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描写校园的一角的景物作文经典20篇

随着社会的开放,西方传统的整蛊搞笑节日“愚人节”近年在中国校园里大行其道,整蛊专家神出鬼没……每年的这一天,整蛊别人与反整蛊是莘莘学子最重要的功课,愚人节已经成为众多大学生发挥恶gao创意的重要节日。如何将别人整的既有水平、有创意而又不让对方知觉、不令其生气呢,整人俨然成了一门学问,小编为大家整理的各高校大学生在愚人节的整人创意。

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四年级作文:校园里的景物

全文共 357 字

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校园里的喷泉

我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

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篇1:2校园的一处景物

全文共 283 字

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我们学校有宽阔的操场,高大的教学楼和美丽的棋园等等,在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。

从楼上往下看,可以看到一个个巨大无比的棋子了,我最喜欢在棋园看书,一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌,那样会让你舒舒服服的进入书的世界,不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书,我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的就是生态园了,因为每个人一来到生态园都会尖叫一声,是什么东西让大家叫呢?原来,我们来到的是一个动物生态园,里面全都是假的动物模型有;国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等,这么多动物的模型,让我们看到眼花缭乱。

我爱学校,我更爱学校的每一处景物。

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篇2:描写春天景物的优美段落

全文共 2335 字

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1.春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。

2.我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

3.看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

4.春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦,对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高,燕子赛过了小鸟,老鹰又赛过了燕子,最后还是燕子得了第一,真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

5.春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀、闹呀,开心极了!

6.春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了,万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。春天来了,一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

7.春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

8.春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

9.美的天使,春的精灵——鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

10.春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

11.风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

12.姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

13.活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

14.漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

15.田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

16.春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

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篇3:描写自然景物

全文共 294 字

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柳绿花艳、莺歌燕舞、蜂围蝶阵、松鹤延年、 万物复苏、百花齐放、山清水秀、古木参天、云遮雾绕、苍山叠障、茂林修竹、清静幽雅、风光旖旎、春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊

百花争艳、春暧花开、姹紫嫣红、娇艳欲滴、含苞欲放、万紫千红、花开富贵、寒梅清香、柳绿花艳、莺歌燕舞、蜂围蝶阵、松鹤延年、万物复苏、百花齐放、山清水秀、古木参天、云遮雾绕、苍山叠障、茂林修竹、清静幽雅、风光旖旎、 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长,秋收冬藏 春笋怒发

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篇4:校园的景物

全文共 468 字

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有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。

春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。

秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。 冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。

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篇5:校园景物作文

全文共 786 字

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我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。

教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受

[校园景物作文800字

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篇6:描写美丽景物的作文冬天的银杏叶

全文共 428 字

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人们欣赏秋天的红叶,我却更欣赏冬天银杏叶。

冬天的银杏叶是金黄色的,这金黄虽是有绿变化而来,但它又绝不逊色于绿,它是新生的。它不像法国梧桐的叶子,一被凄寒侵蚀立即就失却了原来的风度,有风韵犹存的少妇摇身变为可怜楚楚的老妪,满叶皱纹,干涩灰暗,弱不禁风,稍有风吹草动就脚跟不稳摇摇欲坠而至于终成枯槁。银杏叶不像这样,当苦雨任意地践踏它的时候,当寒风肆虐地摇晃它的时候它还是那样面不改色稳稳地站在原地。它默然无语地与各种恶劣的天气过招——你尽管伤害,我各种坚强。

它是这样想也是这样做的。它收起了微笑专心致志坚守阵地,当寒风招摇地刮过扬长而去,当苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它绷着脸站在那里。这样的时节,这样的入冬时节,它什么都听到了什么都看到了什么都明白,然什么都不说。只有什么都不说才能有效地积攒力量使底蕴渐渐丰厚,只有什么都不说才能彻底退去年轻的绿色铸就金色的辉煌。

为着一个金黄色的梦,它站在那里和着这一切悄悄地蜕变着。

我喜欢冬天的银杏叶!

[描写美丽景物的作文

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 386 字

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校园是伴我成长的地方,是除了家以外的另一个港湾,我的校园非常美丽。

校园的春天勃勃生机,柳树抽出了嫩绿的新芽。小草从大地里偷偷地探出头来。环顾四周,桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑脸。

校园的夏天热情似火,池塘里的花也争先恐后的出来看热闹。大树长出茂盛的树叶,像一把绿绒绒的大伞。同学们在绿绒绒的大伞下乘凉、嬉戏、玩耍。

校园的秋天温馨静谧,秋风就像一位魔术师。在大树上一点大树就变成了金黄色,一阵秋风吹过一些树叶就会腾空而起,像是金黄色的蝴蝶四处飞散。然后慢慢的落到地上。远远望去像是铺在地上的一块金黄色的大地毯。显得格外漂亮。每年秋天校园里都能看到这样的美景。年复一年,伴着我们每位同学茁壮成长。

校园的冬天是个雪堆砌的童话世界,冬日里雪花飘落,整个校园披上了银装,同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有打滚雪球,同学们玩的不亦乐乎。

我们的校园一年四季非常美丽,我爱我们的校园。

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篇8:描写校园一角的作文400字

全文共 512 字

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同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

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篇9:校园的环境描写的段落

全文共 3819 字

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1、校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

2、白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸……

3、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

4、顺着老师宿舍前的走道再往前走,就是一个长方形的大鱼池。洁白的栏杆围在鱼池四周。池水清澈,似乎一眼可以望到底。鲤鱼、鲫鱼、武昌鱼等,一群群,在水中游动,时而涌起浪花。蓝蓝的天空,洁白的云朵,水边的芭蕉,岸边的柳树……倒映在水中,构成了一幅美丽的画面。瞧,那边又游来一群大白鹅,“白毛浮绿水,红掌拨清波”,这使得画面更加美丽,更加迷人。

5、春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

6、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

7、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

8、春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

9、我们的校园里的操场宽阔平坦。那里的体育器具可真不少,单杠、双杠、木马、爬竿等等,同学们可以在那里练臂力,练技巧,尽情地锻炼身体。每逢下午的课外活动课,或者第二课堂的活动时间,操场一片龙腾虎跃,热闹非凡,同学们的欢声笑语使校园充满了快乐。

10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

11、校门口那几棵杨柳,总是把那双纤纤玉手伸向我的脸,上抚抚下摸摸,似乎也同样喜欢我。那草坪上的牵牛花向我炫耀着那一个个七彩的小喇叭,神气极了。我也友好地摸摸她。她更神气了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕树的叶子慢慢长出来了,嫩绿嫩绿的,真惹人喜欢。那棵桃花开得正艳,粉色的花瓣可真漂亮。那几棵含羞草还是没变,还是那样害臊。我摸一摸她,她便卷缩成一团,嚷嚷着不肯见人。哎,真拿她没办法。

12、已经校园大门,便有一阵幽香扑鼻而来,这是藤萝架下盛开着的藤萝花的味道。藤萝架上,翠绿的树叶与妖艳的紫藤萝花交相辉映,十分美丽。走在藤萝架下,我总有心旷神怡的感觉。

13、我来到校园东北角的花园里。啊,好美!有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色,竞相开放。瞧,西边的桃花开得多好啊!粉红粉红的。由五片花瓣组成的,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。那粉红的花朵躲在那翠绿的叶子下,好像一个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,北边的桃树轻轻摇摆,小蜜蜂和小蝴蝶在桃树周围飞来飞去,从这朵花上飞到那朵花上。那景色人见人爱。啊,什么香?随着一丝清香,我来到一棵开着紫色花朵的小树前。听别人说,这叫紫荆。紫荆花的花朵小小的,密密麻麻,好不可爱。那花是一串一串的,开在枝干上,像珍珠。最特别的是紫荆先开花,后长叶,你说这奇怪不奇怪?在东边,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,不过是红色的。听人说把花蕊拉出来,吸里面的汁,很甜很甜的。那山茶花有的开放了,红红的,像天上的朝霞;有的含苞欲放,花骨朵饱胀得快要裂开了。整个花园仿佛仙女织的一块花锦。

14、我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

15、旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层,每层有5间教室,还有老师办公室、活动室。教学楼的楼梯和走道都非常宽阔,四五个人并排行走也不会觉得拥挤。每间教室都宽敞明亮,红色的外墙,白色的内墙;地面洁净,桌椅整齐,每间教室的墙上都贴着白求恩、华罗庚、居里夫人

等名人的画像。在校长室的门上,挂着一个醒目的牌子。上面写着“文明单位”4个鲜明的大字。它是我们全校师生努力工作、学习的结晶。

16、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

17、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

18、昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

19、走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……

20、清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有南京师范大学附属扬子一中的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。

21、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!

22、我最喜欢校园西南角的蘑菇亭。站在远处,放眼望去,像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花,中间长着一大一小,一高一矮的蘑菇似的,十分逼真。稍近些,就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树,右边则是一座别致的假山。

23、课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!

24、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的下一代酿造芬芳香甜的蜜。

25、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

26、我们小学校坐落在成渝公路旁边,远远看去,学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

27、一个春天的早晨,夜色还没有完全退去,整个校园都被笼罩在静寂之中。校园南侧的那排高大的杨树,就像一排忠于职守的战士,守卫着我们的校园。那高大的教学楼像巨人一样耸立在校园的中央。操场边的两棵古老的大槐树,好像两位寿翁,在凝视着东方将要升起的旭日。

28、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

29、教室有三层的,四层的,还有五层的,窗户全是落地的,外墙红白相间,非常美丽。

30、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

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篇10:小学生描写家乡景物的

全文共 763 字

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我的家乡景色优美,我去过的地方只不过几处,其中天江山算美的了,让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。

天江山位于天平山的后面,沿着天平山洞的洞口往里走,穿过天平洞,往上走。山路陡峭,弯弯曲曲,象一条龙盘在天平山上,天平山的顶峰有一座天云寺。站在天云寺往下看,一片绿色,空气很清晰,站在寺上吮吸着新鲜空气,一阵微风佛过,抚摸着天云寺,心里的自豪感便油然而生,天云寺往下走不远就到了天江山。天江山上的游客人来人往,树木众多。小鸟声一阵阵地传来,悦耳动听、清脆。山上的树叶一丛深一丛浅,绿叶衬托着一片黄叶,黄叶里面有一小片的红叶,高低不同,天江山的中心有一个天江湖,湖里的水是那么的清,那么的蓝,可以看见湖底的沙石。在天空的倒影下,一片蓝色。周围有一片竹林,小孩子常常在里面嬉戏、玩耍。竹林里有一条小溪,孩子们在小溪里捉鱼,大人们在小溪旁边洗菜。山顶下着蒙蒙细雨,似乎给天江山增添了韵味,天江山上的雨不算大,淋洗着每一棵树木,小鸟都躲了起来。雨后,空气更加清晰了,漫山遍野都开着小花。走杂天江山的小路上,哼着歌曲,似乎到了一个世外桃源。天江山处处都有花开,五颜六色的花朵,美极了。小鸟在树上唱着一首又一首清脆、悦耳动听的歌曲。树木挺拔,小路象一条龙盘在天江山的中间,游客众多,装饰华丽,人来人往。树木一年四季都开着花,散发着淡淡的清香。从上往下看,一片星星点点,上面停着小鸟,唱着动听的歌曲,是天江山的点缀。在“龙”的小路上,游客的衣服,花花绿绿,各种各样,美极了。当地人把天江山称为龙香山。龙指的是路,这条路象一条龙一样蜿蜒在山涧中,香顾名思义指的是鸟语花香、人香。人香是因为天江山上的人民淳朴、大方。

来到天江山犹如来到了陶渊明里的世外桃源。天江山的美不仅仅是艺术美、人美、景色美还有大自然给予的“自然美”。

天江山啊,你真美!

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篇11:家乡景物描写作文300字左右

全文共 763 字

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“千里冰封,万里雪飘”一听到xx这首《沁园春·雪》,心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江,几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同,我生在九江,长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望,所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。

那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、还有“小精灵”。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个“害羞的小姑娘”。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇“白色的梨花”。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,“瑞雪兆丰年”,明年一定是个丰收年。

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篇12:描写校园四季的作文

全文共 371 字

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校园里的四季景色迷人。春天花红柳绿,夏天绿树成荫,秋天枫红菊香,冬天大雪纷飞。合起来就是一幅美丽的不能再美的一幅画了。

春天,校园里百花齐放,小草从大地里钻出来,花儿开得更鲜艳,有红的如火的玫瑰花、有黄的如金的迎春花、有白的如玉的月季花……美丽极了。

夏天,操场上那棵绿树成荫的杉树,虽然不像柳树的婀娜多姿,不像桃树那样会结果,也不像枫树那样的热情招待,但它可以给小朋友带来凉爽,真是太喜欢了!

秋天,树上的叶子像黄蝴蝶一样飘落下来,有的飘到了小朋友们的鼻子上,像在和他们玩游戏;有的飘到了地上,似乎要告诉大地妈妈准备迎接寒冷的拥抱;还有的飘到草地上,似乎想和小草媲美。

冬天,大雪纷飞,雪覆盖了整个校园,孩子们有的在打雪丈,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,玩得不亦乐乎。

校园的四季真美啊!春天的花儿、夏天的树木、秋天的落叶和冬天的雪花。我爱校园四季!

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篇13:描写文明校园作文400字

全文共 422 字

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人多车多,礼让更多;车顺路畅,人心顺畅。路好,车好,文明最好;快行,慢行,安全才行。车让人,让出文明;人让车,让出安全。车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。上下楼梯靠右走,楼梯扶手不要爬;进教室时不争抢,下课时候不追逐。这是每个人都必须做到的。

记得一次,因为我们班的张毅鋆不遵守校规,下课时在走廊里追逐打闹,那时正在下雨,地上很湿也很滑,他在跑进教室的时候不慎把头撞到门边上,被带去医院缝了三针才来学校。从此以后,他再也不敢跑了。

中午放学,我和我的好伙伴梁梓康一起结伴回家,过马路时,因为梁梓康急着回家,一辆摩托车突然高速行驶过来,梁梓康没注意,我见状,便急忙拉他一把,这才没有和那辆摩托车对撞,只是摔倒在地,狼狈不堪。过了马路后,我立马教育梁梓康,过马路时要左右看,不要横冲直撞,否者会非常危险的。而且要走斑马线,最好就过天桥。

这些经历都告诉我们只有文明出行才是最安全的,不要跟汽车赛跑,在学校要遵守校规,这样才能平平安安上学,平平安安放学。

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篇14:校园里的景物作文

全文共 497 字

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校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦第一范文网你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

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篇15:校园景物作文

全文共 435 字

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每天走进校门,最引人注目的就是葫芦形的水池了。

水池的周围是个大花园,有一座巨大的雕像,笔直地站在花园中央,手上托着三颗晶亮的星星,望着远方。它的周围有一条长长的紫藤长廊,每当到春天,阳光照在橘黄色的藤条上,就会长出淡淡地紫色小花,那花儿一串一串挂下来,像葡萄一样,散发着淡淡地花香。附近还有几棵圆圆的水蜡,有一棵却长满了杂乱的头发,竹林也别有一番风味,靠在竹林边上,叶子又细又长沙沙作响,没有一点儿杂音,就会想竹叶的笑。

各种各样的小花依偎在花生形的池塘边,水是绿色的池水,池底有一颗颗长着青苔的鹅卵石,水池中间有一座假山,假山从正面看像爸爸带着儿子在森林里走着。从右边看,一把宝剑从天而降,插入泥土,从假山的后面远远望去,组成一个字“山”,而且它们都带着一顶草帽。

假山还有个意想不到的特点,那就是每当遇到微风拂面的时候,从石头小圆圈里冒出来的枝条上会长出一个个小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出来的,那位石匠可真厉害。

水池,和周围的美景,在一起,是一幅多么美的图画。

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篇16:校园的景物作文200字二:校园初雪

全文共 365 字

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冬天来了,大地变了,校园也变了!

一阵寒风吹来,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校园里的树上、房顶上......沙沙的响,像是弹奏一首轻音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,像小鸟一样轻盈,从空中飘落下来,怀抱着久别重逢的大地。很快,校园换上了银色的大衣,显得格外素雅、优美。

你看,树上的枝桠挂上了一串串银色的项链;小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠;花儿也竭力的显示出自己的美,把红色、绿色透露在外面......这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”,伸出几双冻僵了的小手,摘下一挂挂冰串,高声叫着:“买棒冰哟”“卖冰糖葫芦哟”

雪停了,太阳公公渐渐露出了笑脸,这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园,初雪的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐与开心。

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篇17:校园一处景物

全文共 620 字

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每当我们背着书包,迎着照样,跨入学校的大门。先映入眼帘的是我们学校的标志——喷水池。

喷水池上方有一座银白色的雕塑。那雕塑由一艘火箭,还有一本翻开的书组成,那火箭直入云天,那本翻开的书,似乎想让我们去阅读它。书上有一把银钥匙,平放在书上。这座塑像告诉我们:我们要勤奋学习,用这把钥匙打开知识的大门,在知识的海洋中遨游,共同创造美好的未来。

喷水池下面有许多绿色的花瓣,围成一朵漂亮的花,它象征我们这些祖国的花朵,在老师的呵护下茁壮成长,未来成为祖国的栋梁。

只要按下按钮,喷水池就开始喷水了。前面的喷水管喷出的水花的形状千姿百态。有的像一簇簇美丽的鲜花,有的像一朵朵鲜美的蘑菇,有的像一个个雪白的大苹果……夜幕降临,在喷水池的水底的彩灯的映照下,就显得更加壮观。

红花继木把喷水池围住,它的叶子随着季节的变化而变化。春天是肉色的,到了秋天逐渐变成了翠绿色。喷水池的前面有三个圆形花坛,花坛中有火红的鸡冠花和美丽的迎春花。引来了蝴蝶翩翩起舞。喷水池左边有一颗大榕树,这可是一棵参天大树啊!枝干的数目不可计数,树底下绿草如茵、花团锦簇。这棵榕树又称“育才树”。我们学校可是培养人才的好地方啊!

喷水池后面有一株桃树,没到阳春三月,桃花真气斗艳,五朵花瓣围成的一朵小花,中间那纤细的花蕊,香气袭人,闻着舒服极了!

我们生活在如此美丽的校园里,那风姿卓越的桃树,那香气袭人的紫藤,那枝繁叶茂的“育才树”,就像一幅美丽的画卷,吸引着我们去欣赏她、赞美她、描绘她。

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篇18:美丽的校园_景物作文

全文共 508 字

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作为一名红埠寺小学的一名学生,我十分幸福,因为我们的学校十分美丽校园里的第每一名学生都十分爱它。

一进校园,便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前,就像威武的哨兵保卫着校园。最中间的是一座教学楼,那是老师传授我们知识的地方,教学楼里的每一间教室都有多媒体教室,上课时,可以在玩耍中学习,使课堂更加丰富多彩,教室里有空调,所以不用担心夏天的炎热。在教室的角落里,有一个小小图书交换站,在哪里,我们可以交换课外读物,你读我的,我读你的,大家共同学习、共同成长。

在我的右手边,那便是勃勃生机的小花园,这座小花园虽然不大,但却种植着各种各样的的花儿,花儿在阵阵微风里,发出淡淡的清香,这清香不仅引来了我们,还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。看,那只小蝴蝶在和我们打招呼呢!

在两个花坛的中间,是一座学生与老师的雕像,那雕像栩栩如生,仿佛在提醒我们要好好学习,将成为国家的栋梁之才。

右边,就是大家自由的天堂有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。

美丽的校园,是您给予我们良好的学习环境;是您让我们的童年充满快乐;是您让我们在快乐中茁长成长。谢谢您,美丽的校园。

[美丽的校园_景物作文

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篇19:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇20:描写校园生活的句子段落

全文共 775 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做的强者,因为胜利的喜悦只属于的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园是甜蜜的。因为我的中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

岁月有痕,让岁月留下我对校园的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

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