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描写校园的一角的景物作文(汇集20篇)

随着社会的开放,西方传统的整蛊搞笑节日“愚人节”近年在中国校园里大行其道,整蛊专家神出鬼没……每年的这一天,整蛊别人与反整蛊是莘莘学子最重要的功课,愚人节已经成为众多大学生发挥恶gao创意的重要节日。如何将别人整的既有水平、有创意而又不让对方知觉、不令其生气呢,整人俨然成了一门学问,小编为大家整理的各高校大学生在愚人节的整人创意。

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描写校园变化的作文

全文共 513 字

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开学了,学校的变化可真大呀!

星期一,妈妈把我送到了学校,校门口人山人海,有许多一年级的新同学和他们的家长,家长在不停地叮嘱着,他们依依不舍地告别家长,一边往校园走,一边不停地回头,他们已经长大了,成为一名小学生了,再也不用爸爸妈妈像幼儿园一样往校园里送了。我走进教学楼一看,经过一个假期的“校安工程”建设,整个教学楼发生了翻地覆地的变化,墙砖全变成了亮晶晶的大理石,窗户也全变成了强化窗户,天花板上写着“读书走廊”四个字,每一个班门口都安了报警器,我慢慢地往楼上走,我们的教室也不是原来的教室了,我们班都搬到了三楼了。班里的变化也真不小,原来的木门现在全部变成了防盗门,暖气也变成了采暖了,画也都变了位置,黑板也成了新的,我差点儿忘了告诉你我们的数学老师也换了,在数学课上,老师和同学们相互介绍着自己,使我又想起了一年级第一节课。这学期我觉得各门课程也难了,我要更加努力学习。

课间我下了楼,曾经熟悉的六年级大哥哥和大姐姐都毕业了,取而代之的是一年级的小同学在老师的指导下认真地看学校的一花一草,学校的活动设施也增加了不少,比如:足球场、排球场还有沙滩。

在短短的一个假期,有些我想到了,有些我怎么想都想不到,学校的变化可真大呀!

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篇1:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 368 字

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夏姑娘刚刚离去,秋姑娘在晚上悄悄的来了。早上,我一看,惊讶地对妈妈说:“妈妈,秋天来了。”妈妈说:“是啊,秋天也来到了我们的校园。”

秋姑娘像魔术师,用魔法棒把郁郁葱葱的树叶变成了金黄色,太阳公公一照,树叶像金币一样闪闪发光。秋姑娘一吹,金黄色的树叶很顽皮,悄悄地离开了大树妈妈的怀抱。有的落在大地上,有的落在我的头上,有的落在教室门前。我要用树叶贴出各种各样的动物,送给我那亲爱的老师。小蚂蚁把树叶当做厚厚的被子,呼噜呼噜的睡着了。

秋天是热闹的,一年一度的秋季运动会正在操场上进行着。瞧,我们正在60米跑步。当我跑的时候,突然,我听见一阵声音,原来是同学们说:“李佳加油,李佳加油。”我听了,越跑越快,当我跑到终点时,他们才跑到了30米。我听见了同学的加油声,音乐声,拍手声,说笑声。这声音在天空中飘荡,飘荡......

我爱秋天的校园!

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篇2:描写校园的柳树

全文共 510 字

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所有的柳树都是用“点”画成的,只有柳是用“线”画成的。我们学校中心有一颗大柳树,笔直,粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来,才能看见它那向打伞似的树冠。这棵柳树特别显眼。不仅因为它高,而且它有柔和的柳条,茂密的树叶。比起操场周围那一排排柳树来,它显得光彩夺目。大柳树静静地站立在操场上,好像一位饱经风霜,慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们。一阵风吹过树梢,树叶哗哗作响,多么像老人爽朗的笑声啊!春天,春风习习,老柳树刚抽出嫩嫩的新芽。柳树的枝头还会露出一些淡淡如烟的青色。

夏天,烈日炎炎,校园里其他树木都被烤弯了腰。唯独这棵老柳树挺着胸脯,他顶着烈日,让我们可以在树下乘凉……我望着高大的柳树,仿佛看见它已经大汗淋漓了,却仍然为我们遮阳避暑。

现在正值秋季,我看见许多枯黄的叶子从高大的柳树上飘落下来。那些被吹落下来的树叶像一个个顽皮的孩子,随着秋风的伴随,它们翩翩起舞。

冬天,才是最美丽的季节。那一棵棵柳树好似披上了一件白大衣。冬天,凛冽的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。可是柳树却仍然耸立在操场的中央。

操场上的那棵大柳树的柳枝垂了下来,好像是在告诉我们要谦虚;柳树在风雪中依然不屈,那是告诉我们要坚强。

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篇3:写校园景物作文

全文共 648 字

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繁重的学业占据了校园生活的大部分,但是在校园中走走停停,成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。

当夏日的阳光早早地洒进校园时,揉揉惺忪睡眼,洗漱过后,便走向操场,晨跑时的空气是最好的,看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草,似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子,反是团在一起,美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑,有些则在认真的训练。忽然,一阵风吹了过来,人动了,草也动了,阳光、小草、人儿,一片生机勃勃,欣欣向荣的景色。

结束一天的学业,走向山顶平台,可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵,花儿开得十分鲜艳,有粉的、白的、紫的,仿佛风一吹,就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵,又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下,映着余晖的树知道我要走了,借着夕阳泛起微微的不舍之情。

到了秋冬交替的时候,我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶,似乎在等候我的经过,风一吹,他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间,抬头仰望学校的后山,这时真像处在仙境一般。

继续走,便看到小花坛里的桂花树上,挂满了一处处米粒大小的花朵,像洒在绿叶上的小星星,有淡黄的,桔红的,都散发着浓郁的芳香,连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,走过春夏秋冬,这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中,我总是心旷神怡,心花怒放。

真的,在行走间会发现,校园处处有风景。

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篇4:描写雪的景物

全文共 507 字

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今年的我怎能把它忘怀呢?

记得那天早晨,我一觉醒来,哇!外面白茫茫的一片,真是白色的世界呀!长这么大,我还是第一次亲眼看到这么大的雪,只见那房子上、树上、车子上、地上,全是白的,银装素裹,煞是好看!我激动得大叫起来:“妈妈!妈妈!外面下了好大的雪!树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被”。雪还在下着,越下越大,大片大片的雪花从天上落下来了,密密麻麻,像硕大无比的雪帘垂挂于天地之间。天地一色,银光耀眼,苍苍茫茫。雪像玉一样润,像毛一样轻,纷纷扬扬。整个大地在雪的怀抱里是那样洁白,明亮。我迫不及待的冲了出去。还没到门口就听到小朋友们的喜闹声,好不热闹,原来他们正在院子里打起了雪仗,那个激烈的场面,真想加入进来。正在此时,背后听到有人叫我“皓皓”,原来是妈妈也跟了出来,兴奋的说“我们一起去看这雪景吧”。我当然是一万个同意啦!高兴地跳了起来。我们走在大街上,像走在童话的仙宫一样神奇异常。皑皑白雪在太阳的照射下,放射出耀眼的光芒。

啊,多美啊!多么洁白素雅的美!许多小朋友出来玩雪,活动丰富多彩。他们在雪地里堆雪人、打雪仗,鲜艳的羽绒衣在雪地上格外光彩夺目。

啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界!

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篇5:写校园景物作文300字

全文共 474 字

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我的校园非常美丽春天,百花齐放,花香四溢;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,银装素裹。

早上,鸟语花香,刚进校门,就闻到了一阵阵浓浓的花香。哦,原来是校园中的桂花盛开啦,这气味让人感觉神清气爽。桂花树上停着几只麻雀,叽叽喳喳地吵来吵去,似乎在说:你们快朝那看呀,有个戴着红袖标的人拦住了一名小学生,嘴上似乎说着些什么?右手中的笔在左手中的小本子上飞快地记着什么。教学楼里还传来朗朗的读书声,给寂静的校园增添了许多生机。操场上有许多同学,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在做操

中午,教室里可热闹了,非常的嘈杂,像菜市场一样。有的教室则非常的安静,终于到了下课时间,老师刚离开教室,同学们便一窝蜂地冲了出去,在操场上互相嬉戏,玩得不亦乐乎。

下午,放学啦。校门前人山人海,人头攒动。同学们的头上都戴着小黄帽,让人感觉似乎置身于金色的海洋之中。下雨天同学们则会带着一把雨伞,雨伞有大有小,颜色各异,好像来到了一片花的海洋,雨伞上还有各种各样的图案,如:光头强、熊大熊二、汪汪队和超级飞侠,也有映着各种花的。

我爱我的校园,它虽然不是最棒的,但我却非常喜欢它。

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篇6:校园景物描写

全文共 584 字

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每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。 站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。 在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。 再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!

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篇7:校园景物作文

全文共 351 字

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我是南昌市羊子巷小学四(2)班的学生魏冰青,今天就由我带大家来参观一下我的学校,我的学校虽然不大,但是它是一个充满活力的校园

进入学校你会看见特别醒目的四十个大字:校训:勤勉不懈 日进有恒;校风:尚德求实 博雅思进;教风:敬业爱生 博学善导;学风:勤学多思 乐读好问。我们的教学大楼共有五层,有许多教师和课外活动室。给我们带来丰富的课堂和课外的学习生活。

特别是在课间的十分钟里,操场上的同学特别活跃,有的同学们在跳绳;有的同学们在踢毽子;有的同学在跑步;有的同学在做游戏真是生气勃勃呀!突然,上课铃声响了,同学们还是依依不舍得离开操场,回到严肃而活泼的课堂。

怎么样?我的学校还不错吧!它可经历了三四十年的风雨了,还能屹立不倒,一年又一年的培育出一批又一批的祖国花朵。我爱我的校园,特别留念课间的十分钟。

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篇8:校园母亲作文_描写妈妈900字

全文共 814 字

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在学校里,过着离开家人的生活,有许多的不适,是谁在敲打着我生活的闹钟呢?对啊,就是我们的生活老师啊!

生活老师总是很亲切,又正好我们那楼层的生活老师年岁比较高,更显得亲切。而又正因为它的年岁较高,看着他那么辛苦,总觉得有一股暖流冲击着我的内心。

不变的,他每天晚上都是坐在值班室的门口,有是不是来探察下寝室,直到很晚,很晚……在灯光下,他的影子投射到地上,从他那脸上总有所思的表情中我似乎感觉到了什么,我知道,他想家,可是,他不能,那里很远,很远,想着想着,睡意笼罩了我……

第二天早上,生活老师又是醒得最早的,我们都以他打开电闸为信号准备起床,生活老师还不放心,又蹒跚着,一个一个去看,一个一个去叫醒……

你们似乎发现了呢,我从头到尾都还是叫的生活老师,因为我不知道他的名字,甚至连姓都不知道,我有点后悔我没有问,可她也从不在乎,也许她觉得,比起叫X老师(“X”表示姓)还不如叫生活老师听着更自然,听着更亲切……

生活老师,在我们一离开去上课时,她像母亲般来查看寝室,看见有乱的地方也会帮我们弄整齐,他和妈妈的差别只在于,妈妈只用看一间房,而她要弄好正一层楼。在我们上完课回来时他也会像妈妈意义昂唠叨说:这次你XX地方没弄好我帮你弄了,下次要自己弄好了,这么大个小伙子了,要学会自己做些事了,要不然以后连女朋友都找不着。早上,中午皆如此……

有一天早上,我不知道怎么的,肚子很是疼,当时只知道:不能起来,不然就要翘辫子了!我完全不敢站起来,只想躺着,等肚子好些了,再去上课。在这绝望中,生活老师一步步走来了,拖着步伐慢慢地走来问:“周鑫,你怎么了?”我很惊奇,她怎么知道我名字,但也没想那么多,直接回答说:“我肚子疼!”不知在什么时候,她已走在我跟前,左弄右弄之后,叫我站起来,我尝试的颤抖着站起来……好像也没那么痛了,诶,好了.“谢……”啊?老师人呢?出来只见她在值班室门口又坐着了……

老师,谢谢,生活老师,我在校园中的母亲,真的谢谢。

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篇9:校园景物作文300字

全文共 286 字

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我们学校的草坪真美丽!

一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。

春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!

夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。

秋天,小草哭了,穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。

妈妈告诉我:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”

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篇10:校园之春景物作文

全文共 365 字

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绵绵的细雨,暖暖的春风,春的脚步已经踏进我们的校园......

先进入校园的大门,映入眼帘的是高大威武、挺拔直立的松树,松树的叶子嫩嫩的、绿绿的。微风拂过,叶子就会翩翩起舞,。树枝又粗又壮,真是枝繁叶茂。

到达教学楼门口,眼前一片明艳,桃花展示着自己的姿态,绽放的花儿一朵有一朵,像害羞的笑脸。挨着桃花的“芭蕉树”也不甘示弱也尽情的展示着自己的优美,一片片叶子“遮天盖地”。它仰起头来张望,仿佛是一名站岗的士兵。

在来到校园里边宽阔的操场,一棵棵柳树和杨树进入我们的视线,柳树和杨树整齐的排列着,像迎接尊贵的客人,每棵都昂首挺胸站立着。这些柳树和杨树给单调的操场增添了无限生机。

醉人的花香,高大挺拔的松树,精神饱满的杨树和柳树,组成了一副优美的校园春景。我爱春天的校园!

[校园之春景物作文

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篇11:描写校园的500字作文

全文共 664 字

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我们学校坐落在县城的中心,它有着近百年光辉的历史,它是一个充满欢声笑语,又是一个传出朗朗读书声的学校,还是一个既美丽又可爱的学校。

一进校门,就看见了一个高大的雕塑,那是奋飞雕塑。雕塑是由两只雄鹰组成,他们好像无比的欢快、兴奋,肚子里仿佛装满了一肚子学问。即将启程,飞向那无边无际的天空,去守护蓝天,保卫祖国!

再往前看是升旗台,上面伫立着高高飘扬的五星红旗,每周一次的升旗仪式,我们都会在此唱国歌,向崇敬可爱的国旗敬礼,自豪和骄傲油然而生。

站在学校的中间,两颗披着绿装的、挺拔的松树挺立在南教学楼前。松树一年四季的绿装,好像是草原上毅力坚强的哨兵。呀!春天,小朋友在绿色的松树下玩捉迷藏,跳皮筋,玩的不亦乐乎。夏天,天气炎热,小朋友们在树底下乘凉休憩。秋天,松树变成了淡绿色,一阵风轻轻拂过,一股股松香味将校园的你我笼罩。冬天,是雪的季节,浓绿色的松树披上厚重的白雪,美极了!小朋友在冰冷的雪地里打雪仗,堆雪人,似乎忘记了这场寒流的刺骨冰寒。松树带给我们四季无尽的快乐,随着松树一天天的拔地而起,我们偷偷的在这美好的校园里静静成长,厚积薄发。

校园的四周被花坛围绕,花坛中的满满的青草惹人爱。其中最令人醒目的是一株丁香树,一到开花时节,迷人的清香扑面而来,好闻极了!

在学校的一角,藏匿着一片葱绿的竹林,春天时笋芽儿用力探出脑袋,在细密的春雨哺育下,在太阳的光辉照耀里,在我们朗朗书声滋养中,渐渐地,渐渐成长,当我们踏着铃声走出教室时,你会发现,那一角有那么一群嬉闹的绿色在向我们招手,啊,多么可爱的竹子呀!

你们看,我们的校园美丽吧?

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篇12:夜晚的校园景物作文

全文共 363 字

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晚自习下课后,我独自一人站在教室门口的走廊上,因为今天下了一整天的雨,到现在都未停的缘故,校园内基本没有学生了,却仍有几个嘴馋到商店买零食的学生。

站了一会儿后,我才猛然的惊了一下,因为这时我才发现原来夜色中下雨的校园,也是很美丽的。之前竟从未发现。教学楼的顶上左右两边都有一盏很大的灯,淅沥沥的小雨从天上落下来,正好被灯光照耀着,灯的光芒射入小水滴的里面,好像一颗颗发光的小水晶一样,我伸出手去接,可又发现,它到达我手上的时候又变成了一滩水。春雨为树木带来了翠绿的新衣,校园中的松柏,柳树也受到了雨露的滋润,此时,它们仿佛被蒙上了一层纱幔一样,模糊却又清晰。小雨滴因为落在松柏,与柳树的叶子上,使松柏和柳树看上去里面好似安上了灯一样。我以前并不喜欢欣赏夜景,但却没想到,这个雨中的夜晚却令我如此心动,难忘。

[夜晚的校园景物作文

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篇13:校园景物作文

全文共 786 字

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我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。

教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受

[校园景物作文800字

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篇14:景物描写作文:外婆家的秋天

全文共 653 字

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国庆期间,我和妈妈来到婆婆的老家,外婆家的秋天。妈妈跟我讲,她的童年就是在这里快乐地度过的。一下车,成片成片的金黄色就涌入了我的视线,我这才醒悟,现在是收获的秋季了。

在我的记忆中,婆婆老家的房子是非常简陋的。可当我今天来到这里,展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房,原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。现在农村发展真快,村子里的人们都盖上了楼房,我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。

我四处参观了一下新房。放眼朝前户人家的场上一看,呀!那白乎乎的一片是什么呀?我连忙拉着妈妈,带着满腹的好奇心走近一看,是一种很小很小的蚕宝宝,我问妈妈:“现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗?怎么还会有小蚕呢?”妈妈耐心地告诉我:“这小蚕又叫蚁蚕,早期的蚕茧已经上市了,现在这种是晚期的。”我仔细地观察着蚁蚕,它们真的是很小很小,只有1厘米长,用手摸起来软软的、凉凉的。别看它们小,可是它们的小嘴巴很厉害,一直在不厌其烦的嚼动着,桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。看着这些蚁蚕,我不由想起了一首诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

想着正入神,一股清香扑鼻而来,抬头望去,前面是一片果园。原来各式各样的水果发出了诱人的香味。苹果、柿子都羞红了脸蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢!小小的桂花虽不起眼,但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界,远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊!

我爱婆婆的老家,但我更爱外婆老家丰收的秋景。

[景物描写作文:外婆家的秋天

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篇15:描写校园的秋天作文

全文共 815 字

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校园秋天是多姿多彩的,但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶,动物冬眠的时候呀!独自漫步在校园里,我发现她呀,其实也透露出勃勃生机。

让我们一起走出教室,去感受秋天,感受她的勃勃生机。

秋天是充满生命活力的!你听,那蝈蝈大声嚷嚷,你一言我一语,聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴,拉了起来,略带点悲伤,也许它知道死期不远了,拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结,瞧,那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗,在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸,红彤彤的,笑容挂在嘴上,我轻轻地闭上眼,仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢?

秋天是充满活力的!你看,远处那点点黄色,如繁星般点缀在枝头,还有那一股沁人心脾的清香。它是谁?嗯,对了,那就是桂花儿。桂花不同于春天的花,它只是默默地散发着清香,那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时,它却在暗中偷偷地笑,犹如一个害羞的小姑娘,它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花,它开着洁白无瑕的小花,在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀!它咬着牙,要到牙龈酸痛,但它仍坚持着。它必须坚持着,它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花,而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗?这不是秋天最硬的骨头吗?

秋天是充满生命活力的!让我们停下步伐,坐下看看那娇小的枫树,细细地看。我是多么的喜欢它呀!它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧!战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?

秋天是活力十足的,看那些清扫校园的人们,不畏寒冷,在不停的坚持,为下一代服务,让我们敬佩无比…..

谁说秋天是万物枯败之时呀!我看非也。她不是充满了生命活力吗?只是你缺少发现美的眼睛,没有用心去感受而已。

我默默的漫步在秋天的校园里…..

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篇16:校园景物作文600字

全文共 563 字

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我的学校是木城一小,它是一座漂亮的校园

进入大门口,就到了我们学校的操场,左边有一面墙,这面墙就是我们年代长久的九龙壁,有两条龙,它们弯曲的身体摇摆着,前爪伸在身体的两侧,目光炯炯地对视着,互不相让。它们仿佛活了一样,激烈的争夺着圆球,这可真所谓是“双龙戏珠”啊!

走到二门口,两棵梧桐树直直得耸立在那里,多么挺拔得身躯,多么高大得身影,像军人一样站在那里保护我们,梧桐树多么有气魄!进入校园,映入眼帘的是我们伟大得五星红旗,他随风飘扬,飘向和平,飘向希望。红旗的两旁一个是英姿飒爽的柳树,一个是我们羞答答的白玉兰。柳树扬起她长长的柳发,在风姑娘的伴奏下尽情舞蹈,它又向我们展现它那天生的,细细的小柳腰,一扭一扭的,多么欢悦,多么随心所欲!而我们的白玉兰,它个头不高,害羞极了,仿佛我一看她,它就会微微的低下头,带着它的深深的小酒窝;圆圆的脑袋;红彤彤的脸颊;多么的可爱,多么的俏丽,多么的害羞,多么的令人喜爱。

学校的中间是一座雕塑,雕塑是一个人拿着一个钥匙,我猜是开往知识大门的钥匙,雕塑的两旁有两座塔,上面的塔顶是三角形结构的,瓦片细致地摆放上面,多么精致,塔的颜色是红色,古铜色,黄色,之间还有四根柱子支撑。我想,那两座塔,估计是学校的镇学之宝吧!

我们学校非常漂亮,干净。不信你也来我们学校参观一下吧,我免费做你的导游哦!

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篇17:8校园的一处景物

全文共 328 字

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我的学校叫:“XXX实验学校”。我的学校很美,尤其是中心花坛。今天,我给大家介绍一下我们的中心花坛。

春天到了,花坛里一片生机。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很美丽。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。

夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,很多植物都无精打采,知了也发出强烈的抗议:“知了!知了!”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。

秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后,菊花昂着头,挺着胸,迎风开放了!菊花不怕风吹雨打,这种精神值得我们学习。

冬天,山茶花在风雪中挺立着,像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活,也受到了人们的称赞。

啊!我们学校的中心花坛是多么美啊!

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篇18:带景物描写的写人

全文共 983 字

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生活就仿佛一条曲折而漫长的道路,每个人都要走过这条漫漫长路。有人匆匆走过,有人则认真踩下每一步,身后的脚印虽然充满艰辛,但是自己也会成为别人眼中美丽的“风景”。虽然他的身影并不伟大,但却足以令人铭记在心。

记得那是一个狂风大作的暖冬,凛冽的寒风虽然无情的刮在人们的脸上,但太阳公公却依然无私地为人们奉献者自己的余热,到了中午,天气竟仿佛又回到了春天。

这样好的天气,我当然也不会情愿在家卧着,声声恳求妈妈带我去小商品市场买东西。见我如此低声下气地哀求,她终于答应了我。

阳光普照大地,道路两旁是我再熟悉不过的风景:几棵已经落叶的光秃秃的树和穿着臃肿大衣的人们。然而正在这时,我的眼前忽然一亮:前面市场门口的看车人怎么这样怪异,竟然穿着春天的工装?难道他不冷吗?一个个问号充满的我的脑海,好奇地瞧了又瞧。妈妈好像看透了我的心思,将电动车停在了大门口。

来到看车人的身旁,我仔细地打量着他的全身:一切都那样奇怪,看车证分明完好地装在口袋里。正当我诧异地看着他时,他那一直保持微笑的嘴张开了:“你……你有什么事吗?”他手舞足蹈地在我眼前晃来晃去,眼睛分明和正常人长得不一样。哦,我顿时醒悟了,原来他脑袋有残疾,我在心里偷偷地朝他做鬼脸,笑话他,然而他却依然保持着那孩子般天真的笑容,用自己不太方便行动的手脚摆弄这眼前的一架架车,他轻拿轻放,丝毫不敢大意,好像手里抱着的是稀世珍宝一样。

“妞妞,快来呀!干什么呢?”妈妈喊叫着把我拉到了市场里。“你不要嘲笑他,比起那些粗心大意的正常人,尽职尽责的他更能保证我们电动车的安全……”可我还是忍不住笑出了声。

然而走出市场后的我却并不再笑话看车人的怪异举动了。因为门外已经狂风大作,看车人还依然露出那天真的微笑,面朝这自己的顾客。母亲和往常一样递给他1元钱,正当我们准备上路时,他竟然拿出5角钱找给了我。攥着那5角钱,我心里有种说不出的滋味:要知道,有太多身体健全的“聪明”的看车人违规收费。我们早已习惯了。那一瞬间,这个身有残疾的看车人,给了我最平凡的感动。

该走了,我和妈妈朝他摆摆手,回应我们的依然是他贯有的微笑。望着他逐渐远了的背影,我的心情无法平静:他身有残疾,但他却比许多健全人做得更好——他微笑着面对他人,微笑着面对生活;尽职尽责,尽全力把自己的工作做好;他朴实本分,不多收消费者一毛钱……我的眼睛模糊了。

他是我眼中最美的“风景!

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篇19:景物描写作文

全文共 586 字

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春姑娘来了。她送走冬 天的冷气,带着>温暖的风雨 阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂 一般,美不胜收。

那操场上的小草 ,在春风 的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感 到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国 ,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫哦,是一群活泼机灵的小鸟 ,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战

的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物,怀念 着白天与阳光相聚的时光,伴着夜 雾屈壮地成长 着。春

风抚摸着花朵。花朵竟然开心得 得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗为什么不请我呀”

啊!校园春色 ,好一幅精美 迷人的风景动画!

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篇20:描写校园生活的日记400字

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201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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