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读了神笔马良的读后感合集20篇

兵马俑,即秦始皇兵马俑,亦简称秦兵马俑或秦俑,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5公里处的兵马俑坑内,下面是小编收集的读了神笔马良的读后感,欢迎大家参考。

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假如我是神笔马良作文300字

全文共 313 字

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每天上学或下课时,我都能听到老师讲课讲到嘶哑的声音,我都能看见老师辛勤的汗水,我多想帮帮她呀!

假如我是神笔良,我一定要给老师画一支能自动批改作业的笔,让老师在改作业的时候只要按一下那支笔上的按钮,就可以帮忙改作业,就能让老师轻松许多。

我还想给老师画一只公鸡。这只公鸡可不一样哦!它可以帮助老师不断喊口令,还可以帮助老师来管纪律,那该多好啊!

我还想给老师画一个按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循环,消除身上的病痛和不适,让人更加健康。

我要是真的神笔马良,那么老师就轻松多了。有句话说:“老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”老师,我在此感谢您!

要是我有一支神笔,我会让全世界的老师都健康生活,快乐每一天!

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篇1:假如我是神笔马良

全文共 266 字

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假如我是神笔良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

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篇2:假如我是神笔马良

全文共 613 字

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我曾经读过一个美丽的故事:《神笔良》,至今让我记忆犹新。我常常想,假如我是神笔马良那该多好啊!

假如我是神笔马良,我会在干旱的地方画许多的乌云。乌云体内有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下着小雨,让树木长得又高又壮,让鱼儿在水中快乐地游戏,让人们不再为没水发愁,让干旱的地方不再干旱。我会画出一片片森林,让空气变得清新,让一片片的青山绿水成为人间仙境。

假如我是神笔马良,我会画出很多很多的钱来支援四川地震灾区的人民。画一座座美丽的学校,学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等,所有东西都是新的。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校,坐在温暖的教室里学习知识,让灾区的孩子和我们一样快乐成长。还有世界各地的贫困儿童,让他们无忧无郁的生活,快快乐乐地学习。

假如我是神笔马良,我会画出更多的警察来保护奥运圣火的传递,狠狠打击XX分子的嚣张气焰。

假如我是神笔马良,我会画出好多的土地,让广大的农民自由耕种。

假如我是神笔马良,我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦,让人们开心快乐地过好每一天,让他们咧着嘴迎接美好的一天开始,用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子,让寒冷和饥饿远离人们,让世界从此不再有战争。

假如我是神笔马良该多好啊!假如我是神笔马良,我会……可惜,我不是神笔马良,不过我长大以后一定要发明一种神笔,也像神笔马良那样造福人类,让梦想变成现实。

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篇3:假如我是“神笔马良”议论文作文

全文共 789 字

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今天,我们学习了《神笔良》这篇流传很广、又充满神奇的童话故事。我被马良那刻苦学习、爱憎分明的精神深深地感动了。

马良是一个穷苦的孩子。他很酷爱画画。没有画笔,他就用树枝在地上画,用草根在沙滩上画,画天上的鸟,画水中的鱼。经过刻苦努力,他终于学会了画画。他的精神终于感动了上帝。他得到了一支“画什么就有什么”的神笔。

马良爱憎分明。他用这支笔只给穷人画画,画拉犁的耕牛,画浇地的水车;在监牢的墙上画了一扇门,救出了被关押的乡亲。他用自己的画笔,把欺压穷人的大官们葬身海底。

假如我是马良,我也拥有这样一支神笔,我就要用它好好为人民服务。

看到我们西安的交通这么拥挤,我会在环城路、二环路及城市的几个主要街道,画上十几座漂亮的立交桥,使城里城外的交通不再拥挤,永远通畅。

我还会在解放路和东西南北四条大街,多画上几个像钟楼地下盘道一样宽敞明亮的地下通道,使横穿马路的大人和小孩,不再担心会出现交通事故。

我会为我们西安画上富丽堂皇、美丽无比的地铁,和北京、上海的地铁一样。把西安的一环、二环都连起来,将来还要连通三环、四环,使城里城外的人们出行时既方便,又迅速,而且又很安全。

我会为农村的小朋友多画几所“希望小学”。校园里有漂亮的教学大楼,宽敞的大操场,有实验室、微机室,还有绿色的草坪和五颜六色的鲜花。使每个班级都有宽敞明亮的教室,教室里有崭新、整齐的桌椅,上面铺着浅蓝色的桌布,大家都是免费上学,用的都是新文具、新书包。

我还会画一种新的空气清新器,将所有的空气进行净化,转化为新鲜空气,使全世界的人们,时时刻刻都能呼吸到没有任何污染的新鲜空气。使人们个个身体健康。老人老当益壮,健康长寿;小孩们健康活泼,茁壮成长。

……

总之,我要向马良那样,用这支“神笔”造福天下所有的人,让人们都能过上舒心、美满的幸福生活。我想,只要我现在好好学习,学好本领,我将来一定会拥有一支像马良那样的“神笔”的!

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篇4:假如我有一支马良的神笔学生作文400字

全文共 463 字

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假如我有一支良的神笔,我会给爸爸妈妈画一台——时空传送器,这样爸爸妈妈上下班就不会那么疲劳。

假如我有一支马良的神笔,我会让一年四季的花儿同时百花齐放,也同时合上。

假如我有一支马良的神笔,我会给森林画很多——森林卫士,这样森林就不会被砍伐。

假如我有一支马良的神笔,我会让树木拥有——死而复生的能力。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界永久和平。

假如我有一支马良的神笔,我会让100年前,和100后都格外美丽。

假如我有一支马良的神笔,我会让一百年后,人们不再用普普通通的汽车,而是一种可以在天上飞的,可以在水里游的,当然可以在地上跑的,而且不用自己动手,只要轻轻说一声你要去那里,汽车就会自动带你去。更好的是,不管你要去多远的地方,它都可以在5分钟内到达。

假如我有一支马良的神笔,我会让一百年后,会有很多各式各样的房子。有五角星的,正方形的,圆形的,还有篮子形的,蛋形的,笔形的。看起来千奇百怪,十分奇特,它还有很多种功能呢!可以上天入地,无所不能。因此,人们有些睡在天上,还有的睡在海里。

[假如我有一支马良的神笔学生作文400字

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篇5:神笔马良读后感作文分享

全文共 448 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,最后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

阅读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

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篇6:假如我有一支马良神笔小学作文

全文共 425 字

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小时候,妈妈总是给我讲良的故事。

那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧》。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

[假如我有一支马良神笔小学作文

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篇7:指鹿为马读后感

全文共 326 字

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赵高牵着一只鹿献给皇上,说:“我送你一匹。”皇上说:“明明就是鹿”。赵高就问旁边的大臣,有些大家害怕说实话会遭到赵高的不满就也跟着赵高说是马。于是,赵高就将说是鹿的大臣给治罪了,为的是排除异己。我感觉这个赵高真是太霸道了。后来赵高又跟皇上说:“你已经是皇上了,就应该专门享乐,让大臣们"只闻其声,不见其容"就可以了。我来帮你处理政务。”皇上也真听信了赵高。赵高就借着权势想夺取皇位,后来皇上秦二世被逼得自杀了。赵高想趁机坐上皇位,但所有大臣都不给,并让子婴继承了皇位。后来最终因皇宫的内乱,抵挡不住外部的入侵,刘邦在此时率兵攻破了咸阳,秦王朝从此灭亡。

秦朝本是一个非常强盛的时期,但却没有好好治理国家,只会享乐,只听信好听的,最终却导致了国家的灭亡。

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篇8:与神笔马良有关的作文

全文共 467 字

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一天的上午,良遇到了一位很穷的老人。

他听见老人这样说:“我的命真苦啊!我的命真苦啊…….”马良脑袋上冒出了几个大问号,于是他走到老人身旁,问到:“老人家,您为什么说命真苦啊?”,老人家叹了一口气说:“我儿子、我孙子、我老伴都去世了,只有我一个人在世上孤独地活着,我还得了病,真是不幸啊!”“听说你就是神笔马良?”马良说:“是,是,让我来帮你吧!”,不料这时,捣蛋鬼官老爷出现了,他气愤地说:“你敢!”老人吓得冷汗像水一样流了下来。马良眼珠转了一转,心里有了好主意,连忙对官老爷说:“老爷,您说不帮就不帮,我带您转转吧。”官老爷想,这小鬼想干什么,管他呢,跟去看看说知道了。官老爷说:“好吧,我正闷呢”。马良把官老爷领到了老远的地方,官老爷说:“我们应该回去了!”马良拿神笔画了一道传送门,对官老爷说了声:“拜拜”就进去了。官老爷才知道被耍了,说:“该死!”马良回去了,把老人的病治好了,帮助老人过上了幸福的生活。老人感激不尽,连声说:“谢谢你,年轻人,祝你好运!”马良笑着说:“不用谢,再见!”

从此以后,马良帮助老百姓,越帮越高兴。

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篇9:我和神笔马良过一天

全文共 546 字

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姜景晨

我看过很多神话故事,其中,我最喜欢《神笔良》这个故事,马良既勇敢又善良,还乐于助人。如果我能和他过一天,我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。

就在一个晚上,一场梦把我带到了马良的身边。他说:我在报纸上看到了一则新闻,一座城市被台风袭击了,那里有好多受灾的群众,我们赶紧去帮助他们吧;接着,就看马良拿起神笔,“唰唰唰”几下就画出了一架飞机,我们赶紧上了飞机。发动引擎,起飞,飞机如离弦的箭,飞快的向受灾地飞去。不一会,我们就到达了那里,只见那里一片狼藉,街上都是被狂风折断的树木,无处安身的人们都只能躲在避难所里,一片凄凉。我和马良看见这样的情景,内心都非常着急。马良急忙拿出神笔,先是画出了好多吃喝的食物,我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民,让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容;紧接着,马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆,它们的爪子就像一个个巨人的大手,把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木,我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置,我们的心都暖暖的。我想:以后,我一定还要帮助那些有需要的人。

“铃铃铃”闹钟响了,我努力睁开眼睛,原来是一场梦啊!但是这真的是一个好甜美的梦,我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人!

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篇10:与神笔马良有关的作文

全文共 629 字

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小时候,妈妈常常给我讲神笔良的故事。我经常幻想着,假如我是神笔马良就好了,假如我是神笔马良,我就会带着那支神笔,去全国各地旅游,做一些有意义的事。

我去新疆旅游,经过一片沙漠,沙漠上的许多小树快枯萎了,他们低着头,呻吟着,好像在说:“我要喝水,我快要死了,我要喝水……”这时,我毫不犹豫地拿出画笔,在天空中画了一大片乌云。霎时,整个沙漠上下起了甘甜的雨水,小树小草贪婪地吮吸着雨水,变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花,沙漠中又出现了一片片绿洲。

我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场,看着那巨大的火箭发射塔,我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔,画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密,破解火星有没有生命这个问题。

我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦!为什么这里太阳光这么强?噢,因为海南岛处于热带,每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云,不让毒辣的太阳,照到建筑工人身上,让一栋栋大楼很快的建成。

听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭,到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场,想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说:“大陆暂时还没有直飞台湾的航班,必须经过香港转机。”哎呀!这么麻烦呀!我拿出画笔,在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥,我给它命名为“统一大桥”,让台湾和大陆人民自由往来,让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。

假如我是神笔马良,我要去旅游的地方很多,并且做很多好事。

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篇11:假如我是神笔马良

全文共 663 字

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我曾经读过神笔良的故事。马良是一个聪明的小孩。他一心想为人们解除困难。有一天晚上,一个老爷爷送给他一支笔,他在纸上画出一只公鸡,纸上的公鸡竟然活了。于是,马良知道了老爷爷送给他的是一支神笔,老爷爷是希望他能用这支神笔来实现他的美好愿望。我多么希望我也是神笔马良啊!

假如我是神笔马良,我就画许许多多的耕地机,送给农民伯伯,这样,他们就用不着扛起锄头,在田里辛苦地锄地了,而且,还能够有充分的时间,很好地休息。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的电视,送给那些家中没有电视的人们,让他们在无聊的时候能够看到电视,能够丰富他们的精神生活。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的钱,送给那些生活贫困的人,让他们过上幸福美满的生活,不愁吃,不愁穿。

假如我是神笔马良,我就画一顿美餐,我要把它送给每家每户,让那些没有吃过珍馐佳肴的人们品尝到美餐的滋味。

假如我是神笔马良,我就画一台巨型抽水机,让它为那些发生水灾的地区迅速把水抽干,让那里的人们能够早日重建美好家园。

假如我是神笔马良,我就画许许多多的书,让那些没有文化的人,也能够象我们一样,具有丰富的知识,遇到困难,就可以轻轻松松地解决。

假如我是神笔马良,我就画一幢幢宏伟的高楼大厦,让那些还住在低矮的贫民窟的人们能够住上宽敞、明亮的豪宅。

假如我是神笔马良,我就画几位救死扶伤的好医生,人们生了病,不用跑很远的路,那几位医生直接就来把你的病治好,而且,生病买药也不用花钱。

假如我是神笔马良,我就画许许多多五颜六色的衣裳,让那些衣不蔽体的人们也穿得漂漂亮亮,让那些为富不仁者再也不敢瞧不起他们。

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篇12:假如我是神笔马良作文500字

全文共 479 字

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假如我是神笔良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇13:小仲马《茶花女》读后感500字

全文共 682 字

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阅读《茶花女》时,总会不由自主的把自己容于角色中。读完它后,心情始终不能平静下来,仍久久陷在玛格丽特和阿尔茫的`爱情中不能自拨。

如果不是那个时代,不是那个注重姓氏的时代,她与他的爱情会有结果吗?假设把他们爱情放在21世纪的今天,如果他们要相爱,也必须需要很大的勇气的。人毕竟是要活在现实生活中的,大胆的追求自己的爱情没有错,但如果这份爱是建立在周围亲人和朋友的痛苦上,那这份爱就不会是那么保险了。

一旦这份真挚强烈的爱情降温变成亲情时,相爱的双方就会回到现实的生活中,便会思考自己的处境,甚至会产生分歧,一旦感情有了裂痕,苦水只能自己咽,因为这是你“冒天下之大不韪”换来的爱情。如果不幸,换来的不是同情,而是嘲笑和幸灾乐祸。

在最初特别憎恨阿尔茫的父亲,因为他扼杀了一份美好的爱情。但仔细回味,他站在一个作为父亲的立场上,他的想法并没有错。想想以阿尔茫多疑的性格,如果他和玛格丽特结合后,一定会有隔阂的,因为她并不"纯"。我们可以理解为这是因为他爱她太深,但这种爱情的可信度却值得人怀疑了。阿尔茫最后报复玛格丽特的手段有些卑鄙,纵使你有再多的理由,也不应该那样对待你深爱的人。

其实如果阿尔茫肯动脑筋想想,他就应该从他父亲变化如此快的态度上看出事情的蹊跷,也应该从她的话中感觉到她的暗示。为什么相信她真的变心了,因为是对他们的爱情并没有自信,在内心深处还是不信任她,可他仍然执迷不悟,难道这是我"旁观者清"?

我被他们真挚的爱情打动的同时,也为他们被埋藏的爱情感到惋惜。

记得以前读它时,并没有这种体会,或许下次再重拾它时会有另一番感受吧,也许这正是一本好书所带给读者的吧?

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篇14:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 591 字

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我看过很多书和神话,其中,我最喜欢那个乐于助人、机智聪明、惩恶扬善用神笔给人们带来美好生活的良,就算做梦,也想和神笔马良过一天。

今天凌晨四点我睡眼朦胧,忽然,一个响亮的声音在我耳边响起:“喂!快起床!田佰倬!”。我被一股浓浓的墨水味道和响亮的声音弄糊涂了,我的睡意全无,吃惊的睁眼一看,一个熟悉的面孔站在我的床边,正准备朝我浇凉水呢!我大惊失色:“别浇!你是神笔马良?”他轻哼一声:“哼,我不是马良,我是谁?”说完,就随手在我家墙上画了一个虫洞,拉着我跳了进去。

转眼间,我们就穿越到了另一个星球,神笔马良给我介绍说:“这个星球叫Z星球,是我最近在网上找到的,唯一一个适合我们人类居住的星球,当然除了地球。”

这里有很多跟我们人类长得一样的生物,神笔马良画了一大箱水送给了住在这里的生物,说他们遭遇了长期干旱,几乎没有水了。我现在也很渴,于是走进商店一看,一瓶矿泉水竟要5万美元,没法了!我只好请求马良给我画了一瓶水让我喝。

热情的Z星人有了水以后,要招待了我们,请我们吃了蒸面、水煮肉片、麻辣烫夹馍……我还没有把我的不解说出来,神笔马良就告诉我:“这里就是Z星球的安康。”

神笔马良还在Z星球做了许多好事,比如:赶走坏人保护Z星球的人们、送给老奶奶一根拐杖、救下落水的小孩……

24小时到了,我被神笔马良送回了地球家园。

让我们在生活中帮助他人,让我们不要浪费水资源!保护安康,生活靠大家!

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篇15:神笔马良读后感

全文共 389 字

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暑假里老师布置读《神笔良》这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊!

假如我有一支神笔,我要飞到被洪水侵袭的村庄,这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没,一座座桥梁被冲毁,一栋栋房子倒塌,一个个家庭居无定所,看着这样的情景,我的眼睛充满了泪水,我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。

假如我有一支神笔,我要直奔祖国的西南灾区。这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉,“我要让它恢复往日的美丽”,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。

假如我有一支神笔那该多好啊!

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篇16:我想变成神笔马良

全文共 388 字

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如果我是神笔良,我会替科学家实施他们的方案。如果我是神笔马良,我会替小鸟向人们叙说大自然的心声。如果我是神笔马良,我会帮人们解决困难。如果我是神笔马良,我会替小学生们向老师了解小学生的内心世界。如果我是神笔马良,我会把小树苗长成茂盛的森林。如果我是神笔马良,我会把南北极变得不让融化而是更加坚固。如果我是神笔马良,我会帮中国步入文明国家。如果我是神笔马良,我会让世界有末日。如果我是神笔马良,我会让好人一生平安,不会让坏人污蔑好人。如果我是神笔马良,我会让世界更加和平。如果我是神笔马良,我会把月球变成人类的另一个居住地。如果我是神笔马良,我会带领考古学家了解古时候的历史。如果我是神笔马良,我会让人人都有爱。如果我是神笔马良,我会帮人类制造质量最好的机器人。如果我是神笔马良,我会让太阳照亮人心。如果我是神笔马良,我会给勤劳的人们一个温暖的家。如果我是神笔马良......

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篇17:假如我是神笔马良作文例文

全文共 639 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我

的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!

[假如我是神笔马良作文例文

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篇18:小仲马《茶花女》读后感500字

全文共 661 字

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玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子,也只有这样纯洁的字眼配做她的名。

她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎,卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭,无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似,但她一直长久地震撼着我的心。

第一次读《茶花女》是在九岁,儿童版,是她,第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里,我总是会回忆起她的故事,为她叹息,为她愤恨。

而真正懂她却是在十一岁。那一天,我恰巧没带书签,又不忍心折坏书页,便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中,结果数学老师硬是说我在数学课上看书,把书拽出来,掷在地下。

心里很委屈。俯身拾起书,想要分辩几句,却又瞥见教师脸上的怒色,攥着纸巾的手轻抚着封面,我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。

静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后,玛格丽特一字一颤地说:“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿,说从前有个女人,她一生只有一个心愿,但为了您的女儿,她把这愿望砸毁,用两只手把心捣碎,死了。”

说这些的时候,玛格丽特是绝望的,放弃挚爱,就无异于纵身跳入刚刚逃离的火坑。这不是她的义务,可为了另一个女孩子的婚姻幸福,她甘愿牺牲自己唯一的心愿!这种委屈,莫不如钻心剜骨一般痛楚!相比之下,我所受的委屈,又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?

刹那间懂了玛格丽特,懂了她的善良,懂了也的艰辛,懂了她全部的坚韧与伟大。

我与她,虽然有着太多的不同,但这并不妨碍我,成为一个和她一样、充满人性光辉的人!

泪,在那一瞬夺眶而出,晶莹如珍珠。

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篇19:假如我是神笔马良葛欣怡

全文共 282 字

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良用神笔做了许多好事,受到了当地人民的赞叹。我想假如我是神笔马良,我也会为贫困山区的人们做一些有意义的事。

假如我是神笔马良,我会画一所幼儿园,因为在贫困山区有很多小朋友都上不起学,所以我要让他们跟我们一样有学可上。

假如我是神笔马良,我会画一条宽阔的马路,这样小朋友上学就不用走那坑坑洼洼的山路,不用淌那急湍的河流,我要让小朋友们开开心心上学,平平安安回家。

假如我是神笔马良,我会画一幢防地震的房子,让更多的人们不再伤亡,而且又亮又宽敞,不再住低矮潮湿的茅屋。

我多么想拥有一支马良的神笔,这样我就能为山区的人民做更多有意义的事了!

[想象作文假如我有一支神笔10篇

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篇20:假如我也有一支马良的神笔作文600字

全文共 681 字

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假如我有一支良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

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