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写事作文:我的课余生活(实用20篇)

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我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇1:2024我的课余生活

全文共 731 字

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起我的课余生活,那正是七彩的画盘--缤纷斑斓。

首先,我会以欢快的脚步迈进文学殿堂,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后,我会在《静静的顿河》来一番《西游记》,游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》,一艘《白轮船》终于赶来营救,不巧的是,由于《暴风骤雨》,几天后我们便《沉船》了......当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里,原来是《海上劳工》救了我。

没想到读书都这么惊心动魄,看来应该听听音乐,缓解一下紧张的情绪了:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后回味一下老歌,让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去,扩散开来,最后欣赏欣赏世界名曲,让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动......从WAV、MIDI到CD、MP3,总算过了一回瘾。

看饱听足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本,然后用镊子将"方寸之间,魅力无穷的"邮票放进集邮册,接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后,免不了要浏览一番,走进这"微缩世界",净化灵魂。

在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件,可好玩了!

为了扩展思维,我还常喜欢下棋。随着年龄的增长,早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了,现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳,在围棋中猛打猛攻,在象棋中大战"三百回合"。

且慢,不能光顾自己,阳台上的鸽子该喂玉米了,窗台上的仙人掌和文竹也该浇水了。要知道,以一个生命养育其他生命--这,也是一种闲情雅趣呢!

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篇2:我的课余生活作文

全文共 486 字

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说起我的课余生活,那真是丰富多彩。比如:画画、打篮球、滑滑板……但我最喜欢打乒乓球了!

一有时间,我就约上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就让爸爸陪我去打,爸爸勉强答应了我。我和爸爸来到了球场上,爸爸像久经沙场的老手似的,沉着冷静。而我却临阵磨枪,我们父子摆开架势,叫起阵来。

开局了,我先发了一个“高旋球”,正中爸爸下怀,爸爸魁梧的身材,顺势就给了我一个“反旋”,把我的球给打了回来,我又上手一个“削球”,球在爸爸的案板上“左跳右跳”的,“啊!旋球!”爸爸喊着便败下阵来。我高兴的简直就是心花怒放了!

由于我的骄傲,下面是连连失球,在10:10平局的情况下,我不小心打了一个高球,爸爸一看机会来了,就来了个“大灌篮”!我以10:11的微弱比分输给了爸爸。

以前我一直很骄傲,总认为我是乒乓奇才,但是通过与爸爸的较量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”现在想来,这话就好像是针对我说的一样,我在反省之后,觉得自己太有必要跟爸爸这样的高手交锋了,只有这样我才意识到了我自己的不足,才会看到我与别人的差距,才会督促我改进。

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篇3:我的课余生活作文400字

全文共 416 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢唱歌、跳舞、打羽毛球、讲故事,小制作……其中我最喜欢小制作,你们知道我做的是什么小制作吗?不知道的话就跟我一起来制作吧!

首先,我们把凉水倒进碗里,再盖上一层保鲜膜,然后把它放进冰箱里。我们玩了一会儿,满怀期待地打开冰箱,掀开保鲜膜,看到僵硬的冰块。我把冰块拿出来,用锋利的水果刀把它撬出来,它就像淘气的娃娃蹦了起来,好像对我说:“嗨,朋友,我们一起玩吧!”我赶忙用手接冰块,手立刻像涂上了红色颜料一样红通通的。我双手捧着冰块,仔细看看,冰块晶莹剔透的真好看,你们知道这是做什么了吗?对了,这就是晶莹剔透的冰块。

我和表姐把冰块放在门口太阳照射,我们玩了一下,我回来一看说:“表姐冰块怎么不见了?去哪了?”我很惊讶,表姐笑呵呵地说:“太阳太热了,冰块融化了。”我明白了,水遇到冷就变成冰,冰遇到热就变成水的现象,后面我又做了不同形状的冰块,有正方形、三角形……

我的课余生活不仅丰富多彩,我还懂得了生活小常识。

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篇4:我的课余生活

全文共 329 字

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王晨曦

课余生活丰富多彩,我在课余生活中非常喜欢的就是跳舞。

有一次我去参加了跳舞比赛。在比赛时,我发现跟我比的并不是跟我一个等级的,他们跳的可厉害了,都是跳了许多年的了。我想:哇!他们跳的那么好,我能比过吗?我开始有点紧张了,不过妈妈安慰我:“不要紧张,我们就是来见见世面的,没关系的。”听完妈妈的话,我对自己说:“好好跳,如果可以得奖,妈妈会很开心的。”开始比赛了,我看见评委都不看我,心想:完了!我平常那么努力的练习,难道都要白费了吗?我不甘心!可是结果,我却反败为胜,获得了一等奖,当时我喜出望外,开心的都以为自己在做梦了。过了几天,老师把奖牌给我带上时,我还觉得这好像不真实似的呢!

经过了这次比赛,我懂了一个道理:功夫不负有心人,多努力总是会有回报的。

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篇5:课余生活作文

全文共 222 字

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我的课余生活像万花筒一样多姿多彩,其中就有我最喜欢的折纸。

我喜欢去爸爸的店铺,那里有我最喜欢的东西-广告纸。广告纸给我带来了无穷的快乐。我用它折出许多好玩的东西,青蛙、飞机、西装……等大家有时间了,我们来一场折纸大比拼,看谁折的好玩,有趣!

除了折纸,我还有一个活动-摇呼拉圈。摇呼拉圈需要人全神贯注,手眼协调,必须浑身左右摇动。我能摇数百下。有一天,我对妈妈说:“我摇是为了减肥穿旗袍。”哈哈!她听了差点把牙笑掉。

这就是我多彩,有趣的课余生活。

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篇6:我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋,打乒乓球,打篮球,跳大绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话,漫,还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》,书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。书让我增长了许多知识,书也让我深深地入迷,也给我带来了无穷的乐趣,而且我的课余生活更加充实。

除了看书,我还每天坚持打乒乓球,从幼儿园中班起,我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范,被教练批了,我就不想练了,想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢!

这就是我的课余生活,问么样?够丰富吧!

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篇7:我的课余生活作文450字

全文共 447 字

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我的课余生活丰富多彩,其中,我最喜欢的是做游戏。

今天,我和同学在教室玩“打枪仗”。

规则是:我们分好队,一队在教室里,一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”,其他两个是我队“士兵”,对方的“司令”是杨典。了解规则后,我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了,我说:“开始”。战斗打响了,敌人想从右边来偷袭我们,被我军的游曦宁发现了,于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候,敌军的一名队员向游曦宁射来,游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人,我方也只有两个人了。我不想和敌人打了,可狡猾的敌人不甘心,又搞了一次“偷袭”,把我队的另一名队员给“杀死”了,当我反应过来的时候,敌方队员拿着“枪”向我射来,我机灵地躲过了,迅速拿起“枪”,向敌方射去,敌方“死了”。只剩下我和杨典了,我们俩互不相让,于是我在右边等着杨典来偷袭,过来一会儿,杨典终于来了,我瞄准杨典开枪,杨典也“死了”。我们队赢了,但只有我一个光杆司令了。

通过这次游戏,我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇8:我的课余生活三年级作文

全文共 454 字

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我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

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篇9:小学课余生活作文400字

全文共 559 字

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我,一个爱看书的六年级学生。在课余时间中,相信你们一定有各自的爱好,而我最大的爱好就属看书莫属了!

书里面有无穷无尽的知识,使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出,在知识的海洋里快乐遨游!

那时,我正读三年级,记得有一会回,妈妈有事要外出,临行前对我千叮咛万嘱咐,看住锅里的菜,别焦了!

我连连点头,不一会儿,便又投入到我的“书海”里了。可是,正当我看得津津有味时,不幸的却发生了:一股股焦气扑鼻而来,开始,我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢,可随着时间的走动,焦气却越来越浓,这时,我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐,急忙三步并两步,跑到厨房,赶忙关了煤气,打开锅,那气味,谁闻着都难受!

妈妈回来了,看到眼前的景象,并没有说我,而是对我说道:“你爱看书是好事,我不反对,可是做事不能三心二意,知道了吗?”我情不自禁地低下了头……

我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭,忘了睡觉。一次,做完作业,刚好八点,我便又喜滋滋的拿起书看了起来(妈妈已经睡了),一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了,终于,妈妈醒来看见我依旧在看书,便提醒我十点半了,不早了,该休息了,我这才睡觉。

时间飞逝,一下子,三年过去了,而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书,我觉得看书已经是我无法割舍的爱好,三年后如许,五年后也依旧这样,永远也无法改变……

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篇10:我的课余生活优秀小学作文

全文共 453 字

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我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋,看看书,写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。

从我三年级开始写作文起,作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章,家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论,如果觉得写的不好,我都会把它撕下来重新再写。就这样,我日复一日,年复一年的练习让我的写作水平提高很快,连老师都夸奖我将来会有当作家的料。

有时候,我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来,在写作文时把它们运用进去,让文章更精彩。有人曾经问过我:为什么我写的作文这么好?为什么这么精彩?我回答他:因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点,素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中,一些修辞手法我也经常运用,使文章更加生动,形象。我经常交作文给我的语文老师点评,而老师也常常对我的文章大加称赞,并且在班上朗读。那时,我心里有一股甜蜜的感觉,我想那就是成功的喜悦!

我曾经积累过这样一句话:写作是人生的动力!写作是生活的快乐!

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篇11:三年级课余生活作文

全文共 753 字

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我的课余生活可丰富了!我有时打羽毛球,有时去公园,有时游泳,还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方,可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发,坐了将近三个小时的火车,到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后,我们迫不急待地来到了海边,欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上,脚下是松软的沙滩,眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸,散发出柔和的光芒,多彩的晚霞映照得海面波光粼粼,像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边,我心情非常激动,轻轻的海风吹过可真舒服呀!我情不自禁的想到,此时迎着海浪在大海中嬉戏,该是别有一番滋味。

第二天,我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上,人们穿着五颜六色的游泳衣,在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起,时而将他们轻轻放下,覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍,悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤,于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我,细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我,我深深陶醉了。我浮在海面上,随着波浪前后起伏,极目远望。蓝蓝的大海,蓝蓝的天空,连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过,向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测,这时天阴了下来,海上起风了。远处的海浪层层叠叠,那浪头越来越猛,像匹匹脱缰的野马在翻腾,跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上,近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海,顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的,它时时提醒我们:要虚心,要刻苦,要不断地努力。天是无尽头的,海是无尽头的,人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海,它让我的生活充满快乐!

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篇12:我的课余生活作文

全文共 444 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

今天下课后,孙老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”

同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是唐子乔,他的脸憋得通红,蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!张芮晗都快没力气了,而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!

男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”

女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

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篇13:课余生活作文

全文共 229 字

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我的课余生活有很多,读书、画画、玩游戏……其中我喜欢的画画,我画的画很多,我最喜欢的一幅画是《我的城市》。

《我的城市》画得很饱满,下面有一条马路,上面有面包车、小汽车、大货车、大客车……,路边上有一大排草,后面是一座座高楼和市场,人可多了,有的在家看电视、玩玩具、睡觉,还有的在下面玩。太阳带着微笑洒下阳光,小鸟在天空飞翔,天上飘着几朵云,有的像马,有的橡树……,远处还有一些大。花朵上有几只蝴蝶,空中飞着一只只蜻蜓。

这就是我的画《我的城市》,我最喜欢的画。

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篇14:我的课余生活

全文共 551 字

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陈金炜

我的课余生活,多彩又缤纷。我最喜欢的,就是科技节了!

每年科技节不变的两个项目就是九连环和魔方了,我最喜欢的项目非九连环莫属了。

因为还有两天就到科技节了,离九连环比赛也只有两天了,所以我就把九连环带到学校去练习。一天的大课间,我独自一人坐在一个偏僻的角落里寻找诀窍。我花了20分钟,找到了诀窍:一二环下,二环上,三环下,四环……我琢磨许久,勉强的把公式背了下来。“一环上,二环……”我一边说,一边执行着这些动作,又花了20分钟时间,把九个环全部都拆了下来,完全分离铁叉。

放学后,我继续练习,我已深深的爱上了九连环这个益智玩具。“一环下,三环下……”这首步骤诗我已背得滚瓜烂熟。“叮铃!叮铃——”我手指缝间滑出一系列钢铁那优美的碰撞声,我的心也仿佛沉醉在其中,已经到了沉迷其中无法自拔的境界。一个小时,两个小时……我依然在玩九连环,直到妈妈叫我吃晚饭,我才如梦初醒。

终于到了比赛的那天,比赛前我一点儿都不紧张,因为我已经练了许久。比赛开始了!我十分快的拆下了九连环,“一环下……”这首步骤诗,在我耳畔不停地回响着,最终,我用了18分钟完成了拆卸九连环,我获得了第二名。我喜极而泣,乐的紧紧抱住同学,开心的一蹦三尺高,看来我的努力没白费。

九连环!你给我的课余生活带来了快乐,并让我动脑动手,收获了成功。

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篇15:我的课余生活作文400字

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。

说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。

刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。

通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。

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篇16:我的课余生活

全文共 430 字

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我的课余生活是丰富多彩的,有画画,有打羽毛球,有去上舞蹈课,我还上了外教英语课,上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也写完作业了,就可以和爸爸一起打乒乓球,这是我一天中最快乐的时候了。

你们肯定会觉得很奇怪,就算我们有乒乓球和乒乓球拍,但家里面没有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,让我来给你们慢慢的讲,我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌,在餐桌的两旁放上两个调料酱,然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的,有趣极了,爸爸也好像回到了小时候,跟我一起打乒乓球,妈妈在一边也看得入迷,我赢了就叫:好!听到这里,我可开心了,不过,当我输了的时候,妈妈就在一边给我加油打气,因此,我充满了信心。

在今后的课余生活,我要让爸爸也买一双溜冰鞋,只要一到晚上的时候,我们就一起下楼溜冰,那该有多有趣呀,我就可以一个伴了,四支腿一摇一摆的,特别的好玩。

这就是我的课余生活,大家觉得有趣吗?

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篇17:我的课余生活作文600字

全文共 600 字

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打“元宝”是我们课余生活最有趣的方式。无论是男孩女孩,大家都会在一起玩这个游戏。

“元宝”就是一种方方正正的用纸叠成的纸牌游戏。游戏很简单,就是两个人对的一个人将自己的元宝放在地上,另一个人用元宝去摔打对方地面上的元宝,直到打到反过来即为胜利。

记得那个时候大家都把自己的元宝当做宝贝,总会心里想着想要把谁谁谁的元宝赢过来。那时候大家滴元宝用的最多的就是小学时候的课本。音乐书,思想品德课本,自然课本,这些课本都自然而然的成为了叠元宝的首选材料。

每当课下的时候,两个人一组就会互相拉扯着到学校的院里去打元宝,都会互相报仇,上一次你赢了我一张,这一次我输了你两张,大家心里都记得非常清楚,一个课间仅仅十来分钟,但是大家打的很热闹。最有趣的是,当发现某某人手里有一张很好的元宝时,大家都会围攻他,大家都来向他挑战,最终谁赢了就会归谁,最后大家都会向那个赢的人投去羡慕的目光,到了后来谁拥有这张大家都想要的元宝,谁就成为了大家的敌人。

学校老师也曾经因为学生打元宝而弄的满学校都是垃圾,都是纸张,因为这件事情学校也严禁学生打元宝,但是这终究是孩子们的天性,终究是管制不了的。以至于到了后来学校也不再管了,而是增加了课余的捡垃圾活动。

每天打完元宝以后,晚上回到家都会让爸爸妈妈揉一揉胳膊揉一揉后背,因为打元宝的时候最容易胳膊打到后背。

想起当时卖命打元宝的时候,真的是既可笑又可爱。

你们那边童年的时候都有哪些乐趣呢?

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篇18:我的课余生活作文

全文共 627 字

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我在课余生活中最喜欢做的事就是捉昆虫。

每天放学回家,我赶紧拿出作业本和笔,开始写作业。写完作业后,经过妈妈的允许,我就和小伙伴们一起出去捉昆虫。

蜗牛、蜻蜓、蚂蚁……并成了我们最喜爱的“小伙伴”,每当我正要捉住它们时,却总是“打草惊蛇”。就这样,这些并不引人注目的小家伙们给我们带来了许多高兴、开心、难忘的趣事。

记得有一次,我在离家不远的一个公共人行步梯的小角落里发现了一只很大很大的“犀牛”趴在那里一动不动,它两片又大又黑的甲壳身子上长着一个粗壮的头,头上最引人注目的就是那个像牛角一样又弯又大的“独角”非常特别。我当时以为那只不过是一只普通的甲壳虫罢了,不过还从来没有见过,觉得很好奇,所以我就把它爱不释手的捧在手心里带回了家。

我刚一到家,就赶紧打开电脑,上网一查,哦!原来那是一只独角仙哪!难怪它头上长着的那个“独角”那么引人注目。它喜欢生活在潮湿的土里或者是腐烂的树堆里,并且喜欢啃食朽木和腐烂的苹果、风梨等等,而且它对人类无毒无害,药用价值特别高。我心里一下子高兴起来,能捡到一只独角仙,真是太好了!太好了!

我怀着喜悦的心情拿去给爸爸看。“这是什么?”爸爸好奇地问。我说:“这,你就不知道了吧!它是一只独角仙啦!”说完,我就特意去给我心爱的“伙伴”找了一个小木盒子,并到地里去取了一些湿润的土,还找来了一些枯枝烂叶与它为伴,并特意为它准备了一份营养丰富的美餐——苹果和风梨。就这样,我开始精心的养育了这只独角仙……

我的课余生活就是这样,好开心啊!

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篇19:初三作文:我的课余生活

全文共 638 字

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我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。

在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。

书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。

看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

专家点评:

本文用儿童的话语来讲述“我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥”。语言表达清晰流畅,人物描写生动。读完之后能给人美的感受,“它使初三作文:我的课余生活更加丰富多彩”,引起读者的阅读兴趣。

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篇20:小学四年级学生作文:我的课余生活

全文共 523 字

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亲爱的同学们,你的课余爱好是什么?是看书、下棋、踢球、跳绳,还是……至于我,我的课余爱好就是打羽毛球了。

羽毛球是我近几年才学会的,说实话我的技术还不是很好,最多也只能接住四五个球,不过这已经是打破记录了呢?

记得我第一次打羽毛球的时候,就连羽毛拍都不会拿,真是让人笑掉大牙。后来,我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好,觉得打羽毛球挺好玩的,就染爱打羽毛球的毛病了。初学时我摔过许多筋斗,也因这些原因,我才下定决心要学好打羽毛球。我还虚心请教了许多人,像哥哥,同学等等,每次看见别人打羽毛球的时候,都会细心的观察里面的奥妙,多学一点总不是坏事,艺不压人吗!

一天,我刚学会如何接发羽毛球,姐姐就要跟我打一场。我知道当时的确不是她的对手,但我还是从容不迫地上了场。结果毋庸置疑,我输了。

经过一些挫折和失败之后,我自然而然的摸着了一些门道,我开始会发球了,而且还发的挺漂亮的,我这个外行渐渐的也成了内行了,可我还是虚心的请教别人,从不放松。

其实我能学会羽毛球,靠的是自己坚持不懈的结果。胜利我不骄傲,失败我不气馁。在失败之中取的经验,在胜利之后打得更好。

我时常把打羽毛球当做一个梦想,只有在经过挫折和失败之后才能实现的这个梦想。

[小学四年级学生作文:我的课余生活

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