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因为了解歌词含义汇总20篇

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子,下面是因为了解歌词含义。请参考!以下就是小编为大家分享的关于因为了解歌词含义优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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幸福的含义作文700字

全文共 685 字

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幸福的形式多样,或是无聊时的一杯清茶;或是生病时的一句问候;亦或是忧伤时的一抹微笑。正是这些微小的幸福感,让我们的生活变得更加美好!

刚升入初中,上课时,以前的活跃氛围渐渐被刺鼻的火药味代替;下课后,以前嬉戏打闹的身影不知不觉被没完没了的练习题所侵占;放学了,以前并肩畅谈的身影也逐渐被孤独所笼罩。但,劳累的背后更多的,是体育课上无尽的趣味。我总会约三五好友,拍着带来的篮球,在球场上乐此不疲地挥洒着汗水;亦会与同学中的赛跑健将比试比试,在比赛中体会赢的快乐。就算会不小心受伤,但每个人的脸蛋上不会失去快乐的笑容。

啊!原来幸福是快乐的。

看着卷子上被恶魔般的错误符号所侵占,我的双眼不住地溢出泪花,为了忍住泪水,我只得将头深埋在课桌下。这次考试的失利,无疑给了我不小的打击。马上我要步入毕业班了,却只能以这样的分数为八年级打上句号。想着同学们鄙视的眼神,父母失望的面容,心渐渐沉入了深深的海底。这时,一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀,我转过头去,竟是老师那和温和的脸庞,他微笑的看着我,眼中尽是鼓励。顿时感觉一股暖流涌上心头,嘴脚微微上扬,情不自禁便露出一个释怀的微笑。

啊!原来幸福是温暖的。

5岁那年,汶川可怕的8级地震,无情地带走了四川同胞一个个鲜活的生命!当时正好碰上爱心机构在募款,于是我在书包里翻来翻去,又加上了妈妈给我买文具的50元,总共只有那微不足道的70元。想着这70元能帮助很多四川同胞,也便毫不犹豫地把钱投入了捐款箱中,继续走在上学的路上,被自豪所笼罩的感觉十分幸福!

啊!原来幸福是自豪的。

其实,幸福很简单,只要你用心发现,用心感受,你就能发现幸福的含义

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篇1:水资源的含义

全文共 234 字

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水作为大自然赋予人类的宝贵财富,早就被人们关注。但是,人们经常使用“水资源”一词,却是近一二十年的事。关于水资源的含义,有几十种之多,较普遍的说法是指“可以供人们经常取用、逐年可以恢复的水量”。也就是通常所指的淡水资源。这样,苦咸的海水就不算在内,连千年难化的冰川、不易取用的一部分地下水也排除在外了。水资源是人类调查了解得最清楚的资源,决不会像煤、铁、石油等资源那样有新的大发现而改变数量结构和分布。其实,水资源还应包括水所具有的发电、航运、养殖、环境等方面的能力。

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篇2:2024腊月二十三祭灶的含义

全文共 2965 字

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导语:在“小年”这天祭灶,摆祭灶糖,其实源自一个有趣的民间传说:“腊月二十三,灶王爷上天;上天言好事,下界保平安。”下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

腊月二十三又称小年夜,是中国汉族传统文化中祭灶、扫尘、吃灶糖的日子。民谣中“二十三,糖瓜粘”指的即是每年腊月二十三或二十四日的祭灶神,有所谓“官三民四船家五”或“官三民四僧道五”的说法,也就是官府在腊月二十三日,一般民家在二十四日,水上人家或寺庙、道观则在二十五日举行祭灶。后逐渐演化为“二十三,过小年”的说法。

起源:

祭灶的风俗,由来甚久。灶君,在夏朝就已经成了汉族民间尊崇的一位大神。记述春秋时孔子言行的《论语》中,就有“与其媚舆奥,宁媚与灶”的话。先秦时期,祭灶位列“五祀”之一(五祀为祀灶、门、行、户、中雷五神。中雷即土神。另一说为门、井、户、灶、中雷;或说是行、井、户、灶、中雷)。祭灶时要设立神主,用丰盛的酒食作为祭品。要陈列鼎俎,设置笾豆,迎尸等等。带有很明显的原始拜物教的痕迹.

节日简介:

每年腊月二十三、腊月二十四祭灶、送灶神、送灶王,是一项在中国民间影响很大、流传极广的习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。人们称这尊神为“司命菩萨”或“灶君司命”,传说他是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”,负责管理各家的灶火,被作为一家的保护神而受到崇拜。灶王龛大都设在灶房的北面或东面,中间供上灶王爷的神像。没有灶王龛的人家,也有将神像直接贴在墙上的。有的神像只画灶王爷一人,有的则有男女两人,女神被称为“灶王奶奶”。这大概是模仿人间夫妇的形象。灶王爷像上大都还印有这一年的日历,上书“东厨司命主”、“人间监察神”、“一家之主”等文字,以表明灶神的地位。两旁贴上“上天言好事,下界保平安”的对联,以保佑全家老小的平安。

灶王爷自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。

送灶,多在黄昏入夜之时举行。一家人先到灶房,摆上桌子,向设在灶壁神龛中的灶王爷敬香,并供上用饴糖和面做成的糖瓜等。然后将竹篾扎成的纸马和喂牲口的草料。用饴糖供奉灶王爷,是让他老人家甜甜嘴。有的地方,还将糖涂在灶王爷嘴的四周,边涂边说:“好话多说,不好话别说。”这是用糖塞住灶王爷的嘴,让他别说坏话。在唐代著作《辇下岁时记》中,间有“以酒糟涂于灶上使司命(灶王爷)醉酒”的记载。人们用糖涂完灶王爷的嘴后,便将神像揭下,和纸与烟一起升天了。有的地方则是晚上在院子里堆上芝麻秸和松树枝,再将供了一年的灶君像请出神龛,连同纸马和草料,点火焚烧。院子被火照得通明,此时一家人围着火叩头,边烧边祷告: 今 年又到二十三,敬送灶君上西天。有壮马,有草料,一路顺风平安到。供的糖瓜甜又甜,请对玉皇进好言。

送灶君时,有的地方尚有乞丐数名,乔装打扮,挨家唱送灶君歌,跳送灶君舞,名为“送灶神”,以此换取食物。

附注:

一、祭灶节是什么节日?

每年的农历腊月二十三日为汉族传统节日祭灶节,民间又称“交年”、“小年下”、“小年”。这天晚上家家户户均行“祭灶神”的仪式。祭灶神为商周时代五祀之一,初为夏祭,后改为腊祭。古称“炎帝于火而死为灶”。古祭灶日期,有“官祭三,民祭四,王八祭五,鳖祭六”之说。每到这个时候,人们按捺不住迎接新年的喜悦心情,停下手中各种活计,忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活动。

每到腊月二十三这天,中原城乡噼噼叭叭燃放起新年的第一轮鞭炮。城镇居民忙于购买麻糖、火烧等祭灶食品。而在广大农村,祭灶的准备活动和隆重的祭灶仪式便在震耳欲聋的炮声中渐渐拉开了帷幕。

依照我国汉族的传统风俗,阴历腊月二十三日,叫做“小年”。之所以如此称呼,恐怕是因为再过几天,作为“大年”的春节就要来临了。因此,也可以说“小年”是“大年”的前奏或序曲吧!

小年祭灶是大江南北共同的习俗。过去,到这一天人们都要在灶屋(厨房)的锅台附近墙壁上供奉灶王爷、灶王奶奶。佛龛神像的两侧还要贴上一副对联,上联写“上天奏好事”,下联写“下界保平安”或“回宫降吉祥”,横额是“一家之主”。古人云:“民以食为天”,所以人们把灶王爷恭恭敬敬地奉为一家之主,这是完全可以理解的。

二、祭灶节的来历

祭灶的风俗,由来甚久。灶君,在夏朝就已经成了民间尊崇的一位大神。记述春秋时孔子言行的《论语》中,就有“与其媚舆奥,宁媚与灶”的话。先秦时期,祭灶位列“五祀”之一(五祀为祀灶、门、行、户、中雷五神。中雷即土神。另一说为门、井、户、灶、中雷;或说是行、井、户、灶、中雷)。祭灶时要设立神主,用丰盛的酒食作为祭品。要陈列鼎俎,设置笾豆,迎尸等等。带有很明显的原始拜物教的痕迹。

小年是我国汉族传统节日,也被称为谢灶、祭灶节、灶王节、祭灶。在不同的地方日期不同,在农历腊月二十三或二十四或二十五(民俗专家说,在古代,过小年有“官三民四船五”的传统,也就是说,官家的小年是腊月二十三,百姓家的是腊月二十四,而水上人家则是腊月二十五。像北方,在南宋以前都是政治中心,受官气影响较重,因此小年多为腊月二十三;相反,南方远离政治中心,小年便为腊月二十四;而鄱阳湖等沿湖的居民,则保留了船家的传统,小年定在腊月二十五,“无论是哪天过小年,人们辞旧迎新的愿望却是一致的”。)(四川和贵州等部分地区腊月三十为小年,正月十五为大年),在山东部分地区小年为腊月二十二。小年被视为过年的开端。

清朝的皇帝从雍正年间开始,每年腊月二十三在坤宁宫祀神,为了节省开支,皇帝顺便把灶王爷也拜了。以后王族、贝勒随之效仿,于腊月二十三祭灶,自此开始有了官民在不同日子过小年的分野。

祭灶节实际是中国古代世俗社会秩序的一种反映,表现普通人对皇帝及其基层官员的恐惧,以及对基层官员贿赂的风气,所谓“瞒上不瞒下”,只要把和自己最近的官员贿赂好,皇帝不会知道自己的所作所为,即使小有触犯法律也可以逃避惩罚。做糖瓜、祭灶是这一天的主要活动,从此后就进入准备过年的阶段,人们精神上开始放松。

三、祭灶节的传说

河南腊月二十三祭灶的习俗,伴有一则凄凉的民间传说。古代的时候,一对老夫妇仅有一子,两人视儿子如掌上明珠,十分疼爱。但因家中贫困,无以糊口,只得忍痛让儿子到煤矿去挖煤。

儿子久去不归,老人格外想念。这天,老太婆嘱老汉到煤矿看看。路上,老汉遇到一个光脚片的同路人,两人越走越熟,相处十分融洽。闲谈之中,老汉得知光脚片是受阎王指使,来矿上收回一百名矿工。老汉心急如焚,乞求光脚片留下自己的儿子。光脚片慷慨应允,嘱他不要告诉别人。

见了儿子,老汉佯装害病,儿子侍奉左右,一直无法下井。不久,煤矿出了事故,老汉赶忙把儿子领回家里。

转眼三年过去了,这年腊月二十二夜里,老汉想起当年的风险,忍不住对老伴说了。谁知此话被灶君听走了,二十三晚上,灶君上天后,对玉帝讲了这件事。玉帝恼羞成怒,立即惩罚了光脚片,并收走了老汉的儿子。

为此,每到腊月二十三这天,人们敬灶君吃灶糖,希望他到天宫后,不要再搬弄人间是非。久而久之,人们都在腊月二十三祭灶。

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篇3:小学生关于雾霾的作文:了解雾霾

全文共 391 字

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知识就是力量, 学习是一件艰苦而又快乐的事,每天不仅仅是埋头学习,还给我们带来快乐,可以在书本中学到知识,可以在学习的过程中带来欢乐,目前霾越来越重,应引起人们的重视,接下来小编带来关于雾霾的作文-了解雾霾。

相信很多人都不知道什么是雾霾?

雾霾顾名思义是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

雾霾现在给大家的生活带来了很多的不便,由于雾霾天气影响了能见度,导致交通不便,由于雾霾天气空气质量下降,危害了人们的身体健康。

昨天妈妈给我做了银耳莲子汤,我问妈妈为什么雾霾天气要喝银耳莲子汤呢?银耳莲子汤妈妈说具有清肺、润肺和养肺的效果。

为了使大家周围的空气变得清晰,为了使雾霾天气不在侵袭我们的生活,希望大家能够自觉的保护环境,从自身做起,让我们携起手来使我们的周围不再有雾霾。

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篇4:要了解自然规律,才能尊重自然发展作文

全文共 548 字

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有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。

人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动圈,也就是它们各自形成的生活规则和防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命。

春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。

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篇5:绿,不仅仅是一种颜色,绿色消费,你了解么?

全文共 542 字

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当然,很多人说得出这四个字,却不能明明白白说出意思。用严谨的话说,所谓绿色消费,是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境各种消费行为的总称。

六月五日是世界环境日,相信很多人都知道。但是多少人在乎。

中国某代表团去德国考察,宴席很丰盛,结果还有三分之一没有吃掉,出门没走几步,餐馆里有人在叫他们。代表团都好奇,回头去看看。老太太们在说中国客人剩的菜太多,太浪费了。有人说:“我们花钱吃饭买单,剩多少,关你老太太什么事?”。听到这样一说,老太太更生气了,为首的老太太立马掏出手机,拨打着电话。一会儿,一个穿制服的人开车来了,居然拿出罚单,开出50马克的罚款,并郑重地对中国客人说:“需要吃多少,就点多少!钱是你自己的,但资源是全社会的,世界上有很多人还缺少资源,你们不能够也没有理由浪费!”。这难道不是我们中国人的耻辱么?

想着现在多少人吃饭都点一大桌,吃不完就这样不管了,还洋洋得意,觉得自己挺牛,这是什么,我觉得他们就没有脸再活在这世上了,还潇洒走人。看那些穷乡僻壤的地方,有多少人没饭吃,这些剩饭,够孩子们吃多久了。说大了,他们都没脸做中国人。

我希望绿的魔力可以溢在每一个角落,每个人都能做到绿色消费。其实这并不难,只要每一人都勤俭简朴一些就可以了。

绿色消费,你行动了么?

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篇6:朋友的含义是什么作文800字

全文共 816 字

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友情是珍贵的,单纯的,也是最宝贵最真实的。是友情丰富了我们的人生,提升我们的精神素质。

人生路上难免会有风风雨雨,朋友之间也总会有些磕磕碰碰。但唯有朋友才会是你在外能够停留的驿站。

我的身边总是有许多朋友围绕着我。我们的友谊或深或浅,其中也总是会有一些误解。而今天,我想要对我误解很深的朋友道个明白。

她的名字叫小A。我们从一年级开始是同学,在三四年级的时候就成了最要好的朋友。我们行影不离,见到我们俩的人都说我们如同一个人。我们每天几乎是一起上学、放学。

然而,随着年龄的增长,我觉得她变了。她却认为,是我变了。其实我至始至终从未变过。我们在上初一的时候,终于成为了同桌。可她却总是时不时的向我发脾气。趁我课间玩耍的时候把我的东西乱扔一地,甚至把这些话拿给其他的人看……

对于这些,我总是默默的忍受。可她却越来越变本加厉、肆无忌惮。她限制了我的社交活动,不允许我和其他同学做朋友。好像我只能有她一个朋友就够了。

我只能认为,她实在太自私了!我没有办法再忍受她的胡作非为。于是我和她大吵了一架。然而,她却满不在乎!

我很想挽回这个朋友。就像诗里说的,:“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”既然有缘,那为什么要这样在意这些鸡毛蒜皮的小事情呢?

所以,今天在此我想对你说:“我们之间的误解,有如生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪,它将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。所以,朋友,请你别太在意,不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。好吗?

或许,有的人可能认为这篇文章很可笑,小孩子之间会有什么友谊。那么我想他就大错特错了。或许他连朋友的含义也不明白。在患难时刻,那个能让你明哲保身、不落井下石加害于你的人,才叫朋友!

人生的财富是无穷的,但真正的财富又是什么呢?是友谊!有位哲人曾经说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,让我们携手望着美丽的朝阳共同奋斗吧!

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篇7:哲理故事1则:了解自己

全文共 270 字

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一个英国出版商想得到大文豪肖伯纳对他的赞誉,借以抬高自己的身价。

于是他就去拜访肖伯纳。

当他看到肖伯纳正在写文章评论莎士比亚的作品时,就说:“啊,先生,您又评莎士比亚了。是的,从古至今,真正懂得莎士比亚的人实在是太少了,算来算去也只有屈指可数的两个。

肖伯纳已明白了他的意思,没有说什么。

出版商继续说:“这第一个自然是您肖伯纳先生。可是,还有一个呢,您看应该是谁?”

“那当然是莎士比亚本人了。”肖伯纳说。

出版商顿时像泄了气的皮球,悻悻地走开了。

大道理:

出版商孤芳自赏,原打算得到大文豪肖伯纳的赞赏,没想到他的一腔热情被肖伯纳的一句冷语就浇熄了。

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篇8:快乐的含义作文800字

全文共 536 字

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天空拥有白云显得格外蔚蓝,花朵拥有叶子显得格外艳丽,大海拥有波涛显得更有生命力……我?我拥有贫穷——如果贫穷也算是拥有的话。

在我的眼里,拥有贫穷也是一种快乐

雄鹰拥有双翅所以搏击长空,骏马拥有健蹄所以驰骋草原,鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有平凡——如果平凡也算是拥有的话。

因为平凡,我可以随时随地做自己喜欢的事情,休息,购物或是读书;因为平凡,我不仅了权势勾心半角,尔虞我诈,也不会大起大落后一蹶不振;因为平凡,再平凡的事物也会触动我的心弦,感动我的心灵。

在我的眼里,拥有平凡也是一种快乐。

自然拥有四季显得格外丰富,山峦拥有陡壁显得更为高峻,霓虹拥有七彩因而格外绚烂……我?我拥有纯净的心灵——如果纯净的心灵也算是一种拥有的活。

纯净的心灵,让我总是没法帮助身边受苦的人;纯净的心灵,让我总能与人和睦相处;纯净的心灵,让我明白了即便一株不起眼的小草,也可以装点整个春天。

在我的眼里,拥有纯净的心灵就是拥有快乐。

人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩才有充实的人生。

我只是静静的思考,我自己拥有什么,并为我拥有的而快乐。

蜜蜂拥有勤劳所以快乐地酿蜜,蝶蛹拥有坚忍所以快乐地破茧,燕子拥有巧心所以快乐地筑巢……我?我因为是我,所以拥有最纯粹,最透明的快乐。

[快乐的含义作文800字

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篇9:我所了解的孔子

全文共 803 字

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我心目中的那位孔圣人离我们已经有两千多年了。虽然他已经不在我的这个高度文明的时代,但是他的思想仍活在我们的身边。

在我上初中的时候,我就接触了这位老人的那些儒雅的思想。记得,我跟着语文老师背诵着:“子曰:学而时习之,不亦乐乎;有朋自有远方来,不亦乐乎------”当时的我对孔老圣人有了一种神圣的感觉。他的许多的教育思想,在我的学习当中,还是比较适用的。另外,他讲述的许多做人的道理,至今我还是需要借鉴的。例如,“择其善者而从之,其不善者而改之”,这是我做人的基本标准之一。

我读了孔子的生平,对孔圣人的做人这方面是值得比较称道的。鲁昭公让他去管理仓库,他就去把这差事作的井井有条。是年孔子改作乘田,管理畜牧。孔子说:“吾少也贱,故多能鄙事。”无论孔子做什么事,都是从一点一滴做的。其实,我们之所以把他称为“圣人”,是因为他也是一个普普通通的人,但是他在做人上确实是达到了人生的很高的境界。

孔老圣人不光是我的教育老师,他也是我身边生活的一位指路人。每当,我在生活上感到失意的时候,我总会想到孔子在失意的时候,仍然认认真真地对待每一件事,最后在不起眼的事情上成功,像我这样的泛泛之辈更应当把精力投入的自己的目标上去。

在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自己的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自己看作了一位过路的老人。

孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至现在还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。

我心目中的孔子,在我的眼里,他是一位普通的老人,又是一位人哲圣人。孔老圣人,是我从小认识的老师,也是我的亲密的儒者。他的思想,已经扎根于我们以及身边人的心目中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

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篇10:我终于了解了父亲小学作文

全文共 649 字

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很久就想写我的父亲,但我怕自己稚嫩的手无法勾勒出父亲对我的爱,无法描绘出父亲的沧桑岁月。因此,我久久没有动笔。我所能做的只是试着用心去体会父亲的点点滴滴。

我知道父亲是爱我的,一直以来默默地为我付出。有时我也以为父亲口头上的不说是不关心我,但我还是以为父亲是一个不善言辞的人,他把爱藏在内心深处。可是有一回您却让我刮目相看。

那是今年春节期间,我知道您想在外出打工前做好我报考学校的思想工作。您直接对我说:凤香,报考师范吧。看着您一脸认真的样子,我有点不敢不答应。要知道这是我将面临的人生第一次选择。我的梦想是要去外面广阔的天地闯一闯。做老师的职业是崇高的,令人敬重的。可是这不是我的梦想所在。看着老师苦口婆心地教导我们,我有时感到害怕。我想我的性格不适宜做老师。

我对父亲说:我不想报考师范,我想考二中,将来读大学。

凤香,你要知道,读二中的压力很大的。将来要考上重点大学也难。而如果考上师范,思想上的压力也要小,将来就可以稳妥地分配工作。家庭负担也要小。

爸爸,你想的不是我的思想压力大而是想着家庭的负担小吧?

傻丫头,爸爸会吗?在你的前途与金钱面前,你的前途永远排在前面。只是爸爸考虑你选择师范会有利于你的未来。不过,如果你有自己的梦想,一心要考二中,那就自己做主吧。

现在已到选择志愿的时候了。我得感谢父亲,是您给了我自由地空间,是您给了我有实现自己梦想的机会。

父亲,您让我再一次认识了你。您不但有着常人对子女的细心呵护,无微照顾,您还着不同常人的民主、开明。

父亲,真的谢谢您!

[我终于了解了父亲小学作文

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篇11:幸福的含义作文

全文共 476 字

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我疑惑,幸福含义到底是什么呢?是金山银山任我怀抱?是自己一定拥有足够自信而骄傲的背景?还是成为明星一样要所有人都无限追捧?

就在这一个个问题中,我去寻找着幸福的含义……

幸福是逗号—永不停歇

每一天我都觉得自己生活在迷茫与疲惫之中,从来都不认为有人在给我爱与温暖,也从不认为自己生活在幸福之中。直到有一天在欣赏文章时看到这样一篇名叫“妈妈的唠叨”的文章时让我觉得竟和我如此贴切’让我觉得原来妈妈每天的唠叨是我听不够的一曲美妙醉人的音乐,他像逗号,幸福永不停歇。

幸福是双引号—扩起来的地方有特殊意义

父母和孩子,老师和学生,每天都在用双引号演绎着幸福的含义,有时我会想,大人怎么就那么烦,家里父母的叮咛,学校老师的呵责、训斥与教育。我不喜欢和每一个爱批评我的老师谈话、交流‘因为我总觉得他们讨厌我所以批评,而现在我明白了他们的训斥声、呵责声是带着双引号的,里面翻译的是“幸福”

在我迷失自己感到无限迷茫时领会了幸福的含义。那就是:当你回到家时听到父母无时无刻唠叨声时,当你到了学校被老师训斥声与管教声充斥着时,你最源于内心,源于深处所露出的浅浅微笑,这就是幸福!

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篇12:了解自己

全文共 600 字

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相信很多人都会说,没有人会比机子还了解自己了。但是,你真的了解自己了吗?

在一个双休日,我正在写作业,快把作业OK时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会“出卖”我的。于是我去玩了。

第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,马上大喊起来:“哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!”我马上制止,说:“行行好,我们可是好朋友!”但他不听这一套,马上告诉了老师。

老师知道了这件事后,马上给了我顿“竹笋烤肉”,然后,老师对我说:“你既然是中队委,就得给同学做好榜样,难道你这样做就是榜样?做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导``````”听了这些,我心里十分不平静,想到了老师说的话,老师说:“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说:“我们要做个实实在在的人!”我一定要改!!!!

这件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能为了一时的利益,而去走捷径,到头来,失去的往往比得到的更多。

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篇13:了解自己

全文共 1010 字

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有时候我们总是在想,我对我自己的认识有多少呢?是啊!这是一个值的我们思考的问题。一个人只有真正的了解到自己想要的什么,那么,才有可能成功。如果说连自己想要的是什么都不知道的话,那何谈成功呢?

在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢?这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。

人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落?

同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,一心愁谢如枯兰。”才二十岁的人,心旌已经褴褛,像他这样的年龄,正是旁人急于升官进仕,正是他人期望宦达的年代,而他却不顾暇这些,当后人抽丝剥茧地打开他固守的精神世界的产物发现,凄美与惊艳——这样令人惊讶的精神果实,惟独没有蒙翳。

跟随他人的期望可以声名显赫,可以去争取物质世界的充裕,这事实上已成为一种倾向,像古人那样自娱自乐在这个精神世界日渐泯灭的社会中早已销声匿迹。但只是在无功利的同时,内心澄澈如水,如入无碍之境,司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯踽踽而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都超乎他人的期望成为伟人。我们不禁要反省他们对于人生的自我认识,凡是精神伟大的人都拥有一颗自我认识的心,强烈的精神意识能帮助他们摒除外界走向的干扰,在他们心中自己选择的走向是通向精神殿堂的捷径,不论世殊事异,他们在自己选择的路上奋斗拼搏,从未放弃,“艰难困苦,玉汝于成”,他们在他人期望的悖论中走向辉煌。

我们用毕生的时光去了解自己,探索成功的道路。政治家殚精竭虑,商业家劳心劳神,他们都在寻找,寻找自己。寻找成功……

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篇14:当善良遇到不了解作文800字

全文共 890 字

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有人说:“好心无好报。”我认为这句话有一层意思就是在说你对他善良好心,但因为你不了解他。因此在你看来,你没有得到应得的报尝。所以你会说:“好心无好报。”的确生活中有许多这样的例子。

当善良遇到不了解之时:材料中所说的《人在囧途》中的主人公牛蛋因为自己的善良,将自己身上所有的钱都给了那个在他不了解之前认为“骗子”的女人手中。因为不了解,牛蛋误将该女人认为是骗子。此外还有一个主人公李成功因为不了解那个女人,所以他和牛蛋一样,也将那个女人认为是骗子。但其实际上那个女人根本就不是骗子。当善良遇到不了解之时,你们会迷茫。

当善良遇到不了解之时:09年感动中国人物中有一位女教师,她在大学毕业之后,毅然决然的选择了去贫苦的乡村当教师,放弃了好的工作机会,放弃了在大城市的生活,毅然决然的踏上了自己善良之心的驱使之途。然而她的这种善良之举在别人的眼中看来(这些不了解她的人)是笨蛋、精神有问题的人的做法。然而,她之所以这样做就是因为,她有一颗善良的心。此时的善良遇到不了解之时,你会误解,甚至是嘲笑与讥讽。

当善良遇到不了解之时:几年前我在《意林》上(好像是,有点记不清了),曾读过在一个高中中,有这样一对一开始都对对方有好感的男女同学。但两人都不敢彼此向对方倾诉。男同学的学习比较差考大学是几乎无望,女同的学习却比较好,考个二本几乎不成问题,再加把力考个一本重点大学也是不成问题。彼此相识之后,便彼此相恋。女同学对此次的相恋十分珍重,因为这是她是初恋。她本想使自己能与“他”走得更近一些,但当他们走得近了一段时间后,这个男同学却出乎意料般地做出了一个令这个女同学吃惊的决定。这个男同学走过去与女同学说:“咱俩还是走得远点比较好。”女同学根本就没有理解这句话的目的。然而男同学说这句话的原因则是因为,他拥有一颗善良的心。他害怕因为走得近而耽误女孩的学业。男同学的善良并没有得到其他同学的认可。有人说他很无情,女孩也这样说。当善良遇到不了解之时,你们会无情。

当善良遇到不了解之时,你们会迷茫、无情、嘲笑。善良与不了解相融在一起之时,你是否还会保持清醒的头脑?你们是否还肯定会说:“好心无好报”呢?

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篇15:微笑的含义

全文共 856 字

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微笑是一种美德,微笑是一服治疗悲伤的良药,微笑是一把打开自闭心灵的钥匙。——题记曾记否,当你考试失利时,回到家,你总以为会受到一顿批评,但,等待你的却不是批评而是一番温暖你那受挫心灵,鼓励你,安慰你的话语,随后便是一个美丽的微笑,顿时,一股暖流温暖你心。微笑是一番鼓励你的话语。曾记否,在学校里,当你生病时,回到宿舍,你总以为没有人会照顾你,但,却有很多同学来照顾你,慰问你,还为你端水拿药。

当你早上醒来时,发现铺前已凉好了一杯水,散发着热气。当你追问这是谁做的时,他们什么也不说,只是微笑着。噢!我明白了,微笑是无微不至的关心。在我十岁那年,我转去了武城一中,原本考试常拿第一的我,却只拿了全班第十四名的成绩,我很伤心,以为自己再也进不了前十名了,但,老师的话语,同学的话语,父母的话语鼓舞着我。从此,我奋发图强,学累了,我就给自己一个微笑。最后,我取得了全班前三名的成绩。此后,我的成绩一直遥遥领先。哦,微笑是勇往直前的决心。刚来这个学校时,我谁都不认识,但,每次看见她时,她都会给我一个微笑。从此,我就和她玩了起来,她很关照我,就像我的亲姐姐一样。现在回想起来,原来,微笑是你好的意思。还记得有一次,我在期中考试中考砸了,只得了全班第六的成绩,我的班主任郭老师把我叫到办公室,微笑着和蔼地对我说:“董新晴,你这次考试考得不好,你知道是什么原因使你学习成绩下降了吗?”我说:“知道,是因为太马虎了。”郭老师说:“这不是主要原因,是因为你的心太浮躁了,你太骄傲了,导致你上课注意力不集中,爱做小动作,爱说话,致使你这次期中考试考得不好,名次下降。”我说:“老师,谢谢你帮我总结这次考试失利的原因,我一定努力改正这些坏毛病,进入前三名,希望老师等着看我的下一次成绩。”老师微笑着说:“我可是很期待啊!”从此,我改正了我的坏习惯,认真学习。我知道了,微笑是一股激励我前进的力量。

微笑是一番鼓励你的话语,微笑是无微不至的关心,微笑是勇往直前的决心,微笑是你好的意思,微笑是一股激励你前进的力量。微笑的含义有许多许多。

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篇16:生态文明的含义

全文共 203 字

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生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它的产生基于人类对于长期以来主导人类社会的物质文明的反思,自然资料的有限性决定了人类物质财富的有限性,人类必须从追求物质财富的单一性中解脱出来,追求精神生活的丰富,才可能实现人的全面发展。这无疑将使人类社会形态发生根本转变。

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篇17:了解母亲的

全文共 775 字

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母爱如春风,在我忧伤时为我拂去心灵的尘埃;母爱如细雨,在我成功时为我浇灭心中骄傲的圣火,母爱如骄阳,在我失败时,给予我重振雄风的力量……

我的妈妈有着淡淡的眉毛,一双清澈无瑕的眸子,一张一笑就露出一对酒窝的笑脸和那独特、天生的黄头发,她是我心中的漂亮妈妈。

小时候,每次摔倒后或和小朋友吵架后,我都会依偎在妈妈的怀里,似乎在那里可以抚平我的所有伤痛,盛下我所有的委屈。只习惯于每次出门前,让妈妈整整我的衣领,然后说上句“小心点”,仿佛这样可以安慰我的幼小的心灵,带给我无限的力量。

就这样在我的吵闹声中,在母亲无微不至的呵护下,日子一天天过去,不经意间长大了,但母亲对我的爱有增无减。

升入初中以后,由于课程的增多,环境的不适应,我的学习成绩因此下降。为此,妈妈受到了老师的特殊接见,回家后妈妈的脸色“晴转多云”。这天晚上,我做完作业已经夜间11点了,这时妈妈走进我的房间,检查我的作业,指出多处的错误。当时妈妈气得满面通红,把作业狠狠地甩在书桌上,大声呵斥到:“明明,你看看你写的作业,马马虎虎,告诉你多少次了,怎么还出错!”我当时很不满,大声顶撞道:“我笨!我是大笨蛋!”妈妈怔住了,张大了嘴,说道:“你!”泪水从她的双颊滚落下来。再也说不出一句话。此时,爸爸走进房间,把妈妈领了出去。我委屈的放声痛哭了一场,沉沉的睡去了……第二天早上醒来,睁开朦胧的睡眼,一缕饭菜的清香飘然而至,餐桌旁又见母亲忙碌的身影。

后来,听爸爸说,妈妈那一夜都没睡,血压升得很高,又加服了一次降压药,我的泪水止不住夺眶而出。

啊!妈妈,我懂得了你批评的话语像园丁手中的剪刀,为我剪去妨碍我成长的多余枝叶。我再也不会抱怨你了,因为我深深地体味到,这些话语中蕴含着你对我深深的爱和无尽的期盼!母爱,深深烙在我心底,它是我心中一道永远也抹不掉的亮丽风景线,有了她的陪伴,我会一路走好……

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篇18:2024年黑龙江中考满分作文:路的含义

全文共 767 字

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转过头回首走过的路;低下头看看脚下的路;抬起头眺望前面的路,发现都是坑坑洼洼的泥土路。——题记

小时候经常住在奶奶家,每次敞开大门,门前总是一条坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌脚,走长了路,脚下还能磨起泡,于是,如果没事,我便不愿出来。

奶奶告诉我,小孩们应多出来玩玩,不能老呆在家里。每到这时,我说:“外面的路很硌脚,走长了路还能磨起泡,我才不愿出去。”爷爷听到总是说:“你长大了,还要走这样的路。”我问:“爷爷,我长大了,挣了钱,把咱家搬到别的地方,为什么还要走这样的路呢?”爷爷摸着我的头说:“等你长大了便明白了。”

现在,我常常想起爷爷说的话,觉得很对,现在我正在走这样一条路,坑洼不平。我常常想:如果选择一条平坦舒适的路,岂不会更好?

老师给了我答案,老师对我说:“一条路,我们不应该只看它的容貌,而应该看它的终点。一种路,入口处写着舒适,而终点却是无所事事,一事无成;另一种路,入口处写着坑洼,而终点却是成就大业,贡献世界。”老师接着对我说:“一个人,选择了舒适享乐,他就选择了失败与痛苦;如果选择了坎坷和曲折,他就选择了成功和喜悦。”

那一天的夜晚,我静夜独思——路的含义

想想,从古到今,哪一位伟人不都是在选择一条坎坷之路从而成就伟业的么?

苏轼宁可放弃闲适的田园生活,而选择一条仕途之路想造福百姓,从而成就霸业。

贝多芬放弃高薪待遇,而选择一条音乐之路,却遭到双耳失聪的打击,他不向命运屈服,依然在这条充满坎坷的道路上与命运做着顽强的斗争,终成为一位名垂千古的音乐家,在音乐史上留下光辉的一笔。

一代数学巨子华罗庚放弃在美国一切豪华而奢侈的待遇回到中国,在当时的中国社会遭受种种打击而继续在这条路上为中国做着贡献,最终成为数学巨子。

再联系我们自己,努力拼搏,奋发向上,选择一条坑洼不平的路,迎着黎明的曙光,迈开矫健的步伐,成就伟业……

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篇19:走进历史,了解红领巾

全文共 852 字

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记得一年级的时候,我们刚刚带上红领巾的那一时刻,老师告诉我们,红领巾是五星红旗的一角,它是千千万万个烈士们的鲜血染红的。红军心中的长征精神经历了70年风雨,依然不朽。红军唱过的老歌跨越时空,依然动人心魄。那么同学们,面对这天天相见的红领巾,你是否知道它的历史呢?

历史记载在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共为加强孩子的共产主义教育,设立了教导共产主义思想的少先队,由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

现在改革开放三十年,但红领巾却依然那样鲜艳,令人目不暇接;它们的意义也永不更改,而我们也因佩戴了红领巾而感到自豪和骄傲。

大家都知道,红领巾代表了少先队,但大家是否还知道少先队的来历呢?

中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”在此期间少先队经历了数次名称变换:首先是在第一次国内革命战争的劳动童子团逐渐发展成土地革命战争时期的共产儿童团然后演变成抗日战争时期的抗日儿童团最后变成了现在的少年先锋队。

虽然少先队在文化大革命期间,组织遭到摧残,但红领巾却依然在新世纪阳光的照耀下闪闪发光!

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篇20:微笑的含义作文

全文共 844 字

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马良的笔画不出微笑的洒脱自信,贝多芬的琴奏不出青春的狂放不羁,苏轼的词写不出微笑的无限魅力,迈克杰克逊的舞步跳不出青春的无限生机,嵇康的曲谱不出微笑时的深情与期待。

妹妹的微笑

微笑如一股清泉沁人心脾,似一抹蜜香畅人舒怀,像一缕春风吹入脑髓。每次顽皮的妹妹与我吵闹,不是因为礼物被打碎,就是将墨水全部打翻在了作业本上,作业本像鱼儿般进入了一潭死水,没有再醒过来。我扬起手臂,她嘴角上扬45度,傻乎乎地望着我,我不知被什么东西抓住了手狠狠地甩了下来,我只好伸出右手摸了摸她的头玩去吧!

微笑是有魔力的,它将你暴躁的心渐渐抚平。微笑有时是救命稻草。

朋友的微笑

倘若妹妹的微笑只处于傻笑阶段,那朋友的微笑就是有礼仪之邦的韵味和礼节。

每当我奔跑时 处于疲尽状态时,你站在终点处雅然一笑,身体不知从何处冒出了动力,撒开腿往前冲去,那一刻我赢得了掌声和欢呼,谢谢你!

每当我一人心情低落时,一个人静静地在走廊上踱来踱去,你站在十米开外处,对我欣然一笑,渐渐地心平静下来,重新回到了书桌前,奋笔疾书,势如破竹,谢谢你!

每当我因成绩飞涨而暗暗自喜时,在教室里蹦来蹦去,展露出一副自傲的样子,你走过靠近我,咧嘴一笑,便转身离开了。你是在提醒我吗?好吧,我又一次坐下来,反思自己的错题,一遍又一遍,谢谢你!

于是乎微笑走进了我的青春。

我的微笑

曾经,别人被我微笑,现在,我给别人微笑。

殊不知微笑派何用场于旧年,友特来缓缓释义,才知微笑乃学问。,于友吾笑,有期待告诫祝愿等所答之感;于师吾笑,有表吾志之用,有慰师长劳疲于父于母我笑,有暖气氛家和之用;于小辈我笑,有友善之感,故近于我。故常微笑,微笑妙用,处世周转,为人友善。

于是乎,我的青春有微笑,微笑在我的青春中。

微笑傍青春,青春依微笑。有了微笑的青春不会显得枯乏无味。有了青春的微笑才更加明亮多彩。微笑青春不失端庄,青春微笑更加洒脱。

洒脱自信的微笑有了狂放不羁的青春才更加完美;青春的无限生机有了魅力无穷的微笑才多姿多彩,微笑中包含了对青春的深情与期待。

[微笑的含义作文

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