让生命充满爱抒情作文实用三篇 作文精选19篇

看完后，不禁要掉出眼泪，不过忍住了，对“爱”有又有了新的认识，发现，原来爱只是一句话：妈妈我爱你，爸爸我爱你，爷爷……，不过是真心的、发自内心的，才叫爱，不像一些人，说完妈妈我爱你，扭头过去有说：“才怪!” 在爱老师的境界里，每一个老师都是受人尊敬的，可在某些学生心里，老师便成了我恶魔的化身、恐怖的代名词，我不排除我是哪“某些学生”，或许在我说：“老师我爱你”的时候，不是出于真心，可能是假的，处于“不好意思”。 来自：作文大全 父母，养了我们久久的父母，在幼年时代，是我们的恩人，最后我们长大了，竟然把我们的恩人扔在了一边，不管他们，成了一个自私的人、恩将仇报的人，一个十足的坏人!在这我，发誓我会爱我的父母!永远永远! 爱，想的复杂，就复杂，想着简单，就简单，有时候大爱无言，无比真诚，有时却恩将仇报。

台湾作家杏林子曾经说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，可能会蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶。”啊，生命本来就是一桩奇迹，而读了《生命生命》，我感触极深。

在杏林子笔下，《生命生命》散发着绮丽的光辉，向我们一一诉说着：一只小飞蛾任人折磨，仍顽强地挣扎。一粒小瓜苗在环境恶劣的石缝中傲然挺立。作者静听心跳，发现生命多么的强烈！我读了之后，不禁肃然起敬：这是一些多么擎天撼地的生命力呀，生命虽然是有限的，但是我们可以在有限的生命中创造无限的价值，使自己活得更加光彩有力。我们活在美好的世界中就应该珍惜自己，善待生命。生命就是黑暗的一丝曙光，就是绝境中的一簇希望。生命单单属于你，你不能白白糟蹋它，而要好好珍惜它！

而生活中，更有许多为生命添彩的人，而最令我敬佩的是我们丽水的“星星”蔡余庆燕。蔡余庆燕十五岁，现是一名游泳运动员，出生于莲都区太平村吾古村，三岁时因交通意外失去了右腿，坚强的她并没有自暴自弃，在残联工作人员的鼓励下开始练习游泳，十二岁被选入国家残疾人游泳队。身残志坚的蔡余庆燕，苦难家庭铸就了她坚强刻苦的品质，游泳教练雷薛华说她从不叫苦，勤学苦练加上游泳天赋，蔡余庆燕很快在泳坛崭露头角。2006年，他在省残运会上获得100米自由泳第三名，2007年，她参加青少年游泳赛，与健全人同场竞技，获得冠军……蔡余庆燕用生命见证了奇迹！

生命，比金子更珍贵。

[以生命为话题的作文精选

今天，北京的邹越教授来我们学校演讲，全体师生和每位学生的家长都来听邹越教授的演讲。邹越教授首先讲了我们人生中的四位老师，第一位老师是我们的家长；第二位老师是天天给我们上课的真正的老师；第三位老师是电视；第四位老师是互联网。他还讲了要孝敬父母，不能跟父母吵架。邹越教授接着讲了几位老师的感人故事，那几位老师都是为了他们可爱的学生而心甘情愿地牺牲自己的生命。

听着听着，我被他们的先进事迹感动了，现场的所有人都被感动得流泪。最后，邹越教授鼓动我们小学生，自己的事情自己做，不给家长添负担。从今以后，每天早上自己定闹铃，自己起床，自己叠被子，自己梳头，自己洗衣服……要求我们能做到的小朋友就举手。当时我把手举得高高的,因为我在邹教授讲之前已经做到了一些。今天，听完邹教授的演讲，我明白了父母把我们养大不容易，他们很辛苦。今后，我们要学会回报父母，不让他们担心，更不让他们伤心。要帮爸爸、妈妈做一些事，不要什么事都依靠父母，学会自己的事情自己做。

另外，我也明白了，教我们的老师也非常辛苦，今后，我会更加努力学习，听老师的话，考出更好的成绩回报老师。

[小学作文：让生命充满爱

每个生命的降临必然有它的意义和价值。下面就是小编跟大家分享一篇生命的意义抒情作文，欢迎大家阅读！

【篇一：生命的意义】

生命对于每个人来说，都很重要。生命只有一次，生命错过了一次，便不会再有第二次。生命就像盛开的花朵，五彩缤纷；生命就像燃烧的蜡烛，照亮心灵的路；生命就像春天的细雨，滋润心灵。

地球上的每个生命都是独一无二的，也是无可替代的。那生命的意义又是什么呢？有人说，生命的意义在于活着；也有人说，生命的意义在于奉献；面对这两个观念，我更赞同后者。

如果生命的意义在于活着，那么生活便是乏味无趣和烦躁的；如果生命的意义在于奉献，那么吴斌叔叔用76秒诠释了生命的意义，在这76秒内他用熟练完美的停车技术保障了乘客们的生命安全，他死了，却永远活在了人民的心中。

就像地震来临，老师用生命去保护学生，母亲用生命保护孩子，在她们眼里孩子们的生命是独一无二的，他们宁愿牺牲自己的生命去换取他人的生命。在灾难来临，我们所看到的生命是震撼心灵的、倔强、深深影响着我们、感动着我们。

生命就像是歌，唱着感人的旋律；生命就像是故事，讲着感人肺腑的事；生命就像是诗，说着优美的事物。有人说生命坚强起来，就是一朵高原的雪莲花；生命脆弱起来，就是一块易碎的琉璃。生命的力量是我们无法预料的，有时，生命也可以创造奇迹，创造感动，创造爱。

这个地球因为生命而变得可爱，因为生命而变得独一无二，请珍惜生命，对生命负责，用有限的生命去创造无限的价值吧！

【篇二：生命的意义】

曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着？

我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。

譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献…

因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

科学家可能会说，生命的意义在于创造。

思想家可能会说，生命的意义在于思考。

哀怨悲伤的人生命的意义在于追求快乐。

穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。

那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程！

【篇三：生命的意义作文】

在2008年里，我们的祖国——中国，经受了许多艰难困苦，又取得了伟大的成绩。今天，我读了《抗震救灾小英雄》这本书后，更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神，更强地感受到了心灵的震撼，更透彻地理解了生命的意义！

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人，不顾个人安危，把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场，自己身负重伤；有的在房屋倒塌的一瞬间，用力把同学推出危险地带，自己却被埋在废墟之下；有的多次跑回教学楼，抢救同学，自己不幸砸伤，造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊："曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来！"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。

老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势……

这样一位好同学不值得我们赞扬吗？她在生命的最后时刻，将生的希望给了同学，自己却永远地离开了……

她使我想到了社会，想到了人们的自私。在公园，为了满足爱美的虚荣心，不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命；在路旁，为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾；在小区，为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样，多为他人着想，世界该多美好呀！

她给予了他人第二条生命，她生命的终结是伟大的，她尽到了自己的责任，所以，正如司马迁所说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重！

她为别人的生命带去了光明，也许，这就是她生命的意义——为他人利益光荣献身！

【篇四：生命的意义】

生命，是令人震惊的，也是值得我们珍惜的无价之宝。但有一些人却不在乎生命，某些动物就比我们人做得好。

例如有一次，我看见一只壁虎正在墙上寻食。突然，一只强壮的野猫从草丛中跃出，一口咬住了壁虎的尾巴，但壁虎并没有放弃逃生，拼命地挣扎着。我紧张地看着这一幕，壁虎的尾巴断了，钻进草丛中不见了。野猫只好颓丧地走了。我望着壁虎的尾巴，似乎明白了什么。

其实，不仅仅动物珍惜生命，一些植物也很珍惜自己的生命。

一天，我在欣赏着一丛美丽的小花。它们朵朵都很吸引人。突然，我看见了一株娇小的花。它显得没有别的花那么美丽，我想它大概永远也开不出那么漂亮的花了。可是过了几天之后，竟使我大吃一惊，它不但开得漂亮，而且超过其它的花，简直就是群花之王。它比别的花开得晚，却比别的花开得艳，令我无比的震惊。

有一些著名的人对生命的理解极其深刻。比如《假如给我三天光明》的作者海伦。凯勒。她不向命运低头，仍然坚持不懈。尽管她知识一个既盲有聋的人。

生命是我们必须珍惜的，我们一定要好好地利用生命，绝不让它白白流失，使我们自己活得更加光彩有力。正如雷锋所说的：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民富翁之中去。让我们记住雷锋叔叔所的的这句话，一起珍惜生命吧！

【篇五：生命的意义】

我常常在想，生命是什么呢？

直到我读了这样一篇文章，我才知道了生命的意义是什么，是——好好的活下去。

他是这么写的：一天，一家博物馆的馆长召起了会议，在会议上，馆长说：“我是说，如果，博物馆起了大火，你刚好就在门口，你只有5分钟，那你会带哪样文物逃生？”“带历史最悠久的！”“不对，带最值钱的。”现场的人七嘴八舌，你争我辩，馆长清了清嗓子，严肃的说道：“应该是最靠门的那一件文物！”顿时垭口无声，过了一会儿，只听一个人怯生生地说道：“为什么呢？”原来，博物馆最值钱的一些文物放在内室，不值多少钱的都放在靠门的那一地方，只是美观而已，这也是大家沉思的原因，馆长叹了一声气，语重心长的说道：“因为当时发生了火灾，你只有5分钟，如果你要带着那些贵重的文物逃跑的话，那你只能抱着他们一起死了，如果你带着门口的那些文物逃跑的话，也许有生还的希望，那些文物才会被保存下来，才会继续增值，才会变得有价钱，记住，金钱买不到生命，生命只有一次，人生就如这文物，只有被保存下来，好好活下去，才会在未来显现价值！”馆长的话使我至今受用。

星期六，我到奶奶家玩，姑父捉来一只小麻雀，腿上绑着绳，可惜受了点轻伤飞起来蛮吃力，姑父见了，便把小麻雀放在了床底下，我见它没意思，便去看电视，过了一会儿，我便去看小麻雀，可它已经不再床下了，我便出去看看，一到院子里，我惊呆了，它一点一点挪动着身体，艰难的向前爬，我瞬间明白了，它要离开这里，我被它那种强烈的求胜欲望感动了，我连忙叫来姑妈给她包扎，把小麻雀放回了大自然，在它努力飞起的那一刹那，我仿佛看到了生命的颜色，它在大自然的缤纷中划过一道极其优美的弧线，述说着飞翔的概念。

同学们，你们听说过张海迪吗？听说过海伦·凯勒吗？听说过霍金吗？听说过杏林子吗？他们都是用生命创造奇迹的人，都是热爱生命的人，他们平凡的名字下，蕴藏着一个不平凡的人生！

生命是渺小的，也是美丽的，更是伟大的，台湾作家杏林子说过：“一粒小小的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一直丑陋的毛毛虫，也可能蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。我们要珍惜生命，热爱生命，不要虚度年华，要让有限的生命发挥出无限的光彩，一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨，每个人只有一次生命，生命只属于自己，请热爱生命吧，不要让他白白流失，要让自己活的光彩有力！

【篇六：生命的意义】

保尔的话犹在耳旁回响：“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语，不知激励了多少人去拼搏，去奋斗，让自己的生命更灿烂！

生命在于坚持！

一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们！

世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界！

生命在于勤奋！

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者！

霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！

但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命！这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命！

河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？

每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生！

【篇七：生命的意义】

一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。

人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了更多的。当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。特别是，当5·12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，玉名再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候；当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候；当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。我深深地明白了，生命的意义。面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是满满的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。

反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。

也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。

生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。

【篇八：生命的意义】

生命的意义是什么？有人认为生命的意义是奉献，有人认为生命的意义是舍己为人……而我认为生命的意义是顽强。

刺槐，一种生长在温带平原的植物，那里生存环境恶劣，长年干旱，缺水……刺槐在经受环境考验的同时，也在经历着一次次波折的洗礼。一天，一批正在迁徙中的食草动物从这里经过，它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐，它们高兴地奔向刺槐，刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿，长颈鹿也来了，它们把刺和叶一起卷入口中。一批批动物从这里经过，又从这里离开，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地长出枝叶，它们顽强地活了下来，并借助动物的取食、迁移，把生命向更远更广阔的地方延续。

杏林子，一个全身近乎瘫痪的作家，面对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人。每天，她都忍着病痛，弯着腰、弓着背坚持写作，她用顽强的意志力写下了不少励志作品，鼓舞着人们积极地面对生活。她靠着顽强成为台湾最具影响力的作家之一，活出了生命的精彩！

生命的意义是顽强，拥有顽强，你就能微笑着面对生活，拥有顽强，你就能战胜一切困难；拥有顽强，你就能活得更加光彩有力。

早出晚归，时间太匆匆，忽略了身边的人与美景。走在乡间小路上，看到蚁群为救小蚁而挡下水灾而死去。为何?抬起头，望着纱灯旁的飞蛾，不正演说着爱的伟大吗?

蝼蚁尚且有爱，人何以堪?

为了儿子，她三迁旧家而不悔;为了替儿子寻求学习的好环境，而几经奔波。每到一个地方都精心打算，生怕这个地方落后，那个寺方吵闹，最终坐落于文雅安静之地。在孟母的心中，这是一个天堂，是一所乐园，是一个能让她的孩子安心学习，成就自我的世外桃园。孟子是母亲心中的信念，一切动力的来源，然而，这所有的一切都因为孟母心中充满对儿子的爱意。

送儿行千里，终须一别。那便让儿把母亲的心儿一起带在身上。慈母手中线，游子身上衣，这是母亲对儿子的关切之心，深怕儿子会冻着，冷着;临行密密缝，意恐迟迟归，那是母亲对儿的盼望;谁言寸草心，报得三春晖，这是母亲对儿的无私奉献。孟郊即使行过万里路，越过千里川，却也无法跨出母亲的爱，无法穿越母亲的思念。

远距离的温暖永远也比拟不了近距离的温慰。在冰天雪地之中，他卧于冰而取鲤，只因母亲饥饿，卧在冰面的瞬间，他会冷;回想卧床的母亲，却亦暖;再寒的天也降低不了他对母亲的关切。

母亲给予了我们肢体，我们可曾为母亲做些许小事呢?老师给予我们思想，我们可曾向老师说声谢谢呢?社会人士给了我们物质的支持，我们可曾回报过?

还记得吧，在“5·12”地震中，她身体被折成三段，却依然紧抱着胸前的学生。在物欲横流的社会中，不法商贩为牟取暴力，在奶粉中加入三聚氰胺，严重危害小孩身体健康;上善若水，慈济天下，是他的心愿，只因他懂得如何爱他人，懂得共赢共享，懂得社会的和谐发展需要爱来维护。

小时候，我什么也不会，周围的人总洋溢在欢笑之中，我也常嬉戏于爱的氛围中;现在我们学到了“仁、义、礼、智、信”，却总是感受不到他们的欢乐，他们的关心，为何?

让生命充满爱，绽放爱之花;像满园春色关不住一般，传遍世界的每一个角落。

她坐在甲板上，默默地等待着清晨的第一缕阳光，她深知，当阳光照到她的身体时，她将永远地离开他，离开这个美丽的世界，可是她无悔，因为她爱他。她努力地回想着她和他快乐而又短暂的美好时光，她想在她离开之前，将她心底的那份爱倾诉于他。正是为了他，她把自己美丽的嗓音给了海巫，但她不后悔，只因为她爱他。

“命运是如此的不可捉摸，就象它奇妙地安排了这段最短暂的缘份，又残忍地留下了一份永存的遗憾。”曾几何时，看惯了小说中天长地久的爱情，听惯了传说中生死相随的爱情，难免对人鱼公主的这种爱很难理解，然而，当海风吹过我脸颊的那一刻，我真正理解了人鱼公主，我坚信人鱼公主的爱会燃烧整个世界，人鱼公主那份爱是无私的，所以她永远不会后悔，因为她心中有爱。她回忆往事，那是遗憾吗?当我再次捧读《海的女儿》，我明白，世界上没有留下人鱼公主的任何遗憾。

越来越接近黎明，她真的就这么离开世界吗?她甚至还没有来得及与他道别，这时，海巫出现了，只要她能亲手杀了他，她就可以重新回到大海，做她快乐的人鱼公主。杀了他，她活着难道还有意义吗?她又怎么忍心亲自杀了自己最爱的人?她明白，她这辈子永远属于大海，因为她是鱼，而他是人。

“即使没有结局的暗恋，也是一种别样的美丽。”人与鱼之间的爱难道就是错爱吗?这种爱就没有结局吗?我不懂，不懂人鱼公主那深邃的眼睛里为什么总是王子，为什么在弥留之际，她依然无悔自己的决定，然而让我联想到自己，虽然不是像人鱼公主那种无私的爱情，只是对爸爸妈妈那淡淡的爱，我就感到幸福，爱一个人是幸福的，哦，原来在人鱼的心中，她一直是幸福的，因为她拥有对王子深沉的爱。

不久，天将亮了，“再见，我亲爱的他。”她说道，喊着他的名字，跳进了大海，这时太阳开始升起，她展开灿烂的笑容。

“我们可想象一个善良的女子，在生命即将逝去时，在阳光下展开灿烂的微笑，是那样绝世的美丽”，时间能停住吗?不能，所以人鱼公主所有的一切都将回归海的母亲。她很快乐，因为有爱，当人鱼公主跳进海的一瞬间，我没有悲伤，也没有惋惜，只是默默地看着她，我想为她唱一首歌“让生命充满爱。”

当清晨第一缕眼光照在她身上的时候，她马上变成了海水泡沫的一部分，立即，海水泛起层层涟漪，那表示什么?是她留下的永恒的爱吗?

她走了，走得这么平静，这么安详，然而她留下了什么?她留下了永恒的爱，我知道，这永恒的爱就留在海的那边，也许有一天，王子再也无法记起人鱼公主，再也无法聆听海的声音，可是这爱永远留在人世间，留在人们心中。

让生命充满爱，不论是对异性、对父母、对生物等等，只是，让我们的生命不要在孤独的阴霾中沉沦，让我们做一个幸福之人，将爱像人鱼公主一样永远留在海的那一边。

人生只有一次，落子定局;你要如何选择你的人生，就要看你怎么去闯荡这个世界;现在的很多人急于求成，但这是祸根所在;任何事我们都要脚踏实地的做，“千里决堤，毁于蚁穴”，好的开头成事一半;所以我们从现在开始，从事事做起;“不及跬步无以至千里”。

正值青少年的我们，前程万里，来日方长。谓中流击水，浪遏飞舟，是该有怎样的血气方刚，风华正茂乎!弹指十八已(也)惘然，人生能有几回搏?此时不搏，更待何时。先牺牲后大成，就人的价值取决于追求真理的孜孜不倦的精神(像)跟夸父追日，渴死在旸谷;夸父是值得赞美的。听党的话，向雷锋同志学习：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?

“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。自新中国成立，中国经历了“站起来——富起来——逐步强起来”的发展历程。我们的梦想就从未间断，现实是此岸，理想是彼岸.直至今天，实现“中华民族的伟大复兴”而奋斗。这个梦凝聚了十三亿人的夙愿。我也深信：只要有动力、勇气和方法，中华民族必将走向更加美好的明天。

当然，是金子总会发光的。人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我要有一分光，发一分热。我不去想未来是平坦还是泥泞，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。生命如若喷涌的泉，延续的，无穷的……价值的实现，往往要通过自身不断的努力。哪怕前面，险阻重重，也要披荆斩棘共赴未来。人生过眼烟云转瞬即逝，只愿生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

“一个人可以被毁灭，但不能给打败”。在世界这个辽阔的战场中，我们不能做任命运驱使的牛羊，我们要在战斗中当一名闯将，勇往直前。固然，生命也是脆弱的，但我们却有一颗倔强的灵魂。命运的反抗，便是“坚强”。热爱生命吧!既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。是的，一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。

走在生活大道上的初学者，埋葬过去，思考和计划人生……永远满怀着理想和期望，本着一种精神，一种力量--征服!

我爱我的家，在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟，还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们，，她的名字叫中国。

我爱我家中国，她有着悠久的历史文化，中国有五千年底历史，从夏朝到清代创造了许多奇迹，北京的故宫、西安的兵马俑，还有我们中国象征性的建筑长城，这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。

我爱我家中国，她有着美丽的大好河山。桂林的山水，黄山的四季，庐山的瀑布，泰山的峰峦雄伟，香山的红叶似火如此秀美壮丽的祖国河山，吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。

我爱我家中国，她赢得北京奥运的举办权，这是我们中国的骄傲、自豪呀!我们在奥运会上金牌数目的不断刷新，从84年的第一面到08年的51面的飞跃，这一切正是我们国家繁荣常山的象征。

我爱我家中国，她在汶川大地震中，我们所有的家人都献出了自己的爱心，让那些生命垂危的人得以延续，使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。

爱是无私的，就象母亲抚摸着自己的儿女，爱如同一泓清泉，使在沙漠中落难的人们重新找回希望，我们正因为有了这个家，才使我们无论身处哪个角落，都能感受的家的无限温暖。

我爱我的家中国。

今天晚上，我看了博客上的视频《天下父母的恩爱》，好感人，感人得把人的眼泪都出来了。

有一位老师站在台上，穿着整齐的衣服，带着帅气的领带，拿着话筒，在上面讲:一个小女孩是一个贫穷的家，她考试，却考了个低分数，回到家她母亲说她考试考低了，小女孩说:“我有些马虎。”妈妈说:“我们家已经非常辛苦了，你却考个这个成绩。”那个女孩听了以后，离家出走。走啊走啊，她看见了一个大排档，看着人家吃饭，眼巴巴地看着。大排档的老板看见她，用手端来一大碗拉面。“快吃吧，饿了吧!”那个女孩狼吞虎咽地大吃起来。刚吃完拉面，她就蹲下来给大老板磕头，说:“你是我的救命恩人，你比我妈妈还要亲。”老板听了这句话，生气地说:“你又不知道我的姓名，只有天下的母亲才最亲，我真不该给你吃这碗面。”

我想:“我们的母亲最伟大，世界上我们是爸爸妈妈的宝贝，我们是爸爸妈妈心中的小宝贝，我们要好好珍惜他们的时间，做爸妈最好的儿女。”

成功的主要方法之一，就是每天保持对生活的乐趣，对生命充满热情。

——卡耐基

寒梅傲骨临雪，它的热情融化了冰天雪地的寒冷；江河流水滚滚，它的热情包揽了海纳百川的壮阔；雄鹰展翅翱翔，它的热情展现了无际苍穹的自由。一个人可以没有金钱、没有权势，但他不能没有热情，生命需要热情！

但是，生命的热情，究竟何在呢？热情是发自内心的。热情，贯穿着人的一生，在每个方面给他人愉快，是对世界的一种负责，也是对生命的一种礼赞。

正处于花开时期的我们，或许充满着更多的热情，而这些热情让生命充满惊喜，充满渴望。

书中有一篇文章让我影响深刻——身体渴望歌唱。文章细致的写出了成长中的女孩真正的生活体验。文中的女孩，和我们一般大吧，原本过着一成不变枯燥的生活，但在母亲的启蒙下，仿佛一下子充盈了热情。那个听着朱晓琳歌，便触摸到了向往中的新潮、浪漫、奔放与勇敢的女孩；那个在衣摊上脸红心慌地试穿牛仔裤的女孩；那个努力让父亲改造着新买的牛仔裤，想在上面刷出成熟痕迹的女孩；那个在黄昏里在紫藤架下骄傲地歌唱的女孩。让我们看到了每个少女在成长中，都曾经经历过对于生命的惊喜和热情。

如果你拥有自己的梦想，并坚信能实现，那你一定会全心全意地投入进去，并且满怀热情，那么结果是否成功都无需气馁，因为你已经为生命留下了光彩。

生命需要热情，我们要用热情浇灌生命，像汪国真“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”一样的热爱生命；像泰戈尔“生如夏花之绚烂”一样的热爱生命；像布莱克“手掌中握住无限，刹那间便是永恒”一样的热爱生命！

热情是人生的一笔财富。任何一个人，只要找到了对生命的热情，他就成功一半了。一项工作是否有乐趣，并不在于工作本身是否具有乐趣，而在于你是否热诚、勤奋地去做这份工作。不论怎么枯燥的工作，只要你努力去做，就变得非常具有乐趣；不论怎么有乐趣的工作，如果你态度懒散，最终会变得索然无味。

有人尽力投入，成功了；被仰慕，被记录。

有人无法投入，被遗忘；常彷徨，没归宿……

爱是什么?爱是给予。爱是紧紧的呵护，爱是平淡生活中看似不经意的每一个细节 它博大，深沉。我们每个人都沐浴在父母的爱中长大。尽管这些的爱不相同，但不管严厉也好，宽容也罢，它都体现了父母对子女深深的爱。

每天早晨我们都会闻到那阵阵扑鼻的香味。望着井然有序的家和父母亲忙碌的身影。“爸爸 妈妈”我的一叫，爸爸妈妈都向我投向那慈祥的笑容，亲切的话语。不知不觉爸妈身上那颗装满对我的爱的汗珠流了下来。

要到学校了，妈妈临走前对我说;宝贝，加油!你一定可以学好每堂课的知识。你也要答应我上课认真听讲，不要做一些无聊的事哦!"听到妈妈的热情鼓励，严格的要求。都将是我学习的动力。

回家了，爸爸做了许许多多的菜，我一下子就吃了许多。吃完了，妈妈为我铺上床铺。小心翼翼地把我扶上去。接着管好门和灯就去外面帮爸爸一起收拾东西。

记得以前小时候我爱做恶梦。爸妈都要半夜爬起来安抚我睡觉。等我又进入梦乡时，才轻悄悄地回房。现在那一幕幕的往事我依然记忆犹新，好像昨天才发生过。

我的小时候是快乐的。现在我长大，已经10岁了，懂得照顾自己了。但我不会忘记父母之爱的深沉与宽广。父母对我的爱比天高，比海深。这份爱已经永远灌溉我的心田。我将珍惜这份 来自心灵深沉的爱。

我背着行李匆忙行进在人生之路上。我看到旁边熙熙攘攘的列车，面无表情的人们争先恐后地你下我上。人生之路，愈加不堪重负。有时，我也想放慢匆忙的脚步，看看沿途的风景，细细体味弥漫着花香的气息，细细感受微风拂面的惬意，细细聆听鸟儿自在的欢唱。停下脚步才猛然发现，人生路上我们忽略得太多太多。

有时，我也想放慢脚步，寻找生活中越来越少的悠然。也许我们已无暇顾及，忙到忘记儿时捉蜕的青草地，忙到不能静心地品一缕茶香。内心的悠然平静不知不觉在时间中溜走，只剩下机械的学习、重复的生活。社会正飞速发展，但我们的心灵却渐渐无所依傍。有时，我也想放慢脚步，去寻找“采菊东篱下，悠然见南山”的日子。

有时，我也想放慢脚步，给自己一个养精蓄锐的过程。人生就像是一场长跑，那些自始至终一路狂奔的人往往都不是最后的胜者。胜利者应该懂得给自己一个充电的过程，这样，你也许能感受到事半功倍的效果。有时，我也想放慢脚步，去筹划，领异标新二月花”的生活。

有时，我也想放慢脚步，回头望望自己曾经走过的路。在匆忙赶路的同时总会错过或遗忘些什么，你永远都不知道未来你将要面临着什么，而曾经的经验和教训会给你的将来奠定扎实的基础。有时，我也想放慢脚步，去回味“梅花香自苦寒来”的过去。

生命原本是一艘空舱的船，我们将它填满欲望，然后开足马力，一味前行，结果常常力不从心，身心疲惫。有时，我也想放慢脚步，在前行的途中用心聆听，用心感受，不遗漏草的清香，不错过花的芬芳，用心灵享受生命的全部美好。

有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。

人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。

有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。

有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。

……

而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？

生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！

生命，是各种幸福的组合体！

张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！

对生命，除了善待，我们还能做什么呢？

简评： “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言，饱满的激情，优美的散文笔调，化抽象为具体，将她抒写得如此真切可感，把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”，“活着就是幸福”，成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖，语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比，更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。

爱是生命中唯一不能缺少的东西。

爱是无私的、伟大的，它来源于亲情、爱情和友情，可见爱是多么的伟大。爱在每个人心中有着不同的含义，例如：友情是几个好朋友之间的真挚情感；爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程，是最真诚的情感；亲情是每个子女与他们的家人之间的情感，是最美好的。

爱是伟大的，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候，听到的是父母安慰的话语；当自己遇到困惑的时候，得到的是父母耐心的开导。这是什么？这是父母对你的关爱。所以，我们不能忘记父母的养育之恩，我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响，每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说：爸爸妈妈我爱你们，谢谢你们多年来，对我的养育之恩！

大多數的人認為，只要擁有更豐富的財富及物質，享受更多的物慾生活，即可以獲得快樂。但事實上並非如此，甚至是適得其反。 焦慮憂鬱的人越來越多，家庭、社會、國家……好像也同處在一個氣氛下。於是每個人都在拼，都在努力，希望能擺脫現前種種身心逼迫的苦啊 ! 全世界的慈善團體及宗教機構，到我們任何的環境，小到家庭、公司、社區，縱使一點點利益他人的貢獻也幫助許多貧困的人，有的犧牲奉獻深入窮困的國家，幫助他們讓他們得到更好的照顧及鼓勵……

(一)爱祖国：

“为中华之崛起而读书”。一个国家、一个民族、一个政党如果没有一种精神，就不会发展壮大;一个企业如果没有一种精神，就不会有竞争中求得生存的动力;一个人如果没有一种精神就永远也不会成长。爱国主义精神是民族的灵魂，爱国主义思想教育要从孩子抓起。

(二)爱老师：

金钱可以买到很多东西，但买不到情感，买不到爱。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?我们能成为有文化的人，能够在社会上找到一份工作，都离不开老师的心血和汗水。老师是人生的第二恩人，让我们学会对老师的感恩，真诚地说一句：“老师您辛苦了!老师我爱您!老师我们永远感谢您!”

(三)爱父母：

在我们成长的岁月里，家是抚育我们、为我们遮风挡雨的地方。在我们的整个生命里，家是心灵所依的港湾。家又是最容易让人忘记感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有当一个人有家可归时才会有那么大的吸引力。为了孩子的将来，做父母的放弃了太多，所有自己喜欢的东西都给了孩子，要让每一个孩子知道父母的辛苦。

(四)爱生命：

生命是父母给的，我们没有权利轻言放弃，爱护自己的身体、爱护自己的心灵、不只爱自己，还要爱他人，爱所有的生命，学会和谐地与人类和自然相处。“将心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在爱自己的基础上，人若丧失“爱自己”的天性，人类世界将毁灭;人若只爱自己，结果依然。在我们的成长岁月里，首要的一课是学会如何爱生命，如何做人，我们称之为“博爱”。人类社会中，自尊自爱者方受人尊重，能对自己行为负责的人才能得到他人信任。 做被更多的人尊敬的人，前提就是要尊敬他人，用博爱的思想去爱生命。

爱，对不同的人会有不同的理解与体会——对亲人的疼爱;对朋友的关爱;对爱人的护爱……

让生命充满爱

不管怎样，亲人始终是我们的支撑点。作为家中的一份子，要对家有责任感。对待父母及长辈，要尊敬、关心他们。“百善教为先”，父母把我们带到世界上来，享受着大地的沐浴与多彩的生活。我们不应报答他们吗?现在，我们对他们最大的回报与谢意就是好好学习，努力学习。爱自己就等于为父母省了许多心!做一个懂事听话的好孩子，多向父母嘘寒问暖。这难道不是在疼爱他们吗?

让生命充满爱

朋友或同学之间，都应坦然处之。在生活或学习中遇到困难时，在此都应相互帮助;同学之间难免会发生一些争执，这时须让宽容的心出来安抚对方。或许，在将来道路上，还有许多地方需要同学的帮助、支持咧!

让生命充满爱

“一方有难，八方支援”，做为中国人，当自己同胞受到危难时，我们则应伸出援助之手!在汶川地震和玉树地震中，有许多同胞因此失去了生命。这时“爱的力量”汇集在一起，点燃了爱的光芒。让受灾同胞深受感动。

让生命充满爱

做为中国人， “天下兴亡，匹夫有责”。从小要学会爱自己的国家，要发奋图强为国家做有益的事。当祖国发展兴旺时，要保持警惕，居安思危。当祖国发展处于低潮时，我们应卧薪尝胆，励精图治，迎着赶上。祖国的重担落在我们青年一代的肩上，每个人责无旁贷!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!”让自己的生命被爱的折射更加灿烂生辉，让别人的生命被爱的滋润更加幸福美满。

让生命充满爱，相信爱的力量，爱的成果!

爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩子们看到老师写在黑板上的字后，哭喊着一路追过去：“老师，回来!老师，回来!”追上老师的孩子，用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用自己的一生付出自己的这份感动，直到她生命的最后一刻都还在上课。

没有比坚守到生命的最后一刻更让人觉得伟大!没有比这样的爱更让人觉得深沉、博大!

泪眼朦胧之中，我看到了我的老师：每天的早读，神采奕奕的和我们一起朗诵;课堂上揚抑顿挫的声音、梆梆地激情书写;放学后，一边看着我们扫地，一边改作业……在我们身边的老师也有深沉、博大的爱，也有用生命守护的爱，只是懵懂的我们未能理解这爱。这爱表现的如此普通，如此无声，以致让身处爱之中的我们毫无知觉，毫无感动。

让我们去发现我们身边那些平凡、无声的爱，让我们怀着感恩对待每一份爱吧!

都说家是幸福的源泉，家是安全的避风港，十二年来，家里发生的任何事都浮现在我的眼前。家，再熟悉不过了，仔细回想，家是什么味道呢？家，像咖啡一样浓醇；家，像康乃馨一样幽香……

家使我感到温暖，使我感到温馨。自从我上了小学，妈妈规定我每天写作业到很晚，即使写完作业也不能罢休，还得做各种练习册拓展学习内容和丰富我的知识量。每天晚上，我趴在书桌上学习，妈妈总是坐在旁边为我批改作业，或者是在看书，和我一起学习到很晚。而我总是在心里一次又一次地抱怨：为什么当同学们早已进入了甜美的梦乡，而我却在灯光下读书？为什么他们回家可以无忧无虑地玩耍，而我却要在批评和教导中度过？到现在，看到我优异的成绩，我恍然明白了，那是我多少个夜晚中学习换来的。妈妈工作一天原本很辛苦，看到那熬红的双眼和增添的白发，我恍然就明白了，家的味道如咖啡一样浓醇。

上五年级，妈妈又给我生了一个小弟弟，活泼可爱，整天黏在我身旁，家里又因为增添了这样一个小成员而显得热闹起来。每天，我都会因为弟弟动的一个个“歪脑筋”而哈哈大笑。每天，我都会抽出一段时间来陪弟弟玩耍，嬉戏，童年也在弟弟的欢笑声中过去，家的味道就如同果实一样香甜。

现在，父母又为了我的前途，供我到外地去读书，一个月只有三天假可以休息。刚开始，我的内心是兴奋的，终于可以离开母亲的唠叨了，终于可以到外面的世界去长长见识了。可住了一两天后我才知道，那个我原以为微不足道的家，是有什么魔力让我日日夜夜地对它思念。每当思乡的情感涌上心头，想到我以前和父母顶嘴，觉得我是多么的傻，弟弟的那张可爱的笑脸又在我的脑海中浮现……第一次感觉到“家”，原来这么好。当我踏上回家的路时，我已经不想再离开它，我想重回那温馨的家，重新感受父母对我的爱，重新与弟弟无忧无虑地玩耍。当你拥有一件东西，你或许觉得它微不足道，但你一旦失去它，就会觉得多么后悔，多么思念。家就是如此，而它就如同康乃馨一样幽香。

家的味道，既渺小又不可缺少；家的味道，既温暖又令人感到温馨；家的味道，既是人们容易淡忘的东西，而又是人们最牵挂的东西。而我要珍惜现在幸福的生活，温馨的家，用心地陪伴父母，不要等远离他们才倍感后悔。

今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走!”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好多年，多年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但是同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了，一个个故事感动了我，邹老师的演讲让我懂得：如果世界上都充满了爱，那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书，长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

在毕业动员会上，毛校长为我们播放了《让世界充满爱》的演讲实况录像，录像里的邹越老师慷慨激昂、铿锵有力地讲了许多动听感人的故事。这其中最让我感动的是数千名学生不约而同地跪在地上抱着满头银花的父母痛哭的那一幕，那一刻，在场观看的师生们顿觉心里酸酸的，不由得泪眼模糊了。这一行为的表现，不是因为别的，这正是由于我们那颗纯正的心在一阵阵地抽痛，因为那位老师说的不正是我们对待父母的种种不良态度吗?

父母能原谅儿女的一切过错，能宽恕儿女的无情不孝。但我们却一次次地挥霍，一次次地辜负父母的爱。亲情浓于水，母爱深似海。母爱的广博包容了我们的错误，母爱的广博教导我们拥有一颗纯正的爱心。

其实每个孩子在成长过程中都或多或少出现一些瑕疵，母亲为了抹去那些瑕疵而努力奋斗。而我们却叛逆地把自己的缺点放大，来表示抗议，但我们却没注意母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的美丽容颜，给了我们生命与关爱。

距离产生美感，有时候越是亲密，越是容易忽视彼此的关爱。亲情不是挂在嘴边漂亮的话语。当我们习惯了躺在母亲怀抱里撒娇，当我们习惯了在遭受委屈的时候向母亲哭诉，当我们习惯了母亲对自己的“言听计从”之后，稍许的不如意我们就记恨母亲，我们可曾想过这么多年母亲对自己的付出呢?

在母亲的眼里，孩子是至高无上的。孩子的每一句话，母亲都牢牢记在心里，孩子的每一点进步，母亲都挂在嘴边。我们或许不曾在意，但是母亲为我们所付出的辛劳，所付出的一切，我们怎能忘记呢?

在女儿的心里，母亲如蓝天白云般纯洁、温柔。沐浴在母爱里，永远有一缕暖风拂面、鸟语花香、青山绿水的澄净之感。

母亲需要的不是我们的回报，更多的是体谅她对子女的良苦用心，体谅她用自己的青春换来儿女的幸福成长。

让我们走近母亲，用心去理解母亲，去体谅母亲吧!