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珍藏的记忆作文初一【热门20篇】

夜幕降临了,灯光下,妈妈、爸爸和我围坐在餐桌前,一边吃着饭菜,一边谈论着一天的见闻。以下是小编带来的餐桌前的谈话作文,希望对你有帮助。

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珍藏的记忆

全文共 797 字

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升上初中已经两年了,回忆起过去,最使我不能忘记的是小学那帮同学们的身影。

一场篮球赛令我记忆犹新,在那个尘土飞扬的球场上、在立着两座饱经沧桑的球架的球场上两班开赛了。烈日炎炎,球场四周围这许多学生。两队你争我夺,开场球还是被对方抢走,四十分钟的比赛,使气氛变得异常紧张。所以提高警惕抓效率是关键所在。二十分钟的缠斗,我班比分大大输于对方,没有身高优势,只能更加努力。

对方的猛击,我队就如鳄鱼口上的羚羊,无法挣脱,也无法逃避。“该怎么打好呢?”“没有优势啊!”“他们实力太强了!”“我们进攻效率太低了!”……队员们相互抱怨,苦恼着。“只能硬拼了!”队员身后的老师的一句话,使大家茅塞顿开。五名球员如狼牙山的五壮士,毅然踏上"征程”,在最后的时间里硬拼下去,尽管他们是那么渺小。阳光十分毒辣,队员们在球场上奔跑,尽管扬了一衣服的尘土,尽管鞋子脏不成样。汗水洒在土里。土里沙多,小队员由于太过着急,结果狠狠摔在土中,扑了扑身上的土,他么还在继续。拉拉队尖叫着,呐喊着。队员们迅速跑动,多了许多投球的机会,双方的比分差距不断缩小。当时队长投篮盖帽了,对方球员抱了球,队长猛地一扑上去,撞得被球弄破了鼻,并把球抢到了手。他只说了一句:“血没白流”。这句话最让我记忆深刻。

最后一球,队长投中三分,或是巧合,或是幸运,在迷茫中赢得比赛,到处是欢呼。

在毕业聚会上,班里搬来DVD和电视机,又组织买了一大堆零食。没有节目名单,同学们即兴表演,有说有笑。有的唱《菊花台》,有的演舞蹈《小天鹅》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》响起来了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句话,一辈子……”教室里声音很大,但歌声却异常整齐。聚会结束后,每个同学都在黑板上写下自己的心声。记得当时整个黑板五彩缤纷,写的太多了,只能字叠着字来写,最后不成字。最后用重笔写下“珍藏的记忆”。

回忆起这些,回忆起这帮同学,感慨良多。

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篇1:有一种记忆值得珍藏

全文共 859 字

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儿时最真最纯的友谊,儿时最美,最甜的回忆,都值得我们用一辈子去珍藏

漫步在小路上,一阵风吹来,夹杂着一丝丝寒意,令人不禁产生一种错觉:现在是春天吗?突然间,一阵淡淡的馨香扑鼻而来,猛地抬起头来,远远望去,前言的树如燃烧的火把,熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界,地上火星点点,如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近,就会魂飞魄散,但,却让人忍不住一点一点地走近它,去享受好温暖,赶走那丝寒意。

一点一点的靠近,站在木棉花下,望着满地的花,随手捡起一朵花,它没有玫瑰妖娆,没有太阳般刺眼,但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时,男女平等,没有过多的拘禁,就仅仅是最纯的友谊。那时,我们笑着,闹着,玩着,走到木棉花树下,鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳,阳光柔柔地洒到地上,爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨,我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏,又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后,决定了谁是“瞎子”,所谓的瞎子就是用布蒙着双眼,看不到东西,通过耳朵来辨别别人的位置,然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了,如铃铛般动听的笑声,欢乐的叫声,急切的脚步声,响成一片,“喂,我在这呢!”“左边啊,笨蛋!”“那边没人了!”“再走就要撞树了!”“哈哈!”又一阵笑声,当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的,胡乱地探出手试探前方是否有障碍物,是否有人,那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了,就坐到树一起休息,时而捡起一朵花,贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣,悄悄地放在别人的手上,极力地装成若无其事的样子,然后跑得远远地,大声地告诉那个人,被捉弄的人生气地追赶着,想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮,开得最大的花,然后插在头发上,无关爱美,只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大,我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了,或许是因为学习,或许是因为男女有别,或许是因为长大了,不再天真,但,无论世界如何改变,时间如何飞逝,儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

[总会有一种记忆值得珍藏作文

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篇2:珍藏的记忆作文650字

全文共 618 字

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在生活中,有很多人让我难忘的事情,但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。

现在回想起来,真让人激动、兴奋,那时候,我清楚的记得,学校举行很多活动,比如:拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。

在比赛开始的时候,老师叫我们回教室集合,准备选人上去比赛。那时候,老师就说,这比赛一定要选个子高、力气大的同学,一共要六个同学。老师选好了人,本来老师想选我的,但我个子又不高,力气又不大,所以老师只能放弃不选择我,选了别的同学,老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学,就在旁边帮忙加油助威。

比赛开始了,轮到我们班上场的时候,我们班的人就在旁边喊,比赛正式开始了,我看见和我们比赛的那班人,顿时就想到了个坏想法:我班一定输3,人家那班人个子那么高,就是不知道力气大不大了,先看比赛了!

我一直在旁边帮忙加油助威,还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威,我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力,最后我们班取得了胜利,在胜利的时候,班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学,校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。

在比赛胜利下来时,我们班忙得不可开交,有的同学去帮忙买汽水,有的去帮比赛完的人松松筋骨,有的去安慰比赛失败的人,真是忙得不可开交啊!

这就是我珍藏在心底的记忆,每每想起这件事,我就觉得非常的开心快乐,这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。

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篇3:珍藏的记忆

全文共 568 字

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万顷碧波,触动了文人的心灵;巍巍“神州”,触动了国人的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;然而,脊背上的爱,却深深地触动了我的心灵。

那一年,只记得那时候街上来了一群露天表演,周围围了一大圈人,热闹非凡,那时还矮小的我,只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。

“想看吗?”父亲弓下身子,轻声问道,我用力地点了点头。于是,父亲蹲了下来,那原来挺拔的背弯成了一个半月形,父亲指指背,说:“上来吧!”我双手搂住了父亲的脖子,父亲用双手托住了我的双腿,“好了没?”我轻点了点头,父亲便轻巧地站了起来,而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗?”父亲时不时地转过头来问我,每一次只要我点头,他总是会高兴地把我再向上托。

我把头轻轻地靠在父亲的背上,父亲的背是如此地温暖,靠在他的背上,吮吸着他身上那淡淡的烟草味,吮吸着专属他的爱。

父亲用他那宽厚的脊背托起了我们,让我们更容易,更清楚看到了不同的世界,传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大,而今后,我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形,定格在儿女的心中。

珍藏记忆,作者用深情的语言讲述着和父亲的回忆。本文描写生动,夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处总结全篇,感情得到升华,深化主题,抒情性很强。

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篇4:值得珍藏的记忆作文600字

全文共 640 字

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时光似清风,拂过名为生活的那棵大树,吹下的满地繁花,都是值得珍藏记忆

晨曦中的身影

上了初中后,上学的路比上小学时远了很多。即便如此,我认为我已经长大了,可以自己去上学。可妈妈总是不放心,每天固执地送我上学,接我回家,在我无数次与妈妈“谈判”后,她终于答应了不再接我。可之后的每一个早晨,她都会在我离开之后跟着我,躲在她自以为隐避的地方。直到看见我走进学校的大门,她才会放心地离开,却不知她所做的一切,都被我尽收眼底。

每天晨曦中的那个身影便深深地印在我的脑海里,挥之不去。

嘴角边的微笑

上了初中后,原本成绩优异的我迷上了打游戏,沉浸于虚拟世界中难以自拔,因此,那天被老师请进了办公室。“小迪,你以后随便玩游戏吧,反正你也学不好的。”“为什么?”“你不努力,不上进,能干好什么?”“老师,你为什么要这么说我?”我勉强让自己的声音不那么颤抖。“我说的都是实话,你不可能取得好成绩。”说完,老师便走出了办公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升腾而起。

我的成绩慢慢提升,老师常常看着我偷笑,笑容背后似有无尽的深意。这笑容,成了我心中最珍贵的记忆。

校园里的茉莉花

教室的窗外有一个荒芜的小花坛,为了缓解同学们的学习压力,老师便提议在花坛中种下茉莉花,利用课余时间去培育。

每天清晨,同学们便开始在花坛中忙碌,累得满头大汗也不停下;傍晚,许多同学争先恐后的给花浇水,清甜的香气溢满了整个教室,在校园的上空弥漫,更钻进了每个同学的心中。

一树繁花终将化为春泥,但记忆中的花儿却永远盛开在心间,值得珍藏。

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篇5:珍藏的记忆作文850字

全文共 791 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

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篇6:珍藏记忆

全文共 700 字

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每个人的生活都是丰富多彩的,每个人都拥有着最美好的回忆。当然,我也不例外。每当我触摸到心爱的篮球时,一段难忘的校队生活就浮现在我眼前。

初二下学期,体育老师开始选拔男篮校队。消息一公布大批人马都奔赴操场集合,竞争选拔。经过激烈的三个回合,跳投、上篮和全场打比赛,无情地淘汰了多数篮球爱好者,终于选出了十二个校队对员,我也无比荣幸地成为其中一员。

我们正式的训练开始了,每天下午的自习课上、放学以后,操场上都可以看到生龙活虎的我们东闯西撞、上蹿下跳,夕阳西下矫健的身影在练习上篮、投球、传球、移动传球上篮等……;酷热的操场我们上汗流浃背、气喘吁吁,没有一个人叫苦喊累,反而有一种青春的心情被释放的感觉。

体育老师张老师,是我们学校球技最好的老师,我们当然就有机会学的更好。训练时,你如果不专心他就会毫不留情地训你,但是,你只要有一点好的成绩,他也会当众不加掩饰的表扬你,我们队员都很喜欢他。张老师的教学方法很科学使用,他每次给我们讲过战术之后,就带我们打比赛,让我们在实践中摸索进步。

有一次,他刚刚教给我们“飞身上篮”,就开始打比赛。激烈的交锋中,我带球突过前场,突破上篮时,分球给队友,完成了一次漂亮的助攻。比赛进行的异常激烈,对方李峰持球时被我突然中断,我左躲右闪一路冲过去,用急度变向闯过王浩,“嗖”的一下高高跃起,高度跨过侯家崇,一个飞身上篮,“球进了”,“好、好”,围观的同学们异口同声地鼓掌叫好。那一刻我们激动地拥抱在一起,早已忘却了所有的累……在成长过程中,繁重的功课,忙碌的奔波,使我更加回忆那段最美好的日子。慢慢地我发现,其实我们的记忆充满了闪闪发光的金子,而这也将成为我们一生的宝贵财富。

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篇7:初一关于秋天的作文:秋天的记忆

全文共 409 字

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秋天是什么时候来的呢?好象谁都没怎么注意,但是秋天的确来了,它不知不觉地来到你的身边。也许,回忆是痛苦的,但那是不经意的……

在一个秋天,冷风吹过,一个姑娘在桦树下静静地等待着他的出现,他参军了,在他们离别的那一天,他对她说:“我会回来的,我会骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装回来接你;但也许……也许……”那姑娘不愿让他看出她心中的悲伤,默默无语地站在白桦树下对着他说:“也许你不再回来,但我将在这一直等着,直到一千年、一万年…..”

嫩黄的月光是柔和的,落到水里就跟水儿一快儿流,水面的波纹像是一副闪烁的波状织物,发出阵阵嘹亮而短促的声音;夜鸟的拧叫也在空中流和过,有时一片无声的黑影掠过河面,惊动了那幅光明的静流。就这样那姑娘在那呆着,就这样这个秋天又来了,那个他出现了,他骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装向着她奔来。姑娘也露出了甜美的笑容,永远地和他在一起了,永远。就在那个秋天。

也许,回忆是幸福的,但 那是不经意的……

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篇8:珍藏的记忆

全文共 810 字

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记忆的角落里,洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小,却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着……

那时我正好上小学二年级。放学后,我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿,飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐,由于我并没有注意安全,脚底一滑,摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩,膝盖也擦破了,血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好,在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼,眼眶里充满了泪水,但又不敢让别人瞧见。这时,一位三四十岁的阿姨朝我走来,她看着我说:“小孩子,怎么那贪玩,都流血了。走,我带你到我家擦药。”我看来她一眼,又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了,毕竟我俩只是个陌生人。

她紧紧拉着我的手,边走边说:“小孩子,不要贪玩,要多注意安全……”等等之类的话。我却不以为如此,觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时,我喊疼,她看了看我,让我站在一块石头上,然后把我背了起来。我感觉很不好意思,除了外婆,几乎没人背过我。一路上,我总是低着头,不敢看着她。

到了她家,出于好奇,我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来,阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇,疼死了!”她笑着对我说:“别担心,忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后,心疼地对我说:“你看,伤得多重呀!这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她,她的衣着朴素,皮肤又黑又粗糙,她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁,又如火一般炽热。

后来她打电话给我爸,让他接我回家。到门口送我时,还是不忘一句:“以后千万要小心点,要注意安全!”我感觉她似乎是我的家人。

在岁月的洗礼后,往事的记忆有些模糊不清,虽然我忘记了她的面容,但我会记住这件事,在我受伤时,曾经帮助过我的一个人……

我呼吸着空气,感受着尘埃们跳动的声音,或许她也是这“尘埃”中的一员吧!

这就是我珍藏的记忆!

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 679 字

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岁月流逝,一晃儿,三年就过去了。

中学以来,您陪伴了我们两年,虽然您现在已经不教我们了,但您上课时的样子、神态,都深深地印在我的脑海里。您脾气很好,在课上也很少发火。记得有一次,您正在耐心地给我们讲课,下面的同学却不认真听讲。有东张西望的,聊天说笑的,也有拿出小镜子臭美的……您虽然看见了,但没有说什么,直到教室里都是说笑声的时候,您就说了一句:“你们在说什么?听好呀,不然等会作业又要不会做了!”语毕,教室里安静下来了,但当您继续开始讲课时,下面的同学几乎和您同时开口,又在说个没完。您终于忍不住了,把教学尺往讲台上砸去,冲我们吼道:“你们到底要不要上课了?不要上课的可以出去,不要在这里影响其他同学!”教室里一片寂静,几乎都被这一吼声吓坏了。当时,我们都呆呆地望着老师,只有以为同学还在课桌里摸索着什么,老师看到后,走了过去,说:“你在干什么?”那同学不以为然地说:“不干什么啊!”老师不信,便往那同学课桌里看,看到一个“不明物”,便拿了出来,说道:“上课照什么镜子?看看自己帅不帅啊是?”说完,“砰”的一声,镜子被摔得粉碎,碎片在我脚下飞过,差点把我吓得“魂飞魄散”,再看看那镜子,啊——可怜巴巴的……无缘无故地就被“扼杀”了。“这镜子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想着,再仔细想想……“呃……这不是我的么?”我瞪大双眼,呆呆地望着那同学,心想:我镜子放在书包里都不用的,怎么会跑到他那儿去了?满脑子的都是问号……“叮零零……”一节课就这样过去了,您对我们又是摇头又是叹气的,一路走出了教室……看着您那失望的脸,我真的感到十分愧疚。

我的老师,您永远在我心中!

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篇10:值得珍藏的记忆作文700字

全文共 715 字

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时间像流水一般,闪闪的星光,正在缀满没有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未来人们凝望的眼睛。

——题记

脑海中曾经的记忆如繁星点点,可最值得珍藏的只有那一次,它让我懂得了坚强。

微风送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。突然,下雨了,雨点不停地打在花朵上,每一滴雨点砸下来的时候,花朵都向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。雨停了,花儿们慢慢地挺直了身子,那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静的像墨绿色的流苏一般温柔的低垂着。让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头,这般坚强使我感动。

花瓶里的青春或许太绚丽,所以花儿选择了一个满是坎坷的土坡。仗义的用自己谦卑的生命与一个自然事物结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个事物,书写着同苦同荣,生死与共的侠肝仪胆;花瓶里的青春或许太短暂,所以花儿选择了一个迎风独立的岁月,只有磨练才是生命中最坚强的历练,所以经过风雨洗礼后的花儿,开得异常的鲜艳,仿佛洗尽了尘埃,洗尽了铅华。

这是我最深刻的记忆,看了这一幕,不禁想起一句话“不经历风雨,怎能见彩虹”,不经历风雨地洗礼,怎能变得异常鲜艳,只有经历坎坷,才能在这个世界里更好的表达自己,展现自己。

站在花树下,仰望着风雨中的花儿,仿佛是站在人海里。花儿用无声的花语阐述着自己顽强的生命,那我们呢?我们只能用行动阐述自己。走在风雨中,好似走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语。

珍藏最深的记忆给了我最深刻的教育,不只人有坚强毅力,花也有,他可以启示人们:真正的坚强,不畏惧,不屈服,做最坚强的自己。

这,是我最值得珍藏的记忆。

[值得珍藏的记忆作文700字

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篇11:珍藏的记忆

全文共 542 字

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向日葵直到死去那天,也会向着太阳,流淌着金黄色的忧伤,那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中,坐在秋千上,遥望远处的那一丝金黄色的阳光。

纪念我们在一起的小时光,每一次,难过都有你给的坚强。每一次,绝望都有你在身旁。那昏暗的天空,也因为你挂起一道彩虹。要知道,我们以后的路还会很长,很长……有你的日子我会记得,最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大,但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。

心灵的某个角落里,依然是那么的脆弱不堪,一切只是假装的坚强而已,外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的,我把自己看得那么不重要,即使是多疼,也觉得是种享受。身上有再多的伤疤,也只会无所谓的笑笑。有时候我在想:‘如果人生可以自定义该多好,人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’

珍藏的记忆,不知道每天有多少次的温习,有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下,考虑太多的问题到最后让我放不下,如果是命中注定,也不能改变,我要用什么方法去面对记忆中的未来?

真心的感谢走我生命中走过的每一个人,不会在刻意去评论曾经的是非对错,因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活,也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。

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篇12:值得珍藏的记忆_600字

全文共 623 字

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逝去的如水一般的时光,留给我的,是一张清晰的明信片,是一曲未终结的乐章,是那些如夏花般绚烂的记忆。但那一次记忆,却给我以太多震撼。她埋在我的心底,清澈纯洁,永远值得珍藏

那是小学四年级。那一天是晴空万里的,我们上体育课,老师考试,一个个项目我都还行,但到了最后的仰卧起坐,我却拼足了劲一个都起不来,眼看着时间一分一秒的过去,我却夹着头在原地使劲,汗水夹杂着泪水,我恨我自己,为什么一个都起不来!一分钟时间过去了。他们最差的都做了十几个,而我却是零个,我仿佛听到有很多人都在说:“她怎么这么笨啊!一个都起不来。”“是啊是啊。真笨、”而老师的眼神好似也充满了失望。

自由活动了,我独自走到了阴暗处,把头埋在了腿上,我在心里一遍遍的喊着:“为什么我起不来!为什么!我努力了你们为什么还这么说我!我哪里做错了吗!”这时我感觉有人来了,我抬起了头。哦,是我最好的朋友——xx。她坐到我旁边对我说:“没关系的啦~反正你不是没努力,别哭了,我们一起加油,大不了以后我陪你练啊~”“真的吗?”我看着他的眼睛说。她笑了笑“当然咯~我们是朋友嘛!来,跟我过来,我们做一件事。”她把我带到了一颗大树下我不解的问:“把我带到这里做什么?”“来,跟我说,我宣誓!”我也说了一遍:“我宣誓!”“我和xxx永远是好朋友!”“我和xx永远是好朋友!”“永不分离!”“永不分离!”我很感动,抱住了她,她一定是我最好的朋友!

哎。可惜,现在我们不在一个班了,不过这段友谊会一直延续下去!

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篇13:珍藏的记忆的600字作文

全文共 598 字

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我缓缓地睁开眼睛,一道刺眼的白光射了过来,眼皮很沉重,怎么也睁不开,只看到白茫茫的一片,其中有一个忙碌的身影闻着那浓浓地药水味,瞌睡虫终于舍得离开我了。手不小心动了一下,一阵刺痛传来,我彻底地清醒了,猛地弹坐起来,我竟然在医院!

头很沉,还有一点昏,全身软弱无力,这些熟悉而陌生的传来,我发烧了。我从小体弱多病,直到最近几年,身体健壮了许多,大概有一、两年没进医院了,但现在我又病了。这时,妈妈走了进来,妈妈。我说道,哎呀,看来烧得不轻,连声音都那么嘶哑,喉咙都那么干涩。妈妈看到我醒了,她走过来,说:你还是睡一下吧,现在还是凌晨,上学的事就不用担心了,天亮了以后就帮你请假。我哦了一声之后就躺下了,可我却睡不着。

妈妈没隔一个小时就帮我量体温,还帮我用酒精拭擦额头、太阳穴等地方,从而达到降温的效果。凌晨的这几个小时,就这样慢慢地逝去了,我的体温也恢复了正常,但我的头还是昏昏沉沉的。

在家休息了一上午,在妈妈精心地照顾下,我下午就能到学校上课了。

其实,在此之前,类似的情况也时有发生,妈妈总是一夜不停地忙碌,一夜都没有休息。而且,我每次半夜生病,妈妈总能第一个发现,总能及时使我得到诊治,不论是春夏秋冬,不论是严寒酷暑。我其实是知道的,妈妈经常半夜起来视察我的情况,看看我有没有踢被子,有没有感冒发烧

千言万语,心里的感激之情,还有我对妈妈的爱,凝聚成一句话:妈妈,谢谢您!

[珍藏记忆的600字作文

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篇14:珍藏的记忆作文850字

全文共 929 字

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珍藏记忆九(11)班的每一个同学,无论到哪,我们还会心连心,记忆永远会珍藏在我们的心中.-------题记一二三,牵起手,四五六,抬起头,七八九我们相识到永久.记忆中的那些珍藏,让我谢谢你们一直用心守护我们这个班.遥望远方的天空,我又抄出那些在心中珍藏的记忆``````激烈的篮球赛"11班,加油!11班,加油."班上的拉拉队不断为我们班"打气".场上的篮球赛正在热火朝天地进行着.我们班与敌对班的分数不相上下,看来不比完是不会知道结果了.看着黑板上的比分,不仅仅场上的队员紧张,本班的同学更加紧张,恨不得本班队员一下子进几球拉大比分."用球把他们的篮球筐喂饱了再回来!"不知从哪跑出了这样一句话,场上的气氛在嬉笑中缓和了下来.对呀,无论怎样都保持无忧笑脸-----这便是我们班特有的标志.拼搏的运动场"等会就到我们的接力赛啦,不要给我们班抹黑了."我拍了拍另外几位选手汗如洪涝的肩膀."恩,保证不会输给任何一个班看."比赛开始了,睿哥先拔头筹,在第一棒把所有的对手都甩到了后头.到了第二棒交接处,对手已被抛到几十米远,第二棒的胜哥也不甘示弱,继续拉大距离.第三棒的我接过胜哥手上像在水里泡过一样的接力棒,我奋力向前冲,绝对不可以辜负任何一个支持过我们的人!第四棒完美冲刺了,凭着同学们的拼搏和拉拉队的支持,我们不负众望,给班添上了光荣的一笔.对呀,无论怎样都保持奋力拼搏-------这便是我们班值得骄傲的作风.集体的旅行我们几个班的同学组织旅游,地点就是清远的"牛鱼嘴".乘了几个小时的汽车,终于到了目的地了,好想尽情地玩一玩.这里的设施都在水上,一不小心就会摔下水的.拥有冒险精神的我们当然不在乎这些,尽情游乐于水上游戏中.但不幸的事情还是会有发生的``````看那边,权哥与阿沈双双下水,好一对同命"鸳鸯",哎,就这样被水征服.还有那边,你是叫超能不是叫逞能啦,玩什么"蜻蜓点水",还不是照样落水.幸好水不是太深,没什么生命危险,湿了照样可以继续.对呀,无论怎样都不会向困难低头-------这便是我们班最大的优点.珍藏着每天每秒我们的故事,珍藏每天每秒我们说好的事,这份记忆就像透明糖果罐般,永远都会珍藏在我的心中,镶嵌在我们的青春的纪念册当中.

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篇15:珍藏的记忆

全文共 954 字

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从我记事起,我的记忆里总有奶奶,总是奶奶在身旁,只是模糊的记得家里欠了很多债,父母只忙于工作,根本没空照顾我。

我打开记忆,在记忆中使劲的寻找,可就是找不到奶奶的样子,这是我愤恨,我恼怒,当初为何不多看奶奶一眼,为何不记住它的样子?只有失去了才懂得珍惜!我真后悔,真恨我自己!

在我记事起,奶奶总是无微不至的照顾我,但我却非常调皮,每每回忆起奶奶讲的笑话我以前都会笑的,但是不知为何这次的眼这么不争气,眼泪夺眶而出,想起以前笑得越灿烂,眼泪就流得更厉害,像断了线的珠子,一滴一滴地落在了地上,只听见啪、啪眼泪滴在地上的声音。

就在一次进伙房的时候,奶奶跌到了,从那以后,奶奶的了脑血栓。

奶奶是不幸的,因为他从小就被病魔缠身。但她没有对生活失去信心,我小的时候,奶奶就对我说:“人生啊,它就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。”我当时不知道是什么意思,只觉得镜子是个很神奇的东西。

就在我步入初中时,我想起了我的奶奶,想起了疼爱我的奶奶,我哭了。最后还是同学和我共同唱起了≤隐形的翅膀≥,“每一次,都在徘徊孤单中坚强每一次就算是受伤也不闪泪光……。”

我的心在的跳动着,使劲的跳动着,在步入初二时,我很害怕,我害怕会失去奶奶,就在一个星期二的中午,奶奶离开了我离开了我们。

那是一个星期二的上午,我哥来接我回家,我最害怕的事还是来了,我到教室门口和同学告别,同学知道是什么事,眼泪顿时流下,我强忍住了。回到家,奶奶已经奄奄一息,妈妈说:“奶奶在我在学校的时候说过我的名字,奶奶最后说的几个字就是我和妹妹的名字。”我回到家里,用力叫着奶奶的名字,可奶奶已说不出话来,她只是用力的点头,只有我和妹妹叫她的时候,她才点头。我姑姑在奶奶屋里看着,其他人都到伙房吃饭了,我刚要下一口馒头,奶奶就不行了,我们跑到那屋里,过了几秒种,奶奶的手从我的手中落下了,就在这瞬间,奶奶永远离开了我,我的心好像碎了,,用力呼喊着奶奶的名字,可她却在也听不见了。就在奶奶去世的几天里,我的生活好像失去了阳光。

我把记忆的盒子合上了,仿佛一场梦,从我身边滑过,这个梦真的太长,但这却是我的亲身经历,永远都不能忘。

这是一段不平凡的经历,现在想来对我有深远的影响,无论天涯海角,我会永远珍藏在内心深处,一种永恒的回忆。

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篇16:值得珍藏的记忆400字作文

全文共 538 字

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忘记了,是否曾经有人在我耳畔低语诉说永远?忘记了,是否过去有架秋千荡漾着童年的欢愉?忘记了,是否从前有过天涯海角真心的笑颜?

忘记了很多,遗失了很多,以为生活不过如此。但却总有一些人的身影叫人难以忘怀,即使忆不起他的容貌,忆不起他的声音,甚至想不起来彼此是何时相识又是何时分离……

记忆深处总有一个模糊的身影在不停徘徊,我不知道那个人是谁,不知道应该是“他”还是“她”,甚至也不知道我们是否认识,是否见过面。但我时常会想到那个人,无论是开心时,悲伤时,烦躁时,还是寂寞时。他似乎与我的思维连为一体,每当想到他,心中总会向阳光普照般温暖,那般和煦,那般平静。

我曾很努力地想过,那个人到底是谁,可越是用力想,脑中就越发空白。那么就不想了吧,顺其自然,这样也很好……

虽然没有想起,但永远不会忘记,永远与我的思想维系。有那样一个特殊的朋友陪伴,就永远不会寂寞了吧。

或许是前世的追寻,或许是今生的守候,又或许是来世的相约。

千百次地想起,千百次地回忆,千百次地追思与寻觅。那究竟是爱的印迹,还是恨的痕迹?我想这些都不重要了吧。

梦境里那片铺满白雪的土地,是否是我们曾经共同的回忆?

悠悠的风铃声传来恍若隔世,珍藏的日记本打开梦回往昔。

我不知此时的你是否也在想起,但如果记忆里没有你我会真的孤寂……

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篇17:珍藏的记忆的

全文共 575 字

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16岁,是离别之季,我和我的同学们相约好在这一年共同唱起,但是我没有等到16岁就与我的同学们分别了。

记忆里同学们的样子已经褪去了很多。14岁这年我转学了,这个决定在当时除了我的几个死党我谁也没告诉。菲说:“不要走好不好,你走了以后我的秘密向谁说呢?‘‘甜说:“干嘛要走?不是说好了“张菲敏甜‘‘要永远在一起。‘‘SWEET说:“要记得我们的约定哦!记得我们曾经许下的诺言。‘‘

回忆总是美好的,我喜欢在寂静的黑夜里回忆我的从前。打开我脑海中珍藏着的那份记忆,才发现我是多么的幸福。记忆里的童年很快乐,很活跃。犹记得那年春天我和小伙伴们迎着春天的脚步去放风筝。风轻轻的吹,我们手中的线越放越长,直到我们看到风筝离我们很远很远。记忆中风和风筝应该是一家吧!没有风,风筝飞不高;没有风筝,风也许会很单调吧!初中是我向往的时代,在这里我交到了一生的朋友。

进入初中后和同学们玩得很欢,常常彼此之间不分你我,那一段时间是我最快乐的时候。然而好景不长,我与他们分开了,好怀念那时的天空,没有一点乌云,永远都是蓝色的。可是现在不一样了,现在的自己有些忧郁,有些伤感。

其实那些珍藏在我脑海中的记忆不仅仅只有这么多,有些记忆已经褪色了,然而又有一些记忆是刚刚输送到我的脑海中的。但是那些感动,快乐会永远永远的珍藏下去,即使有一天我们老了,或许我们还珍藏着那一份美好的记忆!

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篇18:初一作文:记忆中的她

全文共 666 字

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那郁郁苍苍,枝繁叶茂的树木在碧空如洗的天空下凝聚着。阳光透过纵横交错的树干,投影出如星辰般的景象。知了依旧没完没了地叫着。炎热的夏天一切如旧,唯一变了的是……

静静的,我走在空荡的走廊上,脚步停在了写有“初一八班”的门前。望着这一切,说不出的无奈和陌生:崭新的课桌,陌生的面孔,不同的气氛……我低头走过,只是为了躲避他们好奇的目光,推开椅子坐下等待第一节课的到来。

上课了,响亮的铃声回荡在教室中,这一节课我们轮流做自我介绍。第一个是我,我迈着沉重的步伐走向讲台,望着下面叫不出名字的同学说着:“大家好我的名字是……。”我很快便结束了那段自我介绍,听着其他同学伶俐的发言。介绍的时间很快便结束。下课后同学们互相打量,认识。教室里闹哄哄的气氛让我喘不过气来,只好逃离这里,到走廊上去。(原创作文 )

走廊明亮的灯光里空无一人,只听见一颗颗水滴滴入水槽中清脆的回响,我细数着滑落的水滴,又望向窗外的香樟树,树隙间青蓝色的天空仿佛要随着回忆滴落下来。我想逃离这个陌生的地方,这里没有熟悉的曾经,没有让我嘴角上扬的欢乐,这里只有数不尽的孤独和陌生。就在这时,她微笑着走了过来,笑着对我说:“唉,你一个人怎么在这儿啊,不进去认识认识他们吗。”我沉默不语。她又说着:“你叫什么啊,刚才介绍你声音太小了。”我只是嘀咕了一声,她似乎也听清楚了,说:“那我们做个朋友吧……”我一怔,抬头望向她如阳光般的笑容,点了点头。

直到现在,我依然记得那时舒畅的心情,那陌生的环境,也似乎并不陌生,直到现在,她如春风般和煦的微笑,如阳光般乐观的性格一直留在了我的记忆里。

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篇19:开在记忆深处的花朵初一550字作文

全文共 522 字

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每个人心中都有一朵花,记录着每个人生活中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。

记得在四年级的中午,班主任姜老师在教室里分饭,我在拿饭的同时,顺便帮小李也拿了一份,不料,我手一滑,把小李的那份给打翻了,此刻,我发现,姜老师用一种威严的目光向我投来,然后把我叫到一边,轻轻地对我说:你帮小李拿饭是一件好事,但你那么瘦小,拿两盒饭,很容易就会翻掉。现在怎么办呢?要么你们俩合吃一碗饭,要么你把你的饭让给她吃,你自己选择。我低下头来,脸上红一阵白一阵的,不敢再看同学们了。由于那饭是我打翻的,我应该负这个责任,于是我决定把饭让给小李吃。我清理完饭菜之后,便坐在座位上,任由肚子唱着空城计,闻着饭香,心里真不是滋味。

不久,姜老师的脚步越来越逼近我们了,那时我兴奋不已,期待着美味的降临,没想到姜老师把她自己的那碗面放在了我的桌上,然后弯下腰,语重心长地对我说:好了,别难过了,快吃吧,凉了就不好吃了。一股暖流直涌心头,那不争气的眼泪拼命在我眼眶打转,我一边吃着面,一边在流泪。

那酸酸甜甜的味道我一定会刻骨铭心,酸的是委屈,甜的是感动。

我心中的那朵太阳花虽然貌不出众,默默无闻,但却具有顽强的生命力,乐观地望着太阳,慢慢绽放着它的美丽。

[开在记忆深处的花朵初一550字作文

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篇20:描写珍藏记忆的作文

全文共 1270 字

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鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,感谢我们亲爱的老师,因为老师给了我们知识和力量。

——题记

在我记忆的底片上,有一段最美的珍藏

与您相识,缘于做了您的学生,初三,我还是您的学生,这算不算是一种更深的缘分呢?您一直是我们深爱的老师,我们都很喜欢听您讲课。那一篇篇课文,用您那甜美的嗓音讲出来,加上生动的表情,优美的动作,总是深深地吸引着我。

记得有一次公开课,您给我们讲的是关于母爱的作文。那天,教室后排坐满了听课的老师,刚开始,我还挺紧张的。后来,在您那动听、从容的讲解中,我渐渐忘记了自己是在课堂上。在优美的音乐旋律中,您一次次带我们去感受母亲的慈祥,母爱的伟大。您让很多同学都讲述了自己与母亲的故事,我们都静静地听着,有些同学甚至留下了感动的泪水。在那节课上,我们切身感受到了母亲的伟大。我们满怀深情,写下了对母亲的爱和感激。当我们的习作被评为一二三等奖时,心里别提有多高兴了!老师,没有您的付出,哪来的我们的成功啊?是您,用精彩的一课征服了我们!可是,谁又能知道,为了给我们上好每一节课,您付出了多少心血!

您对工作很认真,记得有一次考试,您认为我们班一定能拿第一。可考试后,我们的成绩让您大失所望。你着急上火,顾不上自己的身体,深入班级辅导,找学生谈话。没有严厉的指责、无情的讽刺,依然对我们那么好,上课还是那么的认真。您不像有的老师,只对学习好的学生好,而是对每一个学生都一碗水端平。每次考完试之后,您都会让学生自我反思一番:想想自己错在哪儿了?为什么错了?该不该错?怎样避免以后再犯?在课下,您就像慈祥的母亲,向我们嘘寒问暖;课上,您就像导演,让我们当课堂的主宰;当哪个学生犯了错误,您又像严厉的父亲,语重心长。您说,每一个孩子都是世界上独一无二的;您说,只要好好学,都会有用武之地;您还说......太多太多的话语,饱含了您的无私与博爱。

初三了,又能够做您的学生,我觉得很开心。尤其是听您讲完了第一堂课,莫名的兴奋感油然而生。您告诉我们,“上学好,上好学,好好学”。听您讲完这些,我觉得,我又有什么理由不好好学习呢?

您说,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感;您说,虽然有了努力不一定会成功,但没有努力一定不会成功。

是您教会了我们做人的道理,让我们在成长的道路上沐浴阳光,让我们在生活中对自己充满信心,您是我们的朋友,也像我们的妈妈,您更是我心目中最有魅力的老师!

大家都说老师培养着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是您,用爱心为学生献出了所有的光和热!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影?您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖。

心里的悄悄话,怎么也说不完,因为您对我们的爱,就像沙滩上那些不起眼又散发着光芒的贝壳,数也数不清。但它们,都将珍藏在我美好的记忆中,在我的心底闪光!

今生做您的学生,是我最大的幸福;来生,还想继续我们的缘分,做您永不毕业的学生。

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