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追寻___半命题作文(精彩19篇)

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聆听半命题作文600字

全文共 387 字

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今天,我在音乐厅中聆听到了日本宗次郎的陶笛乐曲《故乡的原风景》,令我陶醉于其中。

仿佛置身于山谷中,四周浓雾环绕,犹如仙境一般。我拨开云雾,前面有一条碧蓝的江,江中有一叶扁舟,一位老渔夫戴着斗笠,披着蓑衣,看不清他的面容,背影却显得那么孤独。我努力地想让视线望得更远些,但却被浓雾挡了个严严实实。

天上飘洒着牛毛细雨,沾湿了我脚下的青草,走起来像谁把油瓶碰翻了似的,滑腻腻的。来到一棵大树下避雨,身后的这棵古老的大树又引起了我的兴趣。我的手指轻轻抚摸着它,树皮很粗糙,上面有一道道裂纹,仿佛饱经风霜的、沧桑的老者的脸。

雨停了,我沿着一条幽径,来到了一处花园。虽然花瓣被雨淋湿了,但香气依然如旧。百合还是冷冽的白,清新的香;玫瑰还是娇艳的红,浓郁的芳;康乃馨还是稚嫩的粉,若有若无的羞……

乐声停了,我还沉浸在乐曲中,不能自拔。这首乐曲带我走近了大自然,走进了宗次郎如诗如画的故乡。

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篇1:他怎么了半命题作文450字

全文共 461 字

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【他伤心了】

“就是你,一定是你做的坏事!”“不,不,不是我。”一阵嘈杂地吵闹声从教室里传来,吸引了我的注意。

咦?这到底是发生什么事了?我向传来声音的源头一看,哦,肯定是小卓认为小李砸倒了桌子。可小李是班里最不会去惹麻烦的人,这次怎么会……

小李已经满脸通红,像熟透的苹果一样,还眼眶里打转着泪水嘴里念叨着:“不是问我,不,不是我。”急地摇着身子我,又转过身子看着我们,仿佛在试图找出那个真正弄倒桌子的人,或是在祈求我们能帮他一把,一副受了委屈的模样。但却没有人肯站出来为他说话。

他无奈了,只好咬着嘴唇,低下头,默默地拾起东西,时不时会发出一两声啜泣,或有一两滴泪水打落在地上。抬起头时,他的眼睛已经变的通红,两条泪痕挂在脸上,鼻涕止不住的流出来。理完东西后,他站了起来,低着头,手无力地挂在两边,迈着小碎步一声不吭地走向自己的坐位,几乎把脑袋埋进了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只发了怒的野兽,猛的还过手去,让我们都不敢靠近。直到后来,我们调查才发现他是被冤枉的。

小李非常伤心,不是因为我们的指责,而是我们对他的误解。

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篇2:中考半命题

全文共 654 字

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我读懂了你爱“爱”一个充满着温馨的字。仅仅这一个字就包含了许多的真情,在这些真情中,最伟大的就是母爱了。我其实一点也不懂事,总是伤了母亲的心,使母亲难过,我也读不懂母亲的爱,到底是怎么一回事儿,直到昨天。每天我都很累,是因为学习的缘故。昨天一放学,我到家第一见事情就是倒水喝。也许是因为我太疲倦还是因为那壶刚烧完的水与我过不去。手一滑,“啪”的一声,水壶就掉在地上,开水撒了一地,还冒着热气。母亲听到这声音,急忙从厨房里跑出来,一个不小心就摔了一跤。接着,母亲握起我的手焦急的问;“孩子,你没事儿吧?”我望着母亲这激动的一时不知道该说些什么,忽然的我发现我竟比妈妈高了,我看到了妈妈那几根白发和那削瘦的脸庞。情不自禁的,心里一暖,鼻子一酸,那眼泪竟流了下来。母亲见我怎么?X没说话还流泪心里更不好受了,问:“孩子,和妈妈说你是不是烫到哪里了?”我不想在让母亲担心,笑着说:“妈妈,我没事儿。”说着,我就回房间写作业了。来到房间,我的心情久久不能平静,刚才的一幕幕回荡在我的脑海中,心中有了不一班的触动。那,那个就是母爱吗?母亲对孩子的爱。我恍然大悟:母爱,是生活中流露出来的真情。门开了,母亲端来一碗饭,带着她的微笑说:“孩子,饿了吧?快吃吧!”我望着母亲,心里不知有多难受。

感谢母亲,养育了我。此刻,我才真正明白“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的道理了。此时此刻,在心里默念着:母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是渺小的,母爱是常见的,也是最真实的。她只为你默默的守护着,等着你说出那几个字:妈妈,我爱你。

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篇3:“他怎么了”半命题作文800字

全文共 815 字

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【他哭了】

小学的生活早已结束了,回忆小学的点点滴滴,我至今难以忘怀。可这其中,有一件事另我至今都十分后悔,我时常想起它,然而,一幅幅黑白的画面就浮现在我的脑海里……

那也是小学五年级的事了。我们班有个同学,他的名字叫肖仕辉。他的学习挺好的,我们两个经常在一起讨论数学的难题,是对令人羡慕好朋友。可是接下来的这件事使我们之间的友情彻底破碎了…...那是一次下课时,至于原因,我已经淡忘了,我只记得我们吵得很厉害,双方谁也不肯退一步。最后,我们俩儿撕打了起来,那时候,他的个子不高,而且很瘦,而那时候我,在班里的个头也算很高了,所以后来,我就利用我的身高优势,一下子就把他推开了,“砰”地一声,他摔在了地上。当时,我没想到会做出这个举动,而这个举动在也不像我之前的风范,而另我更没想到的是,我们几年的友情随着那一刻时间的流动而支离破碎……

他没有吱声,强忍着泪水,然后慢慢回到座位上,而那时的我慌了,我只觉得,我再也不是之前那个和同学友好相处、得到老师表扬的我了。而我,在之后的两节可里都没听,心里只是充满了后悔和悲哀。

而自那之后,我和他之间再也没什么来往。我们之间就像隔了一层无形的玻璃,每次注视对方的眼睛,只觉得两个人之间的友情再也不能像以前那样,挨得那么近了。而每次他从我身边走过,就像陌生人,那双冷漠的眼睛……事虽隔三年了,可它依然清晰明了,仿佛昨日发生的。每次想起这段不能挽回的友谊,我不禁叹息,叹息中充满了许多感慨和无奈。

而最近一次见到他是在回家的路上,当时我们都把自行车停下来,他先问我:“你家住这里吗?”我回答是,然后我又问他是不是也住这附近。之后,我们就各走各的路了,而这时,我不禁回头看他,望着他那娇小的身躯,我感到心酸,总觉的亏欠他似的。而从那时起,我就再也没见过他了

也就是从那刻起,我明白了一个道理,有些时候,有些东西要是不懂得珍惜,等到错过了就在也不能寻回,就像我和他之间的那段过去的友情,人生的一个小小遗憾……

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篇4:中考半命题

全文共 444 字

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在校园里

流感好像很厉害,能把我们校园搞得“翻天覆地”:早上晨跑取消了,大家能睡到七点了,这对大家来说是个好消息,可这还是为了流感;第二节课下课的课间操取消了,吃饭也提早了10分钟……

校医室里好像无时无刻都有同学来来往往,校医忙的团团转。老师们使劲催我们少去校医室里,药带到教室来吃……校长。老师。职工。校医,每隔三五天开次会,他们天天为这个担心。

班级里更是炸开了锅,同学们像战士们似的一个接一个的倒下去,有些同学幸灾乐祸的想:啊,好像可以回家放假了啊,这么多人都生病回家了,干脆停课算了哇……老师手无足策,上课不知道上什么,新课迟迟不上,我们就这样混日子,混了三四天。徐琦星还有其他同学也开始抱怨了:“上课都不上了,还不如回家玩电脑算了,他们回家的这样爽,肯定在玩电脑……而我只是顺风顺水的混日子了。其它班好像也很羡慕似的,时不时靠到我们身边和我们聊上几句:“这么爽哒,都不用上课哒?”而我很讨厌他们这样,好像他们很可怜似的。哎,流感真烦人!

在校外

校园是个小地方,在校外

流感在的日子好……

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篇5:藏在什么里的精彩半命题

全文共 814 字

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藏在书里的精彩

“书是人类进步的阶梯。”人们常常说生活离不开书,有书陪伴才是快乐的天堂,想象夏天柳树茂盛,花儿开的正欢,人们背靠着柳树,捧起书在那安静的读。书里的文字像小精灵一样跳进脑海里,把故事呈现给大家,是多么的令人欢愉啊!

我也喜欢读书,一本书包含着作者的心血,读者的感情,我和我的每一本书都伴随着一个故事。

在我小时候,一本写着《童话故事》的书映入了我的眼帘。我好奇的翻开第一页,一只丑陋的小鸭子在上面伤心的落泪,看完这本书,让懵懂的我第一次有了想象的空间,丑小鸭即使被同类讨厌,也能努力去寻找梦想飞向蓝天。头发如乌木一样黑,皮肤像雪一样白,嘴唇像一颗红樱桃的白雪公主,就算被恶毒的皇后毒害,也终能幸福的醒来。我喜欢童话,热爱童话,因为白雪公主和丑小鸭让我感到善良的可贵。

我叫爸爸给我买了很多童话故事书,虽然看过很多,但是每一本书里藏着的精彩故事都让我铭记在心。也给了小小的我不同启示,有时候这些启示就像闪亮的小星星散落在书中,等待读者去寻找,我佩服这些写童话的作者,因为他们用一个个精彩的片段连成一篇文章。

可是上了初中,妈妈要我放弃那些童话书,去看作文书和名著。心里一百个不愿意,还是会偷偷的拿出来看,妈妈只好将童话书没收。心想:妈妈怎么可以这样剥夺我的权利。我极不情愿的翻开妈妈为我准备的那些书,看了一会发现这些书中也有许多知识和乐趣。比如:《骆驼祥子》中祥子到了城里,努力打拼想要得到属于自己的一辆车,从而激励我勤奋学习的毅力。还有让我最为感动的是《重返狼群》这个故事,讲述李微漪和小狼格林的故事。在故事中最突出的便是人类猎杀狼群,促使格林的四个孩子最后只剩下一个,还有作者强烈要找到格林的欲望,也让我在以后的生活中为一个目标去追求结果。

我喜爱读书,每一本书或许有爱它的人,也有不爱它的人,无论哪一种它都有属于自己的精彩,无私的把知识传授于拥有它的人。

书里的点点滴滴藏着精彩绝伦,让我们用心去感受,去寻找它背后的含义吧!

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篇6:追寻先烈足迹

全文共 424 字

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这每一滴雨都是泪水,都是无言的哀思,在我眼前仿佛出现了一位位无数先烈的画面,其中狼牙山五壮士就是其中的五位烈士,他们在掩护部队转移时,和敌人拼的你死我活,他们子弹用完了,就那石头狠狠的向敌人砸去,后来他们的任务完成了,五位壮士为了不当俘虏,英勇的跳下了悬崖,在他们跳下悬崖之时响起了振奋人心的口号声“打到日本帝国主义,中国共产党万岁。”听了这一句话让我也增加了对日本人的仇恨,五位战士的精神像一个不灭的灯,就算多大的风,多大的雨也熄不灭这盏灯,读到这里我想对英雄们说:“先烈们,你们用自己的鲜血换来了今天的幸福生活,你们这盏精神之灯永远的在我心中点燃。

英雄是我们心中的榜样,我们心中的丰碑,他们这种精神在我心中成长,他们这种爱国之心会用远留在我们的记忆中,英雄的生命将永远的铭刻在我心中,每当提起英雄两个字就会点燃我心中的灯,英雄们!你们用生命换来的幸福生活我们将会珍惜,你们的死比泰山更重,你们坚强不屈的口号声比海浪更大,英雄们中国人不会忘记您!

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篇7:十年后的家乡命题

全文共 486 字

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二十年以后,我早已经在城市里工作了好些年,家乡的朋友打来电话告诉我,我的家乡已变成了繁华的城市.

一开始我半信半疑的。可是等我趁“黄金周”假坐火车回到家乡才令我大吃一惊。东南西北都似乎分不清楚了,我只好打电话让朋友来接我,我问朋友:“你知道我原来那个家的位置吗?”朋友笑嘻嘻地说:“至于你原来住的那个地方嘛,我都不太弄得清楚了。”哇!真不敢相信自己的眼睛,好美啊!这般天翻地覆地变化,真是神奇啊!

你瞧瞧,一座座楼房拔地而起,一条条公路纵横交错,来往的各色车辆川流不息,一眼望不到边。商场里一件件美丽的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。人们的日子过得红红火火。

早上,老人们就在公园里打太极拳、做运动、下棋、聊天、喝清茶等,中年人牵着各种各样的小宠物漫步在花间树下,林荫道旁……..

中午,人们大都去上班了,小孩子们骑着自行车,坐着公交车高高兴兴地去上学。

晚上,灯火通明,你看,那闪烁不定的

红灯比比皆是。各种电脑制作的广告牌若明若暗,不断的变换着图案、字样。人们都在江边喝茶、喝饮料、吃麻辣烫………到处充满了欢声笑语。

二十年后的家乡是多么美妙,多么可爱和繁荣啊!我无法令自己不爱家乡哟!

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篇8:关于追寻人类起源初一优秀

全文共 442 字

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同学们,你们知道吗?我们最早的祖先是谁吗?是你爷爷的爷爷的爷爷……然后无限循环下去吗?不,就让我来给大家一代一代地讲诉吧!

早在公元前800万年~公元前700万年,有一种动物叫“古猿”,也就是人类和类人猿共同的祖先。“南方古猿”就由“古猿”进化而来的,这种“南方古猿”早在公元前420万年~100万年,这种“南方古猿”大脑容量小,以足直立,步履蹒跚,喜欢攀援。“能人”是从“南方古猿”进化而来的,“能人”生活在公元前200万年~175万年,“能人”能制造简单的工具,已经初步具有语言能力。从“能人”进化而来的就是“直立人”在公元前200万年~20万年。他们开始懂得用火,奔跑,还能制作石器,开始吃熟食。“智人”模样与现代人基本相同,早在早期公元前20万年~5万年,晚期在公元前5万年~1万年,“智人”已经能够制作精巧的石器作品,还能用兽杖制衣,还发明了葬仪。

在这个美丽,群星璀璨的星球上,还有很多需要我们去挖掘,去探索的沉睡亿年的“珍品”。让我们共同努力,去探索这个可爱的地球的奥妙吧!

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篇9:往年高考半命题作文

全文共 618 字

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大家常说,人是不能有翅膀的,也不能在天空中自由的翱翔,我们不禁感到可惜。

我想飞,像高空中的雄鹰,在山顶直插云霄的地方盘旋着,它们经受得住风雨,经受得住任何考验,飞啊,飞啊,在无边无际的天空中总能够看见它们,它们在成长的过程中最不能缺的就是翅膀,没有翅膀,它们没有活力。

在云中翱翔,是一件多么幸福的事啊,飞越了其他人,飞越了自我,飞越了世界,多么自由,多么快乐,一切都那么美好,一切都那么静谧和谐,在这里,听见鸟鸣,听见世界的一举一动,感觉世界好像都能够掌握在自己手中一般。

我想飞,拥有跨越一切的本领,在天空中的舞台上,你们是我的观众,我可以在台上尽情挥洒,想干什么,就干什么,没有人来管,想飞到哪儿,就飞到哪儿,没有国界线,就算有区域,谁能管得了我呢?从那时起,我无拘无束,心胸像天一样广阔,在我的眼中,世界上的一切都是美好的,世界上的一草一木一动一物一花一树都是神圣的,圣洁的。

我想飞,我想有一双翅膀,像小精灵一样的透明的翅膀,我要实现自己美好的理想,向小麻雀,虽然它们整天过着心惊胆战,吃饱了上顿吃不饱下顿的生活,但它们自由,能与伙伴嬉戏,能在天空飞翔,也能随时落到屋顶上、桥梁上、山顶和房檐小憩,在任意一个角落里露脸,虽然有时人们并不在意这些小小的生命。

啊,我多么希望自己能够飞啊,但是,我们不能够真是的飞起来,只要在学习,工作和心灵上更上一层楼,我就成功的飞起来了,现在,我们都在起飞,为将来的路打奠基,才能飞得更高,飞得更远。

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篇10:初三半命题作文新颖

全文共 789 字

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暑假里,我读了一本英国作家罗尔德·达尔的小说《查理和巧克力工厂》。我羡慕查理这个幸运儿,能拥有那么大一座巧克力工厂,也为他感到自豪,只有遵守规则才能赢得最后的胜利。

这本书讲了一个名叫查理的小男孩,家里很贫穷。他爱吃巧克力糖,附近有一家很大的巧克力工厂,属于一个叫旺卡的先生,没人见过从他的工厂里有工人出来过。大家都对工厂充满了好奇。终于,旺卡先生邀请了5个有金奖券的孩子参观他的工厂。查理带着爷爷,和其他四个幸运儿走进了巧克力工厂,他们看到了奇妙的糖果世界。其他四个孩子有的不听指挥乱逛,掉进了巧克力河;有的不听劝告乱吃,变成了糖果……查理始终遵守旺卡先生的规则,最后得到了这座巧克力工厂。

看完书,我的第一个念头就是:我也想要有这么一座巧克力工厂,真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃红色的硬糖船、绿色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、发丝太妃糖……如果是现实存在的,该有多好啊!

查理得到这座巧克力工厂,主要是能遵守旺卡先生的规则,当然他也还很善良。我觉得遵守规则在我们生活中是太重要了,从大的方面来说,国家制定法律让人们遵守,有法必依,坏人犯罪要受到惩罚,人们就能安居乐业。从小的方面来说,像交通法规这些,大家也要自觉遵守。例如,这么热的天气,十字路口有很多志愿者在维持交通秩序,如果我们每个人都能自觉遵守法规,红灯停、绿灯行,行人走斑马线,自行车走慢车道,汽车按秩序行驶,那么志愿者们再也不用汗流浃背了;学校里老师经常要求我们上下楼梯靠右走,这样有了规则,大家跑上跑下的也不容易碰撞到,避免了危险,保障了大家的安全。

可事实上,这些简单的规则又有多少人会做到,能遵守呢?马路上我们看到随意穿红灯的自行车和行人实在太多太多了,电梯口又有多少人会靠右走,留出左侧的一条通道呢?这些是我们现在的社会最为缺失的。

大家如果都能从点滴小事做起,自觉遵守各种法规,我们的中国梦一定会绽放出美丽的花朵。

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篇11:往年中考半命题作文

全文共 671 字

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进入初中前,我还是一株小树苗,进入初中后,我汲取了知识与生活的营养,接受着春雨的洗礼,我生长着。

跨进初中以后,我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外,初中还增加了历史,地理这两门学科。课堂上,再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动,学习起来,更有趣了放学后,我们还有许多课外活动。尽管课程多了,但每天都过得很充实。在课堂皇上,老会一些拓展知识,既丰富了我们的学识,又开阔了我们的视野。

跨进初中以后,我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动,如:休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶,都抢着为班级争光,为年级添彩。赛场上,运动健儿力争第一,观众台上,同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋,为班争光。

跨进初中以后,我在朋友的鼓励下成长。进入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧,粗心的毛病刚好了没几天,可不,又犯了。一次月考,我数学考了93分,马上从第3名摔到了第20多名,接到这个成绩,还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了,可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后,我默默地坐在座位上一声不吭,她走过来,拍了拍我的肩膀,安慰我,说:“一次没考好怎么了,我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了,要继续加油才行。”

初中真是一个梯子,一个让你成长的梯子在紧张的学习生活中,同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗,它正在长大。

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篇12:他怎么了半命题作文450字

全文共 492 字

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【他伤心了】

一个胖乎乎的男孩,一只奄奄一息的小狗,一个人来人往的小区这些都是我亲眼见到的。

那个星期六的中午,我去我的同学家玩,他家有一只小狗。我一推开门,小狗就像闪电一样直奔大树旁。我的同学连狗绳也没来得及拴,我和他叫小狗回家可是小狗并没有跑回来,它跑远了。我和他一起去找小狗,我们花了将近两个小时也没有找到小狗,我们只好先回家睡了一觉。

下午我们起来接着寻找小狗,这次我们分开行动。我们几乎把小区的每个角落都找了一遍,最后我们在小区的健身器那里碰面了,我们坐在长椅上喘着粗气,心里很失望,也很难过。

忽然,我们听到附近的草丛里有急促的呼吸声,我们跑过去一看,看见小狗在草丛中躺着。他眼前一亮,他以为小狗在睡觉,可当他冲到小狗身旁去叫小狗,小狗却没有起来。他抱起小狗,紧紧地贴在自己胸口。当他看见小狗还有一口气时,我看见他已经泪流满面了,他伤心地哭了。他抱着小狗一边往回跑一边在口中喃喃地叫着小狗的名字。他的手在发抖,腿也在发抖,有几次他还差点摔倒我不知道该怎么安慰他。

他伤心地哭了,看着他的背影,我突然对他有了更深的了解。原来他是一个爱护小动物的男孩,也是一个心地善良的男孩,我佩服他。

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篇13:爱在什么中考半命题作文600字

全文共 822 字

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我有一个体贴我,关心我的妈妈。她无微不至的照顾我,让我感到无比的温暖和温馨。 I have a consideration to me and care about my mother.She took care of me meticulous, making me feel extremely warm and warm.

记得四年级时,老师宣布明天要进行语文测验,一向成绩挺好的我根本不把老师的话放向在心上,满以为自己又可以得到一个理想的成绩。

然而就是我这种骄傲自大的想法害了我自己。第二天,成绩揭晓了,一个惊人的分数印入了我的眼帘——82分!这个成绩比我以往的成绩要差多了。我惊呆了,愣愣的不知所措,我后悔莫及:为何我当初不仔细复习呢?

放学了,在回家的路上我步履沉重,真希望时间能够慢一点,再慢一点,晚点到家,晚点让妈妈知道自己的成绩。一路上,我的心忐忑不安:妈妈会不会对我的成绩感到失望?会不会批评我?甚至……终于回到了家,妈妈看见我即关切的询问我这次考试的成绩。我没有说,悄悄地从书包里拿出卷子递给妈妈。

妈妈接过卷子看了起来,我胆怯的低着头,心紧张得砰砰直跳,等待着妈妈严厉的批评。

妈妈低着头仔细的看着卷子,我的心跳得更加厉害,简直就要跳出胸腔。妈妈终于看完了卷子,伸出手来,轻轻地抚摸着我的头,我抬起头来,望着妈妈弄不明白这是怎么回事。妈妈笑咪咪地对我说:“这次没考好,下次要努力,知道了吗?”“嗯,知道了。”我喃喃地说,霎时眼泪迷糊了我的眼睛,热泪像决堤的洪水涌了出来。

晚上,我坐在灯下订正试卷,妈妈从我身后走了上来,弯下腰瞧着我的作业。我感到一只大手从我背后伸拉过来,指了指考卷上的错题。这是妈妈的手,多么亲切的感觉啊!“这道题要再仔细读读题目,还要读读文章,答案不就在这里吗?”妈妈用亲切的嗓音对我说,并坐在一旁不时指导着我,直到全部订正正确为止。

这个晚上,我感到了妈妈给我的爱让我觉得无比温暖。我想对妈妈说“妈妈我爱你!”

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篇14:关于追寻阳光初二话题

全文共 675 字

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世界万物的能量全部来自于阳光。 The energy of all things in the world comes from the sun.

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇15:以我学会了为题半命题作文600字

全文共 767 字

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【我学会了放风筝】

我现在学会的本领可多了,就说玩吧,我学会了滑旱冰、骑自行车、游泳等……但我最开心的是我学会了放风筝。在我很小的时候,爸爸就给我买了风筝,那时我不会放,爸爸放,我就跟在他后面跑着、笑着、看着。

去年我参加了应县第一届“千人风筝节”,那时我还是不会放,只能风一吹,风筝飘起来一点,可过一会,风筝就掉下来了。

今年我又参加了第二届“千人风筝届”今年我比去年放风筝的技术强点了,风筝能被我放起来了。但是风筝太小了,线有点短了,放不高,让我玩得不太尽兴。

于是,爸爸又给我买了一个大风筝,还另外买了一扎线。星期天,我约了同学孙敬雯和温俊豪去公园放风筝。到了公园,我迫不及待地打开风筝,抛向空中,就赶紧往前跑,一边跑一边放线。哇!才跑了几步风筝就慢慢地飞起来了。今天刮着小风,正适合放风筝。我拽着风筝线,慢慢往高放,放一点线就往高提一下,风筝也就自然往空中飞高一点。不一会儿,我的风筝就高高的、稳稳地飞到空中了。

同学孙敬雯和温俊豪看到此景也想学放风筝。于是我就把风筝收了回来。我先教孙敬雯,我手把手的教她。我们一起拿着风筝线,告诉她:“放风筝的时候先向前跑,边跑边把风筝往空中抛,还要同时放线。刚放线的时候,如果没有了风力,风筝离我们太近就会掉下来,所以要跑起来,借助风力风筝才会飞起来。”孙敬雯按我说的方法,一会儿她也会了放风筝。

温俊杰妈妈还特意给温俊豪买了一只风筝,我又开始手把手地教他放风筝的方法。他也按照我说的方法,过了一会,温俊豪的风筝也放起来了,而且还放得很高呢!

我们三个一起拿着风筝去放,我的风筝放得最高了。突然,风筝线却拉不动了,呀!坏了,风筝挂在一颗大树上了。我赶紧一边收着线,一边往上提。这一提,风筝线一下子给拉断了。我慌了,告诉了爸爸,爸爸爬上树去把风筝取了下来。接着又把另外一扎线系上去,我们又继续放风筝了……

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篇16:以微笑半命题作文

全文共 674 字

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如果生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友间的友谊。与朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中塑起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”得叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强与伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成绝美的舞姿。他们做到了,他们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼与动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,它让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,生活的乐曲将更加悦耳,生活的画卷将更加绚烂,生活的大树将更加茁壮。

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篇17:追寻人类起源

全文共 780 字

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从古猿开始,人类和类人猿开始向不同方向进化,紧接着,能人,直立人,智人轮番登场,进化,演变,分支,前进

随着科学技术的一步步发展,一块块珍贵的化石破土而出,人类起源的秘密之门,好像离打开已经不远了。可是

进化论是目前关于人类起源的较为权威的观点。但这种观点,这种假想在推行之初并不是一帆风顺的。她遭到了当时宗教人士们的攻击和强烈抵制,认为这是异端邪说。不过后来,人们渐渐接受了这一假想,带替了千百年来的神话传说。

不过,关于进化论的争论并没有停息。海猿说外星人说等新的说法向传统的人类起源说提出了挑战。这些新的观点也有它的道理,它的依据,并且动摇了140多年来被塑造的坚不可摧的进化论。不过,这些观点一提出,就遭到了一些权威专家不经任何调查的批判和反对。这些新的说法毕竟是假设,但谁又能说进化论论不是假设呢?用一种假设去草率地否定另一种假设,是不是太绝对了些?

这扇看似即将打开的秘密之门不但没有打开,而且旁边又多了几扇门,让我们眼花缭乱。究竟哪一扇门才是通向人类起源的正确方向呢?或是这几扇门我们都找错了呢?

脑子越想越乱。唉,到底真正的答案是什么呢?

我的思绪不由得飞回到了过去。《淮南子》中有一篇叫精神篇,讲的就是对人类起源的猜想。

我国古代的神话传说女娲造人,描绘了一幕自然又美好的人来起源场景。同时,外国的神话也独具一格充满魅力,埃及神话的呼唤而出说,日耳曼民族的植物变人说,还有十分常见的动物变人说,最广泛流传的泥土造人说等。

原来,古今中外的人无不对人类的起源有着莫大的好奇与渴望。这些神话极富想象力和文学性,真是让我叹为观止。

传说是梦想,科学是现实。

传说有文学性,科学有科学性。

传说是古代人民智慧的结晶,用想象来传颂。

科学是现代人们探索的成果,用现实来铭刻。

科学,传说;传说,科学

通向真理的路用传说铺就。

真理殿堂的门需要科学开启。

追寻人类起源我们终会找到答案。

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篇18:触动了我的心灵半命题作文500字

全文共 529 字

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在我的生活中最幸运的就是遇到了我那个勤勉、认真负责的班主任——李老师。

在小升初时,我报考了许多的中学,然而我最在意的学校——益智中学。它既离我家近,教学质量又好。起先我并不认为我是一个优秀的人,可是当我走近教室时我便感觉到了一个不一样的气氛。当我的新班主任——李老师走进教师后我恍然大悟——我进了学校最好的班级里。我高兴极了。 可是在开始时 我们班的成绩似乎并不特优,甚至比不过一个小小的实验班,军训会操我们表现不佳,体操比赛更是不堪入目。这些都让我们与李老师很失望。可李老师并没有放弃我们,人是认真的工作,有时还会为我们从三点钟开始备课。 不仅如此,李老师还要带一个刚上三年级的孩子学习;还要带一个才满七个月的婴儿玩耍。让他们躺下身来睡了后,还有走上办公桌写随笔。已经近五点了,他还拖着疲倦的身子来给我们上课。在老师给我们念完他的随笔诗,老师不禁流泪了,而同学们有的努力止住哭声;有的捂着脸低下头;有的开始哭了起来。大家都一个老师的不懈努力所感动了。 于是在许多比赛中,我们都屡屡获胜,成为了,当之无愧的最优秀的班级是因为老师对我们的认真负责,才有了胜利;是因为老师的坚持不懈,才有了成就;是因为老师的苦心教导,才有了今天的特优。

殷殷师情,触动了我的心灵

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篇19:我迷上了什么半命题

全文共 838 字

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【我迷上了诗】

诗,是唐朝的一束鲜花,扎根於泥土之中,散发出淡淡清香;词,是宋朝的歌谣,吟唱着一个个美妙的音符;曲,是元代的一道风景线,让人们体会它的美丽。感受诗中的乐趣,我好似走遍了祖国的大好河山,领略别有风趣的美景。

“大漠沙如雪,燕山月似钩”,让我领略塞北的清丽;感受“随风潜入夜,润物细无声”雨的悄无声息;在黄沙岭应,看到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;看到柳树便禁不住想起贺知章在《咏柳》中写到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;王维在《山居秋暝》中写“空山新雨后,天气晚来秋”,这是一幅特别美妙的雨后山村画卷,从中我能看出王维居在山中是多么悠闲、惬意,也能看出王维喜爱这样的生活。

读几句诗,山川河流映入眼帘。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”这是庐山的秀丽;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,我仿佛也登上了飞来峰;李白在《将进酒》中写道“君不见黄河之水天上来,奔流入海不复回”,这不就是写长江黄河浩荡奔放的样子吗?我想,要写出如此动人的诗句,也必须要有“伯牙学琴”的那种经历吧!

与诗同行,能够欣赏四季的风光。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,这诗中的春,带着许许多多春天的色彩;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,描绘着夏日美-p景;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋,有火红的枫叶;“千里冰封,万里雪飘”,冬,到处白茫茫一片。

有时,诗是我的老师。《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲”,告诉我不要白白浪费光阴;“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,告诉我“当局者迷,旁观者清”的道理,我应站在不同的角度去思考问题;“不经一番彻骨寒,真的梅花扑鼻香”,使我明白想要成功,必须经过磨难才行;《爱莲说》中的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”也提醒我不能被环境左右,要坚守高尚的节操;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。让我明白知识的获取,只靠书本是不够的,还要自己多实践。

我喜爱诗,因为他奇妙,它能简单的转化成一篇文章,能表现不同的事物。我愿意在诗歌的长河中遨游、探索!

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