教师节快乐作文5年级(经典20篇)

又是一年教师节，在这个特殊的节日里，已经是八年级学生的我们，用自己的行动，表达心中对爱护我们，培养我们的教师们的祝福。

一大早，同学们就穿着整齐的校服，把教室打扫的干干净净，还有那老师的三寸讲台，擦得仔仔细细。早读课，同学们自发主动的背诵语文，朗读英语，课代表有条不紊的下位检查读背作业。第一节的数学课，我们听得格外仔细，跟着数学老师探索奥秘，积极思维。下面的课我们也一定会做的更好!做作业时，我们提笔就想起，仔细一点，再仔细一点，争取让老师们批到我们的作业。

除了实际行动，有的同学还自发买了花，玩具，自己动手做了贺卡，里面藏了自己的悄悄话，偷偷的藏在老师的备课本里，作业夹里。看着老师笑的开心，我们感觉自己也获得了幸福。

声声祝福，在这个教师节里，祝您：教师节快乐!

每一年的教师节我都是“平平淡淡”地度过的，我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师，献上花束、礼物和贺卡，而是安静地坐在座位上，安静地翻着书，安静地偶尔瞥一下他们，心中有着说不出的滋味儿。

敬畏？厌恶？我对老师的感情真是一言难尽。

这种心情到了初中更是加倍压在心中——我遇上了那位老师。

她看上去给人一种望而生畏的感觉。干练的短发，高颧骨，鼻梁上架着厚厚的眼镜，不苟言笑。真是典型的“教师相”。

她对我们很严厉。调皮捣蛋的同学们一上她的课便都成了乖乖宝。我们每个人都感觉很压抑，心情会根据她的脸色而选择沉重的程度。哪怕是做游戏，我们也丝毫不敢大喘一口气，以玩游戏的心理来玩游戏。

第一年的教师节，同学们照样像快递一样地送礼物，我是照旧一副不谙世事的样子。无意间我看到她抱着大堆的礼物笑眯眯的样子——她也正好看见我，便冲我灿烂地笑了一下。

虽然我的成绩不错，但一直和她没有课堂外的交集，她也应该对我没什么特别的印象，加上她是个“女王级”的人，这一笑，还真让我受宠若惊，突然间便感觉不好意思起来。

接下来两年教师节，我都送了礼物给这名老师，上她的课时也格外认真。

但今年的教师节前夕发生了令我颜面扫地的事情。

默写时因匆忙有一个字写的不太好，加上前面的一些笔误，分数只有88分。

她在全班面前批评我：“她本来可以得90的，但因为这个字写得不清楚，我算她错，所以她必须和其他不及格的人一样将书上的不规则动词表抄四遍。”

当时的心情真是五味杂全，虽然我知道如果没有粗心的笔误我也不会不及格，但是理智马上被憎恨淹没了——我在老师眼里一直是个好学生，而如今全班看我的笑话……我的眼泪流了下来。

正当我一边哭一边抄时，眼前是一张纸巾，我当然知道是谁，倔强地选择无视，哪怕在我面前的是一位令人畏惧的老师。

她将纸巾放在桌上，离开了。

第二天是教师节，我的内心和以往一样空虚，那种感觉在阔别两年后再次在心底扎根。

第一节课下课老师把我叫到办公室，问我：“昨天是不是感到很委屈？”

“没有。”我的心里很混乱。

“很难过是不是？”

“没有。”我不知她的用意。

“老师昨天想了很久，想和你道歉。”

“不用的老师，是我自己的错。”我的心仿佛被融化了，豁然开朗起来，“您说的对。我知道您是为我好。”

那次，老师和我说了很多话。我突然感觉我和老师之间的距离近了很多。不再是当初那一个笑的距离。

“上课了，快回去吧！”

“嗯……老师？”

“怎么了？”

“祝您教师节快乐！”

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星，也不需追求叱咤风云的光辉人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任。

对于这位老师，不需要要太多的修饰，更不需要华丽的辞藻，我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师，歌颂老师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她表面上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课老师的口中获得的，而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，老师都在力求完美，付出自己最大的努力，老师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧，老师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出老师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，老师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出老师在尽量的克制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照老师，认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见老师笑得那么甜，那么轻松，大家也很高兴，看到老师快乐，我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面，老师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听老师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太麻烦了，也太困难了，可是，只能面对，而现在，我们已经慢慢适应了，也明白老师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有轻微的，可是，直至现在，老师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见老师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此，在老师的带领下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步;在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只源于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答老师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力!

而今，我们取得的一切成绩，都离不开老师的培养和鼓励，是老师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，老师，您的教育我们会永远铭记在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师，您不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽!

“哈哈哈，哈哈哈！”是什么声音？那是我们三人世界快乐的声音。为什么这快乐呢？因为这是一个快乐的三人世界。你问我有那些人，当然是婆婆爷爷！了在这个三人世界中，有许许多多的快乐，无能你在那里，都会听见我们的欢声笑语。

“哈哈哈，哈哈哈。”是什么让我们这么快乐呢？是小鱼儿。那是一个暑假，我们这个三人世界的成员立即动伸，来到了人民公园。我们在公园里追逐嬉戏，玩得不亦乐乎。忽然，我看见了一个鱼塘，鱼塘边围了许多人，个个手里都拿了一袋鱼食。我也想去喂喂，便对爷爷说：“爷爷，走，咱们去喂食，一人分两袋，我们一边撒，一边笑，为什么呢？原来是因为有一只尾巴老长的小鱼儿，总是用尾巴对着我，我们才笑得前仰后合，觉得它调皮过头了。

“哈哈哈。哈哈哈。”是什么让我们这快乐呢？是钓鱼竿儿。又是那个暑假，我们三人世界的三位成员们都觉得家里不热闹，都一至要求去钓鱼。我们随着汽车的晃荡来到了塔子山公圆。爷爷带我们来到鱼塘边，买了鱼饵，租了鱼竿和小凳，来到塘边坐了下来，爷爷告诉我的心平气和地钓，很久没有反映，我不干了，狠很地把鱼竿往外一抛，“咦？鱼钩呢？”我差点哭了出来。可是爷爷却指了指我的头发，原来呀，鱼钩在我头发上呢！我们都面面相觑，“扑”的一声，我破涕为笑。

这就是我们的“快乐三人世界”。我希望各家的快乐世界永远快乐，永远回荡在快乐和快乐之间。

[快乐的三人世界6年级作文

亲爱的老师：声色错落有致，潜意循序渐进，忽高忽低，时起时落，深入浅出，身临其境。你我们的好老师。叱咤讲台，纷纭无患，始终如一，你是我们的好偶像。亲切可敬，温柔大方，善解美丽，你是我们的好伙伴。

那一次，你那苍白的面容依旧透着一种红润，笑容仍是清晰而真切，这是信任。

面对同学们的调侃和刁难，你毫不遮掩，微笑真诚对待我们，这是善解。

看待学生们犯下的种种荒谬的错误，你没有柔软，严厉的指责声中还带了期望。这是责任。

找寻到学生生日贺卡上写满了名字与祝福，其中也有你的，“生日快乐”倍感温馨。这是师生情谊。

虽然我只听过你一个学期的语文课，只有一个学期。为什么我会觉得好完整。冷静下来，我为什么觉得怎么那么快就结束了呢?

每当下课，同学们总是会谈论你，总会说些赞美的话，冯美玲一组人总是一股脑的说。说什么什么好啊，我也觉的，上课简直幽默，生动，有趣极了。即使很困，也能被你的课带得活跃起来。似乎充满了某一种能量。一股奋斗的力量。

先前，我语文成绩不是很理想，写作也就简单叙述了事，没有注意我，我也便失去了方向。

“文学是灯，照亮人心”，这是我听你讲的第一课。

我也不知怎么的，我想放手一搏，脱下伪装了好久外衣，放下脸面的面具，把自卑的药剂丢入垃圾桶，捧着充满智慧的相机，在旅途中拍下人类的美丽。

经过那些时间，我得到了许多，有快乐，有收获，慢慢燃起自己那颗曾受伤的心。语文确实不错。有一位与我们共同享受语文带来的精神力量的导师还要不错。

那天，我问同班同学，你希望语文老师还会来吗?——当然很希望。

临走时，幽默又不舍说了一句，你可以来带上几节课嘛!你还有试卷没有讲完呢。

9月10日教师节，祝教师节快乐。请依旧保持那份信任、善解、责任。愿真诚喜悦，青春永葆。

今天是五一节可是因为下雨我们家的五一节定为五月四日。这是一个天气晴朗阳光明媚的日子，我们全家高高兴兴地来到了海底世界。首先是看见了伞兵，像儿时的泡泡，接着看见了红魔鬼，其实红魔鬼只是一身的粉红色，没什么恐怖的，我到觉的这个人一点都有不公平，红魔鬼不但美丽而且善良，因为它从不跟其它嘴真的跟鸭嘴巴一样真是名符其实呀！接着又看见海龟、大白鲨等……。接着又看见人在水中与各种鱼类交流，有海龟，这些海最少也有一千年了，它们没有爪子只有翅膀。

大白鲨有大人着儿大，也有小孩子这么小的，最有意思的一次就是我在吃热狗的时候有一条不知名的鱼看着我好像很想吃直到我吃完为止。最后是海师表演也有意思的海师表演，训兽员为我们认识了三只小海师，第一只是乐乐，第二只是欢欢，第三只是佳佳。这三只小海师只要一表演就要吃，好像几天都没吃了一样。

[快乐的五一小学4年级作文

早上，我开开心心的走入校园，我很开心，今天是教师节。

当我走进教室的时候，老师已经回来了，她叫我们好好读书，认真读书。过了一会儿，准备做早操了，我们出去排好队，出去做早操，突然，听见了一首歌的声音，原来，今天要举行教师节，刚才，我听到的那首歌又来啦！后来，刘校长叫我们在老师前面说一些祝福的话，而我说了，黄老师，祝你教师节快乐，以后，快快乐乐的过日子！教师节完毕了，我们都回各自的班去了！

四年级:卢嘉颖

一个风和日丽的早上，学校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑来一个扎着粉红色蝴蝶结的小女孩。她穿着粉红色的衣服,背着一个鼓鼓囊囊的棕色的书包，胸前飘动着的是鲜艳的红领巾。漫山遍野绿色的灌木中，就象一朵会移动的花。快上课了，她来这干什么呢？她的两只小手上攥着一束金黄色的和一束浅蓝色的野菊花。

啊！原来她是来摘野菊花的。这个调皮的小丫头！瞧，她还在那儿精挑细选呢!小女孩小心翼翼地摆弄着手上这些野菊花，它们也争先抖擞精神，吐露芬芳，生怕被抛弃，拼命展示自己的娇艳，甚至急得滴下了珍珠似的泪珠。虽然风儿轻佛着小女孩红扑扑的面庞，小女孩的脸上还是不断有汗珠顺着面颊滚落，小女孩可顾不上这些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木们，一路飞奔下山。这个小丫头，终于想起来要上课了。

跑到学校，可她没有进教室，却径直来到老师的办公室，里面一个人也没有，。老师的桌子上放着一瓶蓝黑墨水、一个地球仪和一个笔筒，摊开的语文书上放着一副老花眼镜，旁边的日历正好翻到9月10号。她把花插进笔筒里才匆匆地离开。原来，这是她送给老师的礼物。 简评：请用统一的文字排版.

“随风潜入夜，润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年，眼看就要毕业了，这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱，字里行间流不完你的情。您是一支蜡烛，为我们献出了所有的光!照亮了我们，耗尽了自己;你是一盏灯为我们照亮人生的道路，自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟，是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草，是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼，是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦，阳光般温暖，天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可，你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

“ 老师 ， 这束花送给你。 ”， “ 谢谢你 ！” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节， 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物，或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花，或者乘老师没发现，去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子，说把麦克风藏起来，等老师说“麦克风呢？”，某个同学上台送鲜花，同学吟诵自己写的感恩诗句。

“叮，叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态，便听到：“麦克风呢？”好戏开始了！

朱泽长手拿一束鲜花藏了起来，并走上讲台，说：“不知道啊！”突然间把鲜花送给老师，同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短，不管是好玩还是感动，叶老师笑了。笑得那样灿烂，成了最美的一道风景，恨不得拍下哪一刻，或是画下来也好啊！“老师，教师节快乐！”全班同学都站了起来，异口同声道。“谢谢！”如此多次重复的画面，那话语，那气势，我想在其他班，其他学校也一样重复着。

没注意到那次办公室窗口里的那位同学，当他送出花朵，听到老师的那声“谢谢”时，我想，他该会多么地开心。

今天下午，我看到我们的班

主任李老师，拿着一束五颜六色的鲜花，从上午到下午，一直爱不释手。我猜，那是同学们送的，还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩，寄过来的。当老师收到花时，我想他也一样地开心。

真想让时间停流，让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育，中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节，是快乐的日子，我希望大家能比以前更快乐！

在这秋高气爽的金色的丰收时节，我们走进了新的学年，同时，也迎来了一年一度的教师节。当我们带者沉甸甸的收获又去接受更多的知识时，一种对老师的崇敬之情再次涌上心头。当我们第一次走进学校，欢欣自己成了一名小学生的时候，老师这个职业便在我们心中刻上深深的烙印---老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过自己的父母。在您上课时，有些同学在下面搞小动作，您会用眼光警告他们不要上课玩耍。下课后，您也会像个孩子一样和我们一起说说笑笑的。当一些调皮的同学不好好写作业，上课大声说话，根本不把您放在眼里，若您生气时，您仍旧以博大的胸怀包容他们。一日日的辛苦工作，为我们的无私付出，让您的头发染上了一根根银丝。

从无知，天真到知识丰富，成熟稳重；从认识26个字母到能写出优美的作文等等这一切的一切都是老师用辛勤的汗水，谆谆教诲所至，我们一定会用优异的成绩来报答您！

父母给予了我们生命，而老师教育我们如何把我们的生命过得更好！俗话说师恩如山，温和厚重；师恩如水，绵延悠长。同样，学生之于老师也有非一般的意义，便似叶枝于根，果之于花。

早上，我们一家人到东江酒店吃饭，高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后，坐上公交车，唱着歌，开心的欣赏窗外的景物。啊！只见一座连着一座的大厦，绿化得很漂亮的公路……

大约过了多少时间，反正我也不知道，可能四、五十分钟，终于到达了目的地。到了目的地---新圆小学，那里改变了许多：教室里装上了电脑，电视，学校也重新装修过。晚上，老总请全体老师到会议室看节目，我觉得最好看的是舞蹈和武术。

武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅，既快又有力。手直成一条线。准备，身子在空中翻，降下来的时候，手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练和白教练对打了，他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊！接着，舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师和那位女老师手拉手跳舞，跳得特别好，简直让我目瞪口呆。

过了几个小时，会议结束了。我们又坐着车，高高兴兴地回西一小学了。

老师节日快乐，老师我好想对您说一千遍一万遍老师您辛苦了因为这是我们陪您过的最后一个教师节了，以前我总期待着长大，可等长大了我又想回到以前。老师您教我们六年了，还记得刚来上学的时候，我把你当成一个阿姨，那时我对张老师说老师好，却对您说阿姨好我还无知的问妈妈：“妈，那个阿姨怎么和老师在一起啊!”妈妈轻轻地拍着我的头对我说：“傻丫头，那个阿姨也是一位老师。”现在想想那时候还真好玩，眼间六年快过去了，这六年来您是不是每天晚上都在熬夜给我们备课?是不是每天的好心情都在给我们上课是被我打破?

老师这六年来您总是教育我们要怎么做一个道德高尚的人，做一个不撒谎的人，可是当我把考得不好的试卷藏起来自己模仿上签名的时候是不是伤了您的心，当然我这到不止伤了您的心还伤了爸爸妈妈的心，老师这个毛病我改了，以后不会再犯了，以后我会好好学习的一定不会让您伤心第二次。

老师这是最后一年了，我们只要一想起明年就毕业了，我有几千个几万的不愿意，老师小学时光您一直在我们身边从来不曾离开过我们，您把我们当成乖孩子，我们也把您当成一个慈母，此时的心情很复杂不知该说什么好，有时想到快要离开母校离开您了我就很伤心，最难过的时候我还会偷偷的掉眼泪，老师写到这里你会不会觉得我写的很夸张啊，老师其实我写的是心里话，心里话也就是悄悄话，老师你有QQ号吗，可以告诉我吗我想经常跟您谈谈心里话。

老师你是不是过得很快乐，老师我希望你永远快乐，希望您在永远年轻美丽的脸上留下最最灿烂的笑容，呵呵，老师，我代表没有给你发电子邮件或做贺卡的同学在这里祝您：

永远快乐，永远年轻美丽，

身体健康，合家欢乐，事事顺心

万事如意!

——最最敬爱您的学生

1.教师节征文：赞美老师

2.教师节征文：老师，我想对你说

3.教师节征文：老师，您辛苦了！

4.教师节征文：给老师一封信

5.教师节征文：感恩老师

6.教师节征文600字：献给我尊敬的老师

7.教师节征文600字：老师，我爱你

8.教师节征文：亲爱的老师

9.教师节征文：我心中的好老师

10.老师您好我的好老师征文500字精选

秋天是我最喜欢的季节，天空湛蓝深远，桂花阵阵飘香，沁人心脾。在这个美好的季节，我终于等到了一年一度的秋游。今年我们去了两个地方游玩，一个是海洋水族馆，另一个是世纪公园。

上午我们来到了位于陆家嘴的海洋水族馆。导游介绍说这个水族馆有几万平方米，是亚洲第一、世界第二的水族馆。走在里面，我惊讶地发现这儿竟然还有鲨鱼。有同学说那是大白鲨，我不太确定那是不是大白鲨，但那的确就是难得一见的大鲨鱼。我还看到了鳄鱼呢。有的趴在石头上一动不动；有的在捕食小鱼虾；还有的嘴巴张得大大的。我挺喜欢这个水族馆的。

参观完了海洋水族馆，我们的下一个行程是世纪公园。到了世纪公园，我的肚子开始咕咕叫了。午餐时间到了！我们按小组划分，在地上铺好桌布。每个同学都拿出了美味的食物和大家一起分享。我吃了一个饭团、一个三明治，还和同学们分享了寿司和三明治以及一些零食。大家一起吃饭真是有满足感啊！

吃完午饭，我们玩了吹泡泡的游戏。不过我最兴奋的是，姜老师居然带我们去游乐场玩了呢，这可是我最喜欢的地方啊。我们玩了三个项目：过山车、海盗船和旋转飞椅。不过我只玩了旋转飞椅，因为另外两个对我来说有点可怕。

这次秋游真开心。在回学校的路上，我一个劲儿地回想着这有趣的一天。

快乐的秋游作文三年级篇5昨天，是我们学校秋游的日子。一大早，我就起床了，怀着激动的心情来到了学校。 Happy autumn tour composition 3rd grade 5 Yesterday, it is the day of our school autumn tour.Early in the morning, I got up and came to school with excitement.

我们听从老师的安排，坐上了车，看到了许多美丽的风景，楼梯状的花草，像在冲我微笑；有千姿百态的柳树；清澈见底的小河映着瓦蓝的天空，美丽极了。不一会儿，到了海泰生态园。这里 一望无边，两边有许多蔬菜大棚，一片片绿油油的小菜苗好像在冲我微笑。激动人心的时刻终于来到了！我们来到菜花采摘的田地旁，开始了“采摘大行动！”看到了满眼菜花，大家挑花了眼，我看到 一个个，圆乎乎，又白又嫩，看起来很好吃的样子，口水都要流出来了。于是我眼疾手快得赶紧下手，一下子扑上去，像捡了一个金子，紧紧的抱住，心里像吃了蜜糖似的。就这样，不一会我就满载而 归了。

带着收获的喜悦，我们来到了世纪公园。我们看到了许多雕像，它们是金色、银色和铜色的，我感觉看到了一个个小金人一样。还看到了池塘，池塘里还有小鱼呢！吃完饭，有的同学在草地上打 滚儿，看周边的风景。有的在和伙伴们做游戏，有的玩儿“傻瓜木头”他们一个说：“木头”，一个说“傻瓜”，玩儿的多开心呀！

啊！我做梦都梦见菜花了！

【导语】读书使我快乐。因为我从书里收获了知识。俗话说得好：“开卷有益”、“书中自有黄金屋”。呵！可不正是这样吗？好书丰富人生。这句话一点也不错。小编为您带来读书的快乐作文一年级【六篇】，供大家参考。

【篇一】享受读书的快乐

从懵懂无知的小孩，到今天能书善写的少年，是书籍一直在陪伴着我成长。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

莎士比亚说：“书是全世界人类的营养品。”

我喜欢读书，源于伟人对我在思想上的引领，更源于自己的切身感受。读书，丰富了我们的课余生活，让我足不出户，便能了解大千世界;让我阅读文字，便能思绪万千。

我是爱幻想的男孩，所以，对幻想类的书籍也就特别着迷。最近，我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年级作文：读书的快乐一年级作文。这是一部奇幻作品，徜徉其间，能够让读者感受魔法的奇妙，来到一个丰富的想象世界

书中的人物性格鲜明，有血有肉，描写栩栩如生。既有动作片般的精彩，吸引你的眼球，又有奇峰迭起的故事情节，引人入胜。看着看着，我常常会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记做作业。

如果你没看过这本书，你大概会觉得奇怪，这本书中到底有怎样的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一点点吧：在魔法学校里，哈利从教室的储藏柜里翻到了一本魔药课本，它的前主人是“混血王子”。从此，哈利在神秘的王子的帮助下成为“魔法奇才”。于是，他与伏地魔进行惊心动魄的较量，揭开伏地魔不同寻常的身世之迷;与马尔福进行斗争，揭穿他的阴谋……

你也是个爱幻想的孩子吗?你想领略书中更多的精彩?那就和我一起来看这本书吧!相信，这本书一定会让你展开奇妙想象的同时，充满智慧，充满快乐！

【篇二】读书的快乐

书籍是人类进步的阶梯。读书不仅可以使人开阔视野，增长见识，而且能以高作文水平。我喜欢看童话类的故事书，如《皮皮鲁总动员》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……

我在图书馆办了一个借书证，暑假的一个星期六早晨我和爸爸到学校图书馆里去借书。走进图书馆，我的目光一下子扫到了《皮皮鲁总动员》之五个罐头小人我以前就很喜欢看郑渊洁的书。我马上就把它抱回了家。回家之后我就开始读了起来，太有趣了，鲁西西在开罐头的时候，罐头竟然不是肉，而是五个小人，却只有一根火柴高，你说是不是很有趣?我越看越来劲，一个小时过去了，两个小时过去了…… 我中午看书看得不想吃饭。在爸爸的多次催促下，我匆匆吃了几口。到了下午两点，啊！终于看完了!

我央求爸爸在和我去借一本书。爸爸吃惊的说：“你看完了？讲的是什么内容？不会是囫囵吞枣吧!你得给我讲讲看一年级作文：读书的快乐一年级作文：读书的快乐。”我说：“讲就讲。”我就把故事的大概讲给爸爸听，爸爸说：“讲得很好，看书就得这样，走，借书去！”

我们高高兴兴的又来到图书馆，啊!我急切的寻找着，找到了，管理员说：“《皮皮鲁…之…”一连好几本都看过了。最终，我选了一本《皮皮鲁总动员》之大灰狼罗克。

童话故事充满了想象力。是估计为我们打开了一个广阔的天地，启迪我们如何面对生活中的悲喜。读书能带给我很多乐趣，我读书我快乐！

【篇三】读书的快乐

书籍是全人类的朋友，更是我最好的朋友。

我喜欢看童话书，沉浸在那梦幻般的世界里，我就会忘记所有的烦恼，忘记了世界，也忘记了自己……

我喜欢看儿童文学，每当我闲暇时，总能感到书中的主人公向我招手，不知不觉，我就随它们置身于跌宕起伏的故事情节之中……

我喜欢看各类期刊杂志，尤其是在小饭桌休息时，一本《读友》就能让我逃离众多小朋友的喧闹……

我最喜欢看动物类的书籍，李微漪的一本《重返狼群》，仿佛把我也带入了若尔盖草原，和作者共同经历了救狼崽、养小狼、野化训练小狼，最终成功将小狼放归狼群的全部艰辛与收获。既让我了解到狼族的生活习性，亲情责任，也感受到作者和小狼之间如同亲子般的深切情感……

有时，我还对大人们的书本杂志突发兴趣，有些文章浅显通俗，富有生活哲理；有些文章深奥难懂，但似乎有种神秘的感召力呼唤我走向远方……

“读书好，好读书，读好书”。每每翻开一页书，就仿佛开启了一座神秘花园的大门，漫步在一个静谧而蕴藏丰富的宝库中……

感谢书籍的陪伴，让我快乐而幸福的成长……

【篇四】我读书 我快乐

“卖书啰！卖书啰！”咦，谁在校园里卖书呢？哦！原来是我们淘书乐活动开始了！操场上不知从什么时候已拉起了一座彩虹桥，五颜六色的旗姑娘在风婆婆轻轻地抚摸下跳着优美的舞蹈。一个个“小书店”井然有序地排列着。同学们忙碌地穿梭在书海中，脸上洋溢着欢乐的笑容。

我也成了一名小老板。“5元卖吗？”一位小弟弟眼睛贪婪地盯着《一年级的小豆豆》小声地说。我头一摇：“不卖！”。“可我……我只有5元钱。”小弟弟双眼还是死死地盯着那本书，可怜巴巴地说。看着小弟弟天真的表情，我心一软答应了。此时操场上讨价声、还价声、说话声汇成了一曲生活的交响曲。不一会儿，小书店的书被一抢而光。我心里乐开了花。

轮到我来淘书啦！我像一只欢乐的小鸟飞向知识的海洋。《一千零一夜》、《昆虫记》……这都是我梦寐以求的书，我在书海中寻找着。一眨眼，我就买了5本书，如获至宝。拿着心爱的书，我干脆坐在操场上，迫不及待地看起书来，享受着阅读的快乐。

“让生命充满阅读的喜悦。”我是个爱读书的小姑娘，我喜欢天天在书的海洋中快乐地畅游。

【篇五】读书使我快乐

我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音，认识了很多字。我可以自己读课外书了，会查字典，会有感情的朗读课文，我很高兴也很快乐。

书中的知识丰富多彩，让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的，我都读好多遍，甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听，有时逗的她们哈哈大笑，我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式，但书中的知识能让我感觉到她的庄严，雄伟。虽然没见过诸葛亮，但我知道他的机智。

读书给我带来了欢声和笑语，就让我们在知识的海洋里畅游吧！

【篇六】读书使我快乐

我爱读书因为读书让我的知识更加丰富，有人生的道理，更有大自然的奥秘。

当我有一本书的时候，我会爱不释手的拿着它，妈妈叫我吃饭，叫了半天我都没听见，最后走到我面前大声的叫我，我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看,吃饭看，妈妈生气的说我：“你一天到晚看那本书，姿势还不是对，早晚把眼睛给看坏了。”虽然妈妈这么说我，可我还是那样看，两天就看完了一本很厚的书，妈妈就说我: “这样看不好，要慢慢看，自已的看，不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于，妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。唉~~咦？当我再读一遍的时候，我发现和第一次读的感觉不一样了，没有无聊的感觉了，还发现我有了新的收获，还知道我以前看书多么不细心，导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍，觉得好极了，最近我不想买什么书了，觉得这些书全是我的故友，别人认为这些故事是假的个我却认为是真的啊！

我喜欢读书，所以我的书很多，我的书橱几乎全满了，我的书有很多类型，有故事书，神话书，科幻书，漫画书……

令我开心的是阅读的时候，让我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一员，忘了烦恼，忘了世界。我就讨厌别人叫我，打断我读书。

读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。

“老师好”，多么简单的三个字却包含着了太多的辛苦，为了这三个字，老师辛辛苦苦的教育我们，用自己的心血来教育我们，使我们从小树苗长成大树，这一切是多么不容易，可老师却用实际行动完成了这份职责，每当听到：“老师您辛苦了，教师节快乐”这几个字时，老师是多么欢喜！

他们总会笑着说：“不辛苦，只要你们好好学习，我不辛苦。”可是，每当想起老师夜晚在灯下为我们批作业的情景，是多麽心酸呀！再跌伤脚以后，老师会为我包扎，老师教我们团结友爱，教我们爱护环境，保护花草树木，老师严格，是让我们有个美好的前途，在风雪交加的环境下，老师会冒着风雪来给我们上课，这一切的一切，都证明了老师对我们的关怀，关爱，老师向母亲一样的爱护我们，不让我们受半点伤害，老师的教育让我们像雨后春笋一样欢快的向上长，不会有半点阻拦，在这里，我也要对老师说：“老师您辛苦啦，教师节快乐。”

有一次，我们在拔河玩，一不小心我的腿就扭伤了，老师把我送去了医务室，在那里照顾我，替我包扎，上药，小心翼翼，好像他碰的不是一个人，而是一个珍贵的宝物，中一举一动，都是老师的爱，让我发自内心的说：“老师您辛苦了，教师节快乐。”有一次老师陪我们做游戏，让我们团结友爱，老师和个小孩子一样和我们玩成一团，仿佛自己也是学生一般，我们爽朗的笑声回荡在校园的角落里，这时，老师像我们一个亲密无间的朋友，和我们无话不谈，让我发自肺腑的说:“老师您辛苦了，教师节快乐。”让我们好好学习，为了自己，为了父母，为了老师为我们做的一切，加油吧！不要辜负老师和父母对我们的希望。

早上，我又像往常一样，踏进了校门。咦?今天学校怎么变样了呢。花坛与教学楼中间插着彩旗，地上铺着红地毯，许多的老师站在上面，为什么呢?哦，原来今天是教师节呀!

当我走进教室时，发现同学们都沉浸在一片欢乐的海洋里。只见黑板周围布满了红红绿绿的气球、彩带，还有同学们的画;正中间写着“节日快乐”几个特别大的字。仔细一看，老师的头发上不知被哪个淘气包给扬上了一条条鲜艳的彩带。我急忙放下书包，加入了这个队伍。我们尽情地唱着、跳着，不约而同地拥向老师……过教师节了，我们都很兴奋。

转眼，到了第七节课的时候，我们到操场上参加教师节典礼。同学们表演的节目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好听的歌曲……让我看完这一场又想看那一场。但是，时间不等人，已经到了放学的时间，我只好依依不舍的离开了大操场。

今天是老师的节日，我多么希望能永远留住这段快乐的时光呀!

秋意正浓，随着开学季，我们又迎来了教师节。一进校园，我就感到了教师节的欢乐气氛，也闻到了扑鼻而来的花香。来到办公室一看，啊!这儿简直成了花的海洋，一朵朵鲜花争奇斗艳，个个老师的脸上绽放出的笑容比鲜花还美丽，眼里闪烁的光芒比阳光还灿烂。

在这个充满凉意的季节里，我想说：徐老师，你还记得吗?一年级的我被称为识字的大王，成绩也不错，却因为骄傲自满而在二年级时成绩直线下降。当时，您并没有责骂我，不仅如此，你的一句真理使我如梦初醒：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话，再次让我发奋努力，因为您，我再次登上的前三名的宝座，也重新获得了同学们的信任。徐老师如果您，就没有我今天。

老师，您从一年级开始，就要我多看“全世界的营养品”——书。那时您告诉了我许多至今还没忘记的名言：“好记性不如烂笔头。”“读书破万倦，下笔如有神。”等等，也向我推荐了几本我看过后感触极深的书：《爱的教育》、《夏洛的网》、《草房子》等，让我受益匪浅。果然，四年级时我的作文水平大幅度提升，还在作文比赛获了我们班唯一一个一等奖哩!每当想起这件事，我的感激就如泉水源源不断。

敬爱的老师，你用深情的眼眸让我读懂什么叫爱，你以不倦的喉咙让我们知道了什么是殷切的希望。你用漫长的一生去守候每一粒种子，您用最真的爱心去雕琢每一块璞玉。燃烧自己，照亮别人，这就是您崇高的劳动!敬爱的老师，再浓的真情也倾诉不尽!我对您的感恩。祝你教师节快乐!

今天是教师节，我们准备给老师一个惊喜，什么惊喜呢?让我给你细细道来。

我们班同学这个星期都在疯狂“投资”，给老师买蛋糕。全班50人，每人要捐2元钱。100元买一个上好的双合成蛋糕。教师节第一节课是语文课，我们没有表现出任何反常，第二节课数学，“尖子生”——刘心怡把蛋糕端上来，老师非常惊讶，问道“：这是…这么回事?”老师还没反映过来，全班唱起了歌：祝您节日快乐，祝您节日快乐……唱歌期间，语文王老师，英语陈老师，美术张老师，音乐吴老师都被吸引过来了。陈老师要讲话，全班自觉安静了下来，平常才没有这么呢!听话陈老师说“：同学们，你们的心意老师心领了，老师真没有想到，咱们班同学会给老师买蛋糕，这真是给了老师一个天大的惊喜。我，你们的陈老师，在你们班代课算是最长时间的了，三年。三年有三次教师节，这是经历的最快乐的一次，不，是我从当上教师以后经历的最快乐的一个教师节。谢谢同学们，谢谢!”

有五十五个塑料盘，正好50个同学加上5名教师，全班同学都有份……可话说回来，现在还在上课呢，怎么吃起蛋糕来了?

吃了一节课，下面可要言归正传了，开始上课。是英语课。老师丝毫没有提到上节课第事，刚才还笑眯眯的老师，突然变得十分严厉。

是啊，玩归玩，学归学，玩的时候不想学，学的时候不想玩。其实老师也有善良的一面，不一定哪个老师打了你，他就是你的死对头。作业写对了也打，写错了也打。或是偏心于某人，这些事是绝对不会发生的。所以，我们要以正确的态度认识老师，个应该认识自己。

一年一度的教师节即将来临，我有许多话要向老师说。亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是您给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。

亲爱的老师，我想对您说，在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，您太辛苦了。每当我们取得好的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们，争取下次取得更好的成绩。老师您是辛勤地园丁，无微不至，每天细心的教导着我们，培养我们长大成才。现在，我们在您的培育下渐渐长大。

老师，我为您献上深深的祝福：亲爱的老师，节日快乐！

五年级的我受到了许多老师的教诲，令我难以忘怀。让我最难忘的是您——季老师，又逢教师节的来临，我又想起了您。

记得有一次，我做错了一道数学题，仔细一看，是一步计算错了，我赶紧订正。只见您又在我的本子上打了一个“×”。我想：错在哪里啊?哎呀，我怎么这么粗心，照错误的抄了一遍。重新订正，心想：这回不错了吧。只见您给我打了个钩。我心中暗暗高兴，谁知您正要合上本子时又加了一竖，我顿时傻了眼，心想：又错在哪儿呀?会不会批错了?只见同学们纷纷走出教室，不知道是为什么我心中抱怨起了您：您为什么不告诉我错在哪里了?为什么这样折磨我呢?我照旧抄了一遍，您还是打了个叉，严肃地说：“你仔细看题目。”啊!我居然抄错了题目，难怪我一直错。看看我的本子，红笔打的叉都快成篱笆墙了。我连忙再一次订正，您终于打了个钩。我悄悄地看了您一眼，您正对我笑，笑得那么亲切，像妈妈一样温和。好像在对我说：“以后可别这样了，不然会吃大亏的。”

您知道吗?直到现在，不论是平时还是考试时，我都会看清题目，认真答题，我的学习成绩有所提高，尤其在数学奥林匹克方面取得了好成绩。面对收获，我由衷地感谢您。您的教诲深深地刻在了我的脑海里，我永远不会忘记。