骄傲反义词【推荐20篇】

作者：张嘉悦

你有你的骄傲，我有我的自豪，每个人在生活中都有值得晒一晒的事儿，今天，就请你们来听听我的骄傲。

这是一个阴天，风烦躁地吹着路旁的树，仿佛妄想把树都吹断。

我们在教室里安静地写作业，这时老师走进了教室，身后还跟着几个同学，老师说：“张嘉悦，你今天给我留下来打扫卫生。小样儿，你都学会乱扔垃圾了！”我顿时傻了，心里特别难过，因为我根本没做过这样的事情。于是，我就发疯般的把作业全扔到地上，埋头哭起来。

周围的人帮我把笔和本子都捡起来，还来安慰我，可是我一句话也听不进去，我内心的天使对我说：“你留下来为班级服务，有什么好哭的？”恶魔却趁机煽风点火：“这个坏老师，你别听这老太婆的！”天使也不甘示弱，继续抗争：“你自己好好想想我对你说的对不对，我希望你做出正确的选择！”于是我想：“天使说的对，我要顶住压力，留下为班级服务。”放学后，面对空荡荡的教室，我拼命干活，扫地，拖地，擦黑板，擦桌椅……这时，太阳照进了教室，把地面都照出亮光来了！而我的心情也随之开朗起来。

虽然我被同学和老师冤枉了，但我的行为值得骄傲！因为我留下来为班级做贡献，舍弃了放学后休息的时间。

别有风味( 注释: 风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。 )

千变万化( 注释: 形容变化极多。 )

千奇百怪( 注释: 形容各种各样奇怪的事物。 )

物极必反( 注释: 极：顶点;反：向反面转化。事物发展到极点，会向相反方向转化。 )

别具一格( 注释: 别：另外。另有一种独特的风格。 )

别树一帜( 注释: 树：立;帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。 )

天渊之别( 注释: 天和地，一极在上，一极在下。比喻差别极大。 )

自从乌龟与兔子赛跑，乌龟获胜了后，乌龟很骄傲，到哪儿都说自己了不起。

一天，它正在大街上说自己了不起，它这番话被一只小兔听见了，就说：“吹牛！”“谁说吹牛？”乌龟问。“我呀！怎么了！”“你敢对大名鼎鼎的乌龟老爷这样说话！”“我怎么不敢对你这大名鼎鼎的丑八怪说话呀！”“你！”乌龟生气了。“我怎么了！”兔子得意洋洋的说着。

“那我和你比一比！”乌龟说。“好啊，比就比！”兔子签。于是，它们就展开了一次激烈的赛跑。

开始了，乌龟一点也不着急，因为兔子让乌龟先跑一百米，可乌龟爬到一百米时，就看见小猴和小熊在打架，它想兔子还在后头呢！我先看会热闹再跑也不迟，它悠闲的坐在路边，边乘凉连看热闹，时间一点一点的过去了，等乌龟想起要赛跑的时候，小兔子早已到了终点。

兔子走到乌龟跟前说：“乌龟、乌龟真骄傲，这场比赛你输了，上哪去买后悔药。”

[作文骄傲的乌龟

周家韵

骄傲是生活中经常出现的，说不定在外界也有这种形态，于是，我展开了无限遐想。

突然“吱”的一声，门被我推开了，闪光一片，我来到了另外一个星球。这里的人一个一个都十分的高调，爱攀比，爱炫耀。时不时就会听到几句，你看我的衣服多漂亮，或者这是我刚买的首饰，要一百多万呢！我不明白，这里的人们为什么如此高调？后来才知道这里是骄傲星球。我路过一个小学门口，发现小学生都有这种爱攀比的习惯，从学校中总能听说几件骄傲事件。

考试

快要数学考试了，同学们都充分准备着，希望在考试中取得好成绩，只有一个同学整天玩电脑。考试成绩出来了，李老师正在报分数，XXX96分，听到那个打游戏的同学，考了100分。同学们碰到他，他总会骄傲的说：“你们那么努力也只考了九十几分，而我不努力就可以考100分，你们真是差劲。”后来第二次考试，他只考了89分，我听完这件事后，心想：这个骄傲星球的同学都太高调了，骄傲会使人落后的。

篮球

我们班有一个同学是篮球健将，当别人夸他篮球打得好时，他会骄傲的说：“那当然我打的是最好的，也不看看我是谁。”结果有一次，他犯规了，被队友批评，原因是他比赛时耍酷，过于自信才犯规，而他却说“我就要耍酷，比起你们这些不会打球的好得多！”结果队长一气之下开除了他，后来只要说到篮球，他就走的远远的，哎！都是骄傲惹的祸。

“叮铃铃……”闹钟响了，发现原来我做了一场梦，我也从中明白了：做任何事都不要骄傲。

五十四声炮响，四万万人民的怒吼，二十二年浴血奋战，无数壮士壮怀激烈，毛主席的一句话，全国人民的怒吼。正是哪天，五星红旗冉冉升起，中华民族站起来了。结束了一百多年饱受欺凌的历史，世界和平由此壮大。

面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革，直到66年前的那个金秋十月，才使一个沉睡了百年的东方巨龙再次觉醒，使东亚病夫不复存在。

上学第一天起，老师就教我们识字，老师还教我们，我们的祖国叫“中国”，祖国就是我们的母亲，祖国地域广大，纵横数万里，蕴含着无数宝藏，来孕育着她的数亿孩儿。从此，“中国”这两个字就铭记于心。当时还小，不太懂是什么意思，但是如今的我们已经完全懂得了。

每个周一，都会看到五星红旗冉冉升起，鲜艳的红旗，不正是凝聚了13亿人民对祖国的热情和期望吗？为了这面红旗，多少头颅抛洒战场？多少奇迹不断诞生？他们没有一丝怨言，但是他们为了什么？不就是为了我们伟大的祖国繁荣富强而奋斗吗？难道站在这面五星红旗下，没有一点振奋人心的感觉吗？肯定不是，但是我们有能为祖国所作些什么呢？

祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮。首先，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为自己而感到骄傲”因为只有心系祖国，才能使我们健康成长，成为祖国栋梁。梁启超说过一句话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”所以，我们在心系祖国的同时，应该好好学习，努力学习文化知识，提高自身水平，增强自身能力，为将来建设祖国做好准备，刻苦学习，掌握本领，振兴中华，做未来中国的创造者。

几十载风风雨雨，几十载历尽沧桑，几十载励精图治，几十载灿烂辉煌，换来了祖国繁荣昌盛，换来了人民幸福安康，没有伟大的党，就没有新中国，没有伟大的祖国，就没有国富民强。祖国，我为你骄傲！

一个阳光灿烂的早晨，鸡妈妈带着自己的孩子到一座漂亮的房子旁去觅食。

其中，有一只非常骄傲的小公鸡，它每次抓的小虫都比其它小公鸡要多得多。这一次觅食，它很快就抓到了好几只又肥又胖的毛毛虫。只是，突然它想到：这里的就有许多条香甜可口的大虫子，那深山野林里面会更多了。想着想着，它就下定决心，一定要到深山野林里面去看一看。它趁妈妈不注意，就偷偷地离开了鸡群。

小公鸡终于顺利地离开了鸡群，心里别提有多高兴了。一路上，小公鸡东看看，西瞧瞧，嘴里还哼着动听的歌儿呢！突然，它看见了几条又粗又长的大肥虫，心里可乐开了花。心想：这会儿可以带回去给“家人”饱餐一顿了，妈妈肯定会表扬我的。于是就向大虫子猛奔过去。可是就在这时，一只大花猫早已盯上了它。

当那只小公鸡正在得意洋洋的时候，大花猫已经做好了攻击的准备，只见它两腿一登，就如流星闪月般地向小公鸡猛扑过去。小公鸡被大花猫吓得惊慌失措，撒腿就跑，一边跑一边喊着：“妈妈，救命啊！妈妈……”母鸡妈妈听到了孩子的喊叫声，就飞快地赶到了孩子的身边，使劲啄大花猫，最后终于把大花猫给打败。

到了家，小公鸡惭愧地低下了头，小声地说：“我错了，以后再也不乱跑了。”小公鸡的兄弟姐妹也都围了上来，对小公鸡说：“知错就改就是好孩子。”

从此，小公鸡再也不乱跑了，兄弟姐妹也越来越喜欢它了。

[骄傲的小公鸡作文500字

暑假爸爸和妈妈带我去了北京的八达岭长城。第一次去长城，我兴奋极了，心里像揣着一只小兔，嘭嘭的直跳。

当我们的车行驶在绵延起伏的山路时，长城就已经映入了我的眼帘，它在群山之中蜿蜒起伏，像一条在崇山峻岭上俯卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。

当我的第一只脚踏上长城时，我的心激动的都要跳出来了！俗话说的好“不到长城非好汉”，紧接着我的第二只脚也踏上了长城，我想我已经是好汉了。

长城上游人如织，人山人海，我们汇入人流，向高处走去。

当我们走在长城上时，我发现长城上的台阶都像涂了一层油一样亮晶晶的！妈妈告诉我长城已经有2千多年的历史了，是古代的军事防御工程，早在三十年前就已经被列入世界文化遗产，所以吸引了许许多多的中外游客来到长城游玩，人来的多了，路也就被踩的多了，就变成了现在这个样子。

我们又往前走了一段这时长城上出现了一个烽火台，妈妈又和我说起了“烽火戏诸侯”的故事，走进烽火台，我沿着楼梯走上去发现烽火台上都是一个个的小窗口！我站在窗口前，仿佛看到了英勇的士兵为了防止敌人入侵在这里奋力作战。

登在烽火台上，我望着远处走也走不完的长城，心中想着真不愧叫“万里长城”！这个连绵几万里的长城在古时候没有任何机器的帮助，依靠着劳动人民的力量，在这大山中艰难的完成，这是多么大的艰巨工程呀，我佩服古人的防患意识和聪明才智！万里长城真是我们国家的骄傲，也是每个中国人的骄傲！

要回家了，我还沉浸在那美好的回忆中，真是“此景只应天上有，人间那得几回游”。有机会，我还会再登上这雄伟的万里长城！

作者： 徐赛广

人人都有自己的骄傲之处，我的骄傲是我得了班级第三。

那一年期末考试。奥数我没有考好，我非常的气馁，本以为我可以得到满分的，没想到只是得了40多分。所以我就很气馁，认为自己再也没有办法进到前五名了。英语考完以后，还是没考好。我心里想：我肯定考不到前五名了，就算前十名都没法进入。哎！回去肯定被爸爸妈妈批评，同学们肯定说我，我肯定会很丢脸的。

语文和数学卷子出来以后，我发现自己都名列前茅。我心想：就算这两项提上去了，也会被奥数和英语拉下来的。进前十名还有点希望，前五名都够呛。想得前三名，恐怕我不行了。我一脸垂头丧气的伏在桌子上。唉声叹气。

没想到在总结分数的时候，我居然得了第三名，我非常高兴，好像随时都可以飞起来。朋友见了，对我说道：“胜不骄、败不馁。失败只是一时的，成功也只是一时的。别骄傲了，小心被别人赶超。”我点了点头。

人人都有自己骄傲的地方，我的骄傲就是我得了前三。

金秋十月，秋高气爽，在这个收获的季节里，我们又即将迎来我们伟大祖国的六十一岁的生日，普天同庆，谁不为这天的诞生而自豪呢！在这里，我发自肺腑的话语是想对祖国母亲说：“祖国母亲说：祖国，我爱你！”

仰望天空，历史的星光依然是那么明亮!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生。1949年10月1日，在首都北京******广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，我们伟大的毛泽东在******前庄严宣告，中华人民共和国成立了！并亲手升起了第一面五星红旗.。

当五星红旗冉冉升起，每一个人的脸上都洋溢着笑容，每一个人都永远铭记住了这个日子。10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?那是中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利，从此，中国历史上一个最伟大的转变，从此，10月1日也就成了我们伟大祖国的生日。

伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经61周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。由于每年的国庆节属于长假，有很多的孩子跟爸爸妈妈一起走出家门，去游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化，然也不例外。瞧，在各大商场、各大企业的两旁悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。还有各地的商场里面人声鼎沸，正在开展系列促销活动呢！好一派热闹非凡的景象！在看看各地风景区的游人犹如长龙长龙一般，男女老少其乐融融。

作为21世纪的少年儿童，我们一定要铭记中华母亲的功德，更不忘她承千难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，似乎在我们眼前浮现，先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，是“春天的故事”响彻大江南北。今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒还要靠我们传下去。

中国历史古老而又文明，中国文化更是源远流长。现在的中国已经开始崛起了，它早已冲出了传统的束缚，打破了封建的思想牢笼。它，正在向人文社会前进，向国际化迈进！有个伟人曾说过：“中国，它就像一头熟睡的狮子，一旦叫醒，必然轰动整个世界！”不错，我相信，而且所有的中华儿女也相信，中国，一定会腾飞的！

每当，我们学校星期一升国旗时，同学们唱着国歌，看着五星红旗冉冉升起时，我的心都犹如大海那样汹涌澎湃，我相信中华儿女们都会深深的热爱自己的祖国，因为祖国哺育了我们，而我们见证了祖国的伟大。屈指算来，祖国已经成立了61周年，61年，对于一个人来说，已经算是高龄了，然而对于中国来说，正像小孩子那样茁壮成长，但我坚信中国是永远不会衰老的，它永远都会朝气蓬勃，受着春雨的滋润、夏阳的普照、秋风的吹拂、冬梅的飘香而健康成长。中国，未来的路还很长，就好像一只大鹏正要展翅飞翔，我坚信中国，更加强盛！

我们的中华民族是一个历史悠久的民族，伟大的祖国创造了灿烂的文化，在中国共产党的领导下，随着改革开放以来，我国经济高速发展，国家实力也益增强，人民生活水平迅速提高，现已有很多的家庭都奔上了小康。这正是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、经过不懈努力换来的，是来之不易的，因此，这种幸福和安定和谐的局面更需要我们倍加珍惜和维护。明天是中国建国61周年了，又将迎来了祖国母亲的生日，我为自己是一个中国人而骄傲、自豪！更为自己生活在这个伟大祖国里而感到自豪！在今后的历程中，我一定会努力奋进，像聂叔叔那样做一个对祖国有贡献的人，这是我最大的心愿。中国，多么响亮的名字，多么熟悉的字眼，我为你而自豪！为骄傲！我更为出生在中国而感到幸福！

[祖国我为您骄傲为您自豪六年级作文

什么是值得我为之骄傲的呢？我一直在寻找这个答案。而在一个夏天的午后，我终于找到了想要的回答。

那年暑假，我正在积极地准备参加杭州市少年交响乐团的入团考试。专业老师为我挑了一首富有挑战性的《苏北调变奏曲》，难度系数挺大。临走前，老师为我鼓劲：“加油！你能行！”

回家后，我便马不停蹄地开始了练习吹奏。可是翻开乐谱，满满两页密密麻麻、高低起伏的音符让我发怵，竟有了退缩之意。

我为了让自己重新振作精神，在心里暗自打气：“加油啊！我能做到的！吹奏单簧管是一门高雅的艺术，这样心浮气躁，不刻苦努力怎么行呢？快提起精神练习吧！”

于是，我带着饱满的精神和充沛的精力开始了午后的练习。我先坐下来，深呼吸两下，让烦躁不安的心平静下来。接着，我用醒目的红笔清楚地圈出“#”“b”记号的音符，标注老师讲的演奏时的注意事项及节奏、音色、强弱的变化，像检查考卷般一丝不苟，唯恐遗漏一个音符：第一乐章要较缓，展现出春光明媚的美丽朝气的景象；第二乐章低沉缓慢，是万物复苏的前奏；第三乐章节奏要快而紧凑，十六分音符要如蜻蜓点水般轻盈跳跃，八分音符不拖拍，颤音要明快连贯……考虑完这些后，我用手挥着拍子，用脚打着节奏，轻声哼唱着乐曲，惊喜地发现曲调是这么悠扬动听。然后，我把乐曲分成四段练习，自己当主考官，待第一段乐章指法纯熟、节奏正确了再进行下一阶段的练习，一丝不苟，忙得不亦乐乎。

整整一个下午，我都饶有兴致地玩着这个“闯关游戏”，沉浸在艺术的圣境中，连脸上、背上早已沁出了一层细细的汗珠也浑然不觉。吃晚饭时我才发现，我的双手印上了深深的指孔印，酥软得握不住筷子；嘴唇干裂，舌头也麻木得感觉不到饭菜的香甜。但是，我竟然能完整而又富有情感地吹奏乐曲了！

那次考试，我如愿被录取了；那个午后，我也找到了我想要的答案：战胜自己，就会获得成功。

我为自己而骄傲！

刘津灏

接力跑比赛开始了，但我班的同学却在一旁说说笑笑，仿佛志在必得。只听小A同学一脸骄傲得说“这次比赛肯定我们第一了，哈哈哈”。小A同学话音刚落下，就听讲小C附和道“就是，就是，我们实力最强，以前的第一全是我们班的！”听到他们的对话我们更加骄傲了。

比赛开始了！只见陶子轩如脱缰的野马般冲了出来，位居第一可是好景不长，当小X和小A交接棒时，居然掉棒了！我班的同学先是沉默了一阵，过了一会儿，不知道那个同学说“没事没事，我们班的高手都在后面呢！他们肯定能追回来。”听见这些话同学们又定下心来。大家七嘴八舌地说“就是呀就是，我们后面的几个男生都是8秒以内的！”“嗯，嗯！我们班的实力可强了，就算掉一棒，也能拿第一，哈哈哈！。

但同学们的骄傲并没维持多久，没过多久XX又掉了第二棒。这时同学们着急了起来，只听小C对小D指责到“唉，你咋可以掉棒呢，你就不能好好传吗？”“我传到位了，你咋没接住呢？”正当同学们相互抱怨时，我们又掉了第3棒，大家一下子全焉了。当我们得知只有第8名时，对我们来说简直就是晴天霹雳，以往我们一直是第一啊！今年只有第8！简直是天壤地别啊！

回到教室后，通过老师的教导，我们明白了，接力赛是个团体比赛，我们只有团结合作，齐心合力才有可能获得成功，而我们在比赛是相互指责，一点也不团结，而我们太骄傲，没有认真去参加这次比赛，才导致这次这么差的成绩，可以说这就是我们骄傲，不团结的后果！这真是一次惨痛的教训！

骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀，它是一种负面能量，它时时刻刻存在于我们的身边，不信你就跟我去瞧一瞧。

教室里

“小明，你怎么还不去擦黑板？今天不是轮到你值日吗？还不快去！”生活委员指挥着正在睡觉的小明，“凭什么？我这次考试可是考了95分！比你高出了好多分数呢，凭什么由你来指挥我？”小明漫不经心的抬起头来，冷冰冰的看着生活委员，然后吐出了这一句话。

市场上

“买菜喽，买菜喽！我家种的菜可是非常好吃的！大家快来买吧！”卖菜的人大声的吆喝着，这时候，市场检查员走了过来，看见卖菜的人又越界了，咆哮道：“你怎么又越界了！没收没收，没收所有的菜！”“凭什么？这可是我辛辛苦苦种出来的菜！检察员同志你就放过我吧，下次我一定不会再次越界了！”“行。给我留下一半的菜！”“不行啊，检察员同志！我们全家就靠着这点儿菜吃饭，挣钱，如果给你一半，那我们全家就要有一半的人口不能吃饭了呀！再说了，检察院又没有没收我们菜的资格！”“那你是交不交？不交就交罚款！”卖菜的人只好乖乖地留下罚款，灰溜溜的走了。

望着卖菜人远去的身影，检察员同志，哈哈大笑道：“嗯！竟敢越界，看我治不治得了你，因为我是检查员！我最厉害，哈哈哈哈！”

看看骄傲已经成为社会的不良气氛，我们一定要杜绝骄傲，脚踏实地的，坚决不能让骄傲之气在我们身上出现，因为如果所有人都骄傲了，人类的文明，人类的未来，是十分危险的！但是如果我们可以杜绝骄傲，发愤图强，刻苦学习，我们的未来就一定会变得更美好，我们就一定会更加幸福起来，人类文明也将变得更加高级！

瞧，镜子中的我：大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发，像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝，现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜，看上去斯文了许多。因为我特别爱笑，认识我的人都说我是“阳光男孩”。

我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久，老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时，我仿佛看见了：蔚蓝的天空下，几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子，认认真真地跟着老师学，回家后，每天用心地练习，结果不到1个月的时间，我就把二胡曲背得滚瓜烂熟，老师也夸我进步不小。有一天上完课，老师突然问：“严禹森，你敢参加比赛吗?”我不假思索地说：“我敢。”老师笑眯眯地说：“嗯，就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后，我更加发奋努力，顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后，我终于获得了去北京参加比赛的资格。

暑假里，爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛，来自全国各地的参赛选手也有一、二百个，但是我胸有成竹地走上了舞台，发挥出了自己的最高水平，最后，我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。

我真为自己感到骄傲。

黑白分明：黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。下面是小编为你带来的含有反义词的四字词语及解释，欢迎阅读。

黑白分明

【解释】黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。

【出处】汉·董仲舒《春秋繁露·保位权》：“黑白分明，然后民知所去就。”

左右开弓

【解释】左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

【出处】元·白朴《梧桐雨》楔子：“臣左右开弓，一十八般武艺，无有不会。”

进退维谷

【解释】维：相当于“是”;谷：比喻困境。无论是进还是退，都是处在困境之中。形容进退两难。

【出处】《诗经·大雅·桑柔》：“人亦有言，进退维谷。”

轻重缓急

【解释】指各种事情中有主要的和次要的，有急于要办的和可以慢一点办的。

【出处】清·顾炎武《日知录》卷七：“古之人有至于张空弮、罗雀鼠而民无二志者，非上之信有以结其心乎?此又权于缓急轻重之间而为不得已之计也。”

同甘共苦

【解释】甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。

【出处】《战国策·燕策一》：“燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。”

推陈出新

【解释】指对旧的文化进行批判地继承，剔除其糟粕，吸取其精华，创造出新的文化。

【出处】清·戴延年《秋灯丛话·忠勇祠联》：“不特推陈出新，饶有别致。”

公而忘私

【解释】为了公事而不考虑私事，为了集体利益而不考虑个人得失。

【出处】郭沫若《水平线下·到宜兴去》：“像他这样不折不扣的国而忘家，公而忘私的人，泱泱的中国中，究竟能有几个?”

七上八下

【解释】形容心里慌乱不安。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第二十六回：“那胡正卿心头十五个吊桶打水，七上八下。”

柳暗花明

【解释】垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

【出处】唐·王维《早朝》诗之二：“柳暗百花明，春深五凤城。”

里应外合

【解释】应：接应;合：配合。外面攻打，里面接应。

【出处】元·杨梓《豫让吞炭》第三折：“反被韩，魏同谋，里应外合，决水淹我军，甲士溃乱，死者山积。”

东张西望

【解释】张：看。形容这里那里地到处看。

【出处】明·冯梦龙《古今小说》卷一：“三巧儿只为信了卖卦先生之语，一心只想丈夫回来，从此时常走向前楼，在帘内东张西望。”

深入浅出

【解释】指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。

【例句】这篇文章写得深入浅出，使人爱看、易懂。

内忧外患

【解释】多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。

【出处】《管子·戒》：“君外舍而不鼎馈，非有内忧，必有外患。”

眼高手低

【解释】眼力过高，手法过低。指要求的标准很高(甚至不切实际)，但实际上自己也做不到。

【出处】不然，仍旧脱离不了教条主义和党八股，这叫做～，志大才疏，没有结果的。◎毛泽东《反对党八股》

惹是生非

【解释】惹：引起;非：事端。招惹是非，引起争端。

【出处】明·冯梦龙《喻世明言》：“安分守己，并不惹是生非。”

出生入死

【解释】原意是从出生到死去。后形容冒着生命危险，不顾个人安危。

【出处】《老子》第五十章：“出生入死，生之徒十有三，死之徒十有三。”

大材小用

【解释】把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。

【出处】晋·石崇《许巢论》：“盖闻圣人在位，则群材必举，官才任能，轻重允宜，大任已备，则不抑大材使居小位;小材已极其分，则不以积久而合处过材之位。”

九死一生

【解释】九：表示极多。形容经历很大危险而幸存。也形容处在生死关头，情况十分危急。

【出处】战国·楚·屈原《离骚》：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”刘良注：“虽九死无一生，未足悔恨。”

左右逢源

【解释】逢：遇到;源：水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。

【出处】《孟子·离娄下》：“资之深，则取之左右逢其原。”

生死契阔

【解释】《诗经·邶风·击鼓》 中“死生契阔，与子成说;执子之手，与子偕老。”

【出处】契阔：聚散、离合的意思。契，聚合;阔，离散。死生契阔就是生死离合的意思。

阴阳怪气

【解释】形容态度怪癖，冷言冷语，不可捉摸。

【出处】曹禺《北京人》第二幕：“他们哪一个上想顺我的心?哪一个不是阴阳怪气。”

出入平安

【解释】高高兴兴出门，平平安安回家!

喜怒无常

【解释】一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

【出处】《吕氏春秋· 诬徒》：“喜怒无处，言谈日易。”

扶老携幼

【解释】携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

【出处】《战国策·齐策四》：“夫至百里，民扶老携幼，迎君道中。”

半信半疑

【解释】有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

【出处】三国·魏·嵇康《答释难宅无吉凶摄生论》：“苟卜筮所以成相，虎可卜而地可择，何为半信而半不信耶?”

东张西望

【解释】张：看。形容这里那里地到处看。

【出处】明·冯梦龙《古今小说》卷一：“三巧儿只为信了卖卦先生之语，一心只想丈夫回来，从此时常走向前楼，在帘内东张西望。”

季子清

“一二一，一二一”一年一度的跑操比赛又开始了。我们三、四、五年级的全体师生排着整齐的队伍，齐聚操场，在那里度过了那让我就永生难忘的跑操时光。

音乐声已响起，我们身穿红绿校服，脚蹬浅色运动鞋，个个神情严肃，严阵以待。练了这么久，这一次是要来真的了！

“跑步——走！”？随着体育老师一声令下，比赛正式开始。同学们“唰”的一齐紧握双拳，夹在腰间，双脚微微垫起，个个如同绷紧的弓一般，一触即发。队伍如同一条巨龙般步如操场。

瞧！小明完美的演绎着“行如风”的真谛。她昂首挺胸，目光炯炯有神，直视前方，精确地判断着自己与旁边或前面班级的距离，简直是丝毫不差。她的双手始终紧握拳头，夹在腰间，尽管身子再怎么摇晃，但她自始至终都没有改变过。只见她神情凝重，眉头紧锁，双唇紧闭，十分认真。她的双脚安照左右左的规律有节奏的踏步走，都能跟阅兵仪式上的士兵相比较。她的肩膀夹的紧紧的，一直跟她旁边的队友靠在一起，就像用强力胶把他们粘在一起似的，要分也分不开。她神态严峻，身上的每一个细胞都在用力把跑操跑得更好而努力。

看着她认真的样子，我也加紧了步伐，可是我的喉咙如同着火了似的，十分口渴，腿似乎灌满了铅，每一步都是那么的费力，手也麻了，抬不起来了，我就要放弃了。此时我耳边响起了那排山倒海的口令声“1-2-3-4”我的脑海中又浮现出了平时训练时的努力与汗水，顿时又充满的力量。对！我一定不能放弃，一定要坚持下去，不能让自己的努力白费，我一定要为校争光！于是，不知从哪来了一股力量，让我又重新抖擞了精神。只见我眼睛里流露出的坚定，头抬了起来，迈出了矫健的步伐，把那已经完全麻木的手夹在腰间，重又拾起信心向前踏起了步伐。

近了、近了，快到终点了！“立定”我们心有灵犀，几乎同时停了下脚步，化作一棵棵小松树挺立在操场上，我们终于成功了！此时，我心潮澎湃，阳光照在我的身上，十分温暖。太阳见证了我的努力，操场见证了我的拼搏。汗水顺着我的脸颊淌了下来，泪水盈满了我的眼眶，无数个日日夜夜的拼搏，今朝终于有了成果，我十分骄傲！我作为一名通师一附的学子，我奉献出了我那炽热的心。团结、友爱、拼搏，我们勇往直前，永不退缩！我是一名跑操队员，一名通师一附的的跑操队员，我一骄一傲！

在茂密的大森林里，住着一只啄木鸟，他每天给大树治病捉虫子，因此，被大家称为“森林医生”。

啄木鸟心想：“我是森林中最厉害的医生，大家都离不开我！”于是，心里非常瞧不起别的小动物们。他对邻居小麻雀说：“你看你，又丑又小！简直不配与我为邻！”他遇见好朋友百灵鸟说：“你也就会唱唱歌，又不会捉虫子，有什么用呢？”他对河里的鱼儿说：“你身上的鱼鳞虽然漂亮，但你身上又腥又臭！”他还对猫头鹰说：“你总是晚上出来影响我睡觉，你是我最讨厌的啦！”他骄傲地拍拍翅膀飞走了。从此，他再也不主动给大树治病捉虫子了，每天只在窝里呼呼地睡大觉。

有一天，啄木鸟飞出去玩耍，一不小心被猎人打中了翅膀，掉落在小河边痛苦地哀鸣着，小麻雀看见了，赶紧过来安慰道：“你别着急，我去找兔子医生给你包扎治疗。”

接下来的几天，猫头鹰把最肥美的虫子给啄木鸟吃，百灵鸟唱最好听的歌给啄木鸟听，鱼儿把最新鲜的水给啄木鸟喝，直到啄木鸟康复。啄木鸟看着为自己忙碌的朋友们羞愧地低下了头，对大家说：“小伙伴们，对不起，我错了，请大家原谅我。”

从此以后，啄木鸟又飞翔在大森林里，热情地为大树治病，每天勤勤恳恳，他再也不骄傲自满了。

“千百年来，中国神奇的地貌景观，和丰富的物种群落，一直为世人所传颂。今天五十六个民族，十三亿人口，在这个从未间断过文明的古老国度中凝聚相守，繁衍生息。一方水土养一方人，多样的地域文化，融汇出各民族多姿多彩的人文风情。这里有着无尽的美景，有世界上海拔最高的山峰，浩瀚的沙漠，从酷热延伸到冰雪地带。潮湿茂密的森林，包容了无数珍奇的动植物;一望无际的草原，富饶美丽;辽阔的热带海洋隐藏着无尽的宝藏。这是一次史无前例的探索之旅，通过那些奇异罕见的物种，多姿多彩的美景，我们将感慨并思考，生活在这里的人们，是如何与万物生灵相互依存，共同成就这美丽的中国。”——《美丽中国》

从小我就很喜欢看纪录片，各种纪录片看了不少，《美丽中国》这部片子很早以前也看过，这个寒假又翻出来欣赏了一遍，再细细品味，更是有了不少新的感悟。

这部纪录片的制作相当的不错，是BBC和中视传媒合作，历时四年完成的记录中国野生动物、自然风光和人文风情的巨作。《美丽中国》从中国不同的地理区域展开，分别有“富饶华南”、“彩云之南”、“青藏高原”、“长城以外”、“龙之疆域”、“喧嚣海岸”六个部分。《美丽中国》的英文翻译是Wild

China，延续了BBC纪录片野性系列的拍摄风格和概念，同时也将视角扩展为人与动物、人与自然的和谐关系。

从繁华热闹的现代都市，到人迹罕至的自然森林;从宽广无垠的草原，到荒漠空旷的沙漠戈壁;从白雪皑皑的高原山峰，到一望无际的平原;从浩瀚大地到碧海蓝天……我们的中国，拥有多种特质的地貌景观，肥沃的土地哺育着各族儿女，也孕育着各类珍奇野兽，奇花异草。我们似乎是第一次这么深入、这么细致地去观察我们美丽的祖国，去探访散落在这片土地上的美丽奇景。跟随镜头，我们走过长江流域，奇石怪林，热带雨林，青藏高原，内蒙草地，西部边陲……也一路寻找亚洲野象、滇金丝猴等各种珍稀动物的足迹。我们踏遍了祖国的每一寸土地，看到了如此美丽而又有些陌生的美丽中国。每一位观众的心灵，都如被珠穆拉玛峰下沁凉清澈的冰雪融水细细地浸过，变得平静、纯净、祥和，同时又深深的感到震撼，臣服于着古老东方的智慧。

我曾让好几届学生写过同一个作文题目《我与书》，一些同学只是平淡的交代了与书结识的过程，一些同学则开书单，只有很少的同学知道巧妙地展示自己的知识面。以下是两个精彩的例子：

——14岁的我爱读书。不知何时，儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧，有些人热衷于神聊，日暮灯下，我却端坐捧读，为屈原壮志难酬扼腕不平，为朱自清的朴实自然感动不已，驻足雨果的巴黎圣母院，跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠，听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事，我总会有陶醉之情，久久不愿暂别，直至夜阑人静。

——在那里，我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”，看见“伊豆的舞女”，感受“百年孤独”。

这样总比“我看过屈原朱自清雨果三毛张爱玲旷野的呼声喧哗与骚动伊豆的舞女百年孤独”这样写有文采吧？

再如：

为了表达对祖国大好河山的热爱，有的学生用了这样一组句子：

我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；

我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；

我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

这组句子除了排比之外，还使用了“引用”、“对仗”等修辞手法，列举祖国的名山大川，写的具体形象，气势磅礴，很有文采。有的学生就不善于运用修辞，只是平平淡淡的写：“我喜欢祖国的大好河山，比如黄河长江，还有泰山庐山等等”。同样的意思，但表达方式不同，给读者的感受和信息也就大有差别。

还如，《读鲁迅》

………可我既不解《故事新编》与《朝花夕拾》的强烈反差，也疑惑于《野草》的隐晦。夏瑜坟上的花环，狂人病愈前的呼喊，抑或是手持投枪的战士，人鬼相争的地狱，于我都难以理喻。《华盖集》的首篇《咬文嚼字》已令我不解；《三闲集》中长篇大论式批评创造社的文字，却使我从疑惑走向厌烦。读他关于文字改革的提议，使我产生对他的不信任；听他对于起义农民的评价，益使我对他怀疑。……

这些语言，巧妙地把自己读过的鲁迅的作品，根据表情达意的需要恰倒好处运用到文章当中去，既厚实了文章的底蕴，又有力地表现了主题，形成了极具文采的语言。这总比“我看过鲁迅的XXXXXX书”这样写生动吧？

[第四招语言创新话题作文

二年级的时候，我学会了一件本领，那就是游泳。虽然学习的过程十分艰难，但当我真正学会的时候，心里真的感到很满足，很骄傲，因为那是我成长中的收获。接下来我就和大家一起讲一讲关于我学习游泳的故事!

学习游泳——这对我来说可是晴天霹雳的大事啊!很多同学都能学得很好，很快。可是我呢，水性太差，好几次喝了几口水，呛得我鼻子很难受，害得我好几次都不想去游泳，想放弃。可是在一旁将一切都看在眼里的妈妈却“毫不关心”，根本就不理会我的痛苦，每次都还是逼着我继续坚持下去。久而久之，对于游泳这件事我真的感觉到了前所未有的恐惧和厌倦，于是，有一天，我就灵机一动，想出了应对办法——拖时间。

计划的开始之初，每当要去游泳的时候，我都会磨磨蹭蹭的出发，但现在这一招已过了时，妈妈用那敏锐的眼睛发现了我心里的小算盘，于是就想方设法去解开，最终妈妈使出了“必杀技”，在我耳边唠叨来唠叨去，我仿佛一下子被妈妈的魔法吸引住了，就乖乖跟着妈妈一起去了游泳培训馆。那天一旁的妈妈并没有像往常一样对我“漠不关心”，而是不断地鼓励着我。我换好了泳衣，跟着老师下水了，一步一步认真的学着，慢慢的，一连就是几个星期，我终于学会了游泳。学会游泳的我兴奋极了，一种来自内心的骄傲感油然而生。曾经认为永远都学不会的游泳，如今已经被自己熟练的掌握了，而回过头来，想一想自己以往刻苦学习的经历，我才知道如果不努力，不坚持，恐怕真的是不行了呢!

这真是功夫不负有心人。不下水，一辈子都学不会游泳;不扬帆，一辈子都不会撑船。

你是否有属于自己的骄傲，哪怕是微不足道的枝芽，请不要把它抛掉。苍鹰不羡慕黄鹂的俊俏，小溪不追求大海的深奥，白云不想拥有天空的湛蓝，而我，也有我的骄傲。

在五年级下半学期有一次奥数考试中，满分是60分，可是我们班连上30分的都寥寥无几，而平时看起来十分平凡的我却得了51分。我内心十分兴奋，当大家知道我的成绩后，都夸我是少年天才，是他们心中的偶像时，我却轻描淡写地说：“切，好什么呀，被扣掉了9分呢！”同学们也不理我说的话，继续夸我好。后来老师知道后，也连连夸我号。得到了老师的认可后，我更加相信自己是好学生了。到了下午放学时间，我一路高兴得像地球绕着太阳公转再加上自转那样转着圈回家，途中险些撞倒高大而挺拔的梧桐树干上。好不容易到了家，妈妈看到我一脸高兴地样子，诧异地问：“怎么了，是什么事把你给高兴成这样？直接从淑女变疯子了。”我大声回答：“妈妈，我的奥数考了51分，是第一名，第一名！”妈妈听了后也喜不自胜地夸了我一番。

这件事让我明白，这世上没有十全十美的人，每个人都有优、缺点，如果在哪一方面不好，千万不能泄气，只要努力，就一定能成功！

我的家乡在龙虎山鱼塘舒家，龙虎山有许多景点是天下之绝。

龙虎山有“金枪峰”、“象鼻山”、“五指山”。有的像巨大的脸盆，有的像两个泥娃娃，还有的像梳子等等。

其中我最喜欢的一个景点就是"尼姑背和尚走不得”。说起这个尼姑背和尚“走不得”，还有一个美丽的传说呢。

很久以前在一座双峰里有一位美丽善良的尼姑，因为受天庭的约束，她不能离开这座山峰，更不能与凡人相爱。

一百年后，尼姑听说传说中的神草再次出现，于是她就冒着违反天条的风险乘坐自己的坐骑天元凤凰出了这座山峰去寻找传说中的神草。尼姑费尽艰辛，找到神草之时，却看见一个和尚为了取这种神草而受伤严重，原本可以轻易取走神草的尼姑却动了恻隐之心，并救下了和尚。和尚感恩尼姑的相救便将神草相送与尼姑，尼姑感激之余动了凡心与和尚相爱了。

但他们相爱的事很快就被天庭所知，更派人要将尼姑抓回去接受天条处置。和尚不愿意与尼姑分开，便带着尼姑私奔。但他们跑到龙虎山时被一条泸溪河拦住了去路，河面太宽，河水又急。

看到前无进路，后有追兵的尼姑，跟和尚两人心意相通都决定，不让天庭抓回去接受酷刑，两人只愿意长相思守。于是尼姑使用自身的全部神力将自己与背上的和尚全部石化定身在这条美丽的泸溪河旁，永远相依相伴。

这是多么感人的传说啊，后人即把此山取名为"尼姑背和尚走不得"。

龙虎山还是全国AAAAA级景区，国家自然文化双遗产、道教的发源地。

我真为我出生在龙虎山而感到骄傲，我爱我的家乡龙虎山。