有意义的小作文热门20篇
“重阳”之名称由来,得名于古籍《易经》中的“阳爻为九”。在《易经》中,把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,又为“极数”,指天之高为“九重”。下面是小编整理的2024有意义的重阳节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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5187作文
1000生命的意义作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单以前我住的小区里有一位张奶奶,已经90高龄了!可是,她仍然每天打打牌、做做操,甚至家里没菜了也能走上大约一两公里的路去买菜,有时还会自己种菜,分给我们家。说实话,我非常惊讶,她可是整整90岁了啊!怎么还能这么精神呢?我问张奶奶,她把我叫到跟前,慈祥地对我说:“一个人老了,只要热爱生命,活得充实有意义,他就能创造奇迹。”这句话让我受益匪浅,渐渐地,我明白了,生命的意义就如张奶奶说的——充实!
“吃饭了!”我听了,立马跑到饭桌前,和家人一起吃起来,吃饭时,大家有说有笑,好不开心!我望着这温馨的场面,不禁想到了老师说的“生命”二字,我明白了,生命的意义就是一家人在一起,就算是吃饭这么普通的一件事,也处处透着欢乐、温馨的气息。
凌晨2点49分5秒,我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的,我知道,姥姥很爱惜生命,因为她注重养生,从来不吃不健康的东西,可是,为什么会病呢?我再仔细地想了想,恍然大悟:其实,姥姥一生平平淡淡,却不是很乐观。原来,生命的意义是要心胸宽广,乐观向上。
现在回头看看我写的事,都是人生中会遇到的:高龄却健壮精神的老人并不少,一顿晚餐再平常不过,生离死别是自然规律。可细细回味,你会发现,这些事都是生命中会遇到的事,会教会我们很多很多。
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篇1:一次有意义的活动作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单在暑假中,我们的吉他班举行了一次特别有意义的活动——才艺大比拼!而意义嘛,就是让我这些学生间互相切磋,以便来找出自己的不足。
在比赛前的一个月我便开始了刻苦的训练,我每一天都要花一小时反复地来练习《姑娘》这首歌。可这还不够,我还让爸爸妈妈来当评委,看看我那神情并茂的表演,哪点做得不够好,要怎样改才能让评委满意。
比赛的日子来了,我被安排在第十一个,在欣赏完了前前同学的精彩表演,还有第二才艺谈他(她)们的理想,听完后,我突然觉得自己准备的还不充足,不能跟他(她)们相比,他(她)们有的在上面跳舞,有的还在上面展示自己的嗓子,还有的在舞台上展示了自己画的画。而我却只在前几天匆匆忙忙才画了一幅关于环保知识的漫画,一下子感觉自己逊色了不少。马上就轮到我上台了,我那脆弱的小心脏“扑通,扑通”的跳着。“有请丁润桢同学上来表演《姑娘》。”我便在掌声中登上了舞台。我拿好吉他,身体坐直,便弄好以了表演。“我曾多少次梦见你,啊,姑娘……”在表演完歌曲之后,我把我画的那幅画拿了出来说:“这是一幅关于环保的画,画里面有一个小男孩和一个小女孩在那植树浇水,旁边还有一棵大柳树,上要告诫人们要保护环境了。”可是中间我是断断续续说出来的,说罢,然后我说了,我长大以后想当一名儿科医生,为山区、贫穷的孩子们去治病,到了颁奖时我获得了一个三等奖。
在这次活动中让我知道了一些道理:让我知道做事前要做好充分的准备才能做好这件事。
篇2:有意义的国庆节作文400字
全文共 716 字
+ 加入清单又值国庆。
仿佛看到了在天安门广场上空飘荡的五星红旗似的,每年国庆,我总能想到那鲜艳的一抹红色。从而引发不同的感慨。
今年的国庆,我家举行了一个“庄重”的仪式——升国旗。
说庄重,也不是太庄重,因为它只是把一面小红旗挂在门口而已。
但我,却格外重视。
那毕竟是我们中华民族心中神圣的象征!
拿着一面小红旗,我们先把一条细绳子挂在门口,一头拴住红旗的尾部,一头在钉子上饶了一个圈,悬放在门上。
——就像升国旗那般认真。
上午8:00,仪式正式开始。
升国旗的是我父亲,他手拿着绳子,一点点地将国旗上升,我和母亲则在旁边严肃得站立,嘴上轻轻附和着家中响着的国歌。眼神随着国旗的上升而上移,头微微仰起。就像在天安门广场上那样。
那里,是会有成千上万人民注视着的圣地啊。
我心中忽然闪出一组镜头。我看到在天安门广场上,无数目光共同注视着的,那神圣不可侵犯的五星红旗;我看到在五星红旗下方,千千万万的人排成整齐的队列,他们中有还带着红领巾的小学生,也有即将毕业的大学生,有教师,有军人,有还未满岁的儿童,也有行将就木的老人。我甚至在那镜头中,看到了一张应该有些年纪的照片,我看到了1949年的开国大典,看到了天安门广场上冉冉升起的,如红日一般的五星红旗。
在一面红旗下。
就如我们一样。
他们的目光追随着红旗的脚步。眼神中,有骄傲,有自豪,又严肃,也有快乐。
在一面红旗下。
就如我们一样。
我们中华人民,在自豪着什么,在快乐着什么?
因为我们是中国人!我们站在同一面五星红旗下,那面红旗的名字,叫——
中国!
那面五星红旗的名字,叫中国!
乐声戛然停止,我也才回神,之见门头上的五星红旗依然挂好,正迎风飘荡,好像在诉说着什么。
你的觉悟,我收到了。
我的嘴边,漾开了一朵发自内心的微笑。
篇3:一次有意义的户外活动作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,晴空万里。至善教育的老师带领我们去参加户外活动,同学们脸上个个洋溢着灿烂的笑容。
我们在笑笑老师的带领下坐上了豪华的大巴车。一路上,司机非常敬业,车子开得很平稳。笑笑老师为我们一路讲解,并为我们拍照留下了美好的瞬间。一路上,窗外的风景非常好,一排排高大的树像威武的解放军守卫着祖国的大地。
大巴车似“神”一样的速度到达了目的地,所有人兴高采烈地来到了活动场地。这时,迎面走来的是一群神采飞扬的红军叔叔,在整理好队伍后便带领我们到蒙古包换上了红军服。当我穿上红军服时,顿时感觉自己就像是一名真正的红军战士,神气十足起来。
接着我们跟随红军叔叔来到了一个宽阔的场所。同学们在领队老师的带领之下跳着红舞,唱着红歌,慷慨激昂的歌声响彻了乡村田野,激荡着人心,仿佛自己已经回到了那个年代。
心心念念的重走长征路,今天终于可以实现这个愿望了。当我走完这段路后,我深刻地体会到了当年红军长征时的艰辛,感受到了他们不怕牺牲,勇往直前,英勇奋战的无畏精神。没有他们的奉献,根本不会有我们今天的幸福生活,所以我们更加要珍惜现在的一切。我下定决心一定要做一名孝顺父母、尊敬老师、努力学习、守信用、爱劳动的好孩子,并用自己的知识来回报社会,为社会尽自己的一份力。
吃过午饭后,我们观看了家长和同学的才艺表演,现场气氛热闹非凡,我们时而捧腹大笑,时而拍手称赞,活动氛围逐渐浓厚。
紧接着我们又进行了拔河比赛、平衡球这两项运动,在这两项运动中让我明白了团结一致的重要性。最后的滑索道渡河更让我懂得了红军利用索道节省时间时的艰辛与危险。
通过参加这次户外活动,不仅增长了我的见识,更让我懂得了红军叔叔们的伟大。我要向他们学习,用知识来回报社会。
篇4:生命的意义在于体验作文
全文共 978 字
+ 加入清单只要动动手指头,打开电视机可知全球天气,轻点鼠标可知生物的纲目物种,迁徙演化,摸摸触屏手机,足见“秀才不出门,尽知天下事”。科技在给我们带来便利的同时,也淡化了我们亲近自然,了解自然,的欲望。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,生命的真谛在于体验。只有体验过自然,体验过生活的人生,才是完整的人生。
李煜若没有“亡国破家”的体验,怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的哀叹;杜甫若没有“安史之乱”的生活体验,怎么会有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟;白居易若没有贬谪生活的体验,怎么会有“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感慨?
怀着一颗好奇的心上路,一路上走走停停,看看山冈,赏赏霓虹,吹吹清风,心灵在放松中得到满足。去体验生活吧。看,流水多么洁净,清风多么恬然,呼吸多么自然!
小时候,我与邻居的小伙伴三五成群的相约一起,爬山,掏鸟蛋,郊游,玩老鹰捉小鸡……玩得不亦乐乎!我在爬山中明白:山之高大,路之难行。我在爬山中明白:越到陡坡处,越能锻炼一个人的意志与力量。我明白,要想前行,必须懂得与他人合作,只有手拉手,尽力而为,才能共同克服障碍,取得成功!小时候的生活体验,在当时,我觉得很好玩,而现在,我觉得很有味!
爬山的体验让我更有信心与希望。爬山,让我明白,无限风光在险风!郊游,让我领略到大自然的生机与活力。我在郊游中观赏美景,寻找乐趣,抛弃了烦恼,拾到了友谊,分享了快乐!郊游间,我与同伴共同享用随身食物。分得一粒糖果,我都会很开心,。这就是生活的体验的意韵所在。
现在,安中的学习生活,让我更感受到了体验生活对于自己艺术发展的作用。上美术课,我都会很注重在室内学习与出外写生相结合。有时候,自己在室内画画,觉得累了,灵感没了,就会到校园里走走,甚至出校处走走,找找灵感,然后再回到画室进行创作。我觉得这样很有乐趣,更有活力了,学习更有劲头了!
一个人,如果不亲近自然,不体验生活,他往往会在“虚幻”中寻找寄托,在无聊中虚度光阴。现在,有些人整天沉迷于网络,玩游戏,以致体型越来越胖,体质越来越差。以致“玩物丧志”。为何?只因缺少生活的体验!
生命的意义在于体验生活。春天,因为花开而美丽,因有你更精彩;秋天,因为丰收而充实,因有你更喜悦。生命中的乐趣,因有自己的体验而更有韵味!。让我们一起手牵手,体验生活吧!
[生命的意义在于体验作文
篇5:一次有意义的远足作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单星期五下午,我们学校的全体师生一起去鸣翠湖远足。
下午一点二十分左右,我们在学校里站好队,班主任程老师又强调了队伍中的纪律要求和如果同学出现不适感要及时报告等嘱咐。随后,我们便踏上了八公里的远足之旅。我们怀着兴奋的心情出发了,排在队伍最前面的是五年级的同学们,再次是我们四年级,然后是三年级,接着是二年级,最后是一年级。我们的大部队浩浩荡荡像是一条长龙,前不见头后看不见尾。刚到鸣翠湖,一、二年级便和我们三、四、五年级“脱离”了,因为他们要绕小圈,走五公里,我们仍然兴致勃勃地前行。不知不觉,已经走了半圈,老师让我们在沙滩上休息,陈梓轩把自己随身携带的方便袋撕了个洞,想把它做成“沙漏”,没想却把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在装沙子时不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里,其他同学戏说成“沙之脚”。
在我们休息时,程老师和王老师不断给我们拍照、合影,给我们打气,鼓励大家加油,不放弃,不抛弃。我们又继续前行,我特别喜欢上桥,因为下桥时可以毫不费力,我们过了两座桥,问老师这次远足的情景像红军两万五千里长征的气势吗?红军不怕远征难,万水千山只等闲。老师说,在革命战争年代条件非常艰苦,人们吃不跑穿不暖,但是人民群众有着坚定的革命信念和信仰,相信美好生活终会到来,为了我们今天的幸福生活无数革命先烈献出了生命。我们更要珍惜今天美好的生活,好好学习,不虚度光阴。大半圈下来同学们便又诗兴大发作起了诗,有的是关于描写鸣翠湖的美景,有的是激励我们坚持不懈,有的是忆西湖,有的……。
不知不觉八公里的路程就被我们走完了。进了学校,同学们一看到教室,便个个长了力气,箭一般的冲向教室,到了教室坐下来以后,才感觉到累,有的一瘸一拐,有的同学趴到桌子上,有的说“累死了,累死了!”
通过这次难忘的远足,我明白了:不管做什么事情都不怕吃苦,只有坚持到底,才能获取最终的胜利。再想想,这次远足虽然有点累,但使我增长了不少见识,所以,下次远足我还要参加。
篇6:生命的意义作文1000字
全文共 1112 字
+ 加入清单不知从什么时候起,我从水变成了云。太阳公公和月亮奶奶每天天跟我说:要去寻找生命的意义!而我呢,自然是左耳进,右耳出了。哼,我才懒得理呢!
直到有一天,风伯伯来到我的家中。对我说:“你该动身了!”“动身什么?”“当然是去寻找生命的意义!”“我才不会去呢!”“什么?”风伯伯勃然大怒,风力提升到龙卷风。“你整天无所事事的,我们可不收留你!”风伯伯把我一推,便被刮到了一个不知名的地方。
“该去哪找这该死的生命的意义呀!”我在天上漫无目的的飘来飘去,希望可以找到一些关于“生命的意义”的意外的收获。一直从阳光明媚的晨曦走到日薄西山的黄昏仍一无所获。
突然,我听见了一声带着哭腔的声音。俯身一看,是一个小女孩坐在一户人家的家门口的台阶上流着泪。看上去像是离家出走了。她的面容上还留有大发脾气后的迹象。她一边哭,一边伤心欲绝地说:“呜呜……妈妈说的对!我就像是一只无头的苍蝇,像一朵没有目标的云,没有灵魂的肉体,我根本不懂生命的意义。我好不容易领悟了他说的话,生命的意义就是不能像一朵没有目标的云!我……我好像就是那朵云,我羞愧的低下了头,脸红的像火一样,并且变得非常的炽热,我就是那个云。
我继续往前走,不断汲取来自于人间的种种水分子,我的身躯不断变得庞大,心情也变得越来越沉重起来。我努力继续往下走,继续积极的寻找生命的意义,可是结果却令人失望。
一天,我在路上遇到一位老人,老人在吟诵,吟着吟着,抬起头看着我,说:“生活不能像过眼的云一样飘忽不定,要脚踏实地……。我羞愧极了!不错,这句话说的没错,不懂得生命的意义,我只是浮云。
我继续风尘仆仆地向前,一步一个脚印的走着。我又吸收了许多水汽,也吸收了许多来自地下的思想,身体沉重万分,走一步都十分艰难,面色也灰不溜秋,十分难看。
我拖着沉重的身体走着走着,累得再也走不动了。我一屁股坐下来,这一块地方正闹旱灾!人们翘首带着渴望的眼神望着天,地上秧苗们脸色枯黄,耷拉着脑袋……人们手上举着锅碗瓢盆,大家都祈望着救命的生命之水呀!看到这些,我心中产生了一种奇妙的感觉,身体感到一阵轻松……我开始回归本质,往下落了。叮叮当当……,我变成了无数的雨滴,落进了大人们举起的锅碗瓢盆里;“嗒嗒,嗒嗒”我掉在了不在龟裂的土地上。小孩子们欢呼雀跃,大喊:“有水啦!有水啦!四周一片绿油油的--秧苗们喝饱了。他们又打起精神来了,为人类生产粮食,到处都是那么欣欣向荣。
太阳公公探出头了,对躺在水洼里的我亲切的说:“你应该找到了生命的意义了吧!”那一刹那,我终于领悟到了生命的意义。阳光照在我的身上,我感到一阵刺痛。生命,不就是应该像这样脚踏实地拯救他人,不惜失去自己宝贵的生命!那美丽,闪耀的自己就是生命的象征!
篇7:蝉鸣的意义作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。”乘着凉风,伴着蝉鸣,与同伴在山间穿梭,一袭凉衣,映着皎洁明月,好似一个个精灵在光下舞动,摇曳生姿。
夏天的凉风,众人在月光下,带上一个瓶子或一小串绳子,集结一同在山间穿梭。寻找着发出嘹亮响声的神秘生物,孩子们眼中蹦出闪烁的光芒。
一只蝉被找到了,孩子们小心翼翼的翻开草丛,找到了声音的来源地。小小的翅膀微微颤动。发出阵阵响声。那响声,是夏夜宁静中的欢歌笑语。是黑黑夜空中的一阵喧嚣。蝉,挥舞着翅膀,与夜空融为一体,无影无踪,无处不在。
伙伴们拿起手中的瓶子,欲抓住这可爱的小精灵靠近这蝉。拿手一罩,迅速塞进玻璃瓶,这可爱的小生物好似被束缚一般,发出尖利刺耳的声音以示不满。
蝉孤零零的待在小小天地里,没有了动人的歌声,而是一声一声低吟。孩子们纳闷了,催促着蝉。蝉却一动不动,一声不吭。
孩子们低下头来,暗暗思考着。忽然,一个孩子提出疑问:蝉是不是更喜欢草丛些呢?又或是它太无聊呢?
于是,孩子们决定将它放回大自然。打开瓶口,让蝉扑扑挥动翅膀,飞回了草丛。
一个又一个夏天,孩子们仍着一袭凉衣,揣着美好的心情,在草丛里寻觅着,穿梭着。那眼中的光芒,从未改变。那是我和姐妹们的童年乐趣。
多年以后,我们虽不在一地生活,早已离开了那片蝉鸣飘荡、明月皓皓的故土,身在他乡,我们却仍思念对方。
每当夏夜来临,窗外的苍天大树上,栖息一只只蝉,无论何地,他们的叫声从未改变。我望望外面的月亮,好似明白了蝉鸣的意义,它是帮我想起,即使身处于乡野之外,蝉鸣的声声呼唤,思念与牵挂永远不会被阻断。
“竹深树迷虫鸣处,时有微凉不是风。”那是对亲情的守候,对爱的追溯。
篇8:有意义的运动会作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单昨天,我们在操场上举行了一场有意义的运动会。操场是椭圆的,很宽阔,它是绿色的,像绿色广阔的海洋。全校同学都排着队来到操场,操场上顿时人山人海。
比赛开始了,观战的同学们都很兴奋,跑道上的同学们却很紧张。“嘭!”发令枪响了,运动员立刻冲上跑道,大家的每一滴汗水都掉落在了跑道上,仿佛细雨滋润禾苗。其中,我也是的一名运动员。
终于轮到我上场了,我聚精会神地听着枪声想起,“啪”的一声,我就像开了弓的箭一样飞了出去,我使出了全身的力气奔跑,暂时领先,渐渐地,我的力气慢慢地消耗完了,身上跟灌满了铅似的,迈不开步子,被对手一个个的超过,我心里很难过,可是当我看到我的拉拉队大声为我加油,我不禁自言自语:“孟子轩,这么多的同学都在为你加油,你不应该就这样放弃!绝不能认输!”于是我把吃奶的力气都使出来了,做了最后的冲刺,从第九名跑到了第五名,虽然我没有取得冠军,但我已经尽力了!
本以为以我的身体健康任何体育项目都不在话下,但通过今天的比赛我才知道,自己太自大了,更强壮的对手还有很多,以后我一定要加强身体锻炼,好好学习,做一个全面发展的好孩子!
篇9:《格列佛游记》读后感与教育意义
全文共 484 字
+ 加入清单《格列佛游记》似乎有无穷的魔力,我一捧起它,就深深着迷了,就连晚上睡觉也惦记着它。这本书实在太精彩了。书中主要写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧马国经历的种.种有趣的事。想听听吗,那就让我给你讲讲吧!
格列佛以海上医生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了风暴,船上的人除了格列佛全部遇难。因为这一次九死一生的磨难,他来到了一个神秘国。当他发现自己被小人们绑起来的时候才发现自己置身于小人国,而自己就像一座大山。接着,他又穿越到了大人国。大人国的居民身材高大,他只有巨人们的一个拇指那么大。然后,格列佛又来到飞岛国,那里的人真是怪模怪样的,一个个眼睛凸出来。真是吓死人了!最后,他来到了神秘的慧马国。慧马国是一个不会说谎的国家,那也是我们向往的国家呀。
这本书在我面前展现了一个个光怪陆离的世界,让我叹为观止;这本书也打开了通向心灵窗户的门,使我受益匪浅。慧马国这个故事讽刺那些不道德,不文明,欺骗别人的人。同时也要为自己做个提醒,不要像那些虚伪的人一样。做人不能撒谎,要心灵美,要相互信任,要助人为乐。所以我觉得,同学们都应该向慧马国的人学学,争做“美德好少年”!
篇10:清明节的意义
全文共 457 字
+ 加入清单清明节虽然是落在4月4日,但由于在马来西亚这天不是公定假日,也使许多外地工作的游子,无法回乡为已逝世的亲人或是祖先扫墓。故这个星期天依然游子赶回家乡祭祖。这是无可厚非的。因为华裔民族文化注重孝道,而清明节祭祀文化,便是孝道体现。
然而,俗语说:祭之丰不如养之薄也。人死后,什么关系都没有了,只剩遗憾,怀念。晚辈,子孙慎终追远,缅怀,感恩,反省,活得更好。其实也是都已故亲人的一种致敬和尊崇。是与时俱进的文明祭祀之风,如烧了洋楼公寓,汽车飞机及文明科技用品,未必故者懂得使用?个人认为倒不如改用简单的鲜花,水果及糕点更为实际。最重要的是,清明节提醒我们,趁父母健在,好好孝顺,远胜往生了,用丰富的祭品祭拜也是于事无补。
今天就于实际行动想想,你多久没有回家看看,多久没有带父母到处游玩,多久没有陪父母长辈吃饭聊天了庆生了吗?
如果没有,现在就开始行动吧!不要等到“子欲养而亲不在”留在心中的缺憾。
个人则认为,清明节扫墓祭祖,这种追思亲人的良好东方孝道精神,是必须代代传承下去。同时让我们能感恩先人为子孙与后辈的奉献与付出。
篇11:有意义的国庆节作文500字
全文共 592 字
+ 加入清单我日盼,夜盼,掰着手指头算,终于迎来了我期待已久的国庆节,我满心欢喜,因为按照惯例,我可以从紧张的学习生活中解放出来,和爸爸妈妈来趟说走就走的旅行。
我一回家就迫不及待问妈妈;“妈妈,我们明天去哪儿玩啊?”可事实总是那样不尽人意,妈妈笑着说;“哪儿也不去,就在家待着”。“为什么啊?”我立马抗议道。“今年经济情况不好,要省钱,你就玩玩电脑,写写作业吧!”
唉,我只好乖乖走进书房,本是一个美好的假期,我却肝火冲天:什么经济不好,我想要的照样给我买,想吃什么有什么,天气转凉了,新衣服,新鞋子妈妈早早就为我准备好了,不想旅游直说嘛,我甚至有想撕作业的冲动。
第二天逛街时,我发现许多店铺都关门了,还有人在大声喊着;“跳楼价,大甩卖!”细细想来,真的!妈妈好长时间都没买衣服了,爸爸也很少出去吃饭了。难道经济真不景气吗?为什么我以前就没发现呢?
夜里,我在床上翻来覆去,左思右想终于明白了:“不管家里的情况多糟糕,苦的只会是父母,他们将最好的留给儿女。”想想自己,起床时“妈,我衣服呢!”放学回家后:“妈,我饿了!”逛街时:“爸,我要这个,还要那个!”我只会一味地索取,爸妈却没有一句怨言。别嚷嚷着等自己长大以后再好好报答,从现在开始,给爸爸沏壶茶,给妈妈洗个脚……父母的爱,是我们用一辈子也报答不完的爱,那是最无私,最纯真的爱。
这个国庆节,没有大餐,没有旅游,我却从中明白了许多,感悟到许多……
篇12:记一次有意义的研学活动作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单记得有一天,老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观,那儿的叔叔阿姨特别热情,还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路,一队跟着张老师去长湖边写生,一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单,这次的活动真的非常有意义,收获也颇大。
我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会,找了个位置坐了下来,叔叔阿姨们跟我们打招呼,让我们感到特别亲切,一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学,给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具,如:木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担,陈大伯讲得十分有意思:扁担“哥哥”和“弟弟”之分,还有两个箩筐,这两个箩筐可以装很多东西,中间还有一个扁担,而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位,一般自家东西拿出去卖的时候,挑上扁担,箩筐一头一个,把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁担放下来还要蹲,要费很大的劲,起来也一样,这时“弟弟”来帮忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中间,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那儿,用肩膀扛起来就继续走了,这样既省力有方便。
农耕文化课上完了,我们开始兵分两路,我所在的队伍是由张老师带队的,去长湖边上写生。
到了长湖边,长湖真是变了个样了,“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来,拿起画笔,专心致志地画了起来。在我的画中,有一棵千姿百态的大柳树,有一座老房子,还有长湖边的石栏,很普通,但却很美。一笔一划地勾勒,涂涂改改,一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前,我感到十分欣慰,这时我第一次写生,感觉这个境界是颇耐人寻味的。
这次活动十分有趣,也十分精彩,让我深深地体会到了大自然独特的风景,别样的农耕文化。
篇13:寒假最有意义的一天作文
全文共 604 字
+ 加入清单今天,我们去野生动物公园玩。
我们坐着朋友的车去,老妈在超市买了5个椰子,刚刚好,有5个小朋友,每人1个椰子,我们在车上喝了椰子里面的汁,味道真不错!
“我们到了!这里的风景真不错的嘛。”我高兴地说。
“我们去买门票吧!”老妈说。我们买完票就进去了。
我们去坐游览车,看见了白鹅,那白鹅雪白雪白的,看见了大象,我们下车喂大象,他是把鼻子伸出来,再把食物吸到鼻子里,再把食物放进嘴巴里,慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀,刚好它打开了扇,真美丽呀!这是我第1次看的。我们又坐着游览车去看袋鼠,我看到袋鼠老妈的口袋有袋鼠宝宝,袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开,我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高,有些矮,有些黑,有些白还有长颈鹿,它非常的高,还有犀牛,它的头上有尖尖的角,还有河马,它的嘴巴很大,我们下车了我们走到猴子馆,那猴子很机灵,我把食物扔过去,它两只手伸出来,而且接的很准。我弟弟的果冻给了猴子吃,猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子,我弟弟扔番薯给小猴子吃,小猴子一下蹿了过去,稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉,一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来,扔下番薯就跑了。小猴子很生气,站在旁边“吱吱”地叫着,好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃,小猴子一个箭步地蹿上去,趁大猴子不注意,一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……
篇14:三年级有意义的清明节话题
全文共 387 字
+ 加入清单不得不说,一年一度的清明节来了,我们要给已经去世的亲人们上坟,其中,就有我的亲人。
首先是老爷爷和老奶奶。
我好可怜哦!我还没出生,老爷爷老奶奶就死了。于是,我们踏上了上坟的路。
在路上,汽车蹦呀跳呀,山路十分不平整。到了,我们到了一个小山坡,于是我们上去了。
坟前有一块大石头,上面刻着字,其中有我的名字!也有哥哥、弟弟、姐姐、爸爸、姑姑……的名字,数目不可计数。开始上坟了!首先,我们拿起许多好吃的,有苹果、鱼肉、蛋、酒,还有点心。我问爷爷为什么也要带点心。爷爷说这是老奶奶最爱吃的点心。“哦,那老奶奶会吃掉吗?”我迷惑不解。“会的。”爸爸回答。
放完吃的,爷爷开始烧黄纸了,气味很大,呛得慌,烧完我们还要叩头,没人叩三个,包括大人们。叩完后,我们该走了。可我不想走,我在想,老爷爷和老奶奶会伸出手来,把这些吃掉吗?
最后还是走了。
或许,只要你心里有亲人们,无论去没去世,他都活着。
篇15:一次有意义的旅行作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单我游览过方家河头的古村落,欣赏过杭州湾湿地的美景,嬉戏过奉化的滑雪场,却没有见过绍兴这一带的风景。趁着寒假的几天闲暇,爸爸带全家去了早已让我心驰神往的绍兴古城。
绍兴的整座城市都弥漫着古色古香的气氛,尤其是鲁迅故居这一带可以感受到浓浓的书卷气息。小桥,流水,乌篷船,古老的建筑仿佛让我穿越到了鲁迅小时候的那个时代。我漫步在平整的石板路,古街里飘来了茴香豆的味道,路边的臭豆腐摊围满了游客。茴香豆,绍兴黄酒,咸亨酒店这些书里看到的一切真实的出现在我的眼前。
顺着路标,我们来到了闻名天下的“三味书屋”,这是座深宅大院,也叫寿家台门,是鲁迅小时候上学的学堂。我找到了位于东北角鲁迅用过的书桌,桌子的右上方果真有个一寸见方的“早”字。据说这是鲁迅小时候因贪玩迟到了,被寿镜吾老师严厉的批评后为了勉励自己而刻的。这让我想到了鲁迅说过的话:时间就像海绵里的水,只要愿意挤还是有的。为了再现当年的情形,这里每天会有一位老先生身穿长衫头戴瓜皮帽,扮成寿镜吾老师来给游客观摩呢!
从三味书屋出来就到了鲁迅小时候的乐园——百草园。与其说百草园,还不如说白菜园,当然不及书中提到的风采了,令我有点小小的失落。四周都是碧绿的菜畦,我们绕着园子走了一圈,找到了石井栏和皂荚树,总算让我小小的心脏跳跃起来。妈妈对我说:“这个百草园看似平常,但是因为留下过名人的足迹有了别样的景致。”
参观完了白草园和三味书屋,就来到鲁迅纪念馆,一抬头就看见鲁迅的的名句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅的画像依旧那么威严,目光还是那么犀利地看着这个世界。馆内到处陈列这鲁迅的物件,记录着他的事迹,让我们更加地了解鲁迅伟大又短暂的一生。
绍兴虽然没有特别的景致,但是这里人杰地灵,出了很多的伟人名人,让这里到处熠熠生辉。绍兴确实是个好地方,值得人们前去品味他的魅力。
篇16:一次有意义的活动作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有需要的人。
星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我非常高兴。活动开始之前,所有老师同学和家长都在忙碌,准备义卖。我们班大部分同学都带了义卖物品,不用说,我也带了——我亲手写的作品。
义卖开始了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我非常兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张“祥”字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“还有没有更高的?”“有!”只听见戴校长说,她停了停,“三十元!”王主任继续问:“还有更高的价钱吗?”没有人回答,王主任再继续问:“还有更高的价钱吗?”还是没有人回答。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又继续拍卖下一个,用金墨水写的“福”字,我拿出来一展开,大家眼前一闪,金灿灿的“福”字在大家的眼前出现,真是漂亮极了!谁看了都喜欢!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最后,三十元卖出。
现在还剩两张,我到处找老师和同学去推销,终于卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里非常高兴!忽然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,所有的字画都卖完了,我非常高兴!
回到教室,我想:今天,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有需要的人,我非常高兴,帮助了其他有需要的人。
爱心事业,你做、我做、大家做。
篇17:有意义的秋游400字作文
全文共 749 字
+ 加入清单在放国庆节的前两天,老师带领我们去番禺大风车农庄秋游,四十分钟的车程,在我们的说笑中,很快就过去了。到了大风车农场之后,我一看,呵!真是名副其实的农庄:篱笆、果树、青草和饭堂,农庄的味道十足。我一边闻着树木花草特有的清香,一边走进了农庄。
这次秋游项目还真多,有鸿运滚筒、横渡乌江、铁索桥、水上乐园、捉螃蟹、捉泥鳅……而且大多游戏都是胆大的人才能玩的,胆小的人望而生畏,我是处于两者中间的人,所以有些游戏敢玩,有些游戏不敢玩。让我觉得最有意义的游戏就是横渡乌江了,它有四关,而且每关都不容易。我们分男、女两组比赛,看哪组用的时间少,哪组就赢。男生先开始,只见男生两个两个的迎接第一关的挑战,不一会儿,男生们便过了第一关。他们又来到了第二关,第二关就相对难一些,人要从网上爬过,虽然慢,但还是被男生们轻易通过了第四关。轮到我们女生开始了,我们女生的速度也不比男生慢,在第二关那里停了一会儿,网太小了,容不下我们手忙脚乱的。好不容易到了第四关,这里的阵式可吓住我们女生了:有两个台子,中间有一段距离,从上面吊下来一根绳子,你抓住绳子从一边荡到另一边。我到了这里时有点怕摔下去,就抓着绳子迟迟不荡,同学们见了都纷纷鼓励我,让我荡过去,几个男生站在对面自告奋勇,说是要“英雄就美”。最终我鼓起勇气,深深地吸了一口气,抓紧绳子松开了脚,可是我还没到对面,我的手就支持不住,松开了手,啪!的一声,我掉了下去,重重的摔在了地上,女生们连忙把我扶了起来,老师也过来安慰我,我边说没事边朝我放书包的地方走去。
也许你们会问我:都摔跤了,你还觉得有什么意义?我会告诉你,我觉得非常有意义,虽然摔跤了,可是我摔出了一个道理:如果你不怕你就会成功,如果心里怕,你就会失败。你说,难道这还不够有意义吗?
[有意义的秋游400字作文
篇18:生命的意义高一学生作文
全文共 1318 字
+ 加入清单我生活在这个世界,没有光鲜的外表,也没有完美空灵的内心世界,也理解了社会各层的无奈,甚至慢慢体味了众生皆苦的艰辛。每天游荡在这片乌黑而缺乏生机的大气里,我的生活,一直为寻找生命的意义而努力着。
那是个中秋节,全家人本应团圆在一起。每到今天,我家里往往会一大早聚集很多人。原本分散的小家,也在这个相聚的日子,归到一起。一个个结点又搭支起一张温暖的网,网住全家欢聚的温馨。今天的场景就好像是明天的模板,而今天的画面也已经被昨天预演。每年都是一样的,一样的一家饭店,一样的一群人,一样的吃喝着一些酒肉。当然也有不一样的大家的衣服在变,大家的面容会变,随着命运的走向,大家的话题也在变。当然了,我的心情也在变。每当望着大人们,通红的脸颊,吵嚷着的话语,夹杂着的酒气,这些在我小时候看来都是热闹的表现。而如今再看,丝毫没有当年的幸福。每次都是回家瘫倒在床的喝多的人们,离开后家里剩下的遍地狼藉,还有在忙碌着的东道主们。。。。。。
我望着狼藉,一边打扫,一边在思考着。我总是在想,生命不应该如此嘈杂吧?不过转念,又想起了,宴上愉悦的家人们,一边讨论着,一边说笑着,尽管纷乱烦扰,却都是沉淀了很长时间后难得一聚的倾吐。我何不将此看成一种分享呢?人生的道路上,心情是五味杂陈的。中秋节时,互相倾听,相互告慰着。给那些自觉不幸的人带来一些慰藉。他们满足的表情此时也回荡在我的脑海中。看来,成长是一个绕圈圈的旅程,从最开始的单纯走到了一个充满愁怨的世界,然后再一次告诉自己走回当时的美好。生命,好像也不能无时无刻的安静,否则终将走向另一个寂静的谷底,随后人的心境都会凄清。原来生命的意义不在于孤独。大家能相聚,就是一个一路有你的见证。我们的生命是丰富的,因为我们有这些亲朋的陪伴。生命的意义,在于相伴。
望着窗边那盆万年青,心里甚是欢喜。满足于我的精神家园,从此,又多了这盆绿色生命的存在。每次都要悉心的走到他的面前,用手指轻压他的泥土,感受水分的流失,及时为他浇水。总是想,给予他最美好的生命,担心他的萎蔫,骄傲与他的茁壮。总是盯着他绿色的叶子静静地托着温暖的阳光,他每天都在向上的活着,在一片天空下,他也没有伙伴,但他却依然展现了生命盛开的光彩。我时常在郁闷与缺少朋友的陪伴,但是看到他,我遍再一次审视了生命的意义。一个生命,究竟是如何的存在?
这棵万年青,不大,没有花。但是就凭这几片绿叶,便向所有人证明了它的存在。孤独的一盆绿植,没有人陪伴。但是他却低调着以一种向上的精气神,活出了这属于他自己的姿态。小小的叶子托起大大的生命力,每天积极地生长又诠释了生命的意义。他不说话,却仿佛在用行动告诉我他的心声。也许人们不会注意到他,也许缺少相伴。但是,他依然会以一种向上的态度,低调沉默却不失光彩的,活出属于自己内涵的奢华。这就是他告诉我的生命意义。
生命的意义,没有规定,找不到标准答案。生命的意义,就藏匿在这个世界。或许是与人相伴的亦或是低调独立的。总之在今天的世界,众生已经越过了浮华,超越了平凡的生死,在生命的一条纵贯线上,平添了更多彩色的奇迹。这些,人们会认为是美好的人世。在我眼里,他们是真正的天堂。这些奇迹在黑暗中闪光。生命的意义,照亮了我们的前方。
篇19:生命的意义作文
全文共 547 字
+ 加入清单我常常想,生命的意义是什么呢是有钱吗不是。是有地位吗不是。是付出,是给予,是让人类不断的进步。
像雷锋叔叔,他帮助别人,他快乐。他还说过一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。因为雷锋叔叔乐于助人,所以,毛主席为雷锋叔叔题词向雷锋同志学习。
雷锋精神激励着一代又一代人学习,比如草根慈善家——阿里木。哈里克。阿里木。哈里克的生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被贵州人民誉为草根慈善家。他年轻时,从新疆辗转到贵州毕节 ,在街头买羊肉串,一干就是十年。他又是一个不平凡的人,将自己多年的积攒的10多万元,全部捐赠出来,资助了毕节当地上百名贫困学生。
生命,有时也是脆弱的。
5月12日,汶川大地震夺走了几万人的生命。灾难发生后,全国乃至全世界的志愿者来参与救援,只见这些志愿者们,从这片废墟中救出一条条鲜活的生命。我们学校也组织了为汶川捐款的活动,同学们积极参与,我们各自把零用钱捐了出去。虽然,我们捐的钱很少,但是,我们也为这场特大灾难中出了一份力。这时,我不仅知道生活的脆弱,还明白了生命的意义。
生命是脆弱的,所以我们更要去保护它,珍惜它。好好学习,用优秀的成绩来报答父母和老师,感恩社会和祖国,使自己活得更加光彩有力。
篇20:记一次有意义的活动课外活动作文
全文共 484 字
+ 加入清单今天,在我们班举行了一次有意义的活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。
规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。
我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。
又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。
最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。