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及时雨作文叙事【汇集20篇】

叙事写人一般分为三个阶段,即事情的起因、经过和结果。因此在习作中,要将此人物有关的事件发展、结果写完整,做到有因有果,有始有终,这样的作文更符合规矩。说到这里,同学们知道怎么写写人叙事日记吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:写人叙事日记

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小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇1:那一年我戴上了红领巾叙事作文_600字

全文共 538 字

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一年级,我入队了,戴上了它,那一年,我戴上了红领巾作文。老师看透了我的疑虑,告诉我那是少先队员的标志,光荣的象征!

我似懂非懂,回到了家,像爸爸请教,爸爸说:“想想《小兵张嘎》《小罗卜头》中的孩子和你的生活条件相比,谁的更好了?“这个与红领巾有什么关系呢!”

“是党,中国共产党!带领人们创造美好的生活,建设美丽的国家,让家家户户过上好日子!”爸爸缓缓说道,“如果没有共产党,就没有新中国,也就没有我们今天的幸福生活!”

“太好了!”我一激动,就把红领巾的失望了个一干二净,“我也要加入共产党!我也要为大家创造好生活!”

“你脖子上的红领巾就代表着你是共产党的一员啊!”爸爸转入了正题,“戴上了红领巾,你就加入了共产党领导的中国少年先锋队,不就是加入了共产党吗?”

我恍然大悟:原来红领巾中国少年先锋队的标志啊!这爸爸也真是的,直接告诉我不就好了,还要卖这么多关子。

后来我才知道,90年来,共产党由最初党员不足50人的艰难局面,到现在一个大国的执政党,以90年持续不断的奋斗,以无数无畏共产党人的牺牲,让封建专制,饱受欺凌的中国人民站起来了,让中国屹立在世界的东方。共产党的丰功伟绩是每一个中国人都不能忘记的!身为新世纪少年儿童的我们,更应该好好学习,为祖国的发展和富强做出自己的贡献!

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篇2:日复一日年复一年优秀叙事作文_1000字

全文共 933 字

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辞别了过去的一年,迎接新的一年的降临,日复一日年复一年_作文。————题记

无论是过去的一年,还是即将来临的新的一年,我都感到有些担忧,有些害怕。担忧是因为过去的一年有些事情并没有达到我所期望做到的程度,故感到担忧。害怕是因为新的一年马上到来,来的很是猛烈,我都没反应过来,生怕有点闪失,又与成功和喜悦擦肩而过,故感到害怕。然而这担忧与害怕不同往常给我的感受是不在一个深度,往常给我感受就有些单纯,只是在表面上感受到的,并未给我带来些警示与教训,这次给我带来的感受不仅给我带了警示和教训的作用,而且让我感受到了前所未有的感触。

谈到这个感触,我有如涌泉般的话要说,权且简单的叙述下吧。这个感触普遍大多数的人们都了解并且也有同我一样的感觉,但能有所行动或有所计划者少,有所深思者甚少,那就是一天一天的过去,一年一年的流逝,能有多少人能把当年的事,算了,就所是当天的事能够有一个回忆,想想今天有哪些事情做好了,哪些事情没做好,哪些事情需要对它有个妥当的诠释,即安排,等一系列的问题,和对新的一天有何打算,有何目标能有一个具体的规划都应该做到,如果你真的能做到的话,相信你未来将会很有成就,至少可以让你在繁忙的一天不会让你感到繁忙或者空虚,可千万不要小看这些琐事,要想真真正正的做到,并且做到慎重对待,切不可敷衍了事,要慎重对待却是件极其难的一个问题,初中三年级作文《日复一日年复一年_作文》。

想要克服这个问题,需要你始终保持一颗可以不怕麻烦的心,这是克服这个难题的关键,同时也是前提,虽然达到这一成效的过程固然艰苦,需要你持之以恒。风雨之后才能见彩虹,是妇孺皆知的名句,可是有些人知道这理,而不去努力的奋斗和去争取。结果不言而喻,但有些人就不同,他也同样知道这个理,他会把此理作为自己的座右铭,把他当做前进的帆,激励自己,结果亦是不言而喻 。即使后者没取到他所要的成就或者———转下一行看!

有些失败,那也是很快乐,至少奋斗过,努力过,不管结果如何也无愧于心,比起前者,前者抱有那样的心理,别说与后者的成功相比,就说是与后者的失败相比,前者也不如后者的失败都是两种概念的失败,一种是完全彻底失败,另一种是奋斗努力后的失败。任何事情有两面性,那就是成功和失败。

我宁愿选择当后者。

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篇3:美好的瞬间叙事作文_800字

全文共 719 字

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“乐乐,买瓶香油去!”妈妈不管我愿意与否,就甩给我一张百元大钞。

买完香油,攥着一大堆零钱,我一路小跑回到了家。一数钱,哎哟,不好,少了一张50元的新钱。我赶忙以百米冲刺的速度往回跑。但愿那新票子还在途中的某处静静地等着我,或是被哪个好心人捡到了。

一进市场,我便看见一个男人站在入口处,打着手机还不停地踱着步子,一副十分焦急的样子。管他呢,顾不上那么多了,赶紧找钱吧。

我沿着市场中心的通道,来来回回地找了好几遍,但一无所获。正当我心灰意冷的时候,身边传来一个声音:“小朋友,你是不是丢了钱?”

我抬头一看,正是刚才在市场入口处徘徊的年轻男子,他一边说着话,一边朝我走过来。他是怎么知道我掉了钱的?我满腹狐疑地盯着他上下打量起来。他看上去30多岁,身材和我爸爸差不多,戴着一副墨镜,头发向上扬起,酷酷的。我一边记下他的基本特征,我的思想也进行着激烈的斗争。我默默地告诉自己:我暂时先相信他,看看他下一步怎么做。如果他是坏人,那我就大喊救命。市场这么多人,他怎么也跑不掉。想到这儿,我的胆子也就大了起来。回答道:“对,是一张新的50元钞票,你看见了吗?”

“你看这是什么?”说着,他把左手拿着的手机放到右手,掏出了一张50元的新钱。我伸手就想把钱拿过来,可是他却猛地一抬,拿钱的手还在我的头顶晃了两晃,我跳起来也没有够到。正当我想质问他想要怎么样的时候。他却弯下腰,微笑着把钱塞进我的口袋里。“可别再弄丢了!”说着,他还用手轻轻地抚了抚我的头。

“谢……”我刚吐出一个字,他便坐进旁边的一辆出租车里。车子飞驰而去,只留下扬起的尘土。“叔叔,谢谢您!”我把没说完的话在心中补上。

人们如果都像叔叔这样拾金不昧,乐于助人,那么我们生活的世界一定会更加美好

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篇4:写人的叙事作文800字

全文共 1051 字

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标哥

“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的,至于确切的出处,源于他的QQ和微信,用的都是“标哥”这个大名。

标哥发飙

标哥平时脾气超好,一句口头禅不离嘴边:“你的心啊不要浮躁,要静下来啊……”可是,期中考试过后,标哥发飙了。

那天晚自习,教室气氛很特别,针掉到地上都能听到,每个同学手握一支笔,对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为,班主任标哥就要粉墨登场了。来了,标哥终于来了,满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室,直奔讲台,手掌往讲台一拍,“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静,“今天表现不错,老师晚上喝了点小酒,不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏,同学们在心里默数着:三、二、一,开始:“我就不明白一个问题,为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了,标哥还在发飙,无人敢抗议。

标哥领跑

我们学校班多场地少,每周有一次到运动场跑步的机会,应该珍惜才对呀。可这次天公一点不作美,寒潮袭击惠州,户外寒风嗖嗖。周二上午下早读广播准时传来一个声音:“请七年级双号班级在外操场集中。”我们齐声道:“悲剧了!”没错,十分钟跑步照常进行。为了补充点能量,我嘴里含着糖,为了保暖,我手中握着暖手宝,真心不想去跑步。同学用力扯着我喊道:“你敢不去?今天是标哥带队领跑,跑不跑随你喽。”标哥?啊!出人命了!想起标哥往日的严格要求,偷懒的机会一下子降为零。同学步步紧逼:“咳咳!走不走?”宝宝没办法,只好默默松开暖手宝,乖乖出去排队……

广播中,“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬,操场上,标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着:“某些想偷懒的同学,劝你别费心思了,赶紧跟上来,使劲跑。”这话就像是说给我听的,本想懈怠一下的我,脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。

标哥拍照

标哥有一部高像素手机,在我的印象中,他的手机不离手。标哥喜欢拍照,早读拍,上课拍,吃饭拍,课外活动拍,考试还拍。有一次,一位同学指着手机喊:“啊——我翻白眼的照片都给拍到了,啊——”我很庆幸,我在班上算高的,坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时,我随便拿起一个东西往脸上一挡,就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候,我干脆保持经典微笑,随你拍。毫无悬念,这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼,孩子的学习、生活尽在掌握之中。

这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!

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篇5:校园生活叙事

全文共 986 字

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清晨第一缕阳光照射入校园,一股微妙清澈的感觉,玻璃窗户随着时间的推移愈发明亮,教室不再黯淡,散发着蝉翼般薄薄亮亮的静……。

佩戴校牌,穿校服、刷门禁卡已经成为每一位实中学生的日常标配,值周班已早早地站在门口欢迎每一位实中师生。漫步走上承载着实中学子对未来的无限希望与梦想的状元桥,这里水皆缥碧,游鱼细石,在桥上,直视无碍,快步向前,五星红旗飘扬在空中,朝气、蓬勃,祖国永在我们心中!顺着石阶而上,深秋里草坪落满了桂花,那高高低低的枝丫间,花絮成串,色如素锦,黄嫩的花骨朵害羞地吐散着甜甜的清香,无论是老师还是学生都会被桂花柔柔的清香所痴迷。从教学楼的楼梯而上,洁净如洗的玻璃,细心呵护同学们安全的告示牌随处可见。每隔一段距离,就可见一幅幅学生们所绘画的素描、漫画、书法作品……

进入教室朗朗读书声传入耳中,实中学子们身上那股新鲜、纯净、饱满的学习劲头油然而生。推开玻璃窗,清晨的阳光再次扑面而来,满怀喜悦新风。清晨的阳光沐浴着我们,预示新的一天即将开始。上午四节课,下午三节课,节节都是老师精心准备的,端正坐好,仔细做笔记,勤思考,是每一位学生所追求的,课间时间简单地做个学习整理,同学们自觉排队,遵守秩序,静静等候,闲暇之际向窗外看篮球场上篮球在翻滚。实中学子常以积极乐观的心态一次又一次在赛场上飞驰,以最完美的姿态迎接对手,迎接比赛。

一节班队课一节国旗下讲话,多姿多彩的校园生活不仅使同学们有适当的放松和娱乐,也有了让我们实践的过程,让我们实中学子变得更加独立,有正确的自我想法。

晚饭过后,天色逐渐暗下来,远处的山坡上有几处彩霞,随着黑夜降临,一盏圆月升起,到了晚自习的时间,实中学子们都埋头做题目,整个校园静悄悄的,似乎在回味着一整天的校园生活。

每当遗失什么东西或需要什么帮助,学子们都可以到政教处、团委办公室、保安处寻求帮助,十分便捷,省时省力;有时学子们还可以在科技楼找寻科学的快乐,配置溶液、在显微镜下体验观察的乐趣,既增强了动手能力又开拓了思维;学子们还可以在机房学编程、学做PPT……

当最后一抹晨光洒落,整个校园都沉于自然的馈赠之中,日复一日,年复一年,实中学子走了一批又一批,又迎来一批又一批,我们是实中学子,实中是我们的起航点,也是我们梦想和希望的起点,我们自豪地走在实中晨光大道上:明板悠悠,明净如初。我们将脚踏实地,发扬励志、笃学、尚美的精神不断前行。

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篇6:除夕之夜叙事作文600字

全文共 695 字

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除夕一大早,我就和爸爸妈妈穿着新衣,带着年货,去奶奶家过年。一路上,到处是红色的海洋:红对联、红“福”字、红灯笼和小摊上的红红的鞭炮,它们仿佛在移动,甩也甩不掉。

到了奶奶家,第一件事儿就是贴春联。我和爸爸拿着爷爷写好的.春联和面糊儿来到小屋前,遇到了很多贴春联的邻居,我想:我一定要第一个贴上春联,让我们家红红火火。我先用扫把将去年的春联清扫下来,在心里对它们说:“你们下岗了,不用伤心,会有人替你的。”然后把春联背面刷上面糊,交给爸爸,爸爸找准位置,贴了上去,我发现是我们家第一个贴上春联的,心里别提多高兴了。

一转眼的功夫,到了下午,全家人都在包饺子。我发现有几个饺子里包满了糖,听奶奶说吃到糖饺子的一年里都会甜甜蜜蜜。所以我决定,无论如何都要吃一个糖饺子。为了以防万一,我先摸清了它们的“底细”:形状扁扁的,白色。哈哈,万事俱备只欠东风了。

“开饭了!”奶奶端着热气腾腾的饺子从厨房里走出来。我瞅了一眼:全是素的,当菜上齐了,我不停地在每个盘子里寻找“糖”饺子,可是我怎么着也找不找,突然,一个白色的饺子出现在一盘素饺子里,我连忙伸过去,夹住了它生怕别人抢走。我送进嘴里,糖流了出来,真甜啊!同时我的心也像灌了蜜一样。

晚上,我们全家人坐在沙发上,看着春晚,有趣的小品让人捧腹大笑,奇妙的魔术让人目瞪口呆,炫动的歌舞让人大饱眼福,与此同时,鞭炮声络绎不绝。

子时快要到了,压轴戏“新年鞭炮”所有工作准备完毕。11时59分,新年就要到了,我来到楼下,心里掐着点,估计快到了的时候,我用香点燃了鞭炮,顿时,震耳欲聋的鞭炮响彻了整个院落……

除夕已经远去,但给我留下了深刻的印象,我等待着下一个除夕。

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篇7:叙事作文初3

全文共 477 字

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暑假期间,我参加了父亲办公室组织的旅游活动。在这次活动中,我爬上长白山,看到了人们经常谈论的人间仙境。

那天一早,我们来到长白山小天池。小天池的风景真的很美。湖面如镜,清风佛光。叛逆的花、树、石,映在碧波荡漾的小天池里。绿色的湖水与倒影中美丽的悬崖融为一体,为小天池的景色增添了许多色彩。

八点左右,我们坐公交车去长白山顶看长白山天池。车子沿着盘山路行驶,我坐在疏散区,手里拿着《长白山浏览图》。我真的很想带着翅膀快速飞到那里,看看举世闻名的长白山。窗外,山经过,松林出现。车子很快就到了长白山天池。天池周围矗立着十六座雄伟的山峰,犹如勇士。这十六座巨峰中的一些就像直接插入天空的宝塔;有些像雷翁一样瞪着眼睛.

然后,我们离开天池,坐车去长白山看瀑布。看那流动的瀑布,像一条银带从高耸的山上倾泻而下。它怒吼,叫喊,声音震耳欲聋。成千上万股水流汇聚成汹涌的瀑布,冲进冲出成千上万滴水,在阳光下闪着银光。不禁想起唐代大诗人的`名言:“飞下三千尺,疑银河落九日。”

我站在长白山天池旁,深深地被这个人间仙境迷住了。我真想大喊一声:“我爱这人间仙境,我爱祖国玩好河山!”

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篇8:最新的初中寒假叙事日记

全文共 606 字

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大年初一下午,我和爸爸、妈妈以及舅舅一家去金水湖公园游玩。公园里的人可真多啊,有的在散步,有的在练太极,有的在跳舞,还有的在玩过山车……

我想去划船,就让爸爸和舅舅陪我,妈妈生性怕水,就免了吧。湖边等待划船的人也不少,我们有条不紊地穿好了救生衣,然后等待上船。终于轮到我们了,我和舅舅坐一边,爸爸坐一边,爸爸个头大,刚一上船,船就被压得倾斜了起来,吓得我大叫起来。不过,还好很快船便平稳起来,我们坐的是脚蹬船,这可是个体力活,蹬船的差事非老爸和舅舅莫属,我呢,就负责看风景好了。

柔柔的太阳,好像喝醉了酒,脸儿红彤彤的,正摇摇晃晃地往山后躲。脉脉的夕阳普照在水面上,仿佛为湖面蒙上了一层金纱,波光粼粼,好美啊!这时,一只大白鹅闯进了我的视线,她正轻轻拨动着水面,那样子悠闲极了,活脱脱一个美丽的仙子。这时,我仿佛也成了一只白天鹅,正跟她一起悠然嬉戏……忽然,一个浪头打来,把我从幻想拉回了现实,船摇摆不定,我吓得连声惊叫,可爸爸却镇定自若地说:“没事,没事,一点小浪而已,抓紧了就好。”哦,还好,有惊无险!

我们一边蹬着船一边观看着周围的景色,湖边有很多人拿着相机在拍照,一不小心,我们也成了照片中的人了,呵呵。此刻,我们不由自主的唱起了欢快的歌。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”优美的歌声随着小船荡去。

一个小时不知不觉地过去了,当我们把船交给工作人员的时候,妈妈正在岸边等候着我,看我玩的很开心,妈妈也很快乐。

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篇9:飘飞的枫叶叙事作文_600字

全文共 563 字

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脆在外公的坟前,望着眼前恍然离去的外公的坟墓,留下的就只有沉默和悲伤了……

一阵风吹来,带来了一片小小的枫叶,飘落在我那已被泪水浸湿的脸上,瞬间,又落下了。我慢慢地转动我的头,使目光落在枫叶上。它是那样的红,那样的可爱,就好像人的手一样,可是却只有三个“手指”。看久了,可以发现,它不仅只有一种颜色,还带有一点点斑驳的淡黄色。

记得那一次,我来到外公家,看见外公家门前一棵小小的枫叶树,外公正精心地栽培着另一棵小枫叶树。我看见那小枫树的叶子是绿色的,认为它与路边的那些小草没什么两样的,可后来外公告诉我,枫树一到秋天,枫叶才会变成红色。那颜色足以染红半边天,好看极了,于是,我一直期盼着能有一天可以看到满山的红叶。

忽然,我发觉身边,天空中都有在飞舞的着的红枫叶。它们静静地,任由那微风吹浮着,飘到世界每一个角落里。我站了起来,逆着风奔跑,任爸爸妈妈不停地叫唤。可是我不愿停下,因为一停下,我便要去面对那堆得高高的坟……是枫叶,是枫树,是枫叶林。只见满山的枫树,把天边都染成了鲜红。它们伫立在风中,像一个个人一样,在微风吹拂下,它们长长的枝摇摆了起来,像在向我招手,还有那红枫叶,乘着风,离开了枫树。

我走进那一片枫叶林,用手触摸着鲜红的枫叶,刹那间,我明白了,枫叶一片一片地飘洒,犹如外公悄悄离开我们,给我们留下却是最美最美的回忆。

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篇10:初中叙事日记

全文共 623 字

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今天,太阳公公终于露出了久违的笑脸。我盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。

一大早,我回到了教室,收好了作业,就飞一般的速度来到了操场。操场上人山人海,每一个班都找了一个空地作为班的大本营。有的同学举着小旗子;有的同学擎着一个大牌子;还有的同学高声为同班同学加油……整个校园热闹非凡。

我参加了高年组女子跳高和跳远两个项目,当广播高声喊到我的名字是,我飞快地到跳高场上集合。在比赛中,六年级的选手以腿长的优势,轻松地进了四强。最后,我得了高年组女子跳高的第四名。

激烈的跳高比赛结束了,紧接着紧张的800米跑又开始了。首先是高年女子组,我们班由小希出赛。别看小希长得不高,可她跑得可是一级快。在比赛之前,不少同学围上去说:“加油呀!小希!”小希笑了笑说:“嗯,我会尽力而为的!”小希上了起跑线,随着裁判的枪声响起,选手们像脱弦的箭“飞”了出去。加油声也随之而起,整个操场顿时人声鼎沸。六年级的选手遥遥领先,全神贯注地跑着。虽然小希平时跑得很快,可在六年级选手的面前,也只能占下风,落在了最后,可谓“人外有人,天外有天”啊!她满头大汗,脚步却还是紧凑地向前跑。1圈、2圈、3圈过去了,选手们气喘吁吁,不觉放慢了脚步。小希也脸色苍白,我们也在为小希担忧,于是便为她高声加油。选手们一个接一个冲过了终点线,小希也在同学们的加油声中冲过了终点线。小希虽然跑不到第一,可我们班还是一片欢腾。

这届校运会在同学们的欢声笑语中结束了,它将深深地印在我的记忆里。

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篇11:怀念与不舍叙事作文_1000字

全文共 925 字

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年末,每年都经历,但每一年想法都从来不同。但可不可以告诉我是不是每个人到了十八九岁时就特别不舍时间的离去?还是说每个人找到目标正在奋斗时总是觉得时间不够用?还是说习惯一个生活环境的时候觉得时间过得快了。又或者只是多愁?越是长大,越怀念,越是长大,越不舍。

我还记得小时候有一个小想法,那就是“快点长大”,长到十八岁我就可以出社会去工作赚钱养家,所以我在努力长大,不对那个时候的时间有不舍。儿时,我们都是那么的的单纯,那么的容易满足。那时候在农村,对所有新鲜的事物好奇而幻想,我以为山的那边有仙人,以为孙悟空会坐上筋斗云出现在我面前,以为面包车上面会有很多面包吃,听信大人说吃了水果核肚子会长树从头上长出来而恐慌不留心吞下核……儿时,有一块一毛钱几粒的糖吃还非常得意,有几张画卡玩是多么开心,有一个香蕉苹果吃那可是多么幸福的事……回眸,儿时想法是那么的如此简单。房间里的小床是我们玩过家家的小天地,果树的树枝是我们的“摇摇”,小后山的斜坡草坪是我们的滑滑梯。我们人小鬼大,什么也不怕,还记得有一次在黄昏时跑到半山屋去说要外宿,在大屋外找到小浴房做睡房,两小孩去跟别人要米自已煮饭,当然,我们煮不好,后来还是好心人给我们饭吃,吃完后我们在大屋外的小浴房里准备入眠,天黑后家人才找到我们呢。可我们却畏惧鸡鸭鹅狗,由于个子小它们都可以欺负我们。我还害怕去小溪,那时后我觉得小溪跟河一样,水流湍急,我担心一不留神就会把我给冲走。我们去田里捏泥碗泥茶壶,小流水里抓小鱼,抓过小黄鸡拔毛,抓过漂虫、萤火虫……是不是因为小时候没有像现在想得那么多总觉得时间过得慢?不尽的回味就越是不舍。

时间如流水,一去不复返。溪水冲过两岸草石,流过坎坷的溪底,水路漫漫,无尽头;亦是停留亦是湍急,流入江河之中去,江河水浑,无返流。时间流水又似人生,所以又有人就告诉我们说时间就是生命时间就是金钱。我又该如何对待时间?在我玩的不亦乐乎时,在离验收自已成绩时间不远时,我常常怨恨时间走的太快,我跟本跟不上它的步伐;当我沉溺在生活不愉快时,我又怨恨时间走得太慢让我在不愉快的生活中停留太久。最终时间还是过去了,我只能用“不舍得”我又只能去怀念走过的时间。越是长大,越怀念,越是长大,越不舍。

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篇12:照片里的故事叙事主题

全文共 424 字

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放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事

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篇13:叙事亲情的作文

全文共 742 字

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亲情是满程的花香

“姐姐,那些三轮车都去哪儿了呀?”

“现在jingcha管得严,那些开三轮车的,都不敢来了。”

都不来了,所以,那辆记忆中的三轮车,是不是也随着汽车渐渐散去的尾烟,就此逝去了呢?

小时候,我在奶奶的三轮车中玩一些刚拔下的野草和野花,脏手抹上干净的脸,我咯咯地笑。那时候,就算只是三轮车的一小方土,也载着满满的笑声。

长大后,那些野花野草变成了奶奶做的小布包,上面挂一枝榆叶梅,坐着奶奶的三轮车,单纯地快活,觉得就像坐上了灰姑娘南瓜车。奶奶回过头笑笑。

再后来,我和父母搬到了大城市,我们买了自己的车,从此,那种可以在马路上跑着的有三个轮子的脚踏车,那种曾经被我看作奔跑起来是世界上最威风的车子,在我的脑中淡去了。

由于我们因为各种工作学习的事而不常回老家,以至于那儿的街坊邻里都应经要认不出我了。

“就是以前在我的三轮车里的那个小孩!”奶奶每次都只是说这么一句话,就让那些人释然了。然而我对这些毫无反应,就好像奶奶口中的小孩根本不是我。但是,奶奶似乎什么都不在乎,她还是只笑了笑。

“去年东边田里种的榆叶梅开了,我带你去看看吧。”奶奶走进屋里,朝着正在不停地调换着电视频道的我说。

“哦,好。”我轻描淡写地说。

然后奶奶笑着把那辆似乎尘封了很久的三轮车推了出来,拿破布很仔细地擦了起来。

我一见,赶忙说:“今天还是算了吧,我突然想起来作业还没做完。下次吧。”说罢,我关了电视,就逃向了房间。但我回头一瞥时,看到奶奶仍是淡淡地笑着。她的笑容中有着什么?我读不出。

只不过这下次,又是什么时候。

一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

我推出脚踏板都已经生锈了的三轮车,用那条破布仔细地擦去上面的`灰尘,在龙头插上一枝榆叶梅。

奶奶,你在天间,听到了那驶来的滚滚车轮的声音了吗?那是我为你承载来的满车的花香。

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篇14:冬日暖阳作文600字叙事

全文共 659 字

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冬天,刺骨的寒风一层一层地削着我冰冷的脸颊。稀疏的树叶在空中乱窜,树干显得更加寂寞、空虚、冷——那种骨子里都散发着寒气的冷……

清晨,我穿着薄薄的棉袄和细线牛仔裤出门,本以为迎接我的是冬日暖阳,没想到却是阵阵寒风。风,像大海涨潮一般,一阵接着一阵,我不得不将薄如纸片的外衣攥得更紧。“好冷啊!我需要的是冬日暖阳啊!”我抱怨着,看见前面向我走来的班主任——廖老师。

廖老师胖胖的,脸蛋像一个肉包子,嫩嫩的,很是可爱!小小的鼻梁上架着一副圆框形眼镜,增添了几分书香气息。她扎着一个马尾,显得清爽有朝气。三米、两米、一米……我正犹豫要不要跟老师打招呼时,只听见一声“早上好啊!钟函晔”飞进了我的耳朵。我稍稍一愣,连忙回过神来说:“廖老师,早上好!”话音刚落,一阵寒风又一次冲击我的身体,地上的落叶也在原地转起了圈,发出“沙沙”的声响。糟糕!刚扣紧的衣服又松了。我微闭着眼睛,不知所措。

“这么冷的天,要多穿点衣服,好好照顾自己的身体哟!”廖老师朝我莞尔一笑,说道。她边说边向我靠近,双手把我薄薄的外套扣紧了,又轻轻地抹平我被风吹乱的刘海,她的手很温暖。“明天也很冷,要记得多穿几件哈!”廖老师又笑着说,脸上像开了一朵美丽的花,小小的眼睛眯成了一条缝。这笑容一下涌进了我的心里,顿时将我身体的寒冰融化了,只剩下暖暖的如阳光照耀般的感觉。原来,这就是迎接我的有温度的冬日暖阳啊!

寒风还在呼呼地刮着,但我完全感觉不到冷,活蹦乱跳起来。廖老师就是这么一个人:关心学生,无时无刻不像冬日暖阳一般照耀、呵护着我们!

我的冬日暖阳啊,有你,真好!

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篇15:剪窗花叙事作文_600字

全文共 499 字

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今天是大年三十,我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然,我想到了:我可以和妈妈一起剪窗花呀!我找到了妈妈,把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了,爽快地答应了。

我拿来红纸、剪刀、和胶带,开始剪窗花了。我拿了一张红纸,对折了2次,然后拿来剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”几声,我把它拉开一看,哇!这是什么图案啊?我让妈妈看了看,妈妈看了后,哈哈大笑:“这是什么图形呀?”我听了,想了想说:“妈妈,不如我在纸上画一个图案,然后剪下来,再来装饰,不就好了吗?”妈妈听了,连连点头,高兴地说:“对呀,对!”这时,妈妈又问我:“那画什么呢?”我一时语塞,不知道说什么。妈妈想了一会儿,说:“画一条鱼吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼,笑嘻嘻地说:“我们年年有‘大余’喽!”画完了鱼,我又在鱼的身上画了一个大大的爱心,用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了,笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀,小心地把“大鱼”剪了下来,还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周,这样,窗花就做好了!我把它贴在窗上,虽然没有买的那么美丽,但是,它在我心中,是最好看的。

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篇16:快乐的暑假小学生600字叙事文

全文共 675 字

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一个学期过去了,迎接我们的是暑假。暑假就像一个五味瓶——酸甜苦辣咸都有,我觉得暑假生活甜甜的,很快乐

记得去年暑假,我和爸爸、妈妈,还有弟弟来到了一个在海滩附近的大酒店。一到酒店,我们就迫不及待地换上泳衣和泳裤,像一支离弦的箭,飞快地冲向酒店边上的海滩。哇!真是太棒了!各种各样的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飞艇等……我刚想玩,谁知道爸爸和弟弟二话不说,拿起水枪向我和妈妈发出进攻,我们没有水枪,只好跪地求饶。谁知道他们竟然继续攻击,并且加大了火力,这可激怒了我和妈妈,我们躲过了所有的攻击,在这千钧一发之际,他们竟然没子弹了。使我们反攻的时候了,我立刻捡起一把重型武器——加特林水枪,打得他们落花流水,立刻投降。

我们打完了水枪仗,就来到沙滩。沙滩上的贝壳琳琅满目、各式各样、形态各异、形状万千。我又想到了一个比赛:捡贝壳比赛。在三十分钟内,看哪个组捡到的贝壳多。弟弟立刻就和爸爸组成一队,我当然和妈妈组在一队了。“预备—开始!”爸爸用强而有力的声音喊道。我和妈妈立刻不断地捡,爸爸和弟弟呢?却在偷偷地在我们捡到的十几堆贝壳一堆一堆地搬走。聪明的妈妈很快就发现了问题,让我躲起来,看看谁在偷我们的贝壳。过一会儿,果然有两个人来偷了,我一看,原来是爸爸和弟弟,他们两个狼狈为奸,竟然做这种偷鸡摸狗的事,我一个箭步冲了过去,一把抓住了他们。妈妈闻声赶来,最终,我们优先爸爸和弟弟两个贝壳,取得了胜利。

有人说暑假是繁忙的,有人说是轻松地,我却认为暑假是快乐的。因为在暑假里我们可以学习更多的技能,做完作业就可以把学习抛到九霄云外,尽情地放松,快乐地玩耍。

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篇17:种豆叙事作文_400字

全文共 332 字

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星期五,吴老师说:“今天,你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。

回家了我迫不及待的把黄豆放碗里,碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了,我拿着纸和菜盆,然后把纸浸湿,把纸放在菜盆上,把豆也放在菜盆上,等着它发芽。

星期六早上起来一看,豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿,放在盆子上。

妈妈看了说:“黄豆不会这么快发芽的!”

妈妈和我去看黄豆,看到黄豆有的鼓出一个包,有的裂开一条缝,还有的安然无恙。妈妈说:“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”

盼星星,盼月亮,终于盼到黄豆发芽了!

星期天,我一大早起来看黄豆。呀!四个黄豆发芽了!芽是从一个包里钻出来的,这些芽有两种颜色:白色、淡黄色。

我有24棵黄豆,4个芽长出来了,还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。

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篇18:享受书香叙事作文_700字

全文共 672 字

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书,是一片让我自由翱翔的广阔天空;书,是一座任我采蜜的百花园;书,是一湾滋润我的甘甜泉水;书,是我无边无际的知识海洋,让我时刻搜寻着欣喜和收获。读书,让我上知天文,下知地理,出口成章,笑对人生。读书,陶冶了我的情操,使我的生活绚烂多彩,使我的情感更加丰富。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然现在有各种精美的音像制品,但我仍喜爱书中那淡淡的墨香。

记得小时候还不曾识字,姥姥买回了儿歌集教我背诵,就是那些琅琅上口的儿歌激发了我阅读的欲望。等到自己识字后,我就像饥饿的孩子扑到了面包上,如饥似渴地读书。我读出了生活中不仅有阳光也有悲伤,不仅有春风也有泪水;世界上虽然有风暴,但更有花朵,虽然有冷酷但更有温暖。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,都能使我在阅读中获得更为深刻的体会。

有一个阶段我曾迷上了电视剧,暂时地冷落了我做最亲密的伙伴。可是,我越来越发现电视剧中的许多人物与我以前在书中认识的人物有很大的差异。同样是关羽,怎么就没有了书中所写的那么神勇了呢?这让我疑惑不解。只到四年级的一节课上,老师一语道破天机“名著是杰出的作品,它其中的每一个人物的刻画都渗透了作者的心血,是作者心目中最理想的原形,而电视剧又加入了导演、编剧、演员的再创造,加入了他们的思想与情感,所以,要想了解名著,还是要看书。”从那以后,阅读又成了我每天必做的重要大事,因为我想用我心与作者直接进行心灵的对话,领悟作者笔下人物的爱与恨,快乐与悲伤。

享受阅读,享受书香,给自己的灵魂留一片天空,一座花园,一湾甘泉,一片海洋……

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篇19:高二叙事作文春天

全文共 759 字

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早晨是美好的,早晨是愉快的,早晨是紧张的,早晨也是充满希望的。对我来说,早晨是忙碌而有意义的。

太阳慵懒地爬上了树梢,懒洋洋地升上了天空。随着闹钟的叮响,我伸伸懒腰,爬了起来。又闻到妈妈在厨房里做早餐了,我缓缓地下了床,趴在窗台上透过玻璃看见窗外的鸟儿在枝头上唱着歌,马路上的汽车川流不息,你来我往。

我迅速吃完了早饭后,背起书包,蹦蹦跳跳地去上学了。

走到校门口,感觉校园里可真宁静啊!只见校门口的老师对我微微一笑,就匆匆地走了。

我来到操场前,风亲吻着大树,春风亲吻着大地,这么宁静的校园,谁不愿多留一会儿呢?

很快就走到了教室前,一张张课桌摆放地整整齐齐,地面打扫的一尘不染。这么干净的教室,谁愿把它弄脏呢?

我把书包轻轻的放下,这才发现班上早已有一些同学在了,他们各自拿出自己的课本,在班干部的带领下书声朗朗地读了起来。

做早操的铃声响了起来,同学们在老师的带领下,安静有序地排好队,走到操场上做起了早操。瞧!那个小男生做得多起劲!把每一个动作做得非常有“气质”,许多鸟儿都来“观赛”了,它们叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“你看!你看!他做的多好!”我们都把鸟儿吸引过来了,这么有序的操场,谁不愿多动一会儿呢?

第二节下课时,我毫不犹豫地走向音乐教室,音乐是我的最爱,坐在音乐教室,轻轻聆听着优雅的音乐,不久,我慢慢闭上了双眼,完全陶醉在了音乐的海洋中,谁不愿多聆听那美妙的旋律呢?

早晨是多姿多彩的,有一句话写的好“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂,百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”春天的早晨,来校园里走一走,也是不错的选择。高二叙事作文春天

今天下午,我到妈妈上班的地方找春天

我先来到楼下,仔细地找啊找,找啊找。我看见在温暖的阳光下,嫩绿的小草慢慢地长出来了。它好像在说:“啊!春天

啊!今天我知道了春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

春天

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篇20:写人叙事作文高一600字最新

全文共 619 字

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在成长的人生道路上,每个人都有崇敬的人,这个人都会深深的影响我们。而我所崇敬的人,就是楼下看管自行车的老爷爷。

老爷爷已经六十多岁了,头发上已有许多银丝,弯弯的眉毛下有一双慈善的眼睛。一年四季他总是穿着一件深褐色的毛衣,裤子也总有补丁,一双破旧的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的老人,没有明星那样光鲜亮丽,没有项羽、张飞那样豪杰飒爽,也没有李白那样才华横溢。为什么值得我崇敬呢?别急,你听我慢慢说来。

那是一个夏天的夜晚,妈妈骑着单车带我去看望外婆,回到小区已半夜12点。此时蛐蛐停止了歌唱,进入了梦乡。环顾四周,一片漆黑。正当我充满困意,推着单车路过老爷爷的值班室,里面的灯却亮堂堂的,我满是困惑。透过窗户,值班室里很破旧,里面只有一张小小的床,和一张靠窗边的桌子,老爷爷正笔直的坐在桌前。我问:“老爷爷,你为什么还不睡觉呢?”他回答道:“最近停在车棚里的单车有几辆无故不见,而且还有很大的动静,我认为有人会在大半夜来偷自行车。你停好单车赶紧回家吧,一会妈妈会担心你的!”在老爷爷的催促下,我停好单车便回家了。

第二天早晨醒来,早饭时间妈妈对我说:“楼下看管自行车的大爷,昨晚抓到了偷自行车的人,并将小偷交给了警察。”我听到消息后非常高兴、激动。同时我心中也充满感悟。

一个近七十岁的老人,为了给失主一个交代。大半夜不休息,抓住了偷自行车的小偷。他的工作虽然卑微、渺小,但他对工作的认真负责、对业主的善良却深深的感动了我。

这就是我最崇敬的人!

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