

“上菜啦!”爸爸大声地喊道。

我还没等爸爸把菜放好,就拿起了筷子。哇,爸爸特意为我做了我最爱吃的春卷,我夹起它就往嘴里塞。突然有人敲我的背,我回头一看是妈妈,她对我说:“吃饭的时候还没到,你就馋得这样啦,在爷爷奶奶面前不怕难为情吗?”听妈妈这么一说,我的脸一下子就红了起来。等大家都坐好后,爸爸把饮料一杯一杯都倒好,我们这才一起吃了起来,全家边吃边聊,真是开心极了。

吃完年夜饭,我拿出鞭炮就往外跑去。我放的是烟花,只见一颗颗流星飞上了天,在

那漆黑的夜空中一下子绽开,瞬间变成仙女散花,美丽极了。远处传来了噼噼啪啪地放炮声,一会儿,鞭炮声响成一片。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”一切都喜气洋洋,一切都欢天喜地。新年的喜庆说也说不尽,倒也道不完。

这就是我们家的除夕夜,我记住了这美好的时刻。

放烟花

大年三十儿的晚上,万家灯火,万家欢乐。到处张灯结彩的,一盏盏彩灯更为把大街装扮得喜气洋洋。当夜幕降临的时候,家家户户都放起了焰火。

这些烟花有的如一串串珍珠;有的如一颗颗流星;有的如一朵朵菊花;有的如一条条瀑布??让我眼花缭乱,目不暇接。随着一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的焰花,在地上在天空中飞舞、闪耀着、爆炸声。这声音,这色彩源源不断,到处充满了欢乐,热闹的气氛。

看着这五颜六色的焰火,我的心头一阵痒痒。于是,我和姐姐、舅舅买了各式各样的焰火和鞭炮,准备在我家楼下燃放。只听“哧——”的一声舅舅用打火机点燃导火线,我的心绷得紧紧的,我捂住耳朵,等待着焰火绽放的那一刹那。“嗖——”那百花争艳的“魔术弹”从筒中冲向天空,有五层楼高。那颜色可谓是五彩缤纷呀!红通通的,绿莹莹的,银晃晃的,金灿灿的。交织在一起,如百花盛开,这焰火冲向天空,飘洒下来,如同仙女散花,真是美极了!我高兴得只得拍手叫好,每个人脸上都挂满了笑容。

新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要焰火灿烂开放!

贴对联

除夕那天下午的时候,家家户户都忙着贴对联。爸爸让我帮他贴对联,我爽快地答应了。

爸爸让我把对联拿到院子里,他自己端来了浆糊。妈妈把浆糊抹到了对联的背面,然后爸爸把它拿起来贴到墙上。我一看这么好玩,就说:“妈妈,我来抹浆糊吧”妈妈说:“好啊!”我担心粘不牢,往对联的背面抹了很多浆糊,结果对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不停地往下掉,对联也变得不听爸爸的话了,乱粘,有的地方还被扯烂了。贴出来的对联,皱巴巴的,一点也不平整,很难看。妈妈说:“浆糊抹得太多了,只在边上点几下就行了。”在妈妈指点下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联上面粘好,然后用笤帚把对联从上往下轻轻扫开,对联就平整地粘在墙上了。我们就用这种方法很快贴好了对联。

看着那张不平整的对联,我想:贴对联看起来这么简单的事,里面也有这么多的学问呀!

高中作文寒假趣事篇二:关于寒假趣事的作文

寒假期间,我哥哥带我到北京滑雪场滑雪。听到这个消息,我高兴的一蹦三尺高。哥哥说:“我们今夜就走。”于是,我们连夜赶到了北京。第二天早晨,我和哥哥来到了滑雪场。这时,滑雪场早已人山人海,水泄不通。我和哥哥也迫不及待的加入了进去。刚开始,我小心翼翼的操纵着滑雪棒,生怕滑到。后来,我渐渐地熟练了起来。于是,我加快速度,而且还安然无恙。就在我得意洋洋的,在心里默默地赞扬自己时,半路竟杀出个“程咬金”。只听“轰”的一声,我便重重地摔倒在地。我哥见我摔倒了,连忙赶过来把我搀扶起来。我哥问道:“没事吧!”“我没事”。我回答道。经过这次摔倒,我竟然有了放弃的念头。但我又想,“不经历风雨”“怎能见彩虹”?于是,我再次走上滑板,手持滑雪棒。这次,我不断加速,本来一切都挺顺利的,可是,谁又能想到滑板竟失控了。我嚎叫一声,便栽倒在地。然后,我又开始滑滑板了。有许多次我都快摔倒了,不过我一次次化险为夷。我的速度已经加到极限了,而且我还没有摔倒。我想我已经会滑滑板了。我想到这里,马上把这个好消息告诉了哥哥,没想到他竟然不相信。为了证明我的实力,我要求和哥哥比赛,哥哥也爽快的答应了。比赛开始了。在比赛前段,我一直保持领先。后来,我有点累了,就减慢了速度。谁想他竟借机追了上来。在距离终点还有50米时,我们早已精疲力尽了。但我想,不能放弃,一定要追上去。

于是,我一鼓作气。把速度加到我体力的极限,这次,我不仅追上了哥哥,还获得了第一名。当时,我心里的喜悦是无法想象的,脸上也露出了灿烂的笑脸。只要我努力,就没有做不到的事情。人只要坚持不懈,什么事都能做到。关于寒假趣事的作文(二)寒假期间,我和爸爸乘飞机出门旅行,在飞机上发生了一件非常有趣的事,一想起来就忍不住想笑。飞机刚起飞不到半个小时,乘务员就开始忙活起来,刚给乘客送完饮料,紧接着就送热毛巾,随后就开始供晚餐。由于路途遥远,飞行时间长,吃过晚饭,许多乘客脱下鞋子,盖上毛毯,闭上眼睛,睡起觉来。我第一次坐飞机,看哪都新鲜,一点儿睡意都没有,还不时地向窗外张望。爸爸一觉醒来去厕所,回来的时候,可把我笑死了。原来飞机颠簸,乘客脱下放在椅子底下的鞋子错了位,爸爸醒来时迷迷糊糊的,左脚穿着自己的黑皮鞋,右脚穿着别人的蓝皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起来。我强忍住笑,对爸爸说:“Dad,lookatyourshoes!”爸爸睁眼一看,也不由得笑了起来。我俩前后左右找了半天,也没有找到那只鞋。难道鞋还会飞吗?我正在纳闷儿,坐在爸爸前排的一个女老外从对面的厕所里走了出来,我一看,肠子都快要被乐断了。她左脚穿一只蓝皮鞋,右脚穿一只黑皮鞋。爸爸问我又笑什么,我想告诉爸爸,可又想看这“小品”如何结尾,于是我对爸爸说:“没事,没事,接着睡吧。”经过这么一折腾,爸爸早已没了睡意,鞋找不到,索性打开座位上面的聚光灯,看起书来。我捂着嘴,悄悄地注视着前排那老外的一举一动。过了一会儿,那老外脚穿一只鞋,手拿一只鞋,俯下身子,开始不停地摸这儿,摸那儿,这时爸爸正聚精会神地读他的圣贤书,忽然被人捉住了一只脚,那老外嘴里还不停地喊:“Myshoe!Myshoe!”爸爸被吓了一大跳。当他醒过味儿来,也跟着周围的人哈哈大笑起来。笑得最欢,最令人注目的是一名两米多高的大胡子老外,他挺着大肚子站在那里,笑得前仰后合,突然只听咔的一声,他扎裤子的皮带给笑断了。关于寒假趣事的作文(三)寒假是快乐的,打雪仗、看烟花,处处洋溢着快活的笑声;寒假是美好的,吃着亲手包的饺子,心里别提多开心了;寒假是丰富的,冬令营、做花灯,怎么会不乐呢?在这个缤纷的寒假里,最让我感到有意义的,莫过于是前往敬老院,做了次小义工。那是一个阳光明媚的早晨。我在金老师的带领下,来到了敬老院。一进大厅,就看见了许多和我一样的小义工们正在与老人手拉手地交谈。他们是那么亲切,那么快乐。我也迎上去,和一位年迈的老奶奶唠起家常来。奶奶告诉我,她的子女都在外地打工,平时就在敬老院里看看电视、垂钓,有兴趣的时候还会和几位奶奶一起跳跳舞,日子倒也过得清闲自在。从她轻松的语气中,我感到了这位已80高龄的奶奶是多

乐观,多开心。她还带我参观了她的房间,介绍时很是满足。真希望这爱笑的奶奶能在这儿度过一个快乐的春节和安逸的日子,体验到天伦之乐的幸福,也希望她的子女们可以常常来看看母亲,献上自己的一份孝心。

高中作文寒假趣事篇三:寒假趣事900字作文

寒假里会发生很多有意义的事情,让我们的寒假生活充实,快乐。在这寒假期间春节来临之际,我和书法班的同学,在老师的带领下,来到了龙潭为群众做了一件有意义的事——免费为群众写挥春,这是又有趣又高兴的一件事啊!

那天,我们来到了预定的位置。我们先把原先借人家的桌子摆好,然后铺上报纸,之后把文房四宝——笔、墨、纸、砚放在桌子上。准备工作做好了,我心想:我们免费为群众写挥春,群众能让我们免费为他们服务吗?万一他们不理解,我们该怎么办?唉!不想那么多了,就当体验一下生活吧。

不久,一位叔叔向我们的摊档走来,用疑惑的眼神看着我们。我们见有客人来了,就跟他说:“背后这些字都是我们写的,您喜欢哪一副,我们帮您写。”那个人说:“这些真是你们写的?那你们写那副给我看看。”我们一听,其中一位同学马上写了一副给他看。他看了以后,拿了这副免费的春联,说了声谢谢转身就走了。

过了不久,那位叔叔又回来了,后面还跟着许多群众。哦!原来他给我们做宣传呢。接着,我们的“生意”也越来多。我也没有闲着,首先把红纸折成七格,然后拿起笔,沾了一点墨水,挥动着笔,在红纸上,写了几个大字,笔就像一条蛟龙在一片火红的海面上奔腾着、舞动着。不久就写完了一副漂亮的春联:天好地好春更好,牛多粮多福愈多。横批:丰年大有。在旁的一位伯伯看了我们写的字,不时发出“啧啧??”的赞叹声,然后对我说:“小弟弟,帮我写那副春联,行吗?”我看“生意”来了,就爽快地答应了他。我又挥动大笔,在纸上展示了我的才华,那位叔叔拿着我写的春联,对我说:“你年纪虽小,但写字写得这么漂亮,真是厉害,连我这个大人也佩服你喔!”

我听了这些话,心情一阵舒坦,心想:到今天为止自己已经十三岁了,以前都是别人为我服务,包括父母、老师、同学等等,而今天自己能为龙潭镇的一些群众服务,感觉就是不一样,感觉自己长大了很多,学到的书法终于能够为人民服务,可谓学以致用,意义非凡。今后我一定要多学本领,为广大群众服务。

[以寒假趣事为题的高中作文

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篇18:暑假趣事——抓蟋蟀

全文共 455 字

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暑假的一天下午,我和哥哥一起去抓蟋蟀,哥哥把我带到了一个蟋蟀经常活动的地方。我走进草丛里,看见一只蟋蟀,便用手一扣,却没扣着,我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说:“老弟,你抓蟋蟀还真有趣,蟋蟀跑,你就跟着跑,蟋蟀跳你就跟着跳,可真有意思呀!”我冲哥哥笑了笑,便继续抓蟋蟀,这回我抓住机会终于把那只蟋蟀抓住了,我看了看,原来它是母蟋蟀,我跑向哥哥那说:“老哥,我抓到了一只母蟋蟀,听说母的不会叫。”哥哥说:“没事,那你就放进袋子里吧!”接着我又发现路边有一只方头蟋蟀,它是只公的,我便扑了过来。第二只蟋蟀又被我给抓住了。

我跑向我哥哥那,看见我哥哥已经抓住了十多只蟋蟀了,忽然,哥哥大声说:“死蟋蟀,别跑,老弟,你快抓住那只蟋蟀。”“哦。”我说。我追上那只蟋蟀,用手截住它的后路。第三只蟋蟀又被我抓住了。我说:“老哥,我又抓住了。”哥哥说:“这是只母的。”我什么也没说。哥哥又说:“老弟,咱都抓了这么多只,该回家吧。”我说:“好。”说完我们就回家了。回到家我和哥哥数了数,一共抓了14只蟋蟀。我们很高兴!

暑假真好玩!

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篇19:暑假趣事之捉蝉

全文共 702 字

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蝉是夏天的使者,蝉鸣是夏天到来的重要标志。我喜欢听蝉的鸣叫,更喜欢去小树林捕蝉。暑假里,几乎每天写作业之余,我都带着爷爷为我做的小网子出去捕蝉。

蝉的颜色和树皮差不多,不容易被发现,但它是逃不过我的“火眼金睛”。

我根据蝉的叫声判断它在哪棵树上,能很快锁定目标,将它捕获。

一次,我听到蝉的叫声,立即跑到一棵梧桐树下,看到两只蝉正在树干上“谈情说爱”呢。只见那雄的边叫边从上往下退;雌的默默地从下往上倒,最后交尾。我举起网子迅速一扣。哇!两只都被捉住。我真幸运!一网双蝉耶!

一天晚上8点,我和爷爷带着手电去找蝉蛹。找了很久,一只都没找到,我有些失望。在回家的路上,我发现一棵松树上有很多蝉蜕,心想,抓不到蝉蛹,那就捡几个蝉蜕吧。

我走过去,刚要拿蝉蜕,却惊喜地发现了一只正在蜕壳的蝉,急忙抓住它。

我如获至宝,兴奋极了,小心翼翼地把它放在手心里,让他在手上蜕壳,近距离地观察“金蝉脱壳”的全过程。这是一件多么惬意而又美妙的事情啊!

我紧盯着手中的蝉蛹,那刚刚从后背壳缝中钻出来的脑袋使劲挣脱,不一会儿,翅膀出来了,接着,肚子和爪子出来了,很快,整个身子都出来了,前后大约用了半个小时。刚出来的蝉翅膀和身体还都是软软的,颜色是肉色的。

大约过了二十分钟,它的身体就变成棕色的了,翅膀张开了,也有些硬了。

我把它带回家,放在花盆里种的豆秧上,让它吸汁。第二天早晨起床后,我做的第一件事就是去看它,只见它还抱着豆秧吸汁呢,已完全羽化为成虫了,颜色也变黑了。后来,我把它制成了标本,珍藏着。

捕蝉是件多么有趣的事啊!可惜,暑假快要结束了,我将不能常去捕蝉了。

再见,我的蝉们!再见,我的小树林!

再见,我那心爱的小网子!

我会想你们的!

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篇20:高中暑假趣事800字

全文共 726 字

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提起暑假,我就会特别兴奋,因为暑假里快乐的事可多了,一回想起来,它们就像电影一样回放在我的脑海里。

那天,我到我么姑家去吃饭,么姑请客,所以人特别多。吃过饭后,我闲得无聊,便对表妹何灵说:“何灵,我们到楼顶上去烤烧烤,好吗?”。她先是一愣,然后对我说:“跟吴婷姐姐说一说,她同意就可以去!”我很快就找到表姐吴婷,跟她一说,她居然爽快地答应了。

我们首先来到菜市场,买了6根火腿肠、一把空心菜、一根黄瓜……当然,还少不了竹签。哦,对了,还买了半斤精瘦肉。回家时买了一个打火机。

一到家,我们三个便溜进厨房,吴婷把黄瓜切成片,我把空心菜理了出来,何灵又把肉切成条。我又把土豆洗干净,刮了皮,就把它切成片。然后我们还准备了一大瓶水和烧烤用的佐料什么的便向楼上走去。

到了楼上,我便开始找柴,好不容易找到几根木棒。吴婷找来几块砖砌成一个简易的灶,上面铺上几根铁丝。何灵把废旧报纸点燃放在砖块中间,然后放上木棒。不一会儿,火就烧得旺旺的,我便不由自主的想:要是现在已经烤好了,那该多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。

我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一层油,烤了一会,又放了些盐、味精、辣椒等一些佐料。

好不容易烤好,口水都流出来了。我吃了一串土豆,好淡!吴婷说她那空心菜辣椒放得太多。很显然,是佐料没放均匀。何灵说总觉得差点什么,原来是没有放花椒。

第二次,我们烤火腿肠和黄瓜,这次我吸取了上次的教训,在烤的时候我很小心的在每一串上洒上佐料,烤熟了之后,一尝,味道好极了,跟上次有了鲜明的对比。我从来都没有吃过这么好吃的东西,吃了一口还想吃第二口。

有了第一次的失败,第二次的成功,接下来我们不断总结经验,烤出的食物就不知有多香了……

那天烧烤,真是太有趣了。

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