童真的作文（汇总20篇）

在生命的长河中，无论你是什么年龄，无论是男人还是女人，每个人心里都藏着一份或多或少的童真，那份童真或许是满满的甜蜜，或许是欢乐中略带苦涩，但无论怎样，无论何时何地，那都是我们一生中最难忘，最值得留恋的时光。

有人说小孩子的想法是直线的，不会转弯，他对一件事物只有对或者错的判断，他不会去思考我这么做会有什么后果，做了对自己有什么不利。但是随着世俗的变迁，这条直线会渐渐的弯曲，在弯曲的同时这份童真也就淡去了。

也许你会感叹光阴蹉跎，这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了，但是这也未必是一件坏事，不是么?我们可能在成长的时间里，学会了冷静，学会了思考，学会了如何保护自己。人总要学着长大，你总将要面对自己的未来，挑起自己的责任重担。毕竟，父母会老去，时代会更替。

过去，总以为自己不长大就不会失去，总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去，把自己沉湎在回忆中，总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度，把自己捆绑在命运十字架下，只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆，却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄，将感情抛弃在这个迷茫的路口，一路上的欢声笑语，磕磕绊绊都化作了无忧无虑的袅袅青烟，氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现，自己还是个小孩子……多少次渴望成长又害怕长大，多少次在命运的路口徘徊不定，多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣，一个人独自排遣自己苦闷的情绪，忘记是谁许下的那一世承诺，在江南烟雨中，倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大!

冰心说：“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”亲爱的朋友，请别轻易关闭心中那扇童真的窗，丢失了什么，请别丢失了童真，经常让我们的童心去太阳下飞翔，因为：童真=快乐，快乐=财富，生命可以短暂，快乐不可以没有。有童真的世界，是最快乐是世界;有梦的天空，才是最畅快的天空。

无论何时何地，请留一份童真，给梦。

丰子恺是一位卓有成就的文艺大师。他的文章生动坦诚，漫画多以儿童作为题材。他本人就葆有一颗善良、童真的心。

丰子恺共有7个子女。他在漫画里画得最多的是大女儿阿宝。有一回，阿宝拿了一双软软的新鞋子，并脱下自己脚上的那双给凳子穿上了，还得意地叫：阿宝两只脚，凳子四只脚。她母亲连忙喊：别弄脏了袜子!然后立刻把阿宝抓到藤榻上，动手毁坏她的创作。丰子恺却很赞同女儿的调皮，反倒觉得自己的太太何等煞风景且野蛮。

除了喜欢自己的孩子，丰子恺也很喜欢和邻居家的小孩打交道。

芳芳刚上小学的那段日子，爸爸妈妈因为工作繁忙无暇照顾家里，一个偶然的机会，丰子恺得知她午饭没有着落，便欣然邀请她到家里共进午餐。

丰子恺的慈祥、亲切和幽默使这个认生的女孩很快就融入了这个温暖的家庭。丰子恺带着芳芳和萍萍熟悉日月楼的上上下下，给她们看他在日本留学时从当地带回来的各种日本漫画书以及各种画集。

在工作之余，丰子恺常常会从口袋里掏出小本子，生动地速写出姐妹俩听女儿丰一吟讲故事时的聚精会神、初学打毛线时的笨拙滑稽、逗阿咪(家猫)玩耍时的笑逐颜开以及妹妹坐在痰盂上梳头扎辫的天真可爱画面妙趣横生，带给孩子们无尽的欢快和惊喜!

一次，女儿丰一吟带着外甥、外甥女、芳芳和萍萍一同出去春游。回到日月楼后，孩子们兴奋得叽叽喳喳讲个不停，惹得丰子恺从楼上的工作室下来看热闹，听孩子们七嘴八舌的描述。此时，丰一吟开始教唱《送别》，不料唱到一半被丰子恺制止了，他对女儿说：小孩子哪懂什么知交半零落啊，我给他们另外写一个!一时兴起的丰子恺沉思片刻后，张口就哼唱起新版《送别》来：星期天，天气晴，大家去游春，过了一村又一村，到处好风景。桃花红、杨柳青，菜花似黄金，唱歌声里拍手声，一阵又一阵。

充满童趣的歌词不必解释，孩子们一听就完全懂了。这首词，后来配上朗朗上口、优美动听的乐曲，于是丰家老小百唱不厌。除了这一首，丰子恺还会教孩子们唱其他儿歌。

丰子恺的童真正是来自同这些孩子们长期的相处，也更是来自他爱孩子的那颗心。

[名人故事：童真丰子恺

过去，总以为自己不长大就不会失去，总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去，把自己沉湎在回忆中，总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度，把自己捆绑在命运十字架下，只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆，却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄，将感情抛弃在这个迷茫的路口，一路上的欢声笑语，磕磕绊绊都化作了无忧无虑的袅袅青烟，氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现，自己还是个小孩子……

多少次渴望成长又害怕长大，多少次在命运的路口徘徊不定，多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣，一个人独自排遣自己苦闷的情绪，忘记是谁许下的那一世承诺，在江南烟雨中，倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大!

不知道长大后会失去什么，那漫漫的漆黑长路我会探索前进，不在乎究竟是否还有怀念，那过去的一切只能留给记忆。不再追想树下听雨的悠然，不再倾听小桥流水的忧伤。仰天追随天空的广阔，下海拥抱大海的波澜。给自己一个豪情满怀的憧憬，挥挥手作别天边的的云彩，告别过去。再见了，童真……

夏利是个12岁的中学生，这本应有着一点叛逆的年纪，却很听父母的话，只是周末的时候，他与母亲确失和了，却仅仅是为了一件小事。

夏利的母亲很着急，看着别人家的孩子钢琴过七级，英语过六级。再看看自己家的孩子，整天都在拼凑着那些画着幼稚画面的拼图，一点也没有12岁人的样子。都说十二岁的孩子像个‘小大人’了，可夏利还整天玩着这些，把大部分的时间都花在了这，学习成绩也并不理想。这次，她狠下了心。

“你又在玩这个！”夏母大叫着。“都要期末了，你还不用心学习，整天拼这个有用吗？你说你去学个特长考个级，将来还有点加分，不知道你在想什么！”夏母指着夏利的鼻子，气不打一处来，一巴掌扇了过去…。

夏利的脸疼疼的，坐在公园的长椅上，想起今天上午的事，心里还难受着。当时夏利一气之下冲出了家门，午饭也没有吃。“吃饭的时候也要受气，还不如不吃。”夏利抱怨着。

夕阳落下了湖面，还散着余晖，映在湖面上，湖水边的金黄，倒映出夏利的影子，夏利弯着腰，叹了口气说“还是回去吧，吃饭重要一些。”

“回来了。”夏母皱着眉头，似乎上午的事还让她不高兴。夏利刚要进入房间，背后传来母亲的声音“你的那些拼图我都给扔了，你还是安心学习吧。”夏利愣住了，回头看向母亲，平静的眼神让母亲惊到了。夏利答了了声“知道了。”便进屋了。

回到房间，夏利躺在床上，看着一块被撕碎的拼图，看着入了神，竟发现拼图上有水迹。一摸眼角，发现早已浸满了泪水。

其实破碎的不仅仅是拼图，还有那美好的童真。破碎了，想拼好却发现已经晚了。

那渐行渐远的童真啊，什么时候，我才能再追上你?——题记

我问：“童真是什么?”

词典上解释：“儿童的天真稚气。”

诗人答：“童真是一泓清水，清澈见底，让人一览无余;

童真是一轮明月，皎洁无暇，让人一见钟情;

童真是漫天繁星，活泼可爱，睁着顽皮的眼睛;

童真是烂漫山花，光彩夺目，舞着娇弱的身姿;

……

我留恋童真，我回味童真。”

孩子答：“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍，可以有好多的伙伴玩具，还有好多的糖果……”

我追问：“何为童真?”

是天天围在电脑桌前打一些网络游戏，将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中?还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情?

我想这些不是都，我眼中的童真其实很简单，那就是：做孩子该做的事。

一天，当你看到在绿油油的草坪上，一群孩子或蹦蹦跳跳，或嬉笑打闹，或三五成群地聚在一起，手中拉着一条长长的线，而线的另一头，是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着，欢呼着：“风筝飞起来了!风筝飞起来了!看着在天空中翱翔的风筝，你是否会感受到他们的童真，童稚呢?会不会由此联想到自己的童年呢?会不会羡慕他们呢?我知道我会。

随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。

流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真，该怎么去追寻?

人生啊，就是这样，拥有时无视他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。

失去的童真啊，我该怎样，才能把你再追回来?

拉上一个孩子去她最熟悉最喜爱的游乐场,和她一起吃棉花糖,一起拿着气球,一起玩碰碰车……放下所有的烦恼,抛开一切的不愉快,全心的融入儿童乐园,亲身的体验孩子们单纯的快乐,享受一起疯,一起喊的欢乐时光。时间,压力早已磨去了我们的棱角,我们的锐气。我们走上未曾预料的未来,收敛起那些任性与锋芒。责任逼迫我必须坚强,必须快速成熟。当疯狂的释放自己后,才发现这时的自己才最真实,最快乐。原来毫无顾忌也是这么的幸福。

童年真的那么容易离开?我们是否能把它保存起来?有人这么问我，我的答案是：如果你珍惜它，它就永远也不会离开。事实上，我们已经脱离了“童年”这个词。

小时候，读安徒生集的时候，看见书上的插图，白雪公主和王子的手紧紧地握在一起…那时候总在想：真幸福。其实，我们的童年也是幸福的，每天只知道无忧无虑地从幼儿园回家再去上学，每天都如此，可以无拘无束地玩：各小伙伴吵架后再和好：喜欢让大人给自己买玩具，堆在房间里，坐在玩具堆里扮演着玩具们的

主人。进入中学的我们，还能再回去吗?不可能了。因为我们身上背负着沉重的学业，背负着老师和家长们的寄托，期望。我们不知道经历了多少次题目的叼难，也不知道有过多少思想斗争……但边些会使我们变得成熟，稳重。那个童话般生活的童年，被一阵风给吹散了……

童年走了，换成了少年。一切都在变，我们自己变了。变得不再站在喜欢的玩具前用眼泪哀求父母买下

它;变得不喜欢和小伙伴跑到河边比赛丢石子;变得不喜欢和父母一起去商场买东西……现在的我们，游走在学海和时尚这两片大海中，喜欢几个同学聚在一起去书店看书;喜欢谈论最近哪些明星的状况;喜欢单独赏天边的云……千变万化，但我们忘却不了。

告别那个甜美的童年，多彩的童年，那个令人怀念的童年。如果此时此刻我拥有翅膀，我愿马上飞回童年年的怀抱。如果吃过的糖果可以再尝试一番，如果坏掉的玩具可以修理得完美无瑕，如果《童年》再次唱起，而如果从前的那个我回来。如果边一切的一切都只属于过去式，那加快中会有多少酸甜苦辣?

冬日里，一声清脆炮声之后淡淡的二氧化硫气味，我闻到了童真的味道；冬日里，一串洁白雪地上参差不齐的小脚印，我看到了童真的印记；冬日里，一支嘹亮而略带稚气的儿歌，我听到了童真的音韵……

霎时间，我感觉心中有一丝触动——童真，多么美妙的东西，我要留住童真。

童真如水，简单而纯洁。试想，你曾否被别人称作童心未泯？如果有，恭喜你，那你一定是个单纯善良的人。人们都说，孩子是这世上最伤不得的人，因为孩子的这份童真，是世间最无瑕的美好之一。简单的人，没有处心积虑；纯洁的人，没有勾心斗角。简单与纯洁，合成如水的童真。留住童真。

童真如水，前进而不止。水是前进着的，它不曾停止，童真亦是如此。拥有童真的人，他所拥有的童真，会随着其年龄的增长而前进，而这份童真，在不断前进的过程中，一次又一次升华，变得更加丰富、更加缤纷。然而，童真的本质——单纯，不曾改变。这多好啊，个人丰富、提升了，但仍然单纯，就更能获得幸福了。记得我的一个同学，一个拥有童真的女孩，她爱画画、爱创作，在她的笔下没有悲伤。她的画技在增长，以前只是画一些动物，如今更爱画人物，但无论是动物还是人，总有一双纯洁、明净的大眼睛，她解释说这是用来发现世间的美好，同时，她还指着一株小草说，瞧它歪着身子，一定很幸福！而当时的我，不过想，这只是一株被风吹斜的草罢了。哦，童真在进步，幸福感也在提升。留住童真。

童真如水，坚持而不懈。想起广德太极洞内那块状如卧兔的石头，那是水滴穿石的见证。童真亦是如此。因为，小小的童真，是我们每个人最初的坚韧的见证。小时候的我，看了一部动画片后，很傻很天真地以为骑扫帚能飞天，尝试了无数次，失败了无数次，改进了无数次，坚持了无数次……虽然如今想起，自己都哑然失笑，但童真中的那份坚持，让我自豪、助我前进，受益匪浅。留住童真。

童真如水，微小而利大，犹记冰心女士的《繁星·春水》，其中，“婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完美的诗句”就突出了其核心之一——童真。那就让我留住童真吧！

[童真成长的作文

我十四岁了，早过了可以任性耍小脾气的年龄，早过了可以把“玩”肆无忌惮地挂在嘴边的年龄。我好似渐渐成熟了，“不算很自私，也越来越懂事”，常常得到长辈的夸赞：“这孩子真长大了！”可我有时会怅然若失，伴随着长大，我是不是失去了童真？

舅妈家的小表妹，今年四岁多，有大大的眼睛和可爱的笑容，像个小天使般，爱奶声奶气地撒娇。有次亲戚间聚餐，大人们在饭桌上推杯换盏，我和她端着碗在一边看电视。看的内容自然是迁就她调到了动画频道，正播着“勇士”和“坏人”的终极pk。我一边扒拉着饭菜一边漫不经心地看着，她却突然拉过我得胳膊怯生生地问我“姐姐，你说‘好人’能赢吗？”我摸摸她的头，“当然能啊！”她却仍拉着我的胳膊不放，好像在汲取勇气一般，歪头一眼不眨地看电视。我被她这样一拉，注意力也转到了电视上，开始认真看动画。Pk的过程很惊险，好在最后仍是“勇士”获得了胜利。妹妹开心地鼓起掌，我心里也松了一口气。一直觉得早就不是会对动画片感兴趣的年龄了，却还是不由自主地被吸引了。

童年时爱看童话故事，上学以后所读的书则清一色换成了“必考名著”“新课标必读图书”，再少看童话，觉得“童话里都是骗人的”。直到偶然读了《小王子》，猝不及防地被久违的童话故事拉进了一个美好真诚的世界。“最珍贵的东西，用眼睛是看不见的，只有用心灵才能感受到”“沙漠之所以美丽，是因为在看不见的地方，有一湾湖水”读着小王子单纯的话语，我竟会情不自禁地流下眼泪，即使因为这样被别人说幼稚，依然没法掩盖我满心满怀的感动。

我一直以为我与童真背道而驰，愈行愈远，其实我心中还留存着一片最柔软的地方给童真。人可以不再有童年，但心仍可以怀有童真，美好单纯。

七月流火，窗外的树木长得云蒸霞蔚，同学们的脑袋却埋没在卷帙浩繁的丛书题典中，心无旁骛地学习着。我抬眼望着窗外，忽地觉得：我们的青春在时光的经纬上一匹匹织出来，花色却是一样的单调，不禁贪恋起年少时充满童真的时光。

幼时的我们，哪个不是天真烂漫，无忧无虑？曾记否，雨后的清晨，我们结伴在水洼里趟水玩，大家光着脚丫子，在水中活蹦乱跳，留下一串银铃似的笑声，直到衣服都湿透才作罢。曾记否，暮秋时分，我们摘下一片枫叶，小心翼翼地夹在书页间，如留下一件珍贵无比的宝贝般，想要保存永远的欢乐——留不住的是光阴，留下的却是弥足珍贵的童趣。曾记否，节日盛典时，绚烂的烟花下，我们笑着跳着，说烟花是仙女手持彩练起舞，似喷泉向四周喷洒，似萤火虫在左右飞动……儿时的我们曾许下心愿，要永远在一起，分离之后，回顾过去，也只能叹“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”了。

相对于真诚友好、无话不谈的儿童们，“少年老成”的我们仿佛有了更多警惕和防范，不信任的氛围弥漫在人与人之间，由学习成绩决定的等级制度也初步呈现，与同学的摩擦、老师的冲突、父母的代沟都使我们像株长满刺的仙人掌，在烈阳的灼烧下焦躁不安，随时可能爆发，而社会也在尽心竭力把我们培养成一个“完美”的人：世故圆滑、八面玲珑。这就好像一盘浓稠的苏麻离青颜料，在岁月的沉淀下，居然也澄澈了，失去了它的本真特色。在这种时候，更需要童真维护我们纯洁的心灵，洗净满身铅华，脱离俗世，寻找自然，多一份童真，这是我们放下面具，真实生活的标志。

采摘一片枫叶，收集一捧花瓣，捡拾一枚贝壳……都是回归童真的表现。我坚信，每个孩子刚出生时，必然是完整干净的，只有经过岁月的洗礼，才会带着满身污秽走向迟暮。然而，拥有童真的心却不会这样，这是一种乐观，积极向上的态度。沧海桑田，物转星移，都不能改变它。

所以，多一份童真吧！多一些童真，会使你心智明快，豁然开朗；多一些童真，会使你情怡性悦、自信从容。多一些童真，敞开心扉，坦诚相待；多一些童真，勇敢地去追逐梦和理想！

大年三十这天，我和爸妈来到奶奶家帮着奶奶做年 夜 饭，两个妹妹也来到了家里。一个妹妹比我小三岁，一个妹妹刚刚四岁，她们一到家里，就一屁股坐在沙发上，捧着平板玩了起来。我正在帮着奶奶和饺子皮，满手都是面粉，看到了妹妹们连帮忙也不帮，还玩得兴致勃勃的，本想着把她们都教训一顿，但看在一个妹妹太小的份上，我只对大妹妹讽刺说：“挺悠闲啊。”“啊。”她说，语气中带着不屑。 “把这玩意儿交出来。”我指着他们手中的平板说。没想到，两个妹妹一齐对我抗议，“老姐啊，你不能这样。”我没理，想趁机把它夺过来，但小妹妹用两只小手拉着平板的边缘大声叫着：“啊，啊，我的ipad……”看她眼泪都快掉下来了，我知道她的力气是不可能抵得过我的，但看到在她眼中打转的眼泪，我心一软就放下了手，大妹妹指着平板上的面粉对我大声说：“你看，都被你弄脏了！”奶奶和妈妈闻声赶来，手中还有没做完的饺子。“这是怎么啦？”奶奶和妈妈说。我的怒气一下又上来了：“你看看，佳佳也就算了，思思这么大了，就顾着玩游戏，不帮我们的忙！”“那你也让着她点嘛。”妈妈说。我无语

回到房间，我冷静地想了想，突然觉得我的妹妹们失去了什么，于是我又想起了我在她们这个年龄时那副天真的模样，和整天想出去玩的心思。而如今，我的大妹妹却有与她年龄不相符的成熟，小妹妹也不会撒娇。她们失去了她们最重要的东西——童真！

何时才能找回你们的童真？

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好的不可思议。

夜晚，橘黄的台灯蕴藏着暖融融的惬意。床头的那个小盒子陪伴着我进入梦乡。那是一个再普通不过的塑料盒子，里面装着的却是被我渐渐淡忘的童年旧物。里面有一个小皇冠，那是每一个小女孩的公主梦。穿上新衣服，戴上皇冠，每一个人都是一位公主，这是小时候妈妈送的礼物，看到它就会想到妈妈讲的小公主的故事。

还有一个贝壳，它就是我快乐的童年。那年我和闺蜜们一起去到海南三亚。在三亚的沙滩上留下了我们快乐的足迹，那是小h在沙堆中找到的一块贝壳，“哇，这块贝壳好看，长得这么好看的贝壳，这里还有吗？好想再找一块！”我双眼痴迷地望着小h手中的那块贝壳。“诶，我还是去找吧。”我蹲下身子，双手用力地推开沙子，在沙堆中寻找像刚才那块那样夺目的贝壳。从前面挖到后面，再从后面翻回前面，来来回回好几趟，就是不见那样精美的贝壳。“冉！”听到喊声的我向声音传来的方向望去，小h跑了过来，把她手中的那块贝壳给了我，我也是满脸欣喜，脸上绽放如花的笑容。那个贝壳上有着斑斑点点的白色与蓝色花纹，摸上去还有深深的凹凸不平的痕迹，我好喜欢这个贝壳，将它带回家作为旅行的纪念。

贝壳放在盒子中也有一些日子了，我总是把它拿出来，拿几张纸巾擦去贝壳上的灰尘，再小心翼翼的放回去。它上面的色彩有些被抹去，只留下一些淡淡的橙黄。贝壳沉甸甸的，因为装载了我们六年的友谊。

小小的盒子，里面也是装了不少的东西。看似幼稚的音乐盒，布娃娃，其实那都是小时候爸爸送我的生日礼物。米老鼠耳朵也是在迪士尼和姐姐弟弟打闹时买的。这些快乐的瞬间，仿佛就在昨日，如今已成了最珍贵的回忆。

妈妈总想把我这些真爱丢掉。因为她不知道我为何要留下这些幼稚的东西，这些都是长大后觉得不可思议的美好与最珍贵的童年回忆。在多年以后打开这个盒子，往昔重来。童真回归，那岂不是人生的另一种美好。

一片叶带着我的思绪飘向远方，泪，早已划过脸庞，浸了衣裳，我愿化作一只蛹，等待飞翔。

在那头，我嗅到了往昔曾经的芬芳，随风飘散，温暖和详。我手中那朵红玫瑰，娇艳欲滴，轻吐悲伤。那刺长满枝杆，扎我之深，却无力挣脱，只有蔓延心伤。掰开一片片花瓣，暴露出既是一段记忆的残渣，那中心，却是另一处迷茫，温热只留在那边彷徨。有朝一日，我好不容易触到她的脸庞，回忆迷失了方向，走过童年，追寻希望。

往事随风，弹指一挥间，阔别了十年前的自己，我已不再年少，而今那份童真与舒畅也消逝不见，我明知对此无能为力，可我还是选择轮回，再回望一次，再拾起一份，往昔的快感，殊不知转几个弯才可重来。那条河，仍淌在夕阳下的小村庄里，谧静安详，曾几何时，我们目不交睫，三五成群凑着蹲守在河岸，既为了捕获几虾几鱼，却也争得不可开交，别小看，那也是我们儿时觉得最为爽朗的事了，虾鱼却也别有一番风味，虽个个都虎视眈眈，却也不会因此伤了和气，一切恩怨纠葛也似乎卷入了童年这场风花雪月中。童年那些事，我们忠肝义胆，信守友谊之约，便是“有福同享，有难同当”，我也还曾记得！

一片热土，造就了我们放荡不羁的情怀，八百里洞庭风吹稻花香，屏住呼吸，沁人心脾：我仿佛觉得那风正亲吻着我的脸庞，靠近了，那时我们面朝黄土背朝天的模样也愈渐明晰，也是趣味无穷的了，贪玩那是天性，将种子毫无头绪地乱撒田间，真是不食人间烟火。农人追着喊着，我们仍旧畅心奔走于田间，不顾后果，泥水漫过膝盖，打湿了裤腿，笑容依存，不带半点虑后情绪。那是发自内心的欢喜，或许没有丰收果实，播撒了希望却滋润了我们的心田，易于知足，那便是无邪。这份“弄巧成拙”的纯真究竟又有几人能清透呢？

微微泛黄的日记，有思念的痕迹，我和你的笑声形影不离，我们上课传递的信封仍在那本日记里躺着，封面上的小怪兽我们一笔一笔勾勒，大树下的秋千还在荡着，激起我们童年的欢乐，童年折的纸飞机现在飞得满院子都是，那都是我们无忧无虑的童年啊！咦！那只我们说好了一起捕捉的小鸟呢？噢！原来它溜走了，带着我们童年的炽热与喜悦远走他乡，从此杳无音信……

童年的幸福仿佛如此卑微，还没来得好好感受童年就老了，我以为我能够陪你采花，花却凋零，我以为我能够陪你看海，海却退潮，我以为我能够为你撑伞，物是人非，欲语泪先流，我以为，我能够……

我想我不再能够，愿你安好，童年，一去会不复返，只留我一人独悲。

春天来临，人们都出来了，在逐渐长大的开始回忆在河边游泳；在院子里捉蝴蝶，在田野里放风筝。不知怎么，我开始寻找童真了。

童真·泥巴

春天，燕子回来了，麻雀又开始了“演唱会”。冰雪消融，泉水叮咚。一切又仿佛都活了起来，春姑娘用她那魔法棒，在大地上点缀了绿意。

我和弟弟来到了田野，在田野走着。微风拂面，春风掠过，一丝凉意扑面而来，清新的空气沁人心脾，鸟鸣声啾啾。土是湿润的，松软的，踩在上面，泥土不粘你的鞋，柔软的给了一种全新的触觉。小水坑也随处可见，水坑的水也是清澈的，透明的。走着走着，我觉察弟弟不见了，转生，看见弟弟在水坑前，用水蘸着玩起了泥巴，我也跟过去玩了，一个个奇异的泥巴诞生了，我和弟弟玩得身上全是泥。

原来，童真在春天的泥巴里。

童真·风筝

春天是风的天地，那风不猛烈也不微弱，正好可以放风筝。

我和弟弟人手一个风筝，都挺大。我们拽着风筝线开始跑，风筝在空中飘了下来，开始放线，风筝越来越小，越来越远，在空中晃晃。我在前跑着，弟弟在后面跑着。他跑得可快了，笑得可高兴了，跳得可高了。看着那五颜六色风筝在湛蓝的天空中，心中便有了小时候放风筝的乐趣。

原来，童真在春天的风筝里。

童真并不那么难体会，它就在我们身边。

在人生的河流里有一个渡口，即使你已经驶离它很久很远，你仍然会随时随地想回到这个渡口靠岸，去流连，探望它的风光和气味，这个渡口的名字叫做童真。

——题记

童真，这是一种多么美丽而梦幻的品质啊。然而就在某一天，我猛然惊恐地发现，在这物欲横流的时代，这种童话般的品质，已无法在我身上永存。它正以令我来不及思考，来不及道别的速度从我的内心世界溜走。“嘿，别走！我敬仰的童真，你是我不忘的初心，灵感的源泉，没有了你，我迷茫时何以辨识方向，我恐惧时何以得到心灵的慰藉？”我惶急地对童真说。

“不，我离开你，是你成熟的标志，你将脱去稚气，变得勇敢与坚强！”童真没有回头，它以一种我无法企及的速度远去。

一天去拜访一个亲戚，主人很阔气，孩子满五岁都要大摆宴席。我和小寿星坐在一桌，旁边还有几个和他关系很好的爷爷奶奶。开始上菜，鞭炮也随之“噼啪”响了起来，红色的纸屑飞舞起来，似大风扬尘，很是喜庆。一位老爷爷笑着问小寿星说：“你看这烟花漂亮吗？”

小小的脑袋想了想，答道：“漂亮啊。就像。就像红色的蝴蝶。”呵，红色的蝴蝶。真是荒唐至极，幼稚至…我心里不屑的想到，却突然神经一绷，惶恐万分的打住了。红色的蝴蝶，这是多么有灵气的比喻啊，而到了我这，却…我忽然觉得心痛，狠狠地痛，却欲哭无泪。也罢，也罢。成长么，总是会付出诸多代价的。

枯燥的生活凄凉得如天窗朝北的顶楼，而烦闷却是一只默默无闻的蜘蛛，正在我内心各个黑暗的角落里结网。我与爸爸大吵了一架，后来事态越来越严重，我索性带走了私房钱和公寓钥匙，离家出走。

公寓快一个月没人住了，我于是先花半天时间打扫了一遍房间。刚到时我十分兴奋，感觉就像鲁滨孙在荒岛上生活一样，无拘无束的。可是后来，孤独的感觉渐渐侵袭了我的全身，我只得望着北归的大雁发呆。

爸爸四处找我，最终发现了我在公寓里。他来敲门，我便将门紧锁。爸爸下了最后通牒。我心一狠，一言不发，心里尝到了叛逆的快感。

夜晚悄悄染黑了天空，雨点也开始成群结队的下坠，打在玻璃上，发出沉闷的音响；一点一点散开去，流下来，织成细密的雨帘。我内心的孤独感愈发强烈，即便打开了房子所有的灯，但再明亮的灯火也无法驱散我内心的恐惧与忧伤。就这样，我在满堂灯火的簇拥下，忐忑不安地度过了这个夜晚。

过了些天，矛盾渐渐平息，当我再回想起这段经历时，还记不禁感到胆战心惊，不可思议。

童真在我人生的道路上奔跑的太快，我早已追不上它。但随之而来的，勇敢，成熟以渐渐融入我的心中，伴我前行。

我终于明白，有些成长是你无法选择的。而且，它往往会拿走一些珍贵的东西，但它也会给你一些新的，让你惊喜的礼物。

在网络，我看到一个6岁的乌克兰小女孩佳娜参加电视节目选秀的视频，她用一首感人至深的写给奶奶的诗篇，打动了在场和电视机前所有观众的心，成为了当期明星。她用一颗纯真的童心，告诉我们：人老不是因为衰老、体弱、多病而老，而是一生无意将自己的青春“丢掉”，丢到一个连自己也说不清楚的地方。善良的佳娜，要帮助奶奶找回那丢失的青春。

我想佳娜的诗朗诵之所以能够打动那么多人，就因为她拥有一颗纯真的童心，就像金子，唤醒我们心灵的浮躁。那一刻，全世界的奶奶都听到了她的呼唤，那一刻，全世界的人们都看到了她淡蓝色眼睛里的悲伤。

童年时光渐行渐远，少年的天空因为背负太多希望而变得沉重。进入初中，我们成天行色匆匆，脸上不再有笑容!分数成了衡量成绩的唯一标杆，整天在题海里苦苦挣扎。一次小小的失败就让自己自责不已，几次不太好的成绩会把之前的自信化为泡影。什么时候我们开始变得郁郁寡欢?是成长。成长的烦恼需要我们保持一颗纯真的童心，用一种简单的心态迎接挑战。失败了重新爬起，受到挫折也自信乐观。你看佳娜，年仅六岁，勇敢的站在舞台，自信大方幽默地回答评委的提问，深情并茂地进行诗朗诵，最终赢得了掌声。

保持一颗纯真的童心，就需要有一种知足常乐的心境。我想童年时能够经常快乐的一个原因，是我们容易满足，一个小玩具，一块糖都能使我们转悲为喜，随着阅历逐渐丰富，我们经常容易患得患失，斤斤计较，所以不易抛开烦恼，如果我们也能尽量让自己保持一种知足的心态，也就比较容易得到快乐。

保持一颗纯真的童心，也需要我们有一颗感恩的心。从呱呱坠地的那一刻起，我们就永远成为父母的孩子，长大了，我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话，不要忘记在父母生日的那天送上一句祝福的话，要经常能像小时候一样拉着他们的手，感谢他们给我们带来的幸福温暖的生活。佳娜正是因为和奶奶的深厚感情，才让她的表演打动人心。

就让我们时时保持一颗童心吧，即使孩提不再、我们的心依旧纯真，脸上的笑容依旧灿烂，保持一颗童心，就保持了一份对生活的热爱，保持一颗童心，你会活得自由自在，幸福快乐;保持一颗童心，你的心胸会更开阔，生活会更精彩。

请你，我，我们永远保持一颗纯真的童心。

童年纯真的岁月，每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现，都是一个个美好故事的开始。

记得那是在我五六岁的时候，有一次我和姐姐去商店买东西。我们买了好多东西蹦蹦跳跳地往回走。正走着，忽然看到路边有一头大黄牛，姐姐见了，拔腿就跑。她见我还在不紧不慢地迈四方步，大喊：小妹，快跑！快跑呀！可我一点儿也不害怕。曾听妈妈说牛最恨红色了，所以见了牛一定要把红色衣服脱掉放起来，否则它就会冲向你，用角顶你。我今天穿得正好是一件红衣服。我把衣服脱下来，右手摇晃着衣服，左手指着大黄牛，勇敢地喊：你来顶我呀！你来呀，你不敢吧！那头大黄牛低着头在路边啃着草，对我的红色衣服的挑衅似乎是没有多大的兴趣。我的意地对惊慌失措的姐姐喊道：姐，你看，大黄牛都不敢顶我！姐姐两手拎着东西，晃晃悠悠地跑过来，推着我快点儿走，你傻呀！还不快跑！可我却冲着牛挥动着红衣服，大叫着：过来呀！过来呀！过来顶我呀！姐姐急了，不知从哪来的那么大力气，手里拎着那么多东西，一下把我横抱起来，向家里奔去。我踢着腿，竟哭了起来：放开我，放开我！我还要逗牛呢！姐姐不管三七二十一，吃力地向前跑着。直到跑出去好远，她跑不动了，才一下子把我扔到地上，她也一屁股坐在地上，累得气喘吁吁，说不出话来，只是瞪着我，恨不得要吃了我似的。

回到家，我还在委屈地抽泣着。妈妈问我怎么了，我把这件事原原本本地告诉了妈妈，妈妈抚摩着我的头说：你这个淘丫头，可真没办法。好了，你比你姐姐厉害，别哭了。听到妈妈的赞扬，我才破涕为笑。

一个小小的姑娘，对着一头大黄牛，手中挥舞着红红的衣服，想要把自己变成一个斗牛士，这是一个多么逗人发笑的场面。这就是我，一个淘气的小女孩，一个初生牛犊不怕虎的小女孩。

[我的童真岁月的作文

今天晚上，超市大促销，我、爸爸、妈妈和哥哥一家到超市买东西。

在选东西时，哥哥突然打了我一拳，我心想：可能哥哥在逗我玩吧，这次就算了。谁知，哥哥又打了我一拳，这一下可把我打疼了。我忍无可忍，也打了哥哥一拳，就这样，我和哥哥打了起来。

这时，爸爸、妈妈和阿姨看见了，急忙把我们拉开，让我们冷静一下。

过了一会儿，我冷静了下来，去找哥哥和好，可是，哥哥却不愿意和我和好。

买好东西，我们回家了。在车上，我又想跟哥哥和好了，可是哥哥还是不想和我和好。

到家了，我正准备看书。突然，我听到有人敲门，我打开门一看，咦，怎么没人？再往地上一看，是一封信，我好奇地打开信封，里面掉出来一张纸条，我一看，原来是哥哥的道歉信啊！

我也写了一封信来到哥哥家，亲手把信交给哥哥。趁哥哥不注意，我从口袋里掏出一包跳跳糖，我们一人一颗，跳跳糖在我们嘴巴里跳动，逗得我们哈哈大笑。

迈着大步在雪地留下脚印，

转起雨伞，将水珠挥舞成动人的旋律；

将口袋里的阳光，拿出来洒进雨天，

我的童真啊，心底还有些空隙

留给你。——题记

童真似乎是年龄的死敌。长大了，童真便不在了……

今年的冬天来得让人猝不及防，冷飕飕的风扑面而来，我理了理耷拉的衣领，不停地往手里哈着气。“好冷啊！”一片雪花不经意地落入我的手掌，随即化成一小点晶莹。远处一个小男孩牵着妈妈的手，停了下来，抬头呆呆地望着天空零零落落飘下的雪花，突然一个机灵，挣脱妈妈的手，像脱缰的小马，撒欢地围着妈妈一个劲地打转，欢呼着：“下雪了！下雪了！终于可以打雪仗，堆雪人了！哈哈！”小男孩无邪的笑声让我一个惊醒——原来冬天可以这么有趣，曾经的我，也像他这样……

像他这样的对世界充满期待，像他这样的对四季的变幻充满喜悦，——春天，穿花衣的小燕子会翩翩飞来；夏天，捧着半边大西瓜啃成花猫脸；秋天，踩在满地金黄上纯粹地听踩碎树叶的咔咔声；冬天，打雪仗、堆雪人，冻得满脸通红、四肢僵硬也依旧欢呼雀跃。

而现在的我，我不再相信不听话大灰狼就会把我抓走的“恐吓”，我不再相信把西瓜籽吃进肚子，西瓜籽会生根发芽然后撑爆肚子的告诫；我不再相信美好结局的童话故事……我丢了曾经的那些相信，一个劲儿地向前跑，从童真中跑出来，来到这个却又精彩无奈成年人的世界。我只会更加科学地觉得春夏秋冬是地球公转的结果。不知从什么时候起，我对世界的憧憬变了，对世界那些新奇的、喜悦的想法变了，甚至那些简单和善良也一同变了。

小时候，路过街口，看到乞讨的人，看到他面前的纸上的故事，我总会一字一顿地读完，即便似懂非懂，也一定死拽着妈妈，直到她给乞讨者钱才肯罢休。而现在，再管那些乞讨者故事的真假，总觉得他们的故事里满是欺骗，不再予以同情和帮助。

十八岁，说是成年又显得稚嫩，说是小孩却又的确长大了，处在这个略显尴尬的年龄时，我才发现：没有了童真，我再也不想去公园，开始讨厌人多的地方，下雪了只会觉得冷，不想出去玩雪，看到好吃的、好玩的第一反应是看价格牌，我不会再给乞讨者钱，不再相信任何美好的故事……

可是，如果世界无童真，哪有美好可留下？

童年里我越来越远，童真也离我越来越远，成年似乎就一定意味着抛弃童真幼稚，变得成熟甚至世故。在这个光怪陆离的成人世界，童真难道真的一点空隙也没有了吗？

其实，太多被遗忘的、被忽略的童真细节还依然存在！那些情愫还潜藏在心底，那根隐形的魔法棒还握在我们手中！

为什么cosplay、万圣节活动一年比一年办得热火朝天？因为，在那些炫酷的二次元的服饰里包裹着童真的灵魂，在那些巫师帽、恶魔角、彩色斗篷之间，路灯上吊着的南瓜灯温暖地倒映出大人们影影绰绰的暗影，而那光与影的缝隙里，童真如暗香般浮动。

这时，我们知道所有的大人也曾经童心满满，所有的大人都可以给童真留些空隙。童真之香是女娲手中的五彩石，成人世界的残缺，便可让童真来弥补。况且，成年后的童真，往往更珍贵。这是我们经历过冷血、冷漠、冷酷的世事后，相信这不完美的人间还存有温情的美好。

给童真留些空隙，在混乱拥挤、匆忙奔波的日常中，童真让我们每每想起，心都会软一些。

给童真留些空隙，留下那些对世界的新奇、喜悦、简单、善良，始终相信美好。

给童真留些空隙，让童真陪我们折返生命最本真的时代，用淳朴与单纯、善良与明朗面对自己，面对这个世界。

朋友，还记得吗？小时候的我们曾以为站到高处举臂一挥就是英雄，披上被单就成了侠客。那么，身为英雄侠客的我们何不在心底修筑一座城堡，来保护我们自己心底的童真呢？

曾几何时，那个曾经喜欢跟周围的小伙伴玩泥巴、玩玩具、捉迷藏的小男孩已逐渐成长，不屑于在玩这些游戏、不再喜欢这些玩伴的“大人”，认为大人不应再玩小孩子的游戏或动画片，这些美好都点点地淡出我们的视线，远离我们的生活……归根究底，是我们成长了。成长有时会使我们变得成熟却失去天真，变得稳重却失去童心，放弃似乎让我们不能承受之轻。所以，担起守护美好的责任，才能获得健康美好的心灵。

守护童真，就要保护内心的纯洁。赤子之心永远不会寂寞，他把一花一叶创造成诗意的世界，就连一块小石头也会成为心灵的伴侣。童年的贾宝玉真切地看到了男权社会的污浊，一回头却发现女儿们的水性世界清纯温柔，他把天真博爱之心撒向千红万艳，但很多人不屑他真诚的童心，骂他是“纨绔子弟”、“不肖子孙”。但宝玉却固执地守护着内心的纯洁与真诚，他不怕那些世故世俗的责怪，怀着一颗纯真之心，宁愿遁入佛门，也要寻找他那圣洁之地，精神的桃源。由此可见，守护童真，保护内心的纯洁，需要执着的意志与内心的坚强。

守护童真，就要保持丰富的想象。爱因斯坦说过，想象力远比知识更重要，因为知识有限，而想象力概括着世界上的一切，并能推动着人类发展，想象力是创造力的源泉。有人曾做过这样一个测试：给幼儿、小学生、中学生分别看“ 0”这个图形。问他们，这是什么?中学生大多说是零或是字母“O”，但多数小学生说这是面包圈、眼镜片;而幼儿园的小朋友却说出了令人意想不到的答案：眼泪、肚脐眼、围棋等，让我们不得不惊叹于他们丰富的想象力。反观当今，有些人手拿Iphone,Ipad，看似富有，但却少了那份丰富的想象力和创造力，因而，思想变得僵化保守，缺少可持续发展的动力，多么可怕的缺失!

守护童真，需要拿出真诚与勇气。青春的我们不缺少“成熟”，缺少的是真诚和勇气，守护心灵中原本的真诚，改变已被同化的勇气。物质世界，物欲横流，让人养成了焦虑浮躁的心理。小小年纪，却被打上了追星族的名号。追星追酷，追赶着媒体炒作的达人的时尚潮流，在追赶中丧失了宝贵的童心。青少年变得急功急利，世故圆滑，冷漠自私，或凶暴违法。生活无目标，行动无导航，为追逐物质金钱，甚至违法犯罪而不能自拔。因此说，我们或许改变不了环境，但可改变自己，需要用勇气守护那份真诚，用坚守来护住底线，才能健康茁壮地成长，成为民族的脊梁。

如今，我们已然长大，可却少了原来的童真。有时，或许成长可使人沉沦，也可使人奋进，在慎重的选择中，都需要保持那份纯真，需要保持明确的目标，向上的勇气和进取的希望。人生在光阴的流逝中走过，留下的该是深刻的记忆，唤起我们回首。守护童真，就守护住心灵的美好、快乐和幸福。让我们一起守护童真，感恩快乐而健康地成长!

这些年，我经历了太多。平生最无助的时刻，可以在那童真中溶解。回眸这所洋溢欢笑的小学，才发现——那些甜美早已不属于我。

五年级，我懵懂地告别了那些同学，踏回家中。那天，我与最亲的她玩过后，约定着第二天我还回来。她说：“说话算数！我后天可能就要回乡下了，不见不散。”我爽快地答应。第二天一早，便发觉天色阴暗，层云压在天上。中午，下起了倾盆大雨。雨无情地倾泻，冷落了一颗炽热的心。第三天，我心绪起伏不定地来到了她家，却发现——物是人非了。

时过境迁，但我还是不时地往她家中跑去，知道我相信了——她不会再回来了。六年级，新环境。在城市里长大的我，在骄傲中度过了这一年，却依旧无法迈越对亲情与童真的颤颤丝线的束缚。

初中，我渐渐安定下来，却越来越怀念那曾经的童真。乡下的环境不能安人心——它们并没有我想的那么美丽。公路好像一面悲打破的镜子，破碎不堪，两旁的行道树沾满了厚厚的灰尘，述说着十几年来的不幸。

我没有停止过对那童真的寻求，一直在找。

那天，我找到她了。“其实已经过了那么久了对不对？5年=1825天=43800小时，我们终于被时间冲散得七零八落了。他们变了那么多，就算找到了又能怎么样呢。早就回不去了啊…无相忘从来都是骗人的。”她说。

“因为我已经很久没有尝到友谊的甜美了，相比之下‘曾经’真的太美好了。我也希望能看见他们的变化。如今的清溪玷上了尘埃，我难过，曾经的脆耳回音诱我回首，不禁回想的是往日的甜美。”我只能这般回答。

我不知道我离开后发生了什么，但我想知道，尽管不堪回首。我只明白，此处永远没有我想得到的友谊。荒诞的外表，遮不住的是更多的虚伪。

很难摹画的童真，我这笨拙的笔抒不清你的美。甜，烙刻心底。曾经的童真，一定是最美好的！我相信着。