乡镇讲看齐见行动发言稿通用20篇

小时候，幸福是父母贴心的呵护，遮风挡雨，无微不至；慢慢的，幸福是一颗甜甜的糖果，含在嘴里，溢在心中；现在，幸福是我们自己的行为，努力拼搏，勇往直前。当幸福从别人的行为变为自己的感受，再变成自己的行为时，我们开始渐渐明白，正是自己的行动创造了幸福。

改变心态，幸福不请自来。

每个人都在不断追求幸福，什么是幸福？对寒冷的人来说，面前的一碗热汤就是幸福，对沙漠中赶路的人来说，一捧清泉就是幸福，对辛劳一天的人来说，一张舒适的床就是幸福。不同的人对此会有不同的答案，因为不同的人的追求是不同的，因而满足也就不同了。正是不同的心态决定了不同的幸福感。如果你总是在不停地赶路，那就放慢你的脚步，平复浮躁的内心静静等待幸福的光临。如果你总感觉不到幸福，试着改变自己的心态，换一个角度想一想，幸福就会叩响你的大门。

做自己喜欢做的事才是幸福。

行为的对象同时也决定着幸福的厚度。这世上有两种人，幸福和不幸福者，他们都在忙碌着，前者的生活如蜜，后者的生活便如黄连，有苦说不出。做着自己喜欢的事的人总与幸福为伴，强迫自己的人却与幸福背道而驰。李白的幸福是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，他若“摧眉折腰事权贵”，那就只有“不得开心颜”了；范仲淹的幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。所以“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”的他一定是幸福的。在生活中，如果做自己喜欢的事，自然事半功倍，而做自己不喜欢的事，不仅落得个心里不快，而且事倍功半。所以谨慎选择自己的事吧，一旦确定，就努力向前，克服一切艰难之后一定可以品尝到幸福的果实。

努力行动才能创造幸福。

人生来是为行动的，就像火总向上腾，石头总是下落。对人来说，一无行动，也就等于他并不存在。说到底，幸福就是我们一步一个脚印踩出来的。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。没有人能不付出行动就换得精彩的一生，只有脚踏实地的努力，才会为自己的生命留下永不磨灭的痕迹，否则回首过去，只是一张光洁如新的生命之纸，而光阴却已经飞逝，那么等待我们的必将是无尽的懊悔。

朋友，抓紧一切时间行动吧。行动在当下的美好时光里，为我们的生命交上一份幸福的答卷。

[行动创造幸福初中作文

昨天上午，市委代理书记、市长黄兴国在主持市委常委会“两学一做”学习教育“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”专题讨论暨市委理论学习中心组集体学习时强调，要认真学习贯彻习近平总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，把加强纪律建设放到全面从严治党的大局中去谋划，明确主体责任，全面推动落实，把惩前毖后、治病救人作为基本方针，把标本兼治作为基本方法，把纪严于法、纪在法前、纪法分开作为基本要求，切实把党的各项纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，不断把党的纪律建设引向深入。

市政协主席臧献甫、市委副书记王东峰出席。

中央纪委常委、市委常委、市纪委书记姚增科就学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》作讲解，详细阐述了《条例》的突出特点、主要内容、实施要求。

与会同志围绕主题进行了深入讨论。大家表示，讲规矩、有纪律，是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部忠诚度的重要检验。遵守党的政治纪律和政治规矩，最重要的是增强“四个意识”，坚定自觉地在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做遵守纪律的表率，既要率先垂范，模范遵规守纪，又要履行主体责任，确保各级各层面的纪律建设落到实处、取得实效。

黄兴国在主持市委理论学习中心组集体学习时指出，今年1月1日起施行的《纪律处分条例》，突出政党特色、党纪特色，把党章对纪律的要求整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，开列负面清单，为党组织和党员划定了不可触碰的底线。7月8日施行的《问责条例》是首部关于问责方面的基础性党内法规，是党中央全面从严治党的又一制度创新，与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《巡视工作条例》等一起，构成了以党章为遵循、以责任为导向的制度体系，是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举。要把《问责条例》等党内法规作为全面从严治党的重要制度遵循，纳入党委(党组)中心组学习的重要内容，纳入“两学一做”学习教育，列入党员领导干部培训计划。各级党组织要从严执行党章党规，在履行职责上较真碰硬，紧扣《问责条例》各项规定严肃问责，确保党的制度有效执行到位。

黄兴国结合学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，围绕“讲规矩、有纪律，作忠诚干净的表率”这一主题，谈了认识体会。他说，习近平总书记“七一”重要讲话深刻回答了事关党和国家发展的一系列根本性问题，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的纲领性文献，为深化“两学一做”学习教育提供了思想引领和行动指南。我们要把学习贯彻“七一”重要讲话摆在突出位置，把握好不忘初心、继续前进的鲜明主题，把握好推进中国特色社会主义的基本遵循，把握好从严管党治党的实践要求，筑牢思想根基，聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在的成效。

黄兴国指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，必须矢志不渝地保持下去。当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，全面从严治党任务依然艰巨繁重。加强纪律建设是一项攻坚战、持久战，必须坚持治标与治本相结合、形成震慑与抓出长效相统一。要高度重视纪律教育，唤醒党员纪律意识，真正把纪律挺在前面。要着力强化党内监督，全方位开展党委监督，加强对贯彻执行民主集中制情况的监督检查，切实发挥巡视这一从严治党利器作用，用好批评和自我批评这个锐利武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。要紧盯“关键少数”，作为市级党员领导干部，要自觉维护和严格遵守党的各项纪律特别是政治纪律和政治规矩，带头增强组织观念、服从组织决定，带头廉洁从政，带头树牢党的意识、保持政治定力，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威和党的团结统一，在讲规矩、有纪律上树立标杆，在绝对忠诚、廉洁自律上作出表率，以实际行动树立纪律权威和执纪威信。要扎紧党规党纪笼子，认真学习贯彻中央加强党内法规制度建设的各项部署，确保党规党纪不折不扣执行到位，使纪律规矩真正成为带电的高压线。

黄兴国强调，近年来，我们坚持抓主体责任与抓监督责任并重，着力突出定责、明责、查责、评责、追责等重点环节，工作力度不断加大，责任链条不断完善，各项工作持续深化。要层层传导压力，一把手要认真落实第一责任，抓好班子、带好队伍;落实好“一岗双责”，把担子压到所有班子成员身上，确保业务工作和纪律建设两手抓、两手硬、两促进;旗帜鲜明领导和支持纪委开展工作，推动纪检监察机关聚焦监督执纪问责主业。要进一步用好“四种形态”，突出第一种形态，把严明纪律体现在对党员日常的批评教育和监督管理中，敢抓敢管、真抓真管、善抓善管，关口前移、抓早抓小，咬耳扯袖、红脸出汗，确保党的各项纪律得到有效执行，不断提升党的纪律建设科学化水平。

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尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！我是五年四班的郑小红，我今天要竞选的职位是班长。

我觉得班长这个职位是需要管理能力强，能为大家服务的职位，也希望我担任这班长的职位能让我的管理能力更上一层，使我得到锻炼。还有能增强我的责任心，既能管好同学们，又能管好自己。在管理中增加我对同学们的感情，让同学们更加信任我。

如果我能当上班长，我会尽自己所能，帮助同学。当同学受伤的时候，我会尽我的能力帮助同学；当同学发生矛盾的时候，我会互相劝解，让他们化解矛盾；当同学们有困难的时候，我会大公无私，去尽力的帮助同学……总之，我会以我的热情，我的毅力，我会为认真的工作态度来做好工作，尽力的为同学们服务，让同学们更加信任我，让我有更多的机会。

即使，我当不上班长，我也不会灰心，不会气馁，而我将在今后努力提高自己的能力，让大家看看我最新的面貌。

最后，请老师和同学们，为我投你们那宝贵的一票，谢谢大家。

高考那年，班主任老师特意用毛笔在红纸上写下一行苍劲有力的大字贴在黑板上面：立即行动!只有行动才会实现我们的梦想!后来参加工作，看到公司一条醒目的标语：立即行动!只有大量的行动，才会让我们不断超越对手，超越自己!前两年我朋友创业，让我为他们公司做整体文案策划我便写出这样一条标语：行动，行动，立即行动!朋友很高兴，他说每天都会看到这八个字，也是这八个字时时提醒、激励他，给他力量，催他奋进。那天他说了一句很经典的话：行动是理想最高贵的表达!想想，的确如此。

发电机只有在飞速旋转时才能发电，空调只有在动起来才能为人类带来清凉或者温暖，我们只有真正动起来才会产生力量。这种力量的大小，不可估计。一直以来，行动在人们心中占据着重要位置，但很多人有想法却没有行动。嘴上说的天花乱坠，脚却不移动半步。古人云‘读万卷书不如行万里路’，一切的一切皆始于行动。

做任何事，只要开始行动，就算获得了一半的成功。世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它8个驱动轮前面塞一块一英寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这只巨型火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了;当它的时速达到100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混凝土墙也能轻而易举被它撞穿。从一块小木块令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋水泥墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，因为它开动起来了。

其实，当你真正行动起来，你会拥有巨大的力量，任何阻碍都不会成为你的绊脚石，你就威力无比，就能突破自我。万事开头难，只要有开始，有行动，便有结果。没有行动，一切免谈。

有一位农夫在一块无人愿意播种的荒地上披星戴月辛苦劳作。过路的人看到他在这块堆满了砖头、瓦块和锈铣、地下生满树根的瘦土里挖田。便嘲笑他说：“喂，老头，你是在挖金子吧!”农夫一声不吭，埋头苦干，清除了砖头、瓦块和锈铁，铲除了地下盘绕的树根，然后开始整理，施肥。一晃几年过去了。到了收获时节，农夫满怀喜悦地在田里收获。这时，一位赶着牛车的小伙子对农夫喊道：“喂，老大爷，你哪辈子积的大德，上天恩赐了你这么一块肥沃的土地。”农夫擦了一下脸上的汗珠，大声地回答：“小伙子，上天恩赐我这块宝地时，人家都在骂我是傻瓜。”

许多人只看到别人成功后的掌声和鲜花，而从不知道他们成功之前的付出，这也许就是世界上80%的人们仍然在贫穷平庸中挣扎的原因。

千里之行，始于足下。登高方能望远，可见行动的重要!我们不能生活在只说不做的日子里，而应该生活在现实的行动中。只是舒服的坐在阳台上晒太阳，永远做不成事。唯有行动才会产生巨大的力量，助推你我的成功。

[行动才会成功优秀作文

11月23日，在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会召开。市委常委、县委书记周东明在岳西分会场出席会议并讲话。县四套班子全体负责同志，县直各单位主要负责同志，各乡镇党委书记参加会议。

会后，周东明就贯彻落实会议精神指出，要充分认识“讲看齐、见行动”学习讨论的重要意义。要坚决贯彻落实李锦斌书记提出的“四个坚定不移”“四个更加”和四个方面的要求，尽快出台我县“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案，召开“讲看齐、见行动”学习讨论会议。要坚决以从严治党和“五大发展”的成效来检验“讲看齐、见行动”的学习讨论成果，确保全面完成主要目标发展任务。要统筹结合，做好年内“三重”工作，谋划好明年各项工作;要按照市委要求，出台深入贯彻落实十八届六中全会精神和全面从严治党的意见和实施发展五大行动计划的意见。

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公司全体员工、各位嘉宾朋友们：

大家晚上好！

随着20Xx年璀璨阳光的到来，我们告别了充满挑战、奋发有为的20xx年，迎来了充满希望、奋发进取的20xx年。在此，公司向在过去一年来为公司发展付出了辛勤劳动和默默奉献的全体同事们表示衷心的感谢和祝福，并致以最诚挚的新春问候及深深的敬意。

回顾过去的一年是不平凡的一年，也是我们奥龙堡公司成立以来具有里程碑意义的一年，更是我们奥龙堡公司成立十一周年的大喜日子。十一年的艰辛，十一年的拼搏，十一年的坚持，十一年的发展。回顾走过的历程，我们的奥龙堡从十一年前一艘骁勇善战的战舰，发展到今天已经是具有十二艘战舰，多种经营组合强大的联合航母舰队了。得力于公司全体同事多年来的努力和奉献。过去的十一年我们公司始终保持着健康、良好、稳步、持续的发展势头。成绩的取得，凝结了公司领导层的心愿，也凝结了公司管理层的艰辛，更是全体同事们矢志追求和不懈努力的体现。进入201X年，公司将进一步深化经营体制改革，推进多元化产品销售的经营，寻求更大的发展空间和抗御市场风险的能力。在未来的发展中，公司将把人才发展的战略意图放到最重要的位置上，致力为同事们提供更广阔、更良好的事业发展平台。同时，欢迎广大同事们推荐更多有行业经验、优秀的有志人士加盟我们的奥龙堡大家庭，为我们公司今后的发展注入更多、更强、更鲜的活力。为我们的公司能在今后激烈的市场竞争中不断壮大发展，在探索中前进，在实践中升华。在发展中实现我们的共同理想：做强，做大，做好，做广州地区领先的家庭健康俱乐部！

站在新的起点上，我们携手一致，展望201X的奋斗目标和发展蓝图，我们坚信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通过全体同事们的共同努力，我们的奥龙堡公司一定能实现新的飞跃、开创公司新的辉煌。201X年将为我们征战开拓市场的旅途撑开一片蔚蓝的天空，前进的号角已经吹响，我们奥龙堡强大的联合舰队已经起航。大海碧波，百舸争流，催人奋进。

新年的阳光是扬帆起航的呼唤，更是催人奋进的号角。风起扬帆时，能者立潮头！同事们，让我们一起努力吧，在新的征程上乘风破浪，再接再厉！我们不否认，我们也必须充分认识到，在新的一年里我们将面临更多、更新的困难和挑战，但充满挑战的市场也同样蕴育着新的发展和契机。危机与机遇并存，压力和动力同在。我们坚信：只要我们公司全体同事能团结一致，同心同德谋发展，互为协作勇向前，我们就一定能在新的一年里开创我们奥龙堡公司新的成就和辉煌。

最后，在此新年之际，公司再次衷心地祝福公司全体同事们新春愉快、工作顺利、身体健康、阖家欢乐、新年吉祥！

尊敬的老师，同学们：您们好!我是你们的同学XXX。

时光飞逝，转眼间就迎来了新的一年——20XX年!又迎来了一个新的学期，又要竞选班干部了。我这次要竞选的是班长。“班长”是个响当当的名字，曾经有多少人竞选过。可班长并不是人人都能当的。当班长必须学习好，纪律好，有很强的责任感，还要以身作则，带领全班同学一起学习、上进。

在过去的一年，我曾担任过班长，管理班上纪律，带领同学们学习，有着一段日子了。在这一年里，我尽职尽责，一心想管理好这个班，还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力，但还有很多做的不够的。例如：有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点，也很有决心改正它。一个月的寒假过去了，通过寒假的不断学习、思考，我认为我已经成熟了很多。作为一个男子汉，我应该对社会、对父母负责，还应对班集体负责，对同学负责。

在这个学期，如果我当上了班长，我会在学习和纪律方面严格要求自己，还要带领和帮助同学们提高学习成绩。

老师、同学们，请你们相信我，投我一票，我是有能力当班长的。

陶行知、黄大年……还有数不清的人物，一代又一代，他们对爱国，总有着不同的行动诠释。仿佛在告诉我们，爱国与个人相关，与时代相关，更与行动相关。??

于是我们记忆起那一天，在烈士陵园，纪念碑巍峨高耸，直插云天，松柏苍翠欲滴。我们，静立于前，神情肃穆。耳旁，风呼啸而过，似在呢喃。身边，人越来越多，却没有过多的嘈杂。这个地方，这些人物，这样的环境，我们能做的事，是缅怀，是追忆，是纪念。??

青春的心，总因这些人和事而澎湃着，它仿佛在告诉我们，英雄，永远不能因时间而忘却;爱国，永远不能因时间而忘怀，我们，应时刻铭记过去来之不易。??

于是记忆起那一刻，我们读着“心有大我，至诚报国，把爱国之情、报国之志，融入祖国改革发展的伟大事业?

中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。”这是2017 5 25 领 袖 为 黄 大 年 事 迹 所 作 出 的 重 要 批

示。这是对黄大年以身许国，叩开地球之门壮举的赞誉!年轻如我们，不会因此而激荡为国奋进的红心??

过去的抛头颅、洒热血、讲奉献，今天的搞建设、强国家、富民众，都要行动来践行，因为爱国不是一句空话，不是一句口号，不是一纸空谈。??

传承百年，今日到我;激荡未来，壮志在我!爱国，要体现在行动，体现在实践中，我们可以先看看身边的人，以他们为标杆。??

在建设美丽富强的新中国征程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平……??

这些人，舍弃优厚的待遇、放弃舒适的环境、克服恶劣的环境，义无反顾地投入科学研究中去，为国家富强、民族复兴奋战不息。爱国之体现，在于智慧的结晶!??

在四十年改革开放曲折历程中，光辉灿烂的篇章里写下过他们的名字：马云、马化腾、李书福、柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家致力于改革，致力于生产，致力于发展，让新中国从站起来到富起来、强起来。爱国之体现，在于不懈的探索!??

相反，有些人，忘记了自己的基因图腾，忘记了血浓于水的亲情，忘记了国之大义。君不见，“占中事件”中港?独 之 抬 头，“嘘 国 歌 事 件”中 嘴 脸

之 丑 恶，“丑 化、诋 毁、贬 损、质 疑 英 烈 现 象”刺 痛 无 数 人 的 心……?

独之抬头，“嘘国歌事件”中嘴脸之丑恶，“丑化、诋毁、贬损、质疑英烈现象”刺痛无数人的心……?

面对这些别有用心、刻意丑化、随意践踏，我们还是要敢于指责，敢于批判，敢于纠正。对此，影星成龙曾这样引用说“没有强的国，哪有富的家?”，对此，我们一些留学生曾这样说：“一出国，就爱国。还是祖国好!”??

对此，我要说：“爱国，就要用自己的努力、能力，使之强大、使之富足;同样，爱国应体现在我们现时的努力行动之中，珍惜学习时机，用智慧强大自己，用不懈探索行动实践之。”??

因此，从现在起，做一个行动爱国之人!青春万岁，强国有我!??

“行胜于言”的含义是什么?

就是行动比言语更重要，行动是第一位的，语言是第二位的。

外交家李肇星最近写了不少诗，其中有一句是：做一件实事胜过大话一筐。确实，从某种意义上讲，行动是最重要的。

你说你尊重艾滋病患者，不如像濮存昕一样戴上红丝带，去为艾滋病患者做一件实事;你说你同情生活贫困者，你不如像孔繁森一样倾囊为藏民献出救命的药品与食粮;你说你提倡文明礼貌，不如在坐车时把座位先让给老人与孕妇。

语言很重要，而行动更重要。因为行动永远比语言高一个层级。

当有人落水了，你说快救人啊，这很好，但不如魏青钢迅速地跳入水中，三上三下，置大风大浪于不顾，置自己的生命于不顾，用行动说话。

当有人叹息水稻、小麦减产时，只是在语言上表达，而袁隆平、李振声却在用一次次的行动，去证明自己的成果。实验了多少次，不知道;流过了多少汗，不知道。我们知道的是实验未成功之前，他们没有去说。

语言往往是可以修饰的，但行动却是无可质疑的。不管多么美丽的语言，如果不付诸行动则是毫无意义的。

恩格斯曾这样评价马克思“首先是一位革命家”，革命家就是用行动用实践来证明理论的正确性，于是第二国际诞生了;邓小平更是一位革命家，他曾在深圳划了一个圈，于是一个新的经济特区诞生了;作为清华大学的毕业生，胡锦涛总书记在非典肆虐之时，来到了非典最猖狂的广东，来到了人民群众中间，这一行动说明了什么?说明了中国人民战胜非典的信心。

俗语说：“做行动的巨人，语言的矮子。”行动往往比语言更重要。

我们经常说，我们不但要听其言，还要观其行。行动是一切语言的载体，行动是思想的起点。

安倍的破冰之旅，是推动中日关系和睦的行动;温总理的日本融冰之旅，更是富有战略眼光的行动。启功先生在南方水灾时，捐献字画拍卖是行动;霍英东这位大慈善家每逢国难危难之时，无私捐资上千万也同样是行动。

强调行动的重要，并不是说语言不重要，而是说语言与行动相比，行动重于语言。当然，语言在某种情况下也会显示出非凡的作用，那也是毋庸置疑的。

行胜于言，愿成为我们的座右铭。

“保护环境，人人有责”我们想这句话大家都不陌生吧，可拍着胸脯问问自己的良心，人们把护国慈祥的大地母亲吗？保护过我们呼吸的亲爱的空气吗……我很疑惑，大自然对我们这么仁慈，而我们为什么要这样不停地伤害大自然呢？难道我们就不可以对大自然仁慈些吗？让我们人类行动起来，不要贪心、不要有野心，不要为了一点儿利益就不惜一切代价去伤害大自然，不要等到大自然千疮百孔、伤痕累累才去后悔。

让我们一起努力，共同去创造美好的地球家园，保护环境就要从自己做起，从点滴做起，从一花一木做起，从一山一水做起，从一张小纸屑做起。那么我们生活的地方就会有灿烂的阳光，有茂密的树林为人们遮阳，又清新的空气使我们心情舒畅，到那时，校园周围，有鸟儿自由自在地飞着，穿梭于树林，细细地聆听着我们朗朗的读书声，那样的环境多么令人向往啊！

行动起来，为美好的明天，为那一片纯洁的天空，为了我不再让我们的地球妈妈哭泣，也为了我们自己，为了我们的子孙后代，保护地球，行动起来！

母亲节这天，微信朋友圈里被各种对母亲的祝福或晒自己母亲的照片刷屏。有人点赞浓厚亲情，而我却认为这还不如回家为妈妈捶捶背洗洗脚来得实在，而这恰恰暗示我们，平常并没有注重感恩母亲，母亲节时，以这种方式来安慰自己，弥补愧疚。毕竟，真正的感恩母亲，不需要炫耀，只是因为一颗朴实无华的心，足以动容。

诚然，在朋友圈关于母亲的各种刷屏，是中华文明的内敛，是不用尴尬，是说不出口的爱。即可避免尴尬，又可以表达自己内心深处的爱。可是，用行动证明自己对母亲的爱，或许，更有说服力。

感恩母亲不需要人尽皆知，别深陷互联网的牢笼之中。当发朋友圈的时候，为什么不自己面对面的和母亲说，而是通过这种母亲不常用的app呢？朋友圈里都有什么人呢？答，是年龄差不多的朋友。这样子做太虚假。我们忘了，是谁在我们年幼时放弃了她在意的青春，又是谁曾经牺牲自己的时间耐心的教诲我们。而现在，我们漠视她的渐渐苍老，告诉朋友圈里的人：看，我多爱我妈妈。我们沉浸于微信，不肯给母亲一点时间，我们失了耐心，却又表现出一副我爱妈妈的表情。

别做语言上的巨人，行动上的矮子。或许有发朋友圈的功夫，不如去陪陪母亲说会儿话，给母亲洗洗脚捶捶背，做一顿可口的饭菜。即使是陪母亲看电视，那也是比发朋友圈好的。对母亲的爱体现在现实中，说不出肉麻的话，实际行动是最好的证明。如何体现孝？如何孝敬母亲？如何感恩母亲？答，于细微之处见真情。关掉你的手机，陪母亲逛逛街，在圈外真正的活着真正的爱着。

都说朋友圈里孝子多，我无法肯定这到底是讽刺还是真正的感慨。但都请你们关掉手机，陪母亲说会话，以实际行动来表达，对母亲的感恩，让节日成为一种常态，不流于表面。这才是感谢母亲的正确方式。正确打开母爱的方式，不是朋友圈，而是，实际行动。

母亲节快到了，老师要求我们每人带一个生的蛋到学校，周三和周四好好保护自己的蛋，不能让“蛋宝宝”受到伤害。

星期三早上，我们和妈妈挑了一个又圆又小的鸭蛋，用保鲜膜一层一层地包起来，藏在我的口袋里。做操的时候，我把蛋宝宝放在了课桌板里，可我的同桌却把蛋带到了操场，结果往上跳的时候，蛋宝宝从口袋里掉出来，摔在地上流出了金黄色的“血”。于是，他成了全校第一个破蛋的人。

我一直把蛋宝宝放在口袋里，用手轻轻地摸着它。蛋宝宝一直陪我上课，陪我玩，陪我吃饭，连我上厕所它也陪着我。

在我两天悉心地照料下，我的蛋宝宝完好无损，得到了老师和妈妈的表扬。护蛋真不容易，妈妈怀我的时候一定更加辛苦。我想对妈妈说：“妈妈，我永远爱您！”

梦想每个人都有，或大或小，需要每个人去追逐，去奋斗。尽管这条路上荆棘密布，但应不抛弃，不放弃。

一次，老师组织我们看了一部电影——《背着爸爸去上学》。是一个小男孩从顽皮爱玩到背着瘫痪的父亲努力求学的故事。小男孩从小生活在大山中，与父亲和姐姐生活在一起，母亲在他很小的时候就去世了。他不爱学习，经常逃学，为此，父亲经常揍他，还把他粗暴的丢到屋里，关起来，饭也不准吃。但每当父亲揍他时，姐姐总是护着她，当他被关禁闭时，姐姐总是偷偷塞两个馒头给他，因此，他从小就和姐姐特别亲。

但是为了给他凑足学费而让他继续学习。父亲把姐姐嫁给了邻村一个坡脚的人，却得了一大笔钱，正好为他交学费。但他得知这件事后，他冲进屋内对父亲咆哮：“为什么要把姐姐嫁给一个瘸子?我不去上学了，不要把姐姐嫁给那个瘸子。”但是父亲却并没有推掉婚约。为了他能够出人头地，父亲只能牺牲姐姐的幸福来成全他。为此，他和父亲又吵了一架，因此他开始住校了。但最终，姐姐还是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因为他，更是因为贫穷才造成的，于是便奋发图强，希望有朝一日能够出人头地。

但天不遂人愿，不久，父亲突然中风了，导致父亲瘫痪。但是这接二连三的打击并没有磨灭他的斗志，而是使他变的更加坚强，他不再住校了，中午时也会赶回家照顾父亲。虽然他的时间很紧迫，但他的学习成绩并没有下降，反而提高了。后来，他考上了市里最好的高中，他可能不能照顾父亲了，然而他打算每天背着父亲上学，年复一年，日复一日。尽管过程十分艰辛，但是却一直为他出人头地的梦想努力着奋斗着。他一直在努力的追逐着这个梦想，从未停下过脚步。

我们也应该像那个男孩一样，一直为了梦想而奋斗，始终不停下追梦的脚步。

如果我们这样做的话，无论多么遥不可及的梦想都将离我们非常非常近!

连日来，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话在各地引发广泛反响。我以为，学习讲话精神首要在学习，关键在落实，重在增强看齐意识。

关于看齐意识，早在20XX年党的七大预备会议上，毛泽东同志就曾形象地说：“一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”

俗话说，“人心齐、泰山移”。实践证明，我们党之所以具有强大的凝聚力和战斗力，除了铁一般的信仰和纪律之外，离不开广大党员的看齐意识。如果没有看齐意识，那么我们各项政策的传播力、执行力势必遭受“肠梗阻”。宣传部门作为各级党委的喉舌和耳目，在落实讲话精神上，更要自觉地学在前、做在前、走在前，自觉地同党中央保持高度一致，用实际行动来落实“48字”的总要求。

要通过学习增强看齐意识。学习讲话精神，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。增强看齐意识先要系统学习、完整理解、全面掌握深刻领会讲话精神，自觉地按照讲话的要求去做。在学习过程中要突出整体性、系统性，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，避免零散化、碎片化学习。只有这样，才能深刻领会讲话意图，真正把握精神实质。

要通过行动体现看齐意识。学习的目的在于应用并内化为自觉行动。习近平总书记指出，党的新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向。对各级媒体来讲，就要立即行动，坚决落实。一方面要旗帜鲜明地坚持党报、党刊、党台的正确方向，将不符合导向的栏目、副刊、专题等立即关停，努力保持媒体正确的政治导向;另一方面要积极开办一批能够弘扬主旋律、传播正能量，坚持批评错误观点和倾向的栏目，在全社会努力形成新风尚，增强新闻舆论引导的现实针对性。

要通过效果检验看齐意识。所谓“齐则有序，齐则有力，齐则有效”。各级各部门的看齐意识如何检验，不仅要听其言、观其行，最终看的是工作实践效果。那就要通过各级的自觉行动。对广大基层宣传队伍来讲，就要“经常、主动、坚决向党中央看齐”，要抓好正面宣传，不断提高宣传质量和水平;要抓好改革创新，推动重点工作实现新突破;抓好严格管理，牢牢把握主导权主动权;抓好人才培养，建强工作队伍，努力开创党的新闻舆论工作新局面。

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敬爱的老师，同学们；

大家好！

在4月这个美好的春天，我开始了新的努力。这次我竞选美术组长，希望在我真诚的召唤下，大家能为我投上宝贵的一票！谢谢！

作为美术课上的一个代表，美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先，我小的时候就很喜欢美术，对画画特别感兴趣，喜欢照着故事中的图案画下来，临摹动画片中的人物。其次，我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时，总是忍不住停下来驻足观看，细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高，能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长，我爱美术，更爱饱览别人的艺术。

同时，我深深地知道，美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带，能及时向老师反映同学们的思想，能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下，我都尽全力做到“先同学之忧而忧，后同学之乐而乐”。除了尽力做到这些，我还特别具有民主作风，大家如果有什么好的建议，我都会虚心接受。

如果我当上了美术小组长，我一定让自己的画更加绚丽夺目，我一定认真批改本组每一位同学的美术作业，我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具，绝不放过一点点瑕疵。所谓，做一行、爱一行，我一定尽到美术组长应尽的所有责任。

如果你看好我就投我支持的一票，如果你想让我试试就请投我支持的一票，我将和大家共同学习，共同进步！我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信，只有充分发挥每个人的聪明才智，在我们共同的努力下，我们的美术组一定会更加出色！

请同学们信任我，投我一票！

谢谢大家！

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由大王庄镇的特殊地理位置决定的，地处莱芜、泰安、济南的交界处，文化遗存丰富，传统文化极具特色，有较多的人文旅游资源。在历史上，有唐末农民起义军领袖黄巢率领部队在此作战；抗战时期，山东省军区的领导人也曾经光临过这里；文人名士层出不穷。

其次，随着大王庄镇新农村建设的进行，很多的农民搬进新楼房，更多的山里人搬出了大山，住进了平原地带的新居。原先的旧房子被一个个拆掉了，一个个的旧村庄将会消逝。

二、研究内容：

1、研究目标

增强学生参与课堂教学的积极性，让学生从“被动学习”转为“主动学习”；通过挖掘乡土课程资源，让更多的学生了解更多关于家乡的历史信息；提高学生历史学习的兴趣。

2、概念界定

课程资源：所谓课程资源，是课程设计、实施和评价等整个课程编制过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。任何有利于实现课程目标的人力、物力和自然资源都属于课程资源的范畴，在实际教学中都可以作为资源使用。它大致可以分为校内课程资源和学生家庭、当地社区等校外课程资源，既包括教材、教具、仪器设备等有形的物质资源，也包括学生已有的知识和经验、家长和社会的支持态度与能力等无形的资源。

乡土历史课程资源：历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和。包括文字的历史乡土课程资源和非文字的历史乡土课程资源。

3、研究内容：

（1）大王庄地名考：

通过学生参与活动，使学生掌握更多的关于家乡的历史知识，了解家乡经济及社会的发展。进一步提高学生的团结协作能力、组织能力；通过实地采访与调查，锻炼学生的口头表达能力与思维能力；通过资料的收集与整理，培养学生对材料的分析能力与想象力。了解家乡、身边社会的发展，感受劳动人民的智慧结晶，增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。

（2）造甲峪探秘：

通过调查采访、实地察看等方式了解造甲峪村自从建村以来到改革开放后的巨大变化，感受国家的强盛和繁荣，进一步认识改革开放决策的正确性，进一步体会改革开放对中国社会进步的促进作用，了解国家对农村实行的新政策（例如土地流转、农业补贴、新农村建设等），从而增强对家乡对祖国对党的热爱之情。

（3）正在消逝的村庄文化：

针对现在的新农村建设，一些村庄将会消逝，一些村庄文化，也将不复存在。如何记录并保存这些村庄文化，成为我们关注的焦点。我们带领学生通过实地考察、走访，亲临现场，感受村庄的消逝，记录下珍贵的记忆。

（4）古钱币探究：

通过收集学生身边的古钱币，了解我国各个朝代的更替顺序，体验历史就在我们身边的道理。从而增强学生历史学习的兴趣。

三、研究方法

1、文献研究法

收集材料，学习理论，在科学理论的指导下完成研究方案、进行开题论证、组织教师解读课题思想，在此基础研究制定具体目标和工作策略，并在实践中不断总结新经验、研究新问题。

2、行动研究法

坚持理论与实践相结合，组织教师在日常的教学实践中尝试和探索。

3、经验总结法

对群体经验及个人教学经验进行总结、撰写研究报告、论文、总结、个案及典型资料整合。

四、研究过程：

1、准备阶段：创设情境，制定计划。

本阶段首先要求教师为学生创设一定的问题情境，布置研究任务。目的在于做好背景知识的铺垫，激活学生原有的知识储备，提供研究范围，诱发探究动机。教师（指导者）要鼓励学生从多个角度去分析和思考问题，指导学生建立研究性学习小组，为学生的研究性学习活动提供帮助。学生要积极探索，搜寻相关的资料，进入问题情境状态，在自我学习、小组合作学习的基础上，归纳出准备研究的具体题目，形成最基本的研究目标，并拟定初步的研究计划或方案。

例如，我们学校在进行调查之前，先对某些村庄进行了初步的探寻。例如，对我镇的造甲峪村，我们是这样设置情景的。

（观看视频：造甲峪探秘片头）

2、实施阶段：

本阶段是历史研究性学习的核心阶段。学生在这一阶段确定研究内容，制定研究计划，收集研究材料，加工整理研究资料，提出观点或对假设进行证实或证伪，形成研究成果。

⑴确定研究课题

确定研究课题是进行历史研究性学习的重要开端，直接关系到学习能否顺利开展，确定课题一定要慎重。一般来说，可以选择历史学科中大家普遍关心、正在思考、有所争议、亟待解决的问题。选择题宜小不宜大，宜易不宜难，因为选择简单易行的研究课题有利于研究的顺利进行。确定了研究主题后，就要考虑课题的陈述。陈述课题时既可以采用叙述式，也可以采用问题式。使大家可以从课题的题目很清楚地了解到你研究的焦点和研究的方向。

我们的课题也是在先期集中进行了讨论，确立了课题的基本方向。

（观看视频：确立课题，）

⑵制定研究计划

确定研究课题后，紧接着就是制定研究计划。制定研究计划保障研究性学习按计划顺利进行。研究计划必须包括课题题目、研究目的、研究方法、人员安排、预期成果形式等内容。研究计划越祥细越好。在具体实施研究计划时，可以根据实际情况对原定计划作必要的调整。

我们的学习小组，在确定完基本方向后，随后就组织了开题报告。

（观看视频：开题报告，制定计划）

⑶收集整理资料

收集整理研究资料是历史研究性学习中十分重要的环节。历史追寻的是真实，研究资料的客观真实性是前提。收集资料时一般可按下列步骤进行：

①首先要分析研究课题，弄清课题所包括或涉及的学科范围；其次确定课题涉及的时间界限，是从古到今，还是某一历史时期。

②利用各种书目和有关工具书，获得研究课题的一般资料，了解该课题各方面的情况，找出影响作用于它的诸因素。

③利用检索工具进一步弄清楚该课题已经做过哪些研究，取得了哪些研究成果，有哪些进展，提出了什么问题，论证的角度是什么，采用了什么研究方法等等。

④根据需要进行社会调查、实地考察。历史研究文献资料固然重要，但局限于文献资料往往是不够的，还必须深入实际，从现实生活中收集数据、素材。

我们的此次研究性学习，最大的一个特点，是外出考察的比较多，在外出前，我们也做了很多的准备工作。

（观看视频：外出采访前教育）

我们根据本课题的特点设计了地名考采访、集市采访、古树采访、民俗言语采访等内容。

（观看视频：地名考采访、集市采访、古树采访、民俗谚语采访视频）

⑷形成研究成果

研究成果可以有多种形式，最通常的形式是论文。论文的正文一般由绪论、本论、结论三部分构成。正文前有题目，正文后有注释或参考文献，有的在题目后面正文前面还有内容提要。

在研究性学习的实施阶级，学生要写好研究活动笔记，对研究情况和体验及时记载，这是以后进行研究成果总结的素材和评价的依据。

在研究性学习活动过程中，学生要通过交流、研讨学会客观地分析和辩证地思考，也要敢于和善于申辩，还要学会理解和宽容，与同学们分享成果。

我们的课题在形成成果的时候，采取的是阶段性成果展示和最后总结式成果展示的方式，效果很好。

（观看视频：地名考总结+成果展示）另外，出示一名学生制作的ppt课件。

五、通过课题研究的开展得到的感悟和收获：

1、教师只要认真钻研，挖掘历史知识，就一定能够找到关于研究性学习的相关内容。乡土历史相信很多学校都能够开展，除此之外，关于历史人物的探究、评价，历史事件的探寻等都可以作为我们研究性学习的重要内容。

2、摆正教师的位置：

组织者：组织学生开展研究活动，组织学生整理研究结果，组织学生完成研究报告。

支持者：支持学生的积极性、创造性，支持学生克服研究困难，理解、保护学生的个性和独特的见解。

点拨者：启发学生确定正确的研究方向、角度指导学生研究的方法、途径，跟踪、了解学生的研究过程，及时纠正偏差。

参与者：参与学生制定研究课题，参与学生的研究活动，参与学生分析、整理研究成果。

3、研究性学习《大王庄地名考》获得区级研究性学习一等奖，以此开发的课程资源获得省级一等奖。

《造甲峪探秘》获得区级综合实践活动展示一等奖，省创新大赛一等奖。

《正在消逝的村庄文化》获得区级综合实践活动展示一等奖

4、在整个研究性学习操作过程中，要做到及时跟进对学生的评价。评价表在后面，包括学习态度、分工协作、是否积极表达交流等。

制作视频用到的软件：有moviemaker，狸窝等。后期一般可以自己制作完成。

老师们，我们学校的一系列研究性学习活动的开展，在于学校的大力支持，在于全体历史教师的通力合作，在于我们的认真坚持。希望能够通过我的发言，给在座的老师们在今后开展研究性学习活动时给予借鉴。

谢谢大家！

(2013.8.22区历史研讨会发言稿，陈毅中学）

各位同学：

我叫张恒曦，今天我站在这神圣的讲台上来竞选班长，我感到十分地自豪，我最大的梦想就是当班长。每次看到别人竞选班长时，我也想去试一试，今天，我终于能来竞选班长了，我十分激动！

我是一个内向的孩子，平时不大说话。上课就更不发言了，就是偶尔发言几次，而且我的声音总是很小。但是，我会努力改正的。

假如我当上了班长，我会在同学伤心时，充当天使来安慰他们。如果同学不懂的时候，我会充当小老师来教他们不懂的问题，我还会让每个组的组长每个星期办出一个黑板报，让同学们增加一些课外知识，我还会让一些好的同学当“小老师”来帮助差生，我还会让同学们认真听讲，让他们团结一心！

假如我落选了，我不会气馁，因为我还有缺点，我会把缺点改掉，在参加下一次的竞选。

大家记住哦，我是张恒曦，请把你们手中那宝贵的一票投给我吧。

谢谢大家！

同学们：大家好！

校园是我家，安全文明靠大家！这句话朴素无华但非常有道理，维护校园的安全稳定，传播文明礼仪是同学们共同的责任和义务。但是，却有部分同学，安全意识淡薄，不注重文明礼仪，如课间追逐打闹，过分沉迷网络，滥用手机，男女同学交往过密，破坏公物，乱丢乱抛废弃物，不注意食品卫生等。这些不仅有悖于中学生日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境，还危及到自己的人身安全。为此特向同学们提出几点要求：

一、提高安全意识，让安全与我们同在。

安全就在我们身边，大家要时时想安全，事事讲安全，树立自我保护意识，若发现存在安全隐患，要及时向老师汇报，防患于未然。严格做到放学后关灯、关窗、锁门；不在教室内、走廊中进行体育活动；不在楼梯或走廊追逐打闹，以防跌到、摔伤；课间操、放学上下楼梯要有序，要养成上下楼梯靠右行的习惯；集会时不要拥挤、推搡，以防发生踩踏事故。

二、提高个人素养，建立和谐人际关系

青少年时期容易冲动，易感情用事，因此，同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。我们不反对男女同学正常交往，但是，男女同学交往过密，甚至做出不良行为，我们就要坚决反对，必要时将给予纪律处分。奉劝这些同学为了你也为了他，做一个理性自制的学生，把大好时光用在学习上。

三、遵纪守法，为学习护航。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，非法携带匕首等国家规定管制刀具的，可以予以拘留或追究刑事责任。因此，再次强调严禁将管制刀具、不良书籍、香烟等危险有害品带入校园，否则一旦发现将严肃处理，严重者将移送公安机关处理。出校要有请假条，批准后方可离校。放学及时回家，最好要结伴而行，尤其是女同学；不得与校外人员接触交往，一旦发现以违纪论处。

四、注意饮食卫生，让健康为我们保驾护航。

购买食品要看清生产日期、保质期、厂家及厂址，不购买“三无”食品；防止食物中毒；不乱扔果皮纸屑，不在学校公共场合吃零食。自觉捡起身边的垃圾，从小事做起，向文明看齐。

五、刻苦读书，承担传播文明礼仪的使命。

同学们要自尊自爱，远离不良人员，远离网吧、游戏厅，远离吸烟等不良嗜好，自觉践行中学生文明礼仪常规，见到老师及来宾要“止步、鞠躬、问好”，让“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明用语成为我们交流的规范语言。学会尊重，学会感恩，不说粗话，承担起传播文明礼仪的使命，

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，让我们从自我做起，从身边做起，从小事做起，远离安全隐患，共同维护学习环境，传播文明礼仪，营造平安和谐校园！

如今，我们步入了21世纪，当今世界的科技越来越发达。可是随着科技的发展，我们的生活环境却发生了翻天覆地的变化：工厂里排放的废气、废水以及废渣严重污染了清新的空气，污染了小河里清澈见底的流水……

小时候，我经常会听到别人讨论关于绿色环保的事情。在新闻中，我也听到过许许多多关于地球污染的一些信息。但我总是想：这个地球那么大，就算是有那么一点儿污染也不会影响我们的生活。再说了，人们发现了污染以后，也一定会改进的。但是，一年以前的一件事，让我对环境污染的态度发生了变化。

九岁那年，我去姥姥家玩，当我走到我小时候经常游玩的小河边时，我惊奇的发现：原来清澈见底的小河不见了。取而代之的是一条臭烘烘的臭水沟。小河里的绿色水草都变枯萎了，活泼可爱的小鱼不见了，小虾们也没有了踪影。我疑惑极了，急忙跑回去问姥姥，姥姥叹了口气说：“这是因为最近新建的造纸厂向河里排放污水，破坏了原先的环境啊。。。。。。”

回到家后，我怎么也不能平静下来。仅仅几年的时间，小河就发生了那么大的变化，如果污染再严重的话。。。。。。我不敢再往下想了。

从此以后，我一定要好好学习，长大后让废水进行无害的排放。我还要组织班里的同学，一起走访工厂，劝阻他们不要再乱排放废气、废水和废渣。最后，我还要坚持多骑自行车，多坐公交车，尽量劝爸爸妈妈少开车，减少汽车尾气的排放。

虽然我们的生活环境受到了污染，但我们只要从小事做起，一定能改善我们的生活环境！

[有关写绿色环保的作文

扎实开展好省委部署的“讲看齐、见行动”学习讨论，坚定地把全面从严治党决策部署变为实际行动，坚定地以新发展理念统领发展全局。在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论动员大会召开后，市委以“四入工作法”全面部署和启动学习讨论工作，努力确保全市学习讨论扎实推进，取得实效。

突出组织领导，引导全市上下迅速进入学习讨论。市委制定下发《关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》，成立学习讨论领导小组并下设办公室，制发“一个流程图”和“两张工作清单”，即《全市“讲看齐、见行动”学习讨论工作流程图》，《各县、区党委和市直各单位党组(党委)“讲看齐、见行动”学习讨论工作清单》和《市级领导“讲看齐、见行动”学习讨论工作清单》，以明晰的任务、清晰的路径和有力的组织，推动全市上下迅速进入学习讨论。

突出内容安排，把蚌埠实际深入融入学习讨论。市委明确提出，全市各级党组织和广大党员要联系实际，通过深入学习，特别是开展“紧跟中央讲看齐”、“五大发展见行动”两个专题研讨，强化看齐意识;以问题为导向，查摆和整改各级各单位在践行五大发展理念方面存在的不足，确保党中央治国理政新理念新思想新战略在蚌埠落地生根，确保省党代会提出的“支持蚌埠建设淮河流域和皖北中心城市”“建设合芜蚌国家自主创新示范区”“建设人水和谐、绿色共享的淮河生态经济带”等目标任务早日实现，彰显蚌埠看齐行动。

突出形式创新，将学习教育切实纳入“两学一做”总体安排和蚌埠发展全局。市委注重学习讨论与学习贯彻十八届六中全会精神、“两学一做”学习教育以及蚌埠发展全局的协调联动。既充分依托“建立负面清单、推动问题整改”等蚌埠在“两学一做”学习教育中探索建立的特色载体，又切实与创建全国文明城市、保障民生、脱贫攻坚、县乡换届相结合。

策划推出“主题演讲深入学”、“红色教育体验学”、“知识竞赛促进学”、“双重组织生活互动学”等学习讨论活动。

突出机制保障，确保学习讨论有效深入。市委力求做到整体考核与日常督查指导相结合，将学习讨论情况纳入年度综合考核、党委三级联述联评联考的同时，建立督查体系，明确督查标准，加强日常督查指导，对组织推动不力的将严肃问责;努力形成有效的成果转化机制，切实把加强党员队伍建设、领导班子建设、基层党组织建设、落实意识形态工作责任制以及党员干部容错纠错等方面好的办法和经验，上升为机制和制度，确保学习讨论常态长效、持续深入。

开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是始终坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要载体，是持续深化“两学一做”学习教育的重要步骤，是实施五大发展行动的重要保障，全市各级党组织要把学习讨论作为重大的思想政治工作来抓，加强领导、精心组织、统筹安排，确保有力有序有效开展，以强烈的政治责任感和使命担当，全面增强“讲看齐、见行动”的思想自觉和行动自觉。

当前，我市正处在新的历史发展起点上，改革发展稳定任务繁重而艰巨，更加需要坚强有力的组织保障，更加需要全市上下深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，坚持“严”字当头，讲看齐、见行动，确保各项事业始终沿着党中央确定的正确方向前进。开展学习讨论，必须坚持学用结合，紧紧围绕推进全面从严治党、践行新发展理念两大主题，全面落实建设“四个强市”、打赢“五大攻坚战”、推进党的建设“六大工程”总体部署，大力实施五大发展行动，加快建设现代化区域性中心城市，以一心一意谋发展、聚精会神抓党建的实际成效，检验学习讨论成果。

“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务，各地各部门要切实把思想和行动统一到市委决策部署上来，牢牢把握关键要求，把学习研讨贯穿始终，把问题导向贯穿始终，把边查边改贯穿始终，把领导带头贯穿始终。要联系本单位实际谈差距、议举措。要坚持学在深处、干在实处、走在前列，把学习讨论成果转化为思路和举措，上升为机制和制度，进一步深化“两学一做”学习教育整懒治庸、强基筑垒、纠风治乱等七个专项行动，以推进全面从严治党的新进展保障实施五大发展行动的新实践，以实施五大发展行动的新业绩检验推进全面从严治党的新成效。

看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。这次学习讨论时间紧、任务重、要求高。要加强组织领导，把握关键环节，突出问题导向，聚焦主要内容，排出具体任务清单，抓好自选动作落实，形成以上率下、层层推进的工作格局，切实把学习讨论抓好、抓实、抓到位。做到既充分贯彻省委要求，又紧密结合安庆实际、彰显安庆特色。要把学习讨论与冲刺年度发展目标、谋划明年工作思路结合起来，与做好当前各项工作结合起来，从严从实统筹推动，切实把学习讨论的过程转化为促进工作、推动发展的过程，确保学习讨论取得实实在在的成效，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!