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童真的作文(经典20篇)

成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。下面是小编整理的守护童真,感恩成长作文,欢迎大家阅读!

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童真童趣作文600字

全文共 676 字

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坐在小溪边,哼着一首歌谣,用双脚轻轻拍打着那清澈见底的溪面。不远处村庄的上空,升着缕缕炊烟。耳边一阵阵的欢声笑语揪紧了我的心田,飞入了那逝去的时光。

小小的我扎了一个小小的辫儿,背了一个小小的书包。这包中可没有什么能量让我打开知识的宝库,“游”进书的海洋;也没有可以让我饱餐一顿的美味佳肴。有的,只是一块皱巴巴的大匹布和那一盒颜色不全却被我视为宝贝的蜡笔连带着那两张有些发黄的纸张罢了。

我与小伙伴们约定好在大树下集合并让最后一个到达“战场”的伙伴来寻找“逃之夭夭”的我们。做足了准备,我便一跃跳起,紧紧抱住这比我壮了两圈的树干,一脚一脚往上爬,找到了一个枝叶茂密的好栖息地。

铺好我的布,撅起屁股重重地一靠,哈,一个鸟巢。拿起油画棒,一张纸,就开始了我的创作之旅。

一个巢是棕黑色的,有长短不一,粗细不等的木棒做成。我拿起棕色画棒笨拙的、重重的在纸上胡乱画了一通。然后是鸟蛋,小而圆,亮而白,有点光照到上面,一闪一闪的。黑色画棒勾勒出了三个像又不像的圆圈,看来看去又总感觉少些什么,便又拿起绿色画棒涂了一通。我将这张“杰作”叠好,所有的“工具”都放入书包。接着开始等待伙伴们的“呼唤”,却不料被家长们逮了个正着,灰不溜秋地回去了。

虽与小伙伴们失约了,但这张五彩斑斓的画却记录了我美好的一天,也成为我幼时最美的回忆!

哦,还记得,在那棵枝繁叶茂的老树上,那巢小鸟早已长大……

突然间感慨良多,时光飞逝,如昙花一现。在日复一日的风兩阳光中,就如同那巢小鸟一般,我和我儿时的伙伴也慢慢的在长大。

收拾好记忆的行囊,继续与伙伴们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹,看到阳光。

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篇1:童真四季

全文共 330 字

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“小时候总爱抬头,看白云朵朵”哼着熟悉的旋律,仿佛回归童年。草长莺飞时节,我总喜欢在奶奶家附近的田野上撒欢,翻个跟头,打两个滚,追逐一两只蜻蜓,奔跑着,嬉闹着。躺在田野上,闻着青草和泥土的清香,美美的小憩一会。有时望望天边的白云,等待微风拂过脸庞,多么惬意!夏日的星空总是充满幻想,星星伴着月亮,坐在梯子上,仰望星空。直到现在,我仍然沉浸在嫦娥奔月,传说中,想象着飞上月亮,寻一寻梦里的玉兔。深秋之季,天气渐凉,乡间小路上瓜果飘香,去这摘个桃儿,去那偷个西瓜,真是便宜我了我们小孩子啊!转眼,大雪纷飞,整个村庄弥漫着白雪的气息。一串串脚印遗留在路上,银铃般的笑声久久回荡着。“儿童散学归来早,忙趁东风纸鸢。”我想拉着细细的长线,把四季童年装进风筝,越飞越高……

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篇2:童真的脚步作文700字

全文共 753 字

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童年的脚步,像紫风铃拂过耳畔,轻轻柔柔的;儿时童真的脚步,似幼蝉破土而出,稳稳健健的。

不知打何时起,邻家小妹长大了,从前哇哇的哭声,也变成了爽朗的咯咯笑声。记得前几天晚上回家,碰见了扎着羊角辫的邻家小妹,她的外婆领着她,正在挑战爬到六楼的“极限”。她穿着一双闪着光的布鞋,正在跨第一级阶梯。她的脚步却像刚会飞翔的雏鹰,跌跌撞撞的,生怕在哪里磕着碰着,失去了飞翔的能力。但邻家小妹却像一位女中豪杰,即使步伐尚未稳健,可她在外婆的带领下,步子放得小心翼翼,却又极其认真,像是在过一片荆棘林,脚步无时无刻不在细致踩踏。不难看出,小妹脸上藏不住的欣喜是因为她童真的脚步,正一脚一脚踏出童年的幸福与雀跃。

我转身看了看来时的路,又急忙上楼,三下五除二的到了家。我清楚地知道,我的脚步十分稳健。不会出现任何差落,可一阵失落感霎时涌上心头,我意外地为我的脚步感到沮丧。

我翻开了许久未动的相册,里面一张照片引起了我的注意。“宝宝学会走路了,她正在追蝴蝶呢!”相册旁妈妈记录的点点滴滴暖人心扉。老家大院前,我正在捕捉一只蝴蝶,刚学会走路的我,地面沉凹下去的脚印是我一遍又一遍的我脚步烙印。我一只脚抬起,另一只脚稳稳地踩在黄土地上。我的脚步很快,因为我想追寻属于我的美丽;我的脚步却又放得很慢,因为我不愿失去充满童真的童年。我愿意一直这样慢下去,有我童年的烙印,那慢慢的脚步,像天空中柔软的白云,牵出一缕缕的甜丝,勾勒在属于我的童年天空中。

心绪被脚步牵挂,不仅仅是为了脚步的轻柔,更是为了逝去童真的日子。眼前这一幕幕仿佛让我看到了童年童真里的欢笑与快乐。

我听到了门外传来的脚步声,那声音分明稳健了许多,在楼梯上咚咚地响。我知道,那是邻家小妹的脚步,步步悦心,步步欢喜。

风又拂过耳畔,我又开始遐想,童真的脚步,甜在心头,蜜在心尖。

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篇3:童年·童真·童趣

全文共 968 字

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五(1)班张智凯

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我美好的童年就像春风拂面,轻轻的,柔柔的。它是那么遥远,却又那么清晰……

在我四岁那年,妈妈带我来到动物园玩,我在动物园跑来跑去,毫无方向,而妈妈就一直在我后面追,跟着我一会儿跑到南边,一边儿跑到北边,一边跑一边叫:“小心!别摔着!哎呀有水!小心小心,有车!”一番周旋之后,我来到了骆驼那看骆驼。这是我第一次看到骆驼,我趴在栏杆上,只见骆驼个头是那么大,长得那么奇怪,脸皱皱的,是那么丑。骆驼正在咀嚼着食物,它的上牙和下牙交错着磨来磨去,白沫子还沾在胡须上。多么有趣的吃相呀,我看得津津有味。看到这,不知怎么的,我心里总觉得骆驼一定是特别神奇,它们肯定和其他动物不一样。

这时,从骆驼的屁股里拉出了一些圆圆的棕色的东西,现在的我知道那就是排泄物,可是那时我幼稚的心灵却充满了不同的想法。我对妈妈说:“妈妈,那是巧克力吗?骆驼拉巧克力了吗?”妈妈听了大笑起来,笑得腰都弯了,嘴都合不拢了,笑了一通之后,问我:“你平时吃的巧克力就是这样的吗?”我一本正经地说:“是的!”妈妈看着我认真的样子又笑了,然后大费周章地告诉我什么是巧克力,可是我一点也没听进去,脑子里一直回旋着一个问题:为什么骆驼拉的是一块块圆圆的棕色巧克力状呢?

童年的时光不仅充满了各种问号,也充满了各种奇特的幻想。记得有一次,我看了部动画片《小熊维尼》,小熊维尼在野餐时的场景深深地吸引了我,于是我每一天都幻想着小熊维尼能和我一起去野餐。

有一天,妈妈答应我去野餐,我一听,一想到自己马上可能和小熊维尼野餐了,开心地手舞足蹈。到了下午,我和妈妈来到了万松山,山上鸟语花香,我拉着妈妈一会儿上山一会儿下山,乐此不疲。妈妈奇怪地问我:“你怎么不累呀?你到底想找一个什么地方?”我笑嘻嘻地不作声,心里却在想“哼!,我才不会把秘密告诉你,我要寻找一个小熊维尼可能喜欢的地方呢。”最后,我终于看中了山腰上一块地方。我和妈妈铺好了垫子,坐在上面,我一边大口大口地吃着,一边四处张望:咦,小熊维尼怎么还没来呀?等呀等呀,始终不见小熊维尼。算了,不管了,虽然没等到小熊维尼,但能吃到这么多美味的零食,也不错呀!想到这,我便开开心心地玩去了……

童年是一首诗,是一曲歌,它是多么快乐,多么让人留恋!当我想伸手去抓住时,发现它已不知不觉从我的指尖溜走了……

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篇4:那片天空下童真的我们作文600字

全文共 621 字

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那时的三余老家,是你和我的最爱。弟弟,那时的我们,很童真,很幼稚,很可爱。

夏天的早晨,喜欢和你抱着猫,仰望碧空。蔚蓝明净的天,好像我们!像我们童真的心,一尘不染,绽放着发自内心的,最美的笑容。

依然是初夏,午饭后,我们总是歇不住,有事无事地往田野里跑。踏上窄窄的羊肠小道,我们总是不小心,踢起一丝尘土,运动鞋上溅到了许些新翻的泥。依然记得,小时候,我怕虫。每次我看到小蚯蚓,都会忍不住惊叫。你总会抬起懵懂的眼睛,看我一眼,然后还用手抓起小蚯蚓。这时,你就突然变成小恶魔,不停地用蚯蚓吓我。最后,你还一把扔开它,一屁股坐在田里,发出银铃般的笑声。

有时候,玩累了,我们便慢悠慢悠地,顶着一身泥,再次踏上羊肠小道,一路拨开繁茂的树丛走回家。而不久后,我们还会拖着一张长凳,抱着猫,坐着看那天边的余晖。夕阳的残黄,就这样照射下来,映出我们一高一矮的影子,这只小猫,便优雅地蹲坐在我们中间。

夏天的晚上,一家子总会搬到外头吃饭,我们也不例外。饭后,总会映着月光,伴着蛙鸣,一家子聊着家常。我们也确实坐不住,便跑开去玩了。可突然,你手上多了只蛤蟆,还“哇”的一声来吓我。因为怕你一个失手把蛤蟆扔到我身上,我便提议去吓妈妈。果不其然,妈妈真被蛤蟆吓着了,发出“啊啊”的尖叫。而你这个小调皮,此时已滚在地上捧腹大笑。身后深蓝色的天,闪着几颗星,挂着一轮满月,衬在小小的我们身后,静默。

那片天空下童真的我们,如今已长成少年了,而那个童真的我们,埋藏在永恒的记忆里。

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篇5:关于童真作文

全文共 506 字

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童年时候的我,总是那么傻,却也是傻得可爱。

记得5岁那年,我正住在伯伯家。一次,我们正在吃饭。因为吃得太快,我嘴里有许多饭粒从嘴里掉出来。伯伯见了,就大声笑话我:“哈,你的下巴怎么会有个洞啊?看看,这么多的饭都漏出来咯。”说着,伯伯指了指桌上我吃掉下的饭粒。哥哥、姐姐也笑了起来,在一旁附和着。我听了,眨了眨眼睛,看看他们的样子,不像是在骗我,害怕极了,差点儿哭出来,连忙摸自己的下巴,想知道到底有没有洞。可是,我上摸、下摸、左摸、右摸,却怎么也摸不到下巴的洞。我突然明白了,生气地对伯伯说:“没有!没有!你骗人!伯伯坏!”说着我放下筷子,使劲地拍打着桌子,脚也不停地摇晃着。

我灵机一动:给伯伯画个“洞”。我悄悄地走到伯伯跟前,用黑笔在伯伯的下巴轻轻地涂上了一个“大黑圈”,然后,又把那“圈”填满。我觉得“圈”还不够浓,又重重地涂了一层。这下,伯伯可就真的有一个“洞”了。我捂着嘴偷笑,指着“大黑洞”喊:“哈哈,伯伯下巴才有一个洞呢!”说着,我一屁股坐到伯伯腿上,格格格地笑了起来。哥哥、姐姐看到伯伯的滑稽样儿,顿时哑然失笑,差点儿把饭喷出来。伯伯也不知所措,只好陪着笑。

呵,多么美好的童年啊!童年,是天真无邪的!

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篇6:失去的童真作文800字

全文共 821 字

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在一次打扫房间的时候,无意间翻出了一把木制的弹弓,这把弹弓看上去已经残破不堪,但摸上去时还能感受到它做工的精致。弹弓的把柄上刻着一只老虎,顿时,这只老虎像是张开了血盆大口,将我吞进记忆的漩涡之中,不禁想起了童年时自己天真的笑脸和那份纯洁的童真

小时候,父母外出打工常不在家,我就时常与爷爷粘在一起。那时同村的孩子人手都有一把弹弓,几个孩子就常约出来,找个宽敞的地方,用随手拔的狗尾巴草卷在一团,当成子弹,开始一场激烈的“枪战”。一看到那“枪战”的刺激场面,我也忍不住想去玩,可是没弹弓啊!怎么办?那买一把吧。我那时身上没有什么钱,毕竟父母都不在家,仅靠爷爷的退休金糊口,谈不上什么零花钱,因此买弹弓的想法便落空了。自己做弹弓?也不会啊!而且制弹弓的材料也没有。于是我便萌生了一个想法:自己挣钱买弹弓!对,马上行动。

那会儿我常常低头走路,为的是看看地上有没有别人丢弃的空瓶子,村口的一所高中旁有个小垃圾场,我便过去拾废瓶子,一个能卖两毛钱。辛苦奔波了几个月,挣了几十元钱,我立马揣着这热乎乎的钱买了一把新弹弓。回家后,我还特意拿刀子在弹弓柄上刻了一只大老虎,因为这可以显出我的与众不同,并且我希望这弹弓能像老虎一样威力无穷。

童年是多么天真呵!现在的我还会为了一把弹弓而不嫌脏苦地奔波吗?还会希望拥有老虎一般的凶猛吗?

可惜我忘记了那把弹弓在后来怎样助我“大显神威”,怎样陪伴我度过一个又一个日月,甚至我连这把弹弓带给我的欢乐都遗忘干净了。

一切都在改变。不仅是我,老家院中的大橡树,池塘边的干泥,路边的狗尾巴草也都消失不见。连爷爷都已步入了风烛残年……

我望着那把弹弓,当初从乡下搬到城里时,我始终未忘了它,还带着它,纵使后来有更多的好玩意:摔炮、水枪等,但它依旧于我有非一般的情谊。突然,我明白了,并不是要等到槁项黄首的时候才要去寻找失去的童真,因为,我们所寻找的,不止是一份童真,更是对过去的一种怀念,一种无法替代的——心灵上的慰籍和前进的力量。

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篇7:消失的童真作文300字

全文共 583 字

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大年三十这天,我和爸妈来到奶奶家帮着奶奶做年 夜 饭,两个妹妹也来到了家里。一个妹妹比我小三岁,一个妹妹刚刚四岁,她们一到家里,就一屁股坐在沙发上,捧着平板玩了起来。我正在帮着奶奶和饺子皮,满手都是面粉,看到了妹妹们连帮忙也不帮,还玩得兴致勃勃的,本想着把她们都教训一顿,但看在一个妹妹太小的份上,我只对大妹妹讽刺说:“挺悠闲啊。”“啊。”她说,语气中带着不屑。 “把这玩意儿交出来。”我指着他们手中的平板说。没想到,两个妹妹一齐对我抗议,“老姐啊,你不能这样。”我没理,想趁机把它夺过来,但小妹妹用两只小手拉着平板的边缘大声叫着:“啊,啊,我的ipad……”看她眼泪都快掉下来了,我知道她的力气是不可能抵得过我的,但看到在她眼中打转的眼泪,我心一软就放下了手,大妹妹指着平板上的面粉对我大声说:“你看,都被你弄脏了!”奶奶和妈妈闻声赶来,手中还有没做完的饺子。“这是怎么啦?”奶奶和妈妈说。我的怒气一下又上来了:“你看看,佳佳也就算了,思思这么大了,就顾着玩游戏,不帮我们的忙!”“那你也让着她点嘛。”妈妈说。我无语

回到房间,我冷静地想了想,突然觉得我的妹妹们失去了什么,于是我又想起了我在她们这个年龄时那副天真的模样,和整天想出去玩的心思。而如今,我的大妹妹却有与她年龄不相符的成熟,小妹妹也不会撒娇。她们失去了她们最重要的东西——童真

何时才能找回你们的童真?

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篇8:童真作文500字

全文共 557 字

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多年以后,我又站在了那片熟悉的土地,土黄色的皮肤饱经岁月沧桑,任由时间的刺刀在它脸上留下岁月的伤痕。

那时,我就蹲在这里,随手拿起一根小树叉,拨弄着地面的尘土,霎时,如硝烟四起,那挥舞的声音如战场刀枪相撞,战士们的呐喊声,一个个浴血奋战,醉卧沙场。

我将小树叉插进土壤,再用九牛二虎之力戳出一个小洞,飞起来的土在空中划过一道美丽的弧线,在空中展示自己的才华,最后落地谢幕。

过了一会儿,我站起身飞快地跑回家,找了一个水瓶,在年久生锈的水龙头上灌水,再将水一点点倒入小洞里。一开始它并未满足,一下把给吸干了,渐渐地,渐渐地水上来了,那“咕咚,咕咚”的声音也随之消失。

之后,我用那鹰一样锐利的眼睛搜寻“小不点”,寻找那渺小的黑点点,猎物不打自招,真是得来全不费工夫,就小心翼翼将它捏起,丢进我的水洞里,看它如何挣扎,只见它拼命地游着,脚当桨叶,快速的滑着,水面,荡漾起一圈圈涟漪,一点点慢慢的游出来,逃脱了这个地狱,好不容易逃脱,却又被我这个无常给了抓回,将它折磨得生不如死。

众里寻它千百度,蓦然回首,那童真就在生活中,只是自己忽略了它而已。

黄昏把天染得通红,霞光欲把大地照亮,云在天边百无聊赖地散着步,风轻轻地抚摸着世间万物,轻轻地歌吟,我弯下腰,捡起了树枝。

这一刻,我仿佛捡回了那尘封已久的记忆,捡回了早已忘却的童真……

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篇9:小学生童真主题作文

全文共 750 字

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每个人,都有自己天真童稚的一面,但是,身处在这个年龄阶段的孩子,却有人把童真称为装嫩。的确,现在我们早已无法保留儿时纯洁的心灵,而接受了周边人所谓的新潮。我不能算是坏孩子,但我也不算是好孩子。

现在的老师和家长们最担心的就是自己的孩子学坏,早恋,我的爸爸也不例外。从六年级开始,他就经常教导我,叫我一心放在学习上。但在我四年级时,我就已经被周边同学带坏了,虽然我的成绩不受影响,但我的品行已经不能再像从前一样端正了,我早恋了,那是像青苹果一样的初恋,酸酸甜甜,即使我很清楚自己做错了。因为这些经历,才让我感受到童真对于我来说有多么珍贵。

上初中后,同学们都有了一个新的开始,我本以为,可以重新开始,再做回自己,但是,我的同学们都学坏了,近朱者赤,近墨者黑,我也无法找回儿时纯洁的心了。可是,我不想就那样下去,于是,我努力让自己活泼一些,天真一些,我时儿也会自然留露出童真的气息,但同学们都认为我在装嫩,我沉默了,自己已经错了,不能一错再错了,于是我听了老师的话,认真学习,但我失去了以往活泼开朗的个性,变得沉默寡言,虽然我极力像从前一样开心,可那都不是真心真意的,好在有好朋友可以时常逗我开心,使我不至于变得内向,初二后,有了新的同学,也有了新的心态,变回了从前那个活泼开朗的疯丫头,虽然是疯丫头,但这才是真正的我。

童真是孩子们的象征,是我最珍贵的东西,我要极力保留它。

其实,每个人都具有童真,但是却把他隐藏了起来,也许,要等经历了一些事以后,才能明白它的珍贵吧。就像我一样,经历了那么多的事,才知道珍惜拥有的那一份童真,找回真正的自己。

青春期的孩子,都应该去寻找那份属于自己的童真,找回真我本色,作回真正的自己,让自己能够永远具有童真,让自己的心灵能再次纯洁。

珍惜拥有的那一份童真。

[小学生童真主题作文

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篇10:寻找童真作文500字

全文共 503 字

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春天来临,人们都出来了,在逐渐长大的开始回忆在河边游泳;在院子里捉蝴蝶,在田野里放风筝。不知怎么,我开始寻找童真了。

童真·泥巴

春天,燕子回来了,麻雀又开始了“演唱会”。冰雪消融,泉水叮咚。一切又仿佛都活了起来,春姑娘用她那魔法棒,在大地上点缀了绿意。

我和弟弟来到了田野,在田野走着。微风拂面,春风掠过,一丝凉意扑面而来,清新的空气沁人心脾,鸟鸣声啾啾。土是湿润的,松软的,踩在上面,泥土不粘你的鞋,柔软的给了一种全新的触觉。小水坑也随处可见,水坑的水也是清澈的,透明的。走着走着,我觉察弟弟不见了,转生,看见弟弟在水坑前,用水蘸着玩起了泥巴,我也跟过去玩了,一个个奇异的泥巴诞生了,我和弟弟玩得身上全是泥。

原来,童真在春天的泥巴里。

童真·风筝

春天是风的天地,那风不猛烈也不微弱,正好可以放风筝。

我和弟弟人手一个风筝,都挺大。我们拽着风筝线开始跑,风筝在空中飘了下来,开始放线,风筝越来越小,越来越远,在空中晃晃。我在前跑着,弟弟在后面跑着。他跑得可快了,笑得可高兴了,跳得可高了。看着那五颜六色风筝在湛蓝的天空中,心中便有了小时候放风筝的乐趣。

原来,童真在春天的风筝里。

童真并不那么难体会,它就在我们身边。

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篇11:你让我的世界多一份童真作文600字

全文共 638 字

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你比我大两岁,却像小孩子般爱玩。

你已经是个高一的学生,却没有高中生的样子。别人都在为高中生活奋斗,而你却不紧不慢,全然不担心自己三年后的成绩。别人电视电脑都不碰,而你却总是一回家就守在电视机前,也许别人以为你在等某个喜爱的电视剧,可是他们都错了,你守的却是一部给小孩子看的动画片!因为这个你的家人不止一次怀疑你是不是头脑发育不良。

现在的小学生很早就开始追电视剧,而你一个青年却在追动画,这不免让人觉得可笑。可这仅仅是你童真的其中一个表现。

陀螺、滚铁环、捉迷藏……这些小孩子爱玩的游戏,你仍在继续。里面甚至有些小学生都已经抛弃了,而你还在继续。你告诉我,同班同学都不喜欢理你,因为他们觉得你很幼稚,跟他们合不来。而你却反驳:“这不叫幼稚,这叫童真!”童真吗?他们说这只是你幼稚的一个借口。“大人有些时候比我们小孩子还幼稚,却没有人笑话他们,这是为什么?仅仅是因为他们已经成年了,而且很老了吗?”这确实让人难以回答,因为你说的也不无全错。

人真的很奇怪,你在青年时期做小孩才会做的事别人笑你傻,幼稚,而在老年后再这么做别人说你有童真,并不会嘲笑。同样一件事,在不同时期做会有不同的反应,也许这就是为什么大家不肯随意做事情的原因了。

现在,你依旧一样,守在电视机前等动画,与其他小孩打在一片,玩着那些专属于童年的游戏。也许你说的对,并不是所有孩童时期的事都是幼稚的,有一些现在重温是一种怀念,是一种对童年一去不复返的感叹。

因为你,我的世界从此多了一份童真,多了一份发自心底的纯真的微笑。

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篇12:走过童真作文1000字

全文共 980 字

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一片叶带着我的思绪飘向远方,泪,早已划过脸庞,浸了衣裳,我愿化作一只蛹,等待飞翔。

在那头,我嗅到了往昔曾经的芬芳,随风飘散,温暖和详。我手中那朵红玫瑰,娇艳欲滴,轻吐悲伤。那刺长满枝杆,扎我之深,却无力挣脱,只有蔓延心伤。掰开一片片花瓣,暴露出既是一段记忆的残渣,那中心,却是另一处迷茫,温热只留在那边彷徨。有朝一日,我好不容易触到她的脸庞,回忆迷失了方向,走过童年,追寻希望。

往事随风,弹指一挥间,阔别了十年前的自己,我已不再年少,而今那份童真与舒畅也消逝不见,我明知对此无能为力,可我还是选择轮回,再回望一次,再拾起一份,往昔的快感,殊不知转几个弯才可重来。那条河,仍淌在夕阳下的小村庄里,谧静安详,曾几何时,我们目不交睫,三五成群凑着蹲守在河岸,既为了捕获几虾几鱼,却也争得不可开交,别小看,那也是我们儿时觉得最为爽朗的事了,虾鱼却也别有一番风味,虽个个都虎视眈眈,却也不会因此伤了和气,一切恩怨纠葛也似乎卷入了童年这场风花雪月中。童年那些事,我们忠肝义胆,信守友谊之约,便是“有福同享,有难同当”,我也还曾记得!

一片热土,造就了我们放荡不羁的情怀,八百里洞庭风吹稻花香,屏住呼吸,沁人心脾:我仿佛觉得那风正亲吻着我的脸庞,靠近了,那时我们面朝黄土背朝天的模样也愈渐明晰,也是趣味无穷的了,贪玩那是天性,将种子毫无头绪地乱撒田间,真是不食人间烟火。农人追着喊着,我们仍旧畅心奔走于田间,不顾后果,泥水漫过膝盖,打湿了裤腿,笑容依存,不带半点虑后情绪。那是发自内心的欢喜,或许没有丰收果实,播撒了希望却滋润了我们的心田,易于知足,那便是无邪。这份“弄巧成拙”的纯真究竟又有几人能清透呢?

微微泛黄的日记,有思念的痕迹,我和你的笑声形影不离,我们上课传递的信封仍在那本日记里躺着,封面上的小怪兽我们一笔一笔勾勒,大树下的秋千还在荡着,激起我们童年的欢乐,童年折的纸飞机现在飞得满院子都是,那都是我们无忧无虑的童年啊!咦!那只我们说好了一起捕捉的小鸟呢?噢!原来它溜走了,带着我们童年的炽热与喜悦远走他乡,从此杳无音信……

童年的幸福仿佛如此卑微,还没来得好好感受童年就老了,我以为我能够陪你采花,花却凋零,我以为我能够陪你看海,海却退潮,我以为我能够为你撑伞,物是人非,欲语泪先流,我以为,我能够……

我想我不再能够,愿你安好,童年,一去会不复返,只留我一人独悲。

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篇13:遗失的童真

全文共 724 字

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随着年龄的增长,我们渐渐变的成熟,变得现实,那些童真便不复存在。

还记得在某一个夏日,我在电影院里看《喜洋洋与灰太狼》,灰太狼出来了,突然在我旁边的小朋友“哇”的一声跳了起来,抓着我说:”姐姐,你看,它是坏蛋,坏蛋出来了。“我付之一笑,我小时候可能也是这样的吧。想到这里,我心里竟飘过一丝酸涩的感情。

曾经的我也很让人头疼吧,可不知什么时候起,我做事开始考虑长远的影响,缜密地分析后果,认真取舍别人的建议,不再一意孤行地干着不值得、不恰当的事情了;我开始慎重选择情感抒发的渠道、面部的表情以及哪怕显得不经意的言语,再没有突然地喜怒转换或是发表过激言论。

又在几天前的放学途中,我无趣地望着公交车窗外。百无聊赖中,忽觉身边一个在车厢里乱蹦的身影。她稍微停歇下来后便咔哧咔哧地啃起了零食,很快就消灭了它。她把包装朝着垃圾桶随手一投,没中,便蹦达过去捡了起来再扔进去,还把旁边的纸屑一并丢入。下车前,她还不忘向她给让座的老奶奶道声再见。车厢里有人笑了,还有人小声评论着。我也笑。

曾经的我也拥有这样的本真吧,可不知什么时候起,我出行开始时刻注意别人的看法,再没有我行我素;我处事开始会因为事不关己而高高挂起,再没有果断地出手;我打招呼开始有选择性,会对陌生人三缄其口,再没有投去哪怕是随意的招呼声儿。

这些改变似乎是在弹指一挥间,似乎又经过了如此漫长的过程;似乎在一语道破之前,在无声中蔓延,似乎又惊得人咋呼猛醒。

这,就是人成长中的变化吧,呵呵,现在的我再也没有了那种童真,在一天天的蜕变。

不过,仔细的一想,成长似乎也没有什么伤感的,单纯的童年给了我幸福,快乐,成长后的生活将使我更加充实。

现在的我要做的就是保存心的的那一份天真,以更加成熟的心态去适应以后的生活。

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篇14:关于童真作文

全文共 606 字

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流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真!

该拿什么去弥补?

不会再为别人的欢愉而同样欢愉,现在往往是淡淡一笑,可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑;不会再为动物的可爱而心花怒放,现在往往是冷漠以对,可悲的是仅是为动物的弱小而漠视;不再为了风景的完美而心情舒畅,现在往往是轻然一视,可悲的是仅是为风景的残缺而无视。

年复一年,岁月挥指一过,已不是那是天真的男孩,面对同样高贵优雅的明月,同样神秘美丽的夜幕,已不能唤醒早已沉睡的心灵的丝毫的兴趣。没有童真,世界都没有了他所具备的形形色色、千姿百态的美丽。明月不再高贵优雅,那只不过是一片死寂的荒漠之地罢了;夜幕不再神秘美丽,那只不过是千篇一律的天体的遍布之地罢了。

逝去的童真,该拿什么去弥补?

三万里河东入海,数不清已然逝去的迷惑怅惘;五千仞岳上摩天,道不尽的脑海中几近模糊的少年轻狂。或者这才是现在内心的真正独白。

总有无尽的生命长河的洪流,磨灭了内心的童真、也同样磨灭了许多的异想天开的幻想。生命在成长,而心灵却在退化。得到了许多,但却遗失了岁靠近灵魂的真实的自我。

逝去的童真,该拿什么去弥补?消逝的东西是最美好的,但却让他们消逝了。我愿意变得更幼稚,或许可以重新得到童真。

最可悲的——忘记了生命中一些美好的东西。

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篇15:给童真留些空隙作文1000字

全文共 1409 字

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只有当月亮升起的时候,我才能从尘封的盒子里逃出来。

我去过很多的地方,只有星星同我说话,几乎没有人能看得见我。

我曾经去过一个实验室,那里的器材都已老旧,且无人看管,空气中静静漂浮着尘埃颗粒,蜘蛛们还在天花板上耀武扬威。这对我来说太可怕了——一个小男孩来到了这里。他好像看不见我,只是经过我身旁时,停了一会儿,又自顾自地走到实验桌旁。小心翼翼地掏出两枚金币,放入老旧的容器中,不停地摆弄那些实验器材,我好奇地盯着他看。他竟突然抬起头来瞪了我一眼。“你看得见我!”我欣喜地走近他的身旁,发现那两枚金币早被熔化掉了。这时我才注意到他衣服上的丝和贝壳的纽扣。可这人也是个坏脾气,把我当空气忽略掉了。蓦地,实验室的门锁响动了,周围都是静悄悄的,这让我有些害怕。我不由自主地靠近小男孩,却被他鄙视了一眼,这让我很委屈“我就是个胆小鬼!”门被打开了,一个男人满脸愤怒地冲进来:“你又来这里玩这些穷人家孩子的玩意儿,给我回去!”男人头上的烈火吓得我一动也不敢动。这让我想到圣埃克絮佩里说的“大人的世界可真奇怪。”我拉扯着小男孩的衣角,他并不理会我,只是轻轻抬头看了那个男人一眼。他跑过打翻了男孩的实验,扯着小男孩往外走。他并没有发现我的存在,直接越过我走了出去。小男孩经过我身旁时,轻轻地望向我。他的眼眸深邃而明亮,像是在对我说:“细思量,你的孤独和我一般样。”

我还是离开了这里,因为太阳终将升起。

我不知道后来小男孩有没有回到那个实验室,可我始终忘不了他。他是看得见我的,和我一般样。我想顾诚并没有欺骗我。黑夜给了他一双黑色的眼睛,他却用它来寻找光明。

一次贪玩,我荒野之中流连,发现一处别有洞天。我穿过那个入口长着骆驼刺的大峡谷,阳光飞上来吻我的脸颊。这让尘封许久的我感到无比幸福。这里很美,绿草如毡的扑在大地上,与天空相守相望。即使没有面朝大海,却春暖花开,即使没有马匹,它却如天堂般安详。正如一位诗人所说“风在摇它的叶,草在结它的籽,我们就站在这儿,什么都不做,就很美好。”我索性躺在地上,让青草鲜花的体香充斥着我的鼻腔。我如几米所说的那样“从新的角度嗅闻花香,俯看花朵的形状,比想象还要美丽。”阳光肆无忌惮地亲吻我的肌肤。接下来,我要睡一觉。谁也别来打扰。“世界上所有美好都有效期限”,我得充分利用这段时光……

我还是离开了这里,因为太阳终将升起。

此后,我再也没去过那个长着骆驼刺的大峡谷。我也不愿再提起,不愿让它沾染俗世的气息……

我去过一个很奇怪的城市。城外一片明朗,城内却昏暗无光。我站在人群中,却是背着方向走。这让我很疑惑,我试图和他们招手——可是没人愿意脱下他们的帽子,没人愿意伸出他们的手,没人愿意互相亲吻脸颊。但他们总是挂着淡淡的笑容,像陌生人一样。这太可怕了。我想跟着他们走,却没有人愿意知道我的存在,也没人想要发现我。这太可悲了。如泰戈尔所说“我的天空在云霭中感伤,却忘了是他自己将太阳遮盖”。

我不愿等太阳升起,当真相离我越来越近,我就开始逃跑了。

我逃到了一个离月亮最近的山岗上,对着月亮微笑。

“嗨!月亮你好,我叫童真。我能跟您商量一件事儿吗?请你多待一会儿吧!我也能多留下一会儿。”

“抱歉!亲爱的童真,我该走了,太阳终将升起!”

太阳终将升起,我被一只无形的手揪回盒子里,直到最后一秒,我还在祷告:

“造物主啊!请您让人类像毛毛虫那样经历蜕变时,给我留些空隙吧!”

我愿我能在横过孩子心中的道路上游行,解脱了一切的束缚。

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篇16:别让世故绑架了童真作文

全文共 1003 字

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经过最后一次蚕吃桑叶般的小雨,春,终于拖着疲惫的身躯逝去。骄阳似火的夏来了,眼前更加染翠欲滴。

窗外的知了声穿云裂石,情绪高昂。一个月的比赛终于结束,真是上下一身轻啊!可我还是得意得太早,家里的一大堆作业正等着我呢!当我正在埋头苦干,一鼓作气时,伙伴们就热火朝天的玩着现实版的欢乐狼人杀。我最终抵不过诱惑,只好举白旗投降了。

欢乐狼人杀是网上流行的一种游戏,可刺激了。当我闭上眼睛时,周围黑漆漆一片,就像走进了黑森林。也许我正被锁定成狼人的猎物了,不!不会这么巧的。我安慰道。可到该是老天看我不顺眼,第一个淘汰的就是我,真没劲!

“风水轮流转。”这话一点也不错。第二轮我抽到了狼人,终于可以“一雪前耻”了。天黑闭眼后,我和同伴故事眼色,各自露出了一抹狰狞的冷笑。我们互相打着手势,是啊,用手指指那个人,时而阐述各自的理由,终于确定了攻击对象。然而有一双暗处的眼睛就目睹着这一切……出于天性的率真,我义愤填膺,大声喊了出来:“你不能偷看,这犯规了。”大伙都纷纷开了眼,目光聚焦在犯规的男孩身上,大家不停地朝他翻着白眼。谩骂声,窃窃私语声……也一起炸开了锅。谁知他不但不认错,而且还撅着嘴,眉头紧蹙,装出一副生气的模样。之后,他愤愤的离开了,地板发出重重的声音,噔噔噔,感觉他鞋底擦过的每一寸地版都在刺刺的冒着烟。

几天后,我们对这件事早已淡忘,又相约一起玩狼人杀。那个犯规的男孩从兜里掏出了几张红彤彤的人民币,我们看到后不禁惊叹起来,两眼直冒金光,眼珠子骨碌碌的转,并巴结的问:“你的钱哪来的?”“你吃饭了吗?我这儿有三明治。”……之后他说游戏结束后请客。

我们欢呼雀跃,脸上露出了愉悦的笑容,就像天边的云霞。

游戏过程中,那个请客的男孩儿犯规了。不知怎的,似乎有一种神秘的力量在驱使着我。我竟带头说:“算了吧,都是朋友,不要这么计较。”大伙都认同。不过,受害者似乎不乐意,她一脸委屈,眼睛里似乎有什么晶莹透亮的东西。看到这儿,我蓦然发现,社会上的某些同正逐渐渗透到我们这些孩子的心灵中,人们变得越来越世故,越来越处事圆滑,造成的社会成员间的疏离与隔膜,致使孩子们的心灵被无情的划下了一道道伤痕……

天黑了,我躺在床上,难以入眠。窗外薄如蝉翼的冷月静静地挂在天边,周围闪烁着几点星光。忽然,一颗星星从天幕坠下,后面拖着长长的尾巴。紧接着,无数个星星疾驰而过,流,星,雨,我默默的说着。但我知道,天上下的不是雨,而是谁的泪。

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篇17:追寻那渐远的童真

全文共 658 字

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那渐行渐远的童真啊,什么时候,我才能再追上你?——题记

我问:“童真是什么?”

词典上解释:“儿童的天真稚气。”

诗人答:“童真是一泓清水,清澈见底,让人一览无余;

童真是一轮明月,皎洁无暇,让人一见钟情;

童真是漫天繁星,活泼可爱,睁着顽皮的眼睛;

童真是烂漫山花,光彩夺目,舞着娇弱的身姿;

……

我留恋童真,我回味童真。”

孩子答:“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍,可以有好多的伙伴玩具,还有好多的糖果……”

我追问:“何为童真?”

是天天围在电脑桌前打一些网络游戏,将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中?还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情?

我想这些不是都,我眼中的童真其实很简单,那就是:做孩子该做的事。

一天,当你看到在绿油油的草坪上,一群孩子或蹦蹦跳跳,或嬉笑打闹,或三五成群地聚在一起,手中拉着一条长长的线,而线的另一头,是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着,欢呼着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!看着在天空中翱翔的风筝,你是否会感受到他们的童真,童稚呢?会不会由此联想到自己的童年呢?会不会羡慕他们呢?我知道我会。

随着年龄的增长,我们渐渐变的成熟,变得现实,那些童真便不复存在。

流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。

逝去的童真,该怎么去追寻?

人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。

失去的童真啊,我该怎样,才能把你再追回来?

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篇18:以童真为话题的作文600字

全文共 626 字

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夏利是个12岁的中学生,这本应有着一点叛逆的年纪,却很听父母的话,只是周末的时候,他与母亲确失和了,却仅仅是为了一件小事。

夏利的母亲很着急,看着别人家的孩子钢琴过七级,英语过六级。再看看自己家的孩子,整天都在拼凑着那些画着幼稚画面的拼图,一点也没有12岁人的样子。都说十二岁的孩子像个‘小大人’了,可夏利还整天玩着这些,把大部分的时间都花在了这,学习成绩也并不理想。这次,她狠下了心。

“你又在玩这个!”夏母大叫着。“都要期末了,你还不用心学习,整天拼这个有用吗?你说你去学个特长考个级,将来还有点加分,不知道你在想什么!”夏母指着夏利的鼻子,气不打一处来,一巴掌扇了过去…。

夏利的脸疼疼的,坐在公园的长椅上,想起今天上午的事,心里还难受着。当时夏利一气之下冲出了家门,午饭也没有吃。“吃饭的时候也要受气,还不如不吃。”夏利抱怨着。

夕阳落下了湖面,还散着余晖,映在湖面上,湖水边的金黄,倒映出夏利的影子,夏利弯着腰,叹了口气说“还是回去吧,吃饭重要一些。”

“回来了。”夏母皱着眉头,似乎上午的事还让她不高兴。夏利刚要进入房间,背后传来母亲的声音“你的那些拼图我都给扔了,你还是安心学习吧。”夏利愣住了,回头看向母亲,平静的眼神让母亲惊到了。夏利答了了声“知道了。”便进屋了。

回到房间,夏利躺在床上,看着一块被撕碎的拼图,看着入了神,竟发现拼图上有水迹。一摸眼角,发现早已浸满了泪水。

其实破碎的不仅仅是拼图,还有那美好的童真。破碎了,想拼好却发现已经晚了。

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篇19:遗失的童真

全文共 911 字

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当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。

这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?

遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。

有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。

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篇20:关于童真作文

全文共 640 字

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童年是梦幻的,是纯真的,是欢乐的……童年往往充满着稚趣。

美丽的夜晚,忽闪忽闪的星星布满了神秘莫测的夜空。一轮皎洁的月亮,像一个玉盘镶嵌在深蓝的夜空,撒下一片银光,周围罩上了一层淡淡的圆晕。

在五年前也是这么一个宁静而又美丽的夜晚。我望着月亮出了神,想得可多哩﹗那时常听老人说,用手指着月亮,会被割耳朵的,在今天看来是幼稚可笑的。那时的我,还未跨进校门。作为一个不谙世事、天真幼稚的我,居然相信是真的,不过我心里还是犯嘀咕:难道月亮真有那么神圣,连指一指都不行吗﹖

一个偶然的机会,我看到一群大人在月光下谈天说地,甚至指着月亮,谈后羿射日,嫦娥奔月,吴刚砍桂树……那时我真为他们捏着一把汗呢﹗嘿,他们怎么不掉耳朵呢﹖好奇心驱使着我迫不及待地想尝试一下,但总觉得心里不踏实。我去问爸爸,他带着笑容神秘地说:“你试试不就明白了”。“试试﹖耳朵掉了可不是闹着玩的”,我嘟囔着,又去问奶奶。奶奶说,她小时候也听人说过,但并没有亲眼看过。

也是这么一个夜晚,我终于按捺不住搁在心底的这个念头,猛地用手指头指向月亮,随即紧紧地闭上眼睛,心怦怦直跳,我耐心地等待着,等待着……好半天,我才睁开了眼睛,摸摸自己的耳朵,还在,我欢呼雀跃。妈听到我在外面欢呼着,迷惑不解,我把事情的原委向妈妈说了,母亲不禁哑然失笑。好久她才说:“傻孩子,那都是大人编出来骗你们的”……夜还是那么静谧,屋子里却传来了一阵阵欢笑声。

虽已步入中学的大门,我们挥手与童年惜别,但童年那美好的记忆犹如一串串闪亮的珍珠永远珍藏在我心中。

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