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绽放自己的光芒初中作文(优秀20篇)

有一种美丽叫友谊有一种缤纷叫春回大地,有一种温馨叫回忆绵绵,有一种幸福叫大爱无疆,有一种关爱叫无微不至本文是小编精心编辑的,绽放自己的光芒初中作文希望能帮助到你!

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我努力读懂自己初中作文

全文共 828 字

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对于很多人来说,人生就是不断地奋斗,从而实现那所谓的成功,获得金钱﹑名誉﹑地位。即使我们的心里曾经有过理想,但仅仅是那一刹那,终究还是被现实淹没。

爸爸曾经对我说过这样一句话:“将来的你一定会感谢现在拼命的自己”。我每天都过得忙忙碌碌:上课、写作业、看书、补习……如同一个机器一般,不停地转动着,但当夜深人静的时候仔细想一想,又是碌碌无为的一天。这样的生活真的是我想要的吗?

我想努力读懂自己。还记得小时候,我很喜欢画画,但随着学业的增多,画画这兴趣也就渐渐荒废了,现在再想画一幅画,那蹩脚的画技也着实拿不出手,剩下的也就只有深深的悔意,但人生中又有多少个机会可以让我错过呢?画画已经注定会成为我人生中的一个遗憾,但如果继续这样忙碌的转动,麻木的重复,重复的麻木,我不知道还会在我的人生中留下多少遗憾。一个充满遗憾的人生是我想要的吗?问天天不语!问自己,早已悄然泪下。

我想努力读懂自己。古代有很多文人墨客,我却唯独很钦佩一位,那就是陶渊明。他不满官场的浑浊,守拙归园田,很多人会说他是在黑暗面前选择了逃避,但我却不这么认为,他的确没有。他是用自己的方式在于与黑暗抗争,但没向黑暗低头,他长啸高岗,临溪赋诗,早看云海升空,晚望鸟儿回巢。他遵从了自己内心的拙志:“采菊东篱下,悠然见南山”。她的轻松闲适无人能体会,只有他获得了内心的安宁。那我是不是也应该像他那样遵从自己的内心呢?其实我的兴趣并不是读书,但却因为读书而忽略了自己的兴趣,现在的我无一技之长,我也曾为此迷惘过,但迷茫之后,更多的是收获。初中、高中学的知识,都是基础知识,要打拼世界,还羽翼未丰。我决定不再失落,不在懊悔。我要奋起拼搏。桑榆既失,青春还在。九尺之台起于垒土,只要基础打好了,以后的拼搏就不会失败。

我们从未停止过自己前进的步伐,但也因此而忽略了很多美好的东西。既然如此,为何不为梦想而放手一搏呢?我想努力读懂自己。现在,我似乎明白了自己。一生无悔,我努力读懂自己。

[我努力读懂自己初中作文

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篇1:面对平凡,绽放自己

全文共 229 字

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2006感动中国十大人物中有一位山村的“赤脚女医生”李春燕震撼了许多人。她相貌平平,没有华丽的服饰,没有耀眼的本科毕业证书,更没有精湛的医术。正是这样的微不足道的小人物却用她的平凡拯救了多少山区的病患者!也许她不是“白衣天使”,但她却是最善良的精灵,跳动在每一位病患身边,演奏着最为感人的乐章。不要因为平凡就不愿付出,只要你伸出手,会发现太多的人需要你的帮助;不要因为平凡就放弃努力,只要你睁开双眼,会发现太多的机遇等待你的获取,即使是绿叶,也可以熠熠生辉。

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篇2:请先相信自己初中作文

全文共 764 字

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人类的文明在今天高度繁荣,各种学说理论、名言格言,各有各的说法,各有各的道理。想想这句没错,再想想那句也似乎很对,倒真叫人混淆了……举棋不定,最终只能得出一个结论:请先相信自己

是的,相信自己吧。只有先相信自己,才有一颗明定的心去听取别人的意见。

曾经有过不相信自己的时候,那是一段痛苦的时期。

如果你不相信自己,那么你会忘了自我,很多东西不敢问,很多事情不敢试。每天生活在欲语还休、欲罢不能的日子里,怀疑自己的一言一行。你的思想,你的独到见解总会因你的不自信而被自己逐渐否定掉。

如果你不相信自己,那么你的人生会减少很多锋芒毕露、崭露头角的时机。每个人都是一颗恒星。因为有的人敢去燃放自己的能量,散发自己的光芒,因此他璀璨,连日月都为之屏蔽。因为有的人怀疑自己的力量,只在自己的人生轨道中默默辗转,终于在太阳的光芒下消失在人们的视野中,因此他黯淡无光,冰冷萧条!

相信了自己,你才有资格去听取他人的意见,在众说纷纭中明辨是非,判断并决定是否需要吸收他们的见解。

“尽信书则不如无书”,我说“尽信人言则不如充耳不闻”。“相信一切人和怀疑一切人,其错误都是一样的。”想听取别人的意见,最重要的是保持心中那一方坚定与澄澈的清潭。

有道是:“走自己的路,让别人说去吧!”这无疑是相信自己的莫大决心。但后来却发现,相信自己竟可以达到更高的境界——“说别人的话,让别人说去吧!”意思是不但要适当听取他人的意见,还要充分相信自我。别人不敢说出来的话,而你说了并得到肯定。不要管他们说你窃取别人的果实,只因为他们缺乏一份勇气,缺乏一份自信。其实那些学说理论的背后也是由一个个这样的自信定格出来的。

“当一个人相信自己的时候,总会有奇迹发生”,这是我最喜欢的一句话。如果连自己都不相信,那么别人如何信你;你听什么,说什么,再也没有意义!

[请先相信自己初中作文

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篇3:自信的自己话题初中

全文共 878 字

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一个人要成功,一定要有“我能行”的意识和自信心。 If a person must succeed, you must have the consciousness and self -confidence of "I can do".

也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;也许你想成为大树,可你却只是一棵小草;也许你想成为大海,可你却是一条小溪。于是你便对生活失去了自信心,变得很自卑,你总以为命运在捉弄自己,无论做什么事,你都会说“我不行”,“这事我办不了”等一些自卑的话语。你也会感到欣赏别人的时候,什么都好,审视自己时却总是很糟。

其实你不必这样,不该把自信拒之门外。你要想到你和别人一样,也是一处风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一抹朝阳;有别人未曾听过的一阵鸟鸣;有别人未曾踏过的一方土地。上天是公平的,它赋予每个人特有的本领,所以,不必自卑,要将自信迎进门来。

有了自信的支援,你便可以横扫一切犹豫、胆怯与懒惰,勇往直前,大胆地向成功挺进。

有自信才能有欢乐。曾经听过这样一个故事:一个盲人曾经到处求医,想治好自己的眼睛。后来有人告诉他,从现在开始弹琴,弹断一千根琴弦,眼睛就好了。他信以为真,每天都在琴声的陪伴中度过,逐渐迷上了弹琴,感到自己的生活充实了,人也变得乐观起来,甚至不再想自己是个盲人。一千根弦弹断了,他的眼睛并没有亮起来,可他却不再求医了。因为他已对生活充满了自信,意识到自己有很多潜力,完全可以弥补身体上的不足,使生活充满情趣和欢乐。这就是自信的魅力。

“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的长处和缺点,所以你不必自卑,不应该把自信丢失,要相信自己,大胆尝试。既然做不了太阳,就做星星,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了大海,就做小溪,用自己的歌声唤醒万物。

希望你能将丢弃的自信找回来,学习李白“天生我材必有用”的信心。因为它永远是准确的自我定位和客观的自我评价,永远是一种进取精神和科学态度,永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

自信是我们人生道路上最宝贵的财富。

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篇4:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 959 字

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十八岁的我:

你好吗?

世上有人说,成长是一幅画;有人说,成长是一场暴雨……我只有十二岁,不敢乱说成长是什么。那么你,我的未来,你已经经历了中考,快要面临残酷的高考,你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子,但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我,我经历的你都知道,但我恳求你务必,请听我说一说!

每个人都快乐过,这你也是知道的。身为一个五年级的孩子,在这个多梦的年纪,我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中:在学习时,从一道道题目中,找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决,那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里,游山玩水,目历大千世界。偶尔,我会楞于幻想之中,我渴望成为一名文人墨客,像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,然后归隐,“悠然现南山”,与王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”,即使已“人比黄花瘦”,也要有“至今思项羽,不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄,可我却“世人笑我太愚笨,我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时,我却笑着走向一边,因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的,即使被所有人否定,只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道,快乐与悲伤是永远的姐妹。考试,一场接着一场的考试,紧接着暴雨,一场接着一场的暴雨。说实话,我并不是成绩平稳的学生,有时考的一飞冲天,直入青云,有时又一落千丈,名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷,躺在床上,冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己:何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败,三次被蜀军大将追杀,居然三次哈哈大笑,如果是你,你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在,不怕没柴烧”那种失败后仍相希望的气魄,何谈一次小小的考试!

成长的悲伤,是不必拿放大镜去放大的,洒脱一些,看开一点,也会发现,其实没什么嘛,然后再加把劲冲刺,你说对不对?十八岁的我,你已经是一个成人了,可否告诉我,成长的密码,你有没有破译?

十八岁我,我知道你正忙着考大学,可否抽出十分钟,静下心来,读一读我的信?另外,你能不能给我回信,告诉我这个十二岁的女孩,成长的秘密,成长的经历,成长的悲欢?你有没有的答案,告诉我,成长的真谛,好吗?

六年后,见!

写信人:

20__年__月__日

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篇5:有关严格要求自己初中

全文共 555 字

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从小,妈妈就对我的要求十分严格。不管是在学习上还是在生活上,不管什么事情都要求做到,如果达不到目标就要受到惩罚。而我正是在这样的严格要求下茁壮成长。

每周六周日,妈妈都会让我根据作业的多少和近日的成绩来列出周全的计划。计划中的每一项学习任务都要认真完成。在三、四年级时,学习任务完成后,妈妈总会一个题一个题的细细检查,而现在,我养成了认真完成任务的习惯后,妈妈就只是会大致的浏览一下我的作业,看一看我的字工不工整,有没有完成。有时妈妈还会对我进行“突击检查”,看看我到底做的怎么样。如果被发现错题,那我就惨了。错一个题要再做同类型的题十个,要错两个,就要做二十个,依次类推。如果我有不明的问题,妈妈会给我讲。讲完后不是就完了,而是要再找几个类似的题,再让我练习,直到我完全懂了。妈妈让我练习,不是一味的让我做题,而是用各种方法结合在一起,在生活中找出问题。

妈妈不但在学习上对我严格要求,而且在生活上也对我的要求十分严格。妈妈锻炼我独立自主,我的事情都要求我干。从三,四岁起,妈妈就要求我自己洗袜子,口罩等小件的衣物。什么买本子买笔,买课外书之类我都要我自己做主。

从妈妈对我的严格要求中,我也养成了不少好习惯并且改了不少的坏毛病。我希望别的同学的家长也能像我妈妈一样,对孩子们严格要求。俗话说的好“严母出孝子”嘛!

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篇6:改变自己的初中作文900字

全文共 963 字

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人的一生,都在选择中度过。

写文章,更离不开选择。从题旨的确定、素材的筛选,到谋篇布局、斟字酌句……处处都要选择最能表达自己思想、感觉与情绪的内容、形式和语汇。其中首先碰到的问题,是选材—写什么?因为生活像浩瀚的大海,你不可能包罗万象、面面俱到地把整个大海的面貌反映出来,只能从中摄取一个角度,撷取一滴水珠;但这是个什么样的角度,这是哪一滴水珠,这就要靠我们来选择了。正如要做一道菜,首先需上菜场选购一样,倘若买回的是蔬菜,哪怕再碧绿、再新鲜,却怎么也做不出红烧肉或炒鸡蛋来的。所以,题材的选择,对一篇文章来说,具有十分重要的意义。

即使题材范围相同,也存在选择之优劣和差异。比如写海上生活,有的文章通过描写飞溅的浪花、滚滚的波涛,来阐发自己的联想;有的文章通过对白帆、渔船,以及船上的人的描述,来表达某一种感受;还有的文章则通过对海底下的珊瑚、礁石等神秘世界的展现,来直抒胸臆……又如,老师出题记一次春游,大多数同学都会用饱蘸颜色的彩笔,来尽情描绘锦绣江南的旖旎风光,或在这种秀丽景色中见闻的人和事;但高明的同学往往不满足于这种司空见惯的描写,他们把自己的眼光,像照相机的镜头一般,对准一个不为人们易于发现的角落,而这个角落,恰好反映了他所要表达的某一种思想感触。于是,他的文章便会奇迹似的出类拔萃,闪出亮光来。

这就是:因为他选择了他自己的“发现”。

法国大雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

在日常生活中,我们就应该注意学习和培养自己的“发现”,可以说,这是写文章的基本功。因为有了自己的“发现”,就有了文章的灵魂;有了自己的“发现”,就会有给读者启迪的真知灼见,而不是别人早就说过了千百遍的陈词滥调的赘述;有了自己的“发现”即使是老题材,也能从生活的矿藏中开掘出独特的新玩意儿来……这样的文章,就不至于人云亦云,枯燥乏味。

当然,要“发现”并非易事,必须多联想,多思考,对自己的所见所闻不要停留在表面上,而要往深处去探索,求得一个自己独立的看法。如果这个看法的确是自己的,那么它就会具有它自己的存在价值,应该勇敢、大胆、豪不犹豫地把它形诸笔端。

年青的朋友们,如果问作文有什么秘诀的话,那么,请扬起想象的风帆,在生活的大海中驰聘探求,不断选择你自己的“发现”最后一定能顺利到达成功的彼岸。

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篇7:让自己感动初中

全文共 522 字

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我们的生活中,有许多事情让我们感动。每当遇到令我感动的事情,我都会深深的记在我的日记本中,只有这样,这些感动的事情不会消失,才会永久的烙印在我的心中。一件感动的事情,感动的不只是流泪,也不只是震撼,更是自己从中学习到什么。

我的生活中,令我感动的事情不会出现像《感动中国》里的风云人物的那么伟大的事情,在我的生活中,感动我的事情虽然是一些小小的事情,但是却能让我得到宝贵的学习之处,可以让我改变自己的不足之处。

我的邻居做的一件事情,是令我无比的感动的。她是一位残疾人,虽然年龄只有十几岁,但她身残志不残。她每天都会做她力所能及的事情,因为她不想成为家里的负担。她每天虽然坐着轮椅,但是她也爱锻炼自己的身体,她会用双手使劲的转着轮子,就像我们正常人跑步一样,做了一段时间才肯停下来。到了中午,她就开始淘米煮菜,等着爸爸妈妈回家吃饭,当我看到她一步一步艰难的完成家务,我心里震撼着,眼里打转着泪珠。我曾在她面前表示了无比的佩服,她就自信的说:“我也是正常人,我做的每一件事情都是我独立完成的,我不比任何人差。”

她是多么的自信和努力,没有任何的抱怨,她自强不息不畏任何困难。和我对比时我是多么的微不足道,我知道我要改变自己,也要像她独立自主,挑战困难。

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篇8:属于自己的光芒作文800字

全文共 777 字

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积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

——题记

时光荏苒,岁月依旧。时光匆匆流逝,已经步初中第二学期。时过境迁,物是人非,而她始终如一,砥砺前行,俨然成为我心中的美丽风景。

开学初,她就被老师任为班长,站上讲台时,她的形象便深刻地印在我的脑海中:干净的马尾,严肃的脸庞,洁简的着穿俨然一副小领导的模样。鉴于军训时发生的种种事情,对于她当上班长这回事总是不服气,但后来,我对她拥有的待遇彻底服气。

还记得在讲考卷的一堂课上,徐老师正在专心致志地讲一道难点选择题,下面的同学大都昏昏欲睡,无精打采,对于这个难点无丝毫思路。徐老师似乎也发现了我们的状态不对,突然转过头问了一句:“听懂的举手。”只见大家都即刻齐刷刷举起了手。徐老师嘴角一扬,又问道:“那谁来复述一下这道题的解题过程。”瞬间,大部分同学立刻垂下了头,不敢直视徐老师。这时,只见她毅然举起了手,心里本想:哎!也只有这种学霸级别的人物能答出来吧……没想到,她站起来对徐老师说:“徐老师,我觉得这道题不应该这么做。”一句话吸引了全班同学的注意,“它还需要考虑另外一个因素……”紧接着徐老师与她展开了激励的辩论,一言一辩,有理有据,眼神中透露坚定的光芒。虽然大家参与不了这场辩论,但一直十分专注地望着他们,她的身上仿佛闪烁着什么,说不出,却又那么引人。

回首现在,我与她已成为很要好的朋友,无话不谈,福难共享。她因为上学期科学成绩没达到预期,她比上学期更加的勤奋、努力。连下课本该休息的时间都不浪费,时刻学习着,种种行为促使她成为了我学习的榜样,还拜她为师,叫她第一声“师傅”时,我没有丝毫害羞之感,反而觉得自豪,自豪我有这样好的一位领路人。现在,每当看见正在学习的她,总会情不自禁地坐回位置,一同学习。

她就是丁文欣。

“凡是糊弄的人,糊弄的只是自己。“愿能与她一起,散发属于自己的光芒。

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篇9:我眼中的自己初中

全文共 494 字

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在同学们看来,也许我是一个有点吝啬的小气鬼,也许我也有点心高气傲,也许我只顾着毫无目的地追求着。也许,我真是这么一个人,无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩,你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此,但也会有挫折,莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言,接着,进入初中以后,后半句就成了我的座右铭,时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候,但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗,继续拼搏,继续努力,只要心中仍然有着那微小的追求,就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情,从贫穷或乞讨的穷人身旁走过,虽然我没给予他们物质上的施舍,但我一定会向他们看上几眼,以表示自己对他们的同情。更多的时候,从他们身旁走过,望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财,我也感叹上帝的不公。也许是因为这,自懂事以来,看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难,心里总会特别的难受,总想帮他一把,但终究不敢说出口。

我眼中的自己,也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命,你就该相信自己,去追求,去实现所有的梦。

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篇10:做好自己能做的事初中3年级作文

全文共 950 字

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有一位诗人说:什么是快乐?快乐就是做好自己能做的事。多么朴实的一句话,却蕴含着深刻的道理。因为当我们把自己能做的一件事做好后,我们就会找到一种满足、一种信心,于是我们就会以一个愉悦的心态去做下一件事。

做好自己能做的事,是我们在成长中前进的基础;做好自己能做的事情,是我们改造世界的条件;做好自己能做的事情,是我们走向成功的必经之路。做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。

史学家司马迁身心受到巨大伤痛,没有绝望,完成了《史记》这一巨著,给后人留下了宝贵的文化遗产,他做好了自己能做的事。发明家爱迪生经历了一次又一次失败,没有放弃,最终取得了成功,一项项新发明诞生,他做好了自己能做的事。最后的成功让人欣喜,让之前的失败与挫折更有意义。做好自己能做的事,并不一定在事业上取得成功,但至少在精神上,是一名胜利者。

还有很多例子。越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;史铁生下身瘫痪,却在轮椅上奋笔疾书;贝多芬双耳失聪,《命运交响曲》振奋人心。为人民服务的雷锋,人民的好公仆焦裕禄,刚正不阿的任长霞??他们都是当代的楷模,他们都是在做好自己能做好的事,如此地脚踏实地。

试问,现在的人们有几个能把自己能做的事情做好?我觉得,一件事情,已经做了,就要把它做好,不要给自己留下遗憾。

做好自己能做的事,是一种气概,是一种能力,是一种进步,这需要我们有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着精神;需要我们有“柳暗花明又一村”的乐观心态。做好自己能做的事,实际上是对我们意志、毅力、心态的考验和磨砺。

我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能做到事事顺利,但可以做到事事尽力。做好自己能做的事,让我们的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事,成就生命的辉煌,体现生命的价值。

试题分析:对能做的工作要热爱执著。有些工作是重要的,也是有限的,不是每个人都做得到,也不是每个人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。

做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛,做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛,如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛,那世界上便没有了黑暗的地方。

做好自己能做的事,人活着就有了价值;做好自己能做的事,人活着就有了意义。

[做好自己能做的事初中3年级作文

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篇11:突破自己初中

全文共 772 字

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走在人生的跑道上,烈日高照,没有人不会流汗,路面崎岖,没有人不会跌倒。每个人的成长过程中,难免会因为挫折而颓丧,而我也不尽如此。如果时光能倒转,倒转于当时内心正是彷徨交错的我时,那么,我想我将会给当时的我一个诚恳的忠告,悲伤和微笑都是一个表情,那我何不微笑呢?机会丧失了不代表不再有,只因一次失败就放弃的人,才是永远的输家!

人的一生,不一定都是事事顺利,或许一次波折、一次打击,都有可能成为我们生命中的转折点。就以我自身说起;从小,我就成长于优渥的家庭,几乎没有历经失败的经验,每次比赛也都光荣得奖。直到有一次的四年级上学期,我自信满满的参加了太空人评选计划,那时,我因为太过于得意,太过于相信自己的英语能力,导致在第二次决赛时,因为准备不周,原本熟记的台词全都忘得一干二净,这对我而言是何等的打击,当时的我不愿受到如此的挫折,便决定不再比赛了,过了好一阵子,才得以释怀。

现在回顾起当时的我,不免感到同情,不只是同情于当时的彷徨,更是当时内心的挣扎。我是何等想回到过去,对那时年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我将对自己由衷的开导;在舞台上表演的舞者,那一位不是磨破了好几只舞鞋?在台上领奖的选手,那一个不是从困境中爬出来的?就算狂风在你眼前呼啸,你要只当微风拂面;当暴雨在你眼前倾泄,你要当做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低头。我们不能因为阻碍而倒下,就算?了一跤,还是可以再爬起来重新来过,谁说失败就是不可能,也许它就是个省思,让我们休息,反省并重新出发。

或许当时的我还太小,无法了解每场比赛的意义,但是,现在的我已经走了深谷,找出了失败的涵义,我不再只是一味的为了往去的挫折而耿耿于怀,因为我始终坚信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天还会远吗?儿童作家林焕彰先生曾说:“我,不是现在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!

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篇12:写给未来自己的一封信初中话题

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未来的我:

你好!

成长犹如那辽阔的天空,无边无际千变万化;好似那无暇的画纸,随心所欲任人涂鸦;颇像那崎岖的山路,难以行走却总能通向山顶。

成长有时能把时间缩短,一年级时觉得一星期很慢,到六年级,就发现六年很快,未来就会觉得一生就在一瞬间。快进到十八岁,此时的你也许不再自由自在,可能不再大大咧咧。青色的果子渐渐变红,上小学时走过教室,喧闹声从窗口冲出来;上了高三经过课桌,听到的也许就会是一片翻书声从课桌飘过来,你此时会不会很辛苦?但必须记着儿时长辈说过:“这世上没有最轻松的工作,如果有,那就是读书。”卷子很多,是不是像大海;书很厚,或许它是艘船;笔很硬,那应该就是桨。现在你已经十八岁,成长把你推向海中央,你要划向对岸。

这封也想给二十五岁的我,此时花已经盛开,但还要承受风雨。你还记不记得小时候的梦想,你是不是一名工程师?……也许你只是一个普通的人,……又或者你是一个无业游民。小时候我曾无数次想象过我的未来,我幻想未来是不是童话镇;是不是科技国。也许我是一个幸运儿,梦想成真;也许我没那么幸运,拼命工作;也许我非常的失败,什么都做不好,但再想想成长,就是这样。从小到大,父亲是我眼里最伟大的人,听母亲说,父亲出身平凡,只读了六年的书。但父亲却改变了他的一生。我不敢奢求未来有多有钱,但我想知道在未来有没有努力过。

最后是给年老的我,此时太阳准备落山,你是不是过的很幸福,感慨当初的努力没有白费;你有没有后悔,后悔当时没有努力,希望回到当初,回到十八岁。成长需要时间来磨练,你是不是发现一生其实很快。回想起小时候额头上的疤痕,上学时补的作业,创业时挤的地铁,可能都会笑半天。我很想长大,你或许想返老还童。我想过世界这么大,怎能不去看看,拿着退休金去旅行;想过住在海边静等日落;也想过与孩子们共享天伦之乐。你实现了哪一个?

长大的过程中,有亲情,友情,师生情,有期待,有失望,有成功,有失败,但它是一场未知的旅程。无论它们有多难忘,过去后都不会再有。将来有一天,希望未来的我可以回信。

工作顺利,身体健康!

写信人:

20__年__月__日

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篇13:让自己强大起来初中

全文共 661 字

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眉上的汗水,眉下的泪水,你总要选一样

——题记

步入初四,就像长袍步入最后一百米冲刺一样。要拼、要冲这最后的一百米,要让自己奔跑起来,向着中考跑去。

刚开始初四时,什么都不适应,作业量、讲课进度和课下的预习、复习完全和以往三年不同,当我想放弃自己的时候,发现身边的同学不知何时已完全适应了这种紧张而忙碌的初四生活,看到他们如此,我便努力融入这种生活中。

就想跑步的百米测试,老师和父母都很着急我的跑步没满分。老师说每天练、每天练,到时自然就会跑快了,可我却一次都没有练过,还在心里暗暗的想,谁会去跑步啊,还这么冷的天真是的。

考试时,刚开跑没二百米双腿就像灌满了铅一样,再迈不开大步子,只能眼睁睁的看着身边的同学一个一个的超过去,心有壮志而力不足啊。

第二圈,呼吸也开始不匀了,和鼓风机一般呼呼作响,双腿也愈来愈沉重。突然有个停下来的念头在我脑海里一闪而过,就当我想放弃的时候,同学在里圈为我加油:‘‘跑起来,快点!就快要到终点了,加油快跑啊!’’突然好像惊醒一般,大步的向终点跑去。‘‘啊~终于跑完了’’细细一想才发现,只不过是三分多的事儿,平时没有多加练习,考试就会很累。学习上亦是如此,要为自己拼一把,在最后的关头更是不能松懈,咬紧牙关,就一会的事儿,让自己奔跑起来。

人生其实就像跑步,只有让自己奔跑起来才不会落后。

心中那隐隐的放弃之想,太多的艰辛使无数人失去了心中的终点,而那些不屈的灵魂,则会继续在生命的旅途上奔跑。

让自己奔跑起来,即使我们最后达不到自己理想的终点,也要为自己拼一把,宁可选择眉上的汗水,也不选择眉下的泪水。

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篇14:给自己一个不能圆梦的理由作文1000字_初中初三作文_人物作文

全文共 1053 字

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“我不行.”“我办不到.”这些心语时常在我的内心徘徊.仔细想来,我又有什么不能成功的呢?

是我没有兴趣和执着吗?兴趣,执着是影响颇大的.邓轩,一个普通的90后女孩,早年丧父的她不得不放弃学业,到城里打工.就是她对艺术的热爱,她到了一家艺术学院当清洁工.她靠捡破烂维持生活,靠偷听课和捡别人丢弃的作品来发展自己的兴趣爱好.功夫不负有心人,她的才能得到了老师的认可.她为了得到更深的艺术造诣,不顾他人的嘲笑和母亲的反对,攻读高中课本,最终以556分的高分成功通过清华大学美术学院的专业课考试.这正是她的执着所在.我又何尝对某事没有兴趣,又何尝对某件事情执着追求而具有充分的毅力呢?或许做到了也未尝成功,是不是不够自信?和!知道罗温?艾金森吗?没错,他就是不用语言,只靠肢体动作就能逗笑观众的憨豆先生的扮演者.很少有人知道他的童年是在别人的嘲笑和白眼中度过的.就连他的父亲也对他失去了希望.但是他并没有对生活失去信心,在他母亲的不断鼓励下,他凭借自己的努力登上了世界的舞台,成为继卓别林之后有一个独具特色的欧美幽默大师.对,自信是很重要的,毕竟自信是成功的第一阶梯.但罗温?艾金森在如此逆境中都能够自信满满,对生活充满希望,我又有什么理由说自己没有自信,说自己做不到呢?

是因为自己貌不如人吗?我想我错了.19世纪俄国稳定的文学家,思想家和艺术家列夫?托尔斯泰曾对自己的体貌绝望过,他曾经发出这样的哀叹:“我常常不知不觉陷入绝望,感到这个世界不会给这样一个丑陋的人以幸福的:鼻子这么宽,嘴唇这么厚,眼睛小小的,还是灰颜色.还有什么比一个人的外貌更能影响他的前程呢?”但是他并没有自甘落后,自以为丑陋的托尔斯泰,将全部精力转移到自己的潜能上.他深入研究哲学,文学和当时的俄国现实,在坚持文学创作的同时,不断探索俄国社会问题的解决方法.他在文学,哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师.阅邹忌的“自以为不如”,不如去看一看郦道元的人生观.在我看来,他作如此凄凉,伤感之文,也少不了在字里行间赞美一下自己.怎么说呢,或许是我想得太多了.三峡七百里,两岸连山,略无阙处.郦道元乘舟于两岸之间,面其赞曰:“清荣峻茂.”三峡闻后,回应曰:“清容俊貌…”明赞三峡,实则称赞自己.便以此为要(耀),创《三峡》之鸿篇.为后人所诵也,也为中考之创奇篇,被列为中考必考文言文十六篇之一.

逐一否决阻碍成功的理由,所列的每一条似乎都成了成功的必然因素.逐一回想,我又有什么说自己不行,说自己不能呢?又有理由不能成功,什么梦不能圆?

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篇15:我有属于自己的光芒作文500字

全文共 554 字

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每个人都有属于自己光芒,我十分缺少自信,以前便是如此,现在仍是这样,直到我发现了属于我自己的光芒。

那是一节普通的体育课,虽然是一节普通的体育课,这却是我们男生的最爱。此时我正在一棵树下坐着,刚才一直在和同学们追追跑跑,现在真是累的上气不接下气,我百无聊赖地在树阴底下坐着,心中还想着继续跟同学们去快乐的玩耍,可是如老虎一般地太阳虎视眈眈地望着我,再加上浑身的疲惫感,我实在是没胆量踏出这乘凉胜地。

这时,我的同学们走了过来,他们的脸就像红薯一般,脸上还流着一颗颗巨大滚圆的汗珠,他们正想邀我和他们一起打篮球,我从来没碰过篮球,正为此犹豫不决的时候,他们已经把我拉到了场地内,我们马上分为两组,我也迷迷糊糊地跟在他们后面,比赛开始之前,我的队友跟我说了一句话:“只要把球扔进篮框就好了。”说完比赛就开始了。我像一只无头苍蝇似的跟在我队友后面,队友走,我也走,队友跑,我也只好跟着跑。这时队友把球传给了我,我迷茫地拿着球站着,露出一副我是无辜的表情。队友大喊一声:“快投。”我把头转向篮框,也没有看距离,双脚起跳,球随之扔出。“嘭”球在篮框上重重地砸了一下,最后落入了篮网,一记漂亮的三分。队友吃惊地望着我,我呆呆地说:“然后呢?”

每个人都可以散发出属于自己的光芒,只要你有勇气去做,你一定会散发出那唯一的光芒。

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篇16:相信自己优秀初中作文

全文共 795 字

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人生没有注定的失败,暂时的挫折,只是人生的小舟在岁月浅滩上暂时的搁浅,也许跌倒会刺破我们的双脚,困扰我们的心灵,动摇我们的意志。但当你在一百次跌倒之后再一次爬起来时,你会发现,你离成功越来越近。——题记

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨……”每当我的耳边响起这一首熟悉的《掌声响起来》,我的心情就像这首歌说的一样——有无限感慨!为什么这么说呢?是因为我自己经历的太多太多了,承担的,也比别人多很多……

不知道为什么,我十分喜欢演讲,就像,大家喜欢空气一样。但是,我的嗓音不是那种很好听的,因此,这给我带来了无限的困扰,也给我实现梦想的道路上,带来了数不清的挫折!渐渐地,我开始痛恨自己的声带,因为她不但不会给我带来一些的是收获,还会让我慢慢的变得自卑……

还记得第一次演讲的时候,那时候的我,不像现在的自己高冷,那时候,就只是一个孩童,激动、兴奋、活泼……这些词用到我的身上一点也不为过。但是你现在再一次用在我的身上,就会发现,现在的我就像是变了一个人一样,哪里还有小时的模样!

一次次的失败,让我备受打击,于是,我在也经不住嗓音带给我的困惑,我开始放弃了自己最喜欢的活动,开始放弃了演讲,我不知道为什么自己会变得如此经不住打击,我哭,我嚎啕大哭,我哭我的嗓音,我哭我那未完成的梦想。再后来,只要是有演讲出席的活动,我统统把这种活动推了。再后来,我开始封闭自己,减少了与外界的沟通。

最近的一次大放光彩是在近期,受了好多人的鼓舞,我再一次重试我的演讲稿,在新的起点出发,又一次在梦想的道路上奔袭。好在,我这一次精心准备好久的演讲,取得了好的成就,要不然……

没有什么事情会是一帆风顺的,也没有什么事情会是一路坎坷的,想要取得好的成就,就要百分之百的努力!

相信自己,你是最棒的,Yes I Can !

“好像初次的舞台,听到第一声喝彩,我的眼泪忍不住,掉下来……”

[相信自己优秀初中作文

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篇17:初中生作文:自己选择的路

全文共 607 字

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愿有人陪你颠沛流离、若没有、愿你成为自己的太阳。

——题记

世界上有很多的事情、并不是你不愿意就可以不做、你不想就可以不面对、没有那一件事情会是十全十美的。很多时候、我们不仅仅要为自己而活、、我们需要考虑的事情很多、不能总是那么自私、单方面地为自己着想、我们应该多站在他因。从来就没有好好地认清过自己,总在用那所谓的牵强让自己装得什么也不在乎似的。

有时候人的角度看待问题。以前、我总是在抱怨老天爷的不公、是它狠心地夺走了我的一切、总在为自己的失败找理由。抱怨客观原、我也好像问问自己、我到底怎么了、怎么变成了这副鬼样子。是命运摧残了我吗?不、我也不知道、或许只是自己的虚荣心在作践罢了。敢情地问一下、别人没什么要对我好、你又是他的谁、他凭什么要在乎我、我只不过是寄人篱下、可怜兮兮地罢了。有时候、我也在想我活着的意义到底是什么、我就应该被嫌弃吗?每当我心灰意冷的时候、脑海里只有一个念头在支撑着我走下去--路是自己选的、不管对与错、都应该豪不犹豫地走下去。不枉费父母养了我一场。对、就算不为别的、至少也应该为那些爱我的人好好的活下去、活得出色、活得精彩。我坚信、只要愿意就没有什么事情是做不到的、我一定要加倍的努力、让那些看我笑话的人等些瞧。我一定要让你们明白、没有父母的陪伴、我一样能过得好、不管条件多艰苦、不管心里多么憋屈、我也一定要鼓足勇气走下去。

这就是、所谓的“人穷志不能短。”相信我、一定可以有一番大的作为!

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篇18:描述给自己掌声初中

全文共 454 字

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我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。

我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!

我把掌声送给自己,同样,我也希望你把掌声送给自己。

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篇19:你有属于自己的光芒话题

全文共 817 字

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人啊!认识你自己!这句刻在古埃及德尔菲神庙中的古老箴言,充满了无穷的智慧,千年来时刻提醒这人们认识自我。

我们要想得到成功,必须从认清自我,正视自我开始。对自己得越透彻,选择的道路就会越正确,越能发挥自己的潜能,成功的可能就会越大。但我们时常把认清自己挂在嘴边,可是真正能认清自己,正视自己又谈何容易!不过一旦认清自己,那么成功就离你不远了。

古往今来,有多少仁人志士因认清自己而留名千古!又有多少人因没有认清自己而坠入深渊。

鲍叔牙,认清自己的能力,荐管仲为相,为齐桓公打下春秋霸业。刘邦攻进咸阳后能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章以收服民心。认清自我,就能知道自己有什么,要什么。鲍叔牙力荐管仲为相,因他能认清自己,知道自己有什么,刘邦虽爱财而秋毫无犯,因为他知道自己要什么。认清自己使他们千古流芳。

大文豪鲁迅,在日本留学时,看到中国人的麻木不仁,顿时感到学医救人,只救起肉体,要救国人的精神只能从文。于是他毅然弃医从文。他不仅认清了自己,也认清了整个名族,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。他认清了自己:弃医从文,解放了民族的思想,认清了自己的能力,如果他从医,又会有多少人知道周树人这个名字?又能如何想象现在的中国是个什么样子的?有时认清自己不单是关乎自己的成功与否,更是关乎民族的兴衰。

而不能认清自己的人,不仅不能成功,反而会身败名裂。杨修恃才放旷,认不清自己的位置,终被诛杀于阵前。项羽在乌江自刎之时,尚不能认清自己的过失,始终以为“天亡我也”。韩信认不清自己的身份、地位,终成也萧何败也萧何,留下未央宫斩韩信之感叹。赵括,李煜……一个个历史人物以身犯险,为后人指出了不能认清自己的严重后果。

认清自己,正视自己,每个人都有自己的光芒。认清自己,不可好高骛远,亦不可妄自菲薄,要发现自己的光芒,发挥自己的优点,以弥补自己的缺点。只有真正认清自己,才不会在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!

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篇20:坚信自己路在脚下初中作文

全文共 953 字

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如果青春是一道美丽的彩虹,那自信就是它绚丽的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它洁白的花朵;如果青春是一首优美动人的歌曲,那自信就是荡漾在我们心中的旋律;如果青春是一段五彩缤纷的生活,那自信就是勾画生活的彩笔……

“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半生,今夜又重走入风雨,我不能随波浮沉,为了我至爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为那些期待的眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首耳熟能详的歌曲一直激励着我的成长。

生活中,总会遇到崎岖不平的道路,关键是要看自己如何应对,我们始终要坚信,路在自己的脚下。

坚信路在脚下,并不意味着所有的路都须自己开辟。如果在向设定的目标前进时,有现成的路可以借用,也应很高兴地踏上去;在能搭便车时,也不会故作清高地去拒绝别人的好意。只是应当认识到,每一个人在人生路上,总会有一些必须自己面对的问题,或者是歧路,或者是可走的路已到尽头,这时候就需迈出自己的双脚去探一探,闯一闯,逢山开路,遇水搭桥,将路走通。鲁迅先生曾说过:“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

刚开学时,繁重的学习任务,压得我喘不过气来,在第一次月考考试中,我失利了,成绩如流水般直线下滑。想着整天为了我辛勤工作的父母,真不知道该如何面对他们,真恨不得找个地洞钻进去。我拿着沉甸甸的成绩单在楼下徘徊着,直到天色渐暗,妈妈匆忙地从楼上下来时,发现我蹲在台阶上,一副沮丧的样子,忙问我发生了什么事。我该如何向她说啊!我的眼泪不禁流了下来,在妈妈的一再追问下我告诉了她真实情况。妈妈把我搂在怀里,说“傻孩子,失败了可以重新再来,从哪里跌倒就应从哪里爬起来。”妈妈短短的几句话把我唤醒了。是啊,人难免会遭遇困难,这一点小小的事都把我卡住了,以后该怎么生活啊。

从那以后,遇到困难、挫折,我不再灰心丧气,而是努力地寻找自己的原因来改正缺点,弥补不足。是压力让我有了干劲,它是催化剂,它逼着我向成功努力,让人没有选择——其实生活就是这样。

坚信自己,是勇敢者的信条,是创造者的旗帜。谁真正具有这种精神,谁就会是生活和事业的强者,谁就可以通往成功的彼岸。

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”

坚信自己,路在脚下!

[坚信自己路在脚下初中作文

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