爱心送考宣传短文【20篇】

星期五，晴空万里，学校为了给贫困山区的孩子捐款，在操场上举行了一年一度的大型义卖活动，听到这个消息，我兴奋的跳了起来，从家里精心挑选了几件有价值且有九成新的玩具作为这次义卖活动的“商品”。

按照活动要求，这天下午两点时分，同学迫不及待地赶到操场，只见操场上人山人海，各班级的义卖员们有的扎起帐篷，有的摆起了地摊，有的打出了“爱心义卖”、“买一送一”？等一张张宣传标语，最让我感兴趣的是，有一条标语上面写道“您买的不是商品中，而是一份爱心。”激起了我的购买欲，我徘徊在各大卖场中，各种奇异的玩具真让我看得眼花缭乱，这时，传来了一阵阵吆喝声：“瞧一瞧，看一看，本场清仓大甩卖，每件商品一元起价，走过路过的千万不要错过。”心想还是这个实惠，挑了几个我没有的小玩意儿，不仅献了爱心，还满足了我的小欲望，“划算、划算”。

在活动中，我还勇敢的担任了推销员，在人群中，我一边拿起一顶做工精美的小帽子，一边大声的吆喝，“卖帽子了，漂亮的帽子？”，大嗓门很快吸引了一位年轻的阿姨，我连忙迎上去说：“阿姨，这顶小帽子是我从新疆带回来的纪念品，做工非常精致，您带着肯定漂亮。”阿姨看了看标价，摇摇头：“太贵了，卖给别人吧？”我连忙解释：“没事，反正也都是献爱心，您就买一顶吧，带上绝对是九天仙女下凡尘。”阿姨被我的“美言”逗乐了，给了钱，拿着帽子高高兴兴地离开了，我把挣到的钱投进了募捐箱。

通过这次义卖活动，我不仅买到了自己心爱的物品，还懂得了许多卖东西的技巧，更重要的是我为贫困山区的小朋友献出了一份爱心。

爱心是每个人不可少的，但也有人没有爱心，有的小朋友也是这样。因为：那是一天，我去赶集，看见一个手提筐子的老奶奶往外走，大概是去买完菜回家，那筐子里满满的。可是一群玩耍的小朋友把老奶奶撞歪了，不扶起来算了，还骂起老奶奶来了。我走上前去，把老奶奶扶起来。

我仔细一看，这不是我的邻居吗，我说了他几句，可他说：关你屁事啊，你老几呀。当时我的脸就青了。不要吵了，不要吵了。我一看，是他的妈妈。他妈妈批评了他几句，就给老奶奶道了歉，领着他儿子回家了。回到家，我心里不好受想：为什么，现在有爱心的人这么少？

告诉你吧，刚才那位小朋友，他的爸爸跟他一样铁石心肠。

读了这篇文章，我觉得爱心是每个人必不可少的。

家庭是成长的摇篮，在我成长的家庭中也发生过许多感人的故事，但最使我感动的是为灾区人们献血和捐款。

记得去年5月12日汶川发生了8.0级大地震，在那一刹那间，汶川地区的小朋友们失去了亲人和老师，也失去了熟悉的家园和宽敞的教室，他们多么渴望有一天再一次回到那美丽的家园和宽敞的教室。那天中午，我们一家人看电视，播音员说：“由于灾区有许多病人失血过多，必须马上输血可是血库的血供不应求，希望全国各地人们积极支援”。我们听到这个消息后，全家人不顾吃饭急急忙忙的赶到献血车那里献血，从远处看，广场上献血的人早已排上长长的队伍，我们也踊跃上去，排上了队伍，终于轮到我们了，先是爸爸献血，再是妈妈，然后该是姐姐了，医生先问她：“你几岁了”?姐姐马上回答：“我18岁了。”姐姐抽完后。该我了，医生看看我问：“你几岁了”?我说：“9岁了”。医生说：“你年龄太小了，18岁以上的人才能献血。”医生接着问：“刚才那几位是你的家人吗?”我自豪的说：“是，他们是我的爸爸，妈妈和姐姐”。医生说：“你们真是一家有爱心的人，乐于帮助别人的人。”我心里美滋滋。像这样的助人为乐的事在我们家经常发生。而且我还把自己平时积攒的零花钱捐给了灾区的小朋友，爸爸妈妈也捐款、捐物积极支援灾区，希望灾区的人们早日重建家园，献出自己的一片爱心。

正如一首歌词写的那样：“只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。”灾区的人们看到全国各地的人们对他们的大力支持，极为感动。我们家庭所做的这些，虽然微不足道，但家庭是我幸福成长的摇篮，我为我有这样一个幸福的家庭感到骄傲和自豪。

它是这样过的，每到“爱心节”都会放七天假，但在这七天里必须要做十件能够帮助别人，让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情，其他的只要能帮助别人，让别人快乐就可以了。这四件必须做的事，第一件是去养老院向爷爷姥姥问好，替他们做饭，让他们快乐；第二件是举办一个“爱心捐赠公益会”，可以捐赠一些书本、文具、衣物等等，把它们送给贫困山区的孩子们。

第二件是用五十元钱买一些日常生活用品，然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售，让大家有捡到便宜的快乐；第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家，就假装举办一个颁奖仪式，选出一篇她最优秀的文章拿来展示，并做一张奖状颁给他，就当他是真正的世界文豪。“爱心节”是快快乐乐的节日，也是乐于助人的节日。

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

今天，小明第一次自己一个人乘坐公交车，他好奇地望着窗外，蓝蓝的天，白白的云，一棵棵大树往后跑。公交车停了，只见一位叔叔上车了。他背着重重的袋子，在车上站着，感觉车一直摇来摇去。“吱”的一声急刹车，叔叔差点翻了个大跟头。不过，车上还剩一个爱心专座，小明见叔叔不坐座位问到：“您为啥不坐前面的座呀！”叔叔说：“这些座位都是留给老、幼、病、残坐的，我要留给更需要的人坐。”

小明听了，主动站起来：“叔叔，我看您背着那么重的袋子，还是坐到我这儿来吧！”叔叔笑着摆摆手：“你太小，很容易跌倒，不用了，还是你坐吧！”

小明一拍脑门：“有办法了，你坐在座位上，我坐在你的腿上，好吗？”叔叔高兴地说：“你真聪明，把普通的座位也变成了爱心专座，好吧，就这么办。”

果然，像叔叔想的那样，车又停了，一位老爷爷颤颤巍巍地上了车，小明喊：“老爷爷您坐这儿来。这还有个位子呢！”老爷爷在小明前面的位子坐下来，说：“谢谢！”小明高兴极了。

明天就是五一节了，下午放学回家后没有什么事，想到爸爸妈妈天天在外奔波，我想给爸爸妈妈一个惊喜，但是准备什么好呢?对了，就准备一次烛光晚餐吧!

我幻想着：一盏盏蜡烛闪烁着耀眼的光芒，一盘盘饭菜发出诱人的香味，一朵朵花儿发出淡淡的清香，一张张脸庞露出幸福的笑容……

我咂了咂嘴，马上着手准备。

我先去商店买了一大把红色的蜡烛，一束美丽的花朵和几种爸爸妈妈喜欢吃的菜，这下就“万事俱备，只欠东风”了。我一路小跑回到家中，将菜都洗干净了，准备好油盐酱醋，洗了一下锅，就开始了“漫漫炒菜之路”。

我先打开火，火苗一下子窜了出来，把我吓得直冒冷汗，我小心翼翼地倒入一点油，油刚一挨着锅就发出了“噼里啪啦”的声音，吓得我丢下锅，一下子躲在了厨房的门后，过了一会，“噼里啪啦”的声音小了，我这才胆颤心惊地走到锅边，放入了一小把白菜，用菜铲子炒了起来。天啊，真热呀!今天不知是怎么了，炒菜时不停地冒汗，可能是太紧张的缘故了吧!过了半分钟，我学着妈妈炒菜时的样子，倒入了一些水，下一步该怎么办呢?对了，加酱油!我端起酱油瓶子，倒了一点儿，哈，这下应该很好吃了吧!我喜滋滋地将菜放入了一个花瓣形的水晶盘子中，太漂亮了!我将它放在餐桌上，又开始做下一道菜。

木耳，吸取了上次的经验，我这次不敢再像上次那样大意了。这回，我小心地倒入了一点油，又将湿淋淋的木耳放进锅里，放了点盐，大约过了三分钟吧，木耳的香味就扑鼻而来。这次，我将炒好的木耳放入一个粉红色的心型盘子，淡粉色映衬着木耳的颜色，显得更加美丽了。

……

最后一样，不可缺少的东西，就是当，当，当，当——汤。不过做什么汤才好呢?对了，爸爸妈妈平时不是爱喝麦片汤吗?干脆熬麦片汤好啦!我找来麦片，在熬汤的锅里加了半锅水，打开火，大概过了两三分钟吧，水开了，我将麦片倒了进去，盖上了锅盖。

这时，同班同学打来电话，我便去接，过了十多分钟，我又回到厨房，一看锅，啊，大事不好，汤漫了出来，流了整整一地，我忙关掉火，用拖把将地拖了一遍，又将锅中剩下的汤倒了，重新刷了一遍锅。干完这一切，我一看表，不好，已经六点了，爸爸妈妈马上就回来了!

怎么办，怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁，对了!我脑子灵光一闪，爸爸妈妈不是爱喝咖啡吗!我干脆给他们泡两杯咖啡来充当汤吧!

刚泡好咖啡，我又将买来的蜡烛摆成心形，点上火，正在这时，门铃响了，我笑容满面地打开门，将爸爸妈妈迎进门。

他们走进饭厅，眼前的一幕让他们惊呆了，他们兴奋地搂着我，顾不上换衣服，去洗手准备吃饭，我趁他们去洗手，从房间里拿出那一束鲜花，美丽的花朵依偎在粉色包装之中，显得更加娇艳了。

“感恩的心……

把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。

我今年八岁了,在我成长的过程中,有一种无形的力量,一直促使着我快乐健康地成长,这种无形的力量,就是爱!它时刻存在于我的生活中。

儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢!”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊!”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐!

就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习…….三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。

有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。

正是因为有了爱，世界才变得更美好!5.12四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长!

从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱.......处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭，一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长!

经常听到这句名言：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。以前只是知道这句话的字面意思，但有一次，通过一件事情，让我知道了：小小的爱心就是一件善举；小小的爱心行动，小则可以暖人心，大则可以激励人。

有一次周末，爸爸妈妈带我去外面吃火锅。在一家饭馆门口，我看到一位衣衫褴褛的妇女，怀里搂着一个四、五岁大的小孩子在那里不断地乞讨，肯定是非常饥饿的缘故，小孩的眼睛一直死死地盯着饭馆桌子上热气腾腾的饭菜，对其他什么事情都不管不顾。但来来往往的人们，要不就是视而不见，要不就是避而远之，只有个别几个人给了她伍角、一元的几张钱，远远不够买一顿饱饭的钱。我的心里充满了同情，我决定要帮助她们一下。这时爸爸妈妈也看着我，我在他们眼里看到了鼓励。于是，我向爸爸要了50元钱，爸爸告诉我：要从我的压岁钱中扣除，我也同意了。当我将钱递给那位阿姨后，我看到了她眼中的泪花，她不住地对我说：谢谢你，谢谢你，你真是个好孩子！这时，我为我的举动感到高兴，我也感觉到了周围投来的不同的目光。

事后，爸爸妈妈表扬了我，但是爸爸告诉我：心存爱心是美德，但不能把爱心当成是施舍，不能把不劳而获当成是生活的本能，帮助别人也要自己有能力有本事。这时我才明白爸爸要从我压岁钱中扣钱的意义了。

“爱心不分大小，善举不管前后。”爸爸的话总是在我耳边萦绕，那充满感激的“谢谢你”也总是在我耳边响起。我相信，我的行为好多人看到了，不是骄傲，而是希望我能坚守我的爱心，将献爱心继续下去。也希望有更多人能：善小而为之。

冬日的傍晚，天沉沉的，呼啸的北风夹着雪花疯狂地刮着，仿佛要吞噬这里的一切似的。从学校走出来，陆天裏了裹他身上穿的厚棉衣，加快步伐向公交车站走去。

天气越来越冷了，街上等车的人们都裹着自己的棉衣，还不停地跺着自己的双脚给自己取暖。在离人们不远处，有一只流浪狗一瘸一拐地向人们这儿走来，小狗耷拉着脑袋，声音很低地呜咽着。陆天凑近小狗仔细地一看，这只小狗的一条腿没有办法落地，黄黄的皮毛上残留着一点血迹，顿时他开始怜悯起这只小狗。

寒冷的大风开始放肆的呼呼刮着，雪下得比刚才更大了，看着这只可怜的小狗，陆天把冻僵的手伸进自己棉衣的兜儿里摸了摸。陆天的妈妈今天晚上要加班，给他留下了吃晚餐的钱，钱不多也不少，这些钱刚好可以让他吃上一顿盼望已久的鸡腿汉堡。快餐店内温暖的灯光照在陆天的脸上，好像在召唤他：“快进来，又香又热的鸡腿汉堡早已经准备好了哦！"陆天冲着小狗笑了笑，像下了什么决心似的，转身就走进了快餐店里。不一会儿，陆天就出来了，手里还拿着今天的晚饭一两个鸡腿汉堡。他走到小狗面前，蹲下身来，把汉堡中的鸡腿放在小狗的面前，拍了拍它的脑袋说："快吃点东西吧！你一定又饿又冷。"小狗愣了一下，然后狼吞虎咽地吃了起来，而且吃了一口就冲陆天摇尾巴。陆天对着小狗说道：“虽然这顿饭你吃了，但是下一顿可怎么办？”他两只手托着腮部，眉头皱紧，无助地向前面看。

“怎么了，陆天？”哦！原来是邻居徐明呀！听陆天说了原因后，徐明说：“我有办法可以让它不在挨饿受冻。咱们一块带它去流浪狗收留中心吧，这样它就再也不会挨饿受冻了。″原来徐明是动物保护协会的志愿者，已经救助了很多不少无家可归的小动物了。陆天喜出望外，抱起小狗，跟在徐明的后面向流浪狗收留中心走去。

夜色越来越浓，风雪不但没有减小，而且还愈加猛烈，陆天和徐明有说有笑，心中腾起一股暖流。

今天，天气非常凉爽，蜗牛在大剧院前的路上欢快地唱着：“我要背着那重重的壳呀！一步一步的往上爬。”突然，蜗牛被前方闪闪发光的东西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的项链啊！这到底是谁掉的呢？

这时，蜗牛看见一只蚂蚁，它急忙叫住蚂蚁，说：“蚂蚁大哥，我爬得慢，您能帮我把项链还给它的主人吗？”

热心的蚂蚁说：“好呀。”

于是，蚂蚁接过项链，飞快地向前寻找项链的主人。

蚂蚁走着走着，发现远方的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞。它心想：“蝴蝶既飞得快又看得远，能不能请它帮忙？”

蚂蚁大步向前，边走边喊，：“蝴蝶仙子，这条项链不知道是谁丢的，你飞得高看得远，能不能把项链还给它的主人？”

蝴蝶仙子回答：“好的。”

蝴蝶仙子扇着翅膀，四处寻找，它发现一个小女孩低头在寻找什么，就飞过去问：“小朋友，你怎么了？”

小女孩着急地说：“我不小心把心爱的项链弄丢了，你能帮我找一下吗？”

蝴蝶仙子说：“你说的是这条项链吗？”

“没错就是它！”

项链失而复得，小女孩可开心了，连声说谢谢！

第1篇爱心义卖支援玉树作文1150字

2015年5月15日 星期六 晴今天，我早早的就起床了，因为今天有一件重要的事情，就是，我要参加“小脚丫走天下的活动”。这是我第二次参加小脚丫的活动了。这次活动的主要目的是为玉树捐款。我还有一个朋友和我一块去，她的名字叫马超。她已经上四年级了。到了下午，我和马超坐着妈妈的车来到了小脚丫的集合地点—紫竹院公园。这时候，王晶晶也来了。哦！对了，王晶晶是我的同学，她画的画可好了。

我和马超还有王晶晶一起玩了一会儿，就看见了汗青姐姐，她是本次活动的工作人员。到了三点钟，“小脚丫”们都已经到齐了。汗青姐姐给我们每人发了一张宣传单，我们看过以后，就明白了今天要干什么了，我们要去义卖她们亲手制作的手机套。汗青姐姐教了我们怎样去义卖手机套。我们排着队去认领手机套。轮到我了，小脚丫姐姐问我要认购几个手机套？一个手机套两元钱。我说：“我要认购十个手机套。”然后又问我叫什么名字？我回答了她，并且接过手机套和绿丝带，把二十元钱投到了捐款箱里。妈妈帮我把绿丝带系在了手腕上。我等马超和王晶晶都系好绿丝带领过手机套后，我们就手牵着手走进了公园的大门。公园里的景色可美了，有五颜六色的花朵和嫩绿的小草，它们就像一张美丽的地毯铺在地上一样。公园里的人有坐着的，有站着的，还有悠闲散步的。我们三个人商量了一下，决定马超先去义卖，然后是王晶晶，最后是我。

结果马超第一次失败了，但马超并没有灰心，可是那里的人并不理睬她，所以马超又有些垂头丧气了。接下来是王晶晶，她找到了一位年轻的阿姨，就开始和她说了起来，结果成功了。这回该轮到我出场了，我心里一下子就变得有些胆小了。不过，我还是鼓起勇气，走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我对她说：“您好，我是新浪少儿频道的小脚丫，玉树灾区的小朋友们没有了校园，您每买一个手机套，就会有一名玉树灾区的小朋友重返校园，请问您愿意买吗？”我虽然说的还不太流利，但是阿姨还是很认真地听着。我睁大眼睛，充满希望的看着那位阿姨。阿姨拿过手机套看了一下，把自己的手机装进去试了一下，就付了钱，她付了两元钱。我高兴地接过了钱，并且说了声：“谢谢您的爱心”。然后，我们又照了张合影，我就开始去寻找第二位义卖的对象了。我的第二位义卖对象也是一位阿姨，她站在一棵大树下。我用了同样的话和那位阿姨说了，很顺利的又成功了。那位阿姨很大方，给我了五元钱。最让我感谢的是一位老爷爷，他并没有要手机套，反倒给我了十元钱。虽然爱心是不可以用钱的多少来衡量的，但是老爷爷的爱心还是让我深深地感动。

通过这次义卖，让我知道了两个道理。第一，父母辛苦工作挣来的钱真是不容易，我们要珍惜父母的辛苦劳动。第二，如果我们每个人都献出一份爱心，世界将会变得多么美好呀！

爱心义卖支援玉树作文1150字

今天，我早早的就起床了，因为今天有一件重要的事情，就是，我要参加小脚丫走天下的活动。这是我第二次参加小脚丫的活动了。这次活动的主要目的是为玉树捐款。我还有一个朋友和我一块去，她的名字叫马超。她已经上四年级了。

到了下午，我和马超坐着妈妈的车来到了小脚丫的集合地点紫竹院公园。这时候，王晶晶也来了。哦！对了，王晶晶是我的同学，她画的画可好了。我和马超还有王晶晶一起玩了一会儿，就看见了汗青姐姐，她是本次活动的工作人员。

到了三点钟，小脚丫们都已经到齐了。汗青姐姐给我们每人发了一张宣传单，我们看过以后，就明白了今天要干什么了，我们要去义卖她们亲手制作的手机套。汗青姐姐教了我们怎样去义卖手机套。我们排着队去认领手机套。轮到我了，小脚丫姐姐问我要认购几个手机套？一个手机套两元钱。我说：我要认购十个手机套。然后又问我叫什么名字？我回答了她，并且接过手机套和绿丝带，把二十元钱投到了捐款箱里。妈妈帮我把绿丝带系在了手腕上。我等马超和王晶晶都系好绿丝带领过手机套后，我们就手牵着手走进了公园的大门。

公园里的景色可美了，有五颜六色的花朵和嫩绿的小草，它们就像一张美丽的地毯铺在地上一样。公园里的人有坐着的，有站着的，还有悠闲散步的。我们三个人商量了一下，决定马超先去义卖，然后是王晶晶，最后是我。结果马超第一次失败了，但马超并没有灰心，可是那里的人并不理睬她，所以马超又有些垂头丧气了。接下来是王晶晶，她找到了一位年轻的阿姨，就开始和她说了起来，结果成功了。这回该轮到我出场了，我心里一下子就变得有些胆小了。不过，我还是鼓起勇气，走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我对她说：您好，我是新浪少儿频道的小脚丫，玉树灾区的小朋友们没有了校园，您每买一个手机套，就会有一名玉树灾区的小朋友重返校园，请问您愿意买吗？我虽然说的还不太流利，但是阿姨还是很认真地听着。我睁大眼睛，充满希望的看着那位阿姨。阿姨拿过手机套看了一下，把自己的手机装进去试了一下，就付了钱，她付了两元钱。我高兴地接过了钱，并且说了声：谢谢您的爱心。然后，我们又照了张合影，我就开始去寻找第二位义卖的对象了。我的第二位义卖对象也是一位阿姨，她站在一棵大树下。我用了同样的话和那位阿姨说了，很顺利的又成功了。那位阿姨很大方，给我了五元钱。最让我感谢的是一位老爷爷，他并没有要手机套，反倒给我了十元钱。虽然爱心是不可以用钱的多少来衡量的，但是老爷爷的爱心还是让我深深地感动。

通过这次义卖，让我知道了两个道理。第一，父母辛苦工作挣来的钱真是不容，我们要珍惜父母的辛苦劳动。第二，如果我们每个人都献出一份爱心，世界将会变得多么美好呀

家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的温馨港湾。在家里父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空，有家的人乐在其中却不懂的珍惜，而失去过后的人却在回忆家的甜蜜……—题记

我就是前者，总是与父母顶嘴，当我发现在我最伤心、最难过过的时候第一个回想起来的却是父母……而有一个故事是我更让我刻苦铭心……

在一个山脚下有一幢占地550平方米的别墅式院落，里面楼台台亭阁、喷泉、假山、绿地，一派怡人的景象。初来此地的人可能会以为这是当地哪位富豪的私家别墅，可令人惊奇的是，在里面悠闲生活的竟是一群无依无靠的老人，这就是老人乐园。更让人没想到的是老人乐园不是由政府投资兴建的，它的主人是当地一位普通的农民，他的名字叫刘帅。

他不是人们想象中的大款，而是一位每天凌晨3点便开始摆小摊卖熟食的小贩，每日工作到12点。只有每日到哪儿买夜宵的人才知道他的故事，没玩他的身边都会有一盏在黑暗中为他点亮的小桔灯。不是因为那儿没有路灯，是因为那盏小桔灯为他点亮的不单单是光，而是那已遍体凌伤的心……小时后他的住所离学校很远，但他的父亲却只给他一盏小桔灯，让他走到以下的路。父亲告诉他：孩子，你已经8岁了，要学会独立。刘帅也照着做了，可小孩子贪玩的天性却让他的全家迎上了一个灭顶之灾！已经深夜了，可刘帅却跑到深山里捉蛐蛐，父亲孤身一人去寻找他，第二天却传来了噩耗，母亲也伤心过度死来了。父母双亡的恶梦支撑着他建起了这座老人乐园，为的就是减轻他的罪恶感。

在这座老人乐园里度过人生最后一刻的老人有100多名。老王夫妇也住在这所老人乐园，不幸的是，老王得了膀胱癌，有一天病情发作，痛得直叫。刘帅接到了这个消息立马起身开着他那破旧的三轮车到了人民医院，在最后见到老王的时候，老王抓住刘帅的手说：“刘帅，俺相信你，俺死后我的老伴就交给你了……”

爱心走遍天下，每一颗被尘埃抹灭的心啊，请觉悟吧！我一想到这就想到了这首歌：谢谢你做的一切，双手撑起我们的家。

总是竭尽所有，把最好的给我。我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗？你的孩子啊，长大啦……

把爱心带给他人

因为有爱，黑暗的尽头闪烁着光明，因为有爱，荒芜的山上闪现着绿色，因为有爱卑微的生命闪耀着梦想，把爱心带给他人

黑暗里的光

那是一双双清澈透亮的眼睛，那是一张张溢满笑意的脸庞，那是一个个视力衰弱的孩子，他们看不清五彩缤纷的花朵，乍不清苍翠欲滴的树叶，看不清绿如翡翠的湖水。他们是一群弱视的儿童，他们生活在灰暗之中，他们也渴望光明。

“《读者》光明行动”就像一缕光照进了他们黑暗的生活。因为贫穷而无法治疗的弱视儿童们，得到了广大爱心人士的帮助，赠送的治疗仪器，免费的治疗活动，话语中的安慰鼓励，让这群眼中只有黑色的孩子们看到了色彩缤纷的世界，感受到了暖暖的人间真情。

爱心就像一缕暖光把黑暗的生活照亮，把爱心带给他人

荒山上的绿

被齐刷刷砍断的树林，被寒冬赶走的鸟兽，让九里梁山变成了真正意义上的荒山。看到几只饿死的麻雀，几桩新伐的树墩，泪如雨下的那份心痛深深刻在了张娇的心中。

身为千万富翁的张娇，因为心中的信念，放下了日进斗金的生活。用青春换一片新绿，用爱心种一个童话。播撒下各种野草的种子，等待着它们的长大，面对困难重重的工程，她没有放弃，她想用爱心拯救万物生灵，想给那些小动物们一个依恋的家。

爱心就像播撒下的那些种子，绿满了整个荒山。把爱心带给他人

卑微中的梦

因为贫穷的生活，他们失去了学习的机会，他们是一群山里的孩子，因为残酷的地震，他们失去了亲人和家园，他们是一群孤儿；因为忙碌的工作，他们失去了父母的爱，他们是一群留守儿童。他们都是一个个鲜活的生命，却只能卑微的活着。

也许只是一本破旧的教材，也许只是一些零散的钱币，也许只是一句关心的话语。这点点滴滴都融入了我们的爱，把爱心带到他们身边，让他们卑微的世界里留下一个美丽的温暖的梦。

爱心就像残酷现实中的美丽的梦，点亮了每个卑微的生命，把爱心带给他人

爱心不像闪耀的流星那样耀眼，只留下短暂的瞬间。爱心就像暖阳流进每个人的心田，把爱心带给他人

屋外，电闪雷鸣，风雪交加。雨疯了似的下着。我趴在窗前，思念着未归的爸爸。当看到这一幕时，我的心久久不能平静……

雨还在不停地下……

门口有一位老爷爷，他一会儿向前走，一会儿又转身向右走。我心想：“难道他迷路了?要不要下去帮他呢?雨这么大，可万一我也迷路了怎么办?”正当我犹豫不决，焦急万分的时候，只见一位叔叔问道：“你住哪儿啊?要不要我帮你啊?”这位叔叔右手拿着一把黑黝黝的雨伞，身着一件瓦蓝色的外衣，他把左手架在老爷爷的肩膀上，用一条白色毛巾擦着老爷爷的头发。老爷爷说：“谢谢你啊!年…轻人!世上还是…好人多啊!”我疑惑极了，这位叔叔怎么这么眼熟?今早好像在哪儿见过?对了!在楼道里见过，他是隔壁的徐鹏叔叔!我激动万分，完全忘记了爸爸。徐鹏叔叔是位志愿者，长相憨厚，为人朴实。

雨还在不停地下……

徐鹏叔叔带着老爷爷到他家门口时，诚恳地对他说：“今天你就先住在我家，外面的雨也不知道什么时候才能停，明天一早，我再送你回去。”老爷爷拍了拍徐叔叔的肩，卷起袖口，擦着眼泪，哽咽得说不出话来。徐叔叔掏出手机：“大爷，你家人电话号码多少?我帮你打个电话报声平安。”老爷爷一个数字一个数字地吐着手机号码。徐叔叔给老爷爷的老伴说了缘由，解释清楚，扶着老爷爷来到了家门口，准备掏钥匙开门。我闻声打开了门，朝着徐叔叔家望去，才依稀认出这位老爷爷原来是中学门口小卖铺的老爷爷，心里由衷地对徐叔叔感到敬佩。

虽然外面下着雨天气十分寒冷，但是我的心却是暖暖的。以后我也要像徐鹏叔叔那样当一名善良、有爱心的志愿者，帮助需要帮助的人，尽一份自己的绵薄之力!

今天早晨我觉得给爸爸妈妈做一份爱心早餐，让他们在周末可以好好的休息一下！于是我早早的就起床了，开始了我的计划！

首先，我拿出了三个鸡蛋，瞧，那鸡蛋也睡着呢，我把那三个鸡蛋打碎了之后，鸡蛋正流血呢，仿佛他在哀求我不要吃他。

这下到了我最不喜欢的部分，倒油，因为我最怕油溅到我身上了，不过还是要面对的，我豁出去了，一下就把油倒下去了，我现在才知道倒油不是那么难，我等油炸起来了，就连忙把鸡蛋倒下去，马上，那黄而发亮的鸡蛋就变成了金灿灿的了，像金子一样在闪烁着他的光芒，我再放一些酌料，顿时，我觉得那香味在十里外都闻得到了。

爸爸妈妈起来了，他们看见我已经把饭做好了，他们连连夸赞我是个好孩子，我听了心里美滋滋的。

[爱心早餐的作文

爱心是纯洁的，爱心无价。

三年级时，我刚报名参加家教园的学习，还不是那么熟悉里面的情况。到了下午要上学时，我看厨房围了四五个人在那里，于是我出于好奇就去看一看。原来他们是在欺负一只小猫，这只小猫全身脏兮兮的，被放在一个箱子里。那些人对那个箱子拳打脚踢，小猫在里面被惊得痛苦地叫着。我看了不解地问一个同学：“这只小猫这么可怜，他们为什么要欺负它呢？”那位同学说：“这只猫三天没吃了，很多天没洗澡了，全身又脏又臭，别人见到它就讨厌，所以就欺负它了呀。”哦！原来是这样，真可怜。

这时，走来了一位六年级的姐姐，她比我早两三天来到这个家教园。只见她走过来说：“别欺负它了。”因为那位姐姐比他们大，所以他们没说什么。然后她就拿了一大杯水，往这只猫身上慢慢地洒下去。这只猫顿时精神好了许多，臭味也慢慢没了。于是姐姐抱起了这只猫，围观的同学们议论纷纷起来。“她真大胆啊。”“是啊，我们还是离她远点，免得把病菌传到自己身上。”但是那位姐姐并没有理会，只是抱着猫去问老师：“老师这只猫很饿，你为什么不买猫粮给它吃呢？”老师们听了冷冷地说了一句：“猫的事不用你管，你认真学习就好了。”姐姐失望地走回自己的座位，为了这只猫不再让别的同学欺负，就把猫放在自己脚边，等到别的同学上学去，她才把猫放回原位。这时，猫用那感谢的眼神望着她，好像在说：“谢谢你！”大姐姐看了也对它笑了笑。

放学的时候，我又回到家教园，我看到大姐姐从学校附近的自选购物店买了一小袋猫粮来给这只可怜的猫吃，猫吃得津津有味的。当猫吃完后，喵喵地叫了起来，仿佛沉浸在快乐当中。我被大姐姐的行为所感动，差点要哭了。这时，大姐姐正高兴地看着它吃呢。

爱心是永远都不会消失的，我们应该让大姐姐这种高尚的行为传遍天下，让大家都有爱心。

昨天中午间操那节课，校长召集全校师生到操场开会，校长说，凌和小学四年一班的小学生曹美莲得了贫血，（也就是我们常说的白血病）20xx年他的父亲变卖所有家当买了38万初次治愈，可是在20xx年病情再次复发，需要骨髓移植，骨髓配型已经找到可是手术费用达到60万元，他的父亲再也无力支付这么高额的费用，一方有难，八方支援，伸出援手救救这个孩子，明天中午在这节课我们举行捐款仪式，无论能力大小，捐款多少，都是一份爱心。’校长的话讲完了，我想，‘凌河小学的学生也是凌源的，我要进最后一份的努力救救她。晚上我回到家，跟妈妈说了捐款的事，妈妈给了我5元钱，我感觉有点少，毕竟班里的同学都说捐20，30的。

第二天，捐款仪式开始了，由大队长讲话先是老师和校长捐，他们一人捐了100元，接下来轮到我们了，我拿着5元钱放在捐款发送箱里，我发现他们都是捐5元。

捐款仪式结束了，我和其他几个学生把捐款箱拿到了办公室，数钱，一共是1815元，这些钱虽然不算多，但也是我们全校师生一片心意。祝愿曹美莲同学早日康复。

1、礼让三先，路畅民安。

2、会车之前想一想，先慢后停多礼让。

3、长途行车想一想，劳逸结合放心上。

4、千里之行，慎于足下。

5、遵守交规，储蓄安全。

6、遇到障碍想一想，提前处理别惊慌。

7、雨雾天气想一想，防滑要把车速降。

8、超车之前想一想，没有把握别勉强。

9、要过道口想一想，莫闯红灯勤了望。

10、通过城镇想一想，减速鸣号切莫望。

11、狭路相逢“让”者胜。

12、但愿人长久，千里路畅通。

13、处罚违章不留情，看似无情最深情。

14、礼让礼让，人车无恙。

15、马达一响想一想，集中精力别乱想。

16、停车之前想一想，选择地点要适当。

17、人生美好步步小心。

18、高速公路，行驶适速。

19、心无交规，路有坎坷。

20、路无规不畅国无法不宁。

21、出车之前想一想，检查车况要周详。

22、谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。

23、出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

24、超载超速，危机四伏。

25、心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。

26、乱穿马路，失道无助。

27、人病不上车，车病不上路。

28、酒后驾车，拿命赌博。

29、生命只有一次，平安伴君一生。

30、起步之前想一想，观察清楚再前往。

31、一秒钟车祸，一辈子痛苦。

32、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。

33、自行车前想一想，中速行驶莫着忙。

34、宁绕百步远，不抢一步险。

35、夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮。

36、倒车之前想一想，注意行人和路障。

37、一人出车全家念，一人平安全家福。

38、转弯之前想一想，需防左右有车辆。

昨天上午，我们学校举行了为患有白血病的患者献爱心活动，我们每个人都捐了10到100元不等。虽然数目看起来不是很多，但每一笔钱都是我们的一份小小心意。俗话说：众人拾柴火焰高。不一会我们四（1）的爱心袋里就有了一千零八十多块钱了！

当第二堂课上完后，我们就排着整齐的队伍，来到了操场上进行献爱心活动。随着音乐响起，老师代表把各班老师捐的钱投到爱心箱里；接下来一个班一个班地向爱心箱里投下各班的爱心袋。

献爱心活动结束了，回到班里，老师告诉我们一个消息，听完这个消息，我才知道：那位患有白血病的同学月月都交保险，可偏偏这个月没有交保险，真可惜啊！所以我们不仅要身体健康，还要坚持交保险呀！

合肥市卫岗小学四年级:gaojie2002

每周四的下午放学时，我都要在学校里上古筝课。可是，学校没有多余地古筝给我们，我只能把家里的给搬过去。

有一次，爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来，便只能由我担任抬古筝大使。一放学，我便匆匆忙忙地跑回家，拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上，我的心如同提到了嗓子口，一步一脚印地慢慢走着，这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快，走起路来简直能飞，渐渐地，我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来，古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来，走两步就要歇一会儿，眼看着就要上课了，我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候，章正走了过来，关切地问我：“你怎么提这么重的古筝呢？”

“我，我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦，我帮你提过去吧！”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗？再说了这个很重的呀！”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说：“没事儿，我又不像你，是个大忙人！”听了他的话，我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧，我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱，天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的身上，落叶从树枝上飘落，悠悠扬扬地铺在地上，我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天，寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里，他吃力地拎着古筝，牙齿咬的紧紧的，眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞，可越到后面他就越吃力，脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的，可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧！换我来吧！”我焦急地对他说。“不用，马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来，火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质，看到了他眼中的纯真和坚定。