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以青春为话题的作文小学【通用20篇】

未来是很奇妙的,可能未来都是机器人代替了人工。下面小编带来的是以青春为话题的作文小学,希望对你有帮助。

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感悟青春初一中学生话题

全文共 1062 字

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回忆里,我已在青春岁月中徘徊两年了,走过的路和伴随着汗水与欢笑的初一初二,也逐渐远去。与父母的曾经的幼稚矛盾,也应翻过去,展开新的篇章。但旧事如新的,只有母亲曾说过的一句话:我的手里把握着未来。 In memories, I have been wandering for two years in the youth.The naive contradictions with their parents should also be turned over and start a new chapter.But the old things are new, only a word that my mother once said: My hand is grasped in the future.

不过,我却觉得手里真正握着的,只有愈来愈光彩夺目的青春。初三了,不是孩子了,若将以前的我比作初生枝叶的翠芽,此时也多少浓了一抹深绿。不敢称已经成熟,却已然感受到了远方路途的艰辛。小时候,我是立在大拇指尖长大的孩子,总是“天赋超凡”“资质极佳”,谁见我都要来上一句“多么聪明的孩子,长大一定大有作为!”现在,即便再夸我,我也只感到自己不过一介凡夫,我拥有的,他人又少了什么?大家手中的机遇是如此的平等,是一种人类无法超越的平衡。

他们,也就是我的亲人们,说我最近变了,变得沉稳了,不爱说话了。可能是吧,看到自己曾立下的目标如此遥远,现实的确沉重。但沉稳不代表不求上进,沉默也不代表不思进取,遥远更不是遥不可及。

认清了现实,才能开始前进。此时,感受到的不仅仅是沉重,更是一份沉稳的自信。我庆幸曾在我眼前迷惑我的美梦破碎,我也庆幸我拥有电视上可怜孩子没有的体格与青春。既然机会平等,那更应该就此启程。因为我是幸运的,世界各地不知有多少人没有这样的机会。我无法改变他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春对每个人来说都只有一次,珍贵之物只有失去时才能觉察到它的可贵,我不希望,绝不希望青春消逝后才怀着一无所有的身躯追悔莫及,我有什么理由,不从现在开始努力?

正好年华,正好时光,正好机遇,正好信心,也有着正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中这段路程的终点,也在地平线上熠熠生辉。感谢青春,让我拥有此等感慨;致敬未来,也致敬未来那个成功的自己。最后,以真挚的心情,致敬青春。

家长的话:这篇文章,是老师布置写的新学期的想法与打算,女儿这篇小文章写出了心中的想法与感慨。非常高兴孩子有了如此脚踏实地的认知,长大了,真的长大了......

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篇1:我们的青春故事初二话题

全文共 852 字

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我们现在正值青春年华,我们有梦想,斗志昂扬。我们如果想让自己的青春更加精彩,就要为之奋斗。奋斗了,我们的青春才不算白过;奋斗了,我们才可以为自己的青春增光添彩。 We are now youth, we have dreams, fighting spirit.If we want to make our youth more exciting, we must fight for it.Struggling, our youth is not in vain; we can fight for our youth.

青春就要有奋斗,没有奋斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就说我们现在吧,我们现在的任务就是好好学习,将来在中考考场上良好发挥考上个好高中。我们为了达到这个目标,就要在学习上苦下功夫。你努力学习了,考试就有可能得个好成绩,你偷懒了,考试就要糟糕了。

就比如说刚刚过去的史生会考吧,那个成绩一出来,就是有人欢喜有人愁了。先看看那些成绩出色的人,他们为了能考出好成绩,几乎都是课前课后拼命地背,假期里还参加各种各样的补习班。为了中考成绩,那都是豁出去了。

他们的奋斗换来了他们应有的回报,他们那时的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我们就不用多说了吧,基本上都是上课溜点号,课后偷点懒,脑子里的东西本来就不多,还都给扔得差不多快没了,考完之后心情能好得了吗?这就是懂得奋斗与不懂得奋斗的区别。

一个在青春时不懂的奋斗的人,他的青春能精彩吗?关于这一点,有一个典型的反面教材,就是那个叫仲永的人,他本来很有天赋,但他却没有好好珍惜,他的父亲整天带他在别人面前展示自己的天赋,却不让他继续学习,仲永的天赋就随着时间一点点地泯灭了。终于在他十五岁的时候,仲永已经是“泯然众人矣”。这说明,如果你不懂得奋斗,不懂得继续发展,你就是再有本事,你的本事也是终会被抹杀。可见,现在我们要是不懂得奋斗是多么的可怕。

现在,你的青春犹在,趁着你的青春还没有消逝,赶紧盯住你的目标为之奋斗吧。别让自己到时候后悔。

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篇2:这才是青春为话题优秀作文题目

全文共 793 字

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青春,不是沧桑的树,也不是不起波澜的死水,更不是斑驳的城墙,而是一段美好的时光。 Youth is not a vicissitudes of trees, nor the dead water, nor a mottled city wall, but a beautiful time.

青春仿佛空中飞舞的落花,在不经意间悄然枯萎。我们无法改变的品种无法延长的花期。在我们手中的是在这花开放的时期让它绽放出最绚丽的风景让这首青春之歌更加悠扬动听。“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”赏花人如此,种花人亦如此。赏花人只能空发言乱,种花之人只为花开,修花之人只图瑰丽,惜花之人只叹红尘,爱花之人方懂花语。多彩的世界种花人何必是赏花人。

青春是叛逆的,却又是张扬的。青春期的我们古灵精怪,爱和父母吵架,爱和老师顶嘴,似乎这些才能彰显我们的价值。因此不少人把青春期的孩子看做罪恶的根源,没有人想过自甘堕落,也没有人一开始就自暴自弃。

每一朵花都希望引起人的注目,它们都想脱颖而出,用同样的眼光看待一切,给每一朵花一个机会不要在它满怀希望与理想的时刻给它当头一棒,打碎的不仅是一个梦想,更是一颗纯真的心灵。张扬的青春有着独有的味道,如果刚刚开始就以劣质的民意扼杀了,花苞不给它开花的机会那怎么能创造奇迹呢?不要因为害怕悲剧的结尾就避免一切的开始。

青春如雨如风更是彩虹。青春是一个多梦的时代。很多人开始描绘自己的梦想。梦永远如彩虹多色绘成,而现实往往以黑白双色呈现。当我们用蜡笔在自己的天空绘画是时,书海往往会让我们回到现实。幻想的泡泡永远会输给现实的阳光。教室外的世界充满魅力,飞过天空的鸟儿,嬉戏打闹的孩童,无疑是的诱惑。也许再多的规劝也无法说服那些正在奔跑跳跃的心,但是当站在成功点上的我们才明白这才是真正想要的。

青春人乐章永远需要人续写,不同的感受才会创造不同的音乐,青春的音乐才会更加优美。

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篇3:二年级美丽的校园小学生话题

全文共 749 字

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我很喜欢我的校园,因为它很美丽。 I like my campus very much because it is beautiful.

我们的校园,好似一座美丽的。那里有绿草如茵的足球场,白花盛开的生物园,喷金吐玉般的假山池,修整得很好看的树木……朋友,想看看我们的校园马?不妨让我来当你们的导游吧!

跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而平坦的绿色草坪——操场,操场的正中是天然的绿色足球场,绿草松软,可爱极了!足球场外围是一圈红色的塑胶田径跑道。同学们在这里游戏、奔跑、玩耍度过了多少个快乐的时光……操场四周各种小树、鲜花环绕,郁郁葱葱。操场的正背面,那一排排挺拔苍翠的大叶榕树,不怕风吹雨打,像一个个忠实的卫兵,时时刻刻守卫着身后的花园——生物园。这是同学们最向往的第二课堂。

瞧,生物园四周花草树木、有杜鹃花、月季花、桂花放出一阵阵诱人的香味,真让人陶醉。沿着园中小径漫步,左边摆着几个木笼子,我们曾经在这里喂养过可爱的小兔子、胖嘟嘟的波兰鼠,还有轻盈的鸽子。右边,我们亲自种下花生,看到了它发芽、长叶、开花、结果。

整个过程,给同学们增添了更丰富的知识,想着想着,不知不觉地来到了假山水池旁,假山石用石头砌成的,假山里有一个管,一开开关,水就从假山的高处流出,沿着山势像瀑布一样的流到水池中,在阳光的照耀下,变得波光粼粼一般了。

池中有几枝亭亭玉立的蓝色荷花,像一个个披着轻纱的少女。在池中翩翩起舞,荷叶浑圆宽阔翠绿可滴,紧紧的贴在水上。那荷叶土蹲着一只小青蛙,她披着碧绿的衣裳,正在为池中的自然悠哉的小金鱼演奏动听的交响曲,此时不知冲何处飞来了两只红蜻蜓,你追我赶嬉戏着。我呆呆地望着这如诗如画的美景,我无法用这只笨拙的笔,描绘这美丽的景象了。

你不妨亲自来我们学校看一看,目睹一下这美丽的校园吧!

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篇4:真诚话题作文小学生

全文共 588 字

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现如今,在网上,我们用假名字说真话;在现实生活中,我们用真名字说假话。什么时候,我们才能用真名字说真话呢?——题记

(一)撕掉面具

在这个虚伪的社会中,我们每个人都是一个戴着各种面具的跳梁小丑,虽然脸上洋溢着“阳光般”的微笑,但内心深处却暗藏着肮脏不堪的处心积虑。

每天早晨出门前,我们总会对着镜子摆弄各式华丽的面具。我们在想,今天应该戴着哪一张面具出门呢?但你是否注意到了,站在镜子前摘掉面具的你早已变得血肉模糊了,那还是你么?

答案是肯定的,因为你早已习惯了用华丽的面具来装饰你自己,而你却忘了自己原来也拥有一张天生美丽的面庞。

撕掉可恶的面具!让我们做一回真正的自己,用自己真实的表情来传达彼此的喜怒哀乐吧!

(二)拥有真诚

敞开你的心,让他渐渐走进;倾听他的话语,让彼此心心相印。想要拥有天崩地裂、海枯石烂的友情其实并不难,只要敞开你友善而真诚的心就足够了。

当你拥有真诚的时候,快乐会一直围绕着你;当你拥有真诚的时候,美丽会一直等候着你;当你拥有真诚的时候,友情会一直伴随着你;这是无须再多言的了。真诚是一切的代名词,拥有真诚,你就会拥有你想要的一切。

当你对别人真诚的.微笑一秒,你就会得到别人对你一天的微笑。你什么都没有付出,却得到了最丰厚的情感礼物,你不幸福么?真诚是连接心与心的纽带,它送去祝福,带来温暖,让你永远都活得充实。还要戴上面具,远离真诚吗?不,我永远都不会离开它!

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篇5:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇6:小学生春游话题年级

全文共 981 字

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我们今天出去春游了,一路上,金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌,美不胜收,让人陶醉。 We went out for a spring tour today. On the way, golden rapeseed flowers are one after another.Jin Bi is glorious, beautiful, making people intoxicating.

车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯,门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着,我们先到了猴山。猴子们可爱极了,褐色的皮毛,水汪汪的眼睛,就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。

它们可真有趣,我们往里面扔吃的,它就捡吃的,我们扔玩的,它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子,我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时,我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上,似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。

发现那只老猴子原来是猴王:断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们,就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面,便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的,都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们,就立刻“摆”出一些造型让我们照,真是一群可爱的动物。

接着,我们又去了游乐场。还没到,同学们就迫不及待往里面冲。一进门,我们纷纷把包丢在一边,开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千,一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过,一不小心,就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的,它不停的跑。

结果,不一会儿,我们就要去吃饭了,吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩,爬上爬下,刺激极了。因为,只要一个不留神就会掉下去。虽是这样,但我们太调皮了,抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来,我们还玩了许多游戏,拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上,同学们不知是累了还是怎么,都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的,我也闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。

到校后,我们都在议论春游,有些人说猴子们好有趣,有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。

这次春游真好玩!

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篇7:树话题作文小学生

全文共 767 字

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时值盛夏,路经滕州市春秋阁居民小区,看到几位老人带着孩子在一棵大梧桐下怡然自得,心中不免生出一丝喜悦:近期建筑的楼群间怎么保留下这么一棵大树呢?这大树不仅美化了环境,还为近

处居民提供了一片荫凉之地,留住此树者实在比毁树种草者的眼光高出许多。

这些年许多城市内的大树日见其少,保护和栽植树木可以说已是当务之急。今年四月我在北京逛了几条胡同,看到路旁墙边并不算高大的普通树木也都保留着。不知道这是居民的自觉意识,还是政

府有令在先,可我想,这是文明的象征,文化古城不能没有大树,文明市民应该保护树木。在北京还看了为拍摄电视剧《红楼梦》而建造的大观园。这处仿古园林建筑算不上精品工程,“大观园”不足

观,倒是建造之时把不妨碍建筑的原有树木保留了下来,还不失为有可取之处。推想建园之初,肯定请专家规划设计,没一概将树木砍伐后遍植名贵花木就不失其匠心。小树长大需要时日,此园无大树

观赏,真个是“树小墙新画不古”了。再说“大观园”中本有稻香村田园农舍之地,留有杨柳榆槐之类的杂树何妨?我猜想曹雪芹先生所描述的大观园,建园之时为求得自然之象,也不会对原有的大树

一概去之的。

联想到当今城区开发建设,有的把知名建筑拆除,建个不伦不类的阿物;有的把大树砍伐殆尽,小区绿化多植草坪,很少栽树,从科学、美化的角度上讲,不能不说是一种浅见行为。学习现代化城

市建设究竟学习什么?

这话说多了。乡人“肉食者谋之,又何间焉”①的话我还明白,曹刿先生说的“鄙”字,不是任何时候任何人都能说的出口的,也不是什么人都愿意听的。不是么?许多人为了保护一棵古树、一处古典

建筑,又是上书官长,又是求助媒体,结果有的被保护了下来,有的“肉食者”为了证明自己不“鄙”,硬是当机立断除之后快,最终给历史留下了遗憾。遗憾总归遗憾,肉食者仍就食肉,说不定还换

了大碗,仍不鄙,说话之气也粗了许多。

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篇8:朋友的魅力小学生话题

全文共 509 字

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我的朋友叫颜韵崎,他是我最好的伙伴。

他是一个爱说爱笑的小男孩,不过都是在下课的时候。他体型偏瘦,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微往上翘。他喜欢穿蓝色的衣服。

他非常乐于助人。

有一次,我和颜韵崎在玩的时候,我们班的同学来借我的名牌帽子,我就借给了她。我和颜韵崎又接着玩。过了一会儿,我向她要帽子,可她却说不知在哪。于是我把这件事情告诉了颜韵崎,他对我说:“那就找呗!”颜韵崎这里问问,那里找找,我们把整个操场都找遍了,累得满头大汗,可还是没有找到。上课铃响了,我只好失落地回到了教室。颜韵崎看见我的表情,心里暗想:赵明凯一定非常伤心,要不然我再给他买一个吧。第二天,我的桌子上就多出了一个帽子。

到了期末考试的前几周,颜韵崎就会变成书呆子。

那一天,老师让我们出去玩一会儿,我立刻穿好外衣找颜韵崎去玩。可他丝毫不动。我以为他生病了,可是我小心碰到了他手里的书,他说了一句:“别动。”吓得我差点坐地上。我看他一直在复习,我也不想出去了,和颜韵崎一起复习。期末考试成绩下来了,我们俩每次都考八十多分的语文竟然考了九十多分。看来我和颜韵崎那段时间的复习没有白复习。

这就是从一年级一直陪伴我到现在的好朋友颜韵崎。

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篇9:期盼话题作文小学生

全文共 929 字

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刚刚破土而出的嫩芽,就盼望有朝一日成为参天大树,用茂密的树叶来遮一片片绿荫,庇护着一方土地;刚刚聚敛起的小溪流,盼望有朝一日成为滔滔江水,用宽阔的身躯托起艘艘巨船;刚刚出生的雏鸟,盼望有朝一日成为目急千里的雄鹰,在辽阔无边的天空飞翔,守卫一片蓝天;刚刚懂事的孩子们,盼望有朝一日成为举世闻名的人,用自己的知识去探索宇宙的奥秘……万事万物无不在盼望着,无不在盼望着过生命的每一日……

我盼望山区里的孩子能顺利求学。比起他们,我们是幸福的,书本课堂、老师学校、便利交通一应俱全。可是山区里的留守儿童就不一样。父母常年工作于外地,从小由隔代的爷爷奶奶养育长大。他们也因此养成了独立自强的性格。虽然在客观条件上有太多的不允许,但是他们内心深处有着对学习强烈的渴望。每次看“大眼睛”这幅摄影作品,心中总会因触动而泛起阵阵伤感。灰色的画面主色调与她的眼神中透露出的“我要学习”的坚定光芒造成了强烈的反差,却震动着每个人的心灵。她只是一个无人不知的例子。还有太多热爱学习却求学之路甚是坎坷的孩子我们没有看到。我盼望将来有一天他们也能像我们一样,在求学之路上顺利前行。

我盼望老人们不再孤独地看海。说起老人们的孤独,不免想起央视的一个公益广告:一位老太太准备了一桌子的好菜等着儿女子孙回来吃团圆饭。但是,电话里传来的每个声音都表达着同一个意思——工作过于忙碌,不回来吃饭了。最后看着满是雪花的电视屏幕前老人孤独的身影,我想许多儿女都有所感触。我们有时候的确太“忙”,像一架没有感情的机器,拼命工作。生活硬而不软便是脆,时间一久,就会枯燥乏味。所以需要细腻的情感去调和,需要我们多花份心思去关心身边的人,特别是老人!也许只是陪他们唠嗑片刻,也许只是为他们做顿晚饭,也许只是陪同他们出去散步……他们也会笑得比春日里的阳光还要灿烂。要知道,老人越是临近古稀就越像孩子一般容易满足。所以我盼望老人身边,能时常有儿女相伴!

昨天盼望今天,今天盼望明天;历史回顾着过去,更盼望灿烂辉煌的未来。可我相信,只要我们能拥有一颗童心,一颗赤诚的心,盼望就不会抛弃我们,它一定会伸出它的双手,将我们拥入他的怀抱。人就是要有追求,要有目标,而恰巧我们的盼望正是这些追求的萌芽,这些盼望带领着我们走向辉煌!

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篇10:争论话题作文小学生

全文共 523 字

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小学六年生活中,我经历过许多事情:第一次背着书包步入校园,考试的高分被同学们羡慕,但我永远也忘不了那次争论。五年级时,我们的科学老师经常让我们开展辩论会。那一天,徐老师又带着水杯、水、硬卡纸三样动手步入教室,我们知道又要开展辩论会了。个个摩拳搓掌,跃跃欲试。只见老师面对着我们微笑,把纯净水到入杯中,用硬卡纸仅仅地捂着杯口。抬起头,两眼完成一条缝,笑眯眯地望着我们说:“当我把这个水杯倒过来后,杯中的水会不会出来呢?”“会!”我不假思索地大喊一声。以彭子瑞为首的一群人来辩论。:“不会。”“会。”杯中有小气泡,书上明明写着,在这个情况下水是会滴出来的!”“虽然有气泡,但也不怎么多,所以水还是不会滴出来的!”“但是那卡纸也不会见得有那么硬的!”。。。。。。我们争得不相上下,个个面红耳赤。

这时科学老师自然宣布了答案。只见他熟练地将水杯一翻,一秒钟过去了,两秒钟过去了,水没有滴出来。四秒钟过去了,五秒钟过去了,水还是没有滴出来,我开始怀疑我的判断能力。这时,彭子瑞高傲地说:“赶快认输吧!要不然孔夫子搬家----尽是书输了!”我还是不肯放弃,目不转睛地盯着杯口,时间一分一秒地过去了,硬卡纸终于在水的压迫下失败了。我赢了!

我永远也忘不了这次争论!

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篇11:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 664 字

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普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。 Prim Changde said: "For people, the most important thing is dignity." Yeah! Dignity!For eternal.In life, many people live without dignity, but I saw a beggar with dignity.

一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

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篇12:以《青春》为话题的初三

全文共 565 字

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"嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快,快,马上手术,拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。

人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。

青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:"我的青春仍在,从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:"就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"

老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

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篇13:富有话题作文小学生

全文共 660 字

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人生在世,或身不由己,或失意迷茫,或一意孤行——题记

或许,在你烦恼时,你会发现,拥有的更少,得到的将会更多。

有两个孩子,有着不同的家庭背景。一个,是赫赫有名的商人的孩子,而另一个,只是一个卑微的农民工的儿子。

有一天,他们俩相互认识了,开始聊起了他们的家庭。

商人的儿子,高傲自大,傲慢的叙述道:‘‘我们家,那可真算得上是人间仙境,有一个大院子,院子里有只可爱的贵宾狗,花坛中个小喷泉,喷泉里有着许许多多的小金鱼,夜晚,花园中灯光闪闪,我的`家中有父亲、母亲和幸福的我!’’

听完商人的话,农民工的儿子更自卑了,犹豫了一回儿,他不紧不慢的叙述起了自己的家庭:‘‘你们家有个小院子。我们家大的可有一个农场一般,我们家有一对堆小狗,晚上睡觉的时候还来添我的手呢!我们家可没有小喷泉,只要一打开见门就有一条缓缓流过的小溪,小溪里可什么鱼都有,在我们家呀,晚上的时候,只要打开窗就看得见满天星星,就像穿梭在银河系一般,我家除了我,爸爸妈妈,还有我亲爱的两个哥哥和一个妹妹!’’

听完这话,商人的儿子惊呼道:天啊,那我和你们家不起来不是太贫穷了吗?多年后,商人的儿子果真变成了一个贫穷的人,而农民工的儿子,变成了一个世界上‘‘最富有的人’’。

其实,贫穷有很多种含义,而我们见到的只是最普的那种:财富的不足。我们常常为自己的财富不足而闷闷不乐,却从未发现自己拥有的在别人眼里就是最富有的。毕竟,贫穷有很多种,当你拥有得很少时,你要清楚你拥有的是最多的!你也可以换位思考,当你拥有了精神上的富有,物质上拥有的还会少吗?

有时候,贫穷就是的富有!

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篇14:好想话题作文小学生

全文共 509 字

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我好想美梦成真

巫师说,喝下这瓶药水,你,就会美梦成真了。题记

(一)回到过去?

这里是?咦,那个扎着马尾的小女孩,好眼熟哦!那不是5岁的我吗?那么旁边的便是我的母亲?一个温柔的女人,“我”与母亲牵着手,向家里走。我看了看自己,怎么便成一缕空气。

见状,我的眼眶微微发红,这不是我从四年级开始,做梦梦到的场景吗?多久了?我没牵过母亲的手?多久了,我们没有一起回家?多久了,我们看过母亲温暖的笑。

是啊,好久了,仔细算算,母亲和父亲离婚到现在,足足有三年了啊!母亲,我好想你啊!您什么时候回来看看你这可爱的女儿啊?

(二)现在?母亲?温馨?

突然的一阵眩晕,感觉要消失了,不要,怎么可以离开?我还没看够母亲呢!眼前的视线逐渐清晰。

这是,母亲现在的样子吗?虽然大姨给我看过母亲的相片,不过,还是真人的比较好看,手中抱着是我那调皮却又可爱的妹妹吧!我随着风,飘到文文(我妹妹的小名)面前,在她粉嫩粉嫩的小脸上亲了一口,文文好像感觉到了,咧开了嘴,笑得很开心。

我转身到母亲身旁,也亲了亲母亲的脸颊,母亲抱着妹妹,我环着母亲,多温馨啊!

(三)梦终醒

“铃”一阵铃声,把我从睡梦中硬生生德揪回现实,我揉着惺忪的眼,刚才,是一场梦?为什么那么真实?

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篇15:老规矩话题作文小学生

全文共 642 字

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月亮与星星交汇,照亮着迷茫的星空;鱼儿与浪花溅起,编织着美丽的画面;我们与规矩同行,散发着迷人的气息。

生活本是一张纯白的白纸,没有图案,而自然的风光总能为它描摹出一道道色彩斑斓的风景线;社会的每个角落总会有规矩的身影,因为这个社会需要规矩,与规矩同行。

有那么一个国度,父母从孩子牙牙学语开始,就反复跟他们讲“私人空间”和“公共空间”的不同,教会他们礼貌待人。孩子可以在自家当“斗角士”、“大贝尔演讲家”,但是一旦进入影院、餐厅、候车场等“公共空间”,父母会反复的提醒和告诉他们,不能肆意地喧闹和奔跑,不能影响他人。

每个人都是规矩的遵守者,每一次的与规矩同行,便为社会添上一笔极其浓香之墨。似乎大海的静谧,丝丝涟漪都会惊扰到它的宁静之美。

当我正在沉迷于如此美妙的情景,却偏偏有人打破这旋律。漠视规矩。

看到真人一幕或许大家都会深深叩问一句,规矩都去哪儿了?说好的与规矩同行呢?公共汽车上,老爷爷老奶奶艰难地维持着平衡,那如洪水般的刹车使他们斜倒在前座的年轻少女,老人却遭来暴跳如雷的怒骂;成群男女如“刘翔”般敏捷的跨过公路上的围栏,任凭路人的目瞪口呆

还记得里尔克说过:“灵魂没有了庙宇,雨水就会滴在心上。”诚然,如果没有规矩的束缚,灵魂将无处安放,这个社会将变得冷漠,开不出幸福之花。就像断了线的风筝,被风吹得缥缈,找不到该去的地方。

为了让这个世界到处氤氲着迷人的气息,为了那一抹美丽的风景,让我们一起,与规矩同行,漫步人世间,“宠辱不惊,先看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”

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篇16:小学生二年级秋游话题作文600字

全文共 1072 字

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今年11月5日这天,天气晴朗,太阳光很充足,是一个出游的好日子。学校组织我们五年级全体师生一起去秋游。这次我们的目的地是“通州区欢乐之都职业体验馆”。虽然路程有些远,但是我们还是怀着兴奋、新奇和期盼的心情出发了。 On November 5 this year, the weather is clear and the sun is sufficient, which is a good day for travel.The school organizes all the teachers and students of our fifth grade to go in autumn.This time our destination is "Professional Experience Museum of Happy Capital in Tongzhou District".Although the journey is a bit far away, we still start with excitement, novelty and expectations.

经过一个多小时的颠簸,终于到站了。由于一直坐车,大家显得有些人困马乏。接着我们被带到了一个巨大的场馆,里面非常凉爽,一下子大家精神了许多。这里的设施使我们有些应接不暇。这里是职业体验馆,肯定有许多种职业有待我们去体验。

我们了解了体验的一些注意事项,原来每体验一项职业需要大家合作才行,然后通过自己的努力,必须完成自己体验的工作,才能获得奖励“乐币”就像是挣到了工资一样。

我看到这里有消防工作,有建筑工地,还有医院等等。我和几个伙伴迫不及待地去“闯天下”了。我们一起来到了建筑工地,当了一名建筑工人和大家七手八脚地很快就建造了一艘大船,得到了一些“乐币”,心里美极了,不就出点力气吗?这工资还挺好挣的嘛。接着我们又找到了医院急救室里的工作,我很喜欢医生,而且很崇拜他们,因为他们能救死扶伤,挽救他

人的生命。一进急救室,就看见有个假人躺在病床上,医生对我们说:假如这个人溺水了你们怎么办?我们个个摇头手足无措。这时医生耐心地给我们讲解了急救过程。原来首先要将人的身体放平,然后把头抬起使气道打开做人工呼吸两次,最后两手交叉按压胸部20次。我们一个一个的试做,真不简单啊!我累得都出汗了。最后我们出色的完成了工作,每人获得了丰厚的工资。

这真是一次难忘的秋游,也是一次难忘的体验,让我懂得了,无论做那种工作都要付出辛苦,认真对待每一项工作,坚持不懈,就会有所收获。

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篇17:在烦恼中成话题长作文小学生

全文共 713 字

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面对烦恼,有人坦然面对,一笑而过;有人郁郁寡欢,抑郁成疾。 In the face of troubles, some people face it calmly and pass by; someone is depressed and depressed.

有一个叫小胖的人,被大家亲切地称作“百变小胖”,他上初中的时候,别人恶搞他的照片,将他的照片放在了网上。小胖看到之后,非常生气,决定要找到“元凶”。在寻找元凶的过程中,他发觉在别人不断的“恶搞”中,他变得被人崇拜,成了“网络红人”。于是,他意识到自己的存在还可以给别人带来快乐与幸福,那么就顺其自然,将“恶搞”变成“乐搞”吧。

小胖很快调整了情绪,也逐渐适应了大家的善意的“恶搞”。同时,因为他的名气,他接了一些综艺类节目的邀请,也参演了一些电影。

如今,小胖快乐地做着一名普通的加油站工人,同时也继续在网络上为大家提供开心与快乐,这样的心态实在难得。

拥有这样心态的人实在不多。面对烦恼,以乐观的心态去面对,这是我们应该学习的。然而,总会有些人走入误区,深陷烦恼的泥潭而不能自拔,以至于有人因此了却了自己的生命。

有一个年轻人,十年寒窗,好不容易考上了大学,然而却因为恋爱不顺利,陷入了自己的怪圈走不出来,选择了以自杀来解决这些烦恼。他死了,他的烦恼没了。可是,却带给了他的父母白发人送黑发人的无尽的伤痛。一个连死都不怕的人,那点小烦恼算什么呢?

面对烦恼,看开点,一切都是过眼烟云,烦恼过后,风轻云淡;看不开,往往寸步难行,无路可走,直至走入误区。

面对烦恼,或许我们都该学一学“百变小胖”的豁达,因为只有乐观面对,一切烦恼都会迎刃而解。因为谁也无法打倒一颗坚强乐观的内心。

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篇18:梦想与实践话题作文小学生

全文共 393 字

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我有很多美好的梦想,那就是希望人们保护动物,保护大自然,爱护生命。

我从电视上经常看到许多动物都被猎人捕杀了,我们现在穿的衣服有的就是用动物的皮做的。我们也是动物呀!为什么我们不互相残杀呢?如果我是只小狗狗的话,真希望有小朋友们的爱护。

现在的人太不爱动物了,我想对你们说:我们应该爱护动物,不爱护它们,你们休想得到回报!

还有,人们都说“植树造林镇风沙”,现在的人们都成了“砍树灭林惹风沙”了!我太希望,太太希望人们保护大自然了!我还有一句话:“不爱护大自然,你们也休想得到回报!”

我还有最后一个小小的梦想,就是人们一定要注意安全,爱护生命。比如冬天河里可能会结冰,不过千万别去冰上玩,不然掉进河里,这可是安全问题呀!

我不知道我这几个梦想什么时候会实现,但是希望人们能够做到保护动物,保护大自然,保护生命。还希望我们人类在下一分钟减三十秒减二十九秒之内,也就是在下一分钟之内就能够做到这些!

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篇19:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 963 字

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“太好啦!太好啦!”今年暑假我可以去热带雨林探险啦!现在我宣布一下探险人员:好奇心强的妹妹,知识渊博的探险家叔叔和我这个探险队队长。

在出发之前,我们得带好装备,毕竟在热带雨林,危险的事情肯定很多。我们所带的装备有:指南针,斧头,帐篷,防身用的电击枪,手电筒,绳索,药品,食物和水……现在装备齐全,只差出发了。

我们坐车去目的地,但因为是雨林地形,路一点也不好走,汽车没法前进,所以我们下车改步行,一直走到傍晚,我们才到达雨林。此时叔叔看了看天,就说:“现在天气很晚,晚间的雨林非常危险,咱们先就地休息,明天再出发。”这时我们看了看地形,发现这里一点都不好,不适合休息。于是我对叔叔说:“叔叔,这里地形不适合休息,而且在夜间有猛兽来袭怎么办?”这时叔叔说:“不必担心,雨林树木枝繁叶茂,我们可以在树上支帐篷。”说着,叔叔就帮助我和妹妹在树上支帐篷,首先我们先到树上,找一块树枝交错而坚固的地方,然后将帐篷支在那里,在用绳索绑住固定,一个“树屋”就搭建完成。在这里睡觉,既舒服又安全。

第二天天一亮,我们便开始自己的探险,不过我们并不会在雨林中行驶时,毕竟那里猛兽众多,很容易出意外。于是我们跟叔叔一起在雨林靠外一点的地方前进,以此来避免猛兽,但一路上我们还是总能听到猛兽的吼叫声,总是让我们汗毛耸立,总担心突然冒出来一个。一路上我们用斧头在树上刻记号,做标记,毕竟雨林地形复杂,很有可能迷路。因此我们做标记,可以保证我们不会迷路。不仅如此,我们还用斧头做了个简易的拐杖,可以说,斧头帮了我们大忙。

但雨林探险总是不会平安无事的,在我们快要走出雨林的几天前,一只猛兽似乎嗅到了我的气味,如同脚下生风一般向我们跑来。当时我们吓了一跳,连连躲闪,生怕成为它腹中的美餐。这时,一向沉着冷静的叔叔,以迅雷不耳的速度,闪到它的背后,想用电击枪电猛兽。那猛兽一看急忙转身,举起爪子,想攻击叔叔。这时妹妹吓得大叫一声,成功吸引了猛兽的注意。这时叔叔一看猛地一跃,一下子跳了猛兽旁边,掏出电击枪,对猛兽来了个致命一击,猛兽立刻晕倒在地。这时我们一看猛兽晕倒,立刻拔腿就跑,怕它再站起来。慌乱中我们把一大部分食物落在了那里。要不是因为热带雨林水果众多,我们就得饿晕在那里。

这一次的热带之旅,真是惊险又有趣!不仅锻炼了我们的勇气,还丰富了我们对雨林的认识。

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篇20:难忘的老师小学生话题

全文共 809 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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