3年级雪景作文怎么写（优秀20篇）

这周是厦门国际海洋周，我有幸参加了70。8海洋科学媒体实验室成立仪式。我们都很激动，能现场聆听许多科学家媒体人的讲话。

海洋占地球总面积的70.8%，海洋是生命的起源地，也是人们研究科学的处女地。我国拥有300万平方公里的海洋国土，那怎样才能保护海洋呢?中国国家科学院戴院士作了三部分的讲话，首先介绍了海洋对人类的贡献，海中有取之不尽，用之不竭的资源——它蕴藏着矿产能量，储存了地表99。9%的热量，产生了大气中超过50%的氧气，提供了食物和饮用水，驱动了水循环……海洋也给人们的经济、生活带来了极大帮助：90%的货物经海运运往世界各地;40%的人口生活在海岸线160公里以内为80%的生物提供了居所。戴院士接下来举例说明了“人类活动严重干扰海洋生态系统”的现状，并提出了“海洋的变化是否不可逆转”的问题。最后，戴院士提出人类与海洋是互相促进的共同体，海洋系统与人类是息息相关的，人与海是一种耦合关系!

因此未来是任重道远的，科学保护发展海洋也需要新型科学传播模式。今天70。8海洋媒体实验室就将致力于海洋科学传播模式的探索和创新。

海洋是生活需求的提供者，也是世界经济的命脉。我今天更深刻地了解到只有更好地保护海洋，合理发展利用海洋，才能改变海洋的现状，让海洋与人类共同可持续发展，我也将更加关注海洋科学知识的传播。

落叶被一阵微风掀起，又到了赴京赶考之日，无奈之下，我只得收拾行李，连夜出发。

看着一家人都在熟睡当中，便不忍心吵醒他们，小小的院子里，一片绿色，一片生机。即使平时也有厌倦过父母的唠叨，孩儿的淘气，但这时却不禁感到无比地怀念了。

天渐渐明亮起来，是时候出发了，在一声鸡鸣中，我第一次远离家乡。

时间一晃而过，在马不停蹄的日夜兼程中，我终于只剩下一个月的时间，即可到达。

突然，雷声巨响，马儿惊叫起来，我们匆忙地赶往一家客栈。

“欢迎光临，里边请。”我将马儿拴在后院，心想：不如先休息两天再走吧，想必马儿一定也累了。

雨渐渐停了，我借着淡淡的月光来到庭院当中。

在朦胧的夜色中，隐隐约约地出现了一棵极其美丽的树，满树的绿叶衬托着茂密的花朵，即使在夜空下，也异常闪亮，显得格外春意盎然。此刻，我纵然想起了陋居的一点一滴，不知道父母的身体可好?不知道是否有收到我寄出的那封家书?一股浓浓的乡愁糊在心头，几行泪从脸上滑落。

虽然有太多太多的不舍，但希望通过我的努力，让家人们可以以我为豪，让我成为他们的骄傲。

不知不觉中，刺眼的阳光将我拉回了现实，这时候，被太阳照亮的花儿显得更加美丽，我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人，可是天遥地远，只愿亲人能感受到我的这份心意。

又该启程，我挥挥手告别客栈，告别带给我美好回忆的庭院……

该来的总会来的，终于，考试之日来临了，我怀着忐忑不安的心情上考场，带着轻松的情绪走出了考场。虽然考试紧张，但当我想到不久后可以见到亲人时，心情便愉快了起来。

我驾着轻快的马车赶回家去，只见离家的路途越来越近，越来越近……

现实是残酷的见证，成长是痛苦的历程;蝴蝶要经过茧的痛苦才会美，蚕要经过蛹的折磨才会飞，人也要经历过风雨才能追梦。什么是成长?小时候的我一直不明白，直到我自己亲身经历了一件事情。

那是在一堂学习画画的动漫课上，我带上了必备工具急匆匆来到教室里坐下来。大部分同学已经在素描纸上打草稿了，我也不甘落后，急急忙忙拿出了铅笔、橡皮等工具准备画画。今天要画的是一个长相甜美的女孩，范画已经被老师贴在了白板上。我心想：这个人物我之前画过，很简单!画这么细有什么用呢?最后还不是要看整体。于是我便一屁股坐在凳子上，也没打轮廓，就这么直接开始画了。首先是她的平刘海，双马尾，然后再添加一些五官、身体、衣服，想到什么就画上去，完全没有检查画得好不好，一番敷衍了事。终于画完了，我拿起画纸准备仔细欣赏一下。哎呀!怎么这么丑?马尾一边长一边短，脸也是歪的。眼睛一点也不对称，头大身子小。我撅起嘴来，心里有些郁闷!

我把笔一扔，坐下来正生着闷气。突然发现，原来同桌画得很用心。她现在还在打铅笔稿，流畅的线条组成了和谐的画面。她已经把型定好了，在四分之三处开始着笔，人物在她的笔下“活”起来一般。精致的发型下面，额头饱满，眼角圆润，尤其是衣服画得很细致，连褶子也清清楚楚。

这时老师刚好看到这一幕，她走过来，拿起同桌的画，微笑着点点头，放下了。又来到我旁边，微微皱着眉，指着我画的人物说：“比例有些不协调，还要继续努力!”我盯着自己的画，时间好像凝固了。是呀，难道我没办法画出那样好看的画吗?老师之前也是表扬过我的。我决定要好好画一张来证明自己。我静下心来，拿起细细削过的铅笔，回忆着老师告诉我们的关键词。首先定下最高点，然后就是数头身。我仔细看着范画，这是一个七头身的形象。动漫人物的头型和现实中的人不太一样。定好点，我开始画了。先打轮廓，然后用橡皮仔细擦去，留下淡淡的痕迹，最后再用小号勾线笔仔细描摩边框。脖子不能太细，肩膀要圆润饱满，在描边的时候要特别小心。我屏住呼吸，终于重新把画完成了。这时老师看到我的画，露出了满意的笑容，和颜悦色地说：“这才是你的真实水平!”我也笑了，相信自己勤加练习一定能画出更好看的画。

鱼儿需要纯净的水，花儿需要充足的阳光，人也需要坚定自己。我终于明白要学会成长，就不能骄傲，要脚踏实地做好自己的事。

我一直被一个问题所困扰，为什么我讨厌上学呢?这个问题从上三年级开始我就在思索，最近，我终于把罪魁祸首——作业拎出来了!

我真希望没有作业!那样天天放学回家都可以尽情地玩耍。在学校里，我虽然每次都是第一个把作业做完的，可是你千万不要认为我是爱做作业的“好宝宝”。作业这个东西呀，学霸、学渣都讨厌(不过，我肯定是属于学霸那一部分的了)，可是我们“敬爱”的老师却爱不释手。作业的多少，从此也变成了我们对老师的评价。见到朋友就问“你们老师布置作业多吗?”

作业不仅让我们心生厌恶，而且家长们和同学都常常为作业而发愁。

为做作业而发愁的人，我见得可不是一点点多。就说我姐姐吧，天天蹲守在台灯前，咬着笔杆，垂着脑袋，而她面前总是堆着“几层楼高的作业”，天天熬到深更半夜才做完，这就是作业所带来的浓浓“危机感”。而老师就像侦探一样发现了我们对作业的恐惧，一表现不好就让我们晚上回家“生不如死”。我们中的顽固分子作业更是成倍地往上加，我都不知道他们回家睡不睡觉。

作业，作业，老师的法宝，学生的命根。我真希望没有作业这样我就会成为拯救学生们的大英雄，天天都不用为作业而烦恼，家长也不用逼问着我们作业有没有写完。没有了作业，老师在我们眼中会变得平易近人，所有的责骂都变成了关心而不是加作业的筹码;所有的罚站都变成了反省而不是开小差的后果;所有的上办公室都变成了教育而不是本性不改的代价。

不过，作业也不是不好，只是要适量，作业是我们每天对自己的一个练习，但是也不能被老师所过多利用。这样说不定哪天学生们“黄巾起义”在学校里“兴风作浪”把作业本全都破坏掉，这也不是不可能呢!

我真希望没作业，那时候，我敢保证老师和学生们都能“称兄道弟”了呢!作业是个枷锁，一个老师与学生间的枷锁，我真希望打开这个枷锁!

看到麻雀遇到事情爱发表评论这个小故事之后，我觉得我们不应该嘲笑别人，应该多反省一下自己，这是做人的基本准则，要学会尊重他人，做好自己这一点很重要。

这一天麻雀看到这个嫩绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，因为他想冒出来，这正是一个量的积累呀，虽然说在这一个过程中是很艰难的，也不会发生什么明显的变化，但我想说的是量的积累达到一定程度，必然会引起质的变化，实现质的飞跃，最终会走向成功，当麻雀看到这一根新的竹笋挺立在天空中的时候，我想对麻雀说，不要以自己的一己之见去看待事物，尊重他人，并且做好自己。

蜜蜂虽小五脏俱全，麻雀看到密封后问他在干什么，蜜蜂说想要酿造一缸蜂蜜，听起来确实是有些不可思议，然后麻雀嘲笑着蜜蜂说他白费力气，还不如享受现在的春光浪漫而去干这种蠢事，我想对麻雀说你错了，动物存在的意义就在于创造价值，而且有句话说，积土成山，积水成渊，积善成德。正是小蜜蜂拥有这个顽强坚持的意志，才会酿造成这一缸甜美的蜂蜜啊，所以我们不能看清任何事物，换句话来说，蚂蚁都可以举起比他们大7倍的物体，所以蜜蜂是很强大的，我们需要尊重他人，做好自己。

在当今社会里，人与人之间的相处很重要，信任是人与人之间交流与合作的重要基础，所以我们在面对一件事情或者要评论一件事情的时候，不能太早下结论下定义，我们要相信他们，任何东西都会并发出强大的力量促成成功。

在当今社会里，我们更加不能因为看似复杂就觉得别人做不到而嘲笑他们，因为坚持就是力量，嘲笑也就意味着讽刺，所以在自己接受别人的讽刺的时候，我们自己会高兴吗?所以我们需要换位思考，为了自己的社会交际，为了美好的生活，多一些赞美，少一些嘲笑吧，每个人都可能会成功，尽管他们用的方法不尽相同，所以我们要尽全力去尊重他们。

让我们从现在开始多反省一下自己，做好自己，尊重每一个人。

人生道路上荆棘无处不在。你迷茫地在原地徘徊时，不要去空想，该怎么做从何开始，从而使自己变得焦虑，记住，最重要的是把一切付诸实践。

在实践中，你从一个懵懂无知的小孩变成一个智勇双全的大人。你从一个迷茫的孩子变成一个有理想有抱负的学霸。在实践中成长，感受成长的滋味。

一次，一个贫穷的乞丐来到一个小村庄里，到一个普通人家里讨饭。小孩儿和他的妈妈一块儿从家中出来，孩子的妈妈对乞丐说：“你帮我把这边的砖搬到另一边去，我就给你饭吃。”乞丐答应了，但小孩儿迷茫地问他的妈妈：“您为什么要这么做呀，直接给他不就行了，他看起来很可怜的。”妈妈告诉他说：“如果直接给他，他下次还是会继续，不如教给他如何在实践中生存。就好像我给你一条鱼和交给你钓鱼的方法是一样的道理。”小孩子懂了，之后乞丐帮她搬过了砖，得到了他丰富的饭菜。从那次之后，乞丐再也没有要过饭，而是凭借自己的双手在实践中养活自己，拥有了属于自己的一方天地。

在学校中，每个同学都曾有过相同的困惑：明明想要好好学习，却不知从何开始;明明有一堆的问题，却不知从哪个问题开始;明明想好了一切，最终却都付诸东流。当你迷茫时，不要去想该怎么办，从哪里开始。从当下做起，把每件小事做好，这就是最大的进步。当你的问题积累的无从下手时，就从最简单的下手，一个一个的解决。在问题面前，不要只是空想，去做行动的巨人，当你想要实现自己的梦想时，当你会付出一切时，在努力去实现梦想的过程，你会找到人生的方向，行动不会让你在漫漫人生路上迷失自己的方向。

没有一个科学家不是经过几十次、上百次甚至上千次的时间去完成一项作品的;没有一个学生不经历几十次、几百次的失败就能能成功;没有一个孩子不是经历几次，几十次的摔倒就能学会走路。

实践很重要，把一切付诸于实践，它将引领你走向成功。

生活中每个人都有自己的弱点。有一句古语说得好：金无足赤，人无完人。我的弱点就是胆怯，这个弱点困绕了我很长时间，直到有一天，我战胜了它!

五年级时，班级进行了读书分享会活动，要求每个组都要选派人做演讲，分享自己的读书体会。在我们组成员的大力推荐下，由我来承担这个任务。我嘴上说可以，但是心里实在没底，脑子里一直在打鼓：这可怎么办，万一发挥不好，那就尴尬了!

带着一颗忐忑不安的心，我回家了。先草拟了演讲的大概内容，修改之后，就这首开始背稿子，渐渐地，我快背过了，心里想，还是去镜子面前照一下自己吧!于是，我来到镜子前开始演讲。只见镜前的我表情很不自然，由于亲眼看着自己，开始背得很不自然，语句也多处出现结巴。这样下去可不行，必须再加强练习，我想。于是，我不厌其烦地在镜子面前练了一遍又一遍……

终于，在演讲的那一天到了，我怀着忐忑不安的心情来到学校，幸好在我的前面还有几位同学，我舒了一口气，静下心来，默默地背着自己的稿子。时间过得飞快，看看就轮到我了。我只好硬着头皮上场，站在讲台上，看待大家期待的眼神，我顿时心安了许多。那一双双鼓励的眼神竟化作了一股股神奇的力量，注入我的体内，促使我完成了演讲。听到同学们的掌声，我感到无比喜悦和自豪，我终于战胜了胆怯!

我始终没有忘记同学们的目光，那是鼓励的目光，同学们深情的目光激励着我，这才使得我战胜了胆怯。以后，我还会像这次一样，战胜更多的困难，勇敢向前!

某个冬日的午后，微弱且淡橘色的阳光，穿过繁密的树叶，折射到墙角密密麻麻的蚂蚁上，好温暖啊。如同你。

细细算来，我们认识了有一年多了吧。真的很感谢你，感谢你给我带来的快乐，还有那份虽然隔着冰凉的屏幕，却真挚的友谊。

并不是很清楚的记得我们的相遇。但相识，没人比我感触更深。

或许我们都是属于慢热型的人，刚开始认识话并不多，只是平常的不能再平常的一些问候，还有就是一些不懂的问题的请教，仅此而已。然后我们就开始讨论一些关于作文的事。应该是那时我们开始熟悉起来的吧。

记忆最深的就是我初一开学的前一天。你那时说的每句话现在我都还清晰的记得，昨晚翻看了我们那天的聊天记录竟有8页之多，仿佛每句话都带着不舍的缠绵。在离别之际，我们却一直不肯说“再见”，直到一句“再见”说出口，心中的城堡瞬间坍塌。我一直还很清楚的记得你唱的那首《舍不得》，那天晚上你一直在听这首歌，我懂你的意思。后来你说唱给我听，我答应了。从麦克里传出你的歌声，说实话，真的很好听，我强忍着笑了，因为我不想让你也哭。记忆中，你的歌声，真的很甜。

第一次上学回来以后，我看见你给我写的那两篇文之后，我心里有泛起了涟漪，眼泪顺着思绪淌了下来。当时看那两篇文的时候，我真的真的不希望能看懂，可是我最后还是懂了。从那以后，我不敢再多对你说，我有多么想你。我不想再让你为我哭，我不想让你知道我在学校有多么想你，我怕你为我担心，我怕你也会想我，我承认我很霸道。

在学校，每到了夜晚，透过窗户看到繁华的街道，看到不断交错的霓虹灯，脑海里便浮现出你的影子。在学校，你和莎莎就是我最放心不下的人，也是我最想念的人。一想到你们对我说的每句话，不管我有多难过，还是会笑的。要记住，你向我保证过，“要好好的”。

其实这篇文我早应该为你写了，却一直拖到了现在。

昨天晚上，我翻看了我们的聊天记录，有些话真的好感动啊，现在回想起来还有种想哭的冲动。突然想起昨天翻看记录时，你说让我猜猜你是什么性格的人，我一猜就中。你说我很神，其实那不是我神。换种说法，倘若我们性格不一样，为什么会聊得那么投机。所以我是按我的性格来猜的。

“小鬼”“点崽”两个很有爱的称呼。你说，你想有一天搔着我的头，然后叫我一声“小鬼”。点崽，我相信只要我们努力读书，这愿望总有一天会实现的。

在这篇文的结尾，我只想说四个字：“有你真好”。

尝试，多么令人振奋的词语啊!尝试，能让人快乐，也能让人失落。而在我的字典里，尝试只有一种意思：帮我跨过困难的桥!

幼儿园时代的我，曾学过舞蹈。还是稚幼无知的我，是怎么挺过这些艰苦的训练的呢?是“尝试”。

一次，老师教我劈叉。我正下到一半，就不肯再下了。我惧怕下去后，双脚就因疼痛而起不来了。老师见我半天不下，就换了一种方式来教我。让我把双腿打开，然后往里墙推。我想停下，可又不忍心放弃成功，眼里含着泪水。老师见我真的不行，就松开了我，让我休息一会儿。老师把我抱到椅子上，和蔼地对我说：“其实，舞蹈不需要一定，也不需要勉强自己，只需要尝试。尝试，可以给自己一条前进的道路，也给自己留出后退的理由。想着尝试，试一试，真不行放弃也没关系，但一定要去尝试。”我点点头，记住了老师教我的“尝试”。我对自己说：“只是尝试，只是尝试，没关系的!”我慢慢地，一点一点地往下滑，疼痛又开始侵袭我的大腿，我开始犹豫。这时，我耳边又回荡起老师的话。我默默地对自己说：尝试!只是尝试!我又再往下，尽管疼痛越来越剧烈，但我将它抛出九霄云外。我成功了。

尝试，在我的字典里，增加了另一种意思：不要惧怕拦路虎，要去挑战它，才能够战胜它!

这里有一个玩具，是我妈妈在淘宝上给我买的。它是一个挑战手速的玩具，也象征着我的荣誉。如果你不会玩的话，你就会傻乎乎地转来转去。如果你会玩，你就会把它完整地拼成六面。说到这里，你应该已经知道是什么了吧?没错，这个玩具就是三阶魔方，就让我来介绍它吧。

这是我读三年级时，作为荣誉奖给我的一个玩具——三阶魔方。它是一个不大不小的正方体，由很多个坚硬的小方块组成的，中间的缝隙成“井”字。它有六个面，颜色分别是白、橙、黄、红、绿、蓝。拼它的时候会发出“噪音”，那声音使我静也静不下来，不过，这“噪音”已经使我迷恋。

读三年级时，我还不会拼魔方。我们数学老师为了让不会拼魔方的同学会拼魔方，让我们积极地参加比赛，也可以去她的办公室，找她的同事教我们。就这样日子一天一天过去，不会拼魔方的人里面好像只有我一个人学会了拼魔方。

到了三年级下学期时，老师问我们：“谁还会拼魔方?会拼的都是‘魔方小达人’。”然后上去了八个人，最后，我得了第二名。

到现在我还记得那魔方的声音，真希望有机会能再和同学比一次拼魔方!

静谧的夜，窗外游丝般的雨勾起我无端的思绪，我闭起眼，一个熟悉的背影出现在我脑海中，是她!

考、考、考，老师的法宝!分、分、分，学生的命根!一到考试，同学们都像上战场打仗似的，使出浑身解数。每个人都紧绷着脸，挥动着手中乱舞的笔。考场上忽而严肃，忽而轻松，终于，“叮零零……”铃响了，下课了。同学们全体起立，端正地站着，还能看见有的同学眼中的忧愁，有的同学眼中的期待。

我呢，昂首挺胸地走出考场。胸有成竹地对同学们说：“我这次肯定考好了，我觉得我这‘仗’打得非常漂亮。”话音刚落，同学们都为我鼓掌，算是提前为我喝彩吧。等啊，等啊，等得我度日如年。终于，考试成绩出来了!当试卷发下来的那一刻，仿佛晴天霹雳，我整个人崩溃了。于是，我双手抱着头，趴在桌子上号啕大哭起来，我真想找个地缝钻进去，我无脸再面对同学们了!

正当我哭的不成样子的时，微微抬起头，看一下教室周围，只有一个人在那一丝不苟地修改卷子。她是那么地认真，那么地专注。看到卷子，我又微微抽泣起来。突然，一只温暖的手放在我的肩上，和蔼可亲的声音传到我的耳朵：“一次考试并不代表什么，关键是你对考试的态度。虽然这次你的成绩很不理想，但只要你下定决心，认真修改错的题目，仔细复习，下一次一定可以考好的!”

我抬头一看，是她，我学习上的强劲对手!我瞬间惊呆了，心中一时五味杂陈。但是她那些鼓励我的话，使我又重振旗鼓，再拾信心。

是啊，考试并不可怕，关键是你对待它的态度。我们一定要做到胜不骄，败不馁。尽自己最大的努力使考试成为一场漂亮的“仗”。在日常生活中，我们不能遇到困难就退缩，反而要想办法战胜它，打败它，迎难而上，这样我们才能健康地成长。

是她，在我最失意的时候给了我最大的安慰;是她，在我最困难的时候激励了我;是她，使我又有勇气去打败那一个个不理想的成绩。她，就是我的指南针，为我指明了方向;她，就是我的一盏明灯，使我学习的道路再次光明了起来;她，就是我最好的学习伙伴;她，更是我的榜样。

感谢你，我的榜样!

大家都见过月亮吧，从地球上看月亮最多也就盘子大小，但其实月亮是大的狠。

月球的质量大约是7351亿吨。是地球的1/81。和地球一比，就像一个500斤的胖子和一个刚出的孩子。欲求素颜，只有地球的1/49大，但全世界的人站上面都不会嫌挤，之所以会有盘子大小，是因为月球离我们很远，如果走路上去。日夜不停地走，也要差不多要九年左右。如果开飞机去，也要一个月多久。

月球上有一种环形山是陨石撞击而成的，环形山大小不一，最大的有一个长沙那么大，就连小的也有一个足球场那么大。这种3M哥白尼行山，还有一种叫克拉维斯山，它有一个山中山，也就是说一座大型的环形山中。有一天，又有一个小陨石撞了进来，就在大黄鞋上，只有行政的小黄旗山还有一种小熙换新山，叫做碗型山，最小的直径竟然都没有超过1m。

月球表面的引力差不多只有地球的1/6，就好比你在地球能跳1m多高，让你在浴池这能跳6m多宝，再比如说你在地球上能举起一百多公斤的东西，那你在月球上就能举起六百多公斤的东西。

现在科技越来越发达，就越了解月，探索月球。

假如你是桐城人，你该为自己感到自豪!倘若你是远道而来的客人，那你也该为自己来到这座历史名城而深感喜悦!因为您的选择没有错，下面让我带您穿越时间的长廊，品味古城的韵味……

印象之“龙眠”

这片土地，与“龙”有着不解之缘，龙眠山、龙眠河互为依据，为桐城冠以“龙眠”之称，宋时黄庭坚曾吟诵“旧日龙眠今不眠”，如今这里呈现出飞龙在天的盛世景象。

经过一年多的改造，龙眠河更加彰显出现代的气息，一座龙眠桥将龙眠河划分成两个不同的区域，龙眠河的南边新建了别具一格的水上喷泉，每当夜幕降临，洁净清亮的水便随着喷头在空中荡漾，恰似流光溢彩。再搭配不同颜色的影灯，更是美不胜收……

再看那静谧而又幽远的龙眠山脉。假若早晨漫步中于小城，便可看到远处那朦胧、绵延的山脉，像是披着一层神秘的面纱，在诉说着古老的神奇。

印象之“文庙”

要说桐城的环境美丽，那桐城悠久的文化历史更是令人折服，桐城文庙作为安徽至今保存最完好的一组礼制性建筑，古朴典雅，端庄雄伟，至今已有700年历史，清晨或者黄昏，小城泊在朝霞或夕晖中，将700多年来的风云际会，都悄悄藏在文庙的大殿里。

跨进那承载着厚重历史文化的门槛，便可看到那彩虹般的拱桥，那可不是一般的拱桥，从那上面走出了许许多多的历史名人，也得名为“状元桥”。

文庙以大成殿为主体，以晋谒通道为轴线布局对称，气势恢宏，尽展辽金遗风和明清特色。这座蕴含着无尽绵绵的历史文化的庙宇，依旧那么璀璨，见证了桐城绵延、沧桑而又源远流长的历史……

印象之“桐中”

桐城倚山，桐城中学则倚城北隅。桐中校园内有一株百年银杏，传为姚鼎当年亲手种植。如今枝繁叶茂，巍然冠约。数百年来，这株树不仅汲日月之光灿，更多地汲取了一代代学子们的书声诗语。

桐中有一副精辟的上联，曰：“桐中敲铜钟童男童女同上学”，至今无人应对它的下联，这也见证了桐中的文化之深邃。

桐中内有一石柱，上书“高峰入云，清澈见底”。高峰者，即那些从桐中走出的仁人志士，清流者，亦可钦可嘉。园内有个半山阁，被建筑家誉为“凝固的音乐”，真是一点也不为过，阁旁有古滕，一园风景，清幽高雅。

漫步在桐中的校园里，看着萃萃学子忙碌却又喜悦的背影，更有种“数风流人物，还看今朝”之感。

桐城，像一轮冉冉升起的太阳，迸发出勃勃生机与活力。

桐城，像一只展翅高飞的雄鹰，翱翔在苍茫的广博天际。

桐城，像一道五彩斑斓的彩虹，令人久久回味和喜爱它的艳丽。

……

桐城印象，会给每一个桐城人以及远道而来的客人留下深刻的印象!这座历史沧桑的文化古城，在勤劳智慧的桐城人民共同努力下，必将焕发出更迷人的青春光华!

吱——

公交车又一次急刹车。

我抬头看了一眼窗外，原来是一辆三轮车，只见那位刚刚站稳的老奶奶身体再次前倾，脚跟抬起，用力抓住身旁的护栏。

那是一个风和日丽的星期天。“快点，都四点多了，再不上公交就迟到了”。爸爸一边催促一边为我提起书包，我头也不回地冲出小区，刚到公交站就看到车准备走，我拼命的喊：“等一下，请等一下……”

终于，我上了车，累到直接蹲下来，一根手指也不想抬。环顾四周，虽然人并不多，但已经没座了，我就顺势站在离司机最近的位置。

和我一同站着的，还有一位老奶奶，她站在靠近车门的地方。

我心里犯嘀咕：“怎么没人给老奶奶让座呢?”就在这时，一个急刹车，老奶奶整个人抱在了护栏上，还好，没有摔倒。只见她十分的吃力再次站稳，理了理乱了的头发，舒了口气。

整个车的人都望向老奶奶，眼神里充满了关心。后排有一位阿姨做不下去了，起身笑着说：“你坐我这个位置吧。”老奶奶却说：“不用了，不用了，我是有位置的。”

有位置?大家你看我，我看你，显然和我一样，充满疑问，但又不好说什么。

没过多久，就发生了开头的那一幕：一辆三轮车，一声吱——

这次大家都坐不住了，纷纷让座，可奶奶却怎么都不肯坐。奶奶眼神犹豫，声音很小，断断续续地说：“大家快坐下吧，我……这是我孙子……是我把座让给他的……大家快坐下，我有位置的……”

瞬间，全车人的目光都集中在高中生身上，愤怒的，惊愕的，厌恶的……什么神情都有。可又不知该说什么，只好悻悻坐下。

我仔仔细细看了那个“孙子”，大约高中生的样子，耳朵里插着耳机，神情悠闲地望着窗外，毫不关心车内的情况，好像他旁边的奶奶都与他无关似的，我真是愤怒，心想这人怎么能这样呢?他好歹也受过教育了，怎么连常识都不懂?

面对亲奶奶的一次次挣扎，面对陌生人向他投来厌恶的目光，他竟跟没事人一样，没有自责，更没有让座的意思。

孔子说：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?

尊老爱幼是中华民族的传统美德。可是这个高中生连自己的亲奶奶都可以不管不顾，我不禁想问你接受的教育都去哪了?

我相信这一刻愤怒的人不止我一个吧!

在人来人往的大街上的某显眼处，静静地躺着一只钱包。

第一个行人很快便发现了它。

他既紧张又激动，目光迅速地扫视着周围，然后慢慢地向钱包靠近。他知道，只要自己一弯腰，钱包就会轻易地据为己有。

他的心咚咚地跳个不停，忽然，他下意识地产生一个很失望的念头：钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话，早就被别人捷足先登了，哪会轮到我捡便宜?他想，天上不会掉馅饼，只会掉陷阱!

他打算若无其事地走开。转念一想，说不定钱包里真有大量现金哩，我要是错过了机会，财富不就白白地拱手相让了?

他决定无论如何也要看个究竟。

可是，他刚准备下手，就又开始犹豫起来，假如钱包里空空如也，路人一定会耻笑我贪财，岂不是面子扫地自讨没趣?

他最终没有弯腰伸手，只是尴尬地笑了笑，貌似从容却又极不情愿地离开了。

第二个行人来了，第三个，第四个……他们同样选择了放弃。

这时，一个蓬头垢面的乞丐来了，他毫不犹豫地拾起钱包，从中掏出厚厚的一沓百元大钞，欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人：他成功了!

其实很多时候，成功就是这么简单，一个弯腰或者一次伸手，就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。

据我所知，惠州的春节一般要到除夕才算开始。其他地区的春节怎么样，我不知道。但看看惠州春节的场面，那可真是热闹非凡哩。

除夕的夜晚过得真开心。这天晚上，全家人都要用大桔子皮烧水洗澡，洗完澡出来时还必须穿提前买好的新衣服。之后大人会带小孩——又或者把小孩留在家里，然后出门用三牲——牛、羊、猪祭拜天地、祖宗。然后接灶王爷。外出工作的儿女大多数得赶回家过年——除非这是万不得已，不然必须得赶回家，吃团圆饭。

这天夜里，除了年龄较小的孩子，几乎所有人都不会睡觉，听家中的长辈说：“这叫‘守岁’。”与其他地区的守岁不同：其他地区的守岁一般是法人给孩子们说笑话、猜谜语、讲故事;而惠州呢?孩子们早已会自己找乐子玩：有的拿着大人的手机一起打游戏;有的在房子周围玩起了躲猫猫;还有的会在院子里玩各种小游戏：“红绿灯”、“老鹰抓小鸡”……甚至，如果人比较多，还有人会带来一套“大富翁游戏棋”或几副扑克牌，分组各自玩各自的。大人们就聚在一起聊家常，或者看电视。

守岁至正月初一凌晨，各家各户点燃鞭炮，长辈说：“这叫‘开门炮’。”不过一会儿，鞭炮齐鸣，震耳欲聋。1点，鞭炮声开始平息下来，乐了一晚的众人便各自去睡觉了。4点，鞭炮又陆续响起来，天亮方止。

正月初一其实还有不洒扫、不洗澡的习俗，家中较为年长的长辈会说：“初一尘，是人神;扫去初一尘，人就没精神。”

拜年时间始延至正月十五(元宵节)，上门拜年大多拿传统食品(即惠州菜)，与亲朋好友见面便拱手相迎，说些祝福的话——当然小孩也要说，然后才能拿到红包，渐渐地，孩子们中就流传出了这么一句话：“恭喜发财，红包拿来!”

正月初三这天，会将新春积聚的垃圾倒掉，称为“送穷”。

正月初七为人日(即人的生日)，习俗规定此日不能骂人、打人。这天虽然庆祝形式不多，规模不大，但却有着“初七大过年初一”的说法。

一直到正月十五，春节就算结束了。

我曾偶然在网上看到这么一篇资讯：惠州在过春节时人数超过900万!由此可见，惠州的春节是多么有魅力啊!

在我们生活的世界里，充满了竞争和压力，我们该怎么办呢?学过生物的人都知道，人是从森林古猿进化到人类的。我们的祖先为什么要进化呢?就是因为我们的祖先为了生存，适应环境而改变自己。

我们应该改变自己。

达尔文说过，适者生存。在这个世界上，每一个物种都在为了生存而竞争着，人、动物，甚至植物，都在为了生存而竞争着，既然我们无法改变环境，为了竞争，为了生存，我们必须试着去改变自己。

白蜡树应该算是世界上最高的树了，曾经有一个人看到过一棵高达450英尺的白蜡树。可想而知，他们是多么的高大，统治着这片领土。可是他们也有生存的难题，由于他们太高了，种子落到地上没有阳光，无法发芽生长。白蜡树为了解决传宗接代的问题，采取了非常戏剧性的改变，他们大量分泌油脂，为的就是等待时机的到来，那就是森林大火。大火肆无忌惮的烧毁了所有的树，这让地底下的种子有了发芽生长的机会。它们借着树木的灰烬的滋养生长起来，它们生长的速度快的惊人，就这样，它们通过改变自己改变了自己的命运。现在，这里仍旧都是白蜡树。

连植物都会通过改变自己来改变命运，人为什么不可以呢?

人们都知道伯乐与千里马的故事，千里马因为没有被伯乐发现自己日行千里的能力，被屈辱在奴隶人手下。它愿意这样吗?如果千里马主动去自举自荐，去寻找伯乐，事情会不会改变呢?我想，如果千里马这么做了，他有朝一日一定会有机会展现自己的才能。

我们都学过周处的故事，一开始，他年少无知，“凶强侠气，为乡里人所患”，后来他醒悟了，试着改变自己，终成忠臣孝子。

事情往往就是这样，环境永远不会改变，需要改变的是我们自己。只有改变自己，才有可能获得希望：只有改变自己，才会走向成功。

小偷是什么?听到这个问题，大家应该都会“咯咯咯”地咬牙回答：小偷是专门偷人东西的人。可我不这么认为，小偷也可以是好的……

假如我是“小偷”，我会“偷”走世界上所有的仇恨、痛苦等负面情绪。没有了仇恨，世上就会减少许多打架事件，没了痛苦，世上的埋怨声、呻吟声，甚至大吼大叫声都会减少。

有一次，我走在路上，忽然看见一群人在打一个小孩，这些家伙一定是与这个小孩有仇，身为“小偷”我怎能不插手管一管呢?我赶忙穿越到这几个人的思想内，把在里面“作恶多端”的仇恨“偷”走了，那群人幡然醒悟，停止了互相伤害，走了。那小孩被打得遍体鳞伤，最终得了抑郁症，痛苦不堪，我越看越不忍心，最终穿入他的思想里，“偷”走了他的痛苦。

假如我是“小偷”，我会“偷”走世界上所有的恶习，抽烟、酗酒……个个都使人上瘾，并使人得病，可恶啊!如果没有这些家伙存在那该多好，我一怒之下把所有的恶习“偷”走了，谁知，还有一个漏网之鱼。

我见一个人的报告检查中，肺居然全黑了!看来，这人身上的抽烟恶习没被偷走，我立马把他身上的恶习——唯一剩下的抽烟带走了，从此，这世上没有恶习了。

假如我是“小偷”，我会偷走世上所有的疾病，以往的流感，鼠疫、霍乱、如今的SARS、新冠肺炎大肆虐!那么未来……不行!我不允许疾病再对人类大杀特杀下去了!我看不下去人们在痛苦地折磨中死去，我忍受不了让人们在微微地呻吟中离去!我一不做二不休，把所有疾病一扫而空!

假如我是“小偷”，我会“偷”走灾难，垃圾等等反面、有害的物品，留下有益、正面物品，让整个世界充满幸福、快乐、友情以及浓浓的爱!

新媒体是21世纪新出现的事物，新时代的出现，往往能伴随着新事物的出现。因此，当今时代，新媒体地位逐渐上升，成为家喻户晓老小皆用的工具。对此，我们不能只看到它负面带来的影响，更多的，应该看到新媒体下好的一面。

何为新媒体?新媒体是现代人用来传播信息的手段，例如电脑，电视，手机，广播。新媒体产生的本意是好的，纯洁的，因此，新媒体应该传播一些正面的、正能量的东西，我不是说当下的新媒体传播的都是丑陋的、虚假的东西，因为新事物的出现，至今为人所用的，大多都利大于弊，若一味地看那些虚伪的无聊的东西，那么新媒体如何能够传播正能量，将正确的信息传递给人民呢?

八达岭老虎咬人事件，可以看出人们对新媒体平台中思考评论的丰富性;各种慈善组织和捐款基金会通过新媒体进行，可以体现人们对价值观的统一及新媒体下的便捷。这样一件件的事情中，新媒体都在当今这个时代起到非常大的决定性的作用。这样的新媒体，才有活的灵魂，照亮本性中最纯洁的面貌，并释放出无穷的意味。

我们在使用新媒体时要特别注重趋利避害。任意的事物都有其两面性，新媒体也不例外。对此，新媒体就更应该展示一些体现人类普遍价值的内容。那些流传千百年来的价值观，就最能体现其价值。比如：秦国统一中国，我们既要看到秦国统一后对后世的影响巨大，又要回归当时，站在老百姓的角度上体会当时的民不聊生，但是我们还是要多多看到它的好一面，毕竟它的影响是世界性历史性的。

同样，今天我们应该平等地去对待新媒体。传播速度快的特点已然成为它最大的优点及缺点了，言论的自由同时也促进了新媒体的使用。假如就从此放弃新媒体，将广大民众的消息封锁起来，我们无法想象这会是一个怎样的社会。人们纵然有言论自由，但猜疑猜想会让人们脱离实际，此时，能够最快最有效的来解决这个问题只有新媒体，就是说新媒体在当下只能被延续，不能被阻断，这种假设是不存在的。

因此，就在这个时代，新媒体开启了新时代。如何让新媒体启动世界已成为当今时代的焦点。总之，要让新媒体引领这个时代，就要使人们对新媒体有跟高的文化价值追求，引导人们的思想，传递正能量，同时，要向人们展示出新时代的人类还具有的优秀精神品质、价值趋向和精神趣味。

“这是我的房子，你不能踩!”一个稚嫩的女声着急地喊叫着。一个小男孩灰溜溜地从白格子旁绕了出来。女孩瞪了男孩一眼，然后双手合十，将石块往后扔去，口中念念有词：“要大房子，要大房子。”也许是咒语生效了，女孩欢呼着在大格子上写下自己的名字。

正在此时，男孩绕到女孩身后，把手上的炭抹到了她白净的脸上，小女孩马上变成了“黑脸包公”。她急得大叫，握住手里的炭就往男孩子脸上画，男孩便飞也似地跑走了。

天色随着打闹声暗了下来。孩子们各自回家，吃完晚饭，又相约去谁家玩耍。大家围着灯光讲故事，清脆的声音在黑夜里传递。

夜渐渐深了，偶尔传来几声悠远的狗吠声。孩子们半眯着眼，几乎就要闭上了。在这宁静中，“嘎吱”一声打破了宁静。木门被推开，父母们带走了各自的孩子。

外面早已黑得伸手不见五指，我却因为黑暗而兴奋起来。确实，这种黑令我无法平静。与城市不同，乡村的黑是无尽头的。

大概童年最美是因为它不可复制，而又妙趣横生。我永远记得那种无尽头的黑，就像盲人一样，无须用眼和心感受的美。若以后再回到那种黑暗中，我还会兴奋得难以平静吗?

在人山人海中与某人相遇，这绝对不是偶然和巧合。这是一种缘分，我认为世间最神奇的东西便是缘分了。

缘，一种虚无却又让人感觉确实存在的东西。你碰不到它，看不到它，也感受不到它。但当它出手时，展现出自己的本事，你便会被牵制到一个地点与某人相遇。缘，总是那么妙不可言，我便有这样的经历。

那是一个放学日。我和一个同宿舍不同班的好友约好一起坐公交车回家，但想到老师可能会拖堂，便约好了若等的时间长了，可以提前先走。果不其然，我们老师拖堂了，我到约定地点时，他已经走了，我便只能独自一人坐公交车回家了。刚到车站，我要等的车便来了，我感觉今天运气很好，不用呆站着等车了。坐车经验告诉我车前面很挤，但车后却格外的疏松。于是上车后，便第一时间钻到车后面去。果然不出我所料，车前面一堆人挤来挤去，车后却没几个人，车前有什么好的呢?我的视野被前面那群人挡住了，看不见车前面座位上的人到底长什么样。

过了几站，车上的人仍然多，没有座位可坐。有一站上来了几个手提着大包小包东西的打工的人。这几个人在人群中挤来挤去，手中还有沉重的包袱，扶手抓都抓不稳，好几次都险些摔倒。又过了一站，有一个和我穿着相同校服的人站了起来，背起了书包，把座位让给了打工的人。我看着那熟悉的背影，想起了一个人。当他回眸时，我认出了他，他便是与我约好一起坐车的那个朋友。他看向我这边，也看到了我，便从前面挤出来，来到我身边。我们聊了聊自己的经过，原来他见我一直不来便先走了。他怕没有座位可坐，便又向前走了一站，抢到了座位。我问他：“那为什么让座位呢?”他说：“看那些人挺累的，好几次急刹车，他们都差点摔倒，摔倒的话他们手中的东西会散落的，还要制造一系列时，我嫌多事，便把座位让了出去，能做一些好是边做一些吧!”我又问：“那也是你费了好大的力气才得到座位呀。”他说：“别问，问就是为了来找你。”我知趣便没再问。

即使没一起走的两个人，也能在一辆车上相遇，这便是缘分的力量。这次事件增加了我对这位朋友的认知，我相信他一定是个良友，适合深交。缘，永远让人捉摸不透。它总能让本来失之交臂的两人，重新相遇，使其发出灵魂的碰撞。