歌词心中的希望热门20篇

我有一间温馨又干净的房间。

那是一间有床，有学习桌，有台灯，还有衣柜的房间。我的书架上摆满了各种书和玩具，以及我获得的奖状和荣誉证书。我经常会把我的书架收拾得干干净净、整整齐齐的。但是，我希望我的房间能与众不同一些。

我希望我的房间是一间美食屋。墙壁是蜂蜜做的，床是糖果做的，地面是饺子做的，水龙头流出来的是可口可乐。

我还希望我的房间是一座美丽的花园。当环境遭到污染，空气不新鲜的时候，我可以闻花的清香，享受新鲜的空气，还可以在用鲜花铺成的小床安然入睡。

我更希望我的房间是一个万能图书馆。当我学习上遇到难题时，可以查找资料。里面有看不完的书，学不尽的知识。让没有知识的人到我的图书馆房间来看书，这样可以让大家一起分享知识，让每个人都有一个充满智慧的大脑。哇，那该多好啊！

不过，想完了所有的幻想之后，我还是喜欢我现在的房间，因为我还可以在这里读书、写作业，每天都充满了快乐。

每个人的世界里都会有一些无法抵抗的灰暗，茫然;每个人也回有一些不可避免的苦涩，落寂。这是生命的过程，是青春的滋味。即使你有一千万个理由，也要学会放弃……

我总觉得上帝对我不公平，为什么让我小学时成绩名列前茅，中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去，不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么，让我觉得这个世界太虚伪，太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩，我开是学会了虚伪，学会了善变，开始放纵自己，堕落自己。棉队老师的摇头叹息，父母的厉声训斥，同学的冷嘲热讽，我漠然，我不在乎!不出所料，段考42名，还有一门不及格。

为了这个成绩，我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔，在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了，我活着还有什么意义，我感到心在滴血。

几天后，偶然翻开笔记本，看到一片白兰花花瓣，我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前，我愣住了，在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣，那时多么富有生机的.花瓣啊，它仿佛在对我说：“你看，我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸，但是命运的长河是无止境的，为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳，但我不伤心，因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起，我明白了，我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛，因为它也是生活的色彩，成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

雄鹰只有关注天空的宽度，才有搏击长空的雄姿；树苗只有关注生命的高度，才有枝繁叶茂的姿态；河流只有关注海洋的浩瀚，才有百川汇海的动力。人们只有关注民族的未来，审视民族的灵魂，才能给民族带来希望。

陆游曾说：“位卑未敢忘忧国。”林则徐也说过：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”古往今来，爱国志士都为了国家，探索救亡之路，才使我们的民族看到了希望，看到了未来。

林则徐是“开眼看世界第一人”。他主张向西方学习，萌发了一股新思潮，并且在国难当头的时刻，他挺身而出领导禁烟。他的目光放得长远，立志救国救民，为了民族的兴亡，挽救民族的危亡，带给了国家希望。正是因为他在国难当头的时刻挺身而出，因此民族才有希望，国家才有未来。

鲁迅先生本来立志于学医，但是当他认识到当务之急是挽救人民精神上的麻木，便毅然弃医从文。他的作品，像匕首、投枪刺向敌人，像清醒剂洒向人民，使民族有了希望、有了未来。他就像黑暗中的一盏明灯，点亮了希望，照亮了民族未来的道路。一个民族如能多一些“关注天空”的人，必定是民族的珍宝。

若人们只关注脚下的事情，是没有未来的。慈禧太后、袁世凯则是这样的人，他们为了个人的利益，对内压迫人民，对外出卖民族利益，来维持自己的反动统治。试问这样的行为怎么能够给民族带来希望与未来呢？只有关注天空的人，民族才有希望，才有未来。

孙中山领导辛亥革命，给民族打开了一扇通往未来的大门；毛泽东抱有救国救民的宏图大志，指引国家走上正确的路；周恩来为了中华之崛起而读书，给国家带来了希望。

一个民族，若只关注脚下的事，这是没有希望的；若关注长远的利益。才能带来希望与未来。一个民族的振兴，需要明确方向，看得长远。

希望不一定会实现，但我们要敢与希望，并为之奋斗。——写给自己 Hope may not be realized, but we must dare to hope and fight for it.—— Write to yourself

遥想当年，刘备希望诸葛亮能出山辅佐他，帮他实现统一中国的梦想。于是，三顾茅庐，请得卧龙出山。这下，刘备如鱼得水，如虎添翼，对诸葛亮是言听计从。赤壁一战过后，奠定了鼎足三分国的气势，北方曹操，仗有天时;南方孙权，据有地利;西方刘备，仅凭人和。

此时此刻，曹操希望孙刘两家反目成仇，他好坐山观虎斗，享尽渔翁之利;孙权希望曹操攻打刘备，他好趁此机会，歼灭曹操;而刘备，在希望有一个好时机，既能灭了曹操，又能吞了孙吴。曹操的希望似乎有些实现了，刘备为了给关张报仇雪恨，亲自出战东吴孙权。赵云、孔明几番劝阻，以大局为重。可刘备一想起结义兄弟之死，就心中不适。桃源结义之时，他们三人曾对天盟誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。

就在他的义气为先中，他所带人马尽皆烧死，自己败走白帝，多像当年曹操的败走华容啊!

刘备虽逃得性命，但没过多久，就死于白帝了。

孔明为报刘备知遇之恩，竭尽全力辅佐少主刘阿斗。可刘阿斗是扶不起的呀，听信谗言，几次三番招孔明回来。可怜孔明七擒孟获、六出祁山尽皆枉费心计。孔明就这样带着没有统一中国的遗憾，愧对刘备的内疚离开了人世。

孔明死后，少主更加荒废朝政，蜀国日渐衰败。最终，被曹氏所灭。最可恨的是刘阿斗，不仅投降，而且当人问他安乐否时。他竟说：“此间乐，不思蜀也。”倘若刘备、孔明泉下有知，焉能容得他这番堕落。

三国中，只有司马家族是最后的赢家。刘氏、曹氏、孙氏皆因子孙没出息而灭亡，司马家族才是真正的渔翁得利。

希望，你只是一个美好的愿望，一个值得我们为之努力，为之流泪，为之流血，甚至为之而死的愿望。即使你不能够实现，我们也要努力。因为，你是我生活的动力。

春天的雨总是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不就中形成深潭，小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声，孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了，充满希望，并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方，在这里也有春的旋律。早晨，琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物，花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，小草笑出了泪……万物苏醒，心的一年又来了，新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”，我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的，只要你用心听，你就会发现春天无处不在。

同样是炎黄子孙，同样是龙的传人，同样是母亲河里哺育出来的同胞，同样是血浓于水的亲人。为什么你的衣裳是那样的破旧？为什么你的面容是如此的消瘦？为什么你的眼神是那样的无奈？

在同一块土地上扎根，我们舒展枝条，接受着阳光与雨露，而后成长成材，心中都有着一个成为祖国栋梁的美梦。而你们呢？仿佛是那小草芽儿，一代代地自生自灭。在你们心中，继承父业就是你们心中的太阳，就是你们整个生命的诠注。

这是一个多么令人心痛的画面，当你们一步三回头的离开那美丽的校园时，当你们骑在牛背上还含着泪水凝望着学校的方向时，你们懂事地咽下泪水，因为你们知道，父母已经弯曲的脊梁再也承受不起学费的重压，更何况你们还有弟弟妹妹……

你们失学了，问题不在你们身上。

问题在你们的父母，在山的那一边。山的那边很穷，但那儿的人们越穷就越生，越生就越穷，捐助了一批钱物，帮助了一批孩子，可是他们又生出了一批，以致山村的失学儿童永远是那么多。

仅仅凭借一些捐助怎么能支撑起越来越高的“超生大厦”呢？

山区要脱贫，山中要飞出金凤凰，孩子要上学，根本上依靠的不是“扶贫”，而是“扶志”，要从根本上改变山那边的父母的思想意识。

“扶贫”是治标，“扶志”才是治本。

“扶贫”是帮助他们砍柴，而“扶志”是帮助他们磨刀。

“扶贫”是帮助他们输血，而“扶志”是帮助他们造血。

“敢问路在何方，路在脚下。”山区要走出一条脱贫致富的道路，需要的不仅仅是依靠别人的指引和援助，更需要从根本上改变腐朽落后的思想，走出一条适合自己的路来。

问希望在哪里，希望在孩子中渴求知识的眼中，在每个人的心中。

儿童是祖国的未来和希望，让失学的儿童接受教育是祖国的希望，是未来的希望。

[我眼中的希望为题目的优秀作文

这个学期，我们有一个活动是守护天使，而我守护的“天使”是一个有着一双丹凤眼，长着一张圆圆脸，还有一个红润的，能说会道的小嘴少女。她十分喜欢写小说，是我们班的小说大王，但我最欣赏她的一点是：坚持，不放弃。

又一次上体育课，体育老师说：“今天，我们测50米X8。”老师刚说完，有一大部分的同学都“啊”…。了一声，我看了看四周的同学，女生们个个都有点害怕跑步，只见她们的眼神里充满恐慌，霎时间，大家全部安静下来。只有她，我守护的那个人，没有大喊，也没有抱怨，只是默默的站在原地，看着大家。

老师带着我们女生先去了跑道，老师说：“二人一组跑步，第一组谁要来？”“我！”她说道，“我要第一个跑！”很快，她和另外一个人结好的组，大家在下面窃窃私语：“她们能行吗，第一个上，能坚持下来吗？”

老师一吹口哨，他们俩似豹子般飞奔而去，我认真的观察着，另一个年出生冲到了前面，她们跑了一圈又一圈，我看着她，她正在卖力的跑步，只见她手叉着腰，这气喘吁吁的吐着气，我猜她一定是累了，于是对她说：“加油呀！你一定要超越原来的自己呀，加油，加把劲呀！”她听了我的话，当我再次看她时，他已经双手飞快的摆动了，还能看出她的眼神里充满了希望，显然，她没有放弃，并且在坚持中加速。我心里默念：加油吧，少女！点燃你心中的希望吧！终于，她超过了另一个女生，跑完后，我向他立了一个大拇指，她也对我笑了笑。

坚持了，没有放弃，同时，在坚持中也会不断进步，俗话说的好：坚持就是胜利！“记住，不要放弃，加油吧，做你心中的那个你吧…。！”我心想。

谈到希望，同学们有的希望让天空变得更蓝，有的希望当上国家领导人，还有的希望成为科学家……而我的希望却很具体，就是想帮老师做点儿事，并且我也一直在努力。

一节语文课上，老师突然问：“谁能借我一支红笔？我的笔不好使了。”我想：这可是一次帮助老师的大好机会啊，一定要把握住。想着，就拿着红笔让同桌让开，谁知我刚迈出两步，丁凡就送到了，正得意洋洋的往回走呢！我懊恼地叹了口气，回到了座位。事后，我分析这次失败的原因有三点：一是我的地理位置不好，旁边还有个同桌挡着出口；二是我胆子不够大，没有先声夺人，表达含蓄；三是笔袋里的笔太多，不好找。其中最致命的问题是地理位置不好，属于不可抗力，只好忍气吞声。

几天后，一个新的机会来了。手工课上，老师教我们如何做桃花，彩纸恰好在一班演示时用完了，便问道：“谁有彩纸借我一张？”我们班只有我和李梦源带了彩纸，我心想：天赐良机啊，她的纸在书包里，我的纸在桌子上，这次我肯定能第一个把纸送到老师手里。我迅速找着纸，没想到这个“狡猾”的李梦源竟拿着书包跑到老师面前，悠闲地找起了纸，还不时瞟我一眼，仿佛在笑我傻。这次失败我总结为对手太狡猾，完全不按常理出牌，使我眼看到手的机会丢了。

又过了几天，我终于得到了一个好机会。那天上操前，数学老师叫我去办公室判卷子，我高兴得为之一振，心想：这次我总算能帮上老师了，并且还是最让同学们羡慕的事。我坐在老师的位子上，刚判了两张卷子，一个同学突然破门而入，气喘吁吁的对我说：“体育老师叫你去轮滑！”我兴奋的心猛地停止了跳动，“哗啦啦！”我听见自己的心碎了一地的声音。

虽然，这几次努力都“夭折”了，但我希望帮老师做点儿事的愿望更加强烈了。我相信，总有一天，我会帮老师干一件完美的事。

希望在生活中是一种看不见，摸不着东西，它只存在于人们的头脑与意念中。然而希望却又不是每个人都拥有的。它只会眷恋那些坚信它的存在，并不懈奋斗的人。

拥有希望，你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样：“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着，而火光也依旧很遥远，但是，火光啊……毕竟……毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白，要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想，但他依旧心怀希望，为了远方的火光，为了远方的光明而奋斗。事实证明，正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望，努力奋斗的人，我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子，就说我吧，幼时也是个成绩差劲，受人轻视的孩子，但是我从没有放弃希望，我坚信自己还是一个有希望的孩子，并努力去证明这一点，最终，我做到了!

相反，如果一个人放弃希望，那他的人生将永远灰暗，失败!举个最简单的例子吧，那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了，干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态，使成功离他们越来越远，使他们永远受人唾弃!

没有了希望的人生是可怕的，让我们胸怀希望，这样，成功之路不论多么漫长，最终你定会抵达终点!

希望，是茫茫大海上明亮的灯塔，让你在黑暗中找到航行的方向;希望是寒冬里的一缕阳光，给我们带来温暖;希望是沙漠里的一泓清泉，让我们看到生的希望，希望就像人生路上的一座座桥，有了它，我们才能不断前进。请相信：只要希望还在，一切皆有可能。

我出生在一个偏远的小山村，虽然家庭条件不是很好，但我们一家人辛勤劳作、互相关爱、和和睦睦，生活过得很幸福。本以为一家人就可以这样快乐的生活下去，不料，上小学时我身体不好，经常生病，每次看病都要花费很多钱，给本来不富裕的家庭带来了很重的负担。有一次我病得很重，家里再也负担不起这么贵的医药费了，我就跟父亲说，我们还是放弃治疗吧，我还可以有一个快乐，美好的童年，但是父母东拼西凑，硬是拉着我去医院，又找到了这位专家。

当这位专家医生说只要有信心，治愈的希望还是很大的，要努力让自己尽快去适应治疗的时候，我们全家都很开心，对呀，希望就在眼前，我想，无论治疗要承受多大的痛苦，我一定要坚持下去。

在医院里治疗的日子，每天都很痛苦，很难熬，但是，每当看到父母那慈祥的笑容，鼓励的眼神，我又一次次为自己加油鼓劲。父母把所有的爱都给了我，他们最大的愿望就是让我重新找回健康，所以我一定不能辜负。每天，我喝着母亲给我熬的汤是那么的幸福，我的身体一天天好起来，自信心也一天天增强了，脸上渐渐露出了笑容，父母和亲人都很欣慰。在我们的共同努力下，我终于以坚强的毅力战胜了病魔出院了，在家休养了一久，我又重新回到了校园，开开心心地投入到学习中。

没有阳光的春天是没有生机的，曾经，我的春天里就只有阴霾，但我用信心与坚强战胜了成长过程中最大的困难，现在的我已经成长了，再也不会被一点点困难吓倒。只要相信希望并让它照亮前进的路，那么在前进的道路上，无论有多困难，无论有多辛苦，光明一定会与你相拥!

朋友们，当你处在在困境中时，不要灰心，要对自己充满信心。请相信：只要希望还在，一切皆有可能!

希望小学的小朋友们：

你们好！

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学，我叫胡心怡，我在天地小学已经度过了三个春秋了，给希望小学小朋友们的一封信作文。在这三年中，我们不仅学到了许多知识，还开展了各式各样的活动，丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色，每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候，全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛，比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”，让每个班的同学都去“挖地雷”，然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师，看看哪个班“挖”得多，哪个班就获胜。开始，同学们都“挖”得很仔细，一个角落一个角落地“挖”，不肯放过任何一个细小的角落，有时，两个同学同时发现一个“地雷”时，还要抢呢！可是到后来，“地雷”的数量渐渐地少了下去，同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了，都觉得“地雷”已经没有了。最后，这场比赛结束了，同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后，我们懂得了：做事要认真仔细，绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶，不分上下，有的同学走台阶，还有的同学走斜坡，走斜坡的同学跌跌撞撞，步伐有时快，有时慢，所以，到最后，走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动，不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的毅力。

从三年级开始，我们班又建立了雏鹰假日小队，每个星期都有活动。一次，我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来，搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会，运动会分两个队举行，比了迎面接力，“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛，我们选出了优胜队，并颁发了奖品。

说到这里，我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动，能来信告诉我吗？祝新年快乐！

理想仿佛人生的指路灯，有了理想，人生就有了前进的目标，就有了战胜困难的勇气，就有了生命的意义。

每个人都有一个理想，不管这个理想是卑微，是高尚，都是伟大的。有了理想，就如同在黑暗中有了光明一般，它会带给你不一样的自信，不一样的勇气。理想可以看到人生的希望。

没有理想的人，他那前进的脚步将会停止，他的未来将会披上阴影。没有理想，他将找不到前进的道路，他将会迷失方向。让理想与自信一起编织希望，编织未来吧，你人生必将精彩。

理想，让黑暗里的种子顶开重重瓦砾，尽巷日月的恩泽；理想，让荒漠中的花朵抛开种种艰难，摇曳出一片芬芳；理想，让在沼泽里的人们战胜种种困难，绽放出胜利的笑容。理想的风，带来人生最美的春天；理想的雨，新生的幼苗；理想的土地，培育出人生最灿烂的花朵。理想可以抓住人生的希望。

理想的希望，希望的翅膀，带着我们的人生，飞向蔚蓝的天空。

[希望的翅膀小学作文250字

春天，总是生机勃勃，万物复苏，欣欣向荣。而植物，更是如此。所有的树林都发出了绿叶，迎春花、连翘盛开在路边，小河也解冻了，万物都长了起来。

植物生芽总是很艰难的，我有种.种的担心。首先，担心种子太小，种得太深，不会吸收到足够的养分;其次，担心水多被淹死，或者吸引过少的水分被干死……所以，从一开始，我认为种子的生长是很不容易的。

这天，我找了个浅水盆，放下了几头大蒜，看它会不会生长。过了几天，我惊奇地发现，小小的蒜头竟然长出了一根根小芽!我感觉那一丛丛又小又可爱的蒜苗仿佛在水中快乐地成长，像在与我招手，又像在展示自己通过不懈的努力所得到的成果。看来，我最初的担心是多余的。

蒜苗终于长大了。看着那生机盎然的蒜苗在窗台上成为一道独特的风景，展示出为了生活不畏艰难、顽强抵抗各种困难、努力生长的精神来，我深受感动。那么我们呢?我们人类不是更应该努力学习，努力拼搏吗?

今天，我在玩塑料小花的时候，忽然想到来做一个手工作品守护希望。

于是我就找来一个废旧的正方形泡沫盒子，把小花插在中央，接着我剪好一张长方形的小纸片，在上面画好一个爱心，又在爱心里面写上“爱护希望花”五个字，作牌子。那牌子应该放在哪儿呢？我找来一根红色的小棒，用固体胶粘，太滑了，粘不牢。我就改用粘胶纸，粘牢了！可是小棒太软了，一插就弯了。妈妈看到了，就说：“先做一棵小树，让牌子粘在树干上吧！”我想：这样好不好呢？试试看吧。

妈妈拿来一张绿色的纸，用剪刀咔嚓几下，又在牛奶吸管上面饶了几下，一棵希望小树就做好了。再把牌子粘上去，插在小花的旁边，挺好的！我在盒子四周涂上绿色当草地，又用紫色的笔点上几点当“紫迎花”。可惜中间太白了，我就用绿纸铺上，又撒了几朵金黄的桂花。手工终于完成了！

妈妈帮我和这个手工拍了几张照片 ，在闪光灯亮起的瞬间我许下了一个愿望 ，愿世界没有沙漠，只有绿洲。我觉得今天很有意义！

评语：读你的文章，老师只有一个词：厉害！已有“大将”风范了。就这样努力吧！将来一定了不得！

我的弟弟十分调皮，只要谁惹他了，他就发脾气，一直闹下去。就连饭都不吃。如果太过分惹他的话，他就会乱扔。东西，发起火来谁都不敢惹他。就拿这个星期六来说吧。

昨天是是8月9日，星期六。我一直盯着闹钟的一分一秒，终于到了7点钟。我立马奔向电视的方向，开启了电视。正想拿遥控板转到金鹰卡通卫视看《中国新声代》。结果弟弟一把把遥控板拿走说：“本少爷要看《纳米神兵》，让让让。”我生气地说：“凭什么，以为自己是谁啊，反正我就是要看《中国新声代》再说了你不是想看看封迪哥哥唱歌吗？可以吗？”弟弟说：“哼，我就是要看纳米神兵，怎么着，中国新声代明天电脑上不是可以看到吗，真是的。”说完他就大喊了一声：外婆。我奶奶就跑过来问：“怎么了？‘弟弟应声答道：外婆，姐姐欺负我，她不让我看电视，还和我抢电视看。”我心想：这人撒谎眼睛都不眨一下，还恶人先告状，血口喷人。站着说话不腰疼啊。奶奶说：“不是和你说了吗，要让着弟弟。”我连声应答道：“我哪有没让他，都是我让他的好吗，你们个个都偏心。”我跑到了房间，哭了出来。忽然我又听到奶奶说：“你姐姐真是的什么都不让你，我看还是让林俊哲做哥哥，她做妹妹好了。搞什么啊！”我听到了哭得更响了。

弟弟什么时候才能变得不任性啊，脾气什么时候才能好一些啊。看来只要我弟弟来，我就没有好日子过了。老天啊，什么时候才能让我弟弟脾气变好点啊！哪怕只有一天也好啊！

这是一个很俗的话题。可也是最容易被忽视的存在。记得小时曾经看过一则外国谚语：“希望是黎明前感受到光明的鸟”。是的，希望就是感知到人们所期望的即将到来的一切。我们在现实生活中，认为希望大的常常没有成为现实，而常常认为希望小的却突然来到大家面前。因此希望没有大小。所以大家不要忽视每一丝希望。任何一点点希望，都值得我们用全部的热情去迎接。

昨天我乘公共汽车去看父亲。在车上，看到几个中学生在竞相给上车的老人让座。多少年了，孩子凭着年青力壮，在公共场合都是横冲直撞的。我们慨叹世风不古。认为中华民族的尊老爱幼的传统断送在这独生子女一代。其实这是一个错误的认识，不是只有中国人才有尊老爱幼的传统，世界上许多民族都有这个传统。只是在改革开放后，多种文化的碰撞下，使国人在扬弃传统文化时，一度迷失了方向。致使许多好的传统的被遗弃了，一些劣根性却得以发扬放大。被一度遗弃的不仅有尊老爱幼的传统，还有勤俭生活的作风等等。

我们的孩子们受自私的观念影响，与自我彭胀欲望导致，曾经好长一段时间，不懂得尊敬老的，礼让幼小的了。那个时代，要是哪个青少年学生在公共汽车上给老人和行动有困难的人让座，大多会遭到同伴们的嘲讽：“吆喝，真雷锋……”使让座的孩子被冷嘲热讽得面红耳赤，好象做了什么见不得人的事的。可是，昨天当第一个孩子给上车的老人让座时，我注意观察其他几个刚才一起唠嗑的孩子，他们的眼中大多显示出同样的目光，想起身给那位老人让座。我当时很欣慰。中途有老人不断上车，在终点坐车的几个孩子陆续都把座位让给上车的老人们了。这种现象，在我所在的城市，有一段时间了。只是今天我格外留意了孩子们的心理变化。这一留意让我感受到了希望。

尊老的观念逐渐社会化了。可是我们的传统讲究：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孩子们做到了，拿别人的老人当作自己的老人了，可是老人们的表现却很令人失望。所有上车的老人，接受让座后只有一位老者对孩子们进行了褒奖。其他几位不是面带理所应当的表情，就是用鄙视的眼光，翻了让座的孩子一眼。那眼光，连我都读不懂。的确，即使拿着别人家的孩子当作自家的孩子，中国人也没有向自家孩子道谢的习惯（尽管这也是一个恶劣的传统）。可是如果是自家的孩子，老人们大多会慈祥地看孩子们几眼。总不至于用那种冰冷孩子们心的眼光来感谢孩子们吧。美德是互相尊敬，绝不是一方无代价（至少是无感情）地索取。就说长幼关系，如果一些老人（这决不为过，现在我们生活中看到的成年人的道德表现往往不如孩子们）倚老卖老，个人不遵守社会公德，却一味地要求孩子们尊敬他，这样的老人就不值得尊敬。这让我想起一则民间的笑话来：“如果老就值得尊敬，那山羊最值得尊敬（山羊的胡子最长）”。老人们值得尊敬，不仅是因为他们是弱势群体，更重要的是他们经过一生修炼，有着一个较高的道德修养。堪为孩子们的表率。清晨，我出去晨练，看到一些领着孩子的老人，孩子在公园里玩耍时，都是要绕着甬路走，而我们有些老人（晨练的老人大多是身体较健朗的老人），却在草坪上踩来踩去的，还常常对着树根就小解。过去找不到厕所，人老了生理功能衰退，尚有情可原。可是现在公园里的公厕十米二十米地就一处，而且四个单独位置。一些老人，距离公厕三五米远也不进公厕，随处小解。这给孩子造成什么影响？

所有成年人，包括老人们。都具有承上启下的义务。老人们虽然退休了，可是对于促进社会文明发展，你们仍然具有教育孩子们的义务。过去我们的孩子们为什么一度是非颠倒，就是因为做好事得不到肯定。所以那本来就少得可怜的善良被锁在心底了。如今在舆论的正确引导下，学校教育的影响下，孩子们又恢复良知，这就是我们民族发展的希望，我们所有成年人都应该倍加呵护。这不仅是因为我们也是社会风气的受益者，还因为那是在呵护我们子孙后代的未来。虽然在公交车上，那几个让座的孩子得到大家赞许的目光，可是如果当事的老人要是也能对孩子大加称赞，给予鼓励。孩子们的良知就会更加坚定。

朋友同我说起他一次乘公交车的经历。一位老人（本市七十岁以上的老人才可以用老年卡免费乘车）领着一个比老人还高出一头的高中生（因为孩子用的是学生卡）上车，一位高大面带凶相的男子站起来给老人让座，老人没有坐，却让他的孙子坐了。这位男非常气愤，提着那位没有教养的男孩子的脖领子叱责着：“你给我站起来！”，然后把刚上车的一位老大娘让到座位上。那位爷爷刚想为他的孙子放横。只见那个让座的男子指着这位爷爷的鼻子说：“老东西，你自己不要脸就别怪我了。我不是什么好人，反正我没有家也没有工作。你要再‘逼叱’（一种粗野的骂人方言），我就把你们爷俩都扔下车去，大不了我再回去蹲几年。”那爷孙俩被这男子的一脸凶相与亡命气势吓住了，没有敢继续说下去，到了下一站，在众人的鄙视的目光里下车逃之夭夭了。当时全车人，不但没有瞧不起这位刚从监狱里释放出来的男人，反而投去赞许的目光。

人经历过监狱的考验，大多对周围人的看法已经麻木了。那位男子与坐在他坐位上的老太太同一站下车，他搀着老太太下车，看都没有看老太太一眼，就扬长而去。此人作法有些不符合当今社会的程序。我也不赞同如此对待老人的过失。可是这难道不让我们思考老人的道德修养对社会的影响吗？

香港回归了，可是香港有许多好的做法都没有“回归”。香港与日本一样非常重视社区教育，社区教育对于稳定社会秩序提高公民道德修养与文化素质起着不可替代的作用。我们国家每年大学毕业生，大量毕业后没有工作，这是对人才资源的浪费。如果我们政府也象香港与日本那样设置社工，寓教育于服务。在为社区提供完善服务的同时，注重提高服务对象的素质，使之跟上时代文明，缩小由于文明高速发展带来的成年人年龄与文明程度之间的反差。解决一些无职业人员与职业不稳定人员的再教育问题，退休人员与老年人的再教育。当然这些再教育，都是在完善服务的同时完成的。这些人，想把他们集中到一起，进行学校式的教育是不可能的。可是如果任其文明修养在其离开工作岗位后，加大与时代文明的差距，势必会带来很多社会问题。

当民族复兴的希望的种子发芽后，有识之士应该敦促政府着眼于国计民生，完善社区管理与教育，堵塞全民再教育的漏洞。发挥退休人员与老年人的积极作用，使全民族积极进取的精神成为我们中华民族新的民族灵魂。

[希望精选作文欣赏

有时候，誓言真的好脆弱；其实这6年来，你付出的比我要多。生命中不灭的是希望作文我是那么那么的想要娶你，我是多么多么的想用我一辈子的时间来陪你，来爱你，可我却做不到了。750字作文她打开来看，是男孩写的信！把别人当成别人。对自己来说生活中什么是伪什么是真。慢慢的 你离开了 渐渐的 你的身影模糊了 缓缓的 你带着梦想远去了 但我还留在原地 仰头看着 看着你慢慢的飞翔 渐渐的远去 不是我不想与你同行 只是环境太过苛刻 责任太过重大 我望着你远去的背影 耳边响起你临行时的话语 “我在前方等你 我也会来看你” 看着你振动着翅膀远去 心中一阵失落 你离开了 曾经的想象如今变成了现实 我只能慢慢的接受 习惯了两个人的生活 如今只剩下我一个 天 慢慢的变亮了 露出了晨曦 突出了太阳光辉 你 慢慢的远去了 离开了我的身边 达到了另外的城市 天的明亮是必然的过程 你的离去时追梦的体现 亲爱的 你远去了 但你并不孤单 因；

十年风雪寒双鬓，一路红尘覆千军，狼烟舞月招英魄，回转残戈砺风云。

多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比，只因为他心中有希望，他心中有着大唐重复盛世的希望。虽然晚年，他面带愁容，孤苦无依，但心中不灭的就是希望，被贬以后虽表面上说“名岂文章着，官应老病休”，但他的心里仍对大唐有着无限的思念。

大漠里一位忠义的臣子苏武，他虽被虏，但心仍系汉朝。面对着王侯官爵，他不屑一顾，誓死为国。多少年，他仍将“生是大汉人”的良训牢牢记在心中，历时十九年，终于完成使命。是什么让他如此无畏？是因为他心中拥有一个不灭的希望。

越国的勾践在荒政之后，兵败被虏，他得到机会逃了回去，但也并没有因为没有了兵士而颓废，他悬挂苦胆于桌上，每日都去尝一尝那苦味，最终，他将吴国的土地踏在了脚下，他成功了！是什么让他如此顽强与隐忍？是希望，是对越国不灭的希望。

辛弃疾，在那个崇尚享乐的年代里，人们只要你作那吟花弄月的诗人，而你在心中仍旧升起不灭的希望。独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待“醉里挑灯看剑，梦回吹角边营”。因着希望你“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”。因着希望你“唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐”。因着希望你成为了顶天立地的词人。

生命里不灭的是希望。多少人因为有了永远的希望，才有了辉煌的人生。生命因希望而美丽，人生也因希望而美丽多彩。

因着希望，时光飘浮在岁月的上空，似片片羽翼飞向成功的彼岸。是啊！生命中希望不可缺少，只要你心中永远燃烧着希望，即使你面对失败与挫折，你也永远都会胜利。

遥望远方，我们是那搏击长空的海燕，我们是翱翔九霄的雄鹰，我们有不成霸业枉此生的豪情。我们终会成功。

希望不灭，生命不灭。

希望是一棵小小的树苗，无论狂风暴雨也要长成参天大树;希望是清晨的一缕阳光，让一整天都充满温暖;希望是航行中的罗盘针，使我们在茫茫大海找到方向。每个人都应该有希望，因为希望是精神的支柱，是前进的动力，是人生的方向。

在现实生活中，很多人都误解了希望，孩子们把希望当作考出好成绩时得到的奖励，大人们把希望看成努力工作而获得的名誉上的丰收。其实不然，希望是指一个人内心坚定的信念，心灵上的满足和追求，而不是一味对物质的追求。

爱迪生经过上万次的实验与努力，最终能够发明出碳丝电灯，是因为他的内心充满希望，有着坚定的信念。张海迪坐在轮椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，坚持不懈地学习，源于她对生活的热爱和对未来的希望。

记得在《读者》上看过这样一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。这其中所谓的“思念”，又何尝不是一种信念一种希望呢?有了希望，再寒冷的冬天也有阳光;有了希望，再崎岖的道路也能走向终点;有了希望，再恶劣的环境也能得以生存。古人云：“希望乃动力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前进的方向，才能有目标并为之去奋斗，就像有了灯塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。

但是，要想树立或找到一个真正有意义的希望，并不是一件容易的事。首先，我们要明确自己的身份，要知道自己以什么样的身份而活，该做些什么。其次，要热爱生活，对生活充满信心。再者便是找到生活的希望和目标了。最后，也是最重要的一点，就是为了自己的希望和目标坚持，努力地奋斗。

希望是人生的指南针，愿每个人都能在希望的正确指引下，勇攀高峰，走向成功。

小鸟在教学楼旁那浓密的树荫里穿梭吟唱，簇拥在孔子像左右石阶旁的迎春花一朵紧挨着一朵，俏生生地立在枝头，伴着春风在我心湖里泛起丝丝涟漪。我不禁闭上眼深呼吸，微润的泥土清香窜入鼻腔，带走了上午压抑的沉闷气氛。雨后初晴的校园别有一番趣味！

快乐的时间总是过得很快。因为周五提前上课的缘故，吃过午饭，大家都端坐在教室里上课，双脚却不由自主地在桌下晃荡。一晃，两节课过了。最后一节课是上学期的期末总结会。老师给各方面表现优异的同学发了奖状及各种奖品。得奖的喜笑颜开，没得奖的也笑容满面，走廊里偶尔传来“你也来接孩子啊……”的絮絮低语，或许就是最好的答案。

“叮……铃……铃”，婉转悦耳胜鸟鸣，随着班主任老师放学的指令一发，同学们便如猎豹般从教室疾驰而去。我挽着妈妈的手臂，边下楼边告诉妈妈这周在学校里又有什么好玩的事，平时热烈捧场的妈妈，今天却有些心不在焉。正待问问怎么了，妈妈忽地冒了一句：“小雯，你……知道吗？昨天……你……江阿姨……火化了……”

“不……会吧！上周五不还和你视频通话吗？你们不还约好要一起……”望着妈妈黯淡下去的眼睛，未尽的话哽在喉头。

妈妈听了我的话，没有急着回答，一时间空气似乎也凝固了下来。妈妈沉默了好一阵子，才低声回答：“嗯，我昨天专门去了追悼会！好好的一个人，偏遇上车祸，说走就走了。可怜你叔叔重伤未愈，这事儿还得瞒着他，可又能瞒到何时？明明两个人一同出门，却有一个人永远回不了家。人呐，谁说得清啊……”

是啊！张爱玲不也说“人是最拿不准的”嘛。再次路过石阶旁的迎春花，好像才发现了落满一地的黄色花瓣，花也在祭奠江阿姨吗？我不由感叹：中午那么美好的风景会不会哪一天我就看不见了？身边的人会不会哪一天就一个一个慢慢走掉了？一瞬间，惊觉人在生命面前是那么的卑微渺小，不知道我们最后会以哪种方式离开，是飞来横祸，还是疾病缠身，迷茫遮住了我的眼睛，我不禁停下了脚步……

“小雯，快走，回家了！”见我没跟上，妈妈忙回头拉上我的手往家走。眼角无意掠过一枝七零八落，未余一片花瓣的绿，仍旧在微风中骄傲地抬着头。

昨日已去，来日可期，然不幸与祸患却不知掩藏何处，何时会来，可把握者，唯当下耳！

时光不可以倒流，可我却多么希望这时光可以倒流。

赵雅茜是我情同手足的姐妹。去年，我们因为一点小矛盾开始吵架，后来变得谁也不理谁。当时我觉得我们的友谊太脆弱了，仅仅因为几句争吵就破碎了。可是，现在我觉得我们的友谊非常牢固，因为我们彼此的心中还在思念、牵挂着对方，记着对方的好。

我多么希望时光可以倒流，那我就一定要告诉她：“我永远都是你的白鹤姐姐，你也永远是我的樱花妹妹。”

暑假期间，我一直对自己说：“开学的时候，我一定要对她说‘对不起，我们和好吧’。”可是，当我回到熟悉的校园，我们却不能再相见——因为她已经转学了。她带着遗憾走了，我带着遗憾留下了。她遗憾的是朋友对她三心二意，我遗憾的是没能对她说出我想要与她和好，回到以前那情同手足的日子。

如果时光可以倒流，那我一定不会等暑假过后才来后悔，要到开学再来和她和好。

如果时光可以倒流，那她就不会带着遗憾走，我就不会带着遗憾留下。

我多么希望时光可以倒流……

一次次的迷茫，一次次的坚强，这一次等待到了希望，绽放出最美的光芒。

——题记

世界上的花，千万种，争奇斗艳，加上绿叶的衬托，更加娇艳，更加美丽。我唯独喜欢它，太阳之子——向日葵。它，也许没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的美丽动人，更没有郁金香的香气缭绕。但，我就是喜欢它，喜欢它每天向着太阳的乐观，喜欢它风雨不动的韧劲，更喜欢的是它曾给过我希望。

小时候我特别讨厌阴天，因为我感觉只要天一阴，空气就会显得如此压抑，让人很不好过。相反，我很喜欢太阳，因为，空气里总会凝聚着一股奋斗拼搏的气息。

偶遇·阳光

记得一年夏天，我和妈妈一起去山上游玩。那时的天，是阴沉沉的，因此，我们心情并不愉快。可在路上，我看到了疑似太阳的一种植物——向日葵。一大片向日葵的花海，黄黄的，微笑着在风中摇曳，我兴奋地跑过去，这是人间的太阳，我的太阳。我爱上了这种充满阳光气息的花儿。

我问妈妈这种花怎么种？妈妈说：“只要将葵花种子洒在土壤里，它自然会生长。”我说：“那我能种吗？”妈妈微笑着点了点头，我开心的抱住妈妈，让她陪我去买花盆。

到了家里，我按照妈妈说的，撒种、浇水……一步一步，小心翼翼地用心去培养这粒种子。

萌芽·新生

今天，下了一场很大的雨。我刚从外面玩了回来，刚一坐下我才想起：“完了，我的花还在阳台上，这么大的雨，是不是已经淹死了？”我急忙从沙发上跳起来，冲到阳台上，刚走到窗边，我看到了一抹绿正在那儿欢快的跳动。啊！我的花发芽了。我冲过去，抱起花盆，用手轻轻拨弄着那株小嫩芽。它向我绽放出了笑脸，芽片上还有几滴晶莹的水珠，仿佛在说：“瞧！我战胜了风雨，获得了新生。”

成长·泪水

我的向日葵长大了，不得不把它从小花盆移植到院子里，让它去更好地成长。

可今天，向日葵貌似很不对劲。它的叶片开始发黄，坚挺的身体开始向上弯曲，花朵不再朝向太阳，而是朝着大地。我慌忙地找妈妈，可妈妈不在，我急得哭了。我世界里的太阳是不是倒下了，我一直看着它，它却依然萎靡不振，我很担心，害怕它就这样倒下。

果实·希望

就这样过了几天，向日葵失去了往日的活力，弯着腰站在院子里，像一位等待子女归家的老人，孤独的站在那里。我担心它就这样倒下了，心里很着急，也很失落。

这时，我正在窗前写作业，听见院子里一阵嬉戏声，我向下看去，却看见一群小鸟围着我的向日葵。我跑下去看，惊讶地发现，我的向日葵结果实了。这时正是早晨，早上的阳光斜射向日葵，向日葵的影子被拉长了，一抹金色的光洒在它的黄灿灿的脸上。我看到了它的花间出现了许多小黑子，这，是它的孩子吗？是的，这是她的孩子，是她不惧风雨，坚强到现在的唯一理由。这时我仿佛明白了，。向日葵的真正花语，那就是希望。

向日葵，一朵平凡得不能再平凡的花，却让人感受到一种伟大的力量。这种力量不华贵却很踏实，这种力量。不高雅却很强大，这种力量叫做——希望。