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1000有一种记忆叫温暖作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单翻开岁月的史书，寻找那失去的记忆。
——题记
阳光很暖，照进了那个肮脏的鞋柜，里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码，曾经它是我最爱的伞。
那年，那天，那件事，那个人，与那时的我，如走马灯般映入脑中。
风一直刮，雨一直下。我孤独地站在校门口，雨从屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用尽了所有力气，想跃出那道貌岸然屏障，看清远方。可手一伸出，如同火苗对抗洪水般，瞬间被浇灭，手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内，漫无目的地走来走去，想用力一冲，便能逃出这个潮湿的地方，与外面的太阳拥抱。可事与愿违，大雨如囚笼般，将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞，兴冲冲地越过那“囚笼”，心脏仿佛又压上了一千斤的铁。
我思考了一会儿，决定冲出去，生病就生病吧。突然一只手，将我死死扯住，我心一惊，猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛！”我用力甩开手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄坏了我的伞，也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说：“早上对不起，我伞给你，我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑，却也没多想，看她态度有好转，说：“我把你送出去吧！”就这样，我逃出了那个囚笼。
刚走到一半，她突然说：“看见我妈了，再见！”我刚想说什么，她就走了。望着她的身影越来越小，成一个小点，最后不见了。我握紧了她给我的那把伞，手上还残留着她的余温。这把伞，在那个雨天，给予了我太多太多的温暖。第二天上课，只见她带着鼻音来上学。我才知道，她昨天是冒着雨回家的。
因为那把伞，我第一次与她说话，第一次与她撑伞，第一次与她握手。雨是冷的，空气是冷的，地面也是冷的，但心却是暖的。她成为我的好朋友，我多想说：“一朝逢君，此生不悔。”
我的记忆有许多种，有悲伤，有开心，有失望，而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。
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篇1：高中记忆的温暖作文800字
全文共 1115 字
+ 加入清单正是惊蛰，天阴沉沉的，时不时地飘洒着几点雨。我上完钢琴课，蹦蹦跳跳地往家里走。突然，一不小心，在下台阶的时候，我踩到了一颗石头，脚下一打滑瞬间就失去了平衡，重重地摔倒在地上，手里提的琴谱也扔出去老远。当我爬起来的时候，发现了一个严重的情况，我的膝盖被摔紫了，轻轻一碰就痛得厉害。
我该怎么办?是坚持着走回去，还是打电话给妈妈来接我?坐在湿润的台阶上，我想到了两个办法。可事实是残酷的，当我尝试着站起来走的时候，发现自己根本就站不起来;而且更为要命的是，身上一分钱也没有，也没有带手机，联系不上妈妈。我顿时陷入了困顿，只能坐在台阶上，轻轻揉着受伤的膝盖，任凭小雨丝飘落在身上。
“小姑娘，你怎么啦?”一声低沉而温柔的声音在我身后响起，我扭过头，一个素不相识的中年女人映入眼帘。糟糕!我的第一反应竟然是，她应该不是人贩子吧?乘人之危把人骗走?“我没事，我就在这里坐一会，谢谢!”我下定决心说。可是她还没有走，又接着说“你是不是迷路了，还是跟丢了大人?不要担心，我不是坏人，让我来帮助你”“真的不需要”我倔强地说。“我好着呢”我想勉强站起来离开，但是刚要站起来，钻心的疼痛让我瞬间放弃。“哎呀，你受伤了!不要乱动，让我看看!”她伸手拉住了我，那是一双温暖而有力的手，像妈妈的手一样温暖，我稍微地放松了警戒。她俯下身子，轻轻地把我的裤脚卷起来，看了看说：“哎，你这孩子，都伤成这样了，还在硬撑着，走，我带你去医院去看看。”“不，我不去，不疼!谢谢你，阿姨”我坚决不去，我还是放心不下，心里还是觉得不安全，毕竟是一个陌生人。
“那好吧，我给你家大人打个电话吧”她见我态度坚决，也不勉强，把伞撑开在我头上，蹲在我旁边。“阿姨，能把你的电话借给我打吗?”我的警戒心又强烈起来。“当然可以”说着她把手机递给我。
我拿过手机，先是拨打了妈妈的电话，好几遍，无人接听。又拨打爸爸的电话，也是无人接听。我忍不住地哭了起来，好像自己真的变成了没人要的孩子。
“哎，你这孩子，咋又哭啦，爸爸妈妈肯定是工作太忙，说不定在开会，没事，我等着你，什么时候你的家人来接你，我什么时候走，咱们现在先去吃点东西，你边吃边给家里人打电话”。这句话，让我放松了警惕，于是，在阿姨的搀扶下，我和她到不远的咖啡店里继续等待我的家人。
爸爸的电话终于打通了，等他赶到咖啡店里接我的时候，整个城市已是灯火通明，爸爸一个劲地向她感谢着，她微笑着，连声说不用谢，是应该做的事情。我向她说谢谢，她抚摸着我的头说，不用谢，叮嘱我下次要小心些。她走进了茫茫的夜色里，再也看不见她。
我甚至也不知道她的姓名，但是这份不期而遇的温暖，就像冬日里的暖阳，温暖着我的心田。让我感受到，生活中还是有那么多的真善美!
篇2：初中感恩教师作文600字
全文共 778 字
+ 加入清单九月是硕果累累的季节，也是祝福满堂的节日，每年的九月十日，教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀，又或者是几封贺卡，教师给予学生知识，同时也付出关怀，而这些被赠送的礼物，虽小，但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。
人们都说教师是一个神圣的职业，每个人的成长与成功，都离不开教师的培养，社会的一点进步，也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生，在步入社会前赋予我们知识，把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们，鲜活而又纯粹。如果教师是一本书，从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹，那么这本书一定被翻阅的破烂不堪，但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面，而是一列列密密麻麻的文字，也许它们并不整洁，但所怀的一定是真挚的感情。
我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟，不停地抱怨学习又难又累——的确，可若换个角度，站在教师的背后看看，我们面对的仅仅是几份作业，而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们，深夜点亮一盏灯工作的是他们，无时无刻为学生解决疑难的也是他们，我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?
教师不仅仅是一本书，也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过，那么他们就会搭起一座桥，一座高大且坚固的桥，任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明，在文明之光的庇护下人们才得以生存，这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始，就已经浸透在教师的指导之下，每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。
是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励，是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人，即使烈日灼灼，即使狂风大作，他们永远会用那一双布满茧子的手，播种希望;而我们，就是那一颗颗鼓足勇气的种子，即使土地贫瘠，即使环境恶劣，待到破土而出的那天，心怀着的感恩也永远不会消散。
篇3：记忆中的温暖作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单记得小时候，外婆亲手为我做了一双棉鞋，上面的图案是太阳。或许，她认为太阳就是温暖吧。
小时候的我很调皮，特别是在冬天大雪纷飞的日子，我总爱踏着一地雪白，往小桥那头的果园飞快地奔去。翻铁网、爬树，再加上踩到被白雪覆盖着的锋利的乱石，我的布鞋常常会开几道大口子。双脚也正因此冻得通红，直到玩个尽兴，我才拖着几乎没了知觉的双脚往回挪。一到家，外婆就一边为我准备暖脚的热水袋，一边发出长叹。有几天，我想进外婆的房间拿点东西，她都死死地将我拦在门外。外面的棉布莫名其妙地少了几张，整整齐齐摆放在盒子里的针线也少了那么一些。直到有一天，我回来时，外婆双手捧着一双棉鞋递给我，上面的图案是个太阳，对当时的我来说很好看也很珍贵，她期待地看着我，而我给的答复却是：“太小，刚穿上冷。”
第二天一早，我蹑手蹑脚地走到窗边，想穿那双棉鞋出去向伙伴们炫耀时，却惊奇地发现那双鞋不见了踪影。这时，我才注意到门外的脚步声。我循声望去，原来是外婆，她尽力睁开因疲劳而布了一些血丝的眼睛，在客厅来回缓慢的踱步。“你不是说穿着小，还冷吗？外婆给你把这鞋改了改，现在再帮你穿穿热，穿着就舒服嘞！”我心里十分高兴，又有隐隐的感动，那几次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那双棉鞋总有说不出的温暖。
直到离开了家乡，我才明白，那温暖是外婆的双手、双脚，是那太阳。它们永久地在我心中温暖照耀着……
篇4：有一种记忆叫温暖作文
全文共 805 字
+ 加入清单在记忆的留声机里，有一种声音叫温暖，时时回响在心间；在记忆的大海上，有一种指南针叫温暖，指引我正确的方向；在记忆的运动场上，有一种鼓励叫温暖。
六年级的时候，我不会写英语作文，下课了，我还没有写，看着其他同学都陆陆续续写完作文交给老师出去玩了，我心里既慌张又无助，只能呆呆坐着。这时岳昕妍正好看见，便走到我跟前跟我讲怎么写。讲的什么我都已经记不清了，但是经过她的帮助，我写完了作文。她温暖亲切的声音在我的记忆里久久回荡。如同阳光般温暖又美好的声音，在记忆的留声机里反复回放。
五年级的时候，班里的英语课很乱，而且学生也都不听课，更不写作业。有一次下课后，老师找到我说：“课都学完了，你把那本《随堂练习》交给我改一下，下午再到我的办公室里。”下午放学后，我到老师的办公室里，老师已经改完了，并把我昨天交的作业也全部改完了，然后老师便从头开始，一页一页地给我讲，我的错误在哪儿、需要注意的地方，顺便也把一些时态语法给我重新讲了一遍。那一次我走得很晚，老师也是。学校放学的歌声响起又停止。黄昏时候老师讲完了，经过这一两个小时的讲解，在课上模模糊糊学到的东西也变得清晰了许多。老师的话就像指南针，指明了方向，老师和蔼的话语融进了暮色里，被老师引领的那段时光的记忆变得格外温暖。
六年级暑假的时候学校组织了一次夏令营，当时教练让我从一个高台子上仰面倒下去，下面有同学接着，前面的同学倒下去了。我因为害怕不敢尝试，同学们开始鼓励我：“你别犹豫，没有事，我不是都试过了吗？”“快点，我们都在下面接着你呢，有什么好怕的？”在同学们的鼓励下，我鼓起勇气跳了下去，奇怪，我稳稳地落在了他们的胳膊上。原来你要战胜的只是心里的恐惧。一股温暖与感动涌上心头。原来温暖就是这样一种感觉，因为鼓励连恐惧也温暖了几分。被鼓励、被关爱的记忆也是心灵深处的温暖。
有一种记忆叫温暖，它时刻在心里流淌，带着爱、亲切与鼓励，只要有它的地方，连悲伤也是温暖的。
篇5：留在心底的温暖高一
全文共 647 字
+ 加入清单雨，伴随着清明特有的浓浓忧伤，淅淅沥沥地飘落下来，望着那张黑白的遗像，无尽的忧伤夹杂着点点的温暖涌上心头。
一个亲昵地拥抱，一个慈爱的眼神以及留在我心底那份永久的温暖——太姥，我最敬爱的人。
太姥为我做的那件小小的棉袄还珍藏在柜子里不时地勾起我深深地留恋，往事历历在目……
冬日的银装素裹虽有无尽的洁白美丽，但也带来了刺骨的寒意，太姥怕我冻着就准备为我做一个棉袄，我大哭大闹喊着不要，因为我觉得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罢手，没在提这件事。
奇怪的事发生了。
每晚都会响起一阵阵悦耳和谐的声响，尽管十分细小，却还是不经意拜访了我的耳朵，我总是伴着这有规律的声响缓缓入睡。
一夜，突然出现了少有的寂静，声音不知去向，我在床上翻来覆去，毫无睡意，便取了棉衣，从床上爬起来，蹑手蹑脚地在走廊里游荡，发现太姥的屋里透出点点微弱的亮光，我从门缝中向屋里窥去，只见太姥趴在缝纫机上睡熟了。
我径直走了进去，一顿时愣住了，压在太姥身子底下的是件美丽的棉袄，做工极其的精细，密密麻麻地针线群蚁排衙般的在棉袄上赫然显现出来，太姥头上的银丝在灯光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身躯只披着一件薄薄的棉衣，似枯树枝般干瘦的双手紧紧抓着及完工的棉袄，脸上则是充满幸福的微笑，我慌忙地将自己身上的棉袄披在太姥身上，默默地回到屋里，心中掺杂着几丝愧疚，却被突如其来的无限温暖所包裹着。
思绪被猛地拽了回来，遗像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉袄倾注太姥对我无限的爱意，它虽已变小，但那份温暖却留在心底，从不曾忘却!
篇6：初中生记叙文800字有一种声音在记忆深处
全文共 1157 字
+ 加入清单表姐时常带我来到山坡上，聆听大自然里的鸟鸣声。她在寻找，寻找一种她记忆深处的神韵。曾经养过一对珍珠鸟，后来不知怎么地把它们“弄丢”了，表姐期盼寻到一种那对旧友的声韵。
聆听鸟儿婉转的鸣唱，回忆的花苞便随情绽放。
外婆拄着杖，将我的小手轻轻挽，我们踏着薄暮走向夕阳余晖。外婆轻轻吟唱着歌曲，我便尽情地享受，感受着这人世间最美妙的音乐神韵。倾听着外婆愉悦的心声，我也感到十分欣慰。
曾一次儿童节，外婆牵着我的手，领着其他七八个小孩来到离家不远的公园玩。外婆吹了好多五颜六色的气球，她已年过古稀，吹起气球很是用劲，我看见她吹得脸都红了。她还边唱着歌谣：“气球气球吃饱饱，载着梦想驶上天;气球气球鼓肚皮，对着云儿问个好……”外婆怡然自得地哼唱着。她还教我们唱《庆祝“六一·儿童节”》的歌曲，她让我们手拉手，围成一个圈圈，她口中便唱着：“中外小朋友啊，大家手拉手，来自五大洲，同唱友谊歌……”童年的脚步便是在外婆那甜美歌声的伴随下走过的。
为了庆祝生日，我开了一个小小的生日派对，邀请了很多好朋友到家里来做客。朋友们为我唱起了生日歌，我愉快地倾听着。然而似乎还有一种听不到的声音，是那种似春莺夏燕鸣唱的扣人心弦的歌声，是那种犹如潺潺流水的富有节奏感的音乐……我想起来了，是外婆的歌声，是外婆那最美妙的嗓子发出来的世间最动听的声音!
我漫步在田园小径上，边哼着歌儿来到花丛边，期待小花跑到我的发髻来当装饰，可是这只是一场“梦幻泡影”，因为小花已经失去了一个助手，只能傻待在原地继续顾影自怜。
路过小溪，我突然发觉已听不着往日那和韵的声音了。噢，我明白了——小溪失去了一种伴音!
驻足于树下，只听见树上鸟儿那单调的鸣唱，不再有什么歌声与它们形成谐音了。烜阳当空照，草地上惟留下一个身影，茕茕孑立，形影相吊。
坐在湖岸边，面对着秋月，拾起一片荷叶，舀起一“叶”水，举至半空中，终于领会到了“举杯邀明月，对影成三人”的意蕴。这使我情不自禁地想起一首童谣：“月圆圆，大玉盘，挂在空中放光芒……”不知为何，内心涌动着一股热流，好想吟唱，好想尽兴地欢舞，像昔日一般豪情地祝贺。但是，身边似乎失去了一位知己，失去了一个伴音，因而失去了以往毫不羁绊的勇气与激情。
早晨，有一个声音把我从梦中唤醒。我睁开双眸——咦?不是外婆!那会是谁在向我发出如此美妙的声音呢?我拉开了窗帘这面小帷幕，窗外焕然一新的景象映入眼帘。我在寻找，寻找自己深处最动听的声音……可是，始终寻不到。
但是，我明白，那种声音，不是像那易随时间流逝而消逝的一抹夕阳，那是一种我心目中永恒的神韵!
在记忆的最深处，有一种最美妙的声音时时扣动我的心弦，令我魂牵梦萦。
……
我明白，不是这世上少了一个爱我的人，而是天堂中多了一个保佑我的人。我将永远把这份神韵珍藏于心中，因为，那是外婆留给我的最宝贵的财富!
篇7：初中作文沙粒600字
全文共 504 字
+ 加入清单有一天中午，小沙粒们都睡着了，只有一颗小沙粒没有睡着。它说：“在沙漠里太无聊了，我想到另外一个地方。”这话正好被风娃娃听见了。风娃娃想：“小沙粒想到另一个地方，那我就把它吹到另外一个地方吧。”于是，风娃娃就对小沙粒说：“你想到另外一个地方，那我就帮你一下吧!”小沙粒点了点头，说：“那好吧，谢谢你，风娃娃。”于是，小沙粒和风娃娃一起出发了。
过了一会，风娃娃把小沙粒吹到了广场上。风娃娃和小沙粒听见一位小女孩说：“这几天我老是吃到小沙子，真烦人。”过一会儿，风娃娃和小沙粒听见一位叔叔说：“真气人，今年每一天都有沙尘暴。好想让每一天都没有沙尘暴啊!”小沙粒对风娃娃说：“我听见有两个人讨厌我和你，我们走开吧!”风娃娃说：“那好吧，我带你走开吧!”于是，风娃娃就和小沙粒走开了。
过了一会儿，风娃娃和小沙粒来到了森林里。听见一位农民说：“真幸运，今年来了五十次沙尘暴，让西瓜非常甜，等西瓜成熟了，可以卖一大笔钱。”小沙粒对风娃娃说：“太好了，我可以住在这里了。”于是，风娃娃把小沙粒吹到一棵大树下，让小沙粒安了家，住在了大树下。小沙粒对风娃娃说：“谢谢你，风娃娃。把我送到了这里。”
小沙粒从此以后过上了幸福的生活。
篇8：初中好词好句摘抄
全文共 979 字
+ 加入清单1、宽宏大度，喜出望外，垂头丧气，无动于衷，勃然大怒，眉飞色舞，喜笑颜开。
2、克己奉公，一尘不染，两袖清风，永垂不朽，顶天立地，豁达大度，兢兢业业。
3、弱不禁风，身躯凛凛，掩卷沉思，神情专注，恰如其分，融会贯通，果园飘香。
4、袅袅娜娜，悠然自得，笑逐言开，冰清玉洁，春花烂漫，青翠欲滴，克以奉公。
5、光明磊落，掩卷沉思，神情专注，英姿飒爽，气宇轩昂，肥头大耳，肥头胖脑。
6、神采奕奕，欣喜若狂，呆若木鸡，能说会道，巧舌如簧，能言善辩，滔滔不绝。
7、果实累累，果实肥硕，果香诱人，果实饱满，果甜瓜香，果肥汁甜，临危不俱。
8、义愤填膺，气势汹汹，失魂落魄，神气十足，钢筋铁骨，秀美标致，轻盈窈窕。
9、集思广益，娓娓而谈，彬彬有礼，比比皆是，绰绰有余，鼎鼎大名，恩恩相报。
10、风度翩翩，相貌堂堂，落落大方，斗志昂扬，才华横溢，出类拔萃，博大精深。
11、愁眉苦脸，没精打采，若无其事，料事如神，身形纤弱，身粗似瓮，体态轻盈。
12、硕果满园，硕果累累，红果满枝，藕断丝连，披红抹绿，学贯中西，博古通今。
13、威武不屈，舍生忘死，肝胆相照，宽宏大量，光明磊落，持之以恒，如狼似虎。
14、气宇轩昂，生龙活虎，喜笑颜开，局促不安，面红耳赤，呆若木鸡，没精打采。
15、伶牙俐齿，出口成章，语惊四座，持之以恒，一丝不苟，体态婀娜，身姿矫健。
16、伤天害理，口蜜腹剑，挑肥拣瘦，拈轻怕重，私心杂念，得寸进尺，斤斤计较。
17、体态丰盈，鞠躬尽瘁，神采奕奕，神态自若，修长挺拔，矮小精悍，勇往直前。
18、聚精会神，全神贯注，屏息凝视，目不转睛，老态龙钟，大义凛然，绿肥红瘦。
19、奋不顾身，舍己为人，坚强不屈，赤胆忠心，不屈不挠，忠贞不渝，誓死不二。
20、体健筋强，高头大马，五大三粗，短小精悍，足智多谋，枯瘦身材，身段窈窕。
21、冰清玉洁，拾金不昧，表里如一，卖国求荣，恬不知耻，贪生怕死，厚颜无耻。
22、坚定不移，居安思危，死而后已，刨根问底，废寝忘食，垂头丧气，气急败坏。
23、甜美无比，甘甜适口，余味无穷，滴滴汗水，锲而不舍，满面春风，谈笑风声。
24、心旷神怡，心花怒放，欢天喜地，乐不可支，满面春风，落落大方，惊慌失措。
25、神采奕奕，眉飞色舞，昂首挺胸，炯炯有神，精神焕发，龙马精神，兴高采烈。
26、愁眉苦脸，大惊失色，如坐针毡，有气无力，嬉皮笑脸，油腔滑调，悠然自得。
篇9：初中的好词好句
全文共 601 字
+ 加入清单1、铅灰色的天空中，乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花；雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。有趣极了！
2、弹指一挥间，流年不复返。风雪交错的夜里，月色显得有些苍茫，窗外的灯火也不似从前那般明亮。只有我依旧如此，欣赏着夜的凄美，品味着夜的芬芳。
3、帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。随着散落的雪花湮没于尘土之中，洋洋洒洒的飘落与我心中，一切在皑皑之中，显得那么苍凉，却透露着温馨。昨日的伤秋之绪，如今已不再留有痕迹，悄然溜进了凛冽的烈寒。
4、山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
5、放眼望去，有的雪花像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，纱一样的白，飘飘摇摇；还有的雪花像银珠，又像小雨点也像杨柳花，玲珑剔透，粉雕玉琢，洁白如玉，纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花，点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层，呈现现出千姿百态的形象，有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵；有的像一只只海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。
篇10：温暖的细节初中版
全文共 766 字
+ 加入清单转眼间童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……而让我记忆犹新的却不是别的，而是我最爱的狗狗带给我的小温暖。
幼儿园的暑假，在一个带着一丝凉爽气息的清晨，我兴高采烈地跑到了大街上，开始了我在泥土地上的“艺术创作”。哦~当然啦，陪着我的还有我的狗狗……
正当我满意今天的创作时，突然看到一个略庞大的身影，妈呀!我没有看错!就是那只我平常只要看到就要吓死的大黄狗!他背上的毛都立起来了，这是要咬我的节奏啊。我吓得当时就坐地下了，大气不敢喘一声，甚至连哭都忘记了，满大街没一个人，谁能来救救我……这时，我的爱狗突然发出呜呜的声音，冲着那只相当于他两个大的大黄狗慢慢走过去了，妈呀，我顿时就惊呆了，平时见了大黄狗，我家狗狗都是和我一起往我妈身后躲的，今天……还没来得及多想，只见我家狗狗毫无畏惧的就狂吠着扑了上去，大黄狗也愣了一下，竟然转身就跑，接下来那叫一顿追啊……
之前我家狗狗的天敌就是大黄狗，见了它那是二话不说，先跑为快的，今天，为了保护小主人，它居然克服了对大黄狗的恐惧，奋不顾身的迎接挑战，一股暖流涌上心来……
平时闲着没事，我就会出去跟它玩儿会儿，每当玩累了它就会躺下打滚撒娇求“按摩”，于是我就帮它这挠挠那挠挠，狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。过了一会儿我就打算要走了，刚起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手，我愣了几秒，又蹲下说：“好啦，不走就是啦……”，我一蹲下来，它又开始调皮的两只爪爪抱着我的小手往自己嘴里塞，却不舍得咬我……
狗狗喜欢依赖主人，也愿意拿出一生来陪伴主人、保护主人，并不仅仅是因为主人能够给它一口饭吃，更重要的是因为它与主人之间拥有着人与人之间没有的纯洁的感情，没有利益，没有背叛，只有互相温暖，它们不会用语言表达，但它给予我的一个个温暖的小细节，我能够体会到，爱你，我的狗狗。
篇11：有一种记忆叫温暖作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单夜晚，流星划过，那棵老榕树、那张破摇椅，那只流浪猫和在奶奶手中舞蹈的银织针都镀上了奇异的光彩……一切都如此熟悉，零星地洒在我的回忆之中。
童年永远是那么的无忧无虑、自由自在，在田间奔跑，在小溪中游泳，在大树上眺望远方。每当第一缕淡淡的炊烟升起，我便飞奔回家，这时奶奶已经开始烧饭了，淡淡的米香扑面而来。爷爷躺在破摇椅上，照旧看着他的报。
夜晚，躺在摇椅上，听着虫鸣，望着夜空，看着星星眨眼，是我最喜欢的事之一。星星犹如一颗颗璀璨的钻石，点缀在天空中，给单调的夜增添了柔和的光彩。时不时还会出现美丽的流星雨。那流星静静地在天空划过，留下几道很美很美的残影，就这样在不知不觉中我进入了梦乡。
每当天空出现第一缕曙光，我便醒了过来，这时爷爷奶奶早已在辛勤劳作了。爷爷扛着锄头来到家门口的菜园中，小心翼翼的播种，在用锄头挖一个小小的坑，然后用双手拢了拢土，将种子埋好，种子好似一个婴儿，爷爷的每个动作都如此小心，好像怕碰坏了它，接着缓缓的舀起一瓢水轻轻地浇在上面，一次又一次不厌其烦，大豆般的汗珠从额头滑下，经过脸颊流入脖子，最后浸湿了衣裳。
每当这时奶奶便让我去捡鸡蛋，我便跑去简陋的鸡窝旁，虽然只是几块木板和几梱草垛。看看四周有没有黑猫的影子，我便很快地拔出草垛取鸡蛋，这时亲热的母鸡总会过来啄啄我的手，我也会摸摸他们的头，这时它们总会开心的咯咯叫，然后再重新把草垛塞回去，飞奔回家。
日子总是过得快，如同流星转瞬即逝，我离开了家乡来到城市，很久，都不能适应，虽然夜晚的大街上路灯很亮，但抹去了星星美丽的光彩。况且，快节奏中似乎没人在停下脚步留意星星。
但我总是怀念，总是梦见，那颗老树还好吗？那张破摇椅还在吗？那黑猫还偷蛋吗……
篇12：初中小鸟的作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单几星期前，我在小区里玩，突然发现不远处的灌木丛里有动静，我便壮着胆子走了过去。拨开灌木一看，呀!竟然是一只美丽的、翅膀受了伤的小鸟。于是，我便小心翼翼地捧着它，把它带回家治伤，一路上，小鸟不时发出“叽、叽……”的哀鸣声。
到了家，我给这只小鸟受伤的翅膀敷了药，然后把它放进笼子里，仔细地观察它。这只小鸟真美呀!你瞧：它头上长着黑色的羽毛，两只眼睛中间是一些绿色羽毛。一对小眼睛透出机灵的光。它深棕色的小嘴下面是一块淡黄色的羽毛。它腹部的羽毛是翠绿色的，后背是天蓝色的，翅膀上面是淡绿色的，周圈还有几个黄斑点。它翅膀的下面是黄色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方颜色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鸟的脚也是金色的。它的尾巴长长的，是银灰色的。整个身体看起来色彩斑斓。于是，我便叫它“小翠”。
因为“小翠”在我家住了一段时间，所以我已经了解一点它的“语言”了。你听，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它这是饿了，我便给了它一点面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、叽……”地叫了起来，这是表示：我很快乐!一会儿，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它这是困了，在向我说“晚安”。尽管我能听懂它的一些语言了，可我还经常因听不懂小翠更多的语言而办错事。
每当我办了错事时，小翠会不高兴地“啾、啾……”叫个不停。我这时就会很遗憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鸟语就好了，那样我就能跟你沟通、交流了!”
现在，小翠翅膀上的伤也好的差不多了，也该是它重回蓝天的时候了，虽然有些舍不得，但鸟儿应该是自由自在飞翔的，不是吗?
篇13：温暖的记忆初中作文
全文共 648 字
+ 加入清单记忆如歌，唤醒了梦中的小鸟；记忆如画，点缀了温馨的画面；记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆，永远都无法忘怀。
当我回想起那件事时，眼眶不禁变得湿润了，那调皮的眼泪不知不觉中蹦了出来。那是一年最炎热的时候，太阳高高地挂在天空中，直射着大地。狗卷起了舌头，知了在树上不断地吟唱，使人觉得厌烦。我埋怨说道：“哎呀，热死了！这天气简直不是人能受得了的！”“快点回家！快点回家！”我心里默默地想着。“哎呦，谁啊？”我大声吼道，本来就厌烦的我，又被人无缘无故地撞了一下，让我更加气愤。我抬头一看，是一个六、七十岁的老人。他的衣着十分朴素，甚至简陋，一个缝了无数次补丁的衣衫和一双已经露出趾头的鞋映入了我的眼帘，看到这我的心不由得软了。他见我这么急躁，连忙说：“对不起，对不起！我急着给孩子们看病，刚才撞到你了，真是对不起！”然后又说道：“这些孩子都是孤儿，太可怜了。”说到这，老人略带着悲伤的语气。此时的我鼻子不由得酸了，恭敬地说：“我也对不起您，刚才对您那么凶，要不我帮您推车吧！”“不好吧！这么热的天。”老人不好意思的说。“没事。”我执意这样，老人也不好阻拦什么，只好由我。
去医院的路上，我们欢声笑语，忘记了夏日的炎热，忘记了刚才的疼痛。我只是和老人一起推车，一起帮助这些孤苦伶仃的孤儿们。那天，我真的很开心。那一幕已成为我心中最温暖的一幕，也是最温暖的记忆。
温暖的记忆就是这样。只要世界上多一点关心、多一点爱，身边的每一幕都有可能成为最温暖的记忆。
所以，大家行动起来，温暖的记忆将会散落在每一个角落。
篇14：温暖初中
全文共 684 字
+ 加入清单冬天的阳光是温暖的，春日的和风是温暖的，你的援助之手是温暖的，一句关心是温暖的，困境中的一句鼓励也是温暖的……生活中到处充满温暖吗？这个问题困扰着我。
在我家楼旁的天桥下，有一个流浪儿在那里住上大半年了，半年来，从未离开，也有不少从天桥路过，可大家都对他表示不屑，直到有一天，我从天桥路过的时候，在我前面的一位阿姨发现了他，那阿姨走过去，他回过头来，当阿姨看见他脸上那被火烧后的痕迹，那阿姨吓了一跳，连忙走了。
当时我就想，看来这世上真的是真情难存啊！我对着他叹了一口气，正准备走的时候，突然看见一个背影从我面前闪过，我惊呆了，那阿姨不是走了吗，怎么又回来了？
她手里提着一袋包子、饼干，还有一瓶矿泉水，看着他吃饭的样子，阿姨哭了，他也哭了，捧着他的脸嘘长问短，当时我想，这孩子是不是她自己的呀，如果是的话，那她当初为什么会抛下它的孩子不管呀。带着种种疑惑，我正想上前问，“小王”一个声音让我停下来，一个抱着几岁孩子的老奶奶从我旁边走过，走到阿姨面前，对她说：“小王，你又来了，自己的孩子不带，去管别人，自己都没钱了，还……算了，我不说了，对了，房东王大妈叫你把前两个月的房租交了，还有水电费，你说，你有下岗了，自己的生活都保不住了还管别人。”
以温暖为话题的作文600字8篇以温暖为话题的作文600字8篇
阿姨站起来，对他说：“你就在这儿，不要乱跑，阿姨有空了，再来看你啊！”阿姨接过孩子，和那个奶奶一起走了，还时不时的回头看。那孩子哭着对她说谢谢。
我仍呆呆地站着，望着她们远去的背影，让我知道，这样的真情让别人感到温暖，让别人感到开心。可是，这样的真情只有王阿姨一个人有吗？
篇15：留在记忆深处的温暖
全文共 748 字
+ 加入清单落日的余晖斜射在我手中的相册上，那一道道刺眼的光芒不禁勾起了我昔日的回忆……
那几个星期我一直住在乡下，虽然那儿的房屋不及城市的“高楼”，但那儿却是犹如仙境一般的美！不必说我家旁边那一块丰富的果园；也不必说远方耸立着的那一座山，山上云雾缭绕，给人一种神秘感；单是这里人与人以及人与小动物之间的情谊，就令人称赞。
周日，我做完了当日的功课，走到走廊上，眺望着窗外的那一座山，呼吸着新鲜的空气，使我疲惫的心放松了；再往楼下瞧瞧，我看见了家人忙碌的身影。突然，一个瘦小的黑黑的影子映入了我的眼帘。他是我在乡下最好的朋友。每次在我写作业的时候，他都会悄悄地跑上楼，又小心翼翼地走进我的房间，再悄悄地依偎在我身边有时他会用他那双水灵灵的眼睛望着我，也有时他会睡在一旁，可我却丝毫没有察觉；他调皮时会蹦上我的课桌，在我的作业本上“画”上一朵“小花”，留下几条痕迹。汪汪，你听见了吗？
那时的天气不怎么好，风呼呼地刮着，但是我每天上学他都会送我到学校那的十字路口；放学了，他也会在那等着我，从来没有抱怨过。又是新的一天，我上学去了。当我转身向后看时发现他一直跟在我后面。快到十字路口了，我跟他便挥了挥手，接着我便走进了校园。可当我刚刚迈进校园时，突然听见身后有一声惨叫……这个声音好熟悉。于是我连忙回头，发现地上流着许多鲜血，顿时，我脑子里一片空白，我被这个残酷的现实给吓傻了。热泪夺眶而出，我飞一样的向他跑去，抱起了他。他的血把那辆白色的车染红了。不知什么时候，天空乌云密布，下起了倾盆大雨，雨点打湿了我的衣裳……镜片模糊了……
回想起他给予我的温暖，我感到有些内疚，希望他能看到彼岸那些美丽的花朵，这是我带给他的祝福。我想跟你说一声再见：再见了，曾和我度过十多年点点滴滴的你；再见了，曾见证我慢慢成长的你……再见！
篇16：初中写人作文：你，在我的记忆中
全文共 643 字
+ 加入清单问鼎三足怎落脚，隆重时分晓，只盼来日登蜀道，再续出师表。不鸣则已，一鸣动九霄。不出则已，一出比天高。——题记
沏一杯清茶，点一盏青灯，在入夜月升之时，手捧微黄的书卷，走进战事纷争的三国。于是，你这个带有传奇色彩的任务便在记忆中闪现。
邂逅你，是在风景秀丽的隆中：群山环抱，小桥流水。终于在刘备第三次拜访中得知了你的摸样：身高八尺，头戴纶巾，身披鹤髦。最终刘备的诚心打动了过惯闲云野鹤生活的你，于是你出山相助。
闭上眼，一个淡泊名利，宁静致远的你在记忆中闪现。
又见你，是在赤壁，曹军百万，被你巧锁战船；大雾之夜，巧接十万羽箭，隆冬时节，你夜观天象，又借来东风方能成千古奇谈。
闭上眼，一个料事如神，足智多谋的你在记忆中闪现。
第三次相遇，是在白帝城，先帝病危，独自召见你，托付你身后之事，几十年的交情，早已超越君臣的界限，面对“若嗣子可辅，辅之，若其不才，君可自取”的遗言，你思绪翻滚，为临终托孤之言，你庶竭驽钝，六出祁山。
闭上眼，一个忠贞不二，信守诺言的你在记忆中闪现。
第四次见面，是在南蛮之地，你平定南方，七擒孟获，为后主永除后患，一次次被俘，一次次释放，孟获终于被你感动汗颜。立誓效忠蜀汉。
闭上眼，一个心怀将士，心肠慈悲的你在记忆中闪现。
第五次相见，是在西域，面对败局已定的形势，你紧急部署，奔赴前线，城楼之上你燃香抚琴，安定自若，稳如泰山，雄才伟略，不减当年。
闭上眼，一个鞠躬尽瘁，死而后已的你在记忆中闪现。
夜深人尽，你伟岸的形象在我记忆的星河中，永远闪亮。
篇17：《小妇人》读后感初中优秀作文
全文共 524 字
+ 加入清单《小妇人》这本书主要讲的是：马奇一家有四个姐妹，他们的生活清贫，简单而又温馨。整本书描述了她们从懵懵懂懂的少女时代慢慢蜕变，长大，变得懂事了。本来姐妹们之间有许多的间隙，互相看不顺眼，大家天天吵吵闹闹的，一点儿也不和谐。但她们慢慢的懂得了互相之间谦让，礼貌。
我和我的妹妹本来年龄相差不大，各自都有自己的想法，不仅是玩不到一块去，还经常吵架。这本书让我和妹妹深有感触——我们也要学长大后的四姐妹，于是，我们决定和平相处，也要对对方礼貌和谦让。
渐渐的，我们的关系变好了，我也发现了她的“优点”，比如说，妹妹很会聊天，找话题，她跑步也很厉害，可以和我一起比赛跑步。而且，她还是一个游戏大王，玩游戏特别牛，她还很可爱，她还……
现在，我们在一起玩的很好，成了“连体人”。干什么都在一起，即使起了争执，也会互相商量，找到两个人都愿意的方案。记得那一天，我想出去玩，她想在家看电视，要是以前，我们早就为了这种小事吵起来了，但现在则不同，我们长大了，我们商量商量，我们去逛商场吧，这样，既不听我的，也不听她的。很公平。
读过《小妇人》这本书后，我真是感触良多。她不仅让我看到了好看的故事，还让我懂得了与妹妹怎么相处。
我很喜欢这本书。你也来看看吧，一定不会让你失望哟!
篇18：初中作文：不会变的记忆
全文共 880 字
+ 加入清单走进故乡，道路变宽了，房屋变高了，邻里乡亲的生活水准提高了，哦，家乡变了。步入社区，车子变多了，娱乐项目丰富了，人们的活动空间更广了，哦，生活变了。望着一连串的变化，我思索着，唯独不会变的，就是我的记忆。
打开记忆的尘封，一件件难忘的往事仍历历在目，一幅幅精彩的画面仍在我的脑海中回旋。
小时候，周围的邻居们、小伙伴们都对我特别的好，时时刻刻都关心我，友谊让我感到很快乐。
那时候，我家后面有一片很大的竹园，竹园后面有一条清澈的小河。我喜欢到竹园里荡秋千，爬竹竿。你可别小瞧我，虽然我是一个女孩子，但那时的我颇像一个顽皮的假小子，我爬竹竿可厉害了。放了假，我都会叫上小伙伴们一块儿到我家的竹园里爬竹竿。
有一次，我和婷婷比爬竹竿，我想：这回我肯定赢了，就让我来慢慢和你玩一次吧。比赛开始了，我一下就爬到了半根竹竿处，看着还在下面慢慢爬竿的婷婷，我胜券在握地说：“婷婷，你爬快一点，要不然你输定了，如果你怕了，就下去吧。”婷婷咬了咬牙，坚定地说：“我才不怕呢，我是不会输的。”我听了，心想：哈哈，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉啊，你要是赢了，明天太阳准会从西边出来。趁婷婷还没赶上我，我便一个劲地手舞足蹈，把我的“绝技”一一展现出来。
看着我的“绝技”，下面的小伙伴们都非常惊讶，有的说我真棒，有的说我太牛了，总之，他们都夸奖我。婷婷也不甘示弱，她慢慢地、努力地、一步一步地爬。听着小伙伴们的赞美话，我兴奋极了，便更加卖力，不料，我手一滑，重重地摔了下来。我嚎啕大哭。小伙伴们看到这番景象，不由得惊慌失措。奶奶闻声赶来，把我拉回了家。周围的邻居听说我摔了，都来向我嘘寒问暖，我感到温暖极了。从那以后，我再也不敢如此张扬了。这次虽然摔了，但我的内心还是挺快乐的。
夏天，我喜欢和小伙伴们一块儿到小河中嬉戏。我们一边泼水，一边欢笑，快乐的笑声飘荡在村子上方，久久不散去。家乡的小河，清澈而透明，为我的童年时代抹上了浓浓的一笔。
记忆中的故乡是不变的，总能给我带来许多欢乐，在那里，充满着关切，充满着温馨，充满着甜蜜的幸福。今天的世界在变，现在的社会在变，但，唯有我的童年记忆，永远也不会变。
篇19：初中笑话的作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单我小时候特别爱看书上的故事，天天缠着外婆给我讲故事、古诗。于是，幼儿园第五天早上上语文课时，就把教师笑得前腑后仰。嗯，怎么说呢?真的尴尬，现在想来也会忍俊不禁地笑起来。
那天，我拿到了语文书，翻开第一页，上有一个小人，背景是一片金黄的叶子世界。天上下着毛毛细雨，一位黑发小女孩正开心地抱着一只受伤的小鸟温柔地安抚着它。
我打开语文书，摇头晃脑，津津有味地朗读起来。“床前明月光，疑是地上霜………。”语文老师的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的，可以塞下一个苹果了。老师用惊讶的目光望着我。同学们从没见过老师做出这种表情，所以，他们跟着教师用奇怪的目光凝视着我。一瞬间，我拿着语文书，呆呆地坐在那儿。气氛好尴尬!空气瞬间凝固，我以为我做错了什么事，用疑惑、忐忑的目光望着老师。而老师呢?她为我能读这么多字而感到惊讶。我正要开口问老师：“我做了什么事吗?”还没等我开口，老师就问了：“你能认识那么多字真厉害。你能帮我们读一个小故事吗?”我呆呆地望着语文书，心想：“这个字读什么呀?完全搞不懂哎。这是什么鬼?
教师看到我拿着语文书，那一脸茫然失措的样子，再看看我拿着的语文书上写了倒着的“语文“两个大字，老师一下子就恍然大悟。原来，我把书拿反了，其实我并不是认识很多字，而是这些故事与古诗早已烂熟于胸了。
我想，如果我不把书拿倒了，老师也发现不了，那我不是变成神童了吗?
随着年龄的增长，那样的笑话当然不会再有，可那个童真的我在我的脑海中留下了一个深深的印记。每当读到《大秦帝国》《格林童话》《天方夜谭》等书时，就会回忆起那个充满童真的我，那个从小就喜欢读书的我。
篇20：初中作文：失落的记忆
全文共 1165 字
+ 加入清单这世界上，有一片大陆，名叫神迹大陆。在这里，所有人都拥有使用魔法的能力，魔法分为五种自然元素：金，木，水，火，土。大陆的中心，是一座城市，叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿，元素城就是它的名字。传说，这里面曾经住着五元素王，后来因为世界因为一种恶势力而分裂，五元素王挺身而出，但是没有回来过。即使没有五元素王，人们也同样快乐的生活着，因为他们离开前给这里释放了一层保护罩，任何魔法攻击对它都不会起作用。
在一个小房子里，住着一位青年。迎飞，你还不走啊，我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子，好像根本不想去，但是必须去。他又返回了他的屋子里，出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么，这是去帮助你学习魔法，不是去旅游。哎，姥姥，我都给你说过多少次了，我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指，手指发出蓝色的光，面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了，他勉强的说：看吧，我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面，但是还没飘过去，行李就一下掉了下来，立马把迎飞砸趴下了哎哟！他姥姥笑了，说：你这也叫会，如果人人都像你这样的话，不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴，冲着他姥姥大吼：我会魔法，不需要学，要去，你自己去！一气之下，迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急，口中喊着：诶，回来！可是迎飞完全不理睬她这孩子，真是的！
在河边，迎飞坐在地上，不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法，有那么重要吗，不就是为了光宗耀祖而已，根本没为我着想。忽然，迎飞旁边走过来一个人，说：嗨，迎飞。迎飞回头一看，原来是枫。枫看到迎飞这表情，非常惊异，说：怎么了，能做出这表情，不是原来的你啊，发生什么事情了？迎飞看了看枫，他脸上已经有了水属性的标志，迎飞大吃一惊：你已经开始学习魔法了？枫笑了笑，淡淡的回答他是的，聪明。我已经是一个入门学员了。怎么，你不是今天也要去学习魔法的吗？怎么还不走？下班车就要开了。迎飞头一低，又抬起来，像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀，微笑着说：得了，你是不想去吧。告诉你哦，学习魔法的过程很有趣，我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边，迎飞立马起来，站在一旁，观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛，手在那里不停的挥过去挥过来水——！枫的周围开始出现蓝色的光圈，面前的那条河也开始不停的扑腾啸！河面升起了一片大浪，轰的一声，打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害！收——！浪花慢慢退回了河里面，岸上留下了一个小小的坑。枫收好气，看了看迎飞的表情，笑了笑，转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑，居然还有字，写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景，决定自己也要去学习魔法，知道了魔法的乐趣和重要性，也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。
初二:李亭瑞