你是我最感激的人写一篇作文热门20篇

在人生的道路上，有无数的过客和陌路人，但也有是我们一生受益的贵人，他们帮助我们跨越很高很高的墙，使我们看见希望，奋力前行。是你让我走过艰险，迎来光明，是你让我心存感激——我的陈老师。

您是一位幽默风趣，和蔼可亲的老师，可能是因为您与我的爸爸年龄相仿，所以使我初次见到您就觉得倍感亲切。

有一次，我突犯低血糖，同学去找您报告，您知道后，立刻赶到教室。从口袋里拿出两颗糖让我吃下去，倒来杯水，让我喝下。我在课桌上趴了一会儿，但是并没有感觉比较舒服，反倒觉得头有点晕。您又走来，摸了一下我的额头，着急地说：“怎么发烧了，小琴快来，跟我一起送小沫去医务室！”

“慢点走，不急。”您温柔地对我说。来到医务室，您对校医说：“这是我们班的学生，起先低血糖，趴了一会儿后，体温就升高了。”“好，知道了。”校医边回答边找着药……“来，吃下这药！”您拿着两粒药丸和一杯水对我说。我接过水和药丸，将药丸放进嘴里，喝了口水，把药丸咽了下去。这时，您笑着说：“吃了药，就没事了。”我抬起头看到您的额头上布满了汗珠，心里有一种幸福感，还有一种说不出的感觉。

您常说：“心态决定一切。”让我们对任何事都要抱有正确的态度。“总会有后来居上的，失败并不可怕，可怕的是失败后的自暴自弃。”您又说。您的这些话，我都牢牢记在心里，时刻提醒自己，相信自己，一定会胜利的。

花儿笑着说：“坚持。”鸟儿笑着说：“勇敢。”您笑着说：“搏击长空。”

是您让我懂得在无尽的黑夜中，总有一刻是光亮的。感谢您，让我懂得微笑面对世界，感谢您，让我心存感激。

总认为自己是悲观的，原来只因自己还未学会感激。

抱怨时间匆匆，曾经的初三渐行渐远，过去的点点滴滴历历在目，令人伤感的不只是送走了昔日的同窗，也送走了我们的青春。但时光长河中的美丽浪花却并未停止，它将我们涌入另一片净土，有了过去的积累和经验，面对未来不再恐惧，取而代之的是自信和永不言败的信念。多年之后，我也许会像怀念初三那样留恋高三，无法释怀我们的青春岁月。我是这样告诉自己——要学会感激。

我认为人有时最大的失败是因“动力”障目而忽视“阻力”，一边意气风发，一边心不在焉。感激生活，让我悟到这一点。

过去，总是厌恶考试。因为向往，所以害怕失望；因为在乎，所以觉得紧张。甚至，有时还预备着一份落榜的惆怅。学会感激后，我不再畏惧考试。感激上天给我这个机会，让我在考试中磨砺，让我更成熟，以最佳状态迎接生活中的“考试”。

从前，认为写作业是一种负担，付出的是努力和汗水，只得到一点点回报。面对学习，只是一种无奈、一种被动。但感激让我从悲观中走出来，有了一种“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”的气魄，让我多了份自信和不服输的精神。

在许多时刻里，我成为一个真正的弱者，甚至是麻木地想着要躲过一次又一次的选择。期待着生活具备艺术一样的生命力，自己去成长，自己去呈现，我心甘情愿成为生活的附属，在一片明净的草原上是一颗最不诱人的露珠，夜来我就湿润，一转瞬就又干枯消逝。但在现实的国度里，这些“理想”统统成为妄想！我感激现实，它让我明白：为了自己想过的生活，就必须放弃一些东西。这个世界的公正之处就在于你很难得到两全之计。若要前行，就得离开你现在停留的地方。

有时，总是不理解人生为何如此艰辛，难道不能都是坦途吗？

但感激告诉我，时间会将你行过的脚印连缀成一条蜿蜒的路，在这路上刻记着你每一寸历程，每一分价值。正如散文家廖华歌说的：“它如一幅幅浓重的油画，描绘着葱绿的希望，殷红的期望，也描绘着蔚蓝的梦影；它像一首长诗，默吟着一个个喜怒哀乐的人生故事。”

朋友们，不要抱怨身边的不如意，不要对过去不肯放手，不要对未来不再期望，相信吧，飞过这片森林能看见海洋。一切只要学会感激，它会让你成长，走出悲观，给你答案！

王李睿晗

我怔怔地站在曾经就读过的小学校门口，一时无言。

斑驳的墙面被重新粉刷过了，破旧的保安室变得焕然一新，就连门口的校训也做了更改，如果不是那个熟悉的地点，那个久违了的名字，我甚至都有些怀疑自己是不是走错了。

但是无论景观如何变换，抹不去的，还是那个深深烙印在我脑海中的人影，那段令我充满感激的记忆。

“新来的数学老师，似乎有些严苛，”那时的我悄声向同桌嘀咕，“说什么所有人画图都要用铅笔，如果不用的话就要撕书。”

我抬头看了看讲课正讲得眉飞色舞的语文老师，确认她没有注意到我后，又埋下头，补充了一句，“他吓唬谁呢，这么点的小事，他不可能真的撕。”

没想到，我一语成谶。

第二天我就真的没带铅笔上学。我搜遍了书包的每个角落，但苦寻无果。我拍了拍前桌的肩膀，压低声音说道：“江湖救急，你借我支铅笔。”可是我话才说道一半，就听到数学老师威严的指令，“谁都不要借铅笔给那些没带的同学，你这不是在救他，你这是在害他。”前桌的同学耸耸肩，把手一摊，“不是我不借给你啊，是老师不让我借的。”我在这碰了一鼻子灰，又去找别人，但是每次得到的，也只是一句冷冰冰的“不借”。

“太不仗义了。”我在心里痛斥他们，想了一会，还是觉得不解气，又补充了一句，“胆小鬼。”我把心一横，就用钢笔吧，心中却越发笃定那个看似严厉的数学老师，只不过是雷声大雨点小罢了。

随着老师越走越近，仅存的一点勇气也逐渐消弭于无形，取而代之的是源自于心底的深深的恐惧。我紧紧地用手捂住书本，眼神不住地向老师的方向瞟去，同时心里还不停地祈祷，祈祷他千万不要看过来。

想想当时的自己真是幼稚可笑，什么“阿弥陀佛”，什么“哈利路亚”，什么“太上老君急急如律令”都说出来了。也不拘是哪路的神仙，只求他们能帮我筑起一堵无形的墙，帮我截住老师看过来的寒气逼人的目光。

但我虔诚的祈祷终归没有打动上天，我那丑陋的圆还是被老师尽收眼底——他勒令我把手拿开。

他气愤地举起我的书，向所有同学展示我画的那几条扭曲如蚯蚓的线条，线条周围还渍着墨水的痕迹。

随后，他捏住书的一角，轻轻的撕了下去，纸张被扯碎的声音回响在寂静的教室里。扯下后，他似乎还是有些不解气，又把那几页纸揉成了一个团，毫不犹豫地丢进了垃圾桶。

他又走到我面前，把书还给我，留下一句：“课间你来办公室找我。”很快，他又自顾自地沉浸在小数加减和画圆的方法中了。

为了挽回最后的颜面，我摊了摊手，对周围呆若木鸡的同学们说：“不就几页纸嘛，我才不在乎呢。”其实那时的我心中跌宕起伏，五味杂陈。

下课后，我忐忑不安地去办公室找他，在门口喊了声报告，里面传来一声回应：“请进。”他示意我坐下，拍了拍我的肩膀以示安抚后，就打开了话匣子。他告诉我他这样做的初衷，是为了让我们学会对自己的行为负责。当然，仅这一个课间是不够的，后面还有一句句“放学后再来找我”，“明天再来找我”，等等。

此后，我还因为犯下其它错误而被罚站，罚跑，罚打扫卫生。罚了之后，他还是会叫我去与他促膝长谈。这样，我们不仅仅是师生，而且渐渐地成了朋友。他既是良师，又是益友。我感激他，是因为是他磨平了我的棱角，让我在前进的道路上少走了弯路，也让我少了些年少不羁的轻狂。

现在，我向校园内走去，站在办公室门前，携着那段令我感激的记忆，带着我对他的怀念，敲了敲紧闭的门，高声喊了声：“报告！”

里面传来一个熟悉的声音：“请进。”

有一个人，我一直心存感激，因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看，对学生的字体也是非常严格。

在我刚转来的时候，字体很落后，第一次摘抄，我就一直犹豫不决，老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时，我的心跳就开始加速了，似乎预感到老师要吵我。

令我出乎意料的是，白老师并没有吵我，却温柔的对我说：“不错，要注意横平竖直。”我点点头，下决心把字练好。

我私下里看了几个字体好看同学的摘抄，每个字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的练，不停的练字，还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

慢慢地，我的字体发生了翻天覆地的变化，虽然还不是很好，但白老师在看过我的摘抄时，毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦，因为白老师我走时，欣慰，有温柔的说了一句：“有进步!”

白老师经常表扬我的字，可是那天，一节体育课上，我奔跑时不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能写字了。白老师说：手不方便就多看看。”

我在当天的作业面前，不想退缩，右手照样写。在写基础的时候，面对一个个蚯蚓爬一般的字体，我心里很不是滋味。

有一天自习课上，白老师在教我做题时说到我的字体，又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看，这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下，我多了一项本领。

对于白老师，我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时，第一反应永远是白老师的那一句：“横平竖直。”

我最感激的人是我的妈妈。因为她十月怀胎把我带到了这个美丽的世界上，而且每天都在无微不至的照顾我、关心我，教会我许多做人的道理。

我的妈妈有一头漂亮的棕色卷发，一双炯炯有神的大眼睛，和一张始终挂着微笑的樱桃小嘴。她是一名英语老师，所以在英语方面，妈妈总是尽全力的帮助我，只要是我在英语上遇到的不会的题目，她就会坐到我的身边，把这道题详详细细的讲给我听，然后再出几道类似的题目给我做，看看我到底是不是都掌握了。妈妈真是我学习上面的好老师啊。

有一次，由于妈妈吃了一点不干净的海带，就闹起了肚子，说起话来有气无力的，连走路都没有劲了，上楼都是趴在我肩上让我扶着她上楼的。但是回到家，妈妈依然还坚持照顾我和奶奶，洗衣服、做饭、简单的收拾屋子……看着妈妈忙碌的身影，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了。”

记得在我六岁的时候，有一天夜里，我突然发烧，浑身难受的哭闹个不停，妈妈被我吵醒后来到我身边，一摸我的身上滚烫滚烫的，就连忙用温度计替我量了下体温。我只记得妈妈说好高的温度啊，就连忙替我穿好衣服，自己也穿好衣服，不顾夜深带我去了医院。到了医院，是妈妈抱着我挂水的，在妈妈的怀抱里，在药水的作用下，我又安静的进入了梦乡，妈妈这才长长的舒了口气。

没有我妈妈也就没有我，如果不是妈妈教会我许多做人的道理，我在心理上就不会长大。就是这些平时生活中不起眼的一些小事，才让我从各方面了解了我的妈妈，并以妈妈作为榜样，好好的学习和生活。

我以后一定不会让妈妈为我操心，也不会让她再为我劳累。我爱你，妈妈！

大家是不是都有学习的竞争对手，你和对手的成绩是不是不相上下呢?这个故事就发生在我和我的对手的身上。

期末考试前十天，大家都在忙着复习。面对着像山一样高的书本、试卷，我真不知道该从哪下手，反正我成绩也不怎么好，就不管那么多了吧。可是，我还有一个对手，这次如果让他赢了，我就会丢脸了。你们看，说曹操曹操就到，他来泼我冷水了：“哟，在复习呀，别复习了，你再怎么复习都赢不了我，哈哈……”我被他说火了：“每次都这么说，我就不信我赢不了你咱们就骑驴看唱本——走着瞧。”

从那次之后，我每天拼命复习，像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

我把以前那些哥哥姐姐们考过的试卷借来看，并在练习本上作答。我每天没日没夜地复习，就是要向我的对手证明：是金子总会发光，我也会有辉煌的那一天

功夫不负有心人，成绩单发下来了，我竟然是第一名，这都是我努力复习取得来成果。这件事给了藐视我的对手一个有力的回击，令他刮目相看，他来问我：“你是怎样取得第一名的，教教我吧。”“这都是你的功劳，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激励我，我还取不到这样优异的成绩，谢谢你。”

我受了他的讽刺，从而让我成长，让我更努力，也让我明白：是金子总会发光。

在我的成长历程中，有许多人值得我去感激。感激父母，让我来到这五彩缤纷的世界；感激老师，让我在知识的海洋上航行；感激家人，让我克服重重困难；感激同学，让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。

她，长着一双水灵灵的大眼睛，还带着一副眼镜，一个樱桃似的小嘴，整天脸上带着笑容，给人一种慈祥的感觉。

她，给我了许多的关爱和温暖。每次有好吃的东西，她总是会让给我。每次受挫折，她总是会在旁边鼓励我。小时候下雨走在街上，她的雨伞总会倾向我这边，我问她：“为什么要倾向我这边？”她却说：“是风婆婆偏爱我的女儿呀！”

她，不仅给了我许多的关爱和温暖，还教会我怎么做人。小时候，她常常告诉我，好孩子要懂礼貌、学会宽容……你做到了吗？这时，我总会笑着说：“当然啦！”有一次，我和妈妈一起坐公共汽车去游玩，车上来了一位老爷爷，刚开始我没什么反应，后来看到妈妈向我投来目光，我才恍然大悟，想起妈妈前几天说的，在公共汽车上，如果遇到有老人没位子坐，我们要积极让座。我立刻站起来，对老爷爷说：“老爷爷，我这个位置让给您坐……”这时候，妈妈向我投来赞许的目光，仿佛在说：“你是个好孩子。”我心里比吃了蜜还甜呢！

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈无微不至地关心我，我难道不应该感激她报答她吗？

时光匆匆，如白驹过隙。时间一去不复返，可是那些我与老师的美好回忆却一件件涌上心头。

眼神，是希望的寄托。

阴云笼罩着大地，狂风席卷着整个校园，我的心情亦是这般低落。

“喂，同桌，你怎么考成这样？”同桌惊愕的表情让我更加难过。同桌的声音充斥着我的脑海，是啊，怎么会这样，我的成绩……泪水像冲破了闸门一样，肆意的在脸颊划过一道道弧线。我也快崩溃了，对自己失去了信心。再无往日的满脸笑容，目光也在游离，黑眼圈也变本加厉的来袭。这一切没有逃过您的“法眼”，您时而走到我的身边，时而点到我的名字，在唤起我的自信。我猛一抬头，遇到了您那柔情似水的眼神，找到了一份我渴望已久鼓励。您微笑地望着我，良久良久……您没有说话，只是用眼神在传递——

老师，我知道我们是默契的，您蔓延的期待，给我以希望！

我心中的乌云顿时烟消云散了。老师，是您给了我万丈晴空。

陪伴，是永恒的守护。

课间，我双手托腮，正为一道无处下手的难题困惑，百思不得其解。这时，您走了过来。迈着轻盈的步伐，带着满身的清香而来。我望着您，您向我微微一笑，张口说道：“这道题不会？”我点了点头。

您弯下腰，拿起笔，在纸上写写画画，嘴巴张张合合。轻轻的声音，微笑的脸庞，淡淡的发香都让我陶醉。几分钟过去，真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。您总是这样及时的出现在我们的身边，让我们不断超越自我。

在咱们班级，老师与同学们在课间研究问题已经成为了我们心中的风景。老师，是您的陪伴让我们度过了一个个难关，解开了一道道难题。

在这短短的十几年里，有许多帮助过我的人，我的父母把我从小养大，给我家庭的温暖，教我如何做人，所以他们是我最需要感激的人。

有一次，妈妈买回了一个小包包，是藏青色的，小巧玲珑的，看起来非常可爱。这个包非常神奇，藏不住秘密，里面放一个什么东西，左边看什么都没有，但是右边却一目了然，清清楚楚，其实是中间用镜子隔开，右边再加一个透明的布料，这样就看得一清二楚了。我非常爱这个包。

有一天，我把这个包带到学校玩，我正在给小伙伴们变魔法，我把同学们的小物件放进我的小包里，先是看不见放哪里了，然后一个华丽转身，就看得见它在哪儿了。这时，我最好的朋友小明，拿着一顶帽子和一根棍子来到我这里，他把棍子往帽子一放，一枝很好看的花就出来了。小明问我：“我们俩交换一下宝贝？”我说：“好呀！”于是，我高兴地把包给了小明，小明也欣喜地把帽子和棍子给了我。

星期天的下午，爸爸翻箱倒柜地不知在找什么东西，一会儿他跑到我的房间，着急地问我：“翔翔，你有没有看到去西藏时买回来的藏青色的小包包？”我满不在乎地说：“没有！”说完，我感到了忐忑不安：完了，完了，爸爸找的那个小包包，我已经送给小明了。我时不时走出房间，看看爸爸怎么样。后来妈妈也开始到处翻翻，翻了一会，妈妈也来问我：“翔翔，你看见藏青色的小包包了吗？”“没、没有啊！”可是，我的眼光躲躲闪闪的，不敢正对着妈妈，妈妈好像发现了什么，再次盯着我问：“那个小包包会飞吗？”这时，我猜想可能瞒不住了，就吞吞吐吐的说：“我把它跟小明换了一个帽子和棍子了。”随即，我就把那两个东西拿了出来。爸爸见了，丝毫没有责怪我的意思，很高兴的说：“哎呀，好了，好了，翔翔会交朋友了。”然后转身就出去了。可是，妈妈拍着我的肩膀，表情有点严肃地说：“交朋友是可以的，珍惜友情是对的。但是，做人一定要诚实，不能说谎骗人，知道吗？”妈妈又说：“以后要交换东西时，要先三思，或者征求一下爸妈的意见。”我点了点头，感觉脸在发烧，低声的说：“知道了，妈妈。”

亲爱的爸爸妈妈，我谢谢你们对我这么好，而且你们还教会了我怎么做人，怎么和同学交往。

鱼儿感激泉水，是泉水付予了它生命;羊儿感激草原，是草原为它提供了食物;而我，无论何时何地，最想感激的，始终是您_亲爱的爸爸。

您总是说我长大了，要学会感谢父母的付出。每每听到这些，我总是昂起头说：“我只感谢妈妈，不感谢你!谁让你那么凶，总是打人!”而一看到您失望的眼神，我就为刚刚说出的话而后悔。

小时候，每当我玩得不愿意练琴时，您总是拽着我去书房，我不肯，拼命挣扎，于是您手便落在我的屁股上，发出“啪啪”声。当我哭哭啼啼地坐在电子琴前却不动手时，您愤怒了，将我关在漆黑的厕所里，门外传来您的叫声：“哭!哭!让你哭个够!”从那时起，我再也不敢任性了。

上了小学，您就开始给我讲奥数题，有一次，我碰到了一条难题，在题海里奋斗了一个下午的我一心想着即将开始的电影，便直接问您答案，于是您先从解题思路开始讲起，我已经等得不耐烦了，生气地说：“什么A呀，B的，我只要答案!”您愣住了，脸涨得通红，仿佛在忍着怒火，您语重心长地说：“不耐烦了是不是?我当年就是因为一时的骄傲，以一分之差与大学擦肩而过的……”您对我说起了您的往事，“所以你不能骄傲，要努力呀!”听完您的话，我的骄燥的心平静下来了，眼眶湿润了：“是，爸爸，我一定努力学习。”

一天晚上，您又在灯光下耐心地给我分析题目，无意间一扭头，我发现您的头上，白发已越来越多，我的眼圈红了。明亮的灯光下，只剩下您的谆谆教导。亲爱的爸爸，是您让我不再任性，是您让我努力学习，端正态度……谢谢您，爸爸!

我最感激的人是我哥哥，他有点胖，不时耸一下鼻子上的一副黑眶眼镜，看起来好像很有学问的样子。

哥哥总是在我需要的时候帮助我。记得奥数比赛前期，老师给了我们很多练习卷，我有一些题不会做，我就去请教他，他一下就做出来了，不过我听不懂，他重复了一遍，又一遍，不厌其烦。在他的帮助下，我总算理解了每一道题，有时还时不时地感慨万分：“现在小学奥数真深奥，这么繁琐。”我一边点头，一边说：“嗯、嗯！”“不过有我在，你放心好了，我可已经读初中了，小学题算不了什么。”“哥哥不但教我做题，还帮我检查了我做好的题，再把我教会，有时用笔写了一遍又一遍，直到我理解为止。

奥数考试时，我一直想着哥哥教我的技巧，胜利地做完了那些题目。最后，我成功了，得了一等奖，可我还没有松懈，因为还有高一级的奥数比赛，题目比以往的增加了不少，从一张变成了两张，哥哥还是教我。奥数比赛第二次，因为优秀的人太多，所以我只得了第二名，但是，我不会息气的，会继续努力。哥哥真的是我学习的榜样，我一定要向他好好学习。

哥哥是我过河的桥，渴时的甘露，是学习上的好帮手。

雨淅淅沥沥的下着，丝丝细雨密密地斜织在人家的屋顶上，走在静谧的田间小路上，我的心却如惊涛骇浪般久久难以平静。

成绩又下来了，又是那样糟，多少个日日夜夜的努力，随着一个个让人失望的成绩而付之东流，心中的委屈化作泪水不住的向下流，自己就不争气地告诉自己：放弃吧。

这学期刚月考的时候，我当时考的还算理想，好像自己骄傲自满了，在以后的学习中我并没有认真的去学，给人的感觉总是很懒散，随之而来的是期中考试，加上学习问题又难懂了一些，我的报应终于来了，英语考了历史性新“高”，看到我的成绩后，觉得最对不起的还是我的班主任，她平时时常鼓励我，但我都没有认真去听，考完试了才知道班主任对我用的苦心。

期中考试对我来说就像是一面镜子，我充分的看到了自己的不足，在它面前，我羞愧的低下了头。

最让我记忆犹新的还是那件小事：班主任每天在中午都会让几个数学比较好的同学，找几道题出，然后让我们去做。甚至到了亲自去给每一个人讲的地步。当然，这其中班主任也给我讲了求不规则三角形面积的做题方法。面对班主任每天不知疲惫的教导我，我对此一直很感激，可能这件小事我会去记一辈子吧！

还有一件事就是班主任买了一些在生活中常用的感冒药、腹泻药、创可贴和胶带等日常用品，虽然这些只是一些不值一提的小事，但在中学里是没有几个班主任能够像这样关心着我们吧。

在学习中，班主任一直如关心自己孩子的学习一样教导着我们，不知疲倦。

班主任是我最感激的人。写到这里，我不由得想起来冰心的几句小诗：“成功的花，人们只惊艳她当时的明艳！然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

寒夜已半，急雨倾盆。

我撑着一把小伞无助地站在雨中，无情的雨将我的希望一点点地淋灭。唉，拦下已不止五辆车，拒绝我的理由如出一辙赶着换班。真正的原因无非是雨大路难走罢了。世风日下，人心不古，在这样的天气里，我又何求能多早搭上车呢？透过厚重的雨幕，隐约看见一辆破旧的三轮车渐驰渐近。伴随着一声尖锐的刹车声，它停在了我的面前。抱着必再遭拒的心态，我上前扣响了车门。车内是一个瘦弱黝黑的老头，他轻轻点了点头：“进来吧。”

车内微暖，雨点击打着车顶如急促的鼓点。车灯光在一片黑暗中照出十米开外。老头死死地扑在方向盘上，小小地控制着脚下的轻重缓急，两眼紧盯前方不放，仿佛动用了全身的力气。忽然间车停了下来，引擎怒吼数声无效，车竟然死死卡在了地里。他转过身来，用命令式的威严语气对我说：“你在车上不要动，我下去看看。”说完，就一头扎进了雨里。他渐渐隐没在雨里，只能看见一只手在不远处夸张地挥着。雨势仍强，虽身处温暖的车内，却仍能感受到外面的寒冷。他没有站稳，一个跟头栽了下去。但他继续站了起来，继续用瘦小的身躯与风雨做斗争。

那晚他终是成功了，我问他为什么要那样努力，他想了一会儿微笑回答道：“难道不应该吗？”一股感激之情油然而生。

我在他的微笑中顿悟：在生命的长河中，我们终将遇到善良质朴的灵魂，他们就像是清澈的井水，无论外面的太阳多么地毒辣，终究是干净透明的。

感激之情油然而生。

在临近母亲节的一天，我看到了一位母亲骑着电动车，带着一个九岁的孩子，母亲在前面承受着冷风扑打着脸面，儿子在后面为母亲捶背。雨后的天格外的冷，而这一小小的场景却温暖了我的心。

母亲节的前一天，辅导班同学讨论着要给母亲什么礼物，我也在内心盘算着，最后终于觉定，要要为妈妈做顿饭！

当晚我翻来覆去，睡不着—明天要为妈妈做什么呢？妈妈早上七点回家，回家之后接着睡觉，爱心早餐就不可能准备了，对了，我可以炒醋溜白菜啊，那是我仅仅可以拿出手的菜。

第二天一早，我并没有像往常一样赖床，而是早早的就起来了。妈妈也下班回来补觉了。待平复激动的心情后，我才发现，还有好久才到中午啊，漫长的等待中我还可以干些什么呢？

环顾四周，发现屋里好乱啊，我叫醒了弟弟，一起开始了大扫除。

我来扫，他来拖，布满灰尘的地面瞬间变得锃亮。我拿衣服，他挂衣服，乱七八糟的衣柜瞬间变得整齐干净。忙来忙去，已经到了十一点，我想起了我的任务，立马就走到了厨房。我很少做饭，所以刀法很不熟练，只得一刀一刀的切，酱油、醋也害怕倒多了，倒一点就停一会，原以为才做了十分钟，不料已经过了一个小时。哈，正好十二点啊。

客厅的电脑上传来妈妈最喜欢的歌曲，弟弟也已经叫起了妈妈，待妈妈走到餐桌，我和弟弟异口同声说了句；“妈妈，母亲节快乐！”妈妈的脸上不禁露出了笑容，我知道我做的饭并不好吃，但妈妈依旧觉得像在吃山珍海味一般。

母亲，是从小养育我们的人，即使我们到了天涯海角，认识了多少对你好的人，但你要知道，他们都比不过妈妈啊。

在台湾肯德基，每个部门必须在开月会时安排 “鼓励认同卡”时间。这个名叫“鼓励认同卡”的小卡片上只有“to”和“from”两栏，代表谁要对谁鼓励或是感谢。在开月会前几天，各部门同仁或主管必须“提案”，也就要拿张空白的认同卡，写上谁要感谢或鼓励谁，并列出事迹。例如，3月份时，行销部的jessica就填了张认同卡，感谢同部门的cathy。jessica对cathy说：“你的巧手与慧心总能在紧要关头，助我一臂之力。真心地对你说谢谢，和你在一起工作真好！”开会时，写卡片的人必须在月会中当着同仁面把卡片的内容读一遍，与同部门的同仁分享。开完月会后，各部门的卡片会被贴在公共走廊上专门的布告栏上，公司不定期会把这一期间的认同卡集中起来抽奖，被抽中时，卡片的写方和收方同时会收到公司的礼物。写得愈多，中奖的机会愈大。

台湾肯德基推动鼓励感谢卡制度，使得各部门的同仁有机会静下心来想想要感谢谁，也促进同部门同仁相互欣赏别人优点，感谢别人的好，更是主管凝聚同仁感情、促进部门认同的美妙工具。它教会员工学会感谢，在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心的感谢作为回报。台湾肯德基的 “鼓励认同卡”，无疑对我们建立和谐、协调的人际关系有很大的启发。

生活中我们彼此道一声 “thank you”并不困难，而且不经意地就营造了友好的气氛。然而，传统的校长与教师之间、教师与教师之间往往是文人相轻，鸡犬之声相闻，老死不相往来。教师作为知识分子，一般都有较高的文化水平，而且独自执教一门学科，因而有的教师总是只看到自己的长处，自视为高，自以为是。我们不时在工作场所发现，有人为别人的成功喝彩欢呼时，另一些人表现出一副不屑的表情。也常见这样的人：自己有了成就，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦嫉妒。其实，一所学校，只有建立起和谐、协调的人际关系，才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境，才能实现教师个体和学校集体的共同发展。

人与人之间心理距离的远近，往往随着彼此相互认同的变化而变化。人与人之间只有互相尊重，感恩和礼尚往来才能使联系保持牢固。要在学校中营造一种感恩的氛围，需要从校长自身做起。

校长要心存感激之情。 成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。学校的每一项改革，需要让一部人的即得利益受损，需要让一部分人克服各种旧有的习惯、方法、模式，没有员工的理解与支持，校长有再高明的想法，再好的策划方案，最后还是无法实现的。没有忠于职守并富有创造力的员工，校长就不会有施展才能和抱负的舞台。 “领袖的责任之一便是谢谢。”校长应该感激领导对自己的信赖和同事对自己的大力支持。要发自内心地感谢员工所作的一切，甚至看起来是理所应当的事情。要学会感谢员工的给予----哪怕是一个浅浅的微笑，一个礼让的示意。

校长要心怀欣赏之意。 工作中，许多校长总是习惯于将自己摆在一个自以为较高的层面，抱怨员工观念落后，不思进取，教法陈旧；习惯于摆出一副不可一世的姿态监督员工的工作，指责员工这也不是，那也不对，用下岗解聘扣奖金相威胁员工。其实， “世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”！如果校长换个眼光，从尊重和欣赏的角度来视察员工的工作，你就会发现每位员工都有很多可圈可点的优点和特长。如果将这些优点和特长不断地加以放大，并且在学校内部不断地传播，这些优点和特长就会成为学校所有成员的共同财富。因此，在员工取得一点成绩和进步时，校长要善于用一种欣赏的眼光去肯定员工的成功，给他们以鼓励。

“常常，被鼓励或是被感谢的人会觉得很意外，因为，自己平常一个早已忘记的小动作或是一句话，竟然帮了大忙并让对方铭记在心。”校长的感激与欣赏，能温暖心灵、消除隔阂，给员工以更多的快乐和勇气；校长的感激与欣赏能驱散寂寞、缓解痛苦，给员工以更多的友情与温馨。同时，校长的感激之情、欣赏之意还能影响周围的人，让校园生活中充满更多的欢乐与幸福，让员工懂得善意与宽容。真诚的为员工取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。校长只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。让我们的校园象台湾肯德基那样，多一份感激与欣赏！

[校长请多一份感激与欣赏作文

谈到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的妈妈。

就说一件小事吧，有一次，老师要求我们背诵课文《猫》，这可把我急坏了。“这么长的课文，怎么可能背得完!再加上其他作业也够多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起课文来。一遍又一遍，似乎过了很久，却一段都没有背下来，我愤怒地叫起来：“为什么这么长啊!”

妈妈听到后提醒我：“背课文一定要平心静气，不能急于求成。可以先专心的读几遍，然后再分段背诵。”说完，便开始耐心地辅导我。

我专心地朗读了五遍，然后妈妈让我填空背诵。妈妈先读课文第一段，我认真地听，遇到关键词语妈妈就会停下来，我来填空。这个对我来说非常容易，那些词语就像住在我嘴巴里一样，妈妈一停顿，它们马上就会冲出来。渐渐地，妈妈让我填的词语越来越多，可仍然难不倒我。我得意极了，要求妈妈停下来，我试试背诵一下，果然，我流利地记下了第一段。

接着又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐烦了，心想：还是不背了吧，这篇文章太长，到明天也背不完，再说明天老师也不会检查的。可看到妈妈认真、专注的眼神，我突然觉得，妈妈工作一天也很累了，却还在这样认真地帮我背诵，而我自己却不专心，真是不应该啊。想到这里，我开始按妈妈说的办法继续背诵。

在妈妈的陪伴和鼓励下，我终于把这篇课文背了下来，我想即使我长大了也不会忘记。

虽然这是一件小事，不过这也足以表达妈妈对我的爱!妈妈的爱浸入到我生活中的点点滴滴，妈妈，谢谢您辛辛苦苦养了我十年，还给了我不怕困难的力量，妈妈，我爱您!

你像春风化雨般滋润着我的心，你像阳光灿烂般温暖着我的心，你的伟大，你的无私，你的温暖，我这一辈子愿意为你遮风挡雨，甘愿为你付出我所有的青春，回报你多年来的栽培!

党啊，你不仅养育了我，还给了我的思想和智慧——党的“铁锤”和“镰刀”在你们的碰撞下摩擦出的星星之火，照亮了祖国历史的隧道，让我站在那里看到了祖国美好的未来，摸索到通向未来的光明大道;红色的党旗，是一股由星星之火燎出的不可消灭的烈火，像五月的石榴花一样火红，不仅给了祖国九百六十万平方公里上十三亿人民的希望，而且给了我青春的活力、生命的力量和人生的目标。

正因为这样，你又给了我的信念、追求和理想，让我时刻坚信你能够使我走上光明的道路，在迷失方向的大海中或迷失自我的森林里，你是我人生航线上的灯塔或者头顶上璀璨无比的北斗星，折射出耀眼的光芒或闪耀出明亮的星光，让我在迷失中看到了希望，激发出人生的意义和生命的价值，引导我抵达理想的彼岸或走向理想的世界，寻求到人生的真理。

所以，你在我心中树立的形象是如此崇高、伟大、可敬，让我深深地敬爱你，仰慕你，让我想亲近你。我情愿为你付出我的青春、智慧和理想，接受你对我的种种严厉的考验——像党里江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森等优秀党员那样“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行”，饱受风雨的磨练，接受星星之火引向光明的思想洗礼，继承党的优良传统和美德。让我深深地认识到：一个在母亲的怀抱里长大的青年，应该为党打击人民敌人而付出一份正义，为党建设和谐社会而付出一份青春，为民族利益而付出一份维护，为领土完整而付出一份支持，为国家富强和壮大而付出一份智慧和力量，为广大人民群众服务，为共产主义事业奋斗终生!为争取民族解放和民族复兴而奋斗!

夕阳斜照，清风徐徐。门前的花坛边，一杯清茶，一本书。花的香气刚刚好，不浓，不淡。老人躺在摇椅上，微风吹起了银丝，拂动了花瓣。金色的光，洒在老人的身上。一切，好像一幅画。

她是我的奶奶。

说到奶奶，我很少和别人提起过她。在别人谈起自己奶奶的时候，我总是沉默不语。我的奶奶，胖胖的，矮矮的，一头银丝。像极了童话里的魔法师。

“我的奶奶是世界上最厉害的人”，还记得，那些年。我读小学，幼稚单纯的我，总有这个奇怪的想法。而奶奶，总会将我的胡思乱想“实体化”——做成玩具。奶奶总会将刚缝好的小怪兽给我带出去玩。小朋友们都知道我有个“魔法师”奶奶，羡慕得不得了。

那时我家不算富裕，所以吃糖成了件比较“土豪”的事。父母不给吃糖。奶奶总会偷偷买一大袋那种很便宜的糖。虽然说那些糖酸得掉牙，却还是成了我童年的美好回忆，那酸酸的味道也成了童年的味道。

“我的奶奶最讨厌了”，还记得，那些天。我迷上了玩游戏。常在同学家“流连忘返”。奶奶常“哒哒哒”地走进同学家，揪住我的耳朵，把我“踢”了回去。我很尴尬，因为当着所有人的面。但也正是她，把我一脚“踢”进了一所好初中。

“我的奶奶，老了……”还记得，那些时候。奶奶在我眼中，已是一个与社会脱节的人。自从上初中后，我就很少与她交流。回到家也不打招呼。我真的挺恨那时的我，为什么没有发现一天比一天衰老的她呢？她陪我去散步，总会在我耳边絮絮叨叨，大概都是“好好学习”之类的。她给我去买水，都是买四块钱的“土豪水”，而她，是那种一块一瓶的矿泉水。

盯着她那浑浊的眼，眼泪止不住地流。

她实在很平凡，但我感激着，那个平凡的她。

微风吹来，再次吹起她的银丝。祝，做个好梦。

班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，激励着我奋发图强，我感谢老师对我的关注!

记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间，我心灰意冷，身为语文课代表，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着，委屈的泪水划过脸颊在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再肆无忌惮……然而这些，我以为没人会关注的到，但是我错了。班主任关注到了，他听说我最近总是不在状态，于是把我叫到办公室，展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了?最近那么消沉，不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师，对不起，又给班里拉分了，为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了，老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足，教给我学习方法，指出努力方向，老师的指点，像一场及时雨，浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。“孩子，知道吗?要想成功，就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持，还有坚定!听着老师循循善诱的教诲，惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻，泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

从此以后，每当上语文课，我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方，非常给力。除此之外，老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的，只是关注的方式不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神，那眼神告诉我只要有目标，有信念，有行动，有坚持，一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重，心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在支持我，有人在时时刻刻看着我的行动!老师，我对您心存感谢!

感动，如一杯沁人心脾的甘露，细细品味，就能感觉到人间的真情。每个人都有这样的情感经历：有的人感动着别人；有的人受别人感动着…我当然也在内，但最令我感激的人，和最令我感动的事还要数我的母亲。

母亲一身轻秀，轻盈的长发仿佛还是一个年轻人。一双大眼睛褶褶闪光，眼珠乌黑像两颗黑钻石，脸上总是挂着笑容，温文而雅，和蔼可亲。我的母亲养育了我十三年，对我的恩情似大海，说也说不完，是我最感激的人，我十分爱母亲，努力着回报母亲对我的恩情。

母亲对我的恩情，说上一个月怕是说不完，但每一个故事的背后，都包含着那份浓浓地母爱。

有一次，我的手受了一次很严重的伤，在急救车去往医院的路上，母亲呜咽着扶着我的手，大声地哭了起来。母亲很坚强，这种哭很少有，但这次母亲哭了，泪痕一道道地从她脸上划过，像一道道爱的彩虹。在那一刻，我明白了母爱的真谛。我安慰着母爱不要哭泣，我并无大碍，心里满是感动…

还有一次，我正在上学。天上乌云密布，阴沉恐怖，过了一会便下起了倾盆大雨。放学了，可雨依旧没有丝毫减弱，还划过一道道闪电。同学们都带着伞，而我却竦然了。我顶着书包钻进别人花花绿绿的伞中勉强出了校门，但出了校门又该怎么办呢？这时，一把白绿交加的伞映入我的眼帘，那正是我家的“大葱头”，打着伞的无疑是我母亲，我本来是自己回家的，但母亲看见这么大的雨，就算耽误重要公务也要到学校接我，我的母亲多么伟大啊！想到这里，我感动不已。

母亲对我的恩惠，实在是太多太多，如同天上的繁星，数也数不清。我的母亲是慈祥的、可爱的、伟大的！我现在一定要好好学习，长大后回报母亲！

在我成长的摇篮中，有许多需要感谢的人，而我最要感谢的人不是爸爸，也不是妈妈，却是把我从小带到大的奶奶。每当想起奶奶对我的种种关心，眼泪总在眼眶里打转。

记得小时候我经常生病，因为爸爸妈妈工作繁忙，奶奶经常独自一人带我去医院挂针。印象最深的是有一次我发了高烧，而天正下着鹅毛大雪，奶奶抱着我一步步在雪地里艰难地走着，又不时地摸着我的额角……

从我上学开始，奶奶每天都来接我放学。下雨了，奶奶替我遮风挡雨，而自己却被雨淋得不成样子;当火辣辣的太阳照在我与奶奶身上时，奶奶用伞帮我遮太阳，自己却仍然站在太阳底下，汗水从她额角渐渐流下来，直到下巴。

奶奶自己是个很节约的人，也时常教育我要懂得节约。当我没把饭碗里的米粒吃完时，奶奶总让我吃干净;当我把放学时没有喝完的水倒了之后，奶奶又会对我说，有许多地方的孩子与大人没有水喝，他们只能在干裂的土地上找水喝，从此我不敢浪费一滴干净的水;当我们把剩菜剩饭倒入垃圾桶时，奶奶又说这些饭菜可以给流浪的猫和狗吃。作文

奶奶也是一个勤劳的人，每天总是很早起床，帮我准备可口的早餐;傍晚接我回家后又在厨房大展厨艺，那喷香的饭菜，引得我直流口水，情不自禁去偷吃几口，被奶奶发现了就叫我小谗猫…。

奶奶是我生命中最重要的人，她为我的成长倾注了无限的爱，我也很爱奶奶，我一定要好好学习来报答奶奶。