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初中目标作文精选5篇(汇总20篇)

《老人与海》是海明威的著作,主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经过。下面是开学吧网小编为大家带来的英语读后感,希望对你有帮助。

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作文

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描写为目标而奋斗的初中

全文共 1075 字

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正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。 Just like a tired bird thinking nest, everyones life has the end of their own reaching, and when this end point will arrive, no one knows.Because people always choose from different roads at the intersection of abandonment, and different choices determine everyones different lives.

曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。

一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。

人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗?

目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。

这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗?人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。

树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!

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篇1:初中学习目标

全文共 897 字

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人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。

怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。

是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。

倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

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篇2:描写为目标而奋斗的初中

全文共 830 字

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“夫志,气之帅也。”大凡成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标,都会为了实现自己的目标而不懈地拼搏,其丰功伟绩昭示我们——目标可以指引我们昂然前行,可以引领我们走向成功的彼岸。 "Husband, the handsomeness of qi."The great achievements show us -the goal can guide us to move forward and lead us to the other side of success.

纵观历史人物,同为一国之君,为何汉武帝能君临天下,而南唐后主却只能低声吟唱“一江春水向东流”同为一殿之臣,大学士纪晓岚为何能流芳百世,而弄臣和坤却只能遗臭万年呢究其原因,虽然复杂,但有一点却很显然——人生目标不同。唯有确立了自己高尚的人生目标和奋斗方向的人,才能在人生旅途中疾步如飞,直至功成名就,才有资格俯视过去的日子,悉心地收藏自己的生命。那些随波逐流、浑浑噩噩的人,注定一事无成。

回顾自己过去的三年,我的道路并不平坦,我也有失落,有过彷徨,有过抱怨。多少次,我把眼泪奉献给了无人知道的黑夜;多少次忍痛割爱把一些活动推迟到中考以后……有时候,年轻的心被压抑了,真想找一座大山,一口气奔向山顶,伫立峰巅,向着广袤的蓝天,向着无垠的大地,发出一声惊天动地的长啸,让世界感受到我的存在,让我感受到世界的存在。可是,我理解我为什么而努力。闲话,安逸,要比苦读容易得多,可是,一个志在顶峰的人,是决不会留恋半山腰的奇花异草的。

有个著名的登山家如是说:“因为山在那儿。”是的,因为山在那里,我们就要去登山,要去征服。你感受过山的快乐与自豪感,那种凌绝顶“一览众山小”的豪迈气魄,没有登上山顶的人是绝对不可能理解这一感受的。知道吗目标的实现,就如登山者的成功,这种征服目标所带来的快乐,可以促使你去攀登另外一座又一座的高峰。

其实,只要坚持自己的目标与理想,就是给自己一个坚强的动力,给生命一份坚定的承诺。

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篇3:新学期新目标初中作文

全文共 577 字

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假期结束,一个新的学校,一个新的学期,我的目标也在变。

六年级,我的目标就是考上一所好点的中学,不让父母操心。我的目标实现了,旧的目标完成了,现在我又将有新的目标。

小学6年的生活,我生活的平平淡淡,目标几乎是只说不做,每次考试不复习也可以考到八九十分,在小学里,一个年级才有150多人在竞争。我没有在乎小学的成绩,只是在想:“及格就好。”一下课疯狂的玩,一上课无奈的听,把作业当做一种负担,当做一种任务,写完就好!到了六年级的下学期,我才渐渐明白了学习的重要性。

在中学,竞争更是大,一个年级就有1000多个人在竞争,每个人都是小学的精英,排名是全校排名,平时在小学排名前十名的人可能在中学只排名100名左右,要努力一点才能有好的成绩,不能得过且过。每天写完作业要认真检查,考试前要好好复习书本上没有掌握的知识,知道的知识要百分百的得分,不能丢分。考试时候要认真检查试卷,不能有漏题,不会的题不能不写,没写只有扣分,写了可能还有分。

我的目标只有一个:每次考试超越前一名的人!

有人可能会笑,这个目标很简单。那可不一定,如果我进步一名,那就比前一个人努力,在我后面一名的人可能也会努力超越我,那我就必须比他更努力!多多积累课外的知识,要做到博观而约取,厚积而薄发

困难可以克服,努力就有可能成功。放弃就是失败,失败可以接受,放弃就不能接受,宁可拼一下也不可以放弃!

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篇4:描写为目标而奋斗的初中

全文共 742 字

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人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.

小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。

我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。

可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。

我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。

从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。

虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。

到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。

贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。

贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。

贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。

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篇5:初中优秀作文:我的目标

全文共 942 字

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这一个学期又过去了,感觉就像站在早上温暖的阳光下,再次抬头时,需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。

时光,痛苦?快乐?迷茫?时间又冲刷着我的心,我写下了这样几句话:如一泓清泉,浇凉了我的心;如明媚的阳光,灼伤了皮肤;烈火的青春也不过如此……莹在旁边一只说写得不好,也是,她所追求的是充满童趣天真的田园诗,而我却比较喜欢抒情诗,我们就是这么不同吧,可这个不同于我的人却给了我许多温暖。

我永远还是会把慧放在最好的朋友的范围,但感觉真的是她离我们越来越远,我讨厌天天缠着她的悦,她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟,我希望慧可以上高中,大学,有一个光明的未来。可对她来说,这里存在太多的诱惑了。她漂亮,成绩不好,被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好,她很绝望这我知道,她根本和那些是非的女生不是一类人,可……这一切的一切我和莹多想去改变,可我们只是手无缚鸡之力的好,学,生。

我真得很讨厌这个词“好学生”。什么是好学生啊?被老师捧在天上的“天才”。这又使我想起那个变态老师,他说我这么容易的题都不会做,说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心,我当时就发誓,我这辈子输给谁但都会比萱强,不,我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候,他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢!

我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字,既然我是个人,我就会有属于自己的梦想。我要好好做人,做一个能够对他人,社会有用的人。我,莹,慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次,莹在学校等我等到很晚,看着灯火辉煌的校园,不禁有些伤感,不久我们就要离别,不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗?还是到广州上?

看了蜘蛛侠三,侠也是人啊,不管他再伟大,也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特,哈利虽然在魔法界那么有名,他在面对伏地魔时也会恐惧,会不安。人终会面临各种各样的选择,也会面临各种各样的危险,可不要因为你的一步错棋而失去你的一生,也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢?我想现在应该是努力学习,然后向手冢看齐,做一个像他一样的人。莹呢?慧呢?手冢呢?是要进军世界吗?

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篇6:初中作文:我的理想目标

全文共 1060 字

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老师突然问及人生目标,我愣了一下,感觉自己只是想着如何考好,但这问题好像没怎么考虑过。

我从杂乱的记忆中搜寻着碎片,终于,我记起了自己最大的梦想:当一名作家。

幼时的幼稚、童真,童年的自大,让我时常把它挂在嘴边,但现在一想,自己好像没有实现的资本,因为最大的条件——文笔好,我并不及,确切地说,是从几次征文活动与最近几次写文,感到的。

放暑假那天我接到老师通知:阅读《红色中国我的家》,并写一篇读后感,放假之后上交学校。当时我计划在暑假完成,并多修改几次,争取写得好点,但每天都以各种理由推脱,一个暑假甚至没有完整的翻过书看,更别谈与同学交换着看了。到开学时,老师问起读后感的完成情况,我无言以对,她也催促我快写,因离截稿日子不远了。( )

我这才反应过来,赶紧和同学换了书看,说是看,其实也就随便翻几页,看些感觉感兴趣的内容,同学告诉我只用阅读其中一篇文章并写读后感时,我匆匆找一篇,读了几下,写了。没改几下,就交了。

几周前,学校让每班交出一篇专题读后感,且时间限制得很紧,只有短短的几天。我去借了一本《小小孩的春天》,这是指定书中的一本,仅看这简介和前言作者对书的评价,我便来了兴趣,一连看了十几页,当妈妈提醒我睡觉时,我却拿起纸笔,把心中之感写了下来,不到半小时,一面草稿打好了,后来自己改了一些地方。

一篇千字文给老师发去,她说还可以,叫我稍微改一下,我按她的意思,改后便投稿了。

尽管老师如此说,但我觉得自己的文章并不能入他人的眼。

老师常叫我们去看别人的文章,不仅多看,还要学,学别人的材料安排、生动语言是如何写出的,还有各种文学知识,但由于我的原因没去看。带来的后果也就相当难看。逢写作文,都得愣一下,才能找到素材。

我这才算是真正知道了自己的不足,我打算去阅读做一个计划,我发现之前被我认为困难的事并没有什么,反而很简单。因为佳作好文是看不完的。知识,也是学不尽的。所以,找到自己的不足,专门去弥补,使得看文有针对性。

我也备了个小本,专记好词好句,当看文看到它们时,我会快速的把他们记到本子上,当考试前我便可以去翻阅了,有时在手机上做个记号,没事多看看,我认为这也是从小的方面做起,但会使作文有较大的提高。

现在的我不会像之前那样骄傲了,一是为经历了这么多,我也知道了;一是因为考试是吃亏的,考场上看到别人的作文才扣几分,知道了自己的“能耐”,还有就因阅读理解,我更欣赏的是文学知识,而不与之前一样一味的只看文章引人入胜内容了。

不知道会进步多少,但我已从基本的基本入手,现阶段给自己定个目标:期中考的好点!

一小步,一大步。

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篇7:初中作文教学目标

全文共 1832 字

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作文教学要有一个明确的方向,下面就是小编整理的初中作文教学目标,一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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篇8:初中生长篇作文:寻找目标

全文共 3478 字

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其实每个人都有自己的坐标,每个人都在丢失自己的坐标,寻找新的坐标。

---题记

数学老师在黑板上画下一个坐标系,放下手中的粉笔,咽了咽口水开始教同学们怎么写一个点的坐标,此刻的老轩,一个人趴在桌子上,咬着笔头,听不进数学老师的支言片语。太阳像一个风韵犹存三十多岁的女人,卖弄着骚姿,阳光刺得老轩睡不着,老轩拉上窗帘,“吱----”一声齿轮滑动的声音,老轩转过身,透过数学老师一圈一圈的眼镜片看到他犀利的目光“刘轩!你在干什么?!你以为你自己蛮聪明?我告诉你,我教过的比你聪明的学生多去了,你,你想做什么?你!”数学老师越说越是气愤,开始变得脸红脖子粗,似乎就是快要心脏病发作.老轩想数学老师一定觉得自己就是那万恶旧社会的地主,他就是贫农的代表,恨不得把自己掐死得了。从语文上来说这种比喻并不恰当,但老轩觉得数学老师对自己这种咬牙切齿的恨,只能这样表达。数学老师平静了一下“好!刘轩,那你说说,什么是坐标”。老轩撅了撅嘴,“嗯…让我想想,喔!我不知道,”老轩狡黠的笑了笑,欣然坐下。接下来会怎样呢?首先,老师开始破口大骂,然后纪律委员就会记上自己违纪,然后自己就会被叫到办公室去,最后就会被罚拖地,一切都顺理成章,老轩忽然觉得学校公共卫生有自己一份力,旁边的好学生阴阳怪气讽刺地说:“你那么聪明,不会真连什么是坐标都不知道吧?”。老轩忽然想思考数学老师的问题“什么是坐标?”老轩恨恨的拿起咬过后的那支笔,在纸上刷刷写下:如果大于零为好小于零为坏,x轴为生活,y 轴为学习的话,那么:

(0,y),(y≥0)那是匆匆过往的童年

童年的老轩还只是小轩,小轩那时候还不像老轩这样恶劣,甚至是很乖的,不过那些乖巧只是对于家长。妈妈总是会带着一群阿姨来家里,妈妈会让小轩一个人在房里看天线宝宝,小轩也就会屁颠屁颠地跑到房里,乐呵呵地打开电视,认认真真地看天线宝宝。天线宝宝有什么好看的,不过就是几个装了天线的玩偶在一起扭屁股,直到小轩成了老轩也无法理解自己当初的行为。那些阿姨看到乖乖的小轩就会激发了他们的母性,像兽一样扑向小轩摸摸他的头感叹地说“这个孩子真是乖呀!以后肯定能老清华。哪比我家那个!”阿姨们总是这样说。母亲们总是爱攀比自己的孩子,攀比之前总是要把自己的孩子恶批一顿,然后在赞扬自己的孩子,数年后的今天小轩终于在语文书上知道这就叫做先抑后扬,更何况考上清华这种机率极低的事怎么会发生在小轩身上,但小轩知道妈妈辈的人的话绝对不能否认,否则妈妈会生气,如果妈妈生气,后果就会很严重。所以小轩只是唯唯诺诺的点头,然后就拿着阿姨们给的钱快快乐乐的去买东西。

由此见之,童年的老轩很聪明。

但老轩的表妹真的是很蠢,蠢的小轩无语。

“轩轩哥哥,你的钱比我新一点。”

天真的表妹含着一根棒棒糖,手执一张皱巴巴的十元大钞,要求换小轩手中新的五元,小轩想,真是个傻妹妹,小轩又想如果自己是活雷锋,一定告诉她十元钱会买到比五元钱更多的东西。可自己是活雷锋吗?不是,所以小轩欣然接受表妹的十元钱,小轩知道表妹迟早会知道的,但小轩也知道表妹不是那种心细如针的人。

所以说,小轩的智商是相当高的,而成绩的确令人十分让人汗颜,不过那么小,其实也没什么成绩,不过主观意愿罢了。

“小轩哥哥,你真好,可以读书了!”

“读书有什么好呀”?

“读书有什么不好呢”?

“不知道,反正不好”。

这些话似乎无形中影响了表妹,以致于表妹的成绩同小轩一样令人大跌眼镜。反正童年的老轩就是这样过来的,老轩觉得那些匆匆过往的童年,就像风吹过一样,自己永远回不去了。

(0 ,0)学校是噩梦开始的地方

等老轩稍微长大了一些,但又不算很大的时候,老轩就要读书了,老轩的父母就开始为老轩忙碌起来,老轩妈信誓旦旦的说“我儿子未来要上全市最好的学校,读最顶尖的班,然后考名校,光宗耀祖……”

可未来是什么样子,谁都不可预知呀!!!

小轩很是迷惘,在一流环境中的人都是一流的吗?政治书讲实践是检验真理的唯一标准,实践告诉我们这是不可能的,所以老轩从小就不认为自己能考上名校,可母亲却一心认为老轩是天才,只要努力,天下就是他的,老轩是天才吗?是的,他努力了吗,努力了,可天下依旧是别人的,不过小轩为了妈妈因文革而被破灭而考清华的梦想能得已实现,还是走进了那个叫校园的地方。

老轩的确是个很让人棘手的仙人掌,他似乎天生就与老师为敌,他会在漂亮的年青的老师上课时说笑话,惹得周围的人哈哈大笑,让女老师尴尬,女老师的眼泪就会不争气地刷刷流了下来,老轩就会很高兴,女生为什么那么容易哭呢?老轩很不解;现在的男生怎么那么调皮,女老师也很费解。

老轩不知道,整老师这个恶习就像吸毒一样会上瘾的,所以老轩越发的起劲起来,六岁的老轩会假装好心的送给女老师一个礼物,在礼物里放上一条毛虫,惹得女老师呀呀呀大叫,自己却躲在墙角窃笑,假装诚心去道歉,却又取笑老师的智商,惹得老师气呼呼的却说不出一句话。欣赏别人的痛苦是一种罪恶,老轩却深陷于这种罪恶中不能自拔,于是,老轩,就跳过班主任跳过年级组,跳过德育处,直接被捉到校长办公窒了。

“小轩,看你像个好学生,怎么自身怎么那么调皮呢”?

……

“怎么不说话呀?”

……

“是不是知道错呢?知错能改就好。”

……

“有什么事跟老师说啊!”

“校长先生,你长的像条马,真搞笑!”

死一般的寂寞后,暴发了雷鸣般的笑声,有高声的,低声的,响亮的,轻轻的,像一曲交响乐曲,响彻整个办公室,惟有校长脸色死黑。

接下来,老轩的父母就来了。

接下来,老轩就彻底告别了噩梦。

老轩后来说“本来以为离开学校意味着噩梦的结束,却发现是令一段噩梦的开始。

(Y y

早熟是老轩这一代人的通病,他们就像夏天果园里熟烂了的苹果,让果农们着实吃了一惊,当五十年代的人还在开心的玩丢沙包时,这一代就已经徜徉在魔兽的世界里了,当六十年代的人还在山上偷果子时,这一代已经把KFC里的汉堡包,可乐当便当了,当七十年代的人还在缅怀怀毛爷爷时,这一代已经跟谈恋爱得死去活来了。

当老轩真正发现自己喜欢上谁的时候,老轩已经成了一个真正意义上的坏学生了,可是老轩和其它坏学生又有所不同,别人是偏好整同学,而老轩则偏好整老师,别人都好玩真三,他却热衷于超级玛丽。而老轩的母亲也知道了儿子不是读书的料,当初那不切实的清华梦也随着老轩的长大像海市蜃楼,一点点消失。

话说那个被老轩喜欢的女孩子,叫什么米春除了名字特别就没什么了,用英汉又合一来说就是me蠢没什么特别的了,也就两上眼睛,一个鼻子一个嘴巴,可是眼睛大了点,鼻子翘了点,嘴巴小了点,看起来顺眼了点。在大多数人眼里顺眼就是漂亮。

老轩觉得这世界上是没有绝对漂亮的人的,就像当老轩把米春与玛丽莲•梦露比较时,觉得米春还是次品,当老轩把米检与钟无艳比较觉得米春是极品。所以老轩却义无反顾喜欢上了她,可米春偏偏又是个好学生,从所周知,好学生是不能谈恋爱的,即使谈恋爱也是只能和好学生谈。这即是潜规则。米春理更是那种看不起差学生的人,老轩知道如果自己成绩不好就不能与米春说话,就开始读书到半夜,即使上眼皮与下眼皮像磁铁相互吸引,但一想到米春,就有活力了,乃至于有破天荒考及了格。老轩她老妈为此也大吃一惊,还以为老轩要开始奋斗了,懂事了,要考清华了,心中大喜,每日为老轩做好吃的,营养的。米春也开始重视老轩,经常与他一起讲座题目,老轩听不进题,看着米春就觉得自己特幸福。

可好景不长,一日,老轩的一位成绩特好的玩得特铁朋友傻乎乎地跑到老轩面前

“老轩,我们是兄弟吗”?

“是的啊!“

“兄弟有事你帮不帮”?

“那当然”!

“兄弟看中了一个女孩,特喜欢他,帮不帮写情诗啊?”

“写给谁呀?”

“米春”

老轩沉默了一会,“好的。”

常人在兄弟和女人之间会选择女人,老轩不是常人,所以他选择了兄弟。

于是,一切都回到从前回归平静,一样的整老师,一样的玩超级玛丽,一样的不及格。

(x , y) ﹙x﹥0 y﹥0)

老轩长长舒了一口气,回想起过去,原来还有那么多的点点滴滴,美好的过去来品尝。

韩寒说:“对我们的未来谁都没有考虑成熟。”老轩考虑成熟了吗?没有,但老轩原本只想在这身不由已的校园里,厮混出一个文凭,可老轩突然发现,自己要的,不是一张文凭,而是找到自己的坐标。

“一切都会结束,一切都是新的开始,XY都会大于0。”

老轩又叼起那一支笔,拉开了窗帘,“吱”齿滑动的响声,老轩转过身,透过数学老师的镜片看见老师的眼神,数学老师眉一横“刘轩,什么是坐标?”

“坐标就是我们的人生!”

其实每个人在生活中都不断丢失原来的坐标,而寻找新的坐标,如果X为生活,Y为学习,那希望未来的坐标(x y) x y都大于0。

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篇9:描写为目标而奋斗的初中

全文共 951 字

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时间不曾放慢它的脚步,所有的人都跟在它的后面不曾超越。这短短的一周又过完了,在这一周里也发生了不少事,我记忆最深刻的,就是我突破了我自己的800米跑步成绩。 Time has not slowed down its steps, and everyone has never surpassed behind it.This short week is over, and a lot of things happened in this week. The most profound memory is that I broke my own 800 -meter running results.

星期四下午,我们又测试了800米。听说这次成绩要加入期中考试总分,所以当老师说要测试时,我心里不由得紧张了,怕自己万一坚持不下来怎么办?我看向其他同学,发现他们的脸上也都挂着焦虑的神色。有的紧张地搓着手,有的跺跺脚……干什么的都有。

可这些都不能阻挡测试,该来的总要来,在走向跑道的那个过程中,我放慢了脚步。多么希望这时突然有意外发生,然后老师说:“不用测了!”

可这似乎是不可能的。终于来到跑道上站好队,准备开跑了。因为这次要算入成绩,我格外紧张,手心里冒着汗,心砰砰地直跳,在开跑前我在心里默默对自己说了一声:“加油,你可以的!”

随着老师的一声令下,所有人都冲了出去,我也向前跑去。记得老师对我们说:“要迈开大步,跑时不要忽快忽慢,要有自己的节奏,不要急。”我按照老师的话,稳稳地向前跑去,我慢慢地超越了好几个人。

可是剩下最后300多米,我感觉疲惫不堪。腿脚酸痛无力,胳膊已经放弃了摆动,头也晕得难受,眼镜从鼻梁上掉下来,眼前一片模糊,有种与世隔绝的感觉。

这时,我心里好像有个声音在说:“不,这不是真实的你,你可以跑得更快的,你从来都没试过,怎么知道自己做不到呢?”我长呼一口气,用力摆起胳膊,腿抬到最高努力向终点奔去。

最终我以3分36秒的成绩取得我们班女生第一名。这个成绩对我来说还是不错的,这是上初三以来第一次突破3分多,跑完后,虽然感觉很累,但是心里无比激动,因为我战胜了自己,我实现了自己的目标!

其实每个人都有潜力,只是还没有发掘出来。我们要有目标,要冲着那个目标努力向前,才会做更好的自己!

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篇10:我的新学期目标初中作文400字

全文共 545 字

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一场炎热而精彩的暑假在不知不觉中过去了,又一个快乐的新学期在秋天中到来了。秋风来到,学校隆重的欢迎前来报到的脸上笑得像花一样好看的同学们。大家又一次与母校重逢,怀念操场,怀念教室,怀念老师,怀念同学。

现在又升了一个年级了,那同学们有什么目标呢?我的第一个目标是做到“三节”-----节水、节粮、节电;第二个目标是看到地上的垃圾,随手扔进垃圾桶,保护校园环境。这些都是生活中自觉的好习惯,下面我们来说说课内的好习惯吧。

在上课时,做到积极举手发言;上课专注听讲,跟着老师的思维跑;上课做好充分的练习;与老师和同学一起互动,大胆的把自己的想法说出来;做到课后认真复习。

我来讲讲和同学之间相处的好习惯。在同学与同学之间要尽量多帮助同学;与同学一起交流课内知识;看见同学做不安全的事情立刻阻止;与同学友好对待,不发生矛盾;不能与同学打架吵架。

我们刚刚总结了上学时的目标,我们再来讲一讲家庭作业和目标。

写作业时一定要专心,不能三心二意;要讲效率,不能只快不好;字要写大点儿,排列整齐,错别字尽量不写;做完后检查一遍。

新学期的到来,迎着秋风,吹进了我们的心。每一个怀念的朗朗读书声,稍稍变了一点,是因为我们成长了,我们要接触的知识也多了,我们要继续在知识的海洋中继续游行。

[我的新学期目标初中作文400字

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篇11:新学期的目标初中作文

全文共 817 字

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在这春暖花开,鸟语花香的季节里,我们又迎来了一个新的学期,在将是在新的一年中的一个新的学期的开始,我们又开始了一段新的旅程。这一切都将是新的,我们也要有自己系的目标,也需要我们制定新的计划。

我们的初中生活已经过去了一个学期了,相信大家都早已经适应了初中学习生活的节奏了,我们的学习也会变得越来越有难度,但我们也能因此学到更多的知识。所以,就让我们继续努力吧!

首先,我们要有一个新学期的目标,有了目标,并向着我们定的目标不断努力攀登,不断勇往直前,我相信我们能收获得更多,成为一个更加优秀的人。

但在这之前,我们也需要有一个明确而详细的计划,计划可大可小。大到,已经计划好了自己的未来,自己将来应该读怎样的大学,应该找怎样的工作等。也能很小,小到,每天的生活应该怎样度过,应该什么时候完成作业,什么时候怎么样等等。

现在,我也先不说什么大计划了,就说说我这学期的小计划吧:

1.做到不贪玩,不每天想着玩游戏什么的;

2.认真听课,仔细完成作业,做好每一点;

3.有自己的追求,对自己有信心,相信自己的能力;

4.不骄不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失败后就放弃自己,应当时时刻刻明白自己应该做什么,不被他人所影响;

5.想明白了再做,有理有条,主次分明;

6.在紧张的学习生活中,也应当适当放松一下身体、头脑,减轻疲劳,做到智与体全面发展,学习、快乐皆备。

我们制定了自己的计划,其实就是为了完成我们的目标,努力让自己变得更优秀。

我这一学期的目标,最重要的就是期末考试了。这一学期结束之后,我们的初中生后就过去一年了。

时间过得真快啊!就像是那滔滔江水一般向前方奔腾,日夜不停。

因此1,我们也应该珍惜时间,利用好每一分时间,做好每一件我们应当做好的事情。

这个学期中,我们应要脚踏实地的走好每一步,勤奋努力,坚持不懈,不骄不躁,以平静的内心来面对。重视每一件事,每一项作业,每一个学科。做到全方面的优秀,这,才是真的优秀。

[新学期的目标初中作文

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篇12:向目标出发话题初中

全文共 979 字

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不记得有多久没登录空间和博客了,也不记得有多久没写过日志了。但今天却饶有兴趣的都做了,还是在后天月考之前忙里偷闲挤来的时间内。 I dont remember how long I havent logged in to the space and blog, and I dont remember how long I havent written a log.But today I have done everything interested, and it is time to squeeze the time before the day after tomorrow.

废话不多说,今天写这篇日志就是为了向大家宣布我的高考目标:"广州中山大学"

说起来我定的目标都是很奇怪的,小学时能把整本语文书都背完,父母就觉得我是天才,是上清华北大的料,那时童心未泯的我也是那么觉得的,总觉得梦想离自己很近很近......上了初中,尽管成绩依旧在班里前几名徘徊,但我已经意识到我离清华北大越来越远了。

正在那时候,我老家那有一个人考上了浙江复旦大学,整个村子轰动的场面使我至今未能忘却,于是乎我有了另一个目标:靠复旦。时隔三载,我顺顺利利的考上了初中时定下目标的高中。自从上了高中,发现自己变笨了,自己伸向目标的手也渐渐退却下来了。

难道我真的变笨了么?我心中一直都不承认,我一直认为这只不过是龙搁浅滩遭鱼戏,虎落平阳被犬欺罢了,然而一次次考试下来,我却无法爬到心中的那个高度,至此,我不得不嘲笑从前的自己是多么无知。前些时候,我未来姐夫还跟我聊过他的大学生活,当他问及我的高考目标和现实状况时,给我破了盆冷水,却也泼醒了我,我现在可是跟中山差整整100分阿。

同时,他也不断在鼓励我,正所谓男儿志在四方,成功大道是人闯出来的。为了自己,我必须向着目标,勇往直前。如今我遵循一切从实际出发,实事求是的客观规律,以及自身对高考的满腔热情和不竭动力,定下了高考的目标。

为了这目标,我刚打印了中大的几张宣传稿和图片,以及我剩余高中生活的作息表。为了高考,我得不停奋斗,再奋斗!

我承认之前的我有点过于享乐主义了,整日在虚无世界中流连忘返,不停于嬉笑娱乐间玩物丧志。现在,我得告别前日的我了。加油吧!张俊驹,没人会说你是崛不起来的!

锦瑟年华谁与度?不堪回首,忘却冥冥归路。

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篇13:初中学习目标规划

全文共 597 字

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人的理想既有一生总的理想目标,也有阶段性的理想目标,今天我主要谈的是我在初中三年学习生活中的理想目标。

初中这三年,我的目标主要可以分为以下四方面:

一是“德”。在初中三年的学习生活中,我要与人为善,融洽与同学间的关系(就现在来说,我应该尽快把全班同学的名字记住)。我希望我能成为一个遵纪守法、诚实守信,使家长、老师、同学(当然还有我自己)都十分满意的学生,无愧于自己少先队员这个称号,并争取加入共青团。

二是“智”。初中三年,我要专心学习,争取每次考试每科都在90分以上,成绩排名争取保持在全班前10%,全年级前3%。在学好课本知识的同时,我也要尽量多读课外书,拓宽知识面,培养自己广泛的兴趣爱好。

三是“能”。这个“能”,主要是指在初中的学习生活中,作为一个班干部,我要注重工作能力的培养,和其他班干部一起协作把工作干好,为同学、为班集体着想,并尽自己所能为班集体做出贡献,当好老师的小助手,同学的好伙伴,取得大家的支持和认可。

四是“体”。这里说的“体”,指的是身、心两方面的健康。在初中阶段的学习生活中,我要积极参加体育运动(如学校举办的运动会等),加强体育锻炼,注意食物营养均衡,增强体质,保持身体健康。另一方面,我也要培养自己良好的心理素质,克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。

总之,我要争取全面发展,做一个优秀学生。

以上就是我初中阶段的主要理想目标,我一定要努力奋斗,争取把它们全部实现。

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篇14:新学期的目标初中作文

全文共 721 字

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时间就像碎沙,无论你怎样挽留,它终究会从指缝间悄悄溜走。时间,它总是有着自己的节奏与格调,不紧不慢,不痛不痒。对于一晃而过的时间,我们无法挽留,我们手足无措。所以,我们只有珍惜当下,做一些有意义的事情,让自己青春无悔。

想着想着,不知不觉已经跨入了这座熟悉得不能再熟悉的校园。这一瞬间的跨越,就预示我已然成为了一名初三的学生。曾经总是害怕初三的到来,害怕分别,也害怕一种叫做中考的挑战。但是我明白,该来的终究会来,我们要做的就是去面对它。现在它来了,我要做的就是为新学期制定一个目标,完美地去面对这个机遇与挑战并存的中考。

在新的学期里,我的目标就是要保持在班级前10,所以我给自己制定的小目标如下:

首先,我要查漏补缺。也就是将以前没有学好的、没有弄懂的知识重新拾起,通过请教老师和同学将其补上。因为知识点的遗漏很可能在考试当中体现出来,到时候后悔就来不及了,最保险的办法就是弄清楚每一个知识点。

其次,我要学会为每一门学科建立一个知识大纲。在建立知识大纲的同时,其实就可以把所有的知识点整体地梳理一遍,而且这种有结构、有体系的方式更有利于长期复习与记忆。

再次,针对每一个知识点,我要做一定量的练习题。题目不在于数量多,而在于有代表性。最后要达到可以举一反三、综合运用的程度。

最后,这种复习是一个长期的过程,重点在于坚持。所以,为了有更好的精力去投入学习,也应该适当调节一下自己的学习与生活。例如看课外书和锻炼身体就是必不可少的。课外书的知识是书本上没有的,往往能在灵活的考试题目中起到作用,而锻炼身体则是让自己更好、更有效率地学习。

以上就是我这个初三学子新学期的目标,我会努力坚持做到。希望来年中考,我能给老师、给爸妈、给自己交上一份满意的答卷。

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篇15:新学期新目标初中作文

全文共 783 字

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新的学期到来了,不能再停滞不前了。在社会的生活中,社会的激烈如若你滞留不前,将会被别人取而带之。

在新的学期来临之际,因对自己确立明确的目标。方向今后的路自己该如何走,都是由自己来决定的,父母在你身边,只能给你鼓励督促的作用。他并不会代替你而做决定。没错人生的道路要靠自己来走,谁也不能掌控你的人生道路。是成功还是失败都由你自己来决定。

人无完人。这话没说错。世上根本没有完美的人。是人就有缺点就会做过错事。做错事不要紧。古人说过;知错能改善莫大焉。没错人生做错了事并没什么可怕,怕的是连自己做错事都不敢去承认,去担当。今天的道路上要学会敢做敢当。

在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯,我曾经从某本书看到。习惯能改变人的一生。确实没错,一个良好习惯的养成。的确能够改变一个人的一生。养好良好的习惯,在今后的道路上是必不缺少的一门课程。一个人无论做什么,都可能形成习惯。有的人怕干活,时间一长,就会变成习惯性的懒惰;有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼,时间一长,就会变成习惯性的烦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑,时间一长,就会变成习惯性的忧虑……通常人们只是把人的外在表现,比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯,其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了,这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。

养好良好的习惯是必然的。在养好良好的习惯的过程中,上课时一定要精力集中认真听课。如过连课堂的上都没好好学,那好谈什么良好的习惯呢。说句土的话,我们应该好好学习,天天向上,立志成材,报效我们伟大的祖国。人民需要我们。相信将来的掉鱼岛更需要我们,同学们为了我们没好的明天好好学习把将老师客上的内容听进去。只有这样我们将来的道路会更宽广。

立个志向,克服自己身上的缺点,改变自己。

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篇16:关于我的目标英语作文初中

全文共 735 字

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As my second year of high school life has come, I feel a little stressful,

because I want to enter a better college, but my score worries me. I have made

up my mind to make great progress on my study. Firstly, I need to improve my

weak subjects. Geography and math are always my weakness, so I decide to go over

the important knowledge and ask help from my classmates. My good friend is very

patient, and she explain the details to me. With her help, I will make progress.

Secondly, every time when the exam paper handed down, I will scan my mistakes

and figured out how to make it right. Though I always feel frustrated, I will

tell myself to stick on. Finally, I will make it and see hope. Every aim I made

completes me and makes me stronger.

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篇17:向目标出发话题初中

全文共 910 字

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丹霞山风景秀丽,确实不愧是广东第一名山,放眼望去,满眼苍翠的颜色,连岩起伏的山峰就像是深碧色的大海,这般美景,若是站在山顶俯视,想必一定如临仙境。 Danxia Mountain is beautiful. It is indeed the first mountain in Guangdong.Such a beautiful scenery, if you stand down at the top of the mountain, must be like a fairyland.

在山脚时表哥健步如飞的冲在了最前头,大喊了一句杜甫的“会当临绝顶”,没等他说下一句,我也学着他的样子,接着喊了一句“一览众山小”。我麻利地小跑,想要第一个到山顶。

可现在的我去不敢再迈一步,紧握着栏杆的手早已汗湿了,后头望去,千层台阶已在脚下。我一阵头晕目眩,抬不起头来。那似在云端的山顶想一个巨浪,我唯恐它会把这么一个小小的我吞噬。

刚进山的时候,我还很庆幸今天能与大自然来一个亲密接触,与表哥比试着,谁能先到山顶。可现在,表哥前进的背影早已消失在这山间的小路上。这时,一个温和的声音打断了我的思绪“你在做什么?”是妈妈。“妈……我不敢走”我委屈的咬咬下唇说。“为什么,你之前不是走的挺快的嘛?”妈妈关切的拍拍我的背。这时我才发现她的脸竟也是这么苍白。“既然回头看会怕,那就向前看”妈妈说

嗯,我点了点头。鼓足了勇气,迈开无力的步伐,与妈妈相互搀扶着,一直向前走。山中依然雨雾缭绕,只是心中不再有阴霾,因为,再向前走时,我已经渐渐的抛弃了恐惧,而那遥远的云端山顶,成了我终究会抵达的终点,我的目标

站在山顶上,如同了望云海,那苍茫壮阔的树海在大风灌入时,轻轻晃动。看得出树的盘根是多么的扎实。我趴在栏杆上陶醉的看着美景,一边招呼着妈妈也来看。她却笑着摇一摇头说:“不了,我有恐高症。”我愣住了,一路支撑我的妈妈居然有恐高症。“只要一直前进,就不会有事了”她淡淡一笑

在人生的道路中总会遇到许多困难,但我们不能停留甚至是回头,我们只能一直的向前走。但谁说向前走不好呢?无论在生活总遇到多少的巨浪,向前走,你终究会找到属于你的那一片天空!

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篇18:初中新学期新目标的

全文共 402 字

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新的学期,新的开始;新的自己,当然有新的计划。

对于初中的生活,经过了二个学期的历程,已经有所适应,在新的学期里,定要严格要求自己,不再像过去一般的松散。

在新的学期里,我决定要努力学习,虽然不能做到发奋图强,但也会尽自己最大的能力去争取,争取一个好成绩,也许学习中会困难重重,但我相信自己有这个能力去挑战一切。

在新的学期里,我决定要和同学们搞好关系,不能再像过去那样吵吵闹闹,一定要和大家和睦相处,共同努力,为自己争气,为班争光。

在新的学期里,我决定要做到上课不走神,集中精力的认真听讲。

在新的学期里,我会好好珍惜时间,按时完成作业,不再把今天的事放到明天。“明日复明日,明日何其多。”我会把握住每一分、每一秒,不会到最后才悔恨自己的虚度光阴。

新的学期,我决定一往直前!

新的学期,新的开始,新的计划,当然造就了全新的自我。

未来并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!

加油吧,努力吧!成功之神在向自己招手。

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篇19:我们人生的目标初中作文

全文共 1156 字

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谁能告诉我生活是为了什么,生活的意义又是什么呢?

曾看到有人这样说--生存并且活下去,每个人对对待这个问题都有自己不同的答案,生活需要我们一生去体验,每个阶段我们的所见、所闻、所感不同,得到的答案亦是不尽相同的。生活需要我们仔细的去慢慢的品尝,时间越长,越能品味出生活的真正的属于它的自身的特有的味道;生活更需用心感悟,才能在其中找准自己的位置,不盲目的随波逐流。生活中最可怕的事莫过于失去了自我,没了方向,如同行尸走肉得过且过的活着。又怎么会快乐呢?

在生活中,我们不是走向成功,就是走向失败,不是走向光明,就是奔向黑暗,不是飞进天堂,就是掉进深渊,获得不了幸福,就会感到痛楚。

当你辛辛苦苦努力,获得一份属于你自己的成就时,也许别人轻轻松松地,就得到了甚至远胜于你,你是否有一种颓败的感觉呢?你也许会想,我的努力还有什么用呢,从此变得堕落,走向深渊,如果你没有,恭喜你,你战胜了自我,你正在向天堂迈进。

生活中,有很多事是不能做比较的,每个人的先天条件都是不同的,天分也是千变万化的,你们不在一个起点上,比较又有什么意义呢?所以朋友们,生活中,切忌盲目地与他人比较。

我们之所以惧怕死亡,是因为这个世界上,还有我们眷恋的东西,一旦闭上了眼睛,就要与我们依依不舍的事物告别,倘若一个人生,他别无可恋,那么他离自杀也就不远了。

其实,生活是没有一帆风顺的,假若真有,我想你也会乏味的,生活最吸引人的地方,在于它的丰富多彩,悲伤与幸福是不可或缺的两种主要元素,如果没有了悲伤,就不会感到幸福的珍贵,没有了幸福,又何谈悲伤。我们总是在寻求着一个参照物,以此来衡量我们的幸福、快乐和一切的负面影响。乐观豁达的人,正是由于找到了一个这样的参照,所以才会看的开,过的悠然自得。

每个人都有自己想要的生活,我想要的就是,让爱我,和我爱的身边的人,过上幸福的生活,让他们感受到我真诚的爱,给他们一个依靠;谈一场永不变心的爱恋,然后一起周游世界。这就是我对这个世界的眷恋之所在,也是我人生最大的目标,是我努力的源泉。 朋友们,希望你们都能在生活中,找到属于自己的归宿,认清自己,明白什么才是自己真正想要的,永远不要向生活低头,勇敢地迎接生活的挑战,最后,我祝你们实现自己的人生目标。

每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。

也可以说,是一个人对自己人生的规划,这个规划在某种意义上,是比较人文化,社会化的。

我们的人生目标,使我们在规划人生的同时,可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来,适合自己从事的事业和生活,尽早(多从学生时代)开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标,并为之而奋斗。上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”.只要好好走下去,你就会是最后的赢家!好吧,朝着自己的人生目标奋斗吧!

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篇20:实现目标话题初中

全文共 910 字

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小时侯我总喜欢追着爸爸跑。爸爸是那么高大,以致我不得不抬头仰望,才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我,同样需要仰头才能亲到他的额头。 Hou Hou always likes to chase Dad to run.Dad was so tall that I had to look up to see his smiley face.I was sitting in his hands, and I also needed to look up to kiss his forehead.

小时侯的我,因不懂“严爱”的真正含义,常常和爸爸冷战。他不骂我,也不打我。几天之后,和睦如初。一次次冷战,伴随我逐渐长大。日复一日,我长高了,仰望爸爸的角度逐渐变小,自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福,经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米饭省给弟弟们吃,自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此,爸爸的学习仍旧是很好的。于是,他进入了A中;于是,他考到了武汉。于是,他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸,仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中,老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他,也很看好她:“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女,自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是,我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是,我成了老师的得意门生;于是,我也考进了A中;于是,我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了,不仅两鬓,白发随处可见。迎着光线,百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于,我不再需要仰望爸爸了。可是,我仍在仰望着,一如既往,毫不动摇。爸爸值得我仰视,爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大,都是我一路上的目标。爸爸告诉过我,要有目标才会有动力。于是,我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

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